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實用的我成長的故事作文錦集(共5篇)

時間:2022-05-14 06:02:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實用的我成長的故事作文錦集》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實用的我成長的故事作文錦集》。

第一篇:實用的我成長的故事作文錦集

實用的我成長的故事作文錦集九篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我成長的故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我成長的故事作文 篇1

剛上學的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。

每當我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認真看書的。

但是后來發生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調,高興的玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關了,開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

我成長的故事作文 篇2

“我們會永遠在一起?”“當然,只要我們不吵架。”當年的話猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當年的好友了無音訊,我與她們再也沒有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。

“姐姐,來陪我玩過家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動,雖然對這種年幼時鐘愛過的游戲已沒多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛,那幼稚的語氣。畢竟,我也曾有過。

成長中的我,學會了靜靜思考。在一陣熱情與沖動過后,常常想著平平淡淡的日子。有時候,莫名的心情不好,不想和別人說話,只想一個人靜靜的發呆;有時候,感覺自己與這個世界格格不入,曾經一直堅持的東西一夜間面部全非;有時候,有人突然對你說:“我覺得你變了。”然后自己開始百感交集。

難道我的童心真的在成長中慢慢失落了?恐怕所有人都會在歲月的長河中有意無意地改變自己。可我好像只是對他人隱藏了自己的幼稚。我還是會為一條金魚的死去難過半天,再認認真真為它按個墳墓,會對著藍天無忌地吹泡泡,會為一件小事而哭個半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來證明自己。

因為長大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現不了的諾言會傷害別人又傷害自己;因為長大了,我不會再盲目地去崇拜別人,因為我已經知道世界上有“完美”這個詞,卻未必會有這種人;因為長大了,我不會再喧嘩取寵,看見別人的浮華也只覺坦然。

當明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發現自己在不知不覺中已經被時間推著向前走,這不是靜止火車里與相鄰的列車交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成為了另一個自己……

我成長的故事作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

這時,窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。

我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰是抄的!”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

天又黑了一分。我的心又緊了一分。

話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。

可預料中老師的嚴厲批評并沒實行,只看了他們一眼便收回視線,繼續虎著一張臉來回掃視。

教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

空中突然打了一個閃,接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。

冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

“嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。

“砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……

我成長的故事作文 篇4

在日常生活中,同學們經常可以看見這樣一種現象:當你打開熱水瓶的木塞,倒進熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。

一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?

帶著這個問題,我做起了實驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內,如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據熱脹冷縮的原理推測:當你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機鉆了進去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關材料,證實了這一點。

在實驗的同時,我也發現了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現象呢?于是我又做了一連串的實驗。結果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關的書籍,才知道:原來當你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。

通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發現,勇于探索,就會知道其中的道理。

我成長的故事作文 篇5

大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長故事嗎?下面我來為大家講講我的成長故事。

我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候對這里很生疏,一個人都不認識。不過,過了一段時間,我認識的人就很多很多了,比如說:胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰,經過幼兒園了的老師介紹,我們都互相認識了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認識了和我玩的最好的倆個小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時候,我最喜歡畫畫,有時我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時候,有過兒童節,我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨自還被選取當模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學前班的時候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺的.時候,幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候,是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了,真不敢相信我已經上四年級了,我在學校的故事也不少,比如上一年級的時候,我第一次來到雪宮小學,那里的老師把我分在五班,我班有一位優雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當然,還有一位漂亮的數學老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候,也有許多故事,比如說,在有一次升完國旗的時候,我看見一位老師好像正在訓斥學生,我看那位老師也很美,那時我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個夢想不會實現,不過,驚訝的是,這位老師就是我們三四年級的英語老師賈老師,我簡直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說完,雖然,我只說了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優雅的語文老師、有一位漂亮的數學老師、還有一位美麗的英語賈老師!

