第一篇：敘事優秀作文關于初三（大全）

敘事優秀作文關于初三

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的敘事優秀作文關于初三，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?

若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

人的一生會遇到許多事情，有的讓人高興的、難過的、快樂的、傷心的，也有的事讓人學會了堅強，學會了堅持、學會了退讓、學會了謙虛。而我說的這件事則是讓我學會了堅持——鋼琴考級。

今年5月中旬，黃河藝術培訓中心的秦老師問我們：“今年你們家要考級嗎?”由于我才一年，爸爸和媽媽互相看了一眼說：“我們全家需要討論一下，再答復您，可以嗎?"回家后我們全家開了一個小型的家庭會議，通過討論，最后決定參加鋼琴5級考試。并且爸爸媽媽還對我提出了要求，我一聽就不樂意了，心想：”考試就考試，干嘛還要提要求，心里一萬個不愿意。“并對爸爸媽媽提出了我的想法。最終在爸爸媽媽的解釋與鼓舞下我開始了我的考級之旅，并在老師的指導下我練習了《練習曲》、《小前奏曲》、《圓舞曲》三首曲子。隨著時間一天天的流逝，進入炎熱的夏季，氣溫也越來越高。每一次出門看到外面驕陽似火，在家吹著冷氣的我都想打退堂鼓，有時還會和媽媽耍賴皮。可是轉念一想，那可是自己定下的目標，怎么能輕易的放棄了。于是咬咬牙出門了。走在路上，炙熱的柏油馬路面，柏油都給烤化了，走在腳下軟軟的，我感覺整個人都要被烤化了，我的汗珠一滴滴的在臉頰兩邊留下來，邁出每一步覺得都很艱難。這時聽見路邊的知了在不停的著，“知了知了·······”聽著知了的叫聲心里在想：這么熱的天，知了都在樹上不停地叫著，我還有啥堅持不下來呢?“世上無難事只怕有心人”我一定會取得好成績的!我于是更加堅定信心，堅持就是勝利。三個月的集訓，每次路過大樹下都能聽到那知了的叫聲，聽久了都覺得成了天籟之音，這聲音成了我練琴路上的一段美妙的旋律。在這炎熱的夏天，每次上課回來盡管滿頭大汗，衣服汗濕透了，對于我來說每天都有不同的.收獲，每天都能進步一點，我覺得離自己的目標又近了一步，心里喜滋滋的，挺有成就感的。

經過自己的刻苦努力，我終于走進了考場，并順利的通過了考試。雖然過程有點難，但是通過這件事使我明白了一個道理：萬事開頭難，堅持到底就一定會取得成功的。

大家一定有一些難以忘懷的事情吧!當然，我也不例外，并從中領悟出一個人生哲理。

一天，我見學校門口有賣蠶的，就買了幾條，興高采烈地拿著回家了。

一回到家，我就打開盒子，仔細地看起了它們。它們白白的，樣子顯出笨拙，胖胖的身體慢慢蠕動，好可愛啊，我心里既興奮又激動，第一次養小動物，難免有些奇怪的，說不出來的感受。一開始，它們到處亂爬，我猜它們是餓了，于是，我往盒子里丟了幾片桑葉，見到桑葉，蠶寶寶們立刻跑過來，大口大口地吃著，看它們饑不擇食的樣子，我就忍不住大笑起來，看完它們后，我又往盒子里丟了幾片桑葉，小心翼翼放好后，就去寫作業了。

當我第二天早上打開盒子后，發現有兩只蠶寶寶死掉了，我傷心地看看死去的蠶寶寶，默默地想：蠶寶寶為什么會死呢?是桑葉不夠還是盒子沒打掃干凈。我一遍遍回想，到底是什么使蠶寶寶死掉了呢?傷心一陣后，我認真打掃好盒子，丟了比上次多兩倍的桑葉，收斂好傷心的情緒，背上書包上學了。中午回到家，我又懷著激動地心情打開了盒子，“啊”我大叫一聲，“怎么會這樣，早上好好的慘寶寶怎么會又死了一只。”我傷心地叫喊著，這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養蠶的信心，于是，我打算放棄養蠶寶寶，把蠶寶寶給同學養。正當我準備拿去給同學時，我突然想起語文老師在班上對我們說過：雖然這次失敗了，但不能放棄，要勇敢地堅持下去，摔到了要爬起來。于是，我打消了把蠶寶寶送人的念頭，繼續養了起來，經過上網搜索。詢問同學，我知道了蠶寶寶死亡的原因，一是蠶寶寶可能在蛻皮過程中蛻不下皮而死亡;二是可能盒子太臟，把細菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是，我給蠶寶寶換了一個嶄新的盒子，又認真打掃了一遍，再把蠶寶寶一條條小心地放進新盒子里，又仔細擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個新家似的，這兒爬爬，那兒走走。我見他們可愛的樣子，又開心地笑了。最后，我的蠶寶寶們都結成蠶蛹了，我的心像開花似的，快樂無比。

在此以后，我遇到困難的時候總會想起養蠶寶寶這件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失敗，我總會提醒自己不要灰心，堅持下去，因為，堅持就是勝利

雖說我爬過很多山，但這次，我才真正成為了一頭小毛驢(驢友)，要說跟老驢們比起來，我確實不行，但俗話說得好：初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭口氣!

這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮，可哪里尋?車上就我一頭小驢，不過這樣也好，也讓老驢們好好認識認識咱。下車后，爸給公司的叔叔發了條短信，老驢們都快走遠了，爸還沒發完。我便揪了揪爸的衣襟，示意他趕緊走。爸將手機裝進口袋里，然后順手撿起手邊的一根長木，說下山的時候需要拄著。隨后，我們便蹈著老驢們的足跡進入那險惡的山中。

這一片連綿的山上盡是芳草萋萋，只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低，幾天前的雪還沒有完全融化，小溪無規則地繞在山上，偶爾會有幾片湖，但它們都被凍住了。我們排成一字隊形，由組織者漫游叔叔帶領著，從高山的巖石前的縫里摸索過去，一失足可就成千古恨呀。接著，我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳，最后完美地跳過冰面到達另一邊的山上。這山可真陡，我手腳并用才能勉強攀爬上去，不小心還會踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺階，可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。

第一座山，我爬了個第三名，大家都對我交口稱贊：這孩子具有孫悟空的潛質。這孩子體力真不錯。這孩子真堅強。這孩子是誰的學生，的真好!我雖沒面露喜色，但心里早就樂開了花。

人說關羽大意失荊州，我差點斷送了性命。我在冰面上滑行，結果失足把一塊大冰踩下水去，天哪，冰和水間竟還隔著兩三米!幸虧另一只鞋穩穩抓地，不然小命完矣!我便多了份警惕。

中午，我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程，雖說吃過了飯，但連續爬了十幾座山，我早就精疲力竭了。可我心里卻想：咱不能在老驢面前掉價。便三步并兩步追上劉伯伯(邢老師對象)和領先的另外兩位老驢，一同抵達了終點。

小驢們，咱沒掉價吧!咱爺們就得爺出個樣來。詩云：不解春何在，只撿游人多處行。我說：老驢不解春何在，只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎，果真不錯!

數飯粒?該沒有搞錯吧!你們誰也不會想到，我是在數飯粒中長大的。

數飯粒是從我上一年級時開始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今，我已讀初一了，雖然改了很多，但有時還是會失誤。那時全家人吃飯，我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”，盡管爸爸常常“懷疑”我碗底是否有洞，老媽也時時“擔心”我下巴穿孔，可我卻無動于衷。

還是老爸聰明，不久他居然想出了一個絕招：等我吃完飯后，同我數一數飯粒，每天統計，一周出一次“公告”，如果超出標準，就必定有一場“橫禍”等著我。

為了避免

“受刑”，我吃飯時開始不停地注意桌上的飯粒，看見掉得多了，就趁老爸老媽不注意時，悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的飯粒和菜湯老是讓老師和同學們笑話。于是后來就悄悄地掃在地上，可踩在腳下砧鉆的，真不好受。唉，數飯粒真讓我狼狽不堪，只好注意點曦!

改可真不容易。轉眼上四年級了，數來數去，餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行，一直極有耐心地為我統計。一天，我看到桌上又掉了好些飯粒，就迅速地撿進嘴里。爸爸看見了直點頭，笑著說：“女兒開始懂得珍惜糧食了，好!”接著，他給我講他小時候讀過的《十粒米一條命》，進而說：我們不光是要珍惜糧食，還應節約用水、電……一切東西能省則省。接著他還給我溫習了(憫農)這首古詩。我從沒見到老爸那么語重心長過。這一次吃飯，桌上居然沒有一粒米飯，老爸直夸我創下了“零的記錄”。

后來，吃飯時只要飯桌上一有飯粒，我都會馬上撿起來吃掉。一次吃完飯后，我神氣地說：“我現在正式宣布老媽‘下崗’了!”可老爸卻說：“別得意得太早!”當我還“丈二和尚—摸不著頭腦時”，媽媽把剛才我們三人吃的碗一擺，“哇，你們吃得好干凈哦!”“數數吧!”爸爸一臉“奸笑”說道。我一把奪過碗把剩下的飯粒全扒進嘴里。現在數飯粒基本已成為我的歷史。

人們常說：“粒米成籮，滴水成河。”節約是聚寶盆，我開始逐漸懂得這些道理，開始節約每一滴水，每一粒飯，每一張紙，每一度電，修舊利廢，物盡其用;學會儲蓄，計劃用錢，要花也要花得更有意義。

你，做到了嗎?

第二篇：初三敘事作文

初三敘事作文1

今天，小麗早上起來就幫爸爸媽媽做事。爸爸一心一意地炒菜，菜香噴噴的。小麗聞了聞說：“啊，真香！”小麗把洗好的菜拿給媽媽。媽媽說：“小麗真棒！”

爸爸把菜炒好了，說：“可以吃早飯了。”然后，一家人開開心心地吃起來。

初三敘事作文2

今天下午，我用卡紙制作了一張漂亮的剪貼畫。

我先用黃色的卡紙做出小鴨子的`頭和身體，用橙色的卡紙做了小鴨的翅膀和嘴巴。用白色的卡紙做了鴨媽媽的身體，并給它配上紫色的帽子和紅色的領結。不一會兒，一幅栩栩如生的剪貼畫就展現在眼前了。

一天，陽光燦爛，鴨媽媽帶著三只小鴨子去游泳。撲通一聲，三只小鴨子跳進水里，它們一會兒撲打著翅膀，一會兒把頭鉆進水里，一會兒圍繞水草捉迷藏。它們玩得多快樂呀！

初三敘事作文3

現在有了了電腦很方便，比如：可以不用花錢就可以看電影；可以在網上購物。記得有一次，我和爸爸去看電影，由于去地太晚，門票已經賣完了。于是，我和爸爸回家后，打開電腦，照樣可以看，真方便！

有了電腦，做什么都方便多了。

初三敘事作文4

沒有沒有傷害的天空

望著雪花

可春又要走了

我等不及太陽的到來

白云與白云相連

紙包著的船承載不了一生的情感

誰聽過我祖國的笛聲

新聞就像一只短翅膀的鳥

它傷害記憶

最后，太陽消失了

顫抖的雙手捧著垂死的圖像

飛舞的紙片在街上瘋狂地奔跑

請在路燈旁講最后一個故事

灰色的'時間是睜大眼睛的

沒有失敗的眼淚

這是一種沒有痛苦和創傷的痛苦

初三敘事作文5

今天下午，我、李浩宇、姚金峰一起參加了天佑城麥當勞的剪紙活動。首先把一張卡紙對折成長方形，然后把蘿卜的身體剪下來，再剪下像皇冠一樣的菜葉子，粘在相框上。

后再剪一些漂亮的'形狀，比如：麥當勞標志、愛心、薯條、大白菜都可以粘在相框上，這樣一個漂亮的相框就做好了！

初三敘事作文6

初三，這個令所有人熟悉的名詞。在初三，我們經歷了很多很多的第一次。第一次在下午的黃昏時期進行讓我們恨，現在懷戀的體訓。第一次在全身精疲力盡的時候，全班人在班上狼吞虎咽的吃著熱氣騰騰的'泡面。第一次在黑色籠罩大地的時候，全班人一起打著哈欠上課。在這個特殊的時期，我們收獲了很多很多。有對他經過窗前的朦朧好感，有在遇到挫折時，靠著同學肩膀上的哭泣的友誼。有迷茫時，老師在跟前的悉心教導。最后，當我們一個個的從教室走向試室的時候，我們的腦海中浮現了這三年的一切，但特殊的初三是最清晰，最重要的。我們所有的辛苦，只為了六月的陽光。

初三敘事作文7

今天，外公帶著我一起去地里挖番薯。我們坐上小船，外公就開始劃船了。河水十分清澈，河面上有幾只鴨子在歡快地玩耍，我把手伸進河里，好涼快！河水順著我的手輕輕地流動。岸邊的甌柑壓滿了枝頭，綠色的甌柑你急我碰，爭著要人們去采摘呢！

到了番薯地里，我看見番薯地上長滿了綠油油的.葉子，外公告訴我：“番薯就長在泥土里。”我迫不及待地掀開葉子，隨手撿起一根木棒，挖起番薯來。挖了幾下，看見了一點露出頭來的番薯，連忙叫來外公，在外公的幫助下終于挖到了一個大番薯，捧起番薯，我高興地摔了個四腳朝天。

過了一會兒，我和外公挖了一籮筐的番薯，我們就高高興興地滿載而歸了。秋天真是個收獲的季節呀！

初三敘事作文8

放寒假了，我打算做一件有意義的事，媽媽給我出了一個主意，就是去賣東西。

我挑了一些玩具和文具，我叫了幾個好朋友一起賣，剛開始賣還有點緊張，幾個好朋友大聲的'叫賣：“快來買呀，走過路過千萬不要錯過，大商城賣10快的我們只賣5塊……”我心想：作為這里的“店長”，我怎么能不為“店里”做點事呢？于是，我也和“店員”們一起叫賣了三個小時，天黑了，準備回家了，我數了數，減去我帶下的來的錢，總共賺了34元，雖然沒有我想象的怎么多，但這不重要，重要的是經過這么多天賣玩具和文具，我知道了父母的不容易，原來賺錢那么難。

初三敘事作文9

今天，我在電腦上看到了一個法律視頻。講的是有一個人在網上騙錢，警方知道后很快將他捉拿歸案。

網絡也有好處，可以幫我們學習，而且很快捷。網絡的壞處是誘惑我們玩游戲，騙錢。

如果那個騙錢的人不知道網絡早就不會被捉去。所以說我們要合理利用網絡，比如查找資料、找怎樣寫作文。讓網絡成為我們的`幫手。讓我們去合理地利用網絡吧！

初三敘事作文10

今天我上我姑姑家了，姑姑很熱情接待了我們。到了我很暈車到哪我就睡覺了。

剛一醒來我一睜開眼睛，姑姑就說：“我們家有電腦你玩吧。”姑姑話音沒撂，當時暈車的迷糊勁就沒了。立馬跑電腦旁邊玩。

玩了一會就吃飯了，我狼吞虎咽的吃了一碗米飯，以每秒80邁速度跑向電腦桌。如果在少一邁，就讓哥哥搶去了。我先登qq，然后我玩跑車，偷菜，聊天，斗地主……

到晚上10點了，我眼皮上泡泡糖都貼上了，把電腦關機。就上炕睡覺。

初三敘事作文11

今天是個大喜的日子，我舅舅結婚了。

我幫媽媽噴禮花，我和媽媽站在大廳門口等舅舅和新娘子，他們一來，我和媽媽就噴，我們邊走邊噴，哎呀!我把禮花噴在了舅舅的禮服上了，一團一團的.象火燒的一個洞一個洞似的。這時候，媽媽告訴我往上噴，我知道了，就胳膊一伸往上一噴，又噴在了舅舅的眼鏡腿，紅紅彎彎的禮花整個婚禮舅舅都帶者。我心里覺得真好玩，就格格地一直笑。

舅舅的婚禮真熱鬧，今天是我最開心的一天!

