第一篇：勤奮是成功的基礎作文800字

勤奮是成功的基礎作文800字范文精選2篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的勤奮是成功的基礎作文800字范文精選2篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功始于勤奮，縱觀歷史，無數名人偉士的功績都與勤奮密不可分，他們以勤奮為基石，刻苦努力，成就出一番曠世偉業。

“徒有萬般羨魚心，而無一絲結網意。”終究一事無成，這便是勤奮的體現。如果你是愚笨的，不用擔心，因為勤能補拙。

況且不說大才子歐陽修自小家里貧窮，但在其母的教導下勤奮讀書，去書家借書、抄書，最終在中國歷史上因勤奮而成為一位著名詩人;也不說居里夫人，他經過千辛萬苦才從幾噸的礦物中提煉了一克鐳，人們被她的勤奮而感動，她是個偉大的女性，而她成的基礎是勤奮。單說無臂鋼琴師劉偉，他不因自己的殘疾而自暴自棄，不斷努力，勤奮于練習，最終成為一位感動中國人物之一的偉人。是啊，如果他們懶惰了又會如何?恐怕不會有唐宋八大家之一的'歐陽修也不會有那些不朽的詩篇;也不會有居里夫人為科學而奉獻出的鐳，那么我們就不會有利用鐳探測出的石油;更不會有劉偉不畏艱辛，不斷努力而醞釀出的成功。

有勤，才有孔子韋編三絕的佳話，也才有孔子成為世界文化史上十大名人的美譽;有勤，才有了王羲之入木三分的佳話，也才有了書法界大師的美譽;有勤，才有了祖逖聞雞起舞的佳話，也才有雄才大展，北伐報國的美譽。正是因為他們堅信勤奮是成功的基礎，才撐起了自己的一片天，才有了自己通往成功的一條“蘇通”大橋。

而當今的社會中，有很多年輕人成為“啃老族”，他們不去用自己的力量創造未來，而是依賴他們父母，他們放棄了靠勤奮而來的成功，讓機會成為他們手中的流沙，一步步走向失敗。如果他們要是堅信勤奮是成功的基礎，那他們將有另一片天。

可見勤是成功的基礎，是人一生中必不可缺的一部分，它助益于我們成功，如果你只是想象著成功的美好，而不去勤奮于學習，你也將一事無成，你莫不如以勤奮為基礎，披荊斬棘，向成功而前進奮斗，因為勤奮是成功的基礎。

成功的客觀條件有天時、地利、人和等，但唯有勤奮才是根本保證。而且，勤奮也是國家、民族以及個人發展的基礎。

“民生在勤，勤則不匱。”勤奮是豐衣足食之源。我國勞動人民也一直以勤奮著稱。意大利旅行家馬可·波羅在游歷我國后，就曾稱贊中華民族的勤勞精神。遍觀我們的周圍，父母是勤奮的，他們每天忙于工作，操勞不輟;老師是勤奮的，全身心地為教育事業發揮能量，為教學之花輸送養分;看我們自己，一個個都鉚足勁讀書、學習或鍛煉身體，教學區的課堂里，休閑區的樹蔭下，運動區的場地上，一眼望去，都是勤奮的同學。我們欣慰，在學生時代就養成了勤奮的習慣。我可以毫不夸張地說，勤奮的中華民族創造了一個地球上延續時間最長的輝煌文明。

勤奮是國家強大的重要保證。因為勤奮，我國一步步走上繁榮富強之路。袁隆平的雜交水稻研究、“兩彈一星”的成功研發、核電站的建造、遼寧艦與國產航母的建成，這些成果的背后，都有勤奮精神做支撐。勤奮使我們的國力日益增強，使我們國家在很多方面走到了世界前列。

勤奮也是每個人走向成功的階梯。不是每個人都有天賦，但只要有理想，有志向，就能激發出勤奮精神。王羲之持之以恒地練筆，其書法功力才能入木三分，成為一代書圣;孔子勤奮讀書，以致韋編三絕，才成為千古圣人。華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”在一定的天賦下，一個人越勤奮，離成功便越近。

勤奮是獲得成功的重要保障。就算是天才，也要將勤奮與天賦結合起來，不走方仲永之路。愛迪生早就說過：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

