第一篇:寫四季的作文
精選寫四季的作文七篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的寫四季的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫四季的作文 篇1四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。
春天的時候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像絲線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴,細細地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了,蕩漾起了笑的漣漪……當春雨輕輕地撫摸著我的臉龐時,我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時候,當快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時候,人就會感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒有反應過來是,天上就像已經打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風吹來,大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風中亂晃,拼命地支撐著它纖細的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花,此時也被甩了下來,粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會打在臉上,很舒服,還會感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當小冰晶落到傘上時,就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!
寫四季的作文 篇2為了建設班級文化,我搬來了一盆四季果,下面就讓我來介紹介紹它吧!
四季果屬于木本植物,直立小灌木,多分枝成叢生狀,作1-2年生栽培。株高30-60厘米。葉互生,狹長圓形至倒披針形。夏秋開花,花小,白色,腋生。別名:珊瑚櫻、吉慶果、珊瑚子、玉珊瑚、紅珊瑚、野辣茄、野海椒、山紅珠。
漿果成:成熟時成深橙紅色,圓球形,直徑1-1.5厘米。花后結果,經久不落,可在枝頭留存到春節以后。栽培有矮生種,株形矮多分枝。漿果,種子小,十分像辣椒的種子。果形為廣橢圓球形,前端尖。
四季果的生長習性:不耐寒,喜溫暖濕潤,陽光充足的環境,土壤要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤,富含磷肥使著果時間長,盆栽20xx要摘心以促進多枝多花多果。屬于茄科茄屬的植物,多年生木本,直立形,不加以控制株高達40公分,光滑無毛,葉互生,長圓形;花白色,果實成熟時為紅色,圓球形,直徑1公分以上。
春季3月于溫室或秋季10月于室外苗床內,防止過度低溫冬季的過冬溫度約5℃―10℃
四季果的觀賞價值:多作為觀賞植物,在南方作為盆景栽培。裝飾應用:中小型盆栽。果熟期正值元旦,春節期間,陳設于廳堂幾架、窗臺上,可增加喜慶氣氛。
這就是我的四季果!
寫四季的作文 篇3我喜歡它巧妙地編織著春夏秋冬的羅裙,讓四季變得更加鮮明而獨特。
初春的風是溫暖的。萬物還在沉睡中,泉水從一點一點凍結中蘇醒,歡快地唱著歌,與春風結伴,奔流前行。一陣春風吹來,拂過樹梢,拂過花草,拂過水面,頓時萬物蘇醒。它滋潤萬物而無聲,改天換地而無語。?
夏天的風是清涼的。驕陽似一個大火球,迸發出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。樹木被太陽曬得往下垂了,仿佛一群挨了批評的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃。風,它悄悄地來了,來的時候,化身成陣陣清涼。又悄悄地去了,走的時候,為人間剔除一份焦躁。夏天的風,一股潑辣的風,一股不拘一格的風。涼風襲來,蟬歡鳴在樹梢,溪水飛快的奔跑,人們在樹蔭下避暑。
