第一篇：校園美景作文【精】

校園美景作文【精】

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園美景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園美景作文1

我愛我們校園，它干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人，走進(jìn)校園還時不時地聞到陣陣清香，就像走進(jìn)了花的海洋中。

剛到校園門口首先映入簾的是三棵大樹，看它的樣子大概已有幾年歷史了。它矗立在校園門口，像一位巨人，守護(hù)著我們美麗的校園。再往前方走，是我們美麗的教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅白相間的磚頭堆砌而成。教學(xué)樓旁邊有各種形態(tài)不一的花壇，花壇里有各種各樣的花，有月季、牡丹、菊花當(dāng)我每次走過花壇都聞到陣陣清香。花壇里的花爭奇斗艷的開放著，就像是一條條美麗的彩帶。把我們的校園裝扮的異常美麗，在這里讀書會讓我們感到快樂！

教學(xué)樓西邊是美麗的大操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，可以看見一大塊橢圓形的草坪，草坪就像是一塊綠地毯，摸上去極舒服又柔軟。外邊是一圈塑膠跑道，每當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動會的時候，我們都會在上面參加一些體育運(yùn)動項(xiàng)目，同學(xué)們個個都揮灑著青春，為自己的班集體面爭光。

在這多姿多彩、美景如畫的校園當(dāng)中。老師給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要珍惜時光好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師！

校園美景作文2

我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

校園的大門莊嚴(yán)無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進(jìn)校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí).屏幕在課余時間會播放一些安全.衛(wèi)生知識,提醒并關(guān)注著我們的身心健康.屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄，上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖，因?yàn)樗麄兇碇篮玫淖８！?/p>

宣傳欄的旁邊，就是我們的教學(xué)樓了，每間教室都有觸屏電視，投影儀。與時俱進(jìn)的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室，走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學(xué)捐贈的。分享是主題，同學(xué)們不斷的交流，并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻，最后取得真經(jīng)，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?

校園無處不風(fēng)景。校園真美呀，我愛我的校園。

校園美景作文3

我的校園美麗又漂亮。

進(jìn)入大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺階上、路中央，我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立，塑像是回旋上升的火焰，最上方還有一顆金色錫球，光彩奪目。

向前走，可以欣賞路旁的風(fēng)景，因?yàn)槁穬膳允腔▓@，大小不一的花叢，品種不同的花朵，有序地排列著，開花時節(jié)，姹紫嫣紅、爭奇斗艷，把學(xué)校打扮得美麗無比。

再往前走就是教學(xué)樓了，雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的，但是因?yàn)榻ㄐＳ泻荛L時間了，不但看不出舊，反而更增添了它的氣質(zhì)，仔細(xì)看，就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人，給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。

教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子，上面爬滿了藤，一根根枝條垂下來，像長發(fā)一樣，有時還隨風(fēng)擺動，很迷人。旁邊，假山石參差不齊地撂在一起，順勢而上，真似群峰聳立的廬山啊!

另一邊學(xué)校操場上，草地一片綠色，如同綠色毛氈，厚厚軟軟的，同學(xué)們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑，常常玩得是不亦樂乎。

讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹，有香香的核桃樹，有五月槐花飄香的槐樹，最特別的是一棵高大的椿樹，看上去比教學(xué)樓還高，濃密的樹葉有時候像一把大傘，為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹，秋天葉子變紅時，一樹火紅，像熊熊燃燒的火把，美麗而壯觀。

今天的校園如此富有詩情畫意，明天我們會使它更加美麗!

校園美景作文4

我的校園美麗極了！每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時，都有一種無比的激動。

走進(jìn)校園，第一眼就看見了那莊重的國旗臺，每周一五星紅旗都會隨著響亮的國歌冉冉升起！國旗臺下的同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，一個個挺胸抬頭，望著那緩緩上升的五星紅旗。

升完國旗，我隨著同學(xué)們走向教學(xué)樓。“哇嗚！那是一個高大堅(jiān)固的教學(xué)樓呢！”這個教學(xué)樓涂著藍(lán)黃相間的顏色，它那么大，應(yīng)該能裝下30多個教室吧！我走進(jìn)教學(xué)樓，我看見教室里的同學(xué)在高聲朗讀，不時傳出陣陣瑯瑯的讀書聲。

走出教學(xué)樓，一眼望去，就能看見操場兩旁的花壇，花壇里種植了很多植物，它們使空氣清新了！花壇里有玫瑰花，有小草，有白樣樹。春天小草從土里悄悄地探出頭，它看著那寬廣的操場，很開心！玫瑰花還沒開呢！它只長出了一個小花苞來，陪伴它們的白楊樹也長出了綠芽，還像一個剛長出頭發(fā)的小寶寶！夏天小草全都冒出來了！玫瑰花也開了，玫瑰花一開，就引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中跳舞，真漂亮！白楊樹也長出了新葉子，它可喜歡了！秋天，小草漸漸枯萎了。冬天，天上下雪了，那白雪像是天上送給它們的白毯子，蓋子它們身上。花壇一年四季都別有風(fēng)味，引得同學(xué)們經(jīng)常駐足逗留。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我們要在這里好好學(xué)習(xí)！我也愛我的學(xué)校。也歡迎你們來我的學(xué)校學(xué)習(xí)！

校園美景作文5

每次踏進(jìn)校園，就會被眼前的景色所吸引，不知不覺地放慢腳步。

秋高氣爽，天空仿佛被水洗過一樣干凈、明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩，有的如絲絮般，一縷一縷；有的像奔跑的小綿羊，一團(tuán)一團(tuán)；還有的仿佛游動的小魚，一群一群。

校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，又像一把熊熊燃燒的火炬，它是我們民族學(xué)校精神的象征，點(diǎn)燃莘莘學(xué)子心中求知的熱情與渴望。

雕塑后面是一大塊草坪，它像一塊綠油油，毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動時，這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧，喜歡坐在樹下看書，喜歡在樹蔭里猜燈謎，看報(bào)展……

石板路的兩旁種著兩排樹木，但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔，像一把把撐起的大傘。到了秋天，樹上結(jié)滿了紅果子，像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去，好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的，每個艷陽高照的日子，我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

咦？是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子？哦，原來是桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香，忽近忽遠(yuǎn)，若有似無。這時，你肯定會忍不住走進(jìn)桂花，湊近仔細(xì)一聞，淡雅清甜，沁人心脾。（我們的校園如花園，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

校園美景作文6

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又回到了那熟悉的校園。

春天，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹，它是隨著最初建立的校園生長在那里的。往里走，一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，春風(fēng)輕輕吹拂著我的臉道，鳥語花香，百花爭艷，學(xué)生們陸續(xù)返回教室。

夏天，走進(jìn)校園，又是那顆如戰(zhàn)士一般的大樹，在炎熱的地上站立著，走進(jìn)教學(xué)樓的四樓，往外看有一塊地，那就是操場了，上面的同學(xué)你追我趕奔跑著。

秋天的傍晚，走進(jìn)校園，還是那棵挺拔的大樹，只是秋風(fēng)吹著葉子從樹上“嘩啦啦”掉下來，看起來那棵大樹十分虛弱。走上操場，我對著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗深深地敬了一次禮，五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進(jìn)圖書館，里面一點(diǎn)兒聲音也沒有，同學(xué)們安靜地看著自己的圖書。走進(jìn)我們學(xué)校的食堂，里面的同學(xué)都走了，我獨(dú)自欣賞著那棵挺拔如松的大樹。

冬天的晚上，我悄無聲息地走進(jìn)校園，校園里那一棵挺拔的大樹已被積雪覆蓋，我輕輕靠在那棵大樹上，望著學(xué)校門前的那座孔子像，突然想到了什么。望著天上那滿天的星斗，我睡著了。我愛校園，更愛校園四季的美景，更愛那棵大樹。

校園美景作文7

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦！

剛走進(jìn)校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài)，競相開放。他們散發(fā)出的清香，微風(fēng)輕撫，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，彌漫著整個校園。

繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。

春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來。”

烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

冬季，我們在它的.周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數(shù)不勝數(shù)，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。

校園美景作文8

秋天是金秋時節(jié)，果實(shí)在這個季節(jié)成熟，樹葉在這個季節(jié)飄落，秋天的景色也十分艷麗，全國各地都在展開賞楓賞菊的活動，而我們學(xué)校的沁園，卻別有一番風(fēng)味。

核桃樹，銀杏樹，葫蘆藤，你不讓我，我不讓你都爭著把最好的一面獻(xiàn)給我們。綠得像寶石，紅的像赤焰，棕的像巧克力。果兒里帶著香味，樹下成群結(jié)隊(duì)的努力的爬著，大小的果兒整齊的排在地上，仿佛在說快來呀，快來呀！各種野花遍地是雜樣，沒名字的，有名字的散在草叢中，像珍珠像琥珀還閃呀閃的。

如果你站在沁園的附近，你就會看見一塊塊兒奇形怪狀的石頭平鋪在我們的面前。那錯落有致的擺放方式，好像將我們引入了另外一個世界。在那個世界里有花草，有森林，有小動物，卻唯獨(dú)少了世間紛擾，讓我陶醉其中。而那周圍的柵欄小草更讓我如臨奇境。

從低向上看你就會看到一棵棵金柳樹。好像一個披頭散發(fā)的老人。彎著腰站在那里思考往事。金黃的柳葉飄飄灑灑的落下，再加上雨滴的襯托顯得格外優(yōu)美。

學(xué)校的沁園雖然不大，但她卻和別的地方截然不同。在這里，可以你減緩心理上的負(fù)擔(dān)，同時也是個防暑和防雨的好去處。每當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，可以來這里散散心，你當(dāng)你是難過時你可以來這里發(fā)泄心情。每當(dāng)你郁悶時，你可以來這里舒緩心中壓力。重新找回自我。

這就是我們學(xué)校的沁園，堪稱寶地的沁園。

校園美景作文9

校園美景臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)新添小學(xué)四年級 代玉婷我們的校園花團(tuán)錦簇，綠草如茵，像一座美麗的花園，其中最引人矚目的就是校園的小花園。春天，小草從土地里探出腦袋，好好奇的看著四周的景色。有的小草兩根靠在一起，好像在說悄悄話；有的小草獨(dú)自站立在一旁，好像在寫日記，不讓伙伴看見；有的小草被微風(fēng)吹過，東張西望，好像在找什么寶貝呢！一旁的小樹聚精會神地看著四周，還時不時唱起歌來，那聲音如同鼓敲出的交響曲一般，讓人感覺到像是走進(jìn)了音樂的世界。夏天，小花園的牡丹花開花了，微風(fēng)吹過，它們爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，像是在向我們展示著風(fēng)彩，火紅的花瓣飄落在地上，好像著起了火，像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子，四周一片明艷。每當(dāng)下課時，同同學(xué)們都會在地上撿起一片花瓣，聞一聞，真香，看一看，真美，讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起，像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔，婀娜多姿。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們拿著乒乓球拍，像腳底踩著風(fēng)火輪似的，沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球臺，進(jìn)行了一場激烈的比賽，加油聲、吶喊聲匯成了一首優(yōu)美的曲子，迎來了一張張張望的小臉。上課了，同學(xué)們垂頭喪氣地跑回教室。校園的四季，你絢麗多彩，我為你驕傲！

校園美景作文10

在我眼里，校園是最美的！我喜愛我的校園，因?yàn)樵谛@里我不但學(xué)到了豐富的知識，而且在美麗的校園還有迷人的景色，讓我深深陶醉在其中。

每年三月份，美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園，驅(qū)趕走了寒冷的冬天。紫荊花開花了，她的花瓣是紫色的，很小，但很多！密密麻麻地布滿了紫荊樹的上半部分，像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹，特別美麗！因?yàn)榛ò晷。悦慷湫』ɡ飵缀醵加幸活w小水珠，晶瑩剔透的，再加上紫荊花瓣的紫紅，更加動人了！

轉(zhuǎn)眼間，夏大哥戴著草帽趕來了，他讓所有植物都變得茂盛起來。槐樹也不例外，只是她還開了花。槐花很美，白得跟玉石一樣，她被翠綠的槐葉包裹著，散發(fā)出淡淡的清香，但如果你不用心去聞，是不會聞到的。

天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里飄落下來，像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場西面的柿子樹掛上了金黃色的“小燈籠”，那些“燈籠”特別誘人，真想摘幾個下來嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇?fù)碇壬氖磷樱坏珴烧T人，而且還很好看！

秋去冬來，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時許多樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而小操場門口的蒼松翠柏卻昂然屹立，生機(jī)勃勃，他們像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中，保衛(wèi)著我們的校園！

這就是我們的校園，我愛這美麗的校園！

校園美景作文11

每一個同學(xué)都愛自己的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校像一個幸福的家庭，同學(xué)像家庭的親朋好友。

我們的學(xué)校有許多可愛之處，但走到我們學(xué)校的門口，看到二塊顯眼的牌子“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”、“磐安縣平安希望小學(xué)”，這就與其他學(xué)校不同吧，還有更特別的是我們的校園，更令人注目。

我們的操場就在我們教室的門口，這操場雖然不大，可他是我們的游樂場所。課間操我們的廣播操和乒乓球操，那神采飛揚(yáng)情境，令同學(xué)們心情舒暢。下課的十分鐘里同學(xué)們一起玩耍，可真是神采奕奕，讓同學(xué)們流連忘返。

操場旁邊還有幾棵大樹。特別是桂花樹，他四季常青，夏天，同學(xué)們空閑時間都會躲到桂花樹底下乘涼，雖然在桂花樹底下你擠我擠，但都會想法找個空間享受一下的夏天的清涼。八月時桂花盛開了，桂花香味能傳四方，左鄰右舍都能享受這美好的氣味。

校園的中間有一個很古老的房子，那是金華市廉政文化教育基地、金華市廉政文化示范點(diǎn)、磐安縣青少年德育教育基地，他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高，四知堂的地面又寬又深。也不知道古老時候，先人們是怎樣建造的，更讓你奇怪的是三百年無蜘蛛網(wǎng)。四知堂還經(jīng)常有客人來參觀與學(xué)習(xí)，似乎每一天都好熱鬧的，我們學(xué)生也經(jīng)常去看故事，去學(xué)道理的。

校園里有許多活潑可愛的同學(xué)。也有許多漂亮、年輕和帥氣的老師。

美麗的校園，讓我們度過了許許多多快樂的日子。

假如你還沒有來過，請你到我們美麗的校園走一走，看一看。

校園美景作文12

我們的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，校園生機(jī)勃勃，桃花開了，像一個害羞的小姑娘，露出了粉紅的臉，惹得無數(shù)蜜蜂紛來采蜜，有時蝴蝶也來湊熱鬧，小鳥兒就更不用說了，嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來，仿佛也想看看這個這個美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的，同學(xué)們在上面愉快的玩耍。

夏天，校園里綠樹成蔭。在操場旁邊有一棵大銀杏樹，茂盛的枝葉像是一把遮陽大傘，別的地方像火爐一樣熱，這里卻涼快極了！不管是老師還是同學(xué)們路過的時候總愛走到傘下停留片刻。

秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，片片黃頁像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了，此時的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界，真漂亮！

冬天來了，校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實(shí)它在欣賞自己另一面的美，有時老北風(fēng)也會過來陪它聊天。

這就是我們校園的景色，春夏秋冬，景色各異！我愛我們的校園！

校園美景作文13

我們的校園，是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。有時我們在校園里的時間比在家里的時間還要多，是我們的第二個家。那么今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧！

首先是我們學(xué)校的花壇，在那橙黃色的邊框里孕育著無數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花，有郁郁蔥蔥的灌木叢，還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍，這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。

