第一篇：【推薦】校園美景作文

【推薦】校園美景作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園美景作文1

我的學校是鹽城市第一小學，她做落在解放南路，我們的學校的同學很多，所以到了放學的時候，校門口都十分熱鬧。

春天來了，看，學校都變成了綠色的海洋，從球場到教室前的小花壇都變成了綠色，一棵棵小樹發出嫩芽，還有學校的圍墻也變成了綠色，那是美麗的薔薇花。

下課了，我最高興的是在綠色的球場和同學們踢球，這就是我美麗的學校！

校園美景作文2

我們的校園真美呀！那里綠樹成蔭、鮮花遍地，美不勝收。

在那里仿佛進了人間天堂般，那里的學生非常遵守校紀：不隨地吐痰、不爭吵、不爭搶、不打架、不罵人、更不會擁擠。學生在校園里好像是在家中一樣快樂，因為學校是出人才的地方，還是一個大家園，所以學生喜歡。老師像辛勤的園工、辛勤地培育著我們，老師也非常文明，不丟紙，不和別人爭吵。家長也很負責任，開家長會時，教室里連落一根針的聲音都能聽得到。開完家長會，教室里沒有一片紙，非常非常的干凈。在這個校園中的老師，學生，家長都很文明。

這就是美不勝收的校園！

校園美景作文3

風兒唱著歌，把大地吹得五顏六色；百花張開笑臉，把我們學校裝扮得美極了！

校園東邊的草坪上種著一排梅花樹，冬天花開時，樹上梅花多得數不清。它們有的只剩下幾片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了花蕊，有的還是花苞。真是看看這朵很美，看看那一朵也很漂亮。

一旁的茶花也開放了。我覺得這兒是舞臺，梅花是主角，小草是配角，小鳥是工作人員。演出開始了，微風吹過，小草開始跳舞，小鳥開始伴奏，茶花發出清香，梅花唱起歌來。我成了觀眾，每一朵花都成了音符，與微風一起構成了五線譜，歌聲好美好動聽……

過了好一會兒我才想起，這不是舞臺，是學校呢！

校園美景作文4

今天，我想向大家推薦一個美麗的地方，你知道是哪里嗎？那就是我的母校——外國語學校。

知道我為什么寫我的學校嗎？因為我的學校真的很美。春天的時候，校園里的幾十棵山茶花都開了，非常美麗，一切都是生機勃勃的。校園里還有幾十棵小桂花樹和兩棵大桂花樹。到了秋天的時候，桂花開了，那香味遠遠地都能聞到。不僅如此，學校里還有很多橡樹、松柏，它們都很茂密，很茁壯。有時還會有小蝴蝶、小蜜蜂被花香吸引，飛來我們的學校玩，這也是校園的一種美。

我很喜歡我們學校的美麗風景，你們喜歡嗎？

校園美景作文5

校園的一角 梁宇軒 春天悄悄地走來，冬天又下了自己的崗位。春天仿佛一位偉大的畫家，畫綠葉、畫花朵。忙得不可開交。我們校園的長廊已經被春天裝扮得十分美麗了。長廊被綠葉緊緊地包圍起來，十分陰涼。外面的小樹抽出了碧綠的嫩芽，藤蔓布滿了長廊，綠葉在向我招手，藤蔓在蕩著秋千，嫩芽在伸著懶腰……總之，花、樹木、草都被春天激活了。小草鮮嫩油亮，花兒絢麗異常。春天的校園多美麗啊！指導教師 崔梅茹

校園美景作文6

風輕輕地吹著，路邊的小草也隨著輕柔的風搖擺著，我站在小道上，頓時感到十分舒坦。

這條“森林小路”位于學校操場的旁邊，雖然只有十幾米長，但是只要你走到小道里，就會感到它有幾百米長呢！走進小道，首先映入眼簾的是一顆“蘑菇”，之所以叫它“蘑菇”，是因為它的結構與蘑菇萬分相似，它的樹桿上頂著一簇樹葉，就好像一位苗條的仙女，頭上戴著一個“草環”。抬起頭，我便看到了許多“羊蹄”，沒錯！那就是羊蹄甲，它那粗闊的腰身，顯得它十分強壯，嚴肅而又威嚴！

“拜訪”完各路“神仙”后，我來到了小橋邊，水的潺潺聲，同學們的歡笑聲，又傳進我的耳朵，走在這蜿蜒小徑真可謂是“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”呀！

校園美景作文7

我愛溫暖的春天，也愛炎熱的`夏天，更愛金色的秋天。

秋天，天高云淡，氣候涼爽，碧藍的天就像剛剛擦洗過的玻璃，亮亮的。一座座連綿不斷的山就像一條長長的青龍，美麗極了。

田野里，稻子金黃金黃的，遠看，就像鋪了一層金色的地毯。草被秋天施了魔法似的，把綠色丟了，變成了黃色。秋天的花更美了，有玫瑰色的太陽花、還有黃色的野菊花，它們引來了各種各樣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小河像一條美麗的絲帶飄進田野。

果園里，果實累累，有金黃的橘子、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，落葉從樹上飄然而落，就像一只只飛舞的蝴蝶。果農笑瞇了眼，正拿著籃子去收果實呢!

啊，秋天真美呀，我愛秋天!

校園美景作文8

我們學校的風景可美了！你要是不信，就看一下我的介紹。

一進校門，首先看到的是一個菱形的花壇，里面種著五顏六色的花，非常好看，還不時散發出陣陣香味呢！再往前走，就是升國旗的小廣場。這是一個長方形的廣場，它的左右兩邊各種著一排樹，有柳樹、山楂樹、銀杏樹、松樹等。一棵棵的樹就像一位位小哨兵在保衛著我們的學校。小廣場的南北兩邊是兩層的教學樓，那是我們學習的樂園。

小廣場的盡頭就是國旗旗桿，每逢星期一鮮艷的五星紅旗都要在這里冉冉升起。國旗臺也是我們發獎的地方，是讓我們振奮的地方。

穿過旗桿后面的高墻，就到了我們下課玩耍的樂園--大操場。

我們的學校很美吧！我愛我們的學校！

校園美景作文9

點綴它是操場中央的一叢花。花叢里的花個個都是個俏美人。有一種花是紫色的，俊美的臉蛋上掛著幾粒珍珠般晶瑩的露珠，美極啦！另外，還有一種花，憂郁的淺粉色，安靜的躺在那里，活像個睡美人。還有一位熱情如火的美人，它穿著水紅色的裙子，大清早的就在那里婀娜的起舞，多像個舞之仙哪！這些嬌美艷麗的美女，是否也會憂愁呢？我們一起來想一想吧。建國路小學五年級:王宇

