第一篇:寫童年趣事
寫童年趣事。要緊扣“趣”這個字來寫,而且只寫一件事。
1、缺少精彩的開頭和結尾,要用比喻、排比等修辭手法,吸引讀者。例如: 開頭: “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶,其中有一件趣事讓我來說給你們聽一聽吧!
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆.”就因為這句話,我曾經也做過一些天真,幼稚,可笑的事,給我的童年播下了美好的種子。
我童年經歷的事很多,就像天上的繁星,有的炫麗奪目,有的黯然無色。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看。這顆“星星”讓你一“看”就覺得好笑。
童年就像一個色彩斑斕的調色板,赤橙黃綠青藍紫一個不能少.童年就像一個五味瓶酸甜苦辣樣樣具全.而童年的趣事卻是一條清澈的小溪,里面流淌的水是個個有趣的故事.現在我在小溪里取出一個最美的故事來給你們瞧瞧.有人說:童年是七色的,是熱情的,可愛的。我說我的童年是“白色”的、快樂的、有趣的。
在我的童年,發生過許許多多的事,有的早就被淡忘了,可有的卻像百年大樹的樹根一樣,深深地扎進了我的內心。其中一件事,讓我想起來就不禁捧腹大笑,永遠記在了心底。
結尾: 我的童年故事還有很多,要知后事如何,且聽下回分解。
這件事已經過去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這種美麗、動人的浪花。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀!
童年是多么快樂啊,童年的事又是多么有趣啊。我愛我的童年,因為它給了我美好的回憶!
童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶
現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
童年是天真幼稚的,童年的趣事有時會讓人捧腹。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們美好的回憶。這美麗的童年鏡頭多得數不勝數,有機會將它全盤托出,供大家飯后一笑!
2、缺少對一件趣事的詳細描述。大部分同學寫吃錯了東西、學騎自行車、摔跤、放錯了佐料、賣錯東西或買錯東西,但是都一帶而過,不能精彩的語言來寫出趣味。
3、標點符號不會運用。一句話說完了還用逗號。尤其是寫不好對話,不記得用雙引號。
4、缺少精彩的形容詞和各種修辭手法,文章像白開水,索然無味。
5、缺少對文中人物的外貌、神態、心理等描寫。
種葵花籽
那是我5歲的時候,媽媽買回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問媽媽:“媽媽,這瓜子這么香,這么脆,是怎么得來的?”媽媽耐心地對我說:“瓜子是由向日葵得來的,把一粒葵花籽種下去,就可以結出許多瓜子。”我聽了媽媽的話,心里便想出了一個計劃。
第二天,爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長大成樹,讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀,一個星期過去了,地上并沒有長出向日葵,連根草都沒有。我哭喪著臉,把事情的經過告訴了全家人,誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好,就問媽媽:“怎么了?”媽媽笑著說:“你種的種子是熟的,不能長出向日葵,只有種生的瓜子才能長出向日葵,不信你試一試。”在媽媽的幫助下,我種的向日葵終于長出了小苗。
種腳
在上幼兒園時,老師講過:“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么······”聽到這里,我想到:既然這樣,那么我種腳就得腳,這樣我就可以幫助那些殘疾人了。我高興極了。回到家,趕緊拿上鐵鍬,又在桶里接滿水,讓爸爸幫忙。接下來我又按照老師說的話,來到陽光充足的地方,用鐵鍬挖了個小坑,再把腳放進去,這時我累得氣喘吁吁,想讓爸爸幫忙便說:“爸爸,幫我把腳埋起來吧。”滿腹疑惑的爸爸皺著眉頭問:“這是在干嘛?”我神秘的笑了笑,把事情告訴了爸爸,沒想到,爸爸笑的前仰后合,我疑惑不解。爸爸說:“傻孩子,腳怎么能種呢?腳是一生下來就有的······”我聽得稀里糊涂的,爸爸說完便拉著我回去了。忙活了這么久,最后還是竹籃打水一場空。
捉魚
