第一篇：寫童年的作文

精選寫童年的作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的寫童年的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫童年的作文 篇1

我的童年中，有許許多多的記憶在我的腦子里回蕩。其中，令我最難忘的卻是一次活動中，學校開展的“小當家”比賽。

記得那一次，我是組長，帶領著自己的組員，在菜市場里逛。而我的隊員卻像跟屁蟲一樣，我走到哪，他們就跟到哪。活動當天，我雖然并不是第一次做飯和炒菜，但是我可是第一次在老師和同學們的面前出盡洋相。

比賽已開始，想要打雞蛋，卻在一旁瑟瑟發抖，只好讓我的隊員幫我弄了，我就在一旁專心致志的觀看他們的成果。1個小時已經過去了，我們的食物都已經差不多弄完了。瞧！這時，我正在偷吃著我們才新鮮出爐的菜呢！

最后一個菜是我來煮，名叫：八仙過海，需要生魚片、蝦丸、雞皮、雞肝、鮮菇、筍尖等。半個小時后，雖然說顏色不是很好，但是對于我來說，已經是最棒的了！

我的童年，雖然說并不是五彩繽紛，但是，卻讓我久久不能忘記——我最珍貴的童年！

寫童年的作文 篇2

我五歲的時候，媽媽給我買了一只小老鼠，我可喜歡這只玩具小老鼠了,它長得和真的老鼠一模一樣。我每天都和它玩，上學的時候帶上它，連去公園和姥姥家都帶上它。寫童年的作文300字

有一次，我的玩具老鼠不見了，我就大聲的哭起來。后來，媽媽沒辦法了，哄我說：“小樺，別哭了，媽媽再給你買一只玩具老鼠，好不好?”我說：“不，我要把我的小老鼠找回來。”我一說完就去找我的小老鼠了。我一直找一直找可是還找不到，我不氣餒，終于，我在桌子底下找到了那只小老鼠，我奇怪地問：“你怎么變小了?噢，你一定是玩具小老鼠的兒子。”我又自言自語地說：“那你一定和你爸爸一樣可愛。”于是，我開心地對媽媽說：“看!我找到小老鼠了!”媽媽一看，嚇了一跳：“這是一只真老鼠，快把它扔掉!”聽了媽媽的話，我趕快把它扔了。最后，我從床上找到了我的玩具小老鼠。我真高興!

這就是我的快樂童年，你說是不是很有意思?

寫童年的作文 篇3

我的童年是在外婆的小花園里度過的。

外婆曾經是一名幼兒園老師，空閑之時，便會教我識字、數數、動物名稱等等。

5歲時，外婆帶著我去她的小花鐘里去看牽牛花，每次看牽牛花的時候我并不看花只是瞧著花周圍圓滾滾、胓乎乎的小蜜蜂。

外婆，小蜜蜂可以吃嗎？

不可以吃的，但是它們產的蜜可以吃哦！

啍，管它的呢，我伸出雙手，趁著外婆不注意的時候，將一只掉落在地的蜜蜂放入口中。

嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！接著傳來了我大哭的聲音，外婆一看形勢，馬上知道我做了什么傻事。讓她哭笑不得。

事后，外婆問我：還吃蜜蜂嗎？

不了，不了，我再也不要了！

冬來了，又去了，又一個花的季節到來了，而我的童年卻從我身邊偷偷地溜走了，我因為難已忘卻，所以記在這個作文本上了。太陽下，吃蜜蜂的傻事，我再也不一會做了。

童年，就是這樣，一去永不復返，玩夠了，睡在花香的懷抱中，這就是我的童年。

寫童年的作文 篇4

有的人的夢想是籃球運動員，有的人的夢想是當一名舞蹈家，還有的人的.夢想是歌唱家，我的夢想就是當一位畫家。

我想成為畫家的原因是，那一次，我在廣場散步，看見許多人都圍在一個地方，我好不容才擠進去，我看到了一位畫家，他畫的畫真是美不勝收，栩栩如生啊！于是，一顆畫畫的種子在我心里深深的種了下來。

