第一篇：雨天的作文

【精選】雨天的作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雨天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天的作文 篇1

杭州是典型的江南水鄉，這兒水道縱橫，雨水也格外豐富。

杭州一年四季都會下雨，不同的季節，雨也各有特點。春雨、秋雨往往一下就是好幾天，細細的，柔柔的，似牛毛，如細線。冬雨往往伴著冷空氣，下雨的日子格外冷。

夏天的杭州常有雷陣雨，一般都會是在午后。雷陣雨往往來得快，去得也快。下雨前，會感覺氣溫很高，很悶，很潮濕。突然間，天空就會烏云密布。緊接著，天空劃過一道道閃電，然后就傳來“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲。那雷聲，時而從遙遠處滾來，悶悶的;時而如晴天霹靂，幾乎與閃電同時到達，也格外得響。

過一會兒，傾盆大雨便從天而降，真如一盆又一盆倒下的水一樣。水順著屋檐流下來，像掛起了一張大水簾。水落在地面上，濺起一朵朵水花。不一會兒，水邊漫過路面。這樣的雨量持續不了多久便小了。很快，雨就停了。

雨后的空氣很快就涼爽了。一陣風吹來，扇起了泥土的氣味。臺風帶來的雨又是另一番樣子。臺風是海洋上形成的一種海洋熱帶風暴，威力強，行動速度快。杭州的臺風每年夏天至少有5到8起。每年的八月份是臺風的高發期。每當這時，會會夾帶來大量的雨水。這時的雨往往沒有那么快停下。它從臺風登錄前就開始下，直到臺風過后。這期間，雨一直會時斷時續地下。

什么時候，你也來到我們杭州領略一下不一般的夏雨?

雨天的作文 篇2

小雨淅淅瀝瀝下著，窗外的景物朦朦朧朧，世界好似被裝進了一只未洗凈的牛奶瓶中，隨處籠罩著輕薄的霧靄，臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一只慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩里。媽媽緩緩走來，柔聲說道：“小懶蟲，起床啦，快去看看雨中的景色吧。”

“雨天有什么好玩的！”我不以為然地回答。

“雨天其實也很有意思呢。”接著媽媽講起了一個關于她小時候的雨天故事。“在我的小時候，你外公帶我去一個荷花田里摘荷花。忽然，天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無防備的我就像一只受到驚嚇的小雞仔，急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時，你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上，給我當傘。濕漉漉的田野里，竟無端跳出許多小螞蚱，它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣，所以特地跑了出來。你外公讓我脫下襪子，拿在手中，捉了幾只小螞蚱放到襪子里面，扎住口，嘿，滿滿的，螞蚱在里面跳來跳去可好玩了。”聽完后我覺得很有意思，要知道，這可是城市里長大的孩子體驗不到的樂趣哩。

雨稍微小了一點，我便急急忙忙穿上雨鞋，拿上雨傘沖到樓下，我喜歡趟水的感覺，特別是在稍有點深度的水中，輕微的浮力讓我感覺異樣，卻又不至于控制不住而滑倒。

回到家中，我躺倒在床上，側耳聽著小雨歡快的滴答聲，幻想著未來的我。

雨天的作文 篇3

雨，嘩嘩嘩地下著，樹葉紛紛飄落；地板被沖刷得一塵不染；天空像蒙上一層薄薄的面紗，看什么東西都朦朦朧朧的。

現在是8點45分，馬上要遲到了，我在公交車站點急的直跳腳。“嘀—嘀--”從不遠處傳來幾聲汽車喇叭聲。是公交車來了嗎？我滿懷希望地抬起頭。“呼啦”一輛銀白色小轎車的殘影飛馳而過，隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上。“唉！原來是小轎車。”我失望地低下了頭，繼續玩弄著公交車卡。

雨還沒有停下來的意思，反而變的越來越大了，像潑，像倒，天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺的柱子上，生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了，這公交車怎么這么慢呀，還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。

只有五分鐘了，我焦急地望著那個轉角，希望公交車會再次從那個轉角駛來。“嘀嗒，嘀嗒”雨變小了，變成了小雨滴，敲打著站臺的鋼化玻璃，發出清脆而又歡快的聲響。這時，一輛藍黃相間的公交車由遠而近緩慢地向我駛來。我像見到救星似的瘋狂地朝它招手。

我坐在公交車上，此時我的手表亮了起來，已經九點了，我悲傷地看著手表上顯示的數字，唉！遲到了，這下非要被老師批個半死……

我在心中暗自下定決心，不再睡懶覺。否則后果很嚴重。

雨天的作文 篇4

前日，窗外下著毛毛細雨，大地一片灰蒙蒙的。被關在家里復習功課的我，望著窗外的雨，心情實在糟透了。本來安排起來去露營的，可突然來襲的雨天，讓期盼已久的活動徹底泡湯了。

我想到陽臺上去打打玩具槍，可陽臺上的雨棚正在乒乓作響。我想去小區的草坪上玩水，可我翻遍了房間所有的抽屜，一條雨衣都沒找著。沒有雨衣，哪里也去不成。雖然有雨棚，但掛在外面的那幾條衣服，仍然濕漉漉的，拿回室內的時候，還在地板上濺上了許多水滴。再看我的“百寶箱”，里面都潮潮的，沒有一件是干燥的，聞起來有一股刺鼻的霉臭。窗前的《哈里?波特》系列，封面都有些開裂了，耷拉著腦袋立在那里，似乎和我一樣百無聊賴。下午，雨終于停了，我可以下樓散步了，但天仍然霧蒙蒙的。走在霧中，并沒有像那些詩人說的那樣美好，走了幾圈后，感覺自己的心情越來越糟，都不想走了。回到家里，脫了鞋子，一陣濕臭氣撲鼻而來，熏得我不得不趕緊去洗腳。

啊，惱人的雨，你什么時候才能停歇。

雨天的作文 篇5

今天，淅淅瀝瀝的小雨，從早上一直下到了晚上。

由于今天天氣的變化，人們的出行方式都成了開汽車，因此，交通變得異常擁堵。下午放學，媽媽接上我，我們上了車之后，等了好長時間，車還是紋絲不動。這時候，我用手不停地拍打玻璃，雨滴答滴答地敲打著玻璃，好像在和我作對似的。看著漸漸黑下來的天色，聽著耳邊咆哮的風聲，我不由得害怕了起來。我向外張望，看見汽車一輛接一輛排成了長龍，我的心里又焦急又擔心，想快點回家。我焦急地說“媽媽，車怎么不動呀？咱們什么時候才能到家啊？天都黑了！”“嗯，咱們只要耐心等著，路一定能通開的！”媽媽不緊不慢的說，“你是著急了嗎？”我點點頭。“要不，你拿出古詩書來背古詩吧。”我覺得這是個不錯的主意，就從書包里找出古詩書，開始背起來。很快，我把三首古詩都背過了，車也在不知不覺中開動起來了。

