第一篇：水杯作文600字大全

水杯作文600字合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的水杯作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水杯作文600字 篇1

今天的課堂上，一向和藹可親，上課幽默風趣的羅老師，帶領大家一起做了一次小試驗。

羅老師首先準備一杯水放在桌面上(杯子下放一個小盆子，以防實驗失敗)。一切就緒，實驗開始了。羅老師問道:“杯子里若裝二分之一的水，用一張紙覆蓋其口，那么大家覺得水會不會流出來呢？”同學們異口同聲地說:“會。”但我上三年級時曾在一本書看過這個實驗，而且也親自做過，得到的結果是:若杯口向下傾倒之前，用手掌托住紙張，等杯口完全朝下時，手掌離開，杯內的水需過幾分鐘才會流出來。但是若將紙張覆蓋其口，以最快的速度翻轉過來，不用手掌托著，水也會流出來。看到其它同學的眼神里滿滿是好奇和疑問，紛紛湊上去，見證奇跡的時刻，我在人群外圍不慌不忙地向里面靠，但又由于心里有底，內心不免有些沾沾自喜。結果果然如我所料。

接著是杯子里裝有二分之一和四分之三水的實驗，結果還是在我意料之中。接下來便是最震撼人心的滿滿一杯水了。

當老師倒滿一杯水時，我心里有些不確定了，心想這次水會不會流出來呢？只見羅老師把紙張放在水杯上，大家的眼晴一刻也不敢離開杯子，不敢眨眼，生怕錯過了精彩的瞬間！只見老師舉著杯，以迅雷不及掩耳之勢，轉換了杯口的方向。那杯子里的水真的就如同膠水一般，將紙張緊緊地粘住了。當紙張被水完全浸透，才流出一絲水來，真是太神奇了！這是為什么呢？難道老師用了什么魔法嗎？原來是這樣的:前幾次實驗都因杯內的水未裝滿，杯內的空氣向下壓與外部的空氣張力相抵消，水便會流出來。然而裝滿水時，外部空氣的張力大于水的重力，于是水不會流出來。

真是小小的實驗，大大的發現，通過這次試驗，我對科學產生了濃厚的興趣。

水杯作文600字 篇2

知道我是誰嗎？不知道吧，我跟你們說吧。我是你們上學時的好伙伴，是人們工作，旅游離不開的工具。沒錯，我就是一個水杯。

我的小主人在去迪卡儂買水杯的時候，百里挑一選中了在第一排的我。我長得和我的兄弟姐妹差不多，作用也一樣。幫助人們儲藏水，接水喝。我有一個瘦瘦的身材，一頂灰色的小帽子。我的鼻子上有一個小鉤。它把帽子牢牢的鉤住，所以想喝到我肚子里的水，要按一下我的鼻子，才可以喝到水喲。

我和小主人之間還有一些小故事，我說的這件事一定會讓你哈哈大笑的。這件事發生在上三年級的時候，有一次中午要上課了，我在書包里坐著。背著書包準備上學的小主人突然停住了腳步，好像是什么東西忘帶了，可他東找找，西看看，就是沒有找到，我也替他著急。小主人把家里找了個翻天地覆，可就沒有找到。看著小主人著急的樣子，我真想幫他一把，可小主人向我平時坐的地方看了一眼，便背了書包走了。我很好奇，難道主人是在找我嗎？來到學校，我的小主人在拿書的時候發現了我。他自言自語地說：“水杯原來在這兒啊。”

雖然我們盡心盡力的為人們服務，但是有的人還會把我們丟棄，有的人會不理我們，還有的人會拿東西往我們身上砸，弄得我們渾身是傷。但我的主人對我最好了。

我的小主人不是獨自一人，我也不是。我的小主人有一個可愛弟弟。我也有一個“弟弟”。因為當初買杯子的時候，兩個小主人分別選中了我和我的“弟弟”。我們每次一見面，主人就忙著和弟弟玩，我也和我的“弟弟”坐在桌子上說著話。我們要走時，都不愿意離開，但因為還要上學，也只好再見了。

這就是我，小主人的寶貝疙瘩。不聊了，小主人要喝水了，我也要走了，拜拜。

水杯作文600字 篇3

其實禮物不需要多么貴重，而有那份心意就夠了。我捧著一個充滿愛的水杯，那是爸爸送給我的禮物。

一天晚上，爸爸回來時已經很晚了，只見他興高采烈的來到我面前，手里不知道拿了個什么東西，習慣性地藏到了背后。

我問他：“背后是什么？”

爸爸說：“這是送給你的。”

我一聽，頓時兩眼放光。說：“送給我的？里面是什么？給我看一看。”

“你猜啊！”

“猜不到快說吧，別賣關子了！”

“當當當！是水杯啦！”爸爸一邊從盒子里拿出一個小杯子，一邊向我說著。

“哇！這水杯真好看！”

