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傾聽(tīng)大自然作文合集[推薦閱讀]

時(shí)間:2022-04-30 03:22:51下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《傾聽(tīng)大自然作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《傾聽(tīng)大自然作文》。

第一篇:傾聽(tīng)大自然作文

【精選】?jī)A聽(tīng)大自然作文合集7篇

在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)大自然作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽(tīng)大自然作文 篇1

在我看來(lái),大自然是最偉大的音樂(lè)家,經(jīng)它描繪出的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),只需你細(xì)細(xì)品味。

春天的早晨,當(dāng)你靜靜地躺在草地上時(shí),如果你幸運(yùn)的話(huà),你會(huì)聽(tīng)到一陣細(xì)微、斷續(xù)的聲音,雖然短暫但妙不可言,那是花開(kāi)的聲音……當(dāng)你沉醉在這動(dòng)人的美景中時(shí),你會(huì)聽(tīng)到“呯”的一聲,像是一料沙子投進(jìn)水中發(fā)出的回響,那是小草掙脫束縛,滿(mǎn)懷喜悅的一聲“怒吼”。

夏日的正午,當(dāng)你走過(guò)一片茂密的樹(shù)林時(shí),你會(huì)聽(tīng)到一曲悅耳的交響樂(lè),時(shí)而清脆歡悅,時(shí)而悠遠(yuǎn)悲愴,那是林中的鳥(niǎo)兒在歡迎你的到來(lái),樹(shù)中的知了在互相賣(mài)弄……當(dāng)你自失在這愜意的環(huán)境中時(shí)你會(huì)聽(tīng)到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,如果你認(rèn)為那只是樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,那你就錯(cuò)了,那是輕風(fēng)在與好伙伴樹(shù)葉玩耍、嬉戲。

秋季的傍晚,當(dāng)你迎著晚霞徒步在田野時(shí),不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹(shù)叢里的蟬鳴,你聽(tīng),你仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到一陣輕快的奏鳴,那是蟋蟀在彈奏它的小提琴,你會(huì)聽(tīng)到一曲輕柔的音樂(lè),那是潺潺的溪水在低聲細(xì)語(yǔ)。

寒冬的夜晚,當(dāng)你悠悠地依在窗前時(shí),聽(tīng)著窗外那呼呼的風(fēng)聲,你是否聽(tīng)到了那一聲聲低沉的闡述,你是否聽(tīng)清了那一聲聲無(wú)奈的嘆息?

總之,四季的聲音是我的拙筆難以描繪的,但愿你能細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真諦聽(tīng),相信你會(huì)陶醉在這大自然的天籟之音中。

傾聽(tīng)大自然作文 篇2

當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí),很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去,這是為什么?

現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的宅男越來(lái)越多。

鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話(huà)都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開(kāi)始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是,大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。

想聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng),真正的全身心的融入大自然,感受大自然,揣摩他的喜怒哀樂(lè),了解他的歡喜憂(yōu)愁。

用心傾聽(tīng)大自然,你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。

傾聽(tīng)大自然作文 篇3

今晚,我又融入在大自然的音樂(lè)當(dāng)中,傾聽(tīng)著。

世界仿佛已不存在,也忘了自己,世界就是大自然,我聽(tīng)著,全神貫注。靜謐之中,我獨(dú)自享受這美妙的`時(shí)刻,一股如靈泉般的樂(lè)曲從四面八方飄然而起,一不小心就溜進(jìn)我的耳朵—— 這是一股十分清脆美妙的音樂(lè),涌了出來(lái)——

知了——知了——知了——

我閉起眼睛,仔細(xì)用心去傾聽(tīng)著這小小音樂(lè)家的演唱會(huì)。他的音樂(lè),堪比我們?nèi)祟?lèi)的音樂(lè),也有此起彼伏,也有中間停斷;有時(shí)激情澎湃,猶如深沉的大海,有時(shí)含情脈脈,猶如優(yōu)柔的小草。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我陶醉在其中。

就在這時(shí),天上飄起綿綿細(xì)雨,但那場(chǎng)演唱會(huì),還在進(jìn)行著,絲毫不受外界的干擾。聽(tīng),外面的雨兒也加入知了的隊(duì)伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當(dāng)默契和諧,錯(cuò)落有致地吟誦著一曲又一曲無(wú)字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂(lè)。聽(tīng)雨聲與知了唱歌的聲音并不少見(jiàn),但很少有人用心去傾聽(tīng),去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異常活躍,可能是因?yàn)橛晖巳ズ螅o知了留了更多的表演機(jī)會(huì)吧!這首交響樂(lè),讓我賞心悅目!

嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場(chǎng)雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會(huì)還在繼續(xù)著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂(lè)在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我。“知了——知了——”一直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇4

當(dāng)夕陽(yáng),給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時(shí),我,也走出了家門(mén)。

沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開(kāi)闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。

我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái),四周的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫微微一頓,才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬(wàn)籟俱寂,遠(yuǎn)處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會(huì)是什么音。忽,近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠(yuǎn)忽近,堪稱(chēng)完美的二重唱。忽,音樂(lè)家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏,此消彼長(zhǎng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂(lè)手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來(lái),只剩遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒的絲絲細(xì)語(yǔ)。

抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著眼,仿佛要與我說(shuō)些什么。

似有一陣風(fēng),悄然路過(guò),樹(shù)木開(kāi)始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹(shù)上,如夢(mèng)如幻。

“嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設(shè)宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?

那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。

月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問(wèn),那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?

蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái),連綿不斷……

不知過(guò)了多久,一切又靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧?kù)o而又悠遠(yuǎn),剔透而又樸素,清冷而又純潔……

仿佛是這首樂(lè)曲的余韻……

傾聽(tīng)大自然作文 篇5

大自然是多姿多彩的,也是美妙動(dòng)聽(tīng)的。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。“沙沙沙,沙沙沙”春雨妹妹來(lái)了,她是春天的報(bào)信使者。雨滴弟弟則是她的小信使,哪里有葉子哪里就會(huì)有小雨滴。柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)當(dāng)然是小雨滴的好去處。他們有的在葉子上跳舞,有的在葉子上嬉鬧,還有的在葉子上蕩秋千。泥土中的小草好奇的探出頭來(lái)。呼呼呼 ,一陣陣春天吹來(lái),小草們便左搖右擺的跳起了探戈。“嘰嘰喳喳”是鳥(niǎo)們歡暢的的歌聲.他們有的在枝頭唱歌;有的在梳理身上的羽毛;有的在和小伙伴們互訴衷腸。啊,大自然的春天,多么的生機(jī)勃勃啊!

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。“嘩啦啦,嘩啦啦”愛(ài)搞惡作劇的夏雨哥哥來(lái)了。他是夏天叔叔的小兒子,既頑皮又淘氣。“啪啪”一個(gè)個(gè)小水滴落在地上,地面一下子成了水花的海洋。“嘩啦嘩啦”小溪開(kāi)心的唱著歌,高高興興地向下游匯集。水中的小魚(yú)兒來(lái)不及反應(yīng),被沖出去好遠(yuǎn),又不服氣的逆流而上。溪邊的那些不知名的小花兒,雖談不上名貴,卻也開(kāi)的熱鬧。一陣陣香味隨風(fēng)飄散,真是沁人心脾。岸邊的松樹(shù)蒼翠欲滴,小草也不服氣的跳著腳生長(zhǎng)。各種昆蟲(chóng)匯聚在綠油油的青草里,競(jìng)相歌唱。蛐蛐叫蛐蛐的,蟈蟈叫蟈蟈的,偶爾混著布谷鳥(niǎo)的叫聲,真是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)!

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。綠葉不知何時(shí)的換上了黃色的秋衣,像中華好男兒一樣,毅然告別了母親,去自己闖蕩;大雁呼朋喚友,結(jié)伴往南飛行;金色的田野,處處是豐收的景象;螞蟻和小田鼠累的氣喘吁吁,抓緊儲(chǔ)存冬糧。

千里冰封,萬(wàn)里雪飄。冬天不請(qǐng)自來(lái)了,處處是玩耍的歡聲笑語(yǔ)。抽冰猴的把鞭子甩的叭叭的響,像古代新皇帝登基一樣;冰爬犁個(gè)個(gè)小巧玲瓏,你追我趕,你呼我喊,誰(shuí)也不甘示弱;咔吧咔吧的聲音,那是看霧凇的朋友趕緊按下相機(jī)的快門(mén);飛馳而下的唰唰聲,是滑雪者的坐騎--雪橇或者輪胎傳來(lái)的。湖邊有人用水澆了一個(gè)冰床,哇,原來(lái)是冬泳愛(ài)好者磨練意志哪,嘖嘖稱(chēng)奇的贊嘆也是這冬天一道風(fēng)景。

用心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到美妙的聲音;用心感受,就會(huì)感受生活的美好;用心領(lǐng)悟,就會(huì)凈化我們的心靈。大自然,我愛(ài)你!