通過這件事，讓我知道了時間就像海綿里的水，只要去擠，就一定會有的！感謝媽媽讓我又明白了一個道理，要學會利用時間，做時間的小主人！

雨天的作文 篇6

靜靜地坐在西湖邊的長椅上，看著霧氣朦朧的湖面在雨滴的擁護下舞蹈，正如蘇軾所言，“山色空蒙雨亦奇”。西湖，依舊那么美麗。 每次游西湖，我都被她的美麗所折服，雨天時，天空中下著密密的小雨，湖面泛起一圈一圈的漣漪，蕩過來，又蕩過去。小草和灌木上的小水珠，猶如鑲嵌在碧玉上的寶鉆，是那樣美麗動人，讓人有一種想要撫摸它的沖動。可它又是那樣的脆弱呀！讓人不禁對它產生愛憐之情。太陽一出現，它就必將消失，又讓人感到無比的惋惜。

在蒙蒙細雨中，撐著把傘，在濕滑的小路上漫步。湖邊的垂柳，被一層朦朧的霧氣包裹著，仿佛穿上了 一件白色的紗衣，如流水般柔滑。長長的柳枝垂至水面，似乎要和水底柔柔的青荇握手。雨水落在樹上，順著柳枝投入西湖的懷抱。西湖是那樣的溫柔啊！一陣微風吹過，柔軟的柳枝隨風輕輕地拂過游人的肩頭，以示對人們的信賴。就是下小雨吧！西湖是禁不住大雨的，那些柳樹太秀氣！

撐著把傘，繼續向前走去，沿著濕滑的小路。走吧！雨依舊下著，只是多了幾分溫柔。柳枝依舊在搖，只是向自己招手。朦朧的霧氣為你送行，這就是雨天的西湖。

雨天的作文 篇7

雨，美麗的，五顏六色；雨，清爽的，晶瑩剔透；雨，溫暖的，帶著微笑。

少年時，雨是閃亮的明珠，她愛在陽光的笑聲中一蹦一跳的，在我們的眼睛里翻著調皮的筋斗；青年時，雨是思考的哲人，她總是在我心情低落時悄然地降臨大地，茫茫的接天連地，沙沙地輕歌曼舞，帶走我的憂郁，送我清新的天空。

少年時，我生活在貧窮的鄉村，我對土地的依戀是深厚的。原本無憂無慮的孩子，是很少關心雨的。那時，似乎心中永遠是陽光照耀的日子。我記不清下過幾場雨，但我依稀記得下雨的喜悅。

下雨天，我們可以不用在田畈中埋頭拔豬草。我們可以安靜的坐到門檻上，聆聽雨的腳步，欣賞雨的姿態，品味雨的香甜；仰或領略雨的脾氣，數落雨的粗暴或柔情。下雨天，父母從田野中跑回來，赤著腳坐在方桌前算計著莊稼的長勢，父親乘機悠閑地抽起香煙，裊裊地升騰，我們可以爬到父親身邊，對著父親傻笑，纏著父親講歷史故事，而此時，母親會慫恿父親給孩子們“說傳”，母親到灶頭上給我們準備飯菜去了。這樣的雨，往往下在夏日下午落日之前，而我們也是不用上學的。等母親的飯菜準備好了，電燈拉亮，一家人和和樂樂地吃飯的場面就定格了。通常，雨繼續下著，我們聽父親的故事，會一直到關燈睡下。這樣的`時間不是太多，但確實我記憶中最溫馨的時光。

下雨天，真好！

母親是家里的最忙碌的人。每天，我們睜開眼時，母親已在灶臺上忙開了；我們睡著了，母親還在斬豬草，掃地抹桌子。很少有機會與母親發生“沖突”，而下雨天，特別是春、冬季的下雨天，則是母親與我們交鋒的黃金日子，我們可以真切地感受到那暖暖的母愛。由于物質的貧乏，我們只有一雙短筒雨鞋，加上我們喜歡在雨中狂奔亂竄。所以，晚上上床睡覺脫鞋時，雨鞋里常常冒著熱氣，濕淋淋的。母親知道我們的“杰作”，經常掄起手掌“啪啪”的打兩下屁股，大聲叫道：“叫你少鬧些，不聽，明天鞋子怎么穿？”我們做著怪臉，馬上像泥鰍一樣溜進被窩，躲在里面“咯咯”的笑。母親也笑著，拿了我們的三雙鞋子出去了。像往常一樣，母親準又到灶臺上去幫我們烘鞋去了。有時，母親也用紗布包著草木灰塞到鞋子里吸去水分。不管怎樣，第二天早上，母親一定會拎著干凈的鞋子到床邊，掀起我們的被子，吩咐：“天還在下雨，不要在水里亂跑，聽到沒有？”“聽—到—了。”我們拉長聲音答應道。母親一臉的滿意。穿上帶著母愛的雨鞋，我們心中升起的是暖意。但，一走出家門，我們又開始忘情的玩水了。日記大全

下雨天，真好！

青年時，離家在外求學。每每想家的時候，每每情緒低落時，總是在下雨的時候。遙望遠方，思緒飛向故土。坐在小小的床上，凝望窗外的斜斜落地雨簾，頓起憂郁之情。但望著灰灰的天空，默默地；數著雨點打在窗臺上的節韻，細細地；看著樹葉兒在雨中抖動著的姿態，靜靜地。你的心似乎被雨洗濯過，突然地明凈起來，亮堂起來。你輕吁一口氣，你發現眼睛里是晶瑩的，你的思緒是透明的。這時，雨點打在了你的心里，像母親的手撫慰你，像父親的話鼓勵你。嘿，做那一顆顆歡快的雨點兒吧，自由自在的去到你想去的地方。只要你愿意，快樂總會陪伴你。不要沉浸在個人的恩怨中，不要太在意自己的得失，善待自己，說服自己，讓自己的每一天都是陽光燦爛吧。

下雨天，真好！

雨天的作文 篇8

一點一滴，柔聲細語對話

青枝綠葉，頑石青瓦

清爽嗓子，吟唱雨天的詩句

始而絮語，繼而鞺鞺鞳鞳

站不穩的韻腳，斜飄入窗

濺濕了煙雨蒙蒙的往事

我佇立，任雨鞭抽打

固執的回憶疼痛如風濕

那是夏日一個多情的正午

我疾走在暴雨將至的大街

不知道，是逃脫屈辱

還是自虐我的愚妄

我恣意余剩的張狂

任雨水將每根神經泡脹

本不該，有任何關于春天的幻想

可你燦爛的春天，開在我的田野上

即使背對著，也知道各自的方向

我的夏天滿溢花朵的芬芳

你驚異于我的秋天

我躲避著你的夏天

就這樣，我必須在滂沱的雨淚里

遠離你火辣辣的視線

此時，我不能喑啞著我的歌喉

哽咽著對你熾熱的歌唱

雨天的淚水，如決堤的山洪

橫沖直撞，就像，我對你

滔滔不絕的念想

何必我思，這雨

下在你的夏天，泛濫在我的秋天

第二篇：雨天作文

雨天作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的雨天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天作文 篇1

