第一篇:生命安全的作文匯總
精選生命安全的作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生命安全的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命安全的作文 篇1當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,如火的的高粱張揚(yáng)著青春的熱血,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
在這里,我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂(lè)等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒(méi)有任何意義。
一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念,尤其對(duì)我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的員工來(lái)說(shuō):沒(méi)有了安全的思想意識(shí),缺少安全行為的保護(hù),我們的生命就得不到保障,我們的生活就沒(méi)有幸福和快樂(lè),我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展,更不可能產(chǎn)生效益。
也許,您會(huì)這樣說(shuō):安全不就是那本《安全操作規(guī)程》嗎?安全生產(chǎn)不是一直被當(dāng)作頭等大事來(lái)抓的嗎?安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上,寫在紙上,掛在墻上了嗎?是啊!對(duì)于安全教育我們確實(shí)已經(jīng)作了很多工作,可是“安全第一,預(yù)防為主,以人為本,珍愛(ài)生命”這幾句話究竟有沒(méi)有植入我們的心中?這是每個(gè)人都應(yīng)自省和深思的一個(gè)話題。這些年來(lái),我們看到,聽(tīng)到的,經(jīng)歷過(guò)的,那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎?那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景,那一幕不讓人觸目驚心?促人警醒?
xxxx年3月,XX縣電力局,迎來(lái)了每年一度的春季安全大檢查工作,一天、兩天,一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著,第三天下午6時(shí),令人痛心的一幕發(fā)生了:李某因誤操作,致使正在高空作業(yè)的他,從空中墜落,命是保住了,但他卻失去了雙腿,成了殘疾人,而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來(lái)!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到早上還是一個(gè)健壯結(jié)實(shí)的小伙子,一瞬間卻再也沾不起來(lái)…….當(dāng)噩耗傳來(lái),六十歲的老母捶胸頓足,嚎啕大哭,妻子精神恍惚,撫摸著丈夫的臉,悲痛欲絕,女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊:“爸爸,爸爸,你的腿怎么了,你的腿怎么了………”多么令人傷心的一幕悲劇,多么令人痛心的一曲哀歌!
也許這只是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而就是這么一個(gè)小小的誤動(dòng)作,卻給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭造成多大的損失,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂(lè),讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼,而他也將在輪椅上做一輩子,不僅不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來(lái)照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔,他幾乎無(wú)法支撐下去,只是每當(dāng)想起家中白發(fā)的老母,賢惠的妻子,可愛(ài)的女兒,他的心就如刀割一般。是啊,這是一個(gè)多么幸福的家庭,而現(xiàn)在,原本硬朗的老母親眼角常掛著淚珠,原本開(kāi)朗得妻子愁眉不展,原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。
此時(shí)此刻,請(qǐng)大家捫心自問(wèn):在您數(shù)百次的線路檢查維修中有沒(méi)有省去一個(gè)安全步驟地一次?在您一千次上桿工作過(guò)程中有沒(méi)有安全措施不完善的一回?在我們?cè)S多老前輩一生中有沒(méi)有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷?
在這里,面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我不能斷然作出否定的回答。因?yàn)橹猿霈F(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒(méi)有做到位,而是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,化作操作的程序,成為心中與計(jì)算機(jī)一樣有序的思想工具。請(qǐng)不要小看這一紙《安全操作規(guī)程》,它的每一章,每一條都凝結(jié)著前輩們的鮮血和教訓(xùn);請(qǐng)不要小看這一頂安全帽,一根安全帶,它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。
讓我們把歷史的書頁(yè)沉重地翻到20xx年5月9日,XX縣電力局拋沙供電所農(nóng)電工孫某為一農(nóng)戶家原電表加裝表箱后下梯子時(shí),梯子突然傾斜滑倒,未戴安全帽的他從不到1.6米的高空墜落后腦著地,經(jīng)多方搶救無(wú)效死亡,一個(gè)年輕的生命消逝了沒(méi)有安全的保護(hù)之下……。事故發(fā)生后,整個(gè)隴南局震驚了,大家都在無(wú)不痛心地嘆息,如果他戴上安全帽,那該多好啊!即使梯子滑倒,也不會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果,省公司對(duì)我局進(jìn)行了10萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)處罰,全局停產(chǎn)一周,進(jìn)行安全自查自糾整頓。這除了給他的人生劃上了一個(gè)慘痛的句號(hào)外,也給他的家庭和我們的企業(yè)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
生命無(wú)疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。大量事實(shí)證明,幾乎每一起事故的背后都存在著嚴(yán)重違章的問(wèn)題。所以人的因素是引發(fā)事故的重要原因。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,作為經(jīng)濟(jì)主動(dòng)脈的電力行業(yè)的一名普通的電力職工,我們?cè)诠ぷ髦幸喂虡淞ⅰ鞍踩谝唬A(yù)防為主”的思想,愛(ài)崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心,將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦,以《安規(guī)》為綱,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任感,來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值,保證人身和電網(wǎng)的安全,真正做到“防患于未然”。
朋友們:我們的肩膀上扛著為億萬(wàn)人民送去光明的使命,我們的肩膀扛著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑與關(guān)懷,我們的肩膀扛著家人的幸福與牽掛,我們還有什么理由不去珍愛(ài)自己的生命呢?
朋友們,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),腳踏安全這塊基石,用“以人為本,安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生產(chǎn)意識(shí)、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,將安全生產(chǎn)的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,為我們的電力企業(yè)填寫一份份新的安全記錄,譜寫一首首燦爛的安全樂(lè)章!
生命安全的作文 篇2去年,縣高沈老師的靈堂前,妻子母親已經(jīng)泣不成聲,淚水干涸。幼小的孩子,看著來(lái)來(lái)往往的人群,可能還不理解父親的離去到底意味著什么,悲傷又茫然。
父親以后再也不能陪他玩了,再也不能騎摩托車接送他上學(xué)了。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?就是耗盡自己的生命,也無(wú)法再次見(jiàn)到那么遠(yuǎn)!
今年,觀高李老師的靈前,畢業(yè)的學(xué)生泣不成聲,老父親捶胸頓足,老天不公,為何帶走的不是我!瘦弱的妻子,面對(duì)著突來(lái)的變故,除了悲泣,更得承擔(dān)家庭的一切。
李老師近3歲的兒子,騎著滑板車,滑行在靈堂前,自言自語(yǔ),爸爸睡了,總不帶我玩。可憐天真爛漫、無(wú)知無(wú)邪的孩子,你的老爸將不會(huì)帶你玩了,一生一世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
陜西米脂,一位九零后,拿起匕首,憤怒地刺向剛剛放學(xué)的學(xué)生,一時(shí)間,血流成河。警方通報(bào),兇案已造成九人死亡,十名學(xué)生正在全力搶救。
行兇的趙同學(xué)說(shuō),曾被人欺凌,所以要報(bào)復(fù)。仇恨讓他失去了理智,他選擇用暴力宣泄仇恨,毀滅別人的生命,也把自己送入墳?zāi)埂?/p>
因?yàn)閯诶郏驗(yàn)榧膊。驗(yàn)槿諒?fù)一日認(rèn)真的付出,兩位敬愛(ài)的老師,猝然離開(kāi)了這個(gè)世界。講臺(tái),書桌前,再也不見(jiàn)他們的身影,孩子再也感受不到父親的懷抱的溫暖。
因?yàn)槌鸷蓿驗(yàn)闊o(wú)知,因?yàn)樽员暗綁災(zāi)估锏臎_動(dòng),這位年輕人,用暴力葬送了十幾個(gè)家庭。仇恨會(huì)發(fā)芽,會(huì)生根,當(dāng)它長(zhǎng)成蒼天大樹,絕不會(huì)帶來(lái)陰涼,只會(huì)撒下無(wú)盡的黑暗。
事情突發(fā),令人猝不及防。但是,我堅(jiān)信任何質(zhì)變之前,總會(huì)有量變的痕跡。病逝的老師在生前,可能已經(jīng)隱隱感覺(jué)不舒服,但仰仗年輕,以為可以扛過(guò)去,一拖再拖,病來(lái)如山倒,誰(shuí)也無(wú)力回天。
那個(gè)行兇的青年,可能遭遇了一系列的心靈打擊,他也可能像一個(gè)幽靈,多次在校園的周圍徘徊,也可能揚(yáng)言會(huì)報(bào)復(fù),但是,在正常人眼里,這樣的論調(diào),這樣的態(tài)度,只會(huì)被認(rèn)為有病,失去了合理的心理干預(yù)期,悲劇就在那一刻發(fā)生。
這個(gè)世界不存在神人,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)判未來(lái),熙熙攘攘的生命里,誰(shuí)也無(wú)法過(guò)多的關(guān)注一下他人的生命狀態(tài)。因此,上學(xué)時(shí)的仇恨,這么多年還在,直至爆發(fā)!