童年是美好的,而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里,我做了許許多多的趣事,有一件事,我現在還歷歷在目??? 每年我都會去老家的小溪里去捉魚,那一年也不例外。那天,我和妹妹也去那兒抓魚,到了小溪,我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里,不一會,我發現一群正在悠閑游著的小魚們,我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓,我便笑了起來,以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。啊!只見抓了一條水蛇,小魚用“調虎離山”之計,溜了!我急忙甩手。水蛇跑了,而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊!我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。哈哈哈哈??!站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣,笑的直不起腰來。我這人就是不服輸,又回到小溪旁,一邊念:“小魚小魚快來。” 一邊等待著。
終于,一條三寸長的小魚游來了,只因小魚背上有刺,使我有有些遲疑,但我不管。大叫著:“看我齊天大圣還抓不住你?” 可一抓,手被刺了,后來上網一查,原來它是黃魚,不能抓被
煮雞蛋
在我 6 歲的時候,我和哥哥在奶奶家玩。奶奶在煮雞蛋的時候,我和哥哥正好找到一盒橡皮泥準備玩。突然,哥哥小聲地對著我的耳朵說:“弟弟,哥哥教你煮雞蛋好不好?”我正想說給奶奶,哥哥卻對我說:“但不可以說給奶奶。”我說:“知道了。”然后,我們就開始用橡皮泥做雞蛋,用橡皮泥做雞蛋可真有趣,我們根據自己喜歡,捏點紅的、綠的、藍的,紫的、、、、、、用手搓一搓,就搓成了一個個小彩蛋。后來奶奶對哥哥說:“我出去有事了,你們在家不要搗蛋。”哥哥很爽快地說:“我們知道了。”奶奶剛出門,哥哥就對我叫道:“快把‘雞蛋’扔給我。”我一扔,哥哥一接住,就把我們做的‘雞蛋’放進奶奶煮雞蛋的鍋里。奶奶回來后,打開鍋一看,氣沖沖地問我們倆“鍋里的雞蛋怎么回事?”哥哥說:“是弟弟干的。”我趕忙辯解:“是哥哥叫我干的。”奶奶看我們犯錯誤還不肯承認,就追著我們要打。
神秘的“綠皮球”
一天,我看見爸爸拿著一個大網袋正吃力地爬著樓梯,于是我過去想看個究竟,結果一看原來是三個“綠皮球”呀!這時,我想爸爸的力氣怎么這么小怎么連“皮球”都搬不動呀!他將“綠皮球”一個個放在地板上。我走向那最小的“皮球”,用手推了推,它不動,再用力推它,只動了一點點。我生氣極了,踢了它一腳,沒想到自己的腳反而痛了。接著,我又發現了“綠皮球”后面有個小尾巴,便拉了拉,可“綠皮球”還在原地。
這時,爸爸將“綠皮球”拿到廚房,再拿出一把鋒利的刀正要切。我看見了急忙拉住爸爸的衣服意思不要切壞“皮球”,可爸爸不管三七二十一,就把“皮球”一切兩半。這時我才發現這“綠皮球”里面是紅的。
我吃過西瓜,是放在碗里的是紅紅的。現在我知道紅西瓜原來是躲在“綠皮球"里的呀!
我的發音
我小時候發音不標準,常常鬧笑話。有一天,我發現一瓶汽水很好喝,名字真搞笑,“雪的”。我就把這瓶怪怪汽水拿給媽媽看。“媽媽,這瓶汽水真好喝,就是名字太怪了,雪的。”媽媽聽了,笑得前仰后合。然后對我說“這瓶汽水不叫雪的,叫雪碧。”我聽了臉紅的像熟透了的柿子。一天下午,媽媽的好朋友,問我中午吃什么的。我說“海豹湯。”媽媽的好朋友說“你們家真有錢,居然吃海豹湯。”媽媽成了我的翻譯機,“海豹湯是海帶湯。”。媽媽的朋友聽了說“哈哈,你孩子得好好練練說話了。”我聽了臉紅的像猴子屁股。
溫水澆花
有一年冬天天氣十分寒冷,喝水的時候,我發現,當把一杯熱乎乎的水喝進胃里,身體便會暖和許多。于是,我想:植物整個冬天什么東西也不穿,一絲不掛一定很冷。想到這兒我拿起一杯熱水來到陽臺,摸摸植物果然是冷的。于是我把熱水倒進了萬年青花盒里,剛倒完就看見葉子卷了起來還冒著熱氣。自認為聰明的我,還以為做了件大好事,高興得跳進了屋。第二天,爺爺在陽臺上看他種的花,突然爺爺在陽臺上大聲的叫:“虎子,快到陽臺上來!”我以為為爺爺又賣了新花回來,一路小跑來到了陽臺。只見爺爺嚴肅的指著萬年青對我說:“你看看,這是不是你干的好事!”我一看萬年青耷拉著葉子,枝干都垂了下去這哪里還像是“萬年青”,我自然很奇怪,馬上把事情的原委告訴了爺爺,爺爺一聽不禁笑了起來。爺爺把植物的一些生長特性告訴了我,此時的我恍然大悟:原來植物是不能澆熱水的!
