第一篇:請放開你的手作文800字
請放開你的手作文800字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的請放開你的手作文800字,歡迎閱讀與收藏。
請放開你的手作文800字1夏去秋來,悠悠歲月不知流逝幾載。可那年冬日的成長我卻始終銘記在心。只因為你放開了我的手,便讓我沐浴了母愛的洗禮,獲得了心靈的成長。
“你今天自己回家,我有事情要處理?!笔謾C(jī)接到你冰冷的短信,我的心也跟著涼了半截。我摩擦著手掌,踱著腳步,深一腳淺一腳地踩著冰雪,只身一人啟程回家。
夕陽漸漸隱沒它奪目的光輝,將黑暗送來。我面朝凜冽的寒風(fēng),走在人煙稀少的路上。身旁偶有經(jīng)過的母子,他們手牽著手,親昵地交談著,溫馨縈繞。我緊貼著路邊不敢看他們,淺淺的失落浮上心頭。
媽媽,在這冰天雪地的時刻你為何放開我的手,讓我獨(dú)自承受這寒冷?我的心中盤踞著這句話,久久不曾消散。思緒飄回到以前的日子,您牽著我的手,踏上家的路途,讓我躲在堅實的避風(fēng)港,我仿佛在那溫室般的呵護(hù)下溫暖成長。可現(xiàn)如今呢……又一陣寒風(fēng)呼嘯著抽打我,斷了的思緒又讓我回想到,你總是對我說著“閨女你什么時候才能長大”的話。風(fēng)裹挾著肆意的情愫,徒增了幾分張狂。我咬緊牙關(guān),在強(qiáng)大的氣流面前掙扎地挺進(jìn)。
是來自你那無奈的話語,還是為你的放手而賭氣?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的勁兒。心中仿佛有著不甘,不甘被這寒冷所吞噬。我緊緊攥起雙拳,仿佛有陣陣的力量促使我奔向家的方向!一路上,我記得,我真切地看到了勁松蒼翠挺拔的模樣,望到了梅花傲然綻放的英姿!我的腳堅定地踏進(jìn)冰冷的雪里,掌心卻傳來陣陣熾熱。原來,沒有您的庇護(hù),我也可以勝過寒風(fēng)冬雪!
終于,我一路蹣跚地到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見了等待我的您。我低著頭不看你的眼睛,你卻快步走上前,拭去我眼角不經(jīng)意的淚水,指著我一路走過來路激動地說:“我的閨女長大了!每個腳印都是你自己走的呀!”
倏然,心中的委屈被一擊而破。是啊!正是媽媽您放開了我的手,才讓我得以在每片雪地上烙印下自己的足跡,也讓我在逆境中學(xué)會迎難而上的人生哲理。
感謝您,媽媽。是您,在那個冬日放開了我的手,讓我邁出了自己堅實的步伐;是您,在那個冬日撤去了溺愛,讓我在困境中學(xué)會自食其力、獨(dú)立自強(qiáng);是您,在那個冬日用母愛的另一面,讓我在今后的人生路上,不再依賴任何人,自己驅(qū)散寒冷,自己發(fā)熱發(fā)光。
請放開你的手作文800字2剛到學(xué)校她就迫不及待奔向操場。她看波打球看得很入神,沒空兒理我。
我看著腳下的小草,想到了自己:我很平凡,沒有雪高挑的個子,沒有雪修長的身材,沒有雪嬌嫩的面容,沒有雪垂順的秀發(fā)……她美而不艷,麗而不俗,我自卑。
忽然,一陣眩暈……醒來時我發(fā)現(xiàn)自己正躺在波的懷里,他緊張的樣子深深吸引了我,那一刻,我認(rèn)定他是我的守護(hù)神?;氐浇淌?,我默默回想那令人留戀的一幕。突然波走進(jìn)來,我竟不知所措。雪看到我的不同尋常,對我冷淡了許多,她默默退出了這場戰(zhàn)役。此時,我已泥潭深陷。我漸漸和波熟悉起來,他的一切都影響著我,包括學(xué)習(xí)。穩(wěn)居第一的他讓我無顏面對,雪的成績也令人羨慕。比起雪,我沒有資格和波在一起。我決心發(fā)奮學(xué)習(xí)……
