第一篇:實用的別人的幫助作文
實用的別人的幫助作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的別人的幫助作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
別人的幫助作文 篇1幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。
別人的幫助作文 篇2有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的.事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。
那是發生在雨天的事。
好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。
暑假里我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉眼的工夫,老天爺的臉就變了。此刻,風刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心里一動:莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上。”
這時,媽媽發現了我身后的同學:“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧。”我聽了,悄悄地說:“咱跟她們素不相識,給她們干什么。”“唉,你這孩子,別人有困難就應該幫助嘛。”我撇撇嘴,又把話咽到了肚里。
媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學,她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是,那兩個同學撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。
通過這件小事,或許會有許多許多的道理。那就是,關心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記住:幫助別人就是快樂自己。
別人的幫助作文 篇3即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己,幫助別人的作文。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學,不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學都能穩步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”
記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起 幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當我聽到組長對我說,謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。
別人的幫助作文 篇4人的一生中會遇到許多的困難需要有人去幫助,老師在我們成長進步上給予我們幫助,同學之間在學習上互相幫助,父母告訴我們如何與人交往,給了我們幫助。但如果別人需要幫助時,我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。
一個星期天的下午,我和幾個同學在外面玩耍,正當我們你追我趕玩的起勁時,一位白發蒼蒼的老伯伯吃力的拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經過。老伯伯滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服濕透了,整個人就像是剛剛從水池里爬出來似的,車子走的非常緩慢,像蝸牛爬行一樣。看到這一幕,我連忙對大家說:同學們,老師經常教育我們,只要幫助了別人,就能快樂自己。可是,有個朋友連忙勸我說:你不要多管閑事。我繼續說:看老伯伯多吃力呀,我們的應該去幫助一下,如果你們不想去也不用勉強。最終,在我的召集下,大家都齊心協力的幫助老伯伯推車,最終,在我們的幫助下,老伯伯順利的把菜送到了集市,老伯伯激動的連聲夸贊我們是好孩子。
此時,夕陽西下,晚霞燃紅了西方的天空。我們一個個累的像關公一樣,漲紅了小臉。可是我們的心里樂開了花,就像喝了蜜似的,快樂無比!因為我們幫助了別人。小朋友們,真希望你們也有我這樣開心快樂的一天。
別人的幫助作文 篇5星期六,我家旁邊的老奶奶說:“今天天氣好,我們去公園吧!”
老奶奶的腳受傷了,坐在輪椅上,我推著老奶奶,送她去公園,在路上我還給奶奶講笑話。時間過得飛快,到中午了,太陽非常大,我拿出傘幫奶奶遮太陽。到了公園,奶奶說:“謝謝。”我說:“不用謝。”
幫助有需要的人,這是我應該做的。
別人的幫助作文 篇6星期天的早上,我和媽媽去買菜。我和媽媽剛要走進菜場,就看見了一位白發蒼蒼的老奶奶,她左手提著活蹦亂跳的魚,右手提著新鮮的蔬菜,身旁還放著一袋米。
我心想:“老奶奶提這么多的東西一定提不動。”我跟媽媽說:“能不能幫助那位老奶奶。”媽媽說:“可以。”我連忙問老奶奶:“您去哪里呀?我們幫你提。”老奶奶說:“我去前面的車站。”于是,我和媽媽決定幫老奶奶,媽媽去提魚和一袋米,我去提蔬菜,我和媽媽就送老奶奶到了車站,一會兒車來了,我和媽媽幫老奶奶的東西提上了車,我便說聲:“老奶奶,再見。”就和媽媽去菜場了。身后,我聽到老奶奶直夸我的聲音,我的心里樂開了花。
第二篇:幫助別人作文
幫助別人,快樂自己
我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
記得那是假期的一天,媽媽做飯沒有菜,讓我去買菜,還說給我五角錢作為報酬,我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上,我看見一位老奶奶手里提著一大包東西,步履艱難的朝小巷子走去,顯得很著急。我趕忙跑過去說:“老奶奶,我幫您拿吧!”老奶奶說:“謝謝,我實在提不動了!我家就在前面的小巷子里。”我幫老奶奶把東西拿回了家。老奶奶感激地說:“孩子多虧你了,真是太謝謝你了。”我忙說:“不用謝!尊老愛幼是我國的傳統美德嘛!”和老奶奶告了別,我走出去不遠聽見老奶奶自言自語地說:“多好的孩子呀!”我聽了心里喜滋滋的。
事后我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的雙手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心。
伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
伸手幫助他人
雷鋒,這個響當當的名字人人都知道。我們常常都能聽見一句話“學雷鋒,樹新風”。可是有哪些人是真真正正的向雷鋒學習呢?雷鋒曾經說過:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我把這句話永遠記在了心中。
有一次,我在街上玩的時候,看見了一位老太太在路邊摔倒了,可卻沒有人去扶一下那位老太太。人們都站在那位老太太的旁邊議論著,一位叔叔抽著煙說:“這是誰家的老太太,摔倒了怎么沒人去扶呀!一位抱著孩子阿姨說:“這位老太太傷得可不輕呀!哪個好心人去扶一下,我抱著孩子不好扶。”突然,從人群中走來一位阿姨,她了解了事情的具體情況后,趕忙把老奶奶扶起來,一邊扶著老奶奶一邊說:“老太太摔在地上怎么沒人去扶呀!她傷得可不輕,耽誤了時間可不得了。”那位阿姨把老奶奶送去了醫院,圍觀的群眾紛紛散了。我的心溫暖了許久。
伸出你的雙手,世界將會變得更美好!我看了這位阿姨的行為以后,我的心在激情蕩漾。世界上正是需要這種幫助人的愛心人是,她們就是我們心中的活雷鋒。我也要做活雷鋒。雷鋒!你是我們心中的好榜樣,你那無私奉獻、關心人民的精神值得我們學習!
