第一篇：我給自己寫封信作文（通用）

我給自己寫封信作文（通用10篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我給自己寫封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我給自己寫封信作文 篇1

親愛的，你總是擔心這個世界不夠完美，所以喜歡錦上添花。你總是想為世間萬物尋找一個合適的修飾詞，用以豐富它們的意境，表現它們的情感。

像“春江花月夜”，你會把它斷開成“春江”、“花月夜”。你的腦海中會想，這是多么美的意境，春天的江水，靜靜流淌在花香月明的夜里。這時，春天成了江水的修飾詞，花和月便也成了夜的修飾詞。“春”、“花”、“月”就成了“江”“夜”這道風景的陪襯。當你看到蔣勛先生的訪談，你才終于明白，你用你的主觀思想操縱了這道風景。春、江、花、月、夜”是獨立的存在，他們沒有偏正關系，更沒有從屬關系。他們是獨立的存在，因獨立而美。

還記得席慕蓉筆下的山百合嗎？它們連成圣潔的一片，在夕陽下把群山照亮了。在席慕蓉眼中，山百合是青春的象征，它們獨立而美好，以不同的姿態綻放在山風里，她的心中激起了遺憾青春的浪花。而你認為，山百合是為了點綴群山而存在，是為了照亮行人眼中的景而存在。你把山百合理解成了群山的陪襯，你并不同意席慕蓉的看法，為山百合感到悲哀。現在你應該懂得了吧，圣潔的山百合是獨立與美好的象征。

你覺得自己不夠完美，或者不如別人美。所以，停不下一顆追逐甚至貪戀的心。你想要成為榜樣，希望有朝一日那些修飾別人的美好詞句也能用來修飾自己；你更渴望實際的擁有，總想把那些金光閃閃的代表成功和光亮的標志移植修飾于自己的周身，讓你的形象更加明亮，璀璨。

你曾經用無數文壇舞臺上的人物武裝過自己。當你讀到那位平凡卻獨立的女人簡·愛放棄愛情的故事時，你被她深深打動了。你把自己與她進行了反復的比較，你認為你和她一樣長相平平，便只有自尊自愛，堅強地面對生活了。她的精神是可貴的，閱讀讓你深刻認識到自己，你學到了人生中的一部分精神，于是，你開始追求簡愛的思想和氣質，也每天盼望著能夠遇到像對于簡·愛來說的一切美好的東西。你還學習過林清玄清新的文風。當你閱讀到他的文章，那少藻堆砌卻啟人深思的文字讓你癡迷。你開始模仿他的文字，那些好比在烈日炎炎下忽然看到迎面走來的人如出水白蓮般著素靜淡雅的衣裙的文字。然而適得其反，你在追求文采藻飾的同時把文章的思想與內涵忽略了。其實，你自身的美好，只與你的本真有關，而與外在的修飾無關。你不必把別人的光亮強加于自身，你是一道獨立的風景，不是別人風景里的陪襯。

所以，自信起來吧，獨立起來吧。希望當你今后在萬人矚目的時候，立于萬千人群中的，是你微笑成熟的面孔，立于萬千靈魂中的，是你的本真。

你，且美且獨立。

我給自己寫封信作文 篇2

最親愛的丫頭：

你好啊！

第一次那么煽情的給你寫東西呢，你知道我的，我是一個大大咧咧的人，不擅長表白。不知不覺，你在這個殘忍又可愛的世界生活了13年了。13歲說大不大說小不小，青春正好。

丫頭啊，看著你的點點滴滴，我有些擔心，借著這里，我給你說幾件事。

丫頭你不要為未來苦惱。你要知道你惟一能做的就是著手當前。你不服輸，所以也千萬別認輸，一定要記住命運是打不倒你的。丫頭啊，我知道你是多么的無奈，你在小學時期所擁有的驕傲在初中以來變得一塌糊涂。你變得慌亂無措，甚至象沒有要到糖的小孩一樣放聲痛哭。我知道的，你不屑哭，但是如千斤頂般的壓力讓你不得不彎下腰。

丫頭啊，別長大就老成了，你還是個孩子。心里有委屈就要說，一個人細嚼委屈很痛苦。心中積水不排出來會成冰。千萬別自己悶著，該哭還是的哭出來，別淚流到眼眶又倒流回去，要多為自己著想，該自私就要自私一點。

丫頭我知道你很能忍，但不要太忍了。身體不舒服就要說出來，該吃藥就得吃藥，別大晚上發著燒還做題。別太漢子了，你有多脆弱我知道，你要讓別人明白你也會為了一件小事所難過，別一天到晚沒心沒肺刀槍不入的，我知道其實每一把刀子都是深深刺入你的心的。

丫頭啊，別怕傷了別人的心，有不爽的地方就說出來，別瞎發慈悲，看到可憐人就可憐他。

丫頭我知道你不喜歡被約束；我知道你喜歡游牧生活；我知道你有太多事還沒做；我知道你有大大的夢想。

丫頭不要羨慕別人父母在身邊相伴，你要記住父母是迫不得已的，他們要為了你的未來努力賺錢，我知道你不喜歡寄人籬下的生活，但你也不想讓他們擔心。

丫頭我知道你是個善良的人，我知道你怕別人不喜歡你，所以你竭盡全力改正自己的不足。卻發現別人又找到你其他的缺點并加以指責。你怕老師不喜歡你就加倍學習。我知道每次成績下來你說不在乎卻比誰都在乎，每次那種考查的失落感都讓你無法重振。

丫頭你討厭別人背地討論你，你討厭這種毫無安全感的生活。

丫頭，我要告訴你。世界那么大，受了委屈算什么？這些事還會成為以后的經驗。我知道你努力著學好但還是次次受挫。但你不可以認為努力是沒用的。積累到一定時候會爆發啊！你不能阻止別人的行為但你可以控制自己啊！讓自己不這樣不就好了嗎。

