第一篇:【推薦】同學作文
【推薦】同學作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的同學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1今天,李昕哲過生日,我,王偉帆還有韓書捷在中午1點吃完飯一起去慶祝他過生日。
我們在好鄰居便利店集合后一起到了李昕哲家。李昕哲先請我們玩電腦,雖說是請我們玩,但開機以后好像只有他一個人在玩。李昕哲玩了帝國時代,打人游戲,最后還玩了實況足球,玩實況足球時,李昕哲用法國對意大利,他說一定要改寫歷史。果然,他的技術比電腦好多了,最后的比賽結果可以說是法國狂勝意大利,李昕哲和韓書捷一起歡呼(他們都喜歡足球)。玩完了電腦,我們就吃蛋糕了,李昕哲家的阿姨切好蛋糕就一人一塊,誰也沒多吃,蛋糕的味道是巧克力味的,我還挺喜歡的,吃完蛋糕我們就下樓玩了。雖說是給李昕哲過生日,可是因為人太少,所以一點氣氛都沒有,好像不是在為李昕哲過生日似的。我們下到3樓的花園玩旋轉自行車,我們三個推著李昕哲一直在瘋狂的轉,李昕哲一點也不暈,而我們去已經精疲力盡了,我們玩得興高采烈時,我坐在一個木馬上,可韓書捷就來使勁地搖我,我說停下來他也不聽,一直搖,而我當時下來有很危險,于是我就趁他小力搖時跳下來,追著他打他,我哭了,我很生氣,他怎么能這樣呢?真是太過分了,于是我就提出要回家(不是嚇人的,是真的)的要求,在李昕哲的勸說下我才愿意和他們一起玩。然后,我們就去1樓玩腳踩式秋千,我們玩得很高興,忘記了剛才的不愉快。最后,我們又回李昕哲家看他玩電腦,玩紅色警戒3。到了6點鐘,我就回家了。
雖說是去過生日,可是好像一點氣氛都沒有,我們的注意力都轉移在電腦和秋千上了。
同學作文 篇2星期四下午第二節體育課的時候,有個別男同學因在隊伍里聊天、打鬧,導致全班男生都無法上體育課,有些男生恨透了聊天、打鬧的同學。因此老師為這些男生支了招。
陳老師給我們每個人都發了一張小紙片,讓我們給自己想幫助的同學寫一段話。我想:我要贊賞王嘉樂能勇于承認錯誤,但是我又不希望他總是欺負女同學,讓我們都感到很傷心。我把紙片轉交給了王嘉樂,他看了紙片上的內容一言不發的咧著嘴笑了起來,雖然他一句話也沒有說,可是我從他的表情就能看的出,他是在告訴我:“知道了,我會改正的,下次我會注意的,對不起。”我很佩服他這種敢于承擔責任的英勇表現。
我感覺他令人佩服,雖然這一次他做的不夠好,會在體育課上搗亂,可是我相信他下次不會這樣做了。其次,我覺得幫助王嘉樂解決了他的小問題可真快樂呀!有句話真是一點也沒有說錯“助人為快樂之本”。
同學作文 篇3我最欣賞的同學是一個胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點“傻乎乎”的一個女孩。我相信我們全班每一個人都會猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們全班同學都很欣賞的優點,那就是不懂就問和真誠的心。
有一次我們在上數學課的時候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問,劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點高興又有點慚愧,高興的是我學到了新的知識,慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。
她除了不懂就問外,她還很真誠,對人特別的誠實,同學們有問題問她的時候,她不管自己做的好不好,都會對同學們真誠的回答,平時對老師對同學都從不說謊。誠實是一種高尚的美德,擁有一顆誠實的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績不是很好,但是我想她不懂就問的努力學習態度,以后她的成績一定會有很大的進步的。
同學作文 篇4那是你,有著讓人深思的名字,淡淡的微笑,淳樸敦厚的容貌。當你第一次踏進我們的教室,淡淡地微笑時,我們就記住了你的一切。你厚重的嗓音自我介紹著自己。辛宇,多么富有含義的名字。
老師告訴我們,你生病了,經常住院。確實,你,總是時斷時續地來學校,甚至,有那么很長的一段時間,你甚至不來了。你知道嗎,我們無時不刻的,可是經常念叨著你的呀。辛宇,多么好聽的名字啊。
然而,讓人不可思議的,這個禮拜,你竟然來了!這不由的讓我們驚叫起來,還帶著幾分驚喜。讓我們懷舊的,是與第一次相差無幾的裝束:黑色書包,黑色衣褲。我們的雙眼緊盯著你,而你卻淡淡地微笑著,從容地坐下靜靜翻開書本和我們學習。我不時朝你這邊看來:輕輕地皺著眉頭,頭埋在書中,微咬著筆桿。課程依舊有條不紊地進行,而你,似乎也沉浸在課堂之中,安靜下來。可我們還是在心中驚訝著,在我們夢境中出現的:你竟然真的重返我們這個教室。
下課鈴打響,你也不閑著,不停翻閱著書本。我不禁疑惑了,休學大半個學期的你,能夠跟得上我們學習的步伐嗎?可是不管怎么樣,你依然翻閱書本,在本子上一筆一劃認真寫著,有時皺皺眉頭,又寫上幾筆。你總是淡淡的。默默地,從不多說話,淡漠地在一旁。而我們是多么希望與你熱絡起來啊!我們多么希望,能夠幫助你學習,遞給你一支筆,一塊橡皮,與你談話,微笑。
這周,你來了,多么欣慰啊,你高大的身影,深深印在我們腦海當中:輕叩教室門,推開,微聲喊一句“報告”,便靜靜坐下學習。下課了,教室各處散落著你細碎的身影。這周,你又重返了我們班級,我們激動無比。
同學作文 篇5我現在已經小學升初中了,剛來到新的初中學校,見到了新老師,也結識了新同學。當中,有一個最有趣最熱心的同學——謝凱。他,有一身黑黑的皮膚,中高的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。
他坐在我的前面,開學不久我就與他成為了朋友。第一天上學下課時,班長過來笑話謝凱的皮膚很黑很黑,謝凱說道:“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少,而且多曬太陽也有益于身體健康,看看你的白皮膚,估計要么是暑假沒出門,要么就是用了美白的化妝品。”說得班長居然無言以對。
