第一篇：【精品】傾聽大自然作文

【精品】傾聽大自然作文合集五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的傾聽大自然作文5篇，歡迎大家分享。

傾聽大自然作文 篇1

大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢？我?guī)е蓡栕呷肷街校瑢ふ覇栴}的答案。

“叮叮咚咚”的溪水聲，是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音，讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍，你會發(fā)現(xiàn)，大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時緊時松，時快時慢，讓人捉摸不透。

“沙沙沙……”一陣風(fēng)吹來，夾雜著落葉的響聲。風(fēng)就像是大自然的引導(dǎo)者，卷起地上的落葉，像是一個技術(shù)高超的舞蹈家，踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子就像是一團(tuán)團(tuán)火，飄落在大地上，似乎在位秋風(fēng)伴舞。

“嘩嘩嘩”，風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響，就像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音，簡直就像是一場音樂盛會。

“啪啪啪”，傳來一陣急促的腳步聲，突然，一個黑影在我眼前閃過。就好像是一只松鼠，也許，它們是在為過冬做準(zhǔn)備吧！

“滴答滴答”，山中下起雨來。起初，雨下的不大，就像無數(shù)顆珍珠散落在玉盤上，發(fā)出清脆的聲音，十分悅耳。我坐在亭子里，觀賞著雨中的山色，一切都變得更加金黃，就像是一張仔細(xì)勾描過的中國畫。慢慢地，雨下大了。本來晴朗的天空，就像被墨汁渲染過一樣。“嘩啦嘩啦”雨夾雜著雷聲，向大地涌來。雨下的越來越大，真像是有人在天上潑下大盆大盆的水，完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方，成了山中看雨的最佳地點(diǎn)，使我能近距離的觀察山雨，這難道不是上天對我的恩澤嗎？

暴雨持續(xù)了一個小時，雨停了。山中一下子變得幽靜，遠(yuǎn)處，幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看，整個山谷，就像是被清洗了一遍似的。“啪，啪，啪”，幾滴水珠從瓦片上滴落，這是大自然最后的聲音。

問題解決了，我望了望山谷，我?guī)ё吡寺曇簦瑤ё吡嗣谰埃鼛Щ亓藵M懷的好心情。

傾聽大自然作文 篇2

大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

細(xì)心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的`美。

在大樹下，聽見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根!為了一種永恒的愛，永遠(yuǎn)的歸宿。

草地上，微風(fēng)吹過。請細(xì)細(xì)聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自我那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人明白的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌，就是對完美生活的最完美的詮釋呀!

小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加完美的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預(yù)知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續(xù)著自我反復(fù)無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。

大自然的聲音，其實(shí)闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個生活的大課堂。但并不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實(shí)、最完美的聲音，要靜下心來，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細(xì)細(xì)地品位，細(xì)細(xì)地體會，細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實(shí)、最最完美的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然，傾聽到了大自然的聲音，寫下了韻味的詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來，想對生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最完美的聲音，傾聽最純凈的聲音、傾聽最真摯的聲音，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經(jīng)歷，傾聽一種生命的激動。

傾聽大自然作文 篇3

隨著時間的流逝，人們對生活的質(zhì)量越來越注重，對生活的環(huán)境越來越重視，對食物也越來越挑剔……但人們還是會認(rèn)真傾聽大自然的聲音。

門前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著惡臭的小河。為什么一條好好的河會變成這個樣子呢？因為在農(nóng)村人們都很隨意，而且沒有專門的人監(jiān)督，所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里；人們在河里殺豬、雞，并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。

就這樣日積月累，漸漸地，小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響，強(qiáng)烈但微小，無法讓人們留意并傾聽。

后來，政府開始實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，而且人們的素質(zhì)越來越高，所以小河的命運(yùn)猶如齒輪一般開始向美好的方向旋轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在的小河已經(jīng)變得清澈見底，水底的水草更是把小河映襯的碧綠，宛如一大塊價值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦，它們時不時冒出來，仿佛是在觀察周圍是否存在危險，然后它們會在水草間自由自在的游動，仿佛一群調(diào)皮的孩子在嬉戲。

很久以前的山是碧綠的，到處都是樹木，每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯，還會時不時的看見樹枝上的鳥巢。在那時候山上的樹林就是孩子的樂園，他們在林子里爬樹、玩捉迷藏，還可以在松樹林里玩滑滑梯，只要找一個斜坡，屁股往下一坐，腳一伸直，手往后一推，身體就會靠松樹葉向下滑，和真正的滑滑梯沒有多大區(qū)別。

但人們?yōu)榱速嶅X，就有一個兩個到山上砍樹，然后把樹賣掉換錢，緊接著人們?nèi)缑屠艘话憬吁喽稀＞瓦@樣山上的樹木越來越少，鳥不再到那棲息，孩子不再到那玩耍，森林也變得死氣沉沉。

后來，人們傾聽到了大自然的聲音，心中的懊悔油然而生，所以他們決定保護(hù)樹木，讓森林重回人們的視線。從此森林恢復(fù)到原來的生機(jī)勃勃，仿佛什么都沒有發(fā)生，而森林也是一直如此。

人與自然是息息相關(guān)的，就像連體嬰兒一般缺一不可，所以我們應(yīng)該多傾聽大自然的聲音，讓我們共同構(gòu)建一個更加美好的社會，度過快樂今天，迎接更美好的明天。

傾聽大自然作文 篇4

隨著鳥兒歡叫聲，我蘇醒了，感覺身旁春風(fēng)拂面，春天在向我們招手!

早晨我推開門，發(fā)現(xiàn)外面繁花似錦，每朵都爭奇斗艷的開放著，鳥兒的叫聲好像一個樂團(tuán)在演奏著一首歡快的歌曲，他們的聲音就像軍人一樣整齊，而有時他們的聲音又此起彼伏，就像一群大雁可以擺成各種隊列一樣多姿多彩。

小鳥站在樹枝上，它的腳摩擦到枝條上發(fā)出沙沙的響聲，猶如紗錘在耳邊微微晃動一樣!忽然一陣春風(fēng)吹過，仿佛整個人都融入了春的世界，感覺非常的放松和愜意!

所有關(guān)于春的東西都在向我們呼喚，美麗的春天就要到來了!

傾聽大自然作文 篇5

我們的生活中有許多聲音，有電話鈴的聲音，有走路的聲音，有門鈴的聲音，有哭的聲音，還有說話的聲音......鋼琴、笛子發(fā)出美妙動聽的聲音，帶給人們放松、愉快；可是蚊子蒼蠅發(fā)出嗡嗡的聲音，裝修房屋的電鋸發(fā)出的吱吱聲給人們帶來煩躁、不安的感覺。我喜歡許多碧綠的青蛙瓜瓜叫的聲音，它們在清澈透明的池塘里開演唱會呢；我喜歡自由自在的小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音，它們在蔚藍(lán)色的天空中飛翔；我更喜歡愛勞動的小蜜蜂嗡嗡叫的聲音，它們正在討論誰才得蜜多呢。從這些美妙動聽的聲音里，我聽出了大自然的秘密，大自然的節(jié)奏，大自然的美妙。我喜歡窗外毛毛細(xì)雨發(fā)出滴滴答答的聲音，像一首優(yōu)美動聽的歌曲；我喜歡陰沉沉的天空中打雷發(fā)出轟隆隆的聲音，像獅子在吼叫；我更喜歡清風(fēng)吹過樹梢發(fā)出沙沙的聲音，是春姑娘讓信使來告訴小草，你們該起床了。世界上有許多種聲音，每一種聲音都有不同的意思。無論是美妙動聽的聲音，還是煩躁不安的聲音，我們都不能缺少它們，因為有了它們，我們這個世界才是豐富多彩的。

第二篇：傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是美麗的，是神奇的，是令人想不到的，是接下來，我們來看看不同季節(jié)的大自然吧！

聽，那是什么聲音。原來是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來，隨后把整個身子都伸展出來；美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來，春風(fēng)姑娘一吹，小花就像在小草中穿梭，來回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹枝上探出頭來，隨后許多嫩葉也從樹上探出頭來，風(fēng)兒一吹，嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長久的甜甜的夢中醒來，小鳥舒展著它的羽毛，嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。

夏天帥哥帶著炎熱來了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰，向遠(yuǎn)處張望，風(fēng)兒一吹，小草整齊地向我們問好；五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯，微風(fēng)一吹，小花跳起了舞；樹上的葉子這一簇，那一簇，此時的樹像把大綠傘，給人們乘涼。火熱的太陽照耀大地，熱得蟬在樹上一直叫：知了，知了熱得小狗直吐舌頭。