初三敘事作文12

媽媽在網上買了一盒超輕粘土。過了幾天，我拿出超輕粘土捏蝸牛，可我左捏捏，右捏捏，做好了卻什么也不像了，我馬上叫爸爸幫我做一個。

說完，爸爸就捏超輕蝸牛來。先做殼，爸爸用好幾種顏色合起來再扭一下，殼就做好了。現在就要做身體了，拿了膚色，捏成水滴形，再把眼睛做好，全部粘好，就做好了。我也試著做了一只蝸牛，就是殼不像“海螺”，而像“大便”。做好后，我們又做了一片葉子，兩只蝸牛擠在一片樹葉上，可笑極了。

后，我做了一個香蕉，香蕉的瓣被撥開了，我忍不住就想吃一口，超輕粘土可真好玩。

初三敘事作文13

一天，我回家時，看見了一為女同學在向班長說著什么。我走進一看，原先她們合伙騙班長，目的`就是為了整一個同學！太可恨了，而那個班卻毫無疑問的相信了那個女同學的。話。我真為那為小同學感到委屈！

你們見到這種事要向我說說哦！

初三敘事作文14

聽——那銅鈴一般清脆的音響。

看——那棵樹上最后一片葉子的掉落。

這是樹葉最后一聲呻吟。

這是大地在結束一個個不起眼的生命。

風，吹打在人們的`臉上，仿佛針扎一般。

它滿載悲痛與淚水，灑向大地。

多少生命在這里打上句號。但這卻代表著春天來臨時，新生命將在這里開始。

一個生命的結束，這并沒有什么。

在乎的是，春天的開始，你是否將生的希望留給別人。

初三敘事作文15

時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什么沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們并沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學習到來了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認真對待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。

初三的'點點滴滴都very important！珍惜每一份時光！且行且珍惜！初三你好！我為我的一中夢而奮斗、拼搏……

第三篇：初三敘事作文

初三敘事作文

初三敘事作文1

11月23日，天空中下起了冰雹，難道這是下雪的節奏？隨著冰雹的陪伴，我們回到了宿舍，開始洗涑準備睡覺。到宿管阿姨來查人的時候，我們都對外面的尖叫聲吸引住了，連忙跑到外面去。面前都場景令我們每一人都嚇了一跳——竟然下雪了。面前的一片白，也使我們歡呼起來，因為這個20xx年的第一場雪。

雪花從天空中慢慢地飄下來，落到了大地母親的懷抱里，永久的住下。到了12點，我們的心還沒有平靜下來，還是對外面的風景充滿了憧憬。可是現在不是出去的時候，宿管阿姨現在在走廊尋查，所以我們只能睡覺了。第二天，我們做的第一件事就是從窗戶看看外面變的怎么樣了。哇！一片白，而且外面還在下。這就是20xx年雪送給我們的禮物。當然，我們也是以最快的速度洗涑，也是為了能好好的玩。在第一節下課之后，我們班里的人都出去了，就連我這個比較沉重的人也沒有耐得住寂寞，也出去了。哇！樓下竟然有人玩起了雪仗，而且玩的不亦樂乎。不管認識還是不認識的，看見你就往你身上砸雪球。并且樓下還時不時‘飛’上來一些雪球，這時也不得不在看別人打雪仗的同時注意一些雪球了，否則，呵呵，后果你可以想象了。

哇！快看，有一個人被摁在了地上，這下可有好戲看。只見周圍的人如蜜蜂看見蜂蜜一般圍過去，隨手抓起一把雪往那個人身上摁，因為人太多所以他沒有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗禮了。放學了，雪又帶給我們一樣禮物。現在的雪已經踩的成冰了，所以特別的滑。我以前走在去餐廳的路上速度是特別快，可現在我只能一點點移動自己的腳步。去的路上還時不時看見有人滑倒，摔了個馬大哈。我也曾經幾次滑了幾腳，但沒有到摔倒的地步。所以無論去哪，我都攙扶著別人，為了以防萬一。這一場雪，它帶走了我們高中生活的無味，帶走了我們期中考試的煩惱，卻帶來了歡樂。

這一場雪，是20xx年第一場雪；這一場雪，是我在學校所經歷的；這一場雪，帶給我們眾多的歡樂；這一場雪，是最冷的一場雪；這一場雪，是我們最難忘的一場雪。

初三敘事作文2

近來，文化石的腳步遍及了整個校園。而我，也榮幸的被例入其中。我的昵稱是暢想，還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎，我便是她的后代。我帶著生命的活力與張揚，經歷了中華五千年的歷史變遷；體驗了那龍的傳人專有的熱血；了解了那成功人士幕后的辛酸與孤獨；感受了那人間逃脫不掉的生離死別、情感糾葛……

此刻，回想，他們經歷的一幕幕，仿佛又在我身上重演。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”瞬間，我在賈府的花冢中，一個人在那黯然神傷，誰知我憐花，惜花，悲花是因為我正如同那花兒，誰憐？誰惜？待到紅顏春盡時，花落人亡兩不知！

又瞬間，馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀里，三郎吹笛，我歌舞的情景；還記得華清池旁發出“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言；還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎，希望您還記得這一切。三郎，我們相識，相知，相戀難道是一場錯嗎？愿來世，我們再相愛。

隨即，又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點，他便不會有妻妾，他若無妻無妾，我兩何至于這樣，他待我終究還是如同寵物一般，即使是最愛的，即使能為他帶來快樂和滿足，但面臨危險和傷害，當然是保住他自己，就算眼里擒著淚，內心孰輕孰重，他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開，我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知，我分手的話說的決絕，我心高氣傲，可有誰知，那深黑的夜晚我哭得死去活來；有誰知，那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

猛然，我回到了現實生活中，我依然挺立在那兒，看著充滿活力的少年，埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得，人生在世，所擁有的時間不多，為何為了情愛而自討苦吃，沉溺在苦海中無法自拔，浪費生命，還不如活得灑脫，活出精彩！

初三敘事作文3

溫暖，舒適，卻拘束。我想，這大概就是我給予的小烏龜的生活吧！

江邊，清冷的寒風撲面襲來，父親把小烏龜從盒子里拿了出來。我輕輕的摸了摸它的龜殼，它伸出了頭和四肢，準備接受磨煉和自由，”想好了嗎？””嗯。”父親將小烏龜放入水中，只見它逆著浪潮，快速揮動著四肢，向遠方游去。

江邊，我和父親望著小烏龜，目送著它遠行。

這只小烏龜是我的摯友。記得父親將它買回來之時，我是興奮不已的。

透過玻璃窗，一塊綠色會動的東西呈現在我眼前，湊近一看，黃白的爪子、綠綠的龜殼，一雙鼓出的大眼睛下有一張保持”微笑”的嘴巴。

從那以后，探視小烏龜便成了我生活中的一部分。上學前，和它打招呼，喊喊它的名字。放學后，摸摸它的龜殼，和它握握爪。包括它每星期的伙食都由我承包。到了冬天，我就用我剛穿不久的新衣作它的”暖房。”

但是在那天，我做出了一個令人意外的決定。早上起來，我發現小烏龜不停地向玻璃缸上爬，有時還停下來朝著玻璃缸向外望去，正當我疑惑之時，父親走了過來，微笑著問我：”你知道小烏龜在干嘛嗎？””不知道。”我轉身看向父親，他蹲下來，看著小烏龜對我說：”如果把你關在一個房間里，吃的喝的都給你，但你整天只能吃吃喝喝，然后睡覺，你愿意嗎？”我猶豫了一下：”電視都不能看嗎？””不能。”父親認真的回答，我立即說道：”那我肯定不愿意啊！””那把你換作小烏龜，你覺得小烏龜會愿意嗎？””不愿意吧……”爸爸接著說：”如果讓它自由，那它就得喝冰冷的臟水，去追捕食物，冬天還得睡在泥沙里，但不管再怎樣艱難，都抵不過獲得自由的快樂。”父親的話讓我恍然大悟。

江邊，父親大喊著：”走吧！回家啦！””來了！”我釋然一笑，向父親跑去。

我明白了，我們都是那只小烏龜，遲早要離開溫暖的家，出去拼搏，但同時也獲得了那份獨立和自由。

寒冷，艱難，但自由……

初三敘事作文4

陽光明媚的早晨，微風柔和地吹拂著大地，鳥兒歡快地唱起動聽的歌兒，大自然的一切都顯得那么可愛。

寬闊的馬路上，形狀各異的車輛來來往往，絡繹不絕。正當大家有規律地行駛時，一輛“寶馬”汽車將這種寧靜打破了。

“寶馬”因自己出身于“貴族”，而驕傲地快速行駛于路上，尋找刺激。

“喂，快停，快停。”路口的“紅綠燈”看到了“寶馬”，亮起了紅燈，驚慌失措地說：“你的速度太快了，這樣子很危險。”

“靠!”“寶馬”聽到后趾高氣揚地說，“你這庸俗的東西。憑什么來管我!要知道，我可是無人可比的。”

說完，“寶馬”頭也不回地往前開。

就在那一剎那，“寶馬”迎面駛來了一輛“大眾”貨車，它慌張地剎不住車，結果與“大眾”進行了一次熱烈擁抱。

剛才還趾高氣揚的“寶馬”，如今已奄奄一息了。

“哎!”“紅綠燈”悲哀地搖了搖頭。

“別難過了，小伙子。”這時，從遠處駛來了一輛銀眉鶴發的“警車”，它見怪不怪地說：“隨著社會經濟的不斷發展，許多品種的車輛都已問世了，它們有的為了一時之樂，違反交通規則，不惜將自己的性命拿出來開玩笑，結果落得個悲慘的下場。我每天總要為這些事來來往往地跑上好幾趟，真是筋疲力盡了。”

“紅綠燈”聽了這些話，仿佛遇到了知己，語氣沉重地說：“是呀!我每天都在這兒辛勤站崗，一點兒也不敢馬虎，為來來往往的車輛送上一份安全的警示，但有些車輛總是盛氣凌人，一點也不聽勸告，一點也不體諒我的良苦用心，照樣瘋狂地跑它的路。我也只好無可奈何地在心底祝它一路平安了。結果十之八九沒有好下場呀……”

“哎……”它倆異口同聲地嘆息著。

……

不一會兒，“寶馬”被拉走了，一切都恢復了平靜。路上來來往往的車輛依舊行駛在那寬闊的馬路上，“紅綠燈”依舊一動不動地站在那兒。

初三敘事作文5

窗外下起了毛毛細雨，我獨自守在電腦旁靜靜的消遣著時光……我掃視著周圍的一切，書架上一本厚厚的隨筆吸引了我，那是…拿起那本微微泛黃的本子，拍拍上面灑落的灰塵，翻開扉頁，我看著每一篇隨筆。那隨筆下面包含深情批語的不僅讓我一次想到了他。記得那天心情異常郁悶煩躁，由于內心震蕩極深我隨手編寫了一篇隨筆，將它夾在了隨筆本里，當我閑雜時抽出作文紙來看時，卻發現那龍飛鳳舞的狂草下面留有一篇長長的批語，這使我感到驚訝，他那么忙，每天都要批閱大量作業，還要處理一些學校事務，百忙中抽出一點時光批閱我那篇亂寫的狂草。

那次我深深感動了，他的批語我依舊珍藏著，每當我被時光摧殘掉志氣，在落魄的時候，我便想到了它。時光飛逝，不知道那些事情你是否記得……那天，你檢查古詩背誦，我想說我根本沒有背過，我忽視了你眼光中的失望，忽視了你對我的管教，依舊我行我素，對于語文作業呢，我只有一個處理辦法-那就是抄！語文導學我是抄的，語文試卷我是抄的，甚至讓默寫的文言古詩我都是抄的。至于背誦的作業，我是連記都不會記得！終于，你看不下去了，那次你一反常規，來了個突然襲擊，說要當堂檢查背誦文言文，那一次我在也逃不過了…最終結果可想而知，那一次，你把我叫去辦公室，你從現在的學習到將來考高中升學，再到工作成家，說的我熱淚盈眶，從此我再不敢不遵守你的命令。

為了彰顯出我對語文的重視和“應付”你突如其來檢查背誦，我便認真書寫語文作業，提前背誦古詩詞及文言文，終于，憑借我的努力，我終于在你的眼光中看到了希望，于是我愛上了語文。除此之外，你常常夸我隨筆寫的不錯，當全班同學將羨慕的眼光投向我時，你卻不知道呈現在你眼前的隨筆是我改了一遍又一遍的成果。若要問我為什么這么做，是因為，你讓我對語文愛的太深沉！窗外的雨停了，鐘聲緩緩敲響12下。臉頰上，我分明感覺到一滴晶瑩的液體正緩緩淌下……

初三敘事作文6

時光總是在不經意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來不及細細回味，轉眼又到離別時。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒什么值得留戀的啦，緣盡就隨風而去吧……

我知道時間不多了，但我還是想在這最后的時光中續寫那所謂的“初戀”，即使它已支離破碎……那顆怦然心動的心，漸漸涼了，最終碎了……

那個黑暗的樓梯下，我和你面對面站著。我問你喜歡我嗎?你沉默，片刻后對我說不知道……那刻是多么寂靜，寂靜得讓人喘不過氣。心，很平靜……我說，你對我真的沒感覺嗎?一點都沒嗎?你依舊是沉默，然后輕輕搖搖，淡淡得回答，不知道，也許有吧……我堅定地說：我一定會回來，我會一直等你!

