第一篇：【熱門】五年級上冊作文集錦

【熱門】五年級上冊作文集錦三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級上冊作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級上冊作文 篇1

我知道大家認為看漫畫書不好，在這里，我要為一些漫畫保持清白。

我就重點說《瘋了！桂寶》，里面的桂寶好玩，作者把桂寶畫成一個天才，在他的言語中，又風趣，又充滿知識。

說到有知識，有人會說一定都是些沒用的。如果我說出來其中的一些，你一定會另眼相看。

一，獨角鯨的角是他的牙，如果它的牙又粗又長，那就說明它在獨角鯨中地位高。

二，熊很好奇，有些人遇到熊，他的做法是一動不動呆在地上，讓熊一位他死了。這做法會導致你更加有危機，因為熊的好奇心太大了，它只要看見了沒見過的東西，不管是啥，吃一口看看味道。專家的做法是一步一步慢慢離開。

三，母牛聽音樂會供應更多的牛奶，誰說不能對牛彈琴。

四，北極熊是左手吃東西的。

……

桂寶還有一個好朋友叫阿芹，可憐的阿芹常常被瘋哭。桂寶的笑點太多了，比如說風光無限好，他改成“瘋光無限好”，作者阿桂認為大叫“瘋了、瘋了”很爽，于是把桂寶畫成了瘋子天才，以至于中國知名漫畫家都說：“本來我就是畫漫畫的，笑點本來就不低了。尋常的漫畫想把我逗樂可不容易，阿桂的桂寶還是把我逗樂了幾回。畫四個的人不少，硬的人不多，阿桂確實很硬，加油！”這位貓小樂先生的評價可是很高的呢！

另外我也推薦一下阿桂的《你好，三公主》，可能是阿桂武林小說看多了，把一個弱小的.武道院主人寫得弱小無比，可是意外吃了龍珠后變得強大無比，可是這龍珠是三公主的，為了把龍珠取出，去了桂小云的學校。

阿桂在書里寫說他自己單身了很久，還沒有把未來的情侶找出來，已經把桂寶和三公主的一兒一女畫出來了。

好了，總結一下，對于看書一不一定好，我的看法是：有些書好，可漫畫書我認為不是一定不好，但也有不好的。最后，我選擇中立！

五年級上冊作文 篇2

放假呆在家里，是自由了，清閑了，可也無聊的無奈。今天老公有事要回鄉下去，我也跟了去。

時值盛夏，一路的田園風光盡收眼底，讓人陶醉。自從父母住到了城里，三年多沒回農村了，有一種被遺忘的感覺。看著茂盛的莊稼，繁茂的樹木，還有在田間地頭勞作的農民，一下子又喚起了我記憶中的鄉村生活。

我也是土生土長的農村孩子，盡管離開養育我的黃土地有十幾年了，有點陌生了，可畢竟是養育我的土地啊。久違了，陌生而熟悉的一株株莊稼，一棵棵樹木，有的甚至叫不起名，可還是有一種親切感，就像那親情一樣，一樣的血脈是永遠割舍不了的。兒子更是對什么都新鮮，一路上問這問那，本來就好說的他更是一路的沒停過口。

這也使我陷入了沉思：住城里的孩子，每天面對的高樓大廈，看到的是街道上川流不息的車輛，玩的是網絡游戲，知道的東西是不少，他們確實很聰明，可他們懂得的究竟有多少呢？這也難怪啊，打兒子生下來，僅在一周歲的時候在老家跟奶奶住過一月。

就再也沒到過農村，怎么會認識這些農作物呢？今天雖然耽誤了孩子學書法的時間，可孩子卻認識了很多他未曾見過的莊稼、樹木。

證實西瓜是長在地上的，不是結在樹上的；認識了花生的葉子是橢圓形的，明白了“芝麻開花節節高”，抽穗的玉米，拔節的高粱，金燦燦的向日葵、、、、、、真是名目繁多，讓人目不暇接。

一路的風景讓人陶醉，不一會兒我們就來到了目的地。這是一個座落在孕育了中華五千年燦爛文明的母親河畔的鄉鎮。一下車，我們的目光就被眼前這一望無垠的綠所吸引：墨綠、翠綠、青綠、淺綠、淡綠，真是綠得可人，綠得迷人，綠得醉人?。?/p>

一畦畦，一塊塊整齊規則的田地，縱橫交錯，阡陌交通，構成了一幅神奇的圖畫，再加上母親河的孕育，簡直就是一幅絕妙的工筆畫，而這偉大的作家正是樸實憨厚的土地的主人——農民?？粗@豐腴的土地所孕育的神奇色彩，絕妙的圖畫，我真想留下來做這幅畫的主人。真是太美了。你看了也覺得任何語言在它面前都顯得那么蒼白，你也有留下來的沖動。

時間過的真快，還在我盡情享受的時候，老公說，我們該回去了。我們戀戀不舍地上了車，那無邊無際的綠離我們越來越遠了，由一片到一點，直至完全在視眼中消失，我才轉回身來。一路的景色依然如故。

五年級上冊作文 篇3

今天是星期天，爸爸說要回老家看望爺爺奶奶。我聽了非常高興，因為老家有疼愛我的爺爺奶奶，還有和我一起玩耍的姐姐弟弟。

秋天的天空特別藍，特別高。秋風送爽，艷陽高照。桂樹還沒有開花，但空氣中彌漫著淡淡的清香。坐在回老家的公交車上，陽光灑滿了車廂。車內的音響播放著動聽的音樂：“?；丶铱纯?，常回家看看……”我透過車窗欣賞著路邊田野里秋天的美景，身旁的爸爸很愜意地閉著眼睛，似乎是在欣賞音樂。

車走到半路上，上來一位奶奶。只見她右手拎著一個很大的包袱，累得滿頭大汗。爸爸立刻站了起來，走過去說：“大娘，您坐我這里吧！”老奶奶客氣地說：“我就在包袱邊上將就著吧，你還帶著孩子。”爸爸說：“您年紀大了，站著不安全，還是坐下吧。我年輕站會兒沒事。”老奶奶笑著說：“那謝謝您啦！”說著慢慢地坐了下來。

對面有一位老大爺，他拉了拉爸爸的衣服說：“年輕人，過來咱們擠一擠。”爸爸連聲說：“不用了，不用了！”老大爺笑呵呵地說：“既然你能把座位讓給老婆婆，也讓我表現表現，來咱們擠著坐吧！出門在外，大家都得互相照應?！卑职诌@才拉著我坐了下來，側過臉對老爺爺說：“謝謝！”我依在爸爸懷里，悄悄地對爸爸說：“長大了，我也會讓座兒！”爸爸開心地笑了。車還在繼續前進，音樂依然是那么動聽，車窗外的靜物還是那么美。

過了半個多小時，我們到站了。我和爸爸下了車，高高興興地走在去爺爺家的路上。抬頭看看，天空好像更藍了，陽光顯得更加燦爛。

第二篇：五年級上冊作文集錦

【精選】五年級上冊作文集錦6篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級上冊作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級上冊作文 篇1

