第一篇：西紅柿的作文400字

【精選】西紅柿的作文400字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的西紅柿的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

西紅柿是從西方傳過來的，我聽說：有一天，幾個探險家在一片沙漠里迷路了。幾天后他們快要餓死了，他們走呀走呀，突然發現了一串小紅果，他們爭論起來，一個探險家說：“這個紅果子能吃！”另一個探險家說：“這些果子不能吃！”他們就這樣爭吵不休。最后，他們達成了一個共識：被餓死不如被毒死。然后，他們就開始津津有味地吃了起來。吃過后他們不僅沒被毒死，小紅果反而救了他們的命；于是，他們決定把秧苗帶回去種植，西紅柿就這樣誕生了。

在春天里，人們把綠油油的秧苗栽種到大地里，小苗剛長出來時，嫩綠嫩綠的，毛茸茸的，很逗人喜愛；春雨淅淅瀝瀝地下著，小秧苗咕咚咕咚喝了個飽。在夏天里，小秧苗長大了，任何翡翠、瑪瑙、寶石、珍珠都沒有這大自然的結晶真實鮮活！

在太陽的光合作用下，它們慢慢長大，由綠變紅，小西紅柿開始成熟了。沉甸甸地枝頭，農民伯伯把它們用木頭架起來，再接受過陽光的普照后，柿子淅淅變紅，走近看像紅紅的小燈籠，像燃燒的一團火，一個個大柿子飽滿得掛在枝頭。

它不僅好吃，還容易種植，價格又便宜。它可以做很多美味的菜肴，有木須炒柿子、糖攔柿子、牛肉燉柿子、柿子蛋花湯……還可以做罐頭、飲料、番茄醬，營養特別豐富，特別是含豐富的維生素C……柿子既是蔬菜也是水果。

我喜歡我們家鄉的西紅柿！

今天，我和爸爸媽媽去爺爺家玩，由于爺爺家在農村，所以爺爺的院子都種上了蔬菜、水果。

到達目的地，一股新鮮的空氣沁人心脾。這時，爺爺迎出來樂呵呵地說：“你們來啦，快到院子里看看，有什么要吃的，盡管摘些回去。”我連忙跑到院子里，爺爺的院子真大呀！有花菜、蘿卜、油菜花……然而我最喜歡的要數號稱“圣女果”的小番茄了，它紅艷艷，圓溜溜的，可誘人了。

爺爺知道我愛吃小番茄，給我拿來一個袋子，好讓我多裝些小番茄帶回去。我看了看有些泥濘的道路，連忙把我的鞋子換成了雨鞋，這樣踩到泥土上就不會弄臟我的鞋子了。

開始摘了，我來到小番茄的區域。哇！感覺自己就像在一片紅海之中。我蹲下身子，看著這些小番茄，個個都又大又紅，摸起來不硬不軟的，我想味道肯定不錯，最重要的是這些小番茄都不打農藥，可以放心吃。

由于小番茄的數量很多，而且每個都長得這么好，一個一個地摘肯定摘不完。于是，我決定摘極品中的極品。嗯，就這么定了。我回過神來，仔細端詳著每一個小番茄，這時，一個紅通通的小番茄亮在我的眼前，它比其它的番茄要更紅一些，個頭要大一圈，這也許就是所謂的“茄中之王”了吧。我小心翼翼地摘下它，放進我的袋子里。這時，又一個小番茄吸引了我的目光，這個小番茄比剛才的還要大，真是驚喜不斷。

天快要黑了，我帶著滿滿的收獲高高興興地回家，品嘗著小番茄甜甜的汁水，我感受到爺爺對我無限的愛。

一天下午，媽媽興沖沖地大喊：吉致遠，你看看我給你帶了什么禮物？我趕忙跑過去一看，這不是兩顆小西紅柿苗嗎，好像在對我打招呼，問是否歡迎我們來到家里。我小心翼翼接過它們，生怕一個不小小心會弄傷它們。

我和媽媽去小區里挖了一些松軟的土，放在一個漂亮花盆里，為兩個小西紅柿苗安了家。我仔細觀察剛來我家兩個新朋友，細細的枝干上長著翠綠的葉子，葉子在風中舞蹈，像是很開心來到我們家。

我每天早上第一件事情就就是去看兩個新朋友，給西紅柿澆水，打蟲。西紅柿苗在我的'精心照顧下，慢慢生長，但是兩顆西紅柿苗的生長卻截然不同，一顆瘋狂地生長，每天一個樣，枝干越來越粗，葉子越來越茂密，而另一棵好像完全停止了生長。媽媽把兩顆西紅柿苗分在兩個花盆里，讓我多照顧一下小的西紅柿苗。

在我們的照顧下，西紅柿枝桿上長出小小的黃色花苞。幾天后，花苞里的花瓣綻放開了，像一個個黃色的五角星掛在粗壯的枝干上，我仿佛看到花凋謝后，一個個紅燈籠似的西紅柿掛滿了枝丫。

