第一篇：【熱門】雨天作文

【熱門】雨天作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的雨天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨天作文 篇1

其實，還是有點喜歡下雨天的。

有的人說不喜歡雨天，會影響心情，淅淅瀝瀝的雨聲似乎就是暗藏憂愁的心緒，出門怕淋雨，入門鞋濕漉。

我是個很宅的人，也許正是這樣，雨天對于我來說，還好！

小時候，逢上雨天，大人不讓小孩出門玩水，一溜溜地全鎖在家中。

家里有個陽臺，雨飄不進，卻也寬敞透氣，是個玩樂的好場所。

猶記得當年抱著個洋娃娃，和兄弟姐妹們玩著過家家的情形，是那般無憂無慮，那般童真無邪。

長大后，下雨天，自己也是不愛出門。

有時打開電視，窩在沙發，一看就是荒廢了一個下午；

有時翻開一本心悅已久的書，窩在沙發，抑或是找個藤椅，在陽臺邊，翻看了起來;

看累了，合上書，盯著窗外隨風飄蕩的雨滴，仿似一場夢；

書中的人物在腦中勾勒，雨滴中仿若也有他們的身影……

風大了，雨水隨風被邀進陽臺，我卻并不躲閃。

夏日的雨，不冷，反而帶來了爽人的涼意。

手中也會接到幾滴雨滴，透明清亮，我看到了雨滴下被放大的我的手掌紋路。

不多時，陰霾的空中竟是透出了陽光，有些刺眼，卻是明亮很多。

下雨天，也是很好的，因為雨后的陽光，在沖刷過的藍天中，更美。

雨天作文 篇2

早上我醒來，窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，想想今天是星期天，就提議跟著老爸來到他的辦公室，辦公室下面就是一片廣場。

透過辦公室的窗戶，我看到廣場上不時地有人打著傘，走得急匆匆的，想要趕快回到樓房里；也有兩個人合用一把雨傘的，他們緊緊地擠在一起，生怕雨把他們淋濕了；還有沒有帶傘的，他們掀起衣服，罩著頭，快跑著鉆進他們的汽車里。

廣場上行駛的汽車不停地擺動著雨刮器，輪胎轉動不停地帶著水，旁邊的路人只好閃到一邊去，以免弄臟了衣服；停在廣場上休息的車，被雨水打著，車玻璃上雨珠像小球從山坡上滾下來一樣。

也許是前幾天沒有下雨的原因，草木們渴得慌，葉子都變得那么黃、顯得那么脆弱；今天下著下雨，植物們可就可以長大嘴巴喝水了，它們一定非同小“渴”。

晴天我來的時候，這片廣場是多么熱鬧。可我沒想到雨天這里也別有一番風味呢！

雨天作文 篇3

今年的冬天，不像冬天。我還以為，08年只有三個季節。但是雨下過之后，我才相信——原來一年里，不可能沒有冬天。

一場雨，沖刷了秋末的一切回憶。快樂的，不快樂的，全沖光了。

一場雨，帶走以往的暖，殘留下的，只是內心的涼。

我敢肯定，我熬不過來！

看到她們和平時一樣，笑著鬧著，但是我呢？我只在屬于自己的位置徘徊，和她們格格不入。一個人，僅僅一個人，即使同桌吃飯，我也是一個擺設，一個占位的不規則形物體。那里空了個位子也不好吧——那我來占，不讓你們的幸福有空位。

試圖和她們打招呼，但是眼神和身體一樣，只是擦肩而過，僅此而已，我知道。

一句“你好”，被懸在食堂的半空，沒人去摘——掉下來了，也沒人去撿。最后，我自己俯身拾起來，然后丟盡垃圾桶，拍拍手——走人。

親愛的她們，說我有罪。

是的，我有罪。我想挽回，但是我的話沒分量；我想道歉，但是我連自己都不知道錯在哪里。

這種友情游戲，從六年級的時候，我就玩膩了。我本來天真的以為，換了個學校，換了個環境，認識新的人，我會有新的友情——至少不像以前那樣。但是，我錯了……

親愛的你們，盡管罵我吧，因為我有罪。如果罵多兩句，我可以讓你們氣消，不再恨我，那盡管罵吧！我不會介意——我也沒權利介意。

親愛的你們，說我無藥可救。藥，是什么？一種不屬于我的東西。

時間會變，景物會變，花開花落，人總是會變……

如果有一些東西，真的不屬于我。那，我會主動退出……

我不好意思破壞你們的幸福，謝謝！

親愛的你們，記得珍惜你所擁有的一切。

09年的第一天，我們都需要有一個好心情……

雨天作文 篇4

我上一年級的時候，一場突如其來的大雨讓我們沒有準備的同學，無法回家。那些沒有準備的人中包括我自己。

我沒有帶雨傘或雨衣，爸爸媽媽無法來接我，都特忙，有許許多多的人在亮著燈的教室里，敬業的老師盯著亂哄哄的同學，眉頭擰成了疙瘩。

我焦急的等待著雨能下的小點，可是這時雨下的愈加猛烈，我從窗臺望去，一個熟悉的身影朝我走過來。“媽媽，是媽媽。”我萬分驚喜的說：“媽媽，您怎么來了，不是很忙嗎？”

媽媽說：“我請的假，下這么大雨，如果我不來接你，你怎么回去，真是個小糊涂，不拿雨傘。”我朝媽媽做了個鬼臉，說道：“我又不知道今天會下雨！”

我被媽媽用車“托”回了家。回到家，媽媽的衣服已經被雨水全部打濕了，為了不讓我被雨水淋到，她把雨衣全部罩在我的身上，我緊緊的抱住了我的媽媽，謝謝您，媽媽！

媽媽平時很愛我，媽媽說我是她的小棉襖！我想我會以最好的方式來回報她，在學校我會努力，以最好的成績，來回報她為我的付出，長大會好好的孝順我的爸爸媽媽。

雨天作文 篇5

雨，這個小精靈，頑皮地從天宮中跑出來，和其他小伙伴一起降落到大地上。特別是冬天，經常下雨，也許是它迫不及待地想看看人們常說的人生五味吧。

這天，我在樓下玩耍，天空中還有朵朵白云在漂浮著。轉眼間，便下起細細的毛毛雨，就像小孩子的臉說變就變。慢慢地，慢慢地，雨就像架子鼓演奏家，與風先生一起完成這美妙的雨中樂曲。你聽，“呼呼”寒風就像刀子似的捶打著我的胸膛，“沙沙”頑皮的小精靈降落到我的臉上，清新而又涼爽。慢慢的，雨停了。這些小精靈們玩夠了，又隨著樂曲回到了天宮里。雖然他們走了，但他們留下了許多小禮物送給我們。瞧，隱藏在樹葉里，草叢中的那些小水珠就是了。這些小水珠把樹葉、草兒們襯托得格外美麗。哦！對了，還有小朋友們下雨后踩的水坑呢！我用鞋子盤弄著水坑，水坑里蕩起一層一層的波紋，還冒出許多小泡泡。我蹦跳著，盡情地享受著雨帶給我的快樂！

