第一篇:生活中雷鋒作文
生活中雷鋒作文匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活中雷鋒作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中雷鋒作文 篇1雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來看看我在生活中是怎樣表現的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個頭發黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾??粗q(╯^╰)╮著小調,一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來。這時,有一位頭發斑白的老爺爺,踏著不太穩健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想:雖然他的頭發給人一種煥然一新的感覺,讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點膽戰心驚,但文明戰勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說:“哥哥您好!人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來,提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的,要用實際行動來贏得別人的贊許,就像我切身經歷過的一樣。
生活中雷鋒作文 篇2雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,也就等于把青春獻給了別人。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差千里,好事做了一火車?!蔽覀儼嗑陀小盎罾卒h,”他就是班長曹宋誠。
今天是我值日,我很早就來到了學校。但我看到了班長,他雖然沒有值日,但每天都堅持7點35分到校。他看見有一個同學還沒有值日,班長看見了,拿起掃把幫同學掃地。他認真檢查每個角落,一個紙片都不放過。他還是督導員,在品游園里檢查有沒有同學跑步,打架……他學習很好,上課認真聽講……
我們要向他學習,做一個“活雷鋒。”
生活中雷鋒作文 篇3誰說雷鋒已經不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們日復一日奉獻著,他們難道不是雷鋒嗎 ?
我爸爸就是他們中的其中一員!我爸爸對人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個強壯的身影時常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會兒給王阿姨扛米,一會兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗,但他仍然樂此不疲。
平時,鄰居東家西家的有事,爸爸知道能幫上忙的,二話不說,就主動幫忙。記得上個月吧,我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦,這下可把李爺爺急壞啦,爸
爸知道后,二話不說急急忙忙拿住工具奔去,一直修到天黑才回來,能的衣服又濕又臟,天氣雖然很冷,可爸爸一點也不覺得冷。就說前幾天吧,我爸爸的好朋友說是用錢,爸爸不顧家里急著有事用錢,不與媽媽商量,硬是把錢給朋友用。為這事,我家差點發生戰火。
此刻,我想起了雷鋒,爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”!
生活中雷鋒作文 篇4在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激,在我身邊就有一個這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發,非常有個性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對濃密的眉毛,說話很幽默。
“叮鈴鈴”同學們最喜歡的放學鈴終于響了,同學們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書包準備走時,忽然想起作業記錄本沒抄,就又回到教室,掏出記錄本,說時遲,那時快,我剛一回頭作業項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了,我喊:“我還沒抄完呢!”誰叫你不先說?”值日生傲慢無禮的回禮,讓我很氣憤,我問別的同學說:“借我抄一下作業記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂,心灰意冷,正當我準備回家時,突然從我身后傳來一個熟悉的聲音,說:“我借你抄,汪士旺!”我轉身一看原來是林鴻杰,我激動萬分地說:“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說:“沒關系,舉手之勞的小事。”
我希望大家向雷鋒同志學習助人為樂的精神,將這種精神發揚到祖祖代代,讓世界充愛心。
生活中雷鋒作文 篇5我的班級有一個“活雷鋒”,他的名字叫鄭福濤,他是我的好朋友,他長著一張圓圓的臉,兩個眼睛大大的,最特別的地方就是他的'嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的,在我班上排行第三。
有次上完語文課,我們班的一位同學生病嘔吐了,把班級弄得又臟又臭,大家看到都趕快跑得遠遠的,當天的值日生更是叫苦連天,誰都不愿意靠近一步,就在這時候,鄭福濤拿著掃把和掃帚走上前去,一個人把嘔吐物掃得干干凈凈,還把班級的垃圾也打掃干凈了。因為這件事情,老師還在班級特意表揚了他,把他評為衛生班長,讓我們向他學習。
還有一次下課時間,我在學校的操場上追他,因為前一天下了一場大雨,地板特別滑,我一不小心摔倒在地,鄭福濤看見了,馬上跑過來扶我到醫務室,還讓醫務室老師通知我的家長把我及時帶到醫院治療。
這就是我的好朋友鄭福濤,他做事不怕臟不怕累,還樂于助人,我覺得他就是我身邊的“活雷鋒”!