給魚“治病”
又是一年的夏天,我感冒在家,爸爸、媽媽都去上班了。我閑得無聊,在家里東轉轉、西逛逛,走到魚缸前,我喂了一些魚食,平時最愛吃魚食的小魚們都沉在水底,不肯浮上來吃食。莫非它們也感冒了,我想這可不行,異想天開的我,立即拿出一包抗病毒沖劑,把里面的藥顆粒全都倒了進去,只見小魚們全浮上來,大口大口吐著泡泡,我還以為它們在吃藥呢,見小魚們“吃”了我十分高興,于是我就回屋去看電視了,也沒在意小魚的死活。我看電視正看得來勁,也沒注意爸爸下班回來了。突然屋外一聲呵斥:“魚怎么都快要死了!虎子!你在魚缸里放了什么?”我趕快跑到客廳,只見爸爸指著魚缸問我。我一頭霧水便把事情的經過告訴了爸爸,爸爸一聽卻笑了起來,而當時的我這個當事人還在發愣不知道怎么回事。想起這事啊!哈哈,會把人肚子笑破了。我兩歲的時候,爸爸媽媽帶我去買水果。市場上的水果琳瑯滿目。我興奮的蹦蹦跳跳,看看這兒,摸摸那兒。我因為小,懂的知識不多。再說了,我還喜歡吃土豆,所以,在一個水果攤前,我指著一堆獼猴桃,眼睛里透露出貪婪的神情,拽著媽媽的手大喊:哇!土豆!土豆!媽媽,我要吃土豆。看到??土豆”,我真想抓一個嘗一嘗。周圍的叔叔阿姨們尚未摸不清頭腦,再看看我,竟朝著獼猴桃大喊,呵!他們全明白了,個個笑的前俯后仰。看著他們的高興勁兒,我不知道為什么,一臉疑問?對媽媽說:他們笑什么?有什么好笑的?媽媽蹲下身,摸著我的頭滿臉微笑說:浩浩,那不是土豆,是獼猴桃。哦,望著爸爸媽媽和藹的面容,我恍然大悟。在那天,爸爸媽媽教我認識了很多水果。
童年趣事
童年的趣事百無禁忌。常常蕩漾在童年夢中的我真的好想就那樣一睡不醒。如果讓我來形容童年的趨勢的話,那我會把它比喻成一朵話,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個張滿了數不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!
記得那是我三歲的時候,我在幼兒園回來的路上,爸爸給我買了一串香噴噴的熱狗。那是我生平第一次吃熱狗,高興都來不及就一把抓過熱狗大大地咬了一口,還口口聲聲地夸贊道:“真好吃!”
回到家里,我那張小攙貓似的嘴巴仍然流著口水,真想再吃上十個熱狗。不!就算有一百個我都可以一口搞定!
時間一天天過去了,我仍然沒有吃到我的第二根熱狗。我實在是等不及了……后來,我突然靈機一動:“自己做一個熱狗吧!”但是熱狗又是怎么做的呢?哈哈,這當然是不知道我這個“天才”咯!那時我可簡直“傻得可愛”,竟然以為熱狗就是烤熟的小狗……于是二話不說,我開始了我的“秘密行動”。當然,小狗這主料是找不到了,而我卻拿個玩具狗來當作材料。趁今天爸爸媽媽都不在家,我躡手躡腳地在玩具狗上把一邊的耳朵給剪了下來,四處張望,生怕被“警察”發現了“小偷”似的,一步一步小心翼翼地想廚房走去。
終于,“熱狗”跟隨著棍子被放進了微波爐,設定了兩分鐘的時間,開始烤了起來。而在烤的時候,我的腦海里就達到了除了熱狗還是熱狗的地步,未見其人,就聞其事,早早地沉浸在了香香的熱狗是味中了呢!
“咚咚”我聽見這個響聲的時候才如夢初醒,原來是熱狗已經“新鮮出爐”了,我拿出來一看,只見那只是黑乎乎的一團,又懷著十分不放心的心情輕輕地咬了一口,突然,一陣陣刺鼻的離奇古怪的味道不斷把我的喉嚨嗆得格外難受,恨不得一口把它吐個精光。沒辦法,那個糊焦似的味道又怎么受得了呢?和我原來的熱狗之味可以說有百分之一百的天翻地覆的差距。而晚上爸爸媽媽回來的時候又不敢跟他們說,不然那就不止笑塌房頂了,還要被挨了拳頭呢!