空氣中，只剩下幾絲嘆息聲……你一直低著頭，黑暗中，我始終無法看清你的臉……

我要求你給我答復，你說以后吧……以后，也許沒有以后了……我說，今天，出了這個門，只有2種情況：(1)我徹底死心了(2)我會一直追下去。

你依舊是沉默……

你看著剛剛被撕碎的紙片，說，如果是偶數，我就答應吧~剎那間，我似乎明白了……帶著一絲惋惜，轉身想要離去——我死心了。我知道，強扭的瓜不甜……

這時，你說給了我機會。我回過頭，輕描淡寫的問：什么機會?……片刻猶豫過后，終于聽到你的答復——同意了……

我緩緩走下樓梯，許下了平生中最重要的的承諾——我一定會回來的，我會一直等你……一定……

就這樣，走了。一路上回想起剛剛的那一幕……始終覺得有些不安：她說的是真的嗎?我們之間還有可能嗎?還有那個承諾，能兌現嗎?

心中，一直忐忑不安……

現在，忽然間堅定起來：既然許下承諾，何必在意她說的是不是真心的，反正都已踏上這條路，即使是條不歸之路，我也一定要走完……哪怕這一路上始終是孤單一人……

也許，時間是最能考驗一個人的耐心，但愿那時你還能記得我。或許真的到了重逢的那一刻，皆已物是人非，亦或你把我漸漸遺忘了……

但是，至少請相信：

我一定會回來，也會一直等你……

我還要續寫那支離破碎的愛……

初三敘事作文7

冬季空氣里充斥著刺骨的寒意，掠去了大地最后點生氣。江風呼號著，掀起陣陣浪，狠狠地摔在堤壩上。黃昏，太陽無力地散發最后點光和熱，江面染上層頹敗的殷紅，零星散布的幾個小島都光禿微的，偶爾傳來幾聲鴉鳴。寂寥頹喪之間，更有幾分沉思往事立殘陽的傷懷。

江邊人很少，大多是年輕人，三三兩兩地坐在長椅上。路走過，有聊天的，有發SNS的，唯獨個女孩與眾不同——她的面前放著塊畫板。我鮮少見人寫生，好奇心驅使下，走向她想探究竟。

那個女孩大概20來歲，打扮的像是大學生，裹著件駝色的風衣，留著頭利落短發。我猜想大概是藝術生，出來完成假期作業。

寒冬臘月，她穿著實在有些單薄，應該是怕穿得暖和笨重會影響作畫。江風刺骨，她的臉被凍得通紅，她邊上的另個小姑娘卻裹得嚴嚴實實的，偶爾幫作畫女孩遞顏料和畫筆。她大概十來歲的樣子，應該是作畫女孩的妹妹類。

我站在邊，看著眼前的風景點點被復制到紙上，驚嘆于作畫女孩的技巧之余，也忍不住向那小姑娘打聽些消息。

興許是小孩子沒有防備心，又或者是好不容易找到可以聊天的伙伴，她也不管我們素不相識，鼓腦兒把作畫女孩的事告訴我。她們是親姐妹，她姐姐從小喜歡畫畫，立志要做個畫家，現在在美院讀書。今天出來寫生，是她姐姐每個月的固定活動……

她嘰嘰喳喳的，忽然轉向那作畫女孩，問道：“姐姐，干嘛畫日落啊?明明日出更生機勃勃不是嗎?”

半晌，女孩指著畫回答她，你看，日落不就是日出嗎！

倏的下，我似乎悟到了什么。轉身就近買了三杯熱飲，回來發現姐妹二人已經收拾好東西看日落了。我把熱飲遞給她們，作畫女孩笑著接過。我看著她的手，零零散散的生著不少凍瘡。那是雙畫家的手。

看著那張在風里獵獵作響的絢麗的畫，輪紅日橫亙在江面，四周是紅登相間的云。若沒有說明，到真分不出是朝陽還 是落日。

女孩說，畫畫是她從小堅持到現在為數不多的件事，她知道做個國家也許是她今生也無法實現的夢，可她不會后悔。

什么是夢想?即便是日落，即便是漫長而黑暗的未來，有夢想，落日背后就是朝陽，黑暗盡頭即為希望。

逐夢路上，生命因夢想而絢爛輝煌。

初三敘事作文8

長大了就許有許多的煩惱，但是長大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長大了……

當初我們叫囂著踏入初三，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場仗，一場非打不可，非贏不可的惡仗。

剛上初三的時候，突然意識到自己已經是學校里最高年紀的人了，有一種一夜間長大的感覺，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過，實在是心有不甘。抓緊時間體會上課睡覺的感覺，體會課間向同桌凳子上灑水的刺激。當初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績下來才猛然醒悟，原來我們并沒有資格這樣鬧。

考試，排名。翻開以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語。許多頁的字都已經看不清楚，但是卻能仔細的讀出當初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無奈。

漸漸的大家已經習慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動美術音樂課，不再為晚上回家時月亮已經高高懸掛而抱怨。生活很單調很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來做打算。突然間學會了體諒老師體諒家長，注重了老師家長的勸告。會為老師或家長的一句話、一個眼神而深深自責，然后會努力學習，期待名次上的進步，為的是換來那些關心自己的人的一個微笑。

到現在，已經是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來，只能深深的埋在數學的題海中。有時間的話，會去衛生間往臉上拍上一點水，讓自己清醒一些，為的是在上課時不要不小心見了周公。但是盡管下定了決心在上課時不睡覺，但一到了課堂，老師講課真的就像催眠曲，讓每個人都昏昏欲睡，終于堅持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對的，但是受不了了，又有什么辦法呢?

回首往事，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細回憶初三的累初三的苦，卻發現記憶竟是如此的神奇，無論是當時恨之入骨的辛勞還是難得的.歡笑，都被它罩上一層美好的光環，是你不能不把它當寶貝般珍藏。

初三，我們褪去幼稚的外殼長大了……

初三敘事作文9

午后的陽光緩緩地流淌著，蓬松地撒進窗戶，刺破了我的雙眼，在視網膜上留下一個單純的交點，看不清的世界，給我發來一個伊妹兒：該出發了。初三，離別的日子就要來臨，我想對你說：真的要走了？

初三，3個月，或許還不到100天，相聚的日子如此短暫，中考即將來臨，我是不是該如你所愿揣著我的夢想揚帆起航？是不是該投入到緊張的復習中備戰中考？可是為什么，當想到要離開你，我的心，會那么得痛？

初三，我想對你說，為什么直到遇到你，才真正意義上的明白什么叫光陰似箭，什么叫時光如白駒過隙？真得很快，請不要再遲疑，怕遲疑過后我的帆早已拋錨，請讓我對你道一聲珍重。

初三，我想對你說，其實在我眼里，你并沒有那么可怕，那么黑暗，即便在緊張的總復習中，你也會讓我感到那份陽光的溫柔，初三，在你的照耀下，我長大了，多了一份成熟，一份穩重，我不再如此地依賴你，不再如此地調皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不論我走到哪里，你都會陪伴我走到記憶的盡頭，只是待幾十年后，再翻開你，還會不會有如當初那樣得純真？

初三，我想對你說，復習的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對我的關愛與照顧，請讓我接受那份遲來的溫暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。

初三，我發現你有如生活這架古箏上緊繃的琴弦，任青春和歲月在你的肩上彈撥，卻始終不能改變你那長亭外，古道邊，芳草碧連天的音律，在那時侯，淚水來不及多想就溢滿臉龐。

初三，我多想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；多想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后卻早已經沒有了歸途

來不及感慨／你已輕輕走開／請讓我再次一睹你的風采／來不及等待／你卻不再回來／請讓我抓住你離開的節拍

哦，詩一樣的初三，虹一樣的初三！

初三敘事作文10

這并不只是個長一點的名字、代號，而是我最美的三年消逝的地方。

應該算是個好學生吧，雖然從未有過朝九晚五，從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游，偶爾還會泡吧玩游戲，和學習不突出的小孩們混在一起，仍然可以算是好學生吧。

因為考得還不錯。

不短吧，3年吶。

一直想找個時間好好懷念一下，懷念一下我的初中生活，懷念一下那些人和那些事，但也一直找著理由搪塞自己，沒時間，功課緊，以及所有所有可以用的理由。

其實，也算是不敢吧。

畢竟這幾年，事也不少。

交過不少朋友。

開始和原來一個小學的小孩混在一起，然后和猛猛在一起，然后和李姐在一起，然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業業在一起，還有和門長在一起。

中途還有比較好的男生，和流暢和馬鳴遠和張旭和PAPA，有一陣和祁鈺，還一直和郝宇，最后和劉磊，關系都不錯。

和其他人也都不錯。

也有過幾個女女同時喜歡一個男生的時候。

也有過暗戀別人的時候。

也有過被別人喜歡的時候。

可是到頭來，才發現，還是朋友最重要。

我說過，天底下男人多得是，朋友可沒那么好找。

還是朋友最重要。

不知道該對我們的分開感嘆什么。

悲傷么，對，因為哭過，因為不舍，因為畢竟在一起耗過了整整3年，因為從此就要各奔東西，因為有可能以后有人會很久見不到面甚至永遠見不到面。

快樂么，對，因為笑著，因為憧憬，因為每個人都會走自己的路，因為每個人都會有光明的未來，因為等N年以后再相見時，我們都會笑著看對方。

——還會永遠是朋友嗎？

——對，永遠是朋友。

不管曾經有過怎樣的矛盾，怎樣的沖突，怎樣的失言，怎樣的傷心。

一切都過去了。

我們再也回不去了。

在七中生活的3年，我會永遠銘記。即使并不是最美麗的，它也會在心口上牢牢打上一個印記。

那個印記，有你有我。

Everybody——謹獻給我逝去的初中生活。

也獻給你們，我的最心愛的同學們。

初三敘事作文11

我是一個性格既活潑又開朗的女孩，平時喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱，可是漸漸的長大了，我的生活中增添了許多的煩惱。

以前我的身材非常的苗條，可是經過最近幾年的時間，我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什么不好，可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。

我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個名字在班內已經人人皆知。從此，我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。

記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然后笑著對我說：“熊紅艷，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一!”聽了這些話，我的心里不免有些心酸，當時我真想大聲地哭出來，但我沒有這么做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰又知道，我的臉上在微笑，心里卻在滴血呀!啊，這些嘲笑什么時候才能到盡頭呢?

還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽了非常氣憤，便問了媽媽一句：“什么叫做美?”這個問題把媽媽給難住了。我又說道：“電視里，我們常常看到歌手韓紅，她漂亮嗎?不，可是別人卻稱她為美女，這個名稱并不是因為她的外表，而是因為她心靈非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎?”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭。

我在一本書上看到了一句這樣的格言，“一個人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”這句話里蘊含著多么豐富的哲理呀!是啊，一個人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。

我一直認為胖是我成長中的最大煩惱，可是這些仿佛有不能構成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實，煩惱一點也不可怕，只要面對和正視，就可以了。

初三敘事作文12

同學們好不容易熬過了這個漫長而枯燥的寒假，在元宵節火的氣氛著中盼來了我們共同的期待-----去坊子實踐學校體驗生活。26日早晨，同學們就注意到了校園里多了幾輛大巴車，整齊的排在教學樓的正前方，我心想：會不會是去坊子要坐的車？

果然不出我所料，一輛看起來大方舒適的公交車承載著班里63位同學和我們的班主任，車里即使是一席之地也沒有了。

懷著激動的心情，不知不覺就到了。等分好教室、分好宿舍，整理床鋪，定下班委之后，就到午飯時間了，我們便排著浩浩蕩蕩的隊伍來到食堂。

做了一下午有趣的實驗，晚課我們班上多米諾骨牌。聽到這個消息，同學們都激動得手舞足蹈，一蹦一跳的走進了教室。老師告訴我們，今天我們20班跟1班一起上這節課，決定比賽！哪個班先排完、全部推倒哪個班就贏。話音未落，同學們就熱火朝天的擺了起來。用了20分鐘左右，我們班就快排完了。但由于某個同學不小心弄倒了一個骨牌，后面一連串的倒了一排。同學們都一團糟的撲了上去，不慎旁邊的幾排也都倒了，我們的心血幾乎全部毀滅。同學們心慌意亂的越擺越差，擺一個，倒一個，再加上1班的陣勢那么好，我們更是一點兒信心也沒有了。

后來從我們中間突然冒出了一個清晰地聲音 ：“同學們不要慌，我們要團結，我們還沒有輸，戰勝自己，加油！”很快我們的心就平靜了下來，努力的排著。這時1班又因為某位同學倒了一大圈，全軍覆沒，很快我們班齊心協力排完了，戰勝了1班。但由于推骨牌的時候只倒了一小半，打了個平手。但我已經深深體會到了團結的強大力量！

任何一個集體，只有在思想上高度統一，在行動上目標一致、在情感上共鳴，才能心往一處想、勁往一處使，從而形成強大的合力，到達預期的目標。現在我們一起出去，就可以很自豪的說：我們是一個整體！

