第一篇：池塘的作文300字

【精選】池塘的作文300字3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的池塘的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

池塘的作文300字 篇1

校園左邊有一個(gè)美麗的小公園。小公園里有一個(gè)小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉(zhuǎn)。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴，下大雨的時(shí)候，小魚兒可以在假山下面的小窟窿里避雨。假山凹凸不平，從遠(yuǎn)處看，還真像一座小小的山峰呢。

池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個(gè)個(gè)盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學(xué)校時(shí)，睡蓮是盛開的，到了下午放學(xué)時(shí)，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。

池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩，還有一些在休閑自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。

啊！這美麗的小池塘。

池塘的作文300字 篇2

我非常喜愛故鄉(xiāng)的小池塘。

每一次我回故鄉(xiāng)的'第一件事，就去那個(gè)清澈見底的小池塘。小池塘里有許多魚兒、小蝦和青蛙。我會(huì)帶著魚竿和水桶去釣它們。

有一回，我正在釣魚，突然看到魚竿正在猛烈晃動(dòng)。一看就知道是條大魚上鉤了。我熟練地收著魚線。可是，正當(dāng)我要把魚鉤收到水面上時(shí)，自己都差點(diǎn)兒滑下去。因?yàn)樗械聂~兒正在和我頑強(qiáng)反抗哩！我往上拽，它往下拉，奶奶看到了急忙跑來幫我。我剛回頭說：“不用了，奶奶。”自己便被那條大魚拉到了池塘里。幸虧池塘只有一米來深，不然我就出生命危險(xiǎn)了。但我覺得實(shí)在太有意思了，因?yàn)檫€有小魚、小蝦在親吻我的臉頰呢！我將剛剛把我拽到水里的大魚從魚鉤上取下，抱在懷里上了岸，樂的我和奶奶合不攏嘴。

我喜愛故鄉(xiāng)的小池塘，更加喜愛那里的小魚兒和小蝦。

池塘的作文300字 篇3

又一次和鄉(xiāng)村見面了，這一次，使我陶醉的竟是祖母家院子后面那碧波蕩漾的小池塘。時(shí)隔這么久，春，竟悄悄把它給染綠了。但它綠得那么清澈，那么干凈，沒有一絲雜質(zhì)。我不禁想起朱自清寫過的一段話：“這平鋪著，厚積著的綠，著實(shí)可愛。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅，她輕輕擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的少女的心，她滑滑的明亮著，像涂了明油一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚。”何嘗不是這樣！這池塘水的綠，是我無法比擬的，也比擬不出的。若把它比喻成一匹墨綠的素錦，這寫得有些過分，說濃了，要把它比成清清一色而溫潤的碧玉，可又看不透它。

池子里常有些小魚小蝦，村子里頭頑皮的孩子們在熬過寒冷的冬天，早耐不住性子了，歡呼著奔向池塘邊，卷起褲子，擼起袖子，就跳進(jìn)水里，濺出一片水花，再把雙手伸向池水里，捉魚呢！這時(shí)候，那小小的池塘，仿佛活了一般，到處洋溢著笑聲，生機(jī)勃勃。有的孩子見總有抓不到魚，不免著急起來，竟和別人玩起了“潑水節(jié)”于是，在池中的每一個(gè)孩子都使勁兒往別人身上潑水，等他們回家時(shí)，早就變成了“水孩子”了。他們身上散發(fā)著那池水的香味兒。

鄉(xiāng)下的池塘，美好極了……

第二篇：池塘的作文300字

【精選】池塘的作文300字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的池塘的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

池塘的作文300字 篇1

我外公外婆家的小鎮(zhèn)，坐落在美麗的江南水鄉(xiāng)，那里分布著非常多的小河與池塘，房子都沿水而建，大概是因?yàn)槿藗兌继貏e喜歡水的原因吧。而我最喜歡的就是我們小區(qū)后面那片清澈而美麗的池塘。你瞧——

一層層白云，像一只只在一望無際又綠油油的草原上奔跑的小羊，雪白雪白，漂浮在天空。轉(zhuǎn)眼間，又飄散如煙，飛離而去。天空下，清澈的湖水，擁抱著一條條金魚，讓他們盡情的嬉戲、玩耍，還時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花。荷葉碧綠碧綠，隨風(fēng)舞動(dòng)。一朵朵荷花，白如雪，粉如霞，淡如雨，濃如霧，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，像一位位亭亭玉立的少女！靠近岸邊的睡蓮，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)軇?dòng)著湖水。幾只蜻蜓揮動(dòng)著翅膀，在荷花邊上悠閑自在地打轉(zhuǎn)。突然，飛過來兩只不知名的鳥兒，時(shí)而沿著湖面滑翔，時(shí)而站在湖中的兩根樹干上休息，它們歪著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)，是睡著了嗎？

這片美麗的池塘，也吸引了很多像我一樣喜歡它的人。池塘邊的椅子上坐著扇著蒲扇的老奶奶，草地上有幾位舞著劍的老爺爺，還有幾個(gè)小朋友在亭子里玩著剪刀石頭布。

夏日的池塘，真讓我流連忘返！

池塘的作文300字 篇2

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)池塘，面積約有半畝。池塘邊，有幾棵垂柳，一陣風(fēng)吹來，柳樹的枝葉就會(huì)隨風(fēng)而飄。雖然它沒有大海那么壯闊、雄偉，也沒有西湖那么美麗動(dòng)人，但是，我卻深深地喜歡它，因?yàn)樗惆槲叶冗^許多次新年，給我留下許多好的印象。