傾聽(tīng)大自然作文 篇6

大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味,它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。

細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是了解事物、感悟事物的一個(gè)好方法。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠(yuǎn)的歸宿。

草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,原來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌唱。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌唱?它們?cè)诟璩裁茨兀扛璩鼈冸m然平凡,但卻幸福、安逸、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲哀、不埋怨。哦!原來(lái)它們的歌唱,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔馳著,它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈欤趯ふ覊?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多浮躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔馳,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。原來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。

大自然的聲音,其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的,聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音,要靜下心來(lái),多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心,少些許浮躁、少些許厭煩,細(xì)細(xì)地品位,細(xì)細(xì)地體會(huì),細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣,才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然,傾聽(tīng)到了大自然的聲音,寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然,曾被多少世人所景仰。原來(lái),想對(duì)生活多些了解、多點(diǎn)感悟,需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)最美好的聲音,傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音,傾聽(tīng)一種感情的流露,傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷,傾聽(tīng)一種生命的感動(dòng)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇7

大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)奇妙的天籟之音,更是一種樂(lè)趣,一種享受。

風(fēng)

風(fēng)似乎是毫無(wú)規(guī)律可言的,有時(shí)哼唱著歌,輕輕地邁向你;有時(shí)“嗚嗚”地打著呼哨,掀起陣陣松濤;有時(shí)卻呼嘯而來(lái)肆無(wú)忌憚,伴隨著滿(mǎn)川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的,也是多姿多彩的。

天空一道亮光閃過(guò),隨后是隱約的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大卻很有氣勢(shì)。越往后越響,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那雷聲像火車(chē)在前進(jìn),又像百獸在怒吼,還像千軍萬(wàn)馬在馳騁,那聲音驚天動(dòng)地,像是要把天撕開(kāi)一樣。猶如沖陣的軍中大鼓,氣勢(shì)雄渾一往無(wú)前。

先是那么幾滴,淅淅瀝瀝地滴在樹(shù)葉上、草叢中,是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音;伴隨著雨點(diǎn)的旋律,愈來(lái)愈大的“沙沙沙”地,像一首變換調(diào)子的歌謠,低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,雨點(diǎn)們唱著歌,在地面雀躍起來(lái),它們?cè)跉g呼著洗凈大地憔悴的容顏。

天籟之音需要細(xì)心聆聽(tīng),你就會(huì)感受到它的美妙、神奇。

第二篇:傾聽(tīng)大自然

傾聽(tīng)大自然

大自然是美麗的,是神奇的,是令人想不到的,是接下來(lái),我們來(lái)看看不同季節(jié)的大自然吧!

聽(tīng),那是什么聲音。原來(lái)是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來(lái),隨后把整個(gè)身子都伸展出來(lái);美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來(lái),春風(fēng)姑娘一吹,小花就像在小草中穿梭,來(lái)回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹(shù)枝上探出頭來(lái),隨后許多嫩葉也從樹(shù)上探出頭來(lái),風(fēng)兒一吹,嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長(zhǎng)久的甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),小鳥(niǎo)舒展著它的羽毛,嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。

夏天帥哥帶著炎熱來(lái)了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰,向遠(yuǎn)處張望,風(fēng)兒一吹,小草整齊地向我們問(wèn)好;五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯,微風(fēng)一吹,小花跳起了舞;樹(shù)上的葉子這一簇,那一簇,此時(shí)的樹(shù)像把大綠傘,給人們乘涼。火熱的太陽(yáng)照耀大地,熱得蟬在樹(shù)上一直叫:知了,知了熱得小狗直吐舌頭。

秋天婆婆給大地帶來(lái)了涼爽。嘩啦嘩啦,樹(shù)上的葉子慢慢的變成黃色,跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上,給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹(shù)上的楓葉紅了,秋風(fēng)一吹,楓葉慢慢地飄下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹,鮮果飄香,果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了香甜可口的水果,小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了。呼呼冬天爺爺帶著寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,那聲音一會(huì)兒大一會(huì)兒小,就像一位老爺爺在吹笛子,北風(fēng)拍打著樹(shù)枝,發(fā)出啪啪的聲音,就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了,他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹(shù)都一根頭發(fā)都沒(méi)有了,而竹子卻挺直地堅(jiān)持地立在那里

大自然,美麗的大自然,奇妙的大自然!有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬,就像一幅美麗的油畫(huà),掛在人間。

