第一篇：實用的別丟掉誠信作文

實用的別丟掉誠信作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的別丟掉誠信作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

別丟掉誠信作文 篇1

湖南長沙的留芳嶺藥店雖然開業時間不長，但因為講誠信、重服務，而生意紅火。正如李彩虹店長所說：“賣藥賣的是良心”。剛開張的時候，一次偶然機會她注意到一位老奶奶，在交談中得知她是獨居老人，患有慢性病，每天都要吃藥，彩虹便毫不猶豫地對老奶奶說：“您不用走路，我們保證會按時送到你家的”。這個承諾已經風雨無阻地堅持了六年。該藥店還有一個人人稱道的事跡：為了解決外地顧客的賣藥困難的問題，他們專門開通了免費郵寄服務，因此贏得了極佳的口碑和紅火的生意。

倘若有人問我誠信是什么?我會毫不猶豫地回答：“以誠信之心，行信義之事。”參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根無語支撐;凌云高樓氣勢撼人，是來自厚重堅硬的基石默默支撐。那么我們是靠什么支撐起無比睿智的人生呢?那便是誠信。

誠信是人必備的優良品格。論語中孔子說道：“與朋友交，言而有信。”意思是說，交朋友要達到朋友信之，推心置腹，否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會有真正的.朋友，因此誠信是交友的第一要素。

言而有信，一諾千金是我們中華民族代代相傳的美德。

信用既是一種無形的力量，又是一種無形的財富，也是維系友誼的紐帶。一個誠實的人，不論他的事業有多少缺點，同他接觸時心神會感到清爽，這樣的人一定能找到幸福、成就事業，因為以誠待人，別人也會以誠相見。

別丟掉誠信作文 篇2

曾經聽過這樣一個寓言故事：一個人攜帶著名譽、財富、美貌、知識、幸福、健康和誠信七個袋子，在渡河時遭遇狂風惡浪，只有丟下一個袋子保命。他猶豫了許久，最終丟下了誠信。

不得不說，這個人是深思熟慮了的。然而他認為誠信是七個袋子中最不重要、最容易得到的。于是他做出這個錯誤的決定別丟掉。我們無論在什么時候，都不能丟掉誠信。

誠信是最重要的。

任何一個經歷風霜而不倒下的大樓，必須有牢不可摧的地基支撐;任何一個能夠經百年而屹立不倒的企業，必須有無懈可擊的誠信口碑。李嘉誠創業初期，一位外商希望大量訂貨，但需富裕的廠商作保。李嘉誠反復奔走，仍空手而歸，但他并沒有捏造事實，一切據實以告。那位外商深為他的誠信所感動，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實君子。不必其他廠商作保了，現在我們就簽約吧。”但李嘉誠感動之余說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。”外商聽了，極其佩服，不但與之簽約，還預付貨款。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并獲得了巨大成功。

我們再看看其他叱咤風云的大企業，哪一個不是以誠信起家，用誠信維持，憑誠信致富。可口可樂，數百年而長在，它卻數次自我檢查產品，甚至有時會自我曝出不合格的產品并蒙受損失大量召回。蘋果公司，數十年而矗立，它卻嚴格遵守規矩，從來沒有因為質量問題收到責罰。這些都在訴說著誠信的重要性，誠信是最不容易得到的。

誠信就如同一點一滴落入盆中的水，積攢起來絕非一日之功，一旦傾覆卻如江水東流。毒膠囊震驚了整個中國。有多少企業為了毫厘之利，使得皮鞋中的工業明膠，華麗變身為入人口腹的膠囊。很顯然，這些企業不約而同地選擇了財富的袋子，卻對誠信不屑一顧

我想他們在做這些昧心的事情時，心里會想：“誠信?誠信又怎么樣。誠信只要多花點錢就能拿來，再有誠信也不能用來換鈔票!”當企業因為誠信而查封時，昔日即便掙到如山的鈔票，現在也換不到一秒的自由。昔日可以不斷積累

的誠信和財富，卻因為一時的懈怠而付之東流。牢牢把握住誠信，它可以成為你助力的風帆，也可以成為你救命的稻草，更可以成為你永恒的光芒。誠信在，一切都在，誠信失，一切俱失。由此我們知道，無論人生遇到怎樣的大浪，都不能丟掉誠信!

