第一篇:【熱】校園美景作文
【熱】校園美景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園美景作文,歡迎大家分享。
校園美景作文1春已歸來(lái),樹(shù)梢頭上露珠點(diǎn)點(diǎn),未肯收盡余寒。這時(shí)候,校園里的細(xì)葉榕卻睡醒了。一片片,一簇簇的嫩葉從樹(shù)梢上,從樹(shù)枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。晶瑩的露珠在嫩葉上不停地閃動(dòng)著,嫩葉顯得那么嬌嫩,那么有生機(jī),那么有朝氣。晨風(fēng)吹過(guò),那長(zhǎng)滿嫩葉的細(xì)葉榕像穿著長(zhǎng)裙的少女在翩翩起舞。你們看,前面那幾只燕子正在樹(shù)間快速穿行著,歡快地嬉戲著。他們好像在歡迎身穿校服背著書(shū)包上學(xué)的學(xué)生們。
啊!校園的細(xì)葉榕將陪伴我們的成長(zhǎng)!
校園美景作文2我們的校園很美麗。我在校園里一年了,對(duì)校園有一定的了解。現(xiàn)在給大家介紹一下吧!
走近校園,首先映入眼簾的是宏偉瑰麗的校門(mén)。校門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)大字:北大附中。校門(mén)分車(chē)行門(mén)和人行門(mén)。人行門(mén)左邊有一個(gè)保安室,里面坐著二十四小時(shí)保護(hù)我們的保安叔叔。
鐘樓坐落在我校最高處。遠(yuǎn)看鐘樓,它儼然一位老爺爺站在那里。近看鐘樓,它顯得雄偉高大了。站在鐘樓頂,可以看見(jiàn)整個(gè)學(xué)校。長(zhǎng)方形的學(xué)生食堂、寬廣的操場(chǎng),一切都看得清清楚楚。
校園里也有許多花壇。花壇里經(jīng)常鮮花怒放。許多花我都叫不出名字。一陣風(fēng)吹過(guò),它們像害羞的少女,輕輕彎了彎腰,美不勝收。
校園美景作文3早晨,一層朦朧的云霧把我?guī)У叫@。剛進(jìn)校園的大門(mén),映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場(chǎng),也聞到了淡清清的香味。
操場(chǎng)的四周有花草樹(shù)木,有體育設(shè)施,列如:乒乓球臺(tái)、天梯、欄桿等設(shè)施。操場(chǎng)中央有籃球場(chǎng),同學(xué)們燦爛的笑臉都已撒在操場(chǎng)上,我不是聞到快樂(lè)的感覺(jué)。操場(chǎng)前方的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停啦,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一桿屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁妗?/p>
突然下起一場(chǎng)雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼綠的桂花樹(shù),美麗的花兒,高大的樹(shù)木,被雨滋潤(rùn)過(guò)后都那么翠綠可愛(ài)啊!
我愛(ài)校園的操場(chǎng)!笑聲、掌聲都在操場(chǎng)上回蕩。
校園美景作文4我所在的學(xué)校雖然不大,但是充滿了美景。尤其是后花園,花草樹(shù)木,樣樣都有。一年四季,都非常漂亮。校園里的教室橫一排,豎一排,有規(guī)律的一排一排。在那里,還有另一種美景,那就是孩子的歡笑,也就是我們的歡笑。
在那里,我們一步一步的成長(zhǎng);在那里,我們的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累;在那里,我們收獲了知識(shí),也就產(chǎn)生了另一種美,那就是老師們成功的微笑。
這就是我的校園,很美吧!
校園美景作文5我見(jiàn)過(guò)那奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫(huà)!但是,相比之下我還是喜歡我們的校園――第二小學(xué)。
今天,我來(lái)到了校園,來(lái)觀賞校園美麗的景色。
進(jìn)入校園,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,迎面送來(lái)的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)使你感覺(jué)十分快活。
校園美景作文6風(fēng)兒唱著歌,把大地吹得五顏六色;百花張開(kāi)笑臉,把我們學(xué)校裝扮得美極了!
校園東邊的草坪上種著一排梅花樹(shù),冬天花開(kāi)時(shí),樹(shù)上梅花多得數(shù)不清。它們有的只剩下幾片花瓣,有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了花蕊,有的還是花苞。真是看看這朵很美,看看那一朵也很漂亮。
一旁的茶花也開(kāi)放了。我覺(jué)得這兒是舞臺(tái),梅花是主角,小草是配角,小鳥(niǎo)是工作人員。演出開(kāi)始了,微風(fēng)吹過(guò),小草開(kāi)始跳舞,小鳥(niǎo)開(kāi)始伴奏,茶花發(fā)出清香,梅花唱起歌來(lái)。我成了觀眾,每一朵花都成了音符,與微風(fēng)一起構(gòu)成了五線譜,歌聲好美好動(dòng)聽(tīng)……
過(guò)了好一會(huì)兒我才想起,這不是舞臺(tái),是學(xué)校呢!
校園美景作文7金風(fēng)送爽,丹桂飄香。秋姑娘來(lái)到田野、城市,也來(lái)到了我們的校園。
校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲,秋風(fēng)中將自己金黃的樹(shù)葉撒落下來(lái)。樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶,撲向了大地媽媽的懷抱。校園里的小花壇盛開(kāi)著白色的小花,形態(tài)各種各樣,非常美麗,還有旁邊的桂花樹(shù),小小的花朵雖然不起眼,但是花開(kāi)時(shí),無(wú)比的香。校園的草坪,已經(jīng)開(kāi)始枯黃,但還是同學(xué)們的樂(lè)園。秋天的校園,一切都是那么生機(jī)勃勃一切都是那樣,令人流連忘返。
校園美景作文8我的校園特別美。當(dāng)你走進(jìn)我的校園,你一定會(huì)被校園的美景所陶醉。
你走進(jìn)校園的小公園第一眼看見(jiàn)的是那白茫茫的槐花。在湛藍(lán)的天空下仿佛變成一體。藍(lán)中戴著白色的小點(diǎn)點(diǎn),真好看呀!小公園里還有許許多多的蝴蝶花和粉紅色的桃花。不過(guò)我最喜歡那白生生、香噴噴的槐花,能讓整個(gè)校園變成香的世界。接著走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的老師在認(rèn)真上課,再走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn):操場(chǎng)上沒(méi)有一片紙,非常干凈整潔!
如果你用心去看你的校園,你一定會(huì)覺(jué)得很美!
校園美景作文9我看見(jiàn)過(guò)奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫(huà)!但是,我還是比較喜歡我的校園第二小學(xué)。
今天,我來(lái)到了校園,來(lái)觀賞校園的美麗景色。進(jìn)校園之前,可以看見(jiàn)一個(gè)門(mén)房,看門(mén)的老大爺就住在里面。近看,校園是一個(gè)美麗的花園;遠(yuǎn)看,校園是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國(guó)。走進(jìn)校園,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水與香甜的氣息。走進(jìn)校園后,幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹(shù),它們?cè)谛iT(mén)旁守著,仿佛當(dāng)兵的軍人時(shí)刻保護(hù)這我們。
校園美景作文10校園的一角 梁宇軒 春天悄悄地走來(lái),冬天又下了自己的崗位。春天仿佛一位偉大的畫(huà)家,畫(huà)綠葉、畫(huà)花朵。忙得不可開(kāi)交。我們校園的長(zhǎng)廊已經(jīng)被春天裝扮得十分美麗了。長(zhǎng)廊被綠葉緊緊地包圍起來(lái),十分陰涼。外面的小樹(shù)抽出了碧綠的嫩芽,藤蔓布滿了長(zhǎng)廊,綠葉在向我招手,藤蔓在蕩著秋千,嫩芽在伸著懶腰……總之,花、樹(shù)木、草都被春天激活了。小草鮮嫩油亮,花兒絢麗異常。春天的校園多美麗啊!指導(dǎo)教師 崔梅茹
校園美景作文11我們的學(xué)校是一個(gè)美麗多姿的校園。
校園的魚(yú)悅池里有閃閃發(fā)光的金魚(yú),有黑溜溜的小烏龜,同學(xué)們常常去觀賞金魚(yú)和可愛(ài)的小烏龜。
學(xué)校里有一個(gè)架空層,架空層那里有一個(gè)圖書(shū)角。圖書(shū)角里有各種各樣的書(shū),里面的內(nèi)容豐富多彩,小朋友們非常樂(lè)意閱讀那里的書(shū)。
然后就到了我們的后花園,后花園里有許多美麗的花兒,還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物,我最喜歡的是鼠負(fù),它藏在它的房子里,頭一伸一縮的,真可愛(ài)呀!