生活中雷鋒作文 篇6生活中的活雷鋒,是隨處可見。學雷鋒從小事做起。就說說李叔叔吧!有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過一條馬路時一輛卡車沖了出來。就在這危機時刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來,他推開了李奶奶與她的家人……
在醫院里我見到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學習的榜樣!在來說一個大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發現我的錢不見了,我連忙去找。找了半個多鐘頭了可還是一無所獲,我難過的哭了起來?!靶∶妹檬遣皇悄愕腻X?”一位大哥哥問。我轉過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動的說:“是我的!”大哥哥把錢還給我。在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結。
“要不要用壓歲錢救他?!?/p>
“壓歲錢可以買好多好吃的,不救!”
“不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,祝他早日康復 ……
生活中雷鋒作文 篇79月23日早晨,93歲的他靜靜地走了。無數活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學、中學和小學,資助了300多名貧困學生。而每一個走近他的人都驚異地發現,他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產賬單上是一個零。
從1993年到1998年,老人資助了紅光中學的200多名藏族學生,月月給他們補助,直到他們高中畢業。
老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕。當時,學校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書。他自個兒蹬三輪到了學校。捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲。許多學生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發抖。
一位來自新疆地區的貧困學生,功課優秀,沒畢業就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用。這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向學校、也向白爺爺表示:畢業后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉,以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場掌聲雷動。老人高興得流下了眼淚。
事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易??晌倚睦锸鞘鏁车摹?吹酱髮W生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興??!”
這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達30家之多。老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學生并不知道他的姓名。他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心!
1994年,白芳禮81歲。這一天,他把整整一個寒冬掙來的3000元辛苦錢交給一所學校后,校領導說代表全校300名貧困生向他致敬。這話觸動了他:現今缺錢上學的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點款辦個公司,賺錢支教?!?/p>
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現了一個7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點煙酒等,當頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結算,月月上交。”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車拉活。他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢!”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天,棚里的溫度高達40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整5年。
“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置。他對兒女們說:“我現在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”
——病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說
“好……學……習……”
——白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇8每當我走過小街,看到那一個個賣東西的個體戶時,我的眼前就會浮現出一位老人的身影來。
他,濃眉大眼,絡腮胡子,時常穿著一件灰上衣,一條黑褲子,他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒有一處引人注意的地方,因為他太平常了。而我呢,對他卻有些深深地敬意。
那天下午,天氣陰陰的,我因為去逛街很晚才回家。路上,我只顧急沖沖的趕路,沒留心周圍的事物,突然,在我耳邊響起一聲“啪”的聲音?;仡^一看,見不遠的地方有一個小孩子騎自行車騎得太快了,沒留心前面,結果騎到一塊大石頭上,頓時鮮血直流,小孩疼得直哭。這時,那位賣餅的老人連忙丟下手中的活兒,扶起那小孩,給他簡單的包扎,又叫人幫忙看攤位,自己抱起小孩直奔向附近的醫院。
現在,我不再相信大人們常常說的“現在改革開放,不再有活雷鋒了”這句話了。因為我在這社會的一個小小的角落里,看到了好人好事,看到了中華民族的優良傳統。賣餅的老人不正是我們最好的榜樣嗎?