我努力地學畫畫，課間畫，放學畫，有一次上課也不知不覺地畫了起來。那一次，上課鈴叮鈴鈴的響了，同學們都端端正正地在位子上坐著，等著老師來上課，我也戀戀不舍地把畫本和畫筆收了進去。老師正在講課時，我的手開始癢了，我悄悄的把手伸進桌里，把畫筆和畫紙都拿了出來，便又開始畫畫了。我整個人陶醉在畫的世界離，渾然不知老師已經向我慢慢走來。老師一把把我手里的畫本和畫筆拿到了自己的手上，看了看，我已經把所有空白的地方都畫滿了。老師居然沒有罵我，還表揚了我，說：“你畫的很不錯，就是不要在上課的時候畫，那就更好了！”我說：“老師，沒問題。”

還有一次，三更半夜的時候，我翻來覆去的，可還是睡不著。我心想：睡不著不如畫畫吧。我立刻起來，點起臺燈，拿起畫本和畫筆開始畫畫了。我一點睡意都沒有感覺到，我就這樣從晚上一直畫到早上。

我相信只要努力，離畫家這個夢想不會很遠的。

寫童年的作文 篇5

童年是什么呢？童年是無邊無際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無限樂趣；童年是一個裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個個小秘密，偶然取出一個小秘密與好朋友一起分享。

在我童年的回憶里，童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時候我是一個勤勞檢樸的小女孩，愛幫助媽媽分擔家務，可好心辦壞事，媽媽總說：“別幫倒忙了，你這孩子！”但是，我并不死心，總以為是媽媽太小看我了。趁媽媽不注意，我插了插手，哎啊，又闖禍了。

就那那一次來說吧：在我七歲時，我每次看見媽媽在洗衣服就十分羨慕，心想：既可以得到家人的好評，又可以玩大泡泡。真好！我幾次跟媽媽說讓我試一試。可媽媽卻冷酷說：“不行。”有一次，爸爸媽媽不在家，我閑這沒事干，看見爸爸那臟臟的白襯衫，我幼稚的心中閃出一個念頭：洗衣服。我拿來了水盆和幾件衣服，紅色，白色，黃色，黑色……五顏六色，于是，我把幾件衣服放進水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那個白白的一粒粒的小東西，我連想都沒想，二話不說就拿出去了。我把這個得來全不費功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使盡地搓來搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得還沒到家，我使出了吃奶的力氣。可是搓出來的不是那個夢寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么東西，我又想，莫非媽媽施了魔法，把泡泡變了出來，我沒有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，媽媽快回來了。我一下子手足無措，丁零零。媽媽回來了。看見我這個樣子，問我怎么回事。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。并且把那‘洗衣粉’那給了媽媽，她笑笑說：“傻孩子，這是面粉不是什么洗衣粉。”媽媽又氣又覺得好笑。現在，每當想起這件事，我都會忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行為。

童年，是充滿歡笑聲的，偶然也會有些不愉快，可童年是純真的，是快樂的，同樣也是我們每一個人都能擁有的。

寫童年的作文 篇6

我的童年——一個幾乎在贊揚聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲，隨著年齡的增長已逐漸在我的記憶中淡忘，但是那幾年制作車船模的經歷，卻使我至今難忘。

記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個月是最辛苦的，這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅車的速度，每天要求我們必須將同一輛車裝了拆，拆了以后再組裝起來10次。在嘗試過程中，我們只是每天的重復，回到家后還得應付繁重的學業，讓人疲憊不堪，心里曾有過退出的念頭。幸好每當這個時候，我總能夠及時地聽到老師鼓勵的話語，使我快要消沉的意志又重新振作起來。我也在多次重復中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度，導輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長指甲，這樣拼裝的速度確實提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快，我絞盡腦汁想辦法，張老師見我苦思冥想，跑過來拍拍我的肩說：“豪豪，是不是又有新想法?”“是啊!，老師，我想現在我們車手的賽車都一樣，如果不改變零件，每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表揚了我創新的思路。在老師的啟發下，我又問道：“老師，如果我更換現有普通的馬達效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準備好的自制馬達，我迅速安裝，按下開關，賽車在跑道上飛一般。老師見后，臉上露出燦爛的微笑，這笑中凝聚著老師對我的期望。