別丟掉誠信作文 篇3

今天是星期天，正趕上書店的大減價。我早早地吃完了飯，拿上錢，穿上溜冰鞋，向書店出發。

我是一個小書迷，因為家里不太寬裕，所以很少到書店買書，每當書店大減價時，我經常會光顧這些書店，尋找自己喜歡的書。

大街上車水馬龍，人來人往，熱鬧極了，不知不覺地來到了一家書店。這里的書可真多。突然，我眼前一亮，《魔法公主》、《紫色童話》，這可是我夢寐以求的兩本書啊！一看定價：一本20元，一本18元，可我只有十五元。拿起那本又舍不得這本，拿起這本又舍不得那本。正當我左右為難時，店里阿姨說話了：“小妹妹，買書嗎？”我點了點頭，“可我只有十五元……”“這樣啊，好吧，看你喜歡，十五元作文吧，隨便拿一本。”聽了阿姨的話，我趕緊把《紫色童話》揣在懷里，生怕阿姨反悔。趁他不注意，我把魔法公主也揣在兜里，然后一溜煙跑了。

一路上，我的心一直“怦怦怦”地跳個不停，我感覺路上有無數只眼睛盯著我，仿佛在說：“你偷東西，我要抓你！”突然我就摔了一跤，我正在做激烈的思想斗爭：是還回去還是拿回家？最后我還是決定拿回家，回到家，我隨手一扔，把書扔在沙發上，一看到書，我就想起那位賣書的阿姨，說不定他現在正在著急地找那本書呢。我一想起，馬上拿起《魔法公主》往書店跑去……

經過這件事，我再也不敢隨便亂拿別人的東西了，做人要誠實，不要為了小便宜而丟失誠信，要不沒人敢信任你了。

第二篇：別丟掉誠信作文450字_學生作文

別丟掉誠信作文450字_學生作文大全

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的別丟掉誠信作文450字_學生作文大全，歡迎閱讀與收藏。

別丟掉誠信作文450字_學生作文大全1

曾經聽過這樣一個寓言故事：一個人攜帶著名譽、財富、美貌、知識、幸福、健康和誠信七個袋子，在渡河時遭遇狂風惡浪，只有丟下一個袋子保命。他猶豫了許久，最終丟下了誠信。

不得不說，這個人是深思熟慮了的。然而他認為誠信是七個袋子中最不重要、最容易得到的。于是他做出這個錯誤的決定。我們無論在什么時候，都不能丟掉誠信。

誠信是最重要的。

任何一個經歷風霜而不倒下的大樓，必須有牢不可摧的地基支撐;任何一個能夠經百年而屹立不倒的企業，必須有無懈可擊的誠信口碑。李嘉誠創業初期，一位外商希望大量訂貨，但需富裕的廠商作保。李嘉誠反復奔走，仍空手而歸，但他并沒有捏造事實，一切據實以告。那位外商深為他的誠信所感動，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實君子。不必其他廠商作保了，現在我們就簽約吧。”但李嘉誠感動之余說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。”外商聽了，極其佩服，不但與之簽約，還預付貨款。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并獲得了巨大成功。

別丟掉誠信作文450字_學生作文大全2

然而現代社會急于功利，物欲橫流。現代人利用科技創造了物質財富，但自己反被其奴役

中山大學外語教學中心的主任夏紀梅伙同王哲等人。在申報20xx“國家精品課程(本科)”時大肆造假騙取名利。此事被打假名師，中山大學副教授郭頤頤，在著名學術打假網站“新語絲”上公開揭露，轟動一時。夏紀梅因此還得到了“夏騙騙”的外號

那么失信的原因是什么呢?