啊，我愛這冬季的雨，愛這可愛的小精靈！

雨天作文 篇6

今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎，看來今天要穿厚點兒了，還要帶把雨傘。

走進學校，學校里的大樹被沖洗得干干凈凈。樹葉上還滴著雨滴，當我沒有打傘從樹下走過去的時候，那些雨滴總會滴到我的后腦勺上，讓我整個人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上，看著遠處的風景。那蒙蒙細雨就像一層紗簾，遠處的景物若隱若現的，隔著霧蒙蒙的水氣，這真像在仙境里一樣。

雨天雖然很美，但是總有不方便的地方。就因為你這下雨天，害得我不能回家吃飯，還冷得要死。吃完飯，我和我的一個朋友想起來下雨天應該會有蝸牛出來的。我對我的一個朋友說：“我們去看看有沒有蝸牛吧！”我的朋友愉快地答應了，誰知道前面有一個水坑，她踩了進去，結果腳下一滑，就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了，我安慰了她好久，又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過來，哎，都怪這下雨天。

一直到放學的時候，雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風吹過來，我打了一個哆嗦，看來，秋天真的來了。

雨天作文 篇7

一個夏天的傍晚，小紅正在家里做作業，突然電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這時，小紅想：呀！到超市買菜的媽媽沒帶傘，我去為她送傘吧！想完，她連忙拿走兩把傘朝超市走去。

只見她在雨中一只手夾著一把傘，另一只手撐著一把傘，冒著風雨三步并作兩步向超市走去。正走到一小半路的時候，一聲雷鳴把小紅嚇壞了，心想：哎呀！真嚇人，還是快回去吧，反正是雷陣雨，一會兒就停了，但她又一想，媽媽不管刮風下雨都要堅持接送我學習，現在媽媽有困難了，我應該幫助她。于是她加快腳步向超市走去，還沒到超市，遠遠就看見媽媽在超市門口拿著菜，望著雨不知所措。小紅連忙跑過去，一邊把傘交給媽媽一邊氣喘吁吁地對媽媽說：“我來為你送傘了，”媽媽接過傘說：“謝謝你，好孩子，”“不用謝”，于是便有說有笑地回家了。

雨點打在她倆的傘上，仿佛在彈奏一曲動聽的樂曲。

雨天作文 篇8

那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書包，連傘也來不及帶，直沖雨中去上學了。

中午放學了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學一個接一個打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時，灝岸能打著雨傘，向我跑來，對我說：“走吧，回家了！”

可是等了半天，連個人影也沒有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領神會，便主動提出了送我回家。于是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。

雨中，遠處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見。偶然間，我低頭看見了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來的腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。

“我來拿雨傘吧，我拿著方便。”我感到豆大的雨滴借著雨傘，一點一滴把她壓矮了。

“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我這樣多輕松，還可以做手部運動呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。

我哭笑不得，她做的動作真像馬戲團的小丑所做的一樣，真滑稽！此時，我發現雨傘在無意之間傾向我這邊來了。

到家了，我站在宿舍樓門前，目送著她，她掉身子，消失在茫茫的雨幕中。

一對同學打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見的了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無價之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風刺骨，但我覺得，這比在雨中坐在豪華的轎車里還要舒服，因為同桌的那顆友誼之心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。

雨，承載著一對同學之間真摯友善的.愛，你能否數得清這場雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數不清的，而同學之間的友誼之愛，同樣是無限的。

雨天作文 篇9

“滴滴滴，達達達……”小雨點們想看看外面的世界，就從天而降，一場熱鬧的“音樂會”便開始了，你知道“音樂會”里是什么樣子的嗎？不知道的話可沒有關系，下面，我就介紹一下吧。

下雨了，植物們一個個仰著頭，張大嘴巴，雨點兒進入了它們的嘴里，當它們都喝了甘甜的雨水后，一個個笑得比蜜都還甜……，你看，荷花的中央裝滿了露珠，花瓣的尖尖上面有一滴調皮的小露珠要下來……

下雨了，路邊上有許許多多的水坑，水坑有5、6厘米長，小的只有2、3厘米長，水深都不超過3厘米，它們形狀各不相同，有的像蘋果、有的像月亮、有的像葫蘆、有的像星星，還有的像蓮花……

下雨了，小河里有小青蛙在歌唱，魚蝦在水里自由自在地游來游去，湖面上，還有幾片綠油油的荷葉漂在河面上，河面上還會蕩起一圈圈的波紋，波紋中間還有一個小泡泡……

啊！下雨了，被我看見的景色可真美，真壯觀呀！

雨天作文 篇10

那是一個夏天補課的時候，我補完課已經下雨了。

我已經被水淋得暈暈的了，忽然，我噶覺我撞到了什么，我腦子一陣慌亂，從車上掉了下來。

我仔細一看，已經到了敬老院門口了，更重要的是，我撞到了一個住手杖的老人，看起來已經大約有70多歲了。沒有右腿，褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白，十分瘦弱。我急忙跑過去想把他扶起來，但是被他拒絕了，我不知所措的望著他。他先用手杖撐著地，身子慢慢的有移動了，眼看就要站起來了，“啪”的一聲又到在了地上。我又急忙跑過去扶他，可是又被他拒絕了。堅決的推開了我，照著剛才的方法又使了幾遍。可是，每次都是剛剛起來又倒了下去，他見這種方法不行，想靠著圍墻站起來，我和周圍的人都看不下去了，我沖了過去。他在一次拒絕了我。

他身上那原本干凈的衣裳，現在已經和泥土沒什么了。

終于，他憑著堅韌的毅力爬到了墻角下，他背靠著墻，手緊緊地握住了手杖，慢慢地移動著，這時候，我從他神情中看出，他每動一寸，都非常的吃力，卻又是那么的堅毅。最后，他終于站了起來，臉上露出了勝利的喜悅。

他不僅在學習中支持著我，在生活中也支持著我。

每當雨天，我都會想起這一幕，令我難忘的一幕。

第二篇：雨天作文

雨天作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的雨天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天作文 篇1

“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下過不停……”，每當這道歌在心頭響起的時候，我總會想到那令人陶醉的下雨天，我為它那美麗的雨景而著迷。

我說喜歡下雨天，可能有些人很不理解，我估計很多人都不會喜歡下雨在。不過，我是例外的，因為我喜歡欣賞那淋漓的雨景。

“滴嗒嗒，滴嗒嗒”，一場雨從天而降，又細又密。清亮冰涼的雨絲織著“珍珠玻璃網”鋪天蓋地地酒向人間，眼前的世界被籠罩在一片迷蒙之中。雨水順著瓦面而下，每一間屋檐都掛著一條條水晶宮式的水簾，美極了。淅瀝的雨聲洗清了人們的雜念，萬物也洗去了身上的塵埃。