這件事深深地印在了我的腦海里，成為了我的歡樂時光！

初三敘事作文13

“花有重開日，人無再少年。”青春失去了，就不可能再次擁有。曾經我們一天天的等待，等待著青春的到來。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往……

青春在無聲無息中來到了我們的身邊，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數艱難困苦。成功與否，就看我們的態度了。

懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進者的后面低著頭，享受著別人開拓出的大路，這種人是可悲的。

懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽風傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因為他們珍惜青春的每一天。

而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，才會后悔，可是一切已經無法挽回了。

曾經，有一個多彩的青春掌握在你的手中，你卻不知道珍惜，直到失去才追悔莫及，可是，上蒼不會給你第二次機會，你只能珍惜你所擁有的青春，莫讓青春付流水！

初三敘事作文14

看久了滿月光華，對于殘缺的孤獨的月亮感到陌生；感受久了團圓和諧，對于分離悲痛的離別感到惋惜失落。但一直不變的是我心依舊……

此時的我已是一名高中生了，離家十分地遠。每每來此，都會十分想家。終于快到中秋節了，回家的欣喜溢滿心頭。我沉浸于和諧的過節氛圍中，幻想著可以和家人在銀碎的月光下促膝長談的美好畫面。可這消息卻猶如當頭棒喝，令我不知所措。家是回的，但中秋節當天就要過來。

一個人的歸途，失落又有愉快。

回到家，母親打點了一切，還是家里好啊，安心且舒適。可快樂的時光總是轉瞬即逝的，我就要離開了。臨走前，母親拍了拍我肩頭：“孩子，天冷了，多穿點衣服。第一次不在家過節，好好照顧自己。”我頓時泣不成聲。我的母親，我的家，知不知道我有多愛你們，人走了，可我心依舊……

一個人的又一次旅行，仿佛落得一世紀的塵。那是訴說的殤。

到了學校，每個人的臉上似乎都沒有往日的光彩，神色中游離著一絲憂郁。漸漸地，夜幕籠罩著天空，開始上晚自修了。

那晚特別安靜，那些憂傷的思緒卻沒有平復下來。若有所思地望向窗外，此時，皎潔的白月光傾瀉于大地上，零碎于枝椏上，微風襲來，葉片“沙沙”作響，像在傾吐我在中秋這天無盡的思念與感傷，是如此的真切，扣人心弦。遠處正放著禮花，絢爛的色彩在黑色天幕的襯托下顯得異常美麗，但卻如此短暫，一如我現在的幸福。在這一聲聲禮花中，我仿佛看見一大家子正幸福的吃著月餅，望著月亮。每個人的臉上都洋溢著令人羨慕的笑容。一個小女孩還在父母的膝下撒嬌，一副其樂融融的樣子。那不就是我小時候的情景嗎？現在的我卻要和這些沒有感情的函數、文字打交道，感受不到一點家的溫暖，何其悲哀！不知不覺，兩行熱淚流下了，我再也忍不住了，伏在桌上輕聲哭起來，終于深切地感受到什么叫做“舉頭望明月，低頭思故鄉”了，短短十字，那是飽含了多少離家的悲痛啊！清寒的月光下，我自給的安慰：月亮的那一頭一定也有人在思念我吧。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。第一次離家的中秋節，無論多遠，我的思念依舊，我心依舊，在那一片屬于我的故土之上！

初三敘事作文15

“清明時節雨紛紛”，又到一年清明時，又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝。

我們邁著沉重的步伐進入流芳園，緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前，我們思緒萬千，雨點兒無情地落在我們的頭上，渾身上下找不到一絲干爽。有些同學開始竊竊私語地抱怨，可是比起先烈們為了抗擊日本侵略者而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱灑熱血，我們淋一點兒雨，又算得了什么?

在有條不紊的祭奠活動過后，緊接著迎來了我們期待已久的時刻——少先隊員獻詞。我們，五年六班全體同學代表著全校幾千名同學，佇立于烈士墓前，瞻仰著烈士墓，虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學們默默佇立，致敬獻禮。繼承先烈們的歷程，高舉旗幟，沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進，將星星之火代代相傳。

隨后，在莊嚴的紀念碑前，面對鮮艷的隊旗，全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現出了許多英雄的革命烈士們，革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲，無私奉獻，他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后，我們獻上手上朵朵嬌艷的黃菊花，在藍色校服和蒙蒙細雨的映襯下，黃菊花顯得格外耀眼。

先烈們!在中華民族面臨生死存亡時，是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城，一位戰士倒下了，又有無數個“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進行曲》，勇往直前，毫不畏懼。在民族最需要的時刻，他們拋下家人和一切，毫不猶豫挺身而出，想到這一切，我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程，將深深刻在史記上，刻在每一個國人的心中。

我決心從自身做起，努力完成學習任務，強身健體為祖國未來發展儲存力量。可敬可愛的先烈們，請你們放心，你們沒有走完的征程將由我們來進行!

第四篇：初三敘事作文

初三敘事作文

初三敘事作文1

春天來了。

單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹，冬季是灰暗的枯枝，夏季是蒼翠的綠。而現在是春天！樹枝上開滿了淡粉色的花朵，似緋紅的煙霧，似美人臉上的愁容，妙不可言。

一場冷雨剛剛停下，狂鳳卻起，柔弱的花瓣在空中打著旋兒，直到目光所及之盡頭仍然沒有停止的意思，身不由己。

不由想起作為物傷美學的代表——櫻花的許多傳說來。傳說古代的日本武士在君主死亡后，不會再投靠他人，只會帶著滿腹忠誠，自盡于心愛的櫻花樹下。櫻花越紅，在這樹下自盡的人也越多。

可是……這一切本不該是這樣！為什么好好的花兒只能憑借悲傷來展現美呢？只因那落英繽紛？櫻花啊，請綻開你的笑臉！

看啊，風柔和了許多，陽光又重新穿過了云層，在萬物之上灑下一層金粉。小區里散步的人漸漸多了起來。有頑皮的孩童，腳踩水洼歡笑著跑來，后面的母親慈愛又無奈地跟著，好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過一般純凈美好的景色驚住了，驚喜地叫著“媽媽，那些花好美啊！”所有人都面露贊嘆。

陽光更強烈了，我看見櫻花之上金光閃閃，清風徐來，微微搖動，像是和風女子低頭淺笑，那凄風冷雨的景象與現在截然不同。現在明明是春光明媚，百花開放，鳥語花香，人們悠閑又愉快，一派生機盎然。這種明快，桃花也要自慚形穢。

我注視著陽光下挺拔的櫻花樹，覺得她變了，又似乎沒變。其實它一直在笑著吧！無論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風華或是陰雨天的楚楚可憐，晴天的端莊大方，它從來都是笑著接受，不發一言。原來，真正應該笑的，是我啊！

面對生活，我們是否也可以像櫻花一樣，綻開笑臉呢？無論來者是風是雨、是冬是夏。

初三敘事作文2

我們已經開學，并且度過了初三學期的第一周。

時光就是這么飛逝，想當初我們剛剛入學，成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學期的第一周，每天下午都會有軍訓。而現在我們已是初三學生，目睹了兩屆初一新生的軍訓，不覺回憶起軍訓時的快樂生活。現在，開學第一天，來到學校后，見到了一個暑假未曾見面的同學。來到座位坐好后，發現同學們大多數都在復習語數英3門科目需要背誦的東西，有的同學甚至還在補作業

不一會，Mr.彭進來了，在黑板寫下了考試科目的順序以及考試的時間：最先考英語，其次是數學，最后是語文。一瞬間，同學們桌子上的書立馬換成了新發的英語書，抓緊時間在背英語單詞，有的同學甚至一目十行，恨不得能自已一下子背過所有的單詞，多長幾個腦子。但是時間總是不等人的，一門門的科目考過去。題目也不是陌生的，英語都是以前學過的，語文都是暑假要求背誦的古詩，但是考語文之前，每個人都快要把自己的眼珠子貼到古詩上去了。數學里面的因式分解更是一點都沒有難度。只要你在暑假里面好好預習了新課，認真的背誦了古詩，你的分數絕對會很高，試卷上的題目不會對你造成任何困難，而我們整個班級3門科目的成績都不是很好，只從數學上看，我們班的最高分才80分，別的班都有滿分的。這說明我們大家暑假自主學習沒有達到一定的程度，沒有在考試試卷上體現出來。但是我們如果想達到超越別人的目的，還需要在自主學習這一點上下功夫。

新的開學，整個初三學期都是初中生活的一個轉折點，只有每個人盡快的融入到這個新的學習環境中，才能實現超越別人的理想。

初三敘事作文3

談起“讀書”，沒有人會否認它的必要性，因為讀書是獲得知識的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。

這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故――紙上談兵。戰國時期，趙國的名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上的策略，就連他的老父，那個八大名將之一的趙奢，也都不是他的對手，但是趙括的軍事實戰經驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解，于是在他的父親過世后，將兵權交給了趙括，讓他帶領趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰，趙括自以為自己此戰必勝，就立下軍令狀。缺乏實戰經驗的趙括與身經百戰的白起相戰，注定會失敗，四十萬大軍全軍覆沒，而趙括的家族也差點滿門被滅。

是啊，趙括他自幼讀兵書，對于書中的知識他父親也甘拜下風，但是他上了戰場卻不堪一擊。可見，讀書雖然是必要的，但是實踐卻是必需的。

其實，古人一直在提醒我們，實踐要遠比讀書重要。劉彝，宋朝的水利專家，提出了要“讀萬卷書，行萬里路”的主張。明朝的地理學家徐霞客，更是為了實踐自己從書中學到的知識而跋涉過千山萬水，從而實現對知識的突破。

而如今的教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會通過實驗來驗證我們所學過的知識，比如物理化學課的實驗，這又何嘗不是一種實踐？

對于我們而言，不光要讀課本，更要去實踐，因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑，并且是對書本知識的轉化。書本上的知識終究是前人的經驗，我們如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通過自己的實踐，才能實現知識的`突破，達到一種更高、更遠、更深的境界。

因此，要讀書，更要實踐；要學習，更要深思，才能有所收獲。

初三敘事作文4

我的初三生活，是一個無聊的生活，當我是一個初中生，生活是多么無聊。

我一天是多么無聊，除了每天到學校交作業天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學校看見媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書包發到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。

但是我的初三的生活是都沒無聊’發維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學我就是打不死的小強，這會老師看出我有一個很大缺點，不想背他打敗，老師沒事就激發我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動到老師那去背書，老師看著我這樣也高興，我看著她的眼睛在不停的在我內心難燒一樣，就像用無數火柴點難一樣，當我在第一次一模考試時，我的語文考了105分我果真考老師想到的分數，這時我知道不克苦的學生是不會有那么多的東西

但是我知道老師真的為我好經歷過無數次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們為了一分兩分而拼得你死我活當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！

初三敘事作文5

你是那浩瀚無邊的大海，我是海上的一葉扁舟，盡管每日都沉浸在大海的懷抱，然而我卻讀不懂大海的深沉博大，直到那一天。

秋，黃昏，天氣陰沉，天空泛著淚珠。我呆呆地坐在校門口，看著一個個家長帶著雨傘來接自己的孩子，心中不由一陣苦澀。知道父母是不會來的，但偏偏為什么要在這兒傻等呢？雨好象浸進了我的心里，寒氣逼人。一陣莫名其妙的傷感令我好難受。漸漸地人群散去，每一把鮮艷的傘下都是父母一片執著的愛。但只有我孤獨無助，笨女孩呀，明知道這是一種無結果的期待，還在這兒癡癡地傻等什么呢？我喃喃自語。

站起身，低垂著頭，我漫不經心地走在淅淅瀝瀝的雨里。它淋濕了我的衣衫，也淋濕了我的心情。忽然，我看見地上有一雙滿是泥巴濕透了的膠鞋，抬頭一看，原來是父親：褲管挽得高高，滿臉的水珠，分不清是汗還是雨。我情不自禁地奔了過去，父親那寬大而粗糙的手掌接住了我：“傻丫頭，你忙著回家干啥，等不及了？看你一身的水！”我哽咽著說不出話來，因為我以為，今天早上我犯的傻令父親大發雷霆，父親一定不再愛我了。我什么都不說，緊緊依偎著父親向家走去。抬頭望著那火紅的雨傘，天空似乎也浮現了彩虹。盡管我們父女倆的衣服都濕透了，我卻不覺得寒冷，因為，有父親為我遮風擋雨，有父親為我撐起一片藍天，而不問過往。

有時候，愛無須太多語言，就一個動作、一個眼神就能表達得淋漓盡致。父愛如海，深沉博大。父親往往是在你最需要的時候你能看見的第一人。

我說我愛你，父親，是你讓我感到幸福！

初三敘事作文6

杏花低首，淡去了昨日的煙塵；歲月如歌，沉淀著繽紛的夢想。

夢想是一個人必不可少的東西，在我小時候我就常常夢想自己將來能夠成為一名歌手，每當我蹲坐在音像店前拉長耳朵聆聽里面優美的樂曲，嘴里不自覺的哼唱起來，那個瞬間我幻想自己是電視機中有著千萬觀眾的歌手，手持麥克風，穿著華麗的服飾，揮灑汗水，歌喉震蕩人心。

可隨著時間的推移，這個夢想也就不了了之，我開始長大，沉重的學業把我壓的說不過話來，就連思考自己未來的世界也沒有，嘈雜的校園，颯颯筆尖在書本上的聲音，風扇呼呼旋轉的聲音，我的生活里除了學習還是學習，父母期望的眼神，就像一棵最后壓死駱駝的稻草，我開始手足無措。

在一次下雨天，我獨自一個留在家中，無數珍珠般的雨珠打落在樹葉上，沒有玉落瓷盤的清脆，只有耳邊無限的嘈雜。我看著這個傾盆大雨，思緒仿佛回到了小時候，同樣是一個雨季，同樣是一個姿勢，只不過人變了。

遠處傳來一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂。“我要飛的更高，飛的更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲，我的千千心結就此被解開，即使再多的壓力，再多的汗水也比不上夢想帶來的一絲甜膩。