秋天婆婆給大地帶來了涼爽。嘩啦嘩啦，樹上的葉子慢慢的變成黃色，跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上，給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹上的楓葉紅了，秋風(fēng)一吹，楓葉慢慢地飄下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹，鮮果飄香，果樹上長滿了香甜可口的水果，小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準(zhǔn)備過冬了。呼呼冬天爺爺帶著寒冷來了。北風(fēng)呼呼地吹著，那聲音一會兒大一會兒小，就像一位老爺爺在吹笛子，北風(fēng)拍打著樹枝，發(fā)出啪啪的聲音，就像一個圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動物都冬眠了，他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹都一根頭發(fā)都沒有了，而竹子卻挺直地堅持地立在那里

大自然，美麗的大自然，奇妙的大自然！有四個季節(jié)，春夏秋冬，就像一幅美麗的油畫，掛在人間。

初一:陳琦

第三篇：傾聽大自然

傾聽大自然

每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學(xué)會傾聽，傾聽是一門學(xué)問，在傾聽中感受樂趣。

傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。一年的第一季是春季，當(dāng)我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風(fēng)舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數(shù)的歡樂涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。

冬天是輕柔的，萬物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會融入其中。當(dāng)你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！匯景初一：別忘了

第四篇：傾聽大自然作文

傾聽大自然作文匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的傾聽大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傾聽大自然作文 篇1

大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的，大自然的顏色是好看的，大自然的味道是好聞的，大自然的聲音是好聽的。

聽，這細(xì)雨的聲音“沙—沙”，細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”，順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上，“刷—刷”，它們慢慢地滑到角上，角上的雨滴越來越大，終于耐不住性子蹦了下來，“咻—咻”“啪—啪”，它們和地面哥哥快樂的舞蹈著，使大樹哥哥和小草妹妹駐足癡望，優(yōu)美的舞步伴隨著時間匆匆過去，大自然又恢復(fù)了平靜。

聽，這小河的聲音“嘩—嘩”，這時，幾個嬉戲頑皮的孩子撲向了水中，然后手撥起水，興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ剑魉彩艿搅烁腥荆踩滩蛔『秃⒆觽凈[在一起，“咚—咚”“刷—刷”，一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上，慢慢地成為一首美妙的歌曲，回蕩在小河上面。

聽，這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”，風(fēng)兒穿過大街，去拜訪他的大樹朋友，大樹熱情的招著手，“刷——刷——”；風(fēng)兒穿過森林，去看看他的山谷朋友，山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”，表示對風(fēng)兒的到來熱烈歡迎。

聽，這鳥兒的聲音“嘰—喳”，百靈鳥在枝頭唱歌，麻雀羨慕地望著百靈鳥，她多么希望自己也能唱地那么好，于是她也開始唱，更多的鳥兒被吸引了過來，它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂。

大自然的聲音神秘莫測，奇妙無比，所以我們要讓更多的人聽到，這美妙的音樂。

傾聽大自然作文 篇2

又是一個寒冷的冬天，一如既往，我在家盼等著春天得到來，出去走吧！一個聲音觸動著我站了起來，拉開窗簾，輕輕打開窗簾背后的有點(diǎn)破舊的玻璃窗，一絲陽光像見縫插針?biāo)频模瑥拇昂煷蜷_的那一片空隙鉆進(jìn)來，傾刻間，陽光充滿了我的房間，第一次感受到自己的房間是那么的生機(jī)勃勃。

披上棉襖，帶上手套，打開門。呼呼一股寒風(fēng)直往屋里灌，我連忙站了出來并關(guān)上了門。一路小跑來到了小花園，也許是春還沒到來的緣故吧，除了幾棵松樹和一株寒梅外，竟全都是尚未開放的小花苞，往日吵吵鬧鬧的花園，此刻也有點(diǎn)冷冷清清，小鳥睡著了，大樹睡了，石頭睡了，連那碧波蕩漾的湖面也睡了。

我抬起腳，猛地踢了一下一塊大石頭，我的腳生疼，只見那石頭飛出一條完美的弧線，擁入了小池塘的懷抱，撲通！以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的，發(fā)出聲波似的水紋叫醒大家，小鳥從鳥巢里探出頭來，似乎明白了什么似的，竟抖抖身子飛了起來，霎時，花園熱鬧了，鳥兒在樹上唱著晨曲，樹兒伴隨著風(fēng)的韻律，搖動樹葉，沙沙，沙沙，好像在為小鳥伴唱著。