第二篇:生活中雷鋒作文400字
生活中雷鋒作文400字4篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼纳钪欣卒h作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中雷鋒作文400字 篇1雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來看看我在生活中是怎樣表現的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個頭發黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾??粗q(╯^╰)╮著小調,一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來。這時,有一位頭發斑白的老爺爺,踏著不太穩健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想:雖然他的頭發給人一種煥然一新的感覺,讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點膽戰心驚,但文明戰勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說:“哥哥您好!人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來,提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的,要用實際行動來贏得別人的贊許,就像我切身經歷過的一樣。
生活中雷鋒作文400字 篇2在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激,在我身邊就有一個這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發,非常有個性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對濃密的眉毛,說話很幽默。
“叮鈴鈴”同學們最喜歡的放學鈴終于響了,同學們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書包準備走時,忽然想起作業記錄本沒抄,就又回到教室,掏出記錄本,說時遲,那時快,我剛一回頭作業項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了,我喊:“我還沒抄完呢!”誰叫你不先說?”值日生傲慢無禮的回禮,讓我很氣憤,我問別的同學說:“借我抄一下作業記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂,心灰意冷,正當我準備回家時,突然從我身后傳來一個熟悉的聲音,說:“我借你抄,汪士旺!”我轉身一看原來是林鴻杰,我激動萬分地說:“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說:“沒關系,舉手之勞的小事?!?/p>
我希望大家向雷鋒同志學習助人為樂的精神,將這種精神發揚到祖祖代代,讓世界充愛心。
生活中雷鋒作文400字 篇3親切質樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地;溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的.篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!
三月春風浩蕩,紅領巾也受到感應,耕種奉獻的果實。
雷鋒精神,是揮之不去的;雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒有學習雷鋒?我們有沒有看到紙屑撿起來;我們有沒有幫助白發蒼蒼的老人;有沒有扶一把摔倒的兒童?
從現在開始,學習雷鋒的閃亮精神,做一個扶危救困的好孩子,做一個生活中的活雷鋒!有人說,雷鋒精神已經過時了,可是你有沒有想過在你有困難的時候,別人幫助了你,你是拒絕并說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的兒童,這一點小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?
短促的一生,閃爍著奪目的共產主義光芒。日常生活中,表現出高貴品質?!昂敛焕?,專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現英雄本色。
讓我們一起努力,當一個生活中的好雷鋒!
生活中雷鋒作文400字 篇4雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑!
王曉岑個子正中,頭發圓頭,但身子很強壯,人也異常聰明。管理能力強,是吾班的大班長!
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼,只露出個身子,我在來校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結伴一起進校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒看見了,低頭一看,原來他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦?!蔽掖叽俚?。“等一下,急什么?!彼^也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟,他就直起身子,手上拿著幾個紙團,明顯是別人亂扔的。他開玩笑:“誰呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我。”邊說邊走向垃圾桶,將紙團扔進垃圾桶,“走吧?!蔽乙娏?,心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛護環境,而且以助人為熱。
數學課上,我們在寫作業。我一路過五關斬六將,來到最后一題:奧數。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時,王曉岑過來見我不會寫最后一題,來幫我講解了一番后,我豁然開朗!原來只是思路錯了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽!生活中的“雷鋒”到處可見,他們一心為他人,值得我們學習,贊頌!
