第一篇：關于昆蟲作文600字

關于昆蟲作文600字九篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的昆蟲作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

昆蟲作文600字 篇1

他看起來瘦瘦的，鵝蛋似的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，他還有一對大大的扇風耳。最有意思的是他的頭發，近看像一根根尖尖的刺，遠看卻像一只刺猬。他的性格很開朗但是脾氣很暴躁。

你們知道他是誰嗎？他就是我高浩軒。很高興認識你，我可是一個不折不扣的昆蟲迷。為什么這么說呢？因為我從小就非常喜歡昆蟲，我家有很多關于昆蟲的書。只要一有空，我就拿起一本書津津有味地看了起來。我幾乎一看到昆蟲就邁不開腿，總是要觀察一會兒才走。哪怕是一只只有米粒大小的螞蟻我也會細細盯看一會兒的。

今天我和爸爸來到家附近的公園散步，公園里有許多高大而茂盛的樹木，像一位位站的筆直的戰士。忽然我看見其中有棵最為高大的樹上隱隱約約有什么綠色的東西在樹干上爬，我走近一看才知道那原來是一只螳螂，我又開啟了我的觀察技能。我蹲在地上，聚精會神地觀察著它。它大約有十到十三厘米長，有著鐮刀似的前足，像是在祈禱似的。就在我興致勃勃觀察的時候，爸爸叫我回家，我還是一動不動。這時又飛來了一只大黃蜂，我預感一場大戰可能就要爆發了。果然，只見大黃蜂用它針一樣的刺向螳螂刺去。我迫切地想看接下來會發生什么，于是不由自主地跪在地上，我心想：“螳螂不會就這么輸了吧？”令我沒想到的是螳螂居然把大黃蜂給結結實實地夾住了，大黃蜂拼命掙扎但還是沒能逃脫，螳螂獲勝了！就在這興奮的時刻，我突然發現自己已經趴在地上了，而且我的鼻子還有點疼，原來是剛才離得太近被大黃蜂蟄了一下。我抬頭看了看被太陽染紅的天空說：“呀！已經是傍晚了！”我詢問了爸爸才知道我剛才觀察得太入神，竟忘記了時間。

朋友們我相信通過這次介紹，你們已經知道我這個昆蟲迷喜歡昆蟲到什么程度了吧！你們是否也像我一樣喜歡大自然各種各樣的昆蟲呢？

昆蟲作文600字 篇2

《昆蟲記》作者：亨利·法布爾，法國著名科學家、科普作家。

《昆蟲記》是一部較早的全面研究和介紹各種昆蟲的專著，中文版的《昆蟲記》以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。

法布爾擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲記》10大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。向人們展示了奇妙美麗的昆蟲世界。

昆蟲作文600字 篇3

記住小時候我總愛和街坊小朋友一同在社區里的綠地中“探險”。綠瑩瑩、巨大的樹在如地毯似的草坪上伸展出他的枝干，像是在和白云招手。咱們一群小鬼頭就在草叢中尋找蜈蚣、蝸牛、金龜子…

讓我形象最深入的是金龜子，他有一身碧綠泛金光的外衣，咱們發現他正在灌木叢上面亂走，其時年歲很小，并不明理，認為他沒有家能夠回，還特別幫他用樹枝枯葉蓋了一棟房子，想讓他住在房子里邊，草地上長著不少植物，我只知道金桔，小小的金桔吊在樹枝上就像一個個圓形的小燈籠，十分心愛。我記住有一次咱們抓到一條蜈蚣，街坊小孩子把它切成好幾段，沒想到它仍是能持續往前爬，真是太恐怖了。還有一次咱們折斷樹枝做釣竿，想去釣池塘里的鯉魚，成果不光沒釣成，連釣竿也斷掉了，真是可惜啊，樹叢中還有幾棵長著紅紫色的小果實的樹，是小鳥們最喜歡吃的東西，在綠草叢中，每天都有不同的新鮮事。

草叢中很奧妙，藏了咱們所不知道的隱秘，長大了，進了學校，漸漸在自然課中學到了各種的植物、昆蟲、動物等等，我才知道金龜子底子不住房子，蜈蚣切成一段一段仍是會死，有些昆蟲有毒，有些植物的果實能夠吃，還有學習到咱們要尊重大自然中所有的生命，它們在這個美麗的地球上和人類一起日子，咱們要學會尊重它們，維護它們。或許草叢里的隱秘不只于此，大自然本來就充滿了奧妙，只等著咱們去發現。小時后在草叢中發作的趣事，也都將永久記在我的腦海里，成為我美好而寶貴的回憶。