一只只披著迷彩衣的滅蟲勇士——青蛙出來了，它們一蹦一跳，好像在雨水中慶祝它們的戰功，窗外邊沿也有一隊隊微型的“小人國”在游行——螞蟻們好像在歡迎雨神的到來，它們三個一群、五個一隊也抬起一片片大葉子在翩翩起舞。雨水滴落在葉子上，濺起一朵朵晶瑩的水花……

雨過天晴，一條彩虹在空中跨過，留下了七彩的光環，好看極了！陽光射透了樹葉，每一片葉子上都泛著閃爍的金光。

雨非常喜歡奉獻，它滋潤了大地，給干裂的土地帶來了生機。它全農民們帶來歡笑，給植物們延續了生命。這霏霏的小雨呀，正像杜甫說的那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲“。

這惠澤人間的滴滴雨點，不僅滋潤了大地萬物，也流進了我的心扉。我想，這應該是我喜歡下雨的緣故了。

當然，對于那些調皮搗蛋釀成災害的狂風暴雨，我是絕對不喜歡的！

雨天作文 篇2

我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍愛它。每一次日出日落，我都舍不得忘懷。”這句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價值，要懂得珍愛它，不要拋棄它。

我和婆婆在河邊散步，我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石，不過就是有些會灰，看上去臟臟的，不過摸著覺得滑滑的。我把它裝到了袋子里，覺得還蠻重的。

回到家后，我把這塊石頭拿了出來，洗了洗“真漂亮！”我情不自禁的叫到，“沒想到你會那么漂亮。”我用手點了點這塊石頭。這塊石頭像玉一樣，光滑，亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里，讓它在那里生活，我想它會答應的。

每當我拿出這塊石頭時，我都會想：這塊石頭是從哪來的？它被其他人欣賞過嗎？

在學校的傍晚，我和幾個同學一起出來看日落，這時太陽已經很低了，看上去也不刺眼了，太陽把她的微笑灑到了走廊上，走廊上映著太陽的微笑，真漂亮。

云彩都紛紛圍著太陽，舍不得讓他離去，太陽把他的微笑也分給了云彩，讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽那，太陽在慢慢的下沉，可是我們卻看不出來，直到太陽落了一大段，我們才知道，太陽慢慢的沉進了山后，他要去陪陪山，讓他也有個伴。

你們喜歡這句話嗎？希望大家能珍惜世上的每一樣東西，不要拋棄它，學會珍愛它。

雨天作文 篇3

窗外下著細雨。

不知窗外下著細雨。是因為鐘情于雨季，還是緣于少女隊憂傷的迷戀，不知何時，我愛上了那種獨自漫步在雨中的感覺。雨是來自高云層的水滴，他沒有被塵世無移所浸污。這是純，是凈，是上帝派的靈物。來到世間就是為了細條一切不凈的塵污，凈化一切不凈的靈魂。

雨滴敲打玻璃的聲音愈來愈大，叮叮咚咚......好想在辛勤地呼喚這我，于是，不顧一切，我掀開了雨簾，進入了雨的世界，去沖洗我的靈魂，去沖洗留在內心深處的塵跡。我觸摸到了雨的花瓣，雨的靈魂。突然間，覺得這一切似乎好熟悉......元初的荷塘邊，聚了一大群的男孩女孩，神圣地響著荷塘。天啊！似乎看過得，似乎聽到的，不顧一切的`話語、誓言......一切一切全部被逼出，包括那偶爾的陣陣心痛。

就在那個雨季，那扇沉重的大門最終還是在淅瀝的雨中打開了......。思念的大雨立即傾盤般突泄而來。淡藍色的小傘，傘下的容貌，傘下人手中的百合都襲向了我。我抬頭，望著池面上因雨的第落而冒起的水泡，然而有破滅時濺起的水滴有遂漸排出了以個“忘”字。

明白了，明白了一切。雨，他。他也應該當時上帝指派的靈物，因為有他，便有了雨，說以他會選擇從池塘會到上帝的身旁。雨下著下著，不知何時卻停了。而我的心輕松了好多，過去的一切只剩下了一個簡單得平面。

第二天清晨，天邊冉冉升起了一輪紅日，圓圓的…

雨天作文 篇4

一個晴空萬里的早晨，我來到學校，把作業交完之后，開始坐下來朗讀課文。“轟隆隆”天空傳來一陣雷聲，隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲，我心想：糟糕了，沒有帶傘。大雨還是不見停，怎么辦？我不由得向窗外望去，忽然一個熟悉的身影映入了我的眼簾，是爸爸，他喊了我一聲：“兒子！傘來了！”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣，我不禁心里一酸，淚水快從眼眶里滲出來了。“快拿啊，我還得去開車呢！對了，飯在家里，自己去吃！”爸爸沖著發愣的我急速地說。這時我才反應過來，一把接過爸爸手里濕濕的傘，說了一聲“謝謝”后，就坐到自己的座位上繼續學習。身邊的同學都向我投來了羨慕的目光，說：“你爸爸真好，給你送傘，等會能跟你一起撐傘回家嗎？”我心里洋溢著一種快樂和幸福感，連連回答“行，行！” 走在回家的路上，和同學一起走啊走，腦子里回憶的還是爸爸那個樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的，同時也是對我關心最多的！爸爸的狼狽樣我會永遠記得，爸爸引起的幸福感和快樂也會在我的心上。

第三篇：雨天的作文

雨天的作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的雨天的作文8篇，希望對大家有所幫助。

雨天的作文 篇1

我喜歡雨天，因為雨能給我帶來無限的遐想，無窮的樂趣。因此，我總盼望著下雨。

盼啊，盼啊，雨終于下起來了。我望著窗外飄灑的雨絲，傾聽著雨點的聲音，開心極了。聽，那如蠶寶寶吮食桑葉般的“沙沙”聲，是小雨在和樹葉說著悄悄話；那像抽鞭子似的“啪啪”聲，是雨點在和玻璃玩擊掌游戲；那似打鼓般的“咚咚”聲，是雨點在遮陽彩鋼上跳著踢踏舞……多么神奇而又美妙的樂曲啊！

雨越下越大，我越來越激動，便迫不及待地套上雨鞋，撐把雨傘，沖進雨中。清新濕潤的空氣撲面而來，哇，好舒服啊！我撐著傘在雨中漫步，雨點兒在我的傘面上滾來滾去，好似在坐滑滑梯。“嘀嗒，嘀嗒”，傘角上不斷滴落下雨珠。漸漸地，雨珠連成了一條條雨線，仿佛成了一道雨簾。我猛地轉動傘柄，雨簾旋轉開來，雨珠好像坐上了旋轉木馬，一圈一圈散開，耳畔隱約傳來雨點“咯咯”的笑聲。“水洼！”我興奮地朝一個個小水塘奔去，毫不猶豫地一腳踩下去。頓時，“啪”的一聲，水花四濺，如同燦爛的煙花瞬間綻放。我一路奔跑，一路踩水，小水塘如花朵般在我腳下盛開……此時，風聲，雨聲，踩水聲，笑聲成了歡樂的交響樂。

