第一篇：成長的故事作文400字

成長的故事作文400字精選2篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長的故事作文400字精選2篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文400字精選2篇1

成長中的故事許許多多，就像漫天的星星。現(xiàn)在，就讓我摘下一顆來和你分享吧。

這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事，那時(shí)我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張，我每天下午都讓爸爸扶著滑，可始終學(xué)不會(huì)。

于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來到廣場(chǎng)，陪我練。我自己扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往過移。可就是這樣我也倒了幾次，后來我那朋友對(duì)我說：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的那半控制方向。”

朋友的這句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻，一手嘗試著把好方向，雙腿不停地?fù)u動(dòng)。啊!板車向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步，然后自己不扶墻滑了!接著，我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來之時(shí)成功了。

以后遇到難題，我就會(huì)想起這顆星星，它使我明白了一個(gè)道理：如果一直躲在父母的`庇護(hù)下，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你!

成長的故事作文400字精選2篇2

日子一天天過去了，我們一天天長大了。成長中有成功的喜悅，有失敗的沮喪，有遭受挫折的煩惱，我在成長中也有喜有憂，把它分享給大家吧!

記得有一次，我因太貪玩，把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗，可媽媽沒接，反而說：“從今往后，自己的事情自己做，襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機(jī)。總會(huì)有一天，父母會(huì)離開你，我們不可能陪你一輩子，后面的路要自己走。”媽媽說完走了，我望著媽媽的背影說：“知道了，媽媽。”然后我自己洗衣服去了。

我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服，心里有說出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì)到了，媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路媸翘蝗菀琢恕Ｎ以谛睦锵胫鹤约旱氖虑樽约鹤觯瑒e人不會(huì)幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱囊路瑡寢尣痪湍茌p松多了嗎?

是的，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，再不能像小時(shí)候了，只知道玩。我從那以后，再也不會(huì)把所有的事情扔給媽媽，我要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。

第二篇：有關(guān)成長的故事作文錦集

有關(guān)成長的故事作文錦集十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的故事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成長的故事作文 篇1

臘月二十三過完小年后，人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時(shí)候了。老爸要到超市買年貨：雞鴨魚肉俱全，水果，蔬菜，飲料樣樣都有，我們愛吃的糖果，花生，瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西，只好一趟一趟的運(yùn)，輾轉(zhuǎn)于菜市場(chǎng)，超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是，以前三天才用完的摩托車油，現(xiàn)在一天就消逝的一滴未留。下午，年貨終于買完了，老爸兜里的五百元錢也所剩無幾，揮之即去了。

大人們忙，小孩也忙。別看我是個(gè)小女孩，但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放，就買些氣球踩著玩，氣球響起來，便有了過年時(shí)放鞭炮的聲音，一樣好玩。

終于盼到了除夕這一天，媽媽做年飯，爸爸貼春聯(lián)，我?guī)桶职帜{糊，弄得滿手是紅顏色，不小心抹臉上，臉蛋就像一個(gè)通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯后，一直讓我九點(diǎn)以前睡覺的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點(diǎn)后睡覺，對(duì)于不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂！

大年初一來了，四點(diǎn)半，不等鬧鐘響，噼里啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后，我們就去了奶奶家，路上的許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子，奶奶想了一個(gè)新點(diǎn)子：她把一百塊錢折成小塊，裝進(jìn)一個(gè)小塑料袋里，放在一個(gè)餃子里，誰吃到有一百塊錢的餃子，這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多，首先坐在桌子前的我，掃描著餃子們，仔細(xì)觀察那個(gè)有餃子。準(zhǔn)備吃餃子了，大家都摩拳擦掌，都堅(jiān)信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描著，看看哪個(gè)餃子里想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個(gè)大餃子，正想去拿它，誰想到爸爸眼疾手快，馬上搶下了那個(gè)餃子，放到嘴里就咬，“咔嚓”，原來是一個(gè)糖啊！我們大家又開始“掃描了”，當(dāng)大伯吃到第三口時(shí)，突然大叫一聲--他吃到餃子了，那個(gè)有一百塊錢的餃子，我十分沮喪，不是自己吃到那個(gè)餃子。

我愛過年，更愛在家中過年，有無數(shù)的樂趣，溫暖的情意。

成長的故事作文 篇2

我是一名一年級(jí)的小學(xué)生，別看我才上一年級(jí)，但我的個(gè)子很高；別看我只有7 歲，我的愛好很廣泛；別看我是一個(gè)女孩，我很堅(jiān)強(qiáng)而且很愛幫助別人。

記得有一次，剛剛下過大雨，我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門口積了好多水，這時(shí)有一位老奶奶經(jīng)過這里，水太深了，老奶奶過不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋，老奶奶走在我搭的小橋上出了大門口，回過頭對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”做了好事我心里真的很開心。

還有一次，我和媽媽在車站等車，對(duì)面走過來一位老大爺，他還背著一個(gè)大包，手里柱著拐杖，向車站走來。因?yàn)樘鞖夂軣幔蠣敔數(shù)囊路紳窳恕？墒擒噥砹耍]有上車，媽媽告訴我爺爺身上沒有錢了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買冰棍的1 元錢放到老爺爺?shù)氖掷铩Ｈ缓蟾鴭寢屔宪嚵耍囬_了，我回頭看見爺爺對(duì)我擺擺手，我又一次開心的笑了。