我一直覺(jué)得,學(xué)校為社會(huì)的長(zhǎng)治久安做出了巨大貢獻(xiàn)。如果很多學(xué)不進(jìn)去的孩子都放到社會(huì)里,他們不學(xué)無(wú)術(shù),又不服管教,物以類聚,又會(huì)做出多少傷天害理的事情。
層層學(xué)校管理,老師教育,勸人向善,泯滅了一些孩子身上的魔性,但依然有些孩子帶著惡,走出校園,悲劇的種子,可能已然埋下。
現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)形成了怪圈。社會(huì)升學(xué)率逼迫著上級(jí),上級(jí)逼學(xué)校,學(xué)校逼老師,老師逼學(xué)生,學(xué)生逼自己,逼到最后,有的頂住壓力成才,有的無(wú)所謂,泯然眾人矣,有的把心智逼崩潰,人性大變。
于是,家長(zhǎng)怨老師,老師怨領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怨上級(jí),同是被壓迫,相煎何太急?
學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,老師也不是萬(wàn)能的,老師甚至都累死了自己,還想咋樣,還能咋樣?無(wú)意指責(zé)誰(shuí),只是感到痛惜!每一次悲劇之后,隨著時(shí)間流駛,悲劇的傷痛很快就會(huì)被忘卻。
古今中外皆是如此,美國(guó)一次次的校園槍擊案,韓國(guó)的歲月號(hào)沉船事故,中國(guó)校園周邊的安全……等等。莫要等生命逝去,才知曉傷痛,莫要僥幸,悲劇不會(huì)發(fā)生在自己周圍。
不指責(zé),不推卸,更不謾罵,只愿靜靜思考,保障生命的安全,我們能做些什么?
多份寬容,多份理解,多一份職責(zé),多一點(diǎn)幫扶,哪怕只是多一個(gè)微笑……也許,每個(gè)人多一點(diǎn)點(diǎn),悲劇就能少一點(diǎn)!
生命安全的作文 篇3生命,是母親給的;生命,是大地給的;而生命往往只有一次,我們要尊重自己的生命,珍惜自己的生命。我們要安全陪伴自己一生,所以我們不要做一些違背自然規(guī)律的事。
在一個(gè)美麗的森林里,有著芬芳的花朵.碧綠的小草.高大的數(shù)木。而在這里也生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,每天都過(guò)著歡樂(lè)而充實(shí)的生活。
很快,動(dòng)物學(xué)校就放假,而小狗歡歡整正趴在桌上,垂頭喪氣的盯著那張期末考試的卷子,眼淚像不聽(tīng)話的孩子,不由自主的掉了下來(lái),只見(jiàn)上面有三個(gè)鮮紅的字--不及格。他一邊嘆著氣一遍收拾著書包,正當(dāng)他裝好最后一本書的時(shí)候,調(diào)皮的小狼灰灰嘻嘻哈哈的正從他面前經(jīng)過(guò)。“灰灰”,他不由得向灰灰走去,“你不是也沒(méi)及格嗎?怎么笑得出來(lái)?”“哦”灰灰滿面笑容的答道,“不及格對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了,常事了!”接著又說(shuō),“要不要我?guī)闳ゾW(wǎng)吧放松放松吧!”小狗歡歡說(shuō):“老師可不讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的呀!”“沒(méi)關(guān)系,就一次!”一向乖巧懂事的歡歡居然同意了,說(shuō)著就背上了書包。
正在這時(shí),班長(zhǎng)小白兔玉玉一把攔住歡歡,將歡歡扯了回來(lái),“你這是怎么了,你不能去網(wǎng)吧,老師可講過(guò)的呀!”玉玉瞪著歡歡說(shuō),而丟了魂兒似的歡歡不但不聽(tīng)玉玉的話,還罵了一句“你憑什么管我,我就是要去!”玉玉雖然生氣,但還是一把拉住歡歡。而歡歡對(duì)著玉玉打了一拳,玉玉氣的直跺腳。隨后,小狼灰灰拉著歡歡走進(jìn)了網(wǎng)吧。
歡歡在網(wǎng)吧里,玩的十分開(kāi)心,就在這時(shí)網(wǎng)吧停電了,歡歡氣急敗壞的直拍桌子。回到家中,還在想像自己在天空翱翔,他越來(lái)越想真正的在天空飛,他看了看小鳥,心中一種奇怪的想法,鬼使神差讓他推開(kāi)了窗戶,接著出人意料的事發(fā)生了, 歡歡筆直的從12樓“飛”了下來(lái),還好一棵樹卡住了他,使他死里逃生,他被送進(jìn)了醫(yī)院,再也沒(méi)有回到學(xué)校。
從此,有了小狗歡歡的教訓(xùn),小動(dòng)物們?cè)僖膊桓疫M(jìn)網(wǎng)吧了。
生命只有一次,保護(hù)好自己的生命,讓安全伴隨著我們的成長(zhǎng),讓安全成為每一位小朋友的忠實(shí)伙伴。
生命安全的作文 篇4記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的'重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命安全的作文 篇5安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂(lè),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂(lè)。當(dāng)我們注視著設(shè)備安全運(yùn)行時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí),當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧景著未來(lái)的幸福時(shí),您是否想過(guò)?如果在工作中稍有疏忽,安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
我們辛勤地勞作著,生活著,我們的家庭和睦,美滿幸福……但是,親愛(ài)的朋友,您想過(guò)嗎?如果有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上,無(wú)論是人身的還是設(shè)備,我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦,我們的心就會(huì)流血,我們的家人就會(huì)流淚,并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾。 每當(dāng)談起安全這個(gè)老生常談的話題,酸甜苦辣頓時(shí)涌上心頭,不同的人不一樣的閱歷,對(duì)安全有不盡相同的理解,即使是同一個(gè)人,在不同的時(shí)間地點(diǎn),也難有相同的答案。然而,“安全”在我心里,總是沉甸甸的!
有時(shí)候,它是苦的,讓人不堪回首。那是一個(gè)春節(jié)的前夕,也是我終生難忘的一天。當(dāng)時(shí),我們正準(zhǔn)備工地的封頂儀式,工地上鑼鼓喧天,處處彩旗飛舞,大家激情萬(wàn)丈,個(gè)個(gè)豪情滿懷,人人都忙得不亦樂(lè)乎。甚至連天公作美,把天高云淡,讓金色的陽(yáng)光都毫不吝嗇的灑向大地。就在這時(shí),一聲撕心裂肺的哀號(hào)聲,瞬間撕破長(zhǎng)空,從旁邊的工地傳過(guò)來(lái)。一位年輕的工友,不堪被風(fēng)槽管道吞噬,從高空墜了下去。就這樣,一個(gè)鮮活可愛(ài)的生命消失了,一個(gè)20多歲的小伙子帶著本該擁有的金色年華,卻變成了一個(gè)不該早來(lái)的句號(hào)。望著慘不忍睹的現(xiàn)場(chǎng),看著他那渾身顫抖的母親淚流滿面,年邁體弱的父親站在一旁,只剩下空洞洞的眼神,還有什么可以期盼的呢?痛啊!我的心就好像刀割一樣。為什么他的同伴就不多羅嗦一句,叫他系好安全帶,為什么大家就不謹(jǐn)慎小心,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),在關(guān)鍵的時(shí)候,拉他一把啊!