而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時候。

在夏天下完雨時，花壇里的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會一樣，它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學(xué)感到最快樂的時候。而在冬天就不一樣了，很多昆蟲都回家呼呼大睡了，但灌木叢的葉子上會積一些雪。雖然不能捉蟲了，但大家會像吃自助餐一樣摘下幾片葉子，用手把雪送進(jìn)嘴里面，我也會去品嘗一些，放進(jìn)嘴里涼涼的，不一會就融化了。

然后是我們學(xué)校的足球場，也不知道校長是怎么想的，明明足球場的門在學(xué)校里面，卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場還是挺好的，里面的體育器材樣樣齊全，足球門也是一個不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜，細(xì)細(xì)長長的，看著就特別好吃，只可惜校長不讓摘。

這就是我美麗的學(xué)校！當(dāng)然還有飄來朗朗讀書聲的教學(xué)樓，老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方，就聽我下一次一一道來吧！

校園美景作文14

“試問卷簾人，卻道海棠依舊”

三月草長，四月鶯飛，正是海棠盛開的時候，宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞，爭先恐后地長出花苞，一夜之間，那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了，等到我們第二天早上經(jīng)過時，這里已經(jīng)火灼灼一片了。海棠花課真美，一朵朵像是穿著玫紅色的裙子，戴著耀眼皇冠的小公主，正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。

“夭夭桃花涼”

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這幾株桃花也呼應(yīng)著詩句，非要到四月花兒才姍姍來遲，偏偏那幾天正趕上下雨，桃花最是嬌貴，連這點(diǎn)風(fēng)雨都無力招架，只好片片都付了風(fēng)了雨了。我看了會兒，發(fā)覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了，我匆忙跑下樓去看它們，桃花一朵朵飄在地上的雨水里，做最后的綻放。我默默地看了一會兒，腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無情，別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。

“小園香徑獨(dú)徘徊”

六中其實(shí)有一條風(fēng)景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹，也叫“懸鈴木”，每天下了午自習(xí)我都會去那溜達(dá)一圈，甬路左側(cè)是草坪，草坪上有一條小路，彎彎曲曲，曲徑通幽，風(fēng)景更好，小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹，草坪上還有很多小花點(diǎn)綴，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如夢令》，“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。

不必對全世界失望，百步之內(nèi)必有芳草，我一回頭，身后的草全開花了。

校園美景作文15

我們美麗的校園是一座大花園，今天讓我們走進(jìn)兩個景點(diǎn)吧。

從遠(yuǎn)處看，有六米高的和愛球是一朵綠色的云。走近了，發(fā)現(xiàn)它是由56個小朋友手拉手和許多愛心組成的。我覺得這56個小朋友就是56個民族，這些愛心就是56個民族團(tuán)結(jié)一致的心，他們組成了一個和愛球。

你知道它為什么叫和愛球嗎？因?yàn)楹蛺矍蚯懊娴氖^上刻著兩個蒼勁有力的大字“和愛”，因此它就叫和愛球。

和愛球旁邊是一些不知名的小野花和綠茸茸的小草，這些植物有著獨(dú)特的魅力，它們襯托著和愛球，使和愛球變得五彩繽紛。

現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋€景點(diǎn)—蓮池。從遠(yuǎn)處看，蓮池是美人魚的寶座，只要她想游泳，跳到水里就行了。走近了，我們就會看到假山上的那個“蓮”字，那蓮字讓我聞到了夏天的氣息。那夏天的景色一定美不勝收，我仿佛看到了無窮碧的蓮葉。在水里有許多小魚，它們聚集在一起是彩霞，分散開是火焰。

和愛球和蓮池讓我欣賞了獨(dú)一無二的美景，我們的校園真是個五彩的大花園！

第二篇：校園美景

“晉星杯”

校 園 美 景

陽泉市平定縣張莊聯(lián)校寧艾學(xué)校五年級137班翟雪婷指導(dǎo)教師：翟金萍秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了美麗的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們可愛的校園吧！

走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一陣瑯瑯的讀書縈繞耳邊，好像一只只百靈鳥在歌唱，孩子們那紅彤彤的小臉好似一個個熟透了的大紅蘋果。在每一樓走廊的墻上都貼有我們學(xué)生的藝術(shù)作品，都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。

走出教學(xué)樓，來到了我們學(xué)校的前操場。操場中央有兩個籃球架。每當(dāng)下課時，同學(xué)都會爭先恐后地來到籃球架下打籃球你爭我搶，十分激烈。教學(xué)樓的正前方有一個升旗臺，升旗臺是用紅色大理石來鋪的，一根高高的旗桿在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是一只展翅飛翔的大鷹。我們在國旗下聆聽教誨，快樂成長。

學(xué)校一年四季都有不同的花綻放，花香是那么誘人，那么沁人心扉。從教學(xué)樓的樓梯旁穿過一個短短的過道，來到學(xué)校的后操場。后操場的北面種了幾棵柏樹，這幾棵柏樹四季常青，好似守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。在操場東面墻外，有許多棵槐樹，她的枝葉伸到校園，好像是每天來聽我們的課。秋天，當(dāng)一片片手掌似的葉子落下時像一只只飛舞的蝴蝶，有一種別樣的美。校園內(nèi)所有建筑的顏色都是那么協(xié)調(diào)、那么一致、那么美麗！

我美麗的學(xué)校是我一本永遠(yuǎn)珍藏在我心里的成長日記，我愛我美麗的校園！教師點(diǎn)評：該作文語言通順、流暢，用詞優(yōu)美，景物描寫思路清晰、有順序、井井有條。文章具有真情實(shí)感，真切表達(dá)了孩子對學(xué)校的熱愛之情，希望你繼續(xù)努力。

第三篇：校園美景作文

校園美景作文

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園美景作文1

我們校園的景色可真美啊，讓我來逐一帶你去看一下吧。

我們可以從兩個門走進(jìn)去，大門進(jìn)去的時候，你就會看見右邊有一塊巨大的石頭，這就是我們學(xué)校的百年校慶的紀(jì)念石了，再往右看，你會看見有很多棵長得很翠綠的小樹，這翠綠的顏色給校園增添了生機(jī)，讓校園顯得生氣盎然。往左看去，有鐵樹，它要到合適的地方生長，一年四季才開幾次花，它意味著我們不能輕易放棄希望，凡事都要做到最后才會看到結(jié)果。要是從后門進(jìn)去，你就不會看到右邊有個操場，許許多多的榕樹圍繞著操場，像許許多多健壯挺拔的士兵，保護(hù)著一個地方，還是一些長胡子的士兵呢！學(xué)校的中間就是教學(xué)樓，坐在窗旁，可以看見有的小朋友在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在打兵乓球，校園里有很多的樹，在夏天，有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢，他們在樹下三五成群地結(jié)伴玩耍，在林蔭小道上你追我趕，讓我們校園充滿了歡聲笑語；他們唱著款款清歌，讓我們學(xué)校生機(jī)勃勃。

我們的學(xué)校真是景色怡人啊，希望你到我們的校園來仔細(xì)觀賞，我們還有一個體育場和快樂園地呢。體育場里面有一個大型的地方，能容納八百至一千人呢，除此以外，還有一個舞臺，我們百年校慶就是在這里舉行的，校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止，贊嘆不已。快樂園地是有很多同學(xué)都喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉泻芏噱憻捝眢w的設(shè)施，有籃球場、足球場，右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里，有我們神圣的校規(guī)時時處處求學(xué)問，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。

在我們的校園既可以看見美麗的風(fēng)景，又可以在這里健康、快樂地獲取知識，茁壯成長。

校園美景作文2

我的校園美麗又漂亮。

進(jìn)入大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺階上、路中央，我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立，塑像是回旋上升的火焰，最上方還有一顆金色錫球，光彩奪目。

向前走，可以欣賞路旁的風(fēng)景，因?yàn)槁穬膳允腔▓@，大小不一的花叢，品種不同的花朵，有序地排列著，開花時節(jié)，姹紫嫣紅、爭奇斗艷，把學(xué)校打扮得美麗無比。

再往前走就是教學(xué)樓了，雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的，但是因?yàn)榻ㄐＳ泻荛L時間了，不但看不出舊，反而更增添了它的氣質(zhì)，仔細(xì)看，就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人，給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。

教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子，上面爬滿了藤，一根根枝條垂下來，像長發(fā)一樣，有時還隨風(fēng)擺動，很迷人。旁邊，假山石參差不齊地撂在一起，順勢而上，真似群峰聳立的廬山啊!

