第一篇：陽光作文400字

精選陽光作文400字5篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的陽光作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陽光作文400字 篇1

是誰給我們關懷？是黨。是誰讓我們有了新中國？是黨。我們身邊有許許多多的黨員，他們為了新中國的變化做出了巨大的貢獻，這些黨員，不要我們的一分一毫，一心想著自己的祖國。

在我身邊，就有一位為祖國，無私奉獻的黨員——我的母親。

“媽媽，你今天回不回來吃飯啊？”“媽媽，你今天什么時候回來啊？”這些話，我和家人，不知問過媽媽多少遍，可媽媽總是不厭其煩的說一句話：“我在忙呢，你們先休息吧。”每天媽媽要不就是加班加到十一二點中，要不就是寫材料寫到十一二點中，連續幾天這樣的工作，媽媽的眼圈周圍就已經有了黑眼圈。爸爸心疼的說：“別再這樣干了，這樣遲早要生病的，總要顧及一下自己吧？”可媽媽卻笑著說：“沒事，我既然是黨員，就要為祖國奉獻，讓祖國更加繁榮昌盛。”

有一天，爸爸值班去了，媽媽獨自一人在家寫材料，剛要關燈睡覺時，只覺得渾身上下熱乎乎的，媽媽不得不費力的爬到床邊，拿起體溫計，哎呀，不好，媽媽發高燒了，第二天早晨，媽媽向領導請了半天假在家中休息，假期還沒到，媽媽就已經回到了單位，又開始認真的工作了起來……

我親愛的黨啊，我親愛的祖國呀，等我長大了，我也要用自己的雙手，為你裝扮裝扮！

陽光作文400字 篇2

寫下這個題目的時候，我也問問自己陽光有一種怎樣的香呢？看看現在，窗外的陽光灑進教室的場景，或許，迷茫里寫下的文字會在這兒泛濫成一段悠揚的記憶。

陽光確有一種香，我嗅到的更多的是干凈和清新的香。

教室里的生活是平庸的，可是，干凈的陽光卻能明白教室的內斂，讓這個莫名的空間容納巨大的夢想。干凈的陽光下，我們是埋頭的寫手，每一天，每一刻都在為青春抒寫著華章，為每一個音符裝飾。也許這會是一種恬淡的.享受，因為畢竟生活是漫長的，高中的生活是更加漫長。抑或某年的某月，我們會哭泣，因為夢想的斷翅而在這間教室里手足無措，但我依然會記得這分恬淡的陽光，和她們身上那股干凈的香。

陽光也很清新，我想這也是奮斗的希望吧，是清新的活力。試想，這樣的年齡，這樣的生活，怎能不讓我們擁有那清新的希望呢？我們不想帶著失望走過這個奢華的季節，留下一抹為知的色彩。所以，清新的陽光有時也為我們點亮了希望。

陽光的香佇立在我的腦海里，也會停留在我的記憶里。

當時光穿梭，洗滌了青春的光華，陽光的香氣會依然安靜的存放。

末了，停筆吧，既然這么安靜，就靜靜地享受陽光的香味。

陽光作文400字 篇3

與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。

——安娜·路易斯·斯特朗

臨進了春天，環境中略顯出春天特有的那份生機，可是凜冽的寒風依然在我的身上吹過，一陣哆嗦。

今天，我要趁著天晴，洗了我那“藍白相間”的書包與鉛筆袋。媽媽很忙，這種事情，只有我親自出馬了。

首先，得放滿滿的一盆清水，把書包和鉛筆袋子放進水中，再撒入一些洗衣粉，等候片刻，我準備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具，卷起袖子，準備，開工！

慢慢地把手浸入水中，一股刺骨的冰涼沁入我心，這就是我心冰涼嗎？

先解決鉛筆袋的問題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上，在烏黑的地方涂上肥皂，灑上水，就像天女散花一樣。接著，就用刷子“嚓，嚓……”的刷了起來。不一會兒，灰色的泡沫就被我刷出來了。那可愛的泡沫真調皮，都跑到了我的鼻子上了，弄得我一身狼狽。

那書包似乎需要減肥了，體積真大呀，讓我無從入手。

反復，反復，我的手就變得冰涼了，我還真害怕手上長了凍瘡。

接下來的任務是沖掉泡沫，（調皮的泡沫，拜拜啦）。我又裝了滿滿的一盆水，沖了二，三遍。不久，沖完了，竣工了。我把書包和鉛筆袋子拿到陽臺上去曬陽光。

沐浴著溫暖的陽光，我看著我的勞動成果，心里升起一種欣慰而美好的感覺，我的手不再冰涼。

瞧，天上的暖陽仿佛也在向我微笑。

陽光作文400字 篇4

一縷溫馨和諧的春風撲面而來，吹向偏僻的山村，陽光照在同學們的身上，溫暖極了。他們在操場上。愉快地玩著各種游戲。

上課鈴聲突然響起來了，小朋友們爭先恐后地涌進教室，操場上變得又是那么的寂靜，從教室里傳來的是同學們朗朗的讀書聲。

中午放學時，天真活潑的孩子們從教室里涌了出來，手里端著飯盒，在老師的指揮下，排著整齊的隊伍緩緩地靠近

食堂。孩子們手里端著熱氣騰騰的飯菜。吃得是那么的香臉上洋溢著燦爛的微笑，他們再也不為跑回家吃早飯煩惱了。

幾位老人坐在學校旁邊的柳樹下吸著漢煙，邊談邊聊，國家政策真好，現在的孩子太幸福了，讀書不給錢，還供吃，而且吃的還比家里的好，每天都改善；三菜一湯。一個調皮的小朋友端著飯盒湊近這幾位老人，老人們逗這位小同學說：“你吃些什么？吃得飽嗎？”小同學得意地用筷子挑出幾片炒肉，摸了摸肚子，做了一個滑稽的動作，并給幾位老人說：“可香了。”老人們被他惹得開心地笑了。

國家富裕了，農村的孩子才能享受這么好的待遇，國家一天要花銷多少錢啊？也只有我們社會主義國家才能做到這一點，關心教育，關愛孩子，讓這些祖國的花朵在陽光下茁壯成長。

陽光作文400字 篇5

第二次月考的成績和排名在昨天上午全部曝光，自己退步了。聽著別的同學有聲有笑的攀比著自己的高分，自己只能孤獨的看著自己的低分；在家中聽著父母的嘮叨，自己很煩惱；學習讓自己倍感壓力，自己很焦慮。

在學校，許多進步的同學坐在學校的自己的高分數，同他人比著各科分數誰高誰低，自己心中就有對他人高分的羨慕，同時又對自己分數的自卑。自己數學這次沒發揮好，在同桌詢問自己數學成績時，自己只是淡淡地說：“100分。”剛說完前面的女同學馬上回到十分開心的說：“哈，我比你高四分。”在我耳中，這是諷刺，這是嘲笑。自己馬上生起了，對那位同學的憤怒和對自己成績的慚愧。

在家中，寫作業和吃飯時免不了父母的一頓嘮叨，自己雖是十分厭煩，但也必須耐住性子坐在那里聽著。有時父母話重了，像刀子一樣插進自己心中，渾身有陣寒意。

在教室里，聽著各科老師評講的卷子，自己對錯題一下子恍然大悟，自己心中更是在滴血，十分痛恨自己考前為什么不再多復習一會兒？為什么不在考場上寫答題卡時多一份認真？為什么我不在寫完卷子后的空余時間內多檢查一遍？

成長的路上，我們要不斷反思自己，調整自己，改變自己，走出自己心中的陰霾，尋找著陰霾后的陽光，在曾經嘲諷過自己的人和父母老師面前重新塑造一個優秀的自己。

第二篇：收藏陽光作文錦集

收藏陽光作文錦集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的收藏陽光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

收藏陽光作文 篇1

隨著8：00鐘聲響起，終于下課了。我奔出教室，感受著、吸收著這縷陽光。把它輕輕地捧在手上，生怕它跑了似的。美妙的陽光，無比虛幻，又無比充實……

一、烏云·雨天被無數的烏云籠罩著，周圍淅淅瀝瀝地下著雨，正不停地撥動著我的心弦。遠處的景物若隱若現，雨霧中，仿佛自己與世隔絕，使人沉悶不已。回到教室，發現自己訂的新書已四分五裂，我沒有說話，只是輕輕地坐下，瞟了一眼同桌。同桌似乎也發現了什么，坐在位子上不自然地亂動。果然是他！我強忍住怒火，直到下午……班里傳來一聲驚呼：“怎么回事，神馬情況？！”我掩嘴偷笑：”哎呀，報應啊。”原來我將被撕毀的書撒在他的桌子上、椅子上、地面……到處都是！他還沒弄明白是怎么回事，就已上課鈴響了。

二、寒·陰下課了，同桌大聲吼道：“你為什么這樣做？”我聽后，也火了，指著地面被撕壞的書說：“那你呢？”他憤怒地訴喝著，臉已氣的變形，而我則看著他的樣子傻笑。“你簡直無理取鬧！”他惡狠狠地說了這句話便摔門而去。但我依然在幸災樂禍……雨停了，天還是陰沉沉的，無比寒冷。同桌已經好幾天沒和我說過話了，我也懶得理他。

三、陽光·晴“這天氣真是活見鬼，幾天沒見過太陽了”隔壁的林阿姨是用這句話來形容最近天氣的，我也非常贊同。“小華！”好友邊大聲喊著我的小名邊奮力奔跑過來，他緊挨著我說：“你知道不，你的同桌在校外被人打了一頓。”我一聽，心中暗喜，追問事情經過。好友不緊不慢地說：“聽說前幾天，他與初三的學生在你班搶一本書，因為他不讓那個初三學生拿走，所以發生了沖突，把書給撕壞了，結果就發生了今天的事。”“一本書？糟糕！”