一個白色的陶瓷水杯，跟尺子差不多高，杯身畫著一只火烈鳥，仿佛也是口渴了來杯子里找水喝的，金色的蓋子，搭配起來高貴又漂亮！

我又問爸爸：“你為什么會想到給我買水杯呢？我正好缺水杯呢！”

“因為今天百貨大樓搞活動，我看這水杯漂亮又便宜就買了。”

“那為什么你不給自己買呢？”

“因為我不需要啊，喜歡嗎？”

“喜歡當然喜歡，我一定要帶到學校去。”

后來我才知道，我經常喊口渴時，爸爸在一旁偷偷地記在心里了，才給我買了這個水杯。爸爸還經常給我們買東西，常常忘了自己，我們穿的都是新衣服，而爸爸卻從來沒有給自己買過任何東西。

我把杯子洗凈，裝好開水帶到學校里，口渴拿出杯子喝水時，同學們很羨慕地看著我的杯子，我總有幾分得意，她們不知道，這是爸爸給我的禮物。我喝著開水，喉嚨潤潤的，心里也潤潤的，一種父愛清清流進我的心里。

水杯作文600字 篇4

水杯是人們用來喝水的器皿。但是，當我帶著水杯來學校后，它便會成為一個“炸彈”，并且指不定哪時便會遭到滅頂之災。

這不，僅這個學期，四個水杯便光榮“下崗”了。雖然我家的水杯不少，但也經不住這樣的消耗啊！可一些同學偏偏似有什么深仇大恨似的，專找我水杯的麻煩。

第一個水杯是一個白蓋綠色不銹鋼保溫杯，質量還好。在同學十多次無意推撞和重摔在地的“咣當——”聲中，有幸大難不“死”。雖然我很煩惱，可無人放在心上，甚至還我行我素偷喝完整杯水。終于，表面留下無數道劃痕與缺口之后，被一個可惡的家伙將杯身和杯蓋摔得身首異處……

第二個水杯是一個橙色卡通塑料杯。有了上一次的慘痛教訓后，我百般呵護，可是仍從課桌上摔落了兩三次，還好安然無恙。不過塑料杯與鋼質的不可同日而語。因此，我將它放在桌屜里。不久前，當學校舉行跳繩比賽我班訓練時，一個冒失鬼喝罷水后將蓋子用力一按，結果沒扣住，等我看時，蓋上的絲口都折了。從此，蓋子再也沒合上過……

第三個水杯也是淺綠的，小巧玲瓏，它的遭遇與第一個大同小異，可悲的是當我下課走出教室后，它就掉了蓋子，并且被卡死了，再也無法擰開，至今我仍不知“肇事者”為何人！

第四個水杯是個透明塑料杯，蓋上別出心裁裝有一個裝飾鐘表。為了不覆前車之鑒，我用心保護。誰料第二天，一個同學撞了我一下，我因慣性又撞上了課桌，桌上的書撞到了水杯，“啪——”的一聲過后，等拾起水杯，里面的水嘩嘩向下傾瀉，杯壁上赫然一條裂縫，水杯“薄命”啊！僅僅一天的使用壽命……

可憐我的水杯們，一個個像受了詛咒一樣，我方法用盡又太粗心，便誤了水杯性命，也寬容了弄壞水杯的同學——雖然誰都沒有道個歉。我只希望他們能少些毛手毛腳，也希望將來有人會寬容我，況且這何嘗不是小學階段的美好回憶呢？

水杯作文600字 篇5

“嘩”的一聲，放在桌子上的水杯倒翻了。杯子里的水，像瀑布一樣沖了出來。很快，桌子上便多了一灘水。這灘水還在不斷地往周圍流，流到了作文紙下面，流到了書本下面，還流到了筆盒下面，真像一群瘋狂擴展自己游戲地盤的野小孩。

馬上，孩子們驚呼起來，“我的作文紙濕了!”“我的書本也濕啦!”“我的筆盒濕了!”孩子們趕緊從水面上撈起自己的書本、作文紙、筆盒，用力地甩著，想把水甩掉。

桌面上的水，可不管孩子們的驚呼，繼續自由自在地流著。有的流進了桌縫里，滴答滴答地往地上滴，有的流到了桌子的邊緣，也滴答滴答地往地上落，好像在比賽跳水。

這時，孩子們又驚叫起來，“啊，我的褲子濕了。”“地上都是水啦!”有個孩子像突然明白了什么，抽出一張餐巾紙，平攤在桌子上，水，馬上浸濕了餐巾紙。其他孩子看到了，也連忙照做。幾個孩子七手八腳地忙活了好一陣子，桌面才漸漸干了。

“你的作文紙濕了，怎么寫作文啊?趕緊到太陽底下去曬一曬吧。”一個孩子說。那個拿著濕濕的作文紙發呆的孩子，恍然大悟地朝外面跑去。另外一個孩子見了，也拿著自己濕濕的作文紙跟了出去。