西紅柿含有豐富的維生素，經常吃西紅柿是補充維生素的很好的一種方式，西紅柿可以各種吃法，可以涼拌西紅柿，可以西紅柿炒雞蛋，可以西紅柿燉牛肉等等。

期待我家西紅柿早日成熟，我們可以做一桌子的西紅柿菜。

星期天的中午，媽媽在做飯，我來到廚房說：“媽媽，我已經長大了，讓我向您學習做飯吧。”

媽媽說：“好啊，我們就來做你最喜歡的西紅柿炒雞蛋吧。”

“好啊，好啊！”說著我就打開冰箱分別拿出了兩個西紅柿和兩個雞蛋。在媽媽的幫助下把西紅柿切成一塊一塊的盛進盤子里，接著我學著媽媽平時打雞蛋的樣子把雞蛋在碗邊上使勁磕了一下，看到蛋殼破了，就用兩手掰開，蛋清和蛋黃頓時一起流到碗里。我在雞蛋里撒了一些鹽，把它們攪拌均勻后便倒進燒熱的油鍋里，“刺啦”一聲，只見雞蛋遇到油馬上像充了氣一樣膨脹起來，鍋里的雞蛋好像一朵綻放的大黃花。我把雞蛋炒到八分熟的時候，把切好的西紅柿和一些蒜苗段倒進鍋里，又加入一些鹽、味精、糖等調料，翻炒了一小會兒。媽媽說：“可以出鍋了。”我馬上關上火，看到媽媽把菜盛入盤子，只見紅黃綠互相搭配著，真好看啊！

“嘖嘖嘖……”我饞得口水都快流出來了，我和媽媽都嘗了一口，真鮮！媽媽只夸我真棒！

第二篇：西紅柿說明文

西紅柿

西紅柿又名番茄，我國考古學家從2100年前的西漢墓發現，主人已經用小西紅柿作為蔬菜或水果食用，并已經具有栽培的特征，說明西紅柿在兩前我國已經開始食用和栽培。

西紅柿由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分組成。每顆西紅柿質量大概在150～200g之間。西紅柿的外形是類似于橢圓形的；果皮是大紅色的，像披了一件大紅色的衣裳，遠遠看去，它像一輪火紅的太陽；表面很光滑，很柔軟，如同少女的皮膚一樣；切開的西紅柿表面都是汁水，用手輕輕的觸摸，感到手指涼涼的；西紅柿的果肉也十分柔軟、嬌嫩。

據營養學家研究測定：番茄富含維生素A、維生素C、維生素B1.維生素B2以及胡蘿卜素和鈣、磷、鉀、鎂、鐵、鋅、銅和碘等多種元素，還含有蛋白質、糖類、有機酸、纖維素。每人每天食用50克－100克鮮番茄，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質的需要。它所含的維生素C是蘋果的約十倍，這對于女生來說，補充維生素C可以使皮膚白皙健康。

西紅柿的作用很多，但在治療疾病方面卻有著舉足輕重的作用。首先治皮膚病：將鮮熟西紅柿去皮和籽后搗爛敷患處,可以治皮膚病，其次可以防衰老,美容,將其汁液涂面,另皮膚光滑,它還有防癌和輔助治療癌癥的作用,還能治療高血壓,貧血,肝炎等多種疾病。

由于它色澤艷麗，形態優美，營養豐富，酸甜可口。它既可以水果生食，又可烹調成鮮美之肴，堪稱菜中之果，所以西紅柿風靡世界,受到各國人們的喜愛。

第三篇：西紅柿優秀作文

西紅柿優秀作文

西紅柿優秀作文1

今天一大早上，我起床后走進廚房，看見媽媽不在家，她應該又去鍛煉去了。營養早餐只能由我自己來做了。

我從冰箱里取出兩個雞蛋，從柜子里拿出一只碗，拿出一雙筷子。我先把一個雞蛋沿著碗邊兒輕輕敲打，打了好幾下也沒把蛋打破。于是，我不耐煩了，我拿出一根筷子，把雞蛋戳了一個洞，呀！蛋清從里面流了出來，把我的手弄得黏黏的，很難受。

這時，媽媽回來了，她看見我把廚房搞得亂七八糟，急忙說：“你是怎么回事兒呀！”“我看您還是先幫幫我吧！”于是，媽媽先叫我把手洗干凈。然后叫我稍微用力一點兒，把雞蛋打碎。嘿！我果然把雞蛋打破了。金黃色的蛋黃從里面滑了出來，透明的蛋清從里面流了出來。我把蛋打均勻，直到打出黃色的'小泡泡，然后加一點兒鹽。媽媽叫我在鍋上倒一些油，打開煤氣灶。一直到鍋上的油沒有泡泡了，我才把蛋放進去，再在蛋上放一點兒蔥和味精。最后把它弄成一塊一塊的。

