第一篇：柳絮池塘淡淡風的作文

柳絮池塘淡淡風的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的柳絮池塘淡淡風的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歷史上有這樣一位讓人驚嘆的才子。他是14歲中進士的神童，是一生享榮華富貴的大官，他滿負盛名，一身清風淡然。他，就是晏殊。

晏殊，出生于宋朝。那是個又官滿天下的時代。他自幼飽讀詩書，年輕有為。考中進士后，一舉成名，做了太子的陪讀。他伴隨著太子長大成人，是他的好朋友，好老師，自然在太子繼承皇位后，一步步升官，竟還做到了宰相。要想，歷史有名的詩人，何人有幾人一生衣食無憂，生活自在安逸？

晏殊身上就好像有一種非凡的魅力，吸引著每一個人。他是那樣的“誠實”“質樸”，在考試時如遇做過的題目便要求換題，令皇帝頗為欣賞。那時眾官員家中都有歌妓供唱跳娛樂，問他為什么沒有，難道是不愛？他回答說，沒錢，買不起。他天生帶著幽默勁兒，總讓人開懷大笑或心生敬佩。這才有了那句“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”。

晏殊做起事來是“嚴謹”的。皇帝寄來的信件，他都會粘在回信上一起寄過去，越發讓皇帝對他大為放心、喜愛。他也才有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的無限感慨。

晏殊，眾所周知，是個受歡迎的人。清代周敦頤曾評價他：“晏同叔賦性剛峻，而詞語特婉麗。”如“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”為人們千古傳誦。只有一個人——歐陽修因為在一個美好小聚會諷刺晏殊的一首詩造成了兩人后半生的誤會。特別值得一提的是，晏殊是歐陽修的老師。他們倆的思怨也是讓世人嘆惋。