“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下過不停……”，每當這道歌在心頭響起的時候，我總會想到那令人陶醉的下雨天，我為它那美麗的雨景而著迷。

我說喜歡下雨天，可能有些人很不理解，我估計很多人都不會喜歡下雨在。不過，我是例外的，因為我喜歡欣賞那淋漓的雨景。

“滴嗒嗒，滴嗒嗒”，一場雨從天而降，又細又密。清亮冰涼的雨絲織著“珍珠玻璃網”鋪天蓋地地酒向人間，眼前的世界被籠罩在一片迷蒙之中。雨水順著瓦面而下，每一間屋檐都掛著一條條水晶宮式的水簾，美極了。淅瀝的雨聲洗清了人們的雜念，萬物也洗去了身上的塵埃。

一只只披著迷彩衣的滅蟲勇士——青蛙出來了，它們一蹦一跳，好像在雨水中慶祝它們的戰功，窗外邊沿也有一隊隊微型的“小人國”在游行——螞蟻們好像在歡迎雨神的到來，它們三個一群、五個一隊也抬起一片片大葉子在翩翩起舞。雨水滴落在葉子上，濺起一朵朵晶瑩的水花……

雨過天晴，一條彩虹在空中跨過，留下了七彩的光環，好看極了！陽光射透了樹葉，每一片葉子上都泛著閃爍的金光。

雨非常喜歡奉獻，它滋潤了大地，給干裂的土地帶來了生機。它全農民們帶來歡笑，給植物們延續了生命。這霏霏的小雨呀，正像杜甫說的那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲“。

這惠澤人間的滴滴雨點，不僅滋潤了大地萬物，也流進了我的心扉。我想，這應該是我喜歡下雨的緣故了。

當然，對于那些調皮搗蛋釀成災害的狂風暴雨，我是絕對不喜歡的！

雨天作文 篇2

我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍愛它。每一次日出日落，我都舍不得忘懷。”這句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價值，要懂得珍愛它，不要拋棄它。

我和婆婆在河邊散步，我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石，不過就是有些會灰，看上去臟臟的，不過摸著覺得滑滑的。我把它裝到了袋子里，覺得還蠻重的。

回到家后，我把這塊石頭拿了出來，洗了洗“真漂亮！”我情不自禁的叫到，“沒想到你會那么漂亮。”我用手點了點這塊石頭。這塊石頭像玉一樣，光滑，亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里，讓它在那里生活，我想它會答應的。

每當我拿出這塊石頭時，我都會想：這塊石頭是從哪來的？它被其他人欣賞過嗎？

在學校的傍晚，我和幾個同學一起出來看日落，這時太陽已經很低了，看上去也不刺眼了，太陽把她的微笑灑到了走廊上，走廊上映著太陽的微笑，真漂亮。

云彩都紛紛圍著太陽，舍不得讓他離去，太陽把他的微笑也分給了云彩，讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽那，太陽在慢慢的下沉，可是我們卻看不出來，直到太陽落了一大段，我們才知道，太陽慢慢的沉進了山后，他要去陪陪山，讓他也有個伴。

你們喜歡這句話嗎？希望大家能珍惜世上的每一樣東西，不要拋棄它，學會珍愛它。

雨天作文 篇3

窗外下著細雨。

不知窗外下著細雨。是因為鐘情于雨季，還是緣于少女隊憂傷的迷戀，不知何時，我愛上了那種獨自漫步在雨中的感覺。雨是來自高云層的水滴，他沒有被塵世無移所浸污。這是純，是凈，是上帝派的靈物。來到世間就是為了細條一切不凈的塵污，凈化一切不凈的靈魂。

雨滴敲打玻璃的聲音愈來愈大，叮叮咚咚......好想在辛勤地呼喚這我，于是，不顧一切，我掀開了雨簾，進入了雨的世界，去沖洗我的靈魂，去沖洗留在內心深處的塵跡。我觸摸到了雨的花瓣，雨的靈魂。突然間，覺得這一切似乎好熟悉......元初的荷塘邊，聚了一大群的男孩女孩，神圣地響著荷塘。天啊！似乎看過得，似乎聽到的，不顧一切的`話語、誓言......一切一切全部被逼出，包括那偶爾的陣陣心痛。

就在那個雨季，那扇沉重的大門最終還是在淅瀝的雨中打開了......。思念的大雨立即傾盤般突泄而來。淡藍色的小傘，傘下的容貌，傘下人手中的百合都襲向了我。我抬頭，望著池面上因雨的第落而冒起的水泡，然而有破滅時濺起的水滴有遂漸排出了以個“忘”字。

明白了，明白了一切。雨，他。他也應該當時上帝指派的靈物，因為有他，便有了雨，說以他會選擇從池塘會到上帝的身旁。雨下著下著，不知何時卻停了。而我的心輕松了好多，過去的一切只剩下了一個簡單得平面。

第二天清晨，天邊冉冉升起了一輪紅日，圓圓的…

雨天作文 篇4

一個晴空萬里的早晨，我來到學校，把作業交完之后，開始坐下來朗讀課文。“轟隆隆”天空傳來一陣雷聲，隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲，我心想：糟糕了，沒有帶傘。大雨還是不見停，怎么辦？我不由得向窗外望去，忽然一個熟悉的身影映入了我的眼簾，是爸爸，他喊了我一聲：“兒子！傘來了！”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣，我不禁心里一酸，淚水快從眼眶里滲出來了。“快拿啊，我還得去開車呢！對了，飯在家里，自己去吃！”爸爸沖著發愣的我急速地說。這時我才反應過來，一把接過爸爸手里濕濕的傘，說了一聲“謝謝”后，就坐到自己的座位上繼續學習。身邊的同學都向我投來了羨慕的目光，說：“你爸爸真好，給你送傘，等會能跟你一起撐傘回家嗎？”我心里洋溢著一種快樂和幸福感，連連回答“行，行！” 走在回家的路上，和同學一起走啊走，腦子里回憶的還是爸爸那個樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的，同時也是對我關心最多的！爸爸的狼狽樣我會永遠記得，爸爸引起的幸福感和快樂也會在我的心上。

第三篇：雨天的作文

雨天的作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的雨天的作文8篇，希望對大家有所幫助。

雨天的作文 篇1

我喜歡雨天，因為雨能給我帶來無限的遐想，無窮的樂趣。因此，我總盼望著下雨。

盼啊，盼啊，雨終于下起來了。我望著窗外飄灑的雨絲，傾聽著雨點的聲音，開心極了。聽，那如蠶寶寶吮食桑葉般的“沙沙”聲，是小雨在和樹葉說著悄悄話；那像抽鞭子似的“啪啪”聲，是雨點在和玻璃玩擊掌游戲；那似打鼓般的“咚咚”聲，是雨點在遮陽彩鋼上跳著踢踏舞……多么神奇而又美妙的樂曲啊！

