第一篇：希望作文600字

精選希望作文600字九篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的希望作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

希望作文600字 篇1

“詞語總圍著我打轉，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒有碰，就開始融化了。”這本書的開頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個女孩的故事。

《聽見顏色的女孩》的作者是美國女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉，但她的這本代表作卻值得男女老少共同學習。

本文的主人公美樂笛已經11歲了，可她不會說話，不會走路，甚至連筆都握不住，所有人都認為她是個愚笨、患有腦癱的、只會流口水的女孩。但沒人知道，美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺攝像機，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經歷的一切。女孩美樂笛是學校里最聰明的學生，但老師、同學、醫生卻都認為她無學習能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時候，美樂笛發現了一種可以讓自己發出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個殘疾兒童，同學和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識競賽時，他們拋棄了她。結果，她從第一名的好成績跌落至第九名。那一天，美樂笛快發瘋了。但美樂笛沒有放棄，她是個堅強、執著、聰明、獨特、有個性的孩子，她用自己的行動證明了——是金子總會發光的。

這本書給了我很大觸動。不管是在網絡上還是社會中，我們都能見到殘疾兒童的身影，但即使身體不完整，他們也是需要愛，也值得被愛的啊！

這本書的故事情節跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個孩子都是天使，即使有時沒有那么完美。在生活中，我們總會遇見那么一些“與眾不同”的人，請給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點燃心中的希望之燈吧。

希望作文600字 篇2

春天是一幅生機勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑。可我還是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。

進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”美麗的春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關于美麗的春天的詩，畫家愛描繪美麗的春天的美景，原來是因為美麗的春天是世界一切美的融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這美麗的春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親—大地。不知怎么的，看著這美麗的春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。

愿美麗的春天帶給我們不只是希望！

希望作文600字 篇3

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

初見你時，在5000多米的西藏高原上。在茫茫白雪和高山礫石中，我一眼就看見了你:小小的，紫紫的，在巖石縫隙里，半開著花瓣，初吐露著芬芳。鐘揚就是高原上一朵最絢麗的藏波羅花。

鐘揚，長期致力于生物多樣性研究和保護，為西部少數民族地區的人才培養、學科建設和科學研究作出了重要貢獻。從20xx年到20xx年，16年時間，他的腳步從未停下過。

作為一名中國植物學家，鐘揚立誓，要為祖國守護植物基因寶庫。野外科考的艱苦超乎人們想象。經常七八天吃不到熱飯，鐘揚和學生們餓了就啃一口死面餅子，渴了就從河里舀水喝；晚上，住的是牦牛皮搭的帳篷，因為嚴重缺氧，煤油燈很難點亮；冬天蓋三床被子也無法抵御高原上的寒冷，早上洗臉要先用錘子砸開水桶里的冰上；路上，常常被突襲的大雨冰雹困在山窩窩里，車子曾經被峭壁上滾落的巨石砸中……同事們給他起了個外號——鐘大膽。因為不管山多高，水多涼，不管多么危險，多么困難，只要對研究有幫助，他就會一往無前。

可能有時候鐘揚在上海工作，但當晚又趕回西藏，獨自一人披件大衣，在一盞煤油燈下，不停的寫寫停停，一寫就是一個通宵，那幾天幾乎每天都是如此。眼下的烏青絲毫遮擋不住她滿臉的疲憊，但第二天一大早又如往常一樣和學生們踏上高原。

他說，有些事情是難，但再難總要有人去做。只要國家需要，人民需要，再艱苦的科研也要去做。

“世界上有多少玲瓏的花兒，出沒于雕梁畫棟，唯有那孤傲的藏波羅花，在高山礫石間綻放……”這首著名的藏語師是鐘揚自己翻譯的，也是他最喜歡的詩。藏波羅花也是鐘揚最喜歡的花，一朵花開了，滿山將都會開花，雖然絢麗，但花期只有短短兩天時間。

高山雪原，藍天下，我又再次見到你。不再是自己孤單一個，你和你的同胞們開滿這片山頭，綻放著美麗、絢彩，閃耀著人心，而不遠處又是一座、兩座、三座……而花期過了，等待你們的優勢，明年的今天。

希望作文600字 篇4

這是第一次坐在一間被叫做初三(ｘ)班的教室里，第一堂語文課寫的用30分鐘來寫的命題作文。——題記

走完了初二的長廊，我們帶著一點點成熟和不止一點點的幼稚踏入了初三的門檻。早先，便聽學姐們說：初三是一道亮麗的風景線，擁有酸與甜，融合著苦與辣，滲透著樂與悲。初三了，我希望擁有一段美好的記憶……

初來乍到的我們，或許還并未體會到初三的風景。只是行如以往的節拍。有人說：“初三的思緒是零碎的，有太多的東西需要背誦，有太多的公式需要牢記；初三的考試是頻繁的，有太多的知識需要檢驗，有太多的難題需要攻克……”而我認為，或許這樣是快樂的：有同學們的笑聲，有老師語重心長的話語。美好的記憶來源于課堂的聲音：沒一節課都能聽見不同的聲音：英語課——英漢互譯的聲音；語文課：現代文與古文交替的聲音；歷史課：講述歷史自豪的聲音；化學課：試管與燒杯碰撞的聲音；物理課：滑輪滑動的聲音……這些聲音通過介質（空氣）傳入我們的耳朵，在無形中傳授給我們不一樣的、不曾知道的.知識。聆聽這聲音，來自講臺上的聲音，來字圓丁的聲音，我們便懂的了認真的聽課，把這些知識的聲音傳入腦海。

美好的記憶源與黑板：黑板上各不相同的字體，我們認識的，不認識的都映入眼簾，作為重點的知識，敲進腦海。

美好的記憶來源于：所獲得的知識，我希望在初三，能夠努力學習，把以前做的不夠好的，盡力做好；以前做的好的，爭取做到更好。與同學們取長補短，共同進步，微笑著賞完初三這一路的風景。

我的初中生活，在似樹葉飄落的瞬間，完美謝幕。我為自己又畫上了一個還算完美的句號。離開了你們，離開的曾經的所在。風在時間里呼吸，左耳進、右耳出。沒關系，最后我們都會痊愈，最后我們都會快樂。

記住：把前進當作我們的信仰，不論快走，還是慢行。轉身——向左、向右都是前方……

初三了，我希望……

希望作文600字 篇5

放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！現實生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人；而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。

我不知道在愛迪生發明真正的鎢絲電燈前，面對10闐多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：，劇使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄！

這又不得不令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長旅程后，就只剩下生命禁區、殺人洼地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現實面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當失敗的英雄！”不幸他的話應了驗。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑！

的確，在我們這個世界上，有許多美好而難得的東西，是值得我們去孜孜追求、永不放棄的！

太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里。

江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋。

小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地！

如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不放棄！那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂？

抓住夢與理想，這一生我們惟一要做的是：

永不放棄！

希望作文600字 篇6

新年之前，在等著過年之余，全家大小還會忙著大掃除、除舊布新。我也要把自己去年沒有做好事情的敷衍態度改掉，為新的一年布置新的期望。新的一年是新的開始，移除去年不愉快的記憶，準備建立新的一年愉悅的記憶。

上了初中之后，成績都在一定的范圍內徘徊，雖然沒有特別差，但是也都沒有特別亮眼的成績。我的個性是對于有興趣的科目或事情很認真，希望可以做到很好，但是只要遇上沒有興趣的科目，就會“得過且過”不太認真地完成，用一個“可以就好”，敷衍了事的心態實在很不好。我希望我自己可以改掉這個不好的習慣，對于課業方面的事情都全力以赴，認真的學習。在期中考之前，大家都努力的讀書，我覺得自己讀書讀的很累，就假裝很認真，但其實是在對著書發呆，甚至在父母及哥哥不在旁邊時摸魚做其它的事。諸不知，這樣對自己有害。深思反省，我要痛定思痛，把這個不好的習慣去除。