燒好后，我把炒蛋乘到盤里，這炒蛋香噴噴的，咬下去松松的，可好吃了！

西紅柿優秀作文2

今天中午，我打算做一道菜：西紅柿炒雞蛋。

我先把西紅柿洗干凈，然后把它放在切菜板上“咔，咔，咔”切成片狀。接著，我又拿來兩個雞蛋，“啪”地一聲將它們打裂，然后掰開，“咔嚓”，蛋液流到了碗里，我拿來筷子，“嗒嗒嗒”地攪拌起來。

大顯身手的時候到了。我開起了火，倒入油，然后再把蛋液倒進去。“刺啦”，蛋液像變魔術似的越變越大，四周鼓起了一圈美麗的花邊，中間也鼓起了一個個美麗的小泡泡，真像濟南趵突泉那翻騰的'泉水啊！等蛋液完全凝固，我便開始翻炒起來。“呼——呼——”，深藍色的火苗也來為我加油了。我越炒越高興，鍋鏟也開始上下翻飛起來。“咣當——咣當”，鍋鏟不停地敲打著鍋底，像是一對多年不見的老朋友在說話呢！又炒了一會兒，我把雞蛋盛到了碗里，再往鍋里倒了一些油，又切了一點蔥倒進了鍋里。“咝——咝——”，鍋里冒起了一陣陣白煙，我眼鏡上一片霧氣。白煙過后，我把切好的番茄倒進去，炒了幾下，然后又把炒好的雞蛋也倒了進去，順便加了一點兒鹽和味精，鍋里立刻散發出陣陣沁人心脾的香味。我拿起鍋鏟，把它們全都拌在一起：紅彤彤的番茄，黃燦燦的雞蛋，綠油油的蔥花就立刻展現在了我的眼前。

大功告成啦！我迫不及待地夾了一筷子嘗嘗，啊，真香啊!爸爸媽媽每天上班都非常辛苦，以后，我一定要為爸爸媽媽多做點兒家務，做爸爸媽媽的得力小助手！

西紅柿優秀作文3

今天作文課上，我像往常一樣，高高興興地來到了教室。發現大家有的在竊竊私語，有的在朝講臺上看，還有的瞪著眼睛望著老師，不知道李老師葫蘆里賣什么藥。我也趕緊朝講臺望去，愣住了，原本飄著書香的講臺變成了滿是鍋碗瓢盆的`灶臺。這時，李老師，不，是李大廚!他笑瞇瞇地說：“今天，我這個李大廚就給大家做一道家常菜——西紅柿炒雞蛋。”教室里頓時掌聲如雷。

首先，李大廚“變”出了三個雞蛋。“咔嚓”一聲，雞蛋被打碎了，蛋黃、蛋清都像跳水高手一樣“跳”進了碗里。蛋黃又像南瓜餅，又像太陽，而蛋清則非常透明。接下來就要攪拌雞蛋了，只聽“噠噠噠噠噠噠……”這聲音十分悅耳動聽，蛋黃蛋清就這樣融合了。

接著，李大廚拿出了一包酒精和一個白色的打火機，先把一包酒精放在爐里，又拿起打火機點燃了酒精，只見那火苗噌一下竄了上去。再往鍋里倒油，那菜籽油發出了一股清香。開始倒蛋液了，只見蛋液在鍋里慢慢地變成了淡黃色，凝固起來了。這時，李大廚用鍋鏟攪拌起來，鍋里頓時成了桃紅柳綠的世界，白的像雪花，黃的像金塊。

最后是要切西紅柿了，紅彤彤的西紅柿切出來后的形狀和顏色都各不相同，就像櫻桃丁一樣，放在了鍋里，還加上了切好的蔥段。

在耐心地等待一段時間后，一道西紅柿炒雞蛋就新鮮出鍋了，讓我直流口水。終于可以品嘗了，那股又酸爽、又濃香的感覺襲來，真美味啊!回家后，我也要自己做一道西紅柿炒雞蛋!

西紅柿優秀作文4

“說它像柿子沒有蓋，紅紅黃黃逗人愛，你若把它摘下來，可當蔬果和蔬菜。”你們猜猜我是誰？猜不著吧！我告訴你，我就是西紅柿。

我小時候穿著一件綠色的衣服，長大了成熟了我披著一件紅紅的大衣，我多漂亮啊！我的身體呈橢圓形。可是我的兄弟姐妹他們長得很特別，它們有的像雞蛋，有的像雞心，有的像圓柱形。我的皮膚很光滑，像涂了一層油。

我不但外表很美，心里有也很美。當你輕輕的`咬一口，你會發現你得舌頭上、嘴唇上，都沾滿了“血液”，你還會看到鮮紅的果肉。你仔細看看I還會發現我肚子里的孩子，它們全身黃橙橙的，整整齊齊地躺在我的肚子里。