我心中一抹名為“夢想”的光芒愈來愈大，逐漸它填充了我疲倦不堪的心房，這一次我肆意地在房間內旋轉，房間是我的舞臺，雨聲是我的觀眾，在這一刻我仿佛真正成為了一個站在耀眼舞臺上的歌手，如此閃耀。

只要你為夢想持之以恒，日積月累，總有一天它會開出一朵絢麗的花朵，在陽光下顫動。

初三敘事作文7

有些路只能一個人走。

--題記

何為孤獨的路，孤孤獨獨，一人行在其上。其實人生的每一條路都是孤獨的，無論是學習又或者生活。但是在孤獨的路上也可以說你并不孤獨，因為你的身邊孤獨行路者，而我就是其中一個。

那年初中畢業離開了離家鄉，去了比較遠的地方去上高中，可以說是無情無故只有我叔在那里做生意。對于沒有離開過家鄉的我，真的是從暖被窩，到了冰冷的地板上，我來到新的學校沒有一個人認識，我坐在座位上，心里卻想著初中的一個個笑臉，莫名的笑了起來，緩過神卻異常的難過。父母打電話過來詢問情況，唯一讓我學會的就是報喜不報憂，所以我咽下了陌生環境對我困擾，每每夜晚的時候我的心是最脆弱的，我心里想為什么沒有一個懂我，為什么沒有一個人陪著我，其實那時我的叔叔對我挺好的，但是對于一大半時間在學校，又不善于與別人交流的我，真的沒有用。

后來的我和書交上了朋友，我愛書勝過愛我自己，沒有人來陪著我，我就在書中找屬于我自己的對話。其實可以說是孤獨久，見到什么東西都想與之交談吧。也許你會問我為什么不和別人交朋友，但是我想告訴你，那時是我認為沒有人理解我，因為期間我嘗試過幾次與人交談，但是我看到的都是反面，我不相信別人，或許別人也是因為不相信我。

我讀了很多書，最后知道了成長這條路上孤獨不會缺席，也許是自我封閉，又或者是時候到了。但是無論如何我都在那條孤獨的路上找到了屬于我自己的璀璨星辰，照亮了我的一生，那就是書，它告訴我這個世界上孤獨會無處不在，而我要做的就是適應孤獨，并且不斷的成長。

初三敘事作文8

真情是陽光，使人感到世間的溫暖；

真情是甘霖，使人得到情感的滋潤；

真情是清泉，使人看到生活的希望。

“真情”是大家經常提到的詞語，但要解釋它的含義，卻道不出個所以然來！真情無處不在，我認為真情就是父母與孩子的那份關懷、那份感動。

那是幾年前的事了，但我永遠忘不了！因為是那件事讓我真正的理解了真情。那天，我在姥姥家玩，接到大舅的電話。說：“媽媽讓車撞了！”在去醫院的路上，我的心像是有一塊巨大的石頭壓在上面。始終胡思亂想，當我看到媽媽時，我終于忍不住落下了?媯??杪樅春臀宜擔?皇攏?壞愣疾煌礎

在我看到受傷的媽媽的一霎那，我懂得了真情，真情也在我心中默默地點燃。

“真情”無處不在。我認為真情能使孩子對父母有另一番情感，能勾起孩子對父母的關心和牽掛。現在，我學會了怎樣的去關心父母，不和父母吵架，頂嘴，讓他們開心地度過了每一天。每次媽媽上班回來晚時，我都會在家聽著鬧鐘的“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”的聲音等著媽媽回家！

在我看著手中的鬧鐘出神時，我懂得了真情，真情在我心中然出了熊熊烈火！

我理解了真情，學會了真情，與時我也懂得了真情懂得了真情。那一份希望希望之火在我心中被靜靜的點燃，享受真情的呵護，最后終于被熊熊的烈火燃燒起來！

初三敘事作文9

我們瀟瀟灑灑地騎著自行車，斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽著，重重疊疊，卻無一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看著松松散散的思緒在晚風中飄散，靜靜地不去追趕它，聽著生活的節奏越來越慢……

離開家門的時候，抬頭仰望，瓦藍的天空還是清晨一般的透明澄澈，是很單純很清亮的。一抹橘色的霞涂在云腳，是柔暖的夕陽映照在湖泊上的那樣靜謐而溫和，并不是像火燒云一樣熾熱和激動的。飄飄搖搖的絮云，像松松軟軟的雪糕被溫柔地撕成一朵一朵，可愛得讓人怦然心動，爽朗而明媚的心情，攜帶著整個身體都飄飄然地蕩漾在天幕之上，從心底的井口里噴涌而出了。

夜色漸漸渲染開，天空的湛藍像水一樣褪去了。霓虹燈爭先恐后地在杏林春筍般的高樓大廈中流動起來，繽紛斑斕，整個城市車水馬龍，只有寥寥幾處仍留存著屬于夜的靜謐和清爽。我們正騎行著的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點星，略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中，順帶著懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上，人煙稀少，我們穿梭在斑駁的樹影之間，任由車輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風，宛如一串串清洌可鑒的溪水，潺潺地流動著簇擁著我，所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來，溶化在墨水一般漆黑的夜里了。

夜色漸濃……

初三敘事作文10

金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學校迎來了一年一度的校運動會。

在這次入場式上，全校三十八個班級將組成三十八個方陣，從高年級到低年級，沿著新操場的塑膠跑道依次經過主席臺，進入操場中央。等到所有的38個班都整齊地排列在操場上時。主席臺上站著的幾位學校領導演講了熱烈而又精彩的發言。

當宣布運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。隨著同學們的歡呼聲，短暫的100米、200米過去了，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。激動人心的女子400米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。

運動場上，運動員們在奮力拼搏著，參加長跑比賽的運動員，一場下來便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學涌上前去扶上自己班的運動員，說上幾句加油打氣鼓勵的話，“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學們的團結友愛，那一刻，我真的很快樂。

運動場上，精彩不斷。200米、400米、800米、跳遠、跳高……運動員們不僅賽出了水平，還賽出了風格。

運動會雖然已經過去了，但是運動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動作，一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中。

初三敘事作文11

在冬日的冰凌里，有一束光溫暖著我所有的記憶，融化了我心靈冰原，那是你的目光。我們是無話不說的摯友。

記不得有多少次我們一起笑，一起瘋；有多少次我們跌倒受傷，卻又相扶而行。而最令我感動的，是你那一瞬間的目光。班里升旗儀式將至，主持的重任落在了我的身上，畢竟是第一次獨自面對這樣大的活動，心里還是有難言的緊張。即使拿著稿子在家練習了很多遍，也很難消除那份緊張之情。 星期一，早上，初冬

寒風中，握話筒的手微微發顫，手心里的汗不斷滲出。升旗儀式即將開始，前方是整個級部的同學，后方，是自班朝夕相處的好友。我吸了一口冷氣，卻又長長地吐了出來——緊張！

下意識地回頭看，卻在回眸一瞬間，被震撼。慣有默契讓我找到你，一樣的齊劉海長馬尾，一樣的白皙可愛的的面容，只是那雙眼睛仿佛是一束光芒，飽含著信任與期待。那一剎我們目光交匯，天地間出奇的寂靜——那一道金色的光芒，帶著一股暖流，滲入我深棕色的瞳仁，這光芒的能量涌動全身，心中的冰冷與顫抖被瞬間融化，讓我的眉頭一下子舒展開來。

下一秒，我們不約而同的笑了。轉身，我帶著你給的自信笑容，拿起話筒，操場上響起嘹亮的女聲，我順利地完成了任務。像往常一樣，我走去，抓住你的手臂，一起笑著、鬧著回教室。路上，我望著你，真誠地對你說：謝謝——

下一刻，你的一句話濕潤了我的眼睛——

“謝什么？以后不要怕，我一直在你身后。”

再一次，我含著淚笑了。摯友，你讓我看到你的真心。人群中，你屬于我的目光，給我力量，是我永遠的 記憶。

初三敘事作文12

走過成長的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。

第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂，我和同學們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹，樹上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來，可我一眨眼，它又消失了。同學們一個接一個地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來紀念這即將到來的離別。”長亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂，這一顆星星變暗了。

地二顆。天空藍得透明，幾朵白云在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍，那時我驚奇地發現，初夏的風竟然是蔚藍色的，吹得我們的頭發向后跑，經過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺，已經到傍晚了，天邊泛起一團紅暈，似是著了火。那時的我天真地想：白云會不會被這大火燒完了？那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著，耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對媽媽說：”媽媽，白云他們好可憐，我以后再也見不到他們了。”媽媽摸摸我的頭笑著對我說；“傻孩子，那是晚霞，你明天還會看到白云的。”我開心地笑了。笑聲漸漸變遠，這一顆星星也變暗了。

第三課，第四課，還有第五顆······我看著看著，發現臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來竟不知不覺流了淚。終于，我放聲大哭了起來，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來了······

初三敘事作文13

有一件往事一直激勵著我，讓我學會誠實，因此我相信，我總有一天，會實現我的諾言，買回那只金笛子，贖回我的純真。 記得我上六年級的一天，我坐在院子的藤椅上，百無聊賴的發呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過來問我“姐姐，你為啥不吹笛子呢，？”我答道“對哦，可是我不想吹呀。”“那拿過來我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆。”看著真真那認真的樣子，我不禁笑了起來，心里想“真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢。”對，逗逗她。我對真真說“你只要給我摘一根黃瓜來，我就把笛子給你。”

真真卻低下了頭，捏著自己的衣角，想了好一會兒才說，菜地剛澆過水，我怎么去呢。 “那我不管，否則，你就吹不到笛子了。”我故意逗她。

“別，別。我就去摘。”真真說完就跑到后院菜地里去了。 看到真真離開后，我好得意，可是過了好久也不見她回來，我有點擔心，該不會出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。

跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來。到這時我才意識到自己做得太過分了，不該戲耍一個小孩子。我怕她發現我偷偷回了家，等了一會兒見她拿著一根小黃瓜來了，此時的我感到多么的后悔啊。 我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來水，把她洗干凈。對她說，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來我們一起吃黃瓜。

后來我用壓歲錢買了一只笛子，送給了真真。來贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂真善美。

初三敘事作文14

喜歡行走在這個冬日里會有雪落下的城市，然后躲在某個角落，享受著冬日里的陽光，接著開始靜靜的想念。

也許從小就因為接觸樂器的緣故而愛上音樂，喜歡那些能在疲倦時給人安慰的音符，也喜歡隨時隨地的哼唱著那些我愛的歌曲，樂此不疲。不經意間發現，那個墻角的小提琴已落滿了灰塵，那些我愛的cd、我愛的歌也已經塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書，但我依舊樂此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。

我不知道自己是不是真正的熱愛文學，但我發自內心的愛極了那些溫暖、漂亮的句子，我會精心地準備一個漂亮的本子，進行摘錄，有時也會自己寫，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂很瑣碎，但我很滿足。現在每當眼睛熬得通紅時，我就會突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。

我不得不承認我是一個集寵愛于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛我的人和我愛的人。朋友說：“不要忘了咱們的約定，要加油！”媽媽說：“寶貝，好好學，考個好高中。”我淡定的笑，說著：“好呀，好呀。”我知道我這樣簡單的承諾是要讓我付出代價的，我說過我有許多愛，可是為了家人、朋友的愛，我不得不割舍我對音樂對文學的愛，為了未來，我不得不放棄很多我愛的東西。

喜歡找個角落，讓冬日里的陽光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念著那些為理想而放棄的東西，而此時家里的爸媽，朋友那邊共同奮斗的電話，悄然努力而進步的成績，都是這一季散落的陽光香。

初三敘事作文15

盛夏的太陽，像個火球，火辣辣的照射的大地，路邊的柳樹也無精打采的下垂著。

那個夏天，我報名參加了暑假訓練班，“什么？讓我到大街上發傳單，還要招待客人喝奶茶，還1000份！”我忍不住的驚叫了起來，我徹底崩潰了。看著那一個個資歷平平的人他們的工作都比我的好，特別是那個和我一個班的，長得還不如我，竟然是前臺接待的，憑什么，哼！

走出訓練班的我漫無目地的在街上走著，手中的一張張傳單仿佛也在嘲笑我的無能，爭相把他們扔在地上，街上的行人很少，過往的行人都打著太陽傘，腳步匆匆的離去，沒有人理睬我，氣急敗壞的我，不停地直跺腳。

“怎么了，孩子？”轉過頭來，看見一位頭發花白的老奶奶，我滿腹委屈地向奶奶訴說著自己的不幸遭遇，奶奶聽后笑了：“好孩子，看那邊。”你看他們滿頭大汗，但臉上卻都洋溢著幸福的微笑，這是為什么？”我陷入了沉思，“他們雖然生活在城市的底層，但他們卻不抱怨，生活得很開心，有時你換一個角度想想，如果不是他們，我們哪來這么優美的環境，所以我們才會把環衛工人叫做‘城市的美容師’。

奶奶的教誨如同警鐘，把我叫醒“對啊，什么事情都要換一個角度看，也許我現在體驗的工作又苦又累，但是我的服務卻可以給別人帶來舒心和愉快，這何嘗不是一件好事呢？”

在接下來的日子里，我熱情的去向每一位過路人推薦這家店的奶茶，奶茶店里的顧客漸漸的多了起來，生意也越來越紅火了。

走過那個拐角，我知道了人不要太在意自己的地位和職業，只要真心付出，便會有收獲的快樂。

第五篇：初三敘事作文

初三敘事作文1

國慶節這天上午9點多，爸爸開車拉著我和媽媽來到了泰山腳下的天地廣場。我們一家要爬泰山。在天地廣場仰望泰山，它從山腳往上漸漸變細，披著郁郁蔥蔥的草木，好像一座綠色的巨大的塔。塔頂直伸到云里，若隱若現的。“真不愧是五岳之首!”我心里贊嘆著。

我們和好多人一起坐上了旅游公司的客車，大約過了10分鐘就到達了中天門前的停車場。在這里我仰頭看到山頂伸到了云霧上面，泰山仿佛變得更高了。回看來路，好多客車正沿著蜿蜒的山路往上爬，車小得好像一塊大磚頭。泰山腳下的天地廣場也變小了許多。

