第一篇:美妙的聲音作文
【精選】美妙的聲音作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的美妙的聲音作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美妙的聲音作文 篇1我們家花園有一個池塘,那里充滿了美妙的聲音。
雨,是池塘的音樂家,它為了聽、練習音樂,就特地把自己投進池塘中,嘀嗒嘀嗒,這是它接觸到池塘時的音樂。可好聽啦!
魚,是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾:呼呼!呼呼!他在水里搖尾巴:嘩嘩!嘩嘩!真神奇!
水,是池塘的朗誦家,每當雨來的時候,它總會幫助雨,這時,它最開心,因為它有了靈感。每當有人路過的時候,總會聽見流動的聲音,這是它在朗誦各種各樣的詩歌。大家都喜歡它,把它當成整個池塘的統治者了,希望它能朗誦更多好聽的詩歌!
這真是一片有許多美妙聲音的池塘!
美妙的聲音作文 篇2你聽過一年四季美妙的.聲音嗎?
在春天里,河畔嫩綠的柳梢下,一陣微風吹來讓小河開起了一場會議“嘩啦啦,嘩啦啦”河水好像在說:“我最大,你們都應該聽我的話?!蔽矣X得這是春天最美妙的聲音。
在夏天里,暴日當空,忽然烏云如墨,大雨:“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷葉上,瓦片上.好像在說:“熱死了!熱死了!這個夏天太熱了!”我覺得這是夏天最美妙的聲音。
在秋天里,午后的陽光下,樹葉從樹上慢悠悠地飄落到地上.樹葉落地時發出輕輕的嚓嚓/沙沙聲,好像在說:“好美的秋光,明年再會?!蔽矣X得這是秋天最美妙的聲。.在冬天里,靜寂的原野上,偶爾一只不怕冷的小鳥在光禿禿的樹枝上“嘰嘰喳喳”地鳴叫,好像在說:“全世界的人們,讓我們消滅冬天的寒冷和冰雪吧!”我覺得這是冬天最美妙的聲音。
多么美妙的聲音啊!我喜歡用耳朵用眼腈用心去聽那一年四季美妙的聲音。
美妙的聲音作文 篇3在我生活的周圍,有許多悅耳的聲音:小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙、再動聽,卻永遠比不上爸爸媽媽的關切聲。
在漫長的暑假里,父母不放心我獨自在家每天都要打幾個電話來關照我,我對此感到十分厭煩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!電話鈴聲又響了,我不耐煩地拿起了話筒,電話那頭傳來媽媽關切的聲音:紫凝,作業做完了嗎?“我做完了!“那你吃完飯了嗎?“嗯,吃過了?!坝涀?,千萬別讓陌生人進來,看書時間也別太長了,眼睛會受不了的!“哎呀,媽媽你就別說了!我急躁地說,“我又不是三歲小孩兒,你就別再打電話給我了。好了,再見。掛完電話不一會兒,電話鈴聲又響了。太煩人了!于是,我便把鈴聲音量調到最低,“好了,我再也不用聽那刺耳的電話鈴聲了。我心想。電話鈴聲停止了喧鬧。屋子里安靜了許多。我拿起一本課外書,津津有味地看了起來,享受著無邊的寧靜。
“砰砰砰”傳來了敲門的聲音。我蹦蹦跳跳地來到門前,透過貓眼一看,竟然是爸爸。只見他大汗淋漓,全身濕透了。我開了門,不禁愣住了,他不像平時那樣穿戴整齊,整件襯衫濕漉漉的,就像剛從水里撈上來似的,比在貓眼里看見的嚴重得多。爸爸的臉通紅通紅,豆大的汗珠不斷地從他頭上冒出來,樣子十分狼狽。“樂樂,你沒事吧?“我怎么會有事呢我感到莫名其妙?!澳悄銢]讓陌生人進來吧?爸爸還是上氣不接下氣,焦急地說?!皼]有啊“那怎么我每次打電話都沒人接呢?你讓爸爸擔心死了,你知不知道!