你有沒有在草叢中發現什么呢？假如還沒有，就請你到大自然中走一趟吧。

昆蟲作文600字 篇4

《昆蟲記》里的每一篇小故事東很生動，語言生動、活潑，一讀上就讓我愛不釋手，我讀了一遍又一遍，每一遍都會有新的體會和感想，特別是第一篇“丁香小教堂”。

文章一開頭，作者把住宅外面種滿了丁香花的林蔭道在春天的美景描繪得讓人心醉，把它比喻成一座小教堂。柔和的陽光灑落在這里，氣氛一片祥和，在這樣美妙的日子里，作者又把昆蟲們比作朝圣者，用擬人的手法寫出了“朝圣者”紛紛跑來參加“聚餐會”，品一份春天的佳肴，飲一口自然的純釀——花蜜和露水。為了一小口一小口的分享露水，昆蟲里的搶劫者和被搶劫者竟然會忘記彼此的積怨。作者把各種不同的蜂如何吸食露水和花蜜的姿態描繪得栩栩如生，讓人讀了以后，仿佛春天的美景和各式蜂蝶就在眼前，我陶醉在這美麗動人的春色里，被這些優雅的昆蟲舞蹈家迷住了，可我最敬重的還是蜜蜂，它們忙忙碌碌地從這朵花到那朵花，一邊采蜜，一邊給花兒授粉，使花兒能順利地結籽繁衍后代，小小蜜蜂可稱得上是“勞動模范”。

讓我印象深刻的還有螢火蟲，它可是神奇的.麻醉師，它吃蝸牛的方法和螳螂不一樣，螳螂是用帶鉤和鋸的腿和臂來捕捉昆蟲，而螢火蟲卻用細得像一根頭發的鉤狀顎輕輕地敲打蝸牛的外套膜，反反復復，這一切都是溫柔的，不想螳螂那樣兇狠，蝸牛經它這樣輕敲，不一會就被麻醉了，失去了知覺，被螢火蟲吃了也全不知疼。我也想抓幾只螢火蟲和蝸牛來觀察一下，找到了蝸牛，卻找不到螢火蟲，太遺憾了。

《昆蟲記》讓我愛不釋手，不但使我增加了許多有關昆蟲的知識，更使我學到了如何進行寫作的手法和技巧。

書真是知識的海洋，是人類進步的階梯。

昆蟲作文600字 篇5

蟲蟲變形記

大約兩個月前，我跟媽媽去泗河玩。到了泗河河堤，我隨便翻開一個大石頭，發現里面居然有一個胖胖的大青蟲。我高興得不得了，向媽媽大聲嚷嚷：“蟲子!我發現了一個蟲子!”。媽媽趕過來看了看，說：“這個蟲子沒毒，可以拿著玩”。我仔細觀察那條蟲子，發現它皮膚下面有一絲絲的黑線在蠕動。我小心翼翼地把蟲子帶回家，把它放在一個干凈的玻璃瓶里，里面還放了幾片嫩嫩的葉子。我問媽媽：“蟲子長大后會變成什么啊?”媽媽說：“會變成蝴蝶的。”那天夜里，我做了一個美夢，夢見我的蟲蟲變成了一只美麗的蝴蝶，它在我家里飛啊飛。

第二天，我剛一起床就迫不及待得去看蟲蟲，發現葉子的邊緣有幾個圓圓的洞，瓶子的一角還有不少黑黑的糞便，原來是蟲蟲吃葉子了。在我的細心照料下，大約一星期后，我發現蟲蟲變成了一個金黃色的蛹，一種非常漂亮的金黃色，我更加高興了。可是從那以后，蟲蟲就不吃葉子了。我每天都去看我的蟲蟲，它幾乎每天都在變化，漸漸的，蛹的前端長出了兩個黑黑的小點，好像蝴蝶的兩個眼睛，蛹的兩邊有類似翅膀的東西長出，蛹的尾部象蝴蝶一樣一圈一圈的。我看它一動也不動，以為它死了，就用小木棒碰碰它，發現它的腹部會動，就放心了。在以后的半個月的時間里，蛹變得越來越黑，越來越黑，有一天，我發現它變成了一種不可思義的黑色，我就更加期待著它最終的變化了。

大約又過了兩天，吃過午飯，我突然想起它，就向我裝蟲蟲的瓶子里看了一眼。可是，眼前的景象把我驚呆了，你知道我看到了什么嗎?瓶子里居然有一只大大的灰色的蛾子，它渾身灰撲撲的，顯得又丑陋又骯臟，它的身旁是它蛻下的外殼。看到它似乎要從瓶子里展翅飛出的樣子，那個樣子令人惡心極了。我馬上說：“把瓶子扔了把。”我父母都同意了，于是，垃圾坑成了蟲蟲最后的歸宿。

通過這次難得的經歷，我懂得了一個道理：做任何事情都不要只看到它的表面現象，要看事物的發展變化才行。往往現實跟想象是不同的。

昆蟲作文600字 篇6

《昆蟲記》是法國昆蟲學家，動物行為學家，文學家法布爾（讓-亨利-卡西米爾-法布爾）的代表作，一套書籍共有10卷，每卷里有許多不同的章節。它用生動的語言介紹了各種不同的昆蟲和它們的生活習性，比如：節腹泥蟲竟能讓獵物一動不動，毛刺砂泥蜂會為黃地老虎幼蟲做手術，石蜂特別的進食和產卵方式，砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢，松毛蟲為什么總是一絲不茍結串而行，而圓網蛛織的網不僅結實更像是一幅有規則的幾何圖案……