我驚訝不已，快速奔回班。只見同桌坐在位置上，臉上貼了好幾塊創可貼，樣子十分可笑，但我卻笑不出來，天知道這家伙被打得多傷。我急切地問道：“你怎么不早說呢！”“呵呵，那你現在肯原諒我了嗎？”“那是當然！”同桌臉上的肌肉慢慢收縮，露出了一個十分難看又不自然的笑容，我倆對視了一下，頓時大笑不止……天，晴了。

陽光照在我身上，暖洋洋的。胸襟開闊了，心情舒暢了——收藏這縷陽光的感覺真好！

收藏陽光作文 篇2

五百年的凝眸回笑，化為今生的匆匆離散；千年亂世只為收藏那幾縷陽光而不肯消逝……

歷史的江河奔涌東逝，卷起千堆雪，卷走了名利，卷走了虛無，卻卷不走那些不倒的人；浪淘萬粒沙，淘盡了繁華，淘盡了榮辱，卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。他們如流星一般在歷史的天空中泫然一現，成就的是自己的無悔人生，留下的卻是那永恒的陽光。

“剎車哥”生命之光

南昌某公司公交車司機蔡敏在開車途中突發腦溢血，在昏迷前完成打方向盤、靠邊、剎車、熄火等最后四個動作，使車上60多名乘客安然無恙。

這一剎，剎出了生命的希望，剎出了人間大愛，剎出了一縷生命之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。

“雷鋒哥”責任之光

江西省交警總隊某支隊民警呂凱從警4年來，在高速公路巡邏執勤中救助流浪者20多人，有11人在他的直接幫助下走上了回家的路。

雷鋒這個名字相信沒有人陌生，現代版的雷鋒也數不勝數，他們的行為在當今社會中輕輕撥動這人們的心弦，綻放出耀眼的責任之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。

“倒水哥”奉獻之光

自掏腰包在農民工聚集的天橋下設立供水點，每天三趟送去幾十桶純凈水，三年如一日，卻始終不肯留名。李老發每月因送水支出6000元，每天因此受惠人群達800余人。

面對記者的頻頻發問，他卻說“我行的是小善。”他的行為彰顯了人性的光輝，發出了一絲奉獻之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。

剎車哥、雷鋒哥、倒水哥……的行為無一不溫暖這人心，在此我也只能借“哥”抒懷，把他們的光輝收藏起來，鄭重的標記上他們的名字。

收藏陽光作文 篇3

陽光，如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地，它裝扮人間，那抹金，成為世間的一道光輝……

漫步于林蔭小道，風輕輕地撫摸著我的臉頰，仿佛在與我道早安，在綠色的地毯上，野花朵朵盛開，嬌小玲瓏，白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛，風一吹，花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲，閑暇時，便仰望天空，享受陽光的沐浴。

但，任何一切風景，都抵擋不住陽光對我的誘惑，站在綠草如茵的“波斯地毯”上，陽光將地毯照得金光閃爍，輕輕地抬起頭，望著太陽那神秘的面孔，我多么渴望有一天，她能揭開那金色的面紗啊！我漸漸成為了大自然的女兒，我在大地之母身上盡情地奔跑，讓調皮的草兒沒過我的膝蓋，讓嘮叨的知了繼續歌唱，讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告，讓燦爛的陽光盡情放射！那一刻，我忘記了我是誰，我只感到世界就在我的腳下，我充滿了動力，甚至感到陽光融入了我的血液！然而，喜愛陽光的不僅是我，大自然的一草一木都熱愛太陽，需要太陽。

柳樹那撫媚的容顏不可輕看，那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽，她卻如一位弱女子，讓太陽給予她精神容貌，任憑太陽照射它，只靜靜地梳妝。

不僅柳樹如此，那些大樹也同樣，多么強大啊！陽光！勢如破竹！

陽光！如此美好！讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧！

收藏陽光作文 篇4

每個人都會有悲傷的塵埃，你卻在塵埃里開出花來，這朵花的名字就叫“愛”。愛，有很多種形式，親情、愛情、關愛、憐憫……而表姐對我的是親情之間的愛，那給予愛的一瞬間，我至今還記憶猶新。

我與星星姐姐從小一起長大，形如親姐妹，可到了她讀六年級的時候，舅舅就把她接到福建泉州去了，我真不舍。

這次寒假，表姐好不容易來住一段時間，我們相處得很融洽，玩得也很盡興。這天中午，我正和表姐表哥們玩電腦，媽媽突然把我叫走了，一開口就罵道：“你整天就知道玩，什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了!”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理很是委屈：明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛，她又不是不知道，現在的小孩都愛玩電腦，直接把電腦丟給他們，不就好了嘛。真是的，她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。

這時，星星表姐從房間里走出來，大致地像我了解情況后，笑著說：“我來幫你晾衣服吧!”我驚呆了，她可是客人呀，我怎么好意思叫她幫忙呢？可她始終要幫忙，我拗不過她，只好答應了。晾衣服時，我的情緒很低落，心理感到極委屈，便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好，她看出了我的心情還是很糟，幾次微笑著安慰我說：“不要去想阿姨剛才說的話啦，她只是一時生氣，沒關系的啦!”聽了星星姐姐地的話，我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。

星星姐姐對我的愛就如冬日的一束陽光，使我處在天寒地凍之中永不會忘記，這陽光一直收藏在我的心頭。

收藏陽光作文 篇5

據說父母親情是冬日的棉花，要時常記得拿出來晾曬，陽光便會悄悄地鉆入其中，溫暖你的身體，更溫暖你的心靈。其實，何止是親情需要我們經常地拿出來翻曬回味？生活，以其寬容的胸懷在平淡中熬至寧靜的和諧，在滿足中流淌幸福的清泉；在坎坷中抒寫追求的執著，在不幸中刻塑堅強的生命。我們又有什么理由不用一顆感激的心去回報它？

與陽光下閉目遐思，憶起《理想的風箏》課文中那位劉老師放風箏的情景來：碧綠如茵的操場上，殘這一條腿的他竟故意撒脫手，一任天上飛舞的紙燕帶動長長的線繩和線拐，在地上一蹦一跳地向前奔跑。而他，則笑著、叫著，拄著拐杖蹦跳著去追。嘴里不停地喊著：“你們別管，我自己來……”當他氣喘吁吁地追回線拐時，臉上滿是得意和滿足的稚氣。

多么令人心動的一幕！劉老師蹦跳著去追尋的單單只是一只風箏嗎？分明還有他所熱愛的生活，他所夢寐的追求。這份追求是艱難的，但它同時又是那樣的快樂！命運給與他的不公平，竟被他內心的陽光渲染得勃勃生機、郁郁蔥蔥……

就是這樣一個身影，就這樣在我的腦海中不斷地跳躍著。于是，想起同室幾位老師一起笑嘆人生，互訴苦樂交織的生活感悟時，思想的共鳴，關懷的溫暖，和諧的快樂。不禁慰從心生，那忙碌的辛勞、辛勞的快樂又怎在話下？

想起一位筆名陽光的朋友，大概快要過生日了吧？記得我生病時她給我短信，說要將自己陽光般真實的溫暖一直送到我的心里。當時滿懷的感動不知在心池漾了多久！如今因為繁忙，竟久未聯系了！呵，總就是這樣在不經意間，輕輕的風兒便撥響了心頭那思念的風鈴……

想起我那日日見長的可愛的小外甥，春日暖陽下，他那粉嘟嘟、胖乎乎的小臉，一定綻滿了成長的快樂，生命的希望。五個月大的他見到我，大概會手舞足蹈地笑出聲了吧？至此，淺淺的微笑早不知何時已自然地掛上唇角！

甚至還想起前些日子和女兒一起種下的木瑾花來，聽說在陽光的愛撫下它已經發枝長葉。想必綠意已生，春意正濃吧？唉，至今竟還不曾親自為它澆一次水，它若有了靈氣，會怨恨我這粗心的主人嗎？不行，明天一定得去看望一下它！

想起郊外滿眼的亮綠叢生，滿枝的梨雪桃紅，滿空氣的淡雅和風。春日里，帶著孩子去郊游一次該是多么的愜意、爽心？是的，一切的生活離不開自然，一個環境，一種規律，一份念想，一串牽掛。

細數這些點點滴滴的關愛，不禁又一次釋然：我們在給予的同時收獲，在收獲的同時，是不是更該珍藏？陽光雖然照不到心里，但我相信，心若裝滿了愛，便會同時裝滿陽光……

收藏陽光作文 篇6

我是從城里被派到鄉村援助的音樂教師，我叫溪子。

鄉村的環境并不如我想象的那樣臟亂，而是綠油油的草地，牛羊成群結隊的在草原上游走，歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆，朗朗的讀書聲從學校里傳來。

“我是新來的溪子，由我來擔任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹，從明天開始我將要在這里當他們的音樂教師，實際上，我不喜歡鄉村里的人。

回到自己的住處，開始備課。夜晚鄉村的星星格外的亮，也許是因為明天開始就要教學了罷，也許是因為蟬的叫聲太大了罷，使我無法入睡。

早上，我到學校帶領學生來到了一片草地上，準備在野外上課，我把一首歌放給他們聽，讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。

聽完這首曲了，同學們紛紛舉手準備發言。“我聽到鳥叫”，“我聽到了小溪的聲音”，“我聽到樹葉搖曳的聲音……”，歌中的聲音一一被他們說出來，唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音，我想收藏陽光”。同學們都嘲笑他。

回到宿舍，我又重新聽了一遍那首曲子，果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我，是我有一種想把陽光藏在內心深處，永遠溫暖這我或者把愛分給學生們的沖動。我也似乎感受到了鄉村人的`純樸和孩子的那份天真。

收藏陽光，把他們匯集成愛，給予給學生。收藏陽光，將愛照射給大地，溫暖人間……

收藏陽光作文 篇7

什么都會和時間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來。可以在陰暗的天氣里，把它們翻出來看看，不知道當時我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。