有時(shí)候,我感到是酸的,不見(jiàn)棺材不落淚。看到那一個(gè)個(gè),一群群的農(nóng)民工,為了生活,為了家園,為了實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),來(lái)到工地,爬上高聳入云的大樓,一磚一瓦的揮汗,真是叫人敬佩,又叫人心驚膽顫啊。為什么?因?yàn)橛械娜嗽趰徢芭嘤?xùn)時(shí),總是那么心不在焉,嘻嘻哈哈,上崗以后,又是那么心存僥幸,馬馬虎虎,甚至在業(yè)時(shí)違規(guī)操作,連保命的安全措施他都不去做啊。要知道,企業(yè)可不需要他們這樣“舍生忘死”的工作啊!
有時(shí)候,我的心是辣的,可謂心急如焚。現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,有些人眼里只有錢,總是想少配一個(gè)安全帽,少買一條安全帶,少上一次安全課,一點(diǎn)一點(diǎn)省工省事省錢,但這卻是一步一步蠶食我們的安全系數(shù)啊。有些人嘴上說(shuō)安全重要,忙起來(lái)卻次要,一說(shuō)到資金投入,就更加不要了,以致我們的鮮血一次次的流淌,悲劇一次次的重演。有些人習(xí)慣用錢來(lái)衡量一切,說(shuō)什么安全就是省錢,不出事故就是金,難道說(shuō),世界上還有比生命更珍貴的嗎?
這時(shí)候,我的心也是甜的,頗感欣慰。黨和政府現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以人為本,科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管更加嚴(yán)厲了;我們企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的投入更加自覺(jué)了;員工的安全知識(shí)和安全意識(shí)普遍增強(qiáng)了。但我還想說(shuō),安全生產(chǎn)不應(yīng)該是一陣陣的風(fēng),更不應(yīng)該是一陣陣的雨,我們喜愛(ài)暴風(fēng)驟雨后的彩虹,更期盼的是永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天!
血的教訓(xùn),給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。深圳市華威世紀(jì)科技股份有限公司自主研發(fā)的安全生產(chǎn)數(shù)字化遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)主控機(jī)是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控的工業(yè)級(jí)服務(wù)器,是安全生產(chǎn)數(shù)字化遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的總控設(shè)備,集成了信息處理、WEB服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體等多項(xiàng)前沿技術(shù)立體應(yīng)用。是用戶的以太網(wǎng)光端機(jī)和交換機(jī),又是系統(tǒng)的總控中心和安全中心,具備音視頻輸入、遠(yuǎn)程訪問(wèn)、數(shù)據(jù)備份、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控與預(yù)警等功能,實(shí)現(xiàn)各監(jiān)測(cè)點(diǎn)傳感器數(shù)據(jù)、視頻數(shù)據(jù)的IE瀏覽,以及報(bào)警信息的實(shí)時(shí)展示。具有可與底層終端和上層服務(wù)器通信的功能,能夠收集終端的數(shù)據(jù)流,并將該數(shù)據(jù)上傳給上級(jí)應(yīng)急指揮中心,24小時(shí)為各級(jí)監(jiān)管部門提供服務(wù)。華威世紀(jì)的主控機(jī)加強(qiáng)了安全工作的重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心。 控制中心,功能強(qiáng)大;容量巨大,自動(dòng)更新:自動(dòng)存儲(chǔ),隨時(shí)調(diào)用;自我診斷,安全性強(qiáng),多戶訪問(wèn),分級(jí)管理:立體報(bào)警,迅速響應(yīng),聲光、圖像報(bào)警同步啟動(dòng),企業(yè)、安監(jiān)部門同時(shí)聯(lián)動(dòng),第一時(shí)間響應(yīng)處理。繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
朋友們,俗話說(shuō):“百年修得同船渡”,當(dāng)我們迎著初升的朝陽(yáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),當(dāng)我們沐浴著清暉滿載而歸時(shí),你是否想過(guò)有這樣一群人,默默無(wú)聞地,在你生命中的每一天,為你保駕護(hù)航?你是否也會(huì)像我一樣,為那些曾經(jīng)或正在致力獻(xiàn)身交通安全生產(chǎn)這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們由衷地產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種自豪、一種喜悅、一種激情?它如大海翻浪,如群山呼嘯,如巖槳噴發(fā),如涓涓流水……我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼,我由衷的祝愿,有那么一天,能夠攜起你的手,我的手,他的手,大家的手,讓我們?cè)谌松拇蠛I习踩捕桑?/p>
“安全責(zé)任,重于泰山”!是啊,這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系我們的企業(yè),更與我們自己生命息息相關(guān),我們要知道,只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種苦,才能結(jié)出美麗的碩果,放飛我們的夢(mèng)想與希望。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中,為了您和您家人的幸福,請(qǐng)“珍惜生命,遠(yuǎn)離違章”,高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
生命安全的作文 篇6生命的起源是母親,生命的快樂(lè)是童年,生命的最美是青春。生命創(chuàng)造了人類世界,生命更創(chuàng)造了人類歷史和推動(dòng)了人類各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗;生命的樂(lè)章是如此的美妙絕倫。然而,您有沒(méi)有想過(guò)如此美妙的生命,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?我說(shuō),靠的就是“安全”這把指揮棒,如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講尤其重要。有人說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜司拖喈?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。在我國(guó)人口三大死因中,交通事故排在第二位。僅鄭州市XX年共發(fā)生一般以上道路交通事故10217起,死亡1018人,在我國(guó)每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人,除此之外還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心啊! 當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。面對(duì)中國(guó)2億少年兒童, “安全第一,預(yù)防為主”不僅僅是社會(huì)對(duì)您或我們所有下一代人的要求,努力教育好我們少年兒童,早日把這種觀念在我們的心中扎根,才是刻不容緩。
今年教育部將3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我認(rèn)為我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到: 1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德; 2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路; 人的生命只有一次,對(duì)于我們小學(xué)生,就像早晨初升的朝陽(yáng),人生最璀璨的日子還在將來(lái)。創(chuàng)造未來(lái),造福人類的重任需要我們?nèi)コ袚?dān)。假如在人生還未開(kāi)始的時(shí)候就離去是多么遺憾,假如在生命還未開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候就凋零是多么可悲啊!所以我們要萬(wàn)分珍愛(ài)自己的生命,學(xué)好安全教育常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自我的方法,自覺(jué)做安全教育的小衛(wèi)士。
多么希望生活的每一天都是五彩繽紛,多么希望每一天都能成為美好的記憶,多么希望每一天都是難忘的紀(jì)念日,所以我想對(duì)親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們說(shuō):當(dāng)您為了一時(shí)方便,而橫穿馬路時(shí);當(dāng)您懷著僥幸心理,想橫穿馬路時(shí)時(shí);當(dāng)您為了趕時(shí)間,對(duì)紅色禁行燈視而不見(jiàn)時(shí)………為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行,您可曾想過(guò),也許就在您決定鋌而走險(xiǎn)的一剎那,屬于您的生命交響就因?yàn)槟菐讉€(gè)不和諧的音符而不得不付出慘痛的代價(jià)!一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視! 真心地希望大家能從尊重生命的意義上關(guān)注我們的交通問(wèn)題,學(xué)會(huì)關(guān)注安全,愛(ài)惜自己的生命,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命之歌。讓安全的主題奏響我們未來(lái)更加輝煌的樂(lè)章。
生命安全的作文 篇7生命是人一生中最寶貴的東西,世界上有很多東西都可以輪回,唯獨(dú)生命例外。從震驚世界的“5.12”汶川大地震到每年頻發(fā)的煤礦、建筑及交通等安全事故,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那生死離別時(shí)遇難者渴求生命的目光;聽(tīng)到那親人們聲嘶力竭的哭喊聲。當(dāng)生命邂逅死亡,我們才真正感到生命是如此的寶貴!貫穿于生命中最主要的旋律是安全,生命呼喚著安全,安全捍衛(wèi)著生命,生命只有在安全中才能永保鮮活。