在老師的耐心指點下、關心下，我在市區的車船模比賽中屢創佳績。日復一日，年復一年，我由一個什么都不會笨手笨腳的“鄉下人”，成長為一個精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵著我，我的童年就是這樣一個非同尋常的童年，缺少了嬉戲玩樂的我，在不知不覺中充實了自己。我已經學會了在逆境中生存，開始認識到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽和我引以為自豪的獎牌外，也帶給了我一雙靈巧的手，以及堅持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發，牙齒掉光的時候，小輩們會以我為榜樣。

寫童年的作文 篇7

童年的眼眸里總是裝著夢想

擷一串風鈴

于朦朧月色之中

往事便飄然起舞

——題記

獨自走在一條街上，慢慢地，好像沒有盡頭。

“我不要你管，我不回去。”稚嫩的童音，撞擊著鼓膜，循聲望去，不遠處一個小男孩正在極力掙脫奶奶的手臂。看樣子是舍不得那旋轉的木馬吧。便正是他的一句話讓我的思緒飄向了那段不諳世事的歲月——童年。

記得那次，我與村子里的孩子一同在田野里放風箏，那天我的風箏飛得最高，我的意極了。可就在這時，奶奶卻來叫我回家吃飯，我假裝沒有聽見，心想：我不走，她就回去了。可奶奶卻過來三下五除二將我的風箏收了起來

拖著我就走，一邊走一邊說：“什么時候把耳朵丟了？”看著其他孩子得意的神情，我急了：“我不吃，我要放風箏。”說完便蹲在地上。“還不聽話了。”奶奶說著便把我抱起來。我也急得哭起來：“壞奶奶，等我長大了，會像風箏一樣飛得那么高，讓你抓也抓不著。”

“那就等你長大了再說吧。”奶奶毫不理會。

從那天起，在我小小的心里便埋下了一粒想飛的種子。每當和奶奶發生“沖突”時都會憤憤地想：等我長大了，就一定像風箏一樣飛到天上去，讓你抓也抓不著。

時光如夢，揉一揉惺忪的眼睛，卻發現自己已經輾轉了十幾個春秋，搖曳的生日蠟燭告訴我我已經長大成人。但此時又總想，自己真的長大了嗎？為什么童年的夢沒有實現？

我卻喜歡上了奶奶的嘮叨，從東鄰西舍的閑雜務事，甚至某某家的婚喪嫁娶，我安靜地聽著，不再去打斷或是跑掉，直到她把話題轉到我的學習上、我們學校的事情上，我才一一回答。

其實，我與奶奶的距離越來越遠，小時候一天會聽到她的幾次嘮叨，初中時，一天只能聽到一次，而現在卻很少聽到，就像風箏一樣慢慢地飛遠了，向著天空、向著白云。但飛得再高再遠，也離不開線的牽連，不會走出奶奶的視線，更走不出奶奶的思念。風箏終究需要線，而我終究需要奶奶的思念。就像那句令人心痛的“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的古訓一樣，我的抓緊了。

遠處飄來周杰倫的歌聲：“聽奶奶的話，不讓她受傷，要快快長大，才能保護她……”

可對面的小孩，你知道嗎？

寫童年的作文 篇8

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨后的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

童年的回憶是多么的美好啊！回憶起那一件件不起眼的小事總讓人熱淚盈眶，因為有了海賊寫回憶才能讓自己不斷進步，不斷追求，這樣才能成長起來。童年總是讓人回憶，回憶起那五花八門稀奇古怪的事，回憶起那五彩冰粉的夢，回想起……霎時間浮現在我的眼前。

那是一個讓人永生不能忘卻的回憶，那是我剛上一年級的時候。剛到校門口的時候，是媽媽幫我領進校門的，那時同學們牙牙學語眼睛望著窗外的媽媽爸爸。家長們一走大家就哄堂大哭，讓老師忙得不可開交，好不容易同學們安靜下來，大家卻只是說說悄悄話根本毫無心聽老師說些什么，只是一心想著家長們能夠快一點來接我們回家。可是美好的，只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練之后，把軟弱的自己磨練的像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了快樂，這便是苦的。兒時，在百花齊放的春天里，擁有著，美好的夢想的童年，一晃而過。現已是六年級的高學生了，兒時的哪一種柔弱已經變成了現在的自強不息。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人往返。那時沒有任何的憂慮，沒有任何的煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容……