秋天的風是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著笑臉,沉浸在收獲的喜悅中。秋風把楓葉染紅了,紅得宛如一團團熊熊燃燒的火焰,點起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風吹來,把樹葉浸黃了,枯黃的葉子在風中飄散,像一只只隨風飄舞的.黃蝴蝶,最終抵達地面。那些枯葉在大樹旁,成為大樹的養料,使樹來年更加枝繁葉茂。
冬天的風是嚴厲的。寒風吹過,卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童,使溪水凝結了厚厚的冰,讓樹木褪下青翠的綠。同時它更是一位嚴厲的教官,它訓練大地上的一切生靈,讓它們享受冬季,等待著下一個春天的來臨。
我喜愛風。正是有了這婀娜多姿的風,才使四季變得更加鮮明而獨特。
寫四季的作文 篇4春天,樹上長出了小小的嫩芽,柳樹姑娘在春風里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見底,像一面鏡子,活潑可愛的小魚在水里游來游去,好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的,舒展著嫩綠的葉子。
夏天,路邊的石榴花開了,池塘里的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動物們入睡,荷葉給小水珠當搖籃。當太陽升起時,荷花和露珠都被映得火紅火紅。
秋天,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去,就是一個黃色的海洋。秋天是個豐收的季節,一片片金黃金黃的稻田,農民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進了人們的視眼中。
冬天,寒風刺骨,大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的“大棉襖”,整個大地都變成了童話里的白色王國。
一年四季,每一個季節都有獨特的美景。只要我們善于發現,總能找到最美的風景。
寫四季的作文 篇5酸甜苦辣咸是屬于人生的味道,而四季的味道卻是另一種奇特的味道。
春日的陽光是美麗。它,與那場春雨一起來臨。“轟隆隆”春雷預示著春雨來了。“淅瀝淅瀝”無數小雨點落了下來,雖然一滴雨滴如九牛之一毛,大海之一勺,天地之間秋葉那樣的少,可大地上的生靈們都盼望著。瞧!埋在土里的種子們聽見了春雷的呼喚,馬上鉆出泥土吮吸這甘露,再看那小鳥,它們也聽見了春雷的呼喚,在樹枝“唧唧喳喳”地叫著呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?
夏天的陽光是酷熱。它,與那巨大的樹蔭一起探望人間。“呼哧呼哧”夏天的人們被這陽光曬得直喘粗氣,幸好有這巨大的樹蔭能乘涼!不過,隨著夏天,美味口可的大西瓜成熟了,紅撲撲的瓜肉中鑲著幾粒黑色的籽兒,咬下一口,可口的瓜汁一下漲滿了我的嘴,再加上美味的瓜肉,一個字——甜!嘻,夏天的味道,真是火辣辣地甜呦!
秋天的陽光是美好的。它,和成熟來到人間。“呵呵,呵呵。”一串高興的笑聲一下傳進了我的耳朵,是誰的呢?噢!是農民伯伯的笑聲啊!原來麥子成熟了。只見萬頃麥田無邊無際,一陣風吹來,馬上金浪翻滾,此起彼伏,一陣陣麥香直撲而來,我陶醉在這金色的稻田中,呀!秋天的味道不就是成熟嗎?
冬天的陽光是寒冷的。它,陪伴著雪降落凡間,“呼呼,呼呼,”一陣寒風向我襲來,突然,雪花紛紛落了下來。雪花一片又一片,瞧!在這寒冷的季中,卻有著一陣奇特的暖流,那便是家的溫暖。一張大桌前,一些隨處可見的家常菜,可是,一家人只要圍在桌前那就不一樣了,這些菜中就富有愛。嘿!朋友,冬天的味道就在于寒冷的溫暖!
四季,各有各不同的味道,朋友,你發現它的奇特之處了嗎?
寫四季的作文 篇6一年四季,是輪流交替的,它們的特征也各不相同。今天,我就來談談一年四季的天氣,還有在這些季節里能做些什么。
春天,氣候溫暖,百花盛開,鳥語花香。在這個季節里,最適合郊游了。因為春天,萬物復蘇,一切景色都很美麗,郊游最合適不過了。除了郊游,還能劃船、踏青等等……
夏天,天氣十分炎熱,下了暴雨還悶熱。這個季節里,人們最愛就是游泳了。因為泳池里可涼快了。在這個季節里,還有一樣專屬的東西,那就是冰激凌。今年夏天,我不知吃了多少個呢!
秋天,天氣十分涼爽。在這時,樹葉都黃了,枯了。樹的頭頂也漸漸’”禿”了。人們的衣服都變成了夾克衫。
冬天,天氣寒冷,鵝毛大雪從天而降。下完了雪,所有的小孩子都下樓玩雪,一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,都玩得不亦樂乎!
這就是大自然的一年四季,隨著四季的輪換,我們一天天長大!