丫頭別問我為什么那么了解你，因為我就是你。你要更愛自己，為了我也為了自己。丫頭啊為什么我還是如此不放心你？

丫頭一定要加油啊！我永遠愛你！

愛你的自己

20xx年11月

我給自己寫封信作文 篇3

我要把這封信獻給十年后的任康胤。那時候的我也許正做著自己喜歡的事情。

你好！任康胤，我想你現在應該是一個作家了吧。或許，你在寫作道路上已經有了很大的成就，已經有很多人喜歡你的文字，你被你的讀者們寵愛著，追捧著；或許你的作品還不被幾個人知曉，你在這種困境中難過著，惆悵著。但無論如何我都希望你能寫自己喜歡的東西，因為這是你孜孜不倦的追求啊。以我手，寫我心，抒發自己的靈性，這才是最重要的。噢！對了，你可能會喜歡做別的事。嗯……讓我想想，你應該開了一家奶茶店，規模不大，但卻很溫馨。許多中學生是你的顧客，他們會跟你談他們的奇聞趣事，你也常常跟他們講“當時的你”。與此同時，你或許會在你的奶茶店設計一個拐角，擺一個書架在里面，放上你喜歡的書，播一些安靜的歌，還有一個小本子，上面懸掛著一支筆。那可不是用來寫顧客意見的。當你有所思，有所感悟的時候，也許就會突然放棄手中的活計，在上面寫上幾筆，然后笑笑，忙著對顧客說，對不起，剛才的舉動有點失禮了。顧客們莞爾一笑，你卻羞赧了低下了頭。

生活的規則是先要學會生存。我總是看著身邊的人為了生存所迫，暫時放棄了自己喜歡的事，因此，我很少看到他們笑，他們的眉毛總是皺著，看似充實卻并不快樂。再仔細想想我自己何嘗不是這樣呢？這不免讓我跟你聯系起來，我找不到理由排除你現在是某家公司里一名普通員工的可能，你有著和大多數人一樣的生活。然而，他們也許曾經也跟你有著相同的夢想，可能，他們都為了生活而忘記了最初的自己。我并不希望你是這些人中的一員，就像我不希望你為了生存而忘記了生活，如果真是那樣的話，你所有的春夏秋冬都將被“始終如一”這個單調爆表的詞所霸占。每天重復著相同的事，就算是想想也讓人覺得乏味。并且，在我看來這與鳥籠里的鳥沒什么區別，你們同樣被束縛。更可悲的是，籠里的鳥需要討好它們的主人，你也需要討好你的上司嗎？

對了，你現在應該可以用自己的錢買很多旋風土豆、炸雞腿和甜甜的芒果慕斯。你可能會在晚飯后到外面走走。當然，我不知道那時候你會不會還和現在的朋友保持聯系，我也不知道十年后還會不會有人叫你“小花”或者“皮妹妹”。如果可以我真想穿過時光機跑到你那里去，看看你究竟是被生活所折磨還是已和它結為朋友。哎，我對你實在是有太多期待了。

最后，我想說：你可能因為各種各樣的原因，被命運的手到處推，你無可奈何，你身不由己。但是，當在紛擾的生存競爭中站穩腳跟以后，別忘記了，生存與生活雖然只有一字的差別，但是，他們的內涵卻一個天上，一個地下，你還需要不斷地追求，實現生活的夢想，還自己一個心愿——做自己喜歡的事。讓自己的人生更有意義。活著真好，活著干著自己喜歡的事情更好！

我給自己寫封信作文 篇4

XXX：

嗨！你好，我就是你的另一個自己呀，哈哈！沒想到吧，是不是感到很驚訝！

好久不見，你上初中已經兩個多月了。首先，讓我來給你說一下你這段時間的表現吧。老實說，這段時間你的表現不是很好，我對你不太滿意。周末那天，你沒有回家，老師要求你在教室里看書學習，你卻想著出去玩。趁大家不注意，你放下書本，偷偷跑了出去。玩著，玩著，忘記了時間，結果半天過去，老師布置的作業你沒有做，要看的書你沒有看，該預習的內容你沒有預習，該復習的內容你也沒有復習，結果你捱了老師的批評。

還有那次，我不知該怎么說你，數學老師布置作業要大家及時做好。你不會做，可你一不去問老師，二不去問同學，你竟然偷偷拿出答案來抄！你做得真不對，知不知道，這是害了你自己啊！果不其然，這次期中考試，你數學沒考好吧，才63分！這就是你抄答案導致的后果。

因此，在學習上，我不得不給你提個醒！你應該學會控制自己，不能再貪玩了。你不是打算初中畢業考免費中專嗎，那一定要從現在開始，抓緊時間，“一寸光陰一寸金。”好的學習成績是靠爭分奪秒的努力得來的。你還應該學會獨立思考，要實事求是地面對自己。遇到不懂的問題就去問老師，問同學，千萬不要打腫臉充胖子，自欺欺人，語文書上不是告訴我們嗎：“知之為知之，不知為不知，是知也。”

還有一點我要提醒你，你總愛發脾氣，這也不好。星期五那天放學，你回到家里，問媽媽買了那雙你看中的鞋沒有。媽媽因為忙，忘記了給你買。你竟然為此大發媽媽的脾氣，甚至連晚飯都賭氣不吃。直到媽媽第二天一大早去街上幫你把鞋子買回來，交給你，你臉上才露出了笑容。還有一次，你和弟弟玩，弟弟不小心拿竹枝把你打了一下，可能有點疼，可你不該對弟弟又哭又鬧呀，你曉得，弟弟畢竟才三歲呀！你讀初中了，應該慢慢學會懂事了。你要學會尊重父母，學會理解和寬容別人，再不能對父母、對別人發脾氣了。

不過，有一點你還是做得蠻好的。比如：爸爸媽媽忙的時候，你能幫著照顧弟弟，還能做一些家務事。有一天，爸爸媽媽很早就出去給果樹施肥，剩下你和弟弟在家里。你趁弟弟在睡覺的時候把幾間房子的地板掃得干干凈凈，把爸爸媽媽的`臟衣服也洗得干干凈凈。弟弟醒來，你又忙著幫弟弟穿衣服，弄早餐，逗弟弟玩，忙得不亦樂乎。爸爸媽媽中午回來，看到干凈的地板和晾曬得整整齊齊的衣服，很高興，對你豎起了大拇指。我想，那天，你一定也很開心。這點，我要向你學習，我也要為爸爸媽媽做一些力所能及的事。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我又要上課了，就寫到這里吧。我希望你看到這封信后，能改正缺點，發揚優點，不斷地完善自己。