春天，池塘上有許多綠色的大圓盤——荷葉，荷葉上有幾個(gè)小小的花骨朵兒，池塘碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石，魚兒也不時(shí)跳出水面。我有時(shí)會(huì)把腳放進(jìn)水中，輕輕地?cái)嚢柚蝗崤c的池水拍打著我的腳，像媽媽的手在撫摸著我的腳，舒服極！

春去夏來，池塘上的荷花有的全開；有的只開兩三片花瓣，露出黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，好像飽脹地馬上要破裂似的。我有時(shí)在池邊看書，有時(shí)在樹下乘涼。池水泛著漣漪，柳枝跟著漣漪的節(jié)奏輕輕地?fù)u擺。“游泳嘍！”一聲呼喊，一群孩子“撲通撲通”地跳進(jìn)水里。他們有時(shí)在比賽游泳，有時(shí)在打水仗，有時(shí)還會(huì)潛水去抓魚，可魚兒在水底自由自在地游來游去，有些魚兒會(huì)游到荷葉下遮蔭，有些魚兒還會(huì)飛出池塘，好像在表演鯉魚跳龍門，有趣極！

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的池塘。

池塘的'作文300字 篇3

學(xué)校操場西側(cè)有一個(gè)小池塘。池塘旁邊放著幾張石桌和石凳，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡在池塘邊做游戲、賞荷花、看小魚……

清晨，太陽公公將一縷金色的光芒灑在池塘上，就像給它穿上一件金色的外衣。沒有風(fēng)吹來時(shí)，水面猶如一塊晶瑩剔透的綠寶石，我不禁想起了一句詩詞“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”。

中午，魚兒們在水里自由的游來游去，好像是在表演舞蹈，有時(shí)會(huì)害羞的躲在荷葉下面，像是在玩捉迷藏呢！有時(shí)他們像士兵一樣排著整齊的隊(duì)伍朝前游，突然，看見倒映在水中的身影，便向四處逃跑，水中的朵朵荷花都被小魚們撞得左右搖擺著腦袋，好像在熱情地向你點(diǎn)頭，向你問好。

黃昏，我喜歡坐在池塘邊的石凳上靜靜地看著夕陽。火紅的太陽“落進(jìn)”了水里，變成了一個(gè)紅色的圓球，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在水里，像一個(gè)胖胖的紅臉娃娃，全身散發(fā)著紅光，碧綠的池水拖著紅紅的夕陽，真是一幅美麗的圖畫啊！一會(huì)兒，月亮升起來了，荷花塘又像鋪上了一層水銀，碧綠的魚池像一塊寶石，晚霞把彩色的柔光灑在池塘里，就像給碧水插上了朵朵絨花。

小池塘的景色真是美不勝收！讓人流連忘返！

第三篇：池塘的作文300字

【精選】池塘的作文300字六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的池塘的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

池塘的作文300字 篇1

夏天到了，池塘里的荷葉碧綠碧綠的，像是一把把小傘立在水面上。小水珠說：“荷葉是我的滑滑梯。”微風(fēng)吹來，小水珠在荷葉上快活地滑來滑去。小青蛙在荷葉上開演唱會(huì)，它唱得可好聽了。小魚躲在荷葉下一邊聽青蛙唱歌一邊給它伴舞。蜻蜓也被青蛙的歌聲給吸引來了，它停在一片剛長出來的荷葉上靜靜地聽著，荷花從一片片圓盤似的荷葉中鉆出來，有的像剛睡醒的人在伸懶腰，有的像一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。

小女孩在岸上給兩個(gè)小男孩背起了《小池》這首古詩。紅衣服的小男孩邊聽小女孩背詩邊想：“古代的楊萬里寫的詩，居然和我們今天看到的景色一模一樣。我也想當(dāng)一個(gè)小詩人。”黃衣服的小男孩想：去年的小蝌蚪有沒有長成青蛙了？

評：這位小朋友寫得不錯(cuò)！你看，小作者在文中很多地方都把小水珠、小青蛙、小魚兒、蜻蜓、荷花當(dāng)成了人物來寫，這樣就生動(dòng)、形象地把夏天的景物給描述出來，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

池塘的作文300字 篇2

奶奶家住的世界花園小區(qū)里有一個(gè)小池塘，我和哥哥常去那里玩。

池塘的四周種著垂柳，柳條像小姑娘的長發(fā)一樣，倒垂在水面上。一陣風(fēng)吹過，柳條輕輕擺動(dòng)，水面泛起了一層層漣漪，陽光下波光粼粼。沿著塘邊，是一條用形狀各異的鵝卵石鋪成的小路。鵝卵石拼出了美麗的圖案，有的像花朵，有的像動(dòng)物，還有的像漢字……小區(qū)的人們可以在上面散步，按摩雙腳。

池塘上方有一座拱橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一條彩虹倒映在水面上，美麗極了。橋的一端有一個(gè)古色古香的兩層小亭子，人們可以坐在里面休息，玩耍。站在橋上，可以看到池塘中間有三只用石頭雕塑成的白天鵝。它們昂著頭，張開翅膀，就像要展翅高飛，真是栩栩如生!白天鵝腳下是用石頭雕塑的兩只烏龜，一大一小，像是母女倆在曬太陽。

池塘里的水碧綠碧綠的，里面有許多小魚，有紅色的，有黑色的，還有黃色的。當(dāng)我拋下些魚餌時(shí)，它們就一窩蜂地游過來，相互抵著，張著嘴搶食吃，我都能聽到它們發(fā)出的“叭叭”聲呢!