沒有成熟的我，又酸又澀，有一股青味真難吃，成熟的我甜甜的，讓你吃一個，還想吃第二個，越吃越愛吃。

你們別小看我，我的用處可大了。可以涼拌西紅柿，西紅柿炒雞蛋，可以當水果，還可以美容呢？有豐富的營養。

聽了我的介紹，你們想看看我，摸摸我，嘗嘗我，就到水果店去找我吧！我們在那里等你喔！

西紅柿優秀作文5

我喜歡的蔬菜品種有很多比如：菠菜、白菜、蘿卜、土豆等等，數不勝數，但我最喜歡的還是西紅柿。

西紅柿的形狀可以分成三大種類：扁的、、圓的和下面尖的。扁的像個小燈籠，圓的像個小皮球，上面圓下面尖的`像紅色的小桃子。

西紅柿不但形狀多樣，而且色彩時常變換顏色。他們通常是幼年到老年變換顏色。當它幼年的時候穿著一身綠襖，青翠欲滴，十分可愛。到了青年，就換上了紅綠相間的青春裝，色彩艷麗，菜地一片生機勃勃的景象。老年時也不落后，穿一件紅色外套，更顯得容光煥發，真是越來越精神。除此之外，成熟的西紅柿維生素價值很高。含有維生素b1，維生素b2，葡萄酸等等，還有人體必要的多種元素。

西紅柿有大的和小的。大的有60多克，像個拳頭，小的卻只有20多克，像個櫻桃似的，令人愛不釋手。

當你切開它，就能看見它那水淋淋的鮮嫩果肉，果汁滿滿的像要滴下來，讓人一見就吃。中間一瓣一瓣的，有秩序的生長著，還有一個個小窩，里面有50至90個和芝麻差不多的種子，種子包在果肉里。

西紅柿沒成熟的時候酸酸的，熟透了的甜中帶酸。消暑解渴，味道鮮美，營養豐富。可生吃、涼拌吃，也以炒菜、做湯吃，真是餐桌上的美味佳肴。

西紅柿看起來不起眼可是營養價值很高，還給人們的生活帶來了方便。我愛西紅柿。

教師評語：小作者寫了西紅柿的形狀、顏色、食用。采用擬人、比喻等修辭手法把自己對西紅柿的喜愛之情淋漓盡致地表達出來了。

西紅柿優秀作文6

從出生到現在，我經歷了許許多多的第一次：第一次玩游戲；第一次放鞭炮；第一次騎自行車但是至今讓我記憶猶新的還是第一次煮菜一一西紅柿炒雞蛋。

周三中午放學回家，媽媽還沒有回來，我的肚子都已經餓得咕嚕咕嚕的叫了起來。我想起了媽媽經常給我做的西紅柿炒雞蛋。

說干就干，我從冰箱里取出西紅柿和雞蛋。我先把西紅柿洗得干干凈凈的`，學著媽媽的樣子再把西紅柿切成西瓜丁一樣的形狀。可是西紅柿難倒我了，不論我怎么切，它就像泥鰍一樣左跑右跑。于是，我拿一根筷子把“小東西”固定起來，辦法果然有效，終于西紅柿切好了。

我又拿出了一個碗，抓著雞蛋在碗里輕輕地敲了幾下，雞蛋就裂開了，用手一掰，黃色的蛋黃和純白的蛋白液就滑入碗中，當我把三個雞蛋打碎之后，就用筷子快速地攪拌均勻。

材料準備齊全，緊接著，我打開液化灶和油煙機，將花生油倒進鍋中，油“茲茲茲”地冒起煙來。我趕緊把攪拌好的雞蛋倒進鍋里不緊不慢地翻炒起來，待雞蛋變成塊的時候，我就把切好的西紅柿倒進鍋里，又加入調料，鹽、味精、料酒。調料一入鍋，一股香味就撲鼻而來。我繼續翻炒，西紅柿變軟了，這樣西紅柿炒雞蛋就大功告生成。我把西紅柿炒雞蛋裝到碗里，一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋出爐了。

望著面前我第一次做的西紅柿炒蛋，感受真奇妙呀！我不僅學會了炒菜，而且知道媽媽的不容易，以后我一定要減輕媽媽的負擔。

西紅柿優秀作文7

今天降溫了，北風“呼呼”地吹著，讓人直打寒戰，爸爸、媽媽還沒有下班，我想為他們做一道美味可口的菜肴。

我打開冰箱，看見冰箱里有幾個西紅柿和雞蛋，對了，西紅柿炒蛋！我拿出西紅柿，擰開水龍頭，水“嘩嘩”地流出，用水把西紅柿沖洗干凈，把它切成一塊一塊的，我又拿出兩根蔥，放到切菜板上，“篤篤”地切成碎末。我拿出雞蛋，在碗邊上敲幾下，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋破了，隨后把它放到碗里，一連打了三個雞蛋，在里面放上蔥末和鹽，再用打蛋器攪拌均勻。