——題記

一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。

一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學的路上，地上結了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。

一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。

收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。

收藏陽光作文 篇8

我是不喜歡陽光的。

每天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾。額，似乎我不能快，我討厭著耀眼的光，如果是折射，那還好，要是直射的時候，我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的，我的思想只進不出。但是，每每陽光深深的射到我心的時候，我發現，原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步，完善自己。但是，對于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。

我突然發現，陽光是明媚的。

她告訴我，對于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊，況且你只是一個學生，在學校，你都不能改變幾人，何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許，輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我，有準備的才能掌控住成功，成功。這種準備，不僅是思想上的準備，也是一種物質上的和準備，這種準備是踏實的，是結實的。它不僅是一日的奮進，更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作，而為民生自己而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質的差異。這是陽光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。

我喜歡收藏陽光。

收藏陽光作文 篇9

一大片灰蒙蒙的烏云達拉在我的城堡上空。陰風號呼者，蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子……

我是住在這座城堡里的公主，我不知道我的城堡為什么這么昏暗，沒有陽光，我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣：黃鶯婉轉著歌喉，花朵綻放著笑臉，陽光想把把金粉撒在她的城堡上，溫暖的驚人。

我一直驚羨著……

突然，有一天，我的母后對我說：“孩子，你要去人類世界收藏陽光，只要你將我手中的盒子收藏好陽光，你的城堡就能像玲玲公主那樣了!”聽完母后的話，我很開心的去收藏陽光了

“哎，這已經是第三次了!為什么我白天收藏好的陽光，夜晚它又消失了呢？”我無奈的嘆息道。“算了，我再收藏一次陽光吧!”我在路上緩行著，突然我看到了一位老奶奶，啊!我正無助的倒在地上!路上竟然沒有一個人扶老奶奶一下!我內心一動，跑過去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時，我發現我的盒子亮了一下，我打開一看：是一個溫暖的橙色光體。我知道了，它就是陽光!

我若有所悟，我攙扶著老奶奶送她回家，這時我的盒子又亮了一下。我明白了，樂于助人就在收藏陽光!

送回老奶奶過，我開心極了，我歡呼著，跳躍著，奔跑著……我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。

沒想，就在此時，一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩，我看見了小男孩呆呆的，木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱，我猛地推開了小男孩，一陣碾壓的疼痛襲來，我昏了過去……

再當我睜開眼睛時，我已經回到了我的城堡，不同的是，我的城堡它很溫暖……看著傾撒的陽光，我默默的勒開了嘴角。

第三篇：雨后陽光作文錦集

雨后陽光作文錦集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的雨后陽光作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨后陽光作文 篇1

生活中，人們都竭盡全力地尋找陽光，但總在風雨后迷失方向。事實上，陽光總躲在風雨后，人們之所以找不到它，因為抵不過風雨。殊不知，陽光就在風雨后，等待著你們找到它。

李時珍為了補全藥譜，有些還要改正，走遍每一寸土地，不論嚴寒、酷暑、風吹雨打、饑餓……他都忍過去了，還有中毒的風險，他仍迎難而上，與“風雨”作斗爭，最終寫成了醫學著作《本草綱目》，找到了“陽光”。

史泰龍，人盡皆知的一個著名演員，可他找到陽光前，經受了多大的“風雨”洗禮，他找不到事業，之后，踏上了演員之路，但殊不知他碰了多少回壁，不知被拒了多少次，他都不屈不撓，堅持夢想終于，他找到了風雨后的“陽光”。

不說這些名人名事，說幾個生活中的小事吧，我們班有個男生字寫得很不好，作業經常被撕了重新做，老師因這事不知說了多少回，現在，這個男生堅持不懈、毫不松懈、滴水穿石，字寫的很好，老師還把他的作業打在大屏幕上給我們看，還夸他字寫得好，這個男生也在“風雨”后找到了“陽光”呢。

不說人，只要頑強拼搏、堅持努力，連物都可以找到“陽光”。一條柳枝，隨風飄落在環境惡劣的高原上，寸草不生，但它卻經受了嚴寒、酷暑，經受了“風雨”的嚴酷考驗，在這高原上，奇跡般地生根、發芽。幾年后，它成了一株柳樹，一株粗壯的柳樹。枝干遒勁，葉枝茂盛，讓人望而生畏，他找到了“陽光”，強烈的“陽光”。

所以，陽光躲在風雨后，只要你堅持不懈、頑強拼搏，一定可以找到“陽光”。

雨后陽光作文 篇2

暴風驟雨是令人畏懼的，它總是來去突然，嚇倒了無數懦弱的人，但雨過天晴卻是令人期待的，它總是無比美好，激勵了無數處在困境里的人們。

——題記

風雨前奏

清晨，輕柔的陽光普照著大地，耳畔是百鳥的歡唱，鼻間是沁人的花香，眼前是滿目的青郁，人們漫無目的地走著，似乎正陶醉在這曼妙的晨景中。

一切都太平靜了，太平靜了！沒有人知道這看似平靜的表面之下到底隱藏著什么……

風雨進行時

沒有征兆，沒有預想，一切都來得太突然，太突然了！

驟然間陽光隱去，狂風大作，烏云越來越暗，越來越低，頓時，豆大的雨點無情地砸向毫無防備的人們。原本的靜謐被打破了！人們望著空曠的四周頓時不知所措，立即亂作一團，似無頭蒼蠅般亂撞，但短暫的慌亂后，人們安靜了下來：一場暴風雨奈我何？不經風雨的洗禮怎能變得堅強？

風雨依舊，人們自若地走著，一切又都變得有序了……

陽光普照

匆匆地來，匆匆地去——風停了，雨住了，天晴了，陽光又射向了大地，幾道迷人的彩虹懸掛在天邊，人們紛紛駐足，欣賞著風雨后的亮麗風景，臉上掛滿了笑容，一切讓人無法猜出剛才究竟發生了什么。

歡唱繼續，花香依舊，青郁依然，一切又都看似平靜！經歷了什么，收獲了什么，只有人們自己知道……

陽光總在風雨后，雨過天晴是彩虹，不經歷風雨怎能見彩虹？

——后記

雨后陽光作文 篇3

雨漸漸落下來了，起初是微微的小雨，后來雨水嘩嘩的往下流，滴在臉上還有微微的疼痛。我想長期滴在石頭上必定會水滴石穿，雨來了，我的心隨之而去了。

看著這晰晰瀝瀝的雨，我不禁想到一件又一件往事心已高高掛起在心田的高處。啊雨再次停了，可是我的心已飛向前方高處。雨是植物的生命之泉，是萬物的生命泉水。雨給我們展現出了生機勃勃的美景，不禁我感嘆造物者的偉大。

雨過天晴，太陽升起來了，我看見雨后的陽光是明媚的，使人動情的。我漸漸的喜歡上了雨后的陽光，因為種種原因，我不得不喜歡上雨后的陽光，他是多么嫵媚和可愛，它的陽光讓人感到溫和，不但溫和讓人有一種重來沒有過的感覺，我喜歡你雨后的陽光，你讓我明白了，世界上的各種事物都有好和壞之分。

謝謝你雨后的陽光，你讓我明白了一個微小的道理。

朋友，如果你們向我一樣也會受益匪淺。

雨后陽光作文 篇4

同樣是吃葡萄，B君每次吃葡萄總是挑最小最不好吃的先吃，他就是先把不好吃的吃完，剩下的葡萄就越來越大，越來越甜了。如果是我，我也會像他那樣選擇！

“陽光總在風雨后……”每當我聽到這首歌的時候，就會想起生活中許許多多先苦后甜的故事。記得那是暑假的一個傍晚，白天的炎熱已漸漸消退，媽媽帶我去公園學騎自行車。一開始，我心里很緊張，怎么也不肯上車。媽媽不斷地鼓勵我：“寶貝，膽子大一點，我會在后面牢牢地扶住的。”聽了媽媽的話，我才鼓起勇氣，登上了自行車。媽媽先扶了我好幾圈，我一直不讓媽媽放手，因為我怕媽媽一放手，我就會被摔得四腳朝天。

慢慢地，我感覺媽媽的手已經松開了，車子越來越不穩，有點東倒西歪，我在想：下一秒是不是摔跤時間啊？不料，果真被我猜中了，我從自行車上重重地摔了下來，皮破了，好疼！這時，媽媽走過來親切地對我說：“勇敢點，站起來，馬上就能學會騎自行車了。”我很委屈地看著媽媽，媽媽繼續對我說：“一個人學做一件事，總得先吃點苦頭，就像學習一樣，你所付出的努力，都在考試的時候體現出來了，老師不是一直說‘一份耕耘一份收獲’嗎？”

我覺得媽媽說得很有道理，就點點頭說：“恩，那讓我再試一下吧，我一定能學會！”說著，我騎上了自行車。剛開始騎，我費了好大的力氣才登上車，之后還摔了好幾跤，但在這一次次摔跤中，我終于學會了騎自行車。于是，我歡呼，我雀躍！

陽光總在風雨后！

雨后陽光作文 篇5

誰不說艱苦的奮斗就是就是成功的明證？對于我，我就有過這樣的經歷。

童年，一個充滿激情和活力的時期，是每個人都心動的，我也不例外。

1995年12月7日，一個帶著幼稚的心靈的小女孩兒降臨在這個世界上，爸爸愛我，媽媽愛我，爺爺愛我，奶奶愛我。所有人都過分地寵愛我，于是，撒嬌成了我的武器。面對眼前的種種困難，我都視而不見，讓爸媽替我扛起千般難，萬般險。我越陷越深，上了學，同學們都嘲笑我，嫌棄我；老師們都鄙視我，厭倦我，我再也受不了了，決心從泥濘的沼澤里爬出來。

