第一篇：給自己的世界一片晴朗作文集合

給自己的世界一片晴朗作文集合15篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的給自己的世界一片晴朗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給自己的世界一片晴朗作文1

陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗映照在了相框上，相框上的灰塵在陽(yáng)光的照射下輕舞著，與陽(yáng)光密切的融合著，就像是一條光滑的絲帶在我身上穿梭著，時(shí)光倒流，好想回到那時(shí)，在那片金色的麥田……我的爺爺早已年過(guò)花甲，一頭的白發(fā)在陽(yáng)光照耀下顯得十分引人注目。臉上一道道溝壑在我眼中是時(shí)光最美的痕跡。遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。而他，也依舊執(zhí)著地坐著那個(gè)“麥田里的守護(hù)者”。

突然有一天，那位“守護(hù)者”倒了，倒在了那個(gè)麥田。爺爺長(zhǎng)期勞累守著一心一意對(duì)待的麥田。倒在他守護(hù)的麥田。終于，他的身體堅(jiān)持不了了，倒在了那片麥田。我的世界仿佛一下子暗了許多。他躺在病床上，嘴里還念叨著他的麥田。他是多么可憐，操勞了一輩子，剩下的只是一個(gè)孤單的背影和一片麥田。“我的爺爺，你快點(diǎn)好起來(lái)，我們一起守護(hù)那片麥田”我在心中祈禱道。

他緩緩睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)他那深邃的眼睛。他醒了，我們懸著的心也終于能放下了。我望著他的面孔。他兩眼直盯窗外。我想，他在牽念他的麥田吧。我們來(lái)到了麥田，陽(yáng)光依舊那般燦爛，風(fēng)依舊那般甜美，遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。我的爺爺，你何時(shí)才能停下腳步，何時(shí)才能不再那么勞累。我依偎在你的肩膀中，我親愛(ài)的爺爺，請(qǐng)你不要再那么辛苦，你也該停下腳步歇歇了。那片麥浪隨風(fēng)搖擺，我靠著爺爺?shù)谋郯颍鴿M眼的金黃，一浪一浪的洶涌澎湃，和著飄逸的青春麥香，世界在陽(yáng)光下突然變得流光溢彩。用相機(jī)把這一瞬間定格起來(lái)，我多么希望時(shí)間可以停住。停在這一瞬間。讓我的爺爺好好休息一下。

落日的余暉，透過(guò)樹(shù)葉，灑落在地下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)光不會(huì)定格在那瞬間，但在那一刻，我相信爺爺是幸福的。相框里的那張照片，那個(gè)瞬間，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那個(gè)瞬間，給我的世界一片晴朗。

給自己的世界一片晴朗作文2

去年暑假的一天，天空中一絲風(fēng)也沒(méi)有，悶熱得像個(gè)大蒸籠。周圍的樹(shù)木都無(wú)精打采的，知了熱的在樹(shù)上不停的叫著，狗也惹得趴在地上大口喘氣……

在村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍這，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深的扎了進(jìn)去，疼的我哎呦一聲就坐在地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái)。小伙伴們見(jiàn)狀，嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過(guò)來(lái)了，見(jiàn)地上流了一灘血，我的臉黃黃的，他們的臉色也頓時(shí)變了，趕緊彎腰蹲下身，用手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。爸爸著急地說(shuō)：“得馬上去醫(yī)院進(jìn)行消毒包扎！”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒，看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢？離醫(yī)院還有二里多土路，道上又沒(méi)有車，騎車更是不行的。媽媽急忙跑回家，可老天爺好像故意和我們做對(duì)，媽媽只找到了一把傘，沒(méi)辦法，只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒(méi)有給她自己撐，完全給了我和爸爸。

雨漸漸大了！我們一家三口滿跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下來(lái)摔破了。漸漸的，我聽(tīng)到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)兒吧！”爸爸沒(méi)有做聲，只是用力的托了托我，繼續(xù)小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，壞了，爸爸要摔倒了。沒(méi)有想到的是爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著他偉大的父愛(ài)，踉蹌兩步，居然沒(méi)摔倒。“爸爸，歇會(huì)兒吧！”我又勸爸爸。“不，得快一點(diǎn)兒！”爸爸低低地說(shuō)。這是我分明聽(tīng)到爸爸的心咚咚的跳著，呼吸更急促了，媽媽的胳膊也想是酸了，雨傘在我的頭上漸漸的低了下去，又高了，又低了，又高了……我沒(méi)吱聲，此時(shí)此刻，我說(shuō)什么呢……終于到醫(yī)院了，爸爸放下我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。后來(lái)，我的腳傷很快痊愈了。

一年過(guò)去了，但雨中的那一幕仍清晰的印在我的腦海中。我永遠(yuǎn)也忘不了雨中那片晴朗的天空。

給自己的世界一片晴朗作文3

當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的節(jié)奏，當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線……不管天氣怎樣，請(qǐng)給自己的世界一片晴朗！當(dāng)我們的心中可以裝下太陽(yáng)，那光芒必然深入人心底，因?yàn)樘?yáng)不分高低貴賤，無(wú)論溝溝坎坎，總是很均勻的撒到每個(gè)人身上。

窗外的雨還在下個(gè)不停。

今天又沒(méi)有考好，埋怨聲還在耳邊回蕩……推開(kāi)家門(mén)，映入眼簾的是一張充滿怒氣的臉，內(nèi)心的委屈、沒(méi)考好的傷心……滿滿的小情緒只好盡數(shù)寫(xiě)在日記上。抬頭望天，雨還在下。在這陰雨連綿的天氣，我渴望的只是太陽(yáng)的一縷光，一縷就可以啊……

支著腦袋發(fā)了會(huì)呆，無(wú)意間碰掉了一本書(shū)，彎腰去撿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)從書(shū)的夾縫里掉出來(lái)的一張小字條：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們一起努力！”字條的結(jié)尾處還畫(huà)了一個(gè)努力表情的小人兒。看著這娟秀的字體，不用猜也知道是她，一個(gè)一直比我更努力的對(duì)手，也是朋友。看著看著，字體變得有些模糊了，一滴，兩滴……終于忍不住埋頭痛哭，隱忍的淚水浸濕了衣袖。

哭過(guò)一場(chǎng)，心里卻仿佛打開(kāi)了一個(gè)缺口，一縷希望如同陽(yáng)光般照進(jìn)生命里，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。再一次低頭看著字條，那每一個(gè)字仿佛都帶給我力量，那，仿佛就是太陽(yáng)！