他，就是晏殊。他的一生，是一個美麗的故事，是讓人羨慕的“完美”影像，但我覺得，他的一生更是一個傳奇。

第二篇：柳絮飄落高二作文

柳絮飄落高二作文1

請一場秋雨帶來些許寒意，

寒蟬聲似乎沒有消停，

而更加嘈雜而且越發凄切，

一抹殘陽余暉將長亭拉得越發的長，

此刻，

我的愁緒似那一江秋水

一樣向東流去無窮無盡。

都門集市飲酒澆愁，

反而越發地愁，

我所留戀的地方和風土人情呀！

別了！別了……

蘭舟船夫催促我該起程遠行了！

輕輕地攜著你的手，

竟沒有一句話，

有千言萬語在我肺腑而又無法表達，

到了嘴里的`話難過地又噎了下去，

只能相視對方，

你朦朧的雙眸又濕潤了我的醉眼。

說著要去了，

你放手吧！

而我卻把你的手握得更緊。

那千里煙波，家又在向方呢！

聽說啊！

楚天暮靄沉沉，云霧繚繞……

自古以來啊！

像你我一樣

在這離別時都會依依不舍的，

難過的是，

清秋越發的冷了，越發添了你我的愁緒，

保重身體啊！我走了……

今晚我酒醒在哪里呢？

我想怕是那柳絮飄飛的岸邊，

風嗖嗖地刮著，

我只有抱緊身子忍受那刺骨的寒風，

殘月高掛，那不是和我一樣嗎？

一別數年，

再好的良辰美景蕩然無存，

只有心中那一段情。

那怕縱使我有千言萬語，

又與何人說去呢？

柳絮飄落高二作文2

請一場秋雨帶來些許寒意，寒蟬聲似乎沒有消停，而更加嘈雜而且越發凄切，一抹殘陽余暉將長亭拉得越發的長，此刻，我的愁緒似那一江秋水

一樣向東流去無窮無盡。

都門集市飲酒澆愁，反而越發地愁，我所留戀的地方和風土人情呀！

別了！別了……

蘭舟船夫催促我該起程遠行了！

輕輕地攜著你的手，竟沒有一句話，有千言萬語在我肺腑而又無法表達，到了嘴里的話難過地又噎了下去，只能相視對方，你朦朧的雙眸又濕潤了我的醉眼。

說著要去了，你放手吧！

而我卻把你的手握得更緊。

那千里煙波，家又在向方呢！

聽說啊！

楚天暮靄沉沉，云霧繚繞……

自古以來啊！

像你我一樣

在這離別時都會依依不舍的，難過的是，清秋越發的冷了，越發添了你我的'愁緒，保重身體啊！我走了……

今晚我酒醒在哪里呢？

我想怕是那柳絮飄飛的岸邊，風嗖嗖地刮著，我只有抱緊身子忍受那刺骨的寒風，殘月高掛，那不是和我一樣嗎？

一別數年，再好的良辰美景蕩然無存，只有心中那一段情。

那怕縱使我有千言萬語，又與何人說去呢？

第三篇：柳絮的作文400字

柳絮的作文400字三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的柳絮的作文400字3篇，歡迎大家分享。

柳絮的作文400字 篇1

周五課間操，踏著運動員進行曲，學生們來到了操場上。啊!滿天飛舞的柳絮頓時映入了所有孩子的視線。快看!快看!班里的貝寧正努力的雙腳往上蹦，想要踩住腳邊的小精靈。再看!再看!班里的.的男孩旺旺，正伸著雙臂，搖擺著的雙手，想要抓住可愛的精靈。你瞧!你瞧!浩宇已經跑出隊伍，仰頭追著天上的小精靈們奔跑。

今天的做操，孩子們明顯的比往常要興奮得分得多。他們的眼睛多明亮!她們的笑臉多燦爛!他們的動作多輕松!孩子們在隨著節奏跳躍，潔白的柳絮精靈們也在漫天飛舞，飄飄悠悠，輕輕盈盈。柳絮仿佛故意逗引孩子們，在他們周邊飛舞，在他們頭上盤旋。燦爛的陽光下，上千個活潑的孩子，上萬朵潔白的精靈，無數雙明亮的眼睛，相互輝映，使得今天的課間操非同一般，今天的操場上分外歡樂。

做完操，隊伍解散。孩子們這下徹底解放了!她們三個一群，五個一伙，追著柳絮跑;你踩我抓，你蹦我跳好不熱鬧!班里一個叫敏之的男孩子，湊到我身邊，拉開上衣兜，“趙老師，趙老師，快看!我抓了這門多柳絮娃娃!”一臉得意之情。

我拿出手機，把孩子們歡樂的情景拍攝下來。但愿他們能天天快樂!也愿柳絮精靈們多多造訪人間，多在我們美麗的校園停留幾天，多和孩子們聊聊天，捉捉迷藏。

整天沉浸在忙碌的教學與批改作業中，我多愿經常有這樣的心境，像柳絮一樣快樂飛翔，無憂無慮!

柳絮的作文400字 篇2

今天早晨起床后，我來到窗前，看見外面下起了大雪，心里覺得很奇怪：已經春天了，還下這么大的雪，冬天也沒有下這么大。

要去上學了，走出家門一看，到處都是，仔細一看，原來是柳絮，柳絮近看像棉花，遠看像雪，美麗極了！

我從小就非常喜歡柳絮，盼望春天的到來，渴望和爸爸媽媽一起走在鋪滿柳絮的大道上，和小伙伴一起走在飛滿柳絮的田野上，和爺爺奶奶一起走在飄滿柳絮山溝里，啊!這是多么美好的事情！

到了學校，我看見許多小朋友在吹柳絮，弄得滿教室都是白毛毛，于是課間的娛樂活動又多了一項：吹柳絮。我們選好一個界線，捉住一個柳絮，在誰那邊落下，誰就輸。你看，又開始了。我們分成紅藍兩隊，一場比賽分成三局，哪隊勝得多哪隊就勝。看！柳絮快要在紅方落下來了，只見一位同學像小燕子一樣蹲下一吹，把柳絮吹了上去，旁邊的一位小同學眼疾手快，一下子把柳絮吹到了對方境界中，藍隊隊員一看，紛紛沖過去救球，可是太忙亂了，柳絮落地了，裁判說：“第一局：紅隊勝。”第二、三局各有所屬。