上課的時候我不在做小動作，專心地聽老師講課；下課不去追逐打鬧，積極完成老師布置的作業；回家一有空余的時間就看課外書，最后以優異的成績獲得＂三好學生＂的光榮稱號。學校舉行運動會，我毛遂自薦，為了不辜負老師的期望，我每天堅持鍛煉，最后，我得了＂800米＂第一，＂400米＇第一，＂200米＂第三。

＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂。古人說的沒錯，不經歷風雨，怎能見彩虹？

雨后陽光作文 篇6

我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風雨后飛揚！陽光總在風雨后。

雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我能夠說：風雨來了，陽光還會遠嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風雨，又有誰會愛上陽光呢？

人生難免遇到挫折與困難，這時咱們需要有一顆“平常心”來應對世間的一切是非、曲直、真假，那么經歷風雨后的咱們將會更加堅強。咱們將會看到風雨后陽光是那么明媚，并著手創造屬于咱們的一片晴空。

漫漫人生路上，當風雨來臨時，當咱們跌倒和彷徨時，不但要有應對風雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽光總是在風雨之后。

生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風雨中，咱們艱難地走過泥濘，迎來了這風雨后的陽光。

有人總愛問為何有付出沒有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經長大、成熟。應對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰勝挫折。

雨后陽光作文 篇7

“陽光總在風雨后，烏云下有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”。這首歌大家都不陌生，如果將成功比作雨后彩虹，那么挫折便是彩虹之前的風雨，人不能永遠生活在陽光下，也會經歷風雨，也會遇到挫折。

人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友””，隨時都將“問候”你，但為了將來那偉大的夢，你不得不慎而又慎，不得不面對挫折，不得不……小升初的我不負眾望，跨進了仁和中學的大門。但好景不長，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，中學的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領獎，我才第一次發現在群星閃耀的中學中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的`，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。

俗話說得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進步”的道理，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強中更有強中手”的內涵，讓我體會了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也讓我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真才能有所進步，有所成就。

不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后。

人生路本就是一次次的跌倒，一次次爬起．沒有風雨怎能見彩虹．每次跌倒都是一種人生的磨練，每次的跌倒都是一次成長．暴風驟雨之后的彩虹最美麗。

陽光永遠是燦爛的，雖然有時有點風雨，但只要你心中充滿陽光，那一定是最美麗的瞬間。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。珍惜所有的感動，快樂一直陪在你的左右…

雨后陽光作文 篇8

“陽光總在風雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”

《陽光總在風雨后》這首歌大家都應該很熟悉吧！不錯，只有風和雨過去了，太陽才會出來；只有風和雨過去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經風雨怎能見到彩虹呢？不經失敗怎能獲得成功呢？不經痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？

南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次的失敗后，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位的人。偉大發明家愛迪生，在發明電燈的過程中，做了無數次失敗的試驗，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他并沒有因此而失望，仍繼續創作，經過不懈的努力，最終寫成了成名之作——《茶花女》……

如果祖沖之沒有經過挫折，哪來今天的圓周率？如果愛迪生沒有經受磨難，哪來今天的電燈？如果小仲馬沒有經過不懈的努力，哪來今天的《茶花女》。所以說，凡事都要經過挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實現自己的理想和目標。

在我們的生活中也是如此，就拿學習這件事來說吧，面對一個知識點，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預習、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰也會迎刃而解的。別忘了陽光總在風雨后啊！

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我會一直在你的左右……”

雨后陽光作文 篇9

4月12日 星期天 晴

今天，我看見別人在騎車，心里癢癢的，可自己沒有自行車，只能望而興嘆。

突然，我靈機一動。對了，鄰居家門外不是有人讓她保管的車嗎，我去借一輛。我想完便沖上了樓，還好鄰居同意，只不過另一個同學也想騎，結果把好的一輛給騎走了，只剩下一輛破的。我百般無奈騎上車就往健身廣場去。到了那，那個同學笑笑說：“我和你來賽車，我讓著你，我這輛車好，可以換擋”。我十分生氣地說：“比就比，人不會敗給車子的”。幾秒鐘后，我們開賽了。一開始我就用上全部力氣，車好像飛一樣把對方甩得遠遠的。突然，我的腳好像踏空了，車子一下子慢了下來。一看，原來車鏈掉了。這下怎么辦，我心里默默著急，對方早已超過了我。

我想：把它修好不就得了！我以前見過爸爸修車，大致方法已記下，就把這匹“死馬當作活馬醫”吧。不一會，鏈條裝上了。沒想到剛騎了一會，這車又“外甥打燈籠——造舊”。我只好硬著頭皮再修。這時，同學又故意來氣我：“哈哈！又破了吧，真是個老古董！”我很不服氣，把剛修好的自行車又推上了“戰場“。

真是個“老古董，”瞧！還是破了。這次比前兩次更加嚴重，前幾次都是后面脫開，現在連前輪也干脆“罷工不干”了。這一下可難倒我了，因為前輪有蓋子，手很難伸進去。不一會，我的手上已經沾滿了機油。可這老天也存心和我作對，早不熱，晚不熱，偏偏現在熱了。太陽火辣辣的，我頭上的汗珠已有豌豆那么大了。我的手不停地擺動著，一會把鏈條拿起來接上，一會又搖轉踏腳板而這鏈條也不給我面子，就是裝不上。此時我腦中一片空白，只希望快點修好。

經過前幾次的經歷，我開始靜下心來尋找秘訣。我先把鏈條的頭強壓在齒輪上，右手又把后端拿起，最后用下巴按踏板。終于，鏈條被我打敗了，乖乖地躺回到了齒輪上。我再看看自己，手上黑乎乎的全是機油，臉上也因用手擦汗而成了“包黑子”。那個同學居然在旁一邊笑我，一邊向我豎起了大拇指。

修完車我很累，但我很開心，特別有種成就感，因為我成功的當了一回修理員。雖然“一波三折”很辛苦，但是我親身體驗了“陽光總在風雨后”的真正滋味。

雨后陽光作文 篇10

“嘩啦啦……”雨從天而降，狠狠地打在了大地上。“滴答滴答”落在柏油馬路上，就像老天爺拿個錘子狠狠地砸著地上。大街上空無一人，連一輛車都沒有，店面也全部關門。

我被雨水吵鬧的聲音吵醒了，本想睡個回籠覺的，可怎樣也睡不著。時間到了，我該去上航模課了，可是下著那么大的雨再加上我本來就不想去，現在就更不想去了，我繼續賴在床上，這時，媽媽來了，走進房門說：“兒子！怎么還 沒起床，都快上課了！再不起床就要遲到了呦！”

我試探著說：“老媽！今天……能不能……不去上課？”

“為什么？老師和同學們都在教室等你呢！”媽媽好像馬上要發火了。

“那么大的雨，街上一個行人都沒有，連車子都很少，現在學校里說不定一個人都沒有，連老師都沒到！”我用幾乎哀求的語氣說道。

在媽媽的再三勸導下，我只好無奈地換好了衣服，上車出發。雨水“啪啪”地打在擋風玻璃上，我感覺到玻璃都快要破了。

到了學校，我撐著傘，只是從大門口走到教室，就渾身上下濕淋淋，幾乎沒有一處是干的。當我還 沉浸在埋怨的情緒中時，我卻驚訝地發現同學和老師都已經在教室等著我了，雖然沒有遲到，但是心里感覺怪怪的。

開始訓練了，我們今天學習的是四旋翼平穩后空翻。這項技能，是我自認為練習四旋翼最難的一項技能。可是今天，不知道怎么回事，好像靈魂開竅似的，一下子學會了，而且沒經過任何人的指導，也沒有造成任何“傷亡”！

下課了回家時，我在車上把這個好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說：“你看，今天你幸好去了，如果聽你不去上課，你就學不會了！”

是啊，就像馬克斯威爾·馬爾滋說的那樣：“想象你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗！”此刻，雨停了，風也溫和了，我的內心更堅定了堅持不懈就是成功的道理。

第四篇：關于陽光作文錦集

關于陽光作文錦集7篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的陽光作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

“那兒有一棵樹”我有時會告訴我自己。我知道，在那遠處的一座山上，有一棵樹靜靜地立著……

我知道，它是我童年的一顆樹，這棵樹撐起了我的童年，帶給我溫暖，我回想起童年里的那一片片樹葉，上面是陽光的味道。

小時，我常常隨著外婆來到田間，于是，我認識了它，它高高的佇立在山崖上，滿披著陽光，顯得格外高大。

后來……后來，我常常來到這里，有時輕輕的靠著它低頭看書；有時也會i繞著他玩耍。看著它輕輕搖著樹冠，心底蕩起一陣陣舒心的感覺。

時間緩緩過去，我在很少看到它，隨之而來的是一陣接著一陣的煩惱。

那一次，我卻再來到了它的面前，這一次，卻沒有了快樂，只剩下失望和傷心。我出乎意料的考砸，還不是一般的考試，面對父母、老師和同學，我顯得心事重重。我輕輕地靠在他身上，任憑風無情的吹，伴隨往事的重現我的心漸漸平靜，不知過了多久，我竟然睡著了。

我感到有雨點落在臉上，模模糊糊的醒了，我看到雨點一下子變大，轉眼間，就變成傾盆大雨。我一下傻了眼，呆呆的望著雨幕，不知所措。在暴雨里，它的身軀變得高大，他從來沒有這么堅韌、剛強和勇敢。在暴雨里，所有的樹葉都團結了起來，共同阻擋暴雨的侵犯。雨越下越大，樹越戰越勇。它的身上，似乎披上了陽光的戰衣，所向披靡。雨退卻了，樹勝利了。我看見，那樹上，有這一串金色的陽光照亮我的心……

