第一篇:值日的作文400字[大全]
值日的作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的值日的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
值日的作文400字 篇1今天,又輪到我、小榮、小祥和小麗一同值日了!
我拿來灑水壺,小心翼翼地灑下水。這樣,就不用擔(dān)心灰塵滿天飛了。然后,我一手拿著掃帚,一手握著簸箕,開始認(rèn)認(rèn)真真地掃起來。突然,我發(fā)現(xiàn)一張紙屑還躺在桌腳下呢!于是,我不費(fèi)吹灰之力挪開了桌子。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,把紙屑吹到了剛剛被某個(gè)人用雙面膠粘過了的地板上。我馬上飛奔過去,還喃喃自語道:“看我的省時(shí)”必殺術(shù),嘿“!當(dāng)然,垃圾被送回了家。
別看小榮個(gè)子矮,可她擦的玻璃可干凈了!她拿著水桶倒了水,一桶可重了,水直晃蕩,小榮走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。不一會兒,她回到了教室把抹布變成了濕抹布。然后,她敏捷地踩著椅子上了桌子,又從桌子邁上窗臺。她先讓小祥拿干抹布。然后用干抹布撣了撣玻璃,再換一換濕抹布,踮著腳,一只手抓住窗欞,一只手從上到下用抹布擦玻璃。接著,又自上而下從左到右擦了一遍。玻璃上有污點(diǎn)的地方,她就哈一口氣,使勁擦幾下,還不干凈,她又用手指摳幾下。啊!污點(diǎn)終于被消滅了。小榮看著一塵不染的玻璃,高興得笑了。
小祥身強(qiáng)力壯,不一會兒就把黑板擦干凈了。
小麗當(dāng)上了檢查員,是因?yàn)樵蹅儼嗟淖酪巍⒊閷险R齊。
天色已晚,雖然我們筋疲力盡,但我們看著干干凈凈的地面,一塵不染的窗臺,整整齊齊的桌椅,高興地笑了。
值日的作文400字 篇2又輪到我值日了!我們這一組值日生雖說有四個(gè),但實(shí)際干活的只有我和任盈盈。那兩位只要老師不在場,就不干活,而且還嘲笑我們倆是“大傻瓜”,我和任盈盈心里別提多委屈了!
活總得有人干,如果我們倆也不干,那就沒人干了,教室總得有人打掃呀!否則,第二天肯定會挨老師批評的。我是班里最小的,任盈盈先天性殘疾,我們這一對弱小的人面對一大堆活,真發(fā)愁!
我們倆商量好先掃地,掃地的活比較輕松,很快就干完了,因?yàn)橐晕覀兊捏w力拿掃把還是輕而易舉的。接下來的活是擦地板,擦地我們倒能干,可從樓下往樓上抬洗好的拖把就費(fèi)勁了。拖把浸過水之后,非常重,我們倆都擰不動,就把帶著水的拖把放在桶里,倆人一起抬著上樓。我年齡小,沒勁;任盈盈的腿不好,行走不太方便。這可難壞我們倆了!為了完成任務(wù),我們決定喊著口號上樓,來給自己鼓勁。但為了不影響別的班級上課,我們的聲音很小,只有我們倆能聽見。我們就這樣喊著號子抬那只沉重的裝著拖把的桶,抬一會,歇一會……終于抬到教室門口了!
拖把一旦被弄到樓上,拖地的活就是小意思了,我們倆一左一右地開始干活。等整個(gè)教室打掃完畢時(shí),我們已經(jīng)累得滿頭大汗、精疲力盡了,但看著我們的勞動成果,我們會心地笑了,因?yàn)槲覀儚闹畜w會到了我們合作勞動的樂趣和成就感!
值日的作文400字 篇3新學(xué)期開始,教英語的劉老師向我們宣布了一件事:從明天起,每節(jié)英語課均按座號由兩名同學(xué)上臺做值日生報(bào)告。全班頓時(shí)議論紛紛,我坐在那兒一言不發(fā),滿臉愁云:我素來口才不好,這回能否過關(guān)?