放學了，我們就捉許多柳絮，揉成一團，找些破布，把柳絮放進去，再縫起來，就成了一件小衣服。

柳絮的作文400字 篇3

風，輕輕地吹著。那調皮的柳絮便從柳樹媽媽的身上跳下來，在空中展示她美麗的舞蹈。

你瞧！它們像一個個小精靈，紛紛揚揚，飄飄灑灑，從天而降，來到這陽光燦爛的世界。它們時而高旋，時而低落，那舞姿真是優美動人。

柳絮像小精靈一樣，調皮地在風中飛來飛去，永不停歇。它一會兒親親我的小臉蛋，一會摸摸我的小鼻子，一會兒有拍拍我的大腦袋，好像在告訴我應該好好學習，它們可真是有趣啊！有時，這調皮的小精靈，會貼在我的臉上，伸手一抓，它卻頑皮地閃開，落到身旁一動不動，仿佛在嘲笑我，也好像在向我挑釁。我小心翼翼地再伸手去抓，它卻又飛開了，讓我撲了個空。這些小精靈真調皮呀！

不過，當風停了的時候，這些小精靈就回家了，它們像乖巧的小娃娃，紛紛回到黑媽媽——大地的懷抱，它們打扮著黑媽媽，為媽媽敷上面膜，媽媽顯得更年輕，更有活力了。小精靈在媽媽溫暖的懷抱中，顯得更溫順，更乖巧了，多么幸福的時刻呀！

我喜歡這調皮的柳絮。

第四篇：柳絮作文300字

精選柳絮作文300字7篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的柳絮作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

柳絮作文300字 篇1

校園里有兩顆大柳樹，春天它長出長長的柳條。夏天柳絮漫天飛揚，像雪一樣白，我給它起叫雪絨花。秋 天長長的葉片落下來，鋪成金色的地毯，而且飄落的途中像一只只小蝴蝶。冬天鵝毛般大雪飄下，很快兩顆大 柳樹就披上了一件白棉襖。當然我最喜歡的季節是夏天那漫天飛舞的柳絮。一年四季就屬夏天的柳樹給校園帶 來的春色最美。上午做課間操滿天都是柳絮，有的落在花壇里的土地上，遠遠望去像披上一層白紗，花壇周圍 砌磚旁邊也有雪絨花，這兒一團那兒一團，給白紗上添上了幾朵小花看起來美麗極了！有的在地面上滾動著，滾成了一個圓球可愛極了！一不小心一個柳絮飛到眼睛里了，難受極了！怎么弄都弄不出來。我并沒有責怪大 地媽媽，反而閉上眼睛把柳絮變成眼淚，我想大地媽媽的乳汁進到眼睛里會怎么樣呢？

柳絮作文300字 篇2

春天來了，柳絮娃娃們系好降落傘，讓風姑娘載著她們去各地游玩。

你瞧！操場上，走廊里，樓梯上到處都是他們的身影，他們東走走，西逛逛，這兒瞧瞧，那兒看看，對這個美麗的世界充滿了好奇。

柳絮娃娃們一會兒抓住一個女生的小辮子玩蕩秋千，一會兒坐在一個男生的水杯上，乘坐柳絮免費共享單車，一會兒趴在窗邊上看孩子們學習，還有的從窗戶縫里鉆進教室里，停在一個孩子的旁邊，好像說：“你寫的字真好看！”

放學了，學生們都來到了室外，柳絮娃娃們趁機展示她們美麗的舞姿：從枝頭上優雅的跳下來，在空中轉上幾個迷人的小圈，做幾個美麗的動作，一會兒飄上，一會兒跳下，樣子可愛、動人，好看極了。

雖然她們美麗可愛，但也有淘氣頑皮的時候。他們有的親親這個孩子，有的捏捏那個孩子的臉，有的摸摸那個孩子的鼻子。孩子們奇癢難忍，都伸出手抓柳絮娃娃們：有的孩子猛的撲過去，柳絮娃娃卻機靈的一躲，讓那個孩子撲了個空；有的悄悄進攻，但柳絮娃娃好像早有防備，往旁邊一閃；有的孩子亂抓一氣，柳絮娃娃卻慢慢飄上天空。