他個人比較愛吃米粉,我問他為什么不吃面。他說面條有一種粘粘的感覺,好惡心,吃了想吐。我又問不是還有米飯嗎?為什么不吃飯呢?他又說道:“軍訓的時候因為很餓,一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了,所以現在才吃面。”
此人體育十分好,跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好,作業還經常得到老師的表揚。可是他還有一個缺點。
他經常和班長作對。有一次班長忘了帶水,于是買了一瓶純悅和一瓶純牛奶,謝凱看見了便說:“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶,越喝越蠢。”逗的四周的人都笑了。就因為他經常和班長作對,所以經常被班長找麻煩。
他還有一個優點就是愛和大家分享與幫助他人,我因為不知道老食堂在哪里,所以十分焦急。這時他來了,問了我怎么了。我如實告訴了他,他不光帶我去了老食堂,還給我介紹什么好吃、什么不好吃,哪些貴、哪些便宜等等。
他就是我來到這個新學校中遇到的最有趣的人,他還是個助人為樂的熱心腸。
同學作文 篇6我們班有一個幽默又樂于助人的同學。他,有一個高高的鼻子,長著一雙水汪汪的眼睛,圓圓的肚子,走起路來,一搖一擺,像只企鵝。他叫李明,是我們班的數學委員,人稱“小胖子”。
說起他的幽默,那是無人倫比啊!有一次,我在寫作業,他突然遞給我一張紙條,讓我大聲地讀出紙條的內容。我潤了潤嗓子,大聲地說:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”話音剛落,逗得全班同學前附后仰,哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了起來。
他不但幽默搞笑,而且還樂于助人。
那天,我們倆一起走在回家的路上,突然,“噗通”一聲,前面的一位白發蒼蒼的老奶奶摔倒了,只見她銀色的頭發垂了下來,手腳也擦破了皮,籃子里的蘋果像一個個頑皮的娃娃滾了出去。李明看見了,連忙跑過去。我對李明說:“算了,我們還是別管她,她家人見她這么久還沒有回家,一定會去找她的。”李明一聽,立刻瞪了我一眼,扳著面對我說:“難道你忘記了自己是一名少先隊員嗎?難道你覺得少先隊員不應該幫助別人嗎?”我一聽,覺得很慚愧,趕緊跑過去,幫老奶奶撿起散落在路邊的蘋果。老奶奶感激地說:“謝謝你們,你們真是好人啊!”我聽到這句話,覺得臉上火辣辣的。
這就是我的同學,一個幽默又樂于助人的好學生。
同學作文 篇7開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?我在那時候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。
這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。
后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!
時光轉瞬即逝,漫長的暑假生活就要和我說再見了,但是我并沒有因為暑假生活的過去而不高興,因為我又可以回到學校和我的同學一起玩一起學習了。回到學校我才發現其實同學們的心情和我的一樣,雖然有對暑假生活的戀戀不舍,然而更多的是對新學期的期待。
我們帶著暑假作業走進了這個讓我們想念又讓我們想要逃離的學校。大概是很久沒有來的緣故,突然間覺得學校特別美,空氣比以往的'任何一天都要新鮮。
隨著時間的流逝,我們又長大了一歲。一進校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場。在這片場地中讀書;玩耍,絕對時間很愜意的事。
轉眼間,我們變成了初一新生開始了我們的初中生活,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會被獅子吃掉。在同一個時候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就會被餓死。于是,幾乎是同時,獅子和羚羊一躍而起,迎著朝陽奔去。”
生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起時,就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位偉人曾說,太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會發現處處有奇跡。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不久就要進入六年級了,我們的學習必須加快腳步,但是現在,我認為環境不會真正影響學習,只有多勤奮學習,才會取得更優異的成績!
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是 2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎``````
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
同學作文 篇8在校園里,我有品學兼優的同學,有樂于助人的同學,有美麗善良的同學……其中,給我印象最深刻就是那位關心他人的同學。
有一次,我一不小心把手劃破了,流了一些血,那位同學看見后,關心地問我:“疼嗎?”我猶豫了一會兒,點點頭,又搖搖頭。她仿佛看出了我的心思,說:“沒事的,消一下毒就好了。”她拿下了醫藥箱,用棉簽沾了點酒精擦在傷口上。看著她專注的眼神,聽著她關心的問候,本來刺痛的傷口好像不再那么痛了。擦完后,她還為我貼創可貼,還邊貼邊說:“晚上睡覺前換一個創可貼,不要碰水,明天就會好了。”聽了她的話,我感到心里暖洋洋的,連忙說:“謝謝你!”她微笑著看了看我說:“不客氣,我們是朋友!”。
她就是我們班的黃嶼瑄,我們的榜樣!