我還是一棵小樹苗，終有一天我會(huì)長成參天大樹。我的故事還在發(fā)生。

成長的故事作文 篇3

灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝下著小雨，呆呆地望著天空，心情也是陰郁得很，幾次考試成績(jī)都不理想，讓我?guī)缀鯖]有了自信。

無意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)窗外一只小蜘蛛，正在墻上織著一張網(wǎng)，那張網(wǎng)已經(jīng)破洞百出，想必蜘蛛想要修補(bǔ)完好吧。看它不停地在那來回吐絲忙碌，我推開窗戶，狠狠地把那張網(wǎng)劃破了，我要看看，這只蜘蛛會(huì)怎樣？

小蜘蛛在破舊的網(wǎng)上搖搖晃晃。這時(shí)，蛛絲斷了，蜘蛛在風(fēng)雨中沒了蹤跡……

開始后悔，后悔自己的莽撞和自私，讓一只小生命就這樣消失了。無奈，后悔已遲，拿起筆繼續(xù)忙我的作業(yè)。猛一抬頭，奇跡發(fā)生了——只見那只蜘蛛正在忙碌著，修補(bǔ)自己的那張網(wǎng)。它吐出一根蛛絲，和蜘蛛網(wǎng)連在一起，一根一根的，蛛網(wǎng)在風(fēng)雨中，搖過來，擺過去。但小蜘蛛并沒有放棄，緊緊地趴在網(wǎng)上，豆大的雨點(diǎn)打在它的身上，然而它并沒有退后，而是更加頑強(qiáng)地向上前進(jìn)，待風(fēng)雨稍小些，便展示它高超的技術(shù)：它時(shí)而上，時(shí)而下，在各個(gè)破洞上縫縫補(bǔ)補(bǔ)，在雨中忙忙碌碌，盡管路途對(duì)它來說很遙遠(yuǎn)，從這邊連到那邊，盡管風(fēng)刮得很猛，盡管雨點(diǎn)很大，但它還是堅(jiān)持著，把蛛網(wǎng)上的破洞補(bǔ)好，還把小破洞又加固了一遍又一遍……小小的蜘蛛居然有如此氣魄！我的心不由怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！

看著銀色的蛛網(wǎng)上，那只蜘蛛泰然自若享受成功的喜悅，我明白了，我要做的是不懈的努力，用百倍的信心和勇氣克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)難題，加油！

成長的故事作文 篇4

童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！

記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴(yán)肅地說道。

那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場(chǎng)大病似的，唉，原來！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

關(guān)于成長的名言：

人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——三毛

任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。——周恩來

成長的故事作文 篇5

“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上，哇哇大哭，好多醫(yī)生，人們都為我的歌聲贊嘆，驚叫著捂耳朵，我用力拍打床，來為自己伴奏。

那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎么都不松開。

我已經(jīng)不是胎兒了，而是一個(gè)新生兒。

幼兒篇

我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說話，很少與別人交談。

我總是很羞澀，不愛在人多的地方。

每次回家聽說哥哥上小學(xué)，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷著要上小學(xué)，根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。

小學(xué)篇

上小學(xué)的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺得，哭是沒有用的，那是浪費(fèi)時(shí)間。

就這樣，我在學(xué)校里讀書、玩耍，也碰到過各種困難，不管怎樣，我都克服過去。

有的同學(xué)摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來哄她，關(guān)注她，她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問候，只需要一雙手，就足夠，我有權(quán)利自己站起來，沒有理由。

就這樣，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒有哭過，一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著，面對(duì)困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。

不知什么時(shí)候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的性格內(nèi)向，我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生，然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。

在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下，我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng)，我在為自己大喊加油！

時(shí)光飛逝，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我的小學(xué)成長生活要完結(jié)了，我收藏起來校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給母校最后一個(gè)擁抱，說不定哪一天，長大后的我，再次看到這里，就會(huì)欣慰的說：“原來，我是這樣長大的。”

成長的故事作文 篇6

人的成長時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生有趣好玩的事，而我的成長故事就有許多好玩的事。

在上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)自行車，我讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說：“買什么自行車，回老家的是再買。”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

開始學(xué)自行車了，一開始，因?yàn)橹匦牟环€(wěn)必須要媽媽在后面參扶著我，而我騎著自行車和掌這頭，學(xué)了大約半個(gè)小時(shí)。媽媽讓我自己騎。騎著騎著一下著就摔了狗啃泥，惱死我了。我說：“不練了”媽媽這時(shí)說：“一定要堅(jiān)持，做什么事都要堅(jiān)持。”聽了媽媽的話，我又將自行車扶了起來，繼續(xù)練車，媽媽則在一旁看著。“眼睛一定要看前方。”媽媽一直這樣說著。因?yàn)槲业谝淮尉氒囉钟悬c(diǎn)緊張，結(jié)果又摔了一跤。我直接將自行車踢到一旁，兩三天都沒有理它，但我又想起媽媽的話。于是我叫來媽媽，繼續(xù)練車，“眼睛看前方。”媽媽喊道。突然前面來了一棵樹，我往左一偏，竟然發(fā)現(xiàn)這次沒有摔倒。“我終于會(huì)騎車了。”我喊道

