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同行作文500字(5篇模版)

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簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《同行作文500字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《同行作文500字》。

第一篇:同行作文500字

精選同行作文500字七篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的同行作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

同行作文500字 篇1

不知不覺(jué),我已成為了學(xué)姐,是學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生了。初中生活即將結(jié)束,回首,心中充滿(mǎn)留戀與不舍?;貞涀蛱?,我驀然發(fā)現(xiàn)許多人與我同行。

學(xué)海無(wú)涯,你我同行

還記得昨日您在黑板上教書(shū)嗎?還記得昨日您對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖嗎?還記得您為一道題目講了無(wú)數(shù)次嗎??。±蠋?,三年來(lái),你我將心比心,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活您無(wú)微不至,好比我的第二個(gè)父母。漫漫學(xué)習(xí)路,你我一路同行.

三年苦讀,你我同行

想起我那充滿(mǎn)溫馨的教室,他們的歡聲笑語(yǔ)便縈繞在我的耳際;想起那個(gè)操場(chǎng),他們互相嬉戲的影子便浮現(xiàn)眼前;想起那到化學(xué)題,他們抓耳撓腮的情形是我久久不能忘。??!朋友,三年來(lái),你我寒窗苦讀,共同奮進(jìn),共同為了美好的明天起奮斗,相互借鑒,相互諒解,彼此知己知彼??鞓?lè)時(shí),我們一起笑;難過(guò)時(shí),我們一起哭。三年同窗,你我一路同行。

甘苦與共,你與我一路同行

您能忘記我撲在您還中痛哭嗎?您能忘記深夜您泡的那杯茶嗎?您能忘記我拿著獎(jiǎng)狀給您時(shí)的心情嗎???!父母,三年來(lái),您給予了我很大的鼓勵(lì)。當(dāng)我考不好時(shí),您會(huì)比我還著急,主動(dòng)提出幫我分析失敗的原因;當(dāng)我心挺郁悶時(shí),您總會(huì)陪伴在我身邊,替我排憂(yōu)解難;當(dāng)我拿獎(jiǎng)狀回家告訴你我考得很不錯(cuò)時(shí),您會(huì)一把把我摟在懷里,久久不肯放手。三年風(fēng)雨,你我一路同行。

你給了我鮮活的力量,讓我盡情的在海里沖浪;你給了我寬容的諒解,讓我看到的大海的寬廣;你給了我真誠(chéng)的幫助,讓我看到了遠(yuǎn)處的高山。

漫漫人生路,你我一路同行

同行作文500字 篇2

書(shū)籍,伴著我走過(guò)了多彩的童年;書(shū)籍,伴著我迎來(lái)了絢麗的青春。書(shū)籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導(dǎo)著我。

書(shū)籍是我的朋友,在我寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我講述那娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事;當(dāng)我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓(xùn)導(dǎo)開(kāi)啟我;當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,它便給我指引正確的答案。

從書(shū)籍這個(gè)老師中,總能讓我學(xué)到很多東西,歷史使我明智,詩(shī)歌使我聰慧,演算使我精密,哲學(xué)使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書(shū)籍里,總會(huì)有許多令人贊嘆的佳詞美句,總會(huì)有許多美好的人生道理,總會(huì)有很多讓我們難以參透的感悟。

書(shū)籍從小一字一句地教我,直至我學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)判段,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感悟,以至我擁有充實(shí)的知識(shí)財(cái)富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的.人生。

而我對(duì)書(shū)籍,就像對(duì)父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學(xué)習(xí)。那些有學(xué)問(wèn)對(duì)我有用處的書(shū)籍,我會(huì)用吃橄欖的辦法閱讀,反復(fù)咀嚼,徐徐品味;那些有學(xué)問(wèn)對(duì)我用處不大的書(shū)籍,我會(huì)用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。

書(shū)籍,這個(gè)好老師、好朋友,一直伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我生活,伴隨著我的人生,更重要的是時(shí)時(shí)伴隨在我的身邊!書(shū)籍,使我沉浸在知識(shí)的海洋;書(shū)籍,使我沉醉在知識(shí)的酒壇;書(shū)籍,使我沉迷在知識(shí)的快樂(lè)中,流連忘返。書(shū)籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)伴隨在我的心中。

同行作文500字 篇3

寂寞時(shí),我們才會(huì)想起朋友。她們,便是陪自己度過(guò)難關(guān)的旅伴;她們,便是與自己同享快樂(lè)的友人;她們,便是一直鼓勵(lì),支持自己的知己。

我今年上六年級(jí)了,在讀五年級(jí)的時(shí)候,我有三個(gè)最好的朋友,她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂(lè)時(shí)光,以前,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)聚在一起述說(shuō)許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時(shí)候一想到自己要六年級(jí)了,就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了,傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué),很舍不得。

然而正是因?yàn)檫@舍不得的提前到來(lái)而創(chuàng)造了傷痛……

正當(dāng)我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報(bào)名時(shí),噩耗傳來(lái)了,學(xué)校說(shuō)六年級(jí)要分班……什么?這簡(jiǎn)直不可思議,最后一年了,難道就不可以讓我們?cè)谶@最后一年里,好好相處,僅剩一年,可老天偏愛(ài)捉弄人,最后……還是……分班了……

分班了久了,跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯(cuò),可我們依然不忘有時(shí)間的時(shí)候在一起聊聊天……這很HAPPY,可是,當(dāng)三個(gè)班的老師知道三個(gè)班的人總是在一起玩是,麻煩又找上門(mén)來(lái)了,三個(gè)班的老師在班上跟學(xué)生說(shuō),不準(zhǔn)跟六年級(jí)其他班學(xué)生玩,盡管老師這樣說(shuō),我們也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到,依然在一起玩,那段時(shí)間,我很懷戀,也很快樂(lè)……

愿我們一起走過(guò)這難忘的日子……

回首我們一起走過(guò)的日子,這部小說(shuō)便有了與以往不同之處:作者是我們自己,創(chuàng)作的時(shí)候不懂得珍惜與推敲。寫(xiě)完了再?gòu)念^到尾看一遍,覺(jué)得過(guò)去好美,是自己不懂珍惜過(guò)去在一起的快樂(lè)時(shí)光……

過(guò)去教育了我:在一起的時(shí)候要懂得珍惜,等到分開(kāi)時(shí)才回想起來(lái),那只不過(guò)是回憶而已,到時(shí)候在后悔,就來(lái)不及了。