第三篇:生活中雷鋒作文
精選生活中雷鋒作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活中雷鋒作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生活中雷鋒作文 篇13月是“雷鋒月”,今天我滿懷熱情早早背上書包上學,開始我的小雷鋒踐行。
下樓的時候,我沒向往常一樣乘坐電梯,而是順著樓梯走,手拿抹布將每層樓的按鈕指示和公益廣益牌擦一遍。來到樓下小區,我順著上學的路走,將地上的垃圾、果皮、煙頭等等丟棄物裝進我事先準備好的垃圾袋里,每隔一段我就將這些垃圾放入附近的垃圾箱中,這樣不知不覺我很快走到了學校。
這是我第一次參與學雷鋒活動,通過這次小雷鋒踐行,感覺自己又長大了。我明白了助人為樂的方式有很多,學習雷鋒精神做一個樂于助人的人,要從生活中的點點滴滴做起。
生活中雷鋒作文 篇2雷鋒,這個名字人人皆知,大家都知道,雷鋒全心全意地為人民服務。就是因為雷鋒的這種為人民服務的精神感動了人民,所以,他才會被大家牢牢記住。
雷鋒還有許多故事呢!接下來我就講講雷鋒的故事吧!一天下著大雨,雷鋒和他的戰友開著車在街上巡視,就在他們快要回部隊時,突然一位婦女帶著個孩子在雨中走著,雷鋒見了,二話不說,便下車披著雨衣跑到婦女跟前,把雨衣披到婦女的身上,又把她的孩子抱了起來,并把自己的衣服蓋在孩子的身上,送婦女回家。原來,這個婦女是外地人,來投奔親戚,可在途中下大雨,她沒法走。于是,雷鋒和婦女步行走了五個小時才把婦女送到家。婦女叫雷鋒留下住一夜再走,可雷鋒說:“我明天部隊還有任務,如果留下明天會來不及完成任務?!庇谑蔷妥吡?。
像這樣的故事還有很多很多,雷鋒曾說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@句話絕對是雷鋒的肺腑之言,他熱愛人民,幫助人民的精神是值得我們學習的。
其實,在生活中,也有這樣的人,雷鋒雖然已經去世了,他的精神被我們一代代的師傳身授下去了,他并沒有離開我們,如果我們有一雙善于發現的眼睛,我們就會知道,他一直在我們的身邊。
記得有一次,我沒有帶傘,同學就過來為我撐傘,結果她自己衣服都濕了半邊了。還有,老師,老師為我們上課,授予我們豐富的知識。醫生也是如此,他們救死扶傷,減少了我們的病痛。
他們不就是我們生活的雷鋒嗎?雖然雷鋒已經不在了,但這個名字已經被我們牢牢地銘記在心里,永遠不會忘記了。希望這樣的雷鋒能更多些,讓我們一起把雷鋒精神發揚光大吧!
生活中雷鋒作文 篇3生活中的活雷鋒,是隨處可見。學雷鋒從小事做起。就說說李叔叔吧!
有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過一條馬路時一輛卡車沖了出來。就在這危機時刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來,他推開了李奶奶與她的家人……
在醫院里我見到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學習的榜樣!
在來說一個大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發現我的錢不見了,我連忙去找。找了半個多鐘頭了可還是一無所獲,我難過的哭了起來。“小妹妹是不是你的錢?”一位大哥哥問。我轉過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動的說:“是我的!”大哥哥把錢還給我。
在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的.心很糾結。
“要不要用壓歲錢救他”
“壓歲錢可以買好多好吃的,不救!”
“不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復。
……
生活中雷鋒作文 篇4雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來看看我在生活中是怎樣表現的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個頭發黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾。看著他╭(╯^╰)╮著小調,一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來。這時,有一位頭發斑白的老爺爺,踏著不太穩健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想:雖然他的頭發給人一種煥然一新的感覺,讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點膽戰心驚,但文明戰勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說:“哥哥您好!人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來,提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的,要用實際行動來贏得別人的贊許,就像我切身經歷過的一樣。
生活中雷鋒作文 篇5大家一定都知道雷鋒吧,他是一個樂于幫助他人的人。在我們的身邊,也有許多這樣的小雷鋒,我就認識一個,他的名字叫做王遠誠。
他長著一個蘋果臉,水汪汪的眼睛,大大的嘴巴,胖乎乎的,雖然他的學習成績在班上不是最突出的,上課偶然也會開小差,卻有一個熱心腸。
有一天,我們在上科學課的時候,突然一位同學吐了,別的同學不是躲開就是嚇得大叫,而王遠誠想都不想的就跑到衛生角拿起掃把一下又一下的掃著,接著他又拿起拖把認真的把地板拖了一遍又一遍,沒有一個同學這樣做。
同學們,讓我們也獻出自己的愛心當一位小雷鋒吧!