第二篇:同學作文
我的“瘋子”同桌
“唔理唔理哇??!”,教室里緊圍的人群里調皮搗蛋的會是誰呀?不用看我也猜得出,肯定是我的“瘋子”同桌——段傳。
知道我為什么叫他“瘋子”嗎,那是因為他是玩瘋了的孩子,簡稱“瘋子”。他有一雙搞怪的眼睛,一會兒象斗雞一樣直瞪著眼,一會兒象死魚一樣翻白眼,一會兒象蛤蟆一樣不停地眨著眼,很總之很難看到他正常的眼睛。他的的鼻子也很奇怪,可以左右搖動,不知道是何方神圣為他特意制造的。他還有一張能說會到的嘴,不過他十句話有九句話是廢話,我懷疑他媽懷他的時候吃多了鹵雞下巴。
有次下課時我正在玩游戲,不知從哪里伸出一只手來打我一下,嚇得我一滾,回頭一看原來是“瘋子”。我立刻去追,他兔子一樣撒腿跑了,我一直追,他就一直跑,幾分鐘后他終于跑不動了,一屁股攤坐在地上,大聲向我求饒說:“大哥,老哥,小子,爸爸,爺爺,祖宗,不要殺我呀,我不要上斷頭臺,我還年輕,我還沒賺過錢,我不想死呀!”
他還沒說完,我已經被他逗得哈哈大笑了。
大家說我這哥們的這些胡說八道,除了可愛以外,是不是很瘋啊?
第三篇:作文 同學
父親
父親像一張弓,蓄一生之勢要把孩子射出大山。
辛勤的勞動,使得父親的背過早地彎曲了,就像一張弓。但這是一張有力的弓,不把兒女射出大山誓不罷休的一張弓。年幼時,我在這張弓上爬上爬下,看盡了鄉里的山山水水,領略了鄉里的集市。后來啊,這張弓把我馱到了學校。
父親一向是非常嚴厲的。一次考試考得很糟糕,我一路上心驚膽戰,心想:爸爸會不會訓斥我,爸爸會不會訓斥我我拖著如鉛的雙腿,準備偷偷地鉆進自己的房間。
莎莎。始料不及的是父親充滿關懷的喊聲猶如霹靂一般。爸。如同老鼠見了貓,我低低地叫了一聲。
你生病了嗎?父親輕輕地撫摸著我的臉,你的臉色不好。不是啦。我無力地說。
到底怎么啦?
我我什么啊?吞吞吐吐的。
我這次考差了。我豁出去了。
父親本來就黑的臉,此時黑得如同黑洞。我不知道接下列會發生什么事。
進去吧,媽媽已經做好了飯。瞬間,父親的語調變得很柔和。而且此后父親再也沒有提這次考試。我知道,父親對我寄與了多少厚望啊!
父親總是很耐心地給我講解,直到我弄懂為止。我明白父親的良苦用心,也勤奮不懈。
終于,期末考試出來了,我考了個理想的成績。不知怎么的,回家時,本想報喜的我卻找不到父親。半晌,父親推著單車回來了,他滿臉高興。我從未見過這樣一張臉,像一朵在風中搖擺的黑色的花,還帶著晶瑩的露珠。背卻更弓了。爸爸!我飛奔過去。
我一接到老師的消息,就想給你買個禮物。瞧這是不是你最想要的。
我的淚止不住地流。
父親真是一把良弓啊!
那一朵微笑的味道
總算趕上最后一班車了。我坐在公交車的最后一個座位上慶幸自己的好運氣。媽媽讓我周五放學后自個兒到外婆家去過周末,要是趕不上這一班車,就得獨自在家過夜,我還從沒有獨自面對過黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中,來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂,我也些倦意了,于是把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會。可
是,車窗玻璃縫中吹進來的冷風正對著我的頭,所以,即便我把臉遮住,只露一雙眼睛在外面,但冷風依然像在視網膜上鑿了一個洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
呵嚏!
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
可讓我沒想到的是,我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了,他們睜開眼,向著聲源我看過來,那是齊刷刷的憤怒,似乎在責怪我擾了他們的好夢。
我有些內疚、也有些惶然地看著這些目光。突然,我發現了一雙眼睛,那雙眼睛里投射出來笑意一下子令我變得溫暖!
隨即,那人的嘴角出現一抹笑意。我雖然見過許多笑,有微笑,傻笑,苦笑,哈哈大笑,捧腹大笑。。。可我,卻一時沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
那。。是理解的微笑!思維停滯了一段時間后,終于重新啟動,搜尋到了一個合適的詞語。眼前開始出現熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機停車,匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路,走在窄窄的田埂上,我的思緒仍然停留在那一朵微笑上:明明是我吵醒了她,她為什么還要送給我甜美的微笑呢?或許,她也曾經遭遇過這種尷尬,所以她對我的行為給予理解和寬容?或許,她本就是一個善良的人,用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖,是她自然散發的人格芬芳?