作為一名高三學生，我們應明白，想考上理想大學，非勤奮不可;而將來走進職場，亦仍須勤奮。

勤奮，前行路上的基石。

第二篇：勤奮是成功的基礎

勤奮是成功的基礎

勤奮就是堅持不懈地學習和工作，就是珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤奮。

魯迅先生曾經說過：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。是否要成才無關于天，而在于自己。至于是天生愚鈍還是秉性聰明都不重要。“業精于勤而荒于嬉”，正如有些本身具備成才天賦的人，卻因不能自我磨煉完善，不能用勤奮的學習來提高自己，最后只能被社會的潮流淹沒。王安石筆下的方仲永便是如此，他幾歲的時候就能朗讀詩書，出口成章，可是他的父親整天帶著他穿州過府到處炫耀，無暇學習，導致文思枯竭，最終“泯然眾人矣”。無獨有偶，南北朝時的江淹，少年才思敏捷，用功好學，寫了不少精美的文章，后來滿足于安逸的生活，不再勤奮刻苦，晚年再也寫不出好的文章來，最后落得“江郞才盡”。一分耕耘，一分收獲，沒有辛勤的付出，是不會得到想要的成功的。

古往今來有成就的人不勝枚舉，難道他們都是天才嗎？難道他們的才華都是與生俱來的嗎？答案是否定的，他們的成功是通過勤奮學習，不辭勞苦得來的。“勤能補拙”，古代的“頭懸梁錐刺股”和“聞雞起舞”的故事生動地詮釋了這個道理。愛迪生說：天才是1%的靈感加上99%的汗水。愛迪生的話在他自己的身上更能體現出來。他幼時家境貧寒，做過報童、當過小販，沒有受過正規教育。全靠刻苦讀書，勤奮學習，每天工作達十六個七個小時，歷經無數次失敗，才有一生中上千項發明。愛迪生的成功，證明了“自古英才出勤奮”。

懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里乘風破浪，才能用自己的辛勤汗水澆灌出成功的參天大樹。勤奮需要持之又恒，要貫穿于一生的工作學習中，一年之計，莫于樹谷；十年之計，莫于樹木；百年之計，莫于樹人。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

勤奮是火，能點燃理想之燈；勤奮是燈，能照亮人生之路；勤奮是路，能指引我們走向成功的明天。勤奮是成功的基礎。讓我們扯起勤奮的風帆，駛向成功的彼岸！

第三篇：勤奮是成功的基礎

勤奮是成功的基礎

人們常說：“失敗是成功之母”，而我認為勤奮是成功的基礎。人在實現目標的路途中，不可能一帆風順，要經歷風雨的考驗，而勤奮就是我們走向成功的最大保護傘。

明太祖朱元璋出身布衣之家，曾經乞討，流浪過，當個和尚，但他有志向，抱負;所以不斷努力，不斷戰斗，最終結束了元朝的統治，開創了明朝的統治。

唐宋八大家之一的歐陽修，出身布衣人家，但非常好學，曾經經常為了學習而到十里之外的先生處去問問題，冬天時候有時雙腳被雪凍住了，一天也就只能吃上兩頓飯，但他沒有放棄求學之道，后來成為宋朝宰相。

方仲永，五歲題時，七歲能和秀才做的文章，但他沒有勤奮學習，而是止于現狀，不思進取，最終只落“泯然眾人矣 ”的遺憾。

所以干任何事情都要有耐心，天道酬勤，未雨綢繆，只要你勤奮過就會有結果，有希望實現自己的目標;而你未能努力過，奮斗過，那么你的目標和未來都是浮云。

當今世界，知識更新日益加快，生活各方面都有競爭，你只有勤奮努力才能給事業和未來提供保障。

有志者，事竟成，苦心人，天不負;讓勤奮隨我們成功，走向未來!

第四篇：勤奮是成功的基礎

升旗儀式現在開始，請全體肅立----出旗——升國旗、奏國歌——唱國歌 老師們，同學們：

大家早上好！6月7、8、9三天，每年一度的國考——高考已經結束。可是我們對高考的體會、分析并沒有結束。總結來總結去，取得高考成功的基石能且只能是勤奮！

本次國旗下講話的主題就是：勤奮。負責國旗下講話的是學習優勝班級高一27班。首先讓我為大家介紹這個優秀的團隊：

每當第一盞燈在教學樓上亮起，總是有讀書聲從五樓傳出，打破這寂靜的清晨；每當最后一盞燈從教學樓上熄滅，總是有腳步聲在校園響起，打破這夜晚的沉寂。或許每天都會擦肩而過，卻從不會注意到他們——那一群忙碌的人，那一群追夢的人，那一群27班的人。

