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實用的夏令營的作文合集(含五篇)

時間:2022-08-14 04:30:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實用的夏令營的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實用的夏令營的作文》。

第一篇:實用的夏令營的作文

實用的夏令營的作文合集5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夏令營的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文 篇1

哪個孩子不喜歡過暑假呀,用不著天天上學,可以做自己感興趣的事,真是太美妙啦!我呢,報名參加了一個全封閉夏令營,感受還真不少呢!

“全封閉”,就意味著回不了家,就意謂著我得離開爸媽獨立生活,說起來簡單,做起來可真累!首先要煮飯。在家從來只管吃的我,望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點把手指都剁了,刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽!一天下來,累得筋疲力盡的我洗完澡,還要自己洗衣服!“今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!”于倩姐姐做了個鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服,來到水池邊。“嘩嘩嘩”,水龍頭開得太大,水濺出來,先幫我“沖”了個臉,等我毛手毛腳洗完衣服時,頭上、身上都是水,活像剛打完水仗一樣!唉,累呀!

不過,在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上海科技館玩呢。汽車奔馳在高速公路上,我們晃著腦門唱著歌,一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊:“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉!我們手牽手踏進“極光通道”,通道在轉,畫廊橋在轉,我們呀,摔成了一團,摔出了一串串歡笑……嘿,樂呀!

當然,要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實。聽了交警中隊張隊長作交通安全知識講座,我們更加明白了生命的可貴和遵守交規的重要。我們還走進了軍營,解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳,蒙眼拆裝槍,我們學會了疊“豆腐被”,打靶子,唱軍歌……這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮,讓我們懂事了許多。哦,這才叫充實!

全封閉夏令營在五天之后結束了,這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實!

【老師點評】本次習作要求同學們選擇假期中感受最深的一段生活經歷寫出來。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營五天中的點點滴滴。分別從“真累”、“真樂”、“真充實”三個方面寫出了自己的多味感受。每個方面又以具體事例來證明,令人信服。全文采用“總-分-總”結構,層次清晰,感受深刻。

夏令營的作文 篇2

能參加夏令營,本來是件很幸運的事,可對我來說卻是那么的倒霉。

夏令營的第二天上午是水上活動,老師對我們講了一些活動的竅門后,就讓我們自由活動。由于大家都帶了換洗的衣服——怕自己掉下水,就毫無顧慮地玩了起來。我喜歡刺激的感覺,越玩越興奮,玩了四個器材后,猛地看到了一項從來沒玩過的活動,我看那兒圍了一群人,就興致勃勃地跑了過去。原來,那是他們都害怕自己蕩不過去,便互相推辭著,想讓別人先上,我便自告奮勇地前去挑戰。首先是要讓你借助繩子蕩到水中的一個水泥臺上,我便在這里受了傷。我抓起繩子,閉上了眼睛,用腳使勁往后一蹬,想蕩過去,但是可能因為我太胖了,也可能是我剛玩了幾個項目體力不支了吧,我的手不堪重負,一松就掉入了水中,手指撞到了水泥臺,當時沒什么感覺。旁邊圍觀的同學發出了一陣哄笑。我爬上岸后只覺右手中指異樣的疼,就連被刀劃也沒這么痛。這時我的右手不僅不能使勁,中指還迅速地腫了起來。我強忍疼痛,慌忙告訴老師。老師也急了,認為可能是骨折,趕緊讓我換了一身干衣服,還給媽媽打了一個電話,再找了一輛車,送我去醫院。

我在拍了x光片后,心里七上八下地等待著結果。三十分鐘后,醫生取出片子,告訴我:“沒有骨折,但你仔細看看,這根骨頭和其它手骨已經有些不一樣了,只要噴些藥就可以了,不能亂動。”我又問:“要幾天才能好?”醫生笑著說:“這回沒有十天半個月可好不了。”這時,媽媽來了,要接我回去。老師說很抱歉,媽媽大度地回答:“沒事的,小孩子發生意外,不能怪你們的。”就這樣,夏令營只進行了一半,我就中途退出了,真是遺憾啊!

直到現在我還在家里養傷,不僅不能彈鋼琴寫字,就連吃飯也只能用左手了。我真希望那兒的老師將使我受傷的活動取消,這可是一個安全隱患呀!我還希望自己能減肥,如果我不那么胖,摔得也不會那么重,傷得自然不會那么厲害了!

夏令營的作文 篇3

在夏令營生活的幾天里,我學會了不斷地在生活的挫折中適應下來,必須要做的便是鍛煉!鍛煉意志,鍛煉膽量,對我們成長大有幫助!遇到失敗不氣妥,鍛煉自己的膽子,努力地告訴他人:“我能行!”

這次,在天華學校舉行了一次大型活動,就是請到了牛津與劍橋的大哥哥、大姐姐們來教我們外語,這可是個大好機會,媽媽對我說:“這次活動機不可失,時不再來呀,去參加吧!”的確,這是個難得一見的好機會,而且這次機會還只給了砂子塘集團呢!所以我毫不憂郁地報了名。

七月十二日,小雨蒙蒙的下著,小雨珠打在地上,發出:“滴,滴,滴”的清脆的響聲,小雨珠好象在歡迎我們似的!而今天就是夏令營的第一天。啊,終于到了!展現在我眼前的是一棟棟嶄新的樓房!新的教室、新的操場、新的環境,讓我覺得一切都是那么美好。

一眨眼,第二天就來臨了,這使我對這次夏令營又有了新一步的了解!老師我也都差不多熟悉了!就讓我來向大家介紹介紹,張憲:我們的班主任,長著一副又搞笑又嚴肅的臉,段佳:我們的助教,雖然長得和藹可親,可是她一生起氣來比老虎還兇!劉老師:寢食老師,兇巴巴的,我們都好怕怕喲~~~EMMA:我們的最愛,小可愛,人稱:活潑兔,我們的外教之一,我好喜歡她哦!MISS YING:外教之二,我特別喜歡和她交流,特別風味有趣!PETER:外教之三,上課脫口而出的外語,讓我們百思不得其解!

今天是上課的第一天,EMMA雖然不懂中文,但她還是竭盡全力的讓我們弄懂她所表達的意思,畫畫、表演、手語,她都用上了,這節課我們也收獲不小呀!接著是MISS YING的課這節課她讓我們認識了她!本來呢是中國女孩,理所當然會中文咯,可是因為在外國留學太久,把中文給忘了。PETER:他上課,我們總要拿半小時去把他說的話拼拼湊湊!

日子如流水,就這樣一點點流失,在這期間,我好想爸爸媽媽呀,這還是平生第一次在外頭睡這么多天,16日是我最難忘的'日子,那天進行了一次很有意義的活動:包餃子!開始我還丈二和尚——摸不著頭腦,可是慢慢的熟悉了,掌握了技巧,做出了一個個有姿有態的餃子,時間一會就過去了,我們組一共包了140多個呢!眼看著自己包的餃子下鍋了,心里別提有多高興。“餃子出鍋嘍!“我接連吃了好幾個,直到把我咕咕亂叫的小肚子填得圓鼓鼓。下午,我盼望已久的爸爸看我來了,我好激動又好高興,所以,我在課堂上表現得很棒,爸爸為了慰勞我,還幫我買了一袋子零食呢!

這些天就這樣悄悄的過去了,我學到的不只是英文,還懂得了怎樣獨立生活,做一個堅強的孩子。我知道了什么才是真正的快樂!