當(dāng)煩惱涌上心頭，不要為此慌張，因?yàn)槲覀兊男闹锌偸茄b著一個(gè)太陽(yáng)，它可能來(lái)自于朋友的一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，也可能來(lái)自于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席！當(dāng)我們處于人生的低谷時(shí)，不能只看到頭頂?shù)哪且黄⌒〉奶炜眨且黄⌒〉年庼玻叱觥熬住保庼仓鈺?huì)是更廣闊的晴朗！只要你堅(jiān)信，只要你有一顆尋找“晴朗”的心！

讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步邁開(kāi)人生第一步，不管前方暗礁度高，風(fēng)暴多大越多，夜有多黑，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，保持一顆追求陽(yáng)光的心，永遠(yuǎn)給自己的世界留一片晴朗！

給自己的世界一片晴朗作文4

種子破土而出，在金燦燦的光芒下盡情的舒展自己的身軀，但你何曾知道，它柔軟的身體頂開(kāi)板結(jié)土壤時(shí)的疼痛？

其實(shí)，它所追求的，無(wú)非是一片晴朗，無(wú)非是在陽(yáng)光下的快樂(lè)。

我在小學(xué)二年級(jí)就來(lái)到了小學(xué)上學(xué)，也就八九歲的樣子，來(lái)到那樣一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)在家里被爸媽捧成公主的人，突然被丟在一個(gè)人生地不熟的地方，內(nèi)心的苦楚可想而知。

有一次老師讓交資料錢，我的錢不夠，又不敢和老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心各種猶豫，想著:“大不了和老師說(shuō)一下，又能怎么樣呢？”“不行，老師罵我怎么辦？”我一直猶豫著，不覺(jué)到了晚上，星星掛上夜幕，月亮生的老高，事情還是沒(méi)有得到解決。

躺到床上，不禁哭了，也不知道是不是哭的聲音太大，寂靜的夜里傳來(lái)一聲親切的問(wèn)候，你怎么了？我清楚地記得，我當(dāng)時(shí)有些驚訝，甚至于說(shuō)是詫異，以至于連淚都不流了，風(fēng)吹來(lái)只是覺(jué)得涼意陣陣。或許是因?yàn)樵谝估铮懽哟罅嗽S多，說(shuō):“明天老師讓交錢，我沒(méi)有。”“我以為什么事兒呢，明天我?guī)湍憬琛e哭了啊！”聽(tīng)到這話，我心安了似的，嗯了一聲便沉沉睡去。

第二天早上起來(lái)，我的枕頭旁邊放著整整齊齊的一沓錢，還有一張字條，上面有著秀氣的一行小字:要自信。

如今，我初二，已經(jīng)不再是那個(gè)害羞的小女孩了，不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭的小公主了。

“自信”在我理解來(lái)，就是“晴朗”，是一種心靈上的晴朗，生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞！

給自己的世界一片晴朗，無(wú)所畏懼，向前奔跑，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！

給自己的世界一片晴朗作文5

馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”

有些人總是對(duì)自己太過(guò)嚴(yán)厲，卻忘了實(shí)際，嚴(yán)厲是好的，太過(guò)嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過(guò)追求完美，卻忘了世界上沒(méi)有人是完美的，你給了自己太多的束縛，太多的目標(biāo)，太多的要求，他們常常壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，讓你感覺(jué)世界都要黑暗了，世界快崩塌了，這或許是你家人給你的壓力，或許是學(xué)校班級(jí)老師對(duì)你的壓力，又或許是你自己給了自己諸多的壓力，卻沒(méi)想過(guò)寬容自己，放松自己，讓自己偶爾也飛翔一下，讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空，這或許是你一生中最大的遺憾，最簡(jiǎn)單又最難的遺憾。

小時(shí)候，我的眼里有一片最珍貴的天空，它清澈，它干凈，它的云白天藍(lán)，她又晴朗，還是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)公公。長(zhǎng)大后，不知不覺(jué)得，它壓了幾片黑云，讓我感覺(jué)黑云壓得我有些窒息，太陽(yáng)公公也被藏起來(lái)了，不見(jiàn)了，天空變黑了，讓我感到昏暗，壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí)，我滿足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來(lái)：“孩子，世界上沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的人，趁著放假，好好出去放松一下吧。”給自己足夠的快樂(lè)自由，給自己寬容一些吧，沒(méi)有人是完美的，給自己一片晴朗的天空吧。”

聽(tīng)了這句話，我如雷灌頂，太過(guò)苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān)，成為束縛，讓你的生活全在痛苦中度過(guò)，而從沒(méi)給自己快樂(lè)舒服的生活，像傀儡一般的存在著，生活著，讓你人生的故事中，充滿了心酸。

我想，在黑云壓城的世界中，給自己一些寬容吧，給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧，給自己享受一下晴朗的世界吧！

給自己的世界一片晴朗作文6

明媚的夏日、燦爛的秋日、活潑的冬日……這些美妙晴朗的日子，與我記憶里的那個(gè)村子緊密的纏繞在一起，包裹著內(nèi)心的深處……

那年，我五歲。

因父母工作的繁忙，我被送去遠(yuǎn)在鄉(xiāng)間的奶奶家，度過(guò)了將近半年的美好時(shí)光。

明媚的夏日午后，鮮花碧草，萬(wàn)里無(wú)云。奶奶牽著我稚嫩的小手，走向離村子不遠(yuǎn)的池塘。

池塘亮亮的，在晴朗的天空下襯成一面鏡子，輝映著草，輝映著天，輝映著清澈池水的芳香。奶奶把網(wǎng)拋出，鏡子瞬間被打碎了，散成無(wú)數(shù)碎片，我內(nèi)心為這面“鏡子”難過(guò)。奶奶摸著我的頭，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，碎片又一枚接一枚地拼在一起，亮閃閃的它們聚在一起，我頓時(shí)變得愉悅，拍起手笑出了聲。

燦爛的秋日黃昏，黃色的天空因沒(méi)有一片云彩而形成了一張薄薄的金箔，罩在大地上。

爺爺開(kāi)著拖拉機(jī)載著我和哥哥駛在田間的小路上，清新的空氣也駛?cè)胛覀兊谋乔唬鄷煹恼找虏说乩镆黄x煌，清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，一切都變得金黃明朗。蟋蟀在鳴唱，鳥(niǎo)兒在飛翔，我們?cè)卺溽啵溽嘣谛拈g那抹獨(dú)特的風(fēng)光。