沉思中,我差一點跌下田埂,抬頭一看,外婆已經在屋前等我了,接住我的,同樣是一朵溫暖的微笑。
母親,母愛。
冷冷的風,涼涼的水,黑黑的夜。他坐在家門口,苦苦冥想了很久,皺著眉頭,一言不發。突然,他站了起來。因為他做出了決定:我要做媽媽的眼。
雞鳴了,他睜開睡意朦朧的眼,天還沒亮,再睡會兒吧。房間外已傳來了腳步聲,繼而有東西落地了。難道媽媽醒了?他硬著頭皮第一次這么早起了床。打開房門,看見媽媽在摸尋著什么,媽,你找什么,我幫你。娃,你怎么起來了?是媽吵醒你了吧,我會注意的。
他聽了,悄悄轉過身。眼眶里滾動著的淚珠,忍不住掉了下來。媽為什么老是要這么關心我,卻不關心一下自己,為什么呀?擦干了淚,他撿起灑落一地的東西,又忙著燒早飯。
吃過早飯,他對媽媽說:媽,我們出去走走吧。媽媽扭扭捏捏不肯。他還是帶著媽媽去了。他牽著媽媽的手,才發現媽媽的手是那么地粗糙,有了裂痕。他緊緊握著,就這樣握著,永遠都不想放開。
媽,看花兒多美!看見遠處一片花叢,他十分欣喜。呼吸
著新鮮空氣,踩著溫和的陽光,到了花叢,他身子撲在花叢上,啊,真香。媽,你來聞聞。不要了,娃。他夢想著,媽媽就是這一片花叢,永遠芳香馥郁;而我,就是一朵不起眼的花,點綴著她。
旁邊的一片紅彩映入他的眼簾。那么深紅,那么熱烈,那么奔放,散發著無盡的光彩,好美!他嘗試著走去看看。咦,這是什么?好像可以吃,給媽摘個。啊!娃,怎么了?沒事,媽,在那兒坐著,不要動。那枝上有刺,他的手流了點血。他擦干血,帶著果實走了回去。
媽,給你吃。嗯,你自己吃,我不餓。他塞進了媽媽的嘴,心里很甜,很甜
媽媽,我會做你的眼,永遠做你的眼。不要害怕,不要害怕黑夜,有我,你的世界永遠都是晴天。
輝煌的演出
現在,元旦演出已經過去了約三個月了,但它永遠留在我的心里。因為這次演出有我們的大合唱。
噔噔噔,我們一個接一個地走上了舞臺。要知道,我們是第一個出場,心里難免有些緊張,但當我們都并排地站在舞臺上,面對成千上萬的觀眾時,都壓住了心中的緊張感,背挺得直直的,生怕給班級丟臉。
接著,《愛我中華》的旋律響起來了,指揮劉慧面帶微笑地看著我們,仿佛在說:同學們,別怕,放松些!她一面劃動著手臂,一面隨著我們的節奏唱著歌。在她的笑容的鼓勵下,我們都輕松了許多,歌聲也更加宏亮了。但在舉花的環節上,我們都出了差錯。不是舉花遲了,就是放花快了。但我們心中仍然堅定著那個信念,不能為班級丟臉。
聽:洪亮的歌聲如洶涌的波濤,氣勢磅礴,使你仿佛能看到那鮮艷奪目的紅旗正飄揚在空中。金黃的五角星在陽光的照射下更加璀璨耀眼,使你仿佛能看到那壯麗的日出,怒吼的海浪和陡峭的崖壁!這歌聲包容了一切!
看:同學們一個個抬頭挺胸,精神抖擻,仿佛是一只只堅強活躍的海燕!整整齊齊的隊列,清一色的干凈的白色和火烈的紅色,讓人無比震撼!
一曲激昂雄渾的《愛我中華》結束了,同學們一個個都滿面紅光。這次表演讓我們明白了團結一致的重要性,使我們受益匪淺!
多么輝煌的演出啊!
麻辣燙的味道
下雨天。
望著窗外的黑暗,聽著雨點不住打落的聲音,嗯,很平靜的心情,而穿越過層層雨幕的辛辣的香氣,卻讓我的思緒回到過去的一個下雨天。
也是同樣的雨天,只是那是更加抓狂的大雨,有著嚇人的巨雷與明晃晃的閃電,我和同路的小蘿卜冒著大雨奔跑著,耳邊是熟悉的雨花濺與腳步陣陣。
一路上伴隨著互相斗樂取笑的語音,有著從未斷過的絲絲溫馨,這是我的童年時光,有著什么都不怕的沖勁,有著游戲人間的心態,真得是很年輕啊。
看,有個遮雨篷,先避雨吧!小蘿卜拉著我向前跑,兩個人濕漉漉的手握在一起,倒是出奇的溫暖了。
啊!好,雨那么大,打在身上還挺疼的。我笑嘻嘻的回應著,還不忘記用手撥開緊貼在額頭,面頰上黏乎乎的頭發。
咳,真是運氣不好,居然下雨了,淋得身上都濕了,呀呀或,書呀,作業也全濕了,唉,怎么這么倒霉呢?我不住的抱怨著,小蘿卜在旁呵呵的笑,嘻嘻,夏天的雨,是這樣的,瞧,那邊有個麻辣燙攤子,過去看看怎么樣?啊,好!吃點東西熱乎!別看是夏天,淋雨后有些冷呢,走!這次換我拉著小蘿卜了,沒辦法,自己對吃食一向沒有免疫力。
印象中只剩下迷蒙的白霧。耳邊是清脆的滴水聲,眼前是彌漫著的,散發著辛辣香氣的熱氣,然后是兩張只在笑的臉,也許有些對話,也許互相有過拍肩膀,點腦袋,刮鼻子的取笑,但最終形成的只有笑著的臉。
我想,那麻辣燙的味道定是很美味,不然是如何支撐得起那么燦爛的笑容?