校園美景作文10

我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，美不勝收！

我們校園的環境非常美麗。因為我們學校里學生非常講文明，一片紙都不隨便扔，如果想扔就扔到垃圾袋里。

還有，我們這個學校里的學生，都不打架，都非常友好，善良。別人如果有不懂的題目，同桌都會幫她看看或講講。別人有需要的時候，同學們都會及時幫助他。

哇！我知道了，原來這就是校園的美！

校園美景作文11

校園一角 李舒暢 春姑娘悄悄地來了，在我們的身邊時時都可以看到她的杰作。在校園里，在操場上，在花壇里…… 學校里，道路兩旁，有一排排的樹木。春天，枝頭上吐出了嫩芽兒，有的只吐了一兩片葉兒，有的嫩葉一簇挨著一簇，像擠在一起暖暖身子。是啊，天還這么冷，小芽兒是多么堅強啊！早上，天剛放亮，小芽兒伸伸懶腰，打個哈欠，就又長了一點，在這生機勃勃的春天里，讓我們盡情地學習吧！讓我們在這里，靜聽春天的腳步吧！春天里，小溪叮叮咚咚地唱起了歌兒，小燕子飛來了，讓我們在春意盎然的季節里認識春天，欣賞春天吧！指導教師 崔梅茹

校園美景作文12

我們學校有一個美麗的池塘，那就是蟋蟀湖。

春天，水面上的冰剛剛解凍，水里的魚都結束了冬眠。有的歡快地游出水面，有的還在糖底呼呼大睡，有的迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

夏天，池塘里的荷花開始一朵朵盛開，成群的蜜蜂在荷花中央采集花蜜，小魚圍著荷花轉，看！他們多幸福啊！

秋天，蓮花枯萎，荷葉不再那么綠。小魚躲在樹葉下，好像在和伙伴們捉迷藏。池塘上方的橋面覆蓋著白霜。

冬天，魚潛入深水，水面形成一層厚厚的冰。每當下雪，我們都會打雪仗，在池塘邊滑雪。

這是一年四季的蟋蟀湖，這是我美麗的校園。

校園美景作文13

早晨，一層朦朧的云霧把我帶到校園。剛進校園的大門，映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場，也聞到了淡清清的香味。

操場的四周有花草樹木，有體育設施，列如：乒乓球臺、天梯、欄桿等設施。操場中央有籃球場，同學們燦爛的笑臉都已撒在操場上，我不是聞到快樂的感覺。操場前方的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風飄揚，它是那樣的火紅。風停啦，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

突然下起一場雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼綠的桂花樹，美麗的花兒，高大的樹木，被雨滋潤過后都那么翠綠可愛啊!

我愛校園的操場!笑聲、掌聲都在操場上回蕩。

校園美景作文14

我們天天在學校里學習，所以我們天天能感受到學校的美麗。學校最美的地方是哪呢？對了，是教室。

一大早，同學們就來了。同學們開始認真地早讀，老師來了，我們都沒注意到她。我們每天都要在教室里上課，有些同學可能很討厭教室，但是教室其實是一個很美的地方。

通過上學，我們在教室里交到了朋友，學到了知識，這些美好的東西都來自教室。所以我認為它是最美的。教室就像一個大家庭，所以我們才能認識到對方。

我的教室美不美呢？你的教室美嗎？

校園美景作文15

校園的春天，真是風景如畫啊!

早晨，經過一場蒙蒙細雨，花草樹木都想洗了個澡似的，顯得更加翠綠。校園里的地面經過雨水的沖刷，變的一塵不染。清新的空氣是讓我們神清氣爽。還有那花壇里的迎春花更是引人注目，春風一吹就不住的擺動，好像向我們招手，歡迎我們的到來。樹也不例外，顯示出他那更加從與挺拔的那一面。花叢中有無數只蝴蝶飛來飛去，忙著采蜜。路兩旁的廣玉蘭，它四季長春，厚厚的葉子閃爍著綠色的光芒。他挺直腰桿站在路旁，像守護校園的衛士。春天閃爍著迷人的光彩走來。

我愛迷人的春天，更愛美麗的校園。

第二篇：校園美景話題作文

原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐，嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般，一束束清泉落在地上，就仿佛是一個個透明的小蘑菇，這里給大家分享一些關于校園美景話題作文,供大家學習。

校園美景話題作文1

在生活中，處處都是美。只要我們用眼睛去尋找，用耳朵去傾聽，用心靈來感受，總會有意想不到的收獲。你不信?那就請跟隨著我的腳步一起去尋找校園中的美景吧!

走進校園，往左轉，就能感覺到一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來，這里就是我們學校別具一番風趣的桂花林了。道路兩旁的桂花樹一棵接著一棵，茂盛的枝葉交織在一起，猶如一群好伙伴。清晨，陽光灑落在大樹上，泛出層層閃耀的光芒，綠的耀眼，綠的透明。

一簇簇嬌小的桂花就像是害羞的少女躲在樹葉后，遠遠望去，像是用黃色的斑點點綴著青翠的綠。一陣微風拂過，桂花樹輕輕搖擺。桂花們如翩翩起舞的蝴蝶緩緩落在地上，散發出一陣陣濃郁的香味。落在地上的桂花層層疊加，像是給孤寂的大地蓋上了一層溫暖的被褥，使得這桂花林更加美麗，更加迷人。閉上眼，仿佛置身于世外桃源，沒有煩惱，更沒有憂愁

悠悠穿過桂花林，往右轉，就來到了云天書苑。走進去，映入眼簾的是一排排高大的'書架，上面擺滿了各種各樣的書籍，供同學們自由閱讀。抬頭望湛藍的天花板，像是無垠的天空飄著朵朵白云，好不愜意!同學們坐在柔軟的沙發上，整齊的椅子上，在知識的海洋里暢游，在文學的天空里翱翔，整個云天書院都是書籍的清香，我們在這里享受心靈的安逸，這里沒有大吵大鬧的喧嘩聲，只有輕輕的翻書聲。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”愿莘莘學子們從這里出發，熱愛讀書，熱愛學習。

走出云天書苑，向遠處眺望，操場上是同學們肆意奔跑的身影，你瞧!足球場上舉行著激烈的足球賽，運動員們矯健的身影揮灑的汗水，我們可以看到他們倔強的眼神，能感受到他們拼搏的精神，還能聽到拉拉隊員們吶喊的聲音。

這一切使操場生機勃勃，煥發著青春，活力。你看!操場上同學們肆意奔跑，放聲大笑，盡情運動。陽光下的一張張自由的笑臉，泛出的是青春，是活力，是希望。在落日的余暉下，操場恢復了寧靜，紅白相交的跑道，潔白的球筐，寬闊的足球場都散發出獨特的美

這就是我們的學校，難道不是處處充滿了美嗎?所以“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們用心去感受我們校園中獨一無二的美吧!

校園美景話題作文2

沿著通向學校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。

走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡。花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。

天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個鏡框，鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見人影。

校園的最南邊，便是一個標準的塑膠操場。桔紅色的塑膠跑道環繞著操場四周，映襯著碧綠的草地和天藍色的籃球場，是那么的鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器：有爬桿，有雙杠……每當活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭著我們的面龐，多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上，正悠閑地傾聽著同學們的格格笑聲。

在這么美麗、舒適的校園中學習，是多么幸福!

校園美景話題作文3

我們學校合肥市習友路小學，位于合肥市政務區，東臨秀麗的匡河風景區，西進美麗的蜀山風景區。學校成立于2014年，盡管它很“年輕”，但是在蜀山卻別具一格哦!校園環境優美，設備齊全。我們擁有舞蹈室、科學實驗室、書法室、美術室、機器人活動室等16間功能教室，還有2個1000平米風雨操場，4個室外籃球場和300米的塑膠跑道等活動場所，充分的滿足了我們的活動需求。

我們有大大小小的社團30余個，其中比較有特色的有機器人社團、啦啦操社團、音樂社團、古箏社團、黃梅戲社團而我就是這最有特色的啦啦操社團成員之一，同樣我還是全校課間操的領操員。我們社團從去年至今已獲得了全國啦啦操比賽二等獎一次和安徽省省啦啦操比賽特等獎三次，作為其中一員我感到特別驕傲，我們也將繼續努力!