祝學習進步，天天開心！

周佳琳

20xx年11月9日

我給自己寫封信作文 篇5

——致五年后的自己

沈：你好

此刻的你是否已經一身輕松，意氣風發準備走進令人向往的大學校園？丟下每天都在肩上的沉沉書包，走在繁華喧鬧的街道上，是否感覺無與倫比的愜意？回想十二年的學習旅途，心中思緒萬千，是終于解脫？還是有種種留戀與不舍？

從六歲開始，天真稚嫩的我步入了小學校園，走進教室什么也不懂，一切都感覺很新奇，老師們非常耐心的從簡單的課堂紀律開始，一點一滴為我們傳授著全新的知識，而還不能自控的我們經常在課堂上因搞小動作或講小話而被老師批評得想哭鼻子，可一到下課時間，馬上能拋開煩惱與同學們一起在操場上飛奔，嬉戲……時間就這樣無憂無慮地飛奔著，轉眼到了小學快畢業的時候，爸媽教導我要考上一個好的中學，就必須面對激烈的小升初熱潮。于是，我開始接觸令人有些頭痛的奧數，經過自己的努力，終于考上了理想的中學。

進入初中，學校明顯比小學大很多，也多了好幾門功課，每天需要早起晚歸，與時間賽跑，趕寫各種作業，但依然還是有很多的快樂時光。盼望每個學期的秋游或春游，與同學們一起做著各種嘗試，很多以前不敢挑戰的娛樂項目，現在敢了，記得有個我以前看一眼就感覺特別害怕的大擺錘，在與同學們的打賭中，我鼓起勇氣，大膽嘗試，在走下來的那一刻，心里感覺特別爽！慢慢地，我和同學們都長大了，懵懂的我們開始有了自己的想法，想要擺脫爸媽的管教，自由的成長。爸媽好像不放心我們的變化，總是在我們身邊嘮叨，令我有些煩惱，總覺得他們不懂我們，不由自主的想要反抗。于是，我和爸媽之間，開始有了一些不愉快。

記得有一次周末，因為我早上晚起了，媽媽擔心我上課外班遲到，在我旁邊不停的催促，我很煩躁，一氣之下就說：“我不去上課了！”到了上課時間我真的沒去。媽媽又氣又惱，但她還是原諒了我，和我慢慢講道理，我心里也覺得自己做得不對，最后還是乖乖的背上書包，準備啟程。

轉眼間初三將至，馬上要面臨重要的中考，我感覺壓力山大。看到身邊的學霸們那股認真勁兒，我漸漸明白，只有通過勤奮努力，才能實現自己的目標。于是，我也和同學們一道開啟刷題模式，向中考宣戰。

據我觀察，高中時期是最辛苦的，學習任務越來越重，休閑的時間越來越少，但此時的我們，應該已經懂得學習的意義，它離大學夢越來越近了。只要我們堅持，踏踏實實走下去，一定能實現最初的夢想。

在這里，祝愿我和所有同學們開心快樂！接下來的學習之路越走越好！

寄信人：xx

20xx年11月11日

我給自己寫封信作文 篇6

親愛的我：

我，你長大了，個子高了，也有一個結實的身板，成為少年了。隨著成長，因為成長，我已意識到了，成長，并不像小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏的大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣了。因為要開始為自己的明天筑基石了，要學會擔當了。

有理想是人生的起步，不管大小，它都是自己的選擇。有了理想就有了目標，就像平時，總期待自己得高分，所以就以得高分為目標開始奮斗。有了理想自己不會再感空虛，不會再感到自己碌碌無為了。通向理想的道路不會是一帆風順的，但自己要學會爭取。沖動、憤怒就是一塊絆腳石。最近發現自己的脾氣很大，就像那次，因為一道題不會做就把卷子撕了，媽媽來開導我，我卻頂撞了媽媽，媽媽只能默默走開了。冷靜下來后，覺得自己真的做得很過分。一有困難就放棄，停滯不前，所以要盡量壓制他，不要被他沖昏頭腦而放棄信念，所以該為自己筑下這第一塊基石了。

其次是學會獨立。雖然從物質上不能完全脫離對父母的依賴，但要從精神上獨立，自己的事自己做，不依賴他人。一個人不會獨立，即使在別人的幫助下成功了，但一脫離幫助就會不知所措。雖說自己現在也有獨立的想法，但經過實踐后總感力不從心，總想得到父母的幫助。班主任也在獨立的問題上給我和同學們發表過倡議，但自己的問題自己解決實在太難，但想要成功，就決不要放棄，在心中樹立自強意識，就能離成功近些。

學會做人，是必須的。一個不會做人的人，就是社會最低下的人。老師曾說過，“先成人，后成才”。一個連做人都不會的人，哪還談得上才啊，所以必須要學會做人。在具體的做人問題上，我要做到這幾條：不要隨意打斷別人說話，不要傲氣十足，每天至少拿出兩個小時來讀書，不要老想著別人應該為我做些什么，而要想著怎么去幫助他人，要做到“讓別人因我的存在而感到幸福”。

學會擔當。擔當二字說起來容易，但做起來難。做事就應該勇于擔當，如果做錯了，就應該從自己身上找問題，而不是迫不及待地從外部環境和他人身上找理由，推責任。在我成長的道路上，犯下過不少錯誤，但都是父母替我擔當的，如破壞了公物，父母替我賠償，如我惹了禍，父母替我擔著。但要想真正長大，就要學會擔當，雖還不至于擔當整個家庭，但要擔當起自己犯下的錯誤。學會擔當能讓我成長，敢于擔當能使我成功。

我想對自己說的都說了，但是要自己做到。做不到，一切都是空想，所以讓我開始奮斗吧，讓我繼續成長，學會擔當，成為一個優秀的人。

祝

說到做到！

真誠的自己

敬上

20xx年11月16日

我給自己寫封信作文 篇7

親愛的自己：

你好！

噢！不必驚訝！權當我是你的知心朋友，看你學習這么緊張，想和你聊聊天罷了！

你還記得你三年級的時候和同學打鬧嗎？玩著玩著你就把別人推得摔了一跤，他跑去告訴老師，老師把你叫到辦公室，把你狠狠地批評了一頓，你堅持說：“只是輕輕地推了他一下，只是輕輕地推了他一下，是真的！”而老師說你是在狡辯，你只是總是重復這句話。這不怪你，我想那個時候的你還不知道狡辯是什么意思吧？