陽光在身邊，溫暖在心中。縱有挫折，心中灑滿陽光。那樹上的陽光，教會我成長。

陽光作文 篇2

當我的心沉浸在五月的堤岸里，勿忘我像星星一樣絢爛，就像溫暖的陽光，那么美麗

我不知道什么時候，我回家的時候，總是從一朵豆花下面經過。扁豆沿著架子爬。沿著墻院子爬。沿著這面墻的庭院旁的樹爬。這些“綠色的月亮”詩意地在人們的街道上搭起了一個小“帳篷”。我終于見到了這些扁豆的主人，一個善良的老婦人。陽光明亮地照在扁豆上，明亮地照在她身上，總覺得它們是一個完整的整體。一陣微風吹過，扁豆在風中飄動，像蝴蝶一樣…

“孩子，別這么忙，來奶奶家吃，我給你煮點面條。”親切的話語涌上心頭，像溫暖的陽光，溫暖了我的心。

老人在廚房里忙著。我切肉很熟練，但是眼睛一刻也沒有離開鍋里的水，免得在這里尷尬。

一陣熱氣過后，老人更忙了。嘴里喃喃地說著“& # 39；孩子，營養要均衡，不要餓。我心里莫名的感動。

外面，太陽也在參與其中的樂趣，廚房里充滿了天空中寫下的金色陽光，還有金色的微風。

老人被他的女兒抱起來了。我記得那次他帶給我的感動和溫暖。太陽從天而降，像大地的愛人。如果你觸摸它，你的心會溫暖，充滿陽光和芳香

陽光，照耀在每個人的心里，綻放著耀眼的色彩，釋放著溫暖的氣息，讓我，你，他都覺得世界是暗淡的，還有一絲陽光可以讓人神清氣爽。你無法知道你的陽光是什么。我的陽光是你——我的朋友。

我遇見我的第一個朋友時，我還沒有大到可以像牙牙學語者一樣說話。她每天都對我露出比鮮花更甜美的微笑。她給我提供食物、住所和一切美好的東西。終于，那天，我喊出了她的名字:媽媽。

我記得有一次，我在玩磚頭的時候，打了別人的頭，看著血汩汩流出。我非常害怕——我該怎么辦？怎么辦？終于，媽媽來了，她像太陽一樣來到我的幼兒園，把我這個尷尬的“罪犯”救了出來。我仿佛抓住了救命的稻草，輕松了許多。

有很多很多小事匯聚成母愛的河流。我媽是我的朋友，不僅是因為她給了我生存的機會和力量，更是因為她從心理上教育了我。

當然，我媽只是我廣大朋友圈的一員。大概七歲半的時候，我踏入了人生中第一所高等學府，小學。

這里有很多陌生的面孔，但一旦他們重生，他們又變得熟悉，但幾個星期后，每個人都會成為一個。每個人在我眼里都是獨一無二的可愛，至少在我七歲的時候是這樣。

后來年齡漸漸大了，朋友卻漸漸少了。不是他們離開了我，而是我拋棄了他們——老師罵我是“優秀學生”，也有罵我是“差生”，我媽還語重心長的說了N遍不要和壞孩子交朋友。當時真的不明白，只好按照媽媽說的去做。離開了最真誠最耀眼的陽光，和一些死板的所謂“好學生”成為了“好”朋友。

但是有一點，讓我真的相信“差”的學生也很好。

那次忘記帶書了，是理科老師最嚴厲的一次課。像我這樣的學生，永遠是左撇子的筆袋，右撇子的課本，從來不會讓老師頭疼。就是窮學生。經常沒有書，給教室帶來很多麻煩。說實話，我很討厭這樣。沒有書你來上什么課？但是有一天，我忘記帶書了。我著急的時候，一個“窮”學生遞給我書。我很困惑。“你為什么把書給我？你會怎么做？”

“沒事的。習慣了被罵”一句話，震驚了我...十歲是分水嶺。三年級的時候，我開始有了一個貪玩的孩子的天性。不可避免地，我和“窮”學生成了朋友。偶爾會突然發現他們是真朋友，他們會用友誼溫暖我，而那些“好”學生只是不停的像榆樹一樣動腦子，變成數學語文考試。他們通常不會談論什么。我開始反感，寧愿脫離格式，自己框。我只想自由快樂的學習。

這是我的第二個陽光——那些還不錯的窮學生。

朋友一輩子走在一起，每一個朋友都是一束陽光，沐浴著我，照亮我前進的道路。

那是一個下午，太陽像花生一樣厚。老師把我叫到辦公室，說我想寫一篇關于母愛的現場作文。我立刻收到了母愛，從小學一年級開始寫，一直寫到初中。

圖書館的陽光很溫暖，照耀著我。我慢慢閉上眼睛，我的心像一個有花有果的慢動作。

我媽，個子不高，沒文化，也不算真正漂亮。她也是一個很普通的女人，把一生都給了父母和孩子。

小時候，我的名字叫“媽媽”。她說這兩個字讓她異常激動，跟我跳起舞來。

我三歲的時候，喜歡依附她。她走到哪里，我就跟到哪里，像個小跟屁蟲。

四歲那年，我上幼兒園。四年來第一次，我不習慣離開她。我抓著她的衣服不讓她走。最后，她很殘忍。她說看著我流淚的眼睛，她會想哭。

七歲的時候，每天回家做的第一件事就是把今天學到的東西告訴媽媽。

等我慢慢長大，她對我說:“我們之間沒有秘密，好嗎？”我笑著喊道:“是，先生！”就像士兵對軍官的承諾。

現在我十四歲了。這個普通的女人養了我十四年。現在即使離開她一周我也不會想她。她越來越嘮叨，我也越來越不愿意和她在一起。

我做什么都很慢。

早上起來晚了，她說:“慢慢來！反正你已經遲到了。明天我把鬧鐘調成7點半，讓你遲到一次！”

放學后，當我走出教室時，天已經黑了。她說:“每次你都這么慢！現在外面好冷，下次你試著吹一個小時的冷風，看看你能不能受得了！明天再來，懶得接你！”

晚上，我總是很晚寫作業。十一點和十二點是慣例。她總是說:“你能每天寫作業寫得快一點嗎？怎么這么慢？”

但是每天早上，不管我起得多早多晚，她總是早早幫我準備早餐。她說:“你貧血，就是需要補充營養。”每天晚上，不管學校多晚，寒風多刺骨，她總會在學校門口等我，第二天和第三天都一樣。每天晚上，不管我的作業寫在十一點、十二點甚至凌晨一點，她總會等我睡著。

她違背了諾言。她沒有告訴我一些秘密，但從她和她父親的談話中，我已經猜到了一些。既然她不想說，那就別說了。她怕我擔心。她怕家里的一些瑣事影響到我。

她是一個普通的女人，但她給了我很多來自母親的細膩和深情。

童年的陽光，現在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不掉的陽光。

好久沒放晴了。沒有陽光，就像被籠上了一層灰，黑得不得了。

房子里到處都是潮濕的味道。我媽忙著呢，鏡子上出現了水，墻角長了一些藍色的霉，晾了幾天的衣服也沒干。

我也處在一個黑暗時期，接連的考試壓得我喘不過氣來，心情也久久不晴。

這將是一個問題。我媽特意留出一個晚上和我交心。我麻木地坐在椅子上，看著媽媽堅毅的臉。

那天晚上，媽媽說了很多，也講了很久以前的故事。

我媽說她面臨著沒有工作的壓力，大腿骨折剛剛好。姐姐在上海考研，一個人一瘸一拐的坐火車去上海找姐姐。她在我小姑的指導下偷偷背書寫的。她的眼睛里滿是閃爍的星星，哪一點在哪一頁，哪一行在她的腦海里。結果我媽想不到，居然考了全市第二！

我覺得這個故事很神奇。雖然我知道每個人都有自己的故事，但我真的不知道我的普通母親曾經有過這樣的傳說。

“孩子，你這么努力過嗎？其實沒有人特別聰明，成功的人靠的是努力。”

媽媽的話，像一束陽光，走進我的心里，我看到她美麗的大眼睛閃著光…

第二天，是一個奇跡般的晴天，在淡黃色的陽光下，它是如此美麗。我對媽媽說:“媽媽，你是我的陽光，我是雪，只有在你的光照下，我才會發光。”

媽媽笑了，“傻孩子，你是我的陽光！從你出生開始，我就知道，只有你，才會讓我的人生更有意義！”

有一天，你突然換了發型，走進教室，感覺同學都在看你。然后你最好的朋友跑過來跟你說黑很好玩。你低頭不語。你晚上回家盯著鏡子，嘟囔我怎么這么丑。

有一天你路過擁擠的籃球場，打籃球的男生很帥，很好看，也很會打籃球。他不時朝你的方向微笑。看著身邊的女神，默默難過。

有一天月考試卷突然出來了，你花了一晚上的時間復習。仔細打開后發現才90，然后眼淚刷的就下來了，不停的抱怨為什么不努力。

有一天，一個長得不太好看的男生一臉羞澀的攔住了你，然后小聲問你:“我可以喜歡你嗎？”你上下打量了他一番，又看了看街對面的男神，二話不說就走了，你不配。

有一天你在學校發脾氣，回到家，你媽沒做飯。你狠狠地摔了筷子，然后吼她，我學習重要還是你玩重要，飯你不做；有一天，我最好的朋友突然沒有出現在熟悉的路上。當你走的時候，你看到她和另一個女孩站在你身邊。你走得很慢，很安靜，心里充滿了憤怒。

一天，在數學課上，老師問了一個很難的問題，周圍一片寂靜。老師突然叫了你的名字，下面笑聲一片。你突然的尷尬打亂了你剛才的思路，你站在那里發呆。

一天，經過長途旅行，汽車顛簸著回到了我的家鄉。我爺爺奶奶互相幫助，在門口等你。你沒打招呼就闖進來，然后撅著嘴說菜難吃。奶奶愣了一下，拽著爺爺的袖子說讓爺爺帶你去餐廳吃點好的。有一天，你放學回家，突然發現你的日記好像被打開了。你生氣的去找你爸。你爸還沒開口，你就當著他的面撕日記哭著說是隱私。請不要打擾我。

