第一篇：【精華】微感動作文

【精華】微感動作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的微感動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

微感動作文 篇1

越來越覺得生活中的感動無處不在。對我而言，感動在一日三餐中。這雖是平常不過，每天都會重復。也許正是因為平常，才讓我從細微中更多的感受到感動。

每天六點十分左右，她就起床了。無論春夏還是秋冬。她烙的蔥花油餅，我認為最好吃的。她烙的油餅，外酥里嫩，一口咬下去，香味從口中一直傳到全身，令我回味無窮。有時晚上不經意間提起，她便記在心里了，第二天早晨便可吃到金黃的外酥里嫩的蔥花油餅了。夏天烙餅在我看來是十分痛苦的，每每在廚房中都會熱得滿頭大汗，但她卻從未抱怨過。做好后，她一邊擦著不斷從額頭上滴下的汗珠，一邊問我是否好吃，好吃就多吃點。

她搟面條的手藝也是一絕。就連我這個討厭吃面條的人，吃到她做的手搟面，哪怕連續吃上個三兩天甚至是一個星期，也不會覺得厭煩。她搟的面條很筋，可見她和面是有多么用力。光和面一項，就需要半個小時左右，活好面后還要醒。搟面條時，她也十分的賣力。不知怎么，面團在她手里好似被施了魔法，只見面團慢慢地變成了一張薄薄的面片，然后拿刀輕盈而快速地推進，后面整齊勻稱的細細的面條就鋪展開來。看起來很輕松，她額頭上早已布滿了細密的汗珠。她做的面條，每次我都可以吃上一大碗。澆上鹵汁，再澆上蒜汁，格外的美味。

她熬的湯，也是格外的好喝。明明只是普通的食材，但她熬的，卻好比粥店里賣的還要讓人垂涎。今天放紅薯，明天放南瓜；今天里面放點大米，明天里面放點小米、燕麥……然而卻都是根據我的情況來定：胃不舒服時熬小米粥，放點山藥，說是暖胃；咳嗽的時候熬甜面湯，放點雪梨，說是去火……

如今，她的頭發也漸漸白了。她的腰，也不如以前直了。現在，我長大了，逢假日時，便替她做飯。盡管如此，她卻還是不放心，說什么也不肯坐在沙發上歇著，怕我做飯出點什么事。而我每次做飯，不管問道如何，她都會笑著說好吃好吃。還記得上次炒了一盤空心菜，她竟獨自吃完了！即使她胃不好每次吃飯都吃不多。

她不是別人，正是陪著我長大我最愛的人——我的姥姥。或許正是這些一件件小事，正是因為平常，所以才讓人更感動。

微感動作文 篇2

聽著、唱著民謠，走過了春夏秋冬。

民謠，一種小眾化的音樂，一直向世人傳播他的感動與滄桑，它的質樸與獨到的韻味深深打動了我。

一把跳動音符的吉它，用它不經雕飾的樂音，承載、傳誦著我們的歡樂跟憂傷。喜歡懷舊，但是更喜歡那種沉靜的感覺。寂靜的夜晚，喜歡聽著許巍，樸樹，老狼的歌入眠。

“你回家了，我在等你呢！”

母愛深似海，父愛比天高。細雨是無邊無際的愁思，一絲一絲織滿了天空。一滴從臉頰上滑下的水，打痛了所有的記憶。遠在他鄉的我啊，一個人。淺淺的腳步由遠而近，故鄉卻是如此遙遠，在季節的走廊上，落花滿地。夢中似聽到爸媽的呼喚：“孩兒，快回家吧，我們等你！”夢醒后，卻只在枕旁拾起幾段帶淚的鄉愁。

民謠里的微感動，是懷舊。

“只有一個人還愛你虔誠的靈魂，愛慕你蒼老臉上的皺紋。”

時光里的歲月，若隱若現，蒼老的臉胖寫著滄桑，那光陰的洗禮給了他無盡的折磨，可他卻又默默忍受。它的殘酷，不知使多少人憂愁，可又給了多少人無盡的希望。時光啊，慢點走吧！不要再讓她孤單，讓他獨自佇立，翹首張望。“孩子，還不回家嗎？”

民謠里的微感動，是陪伴。

“跟隨這一縷陽光，就能找到最美的世界。”

在逆境中永不放棄，相信信念，就像每個民謠人的夢想：向著陽光，追求世界。當你痛苦的時候，它早已脈唱過痛苦，它跟你一起唱的時候，你的痛苦就得到了緩釋。當你孤獨的時候，他早已脈唱過孤獨，他陪伴你唱的時候，你就不那么孤獨了。這就是民謠的力量與感動。

民謠里的微感動，是勵志。

猶記得當年的老狼，一把吉他，離開家鄉，只為了詮釋自己的內心，唱出真正觸動心靈的歌。所以，他的歌現在聽來，仍舊跟當年一樣，喃喃唱著對逝去的事物的感懷。也許這就是老狼的音樂宿命。時光溜走了，老狼依然在這兒。唯有舊日子帶給我們幸福。

民謠里的微感動，活得真實，活的隨性。它仍在我的心房，久久不能散去。

微感動作文 篇3

看著我狼吞虎咽的吃相，奶奶露出了欣慰的笑容，忙說道：“慢一點兒，別急！”奶奶臉上的皺紋不知何時又添了幾道，鬢角也微微發白，她總是帶著慈祥的笑，眸里滿是希望。她安靜地收拾著桌子，生怕耽誤我學習，她匆匆地收拾好碗筷，輕輕地關上了門，臨走前還不忘叮囑我：“別忘了時間！”我聽到她的腳步聲愈來愈輕，直至消失。生活像是本劇本，每天似乎都在上演著相似的劇情，可不知不覺中，歲月流逝，那從未止步的陪伴，也像那秋日里的梧桐葉，在秋風中搖搖欲墜……

微感動作文 篇4

最討厭在烈日下等公交車了。

太陽火辣辣的烤著大地，凹凸不平的路面散發著烤焦了的瀝青的味道。我左右不斷的踱著步，等的實在不耐煩。終于，車來了，徑直走到最后一排，坐到了中間的一個位置。

車里的人少而安靜，閉著眼睛假寐，享受著這片刻閑寧。又一撥乘客上來了，我的兩邊都坐了人。我瞄了一眼，一個女人，一個男人。女人有著精致的妝容，靚麗的打扮，讓人一看便眼前一亮。反觀男人就顯得十分邋遢，上著一件布滿灰塵的深棕色襯衫，松松垮垮地套在身上，扣子交錯的亂扣著，露出了一片黝黑的皮膚，兩只挽起的袖子一高一低，兩只手握著半瓶綠茶。那雙手，黑而瘦，那變黑的指甲似乎也很長時間沒有修剪了，頭發很亂，但神態卻很自如。