我愛雨天，因為它能帶給我無限的遐想，無窮的樂趣。

雨天的作文 篇2

天空中烏云密布，電閃雷鳴，過了一會兒，就從小雨變成了傾盆大雨。

我因為考試沒考好，媽媽又被老師叫到辦公室了，在家里坐立不安：一會兒一屁股坐在沙發上，一會兒又站起來走來走去，一會兒又抱著頭定在一個地方不動……不停地想著：哎呀，怎么辦呢？以前我都沒有考過這么低分，萬一老師把這件事告訴媽媽，我以后就再也別想玩電腦了。我一直握著拳頭，不知該怎么辦。

正在這時，門“嘎吱”一聲響了，媽媽靠著墻，全身被雨水淋濕了，把包一下子扔到沙發上，眉頭緊鎖，眼中流露出一絲絲憤怒和失望，像被人潑了一盆涼水。

媽媽二話沒說，徑自走向廚房，系上圍裙，開始做飯。看著媽媽那濕淋淋的背影，我不禁想起媽媽每天都讓我按時上飯，每天都囑咐我注意安全，每天都囑咐我不要沉迷于不良習慣……我的眼眶慢慢地濕潤了。

“孩子，飯做好了，該吃飯了，要不然菜就涼了。”媽媽解開圍裙，把圍裙放在一邊，像平常一樣，為我盛了一大碗飯，臉上沒有絲毫光澤，那聲音啞啞的，好像大病一場。

我邁著沉重的步伐，許久才慢慢地挪到媽媽旁邊，坐在凳子上，看了看媽媽臉上那溫柔的表情，我怎么也高興不起來。媽媽拿起了筷子，夾了一塊我最愛吃的雞扒，說：“來，這時你最愛吃的雞扒，快吃吧！”

“媽……媽媽！”我放下了手中的碗筷，擦著眼淚，一把抱住了媽媽，哇哇地哭了起來，“我……我以后……再……也不在……考試前……打游戲了！”

媽媽也哭了，輕輕地撫摸著我的后背，把我抱在懷里，安慰著我，鼓勵著我，眼中充滿了無盡的慈愛與溫柔，像一股暖流直沁心脾，又像冬日的陽光照耀著我。

雨天的作文 篇3

望著校門口一把把五顏六色的傘，我懊悔不已——沒帶傘！天上下著蒙蒙細雨，那每絲每滴仿佛都在嘲笑我。

突然，我看見爺爺高舉雙手揮動著，他手撐一把藍色的傘。我高興地向他奔去。爺爺拿下我肩上的書包，順手將自己的傘遞給我。啊！傘柄上飽含著雨水的氣息，卻又帶著些溫度。但爺爺沒有拿出第二把傘來。

我為難了：“要不，我們合打一把傘吧！”說著，我把傘重重地推到他面前。爺爺避開雨傘：“我有帽子，不怕淋雨！”我們一路小跑，雨滴在他的衣服上輕盈地旋轉，落下，不一會兒，他身上已掛滿水珠了。

雨越下越大，狂風夾雜著雨點，重重地打在傘上，又順其滑下。盡管手中有傘，我還是濕了褲腳。而爺爺就更狼狽了，他的單帽仿佛被墨水染過一樣，雨水在衣服上流個不停。天氣有些轉涼，爺爺一邊將皮外衣披在頭上，順帶蓋住了我的書包，一邊擦去頭上的水珠，蜷縮著身子。看到這一幕，我難受極了，不由自主地將傘斜向一邊，擋住了將要落在他頭上的雨滴。爺爺忙推開傘：“不要管我，打好傘，你感冒了就不好了！”說著，又快步往前走。我無可奈何地看著他，一連幾次，他都如此。我感到自己手中的傘重如千鈞，腿也似灌了鉛一樣，邁不開步子。終于到家了，爺爺的衣服也濕透了。

望著窗外密密斜斜的雨簾，我的心中久久不能平靜：爺爺就像那把樸素的傘，為我遮風擋雨，為我默默付出……

雨天的作文 篇4

我愛雨天，愛聽那雨水從天而降的滴答聲。因為在這古老而單調的聲音中，我找到了久違的美麗。

帶著微微涼意的微風拂過了窗欄，翻亂了床邊的那本散文，嘩啦嘩啦的奏出美妙的旋律。窗外池邊的柳樹搖曳著水蛇般的腰身，千絲萬縷的柳條也輕輕舞動著。微風吹動著淡藍色的窗簾，波動的宛如風帆一樣。

一絲細雨柔柔的點在了桌面上，芝麻大小的玻璃珠一般，我伸手想要去觸碰它，卻又害怕它會消失不見。我耐不住心中的興奮，披了件雨衣就跑向門外。

推開門，仿佛進入了另一個世界。震耳欲聾的城市噪音和世事的喧囂，也終于在第一滴雨下落時停止了，這使雨滴碰撞的聲音成為唯一的音樂，如小精靈唱出的天籟，讓人的心中感到一份清凈和愉悅。

細雨如線，縱橫交織成一層薄紗，籠罩著大地。雨點像斷了線的珍珠，紛紛落下。落地的那一刻，濺出了高高的水花，如害羞待放的花朵，散發出了清新的香味，使整個城市都沉醉在這清新中，忘掉了一切煩惱。細細雨滴拍打在屋頂上、地上，洗滌了厚厚的灰塵，像是給大地換了件新衣裳，也沖凈了人們心中的積郁。

雨天的作文 篇5

一直很喜歡雨天．不要滂沱大雨，不要電閃雷鳴．只要淅瀝淅瀝的小雨慢慢地一直下．喜歡站在窗邊，看它們恣意飄灑．總覺得雨里有好多的思緒，好多的惆悵．不是剪不斷理還亂那一種，而是淡淡的，淡淡的，淡到你不自覺地忽略，卻又在某個抬頭某個思考的瞬間知道它實實在在地存在． 記得以前總喜歡坐在靠窗的位置,看下著的細雨,看漫下的陽光,一遍遍地想那些心里的事情.直到某一天害怕下雨,害怕面對,害怕辜負,害怕流言蜚語,害怕在深夜突然醒來,害怕一個人走在人群里找不到方向.那些曾以為會永垂不朽的東西只在某個瞬間就化為碎末.時光的背后，我只剩不知所措的慌亂．