現在請大家跟隨我的腳步，一起來領略我們學校的美吧!一踏進校園就會看到許多花花草草，有碩果累累的石榴樹、楊梅樹，還有香氣撲鼻的桂花樹、香樟樹等各種花木近百余種。它像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;還像一座神氣的植物園。再往里面走有一座雄偉的教學樓，教學樓里面有一架鋼琴，每天早上都會有美妙的琴聲回蕩在整個校園里，讓我們開啟美好的一天!

伴隨著朗朗的讀書聲我們來到了班級，我們班在教學樓的三樓，我是一名三年級小學生，我們班有46名小朋友，在這個溫暖的大家庭里，在慈母一樣的張老師的帶領和教導下，我們共同成長。

我們是早上的陽光，朝氣蓬勃。我們的家像陽光一樣溫暖，不信，你瞧!下課時，老師會帶領同學們出去放松，操場上也會隨著同學們的到來沸騰起來。有的同學在跳繩;有的在跑步;有的在玩游戲;還有的在踢足球總之，歡樂的笑聲會響徹校園上空。

校園美景話題作文4

校園，是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學習的地方;校園，使我們一起生活的地方。校園，也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。一進大門。

一座高聳的教學樓矗立在眼前，上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學”這幾個字。如果你往左拐，就會看到一座美麗的雕像。雕像上，幾條光束圍繞著地球，意味著我們要用自己的努力為地球學習。而且，每逢佳節，這里就會噴出泉水，如果是夏天，你走過這里，身上的炎熱就會一下子減去許多。

如果你往右拐，就會看到一個小花園。這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，這里百花盛開，滿是綠色的跡象;夏天，這里綠樹成蔭，沒有一絲的炎熱;秋天，這里果實累累，帶給你許多喜悅;冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界變白了。

如果你走進教學樓，映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的，可以說怪石嶙峋。假山的樣子，就像一只高高揚起額頭的駱駝，含著傲意。假石凹凸不平，摸起來沙沙的，十分舒服。如果你配著水看，那你看到的就是一副美麗的畫卷。

假山的水是清的，看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣;假山的水是涼的，只要把手放進去你就會感到偷心的涼意;假山的水是活的，池水里可愛的金魚，時而向你眨眨眼睛，時而向你甩甩尾巴，還有時會騰空一躍，為你獻上一支美麗的舞蹈。

這樣的山坐落在這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山，再加上金魚在山山水水之間穿梭，構成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。

這美麗的校園呀，真是每個學生向往的地方呀!

校園美景話題作文5

五馬山下，龍江畔，有一所美麗的小學，聞名遐邇。你猜猜，這是哪所小學呢?現在，就請你隨著我的腳步，來參觀這所美麗的校園吧!

站在校門口，你就會看到一座雄偉的教學樓，它呈倒“U”形，很壯觀的。走進大門，來到中央廣場，舉目掃視，便見兩旁栽滿了許多樹，高大挺拔，樹高可達15米，它們就像是一棵棵綠茸大傘。即使秋冬季節，這些樹一點都不怕寒風冷霜，樹葉還是郁郁蔥蔥，生機勃勃的，看起來美極了。在中心廣場的一角，有一座孔子雕像，他右手捧著書卷，左手放在后背，面帶微笑，看起來十分的和藹可親，我們都很喜歡他。

參觀完了中央廣場，走過三級臺階，穿過玻璃門，就來到了一層大廳。大廳里面四處掛展著學生們的畫作，有畫天空之城的，有畫榕樹的，有畫美麗鄉村的，讓人目不暇接。也有一些書法作品，全是古詩詞的內容，有顏體的'，有魏碑的，有隸書的，風格各異。大廳里還有一墻石壁，畫的是孔子游春圖，長有15米，高有4米，只見孔子和他的弟子們，在碧波蕩漾的湖邊彈琴，他們面對著一座高塔，神情舒緩，十分悠閑。

走過一層大廳，向前就來到了閱覽室。閱覽室里有十萬多書目，那一排排書架，整齊又潔凈，再加上藍色的天花板和綠色的地板，花瓣形的書桌上擺著各種各樣的書，整體環境看起來十分優美，一定會讓你流連忘返。帶著依依不舍的心情邁出閱覽室，向前走幾步，就來到了我們的大操場，那里可以容納4000多人，各種體育設施應有盡有，周圍綠樹環繞。

與龍江為伴，與五馬山為鄰，在藍天白云的陪襯下，這所小學顯得更加美麗。它就是我們美麗又溫馨的校園濱江小學。

校園美景話題作文

第三篇：校園美景

“晉星杯”

校 園 美 景

陽泉市平定縣張莊聯校寧艾學校五年級137班翟雪婷指導教師：翟金萍秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了美麗的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們可愛的校園吧！

走進學校大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學樓。進入教學樓，一陣瑯瑯的讀書縈繞耳邊，好像一只只百靈鳥在歌唱，孩子們那紅彤彤的小臉好似一個個熟透了的大紅蘋果。在每一樓走廊的墻上都貼有我們學生的藝術作品，都是同學們智慧的結晶。

走出教學樓，來到了我們學校的前操場。操場中央有兩個籃球架。每當下課時，同學都會爭先恐后地來到籃球架下打籃球你爭我搶，十分激烈。教學樓的正前方有一個升旗臺，升旗臺是用紅色大理石來鋪的，一根高高的旗桿在陽光的照耀下閃閃發光，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，像是一只展翅飛翔的大鷹。我們在國旗下聆聽教誨，快樂成長。

學校一年四季都有不同的花綻放，花香是那么誘人，那么沁人心扉。從教學樓的樓梯旁穿過一個短短的過道，來到學校的后操場。后操場的北面種了幾棵柏樹，這幾棵柏樹四季常青，好似守衛校園的衛士。在操場東面墻外，有許多棵槐樹，她的枝葉伸到校園，好像是每天來聽我們的課。秋天，當一片片手掌似的葉子落下時像一只只飛舞的蝴蝶，有一種別樣的美。校園內所有建筑的顏色都是那么協調、那么一致、那么美麗！

我美麗的學校是我一本永遠珍藏在我心里的成長日記，我愛我美麗的校園！教師點評：該作文語言通順、流暢，用詞優美，景物描寫思路清晰、有順序、井井有條。文章具有真情實感，真切表達了孩子對學校的熱愛之情，希望你繼續努力。