有一天，我心中的男神路過窗前，你羞澀的低下了頭。然后在你生氣的時候班上有人開始對你大吼大叫。直到男神停下來驚訝地看著你，你才對自己的行為做出反應。有一天上課，你心情不好，眼淚都掉下來了。和你一起造謠的男生跑去拿一堆你喜歡的薯片安慰你。你把零食撒在他手里，喊著“滾出去。”

有一天，我很累。一個人搖搖晃晃地穿過馬路。一聲長鳴把你驚醒，停在你面前。司機什么也沒說，拐了個彎，疾馳而去。你看著車感嘆司機在罵我。直到1914年的最后一天，你滿心歡喜，以為有人會幸福的陪你回家，然后你終于打掃完了。然而，你不得不拖著自己的包，邁著沉重的步伐走向車庫。風刮得很大，天氣很冷，你的手漸漸失去了知覺。你回頭看了看已經四個多月的教學樓，感嘆時間過得太快，你太孤獨。

其實你不知道還有很多。也許你的同學只是因為還沒習慣你的新發型，才和你開玩笑。可能打籃球的帥學長在看你。可能英語90很優秀，已經是班里最高分了。

我的好朋友又高又瘦，她會給我帶來快樂。

第一次在學校遇到她，我覺得和她在一起她很善良很幸福。

我和她身上發生了很多事，有不開心也有開心。不開心的事發生在體育課上我們被球打中的一次，讓我們很不開心；令人高興的是，有一次我們的體育老師帶我們全班去了一個我們從未去過的地方。我和我的朋友們感到非常高興。我去找別的朋友陪她玩。

她是我的好朋友。她就像一個蘋果，經常給我帶來快樂。她又像一個天使，給我帶來了快樂的時光。

我們經常和其他學生在教室外面玩，我們喜歡玩交通燈。

有了她，我的世界就像溫暖的太陽；沒有她，我的世界就像一片黑暗的森林。

她是一個普通的普通農村婦女。有時候，我從心里看不起她，因為她的工作是賣水果。她總是在風雨中來，每天早到晚騎著三輪車，破舊的車上堆滿了各種水果。

我從來不喜歡去她賣東西的地方，因為怕同學認出我來笑話我。直到那天，我才真正為自己的想法感到羞愧。

體育高考臨近，老師讓我們穿運動鞋，這樣才能在考場出類拔萃。回到家，我爽快地對她說:“該考試了！老師說要買球鞋。”她看著我，嘴角掛著微笑說:“好吧，明天你來我家賣東西，我帶你去買。”盡管心里有些不情愿，為了買鞋還是默默點頭。

第二天，我戴著口罩走了。街上的人群洶涌澎湃，警笛聲、叫喊聲和談話聲混雜在一起。雖然不是“燙背”，但此時的天氣讓人感覺悶熱。我很不安，在人群中東張西望。突然，一個熟悉的身影鉆進了我的瞳孔。她穿著一件橙色的外套，帶著一個灰色的臟舊錢包和一雙難看的鞋子。她的頭發有點亂。一根小黑毛垂在她耳邊，汗水從上面滑落。這時，有人來買水果。她利索地把水果介紹給那個男人，手里拿著一個袋子，眼里滿是期待，臉上帶著討好的笑容，時不時擦著額頭上的汗。不知不覺，眼前的視線變得模糊，不知道是臉上的汗水還是淚水。我摘下口罩，擦去臉上的粘液。我快步跑向她，抓起她手里的袋子，禮貌的幫顧客把水果挑出來。余光中不知所措地站在那里，臉上帶著一絲驚訝和不理解，但她很快笑了。

把水果攤委托給旁邊賣菜的阿姨后，拉著我的手走進了一家著名的鞋店。鞋架上擺滿了各種運動鞋，讓我眼花繚亂。不經意間，我看了一眼價格標簽，三四百的價格忍不住讓我倒吸了一口涼氣，我就拉著她頭也不回的走了出去。當我走到門口時，她抓住了我。“怎么，這個不是你喜歡的嗎？”我搖搖頭，保持沉默。她高興地說:“就這一個，你挑吧。”我轉過身，偷偷擦了擦眼睛。然后跟著她回到店里。看著她毫不猶豫地從錢包里拿出皺巴巴的錢遞給售貨員，我心里酸酸的。當我們提著鞋走出鞋店的時候，我還在抱怨她為什么買了一雙最貴的球鞋。她緊緊地握著我的手。“傻姑娘，你只有穿上這雙好鞋，才能取得好成績。”烈日下，她雖然穿著舊衣服舊鞋子，但我突然覺得她好漂亮。我在心里發誓:我一定要取得好成績，我只想報答她——我的媽媽，我的好媽媽！

像往常一樣，人們在街上來來往往。她仍然站在水果攤前，但是她旁邊還有一個人...有個媽媽懷孕了。她三歲的兒子每天都粘在媽媽肚子上，給肚子里的寶寶唱歌。小男孩樂此不疲，喜歡唱歌:“你是我的陽光，我唯一的陽光……”

有一天，小姐姐快要出生了，媽媽卻住院了。雖然女嬰出生了，但她必須住在新生兒的重癥監護室。

醫生已經宣布女嬰存活的希望不大，家長要做好心理準備。

因此，父母不得不悲傷地安排女嬰的墓地和葬禮。

小哥哥一直讓媽媽讓他去重癥監護室看小妹妹。

他說:“我想給她唱歌。她幾天沒聽我唱歌了，睡不著覺。”

但是重癥監護室是不允許帶孩子的。

到了第二周，女嬰再也堅持不下去了，醫生不停搖頭，做了個絕望的手勢。

媽媽心里想，如果不讓小哥哥再見她，可能就再也見不到她了。于是，不顧醫院的反對和阻撓，他帶著弟弟進了重癥監護室。

母親把她的小弟弟緊緊地抱在女嬰的床邊。小哥哥說:“我妹妹以前天天聽我的歌，但是這個星期我沒有唱給她聽！”

小哥哥開始用他三歲不成熟的聲音唱道:“你是我的陽光，我唯一的陽光。你讓我快樂，即使天空是灰色的……”我母親滿臉淚水。

突然，女嬰回應道。心率變得穩定。本來呼吸很困難，很用力，但是突然就順暢了。像小貓一樣吹口哨。

旁邊的護士和母親都被這景象嚇壞了。媽媽說:“甜心，繼續唱，繼續唱！姐姐在聽！”

我的小弟弟繼續唱:“親愛的，你沒有看到我有多愛你！請不要帶走我的陽光……”

小姐姐放松下來，安靜的睡了一覺。這穩定的睡眠有療效，救了小姐姐一命。

葬禮取消了。女嬰一周內完全健康，可以出院了！

醫生說是小哥哥用他的愛創造了奇跡。

朋友們！愛永不停止。這句話也包含了“愛情永不失敗”的意思。

因為愛永遠不會失敗，愛可以創造奇跡。

上帝就是愛。活在愛里，就是活在神里面，神也活在他里面。

人是很有限的，但天是無限的。觸摸上帝的'愛就是讓奇跡發生！

早晨，當陽光充滿每一寸空氣時，我睜開眼睛，看到了你。

向著光明的一面，你像一個從漫長的戰斗中歸來的戰士。雖然全身破爛不堪，但骨子里有一種淳樸自然的美，一種不屈的驕傲。

就一眼，我看上你了。

我叫你“小白”，這是一個在動漫里很迷茫很粗心的女孩的名字，但是對你來說有點迷茫但是很無辜很可愛的孩子。

在你來到我的世界之前，我是一個很壓抑的孩子，藏著一切，壓著它，壓在身體最深處，讓自己窒息。

然而后來就不一樣了，因為你來了。從此，世界一片光明，我的心不由自主地敞開了。所以，身體和心靈再也無法隱藏秘密，只想告訴你。

回憶過去，我和你一起沿河而行，輕輕的，我嘴角帶著溫柔的微笑推著你前行。看著你，我的眼神不知不覺變得溫柔。在太陽的光輝下，時間保留了這美麗的一幕，風吹不走。孫，記得你和我。

我坐在你身上，仿佛你背著我，穿行在大街小巷，在光影中，只留下我優雅的身影和耳邊風的呢喃。風，記得你和我。

我是一個喜歡刺激的孩子。每次心血來潮都想玩“騎自行車還是賽車”。你一直陪著我，陪著我，無怨無悔。我們在路上疾馳，我們的小身影出現在我們身后汽車的擋風玻璃上。汽車，記得你和我。

每次，因為我的疏忽，總是讓你遍體鱗傷。你知道嗎？看到你如此憔悴，我很傷心。我以為下次再也不會讓你受傷了，但是我做不到。我想，你會怪我嗎？我小心翼翼地幫你去了自行車修理廠。里面的老板王波總是說:“姑娘，你又有氨水了，再拿出修理工具來幫你‘療傷’。我只好尷尬地笑笑。王叔叔，記得你和我。

每個周末早上，我帶你上電視塔的山，我們倆都流著酸汗，濕著衣服。但我覺得是一種幸福。我和你并肩而坐，像一棵大樹的藤蔓，相互纏繞，永不分離。然后我就開始說我這一周的難過、尷尬、沮喪、不甘，當然還有開心、興奮、激動。我像個機器人一樣把自己所有的部分都倒出來，給你看我的心臟，但我不介意。半空中不時傳來我低沉的竊竊私語或嬉笑的聲音。人家可能覺得我傻，但我不在乎他。我只需要你，我只需要和你說話。空氣，記得我們，哈哈，還有路人。