夏令營的作文 篇4

期盼已久的暑假終于到來了。今年的暑假與往年略有不同,因為今年的暑假我參加了學校舉辦的暑假夏令營活動,開始了一段豐富多彩的假期生活。

7月28號這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學校,然后坐上了去安徽的車子。來到徽州,轉過頭看車外,只見外面到處都是山,一座連著一座,蜿蜒起伏,在山的周圍云霧繚繞,似人間仙境。

到了徽州,我們游覽了棠越牌坊群,看到了古樸典雅的古代建筑,也知道了封建社會忠、孝、節、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事,真讓我受益匪淺。離開牌坊群,我們又來到了鮑家花園,在那里我認識了許多價格昂貴的而又非常奇特的植物,這些植物的壽命十分長,真令人驚嘆。

第二天,我們坐上車子來到了徽州的一所鄉村小學。一到小學門口,我便驚呆了,這里的校園很小,房子沒有我們那里的漂亮,再看看操場,全是沙子和石頭,壓根兒就沒有草地,更別說什么塑膠了。進入教室,只見一個小小的講臺,課桌有雙人的有單人的,雖然破舊,但排列很整齊。條件這么艱苦,可這里的學生仍然很開心,學習也很刻苦。想想我們那里的學習的條件,我們還有什么資格不認真學習呢?

中午,我來到了與我結對的小女孩家里,我們一邊聊天一邊吃飯,非常開心。下午那個小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里,綠油油的田地周圍有清澈的小溪,各種美麗的花兒,在這里勞動簡直是一種享受。在田地里,我認識了許多有趣的農作物,如:玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時難以看見的,讓我收獲很大。

傍晚,我們離開了農家,汽車雖然開遠了,但那小女孩美麗的笑容,卻深深留在了我的腦海里。

第三天,我們去了障山大峽谷,一路上,我看見有一座特別高大的山,它的四周云霧纏繞,那云霧好像是它的白絲巾,哦,這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風景,不一會就來到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀,泉水冰涼清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛來到了人間仙境。

通過今年的暑假夏令營活動,我學到了很多東西。它不僅鍛煉了我獨立的能力,也讓我欣賞到了大自然的美麗。

夏令營的作文 篇5

7月13日,我們大家都早早地起了床,集合準備去植物園,參觀完植物園的三湘景園(一個園林名稱)后我們便和EMMA(我們的主外教)一起唱起了剛學的英文歌,跳起了剛學的舞蹈可好玩了呢!(甜)

7月12日

下午,我們進行了女子籃球比賽,有幾個女同學被段老師分到了我們對手的隊伍里,當時我還以為是她們自己愿意的,所以非常生氣,打完籃球后我便說了其中一名女同學江軒琳:“你為什么不跟我們打籃球,你是不是我們班的呀!”然后便走開了。當我回來的時候,只見同學們都用敵視的眼神看著我,班主任張老師則坐在門前板著臉看著我,而張老師旁邊正站著一個苦了的小女孩——江軒琳,我瞬間明白了,看我進來了,張老師便叫我過去問:“你為什么要說江軒琳,這只是一場比賽而已,你又何必這么計較呢?”我頓時覺得委屈極了,過了一會張老師說:“去跟江軒琳道歉吧!”于是我緩緩地向江軒琳走了過去,面無表情地說了一句對不起。而江軒琳則用自己的小手拉住了我的手示意和好,這時,我的淚水再也忍不住了,一下子便哇哇的冒了出來,此時我真的覺得自己好委屈!我真的好想回家!嗚嗚!事后我聽張老師說不是她們自己去的,而是因為那邊少了人所以才把她們分到哪個隊去的,這時我才知道錯怪了她們。哎!我現在可真想再跟她們道個歉呀!(苦)

7月10日

下午我們舉行了開營儀式,大家都在太陽下站著,有的時不時地拿起自己的牌子(寫有自己名字的一張牌子)扇了起來;有的一動不動地站著注視著升旗臺巴望著開營儀式快點結束;有的則時不時地回頭向張老師和段老師抱怨著……

第二篇:夏令營作文

精選夏令營作文9篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夏令營作文10篇,歡迎大家分享。

夏令營作文 篇1

這個暑假,我參加了由樂思教育組織的高效記憶法夏令營。這個夏令營在東莞理工大學舉行,在這里,我通過學習記憶法,用記憶法記了許多的東西。

首先,我們要記住00至99的數字代碼和26個字母的代碼。在這里我們學會了三種方法。串連法、故事法、地點法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣,一環扣一環連在一起。故事法就是把要記的對象編成一個故事來記憶。地點法就是在大腦里建立一個地點系統,在記憶時通過聯想,把需記憶的東西放在對應的地方。這三個方法很有意思呢。

通過數字代碼轉換,我成功的記住了圓周率后100位數字。用簡筆畫記憶法,我記住了下學期的全部古詩詞。通過編碼法和字母+熟詞,我記住了下學期全部的英語單詞。

最重要的是我學會了畫思維導圖。思維導圖要從中心圖畫起,中心圖要很清晰,顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫起,大分支的頂點只能一個,每條分支上最多寫四個字,四個字必須做到簡單明了。學會了思維導圖,對我們的學習會很有幫助。

通過這次夏令營,我學會了很多記憶方法,我要把這些記憶法運用到將來的學習中。爭取讓自己的成績越來越好。

夏令營作文 篇2

夏天來了,我和朋友們相約到郊外去玩,那個地方真的是很優美,空氣也很清晰,而且有很多花草樹木,真的是一個綠色的夏天啊!

那天,是爸爸帶我去的,媽媽剛好要上班。而我朋友是他們爸爸媽媽帶去的,我們在一起盡情地嬉笑玩耍,玩游戲,唱歌跳舞等等。然后,我們大家就在一起吃零食。我看見了草地上有很多垃圾,我想這是誰丟的呢?突然我想起來了這是我們丟的,于是,我就開始撿起地上的垃圾放入了垃圾桶里。

一個綠色的夏令營就出現了,所以,我從現在開始一定要做一個愛護環境,保護環境的人,讓春天更加美麗,世界更加活躍。

我參加了學校的活動去郊游,那里是一個綠色的草地,我想如果有一大半是綠色就好了。因此,我們就要愛護環境不能讓大自然受到任何的破壞,要愛惜每一草一木,使我們能夠生活在美麗的大自然中。

夏令營作文 篇3

今天,我懷著高興的心情一蹦一跳的來到濮陽市自來水廠,參加水廠為我們小學生組織的親水夏令營活動。

我們在水廠的大門口集合站好隊,開始舉行開營儀式,開營儀式上由水廠工會領導、學生家長代表和學生代表發言,水廠領導為我們受營旗,并宣布“親水夏令營活動開營!”。

今天的活動日程是這樣安排的,首先參觀濮陽市自來水廠——參觀生活用水的制作流程——游覽西水坡水庫——中華龍碑——渠村沉砂池——黃河邊游覽——下午返回游覽張揮墓——科技館游玩——返回開營地和爸爸、媽媽見面回家。

參觀水廠的時候是爸爸、媽媽陪同,我們60個學生分成三組,爸爸陪我在第二組。在講解員的帶領下我們參觀了水泵房、水廠濾池、水廠控制室、調度室、化驗室和加礬車間等等。在調度室講解員詳細為我們講解了自來水的制作過程,我們吃的飲用水是從黃河里取來的,中間經過渠村的預沉池、調節池、一泵房、二泵房、三泵房、凈水廠及45公里的1.2米的輸水管線,到最后經過水廠工作人員辛勤的勞動,堅持三級化驗和24小時連續監測,才制成了我們吃的飲用水,聽到這里,我對他們艱辛的付出深懷崇敬。

參觀完了自來水廠,我們坐上準備去西水坡水庫(供水調節池),坐上車我對爸爸揮了揮手,在爸爸目光的注視下車子發動了。我們來到水庫,水廠的講解員說:“1987年,在西水坡水庫(調節池)開挖的過程中,發現了距今6400年前的蚌塑龍虎圖案,中華文明提前了1400年,濮陽從此被譽為“中華龍鄉”。”看著清澈碧綠的大水庫真是太美了!