第四篇：校園美景作文

校園美景作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園美景作文1

我們校園的景色可真美啊，讓我來逐一帶你去看一下吧。

我們可以從兩個門走進去，大門進去的時候，你就會看見右邊有一塊巨大的石頭，這就是我們學校的百年校慶的紀念石了，再往右看，你會看見有很多棵長得很翠綠的小樹，這翠綠的顏色給校園增添了生機，讓校園顯得生氣盎然。往左看去，有鐵樹，它要到合適的地方生長，一年四季才開幾次花，它意味著我們不能輕易放棄希望，凡事都要做到最后才會看到結果。要是從后門進去，你就不會看到右邊有個操場，許許多多的榕樹圍繞著操場，像許許多多健壯挺拔的士兵，保護著一個地方，還是一些長胡子的士兵呢！學校的中間就是教學樓，坐在窗旁，可以看見有的小朋友在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在打兵乓球，校園里有很多的樹，在夏天，有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢，他們在樹下三五成群地結伴玩耍，在林蔭小道上你追我趕，讓我們校園充滿了歡聲笑語；他們唱著款款清歌，讓我們學校生機勃勃。

我們的學校真是景色怡人啊，希望你到我們的校園來仔細觀賞，我們還有一個體育場和快樂園地呢。體育場里面有一個大型的地方，能容納八百至一千人呢，除此以外，還有一個舞臺，我們百年校慶就是在這里舉行的，校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止，贊嘆不已。快樂園地是有很多同學都喜歡去的地方，因為那里有很多鍛煉身體的設施，有籃球場、足球場，右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里，有我們神圣的校規時時處處求學問，點點滴滴學做人。

在我們的校園既可以看見美麗的風景，又可以在這里健康、快樂地獲取知識，茁壯成長。

校園美景作文2

我的校園美麗又漂亮。

進入大門，遠遠的就看見臺階上、路中央，我們學校的標志——圣火塑像高高聳立，塑像是回旋上升的火焰，最上方還有一顆金色錫球，光彩奪目。

向前走，可以欣賞路旁的風景，因為路兩旁是花園，大小不一的花叢，品種不同的花朵，有序地排列著，開花時節，姹紫嫣紅、爭奇斗艷，把學校打扮得美麗無比。

再往前走就是教學樓了，雖然是規規矩矩的、四四方方的，但是因為建校有很長時間了，不但看不出舊，反而更增添了它的氣質，仔細看，就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人，給人一種穩重深沉的感覺。

教學樓西面有一座可愛的小亭子，上面爬滿了藤，一根根枝條垂下來，像長發一樣，有時還隨風擺動，很迷人。旁邊，假山石參差不齊地撂在一起，順勢而上，真似群峰聳立的廬山啊!

另一邊學校操場上，草地一片綠色，如同綠色毛氈，厚厚軟軟的，同學們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑，常常玩得是不亦樂乎。

讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹，有香香的核桃樹，有五月槐花飄香的槐樹，最特別的是一棵高大的椿樹，看上去比教學樓還高，濃密的樹葉有時候像一把大傘，為教學樓和樹下的我們遮風擋雨;還有一棵楓樹，秋天葉子變紅時，一樹火紅，像熊熊燃燒的火把，美麗而壯觀。

今天的校園如此富有詩情畫意，明天我們會使它更加美麗!

校園美景作文3

時光飛逝，轉眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤，愈發水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景作文4

我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟三層建筑物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦！

剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態，競相開放。他們散發出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，彌漫著整個校園。

繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護著學校。

春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來。”

烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

冬季，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數不勝數，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。

校園美景作文5

我的學校坐落在環境優美的立新街道，它有一個響亮的名字，叫立新小學。立新小學不僅有許多優秀的老師，還有美麗的景色，春天桃紅柳綠，夏天枝綠葉茂，秋天涼風習習，冬天雨霧蒙蒙，十分有意境。

我們一進校園，就會發現兩旁站立得整整齊齊的小樹，這些小樹長得十分茂盛，即使到了冬天，它還是那么綠。再往里面走，就能看見我們的食堂，食堂旁邊種著十幾棵樹木，它們像一個個強壯的士兵，默默地保衛著校園。

繼續向前走，就會看見我們的升旗臺，臺子旁有一個水池，里面有許多的魚兒在嬉戲，池子中間是一座假山，假山上有亭臺樓閣，還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。

走進一樓教學樓，里面有一個園子。園子里有一條石板小路，通向一片竹林，竹林茂密，十分幽靜。這里面還有一些藤蔓，可以蕩秋千。

我們的教室十分的干凈，一點兒灰塵都沒有，課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學樓旁邊有一個附設幼兒園，許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。

我們的操場十分寬闊，可以容納好幾百名學生同時活動，我們在這里即可以做操，又可以打籃球，課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺，到了重要的節日，我們會在上面表演節目，還可以演講。

這就是我的學校，一個美麗的學校，你們喜歡嗎？

校園美景作文6

走進我們的校園，在高大的教學樓前面，有一塊廣闊的大草坪，上面長滿了各種鮮艷的花，旁邊長了許多蒼天大樹，那是同學們的樂園，帶來了許多快樂。

春天，同學們聞著迷人的花香，大樹爺爺沖著他們微笑，風也來湊熱鬧，把同學們的微笑都吹了出來。看，微風過處，校園草坪內紛紛探出一個個戴著綠帽子的小腦袋，它們東張西望好奇的打量著這個陌生的地方，樹木也不落后，光禿禿的樹丫長出了新芽，仿佛是顆顆綠翡翠，在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花，借著春風的力量，把花香送到校園的各個角落，讓你在校園的各個角落都能感受到春天的氣息。

這塊草坪可不是只有春天美麗，夏天更迷人。瞧，樹木更是茂盛，樹葉們手拉著手，不留一點空隙，同學們走在綠蔭下嬉戲、玩耍，一陣涼風吹走了夏天的炎熱。

秋天，草坪旁的樹葉變黃了，可是，香樟樹卻依然生機勃勃，楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌，歡迎秋天的到來。同學們歡快的跑到花園里，撿起一片樹葉，小心翼翼的夾在書里，成為一個美好的記憶，留在他們心里。

冬天，難得一見的雪來到了我們的身邊，在草坪上鋪了一層白色的地毯，同學們在草坪上打雪仗、堆雪人，別提有多高興了。

我們學校的大草坪真是太美麗了，希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。

校園美景作文7

在我心里，校園是個美麗的地方。那兒不僅花團錦簇，綠草如茵，還有一排排參天大樹。小小的池溏清澈見底，一條條小魚在水中歡快地游來游去……除了那誘人的美景，最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。

春天，小草悄悄地探出頭來，好像在迎接著春天的到來。校園的鮮花真美啊！這一叢那一簇的裝飾著校園，為校園增添了幾分明艷的色彩。教學樓前有一塊綠油油的草坪，課間的時候，同學們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。

夏天，大樹換上了綠色的連衣裙，像一把綠色的大傘，為我們擋住陽光，驅除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹底下玩著有趣的游戲，知了在枝頭開心地唱著美妙的歌曲：知了，知了……叫個不停，這是夏天獨一無二的交響曲。

秋天，大樹穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋，好美呀！原來是那些金色的樹葉紛紛揚揚地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺，有的像火紅的金太陽，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀！飄落在校園的小路上，它們不規則的擺列著，好似一條金色的毛毯。

冬天，學校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚揚的雪花像一只只快樂的小精靈，落在草坪上、操場上、電線桿上，草坪好似一塊白色的大地毯，電線如同銀色的琴弦……整個校園一派銀裝素裹的景象，美極了！

我們的校園無論是春、夏、秋、冬都充滿了生機。校園的景色是那么美麗、壯觀！我愛校園那生機勃勃的春；我愛校園熱情奔放的夏；我愛校園那落葉紛飛的秋；我愛校園那美麗壯觀的冬。我愛我的校園！