哈哈，我剛剛又想起你更小的時候和爸爸媽媽一起去超市，他們去購物，你就在玩具專區玩，拿著一個玩具汽車滿地跑，忽然“砰”的一聲玩具車撞到了墻，它的門掉了下來，你嚇得驚慌失措，悄悄地把門安好，小心翼翼的放回原位，在專柜的一邊瞄了好幾眼，生怕被人發現。我想，你一定很久都害怕這件事吧！

當你長大了些，自己一個人在院子里打籃球，一不小心砸到了人家的電動車上，“哐當”一聲倒在了地上。你看著倒在地上的電動車，猶豫了很久，我想你一定是在想是把它扶起來呢，還是先走免得造大人罵。我本以為你會選擇把它扶起來，可你卻環顧下四周，發現沒人，便悄悄地一溜煙跑了！誒，我是多么希望看見你能扶起電動車啊！

當你上初中進了寄宿制中學，有責任打掃寢室衛生時，你卻給寢室扣了分。這時，你很清楚的知道，所扣的這一點分，根本不會有人在意，也不會有人怪你，你卻主動站出來說我扣了分，還自罰做一周衛生。不論結果如何，我是非常高興：你知道自己扣了分，應當要承認責任，這次你沒有猶豫，果斷地站了出來承擔自己的責任，這就意味著你開始明白了承擔責任的重要性，你明白了人，就應該承擔責任！

這又讓我想起你上次上課講小話，被老師發現，老師厲聲問道：“是誰在講話？站起來！”你毫不猶豫地站了起來，說：“是我。”老師叫你拿著書站到后面去，你很利索地站到后面去。但當你發現和你講話的同桌居然和老師解釋，并把責任一把全部推卸給你，老師居然相信了沒讓他站到后面去。那一刻，我能非常清楚地感受到你怒火中燒，眼神犀利到只要他一回頭就會收到來自你最嚴厲的審判。接著，你也感到一絲無奈與愧疚，你想起太多太多小時候逃避的責任，不過，這才是你真正要明白的。

你要明白，這就是一個人的擔當，一個為人的基本準則，這是日后你必須時時謹記的！很高興你能在成長的路上借助他人和依靠自己明白這個道理！我也相信你必定會將這個優點延續下去，因為你已經明白了它的重要性！

不過，你的缺點還是很多的，我也不想羅列了，自己發掘它，改正它吧！

你自己

我給自己寫封信作文 篇8

親愛的自己：

你好！

你還記得一年級的自己嗎？你背著大大的書包，自己找到了班級，找到了座位。我還記得有一天上晚自習之前，你以為爸爸媽媽不會來接你，偷偷地留下了眼淚，然后用手輕輕擦去。你站在走廊上踮起腳看著校門口，目光掃過操場上的人影，希望能看到爸爸媽媽的身影，可是并沒有，你心中的希望被無盡的黑夜包裹，你失落的走進教室，看著教室里嬉戲打鬧的同學，不禁更加的悲傷，淚水終于決堤，你無助的用衣袖不斷拭去臉上的眼淚，直到老師問你為什么哭泣時，你啜泣著說：“我我的爸爸媽媽沒來接我。”老師笑著說：“等你上完晚自習你的爸爸媽媽就會來接你了，不要哭了。”這時，你才慢慢地止住哭泣，重新懷著希望等待著晚自習下課的聲音。

那時候的你總是害怕父母不來學校接自己回家而坐在教室里默默哭泣，還時不時從走廊的窗戶往下看尋找熟悉的身影。那時候的你還格外依賴父母。

你還記得二年級的你嗎？在入隊儀式上，全班都站的筆直，你也不例外，等待著那條鮮艷的紅領巾。

我有一件事記得特別的清楚，有一次你幫同班同學提著她又大又重的書包去校門口，你一步一步艱難的往前走，走到校門前的水泥路上時，你突然被書包的帶子絆了一下，膝蓋著地重重的摔在了地上，你疼的倒吸涼氣，看向膝蓋：膝蓋處的牛仔褲已經磨爛，里面的皮也被劃得流血，傷口附近還有一些細小的石沙，你不由得嚎啕大哭

日子一天天流逝，眨眼幾年已過，你也一天天長大，也不會再像小時候那樣因傷心和疼痛而輕易留下眼淚。當你很想流淚時，你會忍著，對自己說；“我要堅強。”

我最清楚五年級的時候，那天下著雨，地很滑，你吃完晚飯走出餐廳時手腕處被墻角的瓷磚劃出一道長幾厘米的口子，你走出來時才發現，那時鮮血已經順著手留了下來

你躺在醫院的床上，醫生對你說：“打一針麻藥就好了，等下縫針的時候就不會痛了。”說罷，他便把針頭扎在了傷口附近，一陣劇痛襲來，從傷口處傳遍了全身，不斷刺激著你的神經，你咬牙忍著疼痛堅持了下來。在麻藥的作用下，你沒有感覺，只看著針線不斷穿過你的皮肉，迫使它們重新貼在一起。那一次，你忍住痛，逼迫自己沒有留下眼淚。

也許你自己都沒有發現，時光飛逝，你再也不是那個沒有看見爸爸媽媽、因摔倒而哭泣的女孩了，你長大了，你也變得更加堅強和自立了。

也許現在的你想起當年的自己會覺得十分可笑，遇到一點點小事就哭泣。

但是，親愛的自己，請你記住，時光逝去的同時，你也在成長，希望你能堅強的面對一切！

致親愛的自己

20xx年11月29日

我給自己寫封信作文 篇9

當世界給草籽壓重時，它總會用自己的方式破土而出。題記

親愛的佳儀：

你好！

當你收到這一封信的時候一定很驚訝吧，但是你不必這樣啦，因為我是你形影不離的好朋友啊！

我十分了解你，你是一個活潑開朗，笑點很低的傻女孩。正因為這樣我見證了你的蛻變，為你的一次次傷心而難過，為你的一次次成功而喜悅，為你的一次次懂事而欣慰。你從懵懂到熟知，從害怕到堅強，對！就這樣我認為你并不比別人差。