活潑的冬日清晨，哥哥敲響了我屋的門(mén)，睡眼昏昏中，卻被他拉著在雪里狂奔。

后來(lái)我們累了，躺在雪地上望著淡淡的遠(yuǎn)方，裊裊的炊煙拽著清澈的天，游移在我們的視野。我們站起來(lái)拍拍身上的雪，臉上掛滿了明媚的笑靨。我隨手扔了團(tuán)雪打在他胸膛，他剛開(kāi)始有些驚慌，接著也把雪扔到我身上。就這樣，天晴朗，雪茫茫，麻雀鳴唱，風(fēng)兒回響，伴著我們童年的雪仗。

這就是我曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)村莊，雖不及余光中的家鄉(xiāng)那樣妙，也不及席慕容的故鄉(xiāng)那樣美，但它卻深深地印在我的腦海里，交織著那一個(gè)個(gè)晴朗愉悅的日子，在我心靈的天空中回響。

晴天花會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在，我在記憶中鄉(xiāng)間的村莊里，靜靜地回想……

給自己的世界一片晴朗作文7

即使跌倒一百次，也要有一百零一次站起來(lái)的理由。

——題記

那天的天空，不再是蔚藍(lán)，陰霾籠罩了一切，好像是在用一種方式訴說(shuō)著人的心情。只不過(guò)，它在以沉默的方式訴說(shuō)著一切。我的心情就如同這灰蒙蒙的天一樣，成績(jī)的.下降，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵與失落，心里的后悔就像黑壓壓的云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

一個(gè)人靜靜地走在雨中，兩眼呆呆地望著前方，不知所措…… 不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了雨，尤其喜歡上了雨水從臉頰上滑落的感覺(jué)。不知這是淚還是雨，我迷惑了……

漫無(wú)目的地走著，來(lái)到了田埂上。經(jīng)過(guò)了大雨的洗禮，空氣清新了許多，心中的壓抑也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，整個(gè)人一下子神清氣爽，仿佛來(lái)到了另一種境界。

我仿佛看到了竹！有人贊美四季常青的松柏，而它有的只是一成不變，沒(méi)有竹四季不同的風(fēng)格；有人夸贊美麗的四季、玫瑰，可他們有的只是美麗的面龐，沒(méi)有挺拔的身姿，翠綠的竹葉；有人歌頌野火燒不盡的小草，可他們只有頑強(qiáng)的生命力，沒(méi)有竹那種不畏嚴(yán)寒、簡(jiǎn)單厚實(shí)、與世無(wú)爭(zhēng)的精神。站在竹的面前，我覺(jué)得我是如此渺小，如此不堪。在我失敗時(shí)，有人會(huì)鼓勵(lì)我：失敗乃成功之母；在我悲傷時(shí)，有人會(huì)安慰我：不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；在我成功時(shí)，有人會(huì)告訴我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)人就是

竹。從竹的身上，我看到了許多東西：微笑著面對(duì)生活，面對(duì)世界，不管前面有多大的風(fēng)雨，也要堅(jiān)持不懈。不管別人怎樣看自己，只要做好自己就行。

花開(kāi)花落，花落無(wú)聲。一次失敗算什么？失敗了就該永遠(yuǎn)跌倒不再爬起嗎？相信任何失敗都是暫時(shí)的，任何成功也不是永遠(yuǎn)的，任何事都得付出加倍的努力才能收獲成功的果實(shí)！既然一切的悲傷、失敗、困難都不是永遠(yuǎn)存在的，那我為何不拋棄他們重新上路呢？

我懂了，生命不能只是簡(jiǎn)單的守望，我要把夢(mèng)想放飛到遠(yuǎn)方，給自己的世界一片晴朗……

給自己的世界一片晴朗作文8

一陣風(fēng)掠過(guò)臉頰，吹亂了我的短發(fā)。臉上的淚珠，在從云的縫隙中透射出來(lái)的太陽(yáng)光的照耀下，反射著光芒。周圍的一切，一片晴朗。

同學(xué)們都早早地來(lái)到教室，有的讀書(shū)，有的說(shuō)笑……伴著微風(fēng)，教室內(nèi)一派祥和，洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲，同學(xué)們都整理好書(shū)籍，開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)。老師滿意地微微笑了笑。

周一的今天，都是同學(xué)們喜歡的，因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課。同學(xué)們興高采烈地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)鞋，沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。樹(shù)葉的沙沙，小鳥(niǎo)的啾啾，與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂(lè)章。

因身體不舒服提前回到了教室。教室內(nèi)，兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無(wú)措，抬頭看見(jiàn)我，便慌忙離開(kāi)了。我走上前，想看過(guò)究竟。當(dāng)我低頭準(zhǔn)備撿起碎玻璃時(shí)，一道目光嚴(yán)厲地射向了我。我剛要解釋，卻只聽(tīng)得“砰”摔門(mén)而去的聲音。一只小鳥(niǎo)叫了一聲，我的手一顫，鮮血從手掌流下，滴在了碎玻璃上。

鳥(niǎo)兒令人煩躁地不停地“喳喳”，委屈充斥心底。胡亂地走著，陽(yáng)光很是熾烈，令人焦灼難安。信步來(lái)到湖邊，呆然而立，這時(shí)忽然有人拍了拍我的背：“我錯(cuò)怪你了，別在意。”我看著湖面，看著微波蕩漾的湖水，內(nèi)心平靜了許多。突然清風(fēng)撲面，為這炎熱帶來(lái)一絲涼快，也為我的內(nèi)心帶來(lái)一片晴朗。

一路走來(lái)，免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃，生活總會(huì)給我們留下許多感慨。經(jīng)過(guò)的事，路過(guò)的人，都給我們留下許多記憶，翻閱起來(lái)，也會(huì)是一種感動(dòng)。能夠微笑面對(duì)就微笑吧，因?yàn)槲⑿?huì)給自己的世界一片晴朗，會(huì)讓自己的內(nèi)心鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾，花香陣陣。

給自己的世界一片晴朗作文9

我曾有一個(gè)朋友，她有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過(guò)長(zhǎng)大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游。可一個(gè)意外打破了她十二年的美夢(mèng)。

那年夏天三月，剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車禍，未能幸免，去世了。她奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來(lái)，暈倒在地上沒(méi)再醒過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻跑去她家里。只見(jiàn)她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前，哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句，不曾想，她站了起來(lái)，她胡亂地用手背擦了擦眼淚，用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不能再哭了，我要堅(jiān)強(qiáng)。”

自那次起，她沒(méi)有像其他人一樣天天以淚洗面，而是用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué)，回到家自己動(dòng)手做飯吃，做作業(yè)，經(jīng)常幫助別人。