我們的校園可真美啊!小朋友們都喜歡它。
校園美景作文12我們學(xué)校的風(fēng)景可美了!你要是不信,就看一下我的介紹。
一進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)菱形的花壇,里面種著五顏六色的花,非常好看,還不時(shí)散發(fā)出陣陣香味呢!再往前走,就是升國(guó)旗的小廣場(chǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)方形的廣場(chǎng),它的左右兩邊各種著一排樹(shù),有柳樹(shù)、山楂樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)等。一棵棵的樹(shù)就像一位位小哨兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。小廣場(chǎng)的南北兩邊是兩層的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
小廣場(chǎng)的盡頭就是國(guó)旗旗桿,每逢星期一鮮艷的五星紅旗都要在這里冉冉升起。國(guó)旗臺(tái)也是我們發(fā)獎(jiǎng)的地方,是讓我們振奮的地方。
穿過(guò)旗桿后面的高墻,就到了我們下課玩耍的.樂(lè)園--大操場(chǎng)。
我們的學(xué)校很美吧!我愛(ài)我們的學(xué)校!
校園美景作文13屏東中學(xué)是我的學(xué)校,我要去巡游一番。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那棵大榕樹(shù),它伸展著自己的臂膊,猶如一把大太陽(yáng)傘。它有著千萬(wàn)條根須,似乎像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它送走了成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子,迎來(lái)了一批批勤學(xué)好問(wèn)的新生。它敞開(kāi)的手臂,為前來(lái)休息的學(xué)生遮陽(yáng),遮風(fēng),擋雨。
校園“屏東大道”的兩旁一株株植物挺直了腰,猶如閱兵場(chǎng)上的將士們。左邊花圃中兩棵松樹(shù),英勇威武,每天看著我們上學(xué)放學(xué),日夜守衛(wèi)著我們的校園。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)屏東中學(xué)!
校園美景作文14校園的春天,真是風(fēng)景如畫(huà)啊!
早晨,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,花草樹(shù)木都想洗了個(gè)澡似的,顯得更加翠綠。校園里的地面經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變的一塵不染。清新的空氣是讓我們神清氣爽。還有那花壇里的迎春花更是引人注目,春風(fēng)一吹就不住的擺動(dòng),好像向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。樹(shù)也不例外,顯示出他那更加從與挺拔的那一面。花叢中有無(wú)數(shù)只蝴蝶飛來(lái)飛去,忙著采蜜。路兩旁的廣玉蘭,它四季長(zhǎng)春,厚厚的葉子閃爍著綠色的光芒。他挺直腰桿站在路旁,像守護(hù)校園的衛(wèi)士。春天閃爍著迷人的光彩走來(lái)。
我愛(ài)迷人的春天,更愛(ài)美麗的校園。
校園美景作文15夏天,校里偶爾吹過(guò)一陣清爽的風(fēng)。操場(chǎng)上,跳越的小精靈在歡快地玩耍。在紅霞的襯托下,校園是多么美麗。天空中,成群的鴿子在優(yōu)美地飛翔。水塘中,魚(yú)兒在做健美操。教室中,有的學(xué)生在埋頭苦干,有的拿著掃把掃地,講臺(tái)上的鮮花散發(fā)著陣陣幽香。走廊上,幾個(gè)學(xué)生耐心地等待自己的“心肝寶貝”。
校園彌漫著梅花的幽香。
夏天的校園真美啊!
第二篇:校園美景
“晉星杯”
校 園 美 景
陽(yáng)泉市平定縣張莊聯(lián)校寧艾學(xué)校五年級(jí)137班翟雪婷指導(dǎo)教師:翟金萍秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了美麗的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們可愛(ài)的校園吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,一陣瑯瑯的讀書(shū)縈繞耳邊,好像一只只百靈鳥(niǎo)在歌唱,孩子們那紅彤彤的小臉好似一個(gè)個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果。在每一樓走廊的墻上都貼有我們學(xué)生的藝術(shù)作品,都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。
走出教學(xué)樓,來(lái)到了我們學(xué)校的前操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有兩個(gè)籃球架。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到籃球架下打籃球你爭(zhēng)我搶?zhuān)旨ち摇=虒W(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)是用紅色大理石來(lái)鋪的,一根高高的旗桿在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),像是一只展翅飛翔的大鷹。我們?cè)趪?guó)旗下聆聽(tīng)教誨,快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校一年四季都有不同的花綻放,花香是那么誘人,那么沁人心扉。從教學(xué)樓的樓梯旁穿過(guò)一個(gè)短短的過(guò)道,來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的北面種了幾棵柏樹(shù),這幾棵柏樹(shù)四季常青,好似守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。在操場(chǎng)東面墻外,有許多棵槐樹(shù),她的枝葉伸到校園,好像是每天來(lái)聽(tīng)我們的課。秋天,當(dāng)一片片手掌似的葉子落下時(shí)像一只只飛舞的蝴蝶,有一種別樣的美。校園內(nèi)所有建筑的顏色都是那么協(xié)調(diào)、那么一致、那么美麗!
我美麗的學(xué)校是我一本永遠(yuǎn)珍藏在我心里的成長(zhǎng)日記,我愛(ài)我美麗的校園!教師點(diǎn)評(píng):該作文語(yǔ)言通順、流暢,用詞優(yōu)美,景物描寫(xiě)思路清晰、有順序、井井有條。文章具有真情實(shí)感,真切表達(dá)了孩子對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,希望你繼續(xù)努力。
第三篇:校園美景作文
校園美景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校園美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1我們校園的景色可真美啊,讓我來(lái)逐一帶你去看一下吧。
我們可以從兩個(gè)門(mén)走進(jìn)去,大門(mén)進(jìn)去的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)右邊有一塊巨大的石頭,這就是我們學(xué)校的百年校慶的紀(jì)念石了,再往右看,你會(huì)看見(jiàn)有很多棵長(zhǎng)得很翠綠的小樹(shù),這翠綠的顏色給校園增添了生機(jī),讓校園顯得生氣盎然。往左看去,有鐵樹(shù),它要到合適的地方生長(zhǎng),一年四季才開(kāi)幾次花,它意味著我們不能輕易放棄希望,凡事都要做到最后才會(huì)看到結(jié)果。要是從后門(mén)進(jìn)去,你就不會(huì)看到右邊有個(gè)操場(chǎng),許許多多的榕樹(shù)圍繞著操場(chǎng),像許許多多健壯挺拔的士兵,保護(hù)著一個(gè)地方,還是一些長(zhǎng)胡子的士兵呢!學(xué)校的中間就是教學(xué)樓,坐在窗旁,可以看見(jiàn)有的小朋友在追逐嬉戲,有的在跳繩,還有的在打兵乓球,校園里有很多的樹(shù),在夏天,有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、玩游戲呢,他們?cè)跇?shù)下三五成群地結(jié)伴玩耍,在林蔭小道上你追我趕,讓我們校園充滿了歡聲笑語(yǔ);他們唱著款款清歌,讓我們學(xué)校生機(jī)勃勃。
我們的學(xué)校真是景色怡人啊,希望你到我們的校園來(lái)仔細(xì)觀賞,我們還有一個(gè)體育場(chǎng)和快樂(lè)園地呢。體育場(chǎng)里面有一個(gè)大型的地方,能容納八百至一千人呢,除此以外,還有一個(gè)舞臺(tái),我們百年校慶就是在這里舉行的,校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止,贊嘆不已。快樂(lè)園地是有很多同學(xué)都喜歡去的地方,因?yàn)槟抢镉泻芏噱憻捝眢w的設(shè)施,有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),右邊還有用樹(shù)木做成的桌子。在大堂里,有我們神圣的校規(guī)時(shí)時(shí)處處求學(xué)問(wèn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。
在我們的校園既可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,又可以在這里健康、快樂(lè)地獲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。
校園美景作文2我的校園美麗又漂亮。
進(jìn)入大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)臺(tái)階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。
向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因?yàn)槁穬膳允腔▓@,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開(kāi)花時(shí)節(jié),姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無(wú)比。
再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因?yàn)榻ㄐS泻荛L(zhǎng)時(shí)間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的讀書(shū)人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺(jué)。
教學(xué)樓西面有一座可愛(ài)的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來(lái),像長(zhǎng)發(fā)一樣,有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng),很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢(shì)而上,真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學(xué)校操場(chǎng)上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔颉⒎^、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂(lè)乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場(chǎng)。球場(chǎng)四周種著一棵棵樹(shù),有香香的核桃樹(shù),有五月槐花飄香的槐樹(shù),最特別的是一棵高大的椿樹(shù),看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹(shù)葉有時(shí)候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹(shù)下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹(shù),秋天葉子變紅時(shí),一樹(shù)火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩(shī)情畫(huà)意,明天我們會(huì)使它更加美麗!