哥哥今年考大學，看到他在高考前，每天從早上八點讀到晚上八點，雖然不是“通宵達旦”、“焚膏繼晷”，但除了午餐和晚餐，他完全沒有休息，就看著他不斷的讀書，不斷的做考古題，問他要不要休息一下，他都奮力的搖頭。這個過程十分辛苦，但是他卻堅持到底，而這正是我最需要學習的精神和毅力啊！

“人生有夢，筑夢踏實。”新的一年有新的期盼；新的的一年，要開始成長。不要再有得過且過的心態，不要把注意力專注的放在休閑、娛樂上，要將每一件事情都用一百二十分的力量完成，更要把注意力集中在課業上，才能更上一層樓。希望我今年可以做得更好，可以達成自己設定的目標。新年大家要除舊布新，新的一年我要沿著自己的期望，到達目的地。

希望作文600字 篇7

真的很喜歡大長今的《希望》，它是那么有魄力，有堅定信念，能使每個人心中為之一顫，點燃希望的星星之火。但你可曾注意，整部劇片幾乎全在冬季，或許只是巧合。但不也正預示著長今為春天到來而經歷困苦，頑強面對永不服輸嗎？

是的，要經歷春的溫暖，必須經歷夏的炎熱，秋的蕭瑟，冬的刺骨。

所以，要想取得自己心中滿意的結果，必須無償付出，面對困難挫折，心中永存希望。

的確，春天是令人欣慰，振奮的季節，春天是一個充滿希望的季節。春天是一個不認輸的季節。

記得抗日戰爭的艱苦卓絕的八年嗎？每一年中國都在經歷著無法想象的挑戰，但是中國軍民依然頑強抵抗，為了心中的春天，為了民族的解放，終于迎來了戰略反攻的春天，勝利的春天。

記得1979年的那個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，從此，他帶領著中國人民，滿懷希望，建立一個富強的中國。“一國兩制，改革開放”，都為中國的發展帶來了春天。

還記得20xx年的那個春天嗎？那場沒有硝煙的戰爭，給這個春天蒙上了一層陰影，但并沒有動搖人們對春天的渴望與追求，眾志成城，同舟共濟，終于換來了一個勝利的微笑。那場災難卻造就了整個中國乃至世界人民心中的春天：團結，希望……

我愛春風拂面，因為它沒有夏的炎熱，我愛萬物復蘇，因為它沒有秋葉的凋零，我愛細雨，因為它沒有冬日大雪的冰霜，但我最愛的還是春天給人帶來的希望。

是的，我們每個人都要充滿希望，向著你心中的春天進軍吧！不論沿途有再多的荊棘坎坷，風霜雨雪，它們堵擋不了你心中的希望。只要有希望，就永遠不會感到困惑，永遠不會認輸，好喜歡一場細雨過后，呼吸著新鮮空氣，看著路旁樹上剛長出的嫩綠的細芽，感受著春的氣息，耳邊回蕩著：“看天空，飄的云，……

理7班 潘 姣

希望作文600字 篇8

希望，看不見，摸不著，卻能激發滿滿的正能量，戰勝人間辛酸，遠赴更美好的明天。

但有人說，希望太飄渺，不愿去追逐，停滯不前，抱怨人生種種，窩在床上，幻想著“詩和遠方”，擺在眼前的，卻是生活的茍且，幾張孤苦伶汀的鈔票耷拉著腦袋，露著蒼白無力的笑。

既然是發自內心的希望，就應當作為目標去努力拼搏。如著名歌手張韶涵，曾經差點被她爸媽毀了，家人對她似乎是如冷血動物般無情，冷酷地剝奪著她的財富。曾經的她雖在樂壇有點聲名，但也一度被眾人排斥，陷入低迷。可她依然抱著希望，向未來邁出新的步伐，積極向上，終于在《歌手》中如一匹黑馬占據了一席之地。

如今她仍在為了自己而努力，堅持每天健身、練歌，活出了新希望，心中一直懷揣著對未來的向往。她不服輸，不服世界的不公，帶著希望向前奔跑。在她身上，我們只能看到光芒萬丈，而不是抱怨和消極。那依然在的希望，豐富她的生命，美麗她的容顏，輝煌了她的人生。

也如《窗邊的小豆豆》里的“小豆豆”，一位一年級就被開除的孩子，讓所有人都認為無藥可救，在小林校長的關懷下，找到了希望，未來的方向，并專心奮進，至始至終在為希望蛻變。后來，成為亞洲首位慈善大使。

曾經的失敗又怎樣，曾經所有人的不看好又怎樣，只要那希望依然在，曾經的不順境遇都可過去，現在才是開始！未來的成功才是努力與希望的歸屬！

希望的小苗拔節，改變了多少人心的困頓：司馬遷，不也因為有了希望，編著了歷史巨著《史記》；張海迪，不也因為有了希望去攻讀學問；史鐵生，不也因為有了希望去堅強寫作，成為著名的作家……所以，希望的延續才是未來成功的奠基！

希望作文600字 篇9

當太陽的最后一絲光輝灑在地平線的邊界，湛藍的天空蒙上一層淡黑的幕布時，死寂的夜—這個幽靈悄然來到人間。

經過一次洗禮后的白天，這個黑夜仿佛更加真切，而這似乎是我的最終歸宿。我走在幽暗的小徑上，拖著這個疲倦到似乎不再屬于我的這個軀體。我曾極度想在家人和老師面前展現自己，極度想擁抱他們對我的贊揚；我曾有過極好的成績，卻被現實記得粉碎；那曾經有過的幻想，卻碎得更加徹底。我甚至想到的逃避。凌寒中，老師的諄諄教誨圍著我身，繞著我心。可是面對父母的不斷追問，我又一次想到了放棄。我曾想過：人生匆匆數十載，到底該怎樣度過？是荒廢一生還是兢兢業業？在選擇中我又回到了茫茫世界，虛虛幻幻的夢境，卻是真真實實的逃避！

正當我仿徨時，猛然看到那漆黑的教室中灑下的幾點星光，可是天上僅有的幾顆暗星又被那烏蒙蒙的云遮住了。幾點雨滴從空中落下，淋漓在我那幾經受傷的心上。我感到全身是納悶透徹，感覺不到一絲冷或熱，這才是一個真實的我，或許。小雨過后，那幾顆暗星又點綴在夜空中，雖然他們只是幾顆微不足道的光點，可他們卻極力照亮一方天空。昏暗的天空有了他們才有了色彩，這不正是希望么？這不正是我要學習的么？縱使黑夜漫長，但黑夜過后，迎來的是幾聲雞啼下的黎明，那漫長的黑夜不正是奮斗的開始么？在黑夜的包裹下，我是一只蠶，一只被蛹包裹的蠶，但現在我所做的是要奮斗，我要突破這蛹的枷鎖。新的風暴應經出現，怎么能夠停滯不前？穿越時空，竭盡全力追逐夜的希望，奇跡一定會出現！

第二篇：希望作文600字

【精選】希望作文600字9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的希望作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

希望作文600字 篇1

希望是什么？希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種向往。希望是什么？希望是人生的鐘擺須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。希望是什么？是優美動聽的歌；是奇麗無比的小詩；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是陽光

希望是溫總理口中的救死扶傷：只要有一線希望，我們就要付出百倍努力。在溫總理的口中，希望是成功的根源，想成功，就必須要付出百倍，甚至千倍的努力，不放棄。

希望也猶如金斯萊堅持的一生：永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。在金斯萊的一生中，希望是給予人一種內心的安慰，一種讓人堅強不放棄的力量。