我喜歡這個(gè)美麗的小池塘，它給我的童年帶來了快樂!

池塘的作文300字 篇3

清澈的池塘，金黃的迎春花，小草也紛紛抬起頭……

我的校園多姿多彩。走進(jìn)校園，首先看見的就是“圣陶閣”三個(gè)字，那里是領(lǐng)導(dǎo)辦公老師開會(huì)的地方，再往里走就能看見我喜愛的小池塘啦！

池塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石，池塘的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子。池塘的水真美啊，美得讓人陶醉。

池塘底的石頭形態(tài)萬千，各具特色，像皮球，像雪人，像小飛機(jī)。它們挨挨擠擠，重重疊疊，裝扮著我們的小池塘。

池塘里還有許多小金魚。上學(xué)時(shí)，我總會(huì)想去瞧瞧，但又怕打擾了它們。小魚在池塘這里自由的生活中，有時(shí)在池子里歡快地跳躍，顯得格外可愛；有時(shí)在池子里嬉戲玩耍，顯得格外頑皮。有時(shí)在水里吐著一個(gè)又一個(gè)泡泡。如果你仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚們一會(huì)兒鉆入水底，一會(huì)兒跳出水面，好像在和小伙伴們捉迷藏呢；當(dāng)然它們也會(huì)安靜的睡覺，躺在水底聽媽媽講故事。

在池塘上面，有一群“春姑娘”天天隨風(fēng)舞動(dòng)，都能稱上“舞蹈達(dá)人”啦，它就是我最愛的迎春花啦！

池塘周圍有高高的綠樹，金黃的迎春花、涼亭、還有十三經(jīng)長廊。這樣的綠樹圍繞著這樣的池塘，這樣的池塘倒映著這樣的綠樹，再加上金黃的迎春花，會(huì)讓你感覺走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

池塘的作文300字 篇4

鄉(xiāng)的池塘可真美啊！藍(lán)的，紅的，綠的，黃的蝴蝶交織在一起！多么像天上的彩虹啊！天上幾絲薄薄的云帶幾朵白云，一會(huì)太陽冉冉升起，給那絲云帶染上了金色。

池塘里，成群的魚兒自由的游來游去，在石橋下盡情的玩著，多像一群可愛的孩子啊！荷葉輕輕的托起一朵含苞欲放的荷花，多像一名俊俏的少女沉沉的睡著。一群標(biāo)致的蝴蝶圍著他飛舞，輕輕的湖水，碧綠的珊瑚，輕巧的蜻蜓圍著他們一起跳舞，真happy!

池塘外，農(nóng)民伯伯在田地里辛勤的勞動(dòng)，一絲輕輕的微風(fēng)吹到他們臉上，農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。兩只青蛙在愉快的歡唱著他們的故鄉(xiāng)，太陽在天空笑咪咪的看著這一切，仿佛走進(jìn)了仙境。

如果此時(shí)是夏天，那看到的稀奇更是數(shù)不勝數(shù)，小蝌蚪輕輕的把尾巴翹到荷葉上，荷葉又把它托起，蜻蜓圍著它們飛舞，好像在說：好一幅風(fēng)景畫！古句中“小荷采露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美稱。如果要是下起蒙蒙的小雨，水中便泛起一圈圈波紋，剛下完，彩虹便像一個(gè)害羞的小姑娘羞答答的走出來，給天空穿上了彩色的沙衣。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的池塘，那是我留連往返的地方。

池塘的作文300字 篇5

我們學(xué)校有一個(gè)小池塘，小池塘在操場的東面，就是5號樓的前面。

小池塘周圍是花和草，現(xiàn)在的花還沒有開放，不過有的綠樹的芽都長出來了，嫩綠嫩綠的，像一塊綠色的玉石。小池塘周圍還有一個(gè)正方形的萬年青，它的葉子小小的.，跟我們的手指頭差不多，我們的手一摸就很光滑，所以我很喜歡萬年青的葉子。我還看到了池塘里的水清清的，像一面明亮的鏡子。不過里面有一些枯萎的柳樹的葉子，有點(diǎn)長，像一條船。我還看見了一座座假山，再遠(yuǎn)處看像三個(gè)軍人挺胸站在哪里。近處看就是一個(gè)高的山，兩個(gè)低的山。我還看見水里面的小魚有好多種顏色有黃色、紅色等······不過我最喜歡的有兩種魚，一個(gè)是黃色一個(gè)是紅色，我喜歡紅色，是因?yàn)榧t色的魚身上的鱗片很艷，很好看，所以喜歡紅色的魚。喜歡黃色的魚是因?yàn)辄S色的鱗片像一個(gè)黃黃的寶石，所以我也很喜歡。