簡單地說，物質主義下，人們的欲望變大，對金錢產生了更大的渴求。在社會上有些商家就在食品、服裝、家具等與健康息息相關的生活用品中以次充好;在學校有些學生為了博得老師的贊揚，家長的肯定而在成績上作假;在工作中求職者為了更好的工作在文憑上作假。

漸漸地“誠信”一詞被遺忘。從而造成一種“老實人吃虧，不說謊辦不成大事。”的說法，試問在當今社會又有誰能自詡誠信，為此我們又該做如何的反思?

我認為要做一個誠信的人就要先提高自身修養，只有在提高自身修養的基礎上，才能做好誠信，誠信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法、經商之魂，是我悠悠中華的傳統美德，我們不能因物質而丟掉它。

別丟掉誠信作文450字_學生作文大全3

叱咤風云的.大企業，哪一個不是以誠信起家，用誠信維持。可口可樂，數百年而長在，它卻數次自我檢查產品，甚至有時會自我曝出不合格的產品并蒙受損失大量召回。蘋果公司，數十年而矗立，它卻嚴格遵守規矩，從來沒有因為質量問題收到責罰。這些都在訴說著誠信的重要性。

誠信是最不容易得到的。

誠信就如同一點一滴落入盆中的水，積攢起來絕非一日之功，一旦傾覆卻如江水東流。毒膠囊震驚了整個中國。有多少企業為了毫厘之利，使得皮鞋中的工業明膠，華麗變身為入人口腹的膠囊。很顯然，這些企業不約而同地選擇了財富的袋子，卻對誠信不屑一顧。我想他們在做這些昧心的事情時，心里會想：“誠信?誠信又怎么樣。誠信只要多花點錢就能拿來，再有誠信也不能用來換鈔票!”當企業因為誠信而查封時，昔日即便掙到如山的鈔票，現在也換不到一秒的自由。昔日可以不斷積累的誠信和財富，卻因為一時的懈怠而付之東流。牢牢把握住誠信，它可以成為你助力的風帆，也可以成為你救命的稻草，更可以成為你永恒的光芒。誠信在，一切都在，誠信失，一切俱失。由此我們知道，無論人生遇到怎樣的大浪，都不能丟掉誠信!

第三篇：《別丟掉》現代詩賞析

《別丟掉》現代詩賞析

《 別 丟 掉 》 現 代 詩 賞 析

來源 / 收藏復制·編輯 / 塞上齊翁

別

丟

掉

林徽因

這一把過往的熱情，現在流水似的，輕輕在幽冷的山泉底，在黑夜，在松林，嘆息似的渺茫，你仍要保存著那真！一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只使人不見，夢似的掛起，你問黑夜要回那一句話——你仍得相信山谷中留著有那回音！

賞析1：

林徽因吧

林徽因的這首《別丟掉》以美妙的詩情韻味與獨特的感情表達方式向人們傳達了一段隱幽而寂寞的情感。初讀之下，我們隱約感覺到這就是一首“朦朧詩”：詩人想表達某種欲言又止、忽明忽暗的思想情感。是詩人對人生際遇的留戀與懷念？是詩人對人生理念的追索與求探？人對純潔愛情的期待與向往? 是詩人對人間真誠的緬懷與紀念？是詩人對往日幸福的追憶與呼喚，是詩人對今后生活的希冀與夢幻……這一切好像都說得通，但好像都不是實指。似乎她可以從“別丟掉，這一把過往的熱情”、“你仍要保存著那真”、“你仍得相信”這些詩句中得到一些暗示與啟迪。但是，我們轉意一想，似乎感到詩人的真意并非如此，內中必有深意。你看，這里的“熱情”究竟指的是什么？是一般的熱烈感情？是友情、戀情，還是愛情？是熱情、冷情還是悲情……確實，我們摸不透詩人指向。你看，詩中的“真”是什么？其含義也極為廣泛：既可以是“真善美”意義上的“真”，也可以是“童真”意義上的“真”，更可以理解為哲學意義上“假作真時真亦假”的“真”……確實，我們模棱兩可。你看，詩中要“相信”什么？是詩人在感嘆“世風日下，人心不古”，還是詩人在感嘆韶華流逝、童真不再？是詩人在相信“愛情至上”，還是在相信“人間四月天”……確實，我們模模糊糊！所有這一切，詩人只給我們留下了迷糊與朦朧，我們只好在這個繽紛多彩的世界里用自己的慧眼去努力把她看得清清楚楚、明明白白……