另一邊學(xué)校操場上，草地一片綠色，如同綠色毛氈，厚厚軟軟的，同學(xué)們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑，常常玩得是不亦樂乎。

讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹，有香香的核桃樹，有五月槐花飄香的槐樹，最特別的是一棵高大的椿樹，看上去比教學(xué)樓還高，濃密的樹葉有時候像一把大傘，為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹，秋天葉子變紅時，一樹火紅，像熊熊燃燒的火把，美麗而壯觀。

今天的校園如此富有詩情畫意，明天我們會使它更加美麗!

校園美景作文3

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點(diǎn)，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景作文4

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦！

剛走進(jìn)校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài)，競相開放。他們散發(fā)出的清香，微風(fēng)輕撫，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，彌漫著整個校園。

繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。

春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來。”

烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

冬季，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數(shù)不勝數(shù)，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。

校園美景作文5

我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道，它有一個響亮的名字，叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師，還有美麗的景色，春天桃紅柳綠，夏天枝綠葉茂，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天雨霧蒙蒙，十分有意境。

我們一進(jìn)校園，就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹，這些小樹長得十分茂盛，即使到了冬天，它還是那么綠。再往里面走，就能看見我們的食堂，食堂旁邊種著十幾棵樹木，它們像一個個強(qiáng)壯的士兵，默默地保衛(wèi)著校園。

繼續(xù)向前走，就會看見我們的升旗臺，臺子旁有一個水池，里面有許多的魚兒在嬉戲，池子中間是一座假山，假山上有亭臺樓閣，還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。

走進(jìn)一樓教學(xué)樓，里面有一個園子。園子里有一條石板小路，通向一片竹林，竹林茂密，十分幽靜。這里面還有一些藤蔓，可以蕩秋千。

我們的教室十分的干凈，一點(diǎn)兒灰塵都沒有，課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個附設(shè)幼兒園，許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。

我們的操場十分寬闊，可以容納好幾百名學(xué)生同時活動，我們在這里即可以做操，又可以打籃球，課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺，到了重要的節(jié)日，我們會在上面表演節(jié)目，還可以演講。

這就是我的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，你們喜歡嗎？

校園美景作文6

走進(jìn)我們的校園，在高大的教學(xué)樓前面，有一塊廣闊的大草坪，上面長滿了各種鮮艷的花，旁邊長了許多蒼天大樹，那是同學(xué)們的樂園，帶來了許多快樂。

春天，同學(xué)們聞著迷人的花香，大樹爺爺沖著他們微笑，風(fēng)也來湊熱鬧，把同學(xué)們的微笑都吹了出來。看，微風(fēng)過處，校園草坪內(nèi)紛紛探出一個個戴著綠帽子的小腦袋，它們東張西望好奇的打量著這個陌生的地方，樹木也不落后，光禿禿的樹丫長出了新芽，仿佛是顆顆綠翡翠，在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花，借著春風(fēng)的力量，把花香送到校園的各個角落，讓你在校園的各個角落都能感受到春天的氣息。

這塊草坪可不是只有春天美麗，夏天更迷人。瞧，樹木更是茂盛，樹葉們手拉著手，不留一點(diǎn)空隙，同學(xué)們走在綠蔭下嬉戲、玩耍，一陣涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱。

秋天，草坪旁的樹葉變黃了，可是，香樟樹卻依然生機(jī)勃勃，楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌，歡迎秋天的到來。同學(xué)們歡快的跑到花園里，撿起一片樹葉，小心翼翼的夾在書里，成為一個美好的記憶，留在他們心里。

冬天，難得一見的雪來到了我們的身邊，在草坪上鋪了一層白色的地毯，同學(xué)們在草坪上打雪仗、堆雪人，別提有多高興了。

我們學(xué)校的大草坪真是太美麗了，希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。

校園美景作文7

在我心里，校園是個美麗的地方。那兒不僅花團(tuán)錦簇，綠草如茵，還有一排排參天大樹。小小的池溏清澈見底，一條條小魚在水中歡快地游來游去……除了那誘人的美景，最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。

春天，小草悄悄地探出頭來，好像在迎接著春天的到來。校園的鮮花真美啊！這一叢那一簇的裝飾著校園，為校園增添了幾分明艷的色彩。教學(xué)樓前有一塊綠油油的草坪，課間的時候，同學(xué)們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。

夏天，大樹換上了綠色的連衣裙，像一把綠色的大傘，為我們擋住陽光，驅(qū)除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹底下玩著有趣的游戲，知了在枝頭開心地唱著美妙的歌曲：知了，知了……叫個不停，這是夏天獨(dú)一無二的交響曲。

秋天，大樹穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋，好美呀！原來是那些金色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺，有的像火紅的金太陽，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀！飄落在校園的小路上，它們不規(guī)則的擺列著，好似一條金色的毛毯。

冬天，學(xué)校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只快樂的小精靈，落在草坪上、操場上、電線桿上，草坪好似一塊白色的大地毯，電線如同銀色的琴弦……整個校園一派銀裝素裹的景象，美極了！

我們的校園無論是春、夏、秋、冬都充滿了生機(jī)。校園的景色是那么美麗、壯觀！我愛校園那生機(jī)勃勃的春；我愛校園熱情奔放的夏；我愛校園那落葉紛飛的秋；我愛校園那美麗壯觀的冬。我愛我的校園！

校園美景作文8

今天，劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。

首先我們準(zhǔn)備好了筆和筆記本，興高采烈地出發(fā)了。剛出門，我就看見隔壁班種的花，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白，這是怎么回事呢？我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根，發(fā)現(xiàn)是生長在同一株上的呀！我抬起頭準(zhǔn)備去問老師，突然看見旁邊立著一個植物解說牌，我怎么早沒看見它呢？看完解說后我知道了其中的秘密，這是鴛鴦茉莉花，花開的顏色是從紫色到白色，由于花開時間不同，所以就會呈現(xiàn)出不同顏色，哦！原來如此，如此原來，花還有這樣神奇的啊！

我下了樓，來到了中華源，想看看小河的變化；一來到這，就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了，外面是粉嘟嘟的，里面有著像玉一樣潔白的顏色，花蕊還有些害羞，露出了一點(diǎn)嫩黃的花瓣，周圍有一層層荷葉“勇士”保護(hù)著，荷葉本來是一個綠色的盤子，卻被咬了一口，真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間，顯得亭亭玉立。“呱！呱！呱！”，青蛙先生來做客了，它在荷葉下面玩耍，遠(yuǎn)處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們，構(gòu)成一幅美麗生動的圖畫。

我接著往前走，來到哈弗讀書廣場，那里可是讀書的圣地，一聲聲清脆動聽的鳥叫，好像有人在朗誦詩歌，猶如世外桃源一樣，讓你流連忘返。

校園的美無處不在，不需要你仔細(xì)的去尋找，只需要你用心去感受它，校園美景處處充滿著純潔和無暇。

校園美景作文9

我們的校園是一個美麗的地方，它有許許多多、風(fēng)光如畫的景色。

推開學(xué)校的大門，門前是一片很寬廣的廣場，廣場兩邊是草地，草地上的花兒都爭先恐后地綻開了，美麗極了。

再往前走，是一個充滿著學(xué)生們歡聲笑語的大堂，人山人海的，十分熱鬧。

大堂是和教學(xué)樓連在一起的，從天空往下看，它們組成了一個山字。走上二樓，便到處是書聲瑯瑯。下課鈴響后，同學(xué)們有的你追我趕，有的三五成群地做游戲，有的則奮發(fā)向上，讀書，跑步，打乒乓球，似乎這些活動早與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活融為一體