醒了，都醒了！太陽公公不知什么時候露全了笑臉，在頭頂?shù)乃{(lán)天白云里笑嘻嘻的注視著這別開生面的演唱會。小草聽見，也鉆出頭來，湊著熱鬧，哈哈，一滴碩大的露水滴在小草身上，壓彎了身子。啪嗒，一滴碩大的露水滴在小鳥身上，小鳥抖抖身子，啪嗒啪嗒無數(shù)滴露水滴落在池塘身上。

我正想笑，發(fā)現(xiàn)自己頭上也滴了露水，抬頭，太陽公公，不知什么時候被烏云遮住了笑臉，雨滴像開閘的水傾瀉在身上，一道閃電劃破烏云，緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼，跑到了大樹底下，此時大樹已被淋了個透濕，發(fā)出低沉的沙沙聲。小草來了，小鳥來了，抖著身上的水。

我知道，這是大自然的聲音，這是春來時的聲音，我在心中默念著

傾聽大自然作文 篇3

“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

這是一個奇妙的聲音王國，這是一個夢幻的童話世界——聽！

溪水潺潺

從五點(diǎn)開始，就有成群結(jié)隊的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下，像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦，互相觸摸，發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵，發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴，熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......田間小景

夏日田園十分干燥，偶爾有幾只小布谷掠過上空，聲如其名“布谷布谷”地叫著，顯得冷清，和這兒截然不同的'是田邊的那一棵大槐樹上，這棵大槐樹少說也有幾百年了，頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲；“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲；“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲；“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符，和起來就變成了一曲《鳥兒進(jìn)行曲》鳥兒們都是一個個音樂家，大自然的音樂家，合唱的歌又押韻又動聽，令許多行人駐足癡望。

雨聲沙沙

雨來得突然，就像變戲法似的，幾片烏云瞬間就融化在了一起，剎那間烏云滾滾，狂風(fēng)咆哮，大雨瓢潑。“轟隆隆，轟隆隆”打了兩個響雷，像是給沒帶傘的人們來了個下馬威，那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然，雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏，仿佛一場大自然的音，落葉“沙沙”作響，枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒，突然“咔擦”一聲，一條粗枝干被打了下來，隨即從枝干里冒出兩只小松鼠，東奔西跳找不到家了。

湖上狂歡

雨，來也匆匆，去也匆匆，剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了，沒耽擱今天十五的賞月，晚上，小湖邊人來人往，糖販們吆喝著：“糖葫蘆！糖葫蘆！麥芽糖！”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女，十分溫柔。人們“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”一個個老人、孩子和年輕人乘著小船，捧著南瓜燈，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地為人們伴奏，紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱，魚兒“撲騰，撲騰”地在水中玩耍，人們仿佛不約而同地想著“此大好美景，豈可辜負(fù)？”于是唱起了歌。

“明月幾時有，把酒問青天——不知天上宮闕，今夕是何年......”

傾聽大自然作文 篇4

夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無聲，它擁有氣勢，隨之而來的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

——題記

大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因為它總是千變?nèi)f化，神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

我喜歡它的聲音，因為它不會是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時，天空會迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂隊中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小，在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺，如臨仙境。

他們說雨后的天空會出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽大自然作文 篇5

傾聽大自然的聲音作文（一）

遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！

噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽大自然作文 篇6

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽，總會感受到大自然的美。

聽，樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲，如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落，地上的塵土都被這聲音震到了，高高地?fù)P起。

“落紅不是無情物，化用春泥更護(hù)花”，這落葉凋零，原來是為了歸根哪！真是無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

聽，雨珠滴下來的聲音。“滴答，滴答”，好像無數(shù)的珍珠落在了玉盤上，如悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的笛聲，柔和而又鏗鏘有力，似水一般柔情，訴說著心聲。

雨越下越大了，大得像一盆水砸在了屋檐上，啪啪作響，有時吹來一陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，大樹隨風(fēng)扭著身子，葉子唰唰的響，擠出千萬點(diǎn)小水珠，與屋檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂，美妙而動聽。

聽，小溪流水的聲音。“嘩啦啦，嘩啦啦”，清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠，日日夜夜地奔弛著。

有時候，人們甚至也被吸引了，靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律，情不自禁地坐在小溪的石頭上，把自己也當(dāng)作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳，嘰喳”，飛翔的燕子，在幽靜的森林里歌唱，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，此時，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，真想和它們一起飛向藍(lán)天，傾聽這美妙的音樂啊！

大自然是豐富多彩的，擁有許多美妙的聲音，只要你用心去傾聽，就會融入其中，感到趣味無窮！

傾聽大自然作文 篇7

忙了一天，回到臥室。躺在床上，靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個聲音敲醒：“咦下雨了嗎？”此時的我毫無睡意。雨，下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個個跳動的音符。“何不聽聽雨？”于是我悄悄的穿上校服，不驚醒家人，獨(dú)自來到陽臺，坐在檀木椅上。

雨來了！

天還是陰沉沉的，看了看擺鐘，才5點(diǎn)過。雨落之聲，忽大忽小，有時清脆有時沉重。落在樹葉間，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的旋律；落在屋檐上，屋檐奏出奇幻的節(jié)拍；落在湖泊中，湖泊彈出輕快的音節(jié)。

夜中聽雨，在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲，淡淡的猶如那溫暖的雞湯，清澈的有如那明亮的鏡子。

推開落地窗，閉上眼感受，像是母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來新翻的泥土的清新，混著青草的氣息，還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。

這是大自然的魅力！

我伸出手借助雨滴，清清涼涼的，掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中，當(dāng)我回過神時，雨已漸漸停止。正如花朵一般，當(dāng)花瓣離開花朵時，仍然會有暗香殘留。同樣，當(dāng)雨聲停止，那些意蘊(yùn)也會被人們封存在心中。

“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”人們在傾聽時，雨是深沉的；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”人們在傾聽時，雨是飄逸的；“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”人們在傾聽時，雨是輕快的。

這時，遠(yuǎn)方的的鐘樓傳來六聲鐘響，6點(diǎn)了。我的家人醒了，他們有些疑惑，我說：“我在傾聽自然。”

傾聽自然，讓我們沉醉于其中；傾聽自然，讓雨露清洗我們的靈魂；傾聽自然，讓自己獲得一份淡泊。

傾聽自然，是一種享受，更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……

傾聽大自然作文 篇8

大自然有很多聲音。不信？那就讓我?guī)闳フ艺遥〉缴至耍S處都是高大挺拔的樹木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過，樹葉馬上發(fā)出沙沙聲，好像是在歡迎她的到來。小鳥也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個不停。

陽光透過樹葉縫灑了進(jìn)來，照在我們身上，真暖和啊！再往前走幾步，你會看見一條唱著歌的小溪，嘩嘩的流著，清澈見底。

如果你的運(yùn)氣好，還會聽見山間泉水的叮咚聲風(fēng)聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚，大自然的聲音真奇妙！

傾聽大自然作文 篇9

傾聽海的聲音，嘩嘩—嘩嘩—，藍(lán)天碧云相接，無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音，嘰喳—嘰喳—，婉轉(zhuǎn)的音色美妙，活蹦亂跳。傾聽大山的聲音，嗚嗚—嗚嗚—，大山正在哭泣，萬樹變林。傾聽風(fēng)兒的聲音，呼呼—呼呼—，瑟瑟秋風(fēng)帶來寒冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)......吃完飯，剛下完雨，已是傍晚，我走在路邊學(xué)會傾聽生命的旋律。

我靜靜的走著，仔細(xì)凝望著路旁的大樹，一只蜘蛛在上面爬行，一爬一爬，一滴露珠掉落在蜘蛛身上，蜘蛛的腳被粘住了，我伸起手想去幫助它，但是它努力的掙脫，再次向樹的頂端爬去，一掉一爬，一掉一爬，我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

我笑著走，一只蝴蝶飛過，望望樹上的蛹繭垂掛在上頭，想想看，美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的，經(jīng)過多么痛苦的掙扎，學(xué)會飛翔，我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。

回到家，看見外公正在種玉米，我知道，世界上的一切生物都有生命，玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌，而是玉米遇到水與養(yǎng)料，想要破土而出，那堅硬的泥土，一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的，這是生命的力量，誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

捫心自問，自己明白生命的重要嗎?生命只有一次，只靠痛苦的掙扎，才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天，只靠不斷的努力，才能走往更高的頂端，只靠有沖破泥土的勇氣，才能牽手更好的明天......生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在回蕩。回蕩在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

第五篇：小學(xué)作文：傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來探索吧！

我來到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們在歡快的唱著歌，聽著聽著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊，我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個別，從小鳥又變回了我自己。聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇耍∧莻€大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

天漸漸的黑了下來，小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友，你也想傾聽大自然嗎？那就和我一起去傾聽大自然吧！