《別丟掉》所試圖傳達的是一種往日逝情渺茫與心意寂寞零落的輕紗似的情緒，它既對逝情表達了一種“無可奈何花落去”的惆悵，又在緬懷與追憶之中抒發了詩人內心的情感與思戀之情。“別丟掉，這一把過往的熱情”，這表明詩人是在懷念，或者說是在追憶過去的某種值得留戀的事件。這個事件可以被稱之為“熱情”。這個特指“熱情”，其相對的標的很廣，我們自然可以理解為指對“人”的熱情：比如愛情、友情、同情等。當然，我們也可以把它泛指為對“事”和“物”的熱情：比如人們的某種興趣、某種愛好以及人們對事業、前途、生活、幸福、理想的追求等等。接下來的詩句是:“現在流水似的，輕輕在幽冷的山泉底，在黑夜，在松林，嘆息似的渺茫”，這幾句詩是說過去這種“熱情”已經像“流水似”的流走了，一切所謂的“熱情”已經隨著時間的流逝而漸漸地黯淡冷卻下去了。到如今，這一切“熱情”也已“渺茫”難尋，只留下一臉茫然和聲聲嘆息了。“渺茫”兩字，一方面可以用來形容抽象的物，如“希望渺茫”；另一方面，它也可以用來形容實在物，如“人跡渺茫”、“音訊渺茫”。那么，詩人究竟所指為何？我們還得需要進一步探解其迷。“在幽冷的山泉底，在黑夜，在松林”，這兩句詩，從表面看來，好像是指那種已經失去的東西現在的所“在”之處：在黑夜里，在松林中。但是它還是不可觸摸、不可尋見的——“嘆息似的渺茫”！這究竟是抽象物還是“實在物”？看來只有詩人心中明了。作為品讀著，我們也只好心存這種朦朧和迷茫，在心中把握與體驗這里的“美麗與魅力”了。

——林徽因吧

賞析2：

朱自清 / 新詩雜話 · 解詩

今年上半年，有好些位先生討論詩的傳達問題。有些說詩應該明白清楚；有些說，詩有時候不能也不必像散文一樣明白清楚；關于這問題，朱孟實先生《心理個別的差異與詩的欣賞》（二十五年十一月一日《大公報·文藝》）確是持平之論。但我所注意的是他們舉過的傳達的例子。詩的傳達，和比喻及組織關系甚大。詩人的譬喻要新創，至少變故為新，組織也總要新，要變。因為就覺得不習慣，難懂了。其實大部分的詩，細心看幾遍，也便可明白的。

譬如靈雨先生在《自由評論》十六期所舉林徽音女士《別丟掉》一詩（原詩見二十五年三月十五日天津《大公報》）：（引詩略）

這是一首理想的愛情詩，托為當事人的一造向另一造的說話；說你“別丟掉”“過往的熱情”，那熱情“現在”雖然“渺茫”了，可是“你仍要保存著那真”。三行至七行是一個顯喻，以“流水”的“輕輕”“嘆息”比“熱情”的“渺茫”；但詩里“渺茫”似乎形容詞。下文說“月明”（明月），“隔山燈火”，“滿天的星”，和往日兩人同在時還是“一樣”，只是你卻不在了，這“月”，這些“燈火”，這些“星”，只“夢似的掛起”而已。你當時說過“我愛你”這一句話，雖沒第三人聽見，卻有“黑夜”聽見；你想“要回那一句話”，你可以“問黑夜要回那一句話”。但是“黑夜”肯了，“山谷中留著有那回音”，你的話還是要不回的。總而言之，我還戀著你。“黑夜”可以聽話，是一個隱喻。第一二行和第八行本來是一句話的兩種說法，只因“流水”那個長比喻，又帶著轉個彎兒，便容易把讀者繞住了。“夢似的掛起”本來指明月燈火和星，卻插了“只有'人’不見”一語，也容易教讀者看錯了主詞。但這一點技巧的運用，作者是應該有權利的。