走下樓，同學(xué)們在灑滿陽光的乒乓球臺上打乒乓球，有的同學(xué)則不一樣，他們在跑步，速度極快，仿佛快要快過跑車了。

再往前走，是一條綠樹成蔭、枝繁葉茂的林蔭小道，那些樹仿佛是一個大雨傘，擋住了校園里的陽光與風(fēng)雨，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上，生活上，心情不好時，便和好友一起來這里漫步，讓樹帶來的陰涼，沖洗我們的煩惱。

繼續(xù)前進(jìn)，就會看到一座峰巒雄偉的建筑物，它就是我們學(xué)校的彩虹館，又叫體育館。許許多多的運(yùn)動健兒都是在這兒走出來的，許多精彩的比賽和教育講座都在這兒隆重的舉行過。彩虹館的下面有許許多多的秘密通道，學(xué)生們在這里游玩，穿梭。下邊，還有一個停車場，它把彩虹館托住了，方便家長、老師停車。

往左走，是我們同學(xué)寫作業(yè)的天地，更是我們約好碰頭的老地方樹墩所制成的桌椅。

再往前走，是我們的快樂園地，放學(xué)后蕩漾著同學(xué)們爽朗笑聲的地方。

怎么樣？我的學(xué)校漂亮嗎？希望你有空能去細(xì)細(xì)觀賞喔。

校園美景作文10

我們的校園是知識的海洋，是我們成長的樂園，那里的花草樹木都使我們喜愛不已。

走到校門口，“九峰小學(xué)”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾，它為我們的學(xué)校增添了不少光彩。

走進(jìn)校園就能看見旁邊的一塊巨石，上面刻著金波爺爺寫的一首詩。巨石的后面是一個大操場，周圍的香樟樹像一名名堅(jiān)定的士兵守護(hù)著校園。操場周圍的鐵絲網(wǎng)上，一朵朵薔薇你挨著我，我挨著你，爭相比美。它們紅的像火，粉的像霞，白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞，鳥兒在樹上唱歌。這真是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。每到體育課，操場上就熱鬧了，同學(xué)們在操場上踢球、打球，整個操場瞬間成了同學(xué)們歡樂的海洋。

最引人注目的就是學(xué)校高大的教學(xué)樓了，它一共有四層，一共16個班級。每天早上，朗朗的讀書聲就會在教學(xué)樓間回蕩。再看樓梯上，一盆盆花兒咧開了嘴，散發(fā)著淡淡的清香，風(fēng)兒一吹，它們搖擺著身子，像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒，抬頭看，墻上還有一些名人名言，好似時刻提醒著我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

而在教學(xué)樓的后面，是一個美麗的后花園。那里有各種各樣形態(tài)各異的花草，有紅的似火的玫瑰，有粉如霞的薔薇……夏天，池塘里的荷葉鉆出了腦袋，亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來，美麗極了……

我的學(xué)校雖然不是什么名勝古跡，但每一位在這里學(xué)習(xí)成長的同學(xué)，又有誰不喜歡它呢？

校園美景作文11

我見過許多美麗的景色，但最美的景色還是我的校園。

剛進(jìn)大門，映入眼前的是升旗臺，它兩邊種著各種各樣的花，有紅的、黃的、粉的……各種顏色，美不勝收。周一早上，全體學(xué)生都會在這里升旗，上面掛著的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好不威風(fēng)。

向左拐便是荷塘，荷塘中的荷花數(shù)不勝數(shù)，看那含苞欲放的幾株，真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花，柔潤絲滑，還有蜻蜓在上面飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那遠(yuǎn)處便是已完全開放的荷花，陣陣清風(fēng)吹過，一股芬芳撲鼻而來，沁人心脾。中間的花芯潔白無瑕，真是“出淤泥而不染”，漂亮極了。

向右轉(zhuǎn)是魚塘，魚塘的水清澈見底，一眼往下望，便可看到各種水生動物，有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了，你輕輕地頂它一下，它就會頂一下你的手指，仿佛在跟你撒嬌似的。魚塘旁的人造樹林也別是一處美，許多同學(xué)一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹，冬天時為你脫葉，使你曬的到陽光。夏天時便長滿了葉子，使你不會感到悶熱。

再向前走就是一座噴泉，噴泉底座下有四只小石獅子，刻得栩栩如生，簡直就是真的一樣。中間是一些噴水口，一股股清水從里噴射而出，為噴泉增添了一些動態(tài)美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭，在陽光照耀下熠熠生輝。許多學(xué)生都會在考試之前來這里許愿，保佑考個好成績。

最后面的就是學(xué)校三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓外觀潔白，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，整體而又響亮。三棟教學(xué)樓中間有座孔子雕像，如同一位巨人似的在守護(hù)著學(xué)校這一方凈土。

這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校美麗的風(fēng)景。

校園美景作文12

校園是我們最熟悉不過的一個地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個學(xué)校的風(fēng)景。

隨著時間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來到了我的學(xué)校。首先我就來到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的，里面種滿了五顏六色的花，一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊，在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚仿佛睡醒了，在湖面上游動，水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面，構(gòu)成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。

每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱；有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍；有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹，一陣風(fēng)吹來，樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響，仿佛向我們打招呼。

最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棟教學(xué)樓是橢圓形的，而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護(hù)著它。

而最后便是我們學(xué)校的操場了，最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺，抬頭望去，那國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國威、軍威。每每想起我與同學(xué)們在這操場揮灑過汗水，都為此驕傲呢！

俗話說：“母校是你成長的搖籃。”我認(rèn)為也是，在成長的過程中，母校教會了我知識，還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長，在最后我想對母校說：“母校，我愛你，也愛你美麗的'風(fēng)景。”

校園美景作文13

每天我們在校園里穿梭時，我相信大家都會被景色優(yōu)美的校園吸引住吧！下面就由我來帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧！

一進(jìn)校門，兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前，它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

快瞧，學(xué)校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青，它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。

再來看看旁邊的兩幢教學(xué)樓，哇，真威武，很像兩位高大威猛的巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個又一個美麗的圖案，真是漂亮極了！

再向前走，前面是一個寬闊而又簡單的操場。操場的兩邊有兩個籃球架，這兩個籃球架，有高，有矮，各不相同。還有乒乓球臺，每天課間的時候，那里都很熱鬧，因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣，看看是他們大人們厲害，還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害，但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益，而去破壞我們這個大家庭的大和平，所以我們到最后不管是誰輸誰贏，大家都會微笑面對，從不傷心地去接受。

再來瞧瞧我們大操場中間的地方，那里是用來做操和跑步的，每天早上大家都會聚集在這個地方，專心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。

快看，春天到了。春姐姐又給操場披上了漂亮的新衣：磚縫里冒出了許許多多的野花，有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色，五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。

聽，這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書聲，好似一首悅耳動聽的歌聲一般，真好聽！

啊！校園這么美，我真是被它深深的吸引住了。

校園美景作文14

在我們百年老校——通師一附的大校園里，有很多美的景和物。其中，最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。

“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當(dāng)我經(jīng)過它的身邊，總要高高地仰起頭來，才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成，象征著中國是五十六個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。每當(dāng)夏天的時候，“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里，熠熠生輝，顯得威風(fēng)凜凜。冬天的時候，雪花飄落在“和愛球”上，頓時變成了一個“大雪球”。