希望更像是泰戈爾眼中真摯的童真：要學孩子們，他們從不懷疑未來的希望。在泰戈爾眼中，希望是兒童快樂無憂的童年，希望是快樂的，是美好的，是對未來一種向往，追求。

有過這樣的一個故事：

一個成功的商人因為一次生意的失敗變成了一個身無分文的流浪者，他每天沒有目的地的走在大街上。突然有一天走著走著看見一個乞丐，乞丐做在一個角落里顯的很落魄可是這個商人沒有注意到乞丐，而他的眼睛卻盯在了乞丐面前的一行字，寫的是人生沒有希望商人蹲在字的面前很久很久沒有人知道他當時在想什么，就在乞丐認為這個商人準備施舍他的時候，商人卻拿起了乞丐身邊放在地上的粉筆用手用力的把沒有兩個字擦掉，用粉筆在上面寫上了充滿兩個字然后抬起頭向乞丐笑笑起身朝街的盡頭走去，而乞丐卻沒有注意到商人什么時候離去，只是用眼睛看著那個商人改完的那句話人生滿希望。

這個故事很平凡，這里卻很深刻

希望是一切真實的根源。希望離你不遠，正如烏云的后面就是陽光，去把握一切，就是希望的一切。

有人問過我：你認為希望是什么呢？

我只回答了九個字：希望是你，你就是希望！

希望作文600字 篇2

人生道路上充滿著荊棘，而我要帶上堅強的心，不懼怕、不后悔，堅定的向前走。因為我知道只要活著就會有希望！

史蒂芬霍金由于他的著作《時間簡史》和科技成果而名揚四海，被稱為當代的愛因斯坦。但是天不惜才，在霍金22歲時，金身癱瘓，只有三根手指可以活動，這對于一個正處于人生高峰的青年來說是多么大的打擊。但是他堅信：活著就有希望。于是努力拼搏，奮發向上，最終憑借非凡的智慧取得巨大的成就。

史蒂芬霍金用他奇跡般的一生為我們詮釋著什么是自強不息，什么是永不放棄，告訴我們活著就有希望。一個正處在花季的少年，被命運無情的捉弄。病痛不斷的侵蝕著的雙腿，剝奪著他的自由，是生是死，他在徘徊。但在母親無微不至的關懷下，地壇寧靜的環境中，他意識到：“活著就有希望。”于是他選擇堅強，選擇承受。用雄健的文字書寫著人生的篇章。從此中國文壇上又多出一顆閃亮的新星，他就是史鐵生！

這是一位音樂巨人。“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這是絕對辦不到的。”這是來自貝多芬內心的吶喊。他在光芒萬丈的生舞臺上發現聽力漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他意識到：活著就有希望，于是他選擇承受，在無聲的世界中，懷著那份對音樂的熱愛，獨自敲擊出了那首鼓動千萬人心的《命運交響曲》。

“活著就有希望。”這句話不知鼓勵了多少正處在人生低谷的人們。有理想的地方，地獄也是天堂；有希望的地方，苦難也會成為快樂。因為我們活著，所以就沒有什么困難能使我們倒下。所以讓我們懷著一顆勇敢的心，堅定地向前走，像霍金一樣活出最精彩的自我。

希望作文600字 篇3

參加了兒子的學期會議.說來慚愧,兒子已經讀了1年的書了,家長會開了4次,而我最終沒去給他開過一次家長會,總以自己忙,沒時間為理由.這次無論如何去學校和老師探討下自己的寶貝兒子.因為事先和老師打過招呼,兒子一旦看見我,會比較依賴我,不愿意表現,.鑒于我從來沒有給兒子參加過會議,所以老師特例安排我在教室后的陽臺上觀看兒子在學校的表現.這一看,讓我打心眼里歡喜和佩服我的小家伙!

一直都聽老師說兒子很乖,記憶力很強.上課很認真.可是眼見為實.20來個小朋友,只有兒子一個人能把整個學期的書本上的全部一字不漏的背下來,10幾首兒歌,只有當兒子唱出第一句,其他小朋友才知道接下去唱.珠算,兒子知道2個珠子加3個,他知道拿5個出來.....上課他一直很仔細的看著老師,坐在那里,聽著老師講.當學期課本回憶結素之后,我進入了教室.兒子看見我很驚奇,跑過來拉著我叫了聲:媽媽.然后開始哭了.兒子的老師也覺得兒子怎么會這么樣呢?在學校可乖了,可勇敢了.嘴巴可厲害了,可甜了.怎么見了媽媽就要哭呢........回家的路上,我想了好久,為什么媽媽在和媽媽不在,兒子的表現會截然相反呢?

錯誤不在別人,在我自己身上.每次和兒子在一起的時候,在他遇到困難,遇到挫折的時候,我總是會毫不猶豫的去幫助他解決,他已經習慣了只要媽媽在,媽媽都會幫助我.媽媽不在身邊了,他就明白沒有人幫助了.我想以后我要培養他不依賴我,好好的教育他.我想兒子有聰明的腦袋,他肯定能扶搖直上青天.只要我以正確的方式來引導他/

寶貝:媽媽希望你永遠像在學校里一樣聰明,能干,做好別人的榜樣!幸福,快樂的生活.媽媽會永遠支持你!

希望作文600字 篇4

我有一間自己的房間，它有門有窗，寬敞明亮，我很喜歡。但有時我把它想象成奇特的房間。

我想如果我的房間是用一張紙疊成的，攜帶就非常方便，那樣，我就會叫我的伙伴去郊游。小河邊，樹林里，不管哪里，我都會帶上我的房間，當然，還有我的玩具、故事書、我的寶貝，我們一定會玩得很開心，伙伴們也一定會喜歡我的房間的。

我希望我的房間的磚和瓦、書桌、書柜還有文具、地板、門和窗都是用巧克力做的，如果我在寫作業時餓了就啃一啃書桌和文具，睡覺時餓了就啃一啃床邊和小枕頭。這樣我睡覺寫作業時就不會餓了，每天的早餐也不必讓媽媽做了，只要從厚厚的墻腳上拿一塊巧克力吃就可以了，如果這樣的話我的房間沒多長時間就被我吃光了。

我希望我的房間是一架大飛機，帶著我飛啊飛，飛到世界各地。去香港拜訪成龍大哥，順便跟成龍大哥學上幾招。然后再飛到我夢寐以求的美國哈佛大學看看那里的美景。再到迪斯尼樂園去玩耍，看看真真的米老鼠、唐老鴨、米妮、帶西，再坐上刺激的過山車隨著風兒尖叫，然后再去美麗的三亞，到大海邊坐海上游艇，做一個大沙碉，喝著冰凍的果汁好好享受享受。

我也希望我的房間是一個潛水艇，潛到水里看看人類沒看到過的魚、水草。然后游到傳說中海盜船沉下的地方尋找丟失已久的寶藏，再撿幾塊海底精美的'各種顏色的石頭，我還要尋找那些在陸地上稀少的金、銀、銅等金屬。

我想在我的房間內裝上全自動設備，在我寫字時它會把本子的筆迅速地給我拿來，并手把手的教做我不會做的題，寫完作業，它會把我的書包收拾的整整齊齊。睡覺時它會幫我鋪好床，脫下衣服，穿上睡衣，等我睡下以后，它會幫我關上燈，第二天早上想吃早餐只要說自己想吃什么，它就會給我迅速地做好香噴噴的飯菜。