一次，我問(wèn)她：“你怎么那么樂(lè)觀，你不想你爸爸媽媽嗎？”她聽(tīng)到這句話后，眼神便有點(diǎn)閃爍，低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過(guò)，吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā)，我感覺(jué)到那陣微風(fēng)中帶有些許的愁脹、哀傷，飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻，她抬起頭來(lái)，抿抿嘴說(shuō)到：“想又怎樣不想又怎樣，難道想他們就會(huì)回來(lái)了嗎？爸爸媽媽也希望我能好好的活下去。或許開(kāi)心一點(diǎn)，其他的也不重要了吧！給自己一片陽(yáng)光，生活就能變得多姿多彩。”我一聽(tīng)，心便感悟了。

對(duì)啊，傷痛用眼淚是治不了的，或許只有樂(lè)觀才能讓人感覺(jué)舒坦一點(diǎn)。甚至多年后回往，也不覺(jué)得過(guò)大心痛。不嘗試給自己的世界一片晴朗，何嘗知道自己的世界充滿陽(yáng)光呢？

給自己的世界一片晴朗作文10

那晚，雖沒(méi)有燦爛的星光，卻在我生命的高原上升你的晨輝。--題記

時(shí)間擱淺在去年的一日，我頂著失利的傷痛，帶著滿頭思緒，漫步在幽靜的小道上。

微風(fēng)拂過(guò)，連枝頭也頹敗的低下頭，恣意不語(yǔ)。幽靜的小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢的樣子，真覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)他們。路過(guò)一池塘，我便隨地坐了下來(lái)。

一池清水盛著一個(gè)清亮的玉盤(pán)，思緒漫飛。‘撲通’一聲脆響驚散了我漫天飛舞的思緒，原來(lái)，是一只青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒，仔細(xì)地觀察起來(lái)。你真的很小，小得可憐，還不會(huì)游泳呢！細(xì)嫩的四肢在水中倉(cāng)促地劃動(dòng)，細(xì)小的身軀在池塘里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我愛(ài)憐地抓起你的前爪，將你提到岸上來(lái)。可你對(duì)我未經(jīng)你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿意。細(xì)嫩的四肢四處踢蹬，想努力的掙脫。‘我在幫你呢，小家伙！’我將你輕輕地放在巖邊的綠葉上，有癡癡地看著那滿塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。

一陣夜風(fēng)吹過(guò)，幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中凄美的旋下，飄飄悠悠……‘花謝花開(kāi)花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？’痞子一酸，在也不忍再這月夜下駐足。

轉(zhuǎn)身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起，隨之傳來(lái)的是歡快而有節(jié)奏的跳水聲。我知道，這是你可愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)的生靈在向我抗議，你用你的行動(dòng)證明了自己的能力和尊嚴(yán)。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的真諦。

望著你那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我不禁一怔。你身軀雖小，可總是倔強(qiáng)的生活著。而我呢，還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個(gè)有志者，應(yīng)該拒絕放棄，因?yàn)槟捄蟮某晒κ亲蠲雷罡呱械摹?/p>

聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，給自己的世界一片晴朗。因?yàn)闉踉剖怯肋h(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的微笑！

給自己的世界一片晴朗作文11

一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。

忽然，從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝：“讓開(kāi)，讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車，不剎車，簡(jiǎn)直是逞能。嘿！他還在這公共場(chǎng)所——車水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來(lái)。

“啊！”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái)，原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái)：“干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽(tīng)了，猛地掉轉(zhuǎn)車頭，對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了，只見(jiàn)他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想，他急忙趕了回來(lái)，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀。”

那中學(xué)生扶起自行車，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，謝謝你對(duì)我的批評(píng)。”

在那一剎那，我感覺(jué)到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來(lái)。

這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了我在路上的所見(jiàn)所聞，讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來(lái)形容人物的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫(huà)豐滿，可見(jiàn)小作者深厚的寫(xiě)作功底。

給自己的世界一片晴朗作文12

長(zhǎng)路漫漫，聽(tīng)花聲折不斷;細(xì)雨綿綿，散不去愁一半。驀然回首，是誰(shuí)曾在亭臺(tái)樓閣上四處觀望。倚身惆悵，看不穿寂寞的彷徨。

天空中飄著一片烏云，我獨(dú)自走在昏暗的回家的路上。“嘀，嘀——”下起了雨。這聲音十分沉悶，我低著頭，忘不了那災(zāi)難般的事。

那天，媽媽生病住院了，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“很難……”爸爸咽了一口，掛了電話。聽(tīng)爸爸的語(yǔ)氣，我知道了。

那天早晨，我無(wú)精打采，草草地起了床，帶著雨傘，走出了家門(mén)……

在放學(xué)回家的路上，雨越下越大，兩邊的花朵垂下了頭。一棵長(zhǎng)滿落葉的樹(shù)下有一個(gè)水坑，上面漂泊著幾片落葉。樹(shù)旁的破房子砸下來(lái)了一塊沉重的石頭。手上，不知何時(shí)多了幾滴淚水。

遠(yuǎn)處，一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季。

煙雨朦朧中，一個(gè)老人的身影忽隱忽現(xiàn)，邁著沉重的步伐，走過(guò)那些大大小小的水坑，迎著清風(fēng)，走向這個(gè)——破房子，然后搬起這塊掉落的石頭，放回了原處。轉(zhuǎn)身看到我，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐嗎?”我擦了擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了進(jìn)去。

我們?cè)谶@陰暗潮濕的破房子中，交談地忘了時(shí)間。在談話中，我說(shuō)到了那件事，不知不覺(jué)淚流過(guò)了臉頰，穿過(guò)衣領(lǐng)，落在了地上。老人站起來(lái)，拿了幾張紙給我，說(shuō)：“我已經(jīng)有大半輩子住在這個(gè)房子里了。我的老伴也生過(guò)病，命懸一線。我只記得我對(duì)她不離不棄，她也堅(jiān)強(qiáng)地延長(zhǎng)了幾個(gè)月的壽命……”說(shuō)著，也流下了眼淚。

“你要知道，人生的道路上并不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。”是啊，一位老人都可以為老伴企盼陽(yáng)光，那么我為何不能為媽媽企盼陽(yáng)光呢?青花化思念，千年的淚，千年的盼。走出門(mén)，雨已停，兩朵架起了一座彩虹橋;在枯葉夾雜著新芽，風(fēng)吹走水坑落葉，留下陣波瀾。

給自己的世界一片晴朗，淚與盼都已化為希望。

給自己的世界一片晴朗，災(zāi)難變彩虹，希望變現(xiàn)實(shí)。

晴朗帶來(lái)了喜訊：“手術(shù)成功!”心晴時(shí)，再大的災(zāi)難中，一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。

