清晨的池塘小學生作文

光明像一把利劍把黑夜——這無邊的幕布刺破，雖然才六點多，但天已大亮了，不知那池塘是怎樣一番景色呢？

走近公園，微風襲來，喝，好清爽！

池水中有一座橋，往遠了看，好像“浮”在水面上，原來是因為這橋是貼著水面建的，所以才會“浮”在水面上，我靠在橋上的石欄桿上，欣賞著這如畫的風景。

池塘中的假山依舊屹立在池塘中央，不只是為什么，假山中的石縫中常年有水流出，假山中有一個噴水器，噴出的水大概有十米高，遠處瞧，很是美麗。走近了看，倒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯觀了。

池中的這水，靜時好似一塊硬玉，但一陣微風吹過，卻“皺起了眉頭”，池中的荷花靜靜地躺在水中，似乎在睡覺，當她們發現我闖進了她們的地盤，便向我報以羞澀的微笑。偶爾還有人撐著竹筏，在水面上“滑”過，撐船的竹篙每撐一次，就有“嘩……嘩……”聲音，極是好聽。水紋舞著，水聲給水紋伴奏，鳥叫聲，蟲子的叫聲，青蛙的鳴聲，仿佛是一場舞會。也有“舟行碧波上，人在畫中游”的美意。

池邊還有樹，樹像衛士一樣守護著這仙境，柳樹垂下身子，有碧水梳洗著自己的頭發。要數那顆老榕樹了，縱橫交叉的根系似乎在訴說著年紀的滄桑，又好像是藝術品，在清晨的陽光射進來的時候，站在榕樹下，陽關透過葉子，好像點點星光，又好像一塊塊無暇的碧玉，綠的透亮，綠的清爽。小孩子們最喜歡在這棵樹上玩耍。

池塘周圍還有一個廣場，人們在早晨是來這里跳秧歌舞，跳廣播體操，多半是來看這里的景色，人們也從不糟踐這景色，從不亂扔垃圾。

山，高；水，碧；樹，綠；風，清；人，好。這些構成了一幅美麗的畫卷。

池塘小學作文1

早晨，我到公園里散步，走著走著，我的目光停駐在那一池美麗的池塘中了。

池塘周圍的柳樹的柳條像一個梳著頭發的小姑娘。小草呢，又像一個碧綠碧綠的'小地毯，石拱橋又像沒有顏色的彩虹，多么美麗多么漂亮啊！

池水平靜的像一面明亮的鏡子。池塘里面的荷葉，挨挨擠擠，亭亭玉立，尖尖的荷葉上停著一只只的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花呢，粉紅粉紅的，像一個美麗的仙女，有的完全盛開了，火紅火紅的，有的還像含苞待放的花骨朵兒。小魚呢，成群結隊，有的在玩游戲，還有的在跳繩。

啊！池塘真的很美麗啊！

池塘小學作文2

校園左邊有一個美麗的小公園。小公園里有一個小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴，下大雨的時候，小魚兒可以在假山下面的`小窟窿里避雨。假山凹凸不平，從遠處看，還真像一座小小的山峰呢。

池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個個盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學校時，睡蓮是盛開的，到了下午放學時，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。

池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩，還有一些在休閑自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。

啊！這美麗的小池塘。

池塘小學作文3

一夜春雨，整個世界都煥然一新。清晨，我輕輕地睜開眼睛，撩開白色的窗幔，跟我的好朋友打了聲招呼：“早上好，水妹妹！”

她是我的知心朋友，是我新交的.妹妹，她更是我的談心者。她——家鄉的池塘。

雨后的她變得格外精神，美麗。我幾乎每天都要和她玩，與她說話。水妹妹的周圍種著許多花花草草，正是我精心為她設計的美麗的花環，想把她裝扮得更加美麗。葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，它們是那么的頑皮，它總想跳下來，打擾水妹妹的寧靜，破壞它的容貌。

有時候水妹妹也很調皮，一片小小的紅葉慢慢地飄落下來，她會把它擁在懷抱里，讓紅葉轉個不停，讓小紅葉向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來，水妹妹才笑嘻嘻地松開手，小紅葉才趁機溜走。

她是那么美麗，那么頑皮，但我還是喜歡她！

池塘小學作文4

我這次寫的還是校園的一角——小池塘，校園小池塘寫景400字。

走近，當然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來為小路洗了個澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒等太陽公公曬干它，它就又開始執行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續觀賞它們的`美麗之處。

這時，一陣涼意撲面而來。啊！原來是小池塘在為我扇風，涼風像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊！清得可以看見水底的枯葉；小池塘真沒啊，美的像一幅畫卷。池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開樂的戲水。

“沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環，兩旁的樹還在站崗。這些新綠，再加上早開的紅花，眼前一片明艷！

春天的小池塘真美呀！我愛校園的小池塘。

池塘小學作文5

我們的學校有一個美麗的小池塘，那里風景優美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了，哪里還有漂亮的小魚兒。現在就給你們說一說吧！