童年就是如此美好！童年已是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，我們就如同見到自己的親人。每個人都擁有自己快樂的童年，童年是人生最珍貴的東西，他是你一生的開始，擁有著它那你就擁有了一聲，我們應該珍惜它。

第二篇：寫童年四年級作文

寫童年四年級作文 篇1

再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠望去，飛過了幾只燕子，它們在空中自由翱翔者，那展開著的翅膀堅強而有力。

燕子長大了，我也長大了。

再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。

一歲多時，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來，張開雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒有動搖，像一座上山立在那里，依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍。

再大一點，丫頭開始學說話了，可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說著：“燕子，燕子。”丫頭卻并不聽話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準確，可外公卻拍手稱贊，直夸丫頭聰明。

丫頭大了。該是上學的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學，從不耽誤。放學的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長有胡須的是玉米。

你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學走路，說話，做人。當初的燕子已經長大，現在的我們也已經長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。

寫童年四年級作文 篇2

人生就像是一本書，這本書里有千千萬萬件大事小事，今天，我就翻出一個故事來與你共享。

小時候，我很幼稚，總是對什么事都好奇，總想親自試驗，而且愛偷懶。有一天我睡覺時偶然聽到大人們談話，爺爺說：“老劉肚子里墨水真多，啥都懂……”咦，墨水是什么東東，我想不明白，于是再聽。聽了老半天，我終于知到墨水這個詞的含義了，原來就是有文化的意思。我看了看桌上，心中一陣狂喜，有個計劃在我心中產生了。

嘿！外公外婆買菜去了，姐姐她們還在睡覺，機會來了！我躡手躡腳地走到桌邊，輕輕拉開柜子，拿出一瓶墨水和兩粒魚肝油，這是為什么呢，那是因為昨天聽說墨水就是文化，不過慢慢學習才能有文化，那樣太難太累了，還不如直接跳過，直接喝墨水算了，還聽說魚肝油有助增強記憶，我吃幾粒魚肝油就能把墨水記住了，我打開墨水盒子，咕咚咕咚，沒多久，幾口墨水喝下肚，我的媽呀！這個怎么這么難喝，呻吟了幾下，我又把魚肝油吃了下去，然后又往墨水盒子里灌點水，以免被發現，整個動作一氣呵成，干完這一切，我就漱口去了。

“表姐、表弟、表妹、外公外婆，你們快出來！快出來！我有重大消息要宣布，快來啊！都聽好了，我現在也是知識分子了，我肚子里有的是墨水有很多很多墨水”。“你為什么有文化了呢”“哼，我告訴你！我喝了好多墨水！還吃了兩粒……”沒等我說完，表姐就忍不住笑出聲來，其他人更是哈哈大笑。

雖然現在我不喝墨水了，不過我還是一想起就會發笑。

寫童年四年級作文 篇3

童年像一串閃閃的珍珠，光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨，充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水，缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。

六歲時，我在商店里買了一個指南針。看到陌生的字母，以為這是一尋寶探測器。我可高興了，小心翼翼地保管著，回到家里把它藏到床下，誰一過來我就把他引開，禁止靠近。

第二天，我把它帶去了學校。一下課，我就沖出了教室跑到了后面，箭頭正指著樹呢！我跑到樹旁，使勁跺腳，什么？下面沒有東西。我不甘心，敲敲土，沒有。看看樹干，也沒有。什么嘛！根本沒有！我抬起小手，正準備扔了它，忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到，原來是我看錯了呀。

我拿著指南針，又陷入了幻想：一大堆的玩具，布娃娃，還有好多好多的衣服鞋子。太棒了！以后我可以天天玩玩具，穿新衣服了！

有了這么好的東西，我更加勤奮地尋起寶來。土里，沒有；桌子下，沒有；樹上，也沒有。我真是恨不得把這學校翻了個底朝天。

最后，我跟著箭頭走到了一面墻的前面，敲了敲，后面一定有寶物。因為一它是空心的。我用石頭扔，用手拍，用腳踢，可墻還是開不了。我突然想起了動畫片里的門上面都有機關，這上面一定也有，我仔細的找著，卻沒有找到一點兒東西。