不一會，兩個孩子回來了。“作文紙曬干了嗎?”一個孩子問。“怎么可能?”那兩個孩子揚了揚自己仍舊濕濕的作文紙，垂頭喪氣地說。

“都是你不好，把水杯碰翻了。”孩子們開始責怪起闖禍的孩子。那個被責怪的孩子委屈極了，她轉頭對杯子的小主人說：“誰叫把水杯放桌上的啊?”水杯的小主人不好意思地說：“以后我記住了，倒滿水的杯子，不能放在書桌上。

水杯作文600字 篇6

在我的桌子上放著一個水杯，每天早上愛我的媽媽都會給我倒一杯水在這個杯子里，讓我早晨起來喝。

一天，我照常去喝這杯水。可是手還沒有碰到杯子，杯子就發出了一束耀眼的光芒，我在刺眼的光芒里漸漸失去了知覺，我感覺我好像墜入了萬丈深淵。

等我醒來后，我發現我變得特別特別小，小得用顯微鏡都看不出來。而我在一個野草叢中的小島上，小島的四周是茫茫大海。在海平線那里，我可以看到我的臥室。我根據我所在的位置看，我應該在——我的.水杯里！

我想這一切一定是夢，我使勁的掐了掐自己，好疼！這不是夢！我想我一定會餓死在這里，但值得慶幸的是這個小島上有吃不完的果實！

我突然聽到有聲音從海底傳出，我一看，是條美人魚！這條美人魚沖我一笑，對我說：“對不起！我們不是故意把你變成這樣的。我們需要你。”說完把我往水下一拉。我嚇得亂撲騰了幾下，發現我竟然可以在水下呼吸，我立刻不怕了。

美人魚對我說：“你看，這就是我們的王國。”

我往下一看，嗆，這也太臟了吧。

美人魚說：“我們這里的人從來不保護環境，亂扔垃圾，請你來幫我們解決這些問題吧!”

“啊?我，我不行！”

她說：“你看，你的房間那么干凈整潔，所以我才來找你。”

“唉，也只好這樣了。”

我游到水下面，想啊想，終于想出了一個妙招：做垃圾桶！我在水下找材料，這里實在沒什么有用的材料啊！突然，我看到一些巨大的藤蔓，想出了一個好辦法。

我拔了一條藤蔓，編啊編，用了九牛二虎之力終于編出了一個巨大的筐子。

我對她說：“你們以后用這個裝垃圾吧！”

她說：“你可以教我們嗎？我學會了要教我的臣民。”

“好的！”

我教會她以后，還給她說了該怎么樣更好的回收和利用垃圾，她點點頭，明白了。

“現在你可以放我回去了嗎？”

“好！”

“刷”的一聲，我突然到了自己的小凳子上，渾身濕淋淋的。我想起剛才發生的一切，傻呵呵地笑了。

水杯作文600字 篇7

這個水杯是中考時父親買給我的。

它通體都是珊瑚紅色，透明的杯壁下凹陷出幾個字母的形狀，樣子簡潔大方。由于缺乏我的悉心呵護，它全身布滿時間的印記。杯身底部有一排劃痕，像車身上的刮擦，不知是與哪塊地面殊死搏斗后留下的傷痕。整個杯身上分布著許許多多的小痕，一看便知道它經歷了無數風雨。抬起杯子，底部與桌面相親的那一圈已變得磨糊，旁邊還附著一條“深可見骨”的疤痕。還有掛著的杯繩。繩的內側已磨成了黑色，上面零星布著幾個霉點。

不知不覺間它陪伴了我這么久。記得中考前有學姐過來傳授經驗，教我們考試沒有思路時就喝口水。從此以后，每場考試它都陪在我身邊。每當我為語文作文絞盡腦汁，為數學題目想破腦袋卻依舊毫無思路時，只要一抬眼看到它，我便突然生出一種安全感，看它靜靜地立在那，無聲地訴說著安慰與鼓勵。有時候時間太緊張，根本沒有時間喝水，它便像一根拐杖一樣支在我心中，支撐著我拋開煩燥，替我撥開答題的迷霧。它的身體空了又滿，滿了又空，無數次與我唇舌相依，在無言中解答了我所有的疑惑。水是生命之源，那它便是我盛放生命的容器，也是我儲藏青春的空間。我在學校里見過許多個與它同款同色的水杯，總有人比它更新，更美，卻沒有一個像它一樣意義非凡。它身上的每一處劃痕都有它自己的故事，每一寸杯身都有我的指紋。

天氣漸涼。悄悄地，黃色爬上了葉尖。風中隱約傳來一陣陣寒意，外套也穿上了身體。它珊瑚紅的身體顯得有些陳舊，透明的杯身也變得有些許單薄。立秋已過，中秋將至，母親給我新買了個嶄新的玉兔印花的保溫杯。或許它的屬相是蛇，現在到了它該冬眠的時候。

但我會永遠記得它，它身上的劃痕是我的勛章。

正如《喜新戀舊》中所言：“我會為了新的拼個夠，也不會忘了舊的陪我拼。”