這個時候巖走進(jìn)了我的世界。他是波的朋友,他幫我清除學(xué)習(xí)路上的荊棘,安慰我,鼓勵我,為我排憂解難。這之后,我的成績直線上升,大家都看到我的變化,說我是后來居上?!办o,我喜歡你,在一起吧!”巖發(fā)來的信息,手機(jī)瞬時落地。巖早已有心,只是我沒有察覺。我不能白費(fèi)自己的努力,為了波,我付出的已經(jīng)太多。
當(dāng)我坐在桌前,波的影子總是不斷出現(xiàn),甩也甩不掉,每次都要強(qiáng)迫自己靜下來,這里的苦楚只有自己才知道。成功就在眼前,豈能將汗水付諸東流?“巖,我知道你幫了我許多,但你只是我的'朋友,對不起?!标P(guān)了手機(jī),我獨(dú)自流淚。和波在一起的日子并沒有我想的那樣美好,沒有溫度的懷抱讓我很后悔。波不會是我的,我實在高估了自己,以為該放手時可以瀟灑放手,而今才明白感情不是想當(dāng)然的事,放手也需要勇氣。
我將我自己逼上絕路,我不知道我除了學(xué)習(xí)還能干些什么,我現(xiàn)在只有用學(xué)習(xí)來修補(bǔ)那顆受了傷的心。我沒有目的地努力,夜以繼日地學(xué)習(xí),終于考入一所重點高中。從別后,憶相逢,唯恐相逢是夢中。終于知道,苦澀的青春無法釀造甜美的愛情。
回首往事,心中不知是什么滋味,我不知是否要感謝那一段經(jīng)歷,也許是我錯了,在錯誤的時間愛上了錯誤的人。但所有的一切都過去了,也許遺忘是個不錯的辦法,只是過去的種種要怎樣遺忘呢?放開手,向前走……
請放開你的手作文800字3十四個春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,我風(fēng)華正茂,殊不知,你的三千青絲早已換成一頭白發(fā)。
——題記
母親從我們呱呱墜地開始,就傾注了她全部的愛來撫育我們。母愛至高無上,純潔如水,蕩滌心靈,是人類最美好的情感。
我的母親也如千千萬萬個母親一般,用她的全部甚至是生命來撫育我,她個子不高,身材稍胖,總是穿著長至膝蓋的黑色風(fēng)衣,她教我最多的就是學(xué)習(xí)。她為我講題時掛在嘴邊的經(jīng)常是“不認(rèn)真”。于是,我很牢記她教育我的話:“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人。’”我一定會努力地真正滲透到生活中的各個領(lǐng)域,因為這是母親對一個女兒的期望和教悔。
有時她生氣了下手很重,可我也被激起了怒火,競也對她拳腳相加,就像小孩打架一般拗執(zhí),結(jié)果總是她大獲全勝。可我有一次真的打得過了頭,把她也打哭了,那天,我們倆一起淚流滿面、相望無言。那時我也發(fā)現(xiàn),平常壯實的她,其實也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地,我好后悔以前的那個愚蠢無知的我、好后悔我的所作所為。因為,我傷害了她——母親,風(fēng)雨中陪我一起走的人。
聽外祖母說,小時候我住在她家,母親從縣城到農(nóng)村來看我,是走著來的,每周都來,她不舍得花錢坐公交車,而且那時的公交車也到不了偏遠(yuǎn)的小山村,她只能自己走在山路上,背上一大袋我的生活用品。我聽完后心中像是滴下了一滴水一般冰涼,又像淌過一股暖流一般溫?zé)帷N疑踔翢o法想象她一個人走在崎嶇的山路上的樣子,煢煢伶俜,無人問津,來回上百里路,只為了看一下她的女兒。
那天,我看到她的額頭上夾雜著許多如雪的白發(fā),亮得刺眼。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!蔽彝蝗灰庾R到,她老了一我的母親不再年輕了,我悲哀地望著我的母親,動了動嘴唇,但什么也沒有說、因為我想。還是把這句話珍藏在心里更好:“媽,以后的日子,我與你一同走。我不會再走丟了。我愛您!”