雨越下越大，我越來越激動，便迫不及待地套上雨鞋，撐把雨傘，沖進雨中。清新濕潤的空氣撲面而來，哇，好舒服啊！我撐著傘在雨中漫步，雨點兒在我的傘面上滾來滾去，好似在坐滑滑梯。“嘀嗒，嘀嗒”，傘角上不斷滴落下雨珠。漸漸地，雨珠連成了一條條雨線，仿佛成了一道雨簾。我猛地轉動傘柄，雨簾旋轉開來，雨珠好像坐上了旋轉木馬，一圈一圈散開，耳畔隱約傳來雨點“咯咯”的笑聲。“水洼！”我興奮地朝一個個小水塘奔去，毫不猶豫地一腳踩下去。頓時，“啪”的一聲，水花四濺，如同燦爛的煙花瞬間綻放。我一路奔跑，一路踩水，小水塘如花朵般在我腳下盛開……此時，風聲，雨聲，踩水聲，笑聲成了歡樂的交響樂。

我愛雨天，因為它能帶給我無限的遐想，無窮的樂趣。

雨天的作文 篇2

天空中烏云密布，電閃雷鳴，過了一會兒，就從小雨變成了傾盆大雨。

我因為考試沒考好，媽媽又被老師叫到辦公室了，在家里坐立不安：一會兒一屁股坐在沙發上，一會兒又站起來走來走去，一會兒又抱著頭定在一個地方不動……不停地想著：哎呀，怎么辦呢？以前我都沒有考過這么低分，萬一老師把這件事告訴媽媽，我以后就再也別想玩電腦了。我一直握著拳頭，不知該怎么辦。

正在這時，門“嘎吱”一聲響了，媽媽靠著墻，全身被雨水淋濕了，把包一下子扔到沙發上，眉頭緊鎖，眼中流露出一絲絲憤怒和失望，像被人潑了一盆涼水。

媽媽二話沒說，徑自走向廚房，系上圍裙，開始做飯。看著媽媽那濕淋淋的背影，我不禁想起媽媽每天都讓我按時上飯，每天都囑咐我注意安全，每天都囑咐我不要沉迷于不良習慣……我的眼眶慢慢地濕潤了。

“孩子，飯做好了，該吃飯了，要不然菜就涼了。”媽媽解開圍裙，把圍裙放在一邊，像平常一樣，為我盛了一大碗飯，臉上沒有絲毫光澤，那聲音啞啞的，好像大病一場。

我邁著沉重的步伐，許久才慢慢地挪到媽媽旁邊，坐在凳子上，看了看媽媽臉上那溫柔的表情，我怎么也高興不起來。媽媽拿起了筷子，夾了一塊我最愛吃的雞扒，說：“來，這時你最愛吃的雞扒，快吃吧！”

“媽……媽媽！”我放下了手中的碗筷，擦著眼淚，一把抱住了媽媽，哇哇地哭了起來，“我……我以后……再……也不在……考試前……打游戲了！”

媽媽也哭了，輕輕地撫摸著我的后背，把我抱在懷里，安慰著我，鼓勵著我，眼中充滿了無盡的慈愛與溫柔，像一股暖流直沁心脾，又像冬日的陽光照耀著我。

雨天的作文 篇3

望著校門口一把把五顏六色的傘，我懊悔不已——沒帶傘！天上下著蒙蒙細雨，那每絲每滴仿佛都在嘲笑我。

突然，我看見爺爺高舉雙手揮動著，他手撐一把藍色的傘。我高興地向他奔去。爺爺拿下我肩上的書包，順手將自己的傘遞給我。啊！傘柄上飽含著雨水的氣息，卻又帶著些溫度。但爺爺沒有拿出第二把傘來。

我為難了：“要不，我們合打一把傘吧！”說著，我把傘重重地推到他面前。爺爺避開雨傘：“我有帽子，不怕淋雨！”我們一路小跑，雨滴在他的衣服上輕盈地旋轉，落下，不一會兒，他身上已掛滿水珠了。

雨越下越大，狂風夾雜著雨點，重重地打在傘上，又順其滑下。盡管手中有傘，我還是濕了褲腳。而爺爺就更狼狽了，他的單帽仿佛被墨水染過一樣，雨水在衣服上流個不停。天氣有些轉涼，爺爺一邊將皮外衣披在頭上，順帶蓋住了我的書包，一邊擦去頭上的水珠，蜷縮著身子。看到這一幕，我難受極了，不由自主地將傘斜向一邊，擋住了將要落在他頭上的雨滴。爺爺忙推開傘：“不要管我，打好傘，你感冒了就不好了！”說著，又快步往前走。我無可奈何地看著他，一連幾次，他都如此。我感到自己手中的傘重如千鈞，腿也似灌了鉛一樣，邁不開步子。終于到家了，爺爺的衣服也濕透了。

望著窗外密密斜斜的雨簾，我的心中久久不能平靜：爺爺就像那把樸素的傘，為我遮風擋雨，為我默默付出……

雨天的作文 篇4

我愛雨天，愛聽那雨水從天而降的滴答聲。因為在這古老而單調的聲音中，我找到了久違的美麗。

帶著微微涼意的微風拂過了窗欄，翻亂了床邊的那本散文，嘩啦嘩啦的奏出美妙的旋律。窗外池邊的柳樹搖曳著水蛇般的腰身，千絲萬縷的柳條也輕輕舞動著。微風吹動著淡藍色的窗簾，波動的宛如風帆一樣。

一絲細雨柔柔的點在了桌面上，芝麻大小的玻璃珠一般，我伸手想要去觸碰它，卻又害怕它會消失不見。我耐不住心中的興奮，披了件雨衣就跑向門外。

推開門，仿佛進入了另一個世界。震耳欲聾的城市噪音和世事的喧囂，也終于在第一滴雨下落時停止了，這使雨滴碰撞的聲音成為唯一的音樂，如小精靈唱出的天籟，讓人的心中感到一份清凈和愉悅。

細雨如線，縱橫交織成一層薄紗，籠罩著大地。雨點像斷了線的珍珠，紛紛落下。落地的那一刻，濺出了高高的水花，如害羞待放的花朵，散發出了清新的香味，使整個城市都沉醉在這清新中，忘掉了一切煩惱。細細雨滴拍打在屋頂上、地上，洗滌了厚厚的灰塵，像是給大地換了件新衣裳，也沖凈了人們心中的積郁。

雨天的作文 篇5

一直很喜歡雨天．不要滂沱大雨，不要電閃雷鳴．只要淅瀝淅瀝的小雨慢慢地一直下．喜歡站在窗邊，看它們恣意飄灑．總覺得雨里有好多的思緒，好多的惆悵．不是剪不斷理還亂那一種，而是淡淡的，淡淡的，淡到你不自覺地忽略，卻又在某個抬頭某個思考的瞬間知道它實實在在地存在． 記得以前總喜歡坐在靠窗的位置,看下著的細雨,看漫下的陽光,一遍遍地想那些心里的事情.直到某一天害怕下雨,害怕面對,害怕辜負,害怕流言蜚語,害怕在深夜突然醒來,害怕一個人走在人群里找不到方向.那些曾以為會永垂不朽的東西只在某個瞬間就化為碎末.時光的背后，我只剩不知所措的慌亂．