給自己的世界一片晴朗作文13

以前的我，不喜歡陌生人近身，父母一把我給其他人抱，我便哭鬧個(gè)不停。

還記得上幼兒園時(shí)，外婆一把我放下，我就沒(méi)了安全感，恐懼感在心頭交織著，看看周圍一堆不認(rèn)識(shí)的人，我十分害怕，淚水不住地從眼眶中涌出。一連幾天，甚至一連幾個(gè)學(xué)期，我都這樣，因此我根本就沒(méi)有朋友，他們總是笑我說(shuō)愛(ài)哭鬼又哭了，我怕陌生又不喜他們嘲笑，便不與他們親近。幼兒園里，我根本沒(méi)一個(gè)朋友。

到了小學(xué)，我膽子也有些大了，但前幾天還是免不了一頓抽噎。后來(lái)幾天，我很想很想與那些小朋友相處，可不知道怎么開(kāi)口，怎么去融入他們……

因此，我常坐在座位上看其他人怎么與別人相處，把他們的方法暗暗記在心中，但總是很猶豫該不該去。

終于有一天，有一個(gè)女孩，俏皮可愛(ài)，她站在我面前，向我伸出手，怯生生地對(duì)我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”我心里一激動(dòng)，立即從位子上站起來(lái)，握住她的手，“好好好，那我們就成朋友嘍，你可是我第一個(gè)好朋友呢！”她聽(tīng)了，笑得很開(kāi)心，眼睛彎成了月牙，兩顆虎牙露出來(lái)，可愛(ài)極了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這天。

我倆成為好朋友后，她常拉著我的手，帶我去買零食，跳繩，拍球，會(huì)拉著我的手幫我介紹更多的朋友。

我試著打開(kāi)心扉，改掉之前的猶豫與害怕，于是我交到了更多朋友。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，擁有這么多朋友是多么的幸福。從那時(shí)起，我每天最期待的便是和朋友玩鬧，快樂(lè)無(wú)憂的笑聲如同陽(yáng)光照進(jìn)了我冰封的內(nèi)心世界。

跟朋友有一起很開(kāi)心，我也不再像從前那般孤獨(dú)了。我也不再如從前那般愛(ài)哭鬧，封閉自己的世界。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我想，我很感謝當(dāng)時(shí)第一個(gè)朋友，因?yàn)樗o我的世界帶來(lái)了晴朗，因?yàn)樗屛腋淖兞俗约海@才有了現(xiàn)在的我。

現(xiàn)在我也明白：敞開(kāi)心扉，不排斥他人，多交朋友，給自己的世界一片晴朗……

給自己的世界一片晴朗作文14

你的心有多寬廣，你的世界就有多晴朗。

——題記

天已經(jīng)好些日子都陰沉著臉。我盯著解不開(kāi)的題目，再抬頭望望沉郁的天，思緒愈加混亂。只覺(jué)得腦袋里僅盛滿了著各種公式、詩(shī)文的“漿糊”，卻一時(shí)間流到心頭，又化作了水銀堵在那里。

結(jié)郁良久的天終于爆炸了，烏云在頃刻間聚攏，壓向地面，隨著烏鴉的數(shù)聲驚鳴與撲翅離枝的響動(dòng)，風(fēng)也來(lái)了。

所有的大樟樹(shù)的枝葉“嘩嘩嘩嘩”地響。我依然沒(méi)有思路，但心情卻睜開(kāi)了題目的束縛，像是出了神。

不久后的中考將成為我人生的挑戰(zhàn)，它意味著什么？風(fēng)一遍又一遍地打擊著我的窗戶，我也一遍又一遍地叩問(wèn)自己。

一會(huì)兒，大雨傾盆，這雨聲同站在瀑布腳下聽(tīng)到的沒(méi)兩樣，嘟聲都被雨的狂奏蓋過(guò)了。這會(huì)兒可真是到了“大叫一聲，無(wú)聲；大哭一場(chǎng)，如常”的地步。若是真到了這境地，怎樣讓我掙出那泥淵？

風(fēng)雨突然停歇了，天色漸明亮起來(lái)。我離開(kāi)這鋼筋水泥的包裹，帶著未解的愁緒去探視風(fēng)雨后的天地。

可無(wú)奈，只看到地上屋里吹落的垃圾、衣物、樹(shù)枝葉。家家戶戶門(mén)窗都緊閉著，寂靜無(wú)聲。我試圖在亂中找尋一點(diǎn)生命的跡象。不經(jīng)意的一偏頭，竟讓我發(fā)現(xiàn)屋檐下的墻角處長(zhǎng)著一株不知名的小野花。

葉子有些已被風(fēng)雨打殘，葉柄被折斷，搖搖欲墜，花瓣多片零落，飄散在一旁的水洼中，但到莖卻筆直地挺立著，包含著生機(jī)，像高昂著頭永不屈服的戰(zhàn)士。因而那殘缺的葉也綠得要滴出水來(lái)一般，破敗的花卻更添一份殘缺之美。風(fēng)雨的侵襲沒(méi)有摧毀它，反而將它歷練的更加成熟動(dòng)人，此刻的它可以驕傲地抬頭，迎接它度過(guò)苦難后的陽(yáng)光。

不引人注意的小野花相似于我們這些平凡、渴望小幸福、渴望成長(zhǎng)的人。

既然面對(duì)挫折，仍要不屈不撓地奮斗，那么對(duì)于過(guò)去得失或未來(lái)之事興許造成的后果，都把他們看淡吧。

給自己的世界一片晴朗作文15

作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生，剛到新學(xué)校時(shí)與大家都很陌生，首先認(rèn)識(shí)的，自然是同桌，后來(lái)上了班級(jí)，也依舊是同桌，倆人關(guān)系一直不錯(cuò)，我也自認(rèn)為我們會(huì)好很久很久。

可能是我太懦弱，受不了打擊，憂慮了好久的一段時(shí)間，曾經(jīng)形影不離的幾個(gè)人突然只剩下我一個(gè)。語(yǔ)文老師先發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁，一個(gè)下課找到我：“最近怎么都自己？成獨(dú)行俠啦？以前看你們仨老黏在一起的呀！”我有點(diǎn)難過(guò)，扯了扯嘴角，“老師，我們可能就絕交了。”本來(lái)想把話說(shuō)完的我鼻子一酸，淚水猛得溢上了眼眶。我看著走廊上空的天，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有藍(lán)天，沒(méi)有白云，只有無(wú)邊無(wú)際的烏云籠罩著周圍，平日里得晴朗消失得無(wú)影無(wú)蹤，恰似此刻我的心情。