走進(jìn)我們的校園里，你還會發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘，池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石，和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上，還刻著張謇爺爺寫的詩，因?yàn)楫?dāng)年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學(xué)校。春天，春雨過后，竹林青翠欲滴，微風(fēng)吹過，晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動，仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風(fēng)拂過池水，掀起了一層層的漣漪擴(kuò)散開來，攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風(fēng)吟唱。每當(dāng)我穿過校園，路過蓮池，看著滿眼的翠綠，聽著鳥兒的歌聲，總會讓我感到心曠神怡。

我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風(fēng)景，能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學(xué)習(xí)，這真是一件幸福的事情！

校園美景作文15

校園的風(fēng)景樹下，干凈的是同學(xué)們最愛休息的地方。七八棵樹，三兩棵草，偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫，似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語輝映成趣，是自然的生就還是人為的雕鑿，把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候，同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱觯谶@里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風(fēng)，拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際，彈揍著一曲人景交融的樂章，聲中同學(xué)們敘說著彼此心動的故事，青春的容顏在夕照中格外美麗。看，荷花池檳榔樹下，學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對壘，各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程，個個都是才思敏捷，靈牙嚙齒。其實(shí)，從他們勃發(fā)的英姿，從容的談吐就可看出，他們都在追求著一個光榮而神圣的事業(yè)。球場上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的活力，仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場上的勝負(fù)，一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功，但需要不懈，團(tuán)結(jié)拼搏，這樣才有最后的勝利。周圍的女生們在一旁加油，吶喊的，尖叫的，還有大笑的都那么賣力，為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上，員老師和她的學(xué)生們席地而坐，的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光，一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生，飄逸的長發(fā)在微風(fēng)中舞動，靚麗的身影把傳球的男生打動，害得他眼亂走神，一球傳空，引來球場噓聲一片，空作心痛。其實(shí)，最美的是她們的心靈和勞動。

高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，里悠揚(yáng)的聲輕快響亮，同學(xué)們在和諧的校園中成長，播灑著一個個美麗的希望……

第四篇：校園美景作文

校園美景作文匯編15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

我的學(xué)校是不但有和藹可親的老師，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么？不相信？那就接著往下看吧！

一進(jìn)校園，一排排整齊的小樹聳立在路旁，在開花的時候，走在一塵不染的小路上，聞著撲鼻而來的花香，別提有多美了。快走到頭，往東拐，拾級而上，往東走，一排列整齊的大樹像學(xué)校的守衛(wèi)者，夏天，同學(xué)們坐在樹蔭下，有說有笑的玩耍。繼續(xù)往前走，是一條寬闊的大路，右面便是我學(xué)習(xí)的地方南校園。這里可以說是整個校園里最美的一個地方了：小池塘在校園的中間，上面有一座假山，魚兒在池塘里快活的游來游去，一會兒跑到假山的石縫，一會兒又跑到荷葉的下面，冷不丁的就搖搖尾巴，探頭探腦的跑出來，又嗖的一下扎到水底。呵呵，要說這小池塘里最美的當(dāng)然就是引人入目的荷葉，它那綠色的身軀在微風(fēng)中輕輕搖擺，到了夏天，荷花開了，露出粉紅色的笑臉，好像在說：“看我這美麗的身材和粉色的花瓣，多么美呀，多么美呀……”；那些含苞待放的荷花，含羞的打開一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，好像在猶豫地說：“外面的世界好是好，要是我不好看多沒面子呀，多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹，當(dāng)它盛開時，那黃色的小花，正朝著我們看，做操時，看著它們，心里美滋滋的（如果不仔細(xì)看，你就不會發(fā)現(xiàn)，這棵迎春樹是長在石頭縫里）。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子，呵呵，不知道為什么了吧？哪是因?yàn)檫@里有兩個籃球場，上面的籃球場很容易發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)看看還有一些樓梯，順著樓梯往下走就是一個廣闊的地方，那里設(shè)有籃球框等，看起來也是一個足球場。

怎么樣？我的校園是不是很美？還有打乒乓球的地方?jīng)]有介紹哩，由于時間關(guān)系，就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學(xué)校看一看吧！

校園美景作文2

迎著溫暖的春風(fēng)，走進(jìn)美麗的校園。我們帶著喜悅的心情，校園又迎來了新的一天。

走進(jìn)校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下，雕塑閃耀著銀色的光芒，美極了!

再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風(fēng)佛過，杜鵑花輕輕搖曳，從遠(yuǎn)處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇，小花壇隨著四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。

往右轉(zhuǎn)，來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達(dá)十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅，美極了。

走幾步路，就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場上真熱鬧!有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)跑步;有的同學(xué)玩丟手絹，多么和諧的景色啊!

往前走一小段路，就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細(xì)，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天，萬物復(fù)蘇，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，像無數(shù)的小葡萄閃著耀眼的光芒，美麗動人。

啊!美麗的校園，我愛你!

校園美景作文3

春姑娘來了，她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時，大地萬物復(fù)蘇，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它的葉子就像一把把小扇子，掛在那又細(xì)又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條，就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里，百花齊放，有蝴蝶花，有牽牛花，還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵，有的在樹蔭下背誦古詩，還有的在跑步……

春姑娘走了，夏姐姐悄悄地來了，天上的掛著一個火辣辣的太陽，讓同學(xué)們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精靈，快活地在荷葉上翩翩起舞。這時，我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的，就像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們在樹蔭下，有的在跑步，有的在看書，還有的在和小魚玩耍。

秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊，這時梧桐樹的葉子枯黃了，落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得連同學(xué)都趕來了。花壇里的菊花各式各樣，有粉紅色的，有淡紫色的，還有菊黃色的。

冬爺爺來了，雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子，香味也非常迷人。同學(xué)們在校園里打雪仗，堆雪人。

校園美景作文4

我相信每一個校園里都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

當(dāng)早上第一縷陽光射進(jìn)宿舍，當(dāng)急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風(fēng)景。那還不強(qiáng)烈的太陽，溫和地呵護(hù)著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學(xué)校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的，感覺那綠很新，像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經(jīng)長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚，魚兒或自由自在地游來游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么？我再仔細(xì)一看，原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點(diǎn)熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進(jìn)去，仿佛到了一個房間里，我在那只待了一小會兒，就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢？哦，我全明白了：原來，我早上起床的時候，由于剛睡醒，沒仔細(xì)看，中午一看，原來是小蝌蚪。

到了傍晚，晚霞出現(xiàn)了，那么美的晚霞，還有花草樹木，在學(xué)校隨處可見，但那傍晚的書，也別有一番情趣呢。你看，樹變成了黑色，但有一片樹葉落下來的話，就像被弓打落下來。傍晚，藍(lán)的發(fā)藍(lán)的夜空，被學(xué)校的.燈照著，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫，那一個個燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美！

校園美景作文5

我的校園猶如一幅美麗的畫卷，絢麗多彩。

進(jìn)入大門，首先映入我眼簾的是寬闊的操場，暑假過后，操場上不像以前那樣冷清了，而是變得熱鬧非凡，有的同學(xué)們在打羽毛球、有的同學(xué)在做游戲、還有的同學(xué)在踢球……同學(xué)們的歡笑聲傳遍了整個校園！操場的兩旁還有幾棵高大的松樹，像士兵挺拔地矗立在兩旁，守衛(wèi)著整個校園！

穿過操場，我又來到了美麗的花壇，一年四季花兒競相開放，秋姑娘拿起她的魔法棒一揮，好像給花壇換了個模樣似的，嬌艷的三角梅綻放著她那美麗的花瓣；菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同，紅的似火，粉的像霞，白的像雪……

繞過美麗的花壇，我來到了雄偉壯觀的升旗臺，一陣微風(fēng)掠過，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一，我們就會在這里舉行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式，我們把右手高高的舉過頭頂，敬對禮，齊唱國歌，那歌聲是那樣莊嚴(yán)動聽。此時，我不由得想起周恩來的“為中華之崛起而讀書。”學(xué)習(xí)的勁頭就更足了。

走過升旗臺，我又來到了一棟棟新建的教學(xué)樓前，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，此時像一首歡快的樂曲，窗戶外的小動物也不鬧了，仿佛也沉浸在同學(xué)們的讀書聲里。