這些書不僅描寫各種昆蟲的特性，還引入了許多生物知識和專業術語，讀起來還是挺花時間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》，其中我最喜歡的章節是關于“圣甲蟲”的。我喜歡它的原因是這一章節不但完整地描述了圣甲蟲的外形，而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動作和故事，比如：圣甲蟲會爭先恐后的擠到最前面，有的梳耙表面的糞便，有的往下挖，尋求更好的糞便；圣甲蟲在推糞球時常常會有“熱心的合伙人”來相助，可它真正的目的不是幫助，而是想要搶走這個本來屬于原主人的糞球；當糞球推著推著不小心被固定在一枚大頭針上時，兩只圣甲蟲就會合力從糞球底部拱糞球，可是如果大頭針太長，圣甲蟲拱不出糞球來時，他們就會立刻放棄，因為他們想不出其它更好的辦法了……

我覺得這是一篇關于昆蟲的佳作——作者知識非常淵博，更可貴的是，法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句，并且適當地加入自己的觀點，還為書中出現的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典，又像一本童話書，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。看了這本書，讓我喜歡上了昆蟲。

昆蟲作文600字 篇7

今年暑假里，我讀了一本非常有趣的書籍——《昆蟲記》，它是法國著名的科學家法布爾寫的。讀了這本書，我知道了許許多多的關于昆蟲的知識，這書真不愧是一本昆蟲百科全書。

法布爾通過長達30年的細心觀察，揭開了許多奧秘，為我們化解了昆蟲界的許多謎題。這本書主要介紹了狼蛛、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、熒火蟲等許多奇妙的昆蟲。

認真地讀完《昆蟲記》，我發現法布爾對昆蟲的描寫是非常細致和全面的。我印象特別深刻的是書中介紹了一種叫狼蛛的昆蟲。它是一種非常可怕的動物，有兩個長長的大獠牙，獠牙里有一種劇毒。捕捉獵物時，它會將毒牙刺入敵人，把獵物很快地置于死地。雖然它的毒牙很厲害，可我不相信它真的輕輕一刺就能取了敵人的性命。我繼續饒有興致地往下讀。原來，它捕捉獵物時通常都把尖刺刺在敵人的后背，刺中獵物的神經中樞，讓獵物定身幾秒，然后快速地麻痹……

《昆蟲記》的內容非常豐富，真是讓我瞠目結舌。爸爸告訴我：法布爾在描寫每一種昆蟲都通過細心觀察，多次試驗才寫出來的，所以他把每一種動物都寫的生動有趣。我不禁為法布爾細心觀察，勤于探索的精神深深感動。想到自己一直為在學習上的不細致而困擾，粗心的缺點也一直沒能改掉，現在通過對《昆蟲記》的閱讀，對法布爾的了解，我感觸很深。我決心要學習法布爾專心細致的精神，早日改掉粗心的壞毛病。

《昆蟲記》真是一本好書，非常適合我們小學生閱讀，大家也趕緊找來看看吧！

教師評語：讀一本書，知道書中的內容，這是淺顯的收獲；讀一本書，能讀出書背后的故事，并且還能結合生活實際，有自己獨特的感悟，這才是真正的觸動，這才是讀書的真諦！小作者就是這樣，更帶給我們些許啟發。

昆蟲作文600字 篇8

端午節學校放假了，陽光明媚的早上，我和爸爸、媽媽坐著爸爸的車飛快地向昆蟲王國奔去。

路途中，我看見一望無際的巢湖，在大霧地籠罩下美極了。

我們來到昆蟲王國門口，爸爸買了三張票，我拿著票走到檢票口，叔叔送我兩張禮品券，走進門，路邊開著五顏六色的小花，真漂亮!我和媽媽走到一間小房間的窗戶邊，拿出禮品券和阿姨換來了一只蟈蟈、兩條小蠶和一袋魚食，我和爸爸高高興興地走到河邊喂魚，河里的小金魚很多，顏色有紅通通的，紅白相間的，喂完小魚我們來到一個表演場，一群小豬正爭先恐后地在跑道上比賽跨欄呢，后面還跟著一個豬八戒給游客發小禮物----一個小昆蟲香皂，最后還有一個壓軸好戲，小豬在叔叔地趕攔下，從三四米高的臺階上跳水游泳，我好緊張，擔心小豬會淹死，被逼之下，一條條小豬都跳下來了，頭抬得很高在水里游著，頓時，場地里響起熱烈的掌聲。看完小豬跳水，我們來到蜜蜂小屋，養蜂員叔叔給我戴上防蜂帽，觀看蜂窩，好多好多的小蜜蜂在我周圍飛來飛去，叔叔還在旁邊介紹，爸爸怕我被蜂咬，看了一會來到下一個目的地，河里好多龍蝦，許多小朋友都拿著魚桿釣，我吵著也要釣，釣龍蝦需要交100元壓金領魚桿，媽媽翻看了一下錢包說現錢不夠了，我只好悻悻地跟著爸爸媽媽來到展覽館，展覽館里有各種各樣的昆蟲：蜻蜓、蟈蟈、蠶姑娘、蝴蝶、熒火蟲......媽媽還給我買了一只蝴蝶標本。

