第一篇：語文課保證書

語文課保證書

在生活中，我們都不可避免地要接觸到保證書，保證書的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎？以下是小編整理的語文課保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文課保證書1

尊敬的XX：

老師，您好!本人在課堂表現十分不好，搖頭擺尾，開小差，經常說話，和同學咬耳。經過本人的反思發現本人確實做錯了很多，我決定要改掉這些壞習慣，做個好學生，我們是祖國的花朵，未來的希望，民族的棟梁，為了長大成人后，可以做一個有用的人，報效祖國的人，我計劃以下幾點內容：

1、我要認真學好書，堅持實事求是，不弄虛作假，堅持不恥下問，實話說的好，知識改變命運，勤奮造就人生。

2、我要好好學習，天天向上，課堂不再咬耳朵，堅持不說話、不廢話、不牙痛、不睡覺、不亂看。

3、下課不起哄、不打球、不拍桌子、不玩手機、不打架、不吵架。

以上就是本人的保證以及計劃，我覺得這些對本人有很大幫助，請老師給我一次改過自新的機會。

致此

敬禮！

XX

XXXX年XX月XX日

語文課保證書2

尊敬的語文老師：

我保證今后上課不遲到，不中途早退，不趴在桌子上睡覺;不接老師的話，不在下面回答問題;不與同學說話，不搞小動作，不看課外書;不吃零食，不留長發，不拿同學一針一線;上學放學走大門，不翻墻，不跳窗子;不隨地吐痰，不隨地丟垃圾;不講臟話，不罵人，不打架，不搶東西。尊敬老師，尊敬老師的勞動，注意團結同學，一心一意學習好語文課。按時完成語文作業，作文按時交。考試成績提高到班級前50名以內。

致此

敬禮!

XX

XXXX年XX月XX日

語文課保證書3

尊敬的老師：

您好！在您的啟發和引導下，我終于認識到自己的不足和錯誤行為，我不該昨天在下午第一節語文課上爬在桌子上睡覺。我決定以后要努力學習決不在課堂上睡覺，吸取這次教訓，認真學習，認真聽講，課下認真復習語文，認真完成老師布置的家庭作業。生長在社會主義的蜜缸里，長在社會主義紅旗下，在兩會召開的關鍵時刻，我竟然在課堂上，沒有好的學習態度，并且還睡覺。我深感慚愧，我強烈的自責，我對不起社會主義，對不起父母，對不起老師，我真誠的向老師道歉，希望老師寬大處理。讓我重樹學習信心，為表示我的悔改，我決心以后無論在學校在家里都不在睡覺。我要加倍努力挽回我失去的光陰，我知道老師對我的懲罰是對我的最大幫助和愛護。我感謝老師對我的幫助，希望老師通過我以后的表現，相信我已經真心改正自己的錯誤。

想起現在社會變天，我竟然有時還和同位打鬧，想起真是浪費時間，偉大中華的繁榮正等待著我們去創建，對得起誰啊？我心中念叨一遍又一遍，春天的`夜晚，微風輕吹，淡云尾渡，我痛苦，我思索，我思索的果實像中秋的石榴，我心中的情絲像三春的綠柳。我愛松的高節，我愛蘭的清幽，人類的尊嚴我要心靈的穎秀，決不學蒼蠅一樣追腥逐臭，更不像丑類一樣鼠竊狗偷，只有追求才有優秀，我一定要把人生的追求看得更高更遠，請相信我以后絕對優秀。

XXX

20xx年X月XX日

語文課保證書4

尊敬的語文老師：

古人云“保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還”，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等”。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經線緊繃，心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個字來概括，那就是“公交車上跳舞”，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數學作業比作跳舞，顯得不太恰當，估計您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個理啊，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

犯下諸如此類的錯誤，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導致我擱您手里，等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發地撕我這本作業本，給我留下了深刻的印象，您撕作業本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了……