“開(kāi)心點(diǎn)，不要整天憂慮了，還有很多好朋友喜歡你啊，你又不是沒(méi)了全世界，或許經(jīng)歷過(guò)這件事，你會(huì)更懂得怎樣與其他人相處，”末了，老是跟我說(shuō)道。我照著她的話，發(fā)現(xiàn)周圍的人都一樣可愛(ài)，平常那個(gè)嘻嘻哈哈的我又從骨子里活過(guò)來(lái)了。我指著天空上的太陽(yáng)對(duì)著老師說(shuō)：“天晴了，世界都亮了。”

幼稚時(shí)期的我們，總愛(ài)望望遠(yuǎn)方蔚藍(lán)色的天，享受晴朗的天氣的滋潤(rùn)；此時(shí)的我們，總因生活學(xué)習(xí)上的諸多事情倍受心靈折磨，于是，我們悄悄關(guān)上心窗，鎖上心門(mén)，讓自己封閉起來(lái)，我們開(kāi)始沉默，開(kāi)始猶豫，這樣的自己并不快樂(lè)，所以，為了自己，保持樂(lè)觀，讓陽(yáng)光照亮新房，給自己的世界一片晴朗。

然而有些事還是來(lái)的太快，這段友情也因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而散得太容易。我有點(diǎn)受挫，竟然因?yàn)橐患∈戮托瓮奥罚蚁胄∨G了心愛(ài)的洋娃娃，心里難受地幾番想掉淚。

我?guī)е耷徽f(shuō)完了經(jīng)過(guò)，老師對(duì)我建議：“把事說(shuō)開(kāi)，解釋清楚就好了。”我做了，期間老師也在極力幫忙，可是，并沒(méi)有什么用。

其實(shí)，明天還有很多路要走，好多關(guān)要闖，好多美食要吃，好多人要遇見(jiàn)、好多時(shí)光要細(xì)數(shù)，好多快樂(lè)要經(jīng)歷，所以，不要因?yàn)槭艽於鞈n慮了，也許現(xiàn)在你很累，但未來(lái)的路還長(zhǎng)，請(qǐng)給自己的世界一片晴朗。

第二篇：給自己的世界一片晴朗

給自己的世界一片晴朗

二監(jiān)區(qū)

張挺

房前有幾株桂花樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，剎那間，仿佛擁有靈性般地綻開(kāi)朵朵小花，很是惹人喜愛(ài)。然而，幾場(chǎng)秋雨淅淅瀝瀝，陣陣桂花雨應(yīng)景而落。看著黯然失色的桂花樹(shù)，心中不免悵然若失。對(duì)此，桂花樹(shù)卻好似毫不煩惱，依舊在雨中迎風(fēng)招展，將自己的嫩綠融化在一片水淋淋的世界之中。雨中世界，他們?nèi)匀灰黄鷻C(jī)勃勃，仿佛給自己撐起了一片晴朗的天。

花猶如此，人怎還能沉浸憂傷，暗自苦惱呢？人生一世，短短數(shù)十載，紅塵俗世，飲食男女，多少人沉溺于各種誘惑而丟掉了本心！正如我們監(jiān)獄中那些為了自己的利益而丟掉本心的罪犯，有的在其位不謀其政；有的收受賄賂讓國(guó)家蒙受巨額損失；更有的利用職務(wù)之便為自己謀福利??他們失去了自己的本心，所以得到了因有的懲罰，承受著牢獄之災(zāi)，難以立足于社會(huì)。

蕓蕓眾生中許多人為生計(jì)奔波勞碌，更是無(wú)暇顧及生活之美，卻常為一點(diǎn)芝麻小事而互不相讓，亦或?yàn)橐恍┪伣翘撁s彼此間的信任。人生怎會(huì)不苦惱！在監(jiān)獄這么幾個(gè)月來(lái)，接觸了形形色色的新犯，很多人都是因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈禄ゲ幌嘧寣?dǎo)致最后拳腳相加，造成悲劇，自己也不得不為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。假使彼時(shí)他們能彼此各退一步，自然海闊天空，沖動(dòng)的懲罰是殘酷的。人生苦短，我們需要驅(qū)趕心中的陰霾，給自己的世界一片晴朗。

給自己的世界一片晴朗，需要擁有一顆淡泊的心。彼時(shí)陶潛“不為五斗米折腰”而歸隱田園，筆下之詩(shī)“人生似幻化，終當(dāng)歸空無(wú)”，是一種怎樣的人生感慨！蘇東坡因“烏臺(tái)詩(shī)案”而貶謫黃州，卻仍泛舟波上，寫(xiě)下了流芳百世的《赤壁賦》，這又需要一個(gè)怎樣的心境！只不過(guò)是擁有一顆淡泊的心，看破俗世，回歸本真罷了。

擁有一顆淡泊的心，那何處還會(huì)有雨呢？恰如此時(shí)，身處金監(jiān)，雖遠(yuǎn)離繁華之都，但能閑庭信步。或窗外晨光熹微，樹(shù)影斑駁，田間白鷺展翅高飛；或遠(yuǎn)處夕陽(yáng)籬落，丹霞似錦，一勾彎月懸掛半空；或黑夜星光熠熠，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾些許流螢隱爍。，閑時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)獄十五項(xiàng)核心制度，牢記崇法·厚德·善思·篤行的金監(jiān)精神，工作中在認(rèn)真做好自己的本職工作的同時(shí)，去學(xué)習(xí)其他各種業(yè)務(wù)。懷有淡泊之心，將此些美景囊括眼中，內(nèi)心怎會(huì)不晴朗！

人生逆境何其多，每每面對(duì)犯人，不免心生感慨，他們不正是處于自己人生的逆境之中嗎？所以，選擇以平等的姿態(tài)對(duì)待他們，教化他們，同時(shí)從他們身上吸取教訓(xùn)，有則改之無(wú)則加勉。我們也需要奮進(jìn)，不能為名利而失卻本心。我們也會(huì)身處逆境，我們也需要在逆境之中，發(fā)現(xiàn)生活之美，給自己的世界一片晴朗。時(shí)時(shí)刻刻銘記著，事與愿違，心仍泰然處之；身處逆境，夢(mèng)仍向遠(yuǎn)而行，這便是對(duì)待生活最好的態(tài)度。

我們不能改變周遭的世界，卻可以堅(jiān)守自己的本心。誠(chéng)如顧城所說(shuō)“生可如蟻而美如神”，我們雖同螻蟻一樣渺小，一樣需要為生活奔忙，身為一名監(jiān)獄人民警察，我選擇擁有一顆至善、至美的心，給自己的世界一片晴朗。