我成長的故事作文 篇6

說起成長中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個我的成長故事。

那是一個風和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,我目不轉睛地欣賞著天上那潔白無瑕的白云,突然,我撞到了一個人,我退后了幾步,停下來之后,連忙雙手合十羞澀地對那個人說:“對不起,我不是故意的。”“沒關系的。”這時我定睛一看,才發現這個叔叔是個盲人,他又站在斑馬線旁,我估計這位叔叔在向別人問這里是不是斑馬線,要走哪條路。于是,我就對這位叔叔說:“叔叔,我扶你過馬路吧!”“謝謝你了,我是個盲人,不知道現在是不是綠燈。”過了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會兒,突然被一個東西拌了一下,差點摔了,我生氣地說:“這是誰放的石頭啊!真沒公德心。”所以我就扶著叔叔帶他繞了過去,可是他卻放開我的手,慢慢蹲下來去摸那塊石頭,然后扔到了他覺得沒聲音的地方,就在那時,我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動感動了。

謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個人不能只為自己著想,還要為他人著想。

我成長的故事作文 篇7

我說話也不那么傷人了。我現在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。

成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。

我成長的故事作文 篇8

在我成長中的故事里,有開心的,有難過的,我的成長就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。

記得那時我才5歲。爸爸帶我們去外灘的東方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個賣玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠還是粉色的呢,可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩啊!我們倆開心得合不攏嘴了。

外婆把我們叫過來拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣,全照下來了,作為紀念。

這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心啊!

我成長的故事作文 篇9

我在五歲那一年學會了炒雞蛋。

那一次我爸爸去進貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價格,所以就上樓先看一會電視,過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來,可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....時間過的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒回來,所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來,讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后,關火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。

我自己也會炒雞蛋了!

第二篇:我成長的故事作文

精選我成長的故事作文匯編6篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我成長的故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我成長的故事作文 篇1

成長是我們生命中的主題,在我們的成長過程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。

那是兩年前的七月十二日,我們坐車來到了八里溝的山腳下,在山下有一個涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個,爬起來很困難。我們在涼亭里做好了準備,就開始向山上進發。剛開始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進,不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個涼亭,我們坐下來休息了一會兒,便又繼續向上爬,這時我才發現,越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著爬著就慢了下來,我著實太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺階上休息。這時媽媽看見了說:“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們。”我氣喘吁吁地說。可媽媽卻說:“小寶你看,離山頂越來越近了,再堅持一下你就能到達山頂了,我們一起到達目的地好不好?來,加油!”在媽媽的鼓勵下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說“我勝利了!我終于爬上來了!”

在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長過程中一個難忘的鏡頭。

這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因為通過這件事,讓我明白了:只要勇敢面對困難,堅持到底,就一定會取得成功!

我成長的故事作文 篇2

在不知不覺中,我長大了,現在我的已經是一個四年級的學生了,我有著無數件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

那是三年前,也就是我六歲的時候,每當我看見哥哥出去游泳的時候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學生不止我一個,還有許多大哥哥呢!教練和我們一起做準備動作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們在淺水區教我們怎么游泳。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像青蛙一樣蹬。就這個動作,我連學了好幾天。學會之后,教練教我們手部動作:五指并攏,用力向外推。一開始,我掌握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以半途而廢,我又堅持了下來。一個星期后,我竟然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學習,我高興極了!我游得非常快,最高紀錄是五分鐘游一千米,同學們個個向我伸出大拇指,說:“真棒!”我不禁笑了起來,心想:做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀!

這就是我成長的故事,你們的呢?

