第一篇：【精】我與書的故事作文

【精】我與書的故事作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我與書的故事作文1

“要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈。”

—高爾基。

書甚至也能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結緣。

有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！讀書好，好讀書，讀好書！

我與書的故事作文2

莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”書，它一直陪伴著我逐步地成長。

在我小時候，我一直是個伶牙俐齒的小朋友，自己的想象力也非同一般。于是，在我很小的時候，媽媽就教我讀繪本故事，從小就培養了我愛看書的好習慣。也正是從那時起，開啟了我和書的一個個小故事。

二年級的我第一次接觸名著書籍。記得有一天，媽媽給了我一本“厚厚”的書，上面的字都標注著拼音。就這樣，我嘗試著看了《老人與海》這本書。我也立刻被書中的精彩描寫吸引了：整整一上午，我完全沉迷在其中，直到媽媽叫我吃飯時，我才戀戀不舍地放下書。在吃飯時，媽媽問我“作業寫完了嗎？“可我一上午都在看書，只好含糊了一下，蒙混過關后立刻回到我的房間，沒有睡午覺把作業給”補”完了。到了下午，我便正大光明地看那本“害”得我無法睡覺的《老人與海》。從那時起，我對書便產生了濃厚的興趣。

步入了高年級后，我的學習壓力逐漸加大，好像我也進入了叛逆期。在我正心浮氣燥時，我總會一手拿起一本長篇小說，一口氣讀上一天，就會感覺自已神清氣爽。也讓自己明白了自己的脾氣發瀉在家人身上，是最不應該的。感謝書籍讓我改變了自己的壞脾氣。

而現在，書給我帶來的更多是智慧，從一本本名著書籍中我明白了“腹有詩書氣自華”，從一個個道理中我明白了“與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己。”我自己也發生了一些改變。這一切，都是書籍給予我的。

這就是我和書的故事，我們之間的故事是精彩的，是美好的，更是生生不息的……

我與書的故事作文3

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。如果沒有書，我們就沒有豐富的知識；如果沒有書，人類就不會進步。書是我們生命中不可缺少的一部分。

我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話》豐富了我的想象力；《童年·在人間·我的大學》讓我知道不論環境多么艱苦，也要充實自己的精神世界；《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因為書的魅力，我經常沉浸其中，有一次我還因為書的原因發生了一個笑話呢！

記得那是我讀三年級的時候，一天清晨，我背著書包上學，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一只手拿著書，一只手提著垃圾，正當我看到最精彩的部分時，爸爸把車開到我面前，哥哥把車門打開，我直接跳上車，坐著爸爸的車上學去了。快到學校的時候，哥哥驚呼起來：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時回不過神來，有點丈二和尚摸不著頭腦。原來，媽媽給我的任務還沒完成，大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學校旁邊的垃圾桶里。現在回想起來都覺得很好笑。

我很喜歡讀書，它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進，并獲得了許多獎項，如：全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵，我更加喜歡讀書了！我閱讀，我快樂！

書，是我畢生的至愛；書是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進的方向；書猶如一泓清泉，滋潤了我的心田；書好像一杯美酒，讓我回味無窮。我愛書，更愛讀書！

我與書的故事作文4

人與書之間可以發生許多事情，比如人和書結下了深厚的情意，當然還有我啦，我就因為一件事，我就成為了書的救命恩人啦！

那天，我盼望的《淘氣包馬小跳》終于寄來了，因為是給我買的，所以包裝盒當然由我來開。打開之前，我心想：“我的《淘氣包馬小跳》終于來到我的手上了。”雖然我的好奇心很大，但是一打開箱子，我就立刻后悔了，竟然不是文字版，而是漫畫版，不過只要能看到書，我就滿意足了，但是讓老媽知道那就慘了，所以我決定把這些書藏好了，不能讓老媽發現。

沒過多久，這些書就暴露了——還是被媽媽的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就讓我交出書來，我偏不給她書，她就出狠招：“要是不把書交出來，我就沒收你一星期的零用錢，我就不信你能撐下去，不過我可不是那種人，我就堅決果斷地拒絕了她，但萬萬沒想到，她來真的，雖然這時心里非常高興，但是心里時不時想后悔，真不應該把它們留下，就連我都心疼起來，就算那些書的價格加起來，都不如一星期的零用錢。