在上星期三，我們學校舉行了一個盛大的活動——一年一度的美食義賣會。在這次活動中，我當了許多角色，但是令我印象深刻的還是推銷員了。

我原以為當那個職位非常容易，就是拿著東西去叫賣，但是事情的結果卻出乎意料?！百u關東煮啦！賣面結啦！來！來！來！快來買??！”我們組的同學們異口同聲地大喊道，但就是沒有人來買。這時不知誰喊了一聲：“讓男生們去叫賣！”于是我就當了一名名副其實的推銷員。我拿著關東煮到處叫賣，很快就賣出很多，喜不自勝?，F在只剩最后一串了，我再次尋找買家，可就是找不到，我心急如焚，想：快點來買呀！正在我心焦之際，有人在我身后拍了一下我的背，我連忙轉身，一個小朋友問：“多少錢一串？”“五塊錢。”只見他沉默了一會，帶著失望的表情說：“太貴了，就三個丸子，賣五塊錢。”我想：貴是貴了點，但學校是這樣規定的呀！他看到我很猶豫的樣子就說：“要不就兩塊錢吧！”我想，這同學也太精明點了，如果我賣給他不是虧大了！于是他被我嚴詞拒絕了。但后來我一直沒找到買家，眼看關東煮就要冷了，我無奈之下只得把它吃了……

當一名推銷員可直難??！

五年級上冊作文 篇2

偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有：一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.后來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級上冊作文 篇3

麒麟山公園座落在三明市中心，它是三明標志性的旅游景點。星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去爬麒麟山。

剛到麒麟山公園大門口，只見雕梁畫棟的大門古色古香，上面刻著“麒麟山公園”五個金光閃閃的大字。門口的兩邊蹲著兩只石麒麟，石麒麟強壯威猛，瞪著銅鈴般的大眼睛，嘴中含著一顆靈石，像兩位士兵日夜守衛麒麟山。

我們走進大門，向上望去，只見一級級的石階向上延伸，三三兩兩的游人從我們身旁擦肩而上，我們也迫不及待地奮力向上攀登。我剛登到還不足三分之一處就已氣喘吁吁了，只好停下休息一會再走。據說麒麟山的臺階有五百多級呢，當我登上石階的頂端已是汗流浹背，但看看周圍鳥語花香，頓時神清氣爽，毫無疲勞之意。

穿過林間小道，我們來到麒麟山頂，山頂上矗立著一只身披五彩鱗甲，腳踏七彩云彩，雙眼炯炯有神的麒麟將軍，正鎮守著麒麟閣。繞過五彩麒麟，來到了麒麟閣下，高高屹立在麒麟山頂的麒麟閣是由琉璃瓦組成，分為六層，每層有八個塔角，遠遠望去像一個六層八角的寶塔。每層走欄下方，裝有五彩燈，每當夜幕降臨，五彩燈會亮起來，讓麒麟閣在夜晚也同樣雄偉壯觀。塔頂還裝有探照燈，在夜晚照亮整個三明城。

登上麒麟閣第五層居高臨下，整個三明城盡收眼底，有粼次櫛比的高樓大廈;有波光粼粼的沙溪河，如同綢帶般緩緩飄向遠方;有如同巨龍般臥倒在兩岸的五座大橋;有如螞蟻般的人流;有如瓢蟲般的車輛……看到這，我不禁為我美麗的家鄉而自豪。

啊!我愛風景秀麗的麒麟山，我愛依山傍水的三明城。

五年級上冊作文 篇4

在過五歲生日的那天，媽媽送給我一個存錢罐當作我的生日禮物，我開心極了。

那個存錢罐被一個系著絲帶的彩虹盒子裝著。我打開一看，原來那個存錢罐是一只金色的小鳥，小鳥站在一根長著葉子的樹枝上，樹枝的兩頭被絲線系著，可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口，嘴巴張開著，硬幣豎著就可以放進去。眼睛小小的，像兩顆閃閃發光的寶石。它目不轉睛的看著我，盯著我有沒有亂花錢。爪子緊貼著腹部，像在休息，爪子下面有個開關，那是出錢口。尾巴后面也有一個開關，那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣是分開放的，可方便啦！自從有了小金鳥存錢罐，我再也不必擔心零花錢沒地方放了，現在，只要我一有零花錢就會投進小金鳥的嘴巴里，這時，小金鳥總是看著我，仿佛在說：“小主人，你真棒！”，我自然就感到很開心。記得有一次，我經過一家小商店時，看見幾包我平時最愛吃的零食，心里癢癢的，就想買來吃。于是我回到家打開開關拿出一些錢時，卻發現小金鳥盯著我，仿佛批評我說：“小主人，錢一定要花在有用的地方，你一定要學會節約哦”。我不由得臉紅，連忙把錢放了回去。20xx那年，四川汶川發生了特大地震，我在電視上了解很多同學缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我們學校組織了一場募捐活動來幫助那些受災的同學，我一想到那些可能失學的小朋友，我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了，這時我又看見小金鳥盯著我，仿佛在說：“小主人，趕快去吧！”我立即跑回學校把錢捐了。原來小金鳥也不是那么小氣，只要把錢用在有用的地方，小金鳥就會很大方。

我愛我家的“小金鳥”，它不僅讓我養成了不亂花錢的好習慣，而且也讓我懂得關愛別人也是很快樂的事。

五年級上冊作文 篇5

現代人的日常生活樣樣離不開電，比如：人們經?？粗娨暱梢圆檎屹Y料的電腦，用來做飯的電飯鍋等等。而我今天要向大家介紹的也是一種電器——我家的電冰箱冰箱。

電冰箱大多數都是長方形的，高1.5米左右，顏色有很多。

電冰箱分雙開門和單開門。大多數家庭使用的冰箱都是雙開門的，我家冰箱的.上層主要起冷藏作用。這個區域的食物是短時間內就要吃掉的，否則就會發霉變質。冷藏室還會用幾塊塑料板分隔幾個夾層，這樣就充分利用了冷藏室的空間。打開冰箱門，你會發現有一個夾層有十幾個橢圓形的窩，這些窩是用來裝雞蛋的，雞蛋不能有磕碰，否則雞蛋皮會碎，所以把雞蛋放在這里是最安全不過的，簡直就是買了“雙保險”。我們可以把蔬菜，水果，奶類制品和零食等東西放在冷藏室里加以儲存，最多可以存放六天。

冰箱的下層和上層不同，下層主要起冷凍作用，可以把一些東西冷凍儲藏起來，比如說肉類，面食類，冰棍等等。你不用懷疑它的能力，當你打開冰箱門，撲面而來的就是一股冷氣，再看冰箱的內壁會結一層冰。因為冷凍器不同，所以冰會有薄有厚。這樣就有利于你長時間的儲藏食品，而且食品放一個月也沒事。

隨著社會的進步，我想未來一定還會有各種性能優良的電冰箱。

五年級上冊作文 篇6

古代大詩人孟郊曾經有過一首詩歌，人人皆知，那便是《游子吟》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！泵慨斠鞒@首詩時，我都會情不自禁地想起那個不算美麗但是很善良的女人，她就是我媽媽。

還記得是四歲那年吧，那個風雨交加的夜晚，爸爸很晚才回來。在這之前，我正在樂呵呵地跟媽媽玩著飛行棋。每一盤都是我贏(雖然說是她們讓著我的)，我一高興，就把媽媽放在桌上的精美漂亮的花瓶給打落在地，花瓶碎了。我只得呆呆地看著碎落在地的花瓶碎片，仿佛絲毫不知下一步該干什么。就這時，我看見一雙起了許些老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手，不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕。而那裂痕，則緩緩溢出鮮血出來。“啊!媽媽!您······這是怎么了啊?”我有些驚慌失措地叫起來，而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我：“你沒事吧?小妹?！眿寢?，您為了我，怎么能不顧自己呢!