安全是一種責(zé)任、一種態(tài)度,安全不僅關(guān)系到自己的生命與健康,還關(guān)系到成千上萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與安康,關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與未來(lái)。安全靠的是管理和責(zé)任心,安全責(zé)任,重在落實(shí),無(wú)視安全不僅是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé),更是對(duì)生命的藐視。每年我國(guó)有多少安全生產(chǎn)事故,有多少個(gè)鮮活的生命無(wú)辜的斷送,有多少個(gè)老幼無(wú)奈地承受著失去親人的痛苦,又有多少個(gè)家庭從此支離破碎。無(wú)情的事故給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了無(wú)法挽回的傷痛。
一些人常常將“安全制度掛在墻上,操作規(guī)程寫在書里,麻痹大意停留在思想上”。正是他們這種思想意識(shí)的鈍化,往往在不經(jīng)意間一個(gè)小小的忽視釀造了一場(chǎng)慘不忍睹的人間悲劇。
假如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠更加重視安全,嚴(yán)查防范、杜絕隱患;假如安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程層層落實(shí);假如平時(shí)加強(qiáng)了培訓(xùn)教育及應(yīng)急演練;假如…假如…悲劇就不會(huì)發(fā)生。然而時(shí)光不能倒流,安全沒(méi)有假如。
一次次血的教訓(xùn)和生命的呼喚不僅向我們證明:任何一點(diǎn)疏忽和麻痹都會(huì)埋下隱患。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。誰(shuí)忽視安全誰(shuí)就將為付出的慘重代價(jià)買單!血的教訓(xùn)同時(shí)也向我們表明:事故是可以避免的,也是可防可控的,只要我們每一個(gè)人都恪守規(guī)章與規(guī)程,杜絕違章,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。更使我們深深的懂得,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,只有我們多一份責(zé)任,就會(huì)多一份安全的籌碼;多一份警惕,就會(huì)多一把安全的保護(hù)傘。
生命安全的作文 篇8“嗚……”消防車急促的報(bào)警聲尖銳的劃過(guò)夜空,異常刺耳!“蘭蘭建材失火了!快來(lái)救火啊!”人們慌張的呼喊著,尖叫著!我連忙循聲奔去一看,立刻被眼前的景象驚呆了:大火沖天而起,火焰有幾十米高,將黑夜照得如同白晝。
原來(lái)是住在蘭蘭建材隔壁的一個(gè)小伙子,為了慶祝奶奶九十歲生日,飯后放煙花給老人看,讓奶奶高興高興,沒(méi)想到笑容瞬間凝固,煙花點(diǎn)著了蘭蘭建材批發(fā)城倉(cāng)庫(kù),因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)里有許多真皮沙發(fā),瓷磚,油漆,家具……特別容易燃燒,不一會(huì)兒就把整個(gè)店給燒著了。火光將夜的寧?kù)o徹底撕碎,本縣所有的消防車來(lái)了都沒(méi)能夠撲滅,周圍里三層外三層的圍了個(gè)水泄不通,就連縣委書記和縣長(zhǎng)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)指揮,也沒(méi)能阻止火魔的獰笑,蘭蘭建材批發(fā)城的老板娘像發(fā)了瘋似的,哭著拼命想跑進(jìn)火中搶救幾樣?xùn)|西,卻被一些親戚朋友死死拉住,真可憐啊!大火緊連居民樓,濃煙滾滾,消防隊(duì)員用水槍不間斷噴水控制火情,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的撲救,大火終于被撲滅了,幸好無(wú)人員傷亡,只是原來(lái)的蘭蘭建材批發(fā)城已傷痕累累……
現(xiàn)在走進(jìn)蘭蘭建材批發(fā)城,到處都是廢墟,只留下一些斷壁殘?jiān)陲L(fēng)中哀怨的訴說(shuō)昔日的風(fēng)采,火災(zāi)是多么可怕啊!
火災(zāi),可以毀滅一切物品,甚至生命!我們每個(gè)公民有責(zé)任、也有義務(wù)維護(hù)我們的安全,才能還社會(huì)一片安寧,才能搭建生命的綠洲。
第二篇:生命安全的作文
生命安全的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的生命安全的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命安全的作文 篇1生命的起源是母親,生命的快樂(lè)是童年,生命的最美是青春。生命創(chuàng)造了人類世界,生命更創(chuàng)造了人類歷史和推動(dòng)了人類各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗;生命的樂(lè)章是如此的美妙絕倫。然而,您有沒(méi)有想過(guò)如此美妙的生命,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?我說(shuō),靠的就是“安全”這把指揮棒,如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講尤其重要。有人說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜司拖喈?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。在我國(guó)人口三大死因中,交通事故排在第二位。僅鄭州市XX年共發(fā)生一般以上道路交通事故10217起,死亡1018人,在我國(guó)每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人,除此之外還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心啊!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。面對(duì)中國(guó)2億少年兒童,“安全第一,預(yù)防為主”不僅僅是社會(huì)對(duì)您或我們所有下一代人的要求,努力教育好我們少年兒童,早日把這種觀念在我們的心中扎根,才是刻不容緩。
今年教育部將3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我認(rèn)為我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到: 1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德; 2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路; 人的生命只有一次,對(duì)于我們小學(xué)生,就像早晨初升的朝陽(yáng),人生最璀璨的日子還在將來(lái)。創(chuàng)造未來(lái),造福人類的重任需要我們?nèi)コ袚?dān)。假如在人生還未開(kāi)始的時(shí)候就離去是多么遺憾,假如在生命還未開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候就凋零是多么可悲啊!所以我們要萬(wàn)分珍愛(ài)自己的生命,學(xué)好安全教育常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自我的方法,自覺(jué)做安全教育的小衛(wèi)士。
多么希望生活的每一天都是五彩繽紛,多么希望每一天都能成為美好的記憶,多么希望每一天都是難忘的紀(jì)念日,所以我想對(duì)親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們說(shuō):當(dāng)您為了一時(shí)方便,而橫穿馬路時(shí);當(dāng)您懷著僥幸心理,想橫穿馬路時(shí)時(shí);當(dāng)您為了趕時(shí)間,對(duì)紅色禁行燈視而不見(jiàn)時(shí)………為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行,您可曾想過(guò),也許就在您決定鋌而走險(xiǎn)的一剎那,屬于您的生命交響就因?yàn)槟菐讉€(gè)不和諧的音符而不得不付出慘痛的'代價(jià)!一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!真心地希望大家能從尊重生命的意義上關(guān)注我們的交通問(wèn)題,學(xué)會(huì)關(guān)注安全,愛(ài)惜自己的生命,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命之歌。讓安全的主題奏響我們未來(lái)更加輝煌的樂(lè)章。
生命安全的作文 篇2?敬愛(ài)的爸爸:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,您又出車好多天了,您還好嗎?貨運(yùn)得還順利吧?
爸爸,這次給您寫信,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。今天下午,我在學(xué)校觀看了佚愛(ài)生命,安全出郁這部交通安全警示片,不知道您是否看過(guò)這部片子。我知道您是一位優(yōu)秀的長(zhǎng)途貨車駕駛員,開(kāi)車這么多年來(lái),從未出過(guò)任何事故。但是,當(dāng)我看到這部片子時(shí),仍禁不住為您擔(dān)心。因?yàn)槠心且粋€(gè)個(gè)慘不忍睹的鏡頭、一幕幕血淋淋的場(chǎng)景,實(shí)在令人震驚!
爸爸,我特別想告訴您:在眾多血肉模糊的畫面中,最讓我刻骨銘心的是一個(gè)名叫錢鴻雁的小妹妹。4歲的時(shí)候,她和幾個(gè)小朋友一起去給正在地里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過(guò)公路時(shí),一輛大汽車猛沖過(guò)來(lái)……她醒來(lái)時(shí),只覺(jué)得雙腿冷冰冰的。她叫媽媽給她穿上鞋,但媽媽什么也不說(shuō),只是一個(gè)勁兒地哭。原來(lái),她膝蓋以下都被截肢了。她現(xiàn)在走路的“鞋子”就是一個(gè)籃球!到現(xiàn)在,她已經(jīng)磨破了6個(gè)籃球。據(jù)說(shuō)那個(gè)肇事司機(jī)為了賠償,現(xiàn)在已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)。其實(shí),只要少踩一點(diǎn)油門,多踩一點(diǎn)剎車,所有的一切是完全可以避免的呀!