寫四季的作文 篇7四季桂的秘密
有人偏愛高雅美麗的玫瑰,有人偏愛小巧玲瓏的雛菊,而我卻獨愛那香飄萬里的桂花。
我家的樓上種著一棵青翠茂盛的桂花樹,樹干很粗糙,樹葉的葉面很光滑,葉子的邊緣是鋸齒狀的。我輕輕地摸了摸葉子的邊緣,哎呀!有點扎手呢!每當桂花盛開的時候,我家的每個角落都充盈著桂花濃郁的香氣。深深地吸一口氣,啊!真是令人神清氣爽、心曠神怡!
看,米白色的桂花由四片花瓣組成,小巧輕盈,惹人喜愛,好像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉后面不肯探出頭來。那一團團、一簇簇的桂花仿佛一群團結的好朋友,手拉著手形成一個花球。散發出誘人的幽香,沁人心脾。在媽媽的許可下,我輕輕地摘了一朵桂花來品嘗。我將桂花放入口中,慢慢地咀嚼,一種帶著清香的淡淡的澀味在嘴里散開來,令人回味無窮。
經過對桂花樹的長期觀察,我發現這棵桂花樹在二、五、八和十一月各開花一次,可是別的桂花樹不是一年開花一次嗎?我納悶了。于是,我帶著這個小問號上網查找答案。原來,我家的桂花樹叫四季桂,是桂花家庭的一名后起之秀。它打破了一般桂花品種一年只開花一次的常規,每年于二月、五月、八月和十一月綻花四次,通常每季花期約有20多天。原來,這株四季桂還藏有這樣一個鮮為人知的秘密呀!
通過這次的發現與探究讓我明白了:我們的身邊藏著許多小秘密,只有勇于去發現它、探索它,認真觀察,仔細研究,就會學到很多不為人知的知識。
第二篇:寫四季的作文
四季之歌
春,凜冽又溫暖。她是銀色,也是黃色。它既有冬的高貴,也不失自我的柔和。她那變幻莫測的雨,以大地上的一草一木為琴鍵,用她那靈巧的雙手,為春吟誦出一首《天鵝舞曲》,讓春那時而冷漠、時而柔和的天籟曲調飛向了四季之歌。
夏,火辣辣的。它,是熱情似火的紅色。咦,火紅中為何有一抹淡雅的白色?那是荷花的顏色。不懼酷熱的她,讓夏日暈染上一抹淡淡的清香。熱的急忙奔跑的流水,歡唱出了一首《夏日狂歡曲》,那激昂的曲調,乘著清涼,奔向了四季之歌。
四季之歌,有一種飽滿又歡快的曲調,那就是秋。秋,也是黃色的,但她不是暖暖的黃色,是小麥的黃色,是喜悅的黃色。秋天來到了,農民伯伯豐收了,滿田的麥穗一齊歡呼,奏出一首喜悅的贊歌,那歡快的旋律,久久在田間回蕩。
如果你沒有準備好,請你不要迎接冬的樂章。冬,是白色的,她高貴而優雅。紛紛揚揚的雪花譜成了她的樂章,那是一種典雅而柔和的曲調,她的高貴震撼著我們的心靈。
春、夏、秋、冬四種旋律,各有不同的韻味、各有不同的精彩,但他們共同譜寫了一曲有聲有色的四季之歌。
春之韻
春的顏色,是象征溫暖的黃色;春的味道,是溫熱的、甘甜的。但春的音韻,是怎樣的呢?這個問題,有無數的答案。
鳥兒說,春的聲音是風拂過柳枝的音韻。“沙啦啦——沙啦啦——”像一曲無字的歌謠,告知大家溫暖的來到;像一支心靈之曲,讓溫暖蕩漾在我們的心頭,揮之不去。
白云說,春,是小河歡快奔跑的音韻。“嘩啦啦——嘩啦啦——”那歡快的歌曲,讓我們的心像小河一樣,融化了。是啊,冰凍一冬的小河唱出的歌謠,怎能不包含著春的暖意,那暖暖的曲調也讓我們的心,溫暖了許久。
小狗說,春的聲音是小草破土而出的聲音。“波啦——波啦——”那是生命誕生的音韻,那聲音,包含著一個新生命的純真,包含著對美好生活的向往,那好奇又童真的聲音,給予人前進的力量。
“沙啦啦——”“嘩啦啦——”“波啦——”這些美好的音韻,包含著希望,包含著溫暖,組成了獨一無二的春之韻。
第三篇:寫四季的作文
寫四季的作文五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的寫四季的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫四季的作文 篇1荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛.走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋.有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃.一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間.這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了.風停了,“綠的海洋”又平靜下來了.葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠.真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾”.再細看.荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔.有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目.而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著.我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞.荷花不僅美麗,而且很有用處.它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品.總之,全身都是寶.荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼.啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!