夏天的雨是陣雨,于是很符合變幻無常的風格,小蘿卜和我有幸的目睹了一場雨過天晴。明媚的陽光不定期來了燦爛的笑意,而麻辣燙辣辣的味道也溢滿了小巷,小巷盡頭是我和小蘿卜牽著手蹦跳著走向前方。
今時今日。雨卻并未停歇,空氣中那抹不知何處傳來的辛辣氣息早已經消散,而回憶中麻辣燙的味道卻縈繞于心,自然也伴隨著那兒時的笑顏
我的偶像
有的人愛妙筆生花、泉思文涌的作家。有的人愛萬眾矚目、風光八面的影星。有的人喜歡懸壺濟世、救死扶傷的白衣天使有的人喜歡義正言辭的雄辯家。余音繞梁三日不退的歌星。而我只愛古人。
我的偶像是關羽。他身長八尺,面如重棗、臥眉蠶、丹鳳眼、三尺長須、金甲綠袍、跨下嘶風胭脂赤兔馬、掌中青龍偃月刀。他桃園三結義、溫酒斬華雄、虎牢關戰呂布、百萬軍中斬嚴良、快刀誅文丑、過五關斬六將、長沙之戰收黃忠、怒斬龐德智擒于禁。單刀赴會,刮骨療傷。他是一位頂天立地的英雄,是我的偶像,我做人的榜樣。
他這個人有許多的優點,比如,負責。他沒有向曹操投降,沒有拋棄做人的原則。最后,留著有用之軀,把嫂子帶給了劉備。他還知恩圖報,為了報答曹操的不殺之恩,為曹操在百萬軍中斬嚴良、誅文丑。在曹操兵敗赤壁敗走華容道時,他放了曹操。在長沙之戰中義釋老將黃忠,為主公劉備得一員虎將。他水淹七軍,斬了斬龐德,收押了于禁。震驚華夏。他有著非常人可比的勇氣,他單刀赴會,刮骨療傷,視東吳為草薦,無視病痛。可是,他驕傲自大讓呂子明白衣渡江、奇奪烽火臺、大意失荊州,敗走麥城。死是只有六十三歲。他,是一位頂天立地的大英雄,值得每一個人記住他。他同樣是一位失敗的英雄,他沒有敗給呂蒙,也沒有敗給陸遜,他敗給了自己,敗給了自己驕傲自大的心態。是一位成功的英雄,也是一位失敗的英雄。
不管是誰的偶像都有缺點,我們不可以因為自己的偶像有一點什么錯就不崇拜了,那是不對的不管是誰都有缺點。人無完人,金無赤金。人非圣賢,孰能無過。要有一個平常的心態去面對每一個人。
我最了解的人
說到了解,大腦已經在尋找答案,經過n分鐘。老爸老媽不行,他們的生日還沒在大腦里拷貝過哩!從懂事到現在我最了解的人是
自言自語間,不經意之間抬頭望見本人的照片。我想答案已經浮出水面,那就是我。
是啊,我最了解的人莫過于自己。我是一個平平淡淡的人,長相也很平淡。許多人說我額頭很高會有福氣,雖說是迷信的說法,但我也是喜滋滋的。眼睛也說大不大,說小不小。令人憤恨的是青春豆已經爬上我那凈嫩的臉上,抱臉痛哭的同時,也想,這是青春賜于我的禮物,沒有了他我就沒有了長大的通行證,世間一切都是美好的,就看你怎么去理解。平時我不太愿意說自己的長相,原因很簡單,我認為說人不但得看外表,而要看內在,氣質。
時會很怯場,面對這么多人似乎很膽小,當寫作時我會暢所欲言,面對紙張我顯得很大方,筆和紙依舊是我的好友,因為我喜歡寫作。繪畫,這些愛好似乎是老天賜予我的。這樣認為的原因是這些愛好正符合我的性格,性格莫過于熱和冷,對人的熱和冷,我屬于冷的方面,不管是對任何人,不喜歡說太多的話,習慣傾訴于紙張。
每次介紹到自己的時候總免不了說到自己的成績,現在不想說,畢竟那已經成為過去,人要仰望未來,現在展現在眼前的是一條新的路線。在心里默默地喊加油!