游覽完了西水坡水庫,我們步行來到水庫東南角一路之隔的“中華龍碑”,中華龍碑是三棱形的,三邊的立柱是三條大龍,中華龍碑的三個面分別雕刻著四個金色的大字,分別是:帝舜故里、顓頊遺都和中華龍鄉。參觀了這些讓我長了不少的歷史知識。

接下來我們乘車來到取水的源頭渠村黃河邊,講解員指著一條船說:“同學們,你們知道那是什么船嗎?”大家看看船的摸樣異口同聲回答“挖泥船”。講解員夸我們聰明,接著問我們挖泥船的作用,我說:“它的作用是把黃河里的沉沙清理干凈,保持河道的通暢。”看到黃河水是那么的渾濁,和我們家里用的自來水差別那么的大,我要不是這次參加“親水夏令營”活動,就不能把黃河水和自來水聯系起來。

中午,同學們都餓了,吃飯是在渠村的一個最大的魚湯館吃的,吃到了新鮮的黃河鯉魚,各種做法的魚肉和魚湯,讓我們大飽口福,同學們開心極了。

下午離開黃河返回濮陽,途中參觀了張揮墓之后,又來到科技館。大家觀看了立體電影,看完之后就自由活動,參觀各種科技知識,也可以自己動手親自體會,同學們玩得可高興了。不知不覺到了該回家的時間了,于是我們坐上了回家的車,在車上同學們各抒己見,討論的非常開心。通過一天的夏令營活動,增長了不少的知識,開拓了我的視野,同時我悟出了一個道理:淡水資源這么缺乏,我們不能浪費水,要節約每一滴水,從現在做起。

夏令營作文 篇4

今天,我久久期待的夏令營終于到來了!我早早的來到學校,進了教室,老師給我們講了幾點要注意的事項,我們就出發了。

到了目的地以后,教官要求我們要遵守紀律,聽從指揮,無論發生任何事情,都不要動,不要交頭接耳。考驗我們的時刻到了,由于天氣炎熱,蚊蟲到處咬人,我身上整整胖了一大圈,可是我咬著牙,忍著癢,一動也沒動,堅持到會議結束。散會后,教官帶著我們玩奇兵棧道,我先上木制樓梯,然后走過了兩張大網子,我雙手緊緊地抓住繩索,小心翼翼地挪著腳步,一步,兩步,我終于走到了終點。

最驚險的項目還數水上鋼絲了,雖說名字叫水上鋼絲,其實就是走一張橫跨一條臭水溝,與樹同高的大網,你可別小看這個項目,網的上面滿是破洞(當然,也有的是一些人自己挖的),底下沒有護欄,如果不會游泳的人從臭水溝上掉下去的話,那可是會出人命的!輪到我走的時候,后面老有人故意不停的晃著繩子,我緊張的手心全是汗,心都快提到嗓子眼兒了,因為上次走網有了一點經驗,所以我就鼓起勇氣,終于走完了全程。

夏令營有苦有樂!

夏令營作文 篇5

今天是我校舉行夏令營的日子,我很高興,也很興奮,因為我還是第一次參加學校組織的夏令營。今天一早起來,陽光明眉,天氣很熱溫度達到36℃又是一個高溫天氣。但我心里很開心,能和同學一起去參加夏令營。吃好早飯,戴上太陽帽,飛快地來到學校,有許多小朋友已早早來到了,大家都在談論著,議論著。過了一會兒,校長說:夏令營開營了,這次夏令營共三天時間,主題是“快樂、健康、生態”夏令營,校長又說:“安全第一、比賽第二,聽明白了嗎?”大家異口同聲地說聽明白了。接著我們就向今天的目的地進發。大家坐上了大客車,來到了乍浦,首先我們參觀了李叔同紀念館,李叔同既是才氣橫溢的藝術教育家,也是一代高僧。李叔同紀念館坐落于浙江省平湖市美麗的東湖之畔。整個館體呈七瓣蓮花的獨特造型,與湖面相互輝映,宛若一朵美麗的蓮花靜浮于清水之上,體現李叔同“清水出芙蓉”的寬廣胸懷和高潔品格。李叔同的書法寫得很好,我看得目瞪口呆,簡直不敢相信。我也練了幾年書法,進步不是很大,看了他的字使我感觸很深,我一定要向他學習努力練好書法。

接著我們又來到了小山齋,參觀了里面的擺設,陳列了許多古代的餐具、服裝還有船只等等,真讓我們大開眼界。下午我們來到海邊,這是我第一次看見大海,海面上泛起層層波浪,一眼望不到邊,好壯觀啊!一會兒大家脫了鞋,光著腳在海邊走來走去,我很想在這里能撿到幾個貝殼,可找尋了好長時間都沒找到一個,真遺憾。后來我們就在海邊你追我趕,快樂的做著游戲,玩得我們身上,腳上都是沙子,但我們很開心。最后我們參觀了古炮臺,這古炮臺當時是用來攻打八國聯軍侵略者的,炮臺中間是一個大炮,邊上有許多小炮,非常壯觀。

玩了一會兒,我們乘上了客車返回學校,結束了第一天的夏令營,今天好象過得要比平時快,讓我嘗試了許多的第一次,使我增長了許多的知識。

夏令營作文 篇6

7月18日晴

今天,我懷著激動的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長,報社、電視臺的以及老師。

我們就在這里舉行開營儀式。

首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關于安全的知識,也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長,我健康,我快樂。”

開營儀式之后,我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經過三個多小時的奔波,我們終于抵達了目的地。

隨后,老師為我們分了宿舍和小組。我們的營地生活正式開始了。

7月19日晴

今天天氣很好,湛藍的天空上浮著朵朵白云,映襯著我無比暢快的心情。

我們宿舍中百分之九十都是六年級的學生。這個因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學們的風趣健談使我放下想家的心情,努力地融入他們。

早上的時光就在我們打打鬧鬧中度過了。

接下來,老師讓我們每個小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話音剛落,教室里就像炸了鍋似的,你一句,我一句,好不熱鬧。經過40分鐘的討論,各個隊都得出了結果:我們隊叫“無與倫比”,另外兩隊分別叫“動力火焰”和“星塵”。

隨后,我們每隊都上臺喊出了隊訓,唱出了隊歌。

這一天又在笑笑鬧鬧中度過了。

夏令營作文 篇7

8月19日,我和很多小朋友一起乘車去三墩鎮山聯村的伯駿馬業會所,參加暑期馬術夏令營。

到了會所門口,我看見教練叔叔、阿姨各騎著高大的駿馬在迎接我們。進入會所大廳,我首先領到了會所送給我的一個紙袋,袋子里面裝著一本關于動物世界百科的書,還有口罩、水、宣傳資料等等,另外桌子上 還 放著很多各種造型的騎士帽,我挑選了一頂最純潔的顏色——白色。

在教練的帶領下,我跟伙伴們帶好口罩,參觀馬房。我知道了馬是超級近視眼,而且天生膽小,所以人是不能站在馬的后面,否則會讓馬認為它的安全受到了侵犯,會用強壯地后蹄踢人;同時我也認識了好多馬,它們都有著好聽的名字,比如說:國王、大帥、酋長、大黑、心心、巧克力、餅干等;我還知道了掛在馬欄柵上的固體結晶叫鹽磚,顏色各異,是專供運動后的馬匹補給鹽分用的。

當我戴好騎士帽、牛皮護膝以及防滑手套的全套裝備,進入場館,我跟斑點馬有了第一次的親密接觸。在教練的提示下,我從馬的左側上馬,雙手握住韁繩,挺胸收腹,目視前方,隨著馬步的節奏,在教練鞭子的拍打聲中,我感受著騎馬的快樂。

下午觀看了電影后,是訓練有素的夏令營成員進行的——馬術禮儀表演,欣賞著教練騎馬進行跨欄的動作,我覺得好精彩。通過馬術知識有獎趣味問答,讓我進一步了解了馬,知道了馬的起源以及馬的種類。最后在教練的帶領下,我又一次跨上了一匹褐色的馬,在寬闊的馬場賽道上奔馳起來時,我覺得此刻的.我應當是最英姿颯爽、也是最最幸福的時刻。

傍晚,當我戀戀不舍的離開會所,我希望我以后還能繼續參加這樣的活動,我期待!