校園美景作文8

今天，劉老師帶著我們一起去發現校園的美。

首先我們準備好了筆和筆記本，興高采烈地出發了。剛出門，我就看見隔壁班種的花，我走近一看，才發現這種花的顏色有紫、有白，這是怎么回事呢？我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根，發現是生長在同一株上的呀！我抬起頭準備去問老師，突然看見旁邊立著一個植物解說牌，我怎么早沒看見它呢？看完解說后我知道了其中的秘密，這是鴛鴦茉莉花，花開的顏色是從紫色到白色，由于花開時間不同，所以就會呈現出不同顏色，哦！原來如此，如此原來，花還有這樣神奇的啊！

我下了樓，來到了中華源，想看看小河的變化；一來到這，就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了，外面是粉嘟嘟的，里面有著像玉一樣潔白的顏色，花蕊還有些害羞，露出了一點嫩黃的花瓣，周圍有一層層荷葉“勇士”保護著，荷葉本來是一個綠色的盤子，卻被咬了一口，真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間，顯得亭亭玉立。“呱！呱！呱！”，青蛙先生來做客了，它在荷葉下面玩耍，遠處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們，構成一幅美麗生動的圖畫。

我接著往前走，來到哈弗讀書廣場，那里可是讀書的圣地，一聲聲清脆動聽的鳥叫，好像有人在朗誦詩歌，猶如世外桃源一樣，讓你流連忘返。

校園的美無處不在，不需要你仔細的去尋找，只需要你用心去感受它，校園美景處處充滿著純潔和無暇。

校園美景作文9

我們的校園是一個美麗的地方，它有許許多多、風光如畫的景色。

推開學校的大門，門前是一片很寬廣的廣場，廣場兩邊是草地，草地上的花兒都爭先恐后地綻開了，美麗極了。

再往前走，是一個充滿著學生們歡聲笑語的大堂，人山人海的，十分熱鬧。

大堂是和教學樓連在一起的，從天空往下看，它們組成了一個山字。走上二樓，便到處是書聲瑯瑯。下課鈴響后，同學們有的你追我趕，有的三五成群地做游戲，有的則奮發向上，讀書，跑步，打乒乓球，似乎這些活動早與同學們的學習生活融為一體

走下樓，同學們在灑滿陽光的乒乓球臺上打乒乓球，有的同學則不一樣，他們在跑步，速度極快，仿佛快要快過跑車了。

再往前走，是一條綠樹成蔭、枝繁葉茂的林蔭小道，那些樹仿佛是一個大雨傘，擋住了校園里的陽光與風雨，每當我們學習上，生活上，心情不好時，便和好友一起來這里漫步，讓樹帶來的陰涼，沖洗我們的煩惱。

繼續前進，就會看到一座峰巒雄偉的建筑物，它就是我們學校的彩虹館，又叫體育館。許許多多的運動健兒都是在這兒走出來的，許多精彩的比賽和教育講座都在這兒隆重的舉行過。彩虹館的下面有許許多多的秘密通道，學生們在這里游玩，穿梭。下邊，還有一個停車場，它把彩虹館托住了，方便家長、老師停車。

往左走，是我們同學寫作業的天地，更是我們約好碰頭的老地方樹墩所制成的桌椅。

再往前走，是我們的快樂園地，放學后蕩漾著同學們爽朗笑聲的地方。

怎么樣？我的學校漂亮嗎？希望你有空能去細細觀賞喔。

校園美景作文10

我們的校園是知識的海洋，是我們成長的樂園，那里的花草樹木都使我們喜愛不已。

走到校門口，“九峰小學”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾，它為我們的學校增添了不少光彩。

走進校園就能看見旁邊的一塊巨石，上面刻著金波爺爺寫的一首詩。巨石的后面是一個大操場，周圍的香樟樹像一名名堅定的士兵守護著校園。操場周圍的鐵絲網上，一朵朵薔薇你挨著我，我挨著你，爭相比美。它們紅的像火，粉的像霞，白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞，鳥兒在樹上唱歌。這真是學校一道靚麗的風景線。每到體育課，操場上就熱鬧了，同學們在操場上踢球、打球，整個操場瞬間成了同學們歡樂的海洋。

最引人注目的就是學校高大的教學樓了，它一共有四層，一共16個班級。每天早上，朗朗的讀書聲就會在教學樓間回蕩。再看樓梯上，一盆盆花兒咧開了嘴，散發著淡淡的清香，風兒一吹，它們搖擺著身子，像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒，抬頭看，墻上還有一些名人名言，好似時刻提醒著我們要發奮學習。

而在教學樓的后面，是一個美麗的后花園。那里有各種各樣形態各異的花草，有紅的似火的玫瑰，有粉如霞的薔薇……夏天，池塘里的荷葉鉆出了腦袋，亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來，美麗極了……

我的學校雖然不是什么名勝古跡，但每一位在這里學習成長的同學，又有誰不喜歡它呢？

校園美景作文11

我見過許多美麗的景色，但最美的景色還是我的校園。

剛進大門，映入眼前的是升旗臺，它兩邊種著各種各樣的花，有紅的、黃的、粉的……各種顏色，美不勝收。周一早上，全體學生都會在這里升旗，上面掛著的國旗隨風飄揚，好不威風。

向左拐便是荷塘，荷塘中的荷花數不勝數，看那含苞欲放的幾株，真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花，柔潤絲滑，還有蜻蜓在上面飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那遠處便是已完全開放的荷花，陣陣清風吹過，一股芬芳撲鼻而來，沁人心脾。中間的花芯潔白無瑕，真是“出淤泥而不染”，漂亮極了。

向右轉是魚塘，魚塘的水清澈見底，一眼往下望，便可看到各種水生動物，有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了，你輕輕地頂它一下，它就會頂一下你的手指，仿佛在跟你撒嬌似的。魚塘旁的人造樹林也別是一處美，許多同學一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹，冬天時為你脫葉，使你曬的到陽光。夏天時便長滿了葉子，使你不會感到悶熱。

再向前走就是一座噴泉，噴泉底座下有四只小石獅子，刻得栩栩如生，簡直就是真的一樣。中間是一些噴水口，一股股清水從里噴射而出，為噴泉增添了一些動態美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭，在陽光照耀下熠熠生輝。許多學生都會在考試之前來這里許愿，保佑考個好成績。

最后面的就是學校三棟教學樓，教學樓外觀潔白，寬敞明亮的教室，舒適的環境，為我們提供了良好的學習條件。每天早晨，教學樓內都傳來陣陣的讀書聲，整體而又響亮。三棟教學樓中間有座孔子雕像，如同一位巨人似的在守護著學校這一方凈土。

這就是我的學校，我愛我的學校，也愛學校美麗的風景。

校園美景作文12

校園是我們最熟悉不過的一個地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個學校的風景。

隨著時間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來到了我的學校。首先我就來到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的，里面種滿了五顏六色的花，一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風一吹來，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊，在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚仿佛睡醒了，在湖面上游動，水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面，構成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護著我的學校。

每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學在孔子的雕像前祈禱；有的同學坐在草坪上靜靜地看著書籍；有的同學在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹，一陣風吹來，樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響，仿佛向我們打招呼。