水杯作文600字 篇8

“將一個杯子注滿水，用紙蓋住杯口。然后，把杯子倒轉過來——結果會是怎樣呢？”老師把手中的杯子倒轉，接著松開了拖住水杯的那只手。

在同學們滿臉疑惑，茫然、驚訝，瞠目結舌時，老師早已把水杯高舉過頭頂。而我下意識地捂上了嘴巴，水竟然沒有漏出來！但這時想不到的一幕發生了，一位調皮的男孩子突然出現在歐陽老師身邊，他用手輕輕一碰杯口的紙張，那杯子里的水就像瀑布般流了出來。歐陽老師瞬間滿臉的笑容凝固了，就像被大海沖走了他的快樂。這時同學們發出失望的唏噓聲，教室瞬間熱鬧起來。

老師則是一副不出我所料的樣子，淡定地一笑。然后把杯子放在我面前，讓同學們親自體驗一下。

我再也按捺不住躍躍欲試的心了。于是，我小心翼翼地把水倒在杯子里，然后，我把一張小長方形的紙輕輕地把它放在杯口上，再輕輕地把紙按壓。最后，見證奇跡的時刻到了，我正要把它“空中傳體”時，我卻又膽怯了，心里沒了底氣，手都在微微發抖了：“我一定要實驗成功，要不那可糗大了……”

我吸取了同學們的教訓后，我小心翼翼地翻轉過杯子，然后反復確定白紙已經緊貼住水面，這才松手。果不其然，水一滴都沒跑出來，仿佛就有一只無形的手托住了水，又似有一股神奇的力量把水囚禁在杯子里了。我成功了！瞬間喜悅涌上心頭！

在大家摻雜著疑慮、好奇、興奮的議論聲中，老師告訴了我們原理。我們這才知道，其實真正不讓水流出來的是大氣壓。當杯子里盛滿水時，杯外的大氣壓要大于杯內的大氣壓，水自然就不會流出來了。

原來如此！

第二篇：水杯作文600字

精選水杯作文600字4篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的水杯作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水杯作文600字 篇1

水杯是我們生活中常用的日用品，但是它的功能太單調，我總想發明一種多功能的水杯。

這個水杯的四面都是長方形的，高15厘米左右，每個面各寬6厘米。它的顏色是銀灰的，材質是高科技產品——納米鈦鋼的。看上去和普通水杯沒什么兩樣，其實在杯中，還有一個夾層，但加層很薄，外面看不出來。最奇特的是，在杯子外的一面有一面小小的熒屏，至于它的功能一會兒我會介紹到。

在杯子口的一側有紅、黃、綠、藍、白五個按鈕。第一個鈕是紅顏色的，每當寒冷的冬季到來時，把奶粉倒在杯子里，放上水，一按按鈕，不到一分鐘，一杯熱乎乎香噴噴的牛奶就擺在了眼前，稍等10秒鐘，就會降到55度，讓你喝后異常爽口、舒心。到了炎熱的夏季，你運動后大汗淋漓，口干舌燥，熱得難以忍受，那么你就往杯里倒上一些涼水，一按黃鈕，水在一分鐘內燒開，10秒鐘后降到5度，讓你喝后異常涼爽、舒服。

當你想利用課間疏放一下自己緊張的心情時，你就按一下綠鈕，優美的音樂馬上進入你的耳中，這里儲存著500多首中外名曲，古典樂曲、民族樂曲、流行樂曲、兒童樂曲應有盡有，你還可以隨時從電腦上下載歌曲。儲存量盡管放心，它有一個G的硬盤。

藍色的按鈕干什么的呢？輕輕一按，熒屏打開，啊！原來是電子字典，還是漢英兩用字典，遇到不會的字詞隨時可以請教這個電子老師，隨時隨地，不耐其煩的解答你的問題，幫你提高學習成績，那些“快譯通”啦，“小秘書”啦，你盡可以的讓它們休息了。

最后一個按鈕是白色的，你猜到它是干什么的嗎？算你聰明，它是具有消毒功能。當你需要清洗水杯時，你只要輕輕一按按鈕，10秒鐘的時間就能去除雜質，殺死細菌，你就可以安心的使用這個多功能水杯了。

怎么樣，我發明的這個多功能水杯不錯吧！

水杯作文600字 篇2

我是一個平凡的小水杯，與其他用于喝水的杯子長得差不多。只不過，我的外形是藍色的，外面裹著一層“鐵甲”，靠近杯蓋喝水的地方有一個暗鎖。

自從我出生，就被送到一個有很多、很多水杯的大型超市。我在那里結交了不少忠誠的好朋友，學到了不少知識。可是好景不長，一天，一個叫韋熙承的小朋友看到我并買下了我。我和他們離開的時候，心里涼透了。我要到一個陌生的環境中去，可能終身都見不到他們了。