不知不覺，我們已經把昆蟲王國參觀完了，興高采烈地回家了。

昆蟲作文600字 篇9

記得小時候我總愛和鄰居小朋友一同在社區里的綠地中“探險”。綠油油、高大的樹在如地毯似的草坪上伸展出他的枝干，像是在和白云招手。我們一群小鬼頭就在草叢中尋覓蜈蚣、蝸牛、金龜子…讓我印象最深刻的是金龜子，他有一身碧綠泛金光的外衣，我們發現他正在灌木叢上面亂走，當時年紀很小，并不懂事，以為他沒有家可以回，還特別幫他用樹枝枯葉蓋了一棟房子，想讓他住在房子里面，草地上長著不少植物，我只認識金桔，小小的金桔吊在樹枝上就像一個個圓形的小燈籠，非常可愛。我記得有一次我們抓到一條蜈蚣，鄰居小孩子把它切成好幾段，沒想到它還是能繼續往前爬，真是太恐怖了。還有一次我們折斷樹枝做釣竿，想去釣池塘里的鯉魚，結果不但沒釣成，連釣竿也斷掉了，真是可惜啊，樹叢中還有幾棵長著紅紫色的小果實的樹，是小鳥們最喜歡吃的東西，在綠草叢中，每天都有不同的新鮮事。草叢中很神秘，藏了我們所不知道的秘密，長大了，進了學校，慢慢在自然課中學到了各種的植物、昆蟲、動物等等，我才知道金龜子根本不住房子，蜈蚣切成一段一段還是會死，有些昆蟲有毒，有些植物的果實可以吃，還有學習到我們要尊重大自然中所有的生命，它們在這個美麗的地球上和人類一起生活，我們要學會尊重它們，保護它們。也許草叢里的秘密不只于此，大自然本來就充滿了奧秘，只等著我們去發現。小時后在草叢中發生的趣事，也都將永遠記在我的腦海里，成為我美好而珍貴的回憶。你有沒有在草叢中發現什么呢？如果還沒有，就請你到大自然中走一趟吧。

第二篇：小小昆蟲迷(600字)作文

精選作文:小小昆蟲迷(600字)作文 篇一：讀《昆蟲迷》有感

讀《昆蟲迷》有感

作者：盧芳

最近我們學了課文《昆蟲迷》，簡單認識了一下法布爾這個正宗的“昆蟲迷”。這篇文章主要講述了法布爾從小到大都喜歡觀察昆蟲，研究昆蟲，還在老年是寫了巨著《昆蟲記》。

“法布爾刻苦自學數學、物理、化學、生物學和文學??”,看到這里我的心里為之一顫：那個時代的法布爾小時候沒有機會讀書，卻從不抱怨，自己吃苦耐勞自學成才，而現在身處幸福的我們有機會讀書卻不曾努力學習過。與法布爾相比，我們該有多慚愧呢？

“法布爾平生只上過一節化學課，靠著刻苦自學，成為一位大學教授??”讀到這時我震撼了，一個只上過一節課的人卻成為了一位大學教授，他該付出比那些有教師教的人多幾十倍甚至幾百倍的努力，該有多少個日日夜夜別人在休息玩樂，他卻在毅然苦讀。如今的我們身上能流淌著幾分這樣的毅力！

當我懷著敬佩的心情看完最后一段時，我對法布爾的敬意更深了。法布爾九十二歲逝世，在他即將逝世的彌留之際，他說出了這樣感人肺腑的話：“我要做得事還有很多很多！”有的人一生庸庸碌碌，不知所謂，沒有為社會做一絲一毫的貢獻，而法布爾為世界貢獻了一部《昆蟲記》這部百年不朽的巨作卻還覺得不夠！如此謙虛的法布爾，如此熱愛觀察昆蟲的法布爾，難怪魯迅稱他為“昆蟲世界的楷模”。

《昆蟲迷》這篇文章使我懂得了人活著不是沒有意義，我們要為社會做貢獻，為我們的祖國爭光。學會了做事情要專心致志，持之以恒。學會了自覺，學會了珍惜這來之不易的學習機會。

我要向法布爾學習，爭取有一天能像他一樣為社會發光發熱，為社會添磚加瓦奉獻出自己的一份微薄之力。

（江西省高安市新街二中 六年級學生 指導老師/雷蕾）

篇二：讀后感

《草船借箭》讀后感

大家對《草船借箭》肯定不陌生，那是著名的《三國演義》中對孔明巧借曹操十萬支箭的一片文章。那么，就讓我們來看看孔明如何來“借”曹操的箭吧。

話說三國時期，周瑜非常想鏟除掉曹操手下的蔡、張兩名水軍都督。于是，周瑜就寫了一封信，說蔡、張兩人在作戰時犯了滔天大罪，應當處斬。

這封信誰都不會相信，可惟獨曹操信了，他不分青紅皂白，就把蔡、張兩人給殺了。

這天，孔明和魯肅在一小亭里吃茶聊天。說著說著，孔明就聊到了曹操殺蔡、張兩人的事情：“恭喜啊，子敬？”恭喜什么啊？”魯肅回答道。“不是說周瑜丞相用一封信就讓曹操自己把自己的得力干將、左膀右臂給殺了么？”“這??”魯肅支支吾吾的，沒想到騙過

曹操的計謀被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后，魯肅積極慌忙的趕回了軍營，把和孔明聊天的事給周瑜說了。周瑜非常吃驚，一拍桌子說：“這人絕不能留在世上，我決意要把他殺了！”周瑜也是個有分寸的人，殺孔明也要找個理由讓他死而無怨。