天再高又怎樣，踮起腳尖更接近太陽

那時候的你很天真，但也很靦腆，嬌滴滴的模樣，你還很喜歡跳舞呢，你每天和小伙伴們一起去看大人們跳廣場舞，于是你回到家里將頭發梳成大人模樣換上漂亮的小裙子，裝模作樣的在鏡子面前揮舞。媽媽看透了你的小心思，讓你上了舞蹈班，你有一雙粉紅色的小舞鞋，每個周末你都蹦蹦跳跳的抱著回家。后來，你穿著小舞鞋努力地學習基本功，倒立，劈腿，鴨腿，下胯，甚至要趴青蛙，一練就是一天。當你一個基本功做不到位時你就會霸蠻，老師就會幫你抵住后背直到你做好為止。你的膝蓋撞了，腳磕了，腳上青一塊紫一塊的痕跡，你沒喊疼，你沒說你要放棄。媽媽看了心疼，問你：“為什么要堅持跳舞呢？”你回答說：“我喜歡踮起腳的感覺。”但你從來不敢在外人面前展現自己，你的膽小，你的害怕老師都看在眼里，那個時候老師要你教其他同學學動作，其他同學和你一起練習動作，漸漸地你把動作放開了把心也放開了，自從第一次在燈光聚集的地方展現自己的時候，你丟下了臉紅，忘記了害怕。

如果不堅強，沒人替你勇敢

歲月無聲，靜默的伴你成長，那季節里，如蓮花開了落落了開的等待，恒久的抒發著不變的情懷。光陰荏苒，你都不再是跌了就哭的小孩，現實總讓人無奈，而我們只能被迫去接受和征服這一切。流年似水，你的生活不再拘于童真時代，花兒總要在風雨的洗禮下。你常常惱怒于自己的學習，你總擔心和朋友們的相處，想幫忙卻總幫倒忙，雖然處于好心，卻總沒在對的時候。和朋友們鬧了矛盾卻不敢勇于邁出主動道歉的那一步，你死愛面子活受罪，也許是身邊的人對你的疏遠你才漸漸明白需要真正改變的是你自己。親愛的你，要學會控制自己的情緒，誰都不欠你，所以你也沒有道理跟別人亂發脾氣，耍性子。親愛的你啊，可以失望但不能絕望，你要始終相信，tomorrow·is·another·day。

如果你是一匹千里馬，請做自己的伯樂

當你看到不幸福的時候，當你情緒失控的時候，當你抱怨這個世界的時候，不開心的時候，就找個角落或者被子里哭一下，你不需要別人的同情可憐，哭過之后一樣可以開心的生活。趁著夏花初始，努力！努力！不要抱怨現實有太多不如意。失去產生了痛苦，也鑄就了堅強；經歷付出了代價，也錘煉了成長。

我走的很慢，但我從來沒想過后退。

致我與你朝夕相處的人：佳儀

20xx·10·18

我給自己寫封信作文 篇10

親愛的你：

我在未來給你寫信，請你相信成長是青春的課題。

今年九月，夏天東南風仍舊放蕩不羈地肆意襲卷整個開學季。

大大的校門前，小小的你，按捺不住的小心臟，藏匿著溢滿的好奇，懷著點點不安與緊張，深深地吸上一口新學校的氧氣。午后的陽光籠在頭頂，你似乎醉醺了。

轉入新學校，認識新同學，結交新朋友……你微笑著與每個人打招呼，認真地寫下每一個陌生的名字，客氣的對所有微不足道的幫助說“謝謝你”……你天真的對自己說：“一切如此容易。”

媽媽卻滿臉愁容，皺紋與白發都在訴說：“你還小，不能離開父母千里，不能照顧自己。”你毫不在意，對媽媽拍看胸脯說：“我長大了，會照顧自己。”

不巧上帝總在人得意忘形時絆上一腳，你重重地摔在地上，鼻青臉腫。

1200米——每日的晨跑，滋生著汗水，潤濕了干燥的口唇；食堂的飯菜味如嚼蠟，卻還是咬咬牙告訴自己：“吃飽才有力氣學習。”傍晚，急匆匆的你跑在回寢洗澡的路上，心里不由地委屈，干嗎要受這樣的苦累？晚上，躺在硬邦邦的床上，輾轉反側，月光斜斜地進來，覆在室友熟睡的臉上與你無眠的雙眼……

每日兩通與爸爸的電話是你對思家做的最好的詮釋。熬過三十天的漫長等待，國慶將至，終可歸家。列車悠悠地跑著，你的心卻急不可待地飛到了故鄉、父母、老友的身邊……一張張難忘的剪影，一串串余音未了的聲音，點點滴滴拉著你回家，你想回去，想永遠賴在家里。

到家，熟悉的環境讓你做回自己。你躺在自己柔軟的床上，枕著微笑望著你的泰迪熊，撒嬌地對爸爸說：“我要回家，轉學回來，不想在那破學校過著又苦又累的寄宿生活！”爸爸溫柔的臉罩上陰云，嚴厲的灼灼逼人的目光刺得你的臉滾滾發燙，他說：“你走出去了，就別再回來，你別無選擇，好好學著面對，你長大了！”可你仍然覺得自己還小，還不能獨自面對成長的酸痛。你的淚水讓爸爸心痛，可他只是不住地抹去自己眼角的淚，淚水里含著愛。你賭氣似的對爸爸說：“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還！”

回程的列車，載著你駛向遠方。“既然不能逃避，只能好好成長。”你似乎鼓起勇氣，直直挺起腰桿，擦去眼角的淚水，把眼前散亂的頭發捋到耳后，整理臉上的表情，你似乎看起來像個大人發。

到了學校，你爬上床，它溫暖地抱著你，不似從前如此干硬。傍晚的夕陽透過玻璃窗，映著你泛紅的臉龐，過堂風捎來金秋的桂花香，你在床頭上仔細斟酌，靜靜寫下“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