崎嶇的山路上滿是爬山的人。我們隨著人流爬了一會就到達了云步橋。這橋長大約6米，寬約2米，是個木板橋。小瀑布從離橋約5米的山崖上流下來，騰起淡淡的霧氣兒。水從橋下流往山下。

快中午十二點時，我們來到了“泰山十八盤”。在這里我看到一條長長的窄窄的石階路通向陡峭的山頂。每層臺階長約三米，寬約兩分米。爸爸說這里大約有6000多個臺階。我爬了一會兒，就氣喘吁吁，兩腿軟得邁不動了。汗水濕透了我的衣服。我叫爸爸、媽媽等等我，我休息一會兒，接著往上爬。就這樣——累了就歇歇，歇一會兒接著爬，到下午3點多鐘，我們爬上了南天門。

過了南天門，走過了一座廟，再走一會兒，就到了泰山的頂峰。從這兒往下看，“泰山十八盤”就好像是爬向南天門的一條灰色大蟒，五步橋和小瀑布小得幾乎看不清楚，天地廣場的汽車成了火柴盒，山腳的人像螞蟻。泰山四周的小山都籠罩著白色云霧，小山上的樹在云霧里若隱若現的。山頂上有很多商店賣吃的、喝的，還有些店賣軍大衣。媽媽說：“那是為看日出的人們所準備的。要在泰山頂上看明天日出就要過夜。可夜里山頂太冷了，要穿軍大衣。”

在山頂呆了一會兒，我的汗消了，又感到衣服寒冷潮濕。我們就開始下山了。就在此時，天空下起了小雨。山上的樹呀、草呀都被沖洗得油綠油綠的，整座山都變得清新了。很多人穿上了雨衣，打開了雨傘，蜿蜒山路上仿佛流淌著一條花朵的河。

細雨一直陪我們回到了中天門前的停車場。等我們坐上了去天地廣場的客車時雨變大了。我透過車窗往上看，山腰以上被濃濃的雨霧遮住了，泰山更顯得神秘而巍峨。晚上6點多我們又回到了天地廣場。

我咬牙堅持登上了泰山頂峰，親身領略了泰山的雄偉和壯麗。這次旅游讓我難忘。

初三敘事作文2

前世，今生，來世，遇見你何其之幸。你是我的“人生導師”，是我心中的“那一縷陽光”，安慰我，鼓勵我，包容我，幫助我。

一次，我與父母吵完架后坐在你家門前，暗自流淚。你讓我去你的家中，給我倒了一杯熱水，并用熱毛巾將我的眼淚拭去。我仍在哭泣，你便對我說：“本就丑，越哭越丑，再哭我就不理你了。”你給我拿來零食并安慰我，讓我給父母道歉。我哪肯，你便佯裝生氣，對我說：“自己做錯了事情怎么能不承認呢？”之后，便開通我，看我還是冥頑不靈，便轉身就要離開，我只好妥協。停下腳步，轉過頭對我笑了笑，淺淺的酒窩若隱若現。“我去道歉，可我有一個要求，就是讓你和我一起去。”你并未不耐煩，陪著我去了，之后你才默默離開。何其幸運，遇見這樣的你，安慰我，開導我。

一次，考試失利，懊惱、害怕一股腦涌上心頭。你像往常一樣問我考得怎么樣。我只好吞吐告訴你成績。你并未嘲笑我，讓我將卷子拿來。我拿來后，你便取出一根紅筆，拿來兩個小凳子，坐在桌前，“都會嗎？”我搖搖頭，你便耐心講解這份卷子。紅筆在紙上沙沙作響，伴隨著你不打卻十分清晰的聲音在屋中回蕩，久久散去……“你看你連這道題都錯了，真是笨死了。”你雖這樣說，但還是細心地將這道題講完，并幫助我分析考砸的原因，和以后應當怎樣做。你是一個十分貪玩的性子，但在這期間，朋友找你你也并未出去，只是說有事。末了，你對我說：“打起精神，一次的失利而已，并不能全數否定，而且看看你錯的題，明明是會的，還錯，這就不應該了。如果下次再錯這么多，你就不要告訴別人我教過你……希望你下次告訴我的會是一百分。”何其幸運，遇見這樣的你，幫助我，鼓勵我。

還有一次，我去找你時，不小心打碎了你最心愛的存錢罐，硬幣跌落滿地。我害怕極了，以為你會怪我。而你看到時卻什么也沒說，只是彎腰將硬幣全都撿起來，然后對我說“別自責了，再買一個就好了，舊的不去，新的不來嘛。”何其幸運，遇見這樣的你，包容我。

你搬走之后，日子變得十分冷清，我便常常會到你家窗下，想想以后見面的畫面，可我們卻擦肩而過，之后便永遠錯過。至今我還是無比思念你，那個鄰家少年，你可還安好？

需要積攢幾世的運氣，今生才有幸遇見你。謝謝你！陪我度過青春年少！

初三敘事作文3

不管怎樣，我想把這枝紅杏存著，婷家的庭院增加一束春色，趕走孤獨。硬要我親自砍給他全家人看一下，為了讓它給婷可是母親尿泡打他不痛，脹他嘴巴根上。哎—怎么辦呢，我該給母親吃‘什藥’打‘哪些針’呢?我望著那伸入菁菁家庭院的杏枝思索。

這也是周日下午，母親邊吃午飯邊生我的氣:你這小甩子，叫你將一根杏枝砍了，你偏當耳旁風，養著杏會伸入他們家院子里，日后給他家吃，根吸我家田里肥。我給母親夾了一塊魚說:媽，杏兒才盛開呢。開花都不為他親人看。母親停了停又說:噢，現在我叫你砍，你覺得正盛開，之后又說正結果，你完全就不愿砍。不就一枝杏兒，讓他們家菁菁看一下花、賞賞花踏青，之后在她們家院子里結杏，讓她嘗個酸、品個甜，人家也會夸你胸懷大、修養深.你也就爛草無筋的，從頭開始軟到腳。您好，可郭正清那頭頂部冒膿腳掌長瘡的混蛋對你怎么樣?你那手指頭如何扭到的?

我明白母親講的是4年以前，我還在菁菁家門口的樹枝摘桃子，菁菁父親忽然放響了2個大炮仗，將我嚇掉下去，扭到了手指頭。我爸媽和她們家大吵大鬧一了一場。因此，我的爸爸便在門口種下了一片水果樹。原本我和婷婷是童年時代的小伙伴，由于這件事情，她們家砍了果樹，又搭起院墻，算得上屬屎離八丈，大家也就好像被圍墻分隔了。之后教師教育大家朋友之間要團結互助，鄰里關系要友好相處，我與婷婷開心地笑了。

如今母親重提我的手指頭，我便用手指在她手臂上一捅:媽，瞧我的二指禪。小斬頭，甭在媽的身上習武，帶勁使到書里去.媽剛說到這兒如夢初醒:原先你是來踩我腳跟，媽那么做全是給你出口氣.當時他閨女是人養的，我兒子是蛋炕的。我并不心痛么?看見母親眼中擒著的眼淚，我繞彎兒寬慰她:媽，我要去砍了。母親抬起頭沒說些什么。

我走入種植園，在這里片期待的農田上，梨花似雪，桃花運如火，桃花粉色。花朵各露情態，有的親呢春季，有的相擁蜜峰，有的笑迎夕陽。我走到圍墻邊那株桃樹下，桃花五彩繽紛。我往上爬背倚杏枝，沿著杏枝越墻而望:庭院的靜寂膽怯到一角，桃花在這里院子里欣然怒放，粉艷艷的花瓣宛如美少女的笑容。小門前僅有郭正清的女兒婷婷，她拿手輕輕地撫摩枝干，臉溫婉地接近桃花，或許正對著桃花編制奇妙的童話故事。媽媽來了，我和婷婷悄悄地講了一兩句，便輕輕地收回一根杏枝，讓它彎抵在圍墻內。杏枝憋屈地落下來幾瓣落花，院子里蜂離蛛散，留有淺淺的靜寂。我跳下樹，高興地說:媽，無需砍了，我來了個十全十美的法兒,既不許杏枝伸過去，又讓它仍然紅杏，你瞧.母親看過沒說些什么，但好像有不會再削掉的神色。我挽住母親的手離開那棵戀心的桃樹。

初三敘事作文4

夏天，我中考結束。考上了我夢寐以求的重點高中。

作為獎勵，爸爸給我買了臺電腦，聯想的。那時對我來說有臺自己電腦不知道是多么奢侈的事情，而聯想1+1 贈送的一年免費上網更是讓我高興得不只所措。

網絡，這個現在不知道多么普及的東西，對那時的我來說實在是太新鮮了。

初中時以寫東西為樂趣的我，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對于中考的感慨和思考，第二篇是對于自己墮落的暑假生活的調侃。

當時的文學小少年遇到了網絡，于是就奇妙的產生了前所未有的反應。我突然想把自己寫的東西拿到網上去發表。當時真有些初生牛犢不怕虎的感覺，雖然網絡是如此陌生，但是天不怕地不怕，這邊想到了，那邊便來了一股勇氣上網去找站，準備投稿。

在搜索引擎里，輸入，于是奇妙的事情就這么發生了……

這就是我怎么會遇到

在我將兩篇得意的作文發到小荷上大概一天之后，竟然被接納發表了。在感嘆如此高的效率的同時，無比的喜悅和被認同感……

沒過多長時間網站舉行了一個評比活動，選出在網站里發表文章較多的前十名，根據排名給每人寄去不同的獎品。雖然現在看到后輩們每個人都有很多的文章發表而感到慚愧，

當時小荷是建站之初，當我驚訝地在第十（九？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時不知有多么興奮。

而又過了沒多長時間，一本精美的名叫《小小運動家》的彩印書就寄到了我家門口。網絡第一次如此真實。

記得高一時我還帶著那本書在同學面前炫耀了好一陣子，呵呵。

時間一晃就是7年，高中3年、大學4年，在為各種各樣看似沒有盡頭的事情忙碌奔波，當我北京的研究生考試傳來好消息的時候，我在網上遇到了小荷的編輯老師。

我重新看了一下7年前寫的東西，就像看到了自己的過去，看到了自己的青春苦澀，看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對我作文的熱情評價，甚至是在我都將它們遺忘的時候。

我也欣慰地看到好幾個小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時，大罵“糟蹋文學”，頓感后生可畏。

編輯老師說我可以稱為是最初的“荷友”了。

“多么美好的回憶啊”編輯老師說。

初三敘事作文5

以前，我經常看媽媽炒菜，我覺得媽媽是一位“法力高強”的魔法師，他能把普通的菜，放進鍋里，拿著魔法棒——鍋鏟，揮幾下，放下一點魔法粉——鹽、味精等。再揮一揮手，就變成了一盤美味佳肴。以前，我求媽媽教我做菜，媽媽說我太小，有危險。現在我長大了，我一定要試試。

于是，我去求媽媽，媽媽起初不答應。但是，在我的糾纏之下，媽媽才答應了。但是，到廚房一看，菜都炒了，就剩下一盤田雞還沒炒。于是，我就要媽媽教我做田雞。

終于拿起鍋鏟，我非常激動，心跳也隨之加快，仿佛就要從嗓子眼里跳出來似的。我壓了壓心中的激動，做了個深呼吸。等待媽媽的指令。

媽媽說，先往鍋里倒些油，等油開了，再把切好的辣椒、大蒜、生姜放進鍋里炒一炒，等炒出香味后，再把切好的田雞放下去。當然，東西都是老媽先切好的。

媽媽說，田雞倒進鍋里炒一會后，在田雞上撒點鹽和味精炒一下，再到一點兒老酒再炒一下，最后再往鍋里倒一碗水，蓋上鍋蓋，等水燒到還剩一點時，就可以開蓋裝盤上桌了。

我照著媽媽說的，在田雞上撒了點鹽和味精炒一下，又倒了一些老酒，又炒了一會兒。等媽媽說可以往里加水了，我就盛了一碗水倒進鍋里，蓋上鍋蓋等。在等的時候，我的心情又激動又祈盼又擔憂，心里七上八下的。當媽媽說可以開鍋了，我迅速的打開鍋蓋。頓時，一陣香氣撲鼻而來，聞了都讓人直流口水。我拿起鍋鏟，小心翼翼地把田雞盛出來倒進盤子里端上了桌。吃晚飯時，我跟媽媽向爸爸、哥哥還有姐姐說田雞說我炒的。爸爸聽了很高興，說我長大了，都說做菜了。哥哥和姐姐聽了很驚訝，哥哥問我這菜真是你炒的？我點了點頭。那這菜能吃嗎？樣子看起來還可以。可是，不知道吃了會不會食物中毒啊？我聽了頓時怒氣中燒。但是，我壓住了怒火，我說，“怕食物中毒，我看啊，你說不敢吃，膽小鬼。”“你才是膽小鬼，誰說我不敢吃。”“那你吃啊！”“吃就吃誰怕誰啊！”說完哥哥就拿起筷子，夾論文一大塊田雞肉塞進嘴。“怎么樣，我不說膽小鬼把！”“你這不是吃了嗎？沒中毒吧！哈哈哈！”“好你小子，敢耍我，看我怎么收拾你，不過說真的味道還不錯，你還真有天賦，要是好好弄沒準能成個廚神也說不定呢！”聽了哥哥這么一說，氣都消了。心里美滋滋的。一家人開開心心的吃了起來。

我雖然在做的過程中吃了一點苦，但看到家人吃的那么開心，也是值得的。

學習是快樂的，在學習中成長，在成長中學習，這就說我快樂的源泉！

初三敘事作文6

春天真的來了嗎？也許是這樣吧。

但又為什么窗外的風還在猛烈的敲打著？為什么放眼望去，只有蒼茫的大地、紋絲不動的空氣？ 為什么呢？

可能是春天晚點了吧。還未蘇醒過來。

在這個本應萬物復蘇，本應充斥著浪漫而明媚的童話的季節，我卻依然渾渾噩噩地掙扎著，徘徊著，生活從來沒有遠離過寒冬，依然那么蒼白無力，也許我還真是那么一只蒼蠅，不敢飛得太遠，趴在一大塊玻璃上，前途似乎一片光明，卻怎么也找不到出口。我不屑地望著窗外，挑釁地看著那些脆弱的綠色，春天的故事？也許只是無奈地等待著又一季的枯黃吧。