或許正因如此，他們才會這般霸道，占領著次次考試的優勝班級；才會在大考小考中，多次拿到單科成績第一。

或許他們有不一樣的笑容，不一樣的聲音，不一樣的思想，但在27班這同一個團隊中，同一片蒼穹里，他們擁有共同的夢想；星火燎原，百花綻放，為了這一個共同的夢想，他們一起努力，即使是一片陰郁黯淡的黑夜，也將迎來那躍動著的希冀之火。

讓我們熱烈歡迎高一二十七班惠蘇璇做國旗下講話。

勤奮是成功的基礎

有這樣一幅圖畫，在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，他們個個都長得十分雄健；可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺，瘦的是那么可憐。

這幅畫給我的感想很多，其中最深的就是：無論我們做什么事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來才能成為一個對國家對社會有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠也不能成為一個駿馬良駒。

是的，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人；屬于腳踏實地、一絲不茍的人；屬于堅持不懈、持之以恒的人；屬于勇于探索、勇于創新的人。

我國當代數學家陳景潤，在攀登數學的高峰上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。著名恐怖小說大師斯蒂芬〃金的經歷十分坎坷，他曾經潦倒到連電話費都交不起，電話公司因此掐斷了他的電話線。后來，他成為了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，可以算是世界級的大富豪了，他的成功秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，也就是說，他只有三天的休息時間。這三天分別是：生日、圣誕節、國慶日。而勤奮給他帶來的是永不枯竭的靈感。幾乎所有取得突出成就的人，都有一部勤勞刻苦奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開的。

成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。高爾基說過：“天才出于勤奮”，卡萊爾也說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”這些名人的經驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。

正處于學習階段的我們，就應該具有他們那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？人生能有幾個花季雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。

現在，我們就好比是那七匹馬，老師每天給我們講的知識就是地上那青青的野草。我們每個人都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了。可為什么有的同學學習好，而有的同學就學習不好呢？根本的問題就是看誰最勤奮，其次才是天分和方法。

誰不希望實現自己的夢想，誰不希望能成為一個棟梁之才？那么，讓我告訴你：勤奮才是成才的第一要訣。

讓我們以此共勉，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開成功的大門！讓我們永遠記住：勤奮是成功的基礎！

老師們，同學們：

這是一個只承認強者的時代，而學習正是賦予了我們做強者的原始資本。我們有責任，有義務學好知識。過程一定是苦的，可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。

什么是不容易？把同學們都認為容易的題目百分之百的做對，就是不容易；什么是不簡單？把學習中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單；什么是不平凡？把學習中的每一個小細節都弄懂就是不平凡。而這一切的一切都離不開勤奮努力！再冷的石頭，坐上三年也會暖。只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！

第五篇：勤奮是成功的墊腳石

勤奮是成功的墊腳石

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話告訴我們：勤奮是成功的墊腳石。

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”勤奮會積累點滴鑄就輝煌。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。愛因斯坦，一天的大部分時間都是在實驗室度過的，日復一日，終因相對論的誕生而成為科學界的奇葩。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰?克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。?? 愛因斯坦說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。”由此可見，勤奮才能催開成功之花，古今中外概莫能外。

勤奮會彌補不足超越自我。當童第周因家境貧寒17歲才邁入學校的大門的時候，他沒有泄氣，而是更加勤奮：昏暗的路燈下有他讀書身影；幽幽的小徑上記錄著他思索的足跡。做研究，沒有電燈，他就在陰暗的院子里利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作；沒有培養胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替。皇天不負有心人，就在這簡陋的“實驗室”里，童第周完成了人生的蛻變，由一個普通的知識分子成為了著名的生物學家。陳毅將軍說得好：“應知學問難，在乎點滴勤。”在童第周的身上得到了充分的體現。于是，我們明白了勤能補拙是良訓。

相反，即使你的天資很高，聰慧機敏，卻懶惰成性，不思進取，同樣會與成功失之交臂。神童方仲永天資聰慧，無師自通，幾歲便能指物作詩，令人嘆為觀止。然而卻不求提高，不作積累，隨父四處炫耀，最終還是落到了一個“泯然眾人”的下場，讓人扼腕默嘆，痛心不已。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我們應以此為鑒。

勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。此時不搏更待何時？讓我們行動起來吧！