每天都扣零花錢，就在今天，我實在受不了，我急忙跑去問周博幫忙，他說：“書是人的朋友，不是不讓看，而是自己不想看，就像我一樣，看著自己夢寐以求的書。”只要你想看，她就一定會給你看的。所以我信心十足，大膽地對老媽說我想看書，她竟然支持我看書，還說要給我再買幾本書。

我現在開心極了，又可以看到許多書了，又可以學知識，真是一箭雙雕。

過了十來天，我現在已經有十本書了，不過我喜歡的還是我的《淘氣包馬小跳》因為在這本書里發生過我與老媽之間的戰爭。

我與書的故事作文5

我與書的故事說起來很有趣。

以前，我不愛讀書，總覺得沒有意思，沒興趣，但是我從二年級放暑假的時候有了改變。爸爸帶我出去玩，爸爸在旅游景點給我買了一本關于旅游知識的百科全書，我看到爸爸滿臉笑容的回來，還以為爸爸給我買了什么好東西呢？我連忙跑過去，迫不及待地看爸爸買了什么東西給我，我一看，有些失落，心想：爸爸明知道我不愛看書，還給我買！爸爸看我黯然神傷的樣子，語重心長的對我說：“你一定要看這本書，你會喜歡它的！”“哦，那謝謝爸爸。”

晚上，我和爸爸回到住的旅館，我懷著好奇的心打開了爸爸給我買的那本書，一看，上面記載著各個國家的歷史知識、旅游景點、名勝古跡和她們的民風民俗。我不停地看著、找著，不知過了多長時間，爸爸說：“快睡覺吧！明天還要早起呢。”

“好的，”我看了一下表，都10點多了，我已經看了兩個多小時了，這本書太吸引人了，可我以前并不喜歡看書呀？這是怎么回事呢？

第二天早上，我又從這本書里找到了介紹我們旅游的地方，我從這本書上學到了很多東西。我對爸爸說：“我真的很喜歡這本書。”“為什么呢？”“因為它讓我知道了各國的.傳統文化和習俗，讓我不再是一張白紙。”

因為爸爸給我買了一本百科全書，讓我從此對書有了興趣，所以，現在我家里的書柜裝滿了課外書。從那時起，我明白了，讀書要有興趣，對書沒有興趣，再多也沒用！

我與書的故事作文6

高爾基曾經講過：“書籍是人類發展臺階。書本給了我專業知識和聰慧，要我從這當中獲得了許多快樂。可在我由小到大念書的情況下，也留有了許多難忘的事情。

在一個星期五的夜里，漆黑的夜上空僅有幾個亮閃閃的星星掛半空中。光亮的月亮，好似一個無暇的白玉盤嵌半空中，把月光灑給了地面。輕風略微地吹過，窗紗禁不住傳出“沙沙作響的夜曲，周邊的一切都是那麼安安靜靜。

剛從院校回家的我，提前準備要去小書房進行工作。在我走入小書房時，眼光落到了那一排排齊整的書籍上。眼睛立刻外露貪欲的神情，來到寫字臺前，順手拿出一本津津樂道地看起來。

看過一會兒后，我忽然想起你是來做作業的，可是心里又十分想看書，該怎么辦？擁有！我能把書籍放進抽屜柜里，把抽屜開啟，母親一來，我再一推，那樣不就不容易被發覺了沒有？我靈機一動，想到了一個方案。

敢想敢干，在我見到書里有意思的語言表達時，禁不住會開懷大笑。見到感人至深的界面時，內眼角的淚滴在悄悄地落下來。在我越看越有意思時，我感覺有一股強勁的戾氣撲到我的后梁柱上，氣體好像定在了那邊，我謹小慎微地將頭掉轉去，與此同時驚懼地盯住神色嚴肅認真的母親。