通過這件事情，我會(huì)騎車了，并且知道了：只要你堅(jiān)強(qiáng)什么困難都不會(huì)怕。

成長的故事作文 篇7

“姑娘長這么大了，多少歲了啊？”“哦??”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差，“十三歲了”。我這才注意，我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒，也不是那個(gè)咿呀學(xué)語的兒童，而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長的歲月中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事，而它們也讓我明白了許多，懂得了許多。

一兩歲時(shí)，媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹枝挑弄螞蟻的我，不禁犯了愁。考慮到我的成長與前途，媽媽決定教我學(xué)說話。畢竟從沒接觸過文字語言，看著媽媽咿咿呀呀的口形，我只是好奇，卻根本不認(rèn)真學(xué)。

媽媽用盡一切方法，軟說硬勸，我愣是無動(dòng)于衷。一氣之下，媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打，吼道：“好好學(xué)不行嗎？話都說不好以后還能干什么！”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了，終于開始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的一二三開始，媽媽一步步地引導(dǎo)我，一次次地鼓勵(lì)我，一點(diǎn)點(diǎn)地深化??

其它的不記得，但只知道自己主動(dòng)開口說的'第一句話是“媽媽”，背的第一首古詩是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的，唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的。現(xiàn)在，當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽時(shí)

媽媽不禁感概：“這孩子長大了，懂得知識(shí)多了??”我自豪地笑了。現(xiàn)在想起，還真得感謝媽媽的那一巴掌，是它讓我在漫漫成長路上流利地說話，熟練的背古詩，開心地唱兒歌，邁開成長的第一步。

在我的成長路途中，我雖然受到家人對(duì)我的教育，讓我不至于落在起跑線上，但是讓我感受到了集體的溫暖，懂得了奉獻(xiàn)。

二年級(jí)的一個(gè)夏日，我因玩要時(shí)跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來。小伙伴們趕緊把我扶起來，有的拿出紙巾為擦眼淚，有的檢查我的傷口，有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑，小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院，醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心的疼，老師緊緊地握著我的手，小伙伴們用天真的話語鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻，從來不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流，看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們，我也腚出了笑容。

這件事讓我深深地明白：集體是溫暖的，只有奉獻(xiàn)于集體，為集體著想，為集體爭(zhēng)光添彩，才會(huì)得到集體的贊許。從那以后，我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無語的學(xué)生了，在各種活動(dòng)中，總是會(huì)出現(xiàn)我的身影；課間，我總是擦黑板、撿紙屑

比賽中，我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中，老師說：“從你為班級(jí)的作為中，老師看到你長大了，懂得了班級(jí)為我，我為班級(jí)??”是啊！集體見證了我的成長，讓我懂得了奉獻(xiàn)，感受到了溫暖。

從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘，我已經(jīng)成長了十三年，在我的成長足跡中，發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事，它們讓我成長，讓我懂得了許多人生真諦，成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

成長的故事作文 篇8

成長，就像一條小河，一直靜靜地流著。水里的魚兒，是一件件成長的故事，有開心，也有難過。

在炎炎夏日的一天，我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。到了賽場(chǎng)，媽媽對(duì)我說：“兒子，不要緊張。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但好景不長，我最不想聽到的聲音想起來：“6018號(hào)，6018號(hào)請(qǐng)到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練，可是，只要把手放在琴鍵上，手就顫抖起來，緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外，呀！窗外的花園真美，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎，綠得沉郁陽光照射在爬山虎的嫩葉上，顯得爬山虎生機(jī)勃勃，又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍著，閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴，過了一會(huì)兒，一道道聲音傳入我的耳里：“6018號(hào)、6018號(hào)，請(qǐng)上臺(tái)表演。”

我抱著譜子上了臺(tái)，向觀眾和評(píng)委老師問個(gè)好，然后開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢(mèng)》吧，悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》，優(yōu)美的琴聲透露著愛麗絲的美麗，彈完曲子后，臺(tái)下掌聲如累。評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我，對(duì)我說：“小朋友，你是十個(gè)晉級(jí)中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場(chǎng)，看看花，看看草，我開心地笑著。

成長的小河靜靜地流著，河里的小魚時(shí)而快，時(shí)而慢。成長，總是使我感到快樂和無比的幸福。

成長的故事作文 篇9

在我的成長過程中，發(fā)生過許多事，這些事有的讓我歡樂，有的讓我流淚，亦或讓我悲傷……而那一件事，讓我至今想來還有些愧疚。

那天，表妹來我家玩。爸爸從水果店買來了一個(gè)大大的哈密瓜，哈密瓜的紋路雖多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回過頭來看了我一眼，卻沒有說話。爸爸將哈密瓜一分為二，叫我把一半給鄰居大哥哥家送去，我心里有點(diǎn)不悅，但想到家里還有半個(gè)，便又高興起來了。