兩天過去了,對前面同學(xué)的表現(xiàn),老師有贊揚(yáng)有鼓勵也有批評。在講演的前一個(gè)晚上,我用緊張而冰涼的手執(zhí)筆,絞盡腦汁完成了一篇《today is friday》。
次日清晨,我早早的來到教室。咦,我來得可真早,竟是第一個(gè)。此時(shí)還不到七點(diǎn)鐘,想起今天的值日生報(bào)告,我的.心跳忽的提速了。于是趕緊背誦材料。我在樓道里踱來踱去的背誦,卻不慎踩了自己的腳,險(xiǎn)些摔倒,多虧沒人看到。英語課是下午第一節(jié),可我一上午都沒放松過。也許是緊張消耗體力吧,我的胃開始隱隱作痛了。
時(shí)間一分一秒的過去,我也愈發(fā)緊張,中午吃飯還咬了舌頭。下午來校的路上,為了鞏固成果,我旁若無人的反復(fù)高聲誦讀,終于引來百分百的回頭率。我也管不了那么多了,直到背的有點(diǎn)像順口溜,才平靜了些。
“光輝” 的時(shí)刻終于到了!老師沖我一笑,示意我繼續(xù)。我堅(jiān)定的抬起頭,迎著同學(xué)們的目光脫口而出:“good afternoon ”文章就要說完了,我的心在劇烈跳動后,漸漸恢復(fù)了正常。報(bào)告完畢,劉老師說了聲:“very good!”愉快頓時(shí)占據(jù)了我的心頭。
我長舒一口氣回到座位上,松開手,手中的材料也不知何時(shí)被我弄得又皺又濕了。
值日的作文400字 篇4流暢的聲音從廣播機(jī)傳來,這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來。
曹老師來了,說:“這節(jié)課是評選值日生。”曹老師說完,就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當(dāng)什么值日生。曹老師把王雨陽叫起來,說:“王雨陽,你想當(dāng)什么?”王雨陽笑著說:“我當(dāng)……”曹老師對全班同學(xué)說:“還有其他同學(xué)和他競爭這個(gè)崗位的嗎?”一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來。結(jié)果王雨陽淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠(yuǎn),李旭哲等等,還有自愿不當(dāng)值日生的。看到了大家都準(zhǔn)備充分,信誓旦旦的,突然間,我也覺得自己有信心了。是的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來,大聲地對曹老師說:“曹老師,我相當(dāng)英語課代表。”這是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了英語課代表。
班會雖然結(jié)束了,但對我來說,這是一個(gè)新的開始,我將會以新的面貌迎接的學(xué)期,在新學(xué)期里,我將會用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學(xué)們的公仆。
值日的作文400字 篇5今天下午,輪到我們小組值日,我們無聊地掃著地,突然,我腦子里靈光一閃,想出了一個(gè)自娛自樂的“壞游戲”。
我拿起掃把,在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,當(dāng)做齊天大圣的金箍棒似地玩起了花樣,一個(gè)人玩多無趣,便叫同學(xué)們來湊熱鬧,同學(xué)們都被我感染了,一個(gè)個(gè)都跟著我玩起了掃把,就像一個(gè)個(gè)小齊天大圣在教室里“大鬧天宮”,把教室玩得塵土飛揚(yáng)。接著又玩出了新花樣,把掃把當(dāng)成了一把大刀,在那兒揮舞亂打,這讓整個(gè)值日都變成了“比武大會”。我手持掃把,眼睛環(huán)顧四周,讓我覺得自己就像三國里的關(guān)羽一樣英勇無比,一有敵人來就會沖鋒上前殺敵。后來我們玩膩了這把戲,有幾個(gè)同學(xué)又抄起掃把當(dāng)話筒,儼然把自己當(dāng)成歌星了,他們一起搖頭晃腦地放聲大唱:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐閃電的力量……”表情顯得十分投入,我在旁邊給他們一個(gè)勁的鼓掌,更助長了他們的激情,唱得更加賣力了。玩著玩著,我不經(jīng)意間看了一下時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了(老師有規(guī)定做值日的時(shí)間),他們連忙收下“話筒”,我們快速地做好值日撤了。
回到家里,我心情特好。在枯燥無味的值日中,一把掃把給了我們很大的樂趣!
第二篇:值日的作文400字
【精選】值日的作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的值日的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
值日的作文400字 篇1我們班每一橫排的值日生都有一個(gè)值日組長,我們也有一個(gè),她的名字叫樊宇樂。樊宇樂為什么會成為我們的值日組長呢?因?yàn)樗谋憩F(xiàn),每次打掃起來特別積極,我們很榮幸有一個(gè)這樣的組長,但有一天,“悲劇”就這樣發(fā)生了。
星期五,是我們第五橫排打掃衛(wèi)生的日子,我們高高興興地打掃完畢并排好了桌子,走出了教室。
我們排好隊(duì),組長帶著我們準(zhǔn)備離開,還沒走半步,組長就叫我們停下來,充滿怒氣地說:“只要讓我聽見一絲聲音,就練站!”
這時(shí),張思嫻站累了就坐在了椅子上,樊宇樂生氣地說:“張思嫻,站起來,不許坐!”張思嫻只好站起來;組員孫靖軒和胡學(xué)成開始竊竊私語,組長叫他們不許說話,他們只好不說了;只有楊行,還站在那里,不動始終,但他的表情也很不舒服!我在旁邊暗想:樊宇樂這樣,是不是太嚴(yán)厲了,如果每次這樣,我們不就慢慢變成一個(gè)被人控制的機(jī)器人嗎?我想反對,但又不能反對!
樊宇樂,如果你看到了這篇作文,你會改變下嗎?雖然我們小組在紀(jì)律方面有需要提高的地方,但是要注意管理方法哦!我想你可以找到我們喜歡的.方式來進(jìn)行管理,因?yàn)槟闶俏覀兎Q職的組長!
值日的作文400字 篇2新學(xué)期開始,教英語的劉老師向我們宣布了一件事:從明天起,每節(jié)英語課均按座號由兩名同學(xué)上臺做值日生報(bào)告。全班頓時(shí)議論紛紛,我坐在那兒一言不發(fā),滿臉愁云:我素來口才不好,這回能否過關(guān)?
兩天過去了,對前面同學(xué)的表現(xiàn),老師有贊揚(yáng)有鼓勵也有批評。在講演的前一個(gè)晚上,我用緊張而冰涼的手執(zhí)筆,絞盡腦汁完成了一篇《today is friday》。
次日清晨,我早早的來到教室。咦,我來得可真早,竟是第一個(gè)。此時(shí)還不到七點(diǎn)鐘,想起今天的值日生報(bào)告,我的心跳忽的提速了。于是趕緊背誦材料。我在樓道里踱來踱去的背誦,卻不慎踩了自己的腳,險(xiǎn)些摔倒,多虧沒人看到。英語課是下午第一節(jié),可我一上午都沒放松過。也許是緊張消耗體力吧,我的胃開始隱隱作痛了。
時(shí)間一分一秒的過去,我也愈發(fā)緊張,中午吃飯還咬了舌頭。下午來校的路上,為了鞏固成果,我旁若無人的反復(fù)高聲誦讀,終于引來百分百的回頭率。我也管不了那么多了,直到背的有點(diǎn)像順口溜,才平靜了些。
“光輝” 的時(shí)刻終于到了!老師沖我一笑,示意我繼續(xù)。我堅(jiān)定的抬起頭,迎著同學(xué)們的目光脫口而出:“good afternoon ”文章就要說完了,我的心在劇烈跳動后,漸漸恢復(fù)了正常。報(bào)告完畢,劉老師說了聲:“very good!”愉快頓時(shí)占據(jù)了我的心頭。
我長舒一口氣回到座位上,松開手,手中的材料也不知何時(shí)被我弄得又皺又濕了。
值日的作文400字 篇3一次活動聊天活動中,無意中我問我們班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他說:“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生。”這時(shí),我覺得十分的驚訝,值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個(gè)孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色,比如:幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等,像小班長似的管理小朋友的一些日常瑣碎事物。這樣做呢他們就會有一種成就感,有領(lǐng)導(dǎo)才能,不僅幫助了其他小朋友,自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。
“值日生我們開始輪流,每周都會請不同的孩子。”當(dāng)我們向幼兒宣布這個(gè)消息時(shí),他們可高興了,各個(gè)都興奮的和旁邊的小朋友聊著,什么時(shí)候可以輪到我等等。連平時(shí)在班里不太說話、靦腆的孩子也開始討論著。但我們也有幾點(diǎn)要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不認(rèn)同你,那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消,請其他孩子來當(dāng)班長,直到你能改正為止才讓你來當(dāng)。事實(shí)證明,我們的做法是很正確的,雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會出現(xiàn)一些問題,但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來越好。
現(xiàn)在想起來,真切地體會到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請求。可每個(gè)孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,去認(rèn)識他們,了解他們,關(guān)愛他們,用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田。給他們一個(gè)機(jī)會展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候吧!
第三篇:值日的作文400字
值日的作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的值日的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
值日的作文400字 篇1今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個(gè)同學(xué)都因?yàn)橛惺伦吡耍皇O挛乙粋€(gè)人了。我想,剩我一個(gè)人,我也要認(rèn)真值日。
在擦黑板的時(shí)候,我首先把抹布用水洗干凈,然后拿著抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時(shí)候,我先往玻璃上打上洗潔精,然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)使勁地擦干凈。在掃地的時(shí)候,我先從前往后掃,后從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒了,掃完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的時(shí)候,我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來回多擦幾遍,每個(gè)桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時(shí)候,我首先看這個(gè)桌子邊和那個(gè)桌子邊是不是對齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時(shí)候,我右手端著撮子,左手拿著笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。
一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來檢查衛(wèi)生,她看見教室非常整潔,很高興,表揚(yáng)我說:“你真是個(gè)工作認(rèn)真的好孩子。”聽到老師的夸獎,我的心里美滋滋的。
值日的作文400字 篇2今天是我們這一小組值日,我本以為值日會進(jìn)行得很順利,可沒想到竟然碰上百年不遇“大混亂”了。
老師剛一走,朱薛友就拿起“話筒”——黑板擦,在講臺上大唱特唱當(dāng)起了大歌星;其他同學(xué)有的橫挎“吉他”——掃把,為大歌星伴奏;有的操起“特大號毛筆”——拖把,在地上練起了行書;有的耍起了“雙截棍”——抹布,嘴里還學(xué)著周杰倫唱起了《雙截棍》;有的`表演起了雜技——用一根手指頭頂著教鞭玩;還有的甚至還當(dāng)起了“強(qiáng)盜”,搶過“大歌星”手中的“話筒”說起了笑話,逗得臺下的“觀眾”們捧腹大笑……
教室里亂得像馬蜂窩,只有我、組長、王德志三個(gè)在干活,可真讓我氣憤!可氣憤又有什么用呢?他們又不會聽我的。一個(gè)個(gè)笑得像白癡似的,根本沒把我放在眼里。而王德志呢,簡直被氣瘋了,掃完一組地就氣呼呼地回家去了。
最后快掃完時(shí),“節(jié)目”也表演完了,他們一個(gè)個(gè)也開始幫忙。可是他們越幫越忙,不是踢翻垃圾桶,就是把已經(jīng)擺好的桌椅又弄亂了,害得我們白白干了這么長時(shí)間。倒霉的是偏偏這時(shí)正好是檢查衛(wèi)生的時(shí)間,值日生呆呆地站在門口像看怪物似的看著我們。我慌忙上前解釋道:“我們原來已經(jīng)掃好了,可是又被他們一不小心……”我解釋了老半天,他們才半信半疑地走了。
唉!值日**總算告一段落,但我們的值日工作還是沒有結(jié)束……
值日的作文400字 篇3今天下午第二節(jié)課,老師先讓同學(xué)們把練習(xí)冊發(fā)了下去,又說了一下值周同學(xué)的事。一聽值周我欣喜若狂了,要知道每天站在校門口執(zhí)勤,那是多自豪的事!我是多么盼望這次值周有我呀!
老師先讓家住西小區(qū)或北區(qū)西里的同學(xué)起立。我“噌”地一下站了起來,雖然我個(gè)子很高,但還是踮起腳尖,讓李老師更清楚地看見我。老師開始點(diǎn)名了:“蔣欣邑、趙依然。”被叫到的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕。我的心砰砰直跳,掌心直冒汗,因?yàn)槲抑溃蠋熞呀?jīng)看到我們組了。但,老師跳了過去,直接奔下一組,說:“吳思涵。”完了,完了,沒有我的份了。但是,我不死心還是一直高高地舉著我的左手。
老師后來又問了幾個(gè)人,他們都沒住在西小區(qū),家離學(xué)校比較遠(yuǎn)。老師猶豫了很長時(shí)間,把眼睛移向了我,我興奮地快要跳起來了,想著“老師叫我,老師叫我”。我緊緊盯著老師的嘴,多希望聽到我的名字。只見,李老師看看我,說:“李沛峰、歐申然。”哇塞,終于當(dāng)上值周了,這是莫大的榮譽(yù)啊!我激動得想喊起來。
我想老師開始不選我,可能是近期我比較浮躁吧。老師,請放心,我一定不會辜負(fù)您的期望,認(rèn)認(rèn)真真做事,為班級爭光。
值日的作文400字 篇4我一直以為值日生就是打掃打掃很簡單的工作,自從我自己做了值日生后,我才了解,做個(gè)值日生真不容易。
每個(gè)星期二和星期三輪到我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃。下午二節(jié)課下,我們就開始打掃起來,他打掃第一、二組我就打掃第三、四組,本來這件事很快就可以解決了。可是,班上的同學(xué)不是每個(gè)人都出去活動,他們有的坐在座位上,有的在走道上亂跑,我倆剛打掃完這里,就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上,我們只好再回過頭來打掃干凈;還有的同學(xué)追跑時(shí),不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上,鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地,我們也會幫他把掉在地上的東西收拾起來,然后放到桌上;就這樣來回好幾次,可把我累壞了,但是看到自己打掃的教室很干凈,我倆都非常的開心。
很快又上課了,所有的同學(xué)都飛奔向教室,快速回到座位,老師也來了,他看見了臟亂的教室變干凈了,對我們微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆心里也頓時(shí)覺得美滋滋,做值日生雖然非常辛苦,但我也體會到了勞動的快樂!
值日的作文400字 篇5今天我當(dāng)值日班長,同學(xué)們都很熱情,也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,作業(yè)好好完成,達(dá)到老師滿意。這真是閑著沒事干啊!當(dāng)值日班長不但要管別人,還要管好自己。自己做不好,要求同學(xué)們做好,那么他們就要有意見了,就像“已所不欲,勿施于人”。當(dāng)值日班長必須做到上課遵守課堂紀(jì)律,積極回答老師的問題,書寫要公整,給別人當(dāng)一個(gè)好榜樣,讓大家都佩服你,樹立自己的威信,這才是一個(gè)好班長。
當(dāng)班長,當(dāng)班長,你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報(bào),下了課要擦黑板,看見紙要撿起來扔到垃圾桶里,這都沒有什么。最麻煩的就是管同學(xué)他不聽了。你看到他說話,讓他站起來,他不站,唉,這下可好了,你說怎么辦吧,去打他兩巴掌,可是又違反校規(guī),只好當(dāng)做沒看見了,可惡的是,他還在那嘰嘰喳喳。那是一節(jié)自習(xí)課,氣得我就想上去叫他一下!一會看我不管,很多人都開始說話了。我咳嗽了一下,提醒一下他們,他么都當(dāng)做沒聽見。終于機(jī)會來了,又有一個(gè)說話的被我看到了,我立刻走到他那里說:“站起來”,他嬉皮笑臉說:“我在問題目呢!”我嚴(yán)肅說:“問題目也不行,不能說話”,他無奈無可的站起來了,同學(xué)們看見了,都不敢說話了。這次當(dāng)班長,我的感受就是,太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想,我當(dāng)一天就這么辛苦,老師天天這樣,那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律,聽老師的話,讓老師少為我們操點(diǎn)心。
第四篇:值日的作文400字
精選值日的作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的值日的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
值日的作文400字 篇1今天是我們班級這個(gè)學(xué)期開學(xué)前大掃除,這次是輪到22號—34號同學(xué)值日,我也在其中。
一大早,我興致勃勃地和爸爸來到學(xué)校里。到了班級,看到幾個(gè)同學(xué)和一個(gè)家長正在推桌子。于是,我也趕緊跑去跟她們一起推桌子,把桌子推到教室的最后面。這時(shí),輪到值日的同學(xué)和家長都陸續(xù)來到教室里幫忙打掃。有些家長跟同學(xué)拿起掃把掃垃圾;有些拖地,拖著拖著,他們的拖把就一不小心碰在了一起,就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子似的,趁著你不注意就開始打架了,逗得我們哈哈大笑!有些拿起抹布左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,把玻璃和墻擦得一塵不染,擦得可有勁了!地板。黑板和門窗都擦好后,大家一起把1—4大組的桌椅擺放整齊。然后,爸爸拿起抹布再擦洗桌椅,其他叔叔阿姨們擦電風(fēng)扇和拆下窗簾,拿到干洗店洗滌。我們干了差不多2個(gè)小時(shí)左右的衛(wèi)生,終于把滿是灰塵的教室變得了干凈。整潔又明亮!這時(shí)候我們都有些累了,但看到了大家齊心努力后的勞動成果,你看我,我看你,都開心的笑了!
哈哈,最后還要感謝我老爸,他干的可賣力了,是我努力學(xué)習(xí)的好榜樣!還有其他家長也干得非常賣力,謝謝參與打掃的家長們,為我們班做出很大的.貢獻(xiàn)!
值日的作文400字 篇2今天是我值日,我早早就來到了學(xué)校。
回到教室里,我趕緊把書包放下,跑去拿掃把,開始動手掃了起來,我掃,我掃,我掃掃掃,我把灰塵搞得全教室都是,別班同學(xué)還以為我們班起火冒煙了呢!我趕緊跑去廁所打一桶水來,用水灑一下教室,灑完水后,我繼續(xù)掃地,過了一會兒,我終于把教室掃好了。接下來到擦黑板了,老師說過:不能用濕手巾擦黑板。所以我要用干手巾擦黑板,因?yàn)槲牒诎寤視卸镜模晕亿s緊吸一口新鮮空氣,然后憋氣,捂住鼻子和口,瞇著眼,防止灰塵進(jìn)入眼睛,然后開始擦黑板啦,上面擦一擦,下面擦一擦,左面擦一擦,右面擦一擦,終于擦好了,擦好黑板后,我又要抹臺了,我又去把手巾打濕,然后把講臺、放資料的臺抹得干干凈凈的,抹完全部東西后,我抬起頭環(huán)視一塵不染的教室,我笑了,我又趕緊從書包中拿出語文書,然后準(zhǔn)備上講臺領(lǐng)讀。這時(shí)候,班里來的同學(xué)也越來越多,從23人增到56人,全班到齊,漸漸地,讀書聲也越來越大,逐漸地,傳播到了全校園……
過了10分鐘,班主任到了,說我這個(gè)班長真好,能很好的管制同學(xué),又能把教室打掃得干干凈凈,真棒。我雖然累,但是見到了干干凈凈的教室,聽到了老師的夸獎和朗朗的讀書聲,瞬間覺得一點(diǎn)都不累了。
值日的作文400字 篇3“各位班主任老師請到會議室開個(gè)短會。”這是學(xué)校廣播室里傳來的教導(dǎo)主任的聲音。“項(xiàng)繹彰負(fù)責(zé)午自習(xí)的紀(jì)律!班主任邊說,邊帶上筆記本大步流星的開會去了。
我的天,第一次當(dāng)班長就趕上老師不在。我抖了抖精神,坐在了講桌后邊,掃視了一下教室,無論男女,都齊刷刷地拿出了手機(jī),誰也不防備誰,更有甚者干脆下桌玩起了游戲,后邊那幾位爺像打了雞血似地發(fā)出了異樣的笑聲。前邊有幾位女生不約而同地看了看那幾位爺,又看看我,從眼神里看得出,是想讓我維持秩序。
難道這幾位爺拿我當(dāng)空氣了嗎?我站起身大聲說“王洋,你們幾個(gè)不要講話了,把手機(jī)收好,看書吧!我的聲音又一次淹沒在說笑聲,吵鬧聲里。
我的臉漲得通紅,小心臟跳得像歡快的小兔子,我急了,拿起板擦猛拍在黑板上,那粉筆灰也跟著湊熱鬧,不但噴了我一臉,而且嗆得我干咳起來,連女生也大笑起來,那幾位爺笑得屁股都顛起來了,我尷尬得想鉆進(jìn)地縫里。
“大家靜一靜,今天老師不在,小項(xiàng)第一次擔(dān)任班長,都給捧個(gè)場!說話的是體委劉冰,他邊說邊走到我身旁耳語了幾句。
我站在講桌前,深深地給大家鞠了一躬,親切地說:請大家原諒我,剛才是我態(tài)度不好,為了爭創(chuàng)文明班,請大家靜下心來讀書。一回頭,不知道什么時(shí)候老師站在了我的身邊,她走到我身旁說:快拜師吧!我直勾勾地看著老師,不知所措。老師指了指劉冰說:“去拜劉冰!”我小跑到桌前抱住了劉冰,教室里響起雷鳴般的掌聲……
第五篇:值日的作文400字
值日的作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的值日的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日的作文400字 篇1今天下午第二節(jié)課,老師先讓同學(xué)們把練習(xí)冊發(fā)了下去,又說了一下值周同學(xué)的事。一聽值周我欣喜若狂了,要知道每天站在校門口執(zhí)勤,那是多自豪的事!我是多么盼望這次值周有我呀!
老師先讓家住西小區(qū)或北區(qū)西里的同學(xué)起立。我“噌”地一下站了起來,雖然我個(gè)子很高,但還是踮起腳尖,讓李老師更清楚地看見我。老師開始點(diǎn)名了:“蔣欣邑、趙依然。”被叫到的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕。我的心砰砰直跳,掌心直冒汗,因?yàn)槲抑溃蠋熞呀?jīng)看到我們組了。但,老師跳了過去,直接奔下一組,說:“吳思涵。”完了,完了,沒有我的份了。但是,我不死心還是一直高高地舉著我的左手。
老師后來又問了幾個(gè)人,他們都沒住在西小區(qū),家離學(xué)校比較遠(yuǎn)。老師猶豫了很長時(shí)間,把眼睛移向了我,我興奮地快要跳起來了,想著“老師叫我,老師叫我”。我緊緊盯著老師的嘴,多希望聽到我的名字。只見,李老師看看我,說:“李沛峰、歐申然。”哇塞,終于當(dāng)上值周了,這是莫大的榮譽(yù)啊!我激動得想喊起來。
我想老師開始不選我,可能是近期我比較浮躁吧。老師,請放心,我一定不會辜負(fù)您的期望,認(rèn)認(rèn)真真做事,為班級爭光。
值日的作文400字 篇2一次活動聊天活動中,無意中我問我們班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他說:“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生。”這時(shí),我覺得十分的驚訝,值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個(gè)孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色,比如:幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等,像小班長似的管理小朋友的一些日常瑣碎事物。這樣做呢他們就會有一種成就感,有領(lǐng)導(dǎo)才能,不僅幫助了其他小朋友,自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。
“值日生我們開始輪流,每周都會請不同的孩子。”當(dāng)我們向幼兒宣布這個(gè)消息時(shí),他們可高興了,各個(gè)都興奮的和旁邊的小朋友聊著,什么時(shí)候可以輪到我等等。連平時(shí)在班里不太說話、靦腆的孩子也開始討論著。但我們也有幾點(diǎn)要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不認(rèn)同你,那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消,請其他孩子來當(dāng)班長,直到你能改正為止才讓你來當(dāng)。事實(shí)證明,我們的做法是很正確的,雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會出現(xiàn)一些問題,但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來越好。
現(xiàn)在想起來,真切地體會到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請求。可每個(gè)孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,去認(rèn)識他們,了解他們,關(guān)愛他們,用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田。給他們一個(gè)機(jī)會展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候吧!
值日的作文400字 篇3今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無法阻擋現(xiàn)實(shí),只好順著意思去做。
本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了,搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的包干區(qū)是樓梯,有許多人走來走去,整個(gè)樓梯布滿腳印,臟的要死。
我和小楓、晏子、小芹用完了班級的干地拖還沒有拖干。眼看就要上課了,一上課值日隊(duì)干來檢查扣分了就慘了!這時(shí),黎老師來了,她看到樓梯那么濕,就說:“漏水了,趕快去找主任啦!”
我和小楓二話沒說,立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的來意之后,馬上和校長拿好工具來到了樓梯。
可是太嚴(yán)重了,劉主任和校長忙活了一個(gè)時(shí)辰還沒搞完,就對我們說:“你們先回去吧。”我們只好順著劉主任的意思。
上完上午的課后,下午轉(zhuǎn)眼就到了,又到掃地的時(shí)候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來的水了,但漏水的情況還不見減少。
小楓馬上倒了水,從地拖桶里漏出的'水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候,紅姨來了,她打開工作室,進(jìn)去一看,看見里面全是水,就說:“怎么這么多水呀?”
我跟紅姨說明了原因,紅姨聽了以后,馬上從我們手上拿過掃把,連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū),然后說:“愣著干嘛,還不趕快用地拖吸干。”
看著眼前突然多出來的臟水,我們四個(gè)人異口同聲地說:“誰能可憐天下值日生呀?”
……
值日的作文400字 篇4今天是星期四,該輪到我值日了。
放晚學(xué)后,等同學(xué)們都走了,我和其他值日生便開始值日了。
我們先各自分工勞動,我和駱家敏來掃教室,徐浩掃樓梯,趙魏燕去擦黑板,徐義童去倒垃圾。分配好工作后,我們就開始“執(zhí)行任務(wù)”了。我和駱家敏捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場。我拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的打量著每一個(gè)角落,檢查有沒有臟物、灰塵。“哈哈哈”不管你們這些灰塵跑到再隱蔽的角落里我都會把你們給找出來的。我小心翼翼的將灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)的掃了出來,不一會兒,我的面前就堆起了一座高高的“小山”,頓時(shí),我滿頭大汗,幾滴汗珠順著我的額頭滾了下來。
再看看駱家敏吧!她的樣子和我差不多,額角上也是有幾滴晶瑩透亮的汗珠,她正吃力的掃著地,不愧是一個(gè)熱愛勞動,熱愛文明的好學(xué)生。
其他人也是一樣,擦黑板,掃樓梯,倒垃圾他們忙一絲不茍,在忙忙碌碌中,我們的教室已經(jīng)變得干凈、明亮起來。
雖然,我們流了很多汗水,非常累,但是同學(xué)們望著這干干凈凈的教室,我們都會心的笑了。
值日的作文400字 篇5我很幸運(yùn),每個(gè)星期五都被老師選為值日班長,所以今天也是我成為值日班長的第一天。我覺得:老師這么信任我,真少見。我必須為我們班竭盡全力,不辜負(fù)老師對我的信任。
當(dāng)老師把班級日志表發(fā)給我時(shí),我發(fā)現(xiàn)很難成為一名值日班長人。這比我們以前在值日班長的工作要困難得多,不僅要記錄每一堂課,包括課間休息,還要記錄表揚(yáng)和批評的次數(shù)。看來我得努力了,每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡力了。
最難做的是記錄課間活動。我曾經(jīng)是值日班長,但是我沒有這個(gè)記錄。第一次,我還是很著急。我看了看四周,仔細(xì)看了看四周。看到好多同學(xué)聊天,整個(gè)氣氛還不錯(cuò)。終于看到有人在玩抓人的游戲,跑的特別快。正要錄的時(shí)候,我另一個(gè)老同學(xué)拍了拍我的肩膀,問我要不要玩。突然,我的思維又被打亂了。回頭一看,同學(xué)們都跑得無影無蹤,沒有留下個(gè)人影子。看來我們班的值日班長真的很差!然后,我又看到了到處跑的同學(xué)。我追著他們,提醒他們。不過我們班整體紀(jì)律還不錯(cuò),基本沒有什么違紀(jì)行為。看來老師們應(yīng)該松口氣了。
一天過去了,所有的桌子都坐滿了,讓我有一種成就感。我相信下次我在值日班長的時(shí)候會做得更好。
值日的作文400字 篇6我有幸被老師選中,當(dāng)上了每周五的值日班長,所以,今天也是我第一天當(dāng)值日班長的日子了。我想:難得老師這么信任我,我一定要好好表現(xiàn),爭取為我們班盡點(diǎn)力,也不辜負(fù)老師對我的信任。
當(dāng)老師發(fā)給我班級日志表格的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)值日班長還是不容易的。不僅要及時(shí)做好每節(jié)課包括課間的記錄,也要寫好表揚(yáng)、批評別人的號數(shù),這比我們以前值日班長的工作難多了。看來,我得好好努力,盡我最大的能力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
要說最難做的,就是要記錄課間活動了,以前當(dāng)值日班長,可沒有這項(xiàng)記錄。第一次做,還有點(diǎn)手忙腳亂,東看看西望望,四周仔細(xì)觀察。只見有很多同學(xué)在聊天,整個(gè)氛圍還不錯(cuò)。好不容易,看到有人在玩抓人游戲,跑得很快,正要記錄的時(shí)候,又有一個(gè)我的老同學(xué)拍拍我的肩膀,問我要不要去玩,一下子,思路又被打亂了。再回過頭來看,同學(xué)們都跑得無影無蹤了,連個(gè)人影都沒有留下。看來,我們班的值日班長還真是不好當(dāng)呀!接著,我看到正在沖跑的同學(xué)又繞回來了,我追了過去,提醒他們。不過,我們班總體紀(jì)律都還不錯(cuò),基本都沒有不守紀(jì)律的,看來,老師也應(yīng)該放心了吧。
一天過去了,所有的表都被填的滿滿的,還是很有成就感的。我相信,下次當(dāng)值日班長我一定會做得更好。