在他坐在我身邊的那一瞬間，我立即向左移了移，并扭著頭看看肩膀是否挨到了他，真的很臟。而那個男人一坐下便開始跟他斜前方的人聊起了天。不知說起了什么，他異常激動，聲音一下子提高了好幾十個分貝。濃重的鄉音，加上手舞足蹈，這使他出了不少汗，只見他用袖子胡亂的擦幾下，繼續說，車里其他乘客也不時地扭頭望過來。我皺著眉不耐煩的看了他一眼，那聒噪的聲音，刺鼻的汗臭，都讓我受不了。

終于到站了，我猛地站起身向后門走去。可公交車卻突然一個急剎車，我便重心不穩向前倒去，手拼命想要抓住什么，可無奈是在正中間的走道上。正當我準備迎接殘摔的命運時，手臂猛地被人一拽，立了起來。

回頭一看，一張陌生又熟悉的臉出現在眼前。“沒事兒吧？小心點。”還是那樣黑的皮膚，那樣小的眼睛，那樣臟的臉頰，是他？我愣了一下，隨即回了一個微笑，低聲說：“沒事兒，謝謝。”

走在路上，那張”黑皮膚、小眼睛“臟臟的臉時時出現，想著自己當時的躲避，即將摔倒時那有力的一扶。我明白了：善良能使人美麗，因為生活需要善良，做人更需要善良！

陽光仍舊炙烤著大地，但我卻笑了，發自內心的笑了，歉意的、感動的、溫暖的笑。

微感動作文 篇5

俗話說得好，“人生一世，草木一秋”。那么人的一生，究竟有什么意義？大部分人，在大街小巷，過著市井嘈雜的生活，被絲竹所亂耳，被案牘而勞形。你可能會說，他們平淡的人生毫無意義。但你可能沒注意到，看似市井嘈雜，實則光芒萬丈。

春·掃積雪家戶迎新年

冬天的最后一場雪，撫平了大地，帶來了冷漠與哀傷，寒潮的來臨，正是雪上加霜，地上堆滿了積雪，帶來了交通不便。一天黎明，家家戶戶從雞叫聲中醒來，這時地上的積雪已掃除了大半，原來是隔壁的王大伯，一大早起來鏟雪。他那手、臉已凍得通紅，握著鐵鍬的手微微顫抖。天很冷，但王大伯像艷陽一樣融化了人們心中的堅冰。

夏·修家電工人送蔭涼

正是炎熱的夏天，烈日高懸在頭上，更糟的是家里那一個唯一“送來蔭涼”的空調罷了工。沒辦法，只能叫維修員來修。打過電話，本以為需要漫長的等待，誰知不到半個小時，年輕的維修工就敲響了門，“乒乒乓乓”幾下，空調就修好了，空調里又送來了涼爽的風。緊接著，滿頭大汗的小伙子又竄下了樓，跨上摩托車，趕往下一家。小伙子的到來，送來了涼風，也送進我心里。

秋·翻谷子大叔加油干

秋天，是豐收的季節，家家戶戶在翻曬谷子。去農村游玩的我看見大叔們一個個生龍活虎地干著農活，沒有他們的心情勞動，哪來我們的幸福生活。

冬·送水餃阿姨帶溫暖

瑟瑟嚴冬，門崗王大爺還在堅守崗位，破舊的門崗小屋里，寒風凜冽。這時只聽一聲清脆的敲門聲，屋外的張阿姨走了進來，手里還端著一碗熱氣騰騰的水餃。這一切被我目睹，一剎那，只有流淚，別無他言……

王大伯、工人小伙子、大叔們、張阿姨……這些在市井嘈雜里“微不足道的小人物”，真正帶來了感動，帶來了真心，捂熱了社會這個大被窩。

微感動作文 篇6

清晨時分，爸爸駕車總會轉過大轉盤，轉彎時看看到他那那深邃安靜的養神，我好感動。

自從上了初中，每天，爸爸和這輛銀白轎車總會陪我一同接受新生陽光的洗禮，又披星戴月一起回家，久了，這讓我覺得乏味。我很羨慕同學能自己騎車上學，像騎著戰馬馳騁江山的勇士，隨風飄起的衣角看起來那么瀟灑，還能與同學說說笑笑，欣賞沿途風景。我不止一次向爸爸提出：“讓我自己騎車吧！”他每次都不假思索的說：“不行！你那水平少則擦傷，嚴重的摔個骨折怎么辦？”每次都是這些理由，我已可以一字不差的默寫下來。我認為爸爸這是杞人憂天，按他的想法，那這些同學騎車卻沒事要怎么解釋？我懊惱，為什么不能多給我一些自由？

事情一直持續到今年春天。爸爸出了車禍，萬幸的是爸爸并無大礙，只是車子免不了被送進修理廠的命運。雖然這絕不是我所期待的，但我終究被允許了可以騎車上學。剛開始我的勁很足，每天早早起床。天氣炎熱，努力蹬車。到學校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風刮的厲害，頂風前行，雨點也會越來越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動緩慢，我此時十分懷念，那車，那人。

車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時總是很嚴厲，但對于我，卻是心甘情愿的做一個“專職司機”。他每天忙的不可開交，卻還經常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續回去工作。有時候他也總會自言自語道：“我管你管得太多了，應該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛孩子的道理他又怎會不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實。我終于理解爸爸對我的那份關心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。

我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來呵護我；每當看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會因這小小的感動，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。

微感動作文 篇7

都說隨著年齡的增長，女孩總會變得越來越感性，總是多愁善感。常常因為火光瞬間的`觸碰，感動到淚水迅速涌滿眼眶，視線隨著淚水漸漸模糊，心情才慢慢平復。或許將來會一笑而過，或許會永埋心底。