寫四季的作文 篇2春天的風有微風、中風、大風、狂風。春天的風有時是大風。
大風把地上的落葉卷起來,塵土和泥沙也被大風卷起來,人們如果走到這里來,嘴不小心張開了,嘴里就會都是泥沙。有時大風還很調皮,人們到馬路上去掃地,可剛掃完,風兒一吹,地上的落葉就又有一層。
春天,小孩子們到公園里去放風箏,這時候大風來湊熱鬧,把風箏線弄斷了。風箏也就跟著風跑走了。春天,中風吹來,蒲公英的種子乘著風到遠處安家落戶。一只螞蟻被風兒吹到水池里漂浮的樹葉上,螞蟻哼著小曲在樹葉上躺著。風兒一吹,一個浪頭把樹葉打翻了。因為風兒,這只螞蟻就遭了殃。
夏天的風,都是熱的。不管是什么風,都是熱的。小草被熱風兒一吹,都倒下了頭。人們被熱風吹得滿頭大汗,只好躲進空調房里。學校里的紅旗在風中輕輕地飄著。柳條都感覺要哭了,因為太陽大,風又熱熱的,柳條都感覺自己就要渴死了。螞蟻被風吹散了,而且在到處找水喝。夏天的風把落葉卷起來,落葉摔到地上后,如果你去摸一下,肯定會更燙的`。夏天的風會把教室里的窗簾吹得鼓鼓的。
秋天的風是涼爽的,吹在身上很舒服。風太大了,把樹葉吹下來,地面上就像鋪了一層厚厚的地毯。有時同學們剛掃完操場上的落葉,一轉身,因為風一個勁地刮,地上又有了一層厚厚的地毯。秋天,小孩子們去放風箏,可是風向一變,小孩子的風箏就飄到樹上了,怎么拿都拿不下來。教室里的窗簾被風兒一吹,都飄起來了。外面的彩旗也迎著風兒在飄。
冬天的風是寒冷的,吹在身上感覺可以刺到骨頭里。在冬天里,人們迎著風走,感覺很困難,一步一步,感覺有阻力,但還是艱難邁著步子。而有些人順著風走就感到特別輕松,像有只大手在推著他們走,根本不需要花什么力氣,就很快到了家。學校教室里的窗簾被北風兒吹得“撲撲”作響。
風兒是我們生活中不可缺少的部分。雖然它有時給我們帶來了不便之處,但有時又給我們的生活增添無限的光彩。
寫四季的作文 篇3我的校園是個美麗漂亮的大花園,不信你瞧!
春天,春暖花開,萬物復蘇,冰雪融化,小鳥們都回來了,小草們從土里鉆了出來,樹葉也抽出新的枝條來,同學們在操場上有的踢足球,捉迷藏,還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草,它也有生命”。
夏天,樹上的知了一直叫個不停,好像在說:“好熱,好熱。”下課了,我們幾個同學找幾處樹蔭,玩一玩游戲,炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天,果實累累,樹葉飄落,一下課就有同學在樹下撿落葉,有的拿來制作成標本,有的用葉子做一幅美美的畫,還有的夾在書中做書簽,真是趣味無求啊!