到了小主人的家，這里是我從來沒有見過，尤其這里面還有冷清的感覺。第二天，太陽把光照見屋子里，使人有了動力。我發現，好像光明把我小主人的心情也照亮了。慢慢地，我開始熟悉這一切。每天，早上的時候，小主人把我放進軟綿綿的書包里，有機會我還會和書包里的書本談笑風生幾句。到了學校，小主人每上完一節課，都會把我從書包里拿出來，擰開杯蓋、喝上幾口水。我很高興，因為我能幫助小主人解渴，還能陪他一起上課。

可有些人對我不太好，這些人就是小主人一些頑皮的同學，他們有的把我放在桌子上滾來滾去，搞得我頭腦發昏；還有的把我在空中拋來拋去，有幾次都把我摔在地上，差點把我摔扁了，好在我外面是“鐵甲”，沒有受傷，可卻讓我有些難受。我終于受不了了，大喊一聲：“不要再搞我啦！”可他們根本不聽，仍然繼續玩弄我。

我看了一眼小主人，給了他一點示意，他露出一絲無奈的苦笑。

就這樣，我安安靜靜地做一個小水杯，平平凡凡。這使我有了一點啟發：世上每樣東西都有自身存在的價值，我們不要因為它不起眼而瞧不起它。

水杯作文600字 篇3

兩年前，我們家來了一位新成員。

那天，我在家里寫作業，寫到一半的時候，媽媽忽然叫道：“高陽，看我給你拿來了什么好東西。”我一聽見有好東西，連忙跑到媽媽身邊，問：“什么好東西？什么好東西？”

媽媽把“好東西”給了我，那個東西有一個“奶嘴”，顏色是大紅的，還有幾朵小紅花，我把東西一丟，無趣地說：“媽媽，你給我買一個水杯也不要買女孩喜歡的顏色啊，我可是一個男人，把這個水杯帶到學校去，還不怕同學笑掉大牙呀。”

“你愛要不要，買個水杯還嘰嘰歪歪。”媽媽生氣地說。我無奈地說道：“行，我帶到學校去還不行嗎？”

但第二天發生的一件事讓我改變了對它的看法。

上體育課的時候，老師讓我們在操場上跑10圈，我們大叫了一聲：“哦NO！”但老師卻沒有一點減少的意思，這時，太陽越來越大，而我們也越來越急躁，但沒辦法只能硬生生地跑了十圈。

跑完，我們就氣喘吁吁地坐在板凳上休息了一會，喝了一點水，本以為可以自由活動的時候，沒想到老師又讓我們再做5分鐘的俯臥撐，我們大禁失色，又拼死拼活做了5分鐘的俯臥撐。但老師絲毫不留情，又讓我們做了許多的體育運動。一番“操作”下來，大部分同學的水都沒了，而我的還有一半，他們一見我有水，就像見了救星一樣，跑來向我要水。分好了水，本以為沒剩什么水了，但一看，竟還有四分之一的水，這個容量真大啊！

原來，看“杯”不能只看外在美，還要看內在美。就這樣，我到現在還在用著它呢！

水杯作文600字 篇4

在中國的歷史上有一個水杯和一個杯蓋。水杯和杯蓋每天都呆在一起，誰也離不開誰。

有一天杯蓋問水杯，傷心地說：“為什么我那么沒用？你看盤子、碗、叉子、筷子、勺子。都那么有用，為什么總是把我丟棄在一邊呢？”茶蓋覺著自己沒用，傷心的哭了起來。

水杯安慰杯蓋說：“誰說你沒用的？如果你沒用的話，那么你為什么會出現在這個世界上呢？”

杯蓋說：“你可以裝水，不讓他們灑出來。而我呢？我能干什么？什么都干不了”

水杯說：“如果沒有你的.存在，我心里裝的熱水，會馬上變涼，有你的存在，他人在寒冷的冬天才能喝到溫暖人心的白開水。”

杯蓋想變成水杯那么高大，那么有用。但杯蓋聽了水杯的話，打算試著找到自己的存在價值。

一次偶然的機會，杯蓋和水杯出去旅游，在汽車上，水杯里的水搖搖晃晃頗像一位醉酒大漢，水杯里的水一點一點的被搖晃了出來，水杯把杯蓋蓋在了自己的頭上，水就沒有再次灑出來。水杯讓我找到了自己存在的意義。

傍晚，水杯和杯蓋坐在亭子里聊天，“阿嚏”水杯打噴嚏了，杯蓋跳到水杯的頭上，杯蓋又找到了自己存在的價值，杯蓋的存在可以是人不寒冷。

在這之后的每一天，杯蓋都配合水杯的工作，讓水杯身體里的水不要涼的那么快，久而久之杯蓋不再覺得自己沒有用了，每一天都過得很開心。杯蓋找到了自己存在的價值。

杯蓋是我，水杯是媽媽。

在我在困難的時候迷失了方向是媽媽幫我找到了路，帶我一次又一次安全地度過。在我感冒受傷的時候需要照顧的時候，有媽媽在；在我放學餓肚子時候需要食物補充的時候，有媽媽在；在我受到欺負的時候，有媽媽在；在我遇到困難急得直飆眼淚的時候，有媽媽在。