可是這都是幻想，我還是最喜歡我現在的房間，這里有我的玩具、寶貝、故事書，它們都伴我度過了一個又一個春夏秋冬。

希望作文600字 篇5

雄鷹在高空翱翔時，也會遇到逆流，失去飛行的節奏；流水在河道奔騰時，也會撞上亂石，失去前進的方向。但因為有了希望，逆境終將成為過去。

——題記

她再也忍不住了，把所有力量凝聚在腳上，漫無目的的奔跑起來，任淚水肆無忌憚的涌出。‘為什么所有老師都那么看重分數，它有那么重要嗎？’她對著山岡吶喊，卻沒有一絲回音。她抬頭仰望天空，卻感到強烈的陽光灼傷了她的眼。其實受傷的，又何止是眼？

她想起在課堂上，老師向成績好的同學提問時，那嘴角上揚起的弧度，如三月和煦的微風拂過臉龐。她覺得那微笑是多么可惡。她不知道老師是怎么看待，她這個每次考得很差，只會拖班上后腿的女生。

她決定塵封這段灰色的記憶，上課仍是小心翼翼，像蝴蝶掠過荊棘怕弄傷了羽翼，像落葉飄零怕驚動了螞蟻。

又是一節最讓她頭疼的數學課。每一道題她都無從下手，便看著窗外發呆。隨著天邊漸漸下沉的夕陽，她的自信也在一點點的流逝。

她想起以前上課時，每當老師的目光從她身上掠過，差一點點就四目相對時，她總是迅速把頭埋下去，看著一張紙上滿滿的，令人煎熬的函數。她似乎感到一道目光向她射來，便趕緊停止發呆，向老師望去，剛好被老師的目光逮了個正著。接下來的事讓她簡直不敢相信自己的眼睛——老師的嘴角在上揚。是的，老師在對她笑。那微笑，比春天的一縷微風更柔和，比夏季的一抹綠蔭更舒適，比秋日的一片落葉更寧靜，比寒冬一望無際的白雪更純潔。火紅的夕陽也笑著，雖然大半張臉已被遮掩，但它并不想被黑暗打敗，用盡全力放出光和熱，讓大地鍍上一層金色。她的心受到前所未有的觸動，像從未綻放的花骨朵散發出馥郁的芳香，像從未萌發的草芽兒探出小腦袋。她高高的抬起了頭，勇敢的挺起胸膛，奮力拼搏。

希望并沒有結束，她想。這只雛鷹羽翼漸豐，終將展翅飛翔！

希望作文600字 篇6

七歲那年，一個秋天，我在菜市場幫媽媽管車。

我的眼睛望著旁邊的一棵樹，眼神里流瀉出悲傷，望著它緩緩下降的葉子，像一只只美麗中帶點悲傷的蝴蝶，留戀得向遠方飛去。

一個穿著花衣服的姐姐走過來，臉上留著笑容，長長的頭發直披在肩頭，好像一個漂亮的仙子。

她向我走來，手里握著一個巧克力，向我遞來，我看著姐姐那發自內心的笑容，接過來，對她笑了笑。

姐姐說：“你看，小妹妹，這里風景多美啊！”

我說：“為什么啊？姐姐，你看這里樹葉都飄下來了，多可憐啊！”

“傻妹妹，你只看到了一面，你看，那棵樹是一棵有希望的樹哦！”姐姐開心的說。我迷惑不解，姐姐繼續說：“那兒許多種子，當風吹過樹時，這些有希望的種子，便掉了下來，許多樹又生長出來，這是一棵有希望的樹，記住哦！姐姐我呀，曾在一個名人那，聽過一句話——當種子飛滿沙漠時，長著白色翅膀，頭戴天使光壞的天使就會降臨。”

說完，姐姐便拿出了一片粉紅色的花瓣，放在我手上，說：“小妹妹，你要相信，所有的植物都有生命，只是我們并不注意而已，有時候，一棵小草，只要你細心聆聽，你也可以感應到它的喜怒哀樂。只要你相信它，它會飛滿人間大地，這是我采的一片花瓣，送給你。” 我小心翼翼的把耳朵靠近一顆小草，就這樣五分鐘過后，我一臉疑惑的說：“不行啊，姐姐，我聽不到。”

姐姐笑著看著我，說：“小妹妹，感受到植物們的喜怒哀樂，不是用我們的感官。”

我說：“那么是用什么呢？”

姐姐依舊笑著，說：“用我們的心。”說完，姐姐就走了。

自從現在，我還記得姐姐，記得她說的一句話：“當種子飛滿沙漠時，長著白色翅膀，頭戴天使光壞的天使就會降臨。”，記得那棵樹，那棵有希望的樹。

希望作文600字 篇7

一天,我放學乘座著公交車回家.車到了綠得站.天上下著毛毛細雨,刺骨的風吹著,使人毛骨悚然.可是,一輛公交車上沖滿了溫暖.事情是這樣子的.一位中年婦女一瘸一拐的上了公交車,座在了位置上.車行了一段路以后.忽然停了下來.一位滿頭皺紋,年過六旬的一位老大爺上了公交車.此時,車上擠的不可開交.老大爺剛一上車,車一開.老大爺就被一個人擠得快要摔倒了.那一位剛剛上車是阿姨看到了著一幕,叫我幫她把位置占住,自己用一瘸一拐的腿從人群里穿梭過去,叫老大爺過來坐,感人的一幕也就此開始了.“老大爺,到那一個位子上去坐吧.”說完，指了指我這一個位子。老大爺推辭道：“沒事，你坐吧”那位阿姨忙說 ：“沒事，您坐吧，我不會累。”老大爺說不過阿姨，我趕緊起身給老大爺坐。車上的許多乘客都向阿姨投出贊許的目光。

但是現在向這位阿姨有這樣的愛心的人太少了，是現在社會非常貧乏的，難道不是嗎？現在的人大多都是只顧自己，不顧別人。這種自私自利的做法實在是太多了。

當年，張思德同志為了救別人，然而自己卻犧牲了。雷鋒幫助隊友曬衣服被子，卻被大木棍砸死了……為什么上帝為什么要奪取這些年輕戰士寶貴的生命？為什么上帝如此殘酷？我想是因為上帝讓我們永遠記住這些偉大的人的精神，讓我們學習他們的這一種精神。

可是，現在不但沒使得人們學習他們的精神，還與這一種精神背道而行。我想上帝看到了這一幕，派了阿姨這一位天使來改變現代人這種自私自利的想法。我看到了阿姨的這一幕，使我深深地感動了。于是，現在我看到了有需要乘坐位子的人給他們讓座。我一定要把阿姨的愛心精神傳遞下去。

為了讓我們把這個世界變得更加美好，和諧。讓我們每一個人都把愛心接力棒傳遞下去吧。加油吧。

希望作文600字 篇8

清晨，我背著書包向學校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學校，已經7：00了。

教師內并沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業，所以補作業的同學很少，要有也是補寒假作業的。放下書包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學生，不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西，回到了學校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學做著各種事情。

7：30了，我們要去參加開學典禮，機械一般地執行著開學典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進我的耳朵，副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什么？”

之后，校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時熟悉的關于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”，但他并沒有得到最佳新人獎。在中國這個永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預計平均得10分，搶5個籃板，結果他平均得11點多分，搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。

回過神來，我搖搖頭，回到了教室。

其實，我已經知道——希望就是自己的明天……

希望作文600字 篇9

希望是石敲出星星之火；希望是火點燃熄滅的燈；希望是燈照亮夜行的路；希望是路引你走向黎明。

希望。在我們的內心深處燃起了點點希望之火，希望是激勵我們努力前進的動力。

光陰似箭，日月如梭。許多往事亦如云煙，但唯有那件事如雕刻般印在我的腦海中。記得那是在小學六年級的時候，步入六年級，學習的課程和壓力不斷增加，使大家都忙碌了起來。接連不斷的考試相繼而來，使人對考試產生了一種厭煩的情感，特別是拿到分數以后。