每年六月，無數莘莘學子都會告別母校，那個育我養我的地方，多少汗水，淚水揮撒于此，但終究要離開。

前年六月，我亦如此。

那天兩個學校的招生考試結束后，我們都回到教室，等待放學。本以為與平時一樣，可那是我們最后一次大家集體放學了。或許這是我們之間的最后一面了。老師與往常一樣，走上講臺。老師的步伐緩慢且沉重，沉默良久，老師開口說：“明天，你們就畢業了。我們這一個多月的奮斗與拼搏，就要結成甜美的果實，等待收獲了。出了學校的門，大家都有各自的路要走，但不管你們走哪條路，都不要走歪路，要在自己人生的道路上綻放光彩。從這出去，你們要更加努力地學習，不要辜負老師們對你們的期望。”不少人的眼角都閃耀著淚光。老師也發現了。老師的眼眶里也有些許的淚水在打轉。一份承載著愛的淚水使老師哽咽起來，久久不能平復。老師凝視著我們，凝望著講臺下的五十四同學。心情稍許平復，老師笑著說：“不要緊的，以后我們有緣再見。你們一定要記住：真正的勇敢者不是永遠不流淚，而是流著淚還依然往前走。我希望你們個個都能成為勇敢的人。我說完了。”老師的話音剛落，講臺下有不少學生都在偷偷抹著眼淚。數學老師走上去，說：“這三年和你們在一起，我真的很開心。雖然這當中我們發生了很多不愉快的事情，我常批評你們，不是因為我想老批評你們，只是看著你們的狀態，我著急。你們給我帶來的時光是美好的，謝謝你們。希望你們能真好自己的人生路。”老師說完，就背對著我們，擦著眼淚。接著，老師走出了教室，我們放學。

許多同學陸續離開學校，但我卻留在教室里，久久不愿離去，我知道，這是我六年來，日日學習、玩耍的地方，我愛它，因為它就是我的根哪！手摩挲著筆記本，仿佛還留有老師手心里的余溫，不禁想起這三年中的點點滴滴，淚水在眼眶里翻滾，克制著自己不讓它流下來。

那天，我和一位同學手牽手回家，她靠在我身上一直抽搐，我們在校園里徘徊許久，最后離開了校園。那天陽光明媚，她手卻異常冰冷，我的手緊緊地牽著她的手，想把她的手后熱乎些。牽著她的手，想起每個冬天，她常常這樣，使我凍僵的手恢復知覺。可以后，再沒有一個這樣的人在我身邊，不禁鼻子一酸。

手心，承載了老師的諄諄教誨；手心，印刻著同學的溫情，患難與共；手心，捧著一顆感恩的心去擁抱世界吧！

微感動作文 篇8

每一場雨中，都有許多動人的故事。

這天，我去上學出門時，東山邊太陽笑瞇瞇的臉讓人感動，天空飄著幾朵紅云。

到第三節課時，天空的紅云變成了烏云，不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴，緊接著，豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的書包旁邊，哦，我今天忘了帶傘，我開始擔心等下放學沒辦法回家。放學了，我從教室里走出來，雨還沒有停的意思，帶雨具的同學極少，教室里、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來，好讓我們回家。正在我等得焦急的時候，我聽見了個熟悉的聲音：“景成，回家吧。”我回個頭一看，是我的媽媽。

媽媽來接我回家了，我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽，雨已把她的褲管打濕了，她的臉上也掛著細細的雨珠，她是從下班后向人借了一把傘，繞了一個大彎來接我回家的。走在路上，雨太大，傘太小，雨傘外面下大雨，雨傘里面下小雨，媽媽一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜，一手護著我的頭，我不時昂頭看看媽媽，她臉上是一種沉著和堅韌的神采，她不時地瞟一眼我，她眼神里揉合著一絲憐惜，一絲純愛的滿足……回到家里，我看到母親的右半身幾乎被淋濕了，我感激地對媽媽說：“媽媽，謝謝你，不過，躲在母愛的傘下，感覺真幸福啊!”媽媽對我嫣然一笑，我發現那是天底下最燦爛的花朵。

第二篇：微感動作文

精選微感動作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的微感動作文8篇，希望能夠幫助到大家。

微感動作文 篇1

人應當活在感激與感動中，從擁有生命到滿腹經綸，從一無所有到兒孫滿堂，大感動是有的，但人也應當時刻留意一切瑣碎但溫暖的微感動。

讀書是成長的過程，同時是感動的過程，擁有認識文字的能力本身就是一種緣分，因此我敏感的體味著一切來自書里的微感動。

年齡不大時，父親為我買了一本精裝的《小王子》，但那時只看到了漂亮的封面便歡欣雀躍。內容里由于配有很多插圖，加上書內容不多，年少無知的我用一晚上便讀完了，只覺得內容有趣，囫圇吞棗，絲毫沒有感覺，直到今年偶然間翻出再讀。與書中的文字產生了很大的共鳴，并感受到了這本書隱含的巨大深意，令我發出一聲感嘆，這便是文字的力量，期間我讀到了幾句很深刻的話：如果你愛上了某個星球的一朵花，那么只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。使生活如此美麗的是我們藏起來的真誠和童心生活。生活不是生命荒唐的編號，生活的意義在于生命本身……這些語言使我想到了落寞的堅強的溫柔的小王子，想到他與玫瑰隱晦的愛，不禁心頭一熱，十分感動。初次長大的我仿佛了解了些關于愛和生命的東西。

三毛有一本書很讓我癡迷，《撒哈拉的故事》講了三毛與丈夫荷西在浩浩荒漠中遇到的事，字里行間我能感受到三毛樂觀積極又灑脫、充滿真性情的心，甚至能感受到她笑著寫下那些文字時筆尖的溫熱。“生命的過程，無論是陽春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來走這么一遭”。“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。”三毛與荷西堅貞又濃墨重彩的愛情力量，令那貧瘠的茫茫大漠變得有聲有色，有滋有味，讓原本平凡的一切被賦予上了動人的心弦的愛的色彩。令我很是感動。只要有愛，處處美麗！

《島上書店》，一本我原本沒怎么注意的書，讀過后我才感受到他那充滿柔情的魅力。書店老板A·J剛剛喪妻，每天渾渾噩噩，性格孤僻又固執，他的書店開在一座四周為海，一點都不大的小島上，因此，他如同這座島一樣不善溝通，無人交流，直到他收養了一個棄嬰女孩，又與自己的新愛人相識，逐漸過上穩定又幸福的生活，才明白“沒有人是一座孤島”。讀這本書時，我常被來自這本書的感動而感染，明白了，即使“這座島四周什么都沒有”，即使“思念之人都在島那頭”，即使“丟失了一切珍貴的東西”，都不應喪失對生活的希望，因為，“沒有人是一座孤島”。因為，“每本書都是一個完整的世界。”

我總活在感激與感動中，在這大千世界，請珍視感動，體味來自書里的微感動。因為他們，我相信沒有人是一座孤島。每本書都是一個世界。享受書，享受所有來自它的感動。

微感動作文 篇2

感動就在我們身邊，一個小小的動作，一句小小的話語，都能令人感動。

今天晚上，我看見了媽媽端起裝有剩菜剩飯的碗，要去水池洗。我突發奇想，攔住了媽媽，說道：“媽媽，讓我幫你洗吧。”媽媽笑了，她有些欣喜地對我說道：“好啊，我正求之不得呢！”于是，我端起了大大小小的碗，徑直走向水池，把它們放了進去。