我們學(xué)我校的小池塘真美呀，我喜歡我們學(xué)校里的小池塘！

池塘的作文300字 篇6

走進(jìn)校門，隨處可以看到各種各樣的美景，有書吧、有菜園、有竹林大道，還有健身器材……但同學(xué)們最喜歡的地方還是操場邊的小池塘。

池塘里的水不深，卻清澈見底。池塘上有一座假山，上面有許多石頭，這些石頭非常有趣，它們或彎曲、或伸展、或仰、或俯、或臥；有的狀如欲飛的小鳥，有的形似小巧的鴿蛋……它們裝點(diǎn)著假山，使假山更加引人注目。幾條巴掌大的紅色小鯉魚來回穿梭在假山下的池水里，讓池塘充滿了活力。水池邊，一朵朵五彩繽紛的花兒展開了它五顏六色的花瓣，正向大家微笑呢。

大家因?yàn)槎枷矚g這美麗的小池塘，所以就特別愛護(hù)它。

一天中午，我們照常正在池塘邊散步。突然一陣大風(fēng)吹來，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)中竟飛舞著一張衛(wèi)生紙。只見那紙被風(fēng)裹挾著飄飄悠悠地剛好落在了小池塘里。我們想：“這么美麗的池塘怎么能被一張衛(wèi)生紙污染了呢？”于是，我們二話不說，像利箭似的沖向池塘，撿起衛(wèi)生紙，并將它扔進(jìn)了垃圾袋里。

學(xué)校的小池塘真美，我愛小池塘，更愛我們的校園。

第四篇：美麗的池塘作文300字

【精選】美麗的池塘作文300字八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的池塘作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的池塘作文300字 篇1

我的家鄉(xiāng)有許多美景，有雄偉秀麗的堯山，有碧波蕩漾的平西湖，而我最常去的就是生態(tài)園的荷花池了！

今天我和媽媽來到了生態(tài)園的荷花池，放眼望去，天空、小鳥、太陽、大樹、小草、野花、荷花、荷葉、魚兒相互映襯，真是奇景啊！

我來到荷花池邊，一股清淡的香味迎面撲來，我還發(fā)現(xiàn)有些荷花展開了它優(yōu)美的身體，有些還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷葉圓圓的像一把雨傘，拖著晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹過，湖面波光粼粼，荷花翩翩起舞，站在碧綠的舞臺上，好像都在比武爭艷呢！看到可愛的荷花，我不禁想起一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”

池里的魚兒們成群結(jié)隊(duì)的，好像在嬉戲玩耍，它們有的玩捉迷藏，有的玩寫字游戲，還有的在玩老鷹捉小雞，還有小鳥聲，知了聲、流水聲和鴨子“嘎嘎”聲合成了一曲自然之歌。人們有的在聊天，有的在拍照留念啊！

美麗的荷花池，我多想變成一顆晶瑩的露珠，融入你的懷抱，我多想變成一棵翠綠的柳樹，日夜半年的左右；我多想變成一只可愛的小鳥，在你的上空自由自在的飛翔啊！

美麗的池塘作文300字 篇2

暑假，我和媽媽一起到風(fēng)景如畫的老家．

我來到了池塘邊，看到了細(xì)柳低垂著，倒影在清凌凌的水中，顯得水更綠了，柳枝隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手．

池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四周展開；內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的，淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的．荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊的抱在一起活像一個(gè)熟透了的大桃子．荷花周圍盡是撐開綠傘似的荷葉．鴨媽媽帶著成群結(jié)隊(duì)的小鴨子，一會(huì)兒潛到水里，一會(huì)兒躲到荷葉后邊，好像在捉迷藏．

小魚在水中游來游去，青蛙跳到荷葉上，它把荷葉當(dāng)作一只小船．

走進(jìn)美麗的家鄉(xiāng)，就像走進(jìn)一幅美麗的畫，使我留連往返，使我永遠(yuǎn)陶醉在美景之中．

美麗的池塘作文300字 篇3

春天的時(shí)候，后院的池塘像一個(gè)美麗的小姑娘。因?yàn)榍疤煜铝擞辏靥晾锏暮扇~上點(diǎn)綴著晶瑩的小雨珠。空氣也特別清新，池塘邊的野花散發(fā)著淡淡的清香，蝴蝶和蜜蜂都被香氣和美所吸引，或舞或陶醉。

夏天的時(shí)候，荷花開放了，露出了笑臉，美麗極了。池塘里美麗的白鵝在游泳，擺動(dòng)著它那雙美麗又潔白的翅膀，看上去很溫柔。你看，可愛的小魚也在清澈的池塘里快活地游來游去，好像笑著對我們說：“夏天來了，夏天來了，我真開心呀！”就在這個(gè)時(shí)候，青蛙媽媽也呱呱直叫，在產(chǎn)她的小寶貝呢。