最南邊的教學樓便是我們學校的鎮校之寶了呢？遠遠望去，這棟教學樓是橢圓形的，而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護著它。

而最后便是我們學校的操場了，最中間有一棵據說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺，抬頭望去，那國旗隨風飄揚，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學們在這操場揮灑過汗水，都為此驕傲呢！

俗話說：“母校是你成長的搖籃。”我認為也是，在成長的過程中，母校教會了我知識，還讓我在這么幽美的環境下成長，在最后我想對母校說：“母校，我愛你，也愛你美麗的'風景。”

校園美景作文13

每天我們在校園里穿梭時，我相信大家都會被景色優美的校園吸引住吧！下面就由我來帶領大家欣賞一下我美麗的校園吧！

一進校門，兩排嫩綠的冬青就展現在我們眼前，它們就像是兩隊整齊的士兵，日夜守護著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

快瞧，學校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青，它們也在日日夜夜守護著中華人民用鮮血染紅的榮耀。

再來看看旁邊的兩幢教學樓，哇，真威武，很像兩位高大威猛的巨人。教學樓上的瓷磚拼出一個又一個美麗的圖案，真是漂亮極了！

再向前走，前面是一個寬闊而又簡單的操場。操場的兩邊有兩個籃球架，這兩個籃球架，有高，有矮，各不相同。還有乒乓球臺，每天課間的時候，那里都很熱鬧，因為有許多同學和老師在那里一起切磋球衣，看看是他們大人們厲害，還是我們這群朝氣蓬勃的小學生厲害，但是我們從不因為這一點的小利益，而去破壞我們這個大家庭的大和平，所以我們到最后不管是誰輸誰贏，大家都會微笑面對，從不傷心地去接受。

再來瞧瞧我們大操場中間的地方，那里是用來做操和跑步的，每天早上大家都會聚集在這個地方，專心的練習我們所學的體育項目。

快看，春天到了。春姐姐又給操場披上了漂亮的新衣：磚縫里冒出了許許多多的野花，有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色，五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。

聽，這是同學們從教學樓傳出的朗朗的讀書聲，好似一首悅耳動聽的歌聲一般，真好聽！

啊！校園這么美，我真是被它深深的吸引住了。

校園美景作文14

在我們百年老校——通師一附的大校園里，有很多美的景和物。其中，最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。

“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當我經過它的身邊，總要高高地仰起頭來，才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成，象征著中國是五十六個民族團結的大家庭。每當夏天的時候，“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里，熠熠生輝，顯得威風凜凜。冬天的時候，雪花飄落在“和愛球”上，頓時變成了一個“大雪球”。

走進我們的校園里，你還會發現一處美麗的風景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環抱的池塘，池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石，和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上，還刻著張謇爺爺寫的詩，因為當年是他老人家創立了我們這所學校。春天，春雨過后，竹林青翠欲滴，微風吹過，晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動，仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風拂過池水，掀起了一層層的漣漪擴散開來，攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風吟唱。每當我穿過校園，路過蓮池，看著滿眼的翠綠，聽著鳥兒的歌聲，總會讓我感到心曠神怡。

我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風景，能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學習，這真是一件幸福的事情！

校園美景作文15

校園的風景樹下，干凈的是同學們最愛休息的地方。七八棵樹，三兩棵草，偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫，似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣，是自然的生就還是人為的雕鑿，把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候，同學們三三兩兩從寢室里走出，在這里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風，拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發際，彈揍著一曲人景交融的樂章，聲中同學們敘說著彼此心動的故事，青春的容顏在夕照中格外美麗。看，荷花池檳榔樹下，學藥的學醫的正在對壘，各自擺數著所學專業的美好前程，個個都是才思敏捷，靈牙嚙齒。其實，從他們勃發的英姿，從容的談吐就可看出，他們都在追求著一個光榮而神圣的事業。球場上一群男生正盡情地揮灑著他們的矯健的活力，仿佛要把一天學習的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場上的勝負，一次次進球就是點滴的成功，但需要不懈，團結拼搏，這樣才有最后的勝利。周圍的女生們在一旁加油，吶喊的，尖叫的，還有大笑的都那么賣力，為著他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上，員老師和她的學生們席地而坐，的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光，一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生，飄逸的長發在微風中舞動，靚麗的身影把傳球的男生打動，害得他眼亂走神，一球傳空，引來球場噓聲一片，空作心痛。其實，最美的是她們的心靈和勞動。

高高的五星紅旗迎風飄揚，里悠揚的聲輕快響亮，同學們在和諧的校園中成長，播灑著一個個美麗的希望……

第五篇：校園美景作文

校園美景作文匯編15篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

我的學校是不但有和藹可親的老師，還有良好的學習環境。怎么？不相信？那就接著往下看吧！

一進校園，一排排整齊的小樹聳立在路旁，在開花的時候，走在一塵不染的小路上，聞著撲鼻而來的花香，別提有多美了。快走到頭，往東拐，拾級而上，往東走，一排列整齊的大樹像學校的守衛者，夏天，同學們坐在樹蔭下，有說有笑的玩耍。繼續往前走，是一條寬闊的大路，右面便是我學習的地方南校園。這里可以說是整個校園里最美的一個地方了：小池塘在校園的中間，上面有一座假山，魚兒在池塘里快活的游來游去，一會兒跑到假山的石縫，一會兒又跑到荷葉的下面，冷不丁的就搖搖尾巴，探頭探腦的跑出來，又嗖的一下扎到水底。呵呵，要說這小池塘里最美的當然就是引人入目的荷葉，它那綠色的身軀在微風中輕輕搖擺，到了夏天，荷花開了，露出粉紅色的笑臉，好像在說：“看我這美麗的身材和粉色的花瓣，多么美呀，多么美呀……”；那些含苞待放的荷花，含羞的打開一點點花瓣，好像在猶豫地說：“外面的世界好是好，要是我不好看多沒面子呀，多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹，當它盛開時，那黃色的小花，正朝著我們看，做操時，看著它們，心里美滋滋的（如果不仔細看，你就不會發現，這棵迎春樹是長在石頭縫里）。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子，呵呵，不知道為什么了吧？哪是因為這里有兩個籃球場，上面的籃球場很容易發現，仔細看看還有一些樓梯，順著樓梯往下走就是一個廣闊的地方，那里設有籃球框等，看起來也是一個足球場。

怎么樣？我的校園是不是很美？還有打乒乓球的地方沒有介紹哩，由于時間關系，就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學校看一看吧！

校園美景作文2

迎著溫暖的春風，走進美麗的校園。我們帶著喜悅的心情，校園又迎來了新的一天。

走進校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下，雕塑閃耀著銀色的光芒，美極了!

再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風佛過，杜鵑花輕輕搖曳，從遠處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇，小花壇隨著四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。

往右轉，來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅，美極了。

走幾步路，就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場上真熱鬧!有的同學跳繩;有的同學跑步;有的同學玩丟手絹，多么和諧的景色啊!

往前走一小段路，就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天，萬物復蘇，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風鈴搖曳在風中，像無數的小葡萄閃著耀眼的光芒，美麗動人。

啊!美麗的校園，我愛你!