我的校園真美麗，我愛這校園美景！

校園美景作文6

我們校園的景色可真美啊，讓我來逐一帶你去看一下吧。

我們可以從兩個門走進(jìn)去，大門進(jìn)去的時候，你就會看見右邊有一塊巨大的石頭，這就是我們學(xué)校的百年校慶的紀(jì)念石了，再往右看，你會看見有很多棵長得很翠綠的小樹，這翠綠的顏色給校園增添了生機(jī)，讓校園顯得生氣盎然。往左看去，有鐵樹，它要到合適的地方生長，一年四季才開幾次花，它意味著我們不能輕易放棄希望，凡事都要做到最后才會看到結(jié)果。要是從后門進(jìn)去，你就不會看到右邊有個操場，許許多多的榕樹圍繞著操場，像許許多多健壯挺拔的士兵，保護(hù)著一個地方，還是一些長胡子的士兵呢！學(xué)校的中間就是教學(xué)樓，坐在窗旁，可以看見有的小朋友在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在打兵乓球，校園里有很多的樹，在夏天，有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢，他們在樹下三五成群地結(jié)伴玩耍，在林蔭小道上你追我趕，讓我們校園充滿了歡聲笑語；他們唱著款款清歌，讓我們學(xué)校生機(jī)勃勃。

我們的學(xué)校真是景色怡人啊，希望你到我們的校園來仔細(xì)觀賞，我們還有一個體育場和快樂園地呢。體育場里面有一個大型的地方，能容納八百至一千人呢，除此以外，還有一個舞臺，我們百年校慶就是在這里舉行的，校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止，贊嘆不已。快樂園地是有很多同學(xué)都喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉泻芏噱憻捝眢w的設(shè)施，有籃球場、足球場，右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里，有我們神圣的校規(guī)時時處處求學(xué)問，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。

在我們的校園既可以看見美麗的風(fēng)景，又可以在這里健康、快樂地獲取知識，茁壯成長。

校園美景作文7

我看見過奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫！但是，我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。今天，我來到了校園，來觀賞校園的美麗景色。進(jìn)校園之前，可以看見一個門房，看門的老大爺就住在里面。進(jìn)入校園，春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會使你感覺像冬天一樣的快活。往右側(cè)看，是一個大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫，有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走，就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個年級，每個年級組有幾個班級，每個班級里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩！走進(jìn)校園深處，你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的，還有一個四合院，里面有四個棋盤，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看見一個食堂，你與食堂之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場，籃球場前有一些體育器材，再往前走，就到了操場，同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景，我喜歡我的校園。

校園美景作文8

校園是個溫馨的大家庭，是給學(xué)生們學(xué)習(xí)成長的好地方，我愛美麗的校園。

一走進(jìn)校門，就能看到一個大大的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草如茵，好像一張綠油油的地毯。如果躺下來，軟綿綿的，真舒服啊！再近些，嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠，好像是春姑娘送給小草的禮物。

繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛，保護(hù)著我們學(xué)校；有的像一本書，告訴我們學(xué)生要多看書；還有的像一只烏龜。

“叮叮咚咚”咦？是水聲，原來假山的下面有著一個小魚池。水沖貫而下，濺起的水花一朵接一朵，真壯觀啊！水底的金魚有的在散步，悠然自得；有的在嬉戲，你追我趕，攸得一下，把散步的那只金魚沖翻了；還有的在水底底下閉目養(yǎng)神，真有趣啊！

學(xué)校的中心有一個美麗的花壇，里面的花朵五顏六色。早上，晨霧籠罩著花壇，潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上，好像把花當(dāng)成是自己的小床似的。

中午，在太陽的沐浴下，花朵競相開放，一陣微風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，在跟我們說:“歡迎來到我們學(xué)校。”

晚上，夜幕降臨。花兒們都沉睡了，小蟲子在深情地歌唱，蟋蟀拉著小提琴，好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。

校園里洋溢著我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園。

校園美景作文9

轉(zhuǎn)眼間，從小學(xué)到了初中，初中校園里的美景是獨(dú)特的。清晨，踏著晨曦，迎著秋風(fēng)，我來到了校園。

第一眼看見的，便是那座石拱橋了。橋身有著許多字，迷離間，仿若有許多影影綽綽的士子默著書，著著古衣，在我身旁走過。橋下是水塘，鯉魚們成群結(jié)隊(duì)地游著，開心的時候，就會側(cè)出一邊肚皮，不開心了，就會沉入水底。“噗通”，你看，那條小家伙在跟你打招呼呢！它又很快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈漣漪。橋?qū)Π秲蛇叄N著一排迎春花，它的藤條，就像柳樹的枝條，垂在水面。雖是秋天，可迎春花的枝條還泛著青綠，微微透些黃色的成熟，微風(fēng)拂來，幾片葉子打著旋兒輕吻湖面，順著流水輕蕩……

幾樹掛花乘著八月的秋風(fēng)盛開，金色滿枝，在秋日陽光的撫摸下，滿足的擺來擺去，享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下，總有桂香撲鼻而來，濃淡相宜，幽幽不絕。待微風(fēng)一吹，細(xì)零的金色雨花飄落，沾了衣襟黃了長發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香，向教學(xué)樓走去。

入目而來的，是高大挺拔的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，颯颯作響，那是無數(shù)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士的吶喊，是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下，莊嚴(yán)肅穆的做出少先隊(duì)禮，在心里默默贊頌為我們和平而奮斗甚至犧牲自己士們。

再向前看去，就是我們的教學(xué)樓了。“尚美勵志篤學(xué)”三個字熠熠生輝，樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯，每隔一層，都有黑色的直線呈入眼簾，與紅白一起繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂，學(xué)習(xí)的殿堂，命運(yùn)的殿堂！

將要陪伴我三年時光的學(xué)校，我愛它。它的色彩，它的美，都將伴著我，在晨風(fēng)里，在夕光里，微閃。

校園美景作文10

我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

校園的大門莊嚴(yán)無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進(jìn)校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí).屏幕在課余時間會播放一些安全.衛(wèi)生知識,提醒并關(guān)注著我們的身心健康.屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄，上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖，因?yàn)樗麄兇碇篮玫淖８！?/p>

宣傳欄的旁邊，就是我們的教學(xué)樓了，每間教室都有觸屏電視，投影儀。與時俱進(jìn)的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室，走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學(xué)捐贈的。分享是主題，同學(xué)們不斷的交流，并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻，最后取得真經(jīng)，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?

校園無處不風(fēng)景。校園真美呀，我愛我的校園。

校園美景作文11

九峰小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里生機(jī)勃勃，一年四季的景色都很優(yōu)美。

春天的校園生機(jī)勃勃，一走進(jìn)校園，幾棵高大的樹木仿佛在和你招手，還有幾只小鳥會唱著優(yōu)美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個校園到處都彌漫著花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學(xué)們都會拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音仿佛將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方，你會看到很多的名人名言，它時時刻刻提醒著我們要勤奮學(xué)習(xí)。

夏天，樟樹長得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學(xué)們個個都在大樹下乘涼，做游戲。開心農(nóng)場里的水果蔬菜，帶著微笑，面對陽光，它們不斷長大。到了成熟的時候，食堂里面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學(xué)們。這可都是我們的勞動成果呀，吃的時候心里別提多開心了！

秋天，大樹的葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味，池塘里的荷葉有的已經(jīng)枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那么的美。

冬天，寒風(fēng)刺骨，大樹為我們遮擋寒風(fēng)。學(xué)校的梅花也不畏風(fēng)雪地開了。假如這時候下點(diǎn)雪，樹干上就會鋪上一層白白的細(xì)沙，美麗極了。