這美麗可愛，淘氣頑皮的柳絮娃娃，怎么能不惹人喜愛呢？

柳絮作文300字 篇3

今天，大片大片的柳絮從空中飄飄揚揚地降落下來，再也沒有那么輕巧的感覺，而是沉甸甸地一頭栽下來。

風婆婆把這些重量級的“胖娃娃”送到了一個很少有人知曉的角落，然后急忙回頭又去尋找另一群“娃娃 ”。

放眼望去，地上白皚皚的一片，再加上空中正在飄落的柳絮，我仿佛進入了一個冰雪的世界，那份持續了 好久 的炎熱已經被拋到了九霄云外，迎來的則是清涼舒爽的愜意之感。

同樣是柳絮，同樣從天而降，卻有這般不同？前幾天的柳絮飄飄灑灑、纏纏綿綿，給人細膩溫柔的感覺。而今 天的柳絮卻如此果斷，態度堅決，難道是是粗心大意的猛張飛在天上扯下了一團團棉花，降落到人間不 成？

這一團團潔白的柳絮，如櫻花片片，蕩滌心塵；如雪花飄飄，帶給我清爽的心境。

柳絮，我感謝你們的到來！

柳絮作文300字 篇4

輕輕地，悄悄地，不知不覺中，那和煦的風兒已經飄來，拉開了飛雪的帷幔，掀去了大地的冬裝，向我們展示了一個多姿多彩的季節。

春天，已經確確實實地來到你身邊、我身邊，來到一切生命的身邊。

看吧！

春天在河面上輕輕一點，那晶瑩的冰兒開始融化，河水也想起來該趕路了，于是快快樂樂地唱著歌，向前奔去。

春天在草坪上悠悠飄過，草地馬上變得翠綠起來。小草帶著幾分焦急幾分欣喜。將山腦袋探出地面，想看一看太陽到底是什么顏色。

春天在樹梢上微微一蕩，萬木競秀，個個換上了新衣服。河邊那風情萬種的垂柳宛如一架古香古色，碧玉鑲嵌的琴被春風纖細的手指輕輕一撥，發出悅耳的琴聲，與鳥兒們愉悅的歡唱應和著。

春天跳到農民伯伯的耳邊，告訴他們要春耕了，于是田地里便熱鬧起來，一粒粒飽滿的種子帶著農民殷切的希望插種到沃土中。

春天爬上大人們的臉，給人們拂去了一冬的困乏，又刻下了一年的希望；春天逗樂了孩子，孩子們綻開了春蕾般的小臉，唱起那動人的歌：

又是一年春來早，柳絮滿天飄，是誰碰碎了翡翠橋，染上了山村莊……

柳絮作文300字 篇5

這是臨近中考的最后一個假日，我漫無目標地在街上走著，釋放著常人無法理解的壓抑和緊張。忽然有一團棉花似的東西觸到臉上，啊，是柳絮。

抬起頭向天空望去，原本蔚藍的天空，不知何時已成了白茫茫的一片，漫天飄舞著柳絮，煞有隱天蔽日之感。又是一個柳絮紛飛的季節。

那些柳絮們，雀躍地離開了充滿綠色的母體，悠然地飄向天空，天空成了他們的舞臺，風兒帶著它們，翻轉著，舞蹈著，那樣灑脫，那樣浪漫，那樣的歡快。沒有一絲眷戀，沒有一點失落。

我忽然想到，它們的離去是樹的不挽留，還是風的強求？我順勢捕到一枚，握在手中。原來白色的`絨毛里是一顆芝麻大小的種子。

我不覺得心里咯噔一下，原來你的離去，不是樹的不挽留，也不是風的強求，那是你的責任。你承載了生命的傳承，要完成生命的又一個輪回。雖然你不知道明天會怎樣，不知道風兒會把你送的何方，但你選擇了去迎接。樂觀的，積極地，充滿了活力，充滿了希望。也許十年后，又是這個季節，當年的柳絮已經成林。綠了山川，綠了大地。