母愛一直圍繞在我的身邊，散發著氣味，煥發著美麗的顏色。

第三篇：水杯作文400字

【精選】水杯作文400字四篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的水杯作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

水杯作文400字 篇1

街上偶見一雜耍藝人把一張紙放在水杯上，并來回地搖晃，水竟然一點都沒有掉下來，我驚呆了。

回到家我也想探個究竟，就找來爸爸準備一起做這個實驗。

“你猜要放多少水？”爸爸賣關子道，他一邊抓著杯子，一邊往里面倒水。

“一半？”我說。我小心的拿起一張手紙往杯口一放，用手緊緊按住把杯子一倒。

“咚咚咚咚……”我的心跳聲在安靜的房間里顯得格外大。手一松，水就“哐”的掉進水盆里，我嚇了一大跳。

“呵呵。”這時爸爸的聲音響了起來，“我早知道會這樣的。”

“為什么？”我很好奇。

爸爸示意我別說話，他往杯子里加滿了水，輕輕把紙放在水瓶口上，紙快速吸水，立刻變得透明。

他用手按住瓶口，連瓶帶手一反，干脆利落的把手一松，我頓時驚訝極了，除了紙凹進去一點點，水竟然沒有灑下一滴。

爸爸他開始給我講述：“外國有個科學家把兩個半球合起來，把里面的空氣抽掉，然后用多少匹馬想把這兩個球拉分開，結果怎么也打不開。這是由于大氣的壓力從外面擠壓造成的……”

我被科學的魅力征服了，想不到一個小小的瓶子、一張紙竟然有這么神奇的科學奧秘。

看來留心觀察身邊的事物是必要的，只有懂得如何觀察才會有更多奇思妙想等著你。

水杯作文400字 篇2

那是我從一年級用到現在的水杯。

他是一個不銹鋼水杯，蓋子是黑色的，外帶一個黑色的杯套，真黑！

我三年級的時候，我媽想把它扔掉，但還是被我阻止了。“元寶，過來一下。”媽媽喊道，我跑了過去。只見媽媽對我說：“這個水杯扔了好不好？”她手上就拿著那個水杯。“不行！”我馬上阻止了。

“這水杯都用三年了，不怎么保溫了，而且你看杯口這些臟東西，要是弄到嘴里了該怎么辦？”“洗掉啊。”我反駁道，并拿起水杯就沖向衛生間。

我洗了好久，手都泡皺了，還是沒洗干凈。

“能洗掉，我怎么會扔呢？”媽媽看見我洗杯子說道。

“嗯……”我在思考如何反駁，“都用三年了，舍不得扔嘛！”

沒錯，最后那個水杯還是被我留下了。至于蓋子嘛，換個另一個配套的蓋子……當然是我換的。我曾經把它落在學校，把它掉在地上滾來滾去，拿著它玩游戲，甚至把它放在床頭柜陪我睡覺（那時我膽子很小）。

但是，一年后，杯套丟了。果然想完整留下，還是沒有完整的留下。我找遍了家和學校，以及我帶著杯子去過的地方都沒有。

現在，我五年級了，除了裝水和喝水、洗杯子之外，幾乎沒有從書包里拿出來。

那個水杯的姓名簽上，一直寫的這幾個字：

姓名：金家丞

班級：一13班

電話：xxxxxxxxxx

我沒有動過任何一處，從一年級到現在。

水杯作文400字 篇3

因為上學的緣故，爸爸媽媽非常擔心我在學校里是不是能夠過得好，因為在家的時候我非常不喜歡喝水，但是又經常上火，所以媽媽跟爸爸就想了一個辦法給我帶上一杯水，而且每天規定必須把這一杯喝完。

剛開始上學的時候，媽媽給我帶了一個飲料瓶，之前喝過的飲料，現在用空瓶子裝上家里的水，然后在瓶蓋的下端用一個繩子套上一個套，另一端擰成一個結，這樣就可以拎著去學校了。但是用塑料瓶裝水有一個問題，那就是長時間不打開蓋里面的熱水，會將里面的空氣抽干整個瓶子會變得非常扁，有時候用力一擰開，水會猛的`一下噴出來。后來我讓爸爸媽媽給我換一個水杯。

于是那一天爸爸給我買了一個新的水杯，我非常喜歡。水杯是一個綠色的，不像普通杯子那樣，這個水杯的上面是有一根吸管，這樣我在喝水的時候就不用把杯蓋擰開，直接用嘴吸就可以了，這個水杯由于是新的，而且非常的奇特，所以我對于喝水這件事情就變得非常的積極，每天都會把這一大杯水咕咚咕咚的喝完。有時候回到家了以后，還會自己倒上一滿杯水，“吸溜吸溜”的喝完。