準備工作完成了，下面該輪到我大顯身手了。

我先打開煤氣灶，“呼”地一聲，火苗竄了上來，等鍋熱了，把油倒進去，過了幾秒鐘，鍋的兩邊冒出了青煙，再把雞蛋倒進去，發出了“哧—”的聲音。然后等雞蛋膨脹起來，變得金黃金黃的翻面，好了以后，用鍋鏟切成小塊，倒入西紅柿，等西紅柿滲出汁水時，再一起盛出。一盤美味可口的西紅柿炒蛋誕生了。

爸爸、媽媽回來后，我驕傲地向他們介紹我的'成果，爸爸、媽媽露出了欣慰的笑容。

西紅柿優秀作文8

我最喜歡吃西紅柿炒雞蛋，為什么呢？因為西紅柿炒雞蛋很好吃，因為西紅柿是有些酸，而且里面還含有對我們身體有好處的維生素C，而雞蛋呢，是有大量的蛋白質，也是對我們的身體有大大的好處呢。

我在吃的時候，喜歡現弄一碗米飯，然后把西紅柿炒雞蛋都到進去，然后一邊喝可樂，一邊吃，很有趣，并且這樣吃可以結合這西紅柿、雞蛋和米飯的有優點，并且這樣，也是一種很有趣的吃法，從此，我吃西紅柿炒雞蛋就必須配有大米飯，不然我就氣的滿屋子里面跑呢，嘻嘻……，稍微有些偏食，不過再怎么偏食，我的身體還是白白胖胖的，并且身體強壯。

而且，西紅柿炒雞蛋脂肪不多，熱量也不多，而且西紅柿有些時候還會用于減肥呢（吃西紅柿減肥，不加肥的觀點是我媽媽告訴我的呢，我媽很聰明吧）。

我吃西紅柿炒雞蛋的時候是大家都愛看的，因為等我把菜都弄到碗里面后，我就開始使勁的'吃了，但是吃的樣子多好玩啊，奶奶在一旁看著，常常就情不自禁的笑了起來，笑得我以為自己干什么傻事讓奶奶樂透了呢。我端著飯碗，一副舊社會人討到飯吃的樣子，然后狼吞虎咽的吃了起來，不知情的還以為有人跟我搶菜，或者以為我要干什么事，趕時間呢。

西紅柿炒雞蛋是一種很好吃，并且老少皆宜的飯，另外假如會做的，就會把西紅柿做爛，然后把雞蛋也做爛，老人們就可以直接吃了。

西紅柿優秀作文9

大家好，我叫西紅柿。我是一種蔬菜，我出產于西方國家，我的名字因此而來我是人們餐桌上的一道美食，我的外形是圓圓的，我跟柿子可不一樣，我是紅色的，而它是色的，它與我最大的區別就是蔬菜，而它是水果。我是餐桌上的副食，而它是副食。可別認錯了喲！

我的'價格不貴，才3塊多一斤，我含有大量的維生素c和維生素b，我還含有鈣·鉀·鎂·鐵，鋅等多種元素。我的作用有：止血·降壓·利尿，預防血管老化等多種功效。我還能做成kfc·m里面的番茄醬。對了我還有另外一個名字：番茄。

我還有其它許多的吃法如：西紅柿炒蛋·西紅柿拌糖·西紅柿燒茄子·西紅柿雞蛋面等多種吃法任你挑，我可是被稱為“營養王子”吃了我有許多好處，但是不能天天吃，因為這樣會導致你的營養不平衡。

如果你覺得從超市里買得不安全，可以是這種一下我們，種的方法自己在網上查哦！還有幾種我們的同胞可以介紹一下給你們，如：栽培番茄·櫻桃番茄·大葉番茄·梨形番茄·直立番茄，如果你不小心買到了與普通番茄種子不一樣得番茄種子的話你千萬不要種，因為你可能種出我們的轉基因兄弟"黑色番茄”它是一種美國科學家曾研制的用類似于卷心菜的植物基因注射的的變異品種。現在己經禁止賣這種變異番茄了不過也可能還有一些漏掉的變異番茄沒有處理，也有可能是自然形成的新的變異品種見到它一定要丟掉，不然它會危害你的健康。

記住，我是“營養王子”希望你們喜歡我。

西紅柿優秀作文10

去年，我回姥姥家看小表妹，每次，我都會跟她來一次作業競賽呢！讓人感到不愉快的是：蒼蠅太多了。

一天，我和姥姥去菜園里摘辣椒，發現西紅柿地里一只蒼蠅也沒有，我感到很奇怪。一個一個地問號從我的腦子里蹦了出來。于是，我趁姥姥不注意的時候，輕輕地摘了一片西紅柿的葉子，放進口袋里。我悄悄地回到小房間里，把西紅柿葉子放在了枕頭旁邊。果然，晚上睡覺的時候，再也沒有蒼蠅招惹我了，我睡得可舒服了呢！