那次之后，我不免有些對媽媽深深的歉意。是啊，畢竟是因為我的緣故才讓母親受傷的。媽，對不起。

其實，我有很多地方要感謝媽媽。比如說，感謝媽媽天天為我做美味的晚餐;感謝媽媽天天叫我起床：感謝媽媽······

一轉眼之間，十一年過去了，我長大了，媽媽蒼老了。

媽媽，請您相信我，我一定會好好學習，以后好好報答您和爸爸!

第三篇：五年級上冊《讀后感》集錦

讀《最后一分鐘》有感1

曾經的中國，受盡屈辱，是因為清政府的腐敗無能。有句話說：落后就要挨打。而當時的中國就是落后的。所以中國人常常被洋人欺負。當時清政府與許多列強簽訂了各種喪權辱國的不平等條約，如《天津條約》，《馬關條約》等。正是那些條約，把中國的許多土地割讓給了其他國家。

其中《中英南京條約》讓祖**親失去了她的孩子——香港。那時，有多少人在納喊：“香港，香港，我們的心！”雖然如今，香港早已回歸，而人們心中的傷口，卻是無法彌補的痛。如今，我們的國家富足了，強大了，可這并不代表著我們可以高枕無憂了，因為如今的團圓，是我們愛拼的中國人，用鮮血和生命換回的，我們作為新世紀的接班人，在享受生活的同時，應該從小志存高遠，只有努力學習、奮發向上，做一個對祖國有用的人，把我們的祖國建設的更加富裕更加強大！我們要用自己的力量把落后變成永遠地過去。

《難忘的一課》讀后感2 讀了《難忘的一課》我感到無比地憤怒?！峨y忘的一課》寫了抗戰勝利收復臺灣后，一位臺灣的年輕的老師教孩子們學習國語。這一幕是多么感人??！但是由于清政府腐敗無能。在1860年與日本在船上簽訂不平等的《馬關條約》，把臺灣忍痛割讓給日本。從此臺灣就被日本整整統治了50年！這群可惡的日本人在中國的領土上橫行霸道，還不讓臺灣同胞學習國語，這是多么可恨啊！

不過讓我興奮的是，在毛澤東爺爺的領導下，我們八路軍打敗了日本人，取得了八年抗日戰爭的勝利。更讓我興奮的是在1945年時，日本無條件地把臺灣島歸還給我們中國，臺灣同胞們終于可以重新學習國語了。

我相信，在不久的以后，臺灣將會像香港、澳門一樣回到祖國的懷抱！

《狼牙山五壯士》讀后感3 這幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這一篇作文，他給我留下了非常深刻的印象。

課文講的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，班長馬寶玉，副班長葛振林，戰士宋學義和兩個小戰士胡德林和胡富才這五個壯士接受了群眾和部隊轉移的任務。他們在狼牙山痛擊敵人，他們完成了第“1”次掩護任務。他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主力。他們決定把敵人和自己引上絕路。他們在狼牙山頂峰英勇殲敵，子彈用完了。馬寶玉負傷舉起一塊磨盤大的石頭，說道：“同志們，用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去，不少敵人被他們打落山澗。他們完成了掩護任務，站在頂峰，眺望群眾和連隊主力遠去的方向，還望望還在往上爬的敵人。馬寶玉把從敵人手里奪過來的槍砸碎了。像每次發起沖鋒一樣，第一個跳下懸崖，戰士們也相繼跳下懸崖。狼牙山上想起了壯士們壯烈豪邁的口哨聲：

打倒日本帝國主義！

中國共產黨萬歲！

看到這里，我不禁想到：五位壯士那英勇頑強，不屈不撓，勇于犧牲寧死不屈的英雄氣概，給予了多少人民深切的愛??

如今，有些人在生活上遇到一些小小的困難或挫折，就輕易放棄；其實，無論遇到什么困難的事，都有一定的辦法解決，事情并不會有你所想的那樣復雜。最可怕的是，要看你有沒有恒心和信心。俗話說；世上無難事，只怕有心人。我們應該向五位壯士學習。

五位壯士這樣熱愛人民，熱愛祖國，仇恨敵人，不怕犧牲的精神，一直激勵著我們前進，他們那高大的身影永遠浮現在我們眼前

《圓明園的毀滅》讀后感4 讀了圓明園的毀滅，我如怒火般的心情久久不能平靜。

圓明園有著一百五十多年的歷史，是當時世界上最大的博物館、藝術館。它建筑宏偉，聞名于世，與其它園林相比，別具一格。里面有蓬萊仙境，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。身臨其境，猶如到了仙界神游?？蛇@一園林的藝術瑰寶，建筑藝術的精華被英法聯軍掠空后燒了個一干二凈。

英法聯軍真是可惡之極，這么殘忍的手段也只有他們能做得出來！他們有什么資格去隨意踐踏、侵略我們的圓明園！我心里燃起了憤怒的火焰，真想一拳掄到那些可惡的法西斯身上。面對敵人，我們中國人當初退縮了。但現在，中國的字典里沒有退縮這個詞，沒有后退這個詞。只有強大的力量才能不被人欺負，不讓祖國受到欺凌。這個道理深深印在我心上，中國人太懦弱了啊！

看到火燒圓明園，我不由得想起近日日本跟中國爭奪釣魚島的事件。日本人本來連去中國領土的資格都沒有，他們憑什么去爭釣魚島，他有什么資格去爭釣魚島！現在，我們中國強大了，我們更不會讓你們這些可惡的侵略者來中國領土。中華民族已經強盛了！中國人民也振作了！隨時準備迎接戰斗，保家衛國！！

我們是中國人，我愛中國。還有什么話比這句最簡單的話更能表達我此刻的全部思想情感呢？

讀《圓明園的毀滅》有感5 今天我們學習了課文《圓明園的毀滅》，學完后讓我心如刀絞，悲痛不已；也對侵略我國領土的帝國主義更加的憤怒、痛恨。

課文里講到圓明園曾是我國著名的皇家園林。占地三百五十多公頃，里面珍藏著許多的名勝古跡，奇珍異寶。園內匯集了天下的美麗風景，融合了中外的建筑風格，所有這些都體現了中國勞動人們的聰明才智和心靈手巧，它展現了我國曾在歷史有過的輝煌。我們看了圓明園以前的幻燈片，那里面真是金碧輝煌、光彩奪目。作為中國人誰都想親眼看到以前的圓明園的景觀，可這一切都不存在了。現在只剩下幾根殘缺不全的石柱和一片廢墟。英法聯軍將這里踐踏、破壞，最終將這里毀于一旦。以前的圓明園和現在的圓明園形成了鮮明的對比。這些“強盜”不僅毀滅了圓明園，而且搶走了圓明園中的各種珍貴的歷史文物，這表現了他們的兇惡與貪婪；這些“強盜”十分驕傲，各個拍拍自己搶奪過來的“包袱”，手拉著手一起回國。如今他們把這些東西放在拍賣會上拍賣讓自己發財。這些本應該是屬于我們的東西，現在卻要以昂貴的價格買回，真是讓人感到可悲和可氣。