爸爸,我知道,您常年在外開(kāi)車,是為了讓我和媽媽生活得更?幸福。我也知道,我們之所以能從偏僻的金銀老家搬到巫山縣城,就是因?yàn)橛心@位在外開(kāi)車賺錢的令我自豪的爸爸。媽媽常常無(wú)可奈何地抱怨:我們家一年到頭難得吃上幾頓團(tuán)圓飯。我知道,您之所以不能在家陪我和媽媽,不是您不愛(ài)我們,而是您太愛(ài)我們,您希望抓緊時(shí)間多跑幾趟,多賺一點(diǎn)錢,讓我們過(guò)得好一點(diǎn)兒。可是,我親愛(ài)的爸爸,您可千萬(wàn)要注意安全呀!
爸爸,您知道嗎?我國(guó)近年來(lái)因道路交通事故死亡的,平均每天有350人左右,今年上半年更高達(dá)350人。全國(guó)平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車禍,每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。
爸爸,我無(wú)法猜想您看了這些數(shù)字后會(huì)作何感想,但我知道,您一定會(huì)比過(guò)去更注意交通安全。您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?
爸爸,我和媽媽每天都盼著您早日回家。
您的JL子:彭博
6月10日
生命安全的作文 篇3有位老師這樣說(shuō)過(guò):安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂(lè)等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒(méi)有了,其它的也就都沒(méi)有了。
雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)了安全,就沒(méi)了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì)存在呢?
在學(xué)校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對(duì)的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì)被樹枝刺傷身體和眼睛,造成嚴(yán)重的身體傷害。
交通安全是我最想說(shuō)的,因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達(dá),隨處可見(jiàn)到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國(guó)的汽車占全球汽車總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們常看見(jiàn)汽車和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線,萬(wàn)一有一輛車飛馳而來(lái),躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:
上學(xué)路線選擇好,道路寬闊人車少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過(guò)車行道,一定注意看信號(hào);遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書來(lái)不看報(bào),文明行路講禮貌。
我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì)含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對(duì)我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小胖子”,所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能使身體強(qiáng)壯,健康。
安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!
第三篇:生命安全的作文
生命安全的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的生命安全的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命安全的作文 篇1生命,是花瓣上的一滴露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落受傷;生命,是軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二;生命,是脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨;生命,往往會(huì)在一些看不起眼的安全事故中流逝。因此,安全是生命的永恒。
隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛,人們的生活水平不斷的提高,因而,車輛不斷的增多。看,密密麻麻的車輛正行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能造成悲劇。我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車禍,那悲慘的畫面,讓我至今無(wú)法忘懷:那天,我和爸爸媽媽去磐安華聯(lián)超市,就在華聯(lián)超市西邊的十字路口上,紅燈已經(jīng)亮了,可是有一輛小轎車仍然強(qiáng)行通過(guò),這時(shí)正有一輛公交車在正常行駛,小轎車顯然還沒(méi)拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過(guò),就在小轎車司機(jī)沒(méi)想好怎樣行駛的瞬間,轎車就一頭撞在了公交車上。剎那間,公交車上站著的人全都倒了,開(kāi)小轎車的司機(jī)一頭撞在了前面的擋風(fēng)玻璃上,立刻血流滿面。恰在此時(shí),后面又上來(lái)一位騎自行車的小伙子,來(lái)不及剎車也撞在了小轎車的后面,小伙子重重摔在了地上。原來(lái)川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容已漸漸的離開(kāi)人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人膽戰(zhàn)心驚。看,一個(gè)人違反交通規(guī)則,有多少人要跟著遭受苦難。一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)告訴我們要注意安全,因?yàn)榘踩巧挠篮恪?/p>
人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的。只要一不留神都可能給你的生命造成一個(gè)終結(jié)。天地既然把生命給予了我們,我們就要給它承諾,給它保險(xiǎn),它就會(huì)給你幸福;你傷害了它,它就會(huì)讓你后悔一輩子。它對(duì)我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們給他付出的多得多。而我們唯一可以做的事情就是盡一切力量保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,脆弱的它好比一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人,而我們就要成為他身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!因?yàn)榘踩巧挠篮恪?/p>
安全,生命的永恒。同學(xué)們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心上,不要為了自己一時(shí)的快樂(lè)和刺激而把自己的生命拋在腦后。珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立文明交通意識(shí)是我們的職責(zé)所在。
生命安全的作文 篇2生命是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮巍W詮奈叶麻_(kāi)始,“安全”這個(gè)詞就一直在父母的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你。”“孩子,注意安全,在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走。”“孩子,在要工湖邊行走的時(shí)候千萬(wàn)要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候,在停車場(chǎng)里發(fā)生了一件事,這使我對(duì)“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。昨天,當(dāng)我放學(xué)路過(guò)停車場(chǎng)的時(shí)候,看到許多家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子。停車場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場(chǎng)地周圍沒(méi)有任何安全防護(hù)措施,甚至連安全警示牌都沒(méi)有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了,正好砸在旁邊一位家長(zhǎng)的頭上,那位家長(zhǎng)受了重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的,并且還是強(qiáng)化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險(xiǎn)道路要繞開(kāi)走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因?yàn)椋挥幸淮伟?
生命安全的作文 篇3生命是人一生中最寶貴的東西,世界上有很多東西都可以輪回,唯獨(dú)生命例外。從震驚世界的“5.12”汶川大地震到每年頻發(fā)的煤礦、建筑及交通等安全事故,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那生死離別時(shí)遇難者渴求生命的目光;聽(tīng)到那親人們聲嘶力竭的哭喊聲。當(dāng)生命邂逅死亡,我們才真正感到生命是如此的寶貴!貫穿于生命中最主要的旋律是安全,生命呼喚著安全,安全捍衛(wèi)著生命,生命只有在安全中才能永保鮮活。
安全是一種責(zé)任、一種態(tài)度,安全不僅關(guān)系到自己的生命與健康,還關(guān)系到成千上萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與安康,關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與未來(lái)。安全靠的是管理和責(zé)任心,安全責(zé)任,重在落實(shí),無(wú)視安全不僅是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé),更是對(duì)生命的藐視。每年我國(guó)有多少安全生產(chǎn)事故,有多少個(gè)鮮活的生命無(wú)辜的斷送,有多少個(gè)老幼無(wú)奈地承受著失去親人的痛苦,又有多少個(gè)家庭從此支離破碎。無(wú)情的事故給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了無(wú)法挽回的傷痛。
一些人常常將“安全制度掛在墻上,操作規(guī)程寫在書里,麻痹大意停留在思想上”。正是他們這種思想意識(shí)的鈍化,往往在不經(jīng)意間一個(gè)小小的忽視釀造了一場(chǎng)慘不忍睹的人間悲劇。
假如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠更加重視安全,嚴(yán)查防范、杜絕隱患;假如安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程層層落實(shí);假如平時(shí)加強(qiáng)了培訓(xùn)教育及應(yīng)急演練;假如…假如…悲劇就不會(huì)發(fā)生。然而時(shí)光不能倒流,安全沒(méi)有假如。
一次次血的教訓(xùn)和生命的呼喚不僅向我們證明:任何一點(diǎn)疏忽和麻痹都會(huì)埋下隱患。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。誰(shuí)忽視安全誰(shuí)就將為付出的慘重代價(jià)買單!血的教訓(xùn)同時(shí)也向我們表明:事故是可以避免的,也是可防可控的,只要我們每一個(gè)人都恪守規(guī)章與規(guī)程,杜絕違章,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。更使我們深深的懂得,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,只有我們多一份責(zé)任,就會(huì)多一份安全的籌碼;多一份警惕,就會(huì)多一把安全的保護(hù)傘。
生命安全的作文 篇4生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。
前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購(gòu)物后坐公交車回家。
汽車在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽懷中,一邊快樂(lè)地哼著歌曲,一邊欣賞著窗外的美景。就在這時(shí),一輛紅色的電動(dòng)車從我的眼前一閃而過(guò),闖紅燈!我心中下意識(shí)地閃過(guò)這個(gè)念頭,果然,那輛電動(dòng)車從我們的公交車前面橫穿而過(guò),緊接著,我突然感到一股強(qiáng)大的力量推著我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無(wú)濟(jì)于事,如果不是媽媽護(hù)著,我一定會(huì)撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了,有三四個(gè)人都被摔倒了,車上到處都充滿了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過(guò)了一會(huì)兒,我才知道,都是那輛紅色電動(dòng)車惹的禍,司機(jī)是為了躲避才突然急剎車的,只有這樣,才能避免車禍的發(fā)生,如果不是這樣,后果不堪設(shè)想。
聽(tīng)著大家七嘴八舌的議論,我真想對(duì)所有開(kāi)車的行人說(shuō):請(qǐng)遵守交通規(guī)則,珍惜自己,關(guān)愛(ài)生命!