校園美景作文3時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。
在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。
在魯迅的筆下,有一個(gè)百草園,每到秋天,蟲(chóng)兒爭(zhēng)鳴,花兒爭(zhēng)鳴,花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說(shuō)是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱(chēng)之為“沁園”。
今天晚飯過(guò)后,我在去教室的途中,又路過(guò)了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過(guò)去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹(shù)木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。
園子里種了很多樹(shù),石榴樹(shù)、銀杏樹(shù)……高低錯(cuò)落,遠(yuǎn)近不一。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機(jī)。樹(shù)干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng),也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn),還是在藤上偷偷睡懶覺(jué)的那幾個(gè)葫蘆,他們幾個(gè)胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢(mèng),嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!
如果說(shuō)學(xué)校是一幅圖畫(huà),沁園就是圖畫(huà)中最美麗的景色。
如果說(shuō)學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
校園美景作文4我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂(lè)的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹(shù)木郁郁蒼蒼,那場(chǎng)景別提多美啦!
剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來(lái),會(huì)吸引你靠近花壇。花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài),競(jìng)相開(kāi)放。他們散發(fā)出的清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),彌漫著整個(gè)校園。
繞過(guò)花壇,操場(chǎng)前有高大挺拔的樟樹(shù),它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春季,樟樹(shù)像揮舞著神奇的魔法棒,念著深?yuàn)W的咒語(yǔ),讓頭上光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),那樟樹(shù)仿佛十分客氣的說(shuō):“歡迎各位師生的到來(lái)。”
烈日炎炎的夏季來(lái)臨了,樟樹(shù)便成為我們的“遮陽(yáng)傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說(shuō)有笑,別提多開(kāi)心了。
秋季,樟樹(shù)把身上的雜果和枯萎的樹(shù)枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時(shí),鋪滿了大地。我們走在樟樹(shù)的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂(lè)一般,娓娓動(dòng)聽(tīng)。別提多美了。
冬季,我們?cè)谒闹車(chē)蜓┱蹋分鹇暎瑲g笑聲與樟樹(shù)構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來(lái)我們校園參觀參觀,絕對(duì)讓你贊嘆不已。
校園美景作文5我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個(gè)響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹(shù),這些小樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見(jiàn)我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹(shù)木,它們像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走,就會(huì)看見(jiàn)我們的升旗臺(tái),臺(tái)子旁有一個(gè)水池,里面有許多的魚(yú)兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺(tái)樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹(shù)。
走進(jìn)一樓教學(xué)樓,里面有一個(gè)園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈,一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個(gè)附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂(lè)地玩耍。
我們的操場(chǎng)十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時(shí)活動(dòng),我們?cè)谶@里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場(chǎng)的前面是一個(gè)大大的主席臺(tái),到了重要的節(jié)日,我們會(huì)在上面表演節(jié)目,還可以演講。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?
校園美景作文6走進(jìn)我們的校園,在高大的教學(xué)樓前面,有一塊廣闊的大草坪,上面長(zhǎng)滿了各種鮮艷的花,旁邊長(zhǎng)了許多蒼天大樹(shù),那是同學(xué)們的樂(lè)園,帶來(lái)了許多快樂(lè)。
春天,同學(xué)們聞著迷人的花香,大樹(shù)爺爺沖著他們微笑,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,把同學(xué)們的微笑都吹了出來(lái)。看,微風(fēng)過(guò)處,校園草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著綠帽子的小腦袋,它們東張西望好奇的打量著這個(gè)陌生的地方,樹(shù)木也不落后,光禿禿的樹(shù)丫長(zhǎng)出了新芽,仿佛是顆顆綠翡翠,在陽(yáng)光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花,借著春風(fēng)的力量,把花香送到校園的各個(gè)角落,讓你在校園的各個(gè)角落都能感受到春天的氣息。
這塊草坪可不是只有春天美麗,夏天更迷人。瞧,樹(shù)木更是茂盛,樹(shù)葉們手拉著手,不留一點(diǎn)空隙,同學(xué)們走在綠蔭下嬉戲、玩耍,一陣涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱。
秋天,草坪旁的樹(shù)葉變黃了,可是,香樟樹(shù)卻依然生機(jī)勃勃,楓樹(shù)展開(kāi)了滿樹(shù)的紅葉小巴掌,歡迎秋天的到來(lái)。同學(xué)們歡快的跑到花園里,撿起一片樹(shù)葉,小心翼翼的夾在書(shū)里,成為一個(gè)美好的記憶,留在他們心里。
冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的身邊,在草坪上鋪了一層白色的地毯,同學(xué)們?cè)诓萜荷洗蜓┱獭⒍蜒┤耍瑒e提有多高興了。
我們學(xué)校的大草坪真是太美麗了,希望大家也在草坪上面留下歡樂(lè)的笑聲。
校園美景作文7在我心里,校園是個(gè)美麗的地方。那兒不僅花團(tuán)錦簇,綠草如茵,還有一排排參天大樹(shù)。小小的池溏清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去……除了那誘人的美景,最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。
春天,小草悄悄地探出頭來(lái),好像在迎接著春天的到來(lái)。校園的鮮花真美啊!這一叢那一簇的裝飾著校園,為校園增添了幾分明艷的色彩。教學(xué)樓前有一塊綠油油的草坪,課間的時(shí)候,同學(xué)們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。
夏天,大樹(shù)換上了綠色的連衣裙,像一把綠色的大傘,為我們擋住陽(yáng)光,驅(qū)除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹(shù)底下玩著有趣的游戲,知了在枝頭開(kāi)心地唱著美妙的歌曲:知了,知了……叫個(gè)不停,這是夏天獨(dú)一無(wú)二的交響曲。
秋天,大樹(shù)穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋,好美呀!原來(lái)是那些金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺,有的像火紅的金太陽(yáng),有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飄落在校園的小路上,它們不規(guī)則的擺列著,好似一條金色的毛毯。
冬天,學(xué)校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只快樂(lè)的小精靈,落在草坪上、操場(chǎng)上、電線桿上,草坪好似一塊白色的大地毯,電線如同銀色的琴弦……整個(gè)校園一派銀裝素裹的景象,美極了!
我們的校園無(wú)論是春、夏、秋、冬都充滿了生機(jī)。校園的景色是那么美麗、壯觀!我愛(ài)校園那生機(jī)勃勃的春;我愛(ài)校園熱情奔放的夏;我愛(ài)校園那落葉紛飛的秋;我愛(ài)校園那美麗壯觀的冬。我愛(ài)我的校園!