但這究竟是為什么呢？

我查找了《十萬個為什么》，看了看，這才明白：原來是因為西紅柿葉會散發著一種奇特的味道，難怪我摘葉子的.時候聞了一下，味道很奇怪，再加上蒼蠅本身就有靈敏的嗅覺，什么味道都能聞到，對于西紅柿葉子的味道，蒼蠅十分討厭，所以就沒有蒼蠅了。我照著這個原理，把西紅柿葉子切成碎片，加上水，泡成了一種濃厚的液體，所以只要哪里有蒼蠅，我、無臭的純天然驅蠅水一噴，它們就逃之夭夭了。

生活中處處都隱藏著許多學問，只要你留心觀察，總會發現的！

西紅柿優秀作文11

我的媽媽是個職業女性，做菜一直是她的弱項，不過她最拿手的一道菜是西紅柿炒雞蛋。今天中午我有幸目睹了媽媽做這道菜的全過程。

首先，媽媽先洗菜、洗雞蛋，還有蔥、姜、蒜等配菜，當然是洗得干干凈凈，上面沒有一點泥巴。

然后老媽拿起一個雞蛋放在碗邊磕起來；隨即另外幾個雞蛋也被打到了碗里。她用筷子將雞蛋攪拌均勻，在攪的同時碗里還要放少許的鹽。媽媽告訴我，這樣雞蛋會更入味。

接下來要切菜了，西紅柿需要先用開水燙一下，撕去皮，然后切成合適的大小，而且要保證汁水不能流出太多；蔥、姜、蒜要切成碎末。

準備工作做完了，下面就要開始炒菜了。廚房的油煙機打開了，煤氣灶也打開了，炒鍋被燒熱了，油被倒進去了（要多放一點油）。等了一小會，油熱了，媽媽將蔥、姜、蒜推進鍋里爆炒，瞬間香味就出來了。緊接著西紅柿也被推進了鍋里，媽媽用鍋鏟在里面上面翻炒，一邊炒一邊對我說：“西紅柿一定要炒出汁水來才行，這樣口感更好！”一陣翻炒之后西紅柿已經出來汁水了，而且變軟了，攪拌好的`雞蛋汁上場了。用鍋鏟慢慢輕輕翻勻，讓雞蛋汁和西紅柿汁充分融合，這個過程中雞蛋的顏色漫漫加深。“好了，加上少量的鹽，起鍋了！”，媽媽一邊說，一邊操作著，將炒好的菜盛到盤子里。

這樣一道既美味又有營養的西紅柿炒雞蛋就成功了，這就是我老媽的拿手菜，我也正在學習如何更好地做這道菜。歡迎您來品嘗！

西紅柿優秀作文12

星期六的上午，我在家沒事干，媽媽就教我學會了西紅柿炒雞蛋。

我先準備好雞蛋、蔥、姜、蒜、青椒和西紅柿洗凈切好，然后我把鍋放到火上，然后開火，等那些水珠變成蒸汽不見時我再把油倒進鍋里。然后我小心翼翼地把雞蛋在碗邊磕了一條縫，我用手輕輕一掰雞蛋就像個調皮的娃娃一樣滑到碗里，雞蛋黃黃的、圓圓的'就像一個小太陽，我又放入鹽，用筷子攪勻倒入油鍋中，雞蛋迅速炸開，像盛開的花一樣，我用鏟子翻了幾下，然后把蔥、姜、蒜、青椒放進了鍋里，蔥、姜、蒜、青椒在鍋里興奮極了，歡蹦亂跳的，遇到翻著跟頭，有的打著滾，有的像個調皮的娃娃，高興地跳出鍋外，我嚇的連連后退。

最后，我放入了西紅柿，西紅柿是那么鮮紅，炒了一會兒西紅柿變軟了，顏色也變成暗紅色了，有的已成糊狀，我又加入了適量的鹽、五香粉、雞精又炒了一會兒，一盤美味的西紅柿炒雞蛋就做出來了。

我費了九牛二虎之力，終于學會了西紅柿炒雞蛋，吃著自己做得菜感到格外香。

西紅柿優秀作文13

一天晚飯，媽媽做了一道西紅柿炒雞蛋，我嘗了一口，覺得是非常美味的一道家常菜，于是我升起了嘗試制作這道菜的念頭。隔天，我就系了圍裙登上“戰場”。

先拿兩個西紅柿切成小塊放入碗中備用，再拿四個雞蛋打碎倒入碗中攪勻。中間出了點意外，我看媽媽打雞蛋非常順暢熟練，于是也想自己試試，結果“出師不利”，把一個雞蛋殼拉入“渾水”，我手忙腳亂的，急得把手里的一個雞蛋捏碎了！我活生生的變成了一個“雞蛋人”，最后在媽媽的協助下，打掃了“沙地”。唉，被一個小小的雞蛋整得落花流水，真是不好意思！