生命安全的作文 篇5安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂(lè),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂(lè)。當(dāng)我們注視著設(shè)備安全運(yùn)行時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí),當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧景著未來(lái)的幸福時(shí),您是否想過(guò)?如果在工作中稍有疏忽,安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
我們辛勤地勞作著,生活著,我們的家庭和睦,美滿幸福……但是,親愛(ài)的朋友,您想過(guò)嗎?如果有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上,無(wú)論是人身的還是設(shè)備,我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦,我們的心就會(huì)流血,我們的家人就會(huì)流淚,并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾。每當(dāng)談起安全這個(gè)老生常談的話題,酸甜苦辣頓時(shí)涌上心頭,不同的人不一樣的閱歷,對(duì)安全有不盡相同的理解,即使是同一個(gè)人,在不同的時(shí)間地點(diǎn),也難有相同的答案。然而,“安全”在我心里,總是沉甸甸的!
有時(shí)候,它是苦的,讓人不堪回首。那是一個(gè)春節(jié)的前夕,也是我終生難忘的一天。當(dāng)時(shí),我們正準(zhǔn)備工地的封頂儀式,工地上鑼鼓喧天,處處彩旗飛舞,大家激情萬(wàn)丈,個(gè)個(gè)豪情滿懷,人人都忙得不亦樂(lè)乎。甚至連天公作美,把天高云淡,讓金色的陽(yáng)光都毫不吝嗇的灑向大地。就在這時(shí),一聲撕心裂肺的哀號(hào)聲,瞬間撕破長(zhǎng)空,從旁邊的工地傳過(guò)來(lái)。一位年輕的工友,不堪被風(fēng)槽管道吞噬,從高空墜了下去。就這樣,一個(gè)鮮活可愛(ài)的生命消失了,一個(gè)20多歲的小伙子帶著本該擁有的金色年華,卻變成了一個(gè)不該早來(lái)的句號(hào)。望著慘不忍睹的現(xiàn)場(chǎng),看著他那渾身顫抖的母親淚流滿面,年邁體弱的父親站在一旁,只剩下空洞洞的眼神,還有什么可以期盼的呢?痛啊!我的心就好像刀割一樣。為什么他的同伴就不多羅嗦一句,叫他系好安全帶,為什么大家就不謹(jǐn)慎小心,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),在關(guān)鍵的時(shí)候,拉他一把啊!
有時(shí)候,我感到是酸的,不見(jiàn)棺材不落淚。看到那一個(gè)個(gè),一群群的農(nóng)民工,為了生活,為了家園,為了實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),來(lái)到工地,爬上高聳入云的大樓,一磚一瓦的揮汗,真是叫人敬佩,又叫人心驚膽顫啊。為什么?因?yàn)橛械娜嗽趰徢芭嘤?xùn)時(shí),總是那么心不在焉,嘻嘻哈哈,上崗以后,又是那么心存僥幸,馬馬虎虎,甚至在業(yè)時(shí)違規(guī)操作,連保命的安全措施他都不去做啊。要知道,企業(yè)可不需要他們這樣“舍生忘死”的工作啊!
有時(shí)候,我的心是辣的,可謂心急如焚。現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,有些人眼里只有錢,總是想少配一個(gè)安全帽,少買一條安全帶,少上一次安全課,一點(diǎn)一點(diǎn)省工省事省錢,但這卻是一步一步蠶食我們的安全系數(shù)啊。有些人嘴上說(shuō)安全重要,忙起來(lái)卻次要,一說(shuō)到資金投入,就更加不要了,以致我們的鮮血一次次的流淌,悲劇一次次的重演。有些人習(xí)慣用錢來(lái)衡量一切,說(shuō)什么安全就是省錢,不出事故就是金,難道說(shuō),世界上還有比生命更珍貴的嗎?
這時(shí)候,我的心也是甜的,頗感欣慰。黨和政府現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以人為本,科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管更加嚴(yán)厲了;我們企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的投入更加自覺(jué)了;員工的安全知識(shí)和安全意識(shí)普遍增強(qiáng)了。但我還想說(shuō),安全生產(chǎn)不應(yīng)該是一陣陣的風(fēng),更不應(yīng)該是一陣陣的雨,我們喜愛(ài)暴風(fēng)驟雨后的彩虹,更期盼的是永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天!
血的教訓(xùn),給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。深圳市華威世紀(jì)科技股份有限公司自主研發(fā)的安全生產(chǎn)數(shù)字化遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)主控機(jī)是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控的工業(yè)級(jí)服務(wù)器,是安全生產(chǎn)數(shù)字化遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的總控設(shè)備,集成了信息處理、WEB服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體等多項(xiàng)前沿技術(shù)立體應(yīng)用。是用戶的以太網(wǎng)光端機(jī)和交換機(jī),又是系統(tǒng)的總控中心和安全中心,具備音視頻輸入、遠(yuǎn)程訪問(wèn)、數(shù)據(jù)備份、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控與預(yù)警等功能,實(shí)現(xiàn)各監(jiān)測(cè)點(diǎn)傳感器數(shù)據(jù)、視頻數(shù)據(jù)的IE瀏覽,以及報(bào)警信息的實(shí)時(shí)展示。具有可與底層終端和上層服務(wù)器通信的功能,能夠收集終端的數(shù)據(jù)流,并將該數(shù)據(jù)上傳給上級(jí)應(yīng)急指揮中心,24小時(shí)為各級(jí)監(jiān)管部門提供服務(wù)。華威世紀(jì)的主控機(jī)加強(qiáng)了安全工作的重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心。控制中心,功能強(qiáng)大;容量巨大,自動(dòng)更新:自動(dòng)存儲(chǔ),隨時(shí)調(diào)用;自我診斷,安全性強(qiáng),多戶訪問(wèn),分級(jí)管理:立體報(bào)警,迅速響應(yīng),聲光、圖像報(bào)警同步啟動(dòng),企業(yè)、安監(jiān)部門同時(shí)聯(lián)動(dòng),第一時(shí)間響應(yīng)處理。繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
朋友們,俗話說(shuō):“百年修得同船渡”,當(dāng)我們迎著初升的朝陽(yáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),當(dāng)我們沐浴著清暉滿載而歸時(shí),你是否想過(guò)有這樣一群人,默默無(wú)聞地,在你生命中的每一天,為你保駕護(hù)航?你是否也會(huì)像我一樣,為那些曾經(jīng)或正在致力獻(xiàn)身交通安全生產(chǎn)這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們由衷地產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種自豪、一種喜悅、一種激情?它如大海翻浪,如群山呼嘯,如巖槳噴發(fā),如涓涓流水……我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼,我由衷的祝愿,有那么一天,能夠攜起你的手,我的手,他的手,大家的手,讓我們?cè)谌松拇蠛I习踩捕桑?/p>
“安全責(zé)任,重于泰山”!是啊,這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系我們的企業(yè),更與我們自己生命息息相關(guān),我們要知道,只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種苦,才能結(jié)出美麗的碩果,放飛我們的夢(mèng)想與希望。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中,為了您和您家人的幸福,請(qǐng)“珍惜生命,遠(yuǎn)離違章”,高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
生命安全的作文 篇6生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象花兒謝了能重開(kāi)。所以,我們要珍愛(ài)生命,珍惜所擁有的美好。但在生活中有許多人無(wú)視交通規(guī)則,釀成不少慘劇。
走在繁華的街道上,望著川流不息的車輛,我不禁感嘆:這個(gè)世界是如此的繁榮而昌盛,可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲,看見(jiàn)那鮮紅恐怖的血色,我就開(kāi)始顫抖。
是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙。三叉路口,一輛紅色的奧迪轎車瘋狂地在公路上飛馳著,一個(gè)打扮時(shí)尚的“后生仔”傾斜著身子,坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。就在這時(shí),一輛滿載西瓜的'貨車穩(wěn)穩(wěn)地駛來(lái)。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……
西瓜滾落一地,地上紅色一片,不知是西瓜的紅瓤還是殷紅的鮮血。血腥彌漫在空中,周圍是一聲聲尖叫,是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水。
同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。
一個(gè)酷暑難耐的夏日,太陽(yáng)象一個(gè)火球似的炙烤著大地,熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買冰棒。當(dāng)我從小店走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)六七歲的小女孩從母親手里接過(guò)錢,興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過(guò)來(lái),那神情似乎除了買東西這件事,整個(gè)世界都被她遺忘了。就在此時(shí),一輛汽車從從坡上疾馳而來(lái)。盡管汽車已經(jīng)開(kāi)始剎車,但已經(jīng)晚了,就在這電光石火之間,小女孩睡在了車輪下,而且是永遠(yuǎn)地睡著了。只有那手中的錢在空中飄蕩著,慢悠悠,慢悠悠的飄落在地。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過(guò),路邊的老樹發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴,似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊,她還是一棵幼小的樹苗,還沒(méi)有開(kāi)出燦爛的花朵,還沒(méi)有結(jié)出豐碩的果實(shí),就枯萎了。
一個(gè)個(gè)慘劇,導(dǎo)致多少家庭支離破碎,令多少兒童成為孤兒,讓多少父母失去孩子!