校園美景作文8今天,劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。
首先我們準(zhǔn)備好了筆和筆記本,興高采烈地出發(fā)了。剛出門(mén),我就看見(jiàn)隔壁班種的花,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發(fā)現(xiàn)是生長(zhǎng)在同一株上的呀!我抬起頭準(zhǔn)備去問(wèn)老師,突然看見(jiàn)旁邊立著一個(gè)植物解說(shuō)牌,我怎么早沒(méi)看見(jiàn)它呢?看完解說(shuō)后我知道了其中的秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開(kāi)的顏色是從紫色到白色,由于花開(kāi)時(shí)間不同,所以就會(huì)呈現(xiàn)出不同顏色,哦!原來(lái)如此,如此原來(lái),花還有這樣神奇的啊!
我下了樓,來(lái)到了中華源,想看看小河的變化;一來(lái)到這,就看見(jiàn)荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點(diǎn)嫩黃的花瓣,周?chē)幸粚訉雍扇~“勇士”保護(hù)著,荷葉本來(lái)是一個(gè)綠色的盤(pán)子,卻被咬了一口,真像一個(gè)蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來(lái)做客了,它在荷葉下面玩耍,遠(yuǎn)處一叢叢可愛(ài)小巧的菊花望著它們,構(gòu)成一幅美麗生動(dòng)的圖畫(huà)。
我接著往前走,來(lái)到哈弗讀書(shū)廣場(chǎng),那里可是讀書(shū)的圣地,一聲聲清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,好像有人在朗誦詩(shī)歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。
校園的美無(wú)處不在,不需要你仔細(xì)的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無(wú)暇。
校園美景作文9我們的校園是一個(gè)美麗的地方,它有許許多多、風(fēng)光如畫(huà)的景色。
推開(kāi)學(xué)校的大門(mén),門(mén)前是一片很寬廣的廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊是草地,草地上的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了,美麗極了。
再往前走,是一個(gè)充滿著學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)的大堂,人山人海的,十分熱鬧。
大堂是和教學(xué)樓連在一起的,從天空往下看,它們組成了一個(gè)山字。走上二樓,便到處是書(shū)聲瑯瑯。下課鈴響后,同學(xué)們有的你追我趕,有的三五成群地做游戲,有的則奮發(fā)向上,讀書(shū),跑步,打乒乓球,似乎這些活動(dòng)早與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活融為一體
走下樓,同學(xué)們?cè)跒M陽(yáng)光的乒乓球臺(tái)上打乒乓球,有的同學(xué)則不一樣,他們?cè)谂懿剑俣葮O快,仿佛快要快過(guò)跑車(chē)了。
再往前走,是一條綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂的林蔭小道,那些樹(shù)仿佛是一個(gè)大雨傘,擋住了校園里的陽(yáng)光與風(fēng)雨,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上,生活上,心情不好時(shí),便和好友一起來(lái)這里漫步,讓樹(shù)帶來(lái)的陰涼,沖洗我們的煩惱。
繼續(xù)前進(jìn),就會(huì)看到一座峰巒雄偉的建筑物,它就是我們學(xué)校的彩虹館,又叫體育館。許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒都是在這兒走出來(lái)的,許多精彩的比賽和教育講座都在這兒隆重的舉行過(guò)。彩虹館的下面有許許多多的秘密通道,學(xué)生們?cè)谶@里游玩,穿梭。下邊,還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng),它把彩虹館托住了,方便家長(zhǎng)、老師停車(chē)。
往左走,是我們同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的天地,更是我們約好碰頭的老地方樹(shù)墩所制成的桌椅。
再往前走,是我們的快樂(lè)園地,放學(xué)后蕩漾著同學(xué)們爽朗笑聲的地方。
怎么樣?我的學(xué)校漂亮嗎?希望你有空能去細(xì)細(xì)觀賞喔。
校園美景作文10我們的校園是知識(shí)的海洋,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,那里的花草樹(shù)木都使我們喜愛(ài)不已。
走到校門(mén)口,“九峰小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字映入我們的眼簾,它為我們的學(xué)校增添了不少光彩。
走進(jìn)校園就能看見(jiàn)旁邊的一塊巨石,上面刻著金波爺爺寫(xiě)的一首詩(shī)。巨石的后面是一個(gè)大操場(chǎng),周?chē)南阏翗?shù)像一名名堅(jiān)定的士兵守護(hù)著校園。操場(chǎng)周?chē)蔫F絲網(wǎng)上,一朵朵薔薇你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)相比美。它們紅的像火,粉的像霞,白的似雪……蝴蝶仙子們?cè)诨▍仓酗w舞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。這真是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。每到體育課,操場(chǎng)上就熱鬧了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、打球,整個(gè)操場(chǎng)瞬間成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。
最引人注目的就是學(xué)校高大的教學(xué)樓了,它一共有四層,一共16個(gè)班級(jí)。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲就會(huì)在教學(xué)樓間回蕩。再看樓梯上,一盆盆花兒咧開(kāi)了嘴,散發(fā)著淡淡的清香,風(fēng)兒一吹,它們搖擺著身子,像在對(duì)我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒,抬頭看,墻上還有一些名人名言,好似時(shí)刻提醒著我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
而在教學(xué)樓的后面,是一個(gè)美麗的后花園。那里有各種各樣形態(tài)各異的花草,有紅的似火的玫瑰,有粉如霞的薔薇……夏天,池塘里的荷葉鉆出了腦袋,亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來(lái),美麗極了……
我的學(xué)校雖然不是什么名勝古跡,但每一位在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué),又有誰(shuí)不喜歡它呢?
校園美景作文11我見(jiàn)過(guò)許多美麗的景色,但最美的景色還是我的校園。
剛進(jìn)大門(mén),映入眼前的是升旗臺(tái),它兩邊種著各種各樣的花,有紅的、黃的、粉的……各種顏色,美不勝收。周一早上,全體學(xué)生都會(huì)在這里升旗,上面掛著的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好不威風(fēng)。
向左拐便是荷塘,荷塘中的荷花數(shù)不勝數(shù),看那含苞欲放的幾株,真像幾名少女?huà)傻蔚蔚囟阍诶锩妗D阋怯檬置幻扇~荷花,柔潤(rùn)絲滑,還有蜻蜓在上面飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”那遠(yuǎn)處便是已完全開(kāi)放的荷花,陣陣清風(fēng)吹過(guò),一股芬芳撲鼻而來(lái),沁人心脾。中間的花芯潔白無(wú)瑕,真是“出淤泥而不染”,漂亮極了。
向右轉(zhuǎn)是魚(yú)塘,魚(yú)塘的水清澈見(jiàn)底,一眼往下望,便可看到各種水生動(dòng)物,有烏龜、金魚(yú)、青蛙等等。烏龜老乖巧了,你輕輕地頂它一下,它就會(huì)頂一下你的手指,仿佛在跟你撒嬌似的。魚(yú)塘旁的人造樹(shù)林也別是一處美,許多同學(xué)一下課便在這看書(shū)、玩耍、乘涼。頭上的大樹(shù),冬天時(shí)為你脫葉,使你曬的到陽(yáng)光。夏天時(shí)便長(zhǎng)滿了葉子,使你不會(huì)感到悶熱。
再向前走就是一座噴泉,噴泉底座下有四只小石獅子,刻得栩栩如生,簡(jiǎn)直就是真的一樣。中間是一些噴水口,一股股清水從里噴射而出,為噴泉增添了一些動(dòng)態(tài)美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭,在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。許多學(xué)生都會(huì)在考試之前來(lái)這里許愿,保佑考個(gè)好成績(jī)。
最后面的就是學(xué)校三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓外觀潔白,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,整體而又響亮。三棟教學(xué)樓中間有座孔子雕像,如同一位巨人似的在守護(hù)著學(xué)校這一方凈土。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校美麗的風(fēng)景。
校園美景作文12校園是我們最熟悉不過(guò)的一個(gè)地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。
隨著時(shí)間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來(lái)到了我的學(xué)校。首先我就來(lái)到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來(lái),一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚(yú)仿佛睡醒了,在湖面上游動(dòng),水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹(shù)木倒映在了湖面,構(gòu)成了一幅美麗水彩畫(huà)。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。
每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書(shū)籍;有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。
最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四周?chē)@的也都是一棵棵高大的樹(shù)在保護(hù)著它。
而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,最中間有一棵據(jù)說(shuō)有四百年的大榕樹(shù)。最北面就是升旗臺(tái),抬頭望去,那國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國(guó)威、軍威。每每想起我與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)揮灑過(guò)汗水,都為此驕傲呢!