唉!怪不得別人都說天才——天天被人踩啊!我就是一個無能的自以為是的“小天才”,看來還必須多加磨練才是……呵呵!這只是我事后自我安慰的一句話。
…… 我的童年的趣事還有很多很多,說也說不完,因為我的童年依然是那么純真和無暇。而當我在童年之夢中游暢時,我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那個裝滿了無窮秘密的盒子,驅除一個小秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄,輕輕地要上一口……啊!童年的每一件趣事都讓我回味無窮。
童年趣事
童年,應該是五彩繽紛的。在交流童年趣事的交流會上,同學們都在述說著自己的有趣往事:為小貓剪胡子、認錯了爺爺、為爸爸扎小辮……大家都有著難忘的回憶,我也有自己的有趣往事。
放學了,運動過后回到家,我大汗淋漓,便使我有了洗頭發的念頭。我帶上毛巾,來到衛生間,沖洗了頭發,啊,濕漉漉的,真爽!“咦,洗發露到哪去了?”我嘴里嘀咕著。我在架子上翻來覆去,“洗衣粉,不是;咖喱水,不是;香皂,不是;洗手液,不是;對了,就是這個!”我找到了一個標有“佩馥”的瓶子,平時,我所用的洗發露都是這個牌子的。我將瓶子中的“洗發露”刀在手中,附在頭發上,輕輕地揉動著。“哎呀!”我驚訝的叫起來,頭發上有許多地方結成一小塊一小塊樣的,沒揉搓一次,結成塊樣變拉起頭發根使毛孔收縮起來。感到疼痛。奇怪,怎么會出現這種現象?我用了大量的水來沖洗頭發,但怎么也洗不掉,頭發而是越來越收縮,越來越感到疼痛。是不是過期的洗發露?我心想。我拿起瓶子翻看,沒有過保質期呀!那到底是怎么回事呢?我感到越來越納悶,再加上用了大量的水也洗不掉,我有些急躁的向水龍痛下的水撞去,沒想到撞上了水龍頭,不但沒有解脫痛苦,還在頭上撞起了一個腫包。“嗯——嗯——”我痛得快要哭出來了。“咔嚓!”門開了,姨媽回來了。救星來了!“姨媽,姨媽,快過來!”“怎么了!怎么了!”姨媽緊張地回答著。姨媽和姐姐趕來衛生間,看到我一片狼狽的樣子,她們哈哈大笑起來。“別笑!”我有些生氣,于是嬌氣地說,“快幫我看看頭發怎么了!”姨媽看了我的頭發后,笑的更起勁了。“你……你……”姨媽笑的只能吞吞吐吐地說著,“用……你用的……是……是姐姐的……的……的面……面膜……哈哈哈!”
“啊……!”我驚訝得拿起袋子一看,果然,是“佩馥”美白營養面膜。
從這件事之后,我做事都是小心翼翼的了。
第二篇:寫童年趣事的作文
寫童年趣事的作文
童年趣事令人回味無窮,常常蕩漾在童年夢中的我,真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事,我會把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子??就讓我們一起來享受那童話般的童年故事吧!
還記得九歲那年,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,我歡天喜地地提著輪滑鞋回家,追不及待地想穿上去試試。我剛穿上,就摔了個大跟頭,來了個“餓狗搶食”.“啊!”房間里回蕩著一陣陣慘痛的叫聲。我簡直是哭笑不得。
看來還得找一個經驗熟練的“小老師”才行。依我看,四樓的姐姐就是合適的人選。
我找到了姐姐,對姐姐又是端茶遞水又是拿巧克力、忙活了大半天,終二,姐姐全副“武裝”,我也全身“武裝”,‘”、我倆一起來到了“訓練場”——小區的院子里。
隨著一聲清脆的“開始”,我努力地滑上坡?但是,坡太陡了,我的腳不聽使喚,“啊??啊??啊!”院子里回蕩著我的慘叫聲,這時,連旁邊玩耍的小朋友看到我的窘樣,都忍不住笑了起來。我滿頭大汗地訓練著,后來在姐姐的細心指導下我學會了上坡。我努力地學下坡,可是下坡的路坑坑洼洼的,連平常走路都不好走,更不用說滑了。怎么辦呢?是進是退?我突然想起媽媽說過的話:“做任何事情都不能半途而廢!”姐姐看出了我的心思,在旁邊不斷地為我吶喊助威:“小羽,你是最棒的!”不斷地為我調整姿勢,示范要領。最后,我成功地學會了輪滑。
最后,我成功了。
現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了,我也不會像以前那樣為為了一顆糖而斤斤計較,更不會大哭一場。謝謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書,印在我們的心上。
第三篇:寫事作文童年趣事
寫事
童年趣事
童年,是熹微的晨光,是夜晚的小星,是壟土里的綠芽。七彩童年生活里飄蕩著無數的歡聲笑語。
記得是我五歲時,我每次看見媽媽打扮得很漂亮,我就很想學媽媽打扮,所以想出了一個歪點子。有一天,到了中午爸爸媽媽出去后,我偷偷地跑到媽媽的房間把門關得死死的,關好后我就開始打扮起來。我先把口紅拿起來,因為我當時太小,不知道什么該化什么,就亂畫把口紅當腮紅涂在鹼上,涂上后覺得濕潤潤的,我想一定是我涂得太多了,可能一會就干了。然后又拿起眉筆來畫眼睛,畫完一看怎么不是粉紅色的?我又想可能是畫重了,一會兒就變成彩色的了。我又拿起眼引來畫眉毛,我說:“紫色最好看!”就把眉毛畫成紫色的了,頓時一個混世大王橫空出世了。
這時有開門聲響,知道媽媽回來了。我趕快躲進床里,媽媽看見床在動一下把床單拉開一看,大聲說:“我的小祖宗呀!你怎么動我的化妝品呀?”