秋天的時(shí)候，樹上的葉子有的像手掌，有的像郵票一樣落了下來，落在平靜的湖面上，好像給湖面畫上了彩妝。荷葉的葉子枯萎了，從嫩綠色變成了棕色。

到了冬天，湖面被凍住了，好像一個(gè)寬大的溜冰場，許多的小朋友們穿著溜冰鞋來到這里盡情地玩耍。

美麗的池塘作文300字 篇4

小池塘是一個(gè)美麗又可愛的地方。

來到池塘邊，只見池塘四周，有一棵棵高大茂盛的樹木，把一潭碧綠的池水圍在中間。池中水平如鏡，明潔寧靜，清澈見底。那倒映在水里的藍(lán)天、白云、綠樹，還有可愛的小青蛙在水中游來游去。雪白的睡蓮是那么純凈；粉紅的荷花是那么迷人。好像是一幅寬大而又美麗的彩圖。還有一只只像飛機(jī)一樣的蜻蜓。有的在花中飛來飛去；有的落在還不有綻開的花尖上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。

還有五彩繽紛的花兒在向我們點(diǎn)頭。草地上綠茵茵的軟綿綿的。還有一座小亭子。頂上四個(gè)亭角翹向在空，上面畫著龍飛鳳舞等精美圖案，真像是活了一樣。紅漆亭柱，黃瓦青磚。小巧的凳子，可愛的石頭桌子。

我就像身臨其境一樣，風(fēng)景如畫的小池塘真像仙境那樣美妙！

美麗的池塘作文300字 篇5

暑假的一天，我和爸爸來到了奶奶家，一下子就被奶奶家門前的小池塘迷住了。

從遠(yuǎn)處看池塘像一塊小巧玲瓏的翡翠，可愛極了。池塘周圍的花、草、樹、木十分茂盛，春天，池塘里的荷花全是半開的，非常美麗。夏天，池塘里的'荷花開了，像一個(gè)個(gè)仙女露出微笑。秋天，五顏六色的樹葉落在池塘里，像小螞蟻的船，真有趣！冬天，池塘結(jié)了滿池的冰，我和小伙伴們在冰上舉行滑冰比賽，太好玩了！

池塘里的小魚可真有趣，我拿來一包魚食一扔，小魚們爭先恐后地?fù)屖常抢仟N的樣子，真讓人忘不了。有時(shí)小魚們還會(huì)舉行跑步比賽呢！跑的最快的我還它取了個(gè)名呢！它的名字叫賽賽，表示它每次比賽都得第一，瞧，有趣吧！

噢！時(shí)間不早了，我依依不舍地離開了這美麗的小池塘。

美麗的池塘作文300字 篇6

我們的學(xué)校每個(gè)地方都很美麗，但我最喜歡的還是我們學(xué)校的小池塘。

小池塘在四合院的正中間，很像一個(gè)小腳丫。魚兒在水里快樂地游動(dòng)，睡蓮潔白無瑕，像一位婀娜多姿的小姑娘，荷葉映襯著荷花，真美麗呀！四周有郁郁蔥蔥的竹林，有長長的長廊，地下鋪著鵝卵三石，走上去舒服極了！最美麗的就是小池塘上面的小橋了，橋在小池塘的中間，美麗極了！

夏天。魚兒在水面上快活地游來游去。荷花爭相開放，旁邊草翠花開。下課了，同學(xué)們坐在長廊上，指指點(diǎn)點(diǎn)，你一言我一語。可沒有一個(gè)人到小池塘摸魚，沒有一個(gè)人把垃圾丟掉里面，當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド险n時(shí)，小魚兒好像在聽同學(xué)們讀課文呢！一陣微風(fēng)拂過，河面起了波紋，好看極了！

冬天，小池塘的上面結(jié)了一層冰，也看不風(fēng)可愛的小魚兒了，下雪了，好像給小池塘換上了冬裝，鋪在上面，美麗極了！

這就是我們學(xué)校美麗的小池塘，我非常喜歡它。

美麗的池塘作文300字 篇7

我住的小區(qū)里有個(gè)花形小池塘，一年四季的景色十分美麗，我很喜歡這個(gè)池塘。

池塘的水清澈見底。池的中央有三塊又大又光滑的石頭，把池水分成了兩半，北邊的池面高，形狀圓圓的，像大大的太陽，我給它起的名字叫日池。南邊的池面低，形狀彎彎的，像彎彎的月亮，我給它起的名字叫月池。

春天，微風(fēng)拂過，沉睡了一冬的小池塘睜開了惺忪的眼睛，水面泛起層層波紋，池面像一面鏡子，倒映出藍(lán)天和白云。

的夏天，一道池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。池塘里長滿了碧綠碧綠荷葉，盛開著粉紅的荷花，荷花像一個(gè)個(gè)孩子們的笑臉，這時(shí)會(huì)讓人想起唐代大詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”池中的魚兒有時(shí)跳出水面，有時(shí)吐泡泡，有時(shí)在水里你追我趕的玩耍，有時(shí)在水里捉迷藏，池邊粗壯的柳樹一只只小鳥唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，蝴蝶在荷花間翩翩起舞。這里真是一幅美麗的畫面啊！