當清晨的第一縷春光，透過我的窗戶，才發現春天才剛剛來，原來一切剛只是幻覺。只是自己把春天想的太完美了。

春天意味著什么？

意味著一年又過去了，我又要大一歲了。意味著植物將又一次富有冬日過后的生機，不再帶著笨拙的身軀來回尋找自己的根。

春天又真是另人摯愛不已的季節嗎？

我不知道該怎樣回答。這個問題只有世間能回答。

春天的故事慢慢浮現于腦海，小時候總唱著春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…這首歌熟的不能再熟了。就像昨天才剛發生過一樣。

小時候總喜歡牽著媽媽的手，讓媽媽帶我去海邊，那也成了我的習慣。現在媽媽不再年輕了，我牽著她的手，帶她去海邊。春天的海很美，暖暖的風吹在臉上很愜意。以前對春天充滿著四個季節中最特殊的感覺，也許那是愛的力量。

長大了獨自走在海邊，拿著媽媽常說的“在海螺中，能聽到海的聲音，那是媽媽的呼喚聲，能聞到家鄉的味道。”春天的家鄉是最美的，每當想起那句話。就想起了媽媽……

春的3個月很快，但對于我來言，夠了，3個月的回憶能讓我足以快樂。雖然不知道3個月后是什么，無法預知，但我相信9個月后，它還會回來，回到我身邊慢慢地靜靜地聽我訴說。

春披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春天的故事也許可以再我手中繼續筆浮，也許我可以不單看到一季季的凋零，也許可以“野火燒不盡，春風吹又生”，讓一切故事再一季一季無憂無慮地蔓延……

初三敘事作文7

我們學校位于皋蘭縣城環城路右側的一所新學校，之所以有這所學校還真有點故事，市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的，后來因我們舊學校設施簡陋，所以改建為學校了，而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。

那天各班組織學生在九點以前靜候在教室里，走讀生們的臉上流露著搬入新環境的喜慶，而我們住宿生卻在愁眉苦臉的一旁等待著家長的到來。先是一班的同學們站好隊由班主任及任課老師的帶領下向新學校走去。而我們的心也無時無刻不懸著，怕我們走之前家長沒有來，怕我們走之后家長來了卻找不到我們，這時三班已經開始更進了，心里很迷亂的感覺。正在這時才發現學校門口有人影在往學校里面闖，老遠就看見了那人就是母親，我趕忙跑過去把母親拉進了宿舍，我都不知道是該怎么辦。就只能叫母親在宿舍里等我回來，而我回到了教室和大家一起向新學校出發了。

當我們來到新學校時各班都站在校園里等候著，最后一個班終于到了，高分貝的喇叭是校長在為新校園的建設做陳述，我們都在等待著學長的一句解散，好叫我們親身體驗一下新校園的不同氣息，過了一個多小時總算等到了，我們以迫不及待的速度在教學樓上游走著，洋溢著喜悅和快樂，卻忘記了母親還在舊學校等候著，臨近中午時生活老師才叫我們住宿生去把生活用品拿過來，這次想起了媽媽還在宿舍里，我沒來得及再多看一眼新學校就沒命的往舊學校跑去

當我扶著宿舍門喘氣的時候發現母親不在了，我真的很著急，這可是縣城，母親來自鄉下對這里并不熟，這可怎么辦呢我跌跌撞撞的向校門口跑去，剛到校門口就看見母親拎著一些東西走過來，我跑過去迎著母親，原來母親看我們宿舍太臟了，出去買了一把笤帚，順便買了一袋釀皮給我吃，怪不得我進去的時候發現宿舍從沒那么干凈過，我抱著母親在哭，哭的不只是為了一把掃帚，一袋釀皮，還因為母親她知道今天搬遷會有很多老師穿的很時尚，以至于學生們都換上平時不穿的衣服，母親是怕給我丟臉，是怕我在學校受別人的欺負，小看我。所以母親躲在宿舍里等候著人們都走完了才出來給我買東西的。

父愛如山，我相信母愛比山更叫人覺得偉大，我永遠都不會忘記這一天，這新學校的第一天，一位只為自己的兒子搬床鋪而又怕給兒子丟臉的母親在這天灑了淚，而我也不會叫今天的淚白流，我會以最優秀的成績報答父母!

初三敘事作文8

自從初三下，我就感受到一個似有似無的眼神，有靜靜地看著我的，有的，它出現在融融的陽光里；有時，它出現在暖暖的和風中；有時，它出現在蔭蔭的綠葉間；我不知道它來自于何人，正如我不知它將看向哪里。直到我脫去冬裝，換上春裝，又穿上短袖，我終于發現，這安靜的眼神來自夏天，來自夏天所代表的暑假。

初三下，面臨著中考，無疑是學生時代的所要經歷的磨煉之一。繁重的作業。考試的壓力，升學的名額……常常令我身心交悴。有時，一道題解不出來，一股無名火便一下躥了上去，使我有撕紙折筆的沖動。皺著眉頭，抬起沉重又疲憊的腦袋，我眼前那不知所云的文字與線條驀地換成了幾株梧桐綠，一股暖洋風。我又感受到了那熟悉又陌生的眼神，正靜靜地看著我。似乎那般遙遠，卻分明就在眼前；但若說它近罷，又分別隔著一扇閑窗，它就這樣不遠不近，不急不緩，靜靜地看著我。然，我也靜靜地感受著它的靜靜。急燥的心亦就這樣靜了下來。千絲成慮變成了對那眼神的向往——春天來了，夏日的狂歡，還會遠么？

那靜靜的眼神，常常在我焦慮時，靜靜地靠近，靜靜地化作一縷陽光，靜靜地纏繞在我的'筆尖；然它卻又常常在我放松時，靜靜地遠離，靜靜地化作幾絲陰云，靜靜地遮住企圖穿過云層的艷陽。

一模后，許多人都考得不好而深受打擊——但是我沒有。我考得可算正常，但在一群失手的人中，也便成了發揮超常。別人凝眉，我無憂；別人傷心，我無感；別人重新振作而努力，我無作為……我為自己的小小成就感而沾沾自喜，卻沒有發現身邊少了什么——

我抬起頭，天空陰云密布，沒有陽光，那靜靜的眼神，離開了，變得遙遠了。

為什么？我終于戰勝了壓力，我終于有了成就，而這代表著難忘的眼神卻變得更加遙遠了……

一天后的化學考試，給了我答案，一敗涂地。我看著這樣簡單的試卷上那不可思議的低分，又陷入了沉思。

窗外，寒風呼嘯，乍暖還寒，暖陽被陰云裹得嚴嚴實實，透不過一些明媚。這，還是春天嗎？這還是即將到來的夏日的狂歡嗎？——

春天未央，夏日的狂歡怎會近呢？

二輪復習，更繁重的作業，更頻繁的考試。由于一時間得意，我肩負了更多的壓力，心中似盤上了一圈一圈的藤蔓，急躁又繁亂。抬頭，窗前的綠葉又印上了陽光，得意時的陰霾在此時消散。

我想，它又回來了。

那靜靜的眼神，那遙遠的眼神。

初三敘事作文9

星期六上午，我把老師布置的作業“學做蛋炒飯”告訴了媽媽。爸爸媽媽不約而同地說：“今天中午的飯就是你做了，要做好吃啊。”“好啊，好啊！”我一連串地回答道。

終于等到了做飯的時候，我從食品柜子里拿出金燦燦的油，白花花的鹽，酸酸的醋與黑乎乎的醬油。我又從冰箱里取出綠油油的蔥，硬梆 梆的米飯和冰涼的雞蛋，我一碰雞蛋，就仿佛在雪上打雪仗呢！

一切就緒，我穿上媽媽那件紫色的防油“外衣”打開抽風機，抽風機“嘟、嘟、嘟”地說起話來，就像說：“又到我工作了，太好了，我可是吸油煙的能手呢！”我又在灶上放上濕濕的鍋，把火打開，濕鍋底下的水變得干了，鍋面干了，藍色的火苗像個變色龍一樣，先是藍色的火苗，后面又變成了紅色的火焰，我看見鍋上出了點煙，媽媽在一旁急忙叫著：“快關火，快關火，你還沒打雞蛋呢！”我立刻關了火，走到碗柜前，拿來盤子了碗，拿起雞蛋，在碗上大力一打，蛋殼被我打爛了，還有幾小片蛋殼逃出了我的手掌心掉進了碗里，我用手把它取了出來，我又想：“哎呀！我的蔥還沒有切好呢！”我又拿著一把蔥，走到廁所旁，拿來釘板和菜刀，一刀一刀地切，終于切完了，“可以開工啦！”我自言自語地說，我又打開火倒上油，只聽見“辟辟啪啪的聲音，我趕快把沒給倒進鍋里了，就等油熱了，鍋上弄出一些氣味，我趕忙把雞蛋汁給倒進鍋里，雞蛋汁在鍋上不停地起泡泡，這些泡泡的生命很短，只是一起就爆了，這蛋等我一弄過一邊時，就已經有點糊了，我把蛋一碰鍋就變成水了，就像一位魔術師給它們施了點兒小魔法，使它們一碰熱鍋就像成了水了呢！終于流到飯了，我馬上把它放進鍋里，創硬硬的，一點也不怕火，我倒了一點醋，飯馬上變得軟了，我把蔥和蛋倒進飯里，炒了幾下， 倒醬油，一種香香的氣味給我聞到了。

最后，我把飯給弄在盤子里，我先吃了一小口，覺得很好吃，就狂吃起來，媽媽在一旁對我說：“這抄飯好嗎？給我吃一口吧！“ok”我回答，再又把碗給了媽媽，媽媽一吃，連連夸我說：“你抄得真好吃，下次我出去回家時，希望回來時再吃到你做的蛋抄飯。”好啊，我說：“如果媽咪你覺得好吃我就再做一點給您吃吧！”不用了，不用了，我再吃就吃不下晚飯啦！“哦，知道了，下次再做給我們一家人吃吧，讓他們知道我有做蛋炒飯的經驗。”我在邊吃邊自豪地說。家中一片歡樂，一片溫馨。

做了這次蛋炒飯讓我明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我現在知道了做什么事都要認真，細致才能做好。如果你們覺得口水流得太長，想吃，又吃不到，那你就可以到麓山國際三（一）班來，我帶你回我家慢慢嘗我做的美味蛋炒飯！！！

初三敘事作文10

時光流逝，轉眼間我已成為了一個大小伙子了，但我再次看到你我交換的信物時，我就會想起你——我的朋友。

從小你我就是鄰居，但是你就像是我的親兄弟一樣，和我一起玩耍吃飯看電視，一直是你陪伴著我。每當我做錯事時，你總是把這件事推到自己身上，來幫我承擔錯誤；每當我受人欺負時，你總會跑過來保護我；每當我傷心難過時，你總會安慰我逗我笑；每當。就從那時開始我就把你當做了我的大哥，也是你陪伴著我過完了我的童年，使我的童年更富有光彩，在童年的道路上你細膩的照顧著我，使我永遠忘記不了你對我的好。讓我總想為你做件事。

就從那起，我便從你身上學會了堅強，每當我看到那堅定自信的眼睛時，就會讓我感到一種安全感，使我感到我離不開你，我想一直陪伴著你。

到了上小學，我們還是和以前一樣，不管是雨天還是雪天我們都在一起學習玩耍，你就像是我的良師益友一樣，因為你從小學習成績就比我好，所以在雙休日你都會不感到辛苦的來到我家來給我補課，使我感到自己就像是那寬廣的大地，而你卻像是那蔚藍的大海，緊緊的把大地圍繞著。就是你在我不會做題目時，你一步步細心地指引我教導我，知道我會做為止。你也總是把你家里的書拿到我家來與我一起分享，你就像是我的精神柱，在我笑時你也笑，在我哭時你也跟著難過。

你讓我從你身上看到了大度、熱心、善良、友愛的精神，所以，我總是以你為目標，追趕著你的步伐。

在放假時，我們總是在一起踢足球，但是你的球技卻是如此的好，以至于我總是趕不上你的腳步，可你卻總是這么對我說：“沒有人天生就會做什么事情，只要你多多練習，技術也會一點點的變厲害的。”我聽了這句話后就總是一直努力的練習，而他也一直在旁邊細心的幫助我教我。在練習的過程中，我不小心把腳給摔傷了，腳疼得非常厲害，沒有辦法走回家，可你卻毫不猶豫的把我背了起來，一步一步小心的想家里走去。我還是第一次感受到兄長的肩膀，是那么的寬廣，那么的溫暖。第一次聽到你的心跳聲，跳的是那么的快，終于到了家，我看到你滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，讓我看到了你的偉大。你有從自己家里拿出了一瓶紅藥水和一張邦迪，給我的傷口殺菌消毒。

是你讓我第一次感受到兄長的關懷，你讓我明白了兄弟情值千金這一句話的含義，讓我深深的體會到你對我的好。是你讓我學會了堅強、大度、熱心，他們將會改變我的內心。因為你，讓我學會了一個小男子漢應該做的事情是多么的偉大。

從那一刻起，我便想為你做一件事，我將用一個小男子漢的身份，好好的陪伴著你，像你照顧我一樣照顧你。

初三敘事作文11

暮，站在這個只留點點殘桂的小樹之下，聽著上方去雁的嘎嘎作響，凄涼，悲壯；聞著桂花飄落的縷縷清香，靜謐，悠長；望著花瓣隨風而飄零，飄舞，游蕩。夕陽倚松，云山陶醉，人也憔悴……

又是一次落日，那殘陽如血的光又一次鋪滿心中的每一處角落，淚水又一次被激起，順著臉頰，漸漸下落。那道默默的執著的清晰的背影，已經漸漸模糊，直至消失，心中只留下一個淡淡的輪廓。