送瓜回到家，看見爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒拿穩(wěn)刀，還是故意的，這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱：最大的是大象，中間兩個(gè)分別是小馬和小狗，最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想：以往爸爸都是偏向表妹的，看他今天如何分？

果不其然，爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你親生的！”我心里嘀咕著。“不，舅舅，還么大塊的，您吃吧！”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽了，看了看我，沒有說話，把哈密瓜拿了過去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜，把“小馬”給了媽媽。“靈靈，還是你吃吧！”媽媽說。表妹堅(jiān)持把哈密瓜給了媽媽，又看了一眼桌上，毫不猶豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脫口而出！“姐，這塊你吃。”我話音還沒落，小表妹的手早已伸到我的眼前。這下，我的臉立刻紅了起來。“以小人之心，度君子之腹。”說的大概就是我這一類人吧。

那一刻，我心靈受到了觸動(dòng)。從小，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽容我。不知何時(shí)，我變得如此自私小氣，竟然比不上整整小我四歲的表妹！

“尊愛長輩，懂得分享”，這八個(gè)字，老師早在學(xué)校教過我們；可是真正教會(huì)我落實(shí)到行動(dòng)中的，卻是我的小表妹。小表妹分瓜，讓我又一次成長！

成長的故事作文 篇10

不知不覺中，我已經(jīng)十歲了，打開我的成長檔案，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識(shí)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我，教會(huì)了我許多道理。

八歲那年暑假，我見別的同學(xué)都騎自行車，看上去很過癮，我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車，好不容易爸爸同意了。買回來以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽到這句話，我興奮地跳了起來。

我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說：“學(xué)騎自行車的時(shí)候，你的膽子要大，假如跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以半途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說：“沒問題。”爸爸笑著說：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰知，我一不小心摔倒在地。但我沒有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，坐回自行車上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次，但我都沒有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來，還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要堅(jiān)持到底，不半途而廢，就一定會(huì)成功！

第三篇：【實(shí)用】我成長的故事作文錦集

【實(shí)用】我成長的故事作文錦集六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我成長的故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我成長的故事作文 篇1

每個(gè)人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。

有一次，英語考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。

第二天，英語課，老師開始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。

“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí)，你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却@時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦啊!

瞧!這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢?

我成長的故事作文 篇2

在沒上小學(xué)前我是快樂的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。那時(shí)的我沒有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂。可再大一點(diǎn)，開始向往上學(xué)，以為那里是快樂的發(fā)源地，但我錯(cuò)了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來40分鐘是如此漫長，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

后來，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂就是新交了一個(gè)朋友，快樂就是又從課外書中找到了知己，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西，它們一定會(huì)伴隨我度過一生的。

學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂，卻開啟了我的另一種快樂，還教會(huì)了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。

我成長的故事作文 篇3

這個(gè)暑假，我能自信地說：“我長大了！”為什么？因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營，學(xué)到了許多東西。

這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。

到了中午，我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來。

我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡(jiǎn)單，做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的多少而爭(zhēng)論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水，飯才會(huì)松軟。”于是，我說：“不對(duì)，不對(duì)，水要放多點(diǎn)，再放多一點(diǎn)，不然，飯就會(huì)很硬。”小浩聽了，馬上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說法，多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。

我們回到營地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點(diǎn)火，我們費(fèi)了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點(diǎn)著了。火熊熊地?zé)覀z自以為已經(jīng)行了，就坐在旁邊休息。過了一會(huì)兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！是怎么回事呢？原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來。可過不了多久，火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了，我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴，繼續(xù)做飯。

“喔！好香喔。”我的鼻子嗅到一個(gè)。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜，而我們剛才一攪亂，只做到了一半。我們邊煮著飯，邊聞著人家飯菜的氣味，緊閉著嘴巴，害怕口水留出來，真是既慚愧又悔恨。這時(shí)，我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯！”于是，我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子，也起勁了。過了好一會(huì)兒，飯還是沒有熟。我打開鍋一看，原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉，繼續(xù)煮。很快，飯就做好了。？

我迫不及待地盛了一碗飯，吃了一口飯。哇！就象給小嬰兒吃的，太稀了。可是，大家都沒有哼聲，因?yàn)榇蠹叶贾溃@飯來之不易，也明白了共同的道理：勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩，任何工作不是馬馬虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì)，做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不，怎么老人們常說勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢？

現(xiàn)在，我能自信地對(duì)大家說：“我長大了！”

我成長的故事作文 篇4

大家好！我叫牛天琦，你們想聽聽我的成長故事嗎？下面我來為大家講講我的成長故事。

我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的'時(shí)候?qū)@里很生疏，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過，過了一段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了，比如說：胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時(shí)候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽，媽媽走了，我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰，經(jīng)過幼兒園了的老師介紹，我們都互相認(rèn)識(shí)了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情，有一次，在我，上中班的時(shí)候，我最喜歡畫畫，有時(shí)我的畫還被老師表演過呢！有一次，在我上大班的時(shí)候，有過兒童節(jié)，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學(xué)前班的時(shí)候，我們中午幼兒園都要睡午覺，可我卻睡不著，所以，一般中午其他人都睡午覺的時(shí)候，幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候，是我一天來最開心的時(shí)刻。時(shí)間過得真快幾年的時(shí)間就過去了，真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了，我在學(xué)校的故事也不少，比如上一年級(jí)的時(shí)候，我第一次來到雪宮小學(xué)，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當(dāng)然，還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候，也有許多故事，比如說，在有一次升完國旗的時(shí)候，我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生，我看那位老師也很美，那時(shí)我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過，驚訝的是，這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語老師賈老師，我簡(jiǎn)直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！