賞析3：

嵇景洋/《別丟掉》讀后感

《別丟掉》是林徽因為紀念徐志摩遇難一周年而創作的懷人作品，也是她的代表作。作為現代文學史上的兩位著名的詩人，林徽因和徐志摩一生始終保持著一種特殊關系。早年他們在英國發生的戀情，雖然無果而終，卻奠定了這種關系的基礎。然而，在他們全部感情交往中，我們看到更多的是徐志摩的熱情、直率以及這種感情對他短暫一生的深刻影響。林徽因由于理性、個人經歷及性格因素，在行為上努力進行淡化處理。使林徽因本人在與徐志摩的關系中成為示情的背景。一九三六年在上海的徐志摩，為趕時間聽取林徽因在北京進行的建筑學報告而搭乘郵政飛機遇難。林徽因在極度的悲痛中懷念著這位能夠以心相交的朋友，并將飛機殘骸中的一塊木板掛在臥室里做永恒的紀念。一九四零年徐志摩去世四周年林徽因寫下了意味深長的《別丟掉》：（引詩略）（最后一句明顯有誤：徐志摩1931年乘飛機失事；1932年徐志摩去世一周年林徽因寫《別丟掉》；1936年3月15日《別丟掉》刊《大公報·文藝》——塞上齊翁注）：

閱讀《別丟掉》這首詩，終于讓讀者以直接的方式感受到林徽因對這一情感同徐志摩一樣的珍視和執著！然而，全詩采用直述與象征相結合、新月詩派別和現代詩派相統一的手法，通過創造一種情緒氛圍來表達情感，含蓄蘊籍，詩意靈動又給讀者切實把握內涵帶來影響。本文將蘊籍靈動的寓意分三個層面進行解說，以期達到共賞的目的。

一、行文分析 把握線索

本詩雖然篇幅短小，但內蘊豐富，表達曲折，手法多樣、意象繁復。因此，透過含蓄蘊藉的文字把握貫穿其中的線索便成為正確、深入解讀全詩的首要條件。詩的前七句寫的是抒情主人公自己“別丟掉 這一把過往的熱情”是自我勸諭和提示。作為以心相交的朋友，林徽因同徐志摩的交往中，一定有許多激發他們熱情、給他們留下難忘印象的經歷，從這首詩整體基調上看“這一把過往的熱情”應指他們的初戀，這是他們友情的發端，投入情感最大，因而也最值得珍視。所以，那“熱情”雖然已經時過境遷了，但它不但沒有消逝，反而“流水似的”在悄無聲息中擴展著，在“幽冷的山泉底”有它的留痕，“在黑夜”里有它的蹤影，“在松林”有它的聲息。然而，它畢竟是不可重復的過去。于是這些存在給抒情主人公的心理感受只能是“嘆息似的渺茫”，這也正是詩人在一開始就勸諭提醒自己“別丟掉”的原因，第八句：“你仍要保持那真”中的“你”是主人公情感的傾訴對象徐志摩。本詩的紀念對象是人徐志摩，同時“真”也是徐志摩最鮮明的性格，接下來幾句寫徐志摩去世后自己的感受：“一樣是明月，一樣是隔山燈火 滿天的星 只有人不見 夢似的掛起”，明月依舊、隔山燈火依舊、滿天的星星依舊，但由于物是人非那一如既往存在著的景物也如夢幻般地失去了現實的本真。以我觀物、萬物皆著我之色彩，表達了徐志摩去世后抒情主人公那種寂寞而無所寄托的情感。最后幾句：“你向黑夜要回 那一句話-----你仍得相信 山谷中留著 有那回音！”是說：如果你要向黑夜要回初戀時那句刻骨銘心的話，既便是黑夜答應了，山谷留下的回音卻依然不會消失。鮮明體現了生者對于死者至死不渝的愛戀和懷念。通過行文分析，我們看到作為懷人作品，本詩有一條貫穿始終的情感線索：“別丟掉 這把過往的熱情”是直接述情，也是詩歌情感線索的發端，接下來的五句是通過著有強烈感情色彩的景物描寫來擴展和豐富所述情感的內涵，“你仍要保存著那真”又是直接述情，是沿著情感線索發端之后進一步發展和轉換，由抒情主人公勸諭提醒自己，進而勸諭情感傾訴的對象，而其中又有一個小小的轉折，景物依舊，人卻不復存在了，因而勸諭的結果只能是“夢似的掛起”。“你問黑夜要回那一句話-----”是直述情感中的假設，是情感線索由發端到發展而進入高潮：即使你想丟掉它也不可能。這樣詩歌線索清楚了，感情脈絡便顯露出來，閱讀的第一層面也就完成了。