秋天，縷縷陽光像利箭一樣照射在池面上閃閃發(fā)光枯萎的荷葉，落在池塘里，像一艘艘棕色的小船。

冬天，池面上結(jié)了一層厚厚的冰，很光滑，孩子們在上面盡情的玩耍。

我很喜歡它，它是小區(qū)里一道美麗的風(fēng)景線。

美麗的池塘作文300字 篇8

春姑娘邁著輕快的腳步來到池塘，拿起她的畫筆，為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧！

池塘的東邊有一片桃園，桃花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過，桃花“沙沙”作響，如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹，如同一位位訓(xùn)練有素的軍人，保護(hù)著桃園。

讓我們一起去池塘的南邊，那兒有一座石橋，一座平凡而又偉大的石橋。石橋前，一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下，人們一邊用水潑別人，一邊哈哈大笑，水里的魚兒游來游去，好像在切換角度，看著這場大戰(zhàn)。

走過石橋，我們就來到了池塘的西面，那兒有一座精致的亭子，如果走累了，可以進(jìn)亭子稍作休息。進(jìn)亭后，周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地，一個(gè)個(gè)草孩子都探出頭來，爭著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹，把自己的柳枝伸進(jìn)池里，就像一位位淑女在梳理自己的長發(fā)。

最后來到了池塘的北面，小池塘的水面上長著一大片一大片的浮萍，浮萍碧綠碧綠的，躺在水面上。

桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀！

第五篇：池塘小學(xué)作文

池塘小學(xué)作文1

早晨，我到公園里散步，走著走著，我的目光停駐在那一池美麗的池塘中了。

池塘周圍的柳樹的柳條像一個(gè)梳著頭發(fā)的小姑娘。小草呢，又像一個(gè)碧綠碧綠的'小地毯，石拱橋又像沒有顏色的彩虹，多么美麗多么漂亮啊！

池水平靜的像一面明亮的鏡子。池塘里面的荷葉，挨挨擠擠，亭亭玉立，尖尖的荷葉上停著一只只的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花呢，粉紅粉紅的，像一個(gè)美麗的仙女，有的完全盛開了，火紅火紅的，有的還像含苞待放的花骨朵兒。小魚呢，成群結(jié)隊(duì)，有的在玩游戲，還有的在跳繩。

啊！池塘真的很美麗啊！

池塘小學(xué)作文2

校園左邊有一個(gè)美麗的小公園。小公園里有一個(gè)小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉(zhuǎn)。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴，下大雨的時(shí)候，小魚兒可以在假山下面的`小窟窿里避雨。假山凹凸不平，從遠(yuǎn)處看，還真像一座小小的山峰呢。

池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個(gè)個(gè)盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學(xué)校時(shí)，睡蓮是盛開的，到了下午放學(xué)時(shí)，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。

池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩，還有一些在休閑自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。

啊！這美麗的小池塘。

池塘小學(xué)作文3

一夜春雨，整個(gè)世界都煥然一新。清晨，我輕輕地睜開眼睛，撩開白色的窗幔，跟我的好朋友打了聲招呼：“早上好，水妹妹！”

她是我的知心朋友，是我新交的.妹妹，她更是我的談心者。她——家鄉(xiāng)的池塘。

雨后的她變得格外精神，美麗。我?guī)缀趺刻於家退妫c她說話。水妹妹的周圍種著許多花花草草，正是我精心為她設(shè)計(jì)的美麗的花環(huán)，想把她裝扮得更加美麗。葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，它們是那么的頑皮，它總想跳下來，打擾水妹妹的寧靜，破壞它的容貌。

有時(shí)候水妹妹也很調(diào)皮，一片小小的紅葉慢慢地飄落下來，她會(huì)把它擁在懷抱里，讓紅葉轉(zhuǎn)個(gè)不停，讓小紅葉向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來，水妹妹才笑嘻嘻地松開手，小紅葉才趁機(jī)溜走。

她是那么美麗，那么頑皮，但我還是喜歡她！

池塘小學(xué)作文4

我這次寫的還是校園的一角——小池塘，校園小池塘寫景400字。

走近，當(dāng)然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時(shí)候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來為小路洗了個(gè)澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒等太陽公公曬干它，它就又開始執(zhí)行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續(xù)觀賞它們的`美麗之處。

這時(shí)，一陣涼意撲面而來。啊！原來是小池塘在為我扇風(fēng)，涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊！清得可以看見水底的枯葉；小池塘真沒啊，美的像一幅畫卷。池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開樂的戲水。

“沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環(huán)，兩旁的樹還在站崗。這些新綠，再加上早開的紅花，眼前一片明艷！

春天的小池塘真美呀！我愛校園的小池塘。

池塘小學(xué)作文5

我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了，哪里還有漂亮的小魚兒。現(xiàn)在就給你們說一說吧！

小池塘的外面有一群正方形的草，就是萬年青，他的顏色非常碧綠，像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的萬年青。

小池塘里還有五顏六色的小魚，漂亮極了，有很多種顏色紅色、黃色等，我最喜歡紅色的小魚了，因?yàn)槲倚〉?時(shí)候就喜歡的顏色里面有紅色，所以我喜歡紅色的小魚。其實(shí)我也很喜歡黃色，因?yàn)辄S色的顏色很好看，所以我也喜歡黃色。