曾經有朋友對我說初中，你總是想很多，所以你總是不快樂．可是我要怎么快樂呢，怎么才能真正快樂起來．我會在大家都很開懷的時候笑到掉眼淚，卻也會在別人都很快樂很瘋的時候突然有一大段一大段的沉默．我已經很久沒有嘗過眼淚的滋味．這不能說我有多堅強，只能說我在一點點地變得懦弱．我已經不懂得如何發泄自己的苦惱和不快樂，只能任由時間牽著我不停地走，重復著沉沒，重復著傷春悲秋．一直很想有個人帶我走出這個憂傷的牢籠，給予我溫暖和庇護．可是那個人來了，抑或正在途中，抑或根本沒有，我無從知道． 五一去參加叔叔的婚禮．熱鬧喧嚷的婚禮上，我就這么站著看著新郎新娘從我身邊走過．突然嗅到一種幸福的味道．我想任何參加婚禮的人都會或多或少有這種感覺吧．看著叔叔在臺上笑容滿面地致臺詞，我突然一陣心酸．有霧水悄悄爬上眼眶．我想如果姥姥仍然在的話，看到這種場面，她會是怎樣的開心和欣慰．她一定會的．可是．．．．．我的姥姥她就這么帶著我的思念和不舍離去，每次只要輕輕想起，心里便有不可抑制的痛．沒有人看見我的淚．可是．我親愛的姥姥，你在天堂還好嗎？ 喜歡王箏＜我們都是好孩子＞和＜對你說＞，不知道為什么，每次聽到這兩首歌，總會想到婷婷和小魚．尤其是夜深的時候，沒有什么必然的聯系，但旋律響起就不自覺地想到．也許他們是在大學里最讓我有溫暖感覺的人．大學里說話的人很多，聊得來的人很多，開玩笑的人也可以很多，可是真正讓我感覺溫暖的人很少．婷婷和小魚是例外．他們就象兩個單純的孩子．總在我已經忙到不知道自己是誰不知道世界怎么轉的時候，輕輕提醒我，我還在他們中間，還擁有著他們的惦念和關心．很幸福，很滿足．但也偶爾的愧疚，感覺自己是個不夠稱職不親密的朋友，不夠懂事不及格的妹妹．雖然很多時候會想知道他們過得怎么樣了，卻無法讓他們知道．真的希望他們都能過得很好很好．這樣我的愧疚和不安才會減少些．

一個月．我常常在想，一年的時間究竟可以改變多少東西．但現在離再次硝煙彌漫的高考只有一個月．一個月也可以有很多的變數吧．我最親愛的你們，一個月后，你們會奔赴怎樣的命運？想要給你們很多很多的鼓勵和支持，到最后，卻發現什么話也說不出來．也許我們都明白的吧．我們都會明白．

雨天的時候，總喜歡躲在房間里，看窗外蒙蒙的一切，聽廚房里盆瓢鍋碗碰撞的聲音，聽爸媽絮絮的對話．覺得時光再怎么走，在家的感覺總是那么的好．不想想太多，只想擁抱現在的幸福．有一種深深的滿足．

雨天的作文 篇6

當我從一個長長的覺里醒來時，聽見了窗外滴答滴答的雨聲。玻璃窗上已撒滿了水珠。真好！一個下雨天。我的情緒一下子好極了，我鐘愛這清涼沁人的雨，讓人心曠神怡。

我舒展著身體，將自我懶散地放平在床上，然后靜靜地傾聽雨絲紛落在玻璃窗上。時而一點一點，如糖如飴；時而一串串，繽紛搖曳。如珠串，如水晶，點著愉悅的音符，織成了一片蘊藏著生機的寧靜。我感覺愉悅，好像雨已將我帶到了另一個地方，離這紛紛擾擾的世界很遠很遠。空靈的心境中，只覺得自我與大自然已渾然一體，一切的俗世紛爭、名心利欲、得失憂患，都如舊夢般的淡去，只覺得自我簡單淳樸，回返無知無識的天真。這一刻的寧靜，給我帶來了悠遠的平和與安祥，我找回走得很疲倦的自我，返璞歸真，我仿佛看到親切的泥土、蔥蘢的綠野、清亮的水流、簡單的衣著，以及那份與世無爭的安閑。

雨聲，遠遠近近地，仍在細細密密地敲打著我心靈的琴弦，一種柔婉與親切迷漫了我，似幻似真，點點滴滴，潤濕了我的記憶，誘發著我內心的思緒。我恍然又看到了一個帶著淡淡清愁、恬靜與完美的人，那個孤獨、怯弱，而又有種難解的固執與高傲，總鐘愛在自我幽微如水的內心世界留連忘返，一如戴望舒筆下的帶著紫丁香的憂郁走著的人。這人是誰？他便是我！我總覺得自我是個多愁善感的人，容易在乎太多的事情，常常讓自我不愉悅。而寫點東西，卻一向是我性命里的一種樂趣。

我鐘愛在電腦上一個字一個字地敲打出自我的情緒，每當看到那一篇篇用自我的思維、自我的習慣與自我的喜怒哀樂串成的文章，我都會有一種由衷的愉悅與滿足。一向都知道自我的文字并不出色，它更多的只是一種情緒，是另一個沉思的我，一個更全面的我，因此，它有哀愁、有寂寞、有空靈，也有無奈與絕望。而或者，我能夠說，我筆下的世界更貼近我的世界，筆下的我更貼近我的心靈。我的文字，終究是我淡淡的目光，是我心底清揚的歌。我不敢去想像，電腦那頭的兄弟姐妹在看我的文字的時候，會是怎樣樣的情緒和表情，或許不鐘愛我的憂郁，不鐘愛我的坦然，但也許，你會為我感動，只是那都是我無法預料和感知的。我只知道將我的情緒，我的生活，我的感受，我的體會，我身邊的故事，我的想像一一融入，訴說一個真實的氛圍，感受生活中的情愛。

我知道，生活其實也是正因真實與愛，而美麗著的。于是，我便執著地尋找那一份美麗的.感覺，從來不覺得那是一種累，而相反是一種愉悅，那種愉悅是聽得見的，正如我想象著花開的聲音，一瓣一瓣地，張開、綻放，清徹地回響在我的每一個歲月里，在我的枕畔，我的耳邊，我的心底，那是一種輕靈與喜悅！我隨意地將自我的情緒灑滿生活的陽光，鋪滿我的筆端，這是一件多么美妙的事呵！宛若一首悠揚的歌在我的心里飄蕩，那歌聲纏綿而遙遠，然而我，卻清晰地聽見，也在雨中……