我笨手笨腳地打開了水龍頭，然后，拿起一只碗，接滿水后，便往里滴入了洗潔精，用抹布使勁在碗里擦來擦去。不一會，頑固的油漬就像遇到了不可抵擋的敵人，一個個任水沖去，還碗一個白凈凈的面龐。看著我的“得意之作”，我不禁有些沾沾自喜，心想：這洗碗原來這么容易啊！突然，媽媽沖我大喊：“哎呀，把水關小一點！”“哦，哦，哦！”我連忙手忙腳亂地去扳動水龍頭的開關，誰知太用勁，直接把水給關了。無奈，又重新把水龍頭開了開來，這回，我沒像上次一樣，再把水開那么大了，拿起一只碗，又開始了我的“光榮勞動”。同樣，我滴了一滴洗潔精，用抹布抹了抹，就像這樣，經過5分鐘，我終于洗好了所有碗。

我端起疊在一起的碗，放在了櫥柜里，然后，又把瓷勺拿了起來，準備放進去，可

誰知天有不測風云人有旦夕禍福，“啪”的一聲，勺子掉在了地上，媽媽趕緊跑了過來，說了聲：“碎碎平安！”原以為，媽媽會罵我，可誰知，媽媽卻對我說：“當心點，你快走開，我把它掃了。下次要注意，弄傷了手怎么辦？”眼里滿是關切。“媽媽，對不起。”我滿是愧疚的對媽媽說。“沒事，媽媽不怪你，你能為媽媽洗碗，我已經很高興了。”媽媽摸了摸我的頭道。

這時，我抬起了雙手，才發現雙手已被冷水浸得通紅，這一刻，我體會到了媽媽是如何的辛苦，是如何為我們勞心勞力，是如何

感動在身邊，讓我們用自己的愛，自己的行動來回報別人的愛吧！

微感動作文 篇3

從小到大，我不知道看到過多少事情，看到過多少感人的故事。而在一個雨天看到的那一幕，總是浮現在我的腦海，使我久久不能忘懷。

那是一個秋雨霏霏的星期天，我去上古箏課。正走在路上，只見一輛的士駛了過來。我正想攔住，前面的一個小女孩已經搶先一步，將的攔下了。我只好繼續等。而在那個小女孩剛要上車時，一個濃妝艷抹的女子跑了過來，看也不看小女孩一眼，就上了車。那位的哥趕緊說：“小姐，這里已經有人了。” “

她去哪兒?”

“開源路。”

“哼，我只到新華路，付她給的錢的2倍!”

一邊說，女子一邊將小女孩推出車，并拉上車門就想走。唉，小女孩又要淋雨等了。我心想，用腳趾頭算算都知道，的哥一定會選錢多路少的女子，不是說“有錢能使鬼推磨”嘛!沒想到車夫又將小女孩拉進車，說：“小姐，這個小女孩先攔的車，你還是等下下一輛吧!”說著，就發動了車子，準備走了。那女子自然是不甘心，雨大車少，下一輛哪是那么容易等的?她說：“我出3倍的錢!”“不!昧良心的錢，俺不掙!”的哥留下這句話，就帶著小姑娘駛遠了。只剩下女子站在雨中發呆。我想，的哥行駛過的那兩行車印一定深深地碾入她的心房!

我站在雨中，簡直不敢相信剛才發生的一切!現在的社會，多少人都已經喪失了自己的道德準則，他們坑蒙拐騙，為的就是金錢；他們走后門，開綠燈，圖的就是權力;他們只顧自己的利益，完全置別人的安危于不顧；他們奉承巴結，完全不要自己的尊嚴!想想現在，其實很多人還真的講良心，其實很多人不把利益掛在嘴邊!這個的哥就是一個!他有著自己的原則!想起自己看過的一篇《窗外的風景》，講到最后兩個談金錢、權力的兩個人墜入山崖時，我想不會有人憐憫他們吧?

站在雨中，看著這雨中的一幕，我的心里涌起了股股暖流……

微感動作文 篇4

進入初三以來，我和父親之間，不再多說什么話，也找不到話說。

由于父親從小沒接受過什么教育，所以致使他總是會說一些臟言粗語，于是我漸漸地開始討厭他。

不久前的一件事，更加速了我和他之間的感情沖突。

記得一個早晨，不知道為什么我起得有點晚了，父親訓斥了我兩句，并且還夾雜著許多臟話，我象一座憤怒的火山爆發了，我把心里積壓的所有不滿都發泄了出來。我完全不給他面子，和他頂撞，最后我還狠狠地說道：“我和你沒有共同語言，不想和你說話。”

面對突如其來的頂撞，父親已完全呆了。好大一會兒，他只是站在那里，一動不動。我沒有多想，轉身離開。

第二天早上，本想提早上學的，起床后卻頭發昏，連站都站不穩，不得不請假在家。當我醒來的時候，發現桌子上放著一碗我最愛吃的雞蛋面，書包也被收拾得整整齊齊的，我想做這兩件事的一定是媽媽。

坐在餐桌前，看到廚房里，父親正在做著什么。

“兒子，好吃嗎？喝點奶，長個大高個。”我正在吃面，父親把一杯牛奶放在桌上，滿臉堆笑的說。“恩。”我沒再多說什么。父親愣了下，張了張嘴，又止住了。“兒子，爸爸向你道個歉，昨天是我不對。我沒有什么文化，所以才想讓你學習好，彌補爸爸的不足，讓你成為棟梁之才……”我抬起頭，看到父親的眼神，覺得他好像很依戀我，剎那間覺得很內疚。

“爸，我——”我剛想說聲對不起時，“哎，我老了愛嘮叨，你現在嫌我煩了，小毛孩你懂什么呀……”父親打斷了我，一直滿臉微笑的逗我，而我再也忍不住的笑了起來。沉寂的房間里再次充滿了父子倆久違的笑聲。

記不清有多久沒在父親面前撒嬌，更忘了多久沒和父親客廳暢談。時間的流逝扯遠了我們間的距離。我開始沉默，我們之間的話題在喪失，可誰都知道在這一室靜默下跳動的脈搏便是我們最牢固的紐帶。

再次望向父親，我發現皺紋不知何時已爬上他的臉，昔日的挺拔也已不再。恍惚中，我仿佛又看見了那個每天送我到校門口卻又遲遲不肯離去的身影……

微感動作文 篇5

現在是9999年，人類的科技產品已經可以在月球上開地了。

月球上不需要土地開發許可證，于是我把整個月球都買了下來，變成了月球的主人。

“叮鈴鈴……”我的電話響了起來，把我從睡夢中驚醒。我拍了拍自己的腦袋，“哦，我想起來了，今天要帶朋友小余一起參觀我的月球呢！“于是，我用了大約一秒的時間把他接到了月球。