小池塘里面還有三座假山，在遠(yuǎn)處看想三個(gè)大軍抬頭挺胸，很像愛幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了，就是三個(gè)不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。

小池塘的旁邊還有很多花草樹木，春、夏、秋的時(shí)候開的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜歡冬天的花朵。

春天的時(shí)候真美呀！

池塘小學(xué)作文6

我的家鄉(xiāng)很美，但也有美中不足的地方，就說說水吧。 那里有許多大小不同的.池塘。聽爸爸說，在他小的時(shí)候，塘水很清，能清楚地照出人的影子，像一面明亮的大鏡子。還有成千上萬條小魚，在清澈的水里快活地嬉戲、玩耍。可是現(xiàn)在，池塘里的水已經(jīng)變得混濁不清了。原來，村子里的人不講衛(wèi)生，不注意保護(hù)水資源。他們往水里到農(nóng)藥、大小便、爛橘子……塘水已經(jīng)臟到了極限。可是人們還是不停的把臟東西往塘里倒，塘水變得又臟又臭又黑。可憐的小魚們，舒適的家園被污染，他們氣都喘不過來，喝了有毒的水，都死了。他們臨死前，我仿佛聽到他們在向人類呼救：“人類，快保護(hù)地球，別再發(fā)生像我們這樣的悲劇了！”

池塘小學(xué)作文7

早晨，我到公園里看見了美麗的池塘，池塘是方方正正的。

池塘邊還有柳樹，柳樹的柳葉老長老長的.，像春雨姑娘的辮子；有碧綠碧綠的草，像一片地毯；還有彎彎的石拱橋，像一個(gè)半圓形。

一眼望去，看見了又清又亮的的池水，像一面大大的鏡子；池塘里面還有翠綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一把撐開的雨傘；有粉紅粉紅的荷花，有的還在含苞待放，有的開得很鮮艷，有的還在慢慢地開放；還有各種各樣的小金魚，小金魚們在河水中游來游去，在玩耍，在游泳。

這樣的池塘我非常地喜歡！

池塘小學(xué)作文8

在我們二實(shí)小，有許多“景點(diǎn)”值得一提，如“香樟大道”、“雕塑花壇”等，可最令我向往的還是校園里的“噴泉小池塘”。

走進(jìn)校園的“小花園”，首先映入眼簾的是小池塘。我走到池塘邊，只見池水清澈見底，潺潺地流淌著。一群魚兒循著我們的聲音游來，它們身披橘紅色的外衣，有幾條魚兒的'尾巴特別長，如同穿了一條長裙在水中翩翩起舞，它們不時(shí)地張合著嘴巴，好像在向我們要吃的，這些可愛的精靈給平靜的池塘增添了許多生趣。在池塘的上方有一座拱橋，它顯得那樣古樸，橋上題有“清趣”、“閑情”四字。站在橋上俯視池塘，一切都盡收眼底，讓人流連忘返。

小池塘的周圍樹木蔥蘢，四季有花。瞧，香樟樹撐開了一把大傘，還散發(fā)出特有的香味呢！春天，玉蘭花剛剛開過，杜鵑花便競相開放。秋天，桂花香彌漫整個(gè)校園，我們就浸潤在這香甜的氣息中讀書學(xué)習(xí)。

小池塘不僅給我們增添了樂趣，還給我們以美的享受。

池塘小學(xué)作文9

早晨，我到公園里散步，走著走著，我看見了一個(gè)美麗的池塘，池塘是圓形的。

池塘旁邊種著一棵棵婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)把柳樹吹動(dòng)著，柳樹好像在剪頭發(fā)了，草地碧綠的像一片綠地毯。

池塘里面有很多池水，平靜的像一面大鏡子；池水里面還有荷葉呢，荷葉真像一把綠色的`雨傘，還有美麗的荷花，荷花粉紅粉紅的，有的是張開的，有的是含苞欲放的；池塘里還有一群快樂的魚兒，魚兒成群結(jié)隊(duì)好像在玩游戲開心極了。

從我看見著美麗的池塘開始，我就天天想著這美麗的池塘。

池塘小學(xué)作文10

在一個(gè)美麗的山莊里有一個(gè)房子。房子里住著兩個(gè)雙胞胎，和一對夫妻。第一個(gè)雙胞胎的名字叫紅紅，她是一個(gè)小女孩。另一個(gè)雙胞胎的名字叫黑黑，他是一個(gè)小男孩，他倆是最要好的朋友。

房子的后面有一個(gè)池塘，池塘里住著很多鴨子。

一天，紅紅和黑黑一起到池塘邊玩。“池塘邊有好多鴨子在游。有的在吃東西、有的`在叫、還有的在玩游戲。”黑黑說，“池塘上面還有好多荷葉和荷花。”紅紅說。

突然，一個(gè)小男孩把一個(gè)石頭扔向水里，正好砸在一個(gè)小鴨子身上。紅紅和黑黑回過頭不滿地看了他一眼。最后，他們眼睛一亮，像風(fēng)一樣跑回家了！