雨天的作文 篇7

回想起星期一那個大雨天，當時降水量達到210毫米，路面上有大量的積水，我穿的防水雨鞋也擋不住水，這件事讓我十分難忘，但更讓我難忘的是那些仍然堅守在崗位上的人們。

那天中午放學時，我剛走出學校，一下子就看到了路面上的“小河”，但當時水并不深，穿雨鞋可以擋住水的襲擊。我匆匆回了家，這時氣象臺發出了暴雨紅色預警信號，到了下午一點半，我一走出小區就大吃一驚，中午的暴雨下了一個多小時，把路都給淹了，我都看不到路了。但我沒想到水那么深，仍然一腳踩了上去。這一踩不要緊，水一下子漫到了鞋子里，原來路面上的積水已經沒過我的雨鞋了。我看見有人把鞋子脫了，赤腳走進水里。還有人穿涼鞋，把褲腳卷起走了過去。我沒辦法，只好學著他們的樣子，卷起褲腿，小心翼翼地在“河里”走著。突然我發現路上有許多穿著雨衣的警察和消防員正在推汽車。他們在暴雨天沒有休息，而是堅守在工作崗位上。后來我從電視上看到很多消防員劃船救人，警察赤腳開挖下水管道的報道，大家都在搶險救災，他們令我感動。

通過這次暴雨天，讓我見識到了洪水的威力，更重要的是我知道了“暴雨無情人有情”。

雨天的作文 篇8

我望著窗外紛紛飄落的雨，似乎在吐露人間的感傷。人是萬物之靈，有豐沛的情感與細膩的思想和無窮的生命力。然而，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。雨天這熟悉的情景，再度喚起我那昔日的思懷。

雨依然下著，從窗口吹進了一絲涼意，我打開抽屜，看見一張卡片，是我最愛的媽媽所勉勵的話，此時，我心中彷彿突然燃燒起熊熊烈火，一股無法形容的暖流，流入了我的心中，看到母親在那繁忙中所寫的言語，眼淚不禁從眼眶流了出來。啊！這時，我的面頰熱烘烘的，在這個充滿挑戰的世界，雖然不能凡事盡如人意，但只求盡心盡力！

雨好似在吐露它的心聲，哭得更悲傷；寒風，靜靜的聽著，竟也不禁哭嚎了起來，而我心中的烈火，燃燒得更烈了，懷念的情懷，令人無法阻擋，我的眼淚告訴我：世上沒有不散的筵席，世上萬物，不可能永遠在一起的！

雨停了，停止了它那熱誠的訴說，而我心中的烈火，也好像被這場雨澆熄了。唉！人間充滿了悲歡離合，也存在了“喜、怒、哀、樂”，朋友！好好珍惜你現在所擁有的一切吧！

第四篇：雨天作文400字

【精選】雨天作文400字6篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的雨天作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

雨天作文400字 篇1

“碰──”窗子猛的一聲被暴風撞開了，起先是一陣陣的暴風，接著是疾雨撲天蓋地似的進了我的房間，我的床頓時溼透透，真是一個煩人的雨季哪！

街上的人個個急得去躲雨，也有一些人故作輕松的從 包包里拿出一把傘，并把那朵“花”打開，更有一些人在路上漫不經心的在路上漫步，雨滴下來的同時雨精靈正跳著優雅的舞姿，從天空上降下來，一滴一滴綿綿的雨絲，如同新生的羽絨慢慢的飄下，一陣陣的暴雨，卻像劍一般，射穿了人們那顆愉悅的「心」。

有些人愛雨，愛雨滴在青草上的聲音，愛雨在盛夏中帶來的清涼，愛雨在秋景中增加的美景，愛雨在寒冬中帶走的寒冷，一些無聊孩子看見突來的雨勢，立刻穿上新的雨鞋跑進雨中，一位沒靈感的詩人看見了那濛濛細雨，靈感就接二連三的出現；有人愛雨，就一定有人不愛噢，有人討厭雨破壞了他完美的假期，有人討厭雨，壞了他的約會，但是雨是不會一說就來的。

雨是春葉的創造者，雨是彩虹的母親，雨也是云難過時的淚水，雖然有人不太愛雨天，但雨隨時都會停，而“心”在雨停時也會放晴。

雨天作文400字 篇2

又是一個雨天。清晨，我準備去上學看到天上已經黑了，可是看著是要下雨了，眼前卻只是蒙蒙細雨。豁出去了，不拿雨傘了！反正現在沒下雨，等到有雨再說吧！

也是出乎我意料的竟是：中午放學了，雨越下越大，風越刮越猛。沒有幾個人帶傘。到了樓下，看到好多家長來送傘來。我們幾個女生走來走去，不知如何是好。

這是雨下得更大了。我當心我回不去了，就在我心急如焚的時候，琳琳不知哪里弄來了一把傘！我們就一起走了，走出了校門我的心算了平靜了一會。可是琳琳又去了小店，東挑西挑，終于買好了。這時候的問題是，已經是爆風雨了我們該怎么辦啊！陳鳳又沒傘。我心里又開始亂了：這下糟了，本來以為可以順利到家的，可是現在三個人撐一把傘，怎么也說不過去啊！我們猶豫不決，這是小店的那位老人真是太好心了~她借我們一把傘。我們三個頓時欣喜若狂~就走出店門口打著傘回家了。

沒過多久，到家了。我呼了一口氣，這關是過了。可是再看看我的褲腿，衣服，都濕了。我像是一只溺水的鴨子。好狼狽啊~

通過今天的經歷，我明白了做什么事都不能竭澤而漁~不能只顧一時的利益，要做長遠的打算！

雨天作文400字 篇3

“淅瀝淅瀝！嘩啦嘩啦！”下雨啰！我喜歡這種陰雨綿綿的天氣，因為下雨天可以聽到雨精靈們動聽的音樂會，還可以欣賞他們曼妙的舞姿，真是有趣！

下雨天，是天神給人們的最佳禮物；下雨天，是雨神給植物的最佳保養；下雨天，是大地給動物的最佳饗宴。沒有雨，這個世界就會變得干枯枯的，一點生氣也沒有。還好有雨，滋潤了大自然！

下雨的時候，就像是雨精靈們的才藝表演大會。他們個個組團組隊，賣力表演：有的唱歌“淅瀝淅瀝”，有的跳舞“啪咑啪咑”，還有的打鼓“撲通撲通”，雨精靈們合作無間，協力演奏出一首美妙的交響樂，讓所有的動物、植物享受一場音樂盛宴！這就是我熱愛雨天的原因：在雨中，我可以盡情欣賞雨精靈們熱情的表演。

不過，每次下雨的時候，路上的行人都得“有備而來”，拿出雨天的必備工具——雨傘或雨衣，免得變成“落湯人”，驚慌失措、凄慘兮兮，這種情景，也挺令人同情。所以，雖然我喜歡下雨天，可以玩水、看雨；但是有些人并不喜歡這種濕答答的感覺，很不方便。

“淅瀝淅瀝！嘩啦嘩啦！”哇！雨，開始下了！雨精靈們為人們演奏悅耳的樂章了！走！我們去聆聽雨精靈們熱鬧的音樂會吧！我們去欣賞他們美妙的舞蹈吧！讓雨洗去煩憂，讓雨沖走污泥，盡情享受雨天的樂趣！