第四篇:同學作文
同學作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學作文 篇1我們班的班長李美琪是個活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭發,眼睛大大的,非常可愛、漂亮。美琪班長上課認真,勤學好問,經常助人為樂,在管理同學方面也非常有辦法,讓我非常佩服。
有一次上電腦課,電腦老師說:“以后班長要管理好同學,不能吵鬧。”剛開始時,同學們非常安靜,過了一會兒就開始吵鬧起來。這時美琪班長大聲說:“如果你們再吵,就自己停在這兒,等安靜了再走。”不一會兒,同學們就安靜下來了。
美琪班長的聲音動聽、清脆,她加入了學校的合唱隊。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時一點不費力,非常輕松就唱完了。
美琪班長也非常愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來,因為她的同桌不會寫一個詞語,她正聚精會神地教她呢。
這就是我們的班長李美琪,她聰明又好學,是我們班的驕傲。
同學作文 篇2生活中有許多人或事值得稱贊,如事業上取得好成就的爸爸,精心育人的老師,勤奮好學的同學,固守邊疆的戰士,便民利民的建筑……今天,我就為我勤奮好學的同學潘晶晶喝彩。
潘晶晶這個同學,她長著一頭烏黑的短頭發,圓圓的臉,亮晶晶的大眼睛,紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學習。
我和她是最好的朋友,我和她的成績都差不多,她遇到不會的題,經常問同學或老師,她總是刨根問底。下面,我就和你們講一講,她是多么好問,我為什么要為她喝彩。
有一天,老師上完課,把家庭作業布置了,我和潘晶晶就開始作了,突然,我們遇到了一個難題,無論我們怎么絞盡腦汁的想,都想不出來,我對她說:“我們不寫了吧!”她卻說:“那怎么行,我去問老師。”問完老師回來后,她給我講了一遍,我沒有聽明白,就問她幾個問題,她也摸不著頭腦,她說:“我再去問一問老師。”問完老師回來,她又給我講了一遍,我還是沒聽明白,我提了幾個問題,她又去問了老師。最后,我終于聽明白了,我可真佩服她勤學好問的精神啊!
正因為她具有勤學好問的好習慣,只要一遇到難題,她就問老師同學,而且還要問到自已聽明白了,這一次考試,出得許多題都是我以前沒做過的難題,潘晶晶一會兒就做完了,可是我們做了好大一會都沒做完,我真后悔平時沒有養成勤學好問的好習慣。這一次考試,潘晶晶考了100分。
我為我這位勤學好問的好朋友而喝彩。
同學作文 篇3“事兒媽”梁爍心 一年級剛剛入學,我便結識了一個好朋友——梁爍心。有一天,我在撿紙,她一直幫我撿;我去扔紙,她又幫我扔,于是我便認識了她。她的頭發很短,圓臉蛋,長著一雙小眼睛,塌鼻梁,一張嘴算不上“櫻桃小口”,但也不算太大。她長得并不十分漂亮,但因她“愛管閑事”,這使她的心靈更美麗,更純潔。她是“事兒媽”,這個結論是我經過長期觀察得出來的。
當然,“愛管閑事”,說不上好,也說不上不好。就看該不該管,能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”,多數是該管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家贊揚。梁爍心愛哭。記得一次她上課搞小動作,老師批評了她,要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來,怎么勸也不行,總怕自己在其他同學面前丟臉。我和她開玩笑說:“你能管住別人,怎么管不住自己。” 后來,我才慢慢發現,原來她“愛管閑事”完全出于熱心。誰有什么事情,她總是出來管,還積極地幫助他們解決困難。她心直口快,看不慣的事情就要說,從不拐彎抹角。
同學作文 篇4奇葩這個詞,總是不是總會讓人有搞笑的感覺啊?我的身邊就有一個十分特別的同學。
放學鈴聲響起,剛出教室門到我,就與寒風撞了個滿懷,我和四五個同學騎著自行車,一起行進了在回家的路上,沒想到,搞笑的.事件卻發生在了我們身邊。
“停……”只聽一聲大喝,嚇得我們猛一剎午,差點摔倒在地,卻還不知道發生了什么事情。這時又聽那個奇葩同學一臉壞笑地說:“干什么呀,不就是我準備給你們講個笑話嘛!也用不著這么夸張地歡迎吧!哈哈……”聽了她的話,同學們這才明白過來,不由也跟著笑了起來。
一路上,我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑,因為奇葩同學的動作和神態,簡直超級搞笑,尤其是她的眼神,一會兒讓人覺得滿心歡喜,一會讓人覺得恐怖不己,一會兒……真可以和表情帝去拼一拼了啊!(-)
可就在這時,意外的事情發生了:一輛小汽車快速向我們開過來,可我們的笑聲蓋過了喇叭聲。當從笑聲里回過神來,已經來不及了,我趕緊大喊一聲:"不好……”可我還是和車子來了個小小的擁抱,之后“啪”地一聲,我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車的?”車主生氣地下了車,張嘴就數落了我們一通。
哎!這都是奇葩同學惹的禍,現在我算明白了,開心的時刻,也要注意自身安全,因為安全第一嘛!