我忽然覺得自己和他有那么多的相似。我也站在十字路口等待著被選擇。我有些感謝柳絮了，因為我心里已經有了期待。

柳絮作文300字 篇6

看到漫天飛舞的柳絮，不禁讓我想起一件與柳絮有關的童年傻事……

記得上幼兒園的時候，媽媽總是每天接送我。一天，媽媽又來接我回家。那時正趕上春天，漫天的柳絮在天上自由自在地飛翔。我高興得哈哈大笑，真不湊巧，一團柳絮忽然飛進了我的口中。

我嚇壞了，不知道吃了柳絮會不會對身體不好，會不會生病？于是趕緊問媽媽：“媽媽，吃了柳絮會怎么樣呀？”

“嗯，柳絮會在肚子里生根發芽，最后變成柳樹。”

怎么會這樣？我立刻被嚇得一身冷汗，心想：我喝水就等于給種子灑水，我吃飯就等于給種子施肥，那么我不吃不喝呢？它就不會長了！

因此我就開始“絕食”。

但沒過一會兒就支持不住了，只好跑去向媽媽求助。誰知媽媽卻笑著對我說，她是說著玩的。

這下可把我忽悠暈了，唉！我真傻！

今天，我又看到了紛紛揚揚的柳絮。它們在地上打著滾，旋著，轉著，不一會兒，小小的柳絮就變成了一團團雪白的“大雪球”。也不知誰家淘氣的小貓看到 了它，隔了老遠就去追它，眼看追上了，猛地一撲，頃刻間雪球不見了。小貓卻變成了“圣誕老人”，胡子上、耳朵上全是毛茸茸的柳絮，引得它狂打了好一陣噴 嚏！

哈哈，真是個小傻瓜，它也被柳絮騙了！

柳絮作文300字 篇7

慢慢地慢慢地，冬天已過，春天來了。

校園里，滿是鳥語花香，一樹一樹的花開，一樹一樹的花落，把春天襯得美極了。

花開時，白的，粉的，紅的，再配著綠葉，美極了，每次走在路上，都不自覺的往路邊的樹上看，看那花開，看那茂密的綠葉，整個人走路的節奏都慢下來了。看見那美麗的景色，我們置身其中，也不想再去理會其它煩心事了。整個人，心情暢快，哪天，再配上暖暖的春陽，走在外面，簡直美妙極了。即使經常宅在家里的人也舍不得浪費這陽光，浪費這美景吧。

然而，在這萬物復蘇的季節，在這百花齊放的季節，也并不是所有的事情都那么地稱心如意。伴隨著花開，柳樹楊樹也長出了嫩芽，同時，柳絮也被放出來了，飄蕩在空中，令人好不愉快。經常，在外走一圈回來，頭發上，衣服上都沾滿了各種白色毛毛，令人身上發癢，難受至極。

不過，我們還是應該往好的方面看，不能總想著柳絮，更多的想想花開。

我想，這也是一種生活態度吧。心向陽看，哪里就會春暖花開；心向陰看，哪里都是柳絮飄揚。

第五篇：池塘小學作文

池塘小學作文1

早晨，我到公園里散步，走著走著，我的目光停駐在那一池美麗的池塘中了。

池塘周圍的柳樹的柳條像一個梳著頭發的小姑娘。小草呢，又像一個碧綠碧綠的'小地毯，石拱橋又像沒有顏色的彩虹，多么美麗多么漂亮啊！

池水平靜的像一面明亮的鏡子。池塘里面的荷葉，挨挨擠擠，亭亭玉立，尖尖的荷葉上停著一只只的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花呢，粉紅粉紅的，像一個美麗的仙女，有的完全盛開了，火紅火紅的，有的還像含苞待放的花骨朵兒。小魚呢，成群結隊，有的在玩游戲，還有的在跳繩。