我很想把剛才的事情告訴爸爸,可是,我的臉紅了,我想說的話都堵在了喉嚨口?!鞍パ剑愀猓“职挚戳丝词直恚翱靵聿患傲耍业泌s緊回去開會,你要好好照顧自己。說完便像一陣風似的跑下樓去了。
我來到窗口,望著爸爸遠去的身影,只見他急急忙忙地往路口跑,好不容易看到一輛出租車,竟然人滿了,爸爸又一次伸出手,終于打到了一輛出租車??粗职纸辜钡谋秤?,我心里盼望著能再次聽到那悅耳的聲音,那代表著父愛和母愛的聲音。
當父母的關切之聲發出時,我們應該領悟他們的用心良苦,不應該讓父母再去為自己而發脾氣。錯誤的延續,將是生命中永遠的污點。
美妙的聲音作文 篇4貝貝是一只可愛的青蛙,它天生有一副優美的嗓音,它喜歡大自然,喜歡在草地上打滾,喜歡喝小動物做游戲。它最喜歡在河邊伴著河水嘩啦啦的聲音唱出優美的歌曲。貝貝的歌聲響徹云霄,美不可言,和著河水聲,使小動物翩翩起舞。
貝貝的媽媽想讓它當個音樂家,就請來著名的音樂老師黃立先生教它,貝貝每天都要上課,唱歌的時候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來越不快樂了,它再也唱不出好聽的歌聲了,天天望著窗外像是得了孤獨癥一樣,一言不發。貝貝的話越來越少了,貝貝的媽媽很是著急。終于,黃鸝老師找到了它不開心的原因,并告訴了貝貝的媽媽。
在貝貝生日這一天,貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的大自然里,媽媽說:“寶貝,對不起,媽媽終于知道你有多么愛大自然,愛河水的聲音,我不會再逼著你做你不喜歡的事情。我永遠愛你!”貝貝激動地抱著媽媽說了聲:“謝謝媽媽!”
從此以后,小動物們每天又能聽到貝貝快樂的歌聲了。
第二篇:美妙的聲音作文
【精選】美妙的聲音作文5篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的美妙的聲音作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美妙的聲音作文 篇1今年暑假的一個晚上,我聽見一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來到窗戶前,我看見一只生著堅硬黑甲的小蟲,他那兩根長長的細細的觸角長在頭頂上,兩個小巧玲瓏的眼睛十分可愛,兩條又粗又大的黑腿長在后面,還有許許多多小腿呢!一對透明的小翅膀長在背上。他就是蟋蟀!
蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”聲像優美的音韻,十分悅耳!
我被這美妙的聲音吸引了,情不自禁地跳了起來,蟋蟀震動著透明的翅膀飛去了,越來越遠,越來越遠……美妙的聲音還在耳中回蕩。
美妙的聲音作文 篇2一個星期三的傍晚,我興高采烈地向建陽一中操場奔去。
操場上人山人海,熱鬧非凡。有的在“咚咚”地打籃球,有的在“啪啪”地打羽毛球,有的在“嘭嘭”地踢足球,還有的在“咚咚”地跑步……操場四周有許多花草樹木,樹上的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌,花圃里的花,穿上五顏六色的衣裳,正在參加比美大賽呢!這時蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來了,蝴蝶小姐也紛紛趕來與蜜蜂一爭高下。一陣風吹來,樹葉發出“沙沙”的響聲,五星紅旗“呼呼”地飄了起來。
六月的天,就像娃娃的臉說變就變。不一會兒,天空中出現了一片片黑鴉鴉的云朵,如翻滾的黑潮,一瞬間吞噬了無邊的湛藍。操場上狂風大作,“呼啦啦”樹木,跳起了“瘋狂舞蹈”?!稗Z隆隆”雷公公,鏗鏘有力地敲起了大鼓,天空開始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的雨珠無情地抽打著地面及主席臺屋頂上,發出“啪啪啪”的響聲。漸漸的,漸漸的,操場上積滿了水,我仿佛聽到樹木,正在“咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!“沙沙沙”一陣微風拂過,薄薄的水霧飄了起來,沾濕了我的衣裳。
操場上,各種美妙的聲音構成了優美的音符,構成了和諧的樂章!