我清楚的記得那次考試，我的成績下滑很多，很不理想，而這時也即將面臨小生初的考試，父母對我的期望也很大，為我定下了目標邯鄲市二十五中學。對于目前成績下降的我來說，似乎很遙遠，沒有希望。我如實訴說了我的想法，本以為會受到責罰，可是母親并沒有責怪我，而是用那充滿希望的眼光看著我，說:”不，只要你懷有希望，哪怕一縷，也要去努力和嘗試。隨后我在母親懷里哭了。

經過與母親的談話，讓我心中有一絲一縷的希望，雖然很渺小，但我想去努力和嘗試。就這樣懷著希望我開始了奮斗，與時間比賽將實力不斷提高。夜深后，看著那窗外的燈光漸漸熄滅，卻只有月光的陪伴，但我并不感到勞累與辛苦，因為在我的內心深處有著燃燒起的希望。它不斷的激勵與鼓勵著我努力奮斗，讓我不怕困難與挫折，它是支撐我為目標奮斗的動力。

終于，在不懈的努力下，我沒有失敗，在希望的激勵下，我那到了錄取通知書。滿懷希望地進入了一個我將要繼續奮斗的校園。

希望，就是如此，它能激勵你的斗志，它是你為人生目標追求的動力。希望像那清晨時的一縷縷陽光，給予人鼓勵，細微的事情展現出陽光般的希望。希望，激勵著我一步步向前走去，陪伴我成長。

第三篇：希望作文600字

精選希望作文600字六篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的希望作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望作文600字 篇1

就算明天你的手腳將被砍去，可今天你的褲腿和袖口也還是筆直的。

——題記

你相信命運嗎？是的，我相信，所以我感謝上蒼賜給我一切。

那，你相信世界末日嗎？不。除非，我熱愛的世界已經破碎，除非，我愛的人們已經逝去，除非，世界末日已經發生。但在這之前，我會堅定的活著。

這個世界發生的一切，難道真的是安排好的？至少，瑪雅人是這樣認為的，因為他們早已開始為這個可愛世界倒計時。如果真的是這樣，我們只是上帝操控的一場木偶劇，一切都是板上釘釘的劇本，我們的存在只是木訥的按照劇本表演。

如果真的是這樣，為何要賦予我們感情？為何讓我掌控我們的軀體？我們稍稍變動心中的選擇就會讓精心編排的劇情朝對立的方向駛去。我想，上帝也許是有的，他賦予我們基礎的屬性，然后，便飛去創造下一個世界，把這世界的一切，交給我們所有的小角色隨性表演。

如果所有人都相信，20xx年xx月21日是這個世界的終點，而我，在20xx年xx月29日，也就是八天后，有一場表演，對我很重要的表演，盡管電視里網絡上滾動著散播著這個消息，我也會盡力準備著我的表演，因為上帝的劇本上，世界末日這段情節還未發生，我們的世界還在繼續，我們的生命還在這個世界盛開，沒理由就這么為自己倒計時，沒理由就這么放棄所有的希望！

就算世界明天就可能滅亡，至少，我們還有今天，身邊愛我們我們愛的人和我們還活著，絕望底活著和充滿希望地活著相比，你會選擇哪個？

世界末日的恐怖不在于其有多么大的殺傷力，而在于知曉后的恐懼。任何事件，對于我們，都不是絕對滅頂，我們總會有希望，別那么輕易就放棄，我們的明天還有很多愿望要許下，我們還有多么好的天氣沒有經歷過，還有更多的人還要與我們相遇……

對于裝滿勇氣擁有希望的我們，無論多么大的風雨，在彩虹顯現的那一刻推開窗子，又是一片明媚的晴空。

希望作文600字 篇2

一天，我在媽媽的幼兒園辦公室里寫作業。突然，一只鴿子撲棱棱地飛了進來。落在茶幾上。

鴿子的身體胖胖的，尾巴被剪了一截，短短的。兩只眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆黑寶石。羽毛有灰白，黑色相間，黑里透亮，可愛極了。

我們看見后欣喜若狂。于是，房間里的人就開始了抓捕行動。姐姐先把玻璃門關上，然后貓著腰，躡手躡腳地靠近鴿子，向前一撲，鴿子靈活地避開，姐姐撲了個空，下巴磕到茶幾上，樣子很滑稽。不甘心，又拿起泡沫板，對著鴿子亂揮。外公也加入捕抓行列，拿起掃把跟著亂打。接著，大家一起圍它，堵它，把它弄得筋疲力盡，外婆趁它不注意，一把抓住了它。這時它光滑的羽毛被弄得亂七八糟的，睜著驚恐的眼睛無奈地望著大家，好象在說：“求求你們，放了我吧！我的家人還在等著我呢！”我說：“放了它吧！怪可憐的。”姐姐一聽急了，說：“不行，我好不容易才抓住它的。”姐姐還拿根繩子把它的一只腳吊住，深怕它逃走。

一天了，鴿子竟然茶飯不思，黑寶石似的眼睛也變得無精打采。我看了心痛極了，就又去勸姐姐說：“求你，放了它，要是走丟的是你，我們也會無比的著急。”姐姐聽了我的話，看了看鴿子，想了想，終于點了點頭。我飛快地拿起剪刀剪斷繩子，迫不及待地把它放了。鴿子走了幾步，飛了起來，在走廊里盤旋幾陣，好像又在說：“謝謝你們。”就飛向了高空。

我和姐姐站在那里，仰著頭，久久地望著天空。我們真心地祝愿它和伙伴們一起快樂地歌唱，在藍天下自由地飛翔……

希望作文600字 篇3

人人都應該有希望，希望是人們前進的動力，如果人們都沒有希望的話，就好像行尸走肉一般！沒有目標。

我的希望是要在我小學六年級時看完許多，因為如果沒在小學時看的話，一到初中一定會沒有時間看這些課外讀物，所以一定要在小學時養成閱讀的習慣。

我要看書的管道有很多，例如：我可以看媽媽訂的`語文日報，我現在已經長大了，所以我也要看國際大事及社會新聞，這樣才能成為國家的社會公民。

除了看書之外，我也希望我的電腦及英語學好，因為，英語是國際通用的語言，我曾經和爸爸、媽媽出國過，在國外，大多數的國家都可以使用英語來溝通，所以，一 定要學好英語，只會中文是不夠的。至于電腦呢，電腦是人們日常生活中很長用的一種器具，例如，人們要做簡報時，要打字時、要收發電子信箱時、或者要查資料時，所以電腦是人們日常生活中很棒的小幫手，電腦也可以促進國際與國際之間的聯系，不過也要保護好自己的眼睛喔！

演講或是演說時，我都會緊張，舌頭像是打了個大蝴蝶結一般，說不出半個字，害我吞吞吐吐的把我要演說的內容講完，勿匆匆連帶不好意思的趕快下臺，好丟臉 喔！所以，我一定要把“緊張”這個大毛病給踢出門外，不然我每次都會在臺上出糗，或是被老師說：“你要大聲還是挺身”。這樣我就好像無臉見江東父老一樣，低頭不語。

我一定要把希望化成動力，不要空口稱英雄，這樣永遠也不會進步的！說了就要做，做了就要做好，不然做了也是白做。希望也只是空想而已。

希望作文600字 篇4

希望是什么?很多人被問到這個問題的時候都陷入沉思。也許很多人覺得希望只是一種不切實際的東西。我曾經也是這么想的但是當我經歷了某些事后我又有新的感悟。

那是在我剛剛上六年級的時候，學校在每個周五的下午使我們的課外體驗活動。我報的是“攀巖活動”。剛開始我覺得攀巖很簡單但是很快我就覺得這項活動很辛苦。這里幾乎是七年級的學長報的。而我就成為了這里最小的。剛剛攀巖的時候我看到學長們爬的很是輕松。但是等到我爬到攀巖墻的四分之一的時候我往下看，發現好高。這是我發現我的腳已經軟了。就當我準備放棄的時候我想到了以前讀到的一個故事：