現在，睡獅已醒，中國人民已經站起來了。經過漫長的斗爭終于取得了勝利，這勝利是多么的艱辛和來之不易。因為圓明園是中國歷史文化史上的遺跡，所以經過了整理和整修，雖然已經不能修的像以前一樣富麗堂皇了，但這是讓我們要永遠記住這些歷史。雖然我們曾經被屈辱、被侵略，但我們沒有任命和退縮，在最后一縷硝煙消失時，我們就翻身站了起來！這些在歷史書上留下了侵略者侵略我國領土的痕跡，我們將永不忘國恥；也會以此讓我們的國家更加強大

《狼牙山五壯士》讀后感6 讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心情久久不能平靜，深被五壯士的行為所感動。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五壯士也是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。為了掩護群眾和部隊的轉移，堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以后，五壯士準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊轉移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊；另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊繼續安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼！

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽??不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才?··

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們為了抗戰的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F在，我要好好學習，長大了，我要好好建設祖國。

《最后一分鐘》讀后感7 今天我們學了《最后一分鐘》這篇課文，我的感觸很大。

這一課主要講的是香港回歸祖國懷抱前的最后一分鐘。這極具歷史意義的特殊時刻，這一刻，所有中國人在滿懷激情的期待五星紅旗在香港上空飄揚，紫金花在香港四處開放。這一刻雖然短暫，卻承載了太多的思緒與夢想。

這最后的一分鐘是怎樣的一分鐘呀！令人激動的一分鐘、刻骨銘心的一分鐘、令人難忘的一分鐘、振奮人心的一分鐘、歡欣鼓舞的一分鐘~~~~~~因為英國發動鴉片戰爭從1898年逼迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》強行租借九龍半島大片土地以及附近二百多個島嶼，租借了99年，99年呀！多么漫長的時間呀！在這99年里任憑英國人在中國的地盤上橫行霸道，讓香港的人民陷入了深深的痛苦之中。這是為什么？為什么！為什么！是因為清政府的腐敗是中國人民陷入了苦難，直到1997年6月30日才得使原本是中國的孩子回歸。這一刻承載了太多的思緒與情感，當第一面五星紅旗在香港上空冉冉升起時，全國上下沸騰了，因為香港回歸了，這是我們中國的百年噩夢，這使東方雄獅醒悟了，從此中國迅速發展，使它的吼聲傳遍了全世界。

一分鐘風雨歸程，一百年不懈努力。

讀《狼牙山五壯士》有感8

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，那五壯士令我敬佩。

課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移，當彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴和不讓敵人發現自己的部隊，跳崖身亡。譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。

文中有一段令我感動：打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動地、氣壯山河，喊出了成千上萬人的仇恨。

聯想到自己，21世紀的少先隊員，祖國大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現在想起來還真羞恥。

以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國大地的花朵，成為世界的驕傲。

讀《狼牙山五壯士》有感9

讀著《狼牙山五壯士》，我被英雄事跡深深地吸引和感動了。

五壯士為了完成掩護群眾和連隊的任務，毅然選擇了一條絕路。班長馬寶玉指揮戰斗沉著冷靜；副班長葛振林非常勇敢；宋學義是一位名副其實的老戰士，胡德林和胡福才雖然是剛入伍不久的新兵，但他們瞄準敵人射擊時毫不含糊。在彈盡糧絕的時候，班長馬寶玉猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們，用石頭砸！”

望著已安全轉移的部隊遠去的方向，五壯士的臉上露出了勝利的喜悅；望著還在向上爬的敵人，五壯士的臉上又露出了不屑的笑容。最后，班長帶頭跳下懸崖，其他戰士也昂首挺胸，相繼跳下深谷??

這是多么悲壯的一幕呀！讀到這里，我竟不能自已，失聲痛哭。

壯哉！狼牙山五壯士！

讀《狼牙山五壯士》有感10 今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，有很大的感觸。

這篇課文主要講了1941年秋，五位壯士為了掩護主力部隊轉移，引誘敵人上了狼牙山的頂峰。最后高喊著“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”的口號英勇跳崖。

我是含淚讀完這篇文章的，文中讓我最為感動的片段是這樣的：他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像發起沖鋒一樣，縱身跳下山谷，戰士們也昂首挺胸，喊著口號，相繼往下跳。這是多么偉大的壯舉??！他們為了黨，為了人民，為了祖國獻出了他們寶貴而又年輕的生命，他們的一個個舉動，一聲聲高喊，總是在我的眼前、耳邊回蕩。

而我們，作為少先隊員，只遇到一點兒困難就退縮，甚至放棄。把五壯士當年那赴湯蹈火，前仆后繼的精神早已忘在腦后。時不時就會有這樣的一幕發生：做作業時，一遇到不會的題目就問家長，或者把筆一扔，干脆不做了。大家說，我們這樣做，對得起我們的老師和家長嗎？

所以，我們作為二十一世紀的接班人，一定要肩負起振興中華的重擔，讓祖國更加美好！

讀《狼牙山五壯士》有感11

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，那五壯士令我敬佩。

課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移，當彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴和不讓敵人發現自己的部隊，跳崖身亡。譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。

文中有一段令我感動：打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動地、氣壯山河，喊出了成千上萬人的仇恨。

聯想到自己，21世紀的少先隊員，祖國大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現在想起來還真羞恥。

以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國大地的花朵，成為世界的驕傲。

讀《狼牙山五壯士》有感12

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心如波濤一般，久久不能平靜，想了很多，很多??

《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護群眾與部隊主力的轉移，把敵人引上狼牙山頂峰，痛殲敵人，可是，好景不長。不久，子彈便打光了。五位壯士寧可死去，也不愿意當敵人的奴隸。他們英勇跳崖，為國捐軀??