美妙的聲音作文 篇3我們是幸福的孩子,可以聽見周圍美妙、悅耳的聲音。
今天,我們很早就起來,小鳥兒們嘰嘰喳喳地爭吵著、談論著一些有趣的事情。媽媽叫我去洗手,當我打開水龍頭,水龍頭發出一種嘩啦啦的聲音,我最喜歡這種聲音了。媽媽打開電腦,悅耳的音樂響起,在美妙的音樂中,我們吃完早飯。
我要去上學了,到了學校同學們都紛紛走進教室,“咚咚咚,咚咚咚”是腳步聲伴我們走進了教室,同學們都在認真地聽老師講課,過了一會兒,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”下課了同學們走出教室,窗外微風吹動樹葉發出一種“沙沙”的聲音。
放學后,回到家里剛進屋,就有人敲門,“咚咚咚”我透過門鏡一看,我歡呼著,原來是媽媽回來了,我才放心地把門打開。
聲音時美好的、美妙的,只要豎起拿耳朵傾聽美妙的聲音,它會伴隨著我們度過這美好的'一天。
美妙的聲音作文 篇4音樂是心靈的聲音。有歡樂的音樂,也有悲傷的音樂,還有憤怒的音樂。今天,我聽到一首歌,歌名叫《父親的散文詩》,這是一首難過而悲傷的歌。里面有一句歌詞“明天我要去鄰居家再借點錢,孩子哭了一整天,鬧著要吃餅干。”從這句歌詞可以看出他們的生活很艱難。
還有一句歌詞是“那時我的兒子已是真正的男子漢,有個可愛的姑娘和他成了家,但愿他們不要活得如此艱難。”從這句歌詞可以看出父親對兒子的祝福。如果我是父親,可能覺得歌里的人就是我。
我很喜歡這首歌,因為我覺得歌里唱的是我們的爸爸,也是未來的我們。
美妙的聲音作文 篇5動物和人都有耳朵,都可以聽到美妙的聲音,聲音能夠陶冶我們的情操,使我們煩躁的心情平靜下來。
我們可以聽到歡快的鳥聲。
小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且幫助樁稼和樹木清除害蟲,每當我們打開窗戶,第一聲聽見的就是歡快的鳥語,它說,人類禁止壞蛋傷害我們,所以我們應該報答人類,有一次我出去玩,看見一個小朋友,正拿著一根繩子,拴著小鳥,不一會小鳥死了,小鳥為我們作出了貢獻,我們怎么能夠傷害它們呢?
我們可以聽到瑯瑯的書聲。
每天早自習,學生們都會發出洪亮的讀書聲,他們讀得很整齊,很認真,他們說,我們一定要好好學習,將來成為祖國的棟梁,為培育我們成長的祖國作出一分貢獻,是啊!我們美麗的祖國就是優秀的學生長大后建設的。
我們可以聽到嘩嘩的雨聲。
雨落到了池塘里,打到了房檐上,彈奏出了一首動聽的交響曲,雨還澆高了莊家,澆艷了鮮花,澆綠了森林,他說,是大自然制造了我們,所以我們為大自然做點貢獻是應該的,雨這種知恩就報的品格值得我們學習。
我們能聽到的聲音還有很多,但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理,讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧!
第三篇:大自然美妙的聲音
大自然美妙的聲音
大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。
春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了大地。聽,樹枝互相碰觸的“沙沙”響,仿佛在慶賀美麗的春天的到來?!班保瑔?!下雨了。那聲音是多么歡快呀!