月球上富麗堂皇，小余問了我一個問題：“到了太空，是不是要穿宇航服啊？”我說：“都這年代了，還穿什么宇航服啊？我們是用這個的。”我一邊說，一邊拿出一枚貼紙，“只要把這個貼在身上，就可以無憂無慮地玩耍了！”

說完，我帶他來到了我的房子前。這里跟地球上不同，我的房子是懸在天上的，房頂還朝著地面，要上去只要按動一個開關，就可以不偏不倚地飛到我的房子里去了。

小余看完之后，對我說：“哇，這里的科技太強大了，房子都可以反著住！”我說：“這算什么，你看到的只是皮毛而已，后面還有更厲害的東西呢！”

于是，我又把他帶到了”失重游泳地區“。這里的一切都處于失重狀態，人們可以在里面盡情地玩。在這里游泳的感覺就像在大海里一樣，不但可以玩水，還可以學會如何游泳。小余一進去就玩開了，足足玩了四個小時才出來。出來后他說：“這里面真是太奇妙了，我已經學會游泳了。”我微微一笑，心里默默地想，當然了，但還有比這更好玩的事呢！

接著，我又把他帶到了“小蚊子失重游玩區”。在這兒有一面大屏幕，屏幕上會有一個人，他旁邊有許多“小蚊子”。你可以操控其中的一只，去咬人身上的圓球，咬到了就加一分，得到十分就贏了。其實，這是一種能給人治療疾病的游戲。醫生們每天都會往這里送一個可能活不了多久的人，而里面的“小蚊子可以治療病人。當你玩游戲勝利的時候，已經救活一個人了。小余玩得不想離開這里了。

最后，我又帶小余參觀了很多地方，玩完之后，他對我說：”謝謝你，月球上的生活真是太神奇了！“我又用了一秒的.時間送他回到了地球。

晚上，我累得趴在床上，可沒過一會兒，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的電話又響了起來……

微感動作文 篇6

人們常常說道，父愛無言，但是面對沉默的父愛，我卻不以為然。我一直認為，沉默寡言的父親永遠不會表達那在我眼中笨拙的愛。知道那個不經意的回眸，帶給我的卻是寶貴的發現。

我像往常一樣走出門，朝父親說“再見！”父親似乎在忙著什么，頭也不抬淡淡的回了我“哦！”每一次都是這個樣子，我簡單的道別他也簡單的為了我一句哦，沒有多余的語言和動作。

我靜靜的走在去校園的小路上，太陽撒下的光芒將整片大地籠罩著，鳥兒在樹梢唱著歌兒，花兒們也在競相開放，一切顯得多么的和諧，我看著這些大樹，下意識地回頭一看。

那個轉身、那抹身影，定格在了那里。

那個淡淡的人影，正在注視著我，目光一直定格在我的身上，從來沒有離開過，仿佛已經很久了。

那抹身影就是陪伴了十多年的父親。我驟然停住了前進的步伐，臉上寫著大大的不可思議。彼此就在小巷里靜靜的望著對方。

須臾，父親發現了我在看他，他便有些手無足措，臉上都微微紅了起來，手都不知道往哪里放，邁著大步的步伐向家里走去。我待在小巷子里，一動不動，望著那抹身影漸漸遠去，知道消失在視線當中。我拖著沉重的身子繼續往前走，但是步子卻沒有原先那么輕盈了，視線慢慢的模糊了起來。

火紅的花朵裝飾了整片天空，而那抹身影點綴了我的生命的舞臺，喚醒了我的無知。路旁的花兒在我身旁開放，我卻才聞到那馥郁的花香。

那沉默寡言的父愛我一直沒有去關注，卻在這么偶然的一次被我發現，現在的我才明白，原來從頭到尾的父愛始終都把我包圍著。

偶然的發現成為小巷里瞬間的感動，在那一個成為了永恒的。

微感動作文 篇7

有一種謊言美的令人神傷，讓人心碎。——題記

放學了，孩子同玩伴興沖沖的跑回家，臉上帶著嬉鬧時的泥土印，一下撲在母親懷里。母親滿臉笑容地看著他，拍拍他的肩膀說：“快洗洗去，媽媽今天做了紅燒肉。”

洗過手，循著那誘人的香味兒迫不及待地坐到飯桌前，抓起一塊兒肉放到嘴里，有些燙但好香。閉上眼慢慢咀嚼，濃香伴著那熟悉的母親的味道在心里綻放。孩子笑了，不住地點頭。母親坐在一旁，也笑了。

“媽媽，你也吃呀？”

“不，你吃吧，我不餓。”于是，孩子捧起飯碗，狼吞虎咽起來。

一句“我不餓”，注入了母親悄無聲息的呵護。

夜晚，孩子做完功課準備睡覺，忽然聽到廚房傳來“叮叮當當”的聲響，走過去一看，原來是母親在煮茶葉蛋。

母親將一個個剛煮好的雞蛋從鍋中撈起，輕輕敲碎蛋殼，放入茶葉水中，讓茶香浸入雞蛋里。待到第二天，餐桌上，就會有孩子最喜歡的茶葉蛋了。剝一個放嘴里，定會茶香四溢。

孩子揉著蒙的睡眼說道：“媽媽，你怎么還不睡？”

母親轉身，對著孩子笑笑“我不困，你快去睡吧，明天還要早起呢。”于是，孩子轉身進屋。

一句“我不困”，編織進了母親細致入微的關切。

病房里，母親面色蒼白，裹著被子躺在床上，一雙枯瘦的手伸在外面，手上扎著針管。母親閉著眼，咬著嘴唇，不時皺下眉頭，默默忍受著身體里傳來的一陣陣疼痛。

孩子坐在母親身邊，拉起母親的手。這雙手，長出了繭子，布上了皺紋，留下了歲月的痕跡。孩子為母親輕輕按摩著，一點一點撫過那凹凸不平的斑錯的皺紋。

母親睜開眼，看了看孩子，輕聲說：“孩子，不用擔心，我不疼。”孩子怔了怔，沉默中，潸然淚下。他輕輕趴在母親身邊，說道：“我不累，你睡吧，有我陪著。”母親笑了，閉上眼，做了個美夢。

一句“我不疼”，注入了母親綿綿無盡的牽掛。

時光匆匆，帶去了母親易變的容顏，而不變的是那荏苒的時光。成長的季節，母親一直陪伴在孩子身邊。“我不餓”“我不困”“我不疼”母親用一個個善意的謊言，詮釋了對兒子的愛，留下一個個感動的瞬間。