死，有些重于泰山；死，也有些輕于鴻毛??而，五壯士的死卻重于泰山。因為他們是為了祖國才獻出了自己寶貴的生命！

想想五壯士。想想我自己。一剎那間--我感到萬分慚愧。我與我壯士簡直是天壤之別！五壯士寧死不屈，最終為國捐軀！而我呢？我——一個21世紀的接班人，遇到一點小困難就任意退縮。甚至會放棄。

五壯士的精神值得我們學。我立志--我一定要好好學習。長大之后報效祖國！

讀《圓明園》有感13

圓明園位于北京西北郊海淀鎮北的一片平原上。原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時一百五十多年。它的名字雖叫圓明園，實際上它是圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術館與皇家園林。

可惜好景不長，正因為這些珍貴的歷史文物，就把侵略者的野心鉤了起來。于是，英國、法國聯合起來攻打圓明園。一八六零年十月六日，這幫可惡的強盜沖進北京，他們擁有先進的槍炮，雖說那時我們人很多，但裝備落后，所以，我們就只好倒在了敵人的槍口下。隨后，他們闖進圓明園，什么寶貝都不放過，首飾珍珠等小物品統統掠走，大花瓶等沉重的東西就全部毀掉。然而，這群強盜還不罷休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天，直到我國人民這個用心血和汗水創造的結晶，化成灰燼。

金壁輝煌的殿堂——沒有了。玲瓏剔透的亭臺樓閣——沒有了。珍貴的歷史文物——沒有了！只有一片廢墟。一八六零年十月六日，這可恨的一天，請不要讓我們忘記。

英法聯軍，這幫可惡的強盜在我國領土上為非作歹，燒殺掠搶，難道他們不感到恥辱嗎！

總之，我們的損失太大太大了！失去的太多太多。因此，我下定決心，好好讀書，為圓明園挽回這個損失，為祖國挽回這個恥辱！

讀《圓明園的毀滅》有感 14 今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。

《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。

讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年，歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建筑中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群，被譽為“萬園之園”。1900年八國聯軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續基本修復的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。其后，圓明園的遺物，又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。北洋政府的權貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權勢，紛紛從圓明園內運走石雕、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前聯軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發圖強。報著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔負起建設祖國的重任。

今天，我們是21世紀的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進！

讀《圓明園的毀滅》有感15 前幾天，我們學了一篇課文，名為《圓明園的毀滅》，學完后，帶給我的感受很深，它主要是講：十九世紀左右，我們建了一座皇家園林，非常宏大也非常壯觀，里面有很多花花草草和歷史文物，是一座舉世聞名的園林，非常美麗。可是后來英法聯軍看上了我們的財富，來搶奪圓明園的珍寶，并把圓明園燒了，給我國帶來了不可估量的損失。

我很恨那些英法聯軍，他們殘暴，貪婪，自己國家那么富有還來搶奪我們的財物，從課文里的那句“統統掠走”體現出了他們的貪婪，而且他們不僅搶走了我們的東西，還把圓明園燒了，這多么殘暴??！我覺得這些英法聯軍實在太壞了。可這不僅是英法聯軍的錯，這里面還有我們中國的錯。

我們中國以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢財用在宴會上，那就可以給軍隊，讓他們去痛擊那些英法聯軍，就因為我們沒有去阻止他們，他們才這樣大膽，得寸進尺。如果我們去阻止了他們，就不會有這么大的損失了，因此，我們的腐敗，也是中國政府懦弱，無能的錯，他們不把錢財用在正確的地方，導致我們失敗。

英法聯軍燒掉的不僅是一園林的瑰寶精華，而是我們中華民族的尊嚴，我們中國人被他們看成膽小如鼠的民族。

我們中國人的尊嚴在那場大火后沒了，圓明園沒有重建，還是那幾根剩下的殘柱，我們要銘記國恥，記住圓明園是怎么被輕而易舉得毀滅的，我們更要好好學習，為明天的祖國爭一臉光！

讀《圓明園的毀滅》16

——有感

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。他由圓明園、萬春園和長春園以及許多小園組成。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林；是當使世界上最大的博物館、藝術館；還是園林藝術的瑰寶，建筑使上的精華。可是，好景不常：1860年10月6日，英法聯軍侵入北京闖進圓明園。進去之后，立即瘋狂的進行搶劫。在他們的軍營里，珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞等各種奇珍異寶隊的滿地都是。不光這樣，他們運不走的就任意破壞毀掉。甚至，英法兩國為了銷毀罪證，竟在圓內四處放火，大火燒了三天三夜。轉眼間，金碧輝煌圓明園，化成灰燼。

我仿佛看到了圓明園在火中燃燒，聽到了圓明園在哭泣；我的心情非常沉重；我深深的知道‘落后就要挨打?！?如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜

讀《圓明園的毀滅》17

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心中就感到無比的憤怒！

圓明園是座舉世聞名的皇家園林，它由圓明園、萬春園和長春圓組成，所以也叫圓明三園！圓明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。在這里可以飽覽中外風景名勝。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物，上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以圓明園又是當時世界上最大的博物館、藝術館?？墒?860年，圓明園被英法聯軍洗劫后放火焚燒，大火連燒了三天三夜，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華就這樣化成了一片灰燼。

這幫可惡的強盜在中國的領土上胡作非為，而使圓明園里就只剩下幾根殘柱了。想到這兒，我的心中就充滿怒火。所以我們要不忘國恥、振興中華！讀了《圓明園的毀滅》后我感到無比的憤怒，圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。

讀《圓明園的毀滅》18

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，堪稱“園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華”，它凝聚了中國人民的血汗和智慧的結晶，不僅建筑宏偉還收藏著珍貴的歷史文物。但是這么美麗的一個萬園之園，竟然被這些強盜給毀滅了，那些強盜就是英法聯軍，他們實在壞透了。把能搶的東西搶去，不能搶的還燒掉，毀滅罪證，我實在太痛恨他們了。

讀了這篇課文使我對圓明園的毀滅感到無限惋惜，圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證，它的殘垣斷壁，仿佛在對人們訴說它的輝煌的過去，又好像在向人們訴說洋人的殘暴行徑。英法聯軍為什么要來侵略我們呢？原因就是因為當時我們太落后了，要是當時我們強大，他們敢來嗎？所以我明白了一個道理：落后就要挨打！我要好好學習，長大后為祖國效力，不讓祖國再受欺負，讓祖國永遠列強國之首。我們要銘記這一句話：莫忘國恥，振興中華。

讀《圓明園的毀滅》19

今天我懷著一種悲憤的心情學了《圓明園的毀滅》這篇課文，讀完課文后，我深深地體會到了英法聯軍的可恥和清政府的軟弱無能。

在清朝時期，我國就一直被別的國家欺負，為什么？就因為清朝政府太腐敗無能！別人侵略我國，他們沒有好軍隊、好武器來抵抗，只能答應割地賠款的不平等條約來換取一段短暫的和平。一步步后退，只能讓別人得寸進尺，眼看著錢快賠完了，地快割完了。他們才命令軍隊攻打侵略軍。大刀長矛哪是來福槍的對手？箭又怎能打過大炮？終于，英法聯軍為了使咸豐皇帝答應自己的要求，打進了北京城，開始殘殺普通老百姓。這些無辜的老百姓知道自己總會死的，但死前多殺幾個洋鬼子多好，于是也參加了戰斗。但是，最后英法聯軍還是打進了圓明園，將園內所有的金銀財寶全部搶走，甚至還把圓明園的奇珍異寶拍賣給外國人。當我看到這時，腦海里似乎浮現出了英法聯軍看見珠寶時的貪婪的表情，以及他們爭奪財寶時那惡狼般的表情。1860年10月18日，3000多名侵略軍奉命在園內點火以銷毀罪證，大火連燒了三天，煙云像一塊大黑布似的籠罩著北京城，也壓得每一個中國人都喘不過氣來。圓明園，這座世界上都罕見的皇家園林最終化為了灰燼，只有那殘留的石柱仿佛在向每一個炎黃子孫哭訴著圓明園的毀滅。