請放開你的手作文800字4假如我是一只風(fēng)箏,假如我飛上藍(lán)天,請不要緊緊握住你的雙手,不要緊緊拉住連接你我心靈的那一根細(xì)絲,輕輕地,恰當(dāng)?shù)姆砰_一點,我便能飛得更高、更遠(yuǎn)。
假如我是一株小草,假如你看到了我在風(fēng)雨中掙扎,請不要用你愛的雙手來阻擋風(fēng)雨對我的打擊。放開你的雙手,便意味著我的生命多了一重考驗,它也會因此而變得強(qiáng)壯。
假如我是一股清泉,假如我要流出山澗,請不要擔(dān)心我會被污泥弄臟,放開你溫柔的雙手,讓我順著你的指尖下流。放開你的雙手,讓我為饑渴的小鹿送去一口清飴,讓我為游過的魚兒帶走一個夢想,當(dāng)我流到大海,我會看到美麗的貝殼與溫柔的海豚。
放開你的雙手,讓我的生命更加強(qiáng)壯;放開你的雙手,讓我的生命更加充滿激情,活力。
請不要擔(dān)心我的摔倒,請不要在崎嶇不平的路上緊緊抓住我,放開手吧!我會自己走好。你給了我雙眼于雙腳,你便給了我生命,我還需要什么?我需要陽光的焦灼,我需要風(fēng)雨的打擊,我需要雷電的恐嚇,而不是你那雙抖動的、愛而溫柔的雙手。放開手吧!將你的愛的雙手變成你祝福的言語和贊許的目光,讓我在你愛的世界里自由的飛翔。如果你做不到這些,沒關(guān)系,只需要放開雙手。
不要害怕陽光會灼傷花朵,不要害怕風(fēng)雨會襲擊樹苗,不要用你的愛緊緊地包裹著我。陽光會給我?guī)頎I養(yǎng),風(fēng)雨會帶來堅強(qiáng),而你的愛只會使我停止生長。
當(dāng)一朵雪花飄下,不要用雙手緊緊地包住它,否則它將變成一滴淚水,你的雙手之外才是它自由的天地。當(dāng)我出生之后,請不要用愛將我團(tuán)團(tuán)圍住,否則,我只會變成一堆沒有思想的肉,在你的愛之外,才是我馳騁的沙場。
摔倒時我自己的事,請放開你的雙手,讓我自己爬起來。也不要為我的摔倒而擔(dān)心,因為它只會使我的步伐更加穩(wěn)重,使我的身體更加強(qiáng)壯。
丟下種子,才能得到夢想;放開你的雙手,才能成就一個巨人。
放開你的雙手吧!不要讓我成為你的淚水。你的愛和你放開的雙手一起飛翔,我才能更好地成長!
請放開你的雙手!
請放開你的手作文800字5中國有句話:“吃的苦中苦,方為人上人?!闭\然,每一位成功的人士背后,總有一段堅強(qiáng)自立、艱苦奮斗的過程。當(dāng)今的青年,亦應(yīng)該如此,所以我們呼吁,放開你們溫暖的大手,讓我們自己勇敢地飛。
從呱呱墜地到長大成人,那一步離開父母、老師、社會的幫助與扶持。我們走的每一步,都見證了他們的扶持的過程。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí),助我們成長。可是,親愛的人啊,我們是鳥兒,終有一天要飛出巢兒,要擁抱藍(lán)天,所以,現(xiàn)在的我們就要接受磨難,為我們飛向藍(lán)天做好準(zhǔn)備。
當(dāng)我們摔跤的時候,親愛的人啊,別緊張,別擔(dān)心,不摔跤,是學(xué)不會走路的,讓我們自己爬起來,摔的跟斗越多,就積累了我們將來走路的經(jīng)驗,為學(xué)會走路做好基礎(chǔ),當(dāng)我們真正學(xué)會走路的時候,我們就不會頻頻出錯,因為路是自己走出來的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,別人誰也代替不了,所以你們要放開手,別擔(dān)心,讓我們自己去飛,去勇敢地飛。
當(dāng)我們遇到挫折的時候,親愛的人,別緊張,別擔(dān)心。人常說,失敗是成功之母,不是這樣嗎?人生路上,難免出現(xiàn)挫折、失敗,正是這些失敗、挫折的墊腳石,才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子,我們的喜怒哀樂牽著你們,可是,親愛的人,不要把我們的事看作是多大的事,我們有困難的時候,別擔(dān)心,要放開手,要讓我們自己去飛,去勇敢地飛。要讓我們自己去解決,因為將來的路,我們自己必須走,你們不能永遠(yuǎn)陪我們。
我們這些作孩子的也要明白,讓父母放手,讓老師放手,讓自己勇敢去飛。家長希望自己的兒女成龍成鳳,他們把全部的精力都放在我們身上,我們遇到困難、挫折的時候,他們希望是他們,由他們來承擔(dān)痛苦。我們要明白他們的心,那顆愛子之心,所以,自己解決好自己的事,別讓家長、老師擔(dān)心,讓他們明白,放手,是讓愛飛翔,傳遞愛的另一種形式,我們自己也要敢于挑戰(zhàn),敢于應(yīng)戰(zhàn),讓自己的夢想放飛于青天白云之間。
親愛的人,放開你們充滿愛意的雙手,讓我們勇敢地飛。
第二篇:媽媽請放開溫暖的手作文
媽媽請放開溫暖的手作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽請放開溫暖的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
媽媽請放開溫暖的手作文 篇1親愛的媽媽,首先,我要感激您,是您點亮了我的生命之火,是您給我那幼小的心靈帶來了歡樂,讓我感受到母愛是偉大的,生命是偉大的。可是媽媽,我還是要對您說聲———請您放開您那溫暖的雙手,好嗎?