啊！池塘真的很美麗啊！

池塘小學作文2

校園左邊有一個美麗的小公園。小公園里有一個小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴，下大雨的時候，小魚兒可以在假山下面的`小窟窿里避雨。假山凹凸不平，從遠處看，還真像一座小小的山峰呢。

池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個個盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學校時，睡蓮是盛開的，到了下午放學時，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。

池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩，還有一些在休閑自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。

啊！這美麗的小池塘。

池塘小學作文3

一夜春雨，整個世界都煥然一新。清晨，我輕輕地睜開眼睛，撩開白色的窗幔，跟我的好朋友打了聲招呼：“早上好，水妹妹！”

她是我的知心朋友，是我新交的.妹妹，她更是我的談心者。她——家鄉的池塘。

雨后的她變得格外精神，美麗。我幾乎每天都要和她玩，與她說話。水妹妹的周圍種著許多花花草草，正是我精心為她設計的美麗的花環，想把她裝扮得更加美麗。葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，它們是那么的頑皮，它總想跳下來，打擾水妹妹的寧靜，破壞它的容貌。

有時候水妹妹也很調皮，一片小小的紅葉慢慢地飄落下來，她會把它擁在懷抱里，讓紅葉轉個不停，讓小紅葉向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來，水妹妹才笑嘻嘻地松開手，小紅葉才趁機溜走。

她是那么美麗，那么頑皮，但我還是喜歡她！

池塘小學作文4

我這次寫的還是校園的一角——小池塘，校園小池塘寫景400字。

走近，當然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來為小路洗了個澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒等太陽公公曬干它，它就又開始執行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續觀賞它們的`美麗之處。

這時，一陣涼意撲面而來。啊！原來是小池塘在為我扇風，涼風像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊！清得可以看見水底的枯葉；小池塘真沒啊，美的像一幅畫卷。池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開樂的戲水。

“沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環，兩旁的樹還在站崗。這些新綠，再加上早開的紅花，眼前一片明艷！

春天的小池塘真美呀！我愛校園的小池塘。

池塘小學作文5

我們的學校有一個美麗的小池塘，那里風景優美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了，哪里還有漂亮的小魚兒。現在就給你們說一說吧！

小池塘的外面有一群正方形的草，就是萬年青，他的顏色非常碧綠，像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的萬年青。

小池塘里還有五顏六色的小魚，漂亮極了，有很多種顏色紅色、黃色等，我最喜歡紅色的小魚了，因為我小的.時候就喜歡的顏色里面有紅色，所以我喜歡紅色的小魚。其實我也很喜歡黃色，因為黃色的顏色很好看，所以我也喜歡黃色。

小池塘里面還有三座假山，在遠處看想三個大軍抬頭挺胸，很像愛幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了，就是三個不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。

小池塘的旁邊還有很多花草樹木，春、夏、秋的時候開的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜歡冬天的花朵。

春天的時候真美呀！

池塘小學作文6

我的家鄉很美，但也有美中不足的地方，就說說水吧。 那里有許多大小不同的.池塘。聽爸爸說，在他小的時候，塘水很清，能清楚地照出人的影子，像一面明亮的大鏡子。還有成千上萬條小魚，在清澈的水里快活地嬉戲、玩耍。可是現在，池塘里的水已經變得混濁不清了。原來，村子里的人不講衛生，不注意保護水資源。他們往水里到農藥、大小便、爛橘子……塘水已經臟到了極限。可是人們還是不停的把臟東西往塘里倒，塘水變得又臟又臭又黑。可憐的小魚們，舒適的家園被污染，他們氣都喘不過來，喝了有毒的水，都死了。他們臨死前，我仿佛聽到他們在向人類呼救：“人類，快保護地球，別再發生像我們這樣的悲劇了！”

池塘小學作文7

早晨，我到公園里看見了美麗的池塘，池塘是方方正正的。

池塘邊還有柳樹，柳樹的柳葉老長老長的.，像春雨姑娘的辮子；有碧綠碧綠的草，像一片地毯；還有彎彎的石拱橋，像一個半圓形。

一眼望去，看見了又清又亮的的池水，像一面大大的鏡子；池塘里面還有翠綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一把撐開的雨傘；有粉紅粉紅的荷花，有的還在含苞待放，有的開得很鮮艷，有的還在慢慢地開放；還有各種各樣的小金魚，小金魚們在河水中游來游去，在玩耍，在游泳。