池塘小學(xué)作文11

我家旁邊曾經(jīng)有一個(gè)美麗的小池塘，它給我留下了很深的印象。

從我家的窗口眺望小池塘，一叢叢蘆葦就擋住了視線，美麗的小池塘若隱若現(xiàn)，像一位姑娘用紗巾圍住了臉，只剩那雙迷人的眼。要是在早晨，小池塘前就罩上濃濃的霧，太陽冉冉升起后，鳥兒就揭開了自然的“窗簾”，展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫卷：油菜花的波浪連綿起伏，那金黃的顏色，映著藍(lán)天，映著白云，映著可愛的池塘，顯得格外和諧，格外耀眼。

到了星期天，我有事沒事就往池塘那兒跑。在那里，我可以摘下路邊的野花，讓它們飄逸灑脫地落入池中；也可以假裝去捉魚，看看魚兒那極為理想的“流線體”，還可以坐在石頭上，編一個(gè)故事，猜想這池塘的來歷，讓想象力得到最好的`發(fā)揮。看著這蘆葦遍布池中，我又想起了北大荒的草塘。呵！這小池塘不也是小草塘嗎？

如今，小池塘被人填了起來，但我不會(huì)忘了它。我，會(huì)在記憶的長河中，努力尋找它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

池塘小學(xué)作文12

小池塘是水汪汪的大眼睛，池塘邊長滿了蘆葦，那是小河的睫毛。大樹倒映在小河里，像一頂大傘，在為“大眼睛”擋太陽呢。柳樹是小池塘的長頭發(fā)。岸邊一蒲公英，飛向“大眼睛”，去親親它。白云倒映在池塘里，像雪白的`綿羊，紅紅的太陽倒映在池塘里，像一朵鮮艷的大紅花。彎彎的月亮倒映在小池塘里，像小池塘的嘴巴。閃閃的星星倒映在池塘里，小池塘就戴上了美麗的項(xiàng)鏈。小鹿倒映在池塘里，池塘里就多了一棵可愛的小樹，這顆小樹會(huì)走，會(huì)跳，“大眼睛”天天看著這顆可愛的小樹唱歌，跳舞，很快樂。

小池塘是一幅畫，一幅誰也不知道的畫，一幅五彩的畫，一幅會(huì)動(dòng)的畫，一幅有趣的畫。

池塘小學(xué)作文13

“呱呱，呱呱！”小青蛙們在池塘邊唱起了歌，跳起了舞，他們的舉動(dòng)引起了動(dòng)物們的注意。

天上的小鳥飛來了，它們也跟著青蛙哥哥們唱了起來，于是，池塘邊的歌聲變成了這樣：“呱嘰，呱喳……”

樹上的蟈蟈也來了，它們也跟著唱：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯……”

可是，一種聲音破壞了它們的'音樂會(huì)：“噔噔噔。”嚇得它們不知所措。終于找到了一個(gè)可以躲的地方了，它們就拼命地往那里躲。哦，原來是大象伯伯也被吸引過來了！唉，虛驚一場，它們出來了，有禮貌地說：“大象伯伯，你好！難道你也被吸引過來了嗎？”“是啊是啊！”大象伯伯說，“我也想?yún)⒓幽銈兊囊魳窌?huì)呢！”

于是，池塘邊又響起了歌聲：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯，隆隆隆。”

很多小動(dòng)物都來了，這歌聲好像一首催眠曲，弄得它們不知不覺睡著了，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

池塘小學(xué)作文14

我喜歡美麗如花的桂林山水；還喜歡壯闊雄偉的長城。但我更喜歡我家院子后面的池塘。

現(xiàn)在就讓我講一講院子后面的池塘二個(gè)季節(jié)的風(fēng)景吧！

春天：春天是池塘里最好的季節(jié)。春天里，我和小朋友一起捉蝴蝶，撈貝殼。一位爺爺劃著船乘著我們看著田園美麗的風(fēng)景，迎面吹來了一陣陣微風(fēng)，涼爽極了。下船后，看見了許多奶奶在幫花兒和蔬菜澆水。

夏天：池塘里的水變得又清又淺，我們把手伸進(jìn)水里，特別涼快。水清得能看見水底的沙石；池塘里的`水真美啊，美得讓你感覺到好像到人間仙境；池塘里的水真涼啊，涼得好想水里洗個(gè)澡。

這樣的風(fēng)景多美啊！你們也來看一看吧！

池塘小學(xué)作文15

天剛剛來到，明亮的小池塘就熱鬧起來了。池塘里的水波微笑著向四周漾開。

可愛的小魚在明凈的`池水里自由地嬉戲，大嘴巴的青蛙在池塘邊歡快地唱著歌，鼓肚臍的小田螺趴在池邊的淺水里悠閑地曬著太陽，大眼睛的小蜻蜓在水面上快樂地飛行，岸邊的小花探出腦袋美美地照著鏡子。

池塘里碧綠的荷葉們也不忘加入這熱鬧的場面。它們有的捧著晶瑩透亮的露珠玩耍，有的歪著大臉盆向四周張望，還有的干脆躺在水面上呼呼大睡。粉紅的荷花苞像一支支箭，筆直地伸向天空，又像一支支飽蘸顏料的畫筆，隨時(shí)準(zhǔn)備把這美麗的景色畫下來。

明麗的小池塘真是個(gè)熱鬧的世界。