校園美景作文3

春姑娘來了，她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時，大地萬物復蘇，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它的葉子就像一把把小扇子，掛在那又細又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條，就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里，百花齊放，有蝴蝶花，有牽牛花，還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學們有的在欣賞花朵，有的在樹蔭下背誦古詩，還有的在跑步……

春姑娘走了，夏姐姐悄悄地來了，天上的掛著一個火辣辣的太陽，讓同學們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經長得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精靈，快活地在荷葉上翩翩起舞。這時，我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的，就像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學們在樹蔭下，有的在跑步，有的在看書，還有的在和小魚玩耍。

秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊，這時梧桐樹的葉子枯黃了，落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得連同學都趕來了。花壇里的菊花各式各樣，有粉紅色的，有淡紫色的，還有菊黃色的。

冬爺爺來了，雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子，香味也非常迷人。同學們在校園里打雪仗，堆雪人。

校園美景作文4

我相信每一個校園里都有一道獨特迷人的風景。

當早上第一縷陽光射進宿舍，當急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽，溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的，感覺那綠很新，像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚，魚兒或自由自在地游來游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么？我再仔細一看，原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進去，仿佛到了一個房間里，我在那只待了一小會兒，就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢？哦，我全明白了：原來，我早上起床的時候，由于剛睡醒，沒仔細看，中午一看，原來是小蝌蚪。

到了傍晚，晚霞出現了，那么美的晚霞，還有花草樹木，在學校隨處可見，但那傍晚的書，也別有一番情趣呢。你看，樹變成了黑色，但有一片樹葉落下來的話，就像被弓打落下來。傍晚，藍的發藍的夜空，被學校的.燈照著，構成了一幅幅風景畫，那一個個燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美！

校園美景作文5

我的校園猶如一幅美麗的畫卷，絢麗多彩。

進入大門，首先映入我眼簾的是寬闊的操場，暑假過后，操場上不像以前那樣冷清了，而是變得熱鬧非凡，有的同學們在打羽毛球、有的同學在做游戲、還有的同學在踢球……同學們的歡笑聲傳遍了整個校園！操場的兩旁還有幾棵高大的松樹，像士兵挺拔地矗立在兩旁，守衛著整個校園！

穿過操場，我又來到了美麗的花壇，一年四季花兒競相開放，秋姑娘拿起她的魔法棒一揮，好像給花壇換了個模樣似的，嬌艷的三角梅綻放著她那美麗的花瓣；菊花仙子在微風中頻頻點頭；刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同，紅的似火，粉的像霞，白的像雪……

繞過美麗的花壇，我來到了雄偉壯觀的升旗臺，一陣微風掠過，五星紅旗隨風飄揚，那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一，我們就會在這里舉行莊嚴而神圣的升旗儀式，我們把右手高高的舉過頭頂，敬對禮，齊唱國歌，那歌聲是那樣莊嚴動聽。此時，我不由得想起周恩來的“為中華之崛起而讀書。”學習的勁頭就更足了。

走過升旗臺，我又來到了一棟棟新建的教學樓前，教室里傳來同學們朗朗的讀書聲，此時像一首歡快的樂曲，窗戶外的小動物也不鬧了，仿佛也沉浸在同學們的讀書聲里。

我的校園真美麗，我愛這校園美景！

校園美景作文6

我們校園的景色可真美啊，讓我來逐一帶你去看一下吧。

我們可以從兩個門走進去，大門進去的時候，你就會看見右邊有一塊巨大的石頭，這就是我們學校的百年校慶的紀念石了，再往右看，你會看見有很多棵長得很翠綠的小樹，這翠綠的顏色給校園增添了生機，讓校園顯得生氣盎然。往左看去，有鐵樹，它要到合適的地方生長，一年四季才開幾次花，它意味著我們不能輕易放棄希望，凡事都要做到最后才會看到結果。要是從后門進去，你就不會看到右邊有個操場，許許多多的榕樹圍繞著操場，像許許多多健壯挺拔的士兵，保護著一個地方，還是一些長胡子的士兵呢！學校的中間就是教學樓，坐在窗旁，可以看見有的小朋友在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在打兵乓球，校園里有很多的樹，在夏天，有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢，他們在樹下三五成群地結伴玩耍，在林蔭小道上你追我趕，讓我們校園充滿了歡聲笑語；他們唱著款款清歌，讓我們學校生機勃勃。

我們的學校真是景色怡人啊，希望你到我們的校園來仔細觀賞，我們還有一個體育場和快樂園地呢。體育場里面有一個大型的地方，能容納八百至一千人呢，除此以外，還有一個舞臺，我們百年校慶就是在這里舉行的，校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止，贊嘆不已。快樂園地是有很多同學都喜歡去的地方，因為那里有很多鍛煉身體的設施，有籃球場、足球場，右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里，有我們神圣的校規時時處處求學問，點點滴滴學做人。

在我們的校園既可以看見美麗的風景，又可以在這里健康、快樂地獲取知識，茁壯成長。

校園美景作文7

我看見過奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍天的雪峰，那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫！但是，我還是比較喜歡我的校園-----第二小學。今天，我來到了校園，來觀賞校園的美麗景色。進校園之前，可以看見一個門房，看門的老大爺就住在里面。進入校園，春天的鳥語花香被遠遠地拋在后面，迎面送來的是習習涼風，會使你感覺像冬天一樣的快活。往右側看，是一個大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫，有學生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態各異，讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走，就可以看見既美麗又壯觀的教學樓，這幢樓里面有六個年級，每個年級組有幾個班級，每個班級里有幾十名學生，每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響，同學們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩！走進校園深處，你可以看見教學樓和學生公寓是連在一起的，還有一個四合院，里面有四個棋盤，同學們可以在那里下棋。繼續往里走，可以看見一個食堂，你與食堂之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場，籃球場前有一些體育器材，再往前走，就到了操場，同學們經常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景，我喜歡我的校園。

校園美景作文8

校園是個溫馨的大家庭，是給學生們學習成長的好地方，我愛美麗的校園。

一走進校門，就能看到一個大大的草坪。遠遠望去，綠草如茵，好像一張綠油油的地毯。如果躺下來，軟綿綿的，真舒服啊！再近些，嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠，好像是春姑娘送給小草的禮物。

繼續往前走，映入眼簾的是一座座形態各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛，保護著我們學校；有的像一本書，告訴我們學生要多看書；還有的像一只烏龜。

“叮叮咚咚”咦？是水聲，原來假山的下面有著一個小魚池。水沖貫而下，濺起的水花一朵接一朵，真壯觀啊！水底的金魚有的在散步，悠然自得；有的在嬉戲，你追我趕，攸得一下，把散步的那只金魚沖翻了；還有的在水底底下閉目養神，真有趣啊！

學校的中心有一個美麗的花壇，里面的花朵五顏六色。早上，晨霧籠罩著花壇，潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上，好像把花當成是自己的小床似的。

中午，在太陽的沐浴下，花朵競相開放，一陣微風吹過，花兒翩翩起舞，在跟我們說:“歡迎來到我們學校。”