花兒可以重開(kāi),生命不能重來(lái)。人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去了,你就將不再擁有。
珍惜自己的生命吧,不要再讓交通事故奪去一條條無(wú)辜美麗的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車還是行走,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人。在此,我呼吁,為了孩子的幸福,為了家庭的美滿,讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命,安全出行,為美好人生筑起一道牢牢的防護(hù)林。
老師點(diǎn)評(píng):小作者用自己的所見(jiàn)所聞告訴人們,呼吁人們注意交通安全,珍愛(ài)生命,具有一定社會(huì)意義。在寫作技巧上,小作者獨(dú)具匠心,能注意首尾呼應(yīng)、中間過(guò)渡自然(同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。)多處運(yùn)用比喻、哄托、環(huán)境描寫,突顯了主旨,更使增色不少。小作者語(yǔ)言功底還好,在語(yǔ)言表達(dá)上,如行去流水,自然流暢。
生命安全的作文 篇7世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:
首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預(yù)防的發(fā)生。
第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車輛,在絕對(duì)安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長(zhǎng)注意安全。
第四、同學(xué)們?cè)诮淌依铩⒆呃壬稀⒉賵?chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬(wàn)不要在校門口小攤販那里購(gòu)買本身就具有制癌物的不潔食品。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó),重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。
生命安全的作文 篇8我時(shí)常在想,安全是什么;我們也時(shí)常在說(shuō),平安是福;我們時(shí)常在宣傳,安全重于泰山;我們也時(shí)常在做安全的相關(guān)工作。翻開(kāi)字典,查看“安全”一詞的解釋,釋義一是“平安,無(wú)危險(xiǎn)”;釋義二是“保護(hù),保全”。安全作為“平安,無(wú)危險(xiǎn)”來(lái)說(shuō),它是一個(gè)名詞,表現(xiàn)的是一種狀態(tài),安全作為“保護(hù),保全”來(lái)說(shuō),它是一個(gè)動(dòng)詞,表現(xiàn)的是一種活動(dòng)。其實(shí),在我的理解中,安全就是生命,就是財(cái)產(chǎn)。離開(kāi)了生命,安全就什么也不是了。
無(wú)論是在工作中,在生活中,還是在道路上,安全都離我們是那么的近。在生活中,如果你忘記了關(guān)閉電源,也許,就會(huì)造成電源短路,形成火災(zāi);在工作中,如果你忘記了戴手套,也許,一個(gè)小小的摩擦,就會(huì)讓你滿手傷痕,帶來(lái)一段傷痛的歲月,留下一道永恒的疤痕;在道路上,如果你精神恍惚,也許,一個(gè)小小的閃失,就會(huì)讓你仰面朝天,淚流滿面,留下些茶余飯后的談資或是好心人的同情。
安全是什么?我想,安全就是頭頂?shù)陌踩保kU(xiǎn)在哪里,它就在哪里,你沒(méi)有任何拒絕它的理由;安全就是腰間的保險(xiǎn)繩,危險(xiǎn)在哪里,它就系哪里,你永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心作自由落體運(yùn)動(dòng);安全就是一條逃生的通道,危險(xiǎn)來(lái)臨,緊急撤離時(shí),它的暢通就是生命的保障;安全其實(shí)就是一種意識(shí),一種作為,如果重視它了,那么,它將會(huì)遠(yuǎn)離你的身體,保護(hù)你的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
安全給予生命久久不息,沒(méi)有后悔。在生命的世界里,安全沒(méi)有可惜,只有嘆息;在生命的世界里,安全沒(méi)有可以,只有必須;在生命是世界里,安全也沒(méi)有幸好,只有完好!
安全就是生命,安全就是良心。如果為了一己私利,而罔顧生命安全的人,那么,他就是拿生命開(kāi)玩笑,踐踏生命,是生命的罪人。
安全不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的責(zé)任。生產(chǎn)與安全從來(lái)都是孿生姐妹,有生產(chǎn)的地方就會(huì)有安全隱患存在。既然,我們的生產(chǎn)躲不開(kāi)安全隱患,那么,我們就要讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的視線。想發(fā)展,促經(jīng)濟(jì),就要搞好安全;珍惜生命,就要重視安全。只有不重視安全的人,安全才能變成負(fù)擔(dān),也許導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故,或許會(huì)讓你過(guò)去的一切成就,都變成了竹籃打水一場(chǎng)空。其實(shí),安全并非是洪水猛獸,如果你足夠重視它,防范它,善待生命,一幅幅祥和的畫卷,一首首動(dòng)人詩(shī)篇將掛滿我們幸福的家園。
安全是自己的眼睛,運(yùn)用我們智慧的雙眼,把危險(xiǎn)變成我們的警覺(jué),把遠(yuǎn)離危險(xiǎn)變成我們的安全吧!安全也是別人眼睛,也許,自己也有看不見(jiàn)的安全隱患吧,或許,換個(gè)人比我們看得更仔細(xì)、更具體、更全面。就像是那句古詩(shī):“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。
在安全的世界里,有時(shí),我們既要相信自己也要相信別人,我們要互助互信;在安全的世界里,有時(shí),我們暨不能相信自己,也不能相信別人,我們要相信科學(xué)。
安全就在我們腳下,有安全隱患的的地方就是我們不能去的地方,也許,你就是那個(gè)不確定的安全因素;安全就在我們手中,不能摸的我們堅(jiān)決不要亂摸,不能碰的我們堅(jiān)決不要亂碰,也許,危險(xiǎn)就在你的一摸一碰之中發(fā)生。
安全無(wú)處不在,也許一句警告話或是一幅警示牌,就會(huì)終止一起悲劇的發(fā)生。
安全在嘴上,如果,我們時(shí)時(shí)講,事事講,那么,我們的警惕性就會(huì)大大的提高,也許,也可以杜絕安全事故的發(fā)生;安全也不在嘴上,如果我們只說(shuō)不聽(tīng),只講不做,不去消除身邊的安全隱患,停留在嘴上的安全,或許,會(huì)更加危險(xiǎn)。
安全在耳朵里,也不在耳朵里,在耳朵里就是要我們能聽(tīng)得進(jìn),做得到,不在耳朵里,就是要我們不要輕易相信別人的慫恿,聽(tīng)從他人的安排,去不安全的地方,搞不安全的活動(dòng)。
安全就是謙讓與禮讓,車行路上,我們寧停三分,不搶一秒,多一秒少一秒,也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么的損失吧,可怕的是,事故的源頭,就是你爭(zhēng)搶的那一秒鐘吖!翻開(kāi)過(guò)去的那一頁(yè),你是否也曾為了那一秒而后悔不已?當(dāng)用金錢都不能挽回的生命和代價(jià),或許讓你、讓我、讓他痛欲一生吧!