媽媽或許忍了好長時間了，她氣沖沖地對我說：“你在干嘛？不好好做作業，看啥課外讀物？

我焦慮不安地對母親說：“由于，它的內容確實是太有意思了，我沒憋住就

之后，母親將我經驗教訓了一頓，跟我說工作沒進行千萬別看與課本不相干的書，不然今日的結局之后會持續產生。

屋子里溫和的燈光效果射到了課本上，必然是課外讀物，或是應當有一定的挑選，有一定的操縱吧。

唯有讀書高博古通今，學生們，使我們在書的深海里歡樂地遨游吧！

我與書的故事作文7

書，被人們認為是“長生果”，但我認為書不僅僅是“長生果”還是“海洋”！

放假后，我和爸爸一起到超市去買東西，經過圖書區我被一排排花花綠綠的書吸引住了。回家時，我懇求爸爸買幾本書，爸爸說：“只能買一本知道了嗎？”“知道了”我答道。我在書店找了一個小時，終于，找到了我想要讀的書《論語》。回到了家里我就在房間里讀起那本書“學而時習之，不亦說呼。”的《論語》。

沒讀一會兒就吃飯了。晚上，我放棄了我以前喜愛的電視繼續讀起我買來的新書。后來，爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬個為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書了。關于動植物和太空的書，我要讀；我哥哥喜歡讀的一些書，我也讀……比如：《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……

我還會讀一些關于寫家鄉風景的書。有一次，班上寫作文時，作文的題目是《我家鄉的小河》，大家寫的都是春天小魚出來了，夏天我到河里捉魚，秋天水冷了，冬天小魚躲到石頭里了……可我寫的和他們不一樣。我從空間的順序，不但寫出了小河的清澈，還寫了河里的魚啊嚇的等等動物，最后，還寫了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文，我在班里得到了個“優”。

書，可以是“長生果”，更是知識的海洋。讓我們一起在知識的世界里探究真理。

我與書的故事作文8

相信同學們看過許多書吧!也和書之間發生了一些小故事吧!今天，我來給大家講講我和書之間的故事。

這是發生在暑假的一天早晨，我洗漱完后，鉆進被窩里津津有味地看著媽媽為我買的新書《淘氣包馬小跳》。這時，媽媽走到房前對我說：“女兒，看書別看太久了，要記得同學的生日會，你可別遲到了。”我正看到馬小跳問我“答不答應”的時候，情不自禁地說：“好的。”媽媽就出去了，但我似乎把媽媽的話當成了“耳旁風”。

隨著鐘表的轉動，時間已經過去兩個小時了，我撐了撐懶腰，終于把這幾本書給看完了。就在這時，媽媽回來了，跑到我房間，大聲地對我說：“你看看都幾點了，十一點了，都快遲到了。”我說：“遲到，什么遲到?啊!對了，今天可是小雪的生日啊!”我說完便跑到門前，準備開門。這時，媽媽哈哈大笑，在旁邊嘀咕這：“哪有穿睡衣去參加生日會的呀!去參加睡衣派對嗎?”聽完媽媽說的話，看了看自己，原來還穿著睡衣呢!

過了幾分鐘，我把衣服換好了，出門去了。到了小雪家，小雪對我說：“你怎么才來啊?干什么去了?”我對小雪說：“嘻嘻，看書看過頭了，對不起哦!”小雪拍了拍我的肩膀，說：“原來你挺愛看書的嘛!行了，快進來吧!”“恩。”我答應了一聲。

這個就是我和書的故事。

我與書的故事作文9

太好了，太好了！”一聽這聲，就知道我肚子里的“小書蟲”吃到“好吃的”了。

這回是什么書呢？原來是《福爾摩斯全集》呀！我高興地拿起書，目不轉睛地看著，一小時，兩小時，三小時過去了，這本書像磁石一樣吸引著我。突然，一個人一下就把書給拿走了。“誰呀？沒看我看書呢嗎？我看書不希望有人打擾我！”我生氣地說。只聽一個熟悉的聲音說：“趕緊吃飯去，菜都涼了！”我回頭一看，原來是媽媽，聽聲音有一股“殺氣”，讓人十分害怕。“那也犯不著搶吧”我十分不滿，“你可以喊嘛！”“我叫了你那么多遍，你也聽不見。還說我沒喊，真是的！”媽媽反駁道。“啊？唉！”我心想：都怪我看書太入迷了。