……

小白，我親愛的小自行車，你看，我們一路上留下了多少美好的回憶。你看，現在我在寫一篇文章，我的溫暖凝聚在筆尖，我的腦海里依然充滿了你。

讓我告訴你一個秘密。小白，你是我孤獨的終結者，是我克服困難和挫折的力量源泉，是我勇氣和力量的源泉，是我靈魂的守護者…

陽光作文 篇3

如何釋放心中的壓抑，每天面對很多作業，面對封閉的教室，忘記了陽光的存在。

在正常的一天，當一縷陽光從門縫里鉆進來時，突然產生了一種莫名的感動。在如此繁忙的學習中，我忘記了溫暖的溫柔，并逐漸沐浴在陽光中。這樣放松，才開始發現自己變得如此滿足。

忍不住放棄那種滿足感，急忙放下手中的筆，匆匆走出教室，陽光立刻照耀著自己的全身，讓那沾滿書氣的身體好好殺了毒。哈，心情好好。想想自從進入初中以來，忙碌的學習一刻也沒有停止過，雖然如此，卻不知道自己在忙什么。那大批的作業？也許是的吧。整天悶在教室里，總覺得學習太重，任務太重，從來沒想過要讓自己好好放松一下，即使只是讓陽光沐浴自己。

今天，現在，很快樂。突然感受到陽光的寶貴，久別的接觸，嗯，那種感覺確實不錯。事實上，每一個埋頭奔波的工人學生，偶爾也不妨去感受一下陽光，讓它洗凈你所有的疲勞和壓抑。

陽光作文 篇4

放肆的年紀，放肆的笑——題記

在放蕩的年紀，我們有著屬于自己的青春。

天氣帶給我們的是心情，金錢帶給我們的是享受，而青春帶給我們的是幸福和悲傷。

我們曾在那廣闊的操場上拼搏過，我們在那里灑下青春的種子---汗水。我們在這里創造過我們的佳績，也曾在這里打鬧過，說笑過，這是我們的美好回憶。

花季的我們，花季的色彩。在這個花季里，雨便是我們流過的淚；太陽便是我們笑過的臉；雷和閃電便是我們曾經的叛逆。我們發泄過，憤怒過，笑過，哭過，這都是青春給予給我們的見面禮，它看著我們慢慢變成熟，慢慢長大。它見證了我們的成長。

我們曾坐在窗戶邊上的座位，用手撐著腦袋望著窗外的世界，那時的我們是多么的純真，是多么的可愛。下課的我們總會在教室里瘋鬧，狂笑，作為女生的我們便會跟男生們拌拌嘴，打鬧打鬧，時不時哭哭鼻子，要么就是去向老師告狀。我們也會偷偷的拿了同桌的筆不還，還老是欺負同桌，非要同桌的一切都聽自己的，連同桌買袋零食自己都要吃一大半，不然我們就不給他們抄作業以此來威脅他們。這就是青春的趣事；

我們練歌，唱歌，聽歌，是為了能在學校的舞臺上表現自己，是為了能讓自己成名，能讓更多帥哥美女了解到自己，讓他們瞧瞧我們的才能。我們上課學習，下課問題，放學做題，回家查題，沒有才能的我們只能通過學習讓自己出名。什么都沒有的女生就會憑著自己的小臉蛋混日子，時不時跟這個女生比穿的，跟那個女生比戴的，這就是青春期的三種女生，各有其風采。

青春是一首歌，當播放到淡雅部分時，我們會憂傷也會苦悶；當播放到將勁爆部分時，我們會擺舞起來，跟著音樂抖動。青春皆是如此。

青春的我們有著我們自己的青春夢。

我們會老，但我們的青春不會老，他永遠是那么光彩鮮艷，永遠是那么迷人，總能帶給我們無窮的快樂。

在我們的人生戰場上，青春帶給了我們前進的勇氣，也帶給了我們作戰時的信心，它就是如此的神奇。

從來就沒有真正結局的故事。就像青春，就像年輕時的友誼。

當煙霧隨晨光飄散，枕畔的湖已風乾

期待已退化成等待，而我告別了突然

當淚痕勾勒成遺憾，回憶夸飾著傷感逝水比喻時光荏苒

終于我們不再，為了生命狂歡，為愛情狂亂

然而青春彼岸，盛夏正要一天一天一天的燦爛

然后呢，一起走吧

誰說不能讓我，此生唯一自傳如同詩一般

無論多遠未來，讀來依然一字一句一篇都燦爛

讓天空解釋著蔚藍，浮云定義著潔白，落花鋪成一片紅色地毯

迎接我們到未來，精彩未完的未來。

致我們即將逝去的青春

珍惜穿校服的歲月——后記

陽光作文 篇5

那一刻，天似乎暗了。我看了看分數段，再看了看那讓人不忍直視的分數，我的心被刺痛了。

上了車，我沒有和媽媽談笑，而是郁悶地看著窗外。窗外那高速閃過、模糊、不會引起人們注意的景象，在我眼里更加模糊不清了，這時，一滴雨水劃過天際，落到了車窗上，晶瑩的淚珠劃過我的臉頰，窗外的景象清晰了。

無意間，我看到了路邊談笑的路人，腦海中閃現出同學們嘲諷我時的丑惡嘴臉，我擺擺頭，好想把腦海中不好的記憶都甩出去。隨后我低下頭，沉思起來，如果讓媽媽知道了，那么……

“怎么了？”媽媽突然發話了，我抬頭，從反光鏡中看到了媽媽一臉擔憂。“說呀，受什么委屈了？說出來，媽媽去幫你討回公道！”這時，媽媽的眼神堅定了許多。“我考的不好，你怎么幫我討回公道？”“孩子，人生又不是只剩下這最后一次考試了，這次失利了，下次再來！不要為了一次無關緊要的考試就一臉陰云！放心，無論你多差，不還有媽媽呢么！”媽媽的一字一句都像是一縷縷陽光，穿過我頭頂那片陰云，直直射進我的心里。頓時，我的全身都像是流過陣陣暖流，心里暖暖的，天好像也明媚了起來，陽光灑滿了我的心田，自卑的冰雪消融了，自信的河流復蘇了。

第二天，我再次走進教室，一縷陽光透過窗戶，照在我的桌前。呵呵，陽光和我有個約會，一個輕松愉快的約會。

陽光作文 篇6

生活中處處充滿了溫暖，充滿著愛，就像一抹陽光，照亮心頭，趕走黑暗。

有一天，我去小徐家玩，跟我一起去的還有小杜和小何，我們選擇了坐火車去。

我們買好了票，進了站，找到了幾個座位坐下，突然，小何對我說：“好餓呀！我們去買一點吃的吧！”他指了指一家商店，我和小杜也很贊同。

到了付錢的時候，我摸了摸口袋，錢包呢？不見了！我四處尋找，也沒有找到。我把這一消息告訴了他們倆，我們一起找，卻什么也沒有找到。

這時，火車就要開動了。我只好沮喪地離開，上了這一班火車。

我們上了火車，只找到了幾個站位，站了幾十分鐘。這幾十分鐘，我的心情很復雜，我想：錢包丟了，我會遭到怎么樣的處罰？唉，聽天由命吧！

幾十分鐘過去了，我們下了車，想出去活動一下筋骨。突然，一個人拍了拍我。我回頭一看，是一個小弟，他不高，身高只有我的一半。突然，他從手里拿出一個錢包，那正是我的錢包！

我剛想謝他，他先發話了：“大哥哥，我看見了你在匆匆忙忙找什么東西，就突然想起來我撿到一個錢包。我想過去給你，你卻已經進了站臺。正好，我也是坐這列火車的，我在車上找了半天才找到你。”他把錢包遞給了我。

我激動得說不出話來，但我還是開口了：“謝謝！如果不是你，我真的完了！”他卻像個小大人似的說：“沒關系，下次一定要注意哦！不要再丟三落四了！再見。”他轉身向后走去，上了火車。

望著遠去的火車，我心中泛起了一層漣漪。忽然，一抹陽光照進了我的心頭，那感覺真溫暖。

陽光作文 篇7

陽光，是燦爛的；關心，是真誠的。那一次次的關心，一次次的鼓勵，是我心中的陽光，是我前進的動力。

深秋幽靈似的徐徐飄來，在這個很冷的季節，思念是一杯冰冷的水，不敢碰它不去碰它不想碰它卻不小心打翻了它，思念開始變成海洋，洶涌的潮水，一寸一寸地將我淹沒……

人生的風景時刻在變化著，無常似乎已成固然的局面。許多時候都在相互爭辯，公平或是不夠公平。其實，造物主自有它自己理念。人類只是供精彩萬物存在的一部分，并不是特定主人。

在我的記憶里，最深刻的還是我的母親。小時候對母親的依賴自是許多了的。母親一個人要照顧我們諾大的一個家庭，我是她的幼子，最受疼愛的也就是我了。每一次和姐姐們搶東西，姐姐都是哭著跑回房間的，母親一向都為著我。

不知道那時有多少被自傲牽扯著的快樂在我的嘴角揚起，無論怎樣的事情，母親都會在街坊鄰居哪兒談談他可愛有聰敏的幼子。母親自幼在家里便很艱苦地生活，因為是最大的孩子，家人不讓讀書，所以母親不太識字，只是后來在父親的指引下才慢慢會看文學類的書籍，有時還笑呵著要和我談論我發表的文章的不好處呢！

母親是個善良的人，求學生涯里，母親總是帶著滿足和擔憂一起迎向我的。記得，小時候，母親告訴我，在人生的道路上，有太多阻礙，但絕不能氣餒。轉眼間，十機個春秋已是過眼云煙，遇到的困難已太多太多，但我不會辜負母親的期望，絕對不會氣綏。人生是一條沒有盡頭的路，我不斷地走著。當我迷茫時，會有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚，當我遇到黑暗時，會有一縷溫暖的陽光為我照亮前方的路。那便是從我蹣跚學步時就給著我愛的母親……

人生伴隨著親人而美好，幸福的寫意多體驗在愛的準備之上。那么這么多時光的流轉，母親是愛著自己的。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，母親就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，母親就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。