微感動作文 篇8

“我回來了！”咦？這么耳熟的聲音，我忙打開防盜門，噢！原來是我那“高·大·帥”的老爸下班回來了。“寶貝，看老爸給你買什么了？”我忙接過提包一看，哇！這么多好吃的。為了表示感謝，我在老爸那滿是胡子的臉上“狠狠”地親了兩口。

手里拿著好吃的，我不禁想起了一件往事。記得一個星期六的晚上，我們一家三口去河提散步，當我牽起爸爸媽媽的手時，剎那間，我覺得這兩雙手簡直是天壤之別。仔細摸摸爸爸的手：粗糙、寬大而又溫暖；再摸摸媽媽的那雙手：光滑，細膩而又柔軟。當我捧起爸爸那時粗糙的大手時，往事一幕幕浮現在我眼前……

一次，輪到我們第五排打掃室外清潔區了。本來室外滿地的樹葉就十分難掃，也不知是誰“招惹”了老天爺，偏偏又下著小雨。這不是“雪上加霜”嗎？我一邊掃，一邊埋怨道。奮戰了好長時間，我們終于把清潔區打掃干凈了。滿身是汗的我又跑上三樓的教室去背書包，然后拖著疲憊的身體回家。誰知一出校門，就看見爸爸那高大的身影和手中舉著的雨傘。我好高興呀，便飛快地跑了出去。我知道，爸爸在單位是他們廠的勞動模范，又是班長，是很忙很忙的，我上了五年學，這可是爸爸第一次來學校接我，當時我感動的雙眼都噙著淚。

爸爸忙取下我肩上的書包，又給我穿了件上衣的，我拉著爸爸那粗糙而又溫暖的手，快步往家走。“寶貝，最近的學習怎么樣啊？”我小聲地說：“數學這個單元的測試成績不太好。”爸爸看出了我的心思：“是不是怕我罵你？”“嗯！”我囁嚅道。爸爸接著說：“以后上課要認真聽講，遇到難題多動腦，爸爸相信你，下次一定能考好的。”我長長地舒了口氣。

聽著爸爸的諄諄教導，握著爸爸那粗糙溫暖的手，心中充滿了感動，我暗自下決心：一定要好好學習，不辜負爸爸的期望！

第三篇：微感動作文

【精選】微感動作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的微感動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微感動作文 篇1

那些年，樹木成蔭，記錄著我們的歡聲笑語；那些年，花香四溢，散發著我們的青春活力；那些年，鶯歌燕舞，傳遞著我們的夢想；那些年，歲月流殤，承載著我們的記憶殿堂。

望著遠方，天邊還留著昨日的余暉，那晚的天空格外的亮，風吹浪花拍打著巖石，我們坐在岸邊，踏著水花，心中不禁格外的涼。

四年的時光，終留不住回憶的打磨，那夜也安靜了，卻誰也不說話，不知過了多久，她拉起了我的手，手的溫度感受著心中的熱量，閉上雙眼，那個開學典禮歷歷在目，轉過頭望著那些陌生的臉，都充滿了一個個燦爛的笑容，她嫻熟地拍了一下肩，鄭重地宣布要齊頭并進四年。那時，風靜了，花開了，只有鐘在為這四年計時。那個曾經出過丑的舞臺，會忘記嗎?“下一個該輪到咱們表演了，好好發揮啊!”耳邊響起她的叮嚀，但一出場就讓大家笑彎了腰，“同學們，晚上們，先生好!”緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度，隨后同學們以幽默的方式掩蓋了。

友情，就在我們之間相互傳遞著；友情，我們一起感動的青春成了最美的畫面。

伴隨著春夏秋冬悄悄流過，是誰在墻角哭泣，溫暖的話語隨后來臨；是誰生病在家，聲聲問候倍感親切；是誰學習落后，耐心的講解總會使人豁然開朗；是誰弄臟了你的衣服，大方的一句“沒事的”總會及時。

伴隨著時光飛逝，殘酷的分離依舊不能躲避，歲月的痕跡將劃過齒輪繼續轉動，雖然物是人非。我們都知道明天意味著什么，當鐘聲敲響，像進入天昏地暗的牢籠，似乎在與光明分別。那時，風起了，花謝了，風吹亂了頭發，我看不清你的臉。“不要離開”我從夢中驚醒看著熟悉的面孔，“你怎么了?”“我沒事，做了一場夢。”雖然只是一場夢，卻是真實的，我在日記本中寫下：朋友，有你們陪伴，我的青春完美無悔。

友情無需太多的奢華，淡淡的感動縈繞淡淡的清香，淡淡的唯美隨著淡淡的風飛散，就如同一朵花的綻放，一支河流的流淌，一場雨后的寧靜，讓風撥動思念的琴弦，往返在你我之間。

那些年，我們一起感動的青春，那些年我們一起走過的時光，那些年我們一起分享的快樂，而今，在我們心中留下的是美麗的風景，是難忘的紀念，是最真摯的友情。

微感動作文 篇2

傍晚的夕陽總是那么溫暖，但是今天的天氣不咋樣，不僅很冷而且還有點小雨不時地打在我的臉上。媽媽說今天晚上可能有事，不一定回來做飯。可當我打開大門時，一陣清香撲面而來，我以為是媽媽回來了，我連叫了幾聲媽媽，卻沒有人答應我。我走向桌旁，發現了一張字條上寫到：飯我已經做好了在廚房里，工作還沒結束，我先回去了。我不由一怔，媽媽那么忙卻還趕回來為我做飯，我聽著外面嘩嘩的雨聲，心里思緒萬千。（徐天正）

偶然的幾次機會，會猛地發現時光老人的厲害。他僅在短時間內就能悄悄給身邊的人留下它的標記。

一直覺得爸爸很年輕，可自從那次后，我再也不那么認為了。那天中午放學，爸爸來接我，我坐在他后面，緊緊的貼著他的后背。透過衣服，似乎可看見他嶙峋的骨頭。再把目光向上移，一叢一叢的白發在陽光下格外的刺目。我鼻頭一酸，心里很不是滋味，因為我一直覺得他還很年輕。從那以后，我再也不敢仔細地看他，我怕他老去。從那以后，我再也不說要快快長大，因為我長大了，他也就老了。

記憶中，媽媽的手都是白白嫩嫩的。小時候生病了，媽媽用她的手撫摸著我的頭；長大后，媽媽用她的的手為我扎辮子；再后來呵，媽媽用她的手變著花樣做各種好吃的……那天，我向她抱怨自己的手不好看，她把自己的手伸出來，仔細地看。這下，我看得仔細了。她的手不再白白嫩嫩，相反，她的手布滿了疤痕，有的地方開始起褶子。我鼻頭又是一酸，因為記憶中，媽媽的手總那么白白嫩嫩，像孩子的手。