我十分不情愿地吃完了飯，便又開心地拿起書接著看了起來。“作業寫完了嗎？”媽媽這句話提醒了我，“對呀！今天還有作業呢！我怎么把這事給忘了呢？”哎，我在心里深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫完左右，剛想回去拿書來看，只聽媽媽喊到：“都幾點了，快去刷牙睡覺！”我迅速地做完一切，又迫不及待地拿起書來看，媽媽見了十分生氣。一把搶過書，生氣地說：“你今天再看這書，我就把書給撕了。”隨手就把書扔到了地上。看著躺在地上的書，我的眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地掉在地上。

我太愛看書了，常常因為這個挨媽媽的罵，但我依然不會改變我的這個愛好。因為于謙說過：“書卷多似敵人，晨昏憂樂每相親。”

我與書的故事作文10

書像什么？書像人類進步的階梯—這是高爾基眼中的書；書像全世界的營養品。

這是莎士比亞眼中的書；書猶藥也，善讀可以醫愚—這是劉向眼中的書；書像一股無窮的力量—這是我眼中的書。

小的時候我看過許多書，可是我有許多字不認識，我就囫圇吞棗、不求甚解。從書中我認識了許多人比如：機智斗勇的諸葛亮幫劉備打江山，一百單八將的綠林好漢，孔夫子以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；為國犧牲的狼牙山五壯士。

我還讀了《重陽節的故事》，在一個鄉鎮有一種病叫瘟疫，瘟疫奪走了許多人的生命啊！有一個叫桓景聽說東南山有一個費長方的老神仙，桓景馬上去找費長房老神仙，老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術。

過了幾天老神仙說：“九月九日瘟魔到鄉里害人，給你茱萸的葉子和一瓶菊花酒。”桓景聽了馬上下山了，桓景給鄉親們說了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子。九月九日到了妖怪出來看了看人都在山上，馬上沖了上去又被什么東西打了回來，桓景拿起劍殺死了妖怪。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這說明正義可以戰勝邪惡。我感受到了力量，吸收了營養，知道了書是知識的源泉。

孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷是，書是熊熊火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。

書像一股泉水讓我的眼睛更明亮。書像一盞永不熄滅的燈火，再遠處召喚你，牽引你，讓我再知識的海洋里隨心所欲地暢游！

我與書的故事作文11

記得是幾年前暑假里的一天，天氣炎熱，只能呆在家里。在媽媽的“不準玩手機、不準看電視”的嘮叨下，在窗外聒噪的蟬鳴里，玩玩以前的舊玩具，翻翻以前看過的故事書，一天的時間總是這么漫長。

傍晚時分，雖然仍舊炎熱，但是已經沒有了毒辣的太陽，憋了一天的我央求爸爸帶我出門逛逛。路過一家商店時，爸爸不知道為什么拉著我的手走了進去，滿屋滿柜的書籍迎面撲來，我感到十分新奇，竟然還有這樣的地方，我以前的書要么是學校發的，要么是爸爸在網上買的，從來沒有這么多的書一下子闖進我的眼睛，我想當時的眼睛里一定閃著星星。

我看到有很多人或站或坐地閱讀著各自喜歡的書籍，我也開始快速地找起來，尋找我最喜歡的曹文軒的書，突然一整書架曹文軒的書映入眼前，我想叫我想跳，但在這么安靜的環境里我只能忍了下來。我挑選了一本也認真地讀了起來，在好書和舒爽的環境下，感覺暑氣全消。爸爸提出要回去時，我的書還沒有看完有點不舍，爸爸說可以買回去看，我心中竊喜，原來這里的書不但可以在這看還可以買走。離開這家商店時，我特意看了一下它的招牌“新華書店”，我要牢牢記住這個名字，記住這個神奇的地方。

隨后幾天，雖然在家也能看新書，但還是會經常跑去那個名叫“新華書店”的地方看書，覺得在那里看書更加愜意，一天的時間總是這么短暫。

回不去的只是那個夏天，那個夏天帶給我的閱讀快樂卻歷久彌新。

我與書的故事作文12

“一日無書,百事荒蕪正”因如此,葉文玲才說:“書是人類的長生果”.在我小時候,有許多讀書的趣事.有一件事,就非常有趣,直到現在,我還是忍不住偷笑.那一次:爸爸給我買了一本文學著作----<<海底兩萬里>>,我一拿到書,一手拿筆,在書上精讀細畫,仿佛我和“我”融為一體,在“鸚鵡螺”號中歷經許多驚奇的事,斗章魚,水底打獵等.又穿過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋等,讓我忘記了時間和空間,盡情閱讀``````