俗話說(shuō):“母校是你成長(zhǎng)的搖籃。”我認(rèn)為也是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,母校教會(huì)了我知識(shí),還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(zhǎng),在最后我想對(duì)母校說(shuō):“母校,我愛(ài)你,也愛(ài)你美麗的'風(fēng)景。”
校園美景作文13每天我們?cè)谛@里穿梭時(shí),我相信大家都會(huì)被景色優(yōu)美的校園吸引住吧!下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧!
一進(jìn)校門(mén),兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前,它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂(lè)園——幼兒園。
快瞧,學(xué)校的正中間就是我們星期一升國(guó)旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。
再來(lái)看看旁邊的兩幢教學(xué)樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案,真是漂亮極了!
再向前走,前面是一個(gè)寬闊而又簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,這兩個(gè)籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球臺(tái),每天課間的時(shí)候,那里都很熱鬧,因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害,但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益,而去破壞我們這個(gè)大家庭的大和平,所以我們到最后不管是誰(shuí)輸誰(shuí)贏,大家都會(huì)微笑面對(duì),從不傷心地去接受。
再來(lái)瞧瞧我們大操場(chǎng)中間的地方,那里是用來(lái)做操和跑步的,每天早上大家都會(huì)聚集在這個(gè)地方,專(zhuān)心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。
快看,春天到了。春姐姐又給操場(chǎng)披上了漂亮的新衣:磚縫里冒出了許許多多的野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開(kāi)著的‘多彩花’。
聽(tīng),這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書(shū)聲,好似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲一般,真好聽(tīng)!
啊!校園這么美,我真是被它深深的吸引住了。
校園美景作文14在我們百年老校——通師一附的大校園里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校門(mén)前草坪上巨大的“和愛(ài)球”。
“和愛(ài)球”是一個(gè)綠色的巨大鏤空?qǐng)A球。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它的身邊,總要高高地仰起頭來(lái),才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動(dòng)似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個(gè)手拉手的小人組成,象征著中國(guó)是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。每當(dāng)夏天的時(shí)候,“和愛(ài)球”沐浴在耀眼的陽(yáng)光里,熠熠生輝,顯得威風(fēng)凜凜。冬天的時(shí)候,雪花飄落在“和愛(ài)球”上,頓時(shí)變成了一個(gè)“大雪球”。
走進(jìn)我們的校園里,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘,池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過(guò)水面能看到池底排列的鵝卵石,和在石頭間追逐嬉戲的小魚(yú)。蓮池邊的大石頭上,還刻著張謇爺爺寫(xiě)的詩(shī),因?yàn)楫?dāng)年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學(xué)校。春天,春雨過(guò)后,竹林青翠欲滴,微風(fēng)吹過(guò),晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動(dòng),仿佛一顆顆鉆石閃著動(dòng)人的光芒。微風(fēng)拂過(guò)池水,掀起了一層層的漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái),攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥(niǎo)兒們站在枝頭伴著微風(fēng)吟唱。每當(dāng)我穿過(guò)校園,路過(guò)蓮池,看著滿眼的翠綠,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,總會(huì)讓我感到心曠神怡。
我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風(fēng)景,能每天都在如此美麗的“和愛(ài)園”里讀書(shū)、學(xué)習(xí),這真是一件幸福的事情!
校園美景作文15校園的風(fēng)景樹(shù)下,干凈的是同學(xué)們最?lèi)?ài)休息的地方。七八棵樹(shù),三兩棵草,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)些不知名的蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語(yǔ)輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動(dòng)妙峭。休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱觯谶@里沐浴著溫暖的陽(yáng)光。一絲輕風(fēng),拂動(dòng)著紅綠間趣的樹(shù)葉和樹(shù)下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂(lè)章,聲中同學(xué)們敘說(shuō)著彼此心動(dòng)的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗。看,荷花池檳榔樹(shù)下,學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對(duì)壘,各自擺數(shù)著所學(xué)專(zhuān)業(yè)的美好前程,個(gè)個(gè)都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實(shí),從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個(gè)光榮而神圣的事業(yè)。球場(chǎng)上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場(chǎng)上的勝負(fù),一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功,但需要不懈,團(tuán)結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。周?chē)呐鷤冊(cè)谝慌约佑停瑓群暗模饨械模€有大笑的都那么賣(mài)力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上,員老師和她的學(xué)生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽(yáng)光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場(chǎng)上穿過(guò)幾個(gè)戴紅袖章的值日生,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中舞動(dòng),靚麗的身影把傳球的男生打動(dòng),害得他眼亂走神,一球傳空,引來(lái)球場(chǎng)噓聲一片,空作心痛。其實(shí),最美的是她們的心靈和勞動(dòng)。
高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),里悠揚(yáng)的聲輕快響亮,同學(xué)們?cè)诤椭C的校園中成長(zhǎng),播灑著一個(gè)個(gè)美麗的希望……
第四篇:校園美景作文
校園美景作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園美景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1我的學(xué)校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么?不相信?那就接著往下看吧!
一進(jìn)校園,一排排整齊的小樹(shù)聳立在路旁,在開(kāi)花的時(shí)候,走在一塵不染的小路上,聞著撲鼻而來(lái)的花香,別提有多美了。快走到頭,往東拐,拾級(jí)而上,往東走,一排列整齊的大樹(shù)像學(xué)校的守衛(wèi)者,夏天,同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下,有說(shuō)有笑的玩耍。繼續(xù)往前走,是一條寬闊的大路,右面便是我學(xué)習(xí)的地方南校園。這里可以說(shuō)是整個(gè)校園里最美的一個(gè)地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚(yú)兒在池塘里快活的游來(lái)游去,一會(huì)兒跑到假山的石縫,一會(huì)兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來(lái),又嗖的一下扎到水底。呵呵,要說(shuō)這小池塘里最美的當(dāng)然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風(fēng)中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開(kāi)了,露出粉紅色的笑臉,好像在說(shuō):“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,好像在猶豫地說(shuō):“外面的世界好是好,要是我不好看多沒(méi)面子呀,多沒(méi)面子呀……”假山上還有一棵迎春樹(shù),當(dāng)它盛開(kāi)時(shí),那黃色的小花,正朝著我們看,做操時(shí),看著它們,心里美滋滋的(如果不仔細(xì)看,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn),這棵迎春樹(shù)是長(zhǎng)在石頭縫里)。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道為什么了吧?哪是因?yàn)檫@里有兩個(gè)籃球場(chǎng),上面的籃球場(chǎng)很容易發(fā)現(xiàn),仔細(xì)看看還有一些樓梯,順著樓梯往下走就是一個(gè)廣闊的地方,那里設(shè)有籃球框等,看起來(lái)也是一個(gè)足球場(chǎng)。
怎么樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方?jīng)]有介紹哩,由于時(shí)間關(guān)系,就不多說(shuō)了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學(xué)校看一看吧!
校園美景作文2迎著溫暖的春風(fēng),走進(jìn)美麗的校園。我們帶著喜悅的心情,校園又迎來(lái)了新的一天。
走進(jìn)校園,首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽(yáng)光的照耀下,雕塑閃耀著銀色的光芒,美極了!
再走兩三步,就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺,八角刺的葉子有八個(gè)角,角像刺一樣,因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風(fēng)佛過(guò),杜鵑花輕輕搖曳,從遠(yuǎn)處看,好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個(gè)小花壇,小花壇隨著四季的變化,更換不同的花,又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉(zhuǎn),來(lái)到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達(dá)十幾米,花晶瑩剔透,掛在樹(shù)上好像一個(gè)個(gè)白色的燈籠。石榴樹(shù)上的花像火焰一般紅,美極了。
走幾步路,就來(lái)到了操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)跑步;有的同學(xué)玩丟手絹,多么和諧的景色啊!