從這篇課文里，我明白了“落后就會被挨打”的道理，我們應該時時刻刻都銘記著國恥，努力學習，為祖國發展貢獻出自己的一份力量。

讀《圓明園的毀滅》20 學了《圓明園的毀滅》這篇課文，使我感到了當時清政府的昏庸無能，軍民的懦弱，更可恨的就是那無恥的清法聯軍！

圓明園位于北京西北郊，原為清代的皇家御苑，始建于清康熙四十八到清乾隆九年基本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時150多年。全園戰地5200余畝，方圓200多華里。全園建筑總面積超過故宮。

可是在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，來到圓明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，出園時每個人的腰包都是鼓鼓的，甚至還放火將這具有無限價值的圓明園付之一炬。就這樣一座被譽為萬園之園的圓明園毀滅了，之后只剩下幾根殘柱。

這篇課文使我對圓明園的毀滅感到無限惋惜，而當時無能的清政府經屈服在了這萬惡的洋人的淫威之下，下了不抵抗的命令，把洋人當作靠山，想依靠洋炮來掃除國內的革命勢力，我痛斥黑暗的清鎮府。

圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證，它的殘垣斷壁，仿佛在對人們訴說它的輝煌的過去，又好像在向人們訴說洋人的殘暴行徑。英法聯軍為什么要來侵略我們呢？原因就是因為我們太落后了，要是當時我們強大，他們敢來嗎？所以落后就要挨打。我要好好學習，長大后為祖國效勞，不讓祖國再受欺負，讓祖國永遠列強國之首。因此，我們要銘記這一句話：莫忘國恥，振興中華。

第四篇：五年級上冊作文300字集錦

精選五年級上冊作文300字集錦十篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級上冊作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級上冊作文300字 篇1

番茄是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民。它的營養豐富，據說在蔬菜維生素排行榜上，位居前列。

番茄是一種草本植物，有半米來高。它的枝干柔弱，長著軟毛。葉子是齒狀的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛，最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣，三五成群地長成一簇，像是幾只小蝴蝶聚在一起說悄悄話。

花謝以后，頸上結滿了青色的小番茄。慢慢地，番茄長大了，變得結實飽滿，圓滾滾的。它好像一位愛美的姑娘，先是披上了一身充滿青春活力的綠風衣，接著換上了一件黃色的連衣裙，最后穿上了一件紅色的皮衣。這時候，番茄成熟了。你看，它長的鮮艷，紅得發亮，像搽過油一樣。遠遠看去，像一個個紅燈籠，又像一張紅撲撲的臉。

番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開，就會看見那紅嫩的肉和黃色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鮮紅的汁水，涼絲絲的。再把半個番茄放在嘴里一咬，酸酸甜甜，味道好極了。有人說，番茄成熟后再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營養豐富的美味佳肴。番茄還可以制成美味的番茄醬。如果你去麥當勞，用那番茄醬蘸薯條吃，一定會讓你回味無窮。番茄真是全身都是寶。

五年級上冊作文300字 篇2

關于漢字的魅力，相信不用我多說大家也都知道，中國的漢字文化博大精深，是我們的中國人的驕傲。

漢字的起源有種種傳說，人們都說文字是倉頡創造的，這種種傳說的是靠不住的，文字是勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的社會實踐才慢慢的豐富和發展起來的。

漢字象征著中國人的智慧，漢字是世界上充滿智慧的文字，千百年來贏得全世界的尊重和愛戴。

自從創造了文字以后，字就在反反復復的改變：從甲骨文到金文，再到小纂繼而變為隸書到現在的楷書，草書，行書。

中國的文字具有悠久的歷史，生為炎黃子孫，我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國。

在現實生活中漢字是處處緊鄰的，如果外國人想學中國話或寫中國字的話其實并不難，只要他們懷著一顆真摯的心，認真的學便可以很快學會。

生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識之門，方便我們的生活，學習要用漢字，看包裝袋也要用漢字，我們人與人之間交流更要用漢字語言。這些都說明我們生活中離不開語言漢字，這就是漢字的魅力所在啊!

漢字是我們文化的瑰寶，是我們的驕傲，讓我們一起好好學習漢字，一起把祖國的博大精深的文化發揚光大吧!

五年級上冊作文300字 篇3

我們讀書、看報、寫作文，都離不開漢字。這一個個漢字，是我們中國人交流思想與情感的工具。

漢字大約產生于四千多年前，經過很長年代的演變，這其中有著許多不解之謎。

通過學習《有趣的漢字》。讓我們體會到字謎的有趣，諧音的趣談，還有因為諧音而引發的后果和笑話，這些內容還為我們介紹了一個又一個的漢字來歷，和人類怎樣創造文字的過程，深深地體會到漢字的有趣。

通過學習《我愛你。漢字》。我們仿佛來到了遠古時代，一步一步地觀察漢字的演變過程，從甲骨文--金文--小篆--隸書--楷書--草書--行書。還讓我們認清字體，不要寫錯別字，不然會造成一定的損失和笑話。我們要細心一點，遠離錯別字。這個內容還像一個向導，帶我們去觀賞中國許多名人的書法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨特藝術，我們中國是一個具有詩歌傳統的國家，這些功勞都來自于漢字。

這些有著獨特性格的漢字，這些各具特點的書法作品，是我們每個中國人的驕傲。我愛你，漢字!我為你而驕傲!

五年級上冊作文300字 篇4

六水老師是我課外班的數學老師。臉和盤子一樣圓，一副厚厚的眼鏡，搭在扁平的鼻梁上，眼睛像貓頭鷹似的炯炯有神，平常總是一副笑嘻嘻的樣子。她和藹可親，賞罰分明，課堂秩序井然有序。

一次課上我為了多拿獎勵積分，抱著僥幸的心理，在老師講課的時候提前開始寫例題?？傻姑沟谋焕蠋煱l現了，只見老師臉上的表情，從晴轉多云急轉到狂風暴雨，冷冷地呵斥道：“在講題的時候不聽，連基本的知識點都錯過，那么還做什么題呢？”我羞愧地低下了頭，臉脹得通紅，耳根滾燙，不敢正眼看老師。老師的話深深的刻在了我的心里，從此以后我上課聽得特別認真，不敢有一點馬虎。

一次課間，老師站在講臺上露出微笑隆重地宣布，從此以后幫著老師擦黑板，幫助同學，積極舉手發言，做對題目，以及當小老師等，總共十項都可以加分。課堂講話，課間過道上亂跑，玩斗筆要扣分。以前我總因加分的機會太少而心中不爽，聽到了這個消息，我驚喜萬分，心中暗自下決心，多拿些積分快點兌換我心儀已久的無人遙控飛機。