在我的記憶里,成長是撥點的玉業主秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高一節,又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到八歲時學游泳那信心滿滿的樣子時,我不由得笑出聲來。

記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報了游泳班。我跟著爸爸來到了游泳地點,穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。

開始學游泳了,教練先教我們游泳的熱身運動。學了幾遍,我有點不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望,一副很想我學會游泳的樣子,于是,我堅持下來了,且學得很積極。雖然在之后的練習中,我喝了很多口水,但是我始終沒有放棄。功夫不負有心人,我學會了游泳。

到了游泳比賽了。四個人一組,誰先游到終點,誰就勝利。我對自己很有信心。比賽正式開始了!只聽到教練喊到“3”時同,我們全跳進了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來,我把教練教給我的技巧也全使了出來。啊!我得了第一名,那時,我看到了爸爸在朝我微笑。

此時此刻,我想到了,做什么都不能見到困難就退縮。

一眨眼,我成了四年級的小學生了。可每當回憶的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時地浮現在我的腦海中。

這件事剛發生不久,就在上個星期五。那天中午放學,我拿著我的零花錢,沖出校門,向小賣部飛奔而去,左挑右選——買了一個兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后,我又跑回學校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。

剛打一會兒,兩個五年級的學生拿著球拍也來跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結果,5比1,我勝利了!他高興地說:“Yes!”(不瞞你們說,他經常以0的分數敗給我。)

后來,兩個五年級的學生說要對打一局,我便成全了他們。結果,穿紅衣服的哥哥又以0的分數敗下陣來。他惱羞成怒,抓起我心愛的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車子一來就被壓扁了。

那時,我真大哭大鬧一場,可是咋一想,我現在是四年級的.大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個笑容,裝出若無其事的樣子,說:“沒事!沒事!”

這事要是放在以前,我肯定會大哭大鬧的,沒想到現在的我是如此地冷靜,看來,我確實長大了!

成長中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時不時地在我的腦海中浮現,其中有這么一件小事讓我記憶猶新。

一次,上體育課,同學們在起點線上做足了準備,槍聲一響,他們就飛快地跑了出去,像一陣風。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應了我。

終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準備,但我還是有些緊張。“砰”的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領先。

此時此刻,媽媽說的那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功!

每個人都有屬于自己的成長故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍色的溜冰鞋來玩。我見表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買了一雙。

有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門心思學起溜冰來。一開始,我用手扶著墻,慢慢地站好,然后溜了起來。第一次,我溜得好好的,后來越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說:“重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學會的!”在爸爸的鼓勵之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。

最后,爸爸說:“你一下自己溜。待會再來和你一起練。”我眼睛瞪得大大的,咧著嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來,一圈又圈,啊,我終于學會了!

從這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

打開我成長的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。

八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來滑去,我非常地羨慕,就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習學溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發出求救的信號,爸爸把我扶起來,并耐心地跟我講解滑輪的要領:膽子要大,心要細,還要冷靜。

接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯。這時,爸爸突然對我說:“你自己去練習吧!”我說:“又讓我摔跟頭?”爸爸說:“不摔上幾跤,你永遠都學不會。”

大不了拼了我這條小命!我站了起來,身子還在搖晃,我自言自語地說:“要冷靜,要冷靜!”我定了神,身孔子已經不搖晃了,慢慢地,慢慢地,我就學會了!

此時此刻,父母說的那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功!

我成長的故事作文 篇3

記得在三歲的時候,有兩件事讓我記憶猶新。

媽媽在我三歲的時候買來課本讓我練字,后來媽媽對我越來越嚴厲,在我五歲的時候開始練名字,我不想寫自己的名字,于是問媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說:舒孝富,那時我沒學過(孝)只學過哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。

還有一次是我在五歲發生的,我小時候喜歡美術,特別是我做手工,那時我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來開始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西,有一次我把一個本子全畫完了,可是還沒畫完,我就又來拿姐姐的語文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對她說;你自己不好,還畫在自己的語文書上,就想對我說,活該~!