二、意象解剖，理解內蘊

通過貫穿于詩歌的線索，把握抒情脈絡只是理解作品的一個基本層面，對于《別丟掉》這首詩，還必須對其中的意象進行研讀和分解，才能體會深層次的豐富意蘊。概括地說，《別丟掉》感情線索所連綴的是一個個含蓄蘊藉的意象，是懷人之“意”與自然之“象”通過不同角度，運用多種形式的強調與開發。從“流水似的”對已過去卻不能忘懷的情感的形象述說到“嘆息似的渺茫”——自己感慨和無耐通過創造情緒氛圍的抒發，從“一樣是明月 一樣是隔山燈火”情感化景物的敘寫到“你向黑夜要回那一句話-----”“你仍得相信山谷留著有那回音”一種情感過程故事化的敘述，整個詩作充滿著形式多樣，層次豐富的意象，甚至多數句子本身就是一個個含意幽深的意象，如“幽冷的山泉底”本身是一種物象或景致，但同時它又是一種情感，是由生死離別所造成的孤獨無助以至于心灰意冷，“黑夜”同樣也抒發一種沉重灰暗的心境，“松林”則暗示了平靜中不時泛起的感情動蕩，又如“一樣是隔山燈火”這句話，在整首詩中是以前后對比來映襯物是人非給抒情主人公帶來情感上的傷痛。而“隔山燈火”本身又是一個獨立的意象，這個“象”所表達的“意”是那過去了的可望不可及的情感經歷給人誘惑的同時更給人以傷害。由此情感的表達通過意象進入更為幽深的心理世界。

由于情感的表達與文學手段充分運用的完美地結合在一起，給讀者提供了一個解詩的廣闊空間，使得有限的文字負載了更為豐富、深廣的情感內涵，也使這種懷人的情感，超越了一般懷人作品那種外在的沉重而成為不乏深刻的詩意情感。