隨著時間的流逝,那個粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來了??爝^來看,那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱,還不時搖搖頭,拍打著翅膀,似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了,想出來探個究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看,原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己,也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜,“金鈴子”出場了。它叫著,仿佛在搖鈴,動聽極了。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里,果樹上的水果被風兒吹得“鐺鐺”響,好像在說:“我們要感謝勞動人民”。田野里,金黃的稻谷、高粱熟了,風一吹來,田野里發出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。
冬天來了,屋外的北風“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕?!钡厮笥X。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
??!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。??!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱搖籃曲。
大自然有許多其妙的聲音。
水,是大自然中的一位音樂家,每當海浪涌起時,他會在大海里給小魚小蝦們演奏催眠曲,他拉著美麗的小提琴,那聲音異常溫柔,一會兒聲音是那樣的輕快,一會兒聲音是那樣舒緩,讓海里所有的動植物們都進入了甜美的夢鄉。但過了一會兒,大家該起床了。水便用一首雄偉的歌鈴聲,“嘩啦嘩啦”,喚醒在沉睡中的海底世界。
雷,也是一位著名的音樂家,每當下雨之前,他都會演奏打擊樂,聲音是那樣的雄壯!他真是一位脾氣暴躁的音樂家,有時,他會大發雷霆、毫不客氣的請他的同伴風先生,一起合作把幾棵樹“砍”倒。這時,植物等都會害怕,躲在某一個角落里,一口氣都不敢出?!稗Z隆轟隆”的雷聲,讓人們感受到了大自然的威力。
樹,也是一位音樂家,她最喜歡在風中彈鋼琴,每當微風吹起,她就會擺動著自己的長發,給植物們獻上一曲,每一朵花,每一棵樹,都會閉上眼睛,沉醉在這美麗的音樂之中。演奏完畢后,植物都會為樹鼓掌喝彩,并拜她為師,向她學藝。樹彈得鋼琴曲可真是動聽,“沙沙沙沙”,這聲音讓人們感受到了大自然的美麗。
動物們也是多才多藝的音樂家,走在林蔭小道間,布谷鳥拉著手風琴,知了吹著動聽的柳笛,蜜蜂唱著動聽的歌謠。他們,讓人們感受到大自然是那沒了不起。大自然有許多其妙的聲音,只要我們去用心聆聽,就一定能聽到
。自然的聲音
奇妙無比的大自然聲音既動聽,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。
大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美
妙的聲音??!嘩——嘩——聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲哀,時
而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!
?!恕!耍?,是誰彈奏出這么動聽的旋律???噢,原來是小溪妹妹
啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪
邁,給人一種勇往直前的動力。
別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛
向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門...
這時候已經是傍晚了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風伯伯們也都再。
大家早就聽說山泉的歌聲很動聽了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自
然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時,大自然的音樂家們都陶醉
在其中了,我也深深她吸引了...