雨天作文400字 篇4

雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚的笛聲，那樣歡快。“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發怒的獅子，給了男孩一個巴掌。“該高考了，還吹，你能吹出個好大學嗎？趕快給我復習去！”邊說邊奪過兒子手中的口琴。

兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過窗戶，迷茫的眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場傾盆大雨。“下雨天，好嗎？”他默默的想

男孩埋葬了夢，男孩一頭扎進了書堆……

從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個身影，教室里卻有人苦學讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學的呼喊。

親戚都夸他勤奮，都夸他好學，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。

期考前，父親走進了兒子的書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說：“又下雨了。”兒子沒有說話。

“出去走走吧。”父親說。

兒子不能相信這話出自他的父親之口。

疑惑的他望向父親。

眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。

“去樹林吧！”

他興奮的跑出去。突然，他轉身回來。對，他差點忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學習中釋放。

雨，淅淅瀝瀝的下著。

下雨天，難道不好嗎？

下雨天，真好！

雨天作文400字 篇5

雨仍在下著。數千水滴從天而降，落在河面上，落到泥土中，落到樹葉上，落到田地里……打落了花朵，滋潤了萬物，淋濕了干涸的眼眸。

雨，就這樣下著。耳邊的.聲音也越加快速，一滴一滴，猶如散亂的珠子，砸到了玉盤上。

我能做的，只是靜靜地觀望。心中時悲時喜，時憂時樂。看花朵結束生命，看禾苗在喜悅中生長，看飛鳥躲在屋檐下。它們都在接受著生的考驗。

我想幫它們，但我只是一個人類，我無法改變它們的命運。但或許這樣的考驗對它們也是益處。沒有經歷過坎坷，又怎能算做成功？只是一片幻想、一個夢罷了。結束又能如何？那只是因為沒有能力。歡喜又如何？或許那就是悲的前兆。

看看窗外，雨變小了。有的花逃過一大劫，卻成了殘兵。也許，它也活不過許久，等待的，或許是明天的朝陽。或許是生命的盡頭。

雨停了。孩子們跑下了樓。道路上的行人紛紛放下了傘。聞著清新、濕潤的空氣。

一場雨，有人欣喜有人憂。留下來的是頑強的拼搏著。明知會挫敗，卻未放棄過，努力生存著。

這就是人生的一堂課。一場雨。卻讓我認識人生。

夜闌臥聽風吹雨，紅塵紛擾入夢來……

雨天作文400字 篇6

今天是個下雨天。

雖然很多人討厭下雨天，我卻喜歡雨，喜歡下雨．

透明的雨水，一個人呆地看著它，一滴，一滴地落著，滴答滴答……很有規律很有節奏。

這時心里總感覺很靜，心情如水的感覺。如果你仔細地聽，還可以聽到雨水落到地上，窗上，屋頂上的聲音，其實那是大地的一種聲息，人的心情是和這種聲息相呼應的，所以我喜歡下雨。

雨天，坐在窗前欣賞雨中的美景，聆聽雨的聲音，那是一番美的享受。蒙蒙細雨時，還可以到屋外親近一下雨，那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚，清涼清涼的，十分舒服，像母親地手輕輕地撫摸著，那感覺棒極了！那雨把我心中的煩惱和不滿全部沖洗掉，頓時只有舒服的感覺，愉快的心情。因此，我喜歡下雨。

當雨突然停下來時，天空總會掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者，這幾抹云彩也許就是希望吧！生存從來就是艱辛和疑惑的，如同那下雨時的黑暗，但雨后的晴朗又給予人希望。

我喜歡下雨天。

窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著…

第五篇：雨天的作文

雨天的作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的雨天的作文5篇，歡迎大家分享。

雨天的作文 篇1

光陰,總是不透明的,會有靜止的風景,一束張牙舞爪的陽光,明媚。不說話,只有流光在流,布散著柔軟,偶爾一兩聲笑音,傾一池溫柔的廢話。

遺憾的是,這是一場江南多見的雨,把石板上的青苔,揉得綿軟。那些發生在雨天,或浪漫,或凄美,或哀婉的故事,只是人們的臆想罷了。那位會在細雨朦朧中,撐著油紙傘,帶著丁香氣息,從雨巷中施施然而來的姑娘,早已失了足跡。雨天,潮濕與陰冷罷了。

一家人坐在電視機前,我半躺在沙發上,一只手撐在耳側,翻一本雜志。“嘩啦”一下,翻到封底,涂抹著一只有瑩潤光芒的水紅色的蘋果呈現在眼前,突然,就萌發了吃蘋果的念頭。“媽,我突然很想吃蘋果,還有蘋果么?”母親緩緩起身,去了廚房,繼而傳來嘩嘩水聲。果然,還有蘋果。不一會兒,母親取了一只蘋果出來,我正準備去接,卻見母親,拿起小刀,把蘋果分成了三塊,取了一塊遞給我,又和父親分了剩下的蘋果。我心中納罕母親舉動的反常,又因手中一小份蘋果而不滿。我呆望著雜志,就著窗外零落的雨聲,慢條斯理地咬起了蘋果。

雜志向前翻了十五頁,那是一篇感人至深的文章,質樸的語言,卻如同電影畫面一般真實。突然,目光定在了一句話“我們是一家人,至親到近。”耳邊,似也有低語呢喃,而一抬頭,父母親正坐在沙發上看著節目,只有雨聲依舊。目光又掃到了那三分之一個蘋果,猛然明白了母親的用意。我們是一家人,血脈相連,至親至近,就如同手中這一小份蘋果一樣,拼在一起,才是完整的。突然就溫暖起來,手中的蘋果,有源源不斷的熱量從指尖向心中流淌。我抬頭直望向母親,她也正望向我,眸子里,是一種洗凈鉛華的美麗,又似銀器,戴久了,就會有一種日久天長的溫潤光澤。

時光在流,明媚無聲,這個雨天的故事中沒有浪漫,沒有哀愁,更沒有一個丁香般配的姑娘來做主角,有的,是一池細水長流的溫暖。

雨天的作文 篇2

雨潤恩澤深，風吹雨打萍。待到江南冬盡，春回大地！

連天的陰雨，綿綿的寒意。出不得門，卻也只能待在家里。靠著床弦，總不得舒服。倒也格外寧靜，沒有了過年的喧鬧與沸騰，一切都安詳在了這“屋外偏逢連陰雨，山色空蒙雨亦祈”的自然里。

想想這晚冬的雨，來得似乎有點情調。像是某種征兆，亦或是某種預言。打破了以往的慣例，選擇在普天同慶的春節過后。而且來得還有點突然，一夜之間燈火通明的熱鬧都市就被大風洗禮。緊接著，隨后的雨就下個不停。也不是很大的那種，只是時而大點，時而小點。沒有一絲節奏感，仿佛像是一首亂曲。譜子雖然亂點，但音韻還是很有情調。這個冬季沒有下雪，干燥燥的天氣弄得人心浮沉。這雨來得也算及時，給了人們心靈一絲慰籍。只是連天的陰雨，又讓節后人們開心的心情跌進了谷底。