第三篇：給自己的世界一片晴朗初一日記500字

給自己的世界一片晴朗初一日記500字

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【篇一】給自己的世界一片晴朗初一日記500字

那一夜雖然沒(méi)有燦爛的星光，但卻在我生命的高原上升著晨輝。

時(shí)間就曾在去年的那一日，我的內(nèi)心很失落傷痛，獨(dú)自一人漫步在幽靜的小樹(shù)林里。那時(shí)小樹(shù)林里很靜，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，連枝頭也頹敗的低下頭來(lái)，默默不語(yǔ)，我一人在那徘徊著。一想到父母以前他們都辛苦的賺錢的樣子，真讓我覺(jué)得很難受。路過(guò)一個(gè)小池塘，泉水叮咚作響，我便坐在了小池旁的大石上。那時(shí)，一聲撲通作響，讓我有些驚訝，心想什么東西?突然一只青翠嫩綠的小青蛙跳了下來(lái)，原來(lái)是只青蛙。

長(zhǎng)得很弱，小小的四肢瘦弱。即使瘦弱，但它的世界還是如此晴朗!到了傍晚，我沿著小路便回了家。到了房間拾起滿地的資料，按開(kāi)桌前的臺(tái)燈，照亮了我身邊的黑暗。這時(shí)雨滴拍打著窗戶，我沉默地寫(xiě)著資料，過(guò)了很久，外面的雨聲還未停，風(fēng)聲也未歇。但現(xiàn)在，我的心里已是一片晴朗，一片沉靜。

不知不覺(jué)復(fù)習(xí)完所有資料，心中感到滿足，風(fēng)清了，雨也小了，天氣逐漸變好，月亮也慢慢變得清晰。月光也拍打在我的臉上，我感覺(jué)我的世界晴朗了，天空便沒(méi)有烏云了。

雨中那一片天空，它是那樣蔚藍(lán)清新，充滿著活力，像一種生命從心中涌出一般。

不論是什么，或許會(huì)傷心難過(guò)，但你卻會(huì)慢慢變好!給自己的世界一片晴朗，你若安好，便是晴天。

【篇二】給自己的世界一片晴朗初一日記500字

當(dāng)一塊石頭拌倒你的時(shí)候，當(dāng)一場(chǎng)雨打亂你思緒的時(shí)候，你是否在抱怨，憤憤不平?換個(gè)角度思考一下，那塊石頭也可能是你成功的基石，那雨后也可能是五彩斑瀾的彩虹。為什么不給自己的世界一片晴朗呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好!

那天的考試我不出意外的又沒(méi)及格，本來(lái)心中美滋滋想著考個(gè)高分，可未曾想到是當(dāng)頭一棒，打的我迷茫頹廢不安。我漫無(wú)目地的四處走動(dòng),急于忘記這件事。

可是在大街上四下無(wú)人，天空黯淡，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫個(gè)不停，在我聽(tīng)來(lái)似乎在嘲笑我,心中的傷感不由的又增添了幾分。

不一會(huì)，風(fēng)雨大作，雷霆咆哮，我更加的怨天尤人。坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，望著窗外豆粒般的雨珠，我快哭了，這一切令我傷心。

伴隨著腳步聲，老師出現(xiàn)在我眼前。他對(duì)我說(shuō)著:一次失利，沒(méi)有什么可怕的,但可怕的是你沒(méi)有了面對(duì)失敗的勇氣!

伴著并不停歇的雨，我在想著老師的話，是啊!想想，貝多芬雙耳失聰仍舊成為一個(gè)不朽的音樂(lè)家;海倫一凱勒盲聾啞卻寫(xiě)出了人人皆知的《假如給我三天光明》;我國(guó)古代的司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)下偉大著作《史記》。他們身處困境，卻能這樣樂(lè)觀堅(jiān)定,我還有什么理由去悲觀呢?刻在心中的傷害終于在那一刻分崩離析,銷聲匿跡了。再次瞥向窗外，大雨已停止，陽(yáng)光照耀一切。鳥(niǎo)兒們?cè)谶h(yuǎn)處嬉戲打鬧著，空氣里彌漫著花香。

給自己的世界一片晴朗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處青山綠水，到處都有愛(ài)，讓自己的世界中充滿陽(yáng)光吧!

【篇三】給自己的世界一片晴朗初一日記500字

一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，人生要給自己的世界一片晴朗，不管遇到什么困難絕不·輕言放棄。

在生活中，有許多人都抱怨，為什么我什么都不如別人，為什么我的認(rèn)識(shí)那么糟糕。其實(shí)我想說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，同樣，沒(méi)有一個(gè)人是一無(wú)是處的。那些抱怨的人可能因?yàn)橐淮未煺郏o自己固定在一個(gè)什么也不會(huì)的框框里，把自己永遠(yuǎn)關(guān)在一個(gè)永遠(yuǎn)陰暗的世界里。其實(shí)，如果我們換一個(gè)角度，在陰暗的天空上掛上一個(gè)太陽(yáng)，那么一切都會(huì)不一樣。自然界的風(fēng)雨雷電。誰(shuí)都喜歡風(fēng)和日麗的晴天，那我們又是何苦把自己關(guān)在一個(gè)沒(méi)有暗天的地方呢?

我的世界我做主，與其沉浸在暗無(wú)天日的井底，倒不如在一個(gè)陽(yáng)光明媚的草原上自由奔跑，也許你會(huì)被石頭絆倒，或者濺了一身泥，但是爬起來(lái)照樣能跑，你并沒(méi)有因此而成為殘疾人。所以說(shuō)，給自己的世界一片晴朗，一切絆腳石都會(huì)成為成功的墊腳石。在陰暗的地方比在陽(yáng)光充足的地方更容易迷路，更容易摔倒。既然你害怕摔倒，抱怨麻煩，為什么不讓陽(yáng)光灑滿你的世界，照亮前方呢?給自己的世界一片晴朗，對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是壞事，每天保持愉悅的心態(tài)，很難嗎?

給自己的世界一片晴朗，就是保持愉悅的心態(tài);給自己的世界一片晴朗，就是面對(duì)困難不放棄;給自己的世界一片晴朗，就是即使摔倒也會(huì)笑著撫平傷痕，這一切，不都是最簡(jiǎn)單的事嗎?