這時候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽
著這大自然的聲音。
每一個音符、每一種聲音、每一首歌都蘊藏著一種等待著被發掘的美麗。大自然有許多其妙的聲音。水,是大自然中的一位音樂家,每當海浪涌起時,他會在大海里給小魚小蝦們演奏催眠曲,他拉著美麗的小提琴,那聲音異常溫柔,一會兒聲音是那樣的輕快,一會兒聲音是那樣舒緩,讓海里所有的動植物們都進入了甜美的夢鄉。但過了一會兒,大家該起床了。水便用一首雄偉的歌鈴聲,“嘩啦嘩啦”,喚醒在沉睡中的海底世界。
雷,也是一位著名的音樂家,每當下雨之前,他都會演奏打擊樂,聲音是那樣的雄壯!他真是一位脾氣暴躁的音樂家,有時,他會大發雷霆、毫不客氣的請他的同伴風先生,一起合作把幾棵樹“砍”倒。這時,植物等都會害怕,躲在某一個角落里,一口氣都不敢出?!稗Z隆轟隆”的雷聲,讓人們感受到了大自然的威力。樹,也是一位音樂家,她最喜歡在風中彈鋼琴,每當微風吹起,她就會擺動著自己的長發,給植物們獻上一曲,每一朵花,每一棵樹,都會閉上眼睛,沉醉在這美麗的音樂之中。演奏完畢后,植物都會為樹鼓掌喝彩,并拜她為師,向她學藝。樹彈得鋼琴曲可真是動聽,“沙沙沙沙”,這聲音讓人們感受到了大自然的美麗。
動物們也是多才多藝的音樂家,走在林蔭小道間,布谷鳥拉著手風琴,知了吹著動聽的柳笛,蜜蜂唱著動聽的歌謠。他們,讓人們感受到大自然是那沒了不起。
大自然有許多其妙的聲音,只要我們去用心聆聽,就一定能聽到。
第四篇:《美妙的聲音》
寒風是什么聲音呢
張培培
秋天到了,寒風也來了。
我走在大樹的旁邊,問:“大樹,寒風是什么聲音呢?”大樹說:“寒風是一種很冷的聲音?!?/p>
我看見一朵很美麗的菊花,連忙跑過去問:“菊花,寒風是什么聲音呢?”菊花說:“寒風是一種很美麗的聲音。”
我看見了一只可愛的小鳥,我親切的問:“小鳥,寒風是什么聲音呢?”小鳥說:“寒風是一種很冷酷的聲音.”
我看見了媽媽,問:“媽媽,寒風是什么聲音呢?為什么大樹、小鳥、菊花他們說的都不一樣?!眿寢寣ξ艺f:“因為他們說的都是自己的想法,所以才會說的不一樣?!?/p>
聽了媽媽的話,我認為寒風是呼呼的聲音。
美妙的聲音
張宇
你聽過動物的聲音嗎?當小鳥啾啾叫時,當海豹忙著吃魚時,當海鷗在海面上捕魚時,當海豚在大海里救人時,你總聽到些什么了吧?
你聽過水的聲音嗎?當小河嘩啦啦的流進大海時,當黃河飛快的流下瀑布時,當大海卷起巨浪時,當你打開水龍頭水流到地面時,當洪水飛快的淹沒村莊時,你總聽到些什么了吧?
你聽過鳳的聲音嗎?當龍卷風摧毀村莊時,當你飛快的騎著自行車時,當你家的風扇飛快的轉起來時,當你在大海上沖浪時,你總聽到些什么了吧?
我們這個世界的聲音多么美妙啊!你總聽到些什么了吧?
美妙的聲音
余選好
多么美妙的聲音啊!
我愛聽小貓叫的聲音,因為小貓叫的聲音很美妙,而且它又可愛,只要小貓一叫,我就會一直聽。
我喜歡聽同學讀書的聲音,因為同學讀書的聲音很響亮,也很美妙。和大家一起讀書很快樂。老師給我么講故事,我和大家開開心心的玩耍,我感到很快樂,很興奮。
我喜歡鳳的聲音,因為鳳會把我們洗過的衣服吹干,會把我們洗過的頭發吹干。鳳吹姓 醒了柳樹,吹醒了大家,也吹醒了老師。
我喜歡小白兔吃蘿卜的聲音,因為小白兔吃蘿卜的聲音很美妙。小白兔吃蘿卜的聲音“卡擦卡擦”的,像我們吃蘋果一樣。
我喜歡小鳥的叫聲,因為小鳥的叫聲很美妙,也很好聽。小鳥一叫就會就“啾啾”的,很好聽。
你還能聽到些什么聲音呢?大樹的聲音是什么樣的?用心聽吧,你聽了這些聲音,你會微笑,我們這個世界是多么美妙,多么豐富!