然后拿出蔥和蒜，把蔥切成丁，蒜拍碎，事先工作就好了。

最后起鍋燒油，把雞蛋倒下去炒熟，然后用鍋鏟切成塊倒出。再次倒半勺油，放入鍋內，把蔥蒜倒入炒香，放入西紅柿翻炒，炒出紅紅的.汁水時，放入半碗水，燉煮兩分鐘，再次把雞蛋丟進“血海”燉煮，放適量鹽與十三香，出鍋裝盤，美味的西紅柿炒雞蛋就完成了！

我把菜端向餐桌交給爸爸媽媽品嘗。他們嘗完后都說好極了！我非常開心。

這次事件我做的非常成功，也非常快樂。

西紅柿優秀作文14

“紅臉綠帽子，既是水果又是菜”。猜猜這謎底是什么？哈哈，謎底其實是一西紅柿！

西紅柿的名稱有很多，可以叫蕃茄，可以叫洋柿子，還可以叫六月柿呢。西紅柿的種類也很多，比如有長圓形的，圓形的，尖圓的。不僅是形狀不一樣，連顏色也有不同呢，還有黃色哩！

西紅柿是喜歡溫暖，陽光的蔬菜。對土壤條件要求不那么嚴格，但卻會獲得豐產哦！雖然對土壤要求不高，但對溫度的要求那就嚴格多了。西紅柿在20度-25度生長最為合適，如果溫度低于15度，則不能開花了，甚至會引起低溫危害！但如果氣溫高于30度的話，也會產生生理性干擾，導致落花、落果或果實發育不良呢。

西紅柿雖然對生長環境有點挑剔，但營養價值可就高極了。西紅柿多吃了以后對于患有心臟病的`人很有幫助哦，并且西紅柿具有獨特的抗氧化能力，能夠減少癌癥的發病危險。不僅如此，西紅柿中的維C，有降低血壓之功效。多吃西紅柿還可以使皮膚保持白皙呦。

西紅柿的外表光滑，有很多密密麻麻的橙色的小點。在西紅柿的上面，還有一個綠色的小帽子，十分可愛。把西紅柿切開，就會看到一層薄薄的皮，和里邊飽滿的果肉，還有酸酸甜甜的十分好喝。西紅柿還可以炒雞蛋，可以放在湯里，還可用糖來拌西紅柿哩！

西紅柿有這么高的營養價值，你是不是也要嘗一嘗？

西紅柿優秀作文15

今天，媽媽教我做涼拌西紅柿，我們準備了食材、餐具，其中西紅柿5個、糖少許、碗一個、刀一把，東西準備齊后，做起了涼拌西紅柿。

我們需先把西紅柿洗干凈，媽媽兩下就洗了一個，我呢？水龍頭一開，嘩嘩啦啦一大股水，西紅柿是洗好了，可水流了一地，我們將地擦干后，將西紅柿晾干，便開始做最重要的一步——切西紅柿，媽媽拿起刀，把西紅柿切成了勻稱的薄片，我切來切去，就是切不好，只好束手就擒，讓媽媽給我再演示一遍，

只見媽媽不慌不忙的把西紅柿放在案板上，拿起刀切，西紅柿聽話地變成了薄片，我又試了一遍，可西紅柿就是和我作對，就是切不好，媽媽一次次的讓我試，我終于切成功了。我和媽媽把切好的.西紅柿做了一個漂亮的拼盤后，撒起了白糖來，媽媽撒的總是很均勻，而我總是這兒撒多了，那兒沒撒上，可我最后還是成功了。

吃著那可口的涼拌西紅柿，我懂了媽媽默默的愛，更讓我明白了一個道理，無論做什么事，只要堅持不懈，總是會成功的。

第四篇：西紅柿發電教案

《西紅柿發電》教案

教學目標：

1.能動手制作出西紅柿電池，能讓電池帶動電子鐘正常工作。2.進一步了解酸、堿、鹽溶液均能發電，知道什么是原電池。3.了解鋅、銅兩種金屬的活躍性不同，會用這兩種金屬制作原電池。教學安排：一課時，兩人一組。教學難點與重點：

1.如何鼓勵學生通過西紅柿能發電產生的好奇心，以此來激發學生探究原電池原理，是學生能提出問題并解決問題。

2.金屬鋅比金屬銅的活躍性強，要讓學生通過實驗觀察了解到原電池構成是由兩種金屬活躍性不同的金屬構成。

教學準備：西紅柿、電子鐘、鋅片、銅片、導線、電流表、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉、小刀、膠頭滴管、燒杯、PH試紙。教學過程：