夏令營作文 篇8

這是一次難忘的蝶藝夏令營。

經過四小時歡樂的車程,我們來到了風景秀麗的天目湖,聽導游叔叔介紹,因為從天上看,她像少女美麗的眼睛,這就是她名字的由來。

我們的第一個項目是上山捉蝴蝶,山上的天氣像娃娃的臉,一會兒艷陽高照,一會兒傾盆大雨。雖然一場大雨澆得我一只蝴蝶都沒抓到,但是我非常享受這個過程。最有趣的是今天的“綠色有約”夏令營聯歡晚會,在老師們的帶領下,我們一起做手工、唱歌、跳舞、做游戲、抽獎……我得到了好多的獎品和親手制作作品,有粘紙、蝴蝶標本、蝴蝶香袋和自制蝴蝶宮扇……媽媽說行李箱都要裝不下了!明天,還有做紫砂壺的活動,我真的好期待呀!

這么快樂的夏令營,既能學到知識又非常開心,一次怎么能夠呢?!我和媽媽說好了,明年還要參加蝶藝夏令營!

夏令營作文 篇9

“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動鞭兒響四方,百鳥兒齊飛翔。”這首久唱不衰的《草原上升起不落的太陽》一直響在我的耳邊,草原也就成了我最向往的地方。

機會終于來了。今年暑假,我有幸參加了天津市“新力杯”志愿者草原夏令營,來到了內蒙古大草原。

來到草原,我被這里美麗的風景迷住了。天,湛藍湛藍的,像鏡子那樣明凈。厚厚的白云一團團的如棉花,一卷卷的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。無邊無際的草原,綠草茸茸,好像給大地鋪上了一層浩瀚無邊的地毯。陽光下,草原像是刷了一層金粉,隨著陣陣微風,掀起了碧波金浪。遠遠地看,草地上有團團白云在蠕動,原來這是牧場飼養的羊群。一只只白乎乎的肥壯可愛的羊兒,使草原顯得更加生機勃勃這里的景美,人的心靈更美。我們剛到草原的時候,一群內蒙古枚民迎上來,敲著鑼,打著鼓,用最隆重的禮節歡迎遠方的貴客。蒙古族歌手端著香甜的奶茶,唱起富有民族特色的傳統民歌《長調》。幾位內蒙古少女隨著歌聲翩翩起舞,還向我們敬獻了哈達。這潔白的哈達啊,表達了內蒙古人民對我們的一片情意,也更加體現了蒙古族人民熱情好客的民風

想起草原的生活,真令人難忘。在家里,我們都是獨生子女,什么事都要父母去干。可是到了這里,我們儼然成了小主人,管理自己的衣食住行,還學會了照顧自己,體貼別人,和原來的生活大不相同了。

就說第一次野炊吧。那天,我們自己抬著沉重的炊具,鈴著各種蔬菜調料,步行幾千米去野炊。在草原上做飯,要挖坑作灶,用牛糞作燃料,這對城市的孩子來說,都是第一次接觸。我們充分發揮想象力,一次次試驗,終于造出了合格的“爐灶”,做出了像樣的飯菜。雖然不如爸爸媽媽做得好吃,但是我們卻吃得格外香,因為這是我們自己的勞動果實啊!

在草原上生活,免不了要經一經風雨。我們來的第二天,就遇上了一場罕見的大雨。當時,我們正在進行越野訓練忽然,天氣突變,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降〕豆粒兒大的雨點)七打在身上,生疼生疼的。面時這突如其來的困難,我們沒有退縮,而是把它當做鍛煉的好機會。我們經受住了風雨的吹打。

這次夏令營圓滿結束了,我們用自己的實際行動向社會表明:新一代的獨生子女,不是溫室里的花朵,而是草原上展翅翱翔的雄鷹。

第三篇:關于夏令營作文

關于夏令營作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的夏令營作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營作文 篇1

這周,學校舉辦了令我們期待已久的夏令營活動,經過了熱幾天的課程,我們的活動已接近尾聲,道別的時刻不知不覺到來了。

下課鈴聲響起,教室里瞬間喧鬧了起來——大家為一會要排練的節目緊張地排練著,鋼琴聲,笛子聲,說話聲與音樂聲混雜在一起,顯得格外雜亂。上課鈴聲響起,聲音漸漸地消失,大家全都坐在了座位上,靜靜等待節目開始。

首先是翻繩子,同學手上的繩子靈活地纏繞著,竟然做出了我們想象不出的花樣;接著,我們有欣賞了有趣的小劇,聲情并茂的合唱表演和朗誦,不知不覺,就該我出場了。

我沒怎么在同學面前表演過,因此上臺時緊張的要命。我滿頭是汗,硬著頭皮拿起了長笛,一曲簡簡單單的《梁祝》,竟被我硬是吹錯了四個音。我哆嗦到吹出來的音都成了顫音,下臺之后一看,我的腿竟然都抖到發麻了!還真是令人哭笑不得啊。

接著聆聽完同學的合唱與令人驚艷的《D大調卡農》后,我們的道別會正式進入了尾聲。

同學們紛紛送上給外教準備的禮物,包裝紙已被揉的有些皺,同學們準備的禮物各式各樣,但是卻無一例外地都包含了濃濃的心意。一張張夏令營的結業獎狀發了下來,外教老師用很不流暢的中文讀出我們的名字。我們與老師一起擠在講臺上,大家異口同聲地喊出“cheese”,相機定格住的,不僅僅是一時的影像,還有我們不可磨滅的回憶。

在這次夏令營中,我學到了許許多多的東西:加拿大的文化和特色美食;多彩的加拿大傳統繪畫以及它背后的深刻含義;寫作的技巧;有趣的科學知識……還有團隊協作的巨大力量。

這次的活動使我受益匪淺,相信在這樣的平臺之上,我會變得越來越優秀!

夏令營作文 篇2

英語夏令營開營的第一天,我到教學樓四樓那兒去英語面試。面試結束我和伙伴們都分到了一班。

面試的結果令我滿意,我和伙伴們開開心心地玩了起來。6:00,開始了晚上有趣的戶外活動。晚上,美國老師給我們定下了規則,一共有四個游戲,每個班玩兩個游戲,15分鐘一個游戲,生日快樂歌是集合鈴,15分鐘集合一次。于是我們玩起了第一個游戲——找字母。規則是:一共有三個沙坑,每一個坑都有26個字母,每個字母都要放在相應的拼板上。美國老師喊到:“3、2、1、GO!”

聽到了口令,大家蜂擁而上、撲入殺坑、奮力挖掘,一下子就挖到了幾塊字母。只用了不到一分鐘的時間里,大家就找到了四塊字母,就連幾個平時十分懶惰的同學,在這個游戲里表現十分勤快。我在一個地方一下子發現了兩塊字母,美國老師十分的'高興。大于過了十分鐘大家已經籌集了十九塊字母,字母越來越稀少,

字母也越來越難找了我們大家奮力挖掘,最后,經過了大家的努力,我們一共挖到了二十二塊字母,這個游戲真是有趣。

我們又來到了另外一個游戲場地,在這個排球場旁邊居然放著一個藍色的巨球,沒有錯,這個游戲就是打巨球。游戲規則是:在規定的時間里,雙方要把這個藍色的巨球扔到對方的地區,就可得到一分,出界,對方就可得到一分。開始比賽,我們發球,只見,我們的一個隊員把球一扔,重重地扣到了對方的場地,好的!發球得分,我們的隊員高興地唱起了歌。后面的比賽越來越精彩,越來越激烈。例如這個球:我們把球扔了過去,他們幾個居然搶了起來,幾個人搶到了籃筐下,真是有趣。

今天的戶外活動真是有趣。

夏令營作文 篇3

暑假到了,我和小伙伴們來到了莫干山夏令營基地。在這里,我們度過了愉快的五天四晚,也玩了許多游戲項目:坐卡丁車、滑草、射箭……其中,令我印象最深的是真人cs和打地鼠游戲了。

我們穿過小溪,來到一片茂密的竹林。教練讓我們原地不動,他們卻離開了。就在我們不知所措的時候,教練拿著許多“槍”,匆匆忙忙地跑過來。看到這么多槍,我們高興壞了,瘋狂地搶了起來。接著,老師給了我們每人20條命和20xx發子彈。當教練按下開始按鈕,我們男生隊和女生隊馬上陷入一場混戰。大家你追我趕,互相掃射。不一會兒,我就輕而易舉地out了幾個人。后來,女生隊團結一致,開啟了萬箭齊發模式。我們男生隊卻散落在各個角落,結果被她們打得落花流水,慘不忍睹。幸虧最后我們男生隊也聚在一起,進行反攻,最終打成平局。真是一場激烈的“戰役”。

再來說說打地鼠游戲吧!游戲規則是:4個打地鼠的人站在很大很大的一個圓盤上,不能走出規定的紅圈,如果走出了紅圈,立馬出局。圓盤上有8個大洞,“地鼠們”就躲這洞里面。他們要想盡辦法,趁打的人不注意,偷偷爬出洞,把圓盤上的球拿回洞里。如果被發現并打中,就要把球放回去。我自告奮勇當打“地鼠”的人。我心想:我一定要讓去“地鼠們”一個球都拿不到。游戲開始了,我火眼金睛,動作靈活得就像齊天大圣孫悟空。我左一拳右一擊,我負責看守的兩個洞里的“地鼠”,被我打得嗷嗷直叫。最后他們一個球也沒拿到,我們取得了很好的成績。

通過這兩個游戲,我懂得要分工合作、互相團結。正所謂眾人拾柴火焰高,想要取得成功,大家一定要團結,團結,再團結。

夏令營作文 篇4

一放暑假,我就被媽媽送到夏令營。臨走時,媽媽囑咐我:那邊有很多有趣的活動,但是都需要和小伙伴們一起合作完成,如果遇到困難也不要退縮哦。

在夏令營的第三天,老師組織我們一班和四班進行打水仗比賽。我們各隊先各就各位,找到自己的陣地,然后老師給我們發放發射器,原來發射器就是一個大勺子。我們發出水球的工具是幾根竹竿搭成的支架。我們要先把大勺子固定在支架上,再把裝滿水的氣球放在勺子的一端,勺子的另一端系上一根長繩。

比賽開始了。我們都興高采烈。耶!一班先出,可以讓我們大顯身手啦!我們迫不及待地發射了第一個水球。嗖”的一聲,但是球沒有向對面射去,而是向空中射去。哦!原來是發射的小伙伴們用力過猛導致球沒有發射成功。大家開始七嘴八舌地責怪發射的人。投放球的小伙伴們也跟著一起吵了起來,大家都沒法進行比賽了。在我們爭論的時候,四班的球已經把我們打成了落湯雞”。

我們不甘示弱,繼續戰斗。我們發射了第二個球,球發出去了,卻沒有擊中他們。這時候,小伙伴們又開始互相責怪。老師走了過來,語重心長地說:我們是一個團隊,大家一定要齊心協力,不能一味地責怪對方。”我們聽了老師的話羞愧極了。我們一起大聲高呼讓我們團結起來吧!”我們再試了一次,這次終于成功了。把他們也打成了名副其實的落湯雞”。接下來,我們萬箭齊發”,打得他們落花流水,慌亂而逃,我們歡呼起來。最后我們勝利了。

夏令營的活動很多,在這次以后,我們大家都懂得了一個道理:只要我們團結起來,任何困難都可以克服。

夏令營作文 篇5

暑假里,媽媽給我報了一個夏令營,我開心極了。

在出發夏令營的前一個晚上,我激動得睡不著,終于到快天亮了才迷迷糊糊地睡去。我夢見去夏令營的車飛起來了。我們都坐在了白云上……最激動的時候鬧鐘響了,我睜開眼一看,原來是一場夢啊!

去夏令營的路上,車外風景優美,路邊有霧里民宿。這是一處非常漂亮的民宿,設施齊全,里面有許多好玩的地方。在這大夏天里,最讓人喜歡的就是溶洞了。這溶洞就好像是一個天然的大空調,坐在洞口涼風噓噓,就好比含在嘴中冰激凌一樣的涼爽,時間坐久了還會覺得冷吶。

夏令營活動非常豐富,有溶洞尋寶,尋找最美的笑容·穿越之旅,篝火晚會,小溪戲水,徒步登山等活動。來說說溶洞尋寶吧,我們在洞口集合,共分成四隊各自跟著隊長進溶洞尋寶,到底是什么寶貝吶?告訴你們吧,是我們接下來幾天要住的房間和篝火晚會的食材,大伙可積極啦!一進洞我就被五顏六色的燈光被吸引了。它把墻壁上的鐘乳石照射得一閃一閃的,非常漂亮。我跟上隊伍的腳步開始尋寶,最終我找到了3個裝有寶貝的福袋,整組加起來共有十幾個吶!我們組不僅福袋最多,而且還找到了湖景房,厲害吧!

除了溶洞尋寶外,“穿越之旅”也很有趣。我們個個換上古裝,仿佛穿越到了古代,有的變成了“張小凡”,有的變成了“白娘子”、“青蛇”、“許仙”、“小龍女俠客”、“俠女”、“小仙女”等。影視劇里各種各樣的人物都有啦,好像在拍電視劇吶,可好玩啦。

夏令營的活動豐富多彩,還有好多好多都講不過來呢,有機會同學們也可以去體驗一下。

第四篇:【推薦】夏令營作文

【推薦】夏令營作文八篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的夏令營作文8篇,希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

暑假的一天,爸爸媽媽陪我和妹妹參加寧夏內蒙夏令營七日游。很多哥哥姐姐都是自己獨立參加的,我和妹妹是最小的團員,所以爸爸媽媽陪著我們去玩。

第一次坐長途臥鋪的我們非常興奮,在火車的上下鋪爬上爬行,看來去旅游的人還真不少,沿途都是美景。

迎接我們的是丁丁姐姐,她是地道的回民,這里的天氣很涼爽。第一天我們來到了中衛美麗的香山公園,綠綠的樹,青青的草,五顏六色的花兒,還有成群的野鴨在巨大的湖面上,小伙伴們在這里紛紛留影。

第二天,我們坐車來到內蒙通湖草原。大門的左邊有一個美麗的湖泊,四周被草原環繞,草原上有奔騰的馬兒。熱情的蒙古人為我們獻上潔白的哈達,用奶茶盛情款待我們,還表演了特色的蒙古節目。我們在騰格里沙漠騎駱駝,玩刺激的沙漠沖浪,爬沙山,踩在又細又軟的沙里,腳底舒服極了,我和妹妹忍不住在沙漠里打起滾來。抬頭一看,白云在向我們微笑呢!

第三天,我們去了爸爸去哪兒的拍攝地沙坡頭,滑沙是需要坐自動扶梯或觀光車上去的,但排隊的人太多,我提議自己爬上去,最后我是第一個爬山頂的,媽媽表揚我很棒!山頂上我看到有人坐飛索穿越黃河,但導游姐姐告訴我,因為我的體重不夠35公斤,所以不能這個項目。

第四天,我們乘車了銀川。我們參觀了西夏王陵、西北影視城。影視城就是拍攝電影的地方,好好玩哦,就是有點累!

第五天,我們來到了軍事博物館,登上了銀川艦。最好玩的是寧夏科技館,這里的機器很有趣,如萬花筒,隱身人,我感受到了科學的神奇和力量。

愉快的夏令營結束了,爸爸媽媽的假日結束了,離我們開學的日子也不遠了,我要好好學習,以后才能去更多的地方玩。

夏令營作文 篇2

聽說那天要去夏令營,我早早地起了床,踏上了宇通客車。

只見一個穿著黑衣服的壯實的人向我們走來。他口中大聲喊著:“我就是教官!代號森林!”聽到他的聲音,我們急忙坐下,并且迅速地按照要求扣上了安全帶。抬頭時看到迎面走來了另一位滿身都是肌肉的教官,他坐在了我們最后一排的中間。旁邊的女孩問他:“教官,你的代號叫什么呀?”他神秘地說:“秘密。”我們幾個面面相覷,聽得是一頭霧水,但又不敢追問。終于等到他離開座位,去前面維持紀律了,我們幾個才敢小聲討論起來。那個女生說:“原來他叫秘密教官啊!”我疑惑地說:“這個名字也太綿羊了吧?看他那么魁梧,不如叫他‘紅海’吧。”旁邊的一位學生說到:“叫‘坦克’吧!”還有人說:“叫‘行動’也挺好聽的。”就為這事我們開始爭辯起來。最后我們一致認為稱他為“紅海坦克秘密行動”教官最為妥切。別說,還挺通順!結果這話傳到了“秘密”教官的耳朵里,他是哭笑不得。就這樣,我們聊著、笑著,大巴車前進著。

終于,我們到達了目的地——王屋山。下了車,教練就把我分到了103 B 間,和陳昊澤、曹浩博、還有另外一個我不知道他叫什么名字的但我們稱他為“舍長”的`人共住一間。我們回到房間換上了迷彩服就去外面集合了。森林教官說:“現在我教你們怎么站軍姿。首先兩眼目視前方,脊背向前伸展,然后雙手自然下垂,雙腳呈V字型擺開,要有60度,身體稍微向前傾斜!” 我試著像他說的那樣做,可是總感覺哪里做錯了。這時教練說∶“誰站的好我就發笑臉貼了,這個笑臉貼誰最多可能會得到一架無人機或一個坦克模型。"一聽到這,大家都來勁兒了,我前面的人站的筆直筆直的,一動不動,甚至頭發上都冒出了汗。但是教練不知怎么的只給站的一般的人發笑臉貼,最終休息時,都沒給他發。我真替他感到惋惜,我們常說“高手在民間”,原來是“高手”被遺忘在“民間”呀!

好不容易熬到了午飯時間,我們都已經餓得沒了力氣。看到餐桌上豐盛的飯菜我不僅流了口水,還恨不得馬上開飯。可是大家都很有禮貌,我被這氛圍感染了,于是和大家一塊吃、一塊樂。

下午,教練讓大家來介紹自己。我從介紹中得知大家都多才多藝,甚至有些人可以稱得上全能。只有我最普通、最平凡,我是這樣介紹自己的:"我叫王錦浩,今年11歲。我來自龍崗實驗小學,愛好是玩手機,特長是吃的很多。"哎,沒辦法!誰讓我這么無用呢。

介紹完畢,教官又讓站了一下午軍姿,這可把我累壞了。我一回宿舍就沖澡洗洗上床睡覺了。有的同學說晚上太嚇人了,睡不著。其實我也很害怕,但是疲憊的我實在太累了,很快就睡著了。

這一天過得可真是太充實了。

夏令營作文 篇3

坐了將近六小時的飛機,我們離開了海南島,到達了美麗的濱海城市——大連。在經過一晚上的休息之后,開始了豐富多彩的大連夏令營之旅。

第一天,我們舉行了開營儀式。緊接著,參觀了任書良圖書館,在這里,我們了解到了楓葉學校的發展史,由剛開始的幾名學生發展到了現在的上萬人。知道了楓葉國際學校的校訓——勤奮,博學,進取,爭先。參觀完任書良圖書館,我們又參觀了整個學校,井然有序的建筑設施令我記憶猶深。下午,我們學習了社交禮儀和西餐禮儀。晚上,觀看了我型我秀中各位老師,營員的才藝表演。

第二天,我們吃完早餐后上了兩節外教課,然后進行了我最愛的拓展活動。這個活動中,每個隊都贏了一次,拓展活動很有趣也很好玩,不僅考驗了團隊協作能力,也考驗了個人的敏捷能力,增加了營員們的感情。下午,我們去體驗了高爾夫課程,還記得上一次打高爾夫,都是好幾年前的事了,這一次我特別開心。

第三天,上午體驗了我期待已久的馬術課程,我全程非常高興。騎完馬,我們還去參觀了馬房,馬的價格都非常昂貴,個個價值上百萬。下午,我們去了星海廣場,體驗了喂海鷗的樂趣。之后又去參觀了威尼斯水城。夜晚來臨,我們享受了一場視覺盛宴——來自美麗的音樂噴泉。隨著音樂,一會起,一會落,一會上,一會下,色彩繽紛,十分壯觀。

第四天,上午上了兩節外教課,學習了CPR和急救知識,還學習了生命科學知識。接著,我們又到了生物實驗室觀察了細胞,還解剖了一條小魚。下午前往蠟像館和生命奧秘館參觀,在蠟像館見識了世界各國的名人蠟像,在生命奧秘館體驗了20分鐘的球幕電影。下午我們去了期待已久的發現王國,我和同學們玩了最喜歡的項目:海盜船和跳樓機等等。各種各樣新鮮有趣的游戲項目,精彩絕倫的表演,令我流連忘返。

第五天,上午跟往常一樣,學習了兩節外教課。關于戲曲表演和烹飪。我們做了可口的雞翅,香甜的蛋撻。下午,我們去到了狩獵俱樂部,打了兩個小時激烈的真人CS。晚上,我們舉行了隆重的狂歡夜。

第六天,上午上了兩節關于海洋的外教課,之后上了豐富多彩的美術課,我學習陶藝,做了一個漂亮的大碗。下午,我們去了地質公園,參觀了大連沿海的美麗風景。雖然途中有雨,但我們的熱情絲毫不減。晚上,我們在沙灘上舉行了篝火晚會,一幕幕精彩表演,都成為了我這趟旅程的美好回憶。

第七天,我們去了旅順歷史博物館,潛艇博物館,還用現代技術體驗了潛艇,從電巖炮臺往遠處望,水天一色,美不勝收。這個夜晚,我們在操場上放飛夢想。

快樂的時光總是短暫的。不知不覺,我們迎來了這次大連夏令營之旅的最后一天。這一天,我們參觀了圣亞海洋世界,看了許多海洋生物,還有一些南極動物,比如:企鵝,北極熊,北極狐等等。晚上舉行了隆重的頒獎典禮和結營儀式。

經過這八天的學習,我收獲甚多。明白了董事長任書良博士提出的教學理念,了解了楓葉國際學校悠久的歷史,認識海洋,學習禮儀,學習烹飪,學會自理,懂得團隊合作的重要,朋友間該如何相處……不僅如此,我還觀賞了大連美麗的風景:精彩的音樂噴泉表演,優美的海岸線,沿路走過的金沙灘,不同尋常的威尼斯水城……我們還在操場放飛一個又一個偉大的夢想,在“發現王國”中奔跑玩耍放飛自我,在狂歡夜和篝火晚會中表演才藝,展示自己的才華……

感謝學校組織的這次夏令營活動,讓我領略了未曾見過的風景,讓我遇到了更優秀的自己。這趟不一樣的旅行,將會成為我心中永遠的回憶!

夏令營作文 篇4

7月二十七號到二十九號,我們參加了學校的蝶藝夏令營。

第一天出發的早上,我非常興奮,很早很早就醒了,催著媽媽快一點出門。我們到學校集合的地方才剛剛七點多一點,小朋友們都沒來呢!八點半,兩輛大巴士帶著我們出發了。我是坐的一號車。第一天去的時候在路上雨下得很大,但是等我們到達目的地,雨停了,太幸運了!我們住的地方叫南山竹海客棧,房間很大我很喜歡,我們一個班級的同學都是挨著房間住的,可以互相串門,我太開心了。

我們要去捉蝴蝶的地方是南山竹海,我們上山時是走進去的,每個小朋友都帶了捕捉蝴蝶的網兜。但是因為剛下過雨,所以蝴蝶很少,我們沒捉到什么蝴蝶。我媽媽捉了一只像蝴蝶,但是導游老師看了,說是一只蛾子不是蝴蝶,然后我媽媽就把那只蛾子給放走了。我們從南山竹海回來的時候,坐的小火車,小火車開得很快,一會兒就到了出口的地方,比我們上山走路快多了。

我在南山竹海里面買了一個磁力魔球,很好玩,后來大部分同學每個人都買了一個,我們還進行了磁力魔球速度比拼大賽。

第一天晚上,我們去吃了自助餐,那邊的服務真的挺好的,吃方的桌子旁邊掛著一臺液晶電視,而且正巧在放動畫片,而且是我最愛看的動畫片,我邊吃邊看還邊跟同學聊天,可高興了。

第二天我們去了天目湖,那天上午雨下得很大。我們穿著雨衣打著雨傘,衣服鞋子還是濕了。但是天目湖在煙雨中還是非常美麗的。我們走了茶島和鄉村田園島。下午我們去酒店開了聯歡會。我們做了蝴蝶團扇,然后家長們進行了折紙比賽,折的是紙百合花,我媽媽還拿了獎,是一個蝴蝶的香囊。很多小朋友和家長都上去表演了節目,還進行了抽獎,我沒有被抽到,希望下次可以有機會抽到我。我們一一班參加二期夏令營的十位同學合唱了一首《小草》,是用手風琴伴奏的哦。

第三天,我們去了宜興做手工的紫砂茶壺。先把紫砂泥塊壓扁,壓成圓形,然后把它放在模具里,做成茶壺身子,茶壺身子是由上下兩部分粘連起來的;然后再用其他模具做了茶壺嘴,茶壺把子,茶壺蓋子,用稀的紫砂泥把這些部件和茶壺身子粘在一起,不要忘記用圓規刀給茶壺開口哦,要不然茶壺蓋子可就蓋不進去了。另外茶壺嘴不能忘記鉆洞,不然水會流不出來的。我們做好的成品放在那邊風干后可以燒制,等第三期夏令營就可以幫我們帶回來了,可以當做真正的茶壺使用哦。

三天的夏令營的體驗非常有意思,雖然玩得很累,但還是很開心。我還希望以后能去朱老師說的冬令營,是去珠海去一個星期哦,我超級想去,歐耶!

夏令營作文 篇5

今年,還沒有放暑假,媽媽就已經幫我安排好夏令營了。讓我跟隨著藍天救援隊去青島體驗一下救援生活。我知道后開心得一蹦三尺高。

我盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了夏令營的到來。可是,出發的前一天晚上,媽媽把我拉進房間,和藹地對我說:“兒子,這次夏令營我們這只有你一個人去,其余的小朋友都是別的城市的……”還沒等媽媽說完,我著急地說:“啊!老媽,怎么沒有認識的人,我不要去了,我怕!”“沒事的,這是你認識新朋友的好機會。媽媽相信你的能力。”老媽鼓勵我說。我抿了抿嘴,勉強點了點頭答應了,可是我的心里卻七上八下的,很擔心。

夏令營開始了,教官把我們都打亂,分了隊,開始分組活動。我看到其余的小朋友有的三五成群有說有笑,有的兩兩結伴相互照顧,而我卻孤零零的,沒有伙伴,心里感到空蕩蕩的。我好想我的媽媽呀,情不自禁地流下了眼淚。

這時,我們隊的一個男孩看到了,他悄悄地走過來,關心地問:“你怎么了?為什么哭了?”我失落地說:“我想媽媽了,在這里我沒有認識的小伙伴。”他暖心地說:“誰說你沒有小伙伴了!我叫朱博亦,我們是隊友,我們都是你的朋友。”說完,朱博亦就把他認識的小伙伴叫過來,一一介紹給我。漸漸地,我和隊友們熟悉了,我們一起做沙雕,一起拔河,一起搭帳篷,一起劃小舟……我們一起玩得歡呼雀躍,好像一群小鳥在鬧林。隊友們,還幫我取了外號叫“大王”,每次見到我就開始唱:“大王叫我來巡山……”唱完我們都笑得前俯后仰,開心得不得了。

不知不覺,夏令營就到了尾聲。我和新認識的朋友們依依不舍地分別了,我們相互留下了聯系方式,約定好下一次夏令營也要一起參加。這次夏令營真是太開心啦,因為我收獲了友情!

夏令營作文 篇6

XX年7月12日 星期六 晴

我迫不及待地來到香河園少年之家,我貼好了我早已準備的暈車貼,坐上了舒適的大巴,經過了一個多小時,我們終于到了懷柔生存島。

我們分了各自的房間,我很慶幸——我校的老師和我們女生在一個房間,而后,帶隊老師選出了兩個隊長,我們舉行了盛大的開營儀式后,老師帶領我們去食堂吃飯,美味的飯菜使我們食欲大開,享用后,我們回到了宿舍午休。

2:30我們集合,開始了豐富多彩的活動。第一個活動是讓人興奮的自己開機動車,我有點兒興奮,又有點兒害怕,興奮的是我能自己開機動車啦!害怕——我怕機動車開不好,旁邊的教練說我。心里想個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有。經過了漫長的等待,我沖進了車里,張老師給我照了相后,教練踩了油門,第一個轉彎時,我不知所措,教練幫我轉了彎,第二個轉彎時,我心里忐忑不安,我轉彎沒成功,第三個轉彎時,我更加緊張,沒轉徹底,最后一個轉彎時,我吸取了前三次的經驗,我終于成功了!心里像吃了蜜糖似的,好甜好甜。

我們依依不舍地離開了,開始開火車,對方拉繩子拉得非常快,我應接不暇,一個來回下來,我的胳膊酸疼。

我們接下來“賽龍舟”,因為比賽每隊九人,我們隊的一個同學沒上場。我們刻苦練習,腳勾環,手拽繩,黃天楊喊:“左右左右。”我們一開始感覺特別別扭,老停下來,一點兒也不協調,張老師和李老師在一旁給我們總結經驗,經過努力,越來越好,取得了很多進步,比賽是一個來回,回來時要唱歌,那個沒上場的同學幫黃天楊喊左右,我們取得了第一,這是我們團結的作用,我們的手很疼很疼,可我們還是很高興,只要有付出就有回報。

我們早已饑腸轆轆,餓狼似的撲向了飯菜,開始狼吞虎咽,經過一番斗爭,我們滿意地回了宿舍。

我們又去聽了講座——陶藝,我知道了陶瓷的四大特點:白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磐。我回到了宿舍,這一天雖辛苦,但有收獲,有回報,有樂趣。

夏令營作文 篇7

今天,我參加了東方夏令營活動。這個活動是川沙少年宮組織的。我在夏令營中認識了很多小朋友,同時也有以前就認識的小朋友。雖然只有短短兩天時間,但是兩天時間里,我感覺到很開心,有很多收獲。

東方水上步行球

這個活動是這樣的:有一個大球,往里面放好氣后,然后有3個小孩子進去,滾到水里,往前爬,工作人員叔叔會幫助我們往前滾,我們在里面也會用力往前,使大球滾得快一點。

大球是透明的,很大很大,里面很熱,而且不會進水。雖然我們用了很大的力氣,但是大球還是滾得很慢。我覺得玩這個活動很開心,同時要我們大家團結合作,往一個方向用力,球才會滾得快。

東方嬉水

我們穿著游泳衣到一個小小的游泳池去潑水。那個游泳池的水很少,只到我們的膝蓋,但是我們玩得還是很開心。

東方打水仗

東方打水仗就是拿把水槍打別人,工作人員給我們在地上放了一個小毛頭充氣游泳池,里面放滿水,是給我們裝水的。

在夏令營活動中玩了東方嘉年華、打水仗、水上步行球、水上拔河接力賽、釣龍蝦、晚會等,我覺得水上步行球、嬉水、打水仗最好玩,我還喜歡接力賽。

夏令營的兩天里,太陽火辣辣的,氣溫達到了39度,但我還是積極參加每項活動。

夏令營作文 篇8

每個人都喜歡上網,那里面的游戲可吸引人了。放暑假對每個學生都是最開心的事了,上網是必不可少的了,我們何不給自己組織一次有意義的網絡夏令營度過這個暑假呢。

但是現在網上的信息并不是都很健康,有很多影響我們健康成長的不良網站。那我們該怎么辦呢?我覺得盡量上一些又有趣又可以學到知識的網站,這樣寓教于樂,我們漸漸就會被這些健康的,有意義的好網站吸引,那些不良網站也就無機可乘了。這樣我的網絡夏令營不就又綠色又健康了嗎?

上網其實大部分都是健康的的信息,它可以幫助我們學到更多的知識,開闊我們的視野。那些充斥著暴力,血腥游戲等不良信息的網站畢竟是少數只要我們盡量屏蔽掉這些網站。那網絡對我們來說就是可以幫助我們學習知識、增長見識好東西。

為了讓那些和我一樣喜歡上網的同學在網上度過一個有意義的暑假,我建議大家不要去那些不良網站。讓我們一起健康網絡游,給自已一個綠色夏令營。

第五篇:有關夏令營作文

有關夏令營作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夏令營作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

去年的暑假很沒樂趣,幸好媽媽給我報了夏令營。然而,那七天的夏令營令我終生難忘。暑假里,我踏上了去北京的路。在車里,笑聲。照照片。聲吃零食聲。電話聲(媽媽來的不放心因為我這是第一次出遠門)在車里傳出來。那時侯我們坐的是臥鋪車,我一覺沒睡因為我太興奮了。終于下車了,夏明瑞老師派了一輛車來接我們,我們要去北京順義所以那條路很長。在車里,師傅不停地向我們介紹著北京。大約坐了一個半小時的路我們到了,一下車我們顯得特別興奮,不停的照相,照完了,就用手機傳給家里。老師帶我們去了宿舍,男生用了兩個宿舍而我們女孩子連半個宿舍都沒用上因為我們女生只去了兩人。晚上,我們吃過晚飯后來到宿舍不久就聽到老師在敲門說:“我們要去洗澡洗完澡我們要去聽課。”“知道了!”我們去洗了澡洗完澡之后去聽了夏老師的課我們回去睡覺了不久又有人敲門這會是我們的班主任于老師,于老師進來說:“夏老師講的課很好你兩把筆記整理整理吧!”我們洗刷完后邊睡覺了因為我們太困了。今天就這么過去了。第二天,六點來鐘老師就把我們叫起來了,說早訓同學們異口同聲地說:“啊!”同學們只好不情愿的去了。吃完早飯,老師說:“今天上午軍訓!”“哎!是逃脫不了那關了”我心里想著。沒法!頂著火辣辣的太陽在操場軍訓,真是倒霉透頂了,到了中午,同學們迫不及待的鉆進里空調屋。吃完午飯,午睡,我拖著疲倦的身體進入了夢鄉。

這七天是短暫的,也是寶貴的。雖然我沒有介紹完但是同學們可以從我描寫的2天體會出真正的樂趣。

夏令營作文 篇2

在20xx年明媚的夏天,我很有幸地參加了歡樂堡英語夏令營,在北京度過了開心快樂的六天。在這次活動中,我更加了解了身邊的同學,增進了與老師的感情,也見識了大自然的博大與美麗。我參觀了讓人敬仰已久的天安門城樓,也游覽了風景如畫的頤和園,領略了清華大學的名校風采,也遨游了神奇的科技館……這次20xx暑期夏令營給我留下了美好的回憶,它將會成為我一次永遠難忘的經歷。

一封感動的信。經過長途跋涉,終于到了學校宿舍,我扒開書包一看,里面竟然是媽媽給我寫的一封信,里面全是千叮嚀萬囑咐,我不禁感動起來。雖然老師念到我小名的時候,大家都笑了起來,可是,這里面飽含著媽媽對我的愛。

我愛美麗的北京。北京可美了,那里商業繁華,高樓鱗次櫛比。特別是晚上,偶爾把頭探出窗外看看北京的夜景,燈火輝煌,色彩斑斕,看了就只想蹦出去到處逛逛。

我可以承擔責任。在開營儀式上,老師說要競選一個小隊長,可是已經沒有競選的余地了,我被推上了臺。從此,我就光榮地當上小隊長了。之后,有什么同學吵鬧、打架、脫離隊伍等不良狀況,我都要負起責任,時時刻刻地提醒大家。慢慢地,大家都變得乖巧、聽話了。

我變得能獨立生活了。在北京的一段時間里,我知道凡事不能光依賴父母,要自己動手做一些事情。我學會了自己料理自己的生活,平常父母一千遍一萬遍催著我做事,在那里我就不是這樣了。我學會了洗衣服、洗襪子、洗毛巾……我變得越來越成熟了,變得能夠獨立生活了。

感謝歡樂堡英語學校和Anna老師。我要感謝歡樂堡英語學校為我們提供了這樣一次難得的機會,也要感謝一路上給我們無微不至關懷照顧的Anna老師,她跟著我們忙前忙后的身影印在了我的腦海之中,感謝Anna老師為我們付出的一切。

總之,這次夏令營對我的感觸很深,它鍛煉了我的自理能力,陶冶了我的情操,更鍛煉了我的毅力。英語夏令營,成長快樂行!

夏令營作文 篇3

今天,我要去黃埔軍校參加8天的夏令營。一共有9個同學一起去,我們大約10點鐘來到軍校,當時的天氣很炎熱,我們的衣服都被汗水濕透了。因為人太多。所以我們辦入營手續的時間很長。差不多到了中午的時候,我們手續終于辦好了。我們要進去領生活用品,開始了8天夏令營的生活。在離開爸爸媽媽之前,我有點難過,我從來沒有離開爸爸媽媽那么長的'時間,我該怎么辦?

很想哭,抬頭看見爸爸媽媽對我豎起了大拇指,讓我增加了無限的勇氣和信心,我笑著跟爸爸媽媽揮揮手,勇敢地說再見。教官把我們集合起來,開始點名分班,我被分到A2——3班。教官對我們的紀律要求很嚴格,要按時吃飯,按時睡覺,按時一起活動。自己洗衣服、洗餐具、疊被子等等。我對這里的一切都很好奇。

夏令營作文 篇4

一早上起來,感到格外得興奮,因為這是一個特別的日子,這是我第一次參加夏令營,第一次和四年級別班的同學在一起玩耍。

剛到夏令營的大廳,我就感到非常緊張,雖然自己班級也還有另外的五個同學,但是全部都是令女生討厭的男生,除了李以恒以外都是相對來說是比較高大的,但李以恒也是班上出了名的“搗蛋鬼”,而且五個男生也可以算是好朋友。金老師為什么不安排二個女同學呢?

進入展館之后,一個小型的足球場出現在大家的面前,球場上空蕩蕩的,在中心線的兩旁,各有一個機器人,它們擺好了架式,威風凜凜的,好像下秒就要發動攻擊,把敵人打倒。另外,還有一個籃球場,也有兩個機器人同樣也是對手。

我們四(2)、(3)、(4)被分在“機器人學校”的二班,并和(3)、(4)班的女同學抽在了第2組。在一個下午的拼裝陀螺并進行持久比賽,這種陀螺不是直接用手轉,而它有一個發射器,但這個也得講技術,一般人學不會。沒想我代表2組還蠻厲害,開始就連勝2局,沒想到竟然“殺”進了決賽,就差一分就勝出了。

到了夏令營最后一個下午,各個班都要做一樣作品上交,評選獎項。在這段時間里,女生們特別努力地做工作,而男生們卻在玩陀螺,開賽車,用了不少的零件,害得我們急需各種各樣的東西。最終,我們做出了一個兒童樂園,名為“歡樂兒童樂園”,且以老爺種為吉祥物,經過評比,獲得了“最佳合作獎”。

這個夏令營是那么得快樂,獲得了一個可以轉彎的小飛機,認識了許多朋友,也知道了什么是真正的團結。

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