安全也在于反應(yīng)應(yīng)急能力。安全事故發(fā)生后,也許,我們的反應(yīng)應(yīng)急到位,杜絕了人員的傷亡事故的發(fā)生;也或許,因?yàn)槲覀兊南麡O等待,小小的事故,釀就悲慘的大事件。
安全就在我們心中,如果我們常懷安全之心,那么危險(xiǎn)也會(huì)遠(yuǎn)離你,遠(yuǎn)離我,遠(yuǎn)離你我他。
安全是責(zé)任也是義務(wù),如果每個(gè)人都把安全當(dāng)作責(zé)任,那么,安全是否還能發(fā)生;如果每個(gè)人都把安全當(dāng)作義務(wù),那么危險(xiǎn)是否還會(huì)那么的肆無(wú)忌憚。
不管什么財(cái)產(chǎn)安全,離開(kāi)了生命的安全,什么都不是了,不要讓安全成為生命的收割機(jī)器。
為了你、為了我,為了他,為了你我他,請(qǐng)珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),重視安全,防范安全!
第四篇:珍愛(ài)生命安全第一作文
珍愛(ài)生命安全第一作文
珍愛(ài)生命安全第一作文
(一)人的生命是寶貴的,但也是最脆弱的。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛??安全,像一條拉鏈,關(guān)系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè),可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上萬(wàn)起,死傷無(wú)數(shù),家屬鬼哭狼嚎,聲聲入耳,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危,牽動(dòng)著所有父母的心,關(guān)系著家庭的安寧與幸福,社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
車禍?zhǔn)亲畲蟮脑獌矗馔馐鹿手兴剂税俜种沟枚嗌偃嗣鼏示湃课业谋砀缜岸螘r(shí)間因騎摩托車速度太快,不幸摔倒,結(jié)果把右腿摔斷,從此每天只能躺在床上,再也站不起來(lái)了,這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦,更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕,每當(dāng)看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子,我真想對(duì)世界上所有的人說(shuō):珍愛(ài)生命吧,它不僅屬于你,更屬于你我他!
每當(dāng)漫步在校園里,看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧,每當(dāng)看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑,每當(dāng)看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看,我的心就怦怦直跳,那該是多么危險(xiǎn)的事啊!
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè),讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命安全第一作文
(二)每個(gè)人的生命都是父母給予的,生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛(ài)。生命是寶貴的,是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。注意安全,平安一生!
可是,往往有一些人是那樣的不注意安全,不把生命放在第一位。
記得在那天傍晚,我和奶奶一起去五堡公園散步,在回家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,有兩條路可以走,一條有路燈,一條沒(méi)路燈,我們選擇了有路燈的那條,可當(dāng)我們剛走上那條路時(shí),只聽(tīng)一聲巨響,我們聞聲走去。只見(jiàn)在這沒(méi)路燈的路上,一輛摩托車和一輛電動(dòng)車撞在了一起,電動(dòng)車上的人已經(jīng)摔在了地上,她的鮮血從嘴里不斷地流下來(lái),旁邊圍觀的人大叫著:“快打她家人的電話,快打120??”原來(lái),在這沒(méi)路燈的路上,他(她)們兩個(gè)的車都沒(méi)開(kāi)照明燈,看不見(jiàn)對(duì)方,而且兩個(gè)人都開(kāi)得很快,來(lái)不及剎車,所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時(shí),我心里在想:“嗨,為什么這些人是這么的如此不愛(ài)生命呢?開(kāi)一個(gè)小小的照明燈,就能解化一個(gè)無(wú)情的車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢???”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車的聲音驚醒了。
生命是脆弱的,我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品,上下樓靠右行,不爭(zhēng)先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對(duì)同學(xué)搞惡作劇,以免造成意外傷害。
珍愛(ài)生命,是我們快樂(lè)的源泉;珍愛(ài)生命,是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣,我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷,無(wú)比燦爛。
珍愛(ài)生命安全第一作文
(三)“珍愛(ài)生命,安全第一”,有多少人重視過(guò),有多少人思考過(guò),又有多少人記起過(guò)。人的一生是和短暫的,為什麼在生命面對(duì)打擊時(shí),才思考生命的重要性,安全的重要性;為什麼在生死邊緣掙扎時(shí),才知道懊悔,才知道應(yīng)珍惜生命,注意安全。
每年因各種事故,有多少青少年掙扎在死亡的邊緣,又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨,生命是屬于我們自己的,生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
可能,有的人認(rèn)為一生之中最重要的是吃好、玩好、隨心所欲的享樂(lè),我覺(jué)得不是這樣的,能夠健康、快樂(lè)的活著才是最重要的,它的前提就是要求我們“珍愛(ài)生命,安全第一”。
那麼,對(duì)我們同學(xué)們而言,在安全方面應(yīng)該注意些什么呢?哪些應(yīng)該做那些不應(yīng)該做呢?
首先,我們要有高度的安全意識(shí),在上學(xué)和放學(xué)回家的路上,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要橫穿馬路,要走人行橫道,注意紅綠燈和前后左右的車輛;更不要在車輛密集的路上打鬧、玩耍。
再者,當(dāng)我們放學(xué)回家后,不能擅自行動(dòng),必須要征得大人的允許才可以外出;外出游玩的時(shí)候,不能到危險(xiǎn)的地方去。比如:河邊、正在施工的工地、游泳池等;
無(wú)論我們是否一個(gè)人在家,要注意用電、氣的安全常識(shí),這就要求我們學(xué)生經(jīng)常接受有關(guān)這方面的知識(shí)教育,防患于未然,一旦發(fā)生火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;單獨(dú)一個(gè)人時(shí),不要接待陌生人,防止上當(dāng)受騙。
安全不是一個(gè)人的事情,它不僅關(guān)系到本人,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會(huì)。安全隱患隨處可見(jiàn),讓我們重視這一切,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以,我們一定要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。“珍愛(ài)生命,安全第一”希望我們的生活更加美好。
第五篇:生命安全的高三作文
生命安全的高三作文
生命安全的高三作文1
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。
青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
生命安全的高三作文2
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì)使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開(kāi)電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛(ài)生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過(guò)自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來(lái),讓我們共同遵守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
生命安全的高三作文3
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的`悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。
“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。
生命安全的高三作文4
夏天來(lái)臨,游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然,溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡,很讓人惋惜。
就在今年的五月七日下午,西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘小學(xué)中村校區(qū),四年級(jí)學(xué)生曹斌,在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區(qū)育苗學(xué)校五年級(jí)學(xué)生趙旭和三年級(jí)學(xué)生趙松兩兄弟,在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......
星期四的午間談話,我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。 通過(guò)這次談話,同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng),但是,溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多...... 因此,為了我們的安全,準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng):一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳,如果要游泳,必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服,感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳,因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋,有很大的危險(xiǎn)。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō),自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意,因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣,給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
另外,夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境,感覺(jué)有危險(xiǎn)的地方就不要去,這樣才能保護(hù)我們自已和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識(shí),小心嬉水,開(kāi)心玩水,遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),珍惜我們的生命。
生命安全的高三作文5
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是永恒的話題。
“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹立“安全第一”的思想?沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。
“安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。