生活中雷鋒作文 篇6雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學習雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動,她也是我們三明市實驗小學3年3班學生。
3月5日,翁柔同學去參加了圖書館舉辦了送愛心義賣活動,義賣活動的款項全部捐贈給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見的病,需要很多錢治療。
早上,圖書館工作人員準備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準備好的義賣商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學帶來了學習用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準備了很晚才去休息,可她們說為了獻愛心一點都不辛苦!
翁柔同學的商品不一會都賣出去,義賣款項放到了捐贈箱里了。雖然這點捐贈只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻出一點點愛心,再大的困難都可以輕松應對。我們的愛是強大的,我們的愛是無價的,讓我們立即行動起來,讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復!
生活中雷鋒作文 篇7我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰嗎?她就是閔悅。她不但學習成績很不錯,而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧,一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙,或者還可以買上一包愛吃的零食了??墒鞘聦嵆龊跷业囊饬?。她拿著錢不斷地去問周圍的人:“這是你掉的錢嗎?”可是,他們都沒有丟錢。這時,我拉著閔悅對她說:“別管這事了,讓丟錢的自己來找你吧?!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強地說:“不行,我一定要找到失主?!蔽蚁氲搅艘粋€錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭,就這樣我們最后把錢交給了老師,我們臉上洋溢著無限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多,但這是一個人拾金不昧的表現,如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務的人。有一次大掃除,有些同學怕臟帕累,挑了輕松的事做,個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所,而且還比誰都干得認真??粗呛沽鳑驯车臉幼?,我很羞愧。小小的她,在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
生活中雷鋒作文 篇8誰說雷鋒已經不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們日復一日奉獻著,他們難道不是雷鋒嗎 ?
我爸爸就是他們中的其中一員!我爸爸對人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個強壯的身影時常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會兒給王阿姨扛米,一會兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗,但他仍然樂此不疲。
平時,鄰居東家西家的有事,爸爸知道能幫上忙的,二話不說,就主動幫忙。記得上個月吧,我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦,這下可把李爺爺急壞啦,爸
爸知道后,二話不說急急忙忙拿住工具奔去,一直修到天黑才回來,能的衣服又濕又臟,天氣雖然很冷,可爸爸一點也不覺得冷。就說前幾天吧,我爸爸的好朋友說是用錢,爸爸不顧家里急著有事用錢,不與媽媽商量,硬是把錢給朋友用。為這事,我家差點發生戰火。
此刻,我想起了雷鋒,爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”!
第四篇:生活中雷鋒作文600字
生活中雷鋒作文600字4篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生活中雷鋒作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中雷鋒作文600字 篇1每當春風拂動三月的柳枝,撫摸大地的新綠,不僅意味著春天的到來,更意味著學雷鋒活動月的到來。
我發現從小學到現在每到三月,全校的老師同學便將目光全都聚集在關于雷鋒的事情上,紀念這個不朽的大眾楷模。后來我深深地懂得的是,雷鋒不僅僅是全校師生的楷模,更是全社會男女老少的榜樣。每當在擁擠的公交車上,看見有人讓座的時候我便會打從心里覺得,讓座的人便是活雷鋒。
說來心里特別自豪,其實咱班也有活雷鋒。說起活雷鋒,大家腦海里最先浮現的無疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學員”了,正是因為這樣,讓她的心里燃起了想為班集體服務的熱情。鐘意對班上交給她的任務和勞動無怨無悔。上學期,她每周不僅要掃公區,而且還要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后還得洗好餐具,雖說麻煩,但她也沒有半點不樂意,且日復一日。如此循環,換作是我,早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實實做好自己份內的事,而且她見周五掃地的同學請假未來,二話不說,拿起工具就往工區跑。
在中隊活動“做雷鋒式的好少年”中,同學們大力表揚鐘意,問及她為什么有為班集體服務的.想法是,她的一席話讓在場所有同學想起了雷鳴般的掌聲,她說:“我這么做沒想過那么多,我只是覺得,你既然生活在這個集體里,這個集體便是你的港灣,你的家,為自己的家做一點貢獻又何妨呢?我覺得只要服務了大家,就是我最大的快樂了?!逼鋵?,鐘意做的每一件事都是舉手之勞,但是能夠日復一日、年復一年地為班集體服務,那就是真正的不簡單了。
我們班像鐘意這樣為大家服務的活雷鋒還有很多,比如:天天上下來回跑,幫同學們拿早餐的有那么一些人。他們中有成績有些欠佳的,但他們有樂意于為咱們班奉獻優秀品質才是首要的。
生活中雷鋒的足跡無處不在,正是因為這些好心人的存在,雷鋒精神才會永駐人間!雷鋒同志曾說過:一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是啊!一個人把自己的一切都投入到集體當中去,有什么不好呢?