同行作文500字 篇4

燈火闌珊,那一輪皓月早已綴于天幕。天空繁星點(diǎn)點(diǎn),四周靜謐。

下自習(xí),走在回家的路上,與同伴同行,我們打鬧著,高聲喧嘩著……早已打破這份寧?kù)o。抬起頭,天邊那輪皓月一直與我同行。

那是怎樣動(dòng)人的月兒呢?不偏不倚地掛在兩座高樓之間。淡淡的月色灑滿(mǎn)白色的墻壁,似汩汩流動(dòng)的泉水,月光與那一扇扇窗中溫暖的燈光交相輝映,美得像一幅畫(huà),一幅大自然與人類(lèi)共同潑墨而成的巨作。

這時(shí),所有的疲憊和郁悶都煙消云散了。路上,我與同伴頻頻望向那輪明月。她正與我們同行,用她那溫柔而沉靜的目光注視著我們。我們被這樣的月色所安撫,舍棄往日慣有的急躁,一份寧?kù)o在心中緩緩升起……

回到家中,急忙跑到窗口,那輪明月不知去了哪里,四處張望怎么也尋不到,淡淡的失落縈繞在心頭。

回到書(shū)桌前,告誡自己要冷靜,隨手拿起一本書(shū),漫不經(jīng)心地翻看著。抬起頭,又見(jiàn)那輪皓月,她竟在不知不覺(jué)中來(lái)到窗前我凝視著她,她無(wú)言地安慰著我,我們倆就這樣靜靜地坐著,靜靜地看著……月色如水,一室的月色,一室的靜謐。

理清思緒,重新伏案。突然我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)余秋雨老先生,在中東行走時(shí),看到的明月是否和我一樣?

一輪皓月與我同行,一份寧?kù)o伴我同行……紛擾雜亂的事似乎離我漸行漸遠(yuǎn)。庸人自擾之,我這個(gè)庸人只有借天際的明月來(lái)消愁。

夜已深,我向明月告別,期待著明天的相會(huì),我知道皓月一定與我同行!

同行作文500字 篇5

我是在5歲那年成為了一位將軍,現(xiàn)在我已經(jīng)“退役”了。不過(guò)當(dāng)“將軍”的每一天都很精彩。

當(dāng)“將軍”結(jié)緣于圍棋,一開(kāi)始學(xué)圍棋是因?yàn)椤霸谱印倍?。我?duì)于圍棋似乎有著一種特別的情愫,我就拉著拖著拽著喊著地讓媽媽把我送進(jìn)了圍棋興趣班。在興趣的作用下,我進(jìn)入了圍棋的世界。黑棋和白棋就像各個(gè)士兵,在棋盤(pán)上廝殺,而我就成了指揮他們的將軍。

但是,這只是開(kāi)始,當(dāng)我略懂棋藝的時(shí)候,我開(kāi)始記定式,練手筋。汗水浸濕了衣服,每當(dāng)我從房間里走出來(lái)時(shí),父母總是在默默地鼓勵(lì)我。我想過(guò)放棄,但是父母鼓勵(lì)的眼神支持著我,苦修了一年,我成了一位優(yōu)秀的將軍。

但是,一位真正的將軍,是要上戰(zhàn)場(chǎng)的?;叵肫鹞业谝淮螀⒓颖荣惖膱?chǎng)面,那場(chǎng)比賽我一路過(guò)關(guān)斬將,贏得了不少勝利。但是最后一場(chǎng),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這場(chǎng)比賽,輸贏不重要?!蹦菚r(shí)的我還不知道對(duì)手的強(qiáng)大,就像那些敢于對(duì)戰(zhàn)拿破侖的將軍一樣,我勇敢地去了,懷著一顆無(wú)畏的心。走進(jìn)菜場(chǎng),我看了看他的眼睛,里面充滿(mǎn)了豐富的下棋知識(shí),我握緊了授信,大腦高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,手緊張得發(fā)抖……

下棋教會(huì)了我很多,是棋讓我明白了堅(jiān)持不懈,是棋告訴了我遇事要多加考慮,是棋讓我知道山外有山,天外有天……

世事如棋,一步三算。

同行作文500字 篇6

漫漫人生路,茫茫云海間。云有濃有淡,天有明有暗。惡魔在人心中永遠(yuǎn)會(huì)是陰森的代名詞嗎?其實(shí)不然。恰恰有時(shí),它還會(huì)帶給你光明與希望。

前兩天我在網(wǎng)上偶然讀到了一篇文章,講述的是雄鷹搏擊長(zhǎng)空前的故事。有一只黑雄鷹叫金寶,它天生地不會(huì)飛,甚至連走路都成問(wèn)題。人們常說(shuō),母愛(ài)如山,而金寶的母親卻恰恰相反,它用那爪子瘋狂地?fù)辖饘?,用嘴去咬金寶,以讓它飛翔。有一次,金寶的母親竟然把自己的親生骨肉從萬(wàn)米高空扔向地面,這只可憐的小鷹心中滿(mǎn)是憤怒,長(zhǎng)嘯一聲,身體突然向上升去,原來(lái)是它飛起來(lái)了!在那一刻,它不再軟弱,不再畏懼,心中只有飛上云天的念頭,這力量不也正出自惡魔之手嗎?

不知各位還是否記得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母雙亡,又酷愛(ài)登山,一直夢(mèng)想著能夠登上珠峰??上\(yùn)不由他,他被登山隊(duì)拒絕了,他的心靈受到了重挫,也許一輩子也不會(huì)再抬起頭來(lái)??墒牵鋈幌肫鹆艘痪湓?huà),也不知是誰(shuí)告訴他的:“力量,源自心跳,只要你還沒(méi)有咽氣,就要給我邁起步來(lái)!”終于,他自己建立的小登山隊(duì)在第四次登頂任務(wù)中沖上了珠峰。

不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不度黑夜,怎能賞日出?惡魔雖然可惡,可人生路上卻少不了它。恐怕,也只有惡魔在同行,我們才能永奏凱歌吧?

與惡魔同行,你才會(huì)見(jiàn)到閃耀的群星。與惡魔同行,你終會(huì)感受到人生路上新的心跳。

同行作文500字 篇7

美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)色無(wú)形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……

生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!

她是一位80后,活潑可愛(ài),深受同學(xué)們喜愛(ài)的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車(chē)撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被碾在車(chē)下。

她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開(kāi)學(xué)生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時(shí)代英雄!

她,像母親一樣,很溫暖,沒(méi)做過(guò)母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。

其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛(ài)心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過(guò)的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng),詮釋了平凡也是一種美!