美妙的聲音
周小朋
從前,有一個人走進了一片森林,當時他很害怕,就一只向前跑。他一直跑,跑了很久,他看見前面有一座房子,他跑進去休息了會兒。他起來時,聽見了一種美妙的聲音,他聽見了黃雀的叫聲,還有聽到小羊“咩咩”叫,還聽到小鳥“啾啾”叫的聲音。多么美妙的聲音啊。那個人聽了一會兒,他就回去了。第二天,他又跑到這個森林,來聽黃雀唱歌,聽小鳥“啾啾“叫,老鷹在空中大叫的聲音。他坐在那里聽了很久,后來,一個大樹聽見了,他走到了這個森林里。他看見前面有個人在那坐著,那個大樹走過來問:“你在這干么.?!彼f:“我在這欣賞音樂。”這個大樹聽著這美妙的聲音,他聽了會兒,看到太陽快落山了,就回去了。從此,這個人和那個大叔經常來這里聽黃雀唱歌,聽老鷹在空中的大叫聲。后來,村里面的鄰居們都聽見了這美妙的聲音,然后那些鄰居們也經常到那個森林,聽黃雀唱歌、聽老鷹在天空的叫聲,聽黃雀唱歌。
第五篇:美妙的聲音作文
美妙的聲音作文5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美妙的聲音作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美妙的聲音作文 篇1從我們出生起,就聽到許多聲音,比如小弟弟哇哇大哭的聲音;比如大公雞打鳴的聲音;比如打開水龍頭,水流動的聲音。
“滴答滴答滴滴答”,下雨了,雨滴打在窗戶框上,發出了這美妙的聲音。大雨點,發出的是“當當”有力的聲音,小雨點則是“滴滴”這柔美的聲音。這是一首美妙的音樂,可以帶我們走進幻想的境界里。
你聽到過自己咬幾篇脆脆的餅干的響聲嗎?“咔嚓咔嚓”你可能覺得,這聲音太平常了,就沒有用心去感受它,但是你如果用心去體會的話,也會體會到那美妙的聲音。
“刷刷刷”你知道這是什么聲音嗎?其實,這就是你睡醒了,穿衣服的聲音。這聲音也許你聽到了,也不會用心去感受它,這就是所謂的“左耳進右耳出”。如果你總是放過這細小的聲音,就會變成一個沒有感受的人。
你聽過自己走在小路上的聲音嗎?你聽過自己寫字時那“沙沙”的響聲嗎?你聽過打開書紙的響聲嗎?我們要隨時隨地聽自己身邊的響聲,做一個有體會、有感受的人。
美妙的聲音作文 篇2動物和人都有耳朵,都可以聽到美妙的聲音,聲音能夠陶冶我們的情操,使我們煩躁的心情平靜下來。
我們可以聽到歡快的鳥聲。
小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且幫助樁稼和樹木清除害蟲,每當我們打開窗戶,第一聲聽見的就是歡快的鳥語,它說,人類禁止壞蛋傷害我們,所以我們應該報答人類,有一次我出去玩,看見一個小朋友,正拿著一根繩子,拴著小鳥,不一會小鳥死了,小鳥為我們作出了貢獻,我們怎么能夠傷害它們呢?
我們可以聽到瑯瑯的書聲。
每天早自習,學生們都會發出洪亮的讀書聲,他們讀得很整齊,很認真,他們說,我們一定要好好學習,將來成為祖國的棟梁,為培育我們成長的祖國作出一分貢獻,是啊!我們美麗的祖國就是優秀的學生長大后建設的。
我們可以聽到嘩嘩的雨聲。
雨落到了池塘里,打到了房檐上,彈奏出了一首動聽的交響曲,雨還澆高了莊家,澆艷了鮮花,澆綠了森林,他說,是大自然制造了我們,所以我們為大自然做點貢獻是應該的,雨這種知恩就報的品格值得我們學習。
我們能聽到的聲音還有很多,但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理,讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧!