晚上，夜幕降臨。花兒們都沉睡了，小蟲子在深情地歌唱，蟋蟀拉著小提琴，好像正在演奏一首優美的搖籃曲。

校園里洋溢著我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園。

校園美景作文9

轉眼間，從小學到了初中，初中校園里的美景是獨特的。清晨，踏著晨曦，迎著秋風，我來到了校園。

第一眼看見的，便是那座石拱橋了。橋身有著許多字，迷離間，仿若有許多影影綽綽的士子默著書，著著古衣，在我身旁走過。橋下是水塘，鯉魚們成群結隊地游著，開心的時候，就會側出一邊肚皮，不開心了，就會沉入水底。“噗通”，你看，那條小家伙在跟你打招呼呢！它又很快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈漣漪。橋對岸兩邊，種著一排迎春花，它的藤條，就像柳樹的枝條，垂在水面。雖是秋天，可迎春花的枝條還泛著青綠，微微透些黃色的成熟，微風拂來，幾片葉子打著旋兒輕吻湖面，順著流水輕蕩……

幾樹掛花乘著八月的秋風盛開，金色滿枝，在秋日陽光的撫摸下，滿足的擺來擺去，享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下，總有桂香撲鼻而來，濃淡相宜，幽幽不絕。待微風一吹，細零的金色雨花飄落，沾了衣襟黃了長發……伴著淡淡纏綿的桂香，向教學樓走去。

入目而來的，是高大挺拔的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風飄揚，颯颯作響，那是無數浴血奮戰的戰士的吶喊，是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下，莊嚴肅穆的做出少先隊禮，在心里默默贊頌為我們和平而奮斗甚至犧牲自己士們。

再向前看去，就是我們的教學樓了。“尚美勵志篤學”三個字熠熠生輝，樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯，每隔一層，都有黑色的直線呈入眼簾，與紅白一起繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂，學習的殿堂，命運的殿堂！

將要陪伴我三年時光的學校，我愛它。它的色彩，它的美，都將伴著我，在晨風里，在夕光里，微閃。

校園美景作文10

我們的學院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區麟峰小學”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學習,天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認真學習.屏幕在課余時間會播放一些安全.衛生知識,提醒并關注著我們的身心健康.屏幕的左邊是花壇,花壇的花經過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄，上面有很多師生優秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖，因為他們代表著美好的祝福。

宣傳欄的旁邊，就是我們的教學樓了，每間教室都有觸屏電視，投影儀。與時俱進的設備讓我們更好的學習。走出教室，走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學捐贈的。分享是主題，同學們不斷的交流，并從中汲取養分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險阻，最后取得真經，這不正是我們應該學習的精神嗎?

校園無處不風景。校園真美呀，我愛我的校園。

校園美景作文11

九峰小學是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那里生機勃勃，一年四季的景色都很優美。

春天的校園生機勃勃，一走進校園，幾棵高大的樹木仿佛在和你招手，還有幾只小鳥會唱著優美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個校園到處都彌漫著花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學們都會拿出《經典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音仿佛將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方，你會看到很多的名人名言，它時時刻刻提醒著我們要勤奮學習。

夏天，樟樹長得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學們個個都在大樹下乘涼，做游戲。開心農場里的水果蔬菜，帶著微笑，面對陽光，它們不斷長大。到了成熟的時候，食堂里面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學們。這可都是我們的勞動成果呀，吃的時候心里別提多開心了！

秋天，大樹的葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味，池塘里的荷葉有的已經枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那么的美。

冬天，寒風刺骨，大樹為我們遮擋寒風。學校的梅花也不畏風雪地開了。假如這時候下點雪，樹干上就會鋪上一層白白的細沙，美麗極了。

我愛我的學校，風景優美的學校。

校園美景作文12

畢業的那個夏天，可能永遠都會回憶吧。

“同學們，你們畢業了”，一聲溫柔的聲音傳來，我的心好像刺痛了一下，久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上，夕陽的余暉沐浴在他的身上，同學們呢，有的強忍著滿眶眼淚，有的已經痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的綠植，以及熟悉的那一群人，心中千言萬語，竟無語凝噎。

呂老師見我們情緒低落，于是說：“同學們，咱們去操場上照兩張相。”一路上，我們走走停停，完全沒有了隊形，呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍的天空，藍天白云相映成趣，在這一刻，它們是校園里最美的景色。

“同學們都站好了啊，開始照相了！”我們整齊地站好，等待著老師給我們拍照。“咔嚓”，一張照片，將時光定格成永遠，成為我們青春回憶冊地一抹亮點。

照片上的他們，伴隨著我們從一年級到六年級，從幼稚兒童走向活力少年，從年幼無知走向學業有成。我們親愛的老師，您接受我們的時候，我們班紀律性不強，年級主任也時常為這件事發愁。是您用行動和思想，讓我們的紀律變好，數學成績在年級名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

整潔的校園，高大的楊樹，鮮艷的花朵，莊重的教學樓，可愛的老師、同學們，如果校園中缺少了他們，那會怎么樣呢？在過去的那些日子里，同學們互幫互助，熱心友愛，某個同學身體不舒服時，大家都會牽腸掛肚；班級取得好成績時，大家一起雀躍歡呼；課堂上遇到難題時，大家一同集思廣益……

我看著集體照上的一張張面孔，從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍，他們的音容笑貌便與美景永遠地結合一起，再不分離。

校園的景美，但人更美。

校園美景作文13

時光飛逝，轉眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤，愈發水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景作文14

“試問卷簾人，卻道海棠依舊”

三月草長，四月鶯飛，正是海棠盛開的時候，宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞，爭先恐后地長出花苞，一夜之間，那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了，等到我們第二天早上經過時，這里已經火灼灼一片了。海棠花課真美，一朵朵像是穿著玫紅色的裙子，戴著耀眼皇冠的小公主，正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。

“夭夭桃花涼”

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這幾株桃花也呼應著詩句，非要到四月花兒才姍姍來遲，偏偏那幾天正趕上下雨，桃花最是嬌貴，連這點風雨都無力招架，只好片片都付了風了雨了。我看了會兒，發覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了，我匆忙跑下樓去看它們，桃花一朵朵飄在地上的雨水里，做最后的綻放。我默默地看了一會兒，腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無情，別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。

“小園香徑獨徘徊”

六中其實有一條風景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹，也叫“懸鈴木”，每天下了午自習我都會去那溜達一圈，甬路左側是草坪，草坪上有一條小路，彎彎曲曲，曲徑通幽，風景更好，小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹，草坪上還有很多小花點綴，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如夢令》，“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦”。

不必對全世界失望，百步之內必有芳草，我一回頭，身后的草全開花了。

校園美景作文15

我們的學校有很多美景，今天就讓我帶你來看一看吧！

走進校門，來到操場，操場周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹，好像一位位戰士守護著我們。操場中間有一塊大大的草坪，遠遠看去，就像一張綠色的地毯。體育課上，同學們都在草坪上玩耍嬉戲，這里就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道，如同一根長長的絲帶，讓我能安全地在上面跑步。

越過操場就來到了山水池，我們學校的水池雖小，但也是我校的一大景點。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚，它們有時躍出水面，有時成群結隊潛入水底，就像是在捉迷藏。真是太可愛了！山水池上面還有一座假山，那座山的形象十分獨特，讓人無法形容。周邊還有好多小花小草，看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻，現在都已經快成熟了，望著可真讓人流口水呢！

繞過山水池，就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香，真是讓人想嘗一口呢！園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了，這里是同學們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動物，有美麗的孔雀，可愛的兔子和機靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機。

我的校園處處是美景，我愛我的校園！（莫元鍇泰河學校）