其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說(shuō)的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái),與美同行,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓春天永駐人間!

第二篇:【精華】同行的作文500字

【精華】同行的作文500字4篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的同行的作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同行的作文500字 篇1

歷史的長(zhǎng)河孕育了一個(gè)又一個(gè)的炫麗文化,培育了一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。讀經(jīng)典,使人反思;讀經(jīng)典,使人教育;讀經(jīng)典,使人明智。讀經(jīng)典更是精神的凈化,靈魂的升華。

看了《花木蘭》,她那種孝順的行為,自我犧牲的精神令我為之動(dòng)容。她那種敢于沖破封建世俗的勇氣也令我欣賞??催^(guò)《水滸傳》,感知到里面108名好漢的正直、不畏懼惡勢(shì)力的精神、報(bào)效祖國(guó)的忠誠(chéng)令我敬佩。欣賞《西游記》,里面把唐僧的善良的心,對(duì)取經(jīng)的百折不屈的意志描述得淋漓盡致。跟把孫悟空那嫉惡如仇的性格刻畫(huà)得入木三分。從這里我覺(jué)得我們要有寬厚的心去善待別人、堅(jiān)強(qiáng)的意志去學(xué)習(xí),在艱苦的環(huán)境中磨練讓自己更好的健康成長(zhǎng)……這些經(jīng)典里所描述的東西不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

經(jīng)典帶給我們的實(shí)在是太多太多了,在浩瀚無(wú)邊的書(shū)海中,魚(yú)龍混雜,我們必須要擇書(shū)而讀:且要讀經(jīng)典、讀益書(shū)。要取其精髓,去其糟粕。

“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這出自于高爾基之口。我們?nèi)祟?lèi)為什么能進(jìn)化得這么快?并擁有這么高度文明呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谧x經(jīng)典書(shū)同時(shí)不斷的升華自己的靈魂與思想,所以我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)進(jìn)步。

在這大千世界里,我們需要經(jīng)典,需要它引領(lǐng)我們;需要從古人的訓(xùn)言中吸取經(jīng)驗(yàn)。

我需要經(jīng)典的知識(shí)伴我一生。

同行的作文500字 篇2

友誼就像混亂中的指南針,就像寒冷冬夜中的火爐,就像不透明夜晚中的蠟燭。友誼是春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果實(shí)和冬天的太陽(yáng)。

三年級(jí)第一次模擬考試后,我盯著桌子上的成績(jī)單,突然感到失落。放棄的想法突然出現(xiàn)了?!霸趺戳??考試時(shí)你太緊張了嗎?”我的好朋友過(guò)來(lái)拍拍我的'肩膀。她的眉毛看起來(lái)像八個(gè)數(shù)字?!皼](méi)事的。下次我會(huì)更加努力?!蔽业目谑切姆强赡苁菑?qiáng)顏歡笑的樣子太假了。她嘆了口氣,給我留了一個(gè)安靜的空間。

第二天早上,我心不在焉,沉浸在低分?jǐn)?shù)的痛苦中,掙扎著要不要放棄。

練習(xí)結(jié)束后,我看到桌子上有一張紙和一些厚厚的筆記本。我打開(kāi)報(bào)紙:別悶悶不樂(lè)了。我?guī)湍惴治隽嗽嚲砗臀业膸妆竟P記本。這些是考試的秘密,我給了你。我打開(kāi)筆記本,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,展開(kāi)了對(duì)試卷的分析。我一字一句地讀著它,我的悲傷和放棄的想法被一掃而光。

在接下來(lái)的一個(gè)月里,我的好朋友幫我糾正了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)樗贿m合我。這不僅沒(méi)有提高我的學(xué)習(xí)效率,而且使我事半功倍。有人教我如何有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。我會(huì)補(bǔ)充筆記,在前一天修改作業(yè),解決我不能解決的問(wèn)題。周末陪我去補(bǔ)習(xí)班,請(qǐng)我在空閑時(shí)間去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

在她的幫助下,我也感覺(jué)到我的成績(jī)有所提高。在普通的測(cè)驗(yàn)中,我從40分提高到50分,再提高到70分到80分,在薄弱的科目上,我不會(huì)再得分了。

第二次模擬考試后,我的排名迅速上升,受到了老師和父母的表?yè)P(yáng)。但是我知道如果沒(méi)有朋友的幫助,我不會(huì)進(jìn)步這么多。正如村上春樹(shù)所說(shuō):我跑出了沙漠,不再是原來(lái)的我。

在我們成長(zhǎng)的道路上,有了友誼的指南針、大火爐和蠟燭,我們才重拾信心,勇往直前。

同行的作文500字 篇3

往事就像一座古老的墻,鋪滿(mǎn)厚厚的苔蘚,回憶的花朵三三兩兩的散落。時(shí)光的浪濤總將我與你拋得好遠(yuǎn),今生今世,是否能回憶起歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我寧愿舍棄這喧雜的世界,也不愿舍棄你,我親愛(ài)的父親。

(一)

稚嫩的四歲,全家人都為更美好的生活打拼,五口人擠在一個(gè)狹小的出租房中。你為了接送年幼的我買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē),電動(dòng)車(chē)成了我避風(fēng)的港灣。生活雖然艱苦但也是趣味十足?!鞍?,雪是什么味道的啊?”“不知道啊,你想嘗嘗!”你神秘兮兮地說(shuō)?!芭?,一點(diǎn)也不好吃啊!”“哈哈哈……”

日子雖苦,但有了你結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,我稚嫩的臉上總是洋溢著開(kāi)心快樂(lè)。

(二)

懵懂的八歲,我上了小學(xué)。家里的境況好了起來(lái),最不喜歡開(kāi)車(chē)的你,竟為接送我上課外班而買(mǎi)車(chē)并學(xué)了開(kāi)車(chē)。看你慌亂的一邊打著轉(zhuǎn)向,一邊忙著看雨刷器時(shí),我想笑,卻又笑不出。

童年在悄悄溜走,你的容顏也慢慢變了模樣,細(xì)細(xì)的皺紋在你的臉上蕩起一層層的漣漪,堅(jiān)韌的臂膀變得又彎又寬,少了年輕時(shí)的英姿,卻為我撐起一方天地。

(三)

十二歲,我終跨進(jìn)初中大門(mén),你既有擔(dān)心,也有開(kāi)心。你每天陪我騎車(chē)上下學(xué),你說(shuō),要鍛煉身體,還能多陪陪我。我每次騎車(chē)時(shí),都有幾分放心大膽,因?yàn)槲抑?,你就在我身后?/p>

你用盡心血青春,而我終要長(zhǎng)大,你為我奉獻(xiàn)半生,可我終要飛走吧!以后的路,還長(zhǎng)啊?你可能不能陪我走完了。但我依舊會(huì)邁開(kāi)大步向前走去,因?yàn)槟阋幌轮痹谖冶澈笾С种钩犸w翔的我。

蒼老,你盡管來(lái)吧!歲月,你盡情走吧!時(shí)光會(huì)逝,時(shí)間會(huì)盡,可有你同行就夠了,我親愛(ài)的父親。

同行的作文500字 篇4

在高高的舞臺(tái)上,八個(gè)有著火一般熱情的大字——“精彩奧運(yùn),點(diǎn)燃?jí)粝搿?。它們看上去似一簇簇跳?dòng)燃燒的火苗,在釋放著紅色的能量。左右兩側(cè)正在燃燒的火炬圖案,讓人聯(lián)想到了奧運(yùn)火炬的傳遞,好像也來(lái)到了我們的蓬萊仙島——岱山。瞧,五個(gè)福娃正在手舞足蹈呢!仿佛也在歡慶這美好的一天。臺(tái)上鋪著一塊塊喜氣洋洋的地毯,點(diǎn)燃了我們心中的激情。沿著地毯向下望去。一排排怒放的黃雛菊挺胸抬頭,向人們展示著它們的笑顏。接著走下去,便是綠白相間的同學(xué)們,每個(gè)班同學(xué)手中的充氣棒是一色的,紅的黃的、白的、綠的……

真漂亮!隨著鄔校長(zhǎng)的致賀詞聲響起,我們的慶祝晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。各類(lèi)節(jié)目精彩紛呈:唱歌、跳舞、大課間活動(dòng)展示……令大家拍手叫好。終于等到我們的節(jié)目,上場(chǎng)的機(jī)會(huì)了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志高昂、挺胸抬頭。他們提了提褲子,小臉興奮得通紅,摩拳擦掌、躍躍欲試,瞪大了眼珠子,不敢松懈。音樂(lè)聲響起,同學(xué)們像一條條動(dòng)作靈活、身手敏捷的小泥鰍,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè),“哧溜”一下地鉆了過(guò)去。臺(tái)下一片叫好聲。我們班的同學(xué)更是自信滿(mǎn)滿(mǎn),得意洋洋,面孔緋紅,臉上是一副抑制不住的喜悅。

不知道是誰(shuí)的腳勾到了繩子,我前面的幾個(gè)同學(xué)“啪啪啪啪”沒(méi)有一個(gè)接上,都被繩子狠狠地“揍了一頓”。臺(tái)下一片唏噓之聲,同學(xué)們抓了繩子就跑。我們與奧運(yùn)同行,期待著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),期待著奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)燃我們心中夢(mèng)想的那一刻!

第三篇:同行作文500字

精選同行作文500字合集5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同行作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同行作文500字 篇1

8歲那年,我第一次看了喜劇節(jié)目《星期六之夜》,就迷上了里面的熱鬧場(chǎng)景。隨著年齡增長(zhǎng),我當(dāng)喜劇演員的愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。大學(xué)畢業(yè)后,我去了紐約,卻找了個(gè)電影助理剪輯員的工作??梢哉f(shuō),我干得很在行。后來(lái),老板對(duì)我說(shuō):咱們成立自己的公司吧!那時(shí)我剛25歲,初出茅廬,聽(tīng)到這句話(huà),我的心像揣了只兔子,上下?lián)潋v。我思考后發(fā)現(xiàn),這只“兔子”就是內(nèi)心深深的恐懼。我怕的是什么呢?我無(wú)數(shù)次質(zhì)問(wèn)自己,內(nèi)心的恐懼終于回答:“你害怕在喜劇行業(yè)里失敗。”

這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭棒喝,通過(guò)深入拷問(wèn),恐懼卻為我揭示了自己心中真正的理想。于是我茅塞頓開(kāi):如果你允許恐懼到來(lái),它就會(huì)成為你通往成功路途中的一位心靈導(dǎo)師。

明白后,我一頭扎進(jìn)了紐約喜劇電影這一競(jìng)爭(zhēng)激烈的“鯊魚(yú)箱”。在前幾次上臺(tái)時(shí),我演得很順手。可仍然免不了會(huì)遭遇失敗,所以我又害怕了。在一次演出結(jié)束后,我問(wèn)恐懼:“你覺(jué)得如何?”恐懼回答:“昨晚你在臺(tái)上演砸了,這很丟臉。所以我想告訴你,不要再上臺(tái)了?!蔽译S即問(wèn)了一個(gè)更要緊的問(wèn)題:“如果我非要上臺(tái)呢?”恐懼顫抖了一下,因?yàn)樗憛捳嫦?,但最后還是啞著聲音說(shuō):“那樣你還會(huì)在這里,對(duì)嗎?觀眾的冷淡雖然讓你無(wú)地自容,但確實(shí)是很好的反饋……”當(dāng)然,恐懼是不會(huì)說(shuō)話(huà)的,是我把它形象化了,給了它一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō),如果你能和你的恐懼保持一個(gè)良好的關(guān)系,它就會(huì)告訴你很多寶貴的東西,而不僅僅是害怕。

同行作文500字 篇2

有人說(shuō),美是光鮮亮麗的外表。可是我卻不贊同,我認(rèn)為,美應(yīng)是在炎炎夏日為老人打傘的行為;又或是為山區(qū)孩子貢獻(xiàn)力量的舉動(dòng)……總之,我想象中的美在舉手投足間,它不一定是什么驚世壯舉,但一定會(huì)溫暖人心。

在“十佳道德模范”中,有這樣一群老人,他們本可以在家中享清福,但現(xiàn)在卻每天天不亮就起床,在寒冷的冬天熬好熱粥,在炎熱的夏天燒好涼茶,為過(guò)路的市民提供方便。他們就是紅日亭愛(ài)心老人,雖年逾花甲卻幾十年如一日傳承著一份善舉,無(wú)怨無(wú)悔。在這里,我看到了美在舉手投足間變成了一份堅(jiān)持。

美不只存在于“道德模范”中,在我們身邊也隨處可見(jiàn)。記得羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笔前?,美,離我們并不遠(yuǎn),只有用善良的心靈去感受,才能發(fā)現(xiàn)美的真諦。

在我的周?chē)?,有這樣一個(gè)女孩。她的母親在她剛出生時(shí)便棄她而去,只剩下她和爸爸還有奶奶相依為命。當(dāng)她八九歲的時(shí)候,奶奶和爸爸也相繼病故,沒(méi)有給年幼的她留下任何東西。但她并沒(méi)有放棄生活的希望,她將不幸化為動(dòng)力,努力讀書(shū),用優(yōu)異的成績(jī)打敗挫折,獲得成功,她的美,在舉手投足間成了積極向上的美。

在這個(gè)炎熱的夏天,我在舉手投足間體會(huì)到了美。美是偉大的,又是微小的;是普通的,又是珍貴的。美是一個(gè)很抽象的概念,但是人們用一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)詮釋了美的含義。這個(gè)夏天,我與美同行。

同行作文500字 篇3

漫漫人生路,茫茫云海間。云有濃有淡,天有明有暗。惡魔在人心中永遠(yuǎn)會(huì)是陰森的代名詞嗎?其實(shí)不然。恰恰有時(shí),它還會(huì)帶給你光明與希望。

前兩天我在網(wǎng)上偶然讀到了一篇文章,講述的是雄鷹搏擊長(zhǎng)空前的故事。有一只黑雄鷹叫金寶,它天生地不會(huì)飛,甚至連走路都成問(wèn)題。人們常說(shuō),母愛(ài)如山,而金寶的母親卻恰恰相反,它用那爪子瘋狂地?fù)辖饘?,用嘴去咬金寶,以讓它飛翔。有一次,金寶的母親竟然把自己的親生骨肉從萬(wàn)米高空扔向地面,這只可憐的小鷹心中滿(mǎn)是憤怒,長(zhǎng)嘯一聲,身體突然向上升去,原來(lái)是它飛起來(lái)了!在那一刻,它不再軟弱,不再畏懼,心中只有飛上云天的念頭,這力量不也正出自惡魔之手嗎?

不知各位還是否記得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母雙亡,又酷愛(ài)登山,一直夢(mèng)想著能夠登上珠峰??上\(yùn)不由他,他被登山隊(duì)拒絕了,他的心靈受到了重挫,也許一輩子也不會(huì)再抬起頭來(lái)。可是,他忽然想起了一句話(huà),也不知是誰(shuí)告訴他的:“力量,源自心跳,只要你還沒(méi)有咽氣,就要給我邁起步來(lái)!”終于,他自己建立的小登山隊(duì)在第四次登頂任務(wù)中沖上了珠峰。

不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不度黑夜,怎能賞日出?惡魔雖然可惡,可人生路上卻少不了它??峙拢仓挥袗耗г谕?,我們才能永奏凱歌吧?

與惡魔同行,你才會(huì)見(jiàn)到閃耀的群星。與惡魔同行,你終會(huì)感受到人生路上新的心跳。

同行作文500字 篇4

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);是百花盛開(kāi)的季節(jié);是白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我和同學(xué)們一起去校園里尋找春天的使者。

我們先來(lái)到了博學(xué)林,忽然,我看到了一棵日本晚櫻。她的花全開(kāi)了,活像時(shí)尚達(dá)人包上的粉色小絨球;有的才開(kāi)放一半,真像一個(gè)羞答答的小姑娘,就是不肯開(kāi)放;有的還是花骨朵,那花苞仿佛是樹(shù)上結(jié)的粉色的橄欖似的。她的葉子是黃色的,還帶一點(diǎn)棕和綠。葉子上還有許多小水珠,我心想:“他一定是春天的使者,動(dòng)物們一定是被那些時(shí)尚的小絨球吸引來(lái)的,小鳥(niǎo)們,一定是吃了那粉紅色的橄欖才開(kāi)始唱起美麗的歌。

我們走出博學(xué)園沒(méi)多久就看見(jiàn)一顆龍爪槐。龍爪槐的幾根樹(shù)枝上,長(zhǎng)出了一些可愛(ài)的小嫩芽。那些小嫩芽是淡綠色的,還帶一點(diǎn)白色,小嫩芽像一條線(xiàn)子,上面凹凸不平的,好像夾著什么東西似的。我想,他一定是春天的使者。在那些線(xiàn)上一定是一封封信,風(fēng)就像一位傳遞員,把信摘下來(lái),送到花兒們的家里,告訴他們要在同一時(shí)間開(kāi)放。

我們又來(lái)到了小溪旁,我在那邊發(fā)現(xiàn)了幾株杜鵑花。盛開(kāi)的花像紫色的小喇叭,等到了尾部就變成深粉色的了。在深粉色與紫色之間有一串紅色的斑點(diǎn),活像一個(gè)小姑娘臉上的青春痘。在她的花瓣上還有幾顆小小的`水珠,給人一種清新的感覺(jué)。我想,她一定是春天的使者,一定是她用“小喇叭”吹醒了那些冬眠的動(dòng)物。

我們又繼續(xù)往下走,我感覺(jué)我看見(jiàn)的所有景物都是春天使者留下的足跡,我想,我應(yīng)該馬上就可以看到春姑娘了……

同行作文500字 篇5

“?。∈啦?,我來(lái)了!”我對(duì)著世博園大喊一聲。跟隨著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍走進(jìn)世博園。

我走進(jìn)地球館,展現(xiàn)在我們面前的是人們污染地球的樣子。

一個(gè)大鐘擺告訴我們,隨著時(shí)間的流逝,人們大量制作金子,結(jié)果,會(huì)對(duì)生活的影響越來(lái)越大。有人為了自己的生活,人們帶著工具,亂砍濫伐,在地球館里給我們展現(xiàn)的是一片片沙漠和戈壁,這讓我想到未來(lái),未來(lái)的世界有可能寸草不生,黃沙漫天飛舞,人類(lèi)會(huì)受到極大的威脅。臭氣熏天的臭水溝,垃圾飛揚(yáng)的城市,缺乏水分的云南。

這是誰(shuí)造成的?一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟?lèi),工廠大量排放污水,小河

被污染了,大江也被污染了。人類(lèi)的生活雖然變好了,但是有些人的素質(zhì)變差了,扔垃圾不愿多走一步,手一甩,如天女散花一般,垃圾全部撒入河中……

我仿佛聽(tīng)到地球母親它在向我訴說(shuō)它的痛苦,它說(shuō):“這幾年來(lái),沙漠逐漸增多,水越來(lái)越少,地表溫度越來(lái)越高……”我感覺(jué)心里非常難過(guò)。抬頭一看便是中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在哥本哈根氣候代表大會(huì)上的承諾:“我們會(huì)把溫度上升保持在二攝氏度內(nèi)?!蔽蚁耄喝藗?cè)龠@樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話(huà),是否能實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言呢!也許《20xx》將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我走出地球館,帶著沉重的心情來(lái)到丹麥館,館里四處停放著自行車(chē),這意義非同尋常,丹麥人為了環(huán)保騎自行車(chē),而我們呢?為了方便,開(kāi)著私家車(chē)四處污染環(huán)境。騎自行車(chē)有什么不好呢?鍛煉身體,又環(huán)保,要多好就多好。