冬天,雪花飛舞,校園變成了白色的城堡,樹上掛滿了一串串的雪,壓得樹枝都彎下了身子。一下課,我們就在老師的帶領下沖到操場上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。
迷人的四季,美麗的校園,我愛校園的四季!
寫四季的作文 篇4要說起四季的景色,我只能發出三個字的感慨:美極了!置身在這美麗的境界中,你一定會感到大吃一驚!原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時,你作何感想?現在,就讓我帶你去領略一下這道美景吧!
春姑娘悄悄地來到了人間,無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的,打響了第一聲雷,是春雷!對!是的,春天來了,大地如驚醒了一般,迅速換上了春為他準備的綠色新衣;大樹也好像剛從睡夢中醒來,抽出了綠油油的新葉;小溪上已經凝固了的冰也消失得無影無蹤,它們溶化了;小溪歡快的流淌著;動物也都從各自的洞中出來覓食,鳥兒跳上了枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在為春天的到來而感到高興不已。
春姑娘剛走,頑皮的夏寶寶又接了她的班。
喲!你瞧這個夏寶寶,到處胡作非為,把地面烤得火熱,讓人們熱得直喘氣這都是他的杰作。可孩了們十分喜歡他,有了他,孩子們可以在游泳池里嬉戲,可以品嘗美味的冰凍食品,還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花,夏天能讓孩子們高興,不美嗎?秋則是給人帶來了豐收的喜悅,果園里,各種水果掛滿枝頭,蘋果紅紅的,像一個害羞的小姑娘;香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象,舉不勝舉,我就不一一去說了。呼――北風刮過,人們都明白,冬姐姐來了,她給大地蓋上了雪白的棉被,我們在空曠的雪地上打雪仗,乘雪車,堆雪人,真好玩兒!雪花飄飄,風兒蕭蕭,放眼望去一片雪白置身四季美景,讓我體味到生活的無限美好。
我愛四季!
寫四季的作文 篇5為了建設班級文化,我搬來了一盆四季果,下面就讓我來介紹介紹它吧!
四季果屬于木本植物,直立小灌木,多分枝成叢生狀,作1-2年生栽培。株高30-60厘米。葉互生,狹長圓形至倒披針形。夏秋開花,花小,白色,腋生。別名:珊瑚櫻、吉慶果、珊瑚子、玉珊瑚、紅珊瑚、野辣茄、野海椒、山紅珠。
漿果成:成熟時成深橙紅色,圓球形,直徑1-1.5厘米。花后結果,經久不落,可在枝頭留存到春節以后。栽培有矮生種,株形矮多分枝。漿果,種子小,十分像辣椒的種子。果形為廣橢圓球形,前端尖。
四季果的生長習性:不耐寒,喜溫暖濕潤,陽光充足的環境,土壤要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤,富含磷肥使著果時間長,盆栽20xx要摘心以促進多枝多花多果。屬于茄科茄屬的植物,多年生木本,直立形,不加以控制株高達40公分,光滑無毛,葉互生,長圓形;花白色,果實成熟時為紅色,圓球形,直徑1公分以上。
春季3月于溫室或秋季10月于室外苗床內,防止過度低溫冬季的過冬溫度約5℃―10℃
四季果的觀賞價值:多作為觀賞植物,在南方作為盆景栽培。裝飾應用:中小型盆栽。果熟期正值元旦,春節期間,陳設于廳堂幾架、窗臺上,可增加喜慶氣氛。
這就是我的四季果!