1個小時過去了`````我依舊坐在桌子上讀書,邊讀邊拿筆圈畫,3個小時過去了`````我終于把書看完了,書上留下的全是密密麻麻的小字,我又重新大略翻看小字是否正確.過了一會兒,我合上書,閉上眼睛,咽了一口唾沫,又回憶剛剛所得的知識內容.“咕嚕-----咕嚕-----”這時我才發現肚子在唱“空城計”一看表, “啊!”6點了早該吃飯了.我跑去問媽媽:“都6點了還不開飯?”媽媽疑惑不解的答:“你剛剛還說馬上來吃,我等得菜都涼了,準備再叫你,你卻跑來問我?”我恍然大悟.雖然鬧出了笑話,但我從書中收獲的知識比什么都重要,這時我總會想起一句名言“書籍是人類進步的階梯.”

我與書的故事作文13

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。書，是我最好的朋友，它與我形影不離，但也帶給我幾件糗事。

這個周末，我做完作業，就拿起書看了起來。翻開書，書里的內容吸引了我。一頁，兩頁，我看得津津有味。當我看到主人公的糗事時，我開懷大笑；看見主人公的小鳥死去時，我淚落如珠，里面的每一個悲歡離合使我牽腸掛肚。正當我讀得如醉如癡之際，隱隱約約聽見媽媽叫我去扔垃圾，我以飛一般的速度沖出書房，看見客廳里有一袋東西，心想：嗯，應該是這一袋了吧。我拎起袋子，用百米沖刺的速度沖出家門，又沖回來，繼續看書。

過了一會兒，媽媽破門而入，問我：“女兒，有沒有看見媽媽的新衣服啊？”“沒有啊。”我乖巧地回答道。“那就奇怪了。”我聽見媽媽自言自語，“明明放在客廳里的呀，怎么不見了？”客廳里？我的心一下子繃緊了，難道我扔的那袋垃圾，是媽媽的新衣服？我吞吞吐吐地問：“媽……”媽媽扭過頭來問：“媽，你那……那些衣服……是不是……一個黑……黑色袋子裝……裝著？”“是啊，怎么啦？”媽媽滿臉疑問，“難道你見過？”“Oh，My God！我把它當成垃圾扔掉了！”我十分驚訝。“什么？”媽媽大喊，“你扔垃圾前，難道不會看看里面裝了什么嗎？這么入迷讀書，我怕你也會像王羲之那樣，把墨水當醬蘸著吃嘍！”我摸了摸臉蛋，熱得像發燒了一樣，瞄了瞄鏡子，我的臉從頭一直紅到脖子根，我不好意思地吐了吐舌頭，恨不得找個地縫鉆進去。

都是讀書惹的禍！不過，我并不后悔，它雖然讓我闖了禍，但更多的是快樂！

我與書的故事作文14

一天上午，我抱著一本書，想去買一本《胡小鬧日記》，于是我一邊請看書，一邊走在街道上，可走走著走著，我發現有點不對勁，“書店明明離我家很近啊，走了這么久，怎么還不到書店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景，呀，這是哪啊，我怎么不認識，我飛快地往回跑，左拐右拐，可還是不認識這兒的景物。“天啊，我這是在哪呢？”我急得快人哭了，“我該怎么回去啊！”

天色漸暗，路燈亮了起來，我心想“反正一時也回不去了，要不我先把書看完，畢竟怎么來就怎么回去嘛！”經這么一想，我打開書繼續一過走一邊看，又走了許久，書看完了，我合上書，長吁了一口氣，一抬頭，發現要找的書店就在眼前了，我連忙跑了進去，買好了書，美滋滋地回家了。

回到家，我立馬就看起了《胡小鬧日記》，這一看就是幾個小時，臨近十點了，可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發生的趣事之中呢。媽媽走過來，一言不發關掉了燈，我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續“作戰”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，還挨了一頓臭罵，唉，說出來，怪丟人的！

我的故事講完了，但我必須提醒大家：“邊走邊看書是很危險的，還非常容易迷路，千萬不要這么做喲。

我與書的故事作文15

書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。

一個周末，媽媽和爸爸在上班，沒在家里管我。我對那一堆作業早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。