后來我就畫畫畫在墻上,因為那天晚上我偶然聽見她們說的話,干脆畫在墻上就不會被罵了。姐姐也不會當替罪羊了。

我成長的故事作文 篇4

成長像一部電影,有令人開懷大笑的開心一刻,有令人潸然淚下的動人一刻,也有飛來的橫禍。

記得那是今年春節的時候,爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進伯伯家時,發現沙發上坐著一個人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學里回來過年了!大概是太久沒見過表哥了,感覺有點陌生。還是表哥先說話了:“你來了,來,我帶你出去兜風!”說著,推著自行車,拉著我往外跑。“喂,兜風?就用它?”我停了下來,指著那輛自行車問。“對,就用它。不過有很長一段時間沒碰它了。”表哥回答道。“表哥,你能保證你的技術沒問題?”我開始懷疑道。“放心,一回生,二回熟,沒問題。來,坐上來,我載你出去兜風”我見表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去。可我卻沒想到,災難即將降臨。

“走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉著,周圍的景物飛一般地閃過。我見狀,有點提心吊膽,因為剛下過雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開慢點,我有點怕。”“什么?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來給你玩此花樣。”只見表哥雙手放開,嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發生意外,因為我知道前面有個下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發生車禍,可是,已經來不及了,車已經來到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開始猛烈搖晃,表哥見不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩,可太晚了。“哐啷”一聲,車翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來,我連忙拉開褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴重,手、腳都受傷了。

雖然我的傷痊愈了,但在成長的道路中留給我一個深刻的道理,那就是:騎自行車時不要太快,不要玩花樣。

我成長的故事作文 篇5

在我成長的過程中發生的故事,多姿多彩,數不勝數,像海邊的貝殼。尤其令我開心難忘的是抓蚊子。

還是在我五歲那年,一天晚上,我迷迷糊糊地剛睡著,隱隱約約感覺到臉上癢癢的,不好!有蚊子偷襲,“啪!”我一巴掌拍了下去,“哎喲……”拍到了自己的臉上,就像抹了一把辣椒粉,火辣辣地疼,而蚊子呢,卻“嗡嗡”地吹著喇叭,得意洋洋地向我示強。

我氣急敗壞,立即起床、開燈,憤怒得像閃電要撕碎烏云似的,眼睛瞪得拳頭大,豎起雷達耳,四處搜尋著這邦“吸血鬼”。忽然,眼睛一亮,一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢,我屏住呼吸,右手指彎成碗的倒扣狀,躡手躡腳地靠近目標,以迅雷不及掩耳之勢,猛扣上去,“這下你逃不出我的手掌心了吧!”我緊緊地握住蚊子,“哼”了一聲,像得勝的公雞。

“蚊子肯定嚇得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飛魄散的樣子,便小心翼翼地松開手,“嗡嗡……”蚊子打著轉似卷在旋風里的落葉一樣,然后劃了一道曲線像直升機似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳,驀地蹦起,張開雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過去,“砰啪!”重重地摔在了床上,我坐起來嘴里嘟囔個不停:“真可惜,明明抓住了嘛。”這時爸爸媽媽走了進來,爸爸說:“你都還沒要想好萬全之策,怎么就松手了呢?哈哈哈……”說完,就同媽媽一起笑得捧著肚子直不起腰。

成長的故事就像在我心中開放的花,美麗誘人,回味無窮。

我成長的故事作文 篇6

我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

小學時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞,而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休,最終的決定權還是歸我。

考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

第二天,爸爸便帶我去三倉鎮的一個老師家學習。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

開始以為很輕松,過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

首先我們每天的練習是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習的意思。

再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當起書童來了。那一陣子,我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續練習。

淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠寫一筆好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

第三篇:作文《我的成長故事》

我的成長故事

不知不覺中我已經十歲了,打開我的成長檔案,最讓我難忘的就是我學會了游泳。因為在我的幾個玩伴中,會游泳的極少,我為此感到很自豪。

去年暑假里,爸爸給我報了游泳班,還給我買了必需的裝備:泳褲、泳帽和泳鏡。

學游泳的第一天,教練先教我憋氣。剛開始的時候,我的頭一伸進水里就忍不住出來了,而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之后,我能憋20秒了,太高興了!

第二天,教練教我學習在水里“漂浮”,我先看教練示范了一遍,然后教練讓我扶著水里的臺階,頭悶在水里,身體往后漂起來。經過不斷練習,最后我就學會了在水里漂浮。

第三天,教練教我怎樣往后蹬腿。一開始,教練先讓我在岸上學動作,掌握了動作以后再在水里練習。學會往后蹬腿之后,我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。

第四天,教練教我用手往前劃,我很快就學會了。然后我就手腳并用,可以在水里自由地游來游去了!

第五天,我又在教練的指導下學會了抬頭呼吸,進到水里后,先用手劃一下,再用腿蹬一下,再抬頭呼吸。練習了一節課之后,我就從游泳池的這端游到了那端。感覺真是太好了!

經過一個多月的刻苦練習,我終于學會了游泳。學游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢堅持就會勝利!

也許在今后的成長中,我會變得更勇敢,更堅強,更努力。

第四篇:我的成長故事作文

我的成長故事作文

每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。下面是整理的關于我的成長故事作文。希望大家喜歡!

【我的成長故事作文一】

我上四年級啦,俗話說:人,總要慢慢長大,伴隨時間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情如同一個個音符點綴在成長的五線譜上,譜成一首成長之歌!但是,我最怕。分,分,分,學生的命根,考,考,考,老師的法寶!為什么在成長中學習就那么的重要呢?這說明成長也有許多憂心事。成長中的每一步,帶給我們的都是新鮮,都會產生許多值得回味的感受。

有一次,我第一次替自己別隊徽,我剛剛試了幾下,先把針尖穿了一下,沒成功,第二次,我學外婆一樣又試了一遍,失敗,再來,我想:周潤涵,你 真不爭氣,你要加油!我又試了一次,可算是扎進去了,只剩下一步了,我再……啊,針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花,我真是笨手笨腳的,于是,我找了張餐巾紙擦了一下,這種滋味讓我一輩子也忘不了,一分鐘過去了……二分鐘過去了……不知過了多么久,不知道重試了多少次,手也酸了,眼也花了,終于別好了。從這件小小的、不起眼的事中,我知道了:成長的第一步總是那么難,但只要跨出第一步,后面對你來說總是那么輕松。因為萬事開頭難嘛,相信我的成長會更精彩!

【我的成長故事作文二】

每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長生活,是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。

當我打開記憶倉庫時,出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活。可是,在近幾年里,我那生活中,出現了一些小挫折,令我傷心。

在我11歲時,我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調,看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒,醫院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸見我這樣,安慰我說:“沒事的,別哭了。”隨后,我們又來到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒,奶奶出來了。我急忙問醫生:“醫生,我奶奶怎么樣了?”醫生對我說:“你的奶奶因為疲勞過度,而導致頭暈,有向前傾的感覺。”聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個多月,奶奶就康復了。

成長的故事,還有許許多多,就在我7歲時,我因為貪玩,又不幸墜入河中。

那是一個星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒,一位大人把我救了上來。在上面,經過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。

成長就像一列火車,時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛著這列火車。同學們,讓我們做一個成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當的軌道。

【我的成長故事作文三】

我經歷過許多事,其中有件事讓我無比害怕。

這是在我五歲時發生的事:夏天,爸爸買了一個大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來發現了,她使勁地打了一下我的手,并嚴厲地說:“叫你別切,你還切!”我大哭起來:“根本不可能發生什么事!”可是“災難”幾天后就發生了。

幾天后爸爸又買了一個大西瓜,我當時沒說我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動起來。我看到一片西瓜皮上還有一點西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來,結果西瓜瓤沒切下來,反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米,頓時鮮血直流。當時我的心砰砰直跳,但是沒反應過來,等反應過來時疼得哇哇大哭。媽媽過來后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫院。

經過這次的教訓,我再也不敢碰刀了,直到九歲時,才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。

第五篇:作文我的成長故事

成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

那是一次數學課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手的拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內容我全然沒進腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課,嚇得我心驚膽戰。心想:幸好老師沒讓我坍臺我,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像手槍上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……

下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。

現在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認真上課。

我的成長故事作文500字二:我的成長故事

在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數也數不清。

記得去年的六一兒童節,我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。

這時,我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我幫助了同學,我已經感受到老師對我的愛和關心啊!

下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說:“什么?就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說,那位同學說道:“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我幫助了同學!

我的成長故事作文500字三:我的成長故事

今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。

8月4日,考級的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心里非常地緊張。過了好長時間,叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅,老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調,我們都特別高興。

輪到我了。我緊張地走了進去,然后坐在椅子上開始彈G大調,剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”;然后我又彈《二部創意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見。”剛一出門,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以后要繼續努力。”“嗯”我回答道。

過了幾天,爸爸從考級電話里查詢了我的成績,五級終于通過了。我從考級這件事上知道了:做什么事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲啊!

我的成長故事作文500字四:我的成長故事

成長的道路永遠不可能是一帆風順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會有成功的喜悅,也會有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。

那是一年級的時候,我們正在上課,突然主任進來了。嘴上還說著:“被叫到名字的同學拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點。”主任一口氣叫了五六個名字。此時整個教室格外的安靜,同學們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因為我知道,被叫到名字的是去參加競賽了。我想參加競賽,因為我真的算得上“好學生”,答卷對我來說不成問題。可我又怕去競賽,因為后面有朗讀比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說話。這時主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好東西走吧。

我們來到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發,還提醒我們:“先做第一題,再寫話。”我拿起鉛筆,信心滿滿的去做這張卷子,果然一切順利,滿分!

接下來,可就不那么順利了。朗讀,第二個就是我,我有點底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己,我把聲音放大,可腿還是有點抖,聲音也有點顫。讀完了,我迫不急待的想知道自己的分數,主任說:“讀得不錯,就是有點緊張,九十九分吧!”我高興的差點跳起來。

中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍,樹是那么的綠,鳥叫聲是那么的悅耳,因為從此我再也不怕朗讀了。

我的成長故事作文500字五:我的成長故事

成長,想一條源遠流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

故事就發生在2009年的時候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態萬千的奇松怪石令我目不暇接,一個個驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發出。媽媽笑了笑說:“真是五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳呀!”

那時我還小,根本聽不懂媽媽在講什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔心它會被一陣風吹到山溝里去。

聽導游小姐說,它在這里已經不知道有多少年了,傳說,是從遠方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來石”。

“泰山雄,華山險,廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個字:奇!

你們應該知道這座山的名字了吧?——黃山。

在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。

看看那些漂亮的鞋,我真想穿進去,可是有的穿不進去,有的穿進去就太緊了。唉!媽媽說“你呀,腳不長,鞋到小。”我知道媽媽這是替我高興呢,我心里美滋滋的。

翻開成長的相冊,一個個鏡頭,一個個故事就出現在我的腦海里。

這一張是我玩的最開心的,那時我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑,而且還帶著一個小老鼠的面具。后面有一個帶著貓面具的小朋友正向我追來,那時跑的真叫歡,生怕老貓追到我。

這一張上的我正連蹦帶跳的走進學校大門,而且滿臉笑容。而旁邊一個小朋友正抱著家長哭呢。我穿著帶有“好好學習,天天向上”八個字的灰色小襯衣,后背還背著一個小書包。比起旁邊那個哭鼻子的小朋友,我顯的有些驕傲。

這一張就跟我現在差不多了,充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟,旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚我呢,那時別提有多高興了。

我長大了,我的成長如正向大樹發展的小樹苗,搓折就是小樹苗經歷的風吹雨打,開心就如照耀小樹苗的陽光,正在滋潤我。媽媽,我長大了,我想對您說“謝謝您,您辛苦了,如果沒有您,我就不會健康長大。”

我的成長故事作文500字七:我的成長故事

又到了一年的春天,外出旅游肯定是大家心往的一件事,我至今仍對我的桂林之游記憶猶新。

四年前的春天,我隨爸爸媽媽一起到桂林旅游。那是我第一次來到“山水甲天下”的勝地游山玩水。桂林的景色可真好,青的草,綠的樹,還有各色鮮艷的花兒。旅游景點環境也很好,地面上一塵不染,周圍還飄蕩著新鮮的空氣,給人心曠神怡的感覺。前來旅游的叔叔阿姨們見到這種景色也都贊不絕口地說:“這兒的景色可真好!”連續看了幾個景點我們累了,于是便坐在路旁的石凳上休息,一邊欣賞這美麗的風光,一邊吃著隨身帶來的食品,好舒服啊!這時我們注意到大多數人都能把自己帶來的食品包裝袋和果皮紙屑隨身帶走,而有的人卻把垃圾隨意扔在地上。看到有人把這里的美好風光破壞了,我真不甘心,于是就走上前把它撿起來,扔進了垃圾箱,爸爸媽媽看見了向我豎起了大拇指,夸我做得好呢!

現在全國上下開展學習“八榮八恥”活動。學習它就要從一點一滴做起,從身邊的小事做起。記得《新聞聯播》中曾經播放過這樣一條新聞:深圳“世界之窗”游樂園的工作人員為了防止那些不愛護環境的人亂扔垃圾,他們就跟在那些人的后面專門清除他們隨意扔在地上的垃圾,直到那些人感到羞愧、不隨地亂扔垃圾為止。就是這種辦法使“世界之窗”變得更加美麗。

我們要熱愛祖國,就要保護它的環境,使它變得更加美麗!

我的成長故事作文500字八:我的成長故事

一提起成長這個話題,關于成長的故事就會浮上心頭,關于我的成長經歷也發生過許多的故事,比如捉蟲子也是我成長經歷中一個有趣的故事。

我小的時候很害怕蟲子,見到蟲子就嚇得半死,也因此我的膽子越來越小,爸爸媽媽為此傷透了腦筋。一次,媽媽在吃飯,爸爸在看報,我在后花園里玩“過家家”,突然,我發現一只菜青蟲離我不到一米,可把我嚇壞了,我驚惶失措地叫起來,嚇得腿直打哆嗦,渾身無力,大汗直冒,爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看,我指著蟲對爸媽說:“蟲、蟲、蟲。”爸媽緊張的神經明顯放松了許多,爸爸媽媽走過來,鼓勵我站起來向小蟲走去,我呆坐著不動,媽媽扶起我,把我一點一點向小蟲推去,同時還不停地說:“去,快去。”爸爸遞給我一張巾紙,讓我去把蟲包起來扔進垃圾桶里,我不拿,也不敢向前走,爸爸把紙塞到我哆嗦的手里,便向后腿了幾步,媽媽也腿了幾步,我在爸爸媽媽的鼓勵下一點一點地向蟲走去,但來到離蟲十幾厘米的地方我又停了下來,冷汗不斷地從我的手心往外冒,我哭著往媽媽那兒跑,媽媽抱抱我,對我說:“不要怕,去,把它扔了。”爸爸也鼓勵我,媽媽又把我推向前,我試圖回去,但是不行,媽媽一直推著我,爸爸用期盼的眼光望著我。我想:不能讓爸爸媽媽失望,于是,我鼓足勇氣向蟲子走去,我蹲下來,嚇得不敢睜眼,我用哆嗦的左手拿起小蟲,小蟲在我的手心里動,我又一閉眼把蟲子扔進垃圾桶。爸爸媽媽高興極了,我也有大伯了莫大的成就感。

這就是我成長故事中最有趣的一件。

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