問：西紅柿是一種常見的蔬果，西紅柿除了可以食用，還可以用來做什么呢？讓學生暢所欲言。

教師：現在請你們把桌上的西紅柿切開，桌上的電子鐘沒有裝電池，但是電子鐘上有兩根導線，看看導線兩都都連接有什么？ 學生：一根連接有金屬鋅片，一根連接有金屬銅片。

教師：現在請你們把兩個金屬片都插入同一個西紅柿內，過三分鐘看看電子鐘屏幕有沒有變化？

學生：屏幕上出現了數字，能顯示時間了。教師：現在我們發現西紅柿除了食用還可以發電，但是有的學生電子鐘并沒有顯示時間，找找看是什么原因導致的？

學生：他們沒有把鋅片銅片插在同一個西紅柿內，而是分別插入兩個西紅柿。

教師：很好，那你們用PH試紙測試一下西紅柿的酸堿性。學生：PH值等于5，西紅柿是酸性的。那么蘋果也有酸的，能不能發電。

教師：蘋果當然可以發電，還有橘子，橙子，檸檬都可以用來發電，其中相同大小的水果檸檬發電效果最好。我們可以做出很多種水果電池。

問：如果把導線上的金屬片都換成銅片或者都是鋅片，看看電池還能不能發電？

學生：都換成銅片或者芯片，電子鐘屏幕不顯示數字，電池沒電了。這是為什么呢？

教師：很好，要解決這個問題我們先來做一個實驗。我們已經知道西紅柿是酸性，現在用酸性更強的稀硫酸來試試，在燒杯內加入一定量稀硫酸，把兩根連接有導線的鋅片放入稀硫酸，導線接入電流表正負極接線柱，觀察有何現象。學生：鋅片上有很多小泡泡。

教師：再把兩根連接有銅片放入稀硫酸，導線接電流表正負極接線柱，觀察現象。

學生：銅片沒有什么變化。教師：現在把銅片和鋅片一起放入稀硫酸中，連接鋅片的導線接電流表負極接線柱，連接銅片導線接電流表正極接線柱，觀察現象。學生：鋅片和銅片上都有泡泡了，電流表指針偏轉了，有電流通過。教師：很好，根據這個實驗能說明什么呢？

學生：只有銅片或者只有鋅片是不會有電的，只有銅片和鋅片連接在一起才會有電。

教師：很好，剛才你們觀察到鋅片上的泡泡是氫氣，銅片上的泡泡是氧氣，電池的構成必須有活潑的金屬（鋅）與不活潑的金屬（銅）構成。每種金屬活躍性是不同的，這將在以后的課程中學到。問：那么，誰能說出要構成一個電池，需要哪些材料？怎么構成？ 學生：需要導線、兩種活躍性不同的金屬鋅和銅，還有酸性的液體。需要用導線把兩種金屬連接起來，將兩種金屬放入酸性液體，就有電產生了。

教師：前面我們研究的都是酸性的液體，那么堿性的中性的鹽可不可以？你們在燒杯中分別加入氫氧化鈉和氯化鈉試試。學生：堿性的中性的鹽都可以產生電。

教師：通過這些實驗，我們可以得知酸堿鹽都可以使兩種活躍性不同的金屬發電。特別是水果發電，是清潔不污染環境的能源。學生：可是這樣產生的電流很小，用起來不方便。

教師：一節電池的電量是有限的，你們有沒想過電池也是可以串聯起來的，有人曾經用檸檬做了很多電池，這些電池的電量能發動一輛小轎車。科學的世界是廣闊的，希望你們多發現問題，通過觀察、實驗來解決問題。

第五篇：小班科學教案：認識西紅柿

小班科學教育活動：認識西紅柿

設計意圖：西紅柿是一種比較普遍的食物，隨處可見，而且其營養價值也很高。把西紅柿、黃瓜、蘋果和火龍果這四種水果實物拿來上課可以吸引幼兒的注意里，激發幼兒對觀察對象的注意。讓幼兒了解西紅柿的基本特征。活動目標：

1.了解西紅柿的主要特征

2.能運用多種方法觀察，提高觀察感知能力 3.愿意與他人交流自己的發現 活動準備：

1.圖標一張，大口袋一個，盤子一個，西紅柿、黃瓜、紅蘋果、火龍果實物和卡片各一份 2.幼兒每人一個西紅柿 活動過程：

一、創設游戲情景，引題 1.老師拿出裝了水果的大口袋

師：小朋友們老師今天給你們帶來了好吃的東西在這個袋子里想不想知道是什么啊？

2.老師拿出水果放在盤子上

師：老師來請小朋友說說這些水果叫什么名字？

3.師：老師今天雖然帶了西紅柿、黃瓜、紅蘋果、火龍果這四種水果，但是我們只和其中一個水果寶寶做游戲，讓我們來通過提示來找出是

那個水果寶寶好不好啊。

二、根據線索去選擇、感知、操作 1.提示：它又紅又圓

師：（西紅柿是圓圓的，紅色的）2.游戲：小手摸摸我

師：我們再來和西紅柿寶寶玩