三、對照比較，澄清疑義

第二層面解決之后，對于作品的閱讀已經基本完成，然而由于對，《別丟掉》這首詩，不同讀者對其表達手法認識上有分歧，所以澄清這一分歧便成為閱讀的第三個層面。

有讀者認為，全詩涉及了兩個人物；抒情主人公和“你”，兩者雖然以抒情主人公為主體，但“你”也有主動參與，如“你向黑夜要回”，因而隱含一種對話的意味，或稱為“潛對話”。其實這是一種誤解。《別丟掉》是以心理獨白作為內容和構造形式的雙重因素出現在詩中的。詩中“你”的處境、“你”的地位、“你”的愿望，都是抒情主人公獨白中的情形，懷念對象“你”完全是被動接受情感傾訴的，他也不可能進行主動的回應，“你向黑夜要回”一句是抒情主人公想象中的推測情景，并未改變“你”的無法做出反應的存在狀態。詩的前七句直接寫“這把過往的熱情”在抒情主人公心里留下的深刻印跡，由于這段情感貫注了她的整個生命過程，因而在她眼里，客觀世界中的一切都有那段情感留下的深刻的印痕，正面表達這種情感在她心理產生的影響之廣，又側面描寫這種情感對心理產生影響之深——“嘆息似的渺茫”，時過景遷之后難以割舍又無以為續，使詩人無所是從，表達了詩人對這種矛盾而無所寄托的情感極度的珍視。下一句“你仍要保持那真”在詩中第一次出現“你”，但這里沒有對話的意味，而是詩人通過心理獨白所產出的期望。“一樣是明月 一樣是隔山燈火 只是人不見”，前面說“在幽冷的山泉底 在黑夜 在松林”都留下了“這一把過往熱情”的痕跡。這三句是說，那些寄寓著情感的景物還是如從前一樣沒有變化，變化的是作為感情主體的人已經不存在了。所以對那段難忘的感情，對那傾注感情對象的真誠美好回憶，只能“夢似的掛起”這一段雖然出現了“你”但內容上仍然是抒情主人公的主體感受，形式上也仍然是心理獨白，“你”不過是為心理獨白拓展出一個新的空間。

最后五句則是通過心理獨白進行假設，假設“你”沒有保持那“真”而是要收回那段情感，其結果如何呢？“你仍得相信 山谷中留著 有那回音”這里的假設及對假設的推理依然是心理獨白的內容，兩次提到的“你”，不過是作者對心理獨白假設與否定過程述說的稱謂。

所以從全詩表達方式看，是以心理獨白為主體構筑意象抒發情感的。雖然出現了兩種稱謂，但“你”的意義只在拓展心理獨白的內容范疇，增加詩的意象層次而已。

通過上述解說，我們認為閱讀一篇意象復雜，情感含蓄的作品，一定要理清線索，抓住重點，分步進行。這是清楚透徹地理解作品的寓意，把握作品的技巧的必要途徑，只有這樣才能在相對的時間內獲得最佳的閱讀效果。

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第四篇：2001年高考優秀作文：丟掉“誠信”之后.....

2001年高考優秀作文：丟掉“誠信”之后.....年輕人拋掉了“誠信”后，平安的躲過了暴風雨。又經過一段時間的航行，船開進了一個叫“快樂島”的港口。年輕人上了岸，想在“快樂島”上尋找到快樂。

他走進了一家房產公司，想買一幢房子定居下來，于是他打開“金錢”的背囊。接待他的工作人員看了看里面成捆紙鈔說：“對不起，您的紙幣在我們島上無法流通，如果您有‘誠信’的話，我們可以先把房子借給您。”然而“誠信”早被年輕人丟進了海底。于是他又去了銀行，想兌換島上的紙幣。“您的紙幣我們沒有見過。”銀行的服務人員笑瞇瞇的說，“請問您是否有‘誠信’？如果有的話，我們可以破例為您兌換。”年輕人無奈的搖搖頭，走出了銀行。“難道我在快樂島上無法生活？”他想，“不，我還有其它五個背囊，我可以靠它們尋求快樂！”

下定決心后，年輕人來到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學”、“機敏”和“榮譽”這四個鼓鼓的背囊，主考官也非常滿意這些。“那么，請問你有沒有‘誠信’呢？”最后，主考官問了這樣一個問題。“這很重要嗎？”年輕人不解的問。“當然。”主考官認真的說，“在快樂島上，誠信是最寶貴的財富。”年輕人只好離開了這家公司。“也許我不適合生活在這個島上吧。”年輕人心想，“還是離開這里吧。”他又向來時的港口走去。忽然，迎面走過來一個美麗的女孩，她是那樣的清純可愛，年輕人不禁對她一見鐘情。他走到女孩面前，問她是否愿意和自己交個朋友，并打開了除“金錢”外其它五個背囊。“你有‘誠信’嗎？”女孩微笑著問道。“沒有。”年輕人說，“不過，這五個已經足以彌補我缺少的‘誠信’了。”女孩搖搖頭：“你錯了。雖然你很英俊，也有才華和學識，但如果沒有誠信的話，就會成為一個不可靠的人。”女孩頭也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來??“年輕人，你怎么又回來了？”在港口，送年輕人來的艄公問他。年輕人苦惱的說：“這個快樂島上，干什么都要‘誠信’，我待不下去了。”艄公拍了拍他的肩膀，意味深長的說：“年輕人，其實不管在哪里，‘誠信’都是必不可少的通行證。這個島上，人人都有誠信，所以他們才活得快樂，這也是‘快樂島’這個名字的由來。我說過有棄有取，有失有得。可你丟棄的，恰恰是最寶貴的東西呀！”