只記得兒時，在這如夢的故鄉中，秋日落下的那一刻總是最最愜意的。每逢夕陽歸山，我總會越過小石橋，穿過那一條寂靜的小巷，站在這一個長滿桂花的樹下，望著遠方起伏的山巒。靜靜地等待著夕陽渲紅蔚藍的長天，雪白的柔云……

不知是巧合還是什么，每一次觀日，祖父總會柱著拐杖，倚在前方不遠處的桂樹林，抽著煙，一吸一吐，煙也一淡一濃，化幾只火鳳圍繞身旁。接著，又好像我已經到了似的，轉過身，微笑著，瞇著小眼，朝著我緩慢地舉起手，隨后左右搖擺，對于一個杖朝老人，這一動作不是很容易，然而，他沒有一絲難受的表情，微笑著，掩蓋了這一切。

我也欣然向他奔去，與他一同站在桂樹之下，一同欣賞著夕陽的下墜，體驗光陰的流逝，感受親情的溫暖。

他左手握著我，右手住著拐杖，嘴中叼著一個煙頭，望著天際。“不知道我何時會像這夕陽一樣落下，落下又有著這么多祥云相伴啊。”祖父打破這一刻的沉默。我心中一顫抖，不敢多想，也不敢開口，只是呆呆地看著遠方。“沒有誰能夠阻擋這夕陽的下沉啊，更沒有人可以阻擋那一天。”祖父唉聲道。“不會的。”我著急道，“祖父不要這么想，那一天還遠著呢！”祖父摸摸我的額頭，笑道“希望吧，希望時間可以慢一點流逝。”

夕陽已經下沉至地平線，一點點融入大地，原本金黃的麥田被渲得金紅，更加溫暖。祖父的臉上此時此刻似乎又多了一條皺紋，顯得比以前更加蒼老，更加憔悴。心頭也一陣發酸，卻只能眼睜睜地看著這一切在我的眼前發生，卻不可做什么。

如今，還差幾天，就是那一天過去兩周年。又一次佇立在這棵殘桂之下，我不禁感嘆，正如祖父所說，歲月的流逝是無法阻擋的，生命從萌發到強盛到逝去都是自然的選擇，我們無法改變。我們唯獨可以做的也就只有在乎剩下歲月中的一點一滴，珍惜好，把握好。

夕陽吻地的輕響劃分了白天與黑夜，鴻雁飛過，也帶走了歲月遺留下的痕跡。

也許，有些人會覺得，這已是生命結局。然而，我會在乎這一切，在乎夕陽下親情的溫暖，在乎鴻雁飛過帶走的歲月之痕。

因為，這只是生命的開端……

初三敘事作文12

媽媽抱你，我吃醋。

老爸和老媽在生我之前，其實已經有了一個小孩。只是從我出生后，那個小孩就失寵了。

那小孩，就是你墨墨。

墨墨是隔壁二婆抱來的，因為長得黑不溜秋，骨瘦如柴，性格又有些內向，就叫墨墨。老爸老媽真的心疼你啊，吃的是魚肉，睡得是老爸老媽的被窩。

我真同情墨墨，因為自從有了我，墨墨就被打入冷宮，而且總是為我挨揍。

當然這也要怪墨墨，它自己不知趣。每當我哭，大人還沒有到，墨墨已經沖到小床邊，往里趴看著。“啪！“看什么”？老媽每次都給他一巴掌，“你吃醋啊。不懷好心！”

其實，墨墨對我很好。他是我唯一的玩伴，我也是他唯一的玩伴。而且，我們是“平起平坐”的平輩。

剛學會走路的我，據說跟墨墨站著，正好一樣高。墨墨很喜歡把兩雙手，搭在我的肩膀上，跟我一塊走。只要墨墨一這樣做，大人就會打他。

大人們總認為墨墨會使壞，會欺負我。其實，心里不對勁的，大概是大人吧。

當我五歲多，墨墨已長成英俊的墨墨了，有了壯碩的身子。

我從學校回來，墨墨就會跑出門，向我獻媚撒歡，拿臉使勁的蹭著我的臉，充滿了激動和喜悅。我和墨墨去散步，一起玩，一起跑，一起抓蝴蝶，一起追逐打鬧。

晚上醒來總會看見墨墨倚靠在我的身體旁，細細的鼻息，微弱的光線里，墨墨溫潤的瞳孔又黑又大，黑絲絨一樣溫順天真……發現后墨墨被老爸老媽憤怒的趕下床……，如是再三。

墨墨開始喜歡晚上鬼叫，像嬰兒的哭一樣，哇啦哇啦，不停的叫。吵得一家人睡不好，每次吵鬧，老媽就會討厭說：“該死的墨墨”。從那以后墨墨每到晚上都拼了命的跑出去，每次逃家，都害老爸老媽擔心。幾天后，浪子回頭，墨墨都瘦得像個鬼。

終于，有一天晚上溜出去后，第二天老爸早起開門，看看墨墨躺在屋外地上，身子蜷縮成了一團，口吐白沫，臉上掛滿了淚痕，已經奄奄一息了。老爸抱起墨墨進了屋，說道：“吃了耗子藥了……”。

我雙手抱著墨墨，他聲音嘶啞，艱難的喘息著，看見墨墨疼，我顯得那么的無助，我一動也不敢動，唯恐再弄疼他。突然，墨墨掙扎著要舔一舔我的手，我把他摟到胸前，他那雙黃黃的小眼睛凝視著我。最后，我聽到墨墨用微弱的聲音叫了一聲。在生命的最后墨墨是希望我能幫助他的，相信我能減輕他的痛苦的……墨墨就這樣在我的懷中慢慢地死去了。

在天堂的墨墨，你可好，與你走過的日子，是我最快樂的日子，忘了告訴大家，墨墨是我家養得一只貓。

從此，我家再也沒養貓。

初三敘事作文13

每到五月，母親總會在自家樓頂露臺上種上些許絲瓜籽。

過不了些時日，或是一場細雨過后，或是某一個濕潤的夜晚，它就發芽了，長葉了，牽藤了。稍微長一點，母親就會在它們周圍豎著插上幾根竹竿，又橫著搭幾根木桿在房頂上，任由它們恣意地攀爬。它們時而順著竹竿彎曲盤旋，時而扶搖直上，時而在風中搖曳，時而極力向遠方伸展。漸漸地，樓頂上的露臺空地就形成了一個綠蔭棚。坐在絲瓜架下，看長長的藤蔓爭著向上或向遠攀爬，看扁扁的綠葉在風中婆娑，看斑駁的陽光透過葉子的縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個愜意！

不知什么時候，開花了，黃色的小花，靈巧明媚，讓人的心一下子亮起來。

幾日不見，院子里，藤架上，一條條，長長的，綠綠的，掛著的絲瓜，那真惹人憐愛！

這時，母親總會得意地說：“我種的絲瓜最好吃了，讓你們嘗嘗。”于是她就在棚架下穿梭，尋找最適合的絲瓜做菜肴。我也饒有興致地陪同，母親會告訴我，哪條絲瓜才長出來兩天，哪條絲瓜老了些，哪些絲瓜適合清炒，哪些絲瓜適合做湯，她一邊如數家珍，一邊去摘一條她滿意的絲瓜。

那絲瓜彎架在棚架頂上，母親個子不高，她用力地踮起雙腳，一手抓緊棚架邊上的竹竿，另一只手使勁去夠那條絲瓜，整個人都攀附在絲瓜架上，卻還是夠不著，看著她那搖晃的身軀，我不免擔心地扶住她：“還是算了吧。”

母親收回身子說：“我去搬個梯子來。”母親架好梯子，讓我扶著。她緩緩地爬上梯子，小心翼翼地架坐在梯子上，先把絲瓜從架上放下來，然后輕輕一揪，絲瓜就摘了下來，母親舉著那條微彎的絲瓜，咧著嘴笑了。她又一手拿著那條絲瓜反身爬了下來。

“這么多絲瓜，為什么非要摘這一條呢？”我不解地問道。

“這你就不知道了，因為它長在最外面，陽光最充足，口感當然最好。況且它才長兩三天，也比較嫩，你們難得吃到這么好的絲瓜。”說完，母親就去洗絲瓜了。

以前，我在家吃飯的時間少，聽說爬得最高的絲瓜，往往蓄的時間最久，因為它爬得最高，摘不到，母親也懶得去摘，干脆讓它蓄老，做絲瓜種。而今，母親為了讓我們吃上可口的絲瓜，卻搖晃著年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道，母親有過多少次這樣的攀爬，我只知道，母親愛的攀爬，是最美的姿態！

初三敘事作文14

住在滸關的我，別看我小小年紀，可是滸墅關發展的見證人呢！這幾年來滸墅關的迅速發展，可謂是“日新月異”“煥然一新”。用這兩個成語來形容，我可是一點水分也沒有摻哦！

樓房在地面上一幢一幢地崛起，抬起頭往往看到的是一件件在風中搖曳的衣服，隨著那清風飄揚，似乎是在祝賀滸墅關經濟開發區的蓬勃發展。

隨著飄揚的衣服，我似乎看到了家人溫馨的場面，他們在嬉笑著，談笑風生地吃喝著。啊！滸關人家在這片樂土生活地多么愉快。在這片樂土上他們時而忙碌著，為自己的事業而奮斗著，時而又在享受著生活的樂趣。生活在這片樂土上的人，也有有著積極的上進心！可能是這片樂土給予了他們的；也可能是生活在這片的父母門給予他們的，我也說不清楚噢。

城市里，樓房早已不足為奇，相反能找出幾家農家人倒是挺引人注目的。很小的時候在城市四周滿眼的樓房中一找不出半點農田，以前那稻谷，麥粒，癩蛤蟆是多么熟悉啊！可是現在哪里去找啊！林陰小道早已不見蹤影，繼而取之代替的是揚長大道；70年代被列為時尚行列的自行車早已不屬于時尚行，這可是21世紀的全新時代了！自行車年邁了，下崗了，則被人們稱為“時尚與不可少”的汽車開始“盛氣凌人”占領了地盤；它在寬敞的馬路上飛馳著，可是“耀武揚威”的樣子現在也沒有人理睬它了。

在滸關大動遷之前，孩子們簡直與時尚搭不上啥邊，注意；特別除外原先也是農村孩子的我，深有體會。眾所周知，鄉下的空氣都被植物的辛勤勞動染綠了。在鄉下，呼吸清新的空氣，就是一種享受吧！忙碌的人們在田里耕種時，飛來飛去的小蟲是他們的伙伴，蛤蟆青蛙是他們的好友。搬進新家，忽而感到悶熱，它好象不透風的墻；里里外外巡查一番，心情頓時有一種失落，但又開心的感覺。失落，是因為沒有了農村，我想它現在只能是我童年美好的夢了，失去童年與我的農村，代替的事嶄新的高樓和整潔的街道。在窗前俯視汽車，人們的著裝，上學孩子的書包日漸益增。哦！我終于了：流逝的時光，把農村，田野，耕種的工具一起帶走了。我開心，因為我也是生活在城市中的一員了。

是啊，我開始現在，那一幢幢樓房的崛起，那一輛輛汽車的增多，那外來務工人員的增多。它們證明了滸墅關經濟開發區的成果，我開始自豪，自豪我生長在蘇州的一個小鎮上，生長在一個正在騰飛的開發區，或許根本外地的人們根本不知道它那美麗的芳名：或許它只是大海中微不足道的一滴水，然而它努力改變著自己，它正向蘇州，向中國，向世界展示著自己的風采。

我想，滸關為蘇州感到驕傲，蘇州也為滸關而感到驕傲！讓這股騰飛的風繼續吹吧!

初三敘事作文15

世道輪回，茫茫人海中我遇見了你。上天的指引，注定你是我一輩子最親的人。

從我呱呱墜地開始，你就一直陪伴在我的身邊。我不可能記起躺在病床上的你，但是你雙目中母性的光輝卻在那時就深深印在我的靈魂深處。長大后才從奶奶的口中得知，那時的你是多么的虛弱，盡管這樣你還是細致入微的照顧著我。我一直幻想著這段場景，腦海里不住地模擬這動人的畫面。

記得你很早就把我送到幼兒園了，兩歲的我在陌生的環境的里東張張，西望望，沒有一絲怯生。可是你總擔心我走失，沒想到這成了你一塊心病。我的放松和大膽，又讓老師時常請我到外面上課。同學們都叫我“戰神”，年幼的我哪里知道這是在諷刺我呀，還在一邊傻傻地笑呢。后來或許因為我的頑皮，或許因為你擔心我，總之你把我接回了家讓我一個人自己呆在屋里玩。

說起我小學之路，可謂是比較曲折。我陸陸續續在三個小學里學習過，你也因此為我不停地奔波和操勞。歲月的痕跡在你的臉上悄然留下，我卻茫然不知。追逐，打鬧，和泥巴，上竄下跳，你究竟為調皮的我擔心了多少，只有天知道。記得有一次去青島游玩，那一次你大動肝火，因此我沒有看出你內心的擔心。我只身一人帶著游泳圈游向戲水區的遠處，誰知的浪越來越大，我險些被打翻。那時我慌了神，至今想起仍然后怕。就在這千鈞一發的時刻，一只手猛然抓住了我的膀臂。是你，是不會游泳的你將我拖回了岸邊，那時我不明白是什么力量讓你向我走來，我也不明白在沙灘上你為何狠狠地訓了我一頓，我更不明白究竟是什么東西在你的眼眶中閃爍。

步入中學的殿堂，我有時會感慨年華的易逝。不同的是，成熟漸漸書寫在我的臉上，你的眼角卻爬滿了皺紋。初中三年，你的一舉一動，一顰一笑，皆留在我的腦海。我開始在乎你的看法，我努力使自己變得更強，變得更加完美。當然，老天是公平的，因此沒有完美的人，所以我和你之間的摩擦開始升級。一個摩擦產生的小火花，都有可能引起一回爆炸。不過我也在努力，每場大火我總以看客的身份淡然走過。我在努力使自己淡定，淡定到這隨和的世間萬物中去。

雖然初中三年已近走過，未來的路還很長。等我慢慢長大的時候，我仍然愿與你形影不離。

哦！母親，但愿花開花落我們不離不棄。

佛說，前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。那么，你我的遇見，該有幾世輪回？