看來要想養成一個良好的習慣，還需要對某些東西養成一些好的興趣呀！

水杯作文400字 篇4

時間過得真快，一轉眼，我就從一個一年級的小孩變成五年級的學生了。每天一看到低年級的弟弟妹妹們，我就不由自主地想到以前的我，想到陳老師。

陳老師是我一年級的班主任。記得那年的冬天，天氣特別冷，我們班正在考語文，我雙手凍得發抖，握著鉛筆的手抖得怎么也停不下來，一做題目就寫得龍飛鳳舞。我試著用左手握住右手，再用右手拿著鉛筆，結果一下子就把卷子給劃破了，這可怎么辦？我急得快要哭出來了。

此時，救星來了！陳老師似乎發現了什么，連忙走過來，溫和地對我說，“是不是覺得冷啊？”我點了點頭。“用這個暖暖手吧！”

說著話，陳老師遞過來一個水杯，我連忙伸出幾乎凍僵了的小手去接了過來，啊，好暖哪！不僅暖在手上，也暖在心上。我望了望陳老師，想對她說聲謝謝，可不知為什么這兩個字在嘴邊卻愣是沒說出口，陳老師仿佛看懂了我的心思，她微微一笑，拍了拍我的肩膀說：

“好好！”說完轉身就走了。

四年過去了，陳老師也早已不再教我們了。在成長的過程中，或許我會忘記很多事，忘記自己第一次學會寫字，第一天上學，但是我永遠也不會忘記我的第一位小學老師——陳老師。人們常說“師恩重如山”，直到現在我的眼前還經常浮現出那個冒著絲絲熱氣的溫暖的水杯，我知道，這絲絲的熱氣一定會溫暖我一生的。

第四篇：水杯宣傳方案

水杯微信宣傳方案

廣告語：一杯子，一輩子

A Cup For A Lifetime

微信方案：

1、創建本產品微信號 和 二維碼

2、建立領取“一杯（輩）子”宣傳點

3、活動規則：進行關注微信，轉發產品品牌消息，進行“你

敢贊，我就敢送”集贊活動，對于每集到30個贊，我們就會送一個紀念杯子。每人只有一次機會，活動解釋權歸主辦方所有。

4、微信宣傳內容：“如果你也聽過《一杯子，一輩子》的大歡

送，你會不會也不知不覺，后知后覺的點點手指，關注我們轉發此消息！再集滿30個贊！憑此消息就可以到指定宣傳地點把只屬于你的《一杯子，一輩子》領回家啦！活動截止在2014年4月15日12：00點！詳情請關注我們的時刻的動態哦！”

第五篇：健康水杯總動員

塑料杯喝開水有毒，玻璃杯喝水最安全健康！

健康水杯總動員

如果說水是機體生命不可或缺的養分，那杯子則扮演了承載物的重要角色，對于現代人而言，杯子和水已經到了融為一體的程度，說起品茶、喝水，自然會聯想到材質不一，形狀各異的杯子，名貴的紫砂杯、晶瑩剔透的玻璃杯、厚實便民的搪瓷杯、圖案眾多的陶瓷杯以及眾說紛紜的磁化杯、能量杯……可以說，杯子像我們所喝的水一樣，既有飲茶、清水，又有各種口味的飲料，完全可以根據自身愛好和口味做出選擇。然而，當你在商場貨架上面對各種材質、花色各異的杯子選取不定、徘徊流連時，可考慮到了健康因素？

這個杯子很漂亮、又高貴，但是它健康嗎？相信大多數人在購買杯子時，只考慮到了前者，卻不會想到健康。其實，健康飲水不僅與水質有關，更與杯子大有關聯。本期，我們特邀中國保健協會食物營養與安全專業委員會孫樹俠教授談一談杯子的健康問題，希望大家從今天開始，更加重視飲水健康，用健康杯，喝健康水，踏上健康之路。

選杯子材質是個問題

超市中，杯子貨架上琳瑯滿目，玻璃杯、搪瓷杯、陶瓷杯、塑料杯、不銹鋼杯、紫砂杯、保溫杯、磁化杯、能量杯……動輒幾十塊、幾百塊，少則也十幾塊，還有杯子中的貴族，標價到幾千元，這些杯子到底是用什么做的，價格怎有天壤之別呢？

★玻璃杯：玻璃是無機硅酸鹽類燒結而成，不含有機化學物質，而且玻璃杯易清洗，所以用玻璃杯是最為安全的。

★塑料杯：塑料屬于化學高分子材料，而多數高分子化學材料對人體的健康有害。用塑料杯裝開水和熱水，塑料中有毒的化學物質易釋入水中。另外，塑料的表面看似光滑，實際從微觀構造來看有很多孔隙，孔隙中易藏污物，因此一半的塑料杯洗不干凈，甚至易發黏發澀，而不好的塑料杯則多有異味。