至于改正錯誤嘛，經過此次深刻的教訓，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學生，上課也就不再“公交車上跳舞”，努力認真學好語文。

保證人：XXX

20xx年X月XX日

語文課保證書5

尊敬的xx：

老師，您好!本人在課堂表現十分不好，搖頭擺尾，開小差，經常說話，和同學咬耳。經過本人的反思發現本人確實做錯了很多，我決定要改掉這些壞習慣，做個好學生，我們是祖國的花朵，未來的希望，民族的棟梁，為了長大成人后，可以做一個有用的人，報效祖國的人，我計劃以下幾點內容：

1、我要認真學好書，堅持實事求是，不弄虛作假，堅持不恥下問，實話說的好，知識改變命運，勤奮造就人生。

2、我要好好學習，天天向上，課堂不再咬耳朵，堅持不說話、不廢話、不牙痛、不睡覺、不亂看。

3、下課不起哄、不打球、不拍桌子、不玩手機、不打架、不吵架。

以上就是本人的保證以及計劃，我覺得這些對本人有很大幫助，請老師給我一次改過自新的機會。

此致

敬禮！

保證人：____

____年___月___日

語文課保證書6

親愛的老師：

今天我在您上語文課的時候和同學在底下悄悄說話，被您給發現了，您狠狠批評了我，在您批評完了我以后，我首先非常的生氣，不想寫這個說明書，但我冷靜下來了以后我仔細想了想您批評我的話，覺得您說的確是有道理，學校已經做出了規定說上課不可以說話，但我還明知故犯，所以，我認識到了，這是我錯了，以后我再也不會在上課的時候說話了，如果我要是再在上課的時候說話，您就可以罰我寫比這次字數更多的說明書，我也不會跟您鬧半點情緒，我是一言既出，駟馬難追，老師我知道我錯了，就請您相信我一次吧，我一定會說到做到的。我向您保證。

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認真聽講．平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

XXX

20xx年X月XX日

語文課保證書7

尊敬的語文老師：

古人云保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還，又云天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經線緊繃，心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個字來概括，那就是公交車上跳舞，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數學作業比作跳舞，顯得不太恰當，估計您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個理啊，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

經過此次深刻的教訓，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學生，上課也就不再公交車上跳舞，努力認真學好語文。

致此

敬禮!

XX

XXXX年XX月XX日

第二篇：語文課堂上做數學作業的保證書

語文課堂上做數學作業的保證書

尊敬的語文老師：

古人云“保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還”，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經線緊繃，心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個字來概括，那就是“公交車上跳舞”，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數學作業比作跳舞，顯得不太恰當，估計您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個理啊，就是我在正確的時間做

了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

犯下諸如此類的錯誤，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導致我擱您手里，等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發地撕我這本作業本，給我留下了深刻的印象，您撕作業本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了~

至于改正錯誤嘛，經過此次深刻的教訓，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學生，上課也就不再“公交車上跳舞”，努力認真學好語文，將來也來這所學校當語文老師，跟您搶飯碗我~。

非常抱歉！

敬愛的胡老師：

您好！

今天，我懷著深深的愧疚以及無比的懊悔寫下這份保證書，來彌補我在您的課堂上所犯下的錯誤，并且真心的懇請您的原諒。

這個星期連續上了七天課，而明天就要迎來三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音樂課一直理所當然的被大家公認為副科，加之一向美麗溫柔的您，在此刻更是不具備殺傷力。全班同學無一例外的“暢所欲言”，雖然我沒有大聲喧嘩，只是“小心警惕”的和同桌討論著一個數學難題，但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用，還放縱自己的嘴巴，實屬“罪加一等”啊。

其實我一直特別喜歡您，您專業的教學水準，敬業的教學態度，讓我受益匪淺。而那一刻，我不但沒有感恩，還深深傷了您的心。在這里我由衷的對您說：“對不起！”希望您能接受我遲到的歉意。