第四篇:寫四季的作文
精選寫四季的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫四季的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫四季的作文 篇1古人云,四季為春、夏、秋、冬。
古人云,春乃似鳥語花般香,皆萬物生命長。童疾走追黃蝶,追捕萬生命嬉戲也。似生物生根發芽也;春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來,游人贊嘆景中景色艷;色彩斑斕花色景。
夏,無數游人贊嘆也,西湖風光乃美不勝收;早有蜻蜓立上頭。可見西湖美景燦爛也,池畔荷花映河中葉。景色似為夏季有。無人不稱西湖景色好,美不勝收也。
秋,秋似副美麗的壁畫也。楓葉片片飄落下,火紅楓葉漫天飛,繞的滿山亭中賞楓林,鄉間小路溪水流。照得滿山藍中景。蔚藍湖水天空映,青山美景好杏花繞。
冬,冬夜雪花飄飄揚,一枝臘梅飄香迎青山。古人云;四季雖分為春、夏、秋、冬,似萬物重新生長。冬中白色雪花漫天飛,似雪花潔白而高尚;似百合花般,美麗、動人。
吾愛春、夏、秋、冬。應其皆愛也,所吾皆愛也。
四季皆乃似為春、夏、秋、冬,四季。乃游人贊嘆之景色美麗也。
寫四季的作文 篇2人愛四季常青的松柏;有人愛富貴艷麗的牡丹;有人愛清香撲鼻的茉莉;可我最愛的還是那普普通通的柳樹。
初春二月,柳樹的'枝條變得又長又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細又長,遠遠望去像無數綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!一陣微風吹過來,柳條隨風飄動像春姑娘綠色的頭發。幾只燕子飛過來,從柳條間穿梭,給柳樹增添了許多生機。
春末夏初,柳葉間結了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲,不久就會開出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹就會吐出許多雪白的柳絮,風一吹,漂浮在空中,像是正在下一場鵝毛大雪,有時,許多柳絮在墻角團成一個大團,好像一個大棉花糖。
夏天到了,柳葉變得更長,更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進了湖水里,好像是一位悠閑的釣魚人。一條調皮的小魚游過來,咬咬柳條,柳條顫動了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們在柳樹下打太極拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹蔭下走,傍晚,孩子們在樹蔭下玩耍,一些調皮的孩子會折下柳條編成柳帽當“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!
秋天,柳樹的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風吹過,樹葉紛紛落下來,飛快得旋轉著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。
冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹的枝條凍得僵硬起來,雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹。
寫四季的作文 篇3春天,在人們眼中是春暖花開的季節;夏天,在人們眼中是烈日炎炎的季節;秋天,在人們眼中是碩果累累收獲的季節;冬天在人們眼中是白雪皚皚的季節。
一.春暖花開
柳樹發芽了,小草探出腦袋了,小動物也開始活動起來了,這些預示著春天來到了!
小河里,一塊一塊的冰塊融化了,青蛙,蛇……開始慢慢醒來了,而小朋友脫去了厚厚的棉襖,農民伯伯也開始播種了……
二.烈日炎炎
在夏天里,我們熱得都想鉆到冰箱里去避暑了,太陽都快把大地曬裂開了,人們都換上了清涼的夏裝……
在夏天里,你去街上一定會看見幾乎滿街的人都在店里吹空調,吃冰激凌,因為在外面曬一會的話,你的汗水可能會流滿三大桶的,可見夏天是多么“毒”啊!
三.碩果累累
秋天來了,也就說明涼爽來了,金色來了,財富來了。
田野里你會看見遍地的果實,你也會看見農民伯伯十分地繁忙……
四.白雪皚皚
在冬天你會看見一朵朵白色的花從天而降,這朵白色的花就是冬天里特有的雪花。
冬天里,家家戶戶都會穿上新棉襖,同時也會貼春聯,放炮竹…冬天是一年中的最后一個季節,不過也是一年中新的開始。
這就是四季,春天:春暖花開,秋天:碩果累累,夏天:烈日炎炎,冬天:白雪皚皚。你看這四季是不是很奇妙呢?