我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說完，雖然，我只說了其中的一小部分，不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師！

我成長的故事作文 篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

終于，鈴聲響完了，語文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。

這時(shí)，窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過氣。

我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰是抄的！”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識(shí)到：這次不再是小打小鬧了。

天又黑了一分。我的心又緊了一分。

話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習(xí)以為常。

可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評(píng)并沒實(shí)行，只看了他們一眼便收回視線，繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。

教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

空中突然打了一個(gè)閃，接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。

冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。

“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

終于，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。

“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……

我成長的故事作文 篇6

初一我的成長故事

我長大了，任何人都有長大的時(shí)候，我想說，我長大了。

做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦，自從步入了初中的大門，我就時(shí)刻提醒自己：“你已經(jīng)長大了。”干什么都要想想后果，不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了，不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠誰都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

不知不覺中少了幾分稚氣

我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣，卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了，多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了，可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税伞；仡^看看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長大了，無可奈何地長大了，臉上也顯的更成熟了。

說話也多了些思想

我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假，不再那么真實(shí)了，見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了，或者說變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長大了，我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實(shí)了，更多的是幾分虛假，不再天真了。有時(shí)候我真想問問自己我們都是怎么了？父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了，這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生，這就是成長。

成長又熟悉又陌生，它讓我長大，讓我變的成熟，我終于長大了。

媽媽點(diǎn)評(píng)：這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調(diào)悠揚(yáng)的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內(nèi)心的感受，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。

不足：有些地方稍顯雕琢，其實(shí)真正好的文字是言為心聲的，是從心里到筆端流淌出來的。

第四篇：實(shí)用的我成長的故事作文錦集

實(shí)用的我成長的故事作文錦集十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我成長的故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成長的故事作文 篇1

我是雨，大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地游蕩著，時(shí)刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來，我便飄向了遠(yuǎn)方……

當(dāng)我回過神來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空，芳草鮮美，牛羊悠閑自得地吃著草，好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象，我不禁也徜徉期間，在空中自由快樂地飄著。忽然，我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石，原來是一片湖呀，我興奮的沖過去，想壯大一下自己的力量。這時(shí)，又是一陣大風(fēng)……

當(dāng)我再次醒來，自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒著沙子，天氣異常炎熱，我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見了我?guī)淼臑踉疲坪鹾苁歉吲d，他們用乞求的眼神望著我，我看到了他們干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。這一次，我義無反顧的沖向了大地。

在我急速下落的過程中，我依稀看到了人們歡呼的笑臉，他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了，歸化了……

如果有來生，我還會(huì)選擇當(dāng)一場(chǎng)雨，用我的力量滋潤廣袤的大地，滋養(yǎng)大地上的萬千生靈，用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長故事……

我成長的故事作文 篇2

每個(gè)人都會(huì)在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動(dòng)，或許……這是我成長中的一個(gè)小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。

“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測(cè)試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開心地說道。“好，我們終于要進(jìn)行一次測(cè)試了”大家異口同聲地說。“什么！測(cè)試？”我剛聽到這個(gè)消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時(shí)變得愁眉苦臉。“測(cè)試，這下可完了，昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課，今天的測(cè)試肯定考不好，一想到我可能變成一個(gè)乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)“打小抄”，我看了一下表，還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”

考試的時(shí)間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了，趁老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時(shí)，我感覺一股熾熱的眼光正打量著我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著我，我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)抄著。“你為什么這樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊說邊對(duì)我笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題，不同的是我把小抄給撕了。沒錯(cuò)，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應(yīng)該打小抄，而是要靠自己的實(shí)力證明自己，無論這次的測(cè)試難與否，我都應(yīng)該做到“自覺”兩字，無論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中，我都要切記。

這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會(huì)到了許多。也許，有人會(huì)問我：“你是否很會(huì)討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說”？我的回答是：“不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)，我會(huì)記住那個(gè)小女孩，并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”，做到“自覺”二字。

我成長的故事作文 篇3

童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。

那天，天氣很好，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我起床后，來到浴室，發(fā)現(xiàn)昨天換下來的衣服沒有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。

我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會(huì)，更別說我一個(gè)念四年級(jí)的人了。

我用手搓了幾下，水濺了出來，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的地方多搽了一些，使勁用刷子刷。

衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風(fēng)中飄逸，好像在說：“謝謝你，今天你給我洗的澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”

看見自己的勞動(dòng)成果，我開心地笑了!