這樣的池塘我非常地喜歡！

池塘小學作文8

在我們二實小，有許多“景點”值得一提，如“香樟大道”、“雕塑花壇”等，可最令我向往的還是校園里的“噴泉小池塘”。

走進校園的“小花園”，首先映入眼簾的是小池塘。我走到池塘邊，只見池水清澈見底，潺潺地流淌著。一群魚兒循著我們的聲音游來，它們身披橘紅色的外衣，有幾條魚兒的'尾巴特別長，如同穿了一條長裙在水中翩翩起舞，它們不時地張合著嘴巴，好像在向我們要吃的，這些可愛的精靈給平靜的池塘增添了許多生趣。在池塘的上方有一座拱橋，它顯得那樣古樸，橋上題有“清趣”、“閑情”四字。站在橋上俯視池塘，一切都盡收眼底，讓人流連忘返。

小池塘的周圍樹木蔥蘢，四季有花。瞧，香樟樹撐開了一把大傘，還散發出特有的香味呢！春天，玉蘭花剛剛開過，杜鵑花便競相開放。秋天，桂花香彌漫整個校園，我們就浸潤在這香甜的氣息中讀書學習。

小池塘不僅給我們增添了樂趣，還給我們以美的享受。

池塘小學作文9

早晨，我到公園里散步，走著走著，我看見了一個美麗的池塘，池塘是圓形的。

池塘旁邊種著一棵棵婀娜多姿的柳樹，微風把柳樹吹動著，柳樹好像在剪頭發了，草地碧綠的像一片綠地毯。

池塘里面有很多池水，平靜的像一面大鏡子；池水里面還有荷葉呢，荷葉真像一把綠色的`雨傘，還有美麗的荷花，荷花粉紅粉紅的，有的是張開的，有的是含苞欲放的；池塘里還有一群快樂的魚兒，魚兒成群結隊好像在玩游戲開心極了。

從我看見著美麗的池塘開始，我就天天想著這美麗的池塘。

池塘小學作文10

在一個美麗的山莊里有一個房子。房子里住著兩個雙胞胎，和一對夫妻。第一個雙胞胎的名字叫紅紅，她是一個小女孩。另一個雙胞胎的名字叫黑黑，他是一個小男孩，他倆是最要好的朋友。

房子的后面有一個池塘，池塘里住著很多鴨子。

一天，紅紅和黑黑一起到池塘邊玩。“池塘邊有好多鴨子在游。有的在吃東西、有的`在叫、還有的在玩游戲。”黑黑說，“池塘上面還有好多荷葉和荷花。”紅紅說。

突然，一個小男孩把一個石頭扔向水里，正好砸在一個小鴨子身上。紅紅和黑黑回過頭不滿地看了他一眼。最后，他們眼睛一亮，像風一樣跑回家了！

池塘小學作文11

我家旁邊曾經有一個美麗的小池塘，它給我留下了很深的印象。

從我家的窗口眺望小池塘，一叢叢蘆葦就擋住了視線，美麗的小池塘若隱若現，像一位姑娘用紗巾圍住了臉，只剩那雙迷人的眼。要是在早晨，小池塘前就罩上濃濃的霧，太陽冉冉升起后，鳥兒就揭開了自然的“窗簾”，展現在眼前的是一幅美麗的畫卷：油菜花的波浪連綿起伏，那金黃的顏色，映著藍天，映著白云，映著可愛的池塘，顯得格外和諧，格外耀眼。

到了星期天，我有事沒事就往池塘那兒跑。在那里，我可以摘下路邊的野花，讓它們飄逸灑脫地落入池中；也可以假裝去捉魚，看看魚兒那極為理想的“流線體”，還可以坐在石頭上，編一個故事，猜想這池塘的來歷，讓想象力得到最好的`發揮。看著這蘆葦遍布池中，我又想起了北大荒的草塘。呵！這小池塘不也是小草塘嗎？