我5歲那年因為藥物中毒,聽力神經(jīng)壞死,雙耳失聰了,您總覺得那是您的失職所致,您就對我分外關(guān)愛,這也不放心,那也不放心,其實您已經(jīng)盡力挽救了,您賣了房子,放棄工作,帶我四處求醫(yī),最后還為我貸款做了人工耳蝸,親自為我進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,您為我做了一切您能做的事,早上叫我起床,為我梳頭,送我上學(xué)時書包都從不讓我自己背,可是媽媽,我以后的路還很長很長,我必須面對現(xiàn)實,面對困難,我必須堅強(qiáng)勇敢地自己走完我自己的人生路啊,媽媽,您放心吧,放開您溫暖的雙手,您的女兒不是懦夫!
媽媽,您記得嗎?期中考試后,我看見比我小的同學(xué)都會騎自行車了,我好羨慕啊,回家求您讓我學(xué)騎車,您一口回絕:“不行!那太危險了!您摔著怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后,我偷偷求老爸保護(hù),很快就學(xué)會了騎車,您知道后還對爸爸發(fā)了火。其實,媽媽,我知道您是愛我的,可您過分的愛束縛了我的手腳,我已經(jīng)長大了,我會學(xué)會照顧自己的。請您相信您的女兒,放開您那溫暖的雙手吧。
媽媽,我知道您每天要送我上學(xué),還要送弟弟上學(xué),您還要上班,很辛苦,我想自己乘公交車上學(xué),剛開始您還想答應(yīng)我的,說好讓奶奶陪我乘坐一個星期之后讓我自己坐車上學(xué)的,可自從那天奶奶回來告訴您,那天下車橫過馬路時,我差點被一位騎電瓶車的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!再后來,您從同事阿姨那聽說了有個5年級的男同學(xué)過馬路被一輛電瓶車撞死了之后,就更是跟我約法三章了“一,小學(xué)階段不得騎自行車上學(xué);二,5年級之前不準(zhǔn)自己乘車上學(xué);三,沒有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊,您太緊張了吧?
這些都是偶然的事情啊,您不覺得您對我比對弟弟還不放心嗎?媽媽,親愛的媽媽,請讓我從您那密不透風(fēng)的保護(hù)圈中伸出頭來吸口氣好嗎?媽媽,我想對您說:您是世上最偉大的媽媽,是我學(xué)習(xí)的榜樣,您大可不必?fù)?dān)心我,我不會是弱者,您不是一直鼓勵我做一個勇于跟命運(yùn),跟困難作斗爭的人嗎?不是要我像那些身殘志堅的人一樣成為一個對社會有用的人嗎?可能這樣什么都為我包辦了,我豈不成了溫室里的花嗎?如何經(jīng)歷風(fēng)雨???媽媽,請您放下一千個一萬個心吧,讓我自己摸索著前進(jìn)吧!
媽媽請放開溫暖的手作文 篇2親愛的媽媽,首先,我要感激您,是您點亮了我的生命之火,是您給我那幼小的心靈帶來了歡樂,讓我感受到母愛是偉大的,生命是偉大的。
可是媽媽,我還是要對您說聲———請您放開您那溫暖的雙手,好嗎?我5歲那年因為藥物中毒,聽力神經(jīng)壞死,雙耳失聰了,您總覺得那是您的失職所致,您就對我分外關(guān)愛,這也不放心,那也不放心,其實您已經(jīng)盡力挽救了,您賣了房子,放棄工作,帶我四處求醫(yī),最后還為我貸款做了人工耳蝸,親自為我進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,您為我做了一切您能做的事,早上叫我起床,為我梳頭,送我上學(xué)時書包都從不讓我自己背,可是媽媽,我以后的路還很長很長,我必須面對現(xiàn)實,面對困難,我必須堅強(qiáng)勇敢地自己走完我自己的人生路啊,媽媽,您放心吧,放開您溫暖的雙手,您的女兒不是懦夫!
媽媽,您記得嗎?期中考試后,我看見比我小的同學(xué)都會騎自行車了,我好羨慕啊,回家求您讓我學(xué)騎車,您一口回絕:“不行!那太危險了!您摔著怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后,我偷偷求老爸保護(hù),很快就學(xué)會了騎車,您知道后還對爸爸發(fā)了火。其實,媽媽,我知道您是愛我的,可您過分的愛束縛了我的手腳,我已經(jīng)長大了,我會學(xué)會照顧自己的。請您相信您的女兒,放開您那溫暖的雙手吧。媽媽,我知道您每天要送我上學(xué),還要送弟弟上學(xué),您還要上班,很辛苦,我想自己乘公交車上學(xué),剛開始您還想答應(yīng)我的,說好讓奶奶陪我乘坐一個星期之后讓我自己坐車上學(xué)的,可自從那天奶奶回來告訴您,那天下車橫過馬路時,我差點被一位騎電瓶車的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!再后來,您從同事阿姨那聽說了有個5年級的男同學(xué)過馬路被一輛電瓶車撞死了之后,就更是跟我約法三章了“一,小學(xué)階段不得騎自行車上學(xué);二,5年級之前不準(zhǔn)自己乘車上學(xué);三,沒有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊,您太緊張了吧?這些都是偶然的事情啊,您不覺得您對我比對弟弟還不放心嗎?媽媽,親愛的媽媽,請讓我從您那密不透風(fēng)的保護(hù)圈中伸出頭來吸口氣好嗎?