曾經有朋友對我說初中，你總是想很多，所以你總是不快樂．可是我要怎么快樂呢，怎么才能真正快樂起來．我會在大家都很開懷的時候笑到掉眼淚，卻也會在別人都很快樂很瘋的時候突然有一大段一大段的沉默．我已經很久沒有嘗過眼淚的滋味．這不能說我有多堅強，只能說我在一點點地變得懦弱．我已經不懂得如何發泄自己的苦惱和不快樂，只能任由時間牽著我不停地走，重復著沉沒，重復著傷春悲秋．一直很想有個人帶我走出這個憂傷的牢籠，給予我溫暖和庇護．可是那個人來了，抑或正在途中，抑或根本沒有，我無從知道． 五一去參加叔叔的婚禮．熱鬧喧嚷的婚禮上，我就這么站著看著新郎新娘從我身邊走過．突然嗅到一種幸福的味道．我想任何參加婚禮的人都會或多或少有這種感覺吧．看著叔叔在臺上笑容滿面地致臺詞，我突然一陣心酸．有霧水悄悄爬上眼眶．我想如果姥姥仍然在的話，看到這種場面，她會是怎樣的開心和欣慰．她一定會的．可是．．．．．我的姥姥她就這么帶著我的思念和不舍離去，每次只要輕輕想起，心里便有不可抑制的痛．沒有人看見我的淚．可是．我親愛的姥姥，你在天堂還好嗎？ 喜歡王箏＜我們都是好孩子＞和＜對你說＞，不知道為什么，每次聽到這兩首歌，總會想到婷婷和小魚．尤其是夜深的時候，沒有什么必然的聯系，但旋律響起就不自覺地想到．也許他們是在大學里最讓我有溫暖感覺的人．大學里說話的人很多，聊得來的人很多，開玩笑的人也可以很多，可是真正讓我感覺溫暖的人很少．婷婷和小魚是例外．他們就象兩個單純的孩子．總在我已經忙到不知道自己是誰不知道世界怎么轉的時候，輕輕提醒我，我還在他們中間，還擁有著他們的惦念和關心．很幸福，很滿足．但也偶爾的愧疚，感覺自己是個不夠稱職不親密的朋友，不夠懂事不及格的妹妹．雖然很多時候會想知道他們過得怎么樣了，卻無法讓他們知道．真的希望他們都能過得很好很好．這樣我的愧疚和不安才會減少些．

一個月．我常常在想，一年的時間究竟可以改變多少東西．但現在離再次硝煙彌漫的高考只有一個月．一個月也可以有很多的變數吧．我最親愛的你們，一個月后，你們會奔赴怎樣的命運？想要給你們很多很多的鼓勵和支持，到最后，卻發現什么話也說不出來．也許我們都明白的吧．我們都會明白．

雨天的時候，總喜歡躲在房間里，看窗外蒙蒙的一切，聽廚房里盆瓢鍋碗碰撞的聲音，聽爸媽絮絮的對話．覺得時光再怎么走，在家的感覺總是那么的好．不想想太多，只想擁抱現在的幸福．有一種深深的滿足．

雨天的作文 篇6

當我從一個長長的覺里醒來時，聽見了窗外滴答滴答的雨聲。玻璃窗上已撒滿了水珠。真好！一個下雨天。我的情緒一下子好極了，我鐘愛這清涼沁人的雨，讓人心曠神怡。

我舒展著身體，將自我懶散地放平在床上，然后靜靜地傾聽雨絲紛落在玻璃窗上。時而一點一點，如糖如飴；時而一串串，繽紛搖曳。如珠串，如水晶，點著愉悅的音符，織成了一片蘊藏著生機的寧靜。我感覺愉悅，好像雨已將我帶到了另一個地方，離這紛紛擾擾的世界很遠很遠。空靈的心境中，只覺得自我與大自然已渾然一體，一切的俗世紛爭、名心利欲、得失憂患，都如舊夢般的淡去，只覺得自我簡單淳樸，回返無知無識的天真。這一刻的寧靜，給我帶來了悠遠的平和與安祥，我找回走得很疲倦的自我，返璞歸真，我仿佛看到親切的泥土、蔥蘢的綠野、清亮的水流、簡單的衣著，以及那份與世無爭的安閑。

雨聲，遠遠近近地，仍在細細密密地敲打著我心靈的琴弦，一種柔婉與親切迷漫了我，似幻似真，點點滴滴，潤濕了我的記憶，誘發著我內心的思緒。我恍然又看到了一個帶著淡淡清愁、恬靜與完美的人，那個孤獨、怯弱，而又有種難解的固執與高傲，總鐘愛在自我幽微如水的內心世界留連忘返，一如戴望舒筆下的帶著紫丁香的憂郁走著的人。這人是誰？他便是我！我總覺得自我是個多愁善感的人，容易在乎太多的事情，常常讓自我不愉悅。而寫點東西，卻一向是我性命里的一種樂趣。

我鐘愛在電腦上一個字一個字地敲打出自我的情緒，每當看到那一篇篇用自我的思維、自我的習慣與自我的喜怒哀樂串成的文章，我都會有一種由衷的愉悅與滿足。一向都知道自我的文字并不出色，它更多的只是一種情緒，是另一個沉思的我，一個更全面的我，因此，它有哀愁、有寂寞、有空靈，也有無奈與絕望。而或者，我能夠說，我筆下的世界更貼近我的世界，筆下的我更貼近我的心靈。我的文字，終究是我淡淡的目光，是我心底清揚的歌。我不敢去想像，電腦那頭的兄弟姐妹在看我的文字的時候，會是怎樣樣的情緒和表情，或許不鐘愛我的憂郁，不鐘愛我的坦然，但也許，你會為我感動，只是那都是我無法預料和感知的。我只知道將我的情緒，我的生活，我的感受，我的體會，我身邊的故事，我的想像一一融入，訴說一個真實的氛圍，感受生活中的情愛。

我知道，生活其實也是正因真實與愛，而美麗著的。于是，我便執著地尋找那一份美麗的.感覺，從來不覺得那是一種累，而相反是一種愉悅，那種愉悅是聽得見的，正如我想象著花開的聲音，一瓣一瓣地，張開、綻放，清徹地回響在我的每一個歲月里，在我的枕畔，我的耳邊，我的心底，那是一種輕靈與喜悅！我隨意地將自我的情緒灑滿生活的陽光，鋪滿我的筆端，這是一件多么美妙的事呵！宛若一首悠揚的歌在我的心里飄蕩，那歌聲纏綿而遙遠，然而我，卻清晰地聽見，也在雨中……