有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，母親聽說后，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，后來媽母親請假在醫院陪我。當時我看見母親很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。母親時常敦促我怎樣為人，教我處世的方法。

記得在我年少使，母親一個人能做許多事情，全部家里的家務工作都能擔負，可如今，母親越來越經不起歲月的折磨。在我記憶中，你是脆弱，蒼老，滿手的繭了，不再是以前那外表陽光的你了，我是觀看這場被歲月磨練而慢慢成熟的電影的觀眾，我所感悟的無非就是：生活是要創造的，要堅強的。

或許，我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開多久，值不值得守候，但我知道，無論現實怎樣，擁有或者失去，母親永遠都是我心中那個耀眼且永恒的太陽……

第五篇：享受陽光作文錦集

享受陽光作文錦集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的享受陽光作文5篇，希望對大家有所幫助。

享受陽光作文 篇1

別人關愛自己并不是很難的事，也許只是舉手之勞。當別人幫助你時，溫暖遍布全身，這才是人與人之間必有的交往。

我邁著小步，快樂地走向6路車終點站，我準備去書店還書。

剛上車，一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭，她正問候著趕去上班的人們。我心想：呵!6路車也沒白坐，還有人問候我。我不禁一樂。

我愉快地看著外面，可是天氣公公好像在跟我作對一樣。剛剛還是萬里無云、艷陽高照，一眨眼，雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了。因為我并沒有帶雨傘，我一想，這我還不淋個“落湯鴨”?

馬上就到站了，我也只好硬著頭皮準備下車。那位阿姨好像看出了我的心思。問到：“小朋友，忘帶傘了吧!”

“嗯。”我輕輕的回答到，“出來太急了。”

“我這有一把雨傘，你用吧!”阿姨說著從座位下抽出一把傘遞給我。

“那您怎么辦啊?”我一驚。

“沒事，下次坐車時再還。”說著，她把我送下車。我望著6路向遠方駛去，雨的云霧覆蓋了車的方向。

我望著手中的雨傘，心中溫暖極了。

天氣漸漸變晴，萬縷陽光普照著大地，這溫暖的陽光流入我的心胸。那個阿姨，我不會忘記她幫助我的情景。她像個太陽用陽光溫暖著我!

享受陽光作文 篇2

星期四中午，臧老師對我說：“今天中午，為了配合完成習作1，“觀察一種自然現象”，我們一起到樓下感受一下陽光。”頓時，班里沸騰起來了，同學們興高采烈，歡呼雀躍，為老師的英明之舉而感到高興。

排好隊伍，同學們便嘰嘰喳喳，有說有笑的來到了大操場上，等老師講完注意事項后，同學們便像出籠的小鳥一樣，四散開來了。

我與另外幾位同學玩起了真人版的“穿越火線”，操場上到處可見我們來回穿梭的身影。不一會兒，我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當我們放松警惕，在陽光下盡情地享受的時候，“幽靈”——楊軻突然大吼一聲，我們就趕緊跑開了。時間總是那么短暫，轉眼之間，21分鐘過去了，大家戀戀不舍地排著隊，返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽光。

一回到樓上，老師就向我們拋來了一個問題：你們把陽光帶回來了嗎？為什么？頓時，小手如林。有的同學說，陽光藏在了他的頭發里；有的同學說，陽光附在了他的衣服里；還有的同學說，陽光鉆進他的臉里面去了；而我則想，陽光留給了大地，也留在了我們的心里。

我愛陽光，更愛陽光下的一草一木！

享受陽光作文 篇3

草長鶯飛的日子，荷花綻放的日子，丹桂飄香的日子，臘梅傲雪的日子……

來吧，走到藍天下，享受陽光，享受運動。

踢毽·跳繩

看，那毽子仿佛有了磁性，乖乖地跟著踢毽人的腳，歡快地上下飛舞，像秋菊在綻放，像小鳥在跳躍。

聽，“踏踏”“踏踏”，跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地舞動著，似陀螺在旋轉，似雄鷹在盤旋。

籃球·足球

籃球場上，“嘟”的一聲哨響，球被扔向空中，5號隊員高高跳起，伸手一擊，球不偏不倚落進隊友手中，巡視，運球，傳球，投籃，一個漂亮的弧線，球穩穩地落進籃筐。

頓時，場內、場外，一片叫好之聲。

綠茵場上，守門員弓著背，雙手撐在腿上，那神情不亞于金庫的守門人，額上細細的汗珠告訴我們他內心的責任感有多強！球，就在門前不遠處滾動著，一個小隊員游刃有余地控制著，對方企圖腳下奇球，不料他卻來了個先發制人，一腳飛起，球騰空而起在空中翻了幾個滾，直奔球門而去，守門員卻早有防備，一個魚躍，球穩穩地抱在胸前……

做操·跑步

充滿活力的音樂在校園里回響著。

整隊，小跑，找準自己的位置，橫，看一排，豎，看一列，整齊的隊伍顯示著我們的朝氣。

音樂聲起，“舞動的青春”讓我們激情綻放，伸展手臂，彎下腰，踢踢腿，隨著音樂的節奏，我們在旋轉，我們在跳躍，我們在綻放青春的激情。

紅色跑道上，“一二一”，“一二一”，“陽光體育，健康成長”，“努力拼搏，永爭第一”，“陽光少年，快樂無限”。青春的誓言在天空中盤旋，有力的步伐展示著我們無限的活力。

在成長的路上，有陽光相伴，有運動相伴，我們會一路歡歌！

享受陽光作文 篇4

今天一大早，寒冷的風吹進了我的被窩里，可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時，鬧鐘響了，我也只好起床了。

“哇，可真冷啊!我看，今天中午，我得好好享受一下陽光的溫暖。”一出門的我說道。我的雙手簡直要變成冰塊了，冷的得要命啊!誰叫現在是冬天啊!

我迷迷糊糊地上了四節課，終于挨到放學了。

到了家，我吃過午飯。對媽媽說：“媽，今天可真冷，您看，對面有陽光呢!我過去享受一下陽光的溫暖，行嗎?”“當然可以!”媽媽說，“好好享受呀!”我聽了，心里樂壞了，一溜煙就跑了。

到了對面那座大花園里，我看見有一塊空地上有陽光，就跑過去，站在那里好好地享受著，“啊，可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣。”我自言自語地說。陽光就像懂的得體會別人、關心別人的偉大母親一樣。因為陽光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手，也使我的整個身體感觸到了陽光的溫暖!

突然間，媽媽也走了過來，她笑呵呵地對我說：“享受陽光的溫暖怎么樣?”我說：“當然很好啦，也很舒服呢!媽媽，您也過來和我一起享受吧!”媽媽說：“好哇!我也不想錯過這個好時機啊!”說完，也和我享受起陽光的溫暖……

告訴你們大家，享受陽光的溫暖是一個難得的好機會啊!你們可不要錯過哦!好好享受吧!

享受陽光作文 篇5

法國作家雨果說過：人間如果沒有愛，太陽也會死。愛是人類最美的語言，愛是人與人之間無私的奉獻。小小的水滴只有流入大海才會永不干涸。涓涓細流能夠匯成愛的海洋；縷縷陽光，能夠溫暖冰冷的心房。生活在美麗的校園里，我們無時不感受到老師的關懷、集體的溫暖；生活在溫暖的集體里，我們無處不被愛所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛的海洋里徜徉！在科技發達，社會進步的今天，我們與愛同行，享受陽光！

校園里，一個個愛的故事在流淌，許許多多感人的場景又浮現到我的眼前――

含谷小學陳明蘭老師的兒子，正在上大學一年級，卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個普普通通的小學教師，微薄的工資，供兒子上大學已經很不容易了，面對這突如其來的打擊，陳老師一籌莫展。九龍坡區的教育局知道這個不幸的.消息后，發動了全區的老師和學生為她籌款。學校里，老師伸出援助之手，一百元、兩百元……同學們父母的支持下，捐出零花錢，五元、十元、二十元……愛心在校園彌漫，關懷在無聲延展。我們凝聚愛的陽光，從死神的手里奪回了一個年輕的生命。他重返大學校園，過上了正常人的生活，現在他已經參加了工作。我想他一定會努力工作，用愛回報社會。

我的媽媽是一位小學教師，一個真實的故事就在她的班級里流傳：一個叫牟濤的男同學，母親失去勞動能力與自理能力后不久，父親又病倒了，家里完全失去了經濟來源，這真是雪上加霜啊！他每天不僅要走一過多小時來上學，還要利用課余時間撿垃圾賺點生活費。家庭的重擔落在一個12歲男孩的肩上，媽媽看在眼里，急在心上。媽媽就主動為他捐款，還發動全班同學為他捐款、捐物。當媽媽帶著同學們提著水果、營養品和生活用品，上門家訪的時候，牟濤的爸爸媽媽激動得熱淚盈眶。生活在愛的集體里，老師和同學的關懷溫暖著牟濤，一首愛的奉獻之歌在班上流傳，同學們懂得了理解，學會了關愛。

在我們班上，每學期都會開展“一幫一”的結對子活動――一個成績較好的同學幫助一個成績較差的同學，讓兩位同學一起進步。在這個結對子活動中，我們看見了讓人感動不已的一幕幕：成績較好的那位同學，總是不厭其煩地為成績較差的那位同學講題。每天放學后，也總是守著自己的小伙伴把所有作業完成后，才放心地離開；成績較差的那位同學，也十分認真地傾聽講解，有不懂的問題就主動向那位同學請教。“一幫一”活動后，我們看到：同學們的成績提高了，更重要的是，大家的友誼越來越深，享受著愛的陽光，我們快樂成長！

伴隨著21世紀的鐘聲，我們進入了一個嶄新的時代。無論我們身處何時，無論我們身在何處，愛，總與我們同行，我們的生活撒滿愛的陽光！