往前走一小段路,就來(lái)到了小竹林。小竹林的竹子又高又細(xì),不像毛竹又粗又壯,四季常青。小竹林的前面就是紫藤長(zhǎng)廊。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中,像無(wú)數(shù)的小葡萄閃著耀眼的光芒,美麗動(dòng)人。
啊!美麗的校園,我愛(ài)你!
校園美景作文3春姑娘來(lái)了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上。柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里,百花齊放,有蝴蝶花,有牽牛花,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵,有的在樹(shù)蔭下背誦古詩(shī),還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來(lái)了,天上的掛著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),讓同學(xué)們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)的梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時(shí),我就想到了描寫(xiě)荷花的詩(shī)句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下,有的在跑步,有的在看書(shū),還有的在和小魚(yú)玩耍。
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊,這時(shí)梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,落下來(lái)就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學(xué)都趕來(lái)了。花壇里的菊花各式各樣,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來(lái)了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個(gè)個(gè)小小的果子,香味也非常迷人。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗,堆雪人。
校園美景作文4我相信每一個(gè)校園里都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
當(dāng)早上第一縷陽(yáng)光射進(jìn)宿舍,當(dāng)急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風(fēng)景。那還不強(qiáng)烈的太陽(yáng),溫和地呵護(hù)著小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學(xué)校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個(gè)“遮陽(yáng)傘”。不知怎么的,感覺(jué)那綠很新,像剛長(zhǎng)出來(lái)一樣。
中午天氣炎熱,我伴隨著小花、小草,去池塘看小魚(yú)。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我坐到池塘邊的長(zhǎng)椅上看小魚(yú),魚(yú)兒或自由自在地游來(lái)游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什么?我再仔細(xì)一看,原來(lái)是被池水倒映出來(lái)的太陽(yáng)。我感覺(jué)有點(diǎn)熱了,我打算去走廊那里乘涼。剛一走進(jìn)去,仿佛到了一個(gè)房間里,我在那只待了一小會(huì)兒,就感覺(jué)非常涼爽了。那水中怎么會(huì)有波紋呢?哦,我全明白了:原來(lái),我早上起床的時(shí)候,由于剛睡醒,沒(méi)仔細(xì)看,中午一看,原來(lái)是小蝌蚪。
到了傍晚,晚霞出現(xiàn)了,那么美的晚霞,還有花草樹(shù)木,在學(xué)校隨處可見(jiàn),但那傍晚的書(shū),也別有一番情趣呢。你看,樹(shù)變成了黑色,但有一片樹(shù)葉落下來(lái)的話,就像被弓打落下來(lái)。傍晚,藍(lán)的發(fā)藍(lán)的夜空,被學(xué)校的.燈照著,構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫(huà),那一個(gè)個(gè)燈猶如寶石,照著小草小花,讓它們?cè)谕砩弦材茚尫琶利悺?/p>
校園景真美!
校園美景作文5我的校園猶如一幅美麗的畫(huà)卷,絢麗多彩。
進(jìn)入大門(mén),首先映入我眼簾的是寬闊的操場(chǎng),暑假過(guò)后,操場(chǎng)上不像以前那樣冷清了,而是變得熱鬧非凡,有的同學(xué)們?cè)诖蛴鹈颉⒂械耐瑢W(xué)在做游戲、還有的同學(xué)在踢球……同學(xué)們的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園!操場(chǎng)的兩旁還有幾棵高大的松樹(shù),像士兵挺拔地矗立在兩旁,守衛(wèi)著整個(gè)校園!
穿過(guò)操場(chǎng),我又來(lái)到了美麗的花壇,一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,秋姑娘拿起她的魔法棒一揮,好像給花壇換了個(gè)模樣似的,嬌艷的三角梅綻放著她那美麗的花瓣;菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……
繞過(guò)美麗的花壇,我來(lái)到了雄偉壯觀的升旗臺(tái),一陣微風(fēng)掠過(guò),五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一,我們就會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式,我們把右手高高的舉過(guò)頭頂,敬對(duì)禮,齊唱國(guó)歌,那歌聲是那樣莊嚴(yán)動(dòng)聽(tīng)。此時(shí),我不由得想起周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)。”學(xué)習(xí)的勁頭就更足了。
走過(guò)升旗臺(tái),我又來(lái)到了一棟棟新建的教學(xué)樓前,教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí)像一首歡快的樂(lè)曲,窗戶(hù)外的小動(dòng)物也不鬧了,仿佛也沉浸在同學(xué)們的讀書(shū)聲里。
我的校園真美麗,我愛(ài)這校園美景!
校園美景作文6我們校園的景色可真美啊,讓我來(lái)逐一帶你去看一下吧。
我們可以從兩個(gè)門(mén)走進(jìn)去,大門(mén)進(jìn)去的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)右邊有一塊巨大的石頭,這就是我們學(xué)校的百年校慶的紀(jì)念石了,再往右看,你會(huì)看見(jiàn)有很多棵長(zhǎng)得很翠綠的小樹(shù),這翠綠的顏色給校園增添了生機(jī),讓校園顯得生氣盎然。往左看去,有鐵樹(shù),它要到合適的地方生長(zhǎng),一年四季才開(kāi)幾次花,它意味著我們不能輕易放棄希望,凡事都要做到最后才會(huì)看到結(jié)果。要是從后門(mén)進(jìn)去,你就不會(huì)看到右邊有個(gè)操場(chǎng),許許多多的榕樹(shù)圍繞著操場(chǎng),像許許多多健壯挺拔的士兵,保護(hù)著一個(gè)地方,還是一些長(zhǎng)胡子的士兵呢!學(xué)校的中間就是教學(xué)樓,坐在窗旁,可以看見(jiàn)有的小朋友在追逐嬉戲,有的在跳繩,還有的在打兵乓球,校園里有很多的樹(shù),在夏天,有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、玩游戲呢,他們?cè)跇?shù)下三五成群地結(jié)伴玩耍,在林蔭小道上你追我趕,讓我們校園充滿了歡聲笑語(yǔ);他們唱著款款清歌,讓我們學(xué)校生機(jī)勃勃。
我們的學(xué)校真是景色怡人啊,希望你到我們的校園來(lái)仔細(xì)觀賞,我們還有一個(gè)體育場(chǎng)和快樂(lè)園地呢。體育場(chǎng)里面有一個(gè)大型的地方,能容納八百至一千人呢,除此以外,還有一個(gè)舞臺(tái),我們百年校慶就是在這里舉行的,校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止,贊嘆不已。快樂(lè)園地是有很多同學(xué)都喜歡去的地方,因?yàn)槟抢镉泻芏噱憻捝眢w的設(shè)施,有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),右邊還有用樹(shù)木做成的桌子。在大堂里,有我們神圣的校規(guī)時(shí)時(shí)處處求學(xué)問(wèn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。
在我們的校園既可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,又可以在這里健康、快樂(lè)地獲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。
校園美景作文7我看見(jiàn)過(guò)奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫(huà)!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。今天,我來(lái)到了校園,來(lái)觀賞校園的美麗景色。進(jìn)校園之前,可以看見(jiàn)一個(gè)門(mén)房,看門(mén)的老大爺就住在里面。進(jìn)入校園,春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來(lái)的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)使你感覺(jué)像冬天一樣的快活。往右側(cè)看,是一個(gè)大型車(chē)棚,車(chē)棚里停著各式各樣的車(chē)子,有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)、大篷車(chē)等等。車(chē)棚的墻上畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà),有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。再往里走,就可以看見(jiàn)既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫(huà)展、有物品介紹……真是豐富多彩!走進(jìn)校園深處,你可以看見(jiàn)教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤(pán),同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見(jiàn)一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)前有一些體育器材,再往前走,就到了操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景,我喜歡我的校園。
校園美景作文8校園是個(gè)溫馨的大家庭,是給學(xué)生們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,我愛(ài)美麗的校園。
一走進(jìn)校門(mén),就能看到一個(gè)大大的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來(lái),軟綿綿的,真舒服啊!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護(hù)著我們學(xué)校;有的像一本書(shū),告訴我們學(xué)生要多看書(shū);還有的像一只烏龜。
“叮叮咚咚”咦?是水聲,原來(lái)假山的下面有著一個(gè)小魚(yú)池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀啊!水底的金魚(yú)有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚(yú)沖翻了;還有的在水底底下閉目養(yǎng)神,真有趣啊!