雨天的作文 篇7

回想起星期一那個大雨天，當時降水量達到210毫米，路面上有大量的積水，我穿的防水雨鞋也擋不住水，這件事讓我十分難忘，但更讓我難忘的是那些仍然堅守在崗位上的人們。

那天中午放學時，我剛走出學校，一下子就看到了路面上的“小河”，但當時水并不深，穿雨鞋可以擋住水的襲擊。我匆匆回了家，這時氣象臺發出了暴雨紅色預警信號，到了下午一點半，我一走出小區就大吃一驚，中午的暴雨下了一個多小時，把路都給淹了，我都看不到路了。但我沒想到水那么深，仍然一腳踩了上去。這一踩不要緊，水一下子漫到了鞋子里，原來路面上的積水已經沒過我的雨鞋了。我看見有人把鞋子脫了，赤腳走進水里。還有人穿涼鞋，把褲腳卷起走了過去。我沒辦法，只好學著他們的樣子，卷起褲腿，小心翼翼地在“河里”走著。突然我發現路上有許多穿著雨衣的警察和消防員正在推汽車。他們在暴雨天沒有休息，而是堅守在工作崗位上。后來我從電視上看到很多消防員劃船救人，警察赤腳開挖下水管道的報道，大家都在搶險救災，他們令我感動。

通過這次暴雨天，讓我見識到了洪水的威力，更重要的是我知道了“暴雨無情人有情”。

雨天的作文 篇8

我望著窗外紛紛飄落的雨，似乎在吐露人間的感傷。人是萬物之靈，有豐沛的情感與細膩的思想和無窮的生命力。然而，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。雨天這熟悉的情景，再度喚起我那昔日的思懷。

雨依然下著，從窗口吹進了一絲涼意，我打開抽屜，看見一張卡片，是我最愛的媽媽所勉勵的話，此時，我心中彷彿突然燃燒起熊熊烈火，一股無法形容的暖流，流入了我的心中，看到母親在那繁忙中所寫的言語，眼淚不禁從眼眶流了出來。啊！這時，我的面頰熱烘烘的，在這個充滿挑戰的世界，雖然不能凡事盡如人意，但只求盡心盡力！

雨好似在吐露它的心聲，哭得更悲傷；寒風，靜靜的聽著，竟也不禁哭嚎了起來，而我心中的烈火，燃燒得更烈了，懷念的情懷，令人無法阻擋，我的眼淚告訴我：世上沒有不散的筵席，世上萬物，不可能永遠在一起的！

雨停了，停止了它那熱誠的訴說，而我心中的烈火，也好像被這場雨澆熄了。唉！人間充滿了悲歡離合，也存在了“喜、怒、哀、樂”，朋友！好好珍惜你現在所擁有的一切吧！

第四篇：雨天作文400字

【精選】雨天作文400字6篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的雨天作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天作文400字 篇1

“碰──”窗子猛的一聲被暴風撞開了，起先是一陣陣的暴風，接著是疾雨撲天蓋地似的進了我的房間，我的床頓時溼透透，真是一個煩人的雨季哪！

街上的人個個急得去躲雨，也有一些人故作輕松的從 包包里拿出一把傘，并把那朵“花”打開，更有一些人在路上漫不經心的在路上漫步，雨滴下來的同時雨精靈正跳著優雅的舞姿，從天空上降下來，一滴一滴綿綿的雨絲，如同新生的羽絨慢慢的飄下，一陣陣的暴雨，卻像劍一般，射穿了人們那顆愉悅的「心」。

有些人愛雨，愛雨滴在青草上的聲音，愛雨在盛夏中帶來的清涼，愛雨在秋景中增加的美景，愛雨在寒冬中帶走的寒冷，一些無聊孩子看見突來的雨勢，立刻穿上新的雨鞋跑進雨中，一位沒靈感的詩人看見了那濛濛細雨，靈感就接二連三的出現；有人愛雨，就一定有人不愛噢，有人討厭雨破壞了他完美的假期，有人討厭雨，壞了他的約會，但是雨是不會一說就來的。

雨是春葉的創造者，雨是彩虹的母親，雨也是云難過時的淚水，雖然有人不太愛雨天，但雨隨時都會停，而“心”在雨停時也會放晴。

雨天作文400字 篇2

又是一個雨天。清晨，我準備去上學看到天上已經黑了，可是看著是要下雨了，眼前卻只是蒙蒙細雨。豁出去了，不拿雨傘了！反正現在沒下雨，等到有雨再說吧！

也是出乎我意料的竟是：中午放學了，雨越下越大，風越刮越猛。沒有幾個人帶傘。到了樓下，看到好多家長來送傘來。我們幾個女生走來走去，不知如何是好。

這是雨下得更大了。我當心我回不去了，就在我心急如焚的時候，琳琳不知哪里弄來了一把傘！我們就一起走了，走出了校門我的心算了平靜了一會。可是琳琳又去了小店，東挑西挑，終于買好了。這時候的問題是，已經是爆風雨了我們該怎么辦啊！陳鳳又沒傘。我心里又開始亂了：這下糟了，本來以為可以順利到家的，可是現在三個人撐一把傘，怎么也說不過去啊！我們猶豫不決，這是小店的那位老人真是太好心了~她借我們一把傘。我們三個頓時欣喜若狂~就走出店門口打著傘回家了。

沒過多久，到家了。我呼了一口氣，這關是過了。可是再看看我的褲腿，衣服，都濕了。我像是一只溺水的鴨子。好狼狽啊~

通過今天的經歷，我明白了做什么事都不能竭澤而漁~不能只顧一時的利益，要做長遠的打算！

雨天作文400字 篇3

“淅瀝淅瀝！嘩啦嘩啦！”下雨啰！我喜歡這種陰雨綿綿的天氣，因為下雨天可以聽到雨精靈們動聽的音樂會，還可以欣賞他們曼妙的舞姿，真是有趣！

下雨天，是天神給人們的最佳禮物；下雨天，是雨神給植物的最佳保養；下雨天，是大地給動物的最佳饗宴。沒有雨，這個世界就會變得干枯枯的，一點生氣也沒有。還好有雨，滋潤了大自然！

下雨的時候，就像是雨精靈們的才藝表演大會。他們個個組團組隊，賣力表演：有的唱歌“淅瀝淅瀝”，有的跳舞“啪咑啪咑”，還有的打鼓“撲通撲通”，雨精靈們合作無間，協力演奏出一首美妙的交響樂，讓所有的動物、植物享受一場音樂盛宴！這就是我熱愛雨天的原因：在雨中，我可以盡情欣賞雨精靈們熱情的表演。

不過，每次下雨的時候，路上的行人都得“有備而來”，拿出雨天的必備工具——雨傘或雨衣，免得變成“落湯人”，驚慌失措、凄慘兮兮，這種情景，也挺令人同情。所以，雖然我喜歡下雨天，可以玩水、看雨；但是有些人并不喜歡這種濕答答的感覺，很不方便。