媽媽,我想對您說:您是世上最偉大的媽媽,是我學(xué)習(xí)的榜樣,您大可不必?fù)?dān)心我,我不會是弱者,您不是一直鼓勵我做一個勇于跟命運(yùn),跟困難作斗爭的人嗎?不是要我像那些身殘志堅的人一樣成為一個對社會有用的.人嗎?可能這樣什么都為我包辦了,我豈不成了溫室里的花嗎?如何經(jīng)歷風(fēng)雨???媽媽,請您放下一千個一萬個心吧,讓我自己摸索著前進(jìn)吧!
媽媽請放開溫暖的手作文 篇3親愛的媽媽,首先,我要感激您,是您點亮了我的生命之火,是您給我那幼小的心靈帶來了歡樂,讓我感受到母愛是偉大的,生命是偉大的??墒菋寢?,我還是要對您說聲———請您放開您那溫暖的雙手,好嗎?
我5歲那年因為藥物中毒,聽力神經(jīng)壞死,雙耳失聰了,您總覺得那是您的失職所致,您就對我分外關(guān)愛,這也不放心,那也不放心,其實您已經(jīng)盡力挽救了,您賣了房子,放棄工作,帶我四處求醫(yī),最后還為我貸款做了人工耳蝸,親自為我進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,您為我做了一切您能做的事,早上叫我起床,為我梳頭,送我上學(xué)時書包都從不讓我自己背,可是媽媽,我以后的路還很長很長,我必須面對現(xiàn)實,面對困難,我必須堅強(qiáng)勇敢地自己走完我自己的人生路啊,媽媽,您放心吧,放開您溫暖的雙手,您的女兒不是懦夫!
媽媽,您記得嗎?期中考試后,我看見比我小的同學(xué)都會騎自行車了,我好羨慕啊,回家求您讓我學(xué)騎車,您一口回絕:“不行!那太危險了!您摔著怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后,我偷偷求老爸保護(hù),很快就學(xué)會了騎車,您知道后還對爸爸發(fā)了火。其實,媽媽,我知道您是愛我的,可您過分的愛束縛了我的手腳,我已經(jīng)長大了,我會學(xué)會照顧自己的。請您相信您的女兒,放開您那溫暖的雙手吧。媽媽,我知道您每天要送我上學(xué),還要送弟弟上學(xué),您還要上班,很辛苦,我想自己乘公交車上學(xué),剛開始您還想答應(yīng)我的,說好讓奶奶陪我乘坐一個星期之后讓我自己坐車上學(xué)的,可自從那天奶奶回來告訴您,那天下車橫過馬路時,我差點被一位騎電瓶車的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!
再后來,您從同事阿姨那聽說了有個5年級的男同學(xué)過馬路被一輛電瓶車撞死了之后,就更是跟我約法三章了“一,小學(xué)階段不得騎自行車上學(xué);二,5年級之前不準(zhǔn)自己乘車上學(xué);三,沒有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊,您太緊張了吧?這些都是偶然的事情啊,您不覺得您對我比對弟弟還不放心嗎?媽媽,親愛的媽媽,請讓我從您那密不透風(fēng)的保護(hù)圈中伸出頭來吸口氣好嗎?
媽媽,我想對您說:您是世上最偉大的媽媽,是我學(xué)習(xí)的榜樣,您大可不必?fù)?dān)心我,我不會是弱者,您不是一直鼓勵我做一個勇于跟命運(yùn),跟困難作斗爭的人嗎?不是要我像那些身殘志堅的人一樣成為一個對社會有用的人嗎?可能這樣什么都為我包辦了,我豈不成了溫室里的花嗎?如何經(jīng)歷風(fēng)雨?。?/p>
媽媽,請您放下一千個一萬個心吧,讓我自己摸索著前進(jìn)吧!
媽媽請放開溫暖的手作文 篇4親愛的媽媽,首先,我要感激您,是您點亮了我的生命之火,是您給我那幼小的心靈帶來了歡樂,讓我感受到母愛是偉大的,生命是偉大的??墒菋寢?,我還是要對您說聲———請您放開您那溫暖的雙手,好嗎?