第五篇:寫四季的作文
【精選】寫四季的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的寫四季的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫四季的作文 篇1風輕輕地吹,吹走了寒冬的無情,吹來了春天的溫暖。大地開始復蘇,冰川又開始融化了。一切的一切都來的太慢太慢。小草終于在一場春雨過后冒出了腦袋,好像對這世界充滿了新奇,總是按捺不住搖晃著腦袋。樹的枝丫上,出現了一抹綠色,很小,很少。而這現細小的景色,不知道為什么總是會被天真爛漫的孩子們所發現。小河開始流淌,那聲音清脆悅耳,如同銀鈴發出的聲音,撞擊著人們的心靈。大地漸漸開始出現野花,一個個精神煥發,不住地朝著行人們點頭,用行動來表示對春天的贊嘆。雁與燕,也都雙雙飛回,回到溫暖的家鄉。冬眠的動物們,也被外面熱鬧景象所吸引,紛紛起床,要看看這春天的鬧景。農民們當然也不甘落后,開始耕田,揮灑著汗水。種下了辛苦。
溫度逐漸升高不知不覺中,夏天悄然來臨。從早到晚,都可以聽到知了的免費演唱會。大樹則貪婪地汲取太陽與大地的營養,好像要把自己喂得胖胖的。晚上,一家人坐在樹下的幸福之景,隨處可見。老人們拿著扇子聊著當年抗戰所發生的故事;青年們談著當代的國家大事;孩子們則在一旁玩耍。他們才不愿坐在大人們身邊,那多無聊啊!池塘里布滿了荷葉,稀疏的荷花站立在水上,亭亭玉立。花瓣上還未干的露珠,為池塘增添了一抹神奇,平添了一份詩意。陽光下的荷花與池底的淤泥形成鮮明對比。不禁使人想起周敦頤的一句詞蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
時間久了,大地似乎厭倦了這身綠色的舊裝,換上了金黃色的禮服,天氣慢慢轉涼。原先炙熱的天空,現在被一排排的大雁霸占著。放眼望去,田間被一片金黃覆蓋,到隨風搖擺,是那么的攝人心魂,就像蔚藍大海上泛起的波浪。玉米撐破了原有的衣服,也許是一身輕松,玉米裂開了笑容,露出了鑲在里面的大金牙。農民們在一場秋風之后,開始了勞作,在田里忙得熱火朝天,雖然辛苦,但臉上的笑容依舊溢于言表。因為春天的辛苦,秋天有了收獲。動物們當然也不閑著,尋找食物,為冬天的來臨而準備著。
早晨,天剛亮,推開門,人們驚奇地發現,外面白茫茫一片。一場雪如約而至,它帶來了冬天的消息。在這個下雪的天里,沒有人注意,有一只可愛的小狗被凍死在了一棵樹下;沒有人知道,有一個可愛的孩子將它輕輕地埋在了土里,眼中的.悲傷匯聚成了眼淚;也沒有人發現,只有一只臘梅正在寒風中開花。今年的冬天,不知道為什么這么的冷,這么的長。大人們不愿出門,只有孩子們在雪地里做了游戲。他們不怕寒冷,他們純潔如玉,他們具有梅一樣的品質。
風輕輕地吹,吹走了寒冬的無情,吹來了春天的溫暖。大地開始復蘇,冰川又開始融化了。一切的一切都來的太慢太慢......
寫四季的作文 篇2春風習習,春雨綿綿。
春風吹落殘花瓣,春雨滋潤萬草鮮。
這幾天,所路過的地方,都看到各種花瓣鋪滿一地。只要有一絲的風兒吹過,輕盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅紛紛的飄在空中,緩緩悠悠的灑落在地上,飄落花瓣的樹上卻綠葉蔥蔥。遠遠望去,雖有無法描述的美,但總覺春已去了大半了。
這幾天,春雨仍是下個不停,淅淅瀝瀝,望著窗外的樟樹,春風已把它的冬留殘葉吹得一干二凈。春雨又在涮洗它的新葉,和著風兒,在窗前月下,搖曳著它那美麗的身姿。醉美在這春景的一霎那,對著一風一雨的感覺,就如是天相的最佳的搭配,風雨聯袂。
這又讓我想到,四季輪回時的風雨相伴。
夏風如似熱情語,夏雨乒乒和聲勵。一夜狂風猛來襲,相左在旁是驟雨。
秋風低吹果碩累,秋雨潤澤果味美。秋風蕭瑟人心涼,秋雨紛紛人惆悵。
冬風凜冽遍野荒,冬雨落地成冰霜。冬風呼聲颼颼響,冬雨打窗砰砰乓。這時我又似乎仿佛聽到風吹過耳邊時,帶給我的是喜悅的鞭炮聲。
每當春風柔柔拂面,總讓我感到四季的風吹都有它們不同的特點,如似四季的雨落,也都有它們不同的聲響,似乎在告訴有靈的萬物,無論四季如何的變化,有風就有雨。如同有山就有水,有海就有浪,有愛就有情,有兒必有女。
聽風賞雨,很美!