同學作文 篇5她是一個對學習一絲不茍的人;她是遇到困難從不退縮的人;她總是在課堂上能受到老師表揚……她就是我的好朋友。聰明、機靈這些詞語用在他的身上一點兒也不含糊,但是最能體現她性格的,我認為用開朗這個詞最為貼切。
她的相貌并不出眾,她有一張能說會道的嘴,記性也特別好,背誦課文那簡直就是小菜一碟,而且很自信,每天都嘻嘻哈哈的,再多的作業,再多的任務,都好像壓制不住她愛笑的性格,教室里時常都會聽見她哈哈大笑的聲音。正是這樣開朗、自信、大大咧咧的性格我們成為了好朋友。
一次數學課上,老師在黑板上出了一道看似極其復雜的題,問哪個同學愿意在黑板上做出來。話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲。老師的眼神在期許中漸漸黯淡下去,就在這時,只見她舉起手,自告奮勇地說:“我來!”老師的眼神里閃爍著希望的光芒。一會兒工夫,她將那道題的詳細解析過程完整地寫在黑板上,受到了老師的表揚,同學們的稱贊。
她是一個稱職的語文課代表,是老師的得力小助手。每天在學校都可以看見她忙碌的身影。“作業還有誰沒交?沒寫的趕緊補。”這句話聽得我們耳朵都快起繭子了。尤其是周末才到校,這收作業的聲音就在教室里回蕩,在我們的耳邊回響……
在班級里,幾乎是沒有人敢惹她。誰要是真把她惹生氣了,你就不好過了,除非你比孫悟空跑得還快,要不然,就算你跑到天涯海角她也不會放過你。
在日常生活中,我幾乎見不到她皺眉,她總是笑得那么開朗,嘴角一揚,露出燦爛的微笑。她的朗讀可是我們班有名的,每次朗讀都是聲情并茂,感染力極強。要是有演講賽,老師和學生第一個就想到她。去年學校組織“紀念紅軍長征勝利67周年演講大賽”,她榮獲二等獎;還在麻坪鎮組織20xx年元旦匯演中表演詩朗誦——《孝心無價》,感動全場。她每次任務都能勝任,為班級爭光。
在我眼里,她性格爽朗,是公認的“女漢子”。她開朗、活潑、自信、大大咧咧的性格讓我刮目相看。
你們知道她是誰嗎?不用說,她就是我的好朋友——李密。
同學作文 篇6李曉紅是一位英語課代表,她不但學習成績優異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂于助人的女孩。
她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話說“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。
她不管是在哪里,都非常樂于助人。在學校里,她經常幫助同學,教他寫作業。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的作業;在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家里她經常寫完作業就去教她的弟弟讀拼音,認生字……
怎么樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?
同學作文 篇7我的同學有很多很多,其中小新是值得夸贊的。
小新是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發給我們一張數學卷說:“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小新走過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,小新細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小新助人為樂的品質值得我們學習!而且,他教我奧數題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小新助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。
小新助人為樂的好品質,多令人敬佩呀!
同學作文 篇8轉眼間,在母校已經度過了六年。這邊要應付小升中的筆試,那邊又要忍受與同學依依惜別,說實話,我真的不想。
回想起以前的往事,就像一個裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的,也有苦味的,有酸酸……記得在三年級的時候,六一兒童節,學校舉辦聯歡會。我們班表演一個朗誦節目,是我們學過的一首詩,叫《靜夜思》。輪到我們班表演了,我的心撲通撲通的快速跳動,手心也出汗了,我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我:“你別緊張,小芳,如果我們都緊張起來,那這個節目我們就會表演不好的了,所以,我們要放松,為我們班爭光!”聽到了這句話,我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起,接著,我們就開始有感情的朗誦起來:“床前明月光……”最后,通過我們自身的努力,拿到了三等獎。
想到馬上就要離別了,我想對我親愛的同學珍重的說一聲:同學們,你們安好,便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長!
第五篇:同學作文
精選同學作文六篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的同學作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1令我敬佩的同學,那絕對是劉一,他熱愛籃球,也喜歡籃球,是位明日之星,他的籃球絕非是天份,是靠每天日以繼夜的練習,所得來的成果。我們都叫他一哥,他的英俊外表常迷倒許多少女的芳心,他對課業不是很在意,但考試都考得還不錯;一哥也擁有許多帥氣的的球鞋,每一雙都價值連城,有的甚至是從美國空運來的,更是高貴;一哥擁有的球衣也非常了不起,全部都是世界有名球星的衣服,我們全校的同學應該都認識他,他有如此的名氣,就像大明星般,一哥有著令人摸不著的魅力。
我們班有三分之二的人都喜歡打籃球,下課時間我們是第一個沖到籃球場,我也不例外,我們會湊滿人數,來場精采的五對五的籃球比賽,我們擁有鐵墻般的防守,如獵豹般的攻擊,三分線就像拉弓射箭,百發百中,就這樣我們展開了這場精采的世紀大對決。一哥的興趣不用說大家一定都知道,就是打球,打籃球在他的生命中就像結婚一樣如此重大,是人生中的一件大事,他就靠這股對籃球的喜愛,能連續打二到三小時的籃球,他都不喊累,一哥能攻、能守,三分線也不在話下,上籃的技巧更是厲害、純熟,一哥的球技真的是很厲害,希望我的球技也能像他一樣如此高超。
一哥未來的目標,是立志進入NBA,成為家喻戶曉的籃球員,成為第二個籃球大帝,甚至超過他,這個夢想是如此巨大,有許多人都想完成這個夢想,但也有許多人說這是不可能的,但我相信一哥一定能完成這個不可能的任務,成為世界有名的大球星。
同學作文 篇2“叮鈴鈴”,全班人的目光“唰唰”一齊向門口望去,果然不出我所料,我們班的“遲到大王”又一次踩著鈴聲進了班。而且還很泰然地走到講臺上,很自覺的把自己的名字寫在黑板上的“光榮榜”里。這就是我們班“遲到大王”的日常。
他,一雙小眼睛,單眼皮,大臉盤,還有一個“多下巴”,一頭的短發快梳到天上去了,說話時嘴巴總是“漏風”。
今天早上,他和老師又開始了一輪小規模的“戰爭”,老師看了看他正在做課前準備的樣子又看了看黑板上的名字,頓時火冒三丈的叫他起立:“今天你怎么又遲到了?昨天你是怎么保證的?”“老師,我的確早走了,7點就出發了,路真的太堵了,一下堵了半個多小時。”他嘴上說是堵車,其實他早上是不是睡過頭了我們心里比誰都明。“你昨天就說是堵車,你以為我會信嗎?”“那我們家門口這陣子都很堵啊!”“第三節啥課來著……哦,對,音樂課去我辦公室,我們好好談談。”“哦——”
“遲到大王”這稱號可不是亂封的,他不僅是上學容易遲到,如課間操、體育課、排練……他都愛遲到。而他總是有一籮筐的理由能“倒”出來,比如“路上太堵了”,“我去上了個廁所”,“我腳受傷了,不然能趕上的”之類的。可我們班愛遲到的可不止他一個,他們組成了一個“遲到小隊”,而他就是大家公認的大隊長。
唉,這就是我們班的“遲到大王”——喬今朝。他要哪天到校早了,那太陽就得從西邊出來!