我5歲那年因為藥物中毒,聽力神經(jīng)壞死,雙耳失聰了,您總覺得那是您的失職所致,您就對我分外關(guān)愛,這也不放心,那也不放心,其實您已經(jīng)盡力挽救了,您賣了房子,放棄工作,帶我四處求醫(yī),最后還為我貸款做了人工耳蝸,親自為我進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,您為我做了一切您能做的事,早上叫我起床,為我梳頭,送我上學(xué)時書包都從不讓我自己背,可是媽媽,我以后的路還很長很長,我必須面對現(xiàn)實,面對困難,我必須堅強(qiáng)勇敢地自己走完我自己的人生路啊,媽媽,您放心吧,放開您溫暖的雙手,您的女兒不是懦夫!
媽媽,您記得嗎?期中考試后,我看見比我小的同學(xué)都會騎自行車了,我好羨慕啊,回家求您讓我學(xué)騎車,您一口回絕:“不行!那太危險了!您摔著怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后,我偷偷求老爸保護(hù),很快就學(xué)會了騎車,您知道后還對爸爸發(fā)了火。其實,媽媽,我知道您是愛我的,可您過分的愛束縛了我的手腳,我已經(jīng)長大了,我會學(xué)會照顧自己的。請您相信您的女兒,放開您那溫暖的雙手吧。
媽媽,我知道您每天要送我上學(xué),還要送弟弟上學(xué),您還要上班,很辛苦,我想自己乘公交車上學(xué),剛開始您還想答應(yīng)我的,說好讓奶奶陪我乘坐一個星期之后讓我自己坐車上學(xué)的,可自從那天奶奶回來告訴您,那天下車橫過馬路時,我差點被一位騎電瓶車的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!再后來,您從同事阿姨那聽說了有個5年級的男同學(xué)過馬路被一輛電瓶車撞死了之后,就更是跟我約法三章了“一,小學(xué)階段不得騎自行車上學(xué);二,5年級之前不準(zhǔn)自己乘車上學(xué);三,沒有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊,您太緊張了吧?
這些都是偶然的事情啊,您不覺得您對我比對弟弟還不放心嗎?媽媽,親愛的媽媽,請讓我從您那密不透風(fēng)的保護(hù)圈中伸出頭來吸口氣好嗎?媽媽,我想對您說:您是世上最偉大的媽媽,是我學(xué)習(xí)的榜樣,您大可不必?fù)?dān)心我,我不會是弱者,您不是一直鼓勵我做一個勇于跟命運(yùn),跟困難作斗爭的人嗎?不是要我像那些身殘志堅的人一樣成為一個對社會有用的人嗎?可能這樣什么都為我包辦了,我豈不成了溫室里的花嗎?如何經(jīng)歷風(fēng)雨???媽媽,請您放下一千個一萬個心吧,讓我自己摸索著前進(jìn)吧!
第三篇:放開你提垃圾的手美文
打開微信,朋友圈里看到一個好友的更新:“放開提垃圾的手!人生苦短,何必讓自己那么累?”“放開提垃圾的手!”這句話,讓我陷入了沉思。人生在世,每個人的手中都有很多的東西,因為甄別力有限,有人將有些垃圾類物品當(dāng)寶貝珍藏,死死攥住,一刻也不松手,沉重的心理負(fù)擔(dān)使人疲累,就像朋友發(fā)在朋友圈的感慨。
閑暇時喜歡看書,美國作家亞歷山大·辛德勒在《生命的真諦》說道:“執(zhí)著地對待生活,緊緊地把握生活,但又不能抓得過死,松不開手……”文章告訴我們,生活要認(rèn)真對待,是你的東西就去爭取,不是你的東西,請不要緊緊抓住,放開手吧。
劉禹錫隱深山,居陋室,有了流傳至今的《陋室銘》;梭羅拿著一把斧子,找到屬于自己的瓦爾登湖。學(xué)著古人,找一個地方獨(dú)處,讓前行的步子慢下來,等一等遠(yuǎn)去的靈魂,或居深山,或臨湖泊,跟過去的自己對話,回顧走過的歲月,思量未來的人生。在青山綠水的洗滌之下,步子慢了,腦袋空了,你會發(fā)現(xiàn),有些東西對你并不重要。
居于城市一隅,每個人都非常勞累,像臺機(jī)器,不知疲憊地運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會忙里偷閑,邀三五好友,喝茶聊天。如果跟朋友志同道合,那就最好不過。你喜歡詩歌,他也喜歡,可以把酒吟詩;你喜歡書畫,他也愛好,展一畫卷,細(xì)細(xì)品評;如果沒有這些雅好,可以唱歌,吼上幾嗓子,發(fā)泄心中的不快。只要你走出門,就不要辜負(fù)每一寸好時光。
對于現(xiàn)實主義者來說,世間哪有那么多完美的事情。“完美”是心里遐想的世界,存在于人的內(nèi)心里,現(xiàn)實世界中根本就不存在。宋代詩人戴復(fù)古寫了一首《寄興》的詩:“黃金無足色,白璧有微瑕。”詩人告訴我們,沒有十足的黃金,白玉都有一些小的瑕疵。因為缺陷,世間才有美的存在。
書上看到,曾經(jīng)有一個將軍,他一生戎馬,戰(zhàn)功顯赫,功成身就。朋友送他一個寶杯,他時常把玩,愛不釋手。一次不小心,杯子差點掉在地上,他嚇出一身冷汗。長期征戰(zhàn)沙場,有時面臨生死,但他卻沒有如此膽戰(zhàn)心驚過。一個小小的杯子,卻讓他擔(dān)心害怕。他突然明白,只有將杯子扔了,他才會放下心里的牽掛。于是,他扔掉杯子,再也沒有如此擔(dān)心過。
周國平曾經(jīng)寫過一篇叫《白兔與月亮》的文章,白兔喜歡月亮,諸神之王召集白兔,將月亮賞給她,因為她的賞月之才舉世無雙。得到月亮后,白兔心里想著念著“這是我的月亮”。她牢牢地盯著月亮,就像財主盯著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,唯恐寶藏丟失;虧月缺損,她便心痛如割,仿佛遭了搶劫。最終,她選擇拜見諸神之王,請求解除那個慷慨的決定。白兔放棄了月亮,扔掉了心中的包袱。
面對食物,猴子是不會撒手的,因為它是動物,獵人正好抓住這項弱點,猴子成了獵物。有時,緊緊攥著,反而會帶來更大的危險。該扔掉就果斷一點,也許,放下的東西并不意味著失去,而是得到新的機(jī)會。受公司內(nèi)部員工的排擠,喬布斯三出三進(jìn)蘋果公司,將蘋果公司打造成世界最偉大的公司之一;美國著名魔術(shù)師布萊已經(jīng)功成身就了,他放棄所有榮譽(yù),四處拜師,最終成為“魔術(shù)大師”。有時,放下并不意味著失敗,而是為了收獲到更大的成功。
人生在世,你擁有得多,將會承擔(dān)更多的負(fù)累,果斷放開你緊握的雙手。那些該扔掉的東西即使價值連城,也不要舍不得,而是把它當(dāng)做“垃圾”,讓它去該去的地方。因此,放開你提垃圾的手,你只是失去了一樣?xùn)|西,但得到的是內(nèi)心的閑適、坦然,這是一種積極的人生觀和處世智慧。
第四篇:感謝您,放開我的手
感謝您,放開我的手
媽媽:
您好!
從小到大,我有兩件事情一直弄不明白,一是為什么一線該我的您要把我“拋棄”在一個寄宿小學(xué);二是為什么我在學(xué)習(xí)英語的過程中,當(dāng)我害怕用英語跟別人交流時,您總是不肯陪著我。
這兩件事情對于一個小孩子來說都不容易。一個人在寄宿學(xué)校中,要自己整理床鋪,自己照顧自己。之前,每當(dāng)我要與別人用我不太標(biāo)準(zhǔn)的英語交流時,我總會拉拉您的衣袖,想要您支持我,可您總是板起一張臉,甩開我的手,告訴我要自己去。我曾經(jīng)因為這兩件事情跟您爭吵過,認(rèn)為您冷酷,無情,不愛兒子。然而每一次,您都笑著搖搖頭,說:“我只不過是早些放手罷了?!?/p>
上個暑假,我有一個能帶一個家人一同去美國游學(xué)半個月的機(jī)會。我回家問您,說是想帶您出去見見世面,實則是在外國想找一個能用中文對話的人,不料您一口回絕:“不去!這次就你一個人去!”在機(jī)場,看著朋友們都與自己的家長有說有笑,孤獨(dú)的我坐在機(jī)場的長椅上靜靜的看著、、、到了美國,負(fù)責(zé)分配寄宿家庭的老師帶我來到一家人面前,沒有身邊小伙伴們的緊張與害怕,我踏向前一步,伸出手,自信的向寄宿家庭介紹自己,盡管發(fā)音可能有些不標(biāo)準(zhǔn),但他們還是一臉驚喜,熱情的搖了搖我的手。造成,在寄宿家庭的床上醒來,習(xí)慣性的疊好了被子,鋪平了床單,順便簡單收拾了一下房間,這以前我覺得困難的事情竟是如此簡單,自然。女主人走進(jìn)房間,吃了一驚,隨即笑著夸我真是太棒了!讓我心中一陣暖洋洋的喜悅。
半個月的時間很快就過去了,回到國內(nèi)我才發(fā)現(xiàn),那些帶家長去游學(xué)的朋友們的英語都沒有怎么提高,因為他們說的更多是漢語,而我,作為唯一一個沒帶家長出去的孩子,發(fā)音、口語都比之前有了質(zhì)的飛躍。
現(xiàn)在的我明白了:都是因為您的放手,讓我學(xué)會了自理;都是因為您的放手,讓我擁有了更大的勇氣;都是因為您的放手,我的能力才會有所提升。感謝您,放開我的手。此致
敬禮!愿您幸福每一天!
您的兒子
2014年5月4日
第五篇:孩子,請勇敢的舉起你的手
孩子,請勇敢地舉起你的手
帶著初為人師的激情踏上三尺講臺已經(jīng)三個星期了,這三個星期最讓我欣慰和引以自豪的事情是在我的引導(dǎo)下七年級的同學(xué)上思想品德課時已逐漸養(yǎng)成了舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
初次開展政治教學(xué)工作的經(jīng)歷是苦澀的,記得第一天上課滿懷激情的我準(zhǔn)備在課堂上大顯身手時碰上了學(xué)生的“非暴力不合作”,堅守“沉默是金”的原則,課堂不舉手發(fā)言,點同學(xué)起來回答問題一句“不知道”讓你也無可奈何。當(dāng)時的自己好像是失去水的魚兒想游卻怎么也游不起來,思想品德課堂居然變成了一潭死水,讓我著實郁悶!怎樣走出這種困境,讓學(xué)生真正參與到課堂教學(xué)中來是我的首要任務(wù)。于是課間我放棄了辦公室休息時間,開始更多地向當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師請教,和學(xué)生談心。經(jīng)過一番了解得知這里的孩子在日常學(xué)習(xí)中并沒有養(yǎng)成積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,老師平時上課以點名提問的方式進(jìn)行,并且孩子們由于不自信,即使知道答案也不敢說,所以上課大膽舉手發(fā)言對他們來說是一件難事。
針對以上情況在思想品德課堂上我采取了“三步走”戰(zhàn)略:第一步,幫助學(xué)生樹立自信。第二次上課時,我給七年級每個班的學(xué)生介紹了快樂人生“我能行”這句話,自信、大膽、主動地去實踐,相信自己是最棒的,并加以英語“I can do it”及握拳表決心手勢鼓舞士氣,同學(xué)們反映很好,順勢我讓學(xué)生們重復(fù)“我能行”的口號及模仿相應(yīng)動作,課堂氣氛非?;钴S。緊接著我告訴學(xué)生老師希望在課堂思考回答問題方面同學(xué)們能做閃閃發(fā)亮的鉆石,展現(xiàn)自我的風(fēng)采,秀出自己的聰明才智,我的課堂我做主!喜羊羊(指男生)、美羊羊(指女生)們大家比一比看誰更自信,加油呀!幽默風(fēng)趣的語言鼓勵孩子們,用初中學(xué)生中流行的動畫角色名稱來稱呼他們,拉近彼此距離,讓學(xué)生不再認(rèn)為老師都是古板嚴(yán)厲的而懼怕你。第二步,全體參與,舉手示意。雖然有些學(xué)生心中已蠢蠢欲動,但上課舉手發(fā)言這一行動的落實還需巨大的勇氣,于是為了讓更多的孩子積極參與到課堂活動中來,我要求學(xué)生上課開動腦筋思考問題,對于想出答案的同學(xué)請舉起自己的右手,還在思考的同學(xué)舉起自己的左手。雖然大部分學(xué)生舉起了自己的左手,但還是有部分學(xué)生邁出了自信的第一步,在眾多手臂中勇敢的舉起了自己的右手。無論舉哪只手,孩子們已經(jīng)開始認(rèn)識到上課舉起手來并不是一件難事,從他們一張張稚氣的臉龐上我看到了“勇敢”。第三步,了解學(xué)生,因材施教。課下我通過和各班班主任的溝通了解了本班學(xué)生的平均認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在教務(wù)處打印了學(xué)生上個學(xué)期的成績表,這樣我就可以因材提問,拓展性問題找學(xué)優(yōu)生回答,基礎(chǔ)性問題找學(xué)困生回答。學(xué)優(yōu)生因為問題有挑戰(zhàn)性更樂于思考回答,展現(xiàn)實力;學(xué)困生因為回答對了問題而重拾自信,上課積極發(fā)言。
現(xiàn)在的課堂雖不是班上每個同學(xué)都加入到舉手發(fā)言行列中來,但是與之前的死氣沉沉的課堂氛圍相比有了明顯進(jìn)步。播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn);播種一種命運(yùn),收獲美好明天。我相信正在播種好習(xí)慣的孩子們,明天會更加美好!
加油,孩子!請勇敢地舉起你的手!