這就是生活上和藹可親，課堂上賞罰分明，秩序井然有序的六水老師，我心中的“貓頭鷹”女神。

五年級上冊作文300字 篇5

我們祖國的文字歷史悠久。我們平時看書、寫作、讀報、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊藏著有趣的小故事。

今天老師給我們出了幾個“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天?！蓖瑢W們都在仔細地想著,“我知道是什么!”一位同學站了起來:“應該是‘旱’字”

漢字實在是太有趣了。

接下來,老師說:“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個字見到另一個與它相像的字,它們會說些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什么?我們疑惑不解,有同學舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛煉了許久,現在發現你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點效果?！蓖瑢W們受到了啟發哄堂大笑。

漢字真的是太神奇了,我們應該多了解我們中國的漢字文化。

五年級上冊作文300字 篇6

紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發亮的短發，個子高高的，有一張能說會道的小嘴巴，還有一雙明亮的小眼睛，非常帥氣。

我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧，喜歡一個人安安靜靜的思考問題，不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的，可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬，歡快地跑著。

我的愛好是跑步，因為跑步能讓我的身體健康強壯。我跑得快的時候，能和我們班跑得最快的同學一樣快。我還喜歡上英語課，因為上英語課生動活潑有趣，老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關的游戲，而且還教會我們許多英語知識。

粗心是我的缺點，粗心經常和我寸步不離，因為粗心我總是丟三落四。我還有一個大缺點，就是寫字太慢。我每次寫作業的時候，總是一邊寫一邊玩，把時間都白白的浪費掉了，我以后一定要改掉這個寫字慢的壞毛病。

這就是調皮又帥氣的我，如果你愿意和我交朋友就快來吧！

五年級上冊作文300字 篇7

假如我是語文老師，面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛，我一定會說：“路，是人走出來的，我愿和同學們走一條新路?！蔽沂紫纫母镎n堂教學，決不把學生當聽書的，我要讓每個學生跨上理想的駿馬，在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書，去分析，去思考。寫作文離不開生活，我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。

我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天，我和同學們在大自然中一起放風箏，一起踏青；夏天，我帶同學們到荷塘邊觀賞荷花，到河里劃船，游泳；秋天，去收割低垂的谷子，采摘雪白的銀棉；冬天，去欣賞果樹上的“梨花”。

在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協會”，發動同學們給報社投稿，使同學們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領。我要讓同學們和書交朋友，在書的海洋里遨游。

我一定少給同學們布置作業，保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里，我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。假如“我”是語文老師，雖然這只是理想，但我相信，經過“我”的`努力，數十年后的今天，作者會站在學校教師的講臺上。

五年級上冊作文300字 篇8

每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發，讓我們克服困難；或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發，成功就會越來越近。

然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。

有一次，我在做奧數題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。

五年級上冊作文300字 篇9

表哥送給我一個超人玩具，這是我最喜歡的玩具，我給他起個名字叫“達亞超人”。

達亞超人有一頭濃密的齊肩黃發，胸前的正中間有一個黃色標志，這個標志象征著和平。他有一條藍色腰帶，正中間是一個黃色三角形，后部有紫色飄帶。綠披肩下露出強壯的肌肉，似乎可以與巨人相比。達亞超人的雙手帶著紫色的手套，右手的手套上也有一個黃色的三角形，藍色的護膝上各有一道閃電標志。護心甲晶瑩剔透，象一顆未受任何污染的水晶，再加上一身綠色的盔甲，非常帥也非常酷。

我特別喜歡達亞超人，簡直把他當成了寶貝。姥姥耳環上的假紅寶石被我取下來粘在他的肩膀上，我想辦法把同學送給我的雙克雷勝劍按在他的手中，經過我的改造，達亞超人顯得更加威武了。

達亞超人對我太重要了。當我學習疲倦時抬頭看到他，他仿佛在鼓勵我說：“小主人，不要光想著我，學習也要加把勁??！”當我學習完時，他仿佛眉開眼笑地說：“小主人快來跟我玩吧！”當有同學欣賞他時，他仿佛很驕傲地樣子說：“我夠帥吧！要知道小主人為我花了好多心血呢！”

我非常喜歡我的達亞超人，有了他就像有了伴一樣，一點也不寂寞。

五年級上冊作文300字 篇10

我今天向大家推銷的是一只可愛的貓咪。瞧，它正朝你笑呢!這只可愛的小貓咪，只有一本語文書那么大。

別看它小，可它那兩只耳朵可有精神了!直立著，好似兩個還為發射的火箭，正等著沖出云霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的盯著你，好像在監視著你，如果你做作業時不認真，那只小貓咪的目光就好像在嚴厲地批評著你，命令你好好完成作業，不要分心;如果你考試得了個好成績，那只小貓咪的目光就像一位慈祥的母親，用溫柔的聲音向你祝賀，為你的成功而感到高興;如果你受到了挫折，小貓咪的目光里就會充滿鼓勵，告訴你不要向困難低頭，要做一個頂天立地的人;如果你``````小貓咪總是會提醒著你。

如果你已經心動了，那你就不要錯過這次好機會噢!這只貓咪它晚上還能陪你睡覺，你只要抱著它，心就會暖和和的，一覺保管你睡天亮。

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第五篇：有關五年級上冊作文集錦

有關五年級上冊作文集錦9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級上冊作文 篇1

大家好！我是電冰箱，我長著又高又胖的身子，穿著銀色的衣服，家里小主人最喜歡我了。

我分為上下兩層，上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品：有一些好喝又營養的牛奶，有許多新鮮的水果，還有小主人最喜歡吃的玉米 腸。。。，第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等，每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜，小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩，當小主人餓時，只要拿出來放進微波爐里烤一下，就能吃到又香又軟、美味無比的批薩，第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等，第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲，所以你們要好好的愛護我哦！

五年級上冊作文 篇2

隨著秋天的到來，我們來到了一望無際的田野。

剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個大車輪。再往右轉，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽?；?。再往里走便是紅高粱了，它雖然沒有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。

我隨著一股奇妙的香味走了過去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個個苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風，給我送來了一陣涼爽，風一吹，整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的：“夜來南風起，小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！泵利惖男〔荩秃孟袷巧咸旖o我們帶來的恩賜。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！边@是劉禹錫的《秋詞》，說的便是秋天的景色，你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎？

五年級上冊作文 篇3

杭州第一湖當然就是西湖了，它成為了人們旅游的好去處。

荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對著清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀發。湖里的小魚在快樂地嬉戲，給西湖帶來了歡樂。

不知什么時候，天上下起了小雨，湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

大雨過后，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛才的怒吼，又恢復了往常的寧靜，小魚們又快樂地玩耍起來，荷花經過大雨的澆灌后，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。

西湖上，也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面，鳥兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。

夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光，仿佛是無數顆小小的，圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。

西湖的美景數不勝數，讓人流連忘返，我愛美麗的西湖！

五年級上冊作文 篇4

教室里成了歡樂的海洋，有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，有的激動萬分……

游戲開始了，我和費俊深對戰盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板，我們都非常緊張，就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上，踏了上去，費俊深緊接著踩了上來，并把一塊紙板遞給了我，我迅速把紙板鋪在地上，踩了上去，費俊深又跟著踩了上來……就在這時，費俊深一不小心，腳沒有踩穩，一腳踩在了地板上。原來他求勝心切，踩錯了，我們被淘汰了。