有一個探險家在沙漠里迷失了方向，他的食物被他用完了，他的水壺里只有一點點可以維持生命的水。他艱難地尋找著路。當他發現不遠處有一個水井和一個桶但是他不知道里面還有沒有水。探險家突然意識到自己陷入了兩難境地。

他十分苦惱，如果他把水壺丟進去那么只會發生兩種情況：

1、是會聽見水波動的聲音這樣他就能活下去。

2、是水壺破碎的聲音，這樣他就會渴死。探險者最終放棄了，但是他在兩天后因為沒有水而渴死了。

還有一個探險家同樣也在沙漠了迷失了方向，他的食物也被他用完了。他也突然意識到自己陷入了兩難境地。但是他并沒有放棄他將自己的水壺扔了進去，他立刻這時水井開始發出隆隆的響聲，他激動極了他立刻把水桶倒滿，猛是一大口。接著探險者就把水倒入自己的的袋子。

然后，探險者將水桶再一次打滿水，準備留給后來的路人，并且他拿出一張紙寫了幾個字：不要放棄希望!

想到這里我頓時有了勇氣去繼續攀巖，通過不懈的努力，我終于攀到了頂峰。

有時候當我們遇到挫折的時候，很多人都想著逃避，而正真不會放棄希望的人有多少?希望其實就在眼前，只是你沒有注意到它。

希望作文600字 篇5

很久很久，沒有見到田野了。記憶里，滿是千篇一律的莊稼、花草、樹木，空氣中還有陣陣泥土的腥味。

四季輪回，又是一個春季，百花齊放，鶯歌燕舞，世間萬物換上綠色的容妝。沒有了冬雪，換來的，是場場春雨;沒有了凜冽寒風，換來的，是和面微風;沒有了雪壓松枝，換上的，是新芽冒出腦袋。隨著這曼妙的春色，我再一次來到了家鄉那熟悉又陌生的田野。

與印象中大有不同的，這田野充滿了勃勃生機，不光有綠，姹紫嫣紅的，美極了，哪有半點記憶中的樣子。不用說，首先映入眼簾的，是那一大片一大片的油菜花，像一塊地毯，鋪滿了幾乎整個田地。那花，黃得艷麗，黃得耀眼，再加上正午火辣的太陽，不禁讓人微微瞇起眼，方能看清面前的這片春的、在微風中翩翩起舞的舞娘。湊近些，一股香味撲鼻而來，空氣中，還夾雜著淡淡的泥土香。花蕊上，停留著一只只蜜蜂、蝴蝶。

除了壯麗的油菜，土坡下，也有一朵又一朵不知名的野花，默默地在那兒發芽、綻放，最后悄然枯萎，或是被孩子們采去玩耍。細細看，野花也有她迷人的一面。淡藍色的花瓣，如被洗褪色了一般，呈現出自然的美。淡黃的花蕊中，不時散發出香氣，像薰衣草，又像梔子花，還和著一股大自然的泥土味。藍與黃，兩種對比鮮明，搭配又恰好相當的顏色，我不禁贊嘆自然這位心靈手巧的工匠，把這個世界打扮得如此美麗，即使是一朵在路旁、渺小的野花，色彩也搭配得當。路邊這一抹野芳，盡管有自己的淡色美，卻絲毫不張揚，只是默默地，在路旁度過短暫而又華麗的一生。

這春天的田野，充滿了希望，從大片的油菜，到內斂的的野芳，一派生機。而今，我站在這希望的田野上，內心仿佛也有一株小苗，茁壯地成長，帶給我的，是無限的希望。

希望作文600字 篇6

時光飛逝，不知不覺，我們度過了初中的第二次、同時也是最后一次的文化節。在經歷了兩次校園文化節后，我不僅更多地了解了校園文化和班級文化，領略了同學們的素質和修養，而且也對校園文化節有了更深入的自己的理解，寄予了更深層的自己的希望。

在我的心目中，文化節首先應該圍繞“文化”二字來展開各項活動。在這其中，主要的兩項就是班級文化與校園文化。在宣傳班級文化上，學校很早就在每個班的門上貼了全班各個小組的照片，但我覺得這是遠遠不夠用來展示班級文化的；我覺得應該制作一張更大一些的海報，上面應該寫上每個小組的組徽、班徽、組名、志向等。這樣才能更加全面而又短小精悍地介紹班級文化。臨近文化節時，學校讓各個班級制作了文化墻，我認為這個創意是十分不錯的，它既合理利用了空間，又能讓各個班的學生方便地觀賞每個班獨特而又富有內涵的文化墻。但當文化墻制作出來后，我覺得許多班只是十分豐富地展示了一些學生的風貌，真正展示班級整體文化的并不多。所以，我希望以后再做類似的展示時能進一步體現班級的整體文化。

在我的心目中，文化節其次應該是一個展現學生自我風采的節日。在這個節日里，同學們能夠盡情地施展自己的才化、展現班級的活力。所以，舉辦一場由各個班級參演的演出是必不可少的。在這當中，學校讓初一一些與舞蹈類有關的選修課的成員組成了一個個表演，我覺得這是一個極大的創新，它讓那些辛苦練了一年的同學有了一個表現自我的平臺，但是也有一個不足。歌唱類節目一直是最受歡迎的，但我發現它的節目數反而最少，只有一次，并且初一初二都是同一個人在演唱，我覺得這樣會錯過一些本十分優秀的歌唱類節目，所以提出一個建議，擴充一些歌唱類節目以使整個會場氣氛更加熱烈。

我所希望的文化節，是能更多地彰顯文化內涵的文化節，是能更多地展示學生風采的文化節。這樣的文化節，才是真正好的文化節。

第四篇：希望長大(600字)作文

精選作文:希望長大(600字)作文

小時候，我希望自己能快點長大，可父母卻告訴我，還是不要長大好，那樣用不著承擔壓力，也沒有那么多爾虞我詐。可能是不當家不知柴米油鹽貴。我一直無法抑制這種渴望。

長大一個對我們來說不算陌生的詞匯，可是，它包含了多么深刻的意義？我們無從而知，更不用說是好是壞，熟是熟非，也許就是這個原因使我迫切的想要長大吧，去體驗一下那種沒有經歷過的事情。在我看來，長大是樂觀的，它是一個由小變大的過程。長大了，我們可以脫離父母的僵繩，像一匹駿馬一樣去自由的馳騁，奔向遼闊的未來。長大了，我們可以創立屬于自己的一份事業，像一臺引擎一樣推動人類的前進，造福更多的世人。長大了，我們可以選擇當一位領導，像歷史上曾經出現過的每一位偉人一樣，體驗一種責任感，為更多的人造福。長大了，我們還可以&&。長大是一種快樂的體驗，體驗的是自己踏向社會，成為這個大家庭的一員時，自己要承擔的那一份責任。希望長大，長大以后成為一個對社會有貢獻的人，迸發自己內心潛能的火花，奉獻他人。渴望長大，渴望長大以后的獨立，一切自由，自己是自己的董事長，一切問題不論對錯，自己說了算，要自己白手起家，打拼事業，不論自己的未來是好是壞。總之，長大是一種美好的憧憬。

如同每個人考試后恨不得馬上想知道自己的分數一樣，每個人都想長大，都想知道20年后自己是什么樣的，不過長大是一個漫長的過程，只要你做好了每一點一滴，就會一步步的走向美好的未來。六年級:lavely西貝

篇一：我多想長大作文

我多想長大作文

我多想長大

姜興遠

每一個人都會長大，每一個人長大都需要一個過程，而這是一個漫長的過程，因此，我想快點長大！

小學時，我天天都在想，我要是能快點長大該多好，就不用再上學了，就可以做自己想要做的事了，就可以擺脫家長和老師的束縛，找到屬于自己的那片天地。上中學時，我還在想，我要是能快點長大該多好，就不用每天晚上上晚自習了，就不用天天做這么多作業了，就不用??