生活中雷鋒作文600字 篇2大家猜一猜,三月五日是什么節日?回答正確,就是雷鋒紀念日。
一提起雷鋒,你是否想起了“贈人玫瑰,手有余香”的名言?一提起雷鋒,你腦海里是否浮現出許多助人為樂的故事?
雷鋒,處處以關心別人為重,樂于助人,是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經離開了人世間,離開了我們,但他的精神卻永存在人世間。
榜樣的力量是無窮的,在我們生活周圍有著許多的“活雷鋒”。
“滴滴答答——”雨點不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐著雨傘,披著雨衣,穿著雨鞋,匆匆忙忙地各回各的家。這時,在我們家門口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步,在離她稍遠的地方,看著她的舉止。只見她臉上有著一條條明顯的皺紋,穿著一件破爛的雨衣,干著活兒。她一手拿著鏟子,將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上,再扔入垃圾桶里;一手拿著掃帚,將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝里。
雨水淋濕了她的頭發,浸濕了她破舊的鞋子,立垃圾桶那令人嘔吐的臭味,熏得她不停地打著噴嚏“哈秋,哈秋——”但她卻盡著自己的職責,依然掃著雨水,倒著垃圾,只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠,但看不出怨恨得神情。
一名小小的清潔工,十分不起眼,卻繼承著雷鋒的精神,高尚的品質。為了城市更加美好,為了市民能呼吸更美好的空氣,小小的清潔工也在所不辭!
讓我們攜起雙手,向雷鋒一樣,從身邊做起,從小事做起,讓世界充滿溫暖,讓世界充滿愛!將雷鋒這種精神一代一代相傳下去!
生活中雷鋒作文600字 篇3如果你問我雷鋒在哪里?我會說雷鋒在生活中。你知道嗎?雷鋒就在我們眼前,人人都可以做一名雷鋒。
雷鋒在校園里。下課了,小朋友們出來玩耍。瞧!幾個活潑的小男孩在賽跑,他們拔腿就跑,由于跑得太快,一個小男孩不小心摔倒了。這時,觀眾群里躥出來了一位小姑娘,她將哇哇哭的小弟弟扶起來,送往衛生室。她就是雷鋒。
雷鋒在教室里。就要上課了,同學們把學習用品整整齊齊地擺放在桌子上。一個男孩東望望,西望望,好像在找東西。他對他的朋友說:“幫我找找鋼筆行嗎?”可是沒人愿意搭理他。這時一個高個子男生走了進來,手中拿著一支帶有卡通圖案的鋼筆,遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開了。這就是一個雷鋒。
雷鋒在大街上。傍晚,人們都回家了,在大口大口地吃著香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉,有人們扔掉的塑料袋、飯盒、果皮還有糖紙。人們這種可恥的行為,讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個身影,是一位阿姨。她獨自一人清掃大街上的垃圾,地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。
雷鋒在花園里。春天來了,花兒們競相開放,大地一片萬紫千紅、生機勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮艷的花朵,迫不及待地摘了幾朵,一位漂亮女孩見了,對她們說:“別摘了!別摘了!小樹見你們摘了花,它會傷心的!”聽了漂亮女孩的勸說,她們這才停止了摘花活動。她們羞愧地低下了頭,每個人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。
雷鋒并不遙遠,雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。是啊,我們人人都現出一點愛,這世界將會充滿愛,充滿幸福!讓我們都來做個雷鋒吧!