美妙的聲音作文 篇3“吵”,用這個字來形容現在的生活,真的是不為過。飛機飛過、汽車經過、市場叫賣的聲音,都很吵。聽了那么多噪音,不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱,到森林中傾聽大自然的聲音。
踏入草原,微風輕拂著草地,使草原變成到綠色海浪向我這過來。草被風吹拂時的“沙沙!” 聲將為我演奏一場絕妙的圖舞曲。到了晚上,當我躺在草原上細數繁星時,大自然也正在用它的方式跟我對話。當帶有青草香的風吹拂過我的臉,草原似乎透過風來向我說它的故事。
但,一旦踏入森林,我馬上感覺到那與草原完全不同的氣勢。草原是和平、柔和的氣息,而森林則是雄壯、悠久、神祕和生存的緊張氣氛。走在森林里,我為這些可能都當我阿公的樹林生命力而感到驚訝。有些樹被雷擊中而分成兩半,但仍由兩半之間長出新芽。有些數已被盜伐者給砍掉了,但是卻堅強的在殘存的樹干旁掌出新芽。我心想,或許在我行走的當下,全世界又有幾百人自殺身亡,我們人類就無法像樹木一樣,承擔壓力吧!大自然有許多話想說,但是人類卻無法去傾聽!環保一直在提出,卻一直沒有下落?;蛟S跟我的一部電影里一樣,說:“議員們通常會忽略環保法案,而去支持企業。那是因為樹木沒有投票權?!边@句或我至今未忘。希望往后日子里,有一天,我們大家都會去傾聽-大自然無言的抗議。
美妙的聲音作文 篇4媽媽,我回來了!怎么沒反應?跑進屋子里一看,原來媽媽正在廚房做晚餐。
來到廚房,便聽見水龍頭的水“嘩嘩嘩”地流淌著,原來,媽媽正在給盆子里面的.小白菜洗澡。媽媽說:“回來了,一會兒就可以吃飯了。”“轟”的一聲,煤氣點燃了,媽媽又把豆油倒進了鍋里,“嘭咚”的一聲,那些油都在鍋里蹦了起來,好像在開舞會一樣。然后媽媽把綠油油的小白菜放進了鍋里。不一會兒,小白菜就變得不好看了,媽媽把鍋鏟拿在手里,把小白菜翻來覆去地倒個遍,只聽見“喀嚓,咔嚓”的聲音,好像鍋鏟和鍋難在開心暢談的樣子。
好了,好了,開飯了。唔!聞著真香!那一定更好吃!
我拿起筷子,夾了一塊小白菜,呀!好好吃呀!我大口大口的吃呀,嘴里發出“咔噠咔噠”的聲音。媽媽就在旁邊說,慢一點,慢一點吃!我一邊吃著,一邊跟媽媽聊著。吃完飯后,拍拍我的肚皮,“砰砰”的響,從我的嘴里又發出了一種嗝聲。那是心滿意足的舒服!
我來到書桌旁,拿起一本我最心愛的書翻開第一頁,我剛專心致志地看書,又聽見媽媽把剛剛吃完飯的碗放在了一個大水盆里,打開水龍頭,我又聽見了“嘩嘩嘩”的聲音,可以想象著媽媽把刷洗完的碗都一層一層的排在一起。只聽見碗和碗之間摩擦的聲音,我又來到了廚房,情不自禁地拿起筷子在碗上面敲來敲去的發出“叮叮咚咚”的聲音。好聽好聽真好聽!我還唱起了歌,我覺得我好幸福哦!
我喜歡這美妙的聲音,一種溫暖的家的聲音!
美妙的聲音作文 篇5我喜歡校園里的聲音。校園里有各種各樣的聲音。
丁鈴鈴的上課鈴聲,這讓我聯想到上課了,我可不要遲到。朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲,這讓我聯想到同學們可能在考試,也可能在寫作文。下課了,同學們像鳥兒一樣飛快地跑到操場上玩耍,校園里立刻響起哈哈哈的歡笑聲。
啪啪啪的鼓掌聲,這讓我想到同學們考試優秀,我們為他(她)們鼓掌。還有同學們在操場上的咚咚的跑步聲。
我喜歡校園里美妙的聲音。