于是這天，周瑜召見了孔明，以即將要和曹操打水戰，軍中劍不夠為理由命令，孔明在十天之內造完十萬支箭，而且不能推辭。孔明欣然答應了，而且他還說三天就能完成！孔明問魯肅要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每條船必須輕快，船兩邊還要放千余個稻草人。一切準備就緒，孔明下令起航。江上霧蒙蒙的，簡直就是伸手不見五指。孔明利用曹操多疑的性格，讓對方不敢出戰，用一萬空弩手

齊發亂箭。結果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余萬只。當曹操醒過來時，才發現又上了孔明的當。

讀完了這篇課文，我深深的感覺到了諸葛亮的機智和神機妙算。更重要的是，我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，刻苦學習，而且還要有像他那樣的虛心。更要有寬宏大量、心胸寬闊的品質。

下頁篇三：小學生作文：小小讀書迷

小小讀書迷

“讀書迷”、“小書蟲”，這是同學們給我起的雅號。

“書中自有黃金屋”。聽到老師說這句話時，我在一年級，還不知道這句話是什么意思，就拿起我最喜歡的童話書搖起來，搖呀搖，以為搖完書，就能得到錢。結果，手都搖累了，連一枚硬幣也沒得到。我奇怪又生氣地想：這句話是騙人的？還是只有最好的書才能掉出錢？我百思不得其解。直到上了三年級時，隨著閱讀的增長，我終于明白了這句話的含義：只要認真、專心地去讀書，書中的知識就都能理解了，就像得到黃金一樣。

我懂得這句話的含義后，對書的喜愛就更加濃烈了。有時候，爸媽不讓我看書，怕累壞眼睛。有一回，我們一家三口坐火車出去游玩，臨上火車，媽媽嚴肅地對我說：“在火車上不許看書，這樣會暈車，還會對眼睛有傷害！”我表面上點頭答應著，心里卻不服氣地想：為什么不讓我看書？姿勢端正就不會傷到眼睛了。暈車我也不怕！一進車站，我心里就盤算著怎樣竊讀。

上了火車落座后，我趁爸爸媽媽沒注意，迅速從包里抽出一本書，躡手躡腳地爬到最頂層的床鋪上，津津有味地讀了起來，開始我還擔心被媽媽發現，讀著讀著，那有趣的內容深深吸引了我，擔心早已被陶醉所取代。忽然，我發現將近三厘米的書快看完了！這時，只聽見媽媽喊我：“快來，快下來吃午飯！”午飯！已經到中午了？我可是九點半開始讀的。正想著，又聽見媽媽喊上了：“你在上面干什么呢？兩個小時都沒見你影子了！“我聽到兩個小時幾個字，開始手忙腳亂了，胡亂把書塞進衣服

里，下了床。我雖然坐得腰酸背痛腿抽筋，但是我卻十分快樂，心滿意足地吃了午飯。書，是我的樂園，是我的天堂，是我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書。

老師評語：你真是個名副其實的小書迷呀！你用流暢的語言寫了自己讀書的故事，生動有趣，表達了自己對書的喜愛之情。很棒！

篇四：昆蟲作文 一天我趴在樹蔭下看書，一只螞蟻從我的書上走過去，我全部的視線都在它的身上了，我用奇異的眼光望著它，不禁說了一句：“你好嗎？”它好像毫不理會我對它的問候，一直往前走，我拋開書去追它。我覺得自己仿佛變小了似的，我倆同時走進一個幽靜的森林，里面都是樹葉，樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切，它傲然的前進著。它這邊看看，那邊望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它們互相地打著招呼，然后一齊歡躍地跟著這只螞蟻走。它們排成一支整齊的隊伍，不斷的向前走著，一刻也沒有歇。我的目光掃視了一下草叢，遠處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊伍的到來，那支隊伍走出了森林，與它們的同伴相遇了，昆蟲們好像要開大會似的，一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動個不停，遠處又有一支隊伍來了，她們穿著俏麗的彩衣，扭著屁股，為這些參加會議者獻舞。昆蟲舞蹈家們全神貫注地跳著舞，我覺得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈，這是只有蟲子們才能跳出來的。我還看到了正在勞動的螞蟻，還看到了正在尋找食物的螞蟻，還看到正在外面游玩的螞蟻?? 我還看見了許多許多??

昆蟲世界

這個下午，是與螞蟻度過的，我真想變成一只小螞蟻，去到它們的小天地，和它們一起玩耍。

走在樹林里，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群“醫生”們正在幫“病人”們治病。它們就是“七星瓢蟲”——

它們迅速地將“病人”們的一些“病毒”一個個地消滅掉，直到它們把“病毒”消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲?? 接著我繼續向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的“刺客”埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一只蜥蜴出現在它面前，“刺客”就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，“咔嚓！”蜥蜴就被“刺客”活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿??大家聽了害怕了吧？

接著，我又看見了一位“將軍”正在布置著它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的“天羅地網”。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多么神奇。

第三篇：昆蟲的作文600字

昆蟲的作文600字4篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的昆蟲的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

昆蟲的作文600字 篇1

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。春天到了，萬物復蘇，一只小泥蜂在迎風飛舞。

泥峰和普通蜜蜂大不相同，最顯眼的就是它有力的大鉗子，上面長有鋒利的尖刺。讓敵人一看就聞風喪膽。大鉗子可以死死的抱住獵物，讓它動彈不得。泥蜂的腰可是名副其實的“楚腰”，如同一根又細又長的吸管，可以自由彎曲。泥蜂最有殺傷力的武器莫過于它尾部的尖刺。一但刺中動物的神經，就會像打了麻醉針一樣失去動力。

泥蜂的窩很有特點，它的窩在地下。它先用大鉗子和后腿在地上挖一個洞，把土放到一邊，好似一個小型的挖土機，不一會兒它的窩就完成了，上半部分是一個長長的隧道，下部分較為平坦，如同一個高筒的靴子。泥蜂出門還不忘用石頭把洞口堵住，真是聰明絕頂。

它飛向花叢，一頭扎進花蕊里貪婪地吮吸著，享受著美味可口吃的午餐。那么它的寶寶們吃什么呢？別急，看！那里有一只又大又肥的青蟲，一定很美味。一場大戰即將來臨，泥蜂飛向青蟲，用大鉗子按住青蟲，青蟲知道情況不妙，用盡吃奶的力氣扭動著胖嘟嘟的身體，別看泥蜂個頭很小，力氣可大呢，它死死地抱住青蟲，一旦青蟲有喘息的機會，泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺，準確無誤地刺入青蟲的神經，青蟲立刻失去了知覺。泥峰用大鉗子夾住比自己重十幾倍的青蟲，六只腳也相互配合，拼命往自己的窩邊拽去，一刻也不放松警惕，好像生怕它溜掉似的。費了九牛二虎之力，終于將青蟲拖回窩，把卵產在上面，寶寶就靠吃著它茁壯成長。出門時，泥蜂還不忘再用樹葉和雜草將洞口隱藏起。

看，這就是勤勞又聰明的泥蜂。

昆蟲的作文600字 篇2

在我的書架上有很多的書，但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書，還有一個故事呢。

我讀小學一年級的時候，有一次，媽媽在廚房做飯，我在客廳玩耍，突然，在地板上爬出來一只蟲子，我嚇哭了，跑去找媽媽。媽媽抱著我問：“寶貝，怎么了？”我說，“媽媽，咱們家有一只可怕的蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑：“我以為家里有只恐龍呢！原來是只蟑螂啊。”媽媽告訴我，蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方，它是不會咬人的，家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。

媽媽說：“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子？”我看見蟑螂全身都是棕褐色，有透明的翅膀和觸角，全身肥嘟嘟的，圓滾滾的，看著它，我覺得也沒有原來那么可怕了。

后來，媽媽為了我更好的了解昆蟲，給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認識了很多昆蟲，有聰明的獵人---節腹泥蜂，它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的；手術專家---砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的；蔬菜大食客---菜粉蝶，它的卵產在卷心菜上面，而且也最喜歡吃卷心菜；戰爭狂---紅螞蟻，喜歡抓黑螞蟻當奴隸。……這些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。

我讀完這本書感受很深，以前總是害怕蟲子，現在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲，以及他們的生活習性。

這本書的作者法布爾愛學習、善于觀察。法布爾很值得我們大家學習。我長大了也想當一位偉大的昆蟲學家。

昆蟲的作文600字 篇3

今天，我捉了一只蚱蜢放在地上觀察，呦，它是一只長大了的蚱蜢，全身披著綠色的服裝，小小的兩只觸角上，似乎裝著聽力器，通過它，可以讓蚱蜢聽到周圍的一點滴響動，多好。下面，一個圓圓的小球卻成了蚱蜢的腦袋，好可愛!

圓溜溜的腦袋中間，鑲著一對帶有些淡紅色的又大又圓的眼睛，左邊一只，右邊一只，可般配了呢!“撲哧!撲哧!”咦，這是什么聲音?

哦，原來是我的.小蚱蜢在撲翅膀啊，它的翅膀也是綠色的，有些細，就像是兩片小葉子微微重疊在一起，包住了蚱蜢那小毛蟲似的肚子了，一節一節的小肚子雖說也是綠色的，可是比它別的部住顏色要淡一些，可說成是青色，蚱蜢的尾巴跟肚子是連在一起的，樣子也有些相同，只不過比肚子細一些，還比肚子再高一點兒的地方。

“哎喲!”我叫起來：“怎么那么粘?”我仔細一看，蚱蜢那約五毫米寬的大腿下面，是一段青色的小腿，你可別小瞧了它，在它的身上，可藏著一種秘密武器呢，這東西便是一道道尖尖的小刺，它們很粘，有規律地長在小腿的一側。

它的食欲不錯，我網上查到，它喜歡吃莊稼、水稻、草等一些東西，我給它吃蘋果，發現它也愛吃，小嘴動個不停，像小嬰兒在吮吸奶水一樣，很快就把我切給它那一小快蘋果給吃了。

過了兩天，我又去看我的小蚱蜢，它大了一點兒，身上的顏色更綠了，吃東西也變快了，還會經常在籠子里飛來飛去，用頭撞籠子，它會飛、會跳，飛起來就像一只小飛機，真好玩兒。