我在未來給你寫信，希望你明白成長是青春的課題，擔當是無悔的決定。

陽光柔柔，好好長大，好好照顧自己。

我在未來等你！

愛你的我20xx年11月28日

第二篇：我給自己寫封信

李達中學 初三130班 李婭蓉

我給自己寫封信

親愛的自己：

你好嗎？

這是第一次給你寫信，心情莫名的有點激動，可能你還奇怪，我將給你寫點什么，你肯定是有所期待我給你的這第一封信吧，對你來說我可是相當熟悉了，我陪你學習，陪你娛樂；我陪你笑，陪你哭，我陪著你走過了漫漫人生的十幾年，我們每天做相同的事。當然，也包括寫這封。

親愛的自己，你現在十四歲了，可以說你是個小大人了。你已經告別了曾經那個年幼無知的自己，正處于人生的過渡段—從孩子到大人。我想你非常渴望長大吧，長大可以擺脫家庭和學校的羈絆，可以像鳥兒一樣自由自在。可是長大真的這樣好嗎？親愛的自己，我告訴你，這些只是表面，長大伴隨著更加重大的責任，現在你那瘦弱的肩膀可承擔不了。你現在責任就是好好學習，讓養育你的父母放心。

親愛的自己，你現在是一名初三的學生了，很快將迎來中考這人關鍵時刻。現在的你還在渾渾噩噩的消磨時光嗎？如果沒有，那就請你好好想想。目標是人生道路上的路燈，沒有路燈照亮的路會是黑暗的。親愛的自己，路燈通了電才會發光，而目標需要勤奮努力才能實現。要知道，天才是無止境的勤奮的能力。

親愛的自己，即使曾以的你并不優秀，但是請你不要在意。曾經已經是過去式了，我們并不能再做任何改變，而未來我們也無法預測，所以只有現在是我們能掌握的。只有現在勤奮努力，未來才會改變。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自若寒來”。成功不是簡單的；“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習也不是輕松的。但是我們不能放棄努力，要勇往直前的前進。親愛的自己，不要以為自己還年輕，認為年輕是本錢就可以懶惰。但是我告訴你；年輕是本錢，但不努力就是值錢。

親愛的自己，或許前路是黑暗的，即使如此你也要前進，哪怕星光微弱也能為你照亮前路！

李達中學 初三130班 蔣 慧

成長的蛻變

毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之前，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。

蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變過程并不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。

大概五六歲的時候，我依稀記得那是我與爸爸一起在公園散步，爸爸松開了我的手，我卻不知爸爸只是想要讓我成為一個堅強的人。未能理解爸爸的我一個人生著悶氣。原本生機勃勃漂亮的花朵在我眼里，已是死氣沉沉糟糕的一片。突然，前方一幕映入我的眼簾：一位看似與我相齡的小女孩走著走著，也許是因為不小心，便摔倒在地，腿上并無大礙，她爸爸媽媽卻著急壞了，一臉心疼與寵溺：“寶貝兒，你有沒有事？摔疼了沒？”小女孩紅著臉說：“爸爸媽媽，我沒事，這么多叔叔阿姨看著我都不好意思了，”“沒事就好，下次要小心啊，走吧，”我腦子靈光一閃：如果我摔倒會怎么樣？爸爸會不會扶我？

“哎喲！—嘶”居然流血了！本來想裝模作樣的假摔，卻不料用力過猛，膝血破了一塊皮，鮮血有往外冒。我抬頭望著爸爸，卻忽略了爸爸眼里一閃而過的心疼與焦慮。爸爸用眼神示意我：我不會扶你的，你自己起來吧，我哭了，爸爸怎么能對我這么冷漠？我哭得更大聲了。大家都聞聲聚集在我周圍，“這孩子爸爸怎么能這樣？”說著就有人想上前拉我，卻被爸爸制止：“不用扶她，摔倒了就要學會堅強自已勇敢地站起來，她一定能行的！我們要相信她！”這次大家都對爸爸刮目相看了，異口同聲地答道：“嗯！”我被爸爸的一番話點醒了，原來爸爸是這么在乎我的啊！我迎上爸爸的目光，那目光仿佛在說：你能行的，爸爸相信你！嗯，我一定能行的！我強忍疼痛緩慢站了起來，可是因為坐了太久有點暈，我又要摔下去了，可我不能辜負爸爸以及大家對我的期望！我重新站了起來。大家對我投來贊許的目光。爸爸也笑了，我也破涕為笑，望了望頭上明媚的陽光：一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。

成長中總會遇到這樣那樣的挫折、困難。這些挫折、困難也就是成長中的一次次蛻變。也正是因為這些挫折與困難，使我們從幼稚走向成熟，也正是因為這些挫折、困難，使我們從失敗走向成功。

李達中學 初三130班 劉 青

我為父母分憂愁

當我從門懵懂無知到日漸成熟，父母卻老了。

父母那年輕的外貌再也回不來了，那年輕的活力漸消退。父母為我們付也太多太多，可我們能做些什么呢？哪怕是一些微不足道的小事：做飯、洗碗、拖地這樣的小事也好，至少會讓父母感到舒心，會讓他們覺得他們的女兒已經長大了。

都說“窮人家的孩子早當家”，我是窮人家的孩子，可事實卻與我相反，我既沒有替父母分擔憂愁，又沒有替父母分擔辛苦，反而替父母增添憂愁，可現在，我已經懂事了不再是從前那個在父母身邊撒嬌的小女孩了。長大了，起碼能為父母分擔些什么了。

父母總是早出晚歸，在承受了一天的苦累之后，他們的女兒能在他們身心疲倦地時候端出熱乎乎的飯菜來，能讓他們在辛苦之后，還能吃一次輕松愉快的晚餐，盡管做得很渺小，可能為父母分擔憂愁，這是何等的幸福，何等的快樂啊！

都說“可憐天下父母心”，父母在辛苦之余還要為他們的女兒操心，這是何等的辛苦。我們雖然理解，可哪一次又為父母分擔精神上的辛苦呢？父母太累了，我們哪怕在他們回來的時候，給他們洗洗腳，捶捶背，至少能讓他們感受到一天的辛苦都是值得的，能讓他們感受到精神的愉悅。或許這才是最重要的。

父母無論是身體上還是精神上，都要承擔一定的痛苦，付出一定的代價。作為他們的女兒，我很心痛，不想讓父母白了頭發，多了皺紋。可這不是我能做到的。父母是天底下最偉大的人，父母的愛比天還高比海還深。父母永遠在為我操心，他們很偉大，可在我心中，他們承受了太多，吃了太多的苦，作為女兒，只能為他們分擔這么點，還是這么地微不足道。