現在一想起這件事,我就會哈哈大笑,童年可真是太快樂了,我真想回到童年。
第四篇:童年趣事
童年趣事
童年是人生中最美好的時光,記得童年時我就如一只快樂的小鳥在廣闊天空中自由自在的飛翔。
還是在四年前,在故鄉四川的那次愉快的雪地“戰斗”最使我難忘。
那是冬天的一個早上,我裹緊了棉衣走在上學的路上,寒冷刺骨的東北風順著領口直往里鉆,一會天空中就下起了鵝毛般的大雪,這是入冬以來的第一場雪,火紅的江山轉眼間披上了一件銀白色的紗衣,大地像一個冰清玉潔的少女靜臥在那里,美麗極了。一路上我欣賞著這迷人的雪景,不知不覺就來到了學校。這時數學老師興致沖沖地走來對我們說:“走,我帶你們去打雪仗,男生一隊,女生一隊。我呢?自然就是男隊成員。”大家歡呼雀躍,興奮地奔出教室。
選定了“戰場”,數學老師一聲令下,男生們就抓起雪球首先向我們女生發起進攻,我們也不甘落后,抓起雪球猛烈還擊。更有趣的是,有幾個女生竟然悄悄的溜過去,把雪球放到數學老師的帽子里,他顯得非常生氣,就命令他的部下滾更多的雪球。瞬間,數百發雪球向我們這邊飛來,砸的我們眼冒“金星”。這時,我不甘示弱,便呼吁我們的“娘子軍”:“我們一定要眾志成城,萬眾一心,為了‘娘子軍’的榮譽,沖啊!”就在他們沾沾自喜慶祝勝利時,我們“娘子軍”的數百個雪球如“炮彈”一般的向他們飛去,他們自以為堅固的城堡簡直不堪一擊,他們也被“炸”的四處亂竄,就連數學老師這位作戰高手都中了十幾個“炮彈”。他使勁的向我們擺手以示停戰,向我們求饒。我們跳躍著,歡呼著,有些女生甚至還喊著:“Oh,my God.We are win!”歡呼聲震耳欲聾。他們的城堡也被我們掃蕩一空,可以說是全軍覆沒。
童年趣事猶如生活長河中卷起的一朵朵浪花,使我們的生活變的更加豐富多彩。我忘不了這次有趣的雪地“戰斗”,是它讓我明白了團結就是力量。
第五篇:童年趣事
童年趣事
童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.二年級的那個寒假是在姥姥家度過的。有一天黃昏,天下起了鵝毛大雪,雪紛紛揚揚下了一晚上。天亮了,雪停了,外面成了一個銀裝素裹的世界,多美的雪啊!我想,這么多的雪,正好可以和伙伴們打雪仗。于是我馬上叫來伙伴們,去院子里打雪仗,我們分成兩隊,分別做自己的炮彈——雪球。
不一會兒,我們就做了許多雪球,我一聲高喊:“打!”一個個雪球在空中飛舞,雪球打到哪里,哪里就會爆炸。我等著敵軍一出現,就出其不意投彈打中了!我得意洋洋的站起來,一個雪球飛過來打中了我,我活像一個“圣誕老人”,逗得大家哈哈大笑!
打雪仗結束了,伙伴們有的像“圣誕老人”,有的像“雪人”,雪地里傳來伙伴和我歡樂的笑聲……
點評:小作者詳細描寫了和小伙伴們打雪仗的經過,取材來自于生活,更加真實自然。
指導老師: