第一篇:我為自己感到驕傲英語作文
我為自己感到驕傲英語作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我為自己感到驕傲英語作文,希望對大家有所幫助。
傍晚,爸爸媽媽帶我到體育場去玩。體育場上的'人真多呀!體育場上不僅有健身器材,還有好多好多小孩玩的東西,比如:碰碰船、轉馬、蹦蹦床、氣墊城堡、滑滑梯等等。我要去攀巖,爸爸媽媽同意了。
In the evening, mom and Dad took me to the stadium.There are so many people in the stadium!There are not only fitness equipment in the stadium, but also a lot of things for children to play, such as: bumping boats, turning horses, trampolines, air cushioned castles, sliding slides and so on.I'm going to rock climbing.Mom and dad agree.我挑了一個地方,爸爸把繩子的一頭給我系在腰上,一頭抓在手里,防止我掉下去摔傷了。開始,我有些害怕不敢爬,媽媽就不停地鼓勵我,我慢慢地爬了上去。耶,我成功了!我對自己充滿信心,我爬了一次又一次。我為自己感到驕傲!
I chose a place.Dad tied one end of the rope to my waist and grabbed the other end in his hand to prevent me from falling and hurting.At first, I was afraid to climb.My mother encouraged me to climb slowly.Yeah, I did it!I'm confident in myself.I climb again and again.I'm proud of myself!
第二篇:為自己的工作感到驕傲
為自己的工作感到驕傲
人生活在社會上,總得有個自己的人生目標。人人都需要去學習去工作,去為生活而不停的忙碌。常有人說,如果不工作就好了,那多清閑,但如果真的沒有工作了又會覺得生活變得很沒有意義。
工作是一個施展自己能力的舞臺,是實現(xiàn)自身價值的平臺。對于銷售員來說,不管是高層的銷售代表還是底層的銷售代表,其所從事的銷售工作都是有著深刻意義的。
銷售員要明白自己是在為自己工作,只有付出一分的努力才能得到一份的收獲。努力工作會贏得尊重,獲得豐厚的報酬,并實現(xiàn)內(nèi)心的價值感。即使自己的工作很平凡,也要學會在平凡的工作中尋找不平凡的地方,不能把眼光總是局限在自己得到了什么,而是應該看到自己能夠得到這個工作本身的價值,工作中無小事,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。就像在沙漠中的樹,種一顆、種兩顆,顯示不出價值,但是當成千上萬顆綠樹昂首在風沙之中,形成一片遮擋沙漠的綠色屏障的時候,偉大的成就感就油然而生,生命的意義也由此而彰顯。
銷售是一種服務性的職業(yè),可以給客戶帶來方便,同時銷售員也在銷售中獲得客戶的認可和尊重。盡管在工作中,銷售員會碰到各種各樣的挫折和打擊,但是如果成功的征服他們,反而會獲得更大的成就感。只要自己認為有意義的工作就不必介意別人的說法,別人說銷售工作累人,別人說銷售工作受人歧視,別人說銷售工作讓人備受打擊,這都是別人的說辭,銷售員要有自己的判斷和選擇。
不要在乎別人的說法,要自信的面對自己的工作,積極的投身于自己的工作,從工作中獲取快樂與尊嚴,從而實現(xiàn)人生的價值。輝煌的人生是由自己創(chuàng)造的,命運就在自己手中,緊握命運努力拼搏,做一個主動勤奮的人,不因挫折而退縮,不因困難而放棄,勇敢面對挑戰(zhàn),才能在工作中取得好業(yè)績。
我們每天都會聽到有人抱怨自己工作不如意,甚至毅然辭職或者調(diào)換工作,但這些人轉換工作后,就會獲得快樂和成功嗎?事實表明,這樣的人不管做什么工作都是難以做好的。因此我們該考慮的不是如何能找到一份自己熱愛的工作,而是應該考慮如何能熱愛自己現(xiàn)有的工作。
心態(tài)決定一切,改變命運,首先要從改變思想開始。不管從事什么工作,一個人首先要樹立正確的職業(yè)態(tài)度,畢竟你不是在為企業(yè)工作,而是為自己工作。銷售員要樹立正確的職業(yè)態(tài)度,學會有效的調(diào)整自己的工作心態(tài),從而實現(xiàn)個人的價值,實現(xiàn)工作的業(yè)績。
------------------------立豐世紀苑------------------------李君君
第三篇:我為自己感到自豪
我為自己感到自豪!
有一天,媽媽給我五元錢,讓我上街買三塊巧克力和兩包方便面。買好吃的,我開心極了。于是我便興致勃勃地騎上自行車,往商店趕去,快到商店的門口,我發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,好像發(fā)生了什么事情。好奇心使我我下車鉆進去人群。
原來,被人群包圍的是一個八、九歲的小姑娘,看到她的那一刻,我被深深地震撼了:她是咯腿腳殘疾的人,走路一瘸一拐。她雖然全身臟兮兮的,但是卻掩藏不住她清秀的面容。這時就聽人們議論:小姑娘父母離婚,都想再婚,可是沒有人愿意收養(yǎng)這個殘疾小姑娘。小姑娘的面前是一張“求助信”,我被“這封信”感動了,我想把錢送給小姑娘,但是又怕媽媽批評,我的手在口袋里晃來晃去。我的大腦命令我去商店,可我的腳步卻始終不前。這時,就聽見“啪”的一聲,什么東西摔壞了?我趕忙回頭一看,一個小豬儲蓄罐摔破了,一個幼兒園的小朋友說:“大姐姐,這是二十元錢,我就這么多了,都給你!”此時此刻,我為自己感到羞愧,臉刷的一下紅了。“小弟弟,謝謝你!謝謝你!”小姑娘連續(xù)說。從她的眼睛里,我看到了激動的淚水如同小雨般落下來。感動來的有些突然,我的淚水也流了出來,這時人們也包括我都向小姑娘伸出援助之手。她撲通一下跪倒在地,說不出話來,只是一個勁地磕頭。
人們紛紛走散了,小姑娘也一瘸一拐地走了,盡管她走得很慢,但是她的腳步也隨著心情輕盈了許多。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我傻,但我深知,我做了一件我一輩子都不會后悔的事。我為自己感到自豪!
第四篇:我為自己是個思品老師感到驕傲
在街上聽到“老師好”,的聲音回頭一看,原來是一個學生和他的家長,那位家長知道我是他的老師后,很熱情地跟我打招呼,當又知道我只是教孩子“思品”時,笑容馬上就淡了,說了句:“再見”接著遠去,本來我還要夸孩子幾句的,卻只能面帶尷尬的站在那里。雖然我當了兩年的班主任,但家長們一聽說是思品老師,就認為學校對這個班級不重視,有的還找關系為自己孩子轉班。這就是思品老師的經(jīng)常遇到的尷尬事件。
教了兩年的品德,多數(shù)時候感覺這門課備受冷落,學校到處懸掛著有關德育的標牌,但很少有學校重視思品課,這不是很悲哀的一件事嗎?
中學教育以養(yǎng)成教育為主,要培養(yǎng)孩子各方面的良好習慣,其中德育又是最重要的,這就已經(jīng)說明品德課的意義,所以,我驕傲,我是一名品德老師。每當我講一些感人的故事讓孩子們留下眼淚時,我就會一陣欣慰,孩子柔軟的心靈又被我給打動了;
每當我講校園里發(fā)生的不文明行為讓孩子們不齒時,我就會一陣欣慰,孩子們有明辨是非的能力;
每當說起社會上一些丑惡的現(xiàn)象讓孩子們義憤填膺時,我也會一陣欣慰,我們的孩子有強烈的正義感;
我在上課時,經(jīng)常會對課本的內(nèi)容進行延伸,就聽說過的或身邊發(fā)生的一些事讓同學們做評價,然后從中明白做人的道理。比如,“感恩節(jié)”,先讓同學們談“感恩節(jié)”的含義。然后談該采用哪些方式表達自己的謝意,讓他們明白幫助別人和感謝別人都是一件美好的事。
我覺得“品德老師”就像精衛(wèi)填海一樣,一點點對孩子們灌輸著做人的道理,做人的尊嚴。我希望我們的男同學更像有風度的男子漢,所以就在評價學生的時候說:我覺得××真像個男子漢,果然,這方法不錯,效果越來越明顯,嘲笑別人的現(xiàn)象少了,主動幫助別人的現(xiàn)象多了。
也許,我不是一名優(yōu)秀的教師,但我認為我是一名稱職的“品德”老師。看到孩子們一點一點的進步,一點一點的懂事,就算我被家長冷落,就算我教的學科不受重視,我還是想說:我驕傲,我是一名品德老師.
第五篇:我為自己驕傲(500字)作文
精選作文:我為自己驕傲(500字)作文 篇一:小學作文:我為自己驕傲
我為自己驕傲
我是一個動手能力很強的人,拼動車、飛機都是我的最愛,但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺簡易臺燈。
那是一天晚上,我回到家里寫作業(yè),但是,我一打開臺燈,還是黑壓壓的一片,我剛開始是以為停電了,但是我出去一看,外面竟然燈火通明,我這才知道,是我的臺燈壞了。我的
指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來的,沒有別人幫助過我一次。從這么一個小事中,我得到了一點收獲:世上無難事,只怕有心人,從此遇到任何困難我都不在害怕,多動腦,有耐心,就會取得成功。
篇二:小學作文:為自己驕傲
為自己驕傲
我為自己驕傲,這不是沒有原因的。
我是一名新世紀小學的學生新世紀學校非常美麗:校園里有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場,可以讓我們在這里跳高、跳遠、跑步、打籃球、踢足球;有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室,在里面讀書感到非常舒心......學校的每一個老師也都非常好,他們既是園丁,耐心細致地教育我們學習文化知識;又像父母一樣,不厭其煩地關心我們的生活和成長。
我為自己驕傲,因為我是一名新中國的小學生。我們的祖國是世界上最大的一個國家,她正發(fā)生著日新月異的變化,就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這么一個國家感到驕傲。
我們就像八九點鐘的太陽,在祖**親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的未來和希望,今后我們可以用自己的智慧,為祖國的建設和發(fā)展貢獻力量。
因此,我要為自己驕傲!
篇三:祖國我為你驕傲作文
祖國我為你驕傲作文
朋友,是誰哺育著千千萬萬的華夏兒女?是我們偉大的母親——祖國。
六十年的時間,像火箭般的飛了過去。時間曾凝聚在1949年10月1日,當雄偉的長城披上新中國成立的
家蓋上了小洋樓,屋里有電視。電腦。沙發(fā)。茶幾等等。
在這些翻天覆地的變化中,我感受到祖國在逐漸強大。2001年7月13 日,申奧成功的消息很快地傳遍了大將南北,使全國人民沉浸在歡樂之中。隨之而來的2008年奧運會的開幕式和閉幕式的空前盛大,奠定了我們?nèi)A夏兒女取得了52枚金牌的良好成績。這時,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了飛黃騰達的祖國是那么高高在上,屹立于世界強國之列,此時此刻,我想對全世界說:“我為我的祖國驕傲!” 2008年是既有喜又有悲。5月12日14時28分,為于四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震,地震震跨了房屋,震跨了大山,卻沒有震跨我們重獎家園的心,因為我們還有一個共同的家園——祖國。距離著場災難一經(jīng)僅僅一年的時間,在電視上,在報紙上,都能看到災后重建的高樓大廈已經(jīng)直插云霄,人們已經(jīng)開始了平常的生活。
這些歷史已經(jīng)成為了華夏兒女永遠銘記在心中的時刻,也見證了祖國的日益強大!我相信,相信祖國的未來會更加富強。強盛??。我想說:“祖國我為你驕傲!”
紅領巾,我為你驕傲
我六歲時上了一年級,那時一進學校,看見大哥
哥、大姐姐脖子上戴著紅色布。不知道是什么,就跑去問老師,老師告訴我這是少先隊員的標志,我似懂非懂地點了點頭,她還告訴我只有優(yōu)秀的學生才能得到她。從那以后,我更加用心學習了,上課認真聽講,各方面嚴格要求自己,慢慢成了老師的嬌嬌子。半個學期過去了,學校舉行“歡迎新生入隊”儀式。我至今忘不了那天的情景。那天下午,天空下著小雨,我的心情卻格外的晴朗。校長點名,讓新隊員們站在國旗下,當點到我的名字時,別提多高興,眼淚在眼圈里打轉轉,那是激動的淚水啊!我們站在國旗下,六年級的同學把嶄新的紅領巾小心翼翼地系在我們脖子上。那一刻,我心潮激蕩,在國旗下,暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在起,我要更嚴格要求自己,為胸前的紅領巾爭光。
戴著紅領巾,我好像充滿智慧和活力,摸著紅領巾,我好像看到了希望和未來。
有一次,我放學回家坐公汽。車上擠滿了人,這時有一個阿姨站起來要下車了,我急忙坐了她那個座位。我在心里暗暗高興著,為自己占了個座位感到十分得意。坐了一會兒后,有一個五歲左右的小朋友和他的媽媽上了車。那小男孩叫道:“好擠啊,媽媽,你抱我吧!”聽了他的話,我裝作沒聽見,繼續(xù)蹺著
二郎腿。這時,仿佛聽見胸前的紅領巾在說:“你是少先隊員,要尊老愛幼,讓小弟弟坐吧!”我立刻感到面紅耳赤,急忙站起來讓小弟弟坐下。這時車上的人們對我投來贊許的目光,小弟弟也對我傻笑了一下說了聲“謝謝”。我的心好像被什么碰撞了一下,樂滋滋地笑了。“幫助了別人,快樂了自己”真是一舉倆得。胸前的紅領巾也對我微笑,她仿佛在說“你真棒”。我把胸脯挺得高高的,要讓所有人看見胸前的紅領巾。我為她感到驕傲·自豪。
一次數(shù)學測試,老師把試卷發(fā)給了我們,我寫上名字后飛快地做著,一會兒就做到最后一題,可是這是一道奧數(shù)題,題目是“1+2+3+4、、、+2002等于多少”。我想如果都加起來要很長時間,看了看旁邊的同學,他做出來了。我很想抄一下他的答案,眼睛不停地瞥老師,身體卻慢慢向那個同學移動,這時一陣微風吹過,胸前的紅領巾飄了起來,她好像在說:“你是少先隊員,考試抄襲多不好呀!要獨立思考,要相信自己能行”。我急忙把目光移到自己的卷子上,認真思考了起來。一會兒后,終于想到了在奧數(shù)班里學過的方法,將這個題目解答了出來。后來才知道我最后一題做對了,而旁邊那位同學卻做錯了。紅領巾時刻提醒著我:“相信自己,你就可能成功”。
紅領巾,我為你驕傲、為你自豪,是你讓我成為一名優(yōu)秀少先隊員,成為一名品學兼優(yōu)、人見人愛的好學生。
我為你驕傲作文
在這草長鶯飛的陽春三月,學習“雷鋒”的活動在祖國的大江南北的土地上正如火如荼的開展著。在我的身邊,一直就有這樣一位可愛可敬的“小雷鋒”,她就是我的姐姐——彭芳。
記得那是上個學期的一個星期五,別的都放學回家了,可是姐姐卻遲遲不見回來,爸爸給老師打電話問,老師說早已經(jīng)放學了,我姐姐也走了。太陽落山了,爸爸、媽媽和我在家里焦急的等待著姐姐。媽媽蹲在院子里耷拉著腦袋,在那里一個勁兒的唉聲嘆氣;爸爸坐在大門口抽著悶煙,地上堆積了十幾個煙頭:我也一改往日的調(diào)皮搗蛋,趴在院子的墻頭上朝著村口的大路張望著。
直到天快黑了,姐姐才邁著有點蹣跚的步子出現(xiàn)在我的視線里。媽媽拉著姐姐的手緊緊不放,嘴里不停的問著:“寶貝女兒,你到哪里去了啊?怎么現(xiàn)在才回來?你嚇死我了??”姐姐喝了一杯水,才不好意思的說了起來。原來姐姐放學后,在街上等車的時候,她看到了一個衣服破爛的中年婦女帶著一個瘦小的小女孩在街上討錢。看著小女孩衣著
下頁篇四:驕傲的我作文 驕傲的我作文
我,一個小學六年級的學生,有著一個美麗的夢想,那就是—做一件事,讓我為自己驕傲。終于有一天,我的夢想實現(xiàn)了。事情是這樣的:
去年夏天,大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來,那是—我,我用手遮住腦袋,低著頭往前跑去,水花漸得到處都是。突然,我撞到了一個人,那個人撲在墻上,我連忙站起來說“對不起,對不起。”之后,那個人緩慢地摸索著站了起來,顯然年紀比較大了。老大伯穿著一件黑色的風衣,戴著一副墨鏡。一輛車開過,車燈的光打在老大伯身上,這為老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧,內(nèi)疚地說:“大伯,我送您回去吧!”“麻煩你了,小同學。”大伯謝道。
我攙著大伯,慢慢地走著......突然,我被什么東西拌著了,差點兒摔倒了,我低頭一看,哦,原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德,井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽清楚了我說的話,就說“待會兒還會有人從這兒過的......”說著,用手摸索著把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來,準備送給大伯,但大伯卻不要,又從他的兜摸出了手絹......我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前,直到大伯的身影消失在我眼里,我就快速地跑了回去。
回到家里,我用毛巾擦擦頭發(fā),說“今天我?guī)椭艘粋€大伯,但大伯
幫助了全社會的人......”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人,我們一定要向他學習,助人為樂嘛!”
一想起這件事,我的內(nèi)心熱血沸騰,我發(fā)誓:一定要做像那位大伯一樣的好人!
篇二
我驕傲的不是我考試得了
慣比好成績更重要。”在爸爸的督促下,我養(yǎng)成了較好的生活和學習習慣,爸爸還時常問我:“習習,最近學了什么?”“習習,最近有沒有不會的題?”如果遇到困難爸爸會經(jīng)常幫助我的
爸爸平時工作很忙,很少有時間陪我。但我看得出,爸爸其實很想和我聊天,玩耍。正如我剛才所說,爸爸是個有童心、有愛心的人,只要有時間,便要我和他去公園打羽毛球,和他一起玩“五彩珠”,不去都不行呢!
在我心里,爸爸才是我的驕傲!要是你們有一個學識淵博,有童心,關注你學習,又很愛你的爸爸,你會驕傲嗎?