★陶瓷杯：陶瓷杯的內壁通常涂有一層釉，當涂釉的杯子盛入開水或酸、堿偏高的飲料時，彩釉中鉛元素及其他重金屬容易析出，從而危害人體的健康。所以，陶瓷杯最好選用本色杯，而不要選用內壁五顏六色的彩釉杯。★磁化杯：國內外有很多醫學報道說，通過磁化杯獲得的磁化水對人體健康和某些疾病的治療有一定的作用。但是，不是所有的磁化水對人體的健康均有好處，有的甚至會有害處。磁鐵分為正極與負極，正極磁鐵處理的水不宜多喝，負極磁化水才能增進人體的健康并改善人體的生理功效。所以，必須選用單極磁鐵（飲水采用負極）的磁化杯用。

★能量杯：能量杯是指選用遠紅外材料（多為稀有元素組成的非金屬晶體礦巖）制造的杯子。遠紅外材料所釋放的能量可以擊破水分子簇之間的氫鍵，使水呈現小分子團狀態，這種小分子團水易被人體細胞吸收，能更有效的參與細胞內所有的生命代謝活動，從而增強人體的代謝力、免疫力、適應力，改善人體的生理功能。

健康水杯五宗“最”

最健康——玻璃杯

之所以玻璃杯是最健康的，因為它具備兩大健康特點：一是玻璃杯在燒制的過程中不含有化學物質，當人們用玻璃杯喝水或其他飲品的時候，不必擔心化學物質會被喝進肚里去；二是玻璃表面光滑，容易清洗，細菌和污垢不容易在杯壁孳生。

在購買玻璃杯時，最好選擇透明的，慎選有顏色的。外壁有花紋沒有關系，只要不在玻璃杯內壁。玻璃杯并非價格越高越好，價格適中，貼有正規廠家商標和國家相關部門檢測合格標志的是首選。清洗時，先用洗滌液，有條件的情況下，最好放在消毒機里進行消毒。判斷杯子是否洗凈，可看水珠掛壁度，真正清潔的杯子不會掛有水珠，而且不會留有水痕。特別提示：冬春寒冷時節，如果是常用的玻璃杯，可“早用晚清洗”或“早用隔天早晨清洗”。在炎熱的夏季，三個小時杯子上就會沾滿細菌，因此要每隔三小時清洗一次。

最常見——塑料杯

塑料杯以其價格便宜、攜帶方便兩大特點，在水杯市場上獨領風騷，近兩年，超強的密閉性又成了塑料杯的一大特性。然而，塑料中常有一些有毒的化學物質，遇熱水或開水就會溶解在水中，從而危害人體健康，所以最好不要用塑料杯裝開水或熱水，而且清洗時一定要徹底，并放在消毒機中進行消毒。

最溫暖——保溫杯

保溫杯內膽的材質與日常用的暖瓶是一樣的，我們都知道家用暖瓶的保溫效果相當不錯，保溫杯也具有同樣的作用。在寒冷的冬季，外出開會或是游玩，怕途中沒有熱水喝，用保溫杯裝些熱水帶上著實是個不錯的選擇。對于糖尿病和一些慢性病病人需隨時喝熱水，保溫杯也是首選。但是，需要提醒大家的是，切勿用保溫杯泡茶，因為茶中很多營養物質會在高溫和恒溫下大大減少，從而影響吸收。

特別提示：在大型商場購買的保溫杯一般都有保質期，買回家后，您可以用下面的方法檢查保溫杯的保溫性能是否良好。杯中裝滿熱水，兩分鐘后憑手感檢查，不保溫的杯子杯體下部會發熱，而保溫的杯子杯體下部始終是涼涼的。

最具爭議——磁化杯、能量杯

目前市場上最具爭議的杯子可能要數磁化杯和能量杯了，單從理論研究上說，這兩類杯子都是符合健康需求的，但制作材質是否能達到理論效果，則沒有檢測實驗可以證明。而且，這些杯子多價格不菲，不少人本著價高物美的標準，認為價格高就肯定是好產品。其實不然，在其他常用品那里，的確是一分價錢一分貨，但對于研發新品，則沒這個說法。如果你很想買個功能杯試試，最好選擇經過國家級質量監測部門檢驗的。

最適宜泡茶——紫砂杯

紫砂杯是用紫砂礦土制作的，是一種自然特殊的礦土，有紫泥、紅泥和綠泥三種顏色，統稱為紫砂泥，再經過加工燒制就做成了健康又具獨特中國魅力的紫砂杯或紫砂壺。為什么說紫砂杯是最適宜泡茶的呢？一是紫砂具雙重氣孔結構，冷熱急變性好，無論冷熱都不必擔心杯體會炸裂。此外，紫砂杯易吸茶汁，內壁不刷而無異味，增積的茶銹，定量注入沸水也有茶香，茶銹經生物化驗內含灰黃霉素成分，有消炎清毒的作用。而且，紫砂杯用的越久會越顯色澤光明，獨具魅力。

特別提示：不管用玻璃杯還是紫砂杯泡茶，最好都在2小時內喝完。2小時以上，茶中的胺類物質會與其他物質發生反應產生對身體有害的物質。因此，茶不要反復沖泡，泡時間久了就等于隔夜茶了。