生活中雷鋒作文600字 篇4雷鋒,這個名字人人皆知,大家都知道,雷鋒全心全意地為人民服務。就是因為雷鋒的這種為人民服務的精神感動了人民,所以,他才會被大家牢牢記住。
雷鋒還有許多故事呢!接下來我就講講雷鋒的故事吧!一天下著大雨,雷鋒和他的戰友開著車在街上巡視,就在他們快要回部隊時,突然一位婦女帶著個孩子在雨中走著,雷鋒見了,二話不說,便下車披著雨衣跑到婦女跟前,把雨衣披到婦女的身上,又把她的孩子抱了起來,并把自己的衣服蓋在孩子的身上,送婦女回家。原來,這個婦女是外地人,來投奔親戚,可在途中下大雨,她沒法走。于是,雷鋒和婦女步行走了五個小時才把婦女送到家。婦女叫雷鋒留下住一夜再走,可雷鋒說:“我明天部隊還有任務,如果留下明天會來不及完成任務。”于是就走了。
像這樣的故事還有很多很多,雷鋒曾說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@句話絕對是雷鋒的肺腑之言,他熱愛人民,幫助人民的精神是值得我們學習的。
其實,在生活中,也有這樣的人,雷鋒雖然已經去世了,他的精神被我們一代代的師傳身授下去了,他并沒有離開我們,如果我們有一雙善于發現的眼睛,我們就會知道,他一直在我們的身邊。
記得有一次,我沒有帶傘,同學就過來為我撐傘,結果她自己衣服都濕了半邊了。還有,老師,老師為我們上課,授予我們豐富的知識。醫生也是如此,他們救死扶傷,減少了我們的病痛。
他們不就是我們生活的雷鋒嗎?雖然雷鋒已經不在了,但這個名字已經被我們牢牢地銘記在心里,永遠不會忘記了。希望這樣的雷鋒能更多些,讓我們一起把雷鋒精神發揚光大吧!
第五篇:生活中雷鋒作文400字
生活中雷鋒作文400字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生活中雷鋒作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
生活中雷鋒作文400字 篇1雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學習雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動,她也是我們三明市實驗小學3年3班學生。
3月5日,翁柔同學去參加了圖書館舉辦了送愛心義賣活動,義賣活動的款項全部捐贈給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見的病,需要很多錢治療。
早上,圖書館工作人員準備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準備好的義賣商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學帶來了學習用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準備了很晚才去休息,可她們說為了獻愛心一點都不辛苦!
翁柔同學的商品不一會都賣出去,義賣款項放到了捐贈箱里了。雖然這點捐贈只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻出一點點愛心,再大的困難都可以輕松應對。我們的愛是強大的,我們的愛是無價的,讓我們立即行動起來,讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復!