“淅瀝淅瀝！嘩啦嘩啦！”哇！雨，開始下了！雨精靈們為人們演奏悅耳的樂章了！走！我們去聆聽雨精靈們熱鬧的音樂會吧！我們去欣賞他們美妙的舞蹈吧！讓雨洗去煩憂，讓雨沖走污泥，盡情享受雨天的樂趣！

雨天作文400字 篇4

雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚的笛聲，那樣歡快。“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發怒的獅子，給了男孩一個巴掌。“該高考了，還吹，你能吹出個好大學嗎？趕快給我復習去！”邊說邊奪過兒子手中的口琴。

兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過窗戶，迷茫的眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場傾盆大雨。“下雨天，好嗎？”他默默的想

男孩埋葬了夢，男孩一頭扎進了書堆……

從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個身影，教室里卻有人苦學讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學的呼喊。

親戚都夸他勤奮，都夸他好學，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。

期考前，父親走進了兒子的書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說：“又下雨了。”兒子沒有說話。

“出去走走吧。”父親說。

兒子不能相信這話出自他的父親之口。

疑惑的他望向父親。

眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。

“去樹林吧！”

他興奮的跑出去。突然，他轉身回來。對，他差點忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學習中釋放。

雨，淅淅瀝瀝的下著。

下雨天，難道不好嗎？

下雨天，真好！

雨天作文400字 篇5

雨仍在下著。數千水滴從天而降，落在河面上，落到泥土中，落到樹葉上，落到田地里……打落了花朵，滋潤了萬物，淋濕了干涸的眼眸。

雨，就這樣下著。耳邊的.聲音也越加快速，一滴一滴，猶如散亂的珠子，砸到了玉盤上。

我能做的，只是靜靜地觀望。心中時悲時喜，時憂時樂。看花朵結束生命，看禾苗在喜悅中生長，看飛鳥躲在屋檐下。它們都在接受著生的考驗。

我想幫它們，但我只是一個人類，我無法改變它們的命運。但或許這樣的考驗對它們也是益處。沒有經歷過坎坷，又怎能算做成功？只是一片幻想、一個夢罷了。結束又能如何？那只是因為沒有能力。歡喜又如何？或許那就是悲的前兆。

看看窗外，雨變小了。有的花逃過一大劫，卻成了殘兵。也許，它也活不過許久，等待的，或許是明天的朝陽。或許是生命的盡頭。

雨停了。孩子們跑下了樓。道路上的行人紛紛放下了傘。聞著清新、濕潤的空氣。

一場雨，有人欣喜有人憂。留下來的是頑強的拼搏著。明知會挫敗，卻未放棄過，努力生存著。

這就是人生的一堂課。一場雨。卻讓我認識人生。

夜闌臥聽風吹雨，紅塵紛擾入夢來……

雨天作文400字 篇6

今天是個下雨天。

雖然很多人討厭下雨天，我卻喜歡雨，喜歡下雨．

透明的雨水，一個人呆地看著它，一滴，一滴地落著，滴答滴答……很有規律很有節奏。

這時心里總感覺很靜，心情如水的感覺。如果你仔細地聽，還可以聽到雨水落到地上，窗上，屋頂上的聲音，其實那是大地的一種聲息，人的心情是和這種聲息相呼應的，所以我喜歡下雨。

雨天，坐在窗前欣賞雨中的美景，聆聽雨的聲音，那是一番美的享受。蒙蒙細雨時，還可以到屋外親近一下雨，那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚，清涼清涼的，十分舒服，像母親地手輕輕地撫摸著，那感覺棒極了！那雨把我心中的煩惱和不滿全部沖洗掉，頓時只有舒服的感覺，愉快的心情。因此，我喜歡下雨。

當雨突然停下來時，天空總會掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者，這幾抹云彩也許就是希望吧！生存從來就是艱辛和疑惑的，如同那下雨時的黑暗，但雨后的晴朗又給予人希望。

我喜歡下雨天。

窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著…

第五篇：雨天的作文

雨天的作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的雨天的作文5篇，歡迎大家分享。

雨天的作文 篇1

光陰,總是不透明的,會有靜止的風景,一束張牙舞爪的陽光,明媚。不說話,只有流光在流,布散著柔軟,偶爾一兩聲笑音,傾一池溫柔的廢話。

遺憾的是,這是一場江南多見的雨,把石板上的青苔,揉得綿軟。那些發生在雨天,或浪漫,或凄美,或哀婉的故事,只是人們的臆想罷了。那位會在細雨朦朧中,撐著油紙傘,帶著丁香氣息,從雨巷中施施然而來的姑娘,早已失了足跡。雨天,潮濕與陰冷罷了。

一家人坐在電視機前,我半躺在沙發上,一只手撐在耳側,翻一本雜志。“嘩啦”一下,翻到封底,涂抹著一只有瑩潤光芒的水紅色的蘋果呈現在眼前,突然,就萌發了吃蘋果的念頭。“媽,我突然很想吃蘋果,還有蘋果么?”母親緩緩起身,去了廚房,繼而傳來嘩嘩水聲。果然,還有蘋果。不一會兒,母親取了一只蘋果出來,我正準備去接,卻見母親,拿起小刀,把蘋果分成了三塊,取了一塊遞給我,又和父親分了剩下的蘋果。我心中納罕母親舉動的反常,又因手中一小份蘋果而不滿。我呆望著雜志,就著窗外零落的雨聲,慢條斯理地咬起了蘋果。

雜志向前翻了十五頁,那是一篇感人至深的文章,質樸的語言,卻如同電影畫面一般真實。突然,目光定在了一句話“我們是一家人,至親到近。”耳邊,似也有低語呢喃,而一抬頭,父母親正坐在沙發上看著節目,只有雨聲依舊。目光又掃到了那三分之一個蘋果,猛然明白了母親的用意。我們是一家人,血脈相連,至親至近,就如同手中這一小份蘋果一樣,拼在一起,才是完整的。突然就溫暖起來,手中的蘋果,有源源不斷的熱量從指尖向心中流淌。我抬頭直望向母親,她也正望向我,眸子里,是一種洗凈鉛華的美麗,又似銀器,戴久了,就會有一種日久天長的溫潤光澤。

時光在流,明媚無聲,這個雨天的故事中沒有浪漫,沒有哀愁,更沒有一個丁香般配的姑娘來做主角,有的,是一池細水長流的溫暖。

雨天的作文 篇2

雨潤恩澤深，風吹雨打萍。待到江南冬盡，春回大地！

連天的陰雨，綿綿的寒意。出不得門，卻也只能待在家里。靠著床弦，總不得舒服。倒也格外寧靜，沒有了過年的喧鬧與沸騰，一切都安詳在了這“屋外偏逢連陰雨，山色空蒙雨亦祈”的自然里。

想想這晚冬的雨，來得似乎有點情調。像是某種征兆，亦或是某種預言。打破了以往的慣例，選擇在普天同慶的春節過后。而且來得還有點突然，一夜之間燈火通明的熱鬧都市就被大風洗禮。緊接著，隨后的雨就下個不停。也不是很大的那種，只是時而大點，時而小點。沒有一絲節奏感，仿佛像是一首亂曲。譜子雖然亂點，但音韻還是很有情調。這個冬季沒有下雪，干燥燥的天氣弄得人心浮沉。這雨來得也算及時，給了人們心靈一絲慰籍。只是連天的陰雨，又讓節后人們開心的心情跌進了谷底。