我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時間，便飛奔了起來。

一進入館內，我把包放下便去找書。當我抱著一大摞書走在過道時，我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來，一下子，我就進入書中的世界。看書時，我仿佛化身書中的人物，腦海里浮出一副副生動的畫面，身體也不由地做起來書中人物的動作。

“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無比的炮彈，是一部讓人感動的電影！

我，就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路。”

甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個下午便可閱讀五六本書。

當別人喊閉館，一個個讀者從館里離去時，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經不復存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業，一個勁兒看書。

“書啊書，為何我對你如此癡迷？”書就是我人生的指南針。

第二篇：我與書的故事作文

一盞孤燈伴，兩冊書卷陪，便構成了故事的開始與結束。

喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對我更有吸引力，在知識的海洋里徜徉，是人生最大的樂事。

我與書的故事，可以追溯到很小的時候……

我還記得一本本翻爛了的畫冊，雖然已被當成廢品處理掉了，不過我還是對兒時的對書的情節“耿耿于懷”。

以前是住在一個小鎮里，也不能算是小鎮，是蘇州的一個經濟比較落后的地方。書店很少，少得可憐，就是有賣書的店，里面的書也是粗制濫造，我從小就以“清高”自居，自然不愛買那里的書。我至今還記得很清楚，有一次，爸爸為我買了一本《愛麗絲漫游仙境》，前后竟有幾十頁是重復的！怎么辦呢？我總不能不看書吧。當時爸爸在上海工作，也許是心有靈犀，也許是他也發現那書不咋的，他就從上海買書給我看。當時我還小，不知道書的來歷。只覺得，書怎么突然“高級”了不少？記得有一回，我也挺大了，翻翻當時爸爸買的書，恩，還是蠻有看頭的。

書，一卷在手，別無他求；一卷在手，一生富有。

我不知道自己能夠活多久，未來對我來說也還是個未知數，不過我確信，我與書的故事一定是永遠的。至少現在，書對我還是有深深的吸引力，我對書也還是有赤誠的熱情。并且我相信，這一切還會持續很久，很久，很久……

我無法成為永遠，書也無法成為永遠，但是，我與書的故事，是永遠的。

第三篇：我與書的故事作文

我與書的故事作文

書是人類的精神食糧。---題記

如果沒有了書，生活的變得枯燥無味，使你感到煩躁。我愛書，書讓讓癡迷，但書也給我帶來很多麻煩。

有一次，媽媽出去買菜，讓我在家里看書。我拿起媽媽給我買的《邊城》津津有味地看了起來，故事的情節跌宕起伏。使我一下子仿佛身臨其境，與故事中的人物同傷心、同歡樂??正當我讀的流口水時，電話響了。我抱怨著走到電話旁，“啊，是邊城啊？”“什么？你說什么呢？”媽媽在那邊著急了，我一下子驚醒了過來，“哦，是媽媽呀，說錯了。”“又看書呢吧？今天中午媽媽不回家了，你自己弄點吃的吧，別餓著肚子。”“好吧。”我掛了電話，又匆匆忙忙拿起書本看了起來，不知過了多久，肚子開始不滿意了，咕咕叫著，抬頭一看表，呀，都兩點多了。趕緊到廚房找吃的，里面空空，一拍腦門，今天媽媽讓我自己做飯，給忘了。哎。無奈之下，只好啃方面便了事。

還有一次，朋友到我家玩，我們玩的十分開心。玩累了，想歇一會，我拿了一本書看。過了十分鐘，朋友不耐煩了，一直叫我下樓玩，我只好“嗯嗯”的應付。我看完那本書后，已經是下午四點了。朋友不見了，留了一張字條，上面寫著：“你一直看書，不給我玩，我回家了。”我竟然把朋友氣跑了！

雖然讀書給我帶來很多麻煩，但我仍對它戀戀不舍，因為它讓我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩??真是“秀才不出門，盡知天下事”。讀書就是這么有趣，經常讀書，書就會成為你的好朋友，只有你愿意讀書，書才會把知識教給你。所以一定要多讀書。