后來我天天都去瞧，看它有沒有打開，年復一年，日復一日，直到上了科學課，我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時，才停下這傻傻的行動。

寫童年四年級作文 篇4

盼啊盼，終于盼到了這一天——六月一日國際兒童節，這是我的最后一個“兒童節”，因此我對這個兒童節特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節，還有央視“六·一晚會”，因為它能勾起我許多童年的快樂回憶。

開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯，少年兒童不正是祖國大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的心聲，同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。

節目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶，那一首首耳熟能詳的動漫歌曲，讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”，有趣的“甜心格格”；機智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分！

《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節目。那一首首膾炙人口的經典兒歌唱出了不同年代的風格。《春天在哪里》、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂；《我們的田野》字里行間，每一個音符里都表達著對田野的熱愛，把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來；《紅星歌》唱出了戰爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和向往，《我們是共產主義接班人》是少先隊隊歌，唱出了祖國新一代對建設祖國、保衛祖國的堅定誓言。這一首首經典之作，激勵著一代代的少年兒童勇往直前！

《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風采；《繩彩飛揚》中的那些學生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……

晚會雖然只有短短的兩個小時，十幾個節目，但是這每一分鐘，每一個節目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個個熟悉的主持人名字，那一個個熟悉的動漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶啊！

寫童年四年級作文 篇5

每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂，童年時是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

現在的我已經是五年級的學生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。

記得剛上小學時，我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個伙伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時為什么會那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話都不敢說呢？真是越想越有趣兒。

三年級時，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學習了，再也不像一年級一樣，什么都不知道，。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時，我對學習更加理解——學習要靠自己，也是將來為了自己，素以我就更加努力學習，把握住了機會，我希望考入初中重點班。

而到了現在我才真正明白，在學習生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關心與幫助，這樣才能不斷進步，努力進取。

現在我們是畢業階段，重要的是把握機會，讓我們像早晨八九點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過早的成熟就會過早的凋謝，讓我們把青春的.事兒，一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后，你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

寫童年四年級作文 篇6

回眸往事，一切的記憶都有如褪了色的畫，我以為回憶就會這樣慢慢擱淺。化作泡沫，消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰，那樣的回味無窮，回憶著、回憶著，回憶著那天真無邪的微笑，五顏六色的小短裙，美麗的風箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹，快點，再跑快一點，瞧啊，燕子風箏飄得好高啊”，曾經我最喜歡和阿妹在田野里追著那好高好高的風箏嬉戲、奔跑，晨風輕輕的從我們的臉頰劃過，剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去，我小心翼翼的將風箏線往高空拋，風箏順著風勢慢慢飛向藍天，阿妹在一旁仰望著高空的風箏，拍著那雙小手，不停在叫：“好耶好耶，風箏裝載著我們的愿望向那溫暖的陽光，向那回歸的燕子，放飛我們純真的愿望”，其實望著她的那雙水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美麗的風箏飛過那片叢林，它是不是也在尋找它的家呢？”我撒腿就往小溪邊跑，被我鎖住自由的風箏也跟著我跑，只不過是一個在空中，一個在地上，我拉著阿妹稚嫩右手，帶著她迎風奔跑，為她暫時吹去自己的不幸與悲傷，看著她的微笑，心里一個‘甜’啊，她用無名指指著天上的風箏，放慢了腳步對我說：“你看，我們在自由自在的奔跑，而風箏卻在被鎖住自有，我不希望它難過”。

我一下子摸不著頭腦，難不成她還真的以為風箏有靈魂？

“阿慧，我把鎖住它的‘鎖’給去了”，我點點頭，沒說什么，只是看見她用茅草又斷了那根風箏線，風中隨著大風刮向了叢林，不見了蹤影，她笑了笑，小酒窩給她的嘴角點綴，我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子里透出來的，“阿慧，你就要離開這里啦，你是我這輩子的好朋友，可能我們以后見不到了，但是我依然記得有你，這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子，希望它能夠保護你”，我接過，捧在胸口上，直點頭，他看著送走我的汽車，流下了真誠的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣背著大書包開開心心的上學，我祝福你，我永遠都祝福你，你是我的朋友，永遠的好朋友。