同學作文 篇3我有一位好朋友,她叫王鑫。她既調皮又可愛,同時也是一位心靈手巧的姑娘。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發亮的長發如同瀑布般筆直地傾瀉而下,可你卻想不到,就是這樣一位美麗的小姑娘,她卻很怕打雷。
我和王鑫之間有個約定,那就是每個周末會到我家去做手工。王鑫的手工可是出了名的好,但她每次完成的作品都會送給別人,當然也不是那么簡單哦,王鑫會在手工上搞一點惡作劇,當你一打開時,立馬被驚得一愣一愣的。例如有一次她送給別人一個盒子,當打開時,突然彈出一個大拳頭,哈哈!別人被驚嚇過后只知道連連說:這個調皮的王鑫,這個調皮的王鑫!像這種事例還有很多的。
一個星期天,我正在家里等著王鑫。突然下起了暴風雨,還打著響雷,我想王鑫這么怕雷,她會不會過來呢?我要不要去找她呢?我一邊思慮著,一邊在家里走了一圈又一圈。
當我正準備打傘出去找她的時候,突然聽到門鈴響了,我猛地打開門,發現發現門外站著一個“落湯雞”,身上正在滴滴嗒嗒地滴著水,頭發也一蓬著,定睛一看,正是王鑫。見她渾身哆嗦,連連打著噴嚏,我趕緊把她讓進屋,隨后我給她沖杯熱姜湯,還翻箱倒柜的到處找感冒藥。
一切就緒,我嗔怪她這么大的雨可以不來呀,她卻很認真地說:“定下的約定一定要遵守呀!不然我就成了一個不守信的人了”。這時雨停了,天邊出現了一彎美麗的'彩虹,好像上天是給這位守信者最高的獎勵。
哪怕她調皮,可我還是喜歡和王鑫在一塊兒玩兒。她有缺點也有優點,畢竟人無完人嘛,特別是王鑫的守信,像一面鏡子樣的照著我的心。我為有這么個朋友感到自豪!
同學作文 篇4我有一個同學,名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。
宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
同學作文 篇5她,一個挺漂亮的女孩;她,一個學習刻苦的女孩;她,一個搞笑的女孩。
我和她相處的日子并不是很長,不過,我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去,我經常開玩笑對她說:“你說,我倆上輩子是不是雙胞胎啊!”她聽了之后,總是笑著點點頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長發,一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。我最愛她那卷發,可好看了!
她學習十分認真,在她看書的時候,你可千萬別去打擾她,否則她會很生氣的,隨后,便會破口大罵,發泄完后,又坐回原地看書。
她那學習的勁兒,我不禁豎起大拇指,但她有一個缺點——記性不好。
星期五的大課間,大家玩得好好的,“啊!”只聽她一聲尖叫,我愣了半天才緩過神來,問她:“怎么啦?”她心急如焚的說:“數學老師不是說要問作業嗎,忘記問了。”我無語的看著她,摸了摸她額頭說:“咦?沒發燒啊,大姐,今天星期五,我們是星期一和星期三問,今天不需要問的。”她想了一會兒,摸摸腦袋瓜兒,害羞的說:“對對對!”我們倆便大笑起來。
跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道為什么嗎?因為她總是做出些搞笑的事情。
這就是我的同學——鮑佳。
同學作文 篇6我想夸的是學習委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。
記得在二年級時,我在寫數學作業是發現了一道錯題,正當我要用擦子擦時,打開文具盒卻發現尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨沒有橡皮擦。火燒眉毛的我被楊菲看到了當時的糗樣,便探過頭來,關切地問我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了。”楊菲聽了,二話沒說便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說:“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當作業發下來時,我是100分,而楊菲因為把擦子借給我,只得了75分,當時我多感動呀!
身為學習委員的她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業還沒交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業本,檢查了一下,發現是周佳佳沒交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業的情況。原來是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導他。我走過去看他時,發現她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業終于輔導完了,楊菲收了作業,交給了老師,可她連飯還沒吃呢!
這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學習。