借著這個機會我還要呼吁：所有所謂的副科，應該和主課一樣重要，都與我們未來的生活息息相關，請同學們尊重每一門學科，尊重每一位老師。同樣，所有的老師也要和胡老師一樣，以專業的水準，敬業的態度來對待自己所教的科目，所教的學生。就像孟子說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”

讓我們一起衷心的大聲對全體老師說：“我們愛每一位真心教育我們的老師！謝謝您們！”

一、測量

練習一

1、畫一條2厘米6毫米的線

段。

2、填空： 1米-2分米=分米 14厘米+26厘米=分米 3千米=米 5000米=千米 8千米=米 7000米+8000米=千米 6000米=千米 3千米-1000米=米 3噸=千克 6000千克=噸 5噸=千克 9000千克=噸 1600千克-600千克=噸 1噸-400千克=千克

二、萬以內的加法和減

法練習一

1、豎式計算：

59+73= 83+38= 56+74= 68+52= 86+77= 58+94=

2、書17頁第2題

練習二

1、豎式計算： 練習三

1、豎式計算 638+93= 697+235= 475+126= 532+407= 169+450= 986+114=

2、書19頁3、3、4、4題 643129= 305456= 705325=

2、書25頁2、2、3、3題

練習四

1、豎式計算，并驗算：135+48= 746+219= 637+268= 200136= 408-57=

2、書30頁第6題

2014.2.18數學課堂作業

班級：姓名：一幫一同學姓名：

1、養雞場養母雞385只，比公雞

多187只，公雞和母雞一共有多少只？

2、棉襪廠要加工一批棉襪，原計劃每小時加工450雙，10小時完成，實際每小時比計劃每小時多加工50雙，實際加工這批襪子用了多少小時？

3、某廠第一車間趕做了540個機器零件，前10天平均每天做32個，余下的要5天完成，平均每天要做多少個？

4、明生小學三年級有3個班，每個班有學生42人，四年級有4個班，每個班有學生40人，四年級比三年級多多少人？

5、甲、乙兩隊共同挖一條水渠，8天挖完。甲隊挖了320米，乙隊挖

了240米，平均每天甲隊比乙隊多挖多少米？

6、王莊小學同學參加課外小組，參加舞蹈組的有18人，參加合唱組 的是舞蹈組的3倍，參加圍棋組的比舞蹈組和合唱組的總和少15人，參加

圍棋組的有多少人？

7、某工廠要生產4000件玩具，計劃每天生產200件，實際比計劃提

前了4天完成任務，實際每天比計劃多生產多少件？

三年級數學課堂作業班級姓名

一、填空。

1、在算式?÷4=1……□，□最大是2、250×8的積的末尾有個零。

3、一張游樂場門票8元，45元最多可以買張門票，剩下的錢再加

元，就可以在買一張。

4、要使□63×3的積是一個四位數，□最小應該填

5、兩個邊長6厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是厘米。

6、3個好朋友見面，每兩個人握一次手，一共需要握次手。

7、25個輪子，最多可以裝輛三輪車，最多可以裝輛小汽車。

8、有2個長方形長都是4厘米，寬都是2厘米，如果把它們拼成一個正

方形，這個正方形的邊長是厘米，周長是厘米。

9、一個長方形花壇，寬是１０米，寬比長短５米，這個花壇的周長是

米。

二．解決問題

１、在一個長40厘米，寬30厘米的相框四周用一條彩帶圍一圈，需要彩帶多少厘米？

2、張老師帶領全班49名同學到中山公園游玩。它們準備400元，買門票夠嗎？

成人票：15元

學生票：8元

3、一列火車有8節硬座車廂，每節車廂乘坐98人，另外還有150個臥鋪，這列火車一共可乘坐多少人？

4、小兔子和兔媽媽能一次把8堆蘿卜運回家嗎？

每堆蘿卜重350克，媽媽和小兔每次只能運3千克重的蘿卜

5、一張紙，小紅做燈籠用去了七

分之三，做花紙和燈籠用的一樣多，一共用去了這張紙的幾分之幾？

6、在植樹活動中，第一小隊6人植了78棵樹，第二小隊8人植了124棵，兩個小隊一共植了多少棵樹？

三年級數學課堂作業班級姓名

一、判斷題

1、長方形、正方形和平行四邊形都是四邊形。

2、三位數乘一位數，積可能是三位數也可能是四位數。

3、在裝有紅、黃、白色乒乓球的袋子里，可能會摸出綠色乒乓球。

4、在有余數的除法里，除數一定要比余數小。

5、明天可能是晴天。

二、選擇題

1、圖書館開放時間是上午8時30分——下午6時，一天的開放時間是 ａ ２小時３０分ｂ９小時３０分ｃ14小時30分

2、下面不是長方形周長計算方法 的是

a 長×2+寬×2b×2c長×款