又過了幾天，我的小蚱蜢很大了，有8厘米長了呢，我本來給它吃蘋果都要切小塊的，現在我方便多了，只要把蘋果洗凈，然后放入籠子里，半個鐘頭不到，它肯定吃完，真快。

小蚱蜢真可愛，我想養它，可人與自然要和諧，我不能奪去它們的自由，于是，我放了它。

昆蟲的作文600字 篇4

今天，我來到了上海楓林路上的昆蟲博物館。

我先參觀了第一展廳——生物的演化展示中心，了解到平時討厭的蟑螂竟是昆蟲里的活化石呢！它早在3億4000萬年前就出現了。雖然它們那么弱小，幾乎所有的動物都能吃掉它們，這樣反而促使它們為了生存更快地繁殖，并頑強的生存下來了。它們的這種經過漫長歷史沿襲下來的繁殖方式，現在正在與我們人類進行抗爭，我現在才明白----人們為什么給它起“小強”這綽號。

接著，我進入第二展廳——現代昆蟲展示廳，那里介紹了許多昆蟲之最。你知道嗎？最長壽的昆蟲是十七年蟬。飛得最快的昆蟲是天蛾，它的飛行時速可達53。6公里。昆蟲中的飛行家稱號是蝗蟲，它可以連續不停地飛9個小時。飛的最遠的昆蟲是苧麻赤蛺蝶，它可以連續飛4636公里……這些蟲兒們雖然看似渺小，但卻是各有所長，可不要因為它們的渺小而小看它們呀！

然后，我進入第三展廳——昆蟲標本展示廳，我特別關注了“光明女神蝶”標本，它實在太漂亮了：它體態婀娜，展翅如孔雀開屏，且蝶翅還會發光變色，如寶石般光澤。它可是昆蟲博物館的鎮館之物。還吸引我眼球的是枯葉螳標本：枯葉螳擎著大刀，褐色的前翅挺著，后翅拉直，擺出一副咄咄逼人的樣子，真有一夫擋道，萬夫莫開的架勢。

我同時了解道昆蟲給人類帶來的益處：養蠶、養蜂給人們帶來物質財富；昆蟲傳粉提高農作物產量……

昆蟲作為一個古老的動物類群，目睹了恐龍的興衰和人類的誕生，見證了大陸的漂移和滄海桑田的變換。它們身上也有許多優點值得我們去學習！

第四篇：關于昆蟲大戰的作文600字

關于昆蟲大戰的作文600字

螳螂戰蝗蟲

昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它，發現它的腰很細，但很有力；腿很長，上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。

因為怕它孤單，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。

開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個回合后，終于脫離了螳螂的魔爪。蝗蟲不得不改變戰略戰術——跑，螳螂在后邊追。蝗蟲停下，六條腿拼命地快速擺動，突然，猛地一回頭，想恐嚇對手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？

原來螳螂用“攻心計”。它的兩個翅膀極度擴張，好像張開的船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！

奇特的是，蝗蟲害怕時，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動了，一場戰斗就此結束，螳螂開始得意地享受自己的戰利品。我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰術！

無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。

第五篇：觀察昆蟲的作文600字

觀察昆蟲的作文600字5篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的觀察昆蟲的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察昆蟲的作文600字 篇1

今天我和爸爸、媽媽、同學薛陽和她的媽媽玉秀阿姨五個人開著汽車到黃河邊的小樹林里玩。

一路上歡聲笑語，好不開心。汽車揚起片片樹葉，路兩旁的小樹上桔黃色的葉子飄飄揚揚的落下來，發出嘩啦啦的響聲，好像秋媽媽在唱著一首動聽的歌。

到了地方，爸爸在草叢里四處尋找。好像在找什么東西，突然爸爸喜出望外地大叫一聲：“龍龍快來！”，我湊近一看，哇！原來是一只大螳螂！我要把它帶回家好好觀察一番。

它有一只三角形的頭，雖然看起來很小，但是很機靈，有點像外星人的腦袋，沒見過的人一定會嚇一跳。頭上長著兩只鼓得大大的眼睛，大而明亮，是由100多只單眼組成的復眼，怪不得看目標那么準呢！這雙眼睛會還會變色，白天它是透明的，晚上變成了黑色，不一會又變成綠色，這個秘密是我晚上才發現的，真奇怪！

它的首足像兩把大刀，上面長著小刺，不用說是用來捕食的。它的中足、后足是用來爬行的，分工一點也不含糊。爬行用的腿很細，比火柴棒細多了，小爪子抓得緊極了！

它的翅膀有四層，顏色都不一樣。怪不得彈跳力那么好！

我想看它會不會游泳，就把它放在水盆里，結果它游得可歡了！這不，它的“大刀”成了“劃漿”。一扒一扒的，像個游泳健將，難道是個水陸兩棲動物？真是不可思議！

遠遠望去，它就像一個整裝待發的將士，樣子威武極了！

螳螂是益蟲，它可以吃60多種害蟲，黃瓜汁則是它最好的飲料。世界上有1585種螳螂，竟然那么多！

螳螂是人類的好朋友，我們應該保護它。

觀察昆蟲的作文600字 篇2

一天，媽媽給我帶回一只蟈蟈，我興奮極了。趕忙觀察起來，瞧，這只蟈蟈全身棕色，翅膀較短，個頭雖然不大，兩條后腿卻粗壯有力。聽媽媽說，它產自南方，不僅非常兇猛，而且還能活上好幾個月呢！我仔細端詳著，發現它長有強壯而鋒利的顎，看樣子能輕而易舉的把各種昆蟲的肚子咬破！對了，書上說蟈蟈能吃蟬，不如讓它試試，我正好要看看……