我愛我的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

校園美景作文12

畢業(yè)的那個夏天，可能永遠(yuǎn)都會回憶吧。

“同學(xué)們，你們畢業(yè)了”，一聲溫柔的聲音傳來，我的心好像刺痛了一下，久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上，夕陽的余暉沐浴在他的身上，同學(xué)們呢，有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚，有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的綠植，以及熟悉的那一群人，心中千言萬語，竟無語凝噎。

呂老師見我們情緒低落，于是說：“同學(xué)們，咱們?nèi)ゲ賵錾险諆蓮埾唷！币宦飞希覀冏咦咄Ｍ＃耆珱]有了隊(duì)形，呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空，藍(lán)天白云相映成趣，在這一刻，它們是校園里最美的景色。

“同學(xué)們都站好了啊，開始照相了！”我們整齊地站好，等待著老師給我們拍照。“咔嚓”，一張照片，將時光定格成永遠(yuǎn)，成為我們青春回憶冊地一抹亮點(diǎn)。

照片上的他們，伴隨著我們從一年級到六年級，從幼稚兒童走向活力少年，從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師，您接受我們的時候，我們班紀(jì)律性不強(qiáng)，年級主任也時常為這件事發(fā)愁。是您用行動和思想，讓我們的紀(jì)律變好，數(shù)學(xué)成績在年級名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

整潔的校園，高大的楊樹，鮮艷的花朵，莊重的教學(xué)樓，可愛的老師、同學(xué)們，如果校園中缺少了他們，那會怎么樣呢？在過去的那些日子里，同學(xué)們互幫互助，熱心友愛，某個同學(xué)身體不舒服時，大家都會牽腸掛肚；班級取得好成績時，大家一起雀躍歡呼；課堂上遇到難題時，大家一同集思廣益……

我看著集體照上的一張張面孔，從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍，他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起，再不分離。

校園的景美，但人更美。

校園美景作文13

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點(diǎn)，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景作文14

“試問卷簾人，卻道海棠依舊”

三月草長，四月鶯飛，正是海棠盛開的時候，宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞，爭先恐后地長出花苞，一夜之間，那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了，等到我們第二天早上經(jīng)過時，這里已經(jīng)火灼灼一片了。海棠花課真美，一朵朵像是穿著玫紅色的裙子，戴著耀眼皇冠的小公主，正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。

“夭夭桃花涼”

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這幾株桃花也呼應(yīng)著詩句，非要到四月花兒才姍姍來遲，偏偏那幾天正趕上下雨，桃花最是嬌貴，連這點(diǎn)風(fēng)雨都無力招架，只好片片都付了風(fēng)了雨了。我看了會兒，發(fā)覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了，我匆忙跑下樓去看它們，桃花一朵朵飄在地上的雨水里，做最后的綻放。我默默地看了一會兒，腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無情，別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。

“小園香徑獨(dú)徘徊”

六中其實(shí)有一條風(fēng)景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹，也叫“懸鈴木”，每天下了午自習(xí)我都會去那溜達(dá)一圈，甬路左側(cè)是草坪，草坪上有一條小路，彎彎曲曲，曲徑通幽，風(fēng)景更好，小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹，草坪上還有很多小花點(diǎn)綴，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如夢令》，“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。

不必對全世界失望，百步之內(nèi)必有芳草，我一回頭，身后的草全開花了。

校園美景作文15

我們的學(xué)校有很多美景，今天就讓我?guī)銇砜匆豢窗桑?/p>

走進(jìn)校門，來到操場，操場周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹，好像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們。操場中間有一塊大大的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一張綠色的地毯。體育課上，同學(xué)們都在草坪上玩耍嬉戲，這里就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道，如同一根長長的絲帶，讓我能安全地在上面跑步。

越過操場就來到了山水池，我們學(xué)校的水池雖小，但也是我校的一大景點(diǎn)。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚，它們有時躍出水面，有時成群結(jié)隊(duì)潛入水底，就像是在捉迷藏。真是太可愛了！山水池上面還有一座假山，那座山的形象十分獨(dú)特，讓人無法形容。周邊還有好多小花小草，看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻，現(xiàn)在都已經(jīng)快成熟了，望著可真讓人流口水呢！

繞過山水池，就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農(nóng)作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香，真是讓人想嘗一口呢！園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了，這里是同學(xué)們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動物，有美麗的孔雀，可愛的兔子和機(jī)靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機(jī)。

我的校園處處是美景，我愛我的校園！（莫元鍇泰河學(xué)校）

第五篇：四年級校園美景作文

四年級校園美景作文 篇1

我喜歡我的學(xué)校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進(jìn)知識的海洋，讓我走進(jìn)童話般的世界。

一走進(jìn)我們的校園，你會聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里你的煩惱就會拋在腦后。花壇就是我們快樂的天地，我們的笑聲就會在這里久久回蕩。

每當(dāng)春天來臨的時候，花壇中的小樹長葉了，它就會高昂起頭，好像在說：“看我長葉了，我漂亮嗎?”

夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。

秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長高了一些呢!”

冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺。看，它睡得多香，老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。

站在教學(xué)樓上觀看小花壇，你會發(fā)現(xiàn)，這是一幅多么美的花呀!

我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!

四年級校園美景作文 篇2

一場雨后，空氣清新，春姑娘來帶了我們的校園，讓校園更加美麗動人。

剛進(jìn)校門，長廊就撲入眼簾，長廊前面有著平面圖，一個是學(xué)校路線，另外一個上面刻著：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。這句話鼓勵我們要努力學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)超過本來比自己優(yōu)秀幾或幾十倍的人。長廊兩側(cè)有棕色的長椅，十分方便，在長廊后面種著綠油油的冬青，葉子又小又嫩，分枝細(xì)細(xì)，跟針一般細(xì)，別看它很矮小，可是卻顯得十分精神，長廊上掛著十來盞火紅的大燈籠，還貼著許多對聯(lián)，喜氣洋洋的，看著，我不禁想起曾經(jīng)在這里舉辦的'“年味”活動。

穿過走廊，會看見長廊的盡頭有個大圓圈，里面還刻著“求索互動”這幾個字。這是往后望，就可以看見幾個醒目的字：“仁義禮智信”。正前方出現(xiàn)了兩個碗，有一個向上，有一個向下，碗下面分別寫著：博學(xué)。規(guī)范。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學(xué)，什么都要規(guī)范，為人要好，做事要負(fù)責(zé)。

從碗旁邊走向前面，就是一個花壇，里面有茶花等其它花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滾動，就更美麗了。

繞過花壇，向操場方向走去，一眼就看到墻上有美麗的大字：“運(yùn)動，生命的陽光”。墻的另外一邊刻著一些運(yùn)動項(xiàng)目，打籃球。做操。騎自行車等。同時也告訴我們要每時每刻要強(qiáng)生健體。

在蔬菜果園中有種蘿卜。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。

原來，我們的校園是那么的生氣勃勃，美麗無比。

四年級校園美景作文 篇3

春姑娘來了。她趕走了寒冷的冬天，迎來了溫和的春天，這時，又來到了我們美麗的校園。

進(jìn)入校門，撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹，它們的葉子非常茂盛，數(shù)也數(shù)不清，它們的枝干非常長，我們怎么看也看不到頂端，它們的主干非常粗，必須要五六個人才能把它們抱住。從遠(yuǎn)處看，就像訓(xùn)練有素的士兵整齊的站在這里。

向右走，再向左看，就是一個花壇。里面的小草發(fā)出了嫩綠的芽兒，它們一株株簇?fù)碓谝黄穑路鹪S多鮮活的小生命不時探出腦袋，眨巴著眼睛好奇地望著。再往里看，便是一朵朵美麗的茶花。其中，有的已經(jīng)欣然怒放，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。還往里看，就是一棵雪松，雖然只有一顆，但是它很磅礴，十分高大。

一直向前走，便是我們學(xué)校與別的學(xué)校與眾不同的地方——菜地。這里面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是，從遠(yuǎn)處看，就是一大片的翠綠色。

啊！校園春色，好一幅精美動人的風(fēng)景畫面。