第二次，老師又把我們叫了上去，并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下，我們又“搭”起橋來了。搭著搭著，正當快到終點的時候，小明摔了下去，摔了一個四腳朝天。我們都幸災樂禍地笑了起來，小明狼狽地爬了起來，又投入到“戰斗”了，我們兩隊你追我趕，不相上下。

五年級上冊作文 篇5

閱讀，可以豐富我們的知識，更能使我們變得富有智慧。

人們常說：“書到用時方恨少，事非經過不知難?！贝笤娙硕鸥σ舱f過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些話都告訴我們，要珍惜時光，好好學習。如果小時候不努力讀書，等長大的時候再意識到這個問題就晚了。

讀書有很多好處，最明顯的可以提高我們的寫作水平，我們在閱讀時積累的優美語句可以運用在平時的作文中，使自己的作文更優美，而且這些積累的句子可以靈活運用于各種類型的作文中。

讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書，教會我們怎么樣做人，怎么樣做事，怎么面對和解決困難，怎么樣走向成功的道路。

但是，并不是所有的書都是有益的。比如說，一些內容并不健康的漫畫書，同學們可一定要注意喲！而且，讀書要注意勞逸結合，不能太過疲勞，更不能沉迷于課外書中而影響了學習。

書，是我們成長的必備之物。書，使我們的知識更豐富，帶領我們走向成功之路，如果我們離開了書，長大就會一事無成。因此，讀書有益，讓我們愛上讀書吧！

五年級上冊作文 篇6

在生活中，有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽，帶給我們溫暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店里的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風，帶給我們涼爽。

“老師是人類靈魂的工程師”。不錯，老師在下課時跟我們聊天，跟我們講一下自己對某篇課文的心得；上課時就在黑板前給我們講授知識；曾有多少個夜晚，為了我們的學習成績而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的未來；老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是一望無際的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍的天空，那您就是翱翔天空的雄鷹，在天空中劃出一道道優美的弧線。

清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作著。夏天，火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光；冬天，狂風呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛生。

警察叔叔盡職盡責的堅守在自己的崗位上，哪里發生事故，他就在哪里出現；醫院里的醫生和護士就像一個個白衣天使，拯救了一條有一條的生命。

讓我們感動的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發芽，激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。

五年級上冊作文 篇7

第一次作文

題目:家鄉的------

【教學目標】

１、培養健康的審美情趣和熱愛家鄉的思想感情。

２、學會作文的結尾緊扣內容、自然簡結。

【教學重點】

如何把寫具體。

【教學過程】

一、導語激趣：

同學們，這次習作就請同學們介紹自己家鄉的景物.介紹的時候，要注意把景物特點寫清楚，如能寫上自己的想象或關于家鄉景物美妙的傳說，就更吸引人啦.同學們，通過你們的.介紹，我發現，你們的家鄉是個非?？蓯鄣牡胤?，你們的介紹，讓更多的人了解了你們的家鄉.要知道，我國多少風景區在最初是名不見經傳的，說不定經過你們的介紹，會使它成為有名的景點呢。

1、先在組內交流。選擇自己最喜歡的一處景物說給組里的同學聽。

2、全班交流。

二、學一學。

請同學們先讀讀習作要求，然后小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內容。

１、教師指導歸納寫作中的注意事項：

（1）選擇自己最喜歡的一處景物要注意說清楚。

（2）要注意抓住景物特點。

（3）如能寫上自己的想象或關于家鄉景物美妙的傳說，就更吸引人。

２、將想象的部分講給同座聽，請他提提意見。

３、全班交流，其他同學聽后可以補充，說說從哪幾方面補充。

三、寫景物：請同學們把自己喜歡的一處景物寫出來。

四、改一改

1、把寫好的家鄉景物讀一讀，對照要求自己修改。

2、提示：

（1）有無錯別字和病句。

（2）是否按一定順序寫完整。

（3）想象是否合理，情感是否具體生動。

五年級上冊作文 篇8

我們每天書寫的漢字是凝聚著我們祖先智慧的文字，這些字里面含有我最喜歡的一個漢字，那就是“愛"，因為，愛是無私的，溫暖的，更是無窮的。

什么是愛呢？愛含有親情之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛，男女之間的愛······小時候，母親教我認字時，經常說：“愛上面有一個像“爪”的字，下面有一個“友”字，意思是要緊緊抓住親朋好友的手?！?/p>

我最喜歡的一個字——愛，父愛。有人說：“父愛如山”。也有人說：“父愛是我們堅強的臂膀”。而我卻這么想：父愛即使座大山，也是那寬闊的臂膀。父愛是充滿力量的，每當我退縮時，他會伸出大手，握著我說：“不要害怕，有爸爸在”。一個手勢，一個眼神，就已經成為我最好的鼓勵。

我最喜歡的一個字——愛，母愛。有人說：“母愛如?！?。也有人說：“母愛是偉大的，是無私的”。在我看來：母愛是不可缺少的，也是溫暖的。只要我想起她的笑臉，心中的力量就會增多，心中的障礙也會被這淡淡的一笑慢慢的稀釋。所以母親是太陽，讓我在最美的環境中快樂的成長。

我最喜歡的一個字——愛，博愛。我相信在四川汶川大地震時，在哪個最脆弱的時刻，我們用“一方有難，八方支援”的態度，用對我們同胞的關愛重新溫暖了我們的家園，我們的祖國。一個小小的存錢盒也好，還是幾句貼心的祝福話也好。在把這個愛獻給汶川的同時，也獻給了更多受著同樣磨難的人。小小的力量，換來大大的愛心，那一次我深刻地感受到了博愛。

愛，在這個世界上是最具魔力的一個字，愛能讓世界上的人變得溫馨，在這個世上，充滿著愛是多么美好的一件事！

一撇，加上三點，一個寶蓋頭，再加上一個友好的友字，這是一個什么字？是我最喜歡的一個字——愛。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間”。我多希望這個世界充滿愛！

五年級上冊作文 篇9

今天，學校里開展了一次象棋比賽。

我的對手是徐寧，比賽開始了，剛開始就進入緊張氣氛中，我先上了一個兵，他再把他的炮往上移，我心想：“就這點雕蟲小技，我還看不出來嗎？他想把我的兵給吃了?！庇谑?，我把馬向前沖了，這樣，我就把他的計謀給拆穿了。他也就吃不到了，他又把象往上移，他怕我雙炮將，我又出車，來吃他的炮他的馬就跳了上來，我把馬往中間移，并且說：“將軍”。他就把將往上移，我再將軍，他把將往左移，走著走著，我把他的兩車、兩馬給吃了，我心想：徐寧你輸定了，他就把炮往上移，來了個將軍，這是，我的車正好在他的炮旁邊，就把它吃了，過了5分鐘，我心想：“這次一定贏了”。但我一不小心，粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車給吃了，我最后只能投降了

通過了這次象棋比賽，我懂得了做事情不能太驕傲了，要不然結果就只能自己承受啦！