我能為父母做的只有這些了，能為父母在身體和精神上的痛苦分擔，我已經很幸福了。我能為父母分擔憂愁了，我已經很滿足了。

李達中學

鄧海嵐 初三130班

就這樣快樂地長大

我們徘徊在迷宮般地生活中，縱使我們拼了命的想要逃了去，可到最終，發現自己又回到了原處。

成長離不開親情的呵護，當我呱呱落地時，親情也隨之降臨，父母成了我堅強的后盾，無論何時何地，父母都不離不棄地守在身邊，這呵護總少了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸在身邊提醒勝利好事，但驕兵必敗。

小時候與父母在一起去公園游玩的時候，我免不了與小群小孩子打鬧起來，但在打鬧中更免不了受傷，然而我也不例外摔倒，便哭著趴在地上，但這次卻不同往常一樣，立刻將我扶起，反而說：“不能那么嬌氣、懦弱”，說完便喝令我自己站起來，從此，我便少了哭泣，但也是這件事讓我養成了一個改不了的壞習慣，萬事逞強，即使做不了也為了一點面子撐下去，最后落個一場空，不過這也是我成長的一筆小小的“財富”因為時不時受挫折，會提醒自己還有這樣式那樣的缺點，挫折，很有可能是成熟與成功的起點。

成長也離不開友情的支柱，不知何時，身旁會我也一個親密的身影，不知何時；身旁會多幾番鼓勵；不知何時；心里會多幾個想念，這便是朋友帶來的。

朋友讓你不在孤獨，在你悲傷的時候做鬼臉讓你開心，在你開心時“打上幾拳，讓你清醒，每一次遇到困難時，與你分擔一同清除障礙，每一次開心時，朋友與你同在，分享喜悅。”

一次，筆不見了，好朋友得知，在放學后與我找了許久，終未發現，無奈，只好相互告別回家，回到家，卻驚奇地發現，筆好端端的在書包里，不是不見，而是我疏忽，忘記了，我這兒沒什么損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了好久，零花錢還因此被扣了一半，當我說明了事情的來龍去脈時，朋友不僅沒生氣，反而開開玩笑：“找到就好，找到就好，我沒啥關系，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄。不過我沒錢買東西，你可得借我啊！”我不禁笑出了聲，這就是朋友，就這樣，我與朋友在校園里度過了愉快的歲月，與朋友一起快樂地成長。

在成長道路上，我遇到過陡峭的崖也見過美麗的彩虹，一但我遇到困難的時候、親人和朋友卻顯得那可貴，也因為有了他們的鼓勵，我才能跨過重重困難，才能不變虛幻的景象迷惑，收好記憶行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過風雨遇見彩虹。

”

第三篇：給自己寫封信隨筆

親愛的自己：

你好！

首先我要對你說，這個世界上的你只有一個，你喜歡自己嗎？小時候，爸爸媽媽有自己的工作，你在奶奶身邊長大，上學了媽媽才把你接到身邊。你有時還想起村里的伙伴，還有回蕩無數笑聲的泥巴小院。奶奶曾說：“你如大人般懂事，你是一個可愛的秉性聰慧的女孩兒。”

親愛的自己，什么時候你的快樂少了。你的內心很久沒有聽到那歡暢的笑聲，無盡的學習，繁重的作業，升入初中的你忽然發現你沒有一個推心置腹的朋友。恍然發覺，你依舊勤勉、上進，但是你對學習沒了信心，多了畏難，你開始閃躲媽媽犀利的目光！我知道，你想把自己遮掩在自己的內心世界里，你不想和爸爸媽媽溝通。親愛的自己，你一定以為這就是長大。難道青春真的是孤獨的嗎？

親愛的自己，你讀過古人對“青春”的釋解嗎？那是生命的一種蓬勃生長，是人生年華中最激情和最美好的時光，我們每個人都必須經歷它。青春更是人生的渡口，每個人都是自己的舵手，把握好人生的方向，拋開迷茫和陰霾，打破你的沉默，你的壓抑，去跨越你的困惑，成長怎么會不需要代價？

親愛的自己，我知道你嫌媽媽的嘮叨，你怨爸爸的冷漠。親愛的自己，當媽媽工作了一天，晚上睜不開雙眼陪你讀書，你還要取笑她“睡蟲”的時候，你可知道她給你的愛已是“用盡全力”；當你把筆扔在地上，爸爸讓你到門口“反省”時，那是爸爸的殷殷之愛，他要你知書明禮，做人先要懂得感恩！

親愛的自己，你讀懂了嗎？爸爸和媽媽最希望看到自己的女兒健康并快樂著，可是親愛的自己，你仍然因為媽媽不讓玩兒手機而和她慪氣。

親愛的自己，你是否感到爸爸媽媽的愛太多，多得讓你覺得這就是應該的，還是多得令你麻木，使你熟視無睹？或是這個時代的你和其他的孩子一樣有著固有的自私和冷漠呢？

親愛的自己，我要告訴你，你看到媽媽額前那早生的一縷白發了嗎？看到爸爸忙于公務焦灼而黯然的身影了嗎？你是不是以為軟弱的只有你？他們正慢慢變老，他們把全部的愛給了你，你應該是時候回報了。

親愛的自己，今天你已是七年級的學生了，再有兩年你要迎來命運的第一次洗禮——中考，你為自己承諾了嗎？ 我想要對你說：“放下困惑，放下自卑，用自信，用你青春陽光的彩帶，飛舞你的夢想。走過湮雨霏霏，一定是夢想的艷陽高照。千里關山到最后，還是‘自己’二字。親愛的自己，你該明白真正的強者是——自己。”

信就寫到這里吧，我想你把所有的困惑都放下，你將會用堅強、陽光和銳意進取的精神書寫你的青春。親愛的自己，你就是我，我就是你，讓我們一起努力吧！放開自己，學著接受愛，也學會給予愛，在青春的天空中用拼搏放飛自己的夢想！