寫四季的作文 篇3春之綠葉,夏之紅荷,秋之金果,冬之白雪,這是大自然賜予我們的瑰寶。而風是這份饋禮中的精品,是大自然的精靈。
春天的風像一位慈祥的母親。她溫柔地撫摸著大地,溫柔地撫摸著我們。春天的風帶著溫暖,帶著柔情,悄悄地走進了人們微漾的心海,打開了人們的心結,融化了那顆塵封已久的心。人們有了新的遠大的夢想,迎著春天美麗的朝陽前進。
夏天的風像一位活潑的少女。她迎著熱辣辣的驕陽,帶著快樂,帶著熱情,繡出草原一碧千里的綠毯,掀起稻海萬頃金波的濤浪,描紅荷塘“別樣紅”的“映日荷花”。夏天的風將炎熱送到了人們的心里,將快樂送到了人們的心田,小朋友心花怒放,年輕人心潮澎湃,老年人欣喜若狂。而夏天的風之少女正在你的身邊掩嘴輕笑呢!
秋天的風像一位老實的年輕人。他將涼爽的風送到千家萬戶,將涼爽的風送到每個辛勤勞作的人的心田,歡欣鼓舞著他們。秋天的風,吹到麥田里,麥田泛起一片金色的波浪;秋天的風,吹到果園里,與葡萄玩耍、與蘋果嬉戲;秋天的風吹到菜園里,與蜻蜓比賽捉蟲,與小燕子比賽誰飛得更快,在秋風里,農民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們豐收了知識。
冬天的風像一位調皮的小男孩,吹起了凜冽的冬風,與枯黃的樹葉一起跳起了冬之舞。冬天的風瘋狂地吹向了路邊的行人,正考驗著行人的毅力。冬風托起一片片雪花,在冰層上跳舞、嬉戲。冬風吹白了校園,吹白了工廠,吹白了山村。整個大地都白雪皚皚,銀裝素裹,千里冰封,萬里雪飄。一株株臘梅在冰天雪地里競相開放,比這雪花更純潔,比這“雪樹、雪屋”更嬌艷,更美麗。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。”冬風將一幅無與倫比的《紅梅報春圖》悄然呈現在我們面前。
我愛春天的風,慈祥得像一位母親;我愛夏天的風,活潑得像一位少女;我愛秋天的風,老實得像一位青年;我愛冬天的風,調皮得像一位小男孩。我愛你,四季的風!文/熊子豪
寫四季的作文 篇4春天來了,樹上的葉子變綠了,燕子飛回來了,地上的小草也剛剛探出頭,嫩綠嫩綠的,農民伯伯來到田野里耕種了,許多小蟲子也都出來活動了,小螞蟻出來尋找食物,我們脫掉了厚重的棉衣、棉帽。隨著春風去放風箏了。
熾熱炎炎的夏天到了,大樹的葉子變得很茂盛了,綠樹成蔭,我們在樹蔭下玩耍,小草碧綠碧綠的像一張大大的地毯,夏天的天氣像小孩子的臉一樣變化多端。
秋天到了,天氣變涼了,楓葉紅了,葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞落到地上,農民伯伯們也開始收割了。
冬天來臨了,天氣變得很冷很冷,我們穿上最厚的衣服,樹木變得光禿禿的,小草被雪覆蓋了,像蓋上了一張厚厚的棉被,我們在這里打雪仗、堆雪人......啊!美麗的四季,我愛你!