總有那么幾個瞬間，時光老人讓你好看。總有幾個瞬間，你被那些細節感動著。

微感動作文 篇3

風呼嘯著，似乎有著不可言喻的悲涼，爸爸用他那寬大的身體幫我遮風擋雨，兒時覺得爸爸很厲害什么都知道，但歲月老人依舊不能放過他，他的臉上也漸漸有了皺紋，身體也好似不再強壯，可能是我的成長，讓他漸漸老去。

“你能不能走開？”我又在對他發脾氣，自從我長大以后，和爸爸的意見越來越不一致，甚至開始反駁他，覺得他也不是什么都知道的，我也會時常對他發火，而他卻只能無奈的搖頭嘆息，我知道這不對但我卻控制不住自己。吵完之后，我繼續寫我的作業，房門不知何時被推開，窗外的雨越下越大，雷聲轟鳴，他放了一杯牛奶進來，“你快把他喝了，不然快涼了。”可這種關心并未打動我，我狠狠的瞥了他一眼，心里想：煩不煩，我又不是小孩子。他悄悄的離開了。雨漫步在整個天空，想細針一樣，打在人們的臉上格外有些生疼，又沒有聽爸爸的話，沒帶傘，不知道他會不會來，雨越下越大，依舊不見他，我的心中不免有些著急，望著別的孩子和爸爸媽媽開開心心的回家了，我開始后悔自己為什么要責怪爸爸，希望總是在失望后到來，是爸爸。我就知道他一定回來，我走到了他的面前，沒有說什么，他也只是看著我沒有說什么，就這樣走在回家的路上，一路上我感覺身上似乎有著暖流，當一股逆風襲來，我已不再畏懼，我在這一刻被這個男人所打動，親情里的微感動從牛奶，雨傘中體現。

微感動作文 篇4

昨晚和朋友看《宮》，老實說，這部電視拍的不是特別的好，很多地方可以拍的更好的，但不管怎樣，看在它開播以來收視第一的份上，還是覺得挺好的。相信很多人都羨慕死了晴川，愛慕死了八阿哥。

我也看過很多穿越的小說，其中大部分都是去了清朝，而且還都是康熙雍正時期，在這些小說了，老四都是讓人很心痛的角色，往往都是為了江山而無奈的舍棄美人，最后在高高在上的寶殿上孤獨至死。老實說，我非常喜歡他，無論他在電視或者小說里是怎樣的反面，怎樣的冷酷，我跟朋友開玩笑說如果這部電視劇里的老四是嚴寬演的，我就要瘋了。

看完了結局，我和朋友悵然若失，失落的感覺油然而生，說實在的，我到不是因為喜歡八阿哥或如朋友覺得的感慨現實中為什么沒有這樣的人。也許我已經過了那個時期，會理智的考慮事情，我知道八阿哥之所以那么吸引人，不僅是因為他對晴川的一往情深，還有他的的外貌，他的地位，他的財富。要說，劇中小順子對僖嬪娘娘不也是一片情深嗎？你能說這不是愛嗎？但貌似沒有人說感動他的付出。

偶爾我也會做白日夢，也很想自己會不會遇到穿越這種好事啊，如果真的可以，我就要去東周春秋戰國時期，朋友說那不是很亂嗎？是啊，亂世才會出英雄啊，我想去看那些霸主的雄功偉績，想去聽那些文人騷客是如何的合縱連橫，想去感受那些市井人物的真摯樸實。

又走題了，到這里還沒有說到什么鏡頭呢，其實我真正要描述的是韓劇《豪杰春香》里德一個鏡頭，當時看這部電視劇，我瘋狂的迷戀大叔，非常遺憾春香沒有和大叔在一起，為此還去看了百度網友寫的新春香，當然結局是大叔和春香在一起。

有那么一個鏡頭，大叔和春香吃飯，然后春香先走了，大叔向窗外看去，春香向他做了一個貌似咸蛋超人的POSE，然后轉身離開，再然后，大叔就追下了樓，當時我的心情一片傷感，也一片溫馨，我就覺得那一刻大叔那么寂寞，讓我心痛。我無比的希望大叔可以過去抱住春香，但是結果是春香走了。那一刻，我真難過啊。

微感動作文 篇5

有一種謊言美的令人神傷，讓人心碎。——題記

放學了，孩子同玩伴興沖沖的跑回家，臉上帶著嬉鬧時的泥土印，一下撲在母親懷里。母親滿臉笑容地看著他，拍拍他的肩膀說：“快洗洗去，媽媽今天做了紅燒肉。”

洗過手，循著那誘人的香味兒迫不及待地坐到飯桌前，抓起一塊兒肉放到嘴里，有些燙但好香。閉上眼慢慢咀嚼，濃香伴著那熟悉的母親的味道在心里綻放。孩子笑了，不住地點頭。母親坐在一旁，也笑了。

“媽媽，你也吃呀？”

“不，你吃吧，我不餓。”于是，孩子捧起飯碗，狼吞虎咽起來。

一句“我不餓”，注入了母親悄無聲息的呵護。

夜晚，孩子做完功課準備睡覺，忽然聽到廚房傳來“叮叮當當”的`聲響，走過去一看，原來是母親在煮茶葉蛋。

母親將一個個剛煮好的雞蛋從鍋中撈起，輕輕敲碎蛋殼，放入茶葉水中，讓茶香浸入雞蛋里。待到第二天，餐桌上，就會有孩子最喜歡的茶葉蛋了。剝一個放嘴里，定會茶香四溢。

孩子揉著蒙的睡眼說道：“媽媽，你怎么還不睡？”

母親轉身，對著孩子笑笑“我不困，你快去睡吧，明天還要早起呢。”于是，孩子轉身進屋。

一句“我不困”，編織進了母親細致入微的關切。

病房里，母親面色蒼白，裹著被子躺在床上，一雙枯瘦的手伸在外面，手上扎著針管。母親閉著眼，咬著嘴唇，不時皺下眉頭，默默忍受著身體里傳來的一陣陣疼痛。

孩子坐在母親身邊，拉起母親的手。這雙手，長出了繭子，布上了皺紋，留下了歲月的痕跡。孩子為母親輕輕按摩著，一點一點撫過那凹凸不平的斑錯的皺紋。

母親睜開眼，看了看孩子，輕聲說：“孩子，不用擔心，我不疼。”孩子怔了怔，沉默中，潸然淚下。他輕輕趴在母親身邊，說道：“我不累，你睡吧，有我陪著。”母親笑了，閉上眼，做了個美夢。