人類(lèi)覺(jué)醒吧!要記住世界因你而精彩,城市讓生活更美好。我們要與世博同行,低碳生活從我做起。

第四篇:實(shí)用的同行的作文500字

實(shí)用的同行的作文500字四篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的同行的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同行的作文500字 篇1

大家一聽(tīng)“朋友”這個(gè)詞,一定會(huì)想起友誼吧!同學(xué)間的友誼是多么的珍貴??!在我無(wú)助的時(shí)候,總是有一些同學(xué)來(lái)鼓勵(lì)我:“不管經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,我們都會(huì)同你一起承擔(dān)?!?/p>

記得有一次,那是一個(gè)迷霧茫茫的清晨,因?yàn)閯傔^(guò)了春節(jié),口袋里一定有不少的零花錢(qián)。我?guī)Я艘话僭X(qián)來(lái)到學(xué)校,我起趁周?chē)娜藳](méi)注意把錢(qián)放進(jìn)了書(shū)包里。直到下午,我打開(kāi)書(shū)包一看,錢(qián)不見(jiàn)了,頓時(shí),我大驚失色。眼眶里含著淚找了一遍又一遍,找了三次失望了,絕望了,熱淚從眼眶里流出來(lái),坐在周?chē)耐瑢W(xué)都來(lái)安慰我,但我始終不能接受這樣的事實(shí)。下午上第一節(jié)課了,我誰(shuí)也不理會(huì)只知道哭,就像是從天堂掉進(jìn)了地域。下午整整三節(jié)課,我都是在哭泣中度過(guò)的。下午放學(xué)了,我呆呆地坐在教室里,我心已經(jīng)碎了,不知道該怎么辦。我淚水已經(jīng)流干了,想哭也哭了出來(lái)了,在我眼睛有點(diǎn)模糊的時(shí)候,有一位同學(xué)放了一盒飯?jiān)谖易郎希沂裁炊疾豢铣?,因?yàn)槲揖窈芑秀保切?duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊!要是讓我外婆知道,非罵死我不可,想起這些,我感到更加迷茫,甚至想過(guò)死的念頭。我不肯吃飯,不久,有很多班上的同學(xué)都來(lái)安慰我,但我很倔犟,怎么也不肯吃。

第二天,情緒漸漸好了一點(diǎn)了,很快到了中午,我的好朋友肖敏也去給我打了飯,開(kāi)始我是不肯吃的,但后來(lái)還是含著淚把飯吃了。經(jīng)歷這次我是多么感激我的同學(xué)。

想想以前我是多么霸道,而現(xiàn)在他們對(duì)我那么好。同學(xué)們,感謝您們給我勇氣和鼓勵(lì),珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,珍惜我們友誼。讓我們手牽著手,一起去刻困難!

同行的作文500字 篇2

“女兒是根枝而媽媽是棵樹(shù)”,這是我常掛在嘴邊的一句話(huà)。因?yàn)閶寢尩拇_是個(gè)女強(qiáng)人,和淚水漣漣的林妹妹比起來(lái)完全是兩個(gè)概念。

17個(gè)年頭,我從未見(jiàn)她哭過(guò)。原以為她的心里塞滿(mǎn)了石頭,因?yàn)橹挥惺^是不需要眼淚的。然而我錯(cuò)了,外婆閉上眼睛去極樂(lè)世界的那一天,她再也沒(méi)忍住多年來(lái)從未流出的淚水,一整天她就那樣靠在我肩頭哭,我忽然感覺(jué)心被利刃狠狠刺了一下,很痛很痛。

我以為,外婆的去世會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)的她擊倒,但我又錯(cuò)了。把外婆送上山后的'第二天,她就風(fēng)風(fēng)火火地趕去田里插秧,忍不住困惑的我向她發(fā)問(wèn):“為什么你能從沉痛中迅速走出來(lái)呢?”“女兒,同行在白駒過(guò)隙的世界中,我們沒(méi)有悲觀的權(quán)利?!彼幕卮鹩肋h(yuǎn)是這么簡(jiǎn)潔,一句話(huà)卻解開(kāi)了我心中所有的疑問(wèn)。

五歲她就失去了爸爸,中年又送走了媽媽?zhuān)瑓s依舊樂(lè)觀地活著。我以為生活對(duì)她是不公的,本該與她同行在一個(gè)世界的人,卻一個(gè)個(gè)殘忍地離他而去。

“女兒,老天爺對(duì)我是很公平的,外公走了,你外婆與我同行;外婆走了,又有你和你爸與我同行。至少還有一個(gè)人陪著我,這就是一種幸福?!眿寢層肋h(yuǎn)像個(gè)哲學(xué)家,總是在不斷地教我幸福只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以。

“能同行在一個(gè)世界就是一種幸福?!?/p>

“媽?zhuān)叶?,多年?lái)你一直堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活著,只因這世上還有一個(gè)人陪你同行,以后就讓我陪你同行,做你堅(jiān)強(qiáng)的柱石,好嗎?”

“女兒是棵樹(shù)而媽媽是根枝?!眿?zhuān)业目陬^禪又改了,最近你的身體很不好,千萬(wàn)不要倒下,因?yàn)榕畠赫诳炜扉L(zhǎng)大,不久就能像大樹(shù)一樣撐起你這根枝了,就算有一天你老了,再也走不動(dòng)了,也不要擔(dān)心,因?yàn)檫@世上女兒會(huì)永遠(yuǎn)與你同行。

能同行在一個(gè)世界就是一種幸福!