如今，小池塘被人填了起來，但我不會忘了它。我，會在記憶的長河中，努力尋找它的點點滴滴。

池塘小學作文12

小池塘是水汪汪的大眼睛，池塘邊長滿了蘆葦，那是小河的睫毛。大樹倒映在小河里，像一頂大傘，在為“大眼睛”擋太陽呢。柳樹是小池塘的長頭發。岸邊一蒲公英，飛向“大眼睛”，去親親它。白云倒映在池塘里，像雪白的`綿羊，紅紅的太陽倒映在池塘里，像一朵鮮艷的大紅花。彎彎的月亮倒映在小池塘里，像小池塘的嘴巴。閃閃的星星倒映在池塘里，小池塘就戴上了美麗的項鏈。小鹿倒映在池塘里，池塘里就多了一棵可愛的小樹，這顆小樹會走，會跳，“大眼睛”天天看著這顆可愛的小樹唱歌，跳舞，很快樂。

小池塘是一幅畫，一幅誰也不知道的畫，一幅五彩的畫，一幅會動的畫，一幅有趣的畫。

池塘小學作文13

“呱呱，呱呱！”小青蛙們在池塘邊唱起了歌，跳起了舞，他們的舉動引起了動物們的注意。

天上的小鳥飛來了，它們也跟著青蛙哥哥們唱了起來，于是，池塘邊的歌聲變成了這樣：“呱嘰，呱喳……”

樹上的蟈蟈也來了，它們也跟著唱：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯……”

可是，一種聲音破壞了它們的'音樂會：“噔噔噔。”嚇得它們不知所措。終于找到了一個可以躲的地方了，它們就拼命地往那里躲。哦，原來是大象伯伯也被吸引過來了！唉，虛驚一場，它們出來了，有禮貌地說：“大象伯伯，你好！難道你也被吸引過來了嗎？”“是啊是啊！”大象伯伯說，“我也想參加你們的音樂會呢！”

于是，池塘邊又響起了歌聲：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯，隆隆隆。”

很多小動物都來了，這歌聲好像一首催眠曲，弄得它們不知不覺睡著了，進入了甜美的夢鄉。

池塘小學作文14

我喜歡美麗如花的桂林山水；還喜歡壯闊雄偉的長城。但我更喜歡我家院子后面的池塘。

現在就讓我講一講院子后面的池塘二個季節的風景吧！

春天：春天是池塘里最好的季節。春天里，我和小朋友一起捉蝴蝶，撈貝殼。一位爺爺劃著船乘著我們看著田園美麗的風景，迎面吹來了一陣陣微風，涼爽極了。下船后，看見了許多奶奶在幫花兒和蔬菜澆水。

夏天：池塘里的水變得又清又淺，我們把手伸進水里，特別涼快。水清得能看見水底的沙石；池塘里的`水真美啊，美得讓你感覺到好像到人間仙境；池塘里的水真涼啊，涼得好想水里洗個澡。

這樣的風景多美啊！你們也來看一看吧！

池塘小學作文15

天剛剛來到，明亮的小池塘就熱鬧起來了。池塘里的水波微笑著向四周漾開。

可愛的小魚在明凈的`池水里自由地嬉戲，大嘴巴的青蛙在池塘邊歡快地唱著歌，鼓肚臍的小田螺趴在池邊的淺水里悠閑地曬著太陽，大眼睛的小蜻蜓在水面上快樂地飛行，岸邊的小花探出腦袋美美地照著鏡子。

池塘里碧綠的荷葉們也不忘加入這熱鬧的場面。它們有的捧著晶瑩透亮的露珠玩耍，有的歪著大臉盆向四周張望，還有的干脆躺在水面上呼呼大睡。粉紅的荷花苞像一支支箭，筆直地伸向天空，又像一支支飽蘸顏料的畫筆，隨時準備把這美麗的景色畫下來。

明麗的小池塘真是個熱鬧的世界。