3、小紅家離學校300米，小明家離學校500米，小紅家和小明家相距米a 200b800c 200或800

4、用兩個邊長2厘米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形周長是

a 12厘米b 6厘米c8厘米

5、不列豎式計算，猜猜260×5的積的末尾有0

a 1b 2c 3 6、1000千克鐵與1噸棉花相比，重

a 一樣b棉花c鐵

7、下面結果大于600的算式是

a 428+106b 946-257c 66×9

8、三班同學在上體育課，踢毽子的有14人，跳繩的人數比踢毽子人數的3倍少一些。跳繩的可能有人

a 55人b 38人c 42人

9、如果把一個正方形的邊長增加2厘米，那么這個正方形的周長增加厘米

a 2b 4c 8

二、豎式計算并驗算

269+432=915-238=

三、豎式計算

60÷9=350×8=304×7=

四、估算

409+394=≈395×4≈587-95≈72×5≈

第三篇：語文課堂上做數學作業的保證書

尊敬的語文老師：

古人云“保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還”，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經線緊繃，心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個字來概括，那就是“公交車上跳舞”，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數學作業比作跳舞，顯得不太恰當，估計您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個理啊，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

犯下諸如此類的錯誤，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導致我擱您手里，等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發地撕我這本作業本，給我留下了深刻的印象，您撕作業本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了~

至于改正錯誤嘛，經過此次深刻的教訓，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學生，上課也就不再“公交車上跳舞”，努力認真學好語文，將來也來這所學校當語文老師，跟您搶飯碗我~。

非常抱歉！

(責任編輯：xiexiebang.com)

第四篇：語文課

語文課

今天上午，我們第四節課是語文課，上課鈴響后我們排著整齊的隊伍去上五樓上課。到五樓后，教師給我們排好座后，就開始上課了。

今天蘇紅老師給我們上了一節課，蘇紅老師給我們上的課是小溪生病了。我認認真真地聽老師講課，我很積極的發言，并回答問題。

下午回到班級，老師說我去五樓表現非常好，老師給我月牙餅干、糖做為獎勵，我非常高興！以后我會更加努力學習。

黑龍江省勃利縣逸夫小學一年級：楊佳睿

第五篇：語文課代表

親愛的老師、同學：

大家好！我叫xxx。

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項工作。

今天之所以站在這里競選語文課代表.是來源于一直以來對語文的熱愛，我一直堅信我會學好它.并且希望能夠為大家服務。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。

當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。

一直想為班級干點什么,干我力所能及的事.我也希望可以幫助同學們一起努力進步.在老師的指引,同學們的幫助下,我堅信我能夠干好語文課代表的工作.我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！

如果能當上語文課代表，我會以身作則，希望在座各位同學能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

當然如果我這次競選不上,我也不會氣餒,依舊認真的學習語文這門課.如果我能當選，我一定會盡我最大的努力做好本職工作，做好老師的助手，并會盡力帶動全班同學的學習語文的熱情，希望大家投我一票，謝謝~~~

演講人：xxx