顯然我是對未來充滿了希望的。

現在，我對長大有了更多的認識。

長大了，不用上學，我會從事自己喜愛的職業，每天高高興興地上班，自由自在地工作，快快樂樂地下班。每到月底拿到自己賺到的豐厚的money，邀朋友上飯館搓一頓??

長大了，我也就有錢了，我就可以去買自己喜歡的東西了，可以去自己想去的地方，去游歷一下名勝古跡，看一看海市蜃樓，拼一拼四大名菜。如果再好一些的話，就去美國的紐約逛一逛，法國的巴黎游一游，英國的倫敦玩一玩，如果還有可能的話，我將要環游世界。

其實，長大了，也不僅僅是這些。

長大了，就不用父母在自己跟前跑前跑后，無微不至的照顧著自己，可以讓他們好好休息一下，享受子女帶給他們的溫暖回報。可以多幫父母做一些事，分擔們的憂愁。

長大了，我就能工作，為社會效力，為國家效力，為人民效力，給國家做出更多更多的貢獻。我有了錢，可以贍養父母，可以使自己過上更好的工活，可以救助那些需要幫助的人，這樣，可以使自己的生活變得更加豐富多彩，更有意義。

那一天可能會很快到來吧!但我需要知識才能在長大后,做自己喜歡的事.那就從青春的黃金時期開始吧!我記得有一位老師說過如果你覺得一天過的很快,就證明你從這一天學到許多東西,相反的,你覺得一天過得很慢,證明你沒學到什么.我要努力學習,飛向我的成人夢.但不是夢境,而是現實。

對！我就要從現在開始，好好學習，為自己以后的愿望打基礎，讓它變為現實！

篇二：學生作文 我想長大

我想長大

八年級一班 楊柳

每個人從小到大，這期間要經歷多少磨難，吃多少苦，才能夠長大。成長的路途是漫長的，我們不能奢望是一幅風順的，但我們長大究竟是為了什么？為了結婚、為了吃好、穿好，為了擺脫父母的嘮叨。不承認也不否認，但我想長大，我有我自己的理由。長大真好。

小時候，母親對我很嚴，什么都要管我，我自然覺得很不服氣，憑什么哥哥姐姐能去做的事，我就為什么不能。這對我來說簡直是太不公平了，有時候總讓人覺得想法很天真，但對自己來說有理走遍天下，我有理，我不怕。但現在想起來，就會撲哧一聲，忍不住笑出來，哎，我也會想，那個時候我是怎么想的，竟然這么的不知道天高地厚。但回想起來，我真的是一個很要強、很要強的女孩，別人能辦到的事，自己也能辦到，不需要別人的鼓勵、不需要別人的哄乖，我一樣能辦到，但換來的“真理”卻是你還小，等你長大了再說。長大，長大，什么時候才能長大，長大之后在做，黃花菜都涼了。事實上，我真的有點太高估我自己的能力了，小時候，我還真的什么都做不到。

所以，從那開始，我便想長大，但那時我理解的所謂的長大，完全不是思想上的改變，而是身高上的變化，每天都倚在墻上，用筆順著頭頂在墻上畫出了一道橫杠。真到現在我才明白，長大的理念并不是能干自己想干的事，它意味著更需要承擔起一份責任，為以后寫好前奏。

現在，我還是想長大，不光是因為能做自己想做的事，更是因為長大后能夠多幫助爸媽一把，實現自己的理想與目標，美好的前途在等著我們，長大后去實現，這是一種幸福。

長大，真好。

篇三：我盼望長大

我盼望長大

小鳥盼望長大，長大了可以飛翔，小魚盼望長大，長大了可以游到遠方，我盼望長大，長大了要當一名發明家，我長大了要當一名發明家，發明許許多多的高科技產品，我要發明一個光速火箭，飛到外星人的星球上和他們交個朋友，我還要發明一個不怕火的飛船，飛到火星上看一看有沒有生命遺跡，我還要發明不用電和汽油跑的小汽車，沒有一點污染。

長大了還可以自由，記得有次姐姐要去海南，我也想去，就去問媽媽，可媽媽始終斬釘截鐵的說：“不行，你還小，長大了想去哪去哪。”我只好在家，在電腦視頻時姐姐家的冰箱里有一大堆一大堆，引得我都流口水，又聽姐姐說那里的景很美，我要快快長大，去海南看姐姐。

我好想快快長大，長大了可以像小鳥一樣高飛，小魚一樣游向遠方，可以向小樹一樣發芽。

陜西寶雞金臺區鐵一小四年級:王翰倫

篇四：作文《我多想長大》

我多想長大

呱的一聲我來到這個世界，伴隨著父母的疼愛、放縱，哥哥姐姐的庇護、關心，與伙伴的歡聲笑語，還有我的任性、撒嬌，我過著快樂的日子。我多想再快一點長大，讀書的日子太辛苦！上了初三以來，緊張的學習就將我的游戲代替，充滿著我的生活。中考的將近迫使著我們珍惜每分每秒，甚至為了中考的一個選擇題花上一天的時間。我多想長大，我多想一眨眼，中考就已經過去。

小時候，想要出去玩耍，卻總是被媽媽拒絕，她生怕我遇到丁點危險，受到半點傷害。而我卻總是不能明白她的良苦用心，甚至總是與她針鋒相對。有一次，我跟媽媽說要和朋友出去玩，媽媽再一次以外面危險為由，不讓我出去玩，我因此對媽媽大吼，與媽媽吵架，然后把自己關在房間里，久久不出門，不說話，最后媽媽無可奈何，還是在憤怒之中向我投降，答應給我買零食作以補償。

我多想長大，這樣媽媽就不會擔心我，我就可以無約無束地出去玩耍，逛街，玩游戲。我可以帶上相機，與朋友去世界各地旅游，拍下各種各樣的景觀，了解這五顏六色的世界。我多想長大，看著爸爸每天早出晚歸，辛苦賺錢養家，媽媽每天都辛苦地做家務，我卻只能幫上一點點忙，我多想快點長大，這樣我就能找份工作，幫爸爸媽媽減輕負擔，讓爸媽過上輕松、快樂的生活。

我多想長大，不為學習而煩惱，不因不自由而沮喪。但我知道日子還是要認真、慢慢地過，雖然不能直接到達未來，但只要我把充實地把握時間，珍惜現在，就是未來！

第五篇：【精品】希望作文600字

【精品】希望作文600字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

希望作文600字 篇1

生活之所以陽光自信，豐富多彩，是因為在每個人的心中都有一份對生活的希望，對未來的憧憬。希望，就在人們的心中傳遞著。

我記得有一個神話，天神普羅米修斯為改變人類的原始落后，將一切負面情緒收于一個盒子里。而有一天，他的弟弟不小心將盒子打開，頓時災難降臨人間。這時，從盒子底部傳出一股情緒，那是希望。普羅米修斯帶給了人們希望，人們靠著希望與災難作斗爭。希望，傳遞在人們心中。