生活中雷鋒作文400字 篇2雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來看看我在生活中是怎樣表現的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個頭發黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾??粗q(╯^╰)╮著小調,一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來。這時,有一位頭發斑白的老爺爺,踏著不太穩健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想:雖然他的頭發給人一種煥然一新的感覺,讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點膽戰心驚,但文明戰勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說:“哥哥您好!人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來,提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的,要用實際行動來贏得別人的.贊許,就像我切身經歷過的一樣。
生活中雷鋒作文400字 篇3我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰嗎?她就是閔悅。她不但學習成績很不錯,而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧,一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙,或者還可以買上一包愛吃的零食了。可是事實出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問周圍的人:“這是你掉的錢嗎?”可是,他們都沒有丟錢。這時,我拉著閔悅對她說:“別管這事了,讓丟錢的自己來找你吧?!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強地說:“不行,我一定要找到失主?!蔽蚁氲搅艘粋€錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭,就這樣我們最后把錢交給了老師,我們臉上洋溢著無限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多,但這是一個人拾金不昧的表現,如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務的人。有一次大掃除,有些同學怕臟帕累,挑了輕松的事做,個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所,而且還比誰都干得認真??粗呛沽鳑驯车臉幼樱液苄呃?。小小的她,在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
生活中雷鋒作文400字 篇4陽春三月,陽光明媚,天空萬里無云,草地生機勃勃,樹木成林似海。我們學校開展“學雷鋒”活動,操場上人山人海,隨著活動正式開始,學校馬上沸騰起來。
老師一聲令下,我們戴著手套,提著小桶,排成一條龍。嗯?這是去干嗎呢?原來呀,我們要去一塊建筑工地上“撿垃圾”。
來到了那塊工地,只見那里一片狼籍,亂成一團糟?;ㄉ鷼ぁ⑴D唐俊U紙片、樹葉……樣樣都有。那里臭氣熏天,我們都悶悶不樂,皺著眉頭,屏著呼吸。在老師的鼓勵下,我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉,丟進小桶里,心里在想:小桶,委屈你了,沒辦法了,屏住呼吸就成了,不然太臭了。我弓著腰,屏住呼吸,瞪著比銅鈴還大的眼睛,仔細地尋找一些“漏網之魚”,伸出了手臂,輕輕地抓住一個煙盒,再撿起來,提著小桶,把煙盒輕輕地丟了進去。不一會兒,就撿了滿滿一桶,然后我伸直腰,提著桶,把垃圾倒入“垃圾車”中,其實,那只不是一輛三輪車而已。突然,一股臭味撲鼻而來,一們同學喊道:“救命呀!我踩到狗屎了!”說完,大家都哈哈大笑起來,我也情不自禁地笑了起來。
時間就像一根歡快的音符,蹦蹦跳跳,一下了就結束了。望著干干凈凈的工地,我們雖然累,但也覺得值得的。我們帶著歡快的心情,我們離開了工地,回學校去了。
這次活動讓我終生難忘!
生活中雷鋒作文400字 篇5親切質樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地;溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!
三月春風浩蕩,紅領巾也受到感應,耕種奉獻的果實。
雷鋒精神,是揮之不去的;雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒有學習雷鋒?我們有沒有看到紙屑撿起來;我們有沒有幫助白發蒼蒼的老人;有沒有扶一把摔倒的兒童?
從現在開始,學習雷鋒的閃亮精神,做一個扶危救困的好孩子,做一個生活中的活雷鋒!有人說,雷鋒精神已經過時了,可是你有沒有想過在你有困難的時候,別人幫助了你,你是拒絕并說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的兒童,這一點小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?
短促的一生,閃爍著奪目的共產主義光芒。日常生活中,表現出高貴品質?!昂敛焕?,專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現英雄本色。
讓我們一起努力,當一個生活中的好雷鋒!
生活中雷鋒作文400字 篇6雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑!
王曉岑個子正中,頭發圓頭,但身子很強壯,人也異常聰明。管理能力強,是吾班的大班長!
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼,只露出個身子,我在來校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結伴一起進校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒看見了,低頭一看,原來他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦?!蔽掖叽俚??!暗纫幌拢笔裁??!彼^也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟,他就直起身子,手上拿著幾個紙團,明顯是別人亂扔的。他開玩笑:“誰呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我。”邊說邊走向垃圾桶,將紙團扔進垃圾桶,“走吧。”我見了,心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛護環境,而且以助人為熱。
數學課上,我們在寫作業。我一路過五關斬六將,來到最后一題:奧數。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時,王曉岑過來見我不會寫最后一題,來幫我講解了一番后,我豁然開朗!原來只是思路錯了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽!生活中的“雷鋒”到處可見,他們一心為他人,值得我們學習,贊頌!