同行的作文500字 篇3

孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也。”

——題記

誠(chéng)信是做人之根本,亦是立業(yè)之基,更是用來(lái)衡量和判定一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

最近社會(huì)上有人提出這樣一個(gè)命題,如今什么東西最值錢(qián)?答曰:“誠(chéng)實(shí)守信。”此言極是。誠(chéng)實(shí)是做人之本。如果失去了它,我們將會(huì)有多大的損失。

記得有一次數(shù)學(xué)單元考試,我考得非常糟糕,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心七上八下的,腦子里想的一直是回家應(yīng)該怎么應(yīng)付爸爸媽媽?zhuān)挪粫?huì)被批評(píng)。一直想著對(duì)策,后面打定主意——欺瞞。為什么要誠(chéng)實(shí)地告訴他們呢?我騙他們一下就過(guò)去了。抱著僥幸的心理忐忑不安地回了家。

看著媽媽下班,我非常積極告訴她,我考了幾分,試卷老師講評(píng)完并收上去了。說(shuō)完心虛地避開(kāi)媽媽那可親的眼神。見(jiàn)媽媽沒(méi)啥反應(yīng)我以為蒙混過(guò)關(guān)了。

晚上睡覺(jué)時(shí)我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。覺(jué)得騙了媽媽特別過(guò)意不去??墒羌喊l(fā)出,沒(méi)辦法回收了。媽媽在要睡覺(jué)前過(guò)來(lái)幫我關(guān)燈,這一次她并沒(méi)有關(guān)完燈直接走,而是走到床前說(shuō)她想跟我分享幾個(gè)故事。她跟我講了“曾子殺豬”、“狼來(lái)了”以及“唐太宗的誠(chéng)信之道”。

我聽(tīng)完之后心里難受極了,我知道媽媽肯定知道我不誠(chéng)實(shí),騙她了。鼓起莫大的勇氣,我從床上爬起來(lái)跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我不該騙你,今天的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了,在我書(shū)包里。我考得很不好?!眿寢屄?tīng)了并沒(méi)有對(duì)我生氣,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“見(jiàn)你一反常態(tài)主動(dòng)告訴成績(jī),就知道你不誠(chéng)實(shí)。你的這種行為就像是狼來(lái)了,但知錯(cuò)能改就是好孩子。希望你以后要記得誠(chéng)實(shí)的重要性,今后和同學(xué)、朋友相處中,答應(yīng)人家的一定要一諾千金,言而有信。那么,別人對(duì)你,也會(huì)以誠(chéng)相待……”

同行的作文500字 篇4

歷史的長(zhǎng)河孕育了一個(gè)又一個(gè)的炫麗文化,培育了一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。讀經(jīng)典,使人反思;讀經(jīng)典,使人教育;讀經(jīng)典,使人明智。讀經(jīng)典更是精神的凈化,靈魂的升華。

看了《花木蘭》,她那種孝順的行為,自我犧牲的精神令我為之動(dòng)容。她那種敢于沖破封建世俗的勇氣也令我欣賞??催^(guò)《水滸傳》,感知到里面108名好漢的正直、不畏懼惡勢(shì)力的精神、報(bào)效祖國(guó)的忠誠(chéng)令我敬佩。欣賞《西游記》,里面把唐僧的善良的心,對(duì)取經(jīng)的百折不屈的意志描述得淋漓盡致。跟把孫悟空那嫉惡如仇的性格刻畫(huà)得入木三分。從這里我覺(jué)得我們要有寬厚的心去善待別人、堅(jiān)強(qiáng)的意志去學(xué)習(xí),在艱苦的環(huán)境中磨練讓自己更好的健康成長(zhǎng)……這些經(jīng)典里所描述的東西不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

經(jīng)典帶給我們的實(shí)在是太多太多了,在浩瀚無(wú)邊的書(shū)海中,魚(yú)龍混雜,我們必須要擇書(shū)而讀:且要讀經(jīng)典、讀益書(shū)。要取其精髓,去其糟粕。

“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這出自于高爾基之口。我們?nèi)祟?lèi)為什么能進(jìn)化得這么快?并擁有這么高度文明呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谧x經(jīng)典書(shū)同時(shí)不斷的升華自己的靈魂與思想,所以我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)進(jìn)步。

在這大千世界里,我們需要經(jīng)典,需要它引領(lǐng)我們;需要從古人的訓(xùn)言中吸取經(jīng)驗(yàn)。

我需要經(jīng)典的知識(shí)伴我一生。

第五篇:【推薦】同行的作文500字

【推薦】同行的作文500字4篇

在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的同行的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同行的作文500字 篇1

來(lái)到五厙的第二天晚上,我們要走出五厙大門(mén),走到農(nóng)村路上。

兩人兩人一排的隊(duì)伍,走在陰森的小路,知了在叫,風(fēng)輕輕吹來(lái),吹起發(fā)絲,感到?jīng)鲆馇秩耍铝恋墓猓粯?shù)遮住了,只有地上的點(diǎn)點(diǎn)月光,路燈與農(nóng)民一樣,累了,只發(fā)出微小的光。我與旁邊的伙伴怕黑怕得直哆嗦。忽然,有一束光照來(lái),是老師!他走在旁邊,我和我的伙伴開(kāi)始和老師聊天,問(wèn)老師童年的趣事,可老師笑著說(shuō)忘記了,這句話(huà)可不能把我們打退,我就問(wèn)老師他是怎么來(lái)到這里,老師指著路旁的那條河,說(shuō):“我記得,我是乘船來(lái)到這里的,我與我的朋友還搶到了一個(gè)床位,我們遇上了一個(gè)軍人,他拿出自帶的酒,與我們分享,與我們聊天,最后在上海這一站下了船?!薄澳鞘窃趺串?dāng)上老師的呢?”我滿(mǎn)肚子的疑問(wèn),“你后悔來(lái)這兒么?”“你……”直到走完夜路,我才回過(guò)神來(lái),感到腳底酸酸的,五里路就像一次訪談,就這樣結(jié)束了。一路上,老師與我們同行,與他談話(huà),都忘記了疲勞,上課時(shí)兇兇的李老師竟然與我聊了五里路的時(shí)間,我對(duì)夜晚的害怕也減弱了,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),堅(jiān)持了,不要為你走過(guò)的路后悔,向前走,到了終點(diǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的辛苦。

其實(shí)黑暗并不可怕,只要心里光明,就能照亮黑暗,找到那一條屬于自己的路。

同行的作文500字 篇2

古有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也?!崩щy,是人生中不可缺少的調(diào)味料,少了它,人生將變成單純的白砂糖,而不是醇香的巧克力。

剛上初中時(shí),我開(kāi)始接觸單簧管。當(dāng)時(shí),我看著這黑色、上面帶大大小小約有20個(gè)鍵的樂(lè)器,瞬間認(rèn)為“只有電影里那些風(fēng)流倜儻的帥哥,才配得上這樂(lè)器”,但是,我是個(gè)女生,照樣能配得上這么酷的樂(lè)器嗎?