年輕人沉默了。他沉思了一會兒，忽然跳上了船，“開船吧，艄公。”他望著這遠方，堅定的說，“我要再去尋找一次‘誠信’！”

點評:

這是今年高考的兩篇滿分作文。《丟棄“誠信”之后??》編寫故事，屬于記敘類；《誠信歸去來》談感受和看法，是哲理性散文，以議論為主。“窺一斑見全豹”，通過這兩篇風格迥異的文章，可以大體領略今年高考優秀作文的風采。

《丟棄“誠信”之后??》接著題目所提供的寓言，圍繞“誠信”丟棄后的情形展開充分而合理的想象。內容具體充實，語言生動形象，行文流暢自然；構思巧妙，寓意深刻，有創意，有文采，有意蘊。它延續了1999年、2000年高考同類優秀作文的風格，揣摩此文會得到一定的啟迪。

第五篇：不能丟掉誠信

不能丟掉誠信

曾經聽過這樣一個寓言故事：一個人攜帶著名譽、財富、美貌、知識、幸福、健康和誠信七個袋子，在渡河時遭遇狂風惡浪，只有丟下一個袋子保命。他猶豫了許久，最終丟下了誠信。

不得不說，這個人是深思熟慮了的。然而他認為誠信是七個袋子中最不重要、最容易得到的。于是他做出這個錯誤的決定。我們無論在什么時候，都不能丟掉誠信。

誠信是最重要的。

任何一個經歷風霜而不倒下的大樓，必須有牢不可摧的地基支撐；任何一個能夠經百年而屹立不倒的企業，必須有無懈可擊的誠信口碑。李嘉誠創業初期，一位外商希望大量訂貨，但需富裕的廠商作保。李嘉誠反復奔走，仍空手而歸，但他并沒有捏造事實，一切據實以告。那位外商深為他的誠信所感動，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實君子。不必其他廠商作保了，現在我們就簽約吧。”但李嘉誠感動之余說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。”外商聽了，極其佩服，不但與之簽約，還預付貨款。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并獲得了巨大成功。

我們再看看其他叱咤風云的大企業，哪一個不是以誠信起家，用誠信維持，憑誠信致富。可口可樂，數百年而長在，它卻數次自我檢查產品，甚至有時會自我曝出不合格的產品并蒙受損失大量召回。蘋果公司，數十年而矗立，它卻嚴格遵守規矩，從來沒有因為質量問題收到責罰。這些都在訴說著誠信的重要性。

誠信是最不容易得到的。

誠信就如同一點一滴落入盆中的水，積攢起來絕非一日之功，一旦傾覆卻如江水東流。毒膠囊震驚了整個中國。有多少企業為了毫厘之利，使得皮鞋中的工業明膠，華麗變身為入人口腹的膠囊。很顯然，這些企業不約而同地選擇了財富的袋子，卻對誠信不屑一顧。我想他們在做這些昧心的事情時，心里會想：“誠信？誠信又怎么樣。誠信只要多花點錢就能拿來，再有誠信也不能用來換鈔票！”當企業因為誠信而查封時，昔日即便掙到如山的鈔票，現在也換不到一秒的自由。昔日可以不斷積累的誠信和財富，卻因為一時的懈怠而付之東流。牢牢把握住誠信，它可以成為你助力的風帆，也可以成為你救命的稻草，更可以成為你永恒的光芒。誠信在，一切都在，誠信失，一切俱失。由此我們知道，無論人生遇到怎樣的大浪，都不能丟掉誠信！

初二:上海朱益清