祝：身體健康，快樂進取！

第四篇：給未來自己寫封信

給未來自己寫封信

Write Your Letter To Your Future Self

When you look back on yourself in the past – 10, 20, 30 or more years ago – it’s surprising to see how much you have changed over time.Your experiences, your friends, your family and your work have all shaped who you are right now.But where will you be in another few years? How will you have changed? Reflective writing in your journal is an excellent way to think about what you want out of the future.當你10年、20年或更多年后回顧過去時，你會吃驚地發現，隨著時光的流逝，你也發生了很大的變化。你的經歷、朋友、家庭和工作造就了現在的你。但是再過幾年你會在哪里呢？你會如何變化呢？這樣反思性的寫作，會是思考未來你想要什么的一種好的方式。

You may have already written a letter to your younger self before, conveying all the wisdom and perspective you wish you had had at the time.Now consider the opposite end of the spectrum;what would you say if you wrote your future self a letter? 你也許以前試過給過去的自己寫信，向年輕時的自己傳授一些人生的智慧和觀點，你希望那時候的自己就能知道這些。現在我們換個角度看問題，如果讓你給未來的自己寫封信，你會寫點什么？

Just imagine writing a letter to your future self 5 years from now, then opening it at that exact moment 5 years down the road to see how much of it resonated with you.It is a useful supplementary tool to be used in goal achievement, because when you write the letter to your future self, it helps crystallize exactly how you anticipate yourself to become at that specific moment down the road.想象一下，給5年后的自己寫一封信，當5年后你打開那封信時，你會產生多少共鳴。這是實現目標的一種有用的輔助工具，因為當你給未來的自己寫信時，你會慢慢理清希望自己在人生旅途的那個特定時刻變成什么樣子。

As you read the letter in the future, you can assess how many things match up(or not)vs.your expectations in the past and think about why that’s the case.Often times, the goals we set and our goal achievement process are subjected to a lot of changes along the way, due to varying obstacles, unanticipated circumstances and changing priorities.The letter gives you a macro-view of your initial vision and lets you recognize how your current vision differs from the past.當你在未來讀這封信時，你可以看看有多少事情是像你過去期望的那樣，你也會思考為什么會這樣。很多時候，我們設定目標在實現的過程中會受到沿途中各種因素的影響，因為會遇到各種各樣的困難、各種意外情況并需要不斷調整優先級。這封信能讓你從宏觀的角度上去看自己最初的愿景，讓你意識到自己現在的想法和過去相比有多么不同。

When you open the letter in the future, you as your future self gets to compare how you used to be in the past and compare with how you are currently.This lets you see in totality how much things have changed since then – and this can be a really intriguing experience.It’s interesting to just see how much you have grown/changed since you wrote the letter.當你以后看信時，你會把過去的自己和現在的自己進行比較。這會讓你看清從寫信時起你發生了哪些變化，這種體驗是非常有趣的。光看看從你寫信開始發生了哪些變化就很有趣了。

What To Write About 寫什么內容好呢？

Look at today’s date.Now imagine you writing to yourself, exactly X years from now.What do you want to say to your future self? 看看今天的日期。現在想象一下你在給X年后的自己寫信。你想對未來的自己說些什么呢？

How do you want your future self to be like 1 year in the future? 你想讓自己1年后變成什么樣子呢？

What are the different dreams and goals you would want to be realized by then? 到那時你想實現的夢想和目標會有哪些不同呢？

What is your desired status of the areas of your life wheel at that time? 那時你想要的人生軌跡和狀態會是什么樣的呢？

Career/Business/Studies? Finances? Family? Friends? Love? Health? Spirituality? Recreation? Personal growth? Contribution? 職業/生意/學習？財政？家庭？朋友？愛情？健康？心靈？娛樂？個人成長？成就？

Once you’re done, sign off your name with today’s date.Safe keep your letter.Put the papers in an envelope.Seal it.寫完后，別忘了在名字下面寫上今天的日期。妥善保管你的信件，把信紙放在信封里，封上信封。

Set in your calendar to open your letter 1 year from now.Put this envelope in a safe place where no one can access to it.在日歷上注明，1年后的今天你要打開這封信。把這封信放在安全的地方，確保別人看不到。

Live your life like you’ve never lived it before in the next 1 year.Open the letter 1 year later and relish in nostalgia, love and joy as you read the letter from yourself 1 year ago.www.tmdps.cnplished then, the kind of thoughts and feelings you will experience, and so on.現在就拿出筆和紙，開始給未來的自己寫封信吧。找個合適的時間，想象你在那段時間內會是什么樣子，然后開始寫信。想一想你想成為哪種人，你在生活中的位置、那時你的成就、你會有什么樣的想法和感覺，諸如此類的內容。

At the end of the letter, seal it in an envelope, write the date to open it on the cover and put it in a safe storage space.Fix the date to open this letter in your personal calendar.When you open this sometime in the near future, you might gain additional insights about yourself and your journey in the past few years that you were oblivious to.寫完信，把它裝到信封里，在信封的封面上寫上日期，把它妥善保管起來。在自己的日歷中標記一下打開這封信的日期。當你以后打開信時，你可能會更好的洞察自己以及自己過去的生命歷程。

第五篇：給十年后的自己寫封信

給十年后的自己寫封信

十年后的自己：

怎么樣！意想不到吧？也許你已經忘記十年前的自己曾親手寫過這封信，但這封信的確是你十年前自己親手寫的。

現在你是在讀書還是在工作啊？要是在讀書，那可要努力，認真哦！如果是在工作，那你的工作順不順利呀？也許可能很順利，有車有房，而且工資非常高；也許只是一個不起眼的工人，工資非常低，還時常被老板痛罵一頓，不過，即使生活很艱難，你也不能放棄對生活的期望哦！

十年了，爸爸媽媽還好吧？應該是老當益壯，健健康康的，對吧？現在十年后的自己應該長大了，獨立性應該很強，不用爸爸媽媽操心了吧？

十年后的我會不會朝著我的“教師夢”這個方向發展呢？把我的知識傳給下一代。還是朝著我人生的另一個目標“主持人”這個方向進發呢？成為一個能說會道的主持人，讓百姓們能知道更多的新聞知識。

這封信是十年前的我在校園生活中寫的，我希望十年后的我看到這封信時，依然是在校園生活中看到的。

五年級:徐藝哲