諺語說道，瑞雪兆豐年。我想，這年后的陰雨也會兆豐年的吧？俗話說，雨潤恩澤深，有點雨還是好的。不僅滋潤了莊稼、凍死了害蟲，還打消了都市人心的浮沉。都市是繁華的、美麗的，每一棟高樓大廈都可以看出這座城市的熱鬧與激情。都市人更甚，每天忙碌著自己的工作，還要照顧好自己的家庭，以及處理各類社交關系。在那繁忙的背后，免不了一顆喧囂浮沉的心。有所及，必有所不及。都市人的能力造就了他們在生活或者情感上的某些缺失，以至于很多都市人的心靈是浮沉著的！這陰雨來得正好，趕在喜氣洋洋的春節后。像是給人們開心的臉龐澆了一盆涼水，其實不然。

這陰雨是上帝送給人們的新年禮物，是洗盡人們喧鬧浮沉的心靈最好的恩賜。人不能總活在快樂里，長久的快樂會讓人迷失了自己，迷失了生活所追求的方向。快樂只是生活的一部分，如果快樂占據了生活的全部，那么人就永遠感受不到幸福。真正的生活，其實是痛苦并快樂著。沒有痛苦作為襯托，快樂就不會使人產生感覺，生活也就不會幸福。

晚冬陰雨天，豐收又年年。我希望以后的每年里都可以實現大豐收，因為這是所有人對生活的期盼。陰雨天打消了人心的浮沉，冷靜的思考接下來路途的奮斗目標。

最重要的是，這晚冬來得蹊蹺的陰雨，想必是報春的使者。大地經過這雨的滋潤，待到春來之時萬物復蘇，必定“接天連葉無窮綠！”春草附袏大地，蔥綠一片，萬象更新。這陰雨下吧，讓春草更綠，讓春水更碧，讓春天更藍！

閉上眼睛，我仿佛看到了春天的小草在微風中滋生，輕盈的燕子掠跡在藍天，幾尾紅鯉魚暢游在荷塘里……

感激這晚冬的陰雨，讓我`看`到了春的美麗。也讓我明白了，人生所有的快樂都在痛苦之后。并不是快樂成就生活，而是痛苦成就生活。人生在世，在世的并不一定擁有人生。真正的人生，是際遇快樂在痛苦之后！

雨天的作文 篇3

昨天下的雨好大呀！我在家里特別的餓，我就拿我的零花錢十元，去買些吃的。

我在商店里逛了一會，看到貨架上各種各樣的零食，目不暇接，不知道該買哪個？我想：我就買我最愛吃的'可比克，一看價錢九塊九毛錢，于是我就到賣菜的地方，那個地方有很多的菜，有白菜、青菜、蘿卜、菜花、……，我想我到底買哪個呢？我猶豫了一會，想一邊是我愛吃的可比克，一邊是有營養的蔬菜，我想我就買有營養的疏菜，就買了一個菜花和三塊錢的鹵豆腐皮。我開開心心的回家了。

雨天的作文 篇4

放學了，我們幾個同學有說有笑地下了樓。天空灰蒙蒙一片，像一種難以言喻的情緒。當我背著書包走了一會兒的時候，我才意識到有細小而稀疏的水珠滴到我的身上。

下雨了。眼前的一切仿佛都染上了層層水霧般，有些朦朧得失真。有些骯臟的自行車煥然一新，成排鮮艷的顏色融在一起，初看整齊，細看恬靜自然。橋對面的小吃店炊煙裊裊，霧氣沒有在水中散開，反而愈發濃厚似紗，蓋過邊上的幾家文具店，白霧里時綠時紅，叫人看不真切。我呆站在原地，頭發和肩膀已然不知不覺濕了一半。有人沖我投來奇異的目光，一會兒便扭頭進了霧氣之中。

雨有些大了，我加快腳步，又不自覺地停在了那兩棵臨街的桂花樹旁邊，我看著那樹，心緒飛到了遠方。我好像聞見多年前的桂花香，透過清爽冰涼的水汽遙遙傳來，仿佛洗去了煙火氣，更令人心曠神怡。那時候，坐在教室里都能聞到那桂花香，回味悠長。門口還有一個老伯賣桂花糕，推著一裝糕點的小車，經常下雨在那吆喝叫賣，五塊錢能買上三個桂花糕。我沒錢，沒吃過，但那香甜的氣息光是聞到便覺滿足。我想入非非，站在那綠葉樹下，呆呆地、癡癡地望著......我就那么站著，直到有人喊了我一聲，方才回醒，頭發濕了大半，肩膀更是濕了個透。我已經很久沒有看到學校對街小吃店煙霧繚繞，也很久沒有看到那賣桂花糕的老伯來校門口了。

雨越下越大，頗有一去不回之勢。

雨天的作文 篇5

有一天放學的時候，天氣突變，眨眼間烏云密布，很快就下起了傾盆大雨。

在學校里，小剛不慌不忙地穿上雨衣，拉緊雨帽上的繩子，扣好扣子，把自己包得嚴嚴實實，像個大粽子。小剛看到有的同學很快被爸媽接回家去了，有的同學心急如焚地等待著家長，還有的同學等不及了，冒著大雨往家里跑。這不，小剛的同學小丁甩開胳膊，邁開雙腿，像百米沖刺一樣在雨中飛奔，小麗跟在他后面，把書包頂在頭上擋雨，也飛快地跑著。小剛心想：小麗和小丁都在疾風驟雨中奔跑，一定會被淋濕，也會生病的。老師每次都叫我們幫助別人，現在我應該幫他們呀！

小剛跑到小丁和小麗面前說：“我們一起回家吧！”小丁說：“可是，你只有一件雨衣呀？”小剛說：“我早有準備。”說完，他抽開繩子，解開扣子，把雨衣掀開，再高高舉起，讓小麗和小丁鉆進來，站在小剛的兩旁。他們三個人你的手摟著我的腰，我的手摟著你的腰，緊緊挨在一起，大步向前走。風雨中，他們你看看我，我看看你，都笑了。

大家都回家了，媽媽奇怪地問：“小剛，你不是有雨衣嗎，為什么會淋濕呢？”小剛把經過告訴了媽媽，媽媽對他贊不絕口，小剛心里也像吃了蜜一樣甜。

點評：

這是一篇看圖作文，小作者認真觀察，并展開豐富的想象。首先以環境描寫開頭，渲染氣氛，也引出了事情的起因。緊接著，通過對小剛的所見、所思、所說、所做進行細致入微地描寫，并且恰到好處地運用了比喻的修辭手法，讓我們看到了一個樂于助人的孩子和一幅栩栩如生、溫暖感人的畫面。