所以說(shuō)，只有給自己的世界一片晴朗，才會(huì)有向上的動(dòng)力，只有給自己的世界一片晴朗，才會(huì)獲得輝煌的成功。

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第四篇：善待學(xué)生給自己一片晴朗的天空

善待學(xué)生給自己一片晴朗的天空

東城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校靳轉(zhuǎn)鋒

過(guò)罷春節(jié)開(kāi)學(xué)，不知道是自己的心態(tài)沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，還是學(xué)生的浮躁氣重，課堂上，只覺(jué)得到處是亂哄哄的嘈雜聲，心里就不由得升騰起一股股無(wú)名火，嗓音就大起來(lái)，語(yǔ)言就尖銳起來(lái)，再看看學(xué)生：各行其是，無(wú)動(dòng)于衷。心里就更加生氣，火兒越來(lái)越大，學(xué)生卻越來(lái)越頑皮……

在教育教學(xué)中，我越來(lái)越覺(jué)得批評(píng)和說(shuō)教對(duì)于表現(xiàn)欠佳的問(wèn)題學(xué)生無(wú)濟(jì)于事，甚至?xí)率顾麄兏拥膮拰W(xué)，更徹底的自暴自棄。我總在琢磨該以什么樣的心態(tài)來(lái)與這樣的學(xué)生交流，才能使學(xué)生接受且取得好的收效呢？

馮驥才先生的《珍珠鳥(niǎo)》一文借用人與鳥(niǎo)之間的和諧相處來(lái)發(fā)出感嘆：信任，可以創(chuàng)造美好的境界。而我要說(shuō)：寬容，也能創(chuàng)造出美好的境界。一直以來(lái)，我好像都沒(méi)有找到那種教與學(xué)的和諧感覺(jué)，原因主要在我。因?yàn)槲覜](méi)有投入應(yīng)有的時(shí)間和精力與孩子們一同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)和提高。在每天忙碌完各種各樣的事務(wù)之后，我希望每個(gè)孩子都能成為一個(gè)個(gè)張開(kāi)大口的容器，把我所說(shuō)的話大把大把地吞進(jìn)去，稍有不從，我就大發(fā)雷霆。

今天，就是這樣。我們上完口語(yǔ)交際――夸夸我的家鄉(xiāng)，口語(yǔ)交際完之后，我要孩子們動(dòng)手寫(xiě)下來(lái)。這時(shí)，男生孫航航說(shuō)，他沒(méi)有發(fā)到寫(xiě)話本。我第一反應(yīng)就是他沒(méi)交本子，二話不說(shuō)便責(zé)令他拿一本新本子出來(lái)寫(xiě)，而且毫不客氣地表示出自己對(duì)這種行為的不認(rèn)可。因?yàn)槭窍戎v后寫(xiě)，不少學(xué)生當(dāng)堂完成并交了過(guò)來(lái)。我順便當(dāng)面批閱。剛批到孫航航的作文，我就有些奇怪，他的寫(xiě)話本前后字跡不一致，再看看姓名處，明顯的是擦了之后寫(xiě)上自己的名字。看到這樣，我很生氣，當(dāng)著全班學(xué)生的面，我厲聲問(wèn)他：這本子是你的嗎？他一開(kāi)始說(shuō)是，后來(lái)又說(shuō)不是。原來(lái)他的本子還躺在書(shū)包里呢，上次作業(yè)根

本沒(méi)完成。得知了事情的真相，我更生氣了。他的媽媽來(lái)接，我又通報(bào)了他媽媽。他媽媽當(dāng)時(shí)就說(shuō)：看你今晚怎么過(guò)？我這才意識(shí)到自己的火氣太大，航航今晚“攤上大事”了，而我的教育目的絕對(duì)不是讓他挨打啊！

看到事情出現(xiàn)這種局面，我切實(shí)意識(shí)到自己過(guò)于苛刻了，于是我換了一種語(yǔ)氣，溫和地講了許多道理，他哭了。我又寫(xiě)了一張便條交給他的父母，希望他們不要以簡(jiǎn)單的方式來(lái)解決孩子的思想上的問(wèn)題，多找他談?wù)勑摹？吹剿玑屩刎?fù)地嘆了口氣，這才放心。接下來(lái)的日子，我盡可能的讓他展示自己，重新找回那份自信。

寬容之后，才能讓我思考。是啊，真正的教育不是電閃雷鳴，而是和風(fēng)細(xì)雨。電閃雷鳴，只能讓學(xué)生害怕和躲避；只有和風(fēng)細(xì)雨才能浸入孩子們的每一個(gè)細(xì)胞之中。

有句老話：有容乃大。恰如大海，正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁！既然如此，何不寬容——何況是一群如此純真的孩子！

第五篇：給自己一片天空

給自己一片天空

我已經(jīng)厭倦了在個(gè)衣食無(wú)憂的鳥(niǎo)籠了。在別人看來(lái)，我可以呼風(fēng)喚雨，可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直是一個(gè)尊貴的女王或者說(shuō)是公主。但在這威風(fēng)背后，卻造就了一個(gè)天生憂郁的我。

我希望像其他同學(xué)一樣，擁有自由的生活，至少這樣我可以活得更快樂(lè)些，我的生活枯燥無(wú)味，每天穿梭在上學(xué)放學(xué)的人流中，做著平凡的勻速直線運(yùn)動(dòng)，我每天話將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間在早、中、晚的上學(xué)和放學(xué)的路程上。這也是我唯一得到自由的時(shí)間，除了這一個(gè)半小時(shí)，我的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都被人監(jiān)視著，我害怕人們看我時(shí)的眼神，那種眼神，好象是充滿了諷刺和譏笑，我害怕遇到任何一個(gè)人，我只好待在家里，可我又不想躲在那個(gè)外表光鮮的牢籠里，那樣，我會(huì)覺(jué)得更加恐懼。

有人說(shuō)我是一簇綠油油的，生長(zhǎng)得茂盛的青苔，害怕每日的陽(yáng)光，我想，這個(gè)比喻應(yīng)該還算恰當(dāng)，所謂陽(yáng)光，是指那些形形色色的人們，是的，我怕他們，我怕他們看到我威風(fēng)背后的脆弱，我怕他們看到我隱藏在快樂(lè)背后的憂郁，我真的已經(jīng)成為那簇青苔。

也許這樣的生活已經(jīng)是命中注定，也許唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)正掌握在我的手中，也許??可就算可以等到刑滿釋放的一日，但我現(xiàn)在真的需要一個(gè)真正了解我的而不懷有譏諷心理的人陪我，我已經(jīng)過(guò)怕了這種孤獨(dú)的，又讓不知道情況的人羨慕的生活了。

我曾經(jīng)想過(guò)要逃離這個(gè)“貴族”，可是我并不應(yīng)該放棄，所以又決定用自己的能力去改變命運(yùn)，給自己一片屬于我自己的，蔚藍(lán)的天空??????