這個神話帶給我們一個啟發，希望在每個人心中，只要有希望，生活就會變得簡單而豐富。

回想以前，在一次校運會上，我參加了班上的接力跑比賽。當天烈日炎炎，我站在跑道上，有點興奮地做著熱身，這是我第一次參加班上活動。

比賽很快就開始了，各班的運動員如箭似得沖了出去，朝著下一個同學奔去。我看到我們班的同學在奮力沖刺，但卻位于他們的中后方，心里略微發沉，希望能趕上吧。

三圈下來，每個接力的同學都已經是大汗淋漓，而我卻焦急的站在起跑處，因為我們班的同學落后于其它班，排在末位。而其他沒起跑的同學也是心頭沉重，希望，似乎離我們而去。

就在我們沉默的時候，突然有著微弱的腳步聲傳來。我們回頭一看，一個瘦小的同學咬著牙堅持跑過來，看到我們垂頭喪氣的樣子，他勉強的笑道：“你們別放棄啊，堅持下去，就會有希望的。”簡短的一句話令我們頓時醒悟。是啊！比賽尚未結束，又怎么能放棄呢？我們互視一眼，都看到彼此眼中燃起的希望之火。我踏出一步，從那瘦小同學的手中接過接力棒，突然感覺到有一種力量從棒中傳來，我明白，那是希望的力量。

希望存在于每個人的心中，隱藏于生活的每一個角落。只要用心去感悟，充滿對未來的信心，希望就會彌漫在心中。讓我們充滿希望，把希望傳遞到每個人的心中吧！

希望作文600字 篇2

“醫生是法官，但我不是犯人。。”，這是罹患癌癥兒童周大觀所寫的一首詩，把醫生當作法官，但它卻努力的擺脫犯人的名號，他想突破自己完成這個不可能的任務，這也證明了它還懷著一絲希望，他還沒放棄自己，并且樂觀的面對每一天，和那短暫的每分每秒，雖然所剩時間不久，他想把自己的想法及經驗分享給每 一個人們，因此努力的寫出我的右腳一書。

什么是希望？希望在哪里？而希望的真諦是什么？這是一個人花了一生的時間和精力也不會了解的，可能連最偉大的科學家也看不出個所以然，他不會像某些事物，用些實驗器材就能把它摸的一清二楚，更不是用小人之計奪取的，而是用最真誠的愛去感化的，希望是棵強壯的大樹，讓我們可以很有安全感的依偎著，他俗話說∶ “遠在天邊，近在眼前”，希望來去無蹤，有時讓人感的欣喜若狂，有時又讓人感到絕望，希望也許就在你身旁，也許早已飛向他人，他就是那么讓人捉摸不定。

不管我遇到任何挫折和困難，我依然相信希望，我愿與他站在同一線，與他共同患難，共同解除危機，共同邁向成功的一大步，我與周大觀相同理念，永和希望同在，這是我不曾被改變的座右銘，用最真誠的心，相信希望，相信在世界上的每一個人。

希望就猶如一本圣經般的純潔，又如一面鏡子般的照出人心，喚起埋藏在你內心深處的善良，沒有希望的人，就好像一副空殼，躲在黑暗的角落，沒有一線生機，空虛而貪焚，它會慢慢侵蝕你的身軀，唯有希望才能將你的惡靈給驅逐，凈化你的身體，洗滌你的心靈，它是解解救你的良藥，投向希望的懷抱，它會給你無限的溫暖，會一步步把你扶向正軌，常言道∶“天無絕人之路”希望會幫助你的不要害怕。

讓希望賜給你更大的勇氣，你的一天將會多采多姿，希望的光環打開了人們的心靈，顯現出人高貴的本性，讓我們永不放棄，讓我們更有活力的迎接充滿希望的明天。

希望作文600字 篇3

時光飛逝，不知不覺，我們度過了初中的第二次、同時也是最后一次的文化節。在經歷了兩次校園文化節后，我不僅更多地了解了校園文化和班級文化，領略了同學們的素質和修養，而且也對校園文化節有了更深入的自己的理解，寄予了更深層的自己的希望。

在我的心目中，文化節首先應該圍繞“文化”二字來展開各項活動。在這其中，主要的兩項就是班級文化與校園文化。在宣傳班級文化上，學校很早就在每個班的門上貼了全班各個小組的照片，但我覺得這是遠遠不夠用來展示班級文化的；我覺得應該制作一張更大一些的海報，上面應該寫上每個小組的組徽、班徽、組名、志向等。這樣才能更加全面而又短小精悍地介紹班級文化。臨近文化節時，學校讓各個班級制作了文化墻，我認為這個創意是十分不錯的，它既合理利用了空間，又能讓各個班的學生方便地觀賞每個班獨特而又富有內涵的文化墻。但當文化墻制作出來后，我覺得許多班只是十分豐富地展示了一些學生的風貌，真正展示班級整體文化的并不多。所以，我希望以后再做類似的展示時能進一步體現班級的整體文化。

在我的心目中，文化節其次應該是一個展現學生自我風采的節日。在這個節日里，同學們能夠盡情地施展自己的才化、展現班級的活力。所以，舉辦一場由各個班級參演的演出是必不可少的。在這當中，學校讓初一一些與舞蹈類有關的選修課的成員組成了一個個表演，我覺得這是一個極大的創新，它讓那些辛苦練了一年的同學有了一個表現自我的平臺，但是也有一個不足。歌唱類節目一直是最受歡迎的，但我發現它的.節目數反而最少，只有一次，并且初一初二都是同一個人在演唱，我覺得這樣會錯過一些本十分優秀的歌唱類節目，所以提出一個建議，擴充一些歌唱類節目以使整個會場氣氛更加熱烈。

我所希望的文化節，是能更多地彰顯文化內涵的文化節，是能更多地展示學生風采的文化節。這樣的文化節，才是真正好的文化節。

希望作文600字 篇4

親愛的朋友們：

大家好！今天我要進行一次演講，演講題目是《希望就在前方等著你》。

我們的人生就像一艘小船，而我們的夢想就是航行的方向。彼岸，對于剛開始航行的我們來說，總是遙不可及的，可希望就在前方等著你，只要你朝著你的目標努力奮斗!

每當我吃著豐盛的飯菜時，總是很羨慕那些“上得廳堂，下得廚房”的人。于是，十歲的我便萌生了一個希望——希望我有一天也能做出豐盛的飯菜。

做飯，對于十歲的我似乎很遙遠，可我相信，只要我努力實現它，每天學一點，我就離希望更近了，希望就在前方。

于是，我每天纏著媽媽教我做飯。為了做好一頓飯，我的手被燙出了泡，手指差點被刀切到，油差點濺到身上……可是我不在乎，因為我每天都在進步著，離希望越來越近，希望就在前方向我招手，希望在前方等著我。

朋友們，十歲的我的愿望就像是一棵高大的果樹上的果實，怎么也夠不到，是那么的遙不可及。可朋友們，你們想一想，如果踮起腳尖或爬上樹或用根棍子把果實捅下來，會不會收獲到果實？我學做飯就像是摘果實，摘果實的過程中難免會遇到挫折，可一旦解決了這些挫折，我們就離果實近了，果實就在前方等著我們。

我們的人生也是如此。我們載著夢想開始了人生的航行，我們為夢想而努力，而奮斗拼搏，我們會觸礁、會跌倒，可當跌倒的我們再站起來時，勝利的彼岸近了，它就在前方等著我們的到來。

讓我們劃動船槳，為心中的夢想而奮斗拼搏，朝著前方的希望前進！希望不是遙不可及的，它就在前方等著我們，所以，讓我們乘長風破萬里浪，揚起航帆，載著小舟駛向前方吧！

我的演講完畢，謝謝大家！