諺語說道，瑞雪兆豐年。我想，這年后的陰雨也會兆豐年的吧？俗話說，雨潤恩澤深，有點雨還是好的。不僅滋潤了莊稼、凍死了害蟲，還打消了都市人心的浮沉。都市是繁華的、美麗的，每一棟高樓大廈都可以看出這座城市的熱鬧與激情。都市人更甚，每天忙碌著自己的工作，還要照顧好自己的家庭，以及處理各類社交關系。在那繁忙的背后，免不了一顆喧囂浮沉的心。有所及，必有所不及。都市人的能力造就了他們在生活或者情感上的某些缺失，以至于很多都市人的心靈是浮沉著的！這陰雨來得正好，趕在喜氣洋洋的春節后。像是給人們開心的臉龐澆了一盆涼水，其實不然。

這陰雨是上帝送給人們的新年禮物，是洗盡人們喧鬧浮沉的心靈最好的恩賜。人不能總活在快樂里，長久的快樂會讓人迷失了自己，迷失了生活所追求的方向。快樂只是生活的一部分，如果快樂占據了生活的全部，那么人就永遠感受不到幸福。真正的生活，其實是痛苦并快樂著。沒有痛苦作為襯托，快樂就不會使人產生感覺，生活也就不會幸福。

晚冬陰雨天，豐收又年年。我希望以后的每年里都可以實現大豐收，因為這是所有人對生活的期盼。陰雨天打消了人心的浮沉，冷靜的思考接下來路途的奮斗目標。

最重要的是，這晚冬來得蹊蹺的陰雨，想必是報春的使者。大地經過這雨的滋潤，待到春來之時萬物復蘇，必定“接天連葉無窮綠！”春草附袏大地，蔥綠一片，萬象更新。這陰雨下吧，讓春草更綠，讓春水更碧，讓春天更藍！

閉上眼睛，我仿佛看到了春天的小草在微風中滋生，輕盈的燕子掠跡在藍天，幾尾紅鯉魚暢游在荷塘里……

感激這晚冬的陰雨，讓我`看`到了春的美麗。也讓我明白了，人生所有的快樂都在痛苦之后。并不是快樂成就生活，而是痛苦成就生活。人生在世，在世的并不一定擁有人生。真正的人生，是際遇快樂在痛苦之后！

雨天的作文 篇3

昨天下的雨好大呀！我在家里特別的餓，我就拿我的零花錢十元，去買些吃的。

我在商店里逛了一會，看到貨架上各種各樣的零食，目不暇接，不知道該買哪個？我想：我就買我最愛吃的'可比克，一看價錢九塊九毛錢，于是我就到賣菜的地方，那個地方有很多的菜，有白菜、青菜、蘿卜、菜花、……，我想我到底買哪個呢？我猶豫了一會，想一邊是我愛吃的可比克，一邊是有營養的蔬菜，我想我就買有營養的疏菜，就買了一個菜花和三塊錢的鹵豆腐皮。我開開心心的回家了。

雨天的作文 篇4

放學了，我們幾個同學有說有笑地下了樓。天空灰蒙蒙一片，像一種難以言喻的情緒。當我背著書包走了一會兒的時候，我才意識到有細小而稀疏的水珠滴到我的身上。

下雨了。眼前的一切仿佛都染上了層層水霧般，有些朦朧得失真。有些骯臟的自行車煥然一新，成排鮮艷的顏色融在一起，初看整齊，細看恬靜自然。橋對面的小吃店炊煙裊裊，霧氣沒有在水中散開，反而愈發濃厚似紗，蓋過邊上的幾家文具店，白霧里時綠時紅，叫人看不真切。我呆站在原地，頭發和肩膀已然不知不覺濕了一半。有人沖我投來奇異的目光，一會兒便扭頭進了霧氣之中。

雨有些大了，我加快腳步，又不自覺地停在了那兩棵臨街的桂花樹旁邊，我看著那樹，心緒飛到了遠方。我好像聞見多年前的桂花香，透過清爽冰涼的水汽遙遙傳來，仿佛洗去了煙火氣，更令人心曠神怡。那時候，坐在教室里都能聞到那桂花香，回味悠長。門口還有一個老伯賣桂花糕，推著一裝糕點的小車，經常下雨在那吆喝叫賣，五塊錢能買上三個桂花糕。我沒錢，沒吃過，但那香甜的氣息光是聞到便覺滿足。我想入非非，站在那綠葉樹下，呆呆地、癡癡地望著......我就那么站著，直到有人喊了我一聲，方才回醒，頭發濕了大半，肩膀更是濕了個透。我已經很久沒有看到學校對街小吃店煙霧繚繞，也很久沒有看到那賣桂花糕的老伯來校門口了。

雨越下越大，頗有一去不回之勢。

雨天的作文 篇5

有一天放學的時候，天氣突變，眨眼間烏云密布，很快就下起了傾盆大雨。

在學校里，小剛不慌不忙地穿上雨衣，拉緊雨帽上的繩子，扣好扣子，把自己包得嚴嚴實實，像個大粽子。小剛看到有的同學很快被爸媽接回家去了，有的同學心急如焚地等待著家長，還有的同學等不及了，冒著大雨往家里跑。這不，小剛的同學小丁甩開胳膊，邁開雙腿，像百米沖刺一樣在雨中飛奔，小麗跟在他后面，把書包頂在頭上擋雨，也飛快地跑著。小剛心想：小麗和小丁都在疾風驟雨中奔跑，一定會被淋濕，也會生病的。老師每次都叫我們幫助別人，現在我應該幫他們呀！

小剛跑到小丁和小麗面前說：“我們一起回家吧！”小丁說：“可是，你只有一件雨衣呀？”小剛說：“我早有準備。”說完，他抽開繩子，解開扣子，把雨衣掀開，再高高舉起，讓小麗和小丁鉆進來，站在小剛的兩旁。他們三個人你的手摟著我的腰，我的手摟著你的腰，緊緊挨在一起，大步向前走。風雨中，他們你看看我，我看看你，都笑了。

大家都回家了，媽媽奇怪地問：“小剛，你不是有雨衣嗎，為什么會淋濕呢？”小剛把經過告訴了媽媽，媽媽對他贊不絕口，小剛心里也像吃了蜜一樣甜。

點評：

這是一篇看圖作文，小作者認真觀察，并展開豐富的想象。首先以環境描寫開頭，渲染氣氛，也引出了事情的起因。緊接著，通過對小剛的所見、所思、所說、所做進行細致入微地描寫，并且恰到好處地運用了比喻的修辭手法，讓我們看到了一個樂于助人的孩子和一幅栩栩如生、溫暖感人的畫面。