寫童年四年級作文 篇7

人生就像五味瓶，一不小心就會打翻。我就有一次，一次性打翻了所有五味瓶

“檸檬”酸

我的同桌的鉛筆盒打翻了，我被當成那可惡的“兇手”。而真正的兇手卻在那幸災樂禍地笑著，我的眼淚就不爭氣地流下來。在事后，“目擊證人”姍姍來遲。被冤枉的味道真不好受，心里酸溜溜的。

“蜂蜜”甜

在一次考試中，我取得了不錯的成績，心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的。回到家，我興奮地與媽媽說了這件事，媽媽也夸贊了我，心里真高興。媽媽還溫柔地對我說：“這個給你，下次再繼續努力呦！”

“苦瓜”苦

考試分數又一次下來，這次卻是只有八十一分而已。這消息如同晴天霹靂。回到家，萬里烏云在我的頭上飄著，迎面而來的又是一場“暴風雨”，心里好苦呀！

“辣椒”辣

“嘰里呱啦”一陣響，原來是我在和表妹吵著架。吵架就算了，可居然上了手，一只“魔爪”向我襲來，我被抓出了血。瞬間，我眼睛里燃燒著怒火，大發雷霆。過了一會兒，大家還是怒火中燒，我心里火辣辣的。

五味雜瓶真不好受，以后我一個瓶也不敢再打翻啦。

寫童年四年級作文 篇8

童年，像一條長河，而往事，則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

記得有一次，我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水，再把一些沙子與海水攪拌，差不多成泥漿了，便津津有味的堆起城堡來。瞧，城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往里走，一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋，在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿，上面還高高飄揚著屬于這個國家的國旗。這雖是那么的拮據，可在我們眼里卻顯的那么華麗。

還有一次，我和小蕓在河邊放風箏。我們同時將風箏放了，可我的風箏就是不聽話，眼見小蕓的風箏越飛越高，我不禁喪氣起來。突然，我的眼光注意到一個小男孩，只見他一只手拿著風箏，另一只手則拿著線棒。趁機將風箏放飛。我想：“失敗乃成功之母。”所以學著他的樣子，將風箏拋出。不一會兒，我的風箏放的特別高。

回億往事，一切都變的那么憧憬。

第三篇：寫童年的作文

精選寫童年的作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫童年的作文 篇1

野外的牽牛花在春天開放了，生機勃勃！其實只要認真去觀察就可以發現，牽牛花的邊上有一些用淡褐色薄膜包裹起來的“小黑豆”，那便是牽牛花的種子。我在花田間忙碌了一個下午，也就為了采摘這些種子。我家后院有一片空地，一直很荒涼，所以我打算在這片地種上牽牛花。

牽牛花不像牡丹、杜鵑那樣嬌貴，她只需要一片土地與水。所以，種牽牛花是件極簡單的事，只需在土地上挖出幾個小坑，將種子扔進去就好了。接下來，便是等待她抽芽開花的日子。

我每天都會在田邊等待。第一天，沒抽芽；第二天，沒抽芽；第三天；沒抽芽……小孩的耐心也是有限的，久而久之，我便將她遺忘。

一天早晨，我出去玩耍，無意途經后院，看見樹上盤踞著一些細小翠綠的藤條，我不禁一陣狂喜。“牽牛花要開花了！”之后的每一天，我都會來看望她，順便為她捎上一碗清冽的水。

終于，一個星期過后，藤上冒出了花苞，也順利地開出了第一朵花，淡紫色的！即使只有這么一朵花，也還是可以嗅到淡淡的香氣。

但是，由于繁忙的學習任務，我不得不放下她。我是住宿生，一個星期才回一次家。

每到星期五，我總是催促著自己——快回家去，快回家去！當然，我回到家的第一件事，就是看看那株牽牛花。每次回來，她都能帶給我無限的驚喜，我也時常像個男孩一樣對她說：“嘿，伙計，你又長大了不少。”

每一年的夏天，她都會開出一簇又一簇的花，一年比一年茂盛，成為一道亮麗的風景線。隨著歲月的推移，我長大了，她也長大了。大人們認為牽牛花太普通了，便將她連根拔起，種上了華麗的杜鵑花。我雖目睹了這一切，也無能為力。拔起牽牛花，一并帶走的卻是我的童年啊。