學(xué)校的中心有一個(gè)美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無(wú)憂無(wú)慮地躺在花上,好像把花當(dāng)成是自己的小床似的。
中午,在太陽(yáng)的沐浴下,花朵競(jìng)相開(kāi)放,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒翩翩起舞,在跟我們說(shuō):“歡迎來(lái)到我們學(xué)校。”
晚上,夜幕降臨。花兒們都沉睡了,小蟲(chóng)子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。
校園里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),印下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛(ài)我們的校園。
校園美景作文9轉(zhuǎn)眼間,從小學(xué)到了初中,初中校園里的美景是獨(dú)特的。清晨,踏著晨曦,迎著秋風(fēng),我來(lái)到了校園。
第一眼看見(jiàn)的,便是那座石拱橋了。橋身有著許多字,迷離間,仿若有許多影影綽綽的士子默著書(shū),著著古衣,在我身旁走過(guò)。橋下是水塘,鯉魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)地游著,開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)側(cè)出一邊肚皮,不開(kāi)心了,就會(huì)沉入水底。“噗通”,你看,那條小家伙在跟你打招呼呢!它又很快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈漣漪。橋?qū)Π秲蛇叄N著一排迎春花,它的藤條,就像柳樹(shù)的枝條,垂在水面。雖是秋天,可迎春花的枝條還泛著青綠,微微透些黃色的成熟,微風(fēng)拂來(lái),幾片葉子打著旋兒輕吻湖面,順著流水輕蕩……
幾樹(shù)掛花乘著八月的秋風(fēng)盛開(kāi),金色滿枝,在秋日陽(yáng)光的撫摸下,滿足的擺來(lái)擺去,享受著安詳舒適的陽(yáng)光。每一次路過(guò)那幾棵桂花樹(shù)下,總有桂香撲鼻而來(lái),濃淡相宜,幽幽不絕。待微風(fēng)一吹,細(xì)零的金色雨花飄落,沾了衣襟黃了長(zhǎng)發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香,向教學(xué)樓走去。
入目而來(lái)的,是高大挺拔的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),颯颯作響,那是無(wú)數(shù)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士的吶喊,是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下,莊嚴(yán)肅穆的做出少先隊(duì)禮,在心里默默贊頌為我們和平而奮斗甚至犧牲自己士們。
再向前看去,就是我們的教學(xué)樓了。“尚美勵(lì)志篤學(xué)”三個(gè)字熠熠生輝,樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯,每隔一層,都有黑色的直線呈入眼簾,與紅白一起繪成一幅繽紛的畫(huà)卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂,學(xué)習(xí)的殿堂,命運(yùn)的殿堂!
將要陪伴我三年時(shí)光的學(xué)校,我愛(ài)它。它的色彩,它的美,都將伴著我,在晨風(fēng)里,在夕光里,微閃。
校園美景作文10我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹(shù)叢長(zhǎng)出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥(niǎo)的該歌唱.來(lái),一起參觀我們的校園吧!
校園的大門(mén)莊嚴(yán)無(wú)比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個(gè)鎏金大字,穿過(guò)伸縮門(mén),走進(jìn)校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時(shí)每刻都激勵(lì)著我們堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí).屏幕在課余時(shí)間會(huì)播放一些安全.衛(wèi)生知識(shí),提醒并關(guān)注著我們的身心健康.屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹(shù)木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄,上面有很多師生優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品。其中我最喜歡的一副畫(huà)是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖,因?yàn)樗麄兇碇篮玫淖8!?/p>
宣傳欄的旁邊,就是我們的教學(xué)樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室,走廊拐彎處的流動(dòng)圖書(shū)角也是“美景”之一。這里的圖書(shū)都是每位同學(xué)捐贈(zèng)的。分享是主題,同學(xué)們不斷的交流,并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書(shū)中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,最后取得真經(jīng),這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
校園無(wú)處不風(fēng)景。校園真美呀,我愛(ài)我的校園。
校園美景作文11九峰小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,那里生機(jī)勃勃,一年四季的景色都很優(yōu)美。
春天的校園生機(jī)勃勃,一走進(jìn)校園,幾棵高大的樹(shù)木仿佛在和你招手,還有幾只小鳥(niǎo)會(huì)唱著優(yōu)美的歌曲,好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵,整個(gè)校園到處都彌漫著花的芳香,讓你深深地陶醉在其中。每天早上,同學(xué)們都會(huì)拿出《經(jīng)典誦讀》,大聲地朗讀。那朗朗的聲音仿佛將整個(gè)沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方,你會(huì)看到很多的名人名言,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要勤奮學(xué)習(xí)。
夏天,樟樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,好像一把把巨大的綠傘,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在大樹(shù)下乘涼,做游戲。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里的水果蔬菜,帶著微笑,面對(duì)陽(yáng)光,它們不斷長(zhǎng)大。到了成熟的時(shí)候,食堂里面的阿姨們就會(huì)把它們都摘了分給同學(xué)們。這可都是我們的勞動(dòng)成果呀,吃的時(shí)候心里別提多開(kāi)心了!
秋天,大樹(shù)的葉子黃了,紛紛掉了下來(lái),好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味,池塘里的荷葉有的已經(jīng)枯黃了,有的還是綠色的。這一切是那么的美。
冬天,寒風(fēng)刺骨,大樹(shù)為我們遮擋寒風(fēng)。學(xué)校的梅花也不畏風(fēng)雪地開(kāi)了。假如這時(shí)候下點(diǎn)雪,樹(shù)干上就會(huì)鋪上一層白白的細(xì)沙,美麗極了。
我愛(ài)我的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
校園美景作文12畢業(yè)的那個(gè)夏天,可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。
“同學(xué)們,你們畢業(yè)了”,一聲溫柔的聲音傳來(lái),我的心好像刺痛了一下,久久不能釋?xiě)选>磹?ài)的呂老師站在講臺(tái)上,夕陽(yáng)的余暉沐浴在他的身上,同學(xué)們呢,有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚,有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬(wàn)語(yǔ),竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
呂老師見(jiàn)我們情緒低落,于是說(shuō):“同學(xué)們,咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上照兩張相。”一路上,我們走走停停,完全沒(méi)有了隊(duì)形,呂老師也不說(shuō)我們。我們忽然看見(jiàn)了那一方湛藍(lán)的天空,藍(lán)天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的景色。
“同學(xué)們都站好了啊,開(kāi)始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照。“咔嚓”,一張照片,將時(shí)光定格成永遠(yuǎn),成為我們青春回憶冊(cè)地一抹亮點(diǎn)。
照片上的他們,伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí),從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無(wú)知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛(ài)的老師,您接受我們的時(shí)候,我們班紀(jì)律性不強(qiáng),年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想,讓我們的紀(jì)律變好,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。您的言語(yǔ)深深扎根在我們的心中。
整潔的校園,高大的楊樹(shù),鮮艷的花朵,莊重的教學(xué)樓,可愛(ài)的老師、同學(xué)們,如果校園中缺少了他們,那會(huì)怎么樣呢?在過(guò)去的那些日子里,同學(xué)們互幫互助,熱心友愛(ài),某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí),大家都會(huì)牽腸掛肚;班級(jí)取得好成績(jī)時(shí),大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時(shí),大家一同集思廣益……
我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周?chē)麄兊囊羧菪γ脖闩c美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起,再不分離。
校園的景美,但人更美。
校園美景作文13時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。
在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。
在魯迅的筆下,有一個(gè)百草園,每到秋天,蟲(chóng)兒爭(zhēng)鳴,花兒爭(zhēng)鳴,花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說(shuō)是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱(chēng)之為“沁園”。
今天晚飯過(guò)后,我在去教室的途中,又路過(guò)了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過(guò)去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹(shù)木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。
園子里種了很多樹(shù),石榴樹(shù)、銀杏樹(shù)……高低錯(cuò)落,遠(yuǎn)近不一。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機(jī)。樹(shù)干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng),也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn),還是在藤上偷偷睡懶覺(jué)的那幾個(gè)葫蘆,他們幾個(gè)胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢(mèng),嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!