我認(rèn)真上每一節(jié)單簧管課,很快,就幾乎與和一起學(xué)習(xí)得小伙伴中最好的那個(gè)并駕齊驅(qū)。然而,學(xué)習(xí)之路,哪能一帆風(fēng)順?先別說(shuō)吹到一半沒(méi)氣了,吹不響才是一個(gè)大障礙!“奇了怪了!怎么吹不響!”初學(xué)吐音的時(shí)候,小伙伴們紛紛用滿(mǎn)頭大汗來(lái)傾訴自己的苦惱。而每次吹的時(shí)間長(zhǎng)了,口水甚至?xí)R出來(lái)!我們很尷尬,但是又有什么辦法?

“趕緊的!這么慢!”老師對(duì)我們說(shuō)。我們只能繼續(xù)吹:“哆——來(lái)——咪——”

唉,不得不說(shuō),吹得還是真不好!怎么辦?練!只要功夫深,鐵杵磨成針。我每天都盡量抽出十幾分鐘練練單簧管,甚至還會(huì)自學(xué)其他的'曲子。久而久之,我不僅鞏固了上課時(shí)的內(nèi)容,還會(huì)了一些其他的曲子,譬如說(shuō)《雪絨花》《小紅帽》等等。

現(xiàn)在,我的單簧管水平也不算太高,但吹單簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信,經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的單簧管技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越精湛!

同行的作文500字 篇3

“女兒是根枝而媽媽是棵樹(shù)”,這是我常掛在嘴邊的一句話(huà)。因?yàn)閶寢尩拇_是個(gè)女強(qiáng)人,和淚水漣漣的林妹妹比起來(lái)完全是兩個(gè)概念。

17個(gè)年頭,我從未見(jiàn)她哭過(guò)。原以為她的心里塞滿(mǎn)了石頭,因?yàn)橹挥惺^是不需要眼淚的。然而我錯(cuò)了,外婆閉上眼睛去極樂(lè)世界的那一天,她再也沒(méi)忍住多年來(lái)從未流出的淚水,一整天她就那樣靠在我肩頭哭,我忽然感覺(jué)心被利刃狠狠刺了一下,很痛很痛。

我以為,外婆的去世會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)的她擊倒,但我又錯(cuò)了。把外婆送上山后的第二天,她就風(fēng)風(fēng)火火地趕去田里插秧,忍不住困惑的我向她發(fā)問(wèn):“為什么你能從沉痛中迅速走出來(lái)呢?”“女兒,同行在白駒過(guò)隙的世界中,我們沒(méi)有悲觀的權(quán)利?!彼幕卮鹩肋h(yuǎn)是這么簡(jiǎn)潔,一句話(huà)卻解開(kāi)了我心中所有的疑問(wèn)。

五歲她就失去了爸爸,中年又送走了媽媽?zhuān)瑓s依舊樂(lè)觀地活著。我以為生活對(duì)她是不公的,本該與她同行在一個(gè)世界的人,卻一個(gè)個(gè)殘忍地離他而去。

“女兒,老天爺對(duì)我是很公平的,外公走了,你外婆與我同行;外婆走了,又有你和你爸與我同行。至少還有一個(gè)人陪著我,這就是一種幸福?!眿寢層肋h(yuǎn)像個(gè)哲學(xué)家,總是在不斷地教我幸福只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以。

“能同行在一個(gè)世界就是一種幸福?!?/p>

“媽?zhuān)叶耍嗄陙?lái)你一直堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活著,只因這世上還有一個(gè)人陪你同行,以后就讓我陪你同行,做你堅(jiān)強(qiáng)的柱石,好嗎?”

“女兒是棵樹(shù)而媽媽是根枝。”媽?zhuān)业目陬^禪又改了,最近你的身體很不好,千萬(wàn)不要倒下,因?yàn)榕畠赫诳炜扉L(zhǎng)大,不久就能像大樹(shù)一樣撐起你這根枝了,就算有一天你老了,再也走不動(dòng)了,也不要擔(dān)心,因?yàn)檫@世上女兒會(huì)永遠(yuǎn)與你同行。

能同行在一個(gè)世界就是一種幸福!

同行的作文500字 篇4

大家一聽(tīng)“朋友”這個(gè)詞,一定會(huì)想起友誼吧!同學(xué)間的友誼是多么的珍貴??!在我無(wú)助的時(shí)候,總是有一些同學(xué)來(lái)鼓勵(lì)我:“不管經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,我們都會(huì)同你一起承擔(dān)?!?/p>

記得有一次,那是一個(gè)迷霧茫茫的清晨,因?yàn)閯傔^(guò)了春節(jié),口袋里一定有不少的零花錢(qián)。我?guī)Я艘话僭X(qián)來(lái)到學(xué)校,我起趁周?chē)娜藳](méi)注意把錢(qián)放進(jìn)了書(shū)包里。直到下午,我打開(kāi)書(shū)包一看,錢(qián)不見(jiàn)了,頓時(shí),我大驚失色。眼眶里含著淚找了一遍又一遍,找了三次失望了,絕望了,熱淚從眼眶里流出來(lái),坐在周?chē)耐瑢W(xué)都來(lái)安慰我,但我始終不能接受這樣的事實(shí)。下午上第一節(jié)課了,我誰(shuí)也不理會(huì)只知道哭,就像是從天堂掉進(jìn)了地域。下午整整三節(jié)課,我都是在哭泣中度過(guò)的。下午放學(xué)了,我呆呆地坐在教室里,我心已經(jīng)碎了,不知道該怎么辦。我淚水已經(jīng)流干了,想哭也哭了出來(lái)了,在我眼睛有點(diǎn)模糊的時(shí)候,有一位同學(xué)放了一盒飯?jiān)谖易郎?,我什么都不肯吃,因?yàn)槲揖窈芑秀?,那些?duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要??!要是讓我外婆知道,非罵死我不可,想起這些,我感到更加迷茫,甚至想過(guò)死的念頭。我不肯吃飯,不久,有很多班上的同學(xué)都來(lái)安慰我,但我很倔犟,怎么也不肯吃。

第二天,情緒漸漸好了一點(diǎn)了,很快到了中午,我的好朋友肖敏也去給我打了飯,開(kāi)始我是不肯吃的,但后來(lái)還是含著淚把飯吃了。經(jīng)歷這次我是多么感激我的同學(xué)。

想想以前我是多么霸道,而現(xiàn)在他們對(duì)我那么好。同學(xué)們,感謝您們給我勇氣和鼓勵(lì),珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,珍惜我們友誼。讓我們手牽著手,一起去刻困難!

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