小時候播種牽牛花的經歷，將成為我一生的懷念。

（浙江省瑞安市濱江中學初一（3）班）

寫童年的作文 篇2

從一大串鑰匙中挑出一把童年之匙，我要打開我精彩的童年。

我的童年是在一個叫三劉寨的地方度過的。小時候不知道為什么爸爸媽媽把我送到了姥姥家，但就是因為這樣，我才有了一個精彩的童年。我在姥姥家的時候經常去找小姥爺家的小姨玩。我們經常玩捉迷藏，參觀，跳馬背，跳八格，和摔泥巴。其中我最喜歡玩的就是摔泥巴。

摔泥是一種泥巴，它就像橡皮泥一樣可以固定，但是它比橡皮泥純天然許多。它也不怎么粘手，非常好玩。它有兩種玩法分別是：1摔泥巴，摔泥巴當然可以摔著玩，2可以做東西比如：小狗，小貓，小兔子……摔泥巴最好是好多人一塊玩，到大家一人拿一塊泥巴開始向地上摔，看看誰摔的'響。

玩法1由于要用很大的力氣，所以比較適合男生玩，2由于要做東西當然要心靈手巧了。但是泥終歸是泥，泥土是棕色的，我們玩的摔泥也是，所以我們做好的東西等干了就可以上色，摔泥很有意思，大家也可以找找玩一玩。

這就是我的童年，難忘的童年。雖然時光一去不復還，但每次見到摔泥巴，就會浮想聯翩想到童年。

寫童年的作文 篇3

每當我看到這張照片，我都會忍俊不禁，都會想起我童年的時候做的傻事。

依稀記得那是我8歲的時候，那時的我，對連衣裙、高跟鞋、和化妝品都有著莫名的好感，想要快快長大，能穿上，用上它們。可媽媽都怕我弄壞它們，明令禁止我不準靠近它們。母親大人的圣旨我不敢違抗，每次都只能望洋興嘆。

可是，機會來了！在某一天的早晨，爸媽告訴我他們要出去辦點事，一個小時就回來，讓我好好看家，注意安全。我聽了，內心激動不已，老虎不在，猴子稱王，爸媽不在，家里就是我的天下啦。

爸媽出了門，此時的我就像出籠的小鳥一般，在家中歡呼雀躍，高興完，我立馬跑到媽媽的衣柜，翻翻找找，找到了我夢寐以求的白色碎花長裙穿上，又跑到了大門口的鞋柜，拿出了媽媽的白色高跟鞋套上，我剛站起身來，就是一個踉蹌，像個醉酒老漢一樣走的東倒西歪，可我還是非常艱難的走到了媽媽的化妝桌旁，看到我平時碰都不敢碰的化妝品就在我眼前，我心潮澎湃，兩眼放光，如餓狼看到了小綿羊一般，我迅速找到了粉餅、腮紅、口紅等在臉上涂啊，抹呀。化完了后，我在家里進行了一場我獨自一人的T臺秀，我把腰扭來扭去，邁著貓步，此時此刻。我覺得自己真是美若天仙，堪比西施啊！

但是，就在此時，大門開了，爸媽回來了。他們看到了我，先是愣了愣，幾秒后，他們便發出了驚天動地的大笑聲，笑得上氣不接下氣，媽媽更是將我的樣子拍了下來。

現在的我再來看這張黑照，也禁不住笑了起來，雪白的臉，紅紅的像猴屁股般的臉頰，被涂的像香腸嘴一樣的嘴巴，簡直就像一個女鬼。

雖然這些事在現在的我看來十分幼稚可笑，但這何嘗不是我童年珍貴的記憶呢？

寫童年的作文 篇4

“快起來，快起來！”是誰呀？哦，原來是媽媽。我好奇地問媽媽：“今天不是周六嗎？為什么要起這么早呢？”媽媽笑著說：“你爸爸說要一起去釣魚呢！你還不快點起來。”聽了媽媽的話我趕緊從床上爬起來，過了一會兒我們開開心心地從家里出發了。