如果說(shuō)學(xué)校是一幅圖畫(huà),沁園就是圖畫(huà)中最美麗的景色。
如果說(shuō)學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
校園美景作文14“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊”
三月草長(zhǎng),四月鶯飛,正是海棠盛開(kāi)的時(shí)候,宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞,爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出花苞,一夜之間,那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了,等到我們第二天早上經(jīng)過(guò)時(shí),這里已經(jīng)火灼灼一片了。海棠花課真美,一朵朵像是穿著玫紅色的裙子,戴著耀眼皇冠的小公主,正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。
“夭夭桃花涼”
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,這幾株桃花也呼應(yīng)著詩(shī)句,非要到四月花兒才姍姍來(lái)遲,偏偏那幾天正趕上下雨,桃花最是嬌貴,連這點(diǎn)風(fēng)雨都無(wú)力招架,只好片片都付了風(fēng)了雨了。我看了會(huì)兒,發(fā)覺(jué)那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了,我匆忙跑下樓去看它們,桃花一朵朵飄在地上的雨水里,做最后的綻放。我默默地看了一會(huì)兒,腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無(wú)情,別讓恩怨愛(ài)恨涼透那花的純”。
“小園香徑獨(dú)徘徊”
六中其實(shí)有一條風(fēng)景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹(shù),也叫“懸鈴木”,每天下了午自習(xí)我都會(huì)去那溜達(dá)一圈,甬路左側(cè)是草坪,草坪上有一條小路,彎彎曲曲,曲徑通幽,風(fēng)景更好,小路兩邊有櫻桃樹(shù)、銀杏樹(shù),草坪上還有很多小花點(diǎn)綴,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如夢(mèng)令》,“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。
不必對(duì)全世界失望,百步之內(nèi)必有芳草,我一回頭,身后的草全開(kāi)花了。
校園美景作文15我們的學(xué)校有很多美景,今天就讓我?guī)銇?lái)看一看吧!
走進(jìn)校門(mén),來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹(shù),好像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們。操場(chǎng)中間有一塊大大的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學(xué)們都在草坪上玩耍嬉戲,這里就是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。
越過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了山水池,我們學(xué)校的水池雖小,但也是我校的一大景點(diǎn)。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚(yú),它們有時(shí)躍出水面,有時(shí)成群結(jié)隊(duì)潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛(ài)了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨(dú)特,讓人無(wú)法形容。周邊還有好多小花小草,看起來(lái)美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻,現(xiàn)在都已經(jīng)快成熟了,望著可真讓人流口水呢!
繞過(guò)山水池,就來(lái)到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農(nóng)作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個(gè)鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香,真是讓人想嘗一口呢!園子的邊上就是我們的“迷你動(dòng)物園”了,這里是同學(xué)們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動(dòng)物,有美麗的孔雀,可愛(ài)的兔子和機(jī)靈的鴿子……這些小動(dòng)物為我們的校園更添一份生機(jī)。
我的校園處處是美景,我愛(ài)我的校園!(莫元鍇泰河學(xué)校)
第五篇:四年級(jí)校園美景作文
四年級(jí)校園美景作文 篇1
我喜歡我的學(xué)校,它能帶給我開(kāi)心的心情,能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹(shù)木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開(kāi)心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后。花壇就是我們快樂(lè)的天地,我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,花壇中的小樹(shù)長(zhǎng)葉了,它就會(huì)高昂起頭,好像在說(shuō):“看我長(zhǎng)葉了,我漂亮嗎?”
夏天來(lái)了,花壇中的小樹(shù)開(kāi)出了五彩繽紛的花朵,小樹(shù)高興極了,歡快的叫喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,我開(kāi)花了!”我們趕緊跑到樹(shù)前一看,真的開(kāi)出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來(lái)了,秋天的樹(shù)葉變黃了,小樹(shù)說(shuō):“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”
冬天來(lái)了,小樹(shù)換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺(jué)。看,它睡得多香,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一幅多么美的花呀!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園中美麗的花壇!
四年級(jí)校園美景作文 篇2
一場(chǎng)雨后,空氣清新,春姑娘來(lái)帶了我們的校園,讓校園更加美麗動(dòng)人。
剛進(jìn)校門(mén),長(zhǎng)廊就撲入眼簾,長(zhǎng)廊前面有著平面圖,一個(gè)是學(xué)校路線,另外一個(gè)上面刻著:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。這句話鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)超過(guò)本來(lái)比自己優(yōu)秀幾或幾十倍的人。長(zhǎng)廊兩側(cè)有棕色的長(zhǎng)椅,十分方便,在長(zhǎng)廊后面種著綠油油的冬青,葉子又小又嫩,分枝細(xì)細(xì),跟針一般細(xì),別看它很矮小,可是卻顯得十分精神,長(zhǎng)廊上掛著十來(lái)盞火紅的大燈籠,還貼著許多對(duì)聯(lián),喜氣洋洋的,看著,我不禁想起曾經(jīng)在這里舉辦的'“年味”活動(dòng)。
穿過(guò)走廊,會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)廊的盡頭有個(gè)大圓圈,里面還刻著“求索互動(dòng)”這幾個(gè)字。這是往后望,就可以看見(jiàn)幾個(gè)醒目的字:“仁義禮智信”。正前方出現(xiàn)了兩個(gè)碗,有一個(gè)向上,有一個(gè)向下,碗下面分別寫(xiě)著:博學(xué)。規(guī)范。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學(xué),什么都要規(guī)范,為人要好,做事要負(fù)責(zé)。
從碗旁邊走向前面,就是一個(gè)花壇,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滾動(dòng),就更美麗了。
繞過(guò)花壇,向操場(chǎng)方向走去,一眼就看到墻上有美麗的大字:“運(yùn)動(dòng),生命的陽(yáng)光”。墻的另外一邊刻著一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打籃球。做操。騎自行車(chē)等。同時(shí)也告訴我們要每時(shí)每刻要強(qiáng)生健體。
在蔬菜果園中有種蘿卜。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。
原來(lái),我們的校園是那么的生氣勃勃,美麗無(wú)比。
四年級(jí)校園美景作文 篇3
春姑娘來(lái)了。她趕走了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫和的春天,這時(shí),又來(lái)到了我們美麗的校園。
進(jìn)入校門(mén),撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹(shù),它們的葉子非常茂盛,數(shù)也數(shù)不清,它們的枝干非常長(zhǎng),我們?cè)趺纯匆部床坏巾敹耍鼈兊闹鞲煞浅4郑仨氁辶鶄€(gè)人才能把它們抱住。從遠(yuǎn)處看,就像訓(xùn)練有素的士兵整齊的站在這里。
向右走,再向左看,就是一個(gè)花壇。里面的小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)海鼈円恢曛甏負(fù)碓谝黄穑路鹪S多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋,眨巴著眼睛好奇地望著。再往里看,便是一朵朵美麗的茶花。其中,有的已經(jīng)欣然怒放,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,還有的只是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。還往里看,就是一棵雪松,雖然只有一顆,但是它很磅礴,十分高大。
一直向前走,便是我們學(xué)校與別的學(xué)校與眾不同的地方——菜地。這里面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是,從遠(yuǎn)處看,就是一大片的翠綠色。
啊!校園春色,好一幅精美動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)面。