第四篇：我與書的故事

平時生活中高興、快樂、尷尬的事情，朋友間的友誼，親人間的關愛，記事或抒情。

我與書的故事

河南省###鋼城小學六二班***輔導老師 ***郵政編碼 ******

我的屋里，書是一個重要的角色，那滿書柜的書里，有《西游記》《作文大王》《紅樹林》《中國少年百科全書》??數不勝數，他是我生命中的一部分，如果一天沒讀書，我就覺得這一天枯燥無比。

有一次，我向同學借了一本《鬼馬星系列》，我如同得了一塊無價之寶，高興得回家享受起來。

我正貪婪的享受著書的樂趣時，我媽媽一把把我揪了過去，這時我才發現屋里早已“香氣四溢”了，難怪剛才肚子一直在“反抗”呢，我一不做，二不休，邊吃邊看，過了一會，碗里早已“底朝天”了，我還在津津有味的邊吃邊看，正當我吃得“滿嘴淌油”時，姐姐問我：“請問，空氣好吃嗎？”我回過神來，才知道已經吃完了，我不好意思地笑了。

剛開學時，沒有新書可供我享受了，就吵著鬧著要去買，哈，老師似乎看透了我的心思，讓買一些“感恩”方面的書。這下我高興壞了，有了更充足的理由買書了，我一口氣買了兩大本，捧著新書捂著屁股，高高興興地回家了。

只要一有時間，我就把它們拿出來，津津有味地“啃”起來，父母不惜一切代價救自己的孩子使我感動，父母犧牲自己的生命換來幼小的生命使我落淚，老師愛同學如同愛自己的孩子的故事使我牽腸掛肚??

我每天把書扔得滿床、滿地、滿桌都是。你剛看見，如果我不給你說，你還會以為這是個“垃圾場”，一天，媽媽剛進門，一腳踏書上了，差點跌了，媽媽發火了，于是，我們你一言，我一語的打起了“口水戰”，最后，我敗下陣來，我剛把書收拾了一半，突然發現了一本精彩的書，又繼續看了起來，弄的媽媽又好氣又好笑。

我每當看見我滿桌、滿床、滿地、滿柜的書，就感到無比的歡欣。

第五篇：我與書的故事

我與書的故事

我有一本書，一本我最喜愛的、最珍惜的書。因為，我與書之間有一個故事，那一個故事，是我經歷中最難忘的一段回憶。

還記得那時，我的家境還不是那么富裕，想買一本書，也不是一件容易的事情。那時候，雖然書有多貴，媽媽都會想盡各種方法，節衣縮食，也要給我買學習用品，當然也包括這本50元的書籍——《十萬個為什么》。為了不讓媽媽再為我操勞，所以，我決定無論多艱難，無論多辛苦，我也要自己買，用自己所節儉的錢買這一本書。

從我下決心那一天起，我把自己所有零花錢匯集在一起，我數著：有每年都會收到的壓歲錢，數一數，有20元；也有媽媽每個月都會給我的零用錢，有的是5角，有的是1元，數一數，加起來也有8.5元；還有那媽媽從去年的上學期后，每一個學期都給我的獎學金，這雖然僅有5元。我把所有的錢都加起來，原來，我現在有33.5元了。我高興得馬上跳了起來，小小的心充滿了歡樂。

我把錢小心翼翼地放在一個美麗的小百寶箱里，然后，輕輕地把蓋蓋上。此時，早已疲倦的我，終于進入了夢鄉，夢想在某一天用自己所節儉的錢買到的《十萬個為什么》。

第二天早晨，我很早就起床了，在上學、放學的路上，看到人們喝完了的水瓶，我就會馬上撿進我的袋子里。這樣，日復一日，到了月底，我把拾來的幾袋空瓶賣出去，望著自己的勞動成果——賣瓶所得的8元，蹦蹦跳跳地回家去了。

剩下的8.5元，我繼續用這樣的方法，日復一日，月復一月，終于，我為自己的勞動果實而自豪。

我拿著來之不易的50元高高興興地跑到了書店，從售貨員阿姨手上換來了我夢寐以求的《十萬個為什么》。回家的路上，我小心翼翼地把書抱在懷里，心里高興得難以自控——我終于買到了自己最喜愛的一本書了！

啊！這真是我人生中最難忘的一個故事，一段美好的回憶。