坐上爸爸的小汽車，不一會我們就來到了魚場，我坐上小板凳想要釣魚，但是爸爸跑過來跟我說：“先讓我來釣一條看看，你去那邊玩吧。”我失望極了，對爸爸說：“你等下可以教我釣魚嗎？”爸爸勉強地答應了。我走到另一邊心里想：“要不我先挖點蚯蚓來作誘餌吧！”我找來一把小鏟子認真地挖起來，挖著挖著，“啊！”我突然叫了起來，我挖到了一條蚯蚓，我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看，他們釣到魚了！終于輪到我了，我像模像樣得坐在小板凳上，在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿，我拿起魚竿，爸爸說：“只要用力一甩拋向遠處就可以了。”我甩起魚竿拋向遠處，魚餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，漸漸得水面又恢復了平靜。

過了好久，水面有動靜了，魚竿彎成了弧形，我一陣驚喜，爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿，我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了，我們全家臉上都開心地笑了，我迫不及待把魚從鉤子上取下來，然后小心翼翼地放進漁網袋里。看著我的戰利品，我開心地笑了！

最后我們一路唱著歌開開心心地走在回家的路上。

第四篇：寫童年趣事的作文

寫童年趣事的作文

童年趣事令人回味無窮，常常蕩漾在童年夢中的我，真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事，我會把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花，一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子??就讓我們一起來享受那童話般的童年故事吧！

還記得九歲那年，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我歡天喜地地提著輪滑鞋回家，追不及待地想穿上去試試。我剛穿上，就摔了個大跟頭，來了個“餓狗搶食”．“啊！”房間里回蕩著一陣陣慘痛的叫聲。我簡直是哭笑不得。

看來還得找一個經驗熟練的“小老師”才行。依我看，四樓的姐姐就是合適的人選。

我找到了姐姐，對姐姐又是端茶遞水又是拿巧克力、忙活了大半天，終二，姐姐全副“武裝”，我也全身“武裝”，‘”、我倆一起來到了“訓練場”——小區的院子里。

隨著一聲清脆的“開始”，我努力地滑上坡？但是，坡太陡了，我的腳不聽使喚，“啊??啊??啊！”院子里回蕩著我的慘叫聲，這時，連旁邊玩耍的小朋友看到我的窘樣，都忍不住笑了起來。我滿頭大汗地訓練著，后來在姐姐的細心指導下我學會了上坡。我努力地學下坡，可是下坡的路坑坑洼洼的，連平常走路都不好走，更不用說滑了。怎么辦呢？是進是退？我突然想起媽媽說過的話：“做任何事情都不能半途而廢！”姐姐看出了我的心思，在旁邊不斷地為我吶喊助威：“小羽，你是最棒的！”不斷地為我調整姿勢，示范要領。最后，我成功地學會了輪滑。

最后，我成功了。

現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了，我也不會像以前那樣為為了一顆糖而斤斤計較，更不會大哭一場。謝謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書，印在我們的心上。

第五篇：寫事作文童年趣事

寫事

童年趣事

童年，是熹微的晨光，是夜晚的小星，是壟土里的綠芽。七彩童年生活里飄蕩著無數的歡聲笑語。

記得是我五歲時，我每次看見媽媽打扮得很漂亮，我就很想學媽媽打扮，所以想出了一個歪點子。有一天，到了中午爸爸媽媽出去后，我偷偷地跑到媽媽的房間把門關得死死的，關好后我就開始打扮起來。我先把口紅拿起來，因為我當時太小，不知道什么該化什么，就亂畫把口紅當腮紅涂在鹼上，涂上后覺得濕潤潤的，我想一定是我涂得太多了，可能一會就干了。然后又拿起眉筆來畫眼睛，畫完一看怎么不是粉紅色的？我又想可能是畫重了，一會兒就變成彩色的了。我又拿起眼引來畫眉毛，我說：“紫色最好看！”就把眉毛畫成紫色的了，頓時一個混世大王橫空出世了。

這時有開門聲響，知道媽媽回來了。我趕快躲進床里，媽媽看見床在動一下把床單拉開一看，大聲說：“我的小祖宗呀！你怎么動我的化妝品呀？”

現在一想起這件事，我就會哈哈大笑，童年可真是太快樂了，我真想回到童年。