伸出我們的雙手
記得,有一天早晨,都7點鐘了,太陽公公還不起床,風哥哥還呼呼的叫著,好像在說:“今天我出來玩了,你們可要多穿點哦”。起床后,吃完早飯,我就和媽媽朝學校出發了。
當我們走到離學校不遠的一個十字路口時,我看見了車水馬龍,人來人往的景象,突然,我看見了一個小妹妹,頂著風,自己拿著書包往學校慢慢的走去,我想:“這個小妹妹一個人走多不安全啊,要是被車撞到,那怎么辦哪!”于是,我對媽媽說:“我能幫幫她嗎?”媽媽點點頭說:“好啊”!我把自己的書包交給了媽媽,就飛快的跑了過去,對她說:“我來幫你拿書包吧”,于是我左手拿著書包,右手領著她那冰涼的小手兒,頂著寒冷的風把他送到學校門口,這是,她非常有禮貌的對我說:“謝謝姐姐”,此時,天氣非常的冷,但聽了這句話,我感覺心里一下子熱乎乎的。
做好事原來這么簡單,只要伸出我的雙手,就可得到這么多快樂和幸福,從今以后我一定要多做好事啊!
第三篇:幫助別人作文300字
幫助別人作文300字
篇一:幫助別人,快樂自己!
一天,我和小朋友們在外面玩兒。
正當我們你追我趕玩得起勁時,一位白發蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經過`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個人就像剛從水缸里撈出來的一樣。車子走得非常慢,就像蝸牛在爬行。看到這一幕,我連忙對大家說:“只要幫助了別人,就會快樂自己!”在我的號召下,大家齊心協力一起幫老伯伯去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。
此時,夕陽西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個個累得像關公一樣,漲紅了小臉。可是,我們心里樂開了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂無比!因為我們幫助了別人。
篇二:幫助別人,快樂自己
在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關愛與幫助。
在學校里我們要學習有困難的同學,幫助和鼓勵他們克服困難,提高他們的學習成績。社會中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關愛他們,讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心。獻出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。
所以,從今天開始,我們要學會幫助別人,幫助每一個需要我們幫助的人。
篇三:幫助別人快樂自己
周末,媽媽帶我去動物園玩,聽說里面有好多可愛的小動物,可惜的是動物園在東營天鵝湖那里,我們只好坐公交車去了!
那一天,天氣晴朗,我和媽媽很早就出門了,我們出門看見公交車停在那里,我們馬上跑過去,哎呀!公交車開走了,我們只好等待下一輛車。車來了,我們就上去找座位,我找到一個座位,剛剛要坐下的時候,回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身后,我看著老奶奶,心想應該給這位老奶奶讓座,于是我對老奶奶說:“老奶奶,請您坐在這里來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。
到站了,我要走的時候,不知是誰拍了我的肩膀,我馬上回頭,原來是那位老奶奶,她對我說:“你真是一個好孩子。”我開心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!
啊!幫助別人,快樂自己!
篇四:幫助別人快樂自己
一次,媽媽讓我去買東西,在路上,我聽見一直在樹木旁傳來聲聲痛苦的叫聲:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一個老奶奶把腿摔傷了。
我問:“老奶奶,您怎樣了?”
“我的腿摔壞了!”老奶奶說。
話音剛落,腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來衛生紙,幫老奶奶包扎起來。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一個三輪車,是那個修車大爺的。我跟大爺說明了情況,他把車借給我,我和大爺把老奶奶扶到車上,我把她送回家,又把車送回來,對大爺說了一聲“謝謝”,這才又去買東西。媽媽知道了事情的經過說:“你真棒!”
今天,我不是很累,而是高興。
篇五:幫助別人,快樂自己
“幫助別人,快樂自己。”這句話說的可真好啊,因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。
那是在一個炎熱的夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢,讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢,蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店,我發現了一個老爺爺一臉的無奈,好像有什么難事。我上去一問,原來這位老爺爺上街溜達,天太熱了,正準備來食品店買支冰棍解解渴,這才發現,自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這里,我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手里,飛快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。
經過這件事后,我明白了:幫助別人,快樂自己。
篇六:幫助別人,快樂自己
“幫助別人,快樂自己。”這句話說的可真好啊,因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。
那是在一個炎熱的夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢,讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢,蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店,我發現了一個老爺爺一臉的無奈,好像有什么難事。我上去一問,原來這位老爺爺上街溜達,天太熱了,正準備來食品店買支冰棍解解渴,這才發現,自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這里,我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手里,飛快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。
經過這件事后,我明白了:幫助別人,快樂自己。
第四篇:幫助別人的作文_作文
幫助別人的作文_作文 幫助別人的作文今天語文測試時,我突然看見同桌左看看右看看,就輕輕地問他:“
你有事嗎?”他說:“我的鉛筆全寫粗了。”我就毫不猶豫的把鉛筆拿出來對他說:“別著急,我這有尖鉛筆,先借你一支吧!”他連忙說:“謝謝。”我說:“不用謝,幫助有困難的同學是應該的。”媽媽經常告訴我要做一個樂于助人、關心愛護同學的小學生。今天我為能幫助同學感到開心快樂。fzgs8.com 福州注冊公司 福州公司注冊 福州代理記賬
第五篇:小學作文:幫助別人
幫助別人
星期六的早上,小明在小區里看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。
在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個小男孩在后面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友。”小明說:“不用謝,這是我應該做的事。”
小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。