一句“我不疼”，注入了母親綿綿無盡的牽掛。

時光匆匆，帶去了母親易變的容顏，而不變的是那荏苒的時光。成長的季節，母親一直陪伴在孩子身邊。“我不餓”“我不困”“我不疼”母親用一個個善意的謊言，詮釋了對兒子的愛，留下一個個感動的瞬間。

微感動作文 篇6

秋風瑟瑟，吹走炎夏。早晨，陽光透過窗戶撒在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞很滋潤，鑲嵌在蒼老枝葉上，橙碧藍天飄著緩緩流云，涼爽秋風之中，秋意顯得更加優美深沉。街道上有很多人，我走在馬路旁，“糖葫蘆，糖葫蘆，又大又好吃的糖葫蘆，趕快來買哦！”路旁一位賣糖葫蘆的老爺爺一直在吆喝著，那位老爺爺穿著黑大馬褂，系著一條黑色圍巾，顯得憨厚老實。他手上拿著一大串糖葫蘆，又大又紅，看起來很誘人。不知不覺我被那糖葫蘆給吸引了去，正打算要一根糖葫蘆，卻不想被一個大約十歲左右的男孩搶了頭。那個小男孩蹦蹦跳跳地跑過去，對那位老爺爺說：“爺爺，給我來串糖葫蘆。”小男孩說完，接過糖葫蘆，然后從口袋里拿出一枚硬幣遞給老爺爺。老爺爺接過錢后，低頭仔細一看，哎呀！是個游戲幣！

老爺爺已經發現了這是假幣，我也看見。小男孩想溜走，我一把拉住了他，說：“不能走，你給的是假幣呢。” 老爺爺看看小男孩，對他說：“你知道這是假幣嗎？”小男孩臉紅了，嘟嚕著嘴巴說：“爺爺，我身上沒錢了，可是我很想吃糖葫蘆，我，我……”我生氣地說：“你什么你，想吃就要用錢買，拿個游戲幣騙人怎么行？老爺爺這么大年紀了，做生意不容易。”老爺爺笑呵呵地說：“小姑娘，放開他吧！”我驚訝地看著老爺爺，慢慢地松開了手。老爺爺摸摸小男孩的頭，說：“很喜歡吃糖葫蘆是吧，爺爺今天就送一串給你。不過，你得答應爺爺，下次別再拿游戲幣騙人了，好嗎？”小男孩重重地點點頭，然后走了。“爺爺，這怎么行？還送糖葫蘆給他吃？”我疑惑地問道。“小姑娘，得饒人處且饒人，反正才一塊錢的事呢，算了吧！他還是個小孩子呢，給他個改正自新的機會。”老爺爺笑著對我說。我買了兩串糖葫蘆，一邊吃著，一邊想著老爺爺的話。滿目蔥蘢，樹影婆娑。老爺爺的話還一直縈繞在我的心間。人難免會犯錯，如果是小錯，我們應該學著去寬恕，給人一個改過的機會。

微感動作文 篇7

那是多年前的冬天。早晨，剛回鄉下的我懶洋洋的坐在板凳上，而奶奶拿著我踩滿泥的鞋子，敲開一塊冰，用刷子沾些水擦鞋。那是一雙我未曾見過的手：右手背上有一塊直徑約5厘米的凍瘡，成圓形狀，并且有些地方還破了皮，如同一塊腐爛已久的肉末，讓人觸目驚心。歲月已經漸漸使奶奶改變，曾經有力的身板已經漸漸陀了下來，如一把用久的舊弓；頭發看似仍烏黑油亮，但其實那是用了染發劑，當寒風襲來，掀起頭發，里面銀晃晃的白絲便一覽無余。但奶奶絲毫沒有脫退縮，她仍每天打掃屋子，為家人做飯，甚至是冰冷的水中為我洗鞋子，她從未忘卻家人，那是用親情聯系起來起的紐帶。

第四篇：【微作文】感動

【微作文】感動

感動是什么，也許不同人有不同的答案。在我心中，感動就像夏日里的清風，感動就像冬日里的一片陽光，感動就像沙漠中的一泓清泉，感動就像??感動是夜里媽媽給我掖被子，怕我著涼的那一刻；感動是是雅安大地震全國各地人民對雅安的救助與鼓勵的那一刻；感動是“最美媽媽”吳菊萍接住孩子愛的那一刻；感動是是“最美司機”吳斌強忍劇痛緩緩減速，犧牲了自己的性命，卻換來了全車人的生命。所以，感動是無窮的。

啊！感動，感動的魅力就在這！

六年級:李婭利

第五篇：【微作文】感動

【微作文】感動

我們常會遇見一些感動人的畫面。比如：一句問候、一杯水、一頓飯、撿垃圾老人的背影??這些畫面雖然都是在不經意間看到的，但是，大家是否想過，雖然只是一句簡短的問候，一頓普通的飯菜，一杯淡淡的水。但是，這些細節中，卻包含著你身邊的人對你的關愛。你是否在那時感覺到有一股暖流涌進了你的心田？你是否覺得深受感動？你時常可以看到在垃圾箱旁撿垃圾的老人。雖然是素不相識，但是，你是否被他的行為深深感動？從而情不自禁的去施舍他，憐憫他，幫助他。沒錯，這就是感動。你身邊的人對你的關心而感動你，撿垃圾老人的行為感動了你。其實，只要留意，感動的事還有很多很多。去年，我在電視節目《感動中國》上，看到一個這樣的節目，這個節目把我深深的感動了！節目中這樣說的：在山西師范大學，有一位女孩，這位女孩只有88斤重，而她卻把重146斤的養母天天背上兩三回。因為，她的養母患上了椎管狹窄癥，這種病讓人癱在床上是永遠起不來的，而且，行動也是極其困難的。所以，這位女孩就不得不背著她的養母來回上下床，還天天給養母喂飯，還要從學校和醫院兩地的跑。這位女孩的名字叫孟佩杰。她被《感動中國》評為“最美女孩”，當主持人采訪她時，她說了一句這樣的話：只要媽媽活著，我就是天底下最幸福的人。當時，我被深深的感動了！淚水不禁奪眶而出。這個叫孟佩杰的女孩，她的行為不但感動了我，也讓我明白：厄運并非都是壞事，有時會催人發奮圖強。其實，我們的身邊每天都上演著感動人心的戲劇，只要你認真觀察，仔細探索就可以發現。感動無處不在，它時時刻刻都在我們身邊。讓我們留意身邊大大小小的感動吧！感動別人，也讓別人感動，世界必將充滿愛。

初一:陳靖