小池塘的外面有一群正方形的草，就是萬年青，他的顏色非常碧綠，像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的萬年青。

小池塘里還有五顏六色的小魚，漂亮極了，有很多種顏色紅色、黃色等，我最喜歡紅色的小魚了，因為我小的.時候就喜歡的顏色里面有紅色，所以我喜歡紅色的小魚。其實我也很喜歡黃色，因為黃色的顏色很好看，所以我也喜歡黃色。

小池塘里面還有三座假山，在遠處看想三個大軍抬頭挺胸，很像愛幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了，就是三個不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。

小池塘的旁邊還有很多花草樹木，春、夏、秋的時候開的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜歡冬天的花朵。

春天的時候真美呀！

池塘小學作文6

我的家鄉很美，但也有美中不足的地方，就說說水吧。 那里有許多大小不同的.池塘。聽爸爸說，在他小的時候，塘水很清，能清楚地照出人的影子，像一面明亮的大鏡子。還有成千上萬條小魚，在清澈的水里快活地嬉戲、玩耍。可是現在，池塘里的水已經變得混濁不清了。原來，村子里的人不講衛生，不注意保護水資源。他們往水里到農藥、大小便、爛橘子……塘水已經臟到了極限。可是人們還是不停的把臟東西往塘里倒，塘水變得又臟又臭又黑。可憐的小魚們，舒適的家園被污染，他們氣都喘不過來，喝了有毒的水，都死了。他們臨死前，我仿佛聽到他們在向人類呼救：“人類，快保護地球，別再發生像我們這樣的悲劇了！”

池塘小學作文7

早晨，我到公園里看見了美麗的池塘，池塘是方方正正的。

池塘邊還有柳樹，柳樹的柳葉老長老長的.，像春雨姑娘的辮子；有碧綠碧綠的草，像一片地毯；還有彎彎的石拱橋，像一個半圓形。

一眼望去，看見了又清又亮的的池水，像一面大大的鏡子；池塘里面還有翠綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一把撐開的雨傘；有粉紅粉紅的荷花，有的還在含苞待放，有的開得很鮮艷，有的還在慢慢地開放；還有各種各樣的小金魚，小金魚們在河水中游來游去，在玩耍，在游泳。

這樣的池塘我非常地喜歡！

池塘小學作文8

在我們二實小，有許多“景點”值得一提，如“香樟大道”、“雕塑花壇”等，可最令我向往的還是校園里的“噴泉小池塘”。

走進校園的“小花園”，首先映入眼簾的是小池塘。我走到池塘邊，只見池水清澈見底，潺潺地流淌著。一群魚兒循著我們的聲音游來，它們身披橘紅色的外衣，有幾條魚兒的'尾巴特別長，如同穿了一條長裙在水中翩翩起舞，它們不時地張合著嘴巴，好像在向我們要吃的，這些可愛的精靈給平靜的池塘增添了許多生趣。在池塘的上方有一座拱橋，它顯得那樣古樸，橋上題有“清趣”、“閑情”四字。站在橋上俯視池塘，一切都盡收眼底，讓人流連忘返。

小池塘的周圍樹木蔥蘢，四季有花。瞧，香樟樹撐開了一把大傘，還散發出特有的香味呢！春天，玉蘭花剛剛開過，杜鵑花便競相開放。秋天，桂花香彌漫整個校園，我們就浸潤在這香甜的氣息中讀書學習。

小池塘不僅給我們增添了樂趣，還給我們以美的享受。

池塘小學作文9

早晨，我到公園里散步，走著走著，我看見了一個美麗的池塘，池塘是圓形的。

池塘旁邊種著一棵棵婀娜多姿的柳樹，微風把柳樹吹動著，柳樹好像在剪頭發了，草地碧綠的像一片綠地毯。

池塘里面有很多池水，平靜的像一面大鏡子；池水里面還有荷葉呢，荷葉真像一把綠色的`雨傘，還有美麗的荷花，荷花粉紅粉紅的，有的是張開的，有的是含苞欲放的；池塘里還有一群快樂的魚兒，魚兒成群結隊好像在玩游戲開心極了。

從我看見著美麗的池塘開始，我就天天想著這美麗的池塘。

池塘小學作文10

在一個美麗的山莊里有一個房子。房子里住著兩個雙胞胎，和一對夫妻。第一個雙胞胎的名字叫紅紅，她是一個小女孩。另一個雙胞胎的名字叫黑黑，他是一個小男孩，他倆是最要好的朋友。