我成長的故事作文 篇4

記得在三歲的時(shí)候，有兩件事讓我記憶猶新。

媽媽在我三歲的時(shí)候買來課本讓我練字，后來媽媽對(duì)我越來越嚴(yán)厲，在我五歲的時(shí)候開始練名字，我不想寫自己的名字，于是問媽媽：媽媽，爸爸的名字怎么寫?媽媽說：舒孝富，那時(shí)我沒學(xué)過(孝)只學(xué)過哭和笑，而且哭和笑分不清，所以寫成了—舒哭富。

還有一次是我在五歲發(fā)生的，我小時(shí)候喜歡美術(shù)，特別是我做手工，那時(shí)我總是在姐姐是本子上亂畫畫，后來開始畫小花，小草，房子，小鳥等一些東西，有一次我把一個(gè)本子全畫完了，可是還沒畫完，我就又來拿姐姐的語文書，在上面涂了又涂，畫了又畫。后來姐姐哭著對(duì)媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了，還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐，于是對(duì)她說;你自己不好，還畫在自己的語文書上，就想對(duì)我說，活該~!

后來我就畫畫畫在墻上，因?yàn)槟翘焱砩衔遗既宦犚娝齻冋f的話，干脆畫在墻上就不會(huì)被罵了。姐姐也不會(huì)當(dāng)替罪羊了。

我成長的故事作文 篇5

我成長的故事中，有一件事使我受益匪淺。

記得我三年級(jí)的時(shí)候，課間我在校園里玩的時(shí)候，突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看，原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個(gè)小孩：“小朋友，這一百塊錢是不是你的？”說著，我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個(gè)小孩回答說：“這不是我的錢。”我想：我應(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓，到了少先大隊(duì)部，交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我：“你在哪兒撿到的？”我說：“在一樓撿的。”她又問我：“是不是從你家?guī)淼模俊蔽一卮穑骸安皇恰！彼α艘幌拢€是不信我的話。我就說：“你不信可以給我媽媽打電話，讓他看看家里有沒有少一百塊錢？”她只好答應(yīng)了。

我又回到了班里，同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢，就問我：“你是不是剛才撿了一百塊錢？”我回答說：“對(duì)呀！”這時(shí)，班里的同學(xué)王若睿走過來說：“那你為什么不去小攤買東西？一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢！”我說：“我去小攤買吃的吃了會(huì)害了我的身體，而交給老師，得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)。”他聽了后無話可說。

回家后，我給媽媽說了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然，家里沒有少一分錢。

第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候，劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀，我非常高興。

這件事真使我受益匪淺啊！

我成長的故事作文 篇6

成長，一個(gè)多么令人向往的詞語，從小，我盼望著長大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長。

我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

但是因?yàn)橐患虑椋议_始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處煟挲g有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí)，對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的.感知，老師說，我不能停止學(xué)畫，否則之前的努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學(xué)畫。

我對(duì)媽媽提出了我的想法，當(dāng)時(shí)的我感覺自己長大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人，個(gè)子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評(píng)，心中十分委屈。每次回家，我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng)，媽媽語重心長地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，又對(duì)我說：“在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候，也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫，媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”

聽完媽媽的鼓勵(lì)之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，老師每次都會(huì)表揚(yáng)我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。

繪畫讓我明白了，一個(gè)人的成長不是一瞬間的。成長，是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞，學(xué)會(huì)承受挫折，取得勝利。

我成長的故事作文 篇7

在我的成長過程中，有許多小插曲，有些開心，有些煩惱。

人們常說：“孩子是最無憂無慮的。”但是什么樣的成年人理解我的想法呢？許多同齡的孩子非常羨慕我，但是他們?cè)趺茨芨惺艿奖魂P(guān)在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢？以前，當(dāng)我看到媽媽洗碗時(shí)，我特別好奇。有一天，我也想試一試，所以晚飯后，我收拾好碗，放入鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想：如果我把碗洗好，我媽媽會(huì)很高興的。帶著孩子氣的想法，我開始洗碗。我先用抹布仔細(xì)清洗碗的中間和周邊，然后確保干凈，碗就會(huì)被清洗。就在我洗第三碗的時(shí)候，我的手因?yàn)橛吞喽恕Ｎ也恍⌒臎]有把碗拿好，它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當(dāng)我康復(fù)后，我輕輕地拿起碗，把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所，看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道：“誰讓你這么做的，把衣服弄得這么臟，回房間去玩吧！”

我委屈地走進(jìn)房間，不僅熱淚盈眶。我坐在床上，默默地想：也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活，但我不能飛出去，也看不到籠子外面的世界是什么樣子。

爸爸媽媽：我不想過這種生活。我不想被你牽著手，被你寵壞。我想離開這個(gè)籠子，去一個(gè)更廣闊的世界，看看這個(gè)世界。媽媽，你能理解我嗎？我無法控制的眼淚又涌上來了。

這是我成長的痛苦之一。

我成長的故事作文 篇8

在我成長中的故事里，有開心的，有難過的，我的成長就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。

記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那，我眼睛盯上了一個(gè)賣玩具老鼠的奶奶，她手上的玩具老鼠還是粉色的呢，可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買，媽媽給我們買了兩只，玩具老鼠可真好玩啊！我們倆開心得合不攏嘴了。

外婆把我們叫過來拍照，咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣，全照下來了，作為紀(jì)念。

這是讓我最難忘的一件事，至今讓我想起，還讓我記憶猶心啊！

我成長的故事作文 篇9

在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

我9歲生日那天，媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間，仔細(xì)觀察了一番，它是天然竹制成的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹，紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演，擺開架勢(shì)，憑著感覺，將線繩整理好，套上空竹，擺開手臂，有模有樣地抖了兩下，只見空竹像個(gè)不聽話的孩子，從小棒上滾了下來，砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。

盡管我失敗了，但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖，這次更是糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個(gè)疼啊！

我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來，語重心長地對(duì)我說：“別灰心，為了不讓我們的地板不再受到傷害，讓我來教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏上一圈，抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了；再抖的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況，這是，往那邊偏，你就要朝著哪邊轉(zhuǎn)，身體要始終與空竹的軸垂直。”

“哦，是這樣啊！”我連忙拿起繩子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn)，像剛學(xué)會(huì)走路的孩子，一點(diǎn)兒都不穩(wěn)，可是我有耐心不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會(huì)兒，空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我激動(dòng)地叫起來：“我成功了！”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指，我的心里有一種說不出的高興。

此后，小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹，那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。

這件事至今我還記得清清楚楚，我永遠(yuǎn)也忘不了。作文

我成長的故事作文 篇10

記憶長河中那些數(shù)不清的泡泡是我曾經(jīng)的經(jīng)歷，每一個(gè)泡泡都記錄著一個(gè)我成長中的故事。現(xiàn)在我就把最美麗的那個(gè)泡泡給你欣賞吧！

打開記憶的大門，回想起那件事。那是一個(gè)炎熱的周末，媽媽決定教我做冰淇淋。媽媽說做冰淇淋很簡(jiǎn)單，她邊說邊做示范。把兩個(gè)雞蛋黃打成乳白色，先把牛奶煮熱，再把牛奶倒入雞蛋中，然后倒入鍋中煮一會(huì)兒，放進(jìn)冰箱里冷凍就可以了。媽媽說：“記得放進(jìn)冰箱后每過半小時(shí)要攪拌一次哦，試一試吧！”我迫不及待地試了試，結(jié)果打蛋時(shí)，蛋清和蛋白分不開，整個(gè)桌子上到處是雞蛋……媽媽笑呵呵地說：“沒關(guān)系，心急吃不了熱豆腐的，我來教你。”在媽媽的幫助下，我做出了一個(gè)不像樣的冰淇淋。媽媽又說：“你再多做幾次就學(xué)會(huì)了。”我虛心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過幾個(gè)周末的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了做冰淇淋。

堅(jiān)持才能成功，這是我從中明白的道理，也許成長過程中會(huì)發(fā)生很多事，但總有那么一件難以忘懷，這是我的，那你的呢？

第五篇：【推薦】我成長的故事作文錦集

【推薦】我成長的故事作文錦集七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我成長的故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成長的故事作文 篇1

成長的故事，光是聽這個(gè)題目相信大家在成長的路上都會(huì)有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。

在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服，突然我跑去幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事，這時(shí)媽媽就成了我的生活的老師，我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開始洗衣服啦，洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來給我示范，而我也認(rèn)真的向媽媽學(xué)，先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去，還要把衣服放進(jìn)去，泡一會(huì)兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下，還要搜一下看有沒有東西在口袋里，很快我就進(jìn)入了最后一段過程，那就是清洗，先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來覆去的洗，一直洗到水干干凈凈的，啊洗完了，媽媽夸我說寶貝又長大了。聽了這句話我真開心。

這就是我成長的一個(gè)故事，你們?cè)诔砷L經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來分享一下吧!

我成長的故事作文 篇2

今年我已經(jīng)九歲了，在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情，就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。

記得在我五歲的時(shí)候，一個(gè)星期六，媽媽去外地聽課，只有爸爸在家陪我。臨時(shí)爸爸單位來電話有急事，爸爸也走了。現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了，一開始，還不愿意爸爸走，一想到自己可以瘋狂的玩電腦，我立刻高興起來。我像一只小鳥向電腦飛去，打開電腦玩起小游戲。

不知過了多長時(shí)間，門外突然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識(shí)到只有我一個(gè)人在家，心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳，大氣不敢出一口。這可怎么辦？臉上的汗也出來了，嘴里不停的嘀咕著：怎么辦，怎么辦？突然，我想到了爸爸媽媽講過的安全常識(shí)。于是我飛奔著打開了電視，并且把音量調(diào)到很大，讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后，我躡手躡腳的來到門口，并沒有把門打開，而是從貓眼往外看。我看到了一個(gè)約四十歲左右的男子，肩上扛著一桶水，穿著一身藍(lán)色工作服，看上去很強(qiáng)壯的樣子。天哪，原來是送水的。“我家沒要水！” 我朝著門外喊了一聲，只見那人把水放到了對(duì)門就走開了。虛驚一場(chǎng)，我長長地松了一口氣。

我成長的故事作文 篇3

成長是我們生命中的主題，在我們的成長過程中，有許許多多的小故事，有些小故事已經(jīng)被淡忘了，可有一件事我卻記憶猶新，那就是去八里溝爬山。

那是兩年前的七月十二日，我們坐車來到了八里溝的山腳下，在山下有一個(gè)涼亭，從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米，光棧道階梯就有三千多個(gè)，爬起來很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備，就開始向山上進(jìn)發(fā)。剛開始由于坡度不大，我爬得很快，和大人們齊頭并進(jìn)，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭，我們坐下來休息了一會(huì)兒，便又繼續(xù)向上爬，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，越往上爬，山越陡，越難爬，我爬著爬著就慢了下來，我著實(shí)太累了，爬一步都很艱難，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見了說：“小寶，你怎么不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你們爬吧，我在這里等你們。”我氣喘吁吁地說。可媽媽卻說：“小寶你看，離山頂越來越近了，再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了，我們一起到達(dá)目的地好不好？來，加油！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我手腳并用，像猴子一樣奮力向上爬，終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說“我勝利了！我終于爬上來了！”

在山頂上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸，媽媽高興地合影留念，記錄下了我成長過程中一個(gè)難忘的鏡頭。

這件事之所以給我留下最深刻的印象，是因?yàn)橥ㄟ^這件事，讓我明白了：只要勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功！

我成長的故事作文 篇4

每個(gè)人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。

有一次，英語考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。

第二天，英語課，老師開始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。

“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí)，你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却@時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦啊!

瞧!這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢?

我成長的故事作文 篇5

打開相冊(cè)，照片上那個(gè)揮動(dòng)著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著，那就是我——幼時(shí)的我。

我那時(shí)有著粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來會(huì)成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我，被放在一個(gè)民族背布里，只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來的“太陽”的味道。媽媽說，“你小時(shí)候可乖了，夜里從不吵著喝奶，也從不吵著上廁所”，媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事。可說真的，我什么也記不住了。只是通過家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍然看不清楚，只是感覺她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。

哈哈，真好玩！一個(gè)嘟著嘴，叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來。我記起，那是童年的我。

“媽媽，媽媽，我是白族對(duì)嗎？”“媽媽，媽媽，你是漢族對(duì)嗎？”“我的皮膚是不是特白，當(dāng)然了，我是白族，你是不是特別愛出汗，所以你是‘汗族’。”爸爸媽媽總會(huì)被我這些沒完沒了的問題困擾著，可他們永遠(yuǎn)會(huì)不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問底，對(duì)明明是自己錯(cuò)誤的問題糾纏不清。我對(duì)事情總是只有三分熱度，沒有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會(huì)點(diǎn)，但卻都做不好。我容易滿足，似乎在我童年時(shí)光里，沒有誰安慰不了我。我有一句名言：“誰給我一根棒棒糖，我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會(huì)擔(dān)心我，怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了。可我卻什么也不怕，記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后，我便又有了一個(gè)新的理想，我對(duì)爸爸說：“將來會(huì)有一天，我要離開你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

可真的在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。

那是20xx年的夏季，我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個(gè)月。開始的一周，是很快活的，沒有家長束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié)，晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后，打著手電筒，窩在被窩里說鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂。可過了一段時(shí)間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈祥的`笑容和媽媽溫柔的呵護(hù)。可又有什么用呢？我只能躲在被窩里自己哭一場(chǎng)。

撫摸著相片，我早已笑容滿面。

輕輕地關(guān)上相冊(cè)，我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽關(guān)下，在藍(lán)天下自由地奔跑！

我成長的故事作文 篇6

在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)常可以看見這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會(huì)像有彈簧似的，自動(dòng)地跳出來，好像故意跟你過不去。

一次，我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問題，于是心里的疑問便油然而生：為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來呢？

帶著這個(gè)問題，我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來，只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來，過了一會(huì)兒再蓋上去，只見木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，如果不蓋木塞的時(shí)間越長，木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè)：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證實(shí)了這一點(diǎn)。

在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會(huì)膨脹，由于緊，瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

通過這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會(huì)知道其中的道理。

我成長的故事作文 篇7

我11歲了，11年以來，我成長了許多，里面包含有許多耐人尋味的故事。

在五六歲時(shí)，我總是要買玩具，媽媽對(duì)我說：“不能要太多的玩具，錢不是只共用買玩具的，咱們不富有，但也不窮，好了，去玩玩具去吧！”就這樣，我明白了什么叫知足。

七八歲時(shí)，我在暑假中不小心碰破了頭，爸爸十分著急馬上打電話給媽媽，從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭，才放心。從中，我明白了，爸媽為我十分的累，于是，我在以后無論去哪兒，都是先問問能不能去，我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。

九歲的時(shí)候，家中有了電腦，于是我每天都會(huì)玩一玩電腦，有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課，媽媽告訴我，電腦可以拿來放松，用來學(xué)習(xí)的，可不能整天地玩，否則會(huì)一事無成。玩物喪志，這是我爸爸告訴我的。于是，我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。

在我十歲的時(shí)候，老爸說我應(yīng)該去見見世面了，放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方，可是回來的時(shí)候，都要寫一篇日記，再寫篇游記，到現(xiàn)在，我才明白，老爸是為了我才讓我寫游記的，是為了提高我的寫作水平啊！

在十年里，我在不斷的成長，我在父母的愛中成長著，我一定會(huì)不斷努力，成長為國家棟梁，報(bào)答父母，報(bào)效祖國！