第二天，我從樹上捕到一只蟬，打算拿去喂蟈蟈。我把蟬關進蟈蟈籠子，開始時，蟬并沒有意識到危險的降臨，它正慢慢的靠近蟈蟈。我瞪大了眼睛，期待一場好戲……瞧！蟈蟈發現了蟬，它忽然變得一動不動，接著猛的向蟬撲去，把蟬扳了個仰面朝天，一口咬住蟬的肚子，蟬拼命地掙扎著、叫喊著，可這有什么用呢？蟈蟈開始大口的`吸著蟬肚子里甜美的汁液，蟬疼的渾身顫抖，悲慘的叫著。吸完汁液，蟈蟈將蟬的六條腿逐個咬掉，可憐的蟬再無回天之力，只好乖乖的躺在那里，我想它一定是死了。聽到蟬凄厲的嘶叫，媽媽再也不忍看下去，連聲說:“哎呀，太慘了……”說完，走到一邊。我正看得起勁，忙說：“太有意思了！還沒完呢！呵……”這時，蟈蟈開始不慌不忙的享用它的“大餐”，他先從頭吃起，不大一會兒工夫，這只個頭比蟈蟈大得多的蟬就只剩下一對翅膀了。吃飽了，蟈蟈心滿意足的挺起它又圓又大的肚子，高興地唱起歌來，那歌聲仿佛在炫耀它剛才的勇猛無敵和身手不凡！

我終于親眼目睹了蟈蟈完整捕食的經過，真是太驚心動魄了！這件事充分證明了蟈蟈兇猛的習性，在昆蟲界中，它多像個威風凜凜的斗士啊！

觀察昆蟲的作文600字 篇3

蚊子是對我們有害的昆蟲，夏天一到，它就飛出來湊熱鬧了。

只有母蚊子才會吸血，吸飽了，它才能飛到其他地方產卵。預防蚊子最好的幾種辦法1。在家里裝上紗門紗窗。2。預先涂點花露水。3。裝上蚊帳，以免蚊子騷擾。4。在房間里放蚊香或電蚊香，趕走蚊子。那么被蚊子咬后怎么辦，1。先在叮咬處用手指彈一彈，再涂上花露水或白花油。2。可先撕下一小片蘆薈，涂在叮咬處。

一次，我正在睡午覺，有一只蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡地叫。我開始只是用手拍打了一下，沒想到這只蚊子還很固執，居然飛到我耳邊，我隱約聽見了“嗡嗡”聲。于是我就被驚醒了，開始展開激烈的搏斗。它飛到西邊，我就追到西邊；它飛到東邊，我就追到東邊······我已經看見它了，不料，它一飛，我又看不見它了，它停在茶幾上（玻璃做的），一動不動。這時的我看到希望，勢在必得時，它發現了，趕緊逃命去了。而我的手卻“啪”的一聲毫不留情地拍向玻璃，這時，我感覺這只手不是我自己的了，自言自語了一句：“這么著急走，要趕著去投胎啊！”說完，我的手就麻了，但我不會放棄。它又停在了桌上，我謹慎將手舉起，又一次毫不留情地拍在桌上，蚊子是完好無損了，可是我的手，嗚嗚！嘿嘿，這次我學乖了，戴著手套打蚊子，它飛來飛去，一刻也不停歇，我準備雙手合起結束生命時，又讓它跑掉了。這次，我發誓，這是最后一次了，它飛來飛去的，我幾次想要打死這只蚊子，卻都打不到。最后，它落在老爸背上了，我心想：你跑不掉了，“啪”，就在蚊子死的同時，老爸也尖叫起來：“啊！”“你干嗎！”“我幫你打死了蚊子！”“好吧，看在你護駕有功，朕就饒了你一回。”我答道：“謝皇上！”

蚊子是個可怕、可恨而又可惡的蟲子，人們恨不得消滅它們。但其實，沒了它們，也不行！

觀察昆蟲的作文600字 篇4

今天，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

經得裝障礙物"的考驗，一定經不住水沖吧。我要制造一嘲水災"。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了"人"字形，"汗毛"好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！

我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個"水泄不通"。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準備把面包抬起來;有的

咬住面包，使面包方便往前移動。或許因為考慮到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進了家。我看得目瞪口呆。

多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;在看到美食時，懂得分享，團結互助，齊心協力地搬回家去。我們不正是要學習這種精神嗎？

觀察昆蟲的作文600字 篇5

螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實，它們卻有一個龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。

記得有一次，我跟妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下時，恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時，我發現一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去。可是，對于它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉來轉去，那么，剛才爬走的，應該就是情報員了吧。

果然不出我所料，過了一會兒，我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長串的螞蟻，細數大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們如同訓練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們早操時，能排出如此整齊的隊伍嗎？

小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。

看著它們，我不禁產生了一個疑問：螞蟻們會迷路嗎？通過在網上搜索，我找到了一些有關螞蟻的生活習性與行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素，尋路時用觸角嗅到氣味，就能回家了。

小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會有所發現。