房子的后面有一個池塘，池塘里住著很多鴨子。

一天，紅紅和黑黑一起到池塘邊玩。“池塘邊有好多鴨子在游。有的在吃東西、有的`在叫、還有的在玩游戲。”黑黑說，“池塘上面還有好多荷葉和荷花。”紅紅說。

突然，一個小男孩把一個石頭扔向水里，正好砸在一個小鴨子身上。紅紅和黑黑回過頭不滿地看了他一眼。最后，他們眼睛一亮，像風一樣跑回家了！

池塘小學作文11

我家旁邊曾經有一個美麗的小池塘，它給我留下了很深的印象。

從我家的窗口眺望小池塘，一叢叢蘆葦就擋住了視線，美麗的小池塘若隱若現，像一位姑娘用紗巾圍住了臉，只剩那雙迷人的眼。要是在早晨，小池塘前就罩上濃濃的霧，太陽冉冉升起后，鳥兒就揭開了自然的“窗簾”，展現在眼前的是一幅美麗的畫卷：油菜花的波浪連綿起伏，那金黃的顏色，映著藍天，映著白云，映著可愛的池塘，顯得格外和諧，格外耀眼。

到了星期天，我有事沒事就往池塘那兒跑。在那里，我可以摘下路邊的野花，讓它們飄逸灑脫地落入池中；也可以假裝去捉魚，看看魚兒那極為理想的“流線體”，還可以坐在石頭上，編一個故事，猜想這池塘的來歷，讓想象力得到最好的`發揮。看著這蘆葦遍布池中，我又想起了北大荒的草塘。呵！這小池塘不也是小草塘嗎？

如今，小池塘被人填了起來，但我不會忘了它。我，會在記憶的長河中，努力尋找它的點點滴滴。

池塘小學作文12

小池塘是水汪汪的大眼睛，池塘邊長滿了蘆葦，那是小河的睫毛。大樹倒映在小河里，像一頂大傘，在為“大眼睛”擋太陽呢。柳樹是小池塘的長頭發。岸邊一蒲公英，飛向“大眼睛”，去親親它。白云倒映在池塘里，像雪白的`綿羊，紅紅的太陽倒映在池塘里，像一朵鮮艷的大紅花。彎彎的月亮倒映在小池塘里，像小池塘的嘴巴。閃閃的星星倒映在池塘里，小池塘就戴上了美麗的項鏈。小鹿倒映在池塘里，池塘里就多了一棵可愛的小樹，這顆小樹會走，會跳，“大眼睛”天天看著這顆可愛的小樹唱歌，跳舞，很快樂。

小池塘是一幅畫，一幅誰也不知道的畫，一幅五彩的畫，一幅會動的畫，一幅有趣的畫。

池塘小學作文13

“呱呱，呱呱！”小青蛙們在池塘邊唱起了歌，跳起了舞，他們的舉動引起了動物們的注意。

天上的小鳥飛來了，它們也跟著青蛙哥哥們唱了起來，于是，池塘邊的歌聲變成了這樣：“呱嘰，呱喳……”

樹上的蟈蟈也來了，它們也跟著唱：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯……”

可是，一種聲音破壞了它們的'音樂會：“噔噔噔。”嚇得它們不知所措。終于找到了一個可以躲的地方了，它們就拼命地往那里躲。哦，原來是大象伯伯也被吸引過來了！唉，虛驚一場，它們出來了，有禮貌地說：“大象伯伯，你好！難道你也被吸引過來了嗎？”“是啊是啊！”大象伯伯說，“我也想參加你們的音樂會呢！”

于是，池塘邊又響起了歌聲：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯，隆隆隆。”

很多小動物都來了，這歌聲好像一首催眠曲，弄得它們不知不覺睡著了，進入了甜美的夢鄉。

池塘小學作文14

我喜歡美麗如花的桂林山水；還喜歡壯闊雄偉的長城。但我更喜歡我家院子后面的池塘。

現在就讓我講一講院子后面的池塘二個季節的風景吧！

春天：春天是池塘里最好的季節。春天里，我和小朋友一起捉蝴蝶，撈貝殼。一位爺爺劃著船乘著我們看著田園美麗的風景，迎面吹來了一陣陣微風，涼爽極了。下船后，看見了許多奶奶在幫花兒和蔬菜澆水。

夏天：池塘里的水變得又清又淺，我們把手伸進水里，特別涼快。水清得能看見水底的沙石；池塘里的`水真美啊，美得讓你感覺到好像到人間仙境；池塘里的水真涼啊，涼得好想水里洗個澡。

這樣的風景多美啊！你們也來看一看吧！

池塘小學作文15

天剛剛來到，明亮的小池塘就熱鬧起來了。池塘里的水波微笑著向四周漾開。

可愛的小魚在明凈的`池水里自由地嬉戲，大嘴巴的青蛙在池塘邊歡快地唱著歌，鼓肚臍的小田螺趴在池邊的淺水里悠閑地曬著太陽，大眼睛的小蜻蜓在水面上快樂地飛行，岸邊的小花探出腦袋美美地照著鏡子。

池塘里碧綠的荷葉們也不忘加入這熱鬧的場面。它們有的捧著晶瑩透亮的露珠玩耍，有的歪著大臉盆向四周張望，還有的干脆躺在水面上呼呼大睡。粉紅的荷花苞像一支支箭，筆直地伸向天空，又像一支支飽蘸顏料的畫筆，隨時準備把這美麗的景色畫下來。

明麗的小池塘真是個熱鬧的世界。