初一:陳琦

第三篇:傾聽(tīng)大自然

傾聽(tīng)大自然

每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳,用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受,傾聽(tīng)是一種樂(lè)趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,傾聽(tīng)山泉的叮咚聲,傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn),在傾聽(tīng)中感受樂(lè)趣。

傾聽(tīng)大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季,每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè)章。一年的第一季是春季,當(dāng)我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí),這首樂(lè)章的第一個(gè)音符。接著鳥(niǎo)兒的歌聲,大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲,小孩在大草原中的歡笑聲,為這首樂(lè)章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽(tīng)著這一切,心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂(lè)章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(zhǎng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(zhǎng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭(zhēng)先恐后地往上沖,大海顯得更活躍,浪兒一個(gè)勁地爬,嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧,小孩大人踏著浪花你追我趕,笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章,是我的心情澎湃,無(wú)數(shù)的歡樂(lè)涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼,僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。

冬天是輕柔的,萬(wàn)物凍結(jié),唯有一物是冬天樂(lè)章的開(kāi)始,那就是大雁。大雁高叫飛向南方,但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待,等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的,擁有太多美妙的聲音,只有你用心去傾聽(tīng),你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽(tīng)大自然,你就會(huì)感到趣味無(wú)窮!匯景初一:別忘了

第四篇:傾聽(tīng)大自然作文

傾聽(tīng)大自然作文匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)大自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽(tīng)大自然作文 篇1

大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的,大自然的顏色是好看的,大自然的味道是好聞的,大自然的聲音是好聽(tīng)的。

聽(tīng),這細(xì)雨的聲音“沙—沙”,細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”,順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上,“刷—刷”,它們慢慢地滑到角上,角上的雨滴越來(lái)越大,終于耐不住性子蹦了下來(lái),“咻—咻”“啪—啪”,它們和地面哥哥快樂(lè)的舞蹈著,使大樹(shù)哥哥和小草妹妹駐足癡望,優(yōu)美的舞步伴隨著時(shí)間匆匆過(guò)去,大自然又恢復(fù)了平靜。

聽(tīng),這小河的聲音“嘩—嘩”,這時(shí),幾個(gè)嬉戲頑皮的孩子撲向了水中,然后手撥起水,興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ剑魉彩艿搅烁腥荆踩滩蛔『秃⒆觽凈[在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上,慢慢地成為一首美妙的歌曲,回蕩在小河上面。

聽(tīng),這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”,風(fēng)兒穿過(guò)大街,去拜訪(fǎng)他的大樹(shù)朋友,大樹(shù)熱情的招著手,“刷——刷——”;風(fēng)兒穿過(guò)森林,去看看他的山谷朋友,山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”,表示對(duì)風(fēng)兒的到來(lái)熱烈歡迎。

聽(tīng),這鳥(niǎo)兒的聲音“嘰—喳”,百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌,麻雀羨慕地望著百靈鳥(niǎo),她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也開(kāi)始唱,更多的鳥(niǎo)兒被吸引了過(guò)來(lái),它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂(lè)。

大自然的聲音神秘莫測(cè),奇妙無(wú)比,所以我們要讓更多的人聽(tīng)到,這美妙的音樂(lè)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇2

又是一個(gè)寒冷的冬天,一如既往,我在家盼等著春天得到來(lái),出去走吧!一個(gè)聲音觸動(dòng)著我站了起來(lái),拉開(kāi)窗簾,輕輕打開(kāi)窗簾背后的有點(diǎn)破舊的玻璃窗,一絲陽(yáng)光像見(jiàn)縫插針?biāo)频模瑥拇昂煷蜷_(kāi)的那一片空隙鉆進(jìn)來(lái),傾刻間,陽(yáng)光充滿(mǎn)了我的房間,第一次感受到自己的房間是那么的生機(jī)勃勃。

披上棉襖,帶上手套,打開(kāi)門(mén)。呼呼一股寒風(fēng)直往屋里灌,我連忙站了出來(lái)并關(guān)上了門(mén)。一路小跑來(lái)到了小花園,也許是春還沒(méi)到來(lái)的緣故吧,除了幾棵松樹(shù)和一株寒梅外,竟全都是尚未開(kāi)放的小花苞,往日吵吵鬧鬧的花園,此刻也有點(diǎn)冷冷清清,小鳥(niǎo)睡著了,大樹(shù)睡了,石頭睡了,連那碧波蕩漾的湖面也睡了。

我抬起腳,猛地踢了一下一塊大石頭,我的腳生疼,只見(jiàn)那石頭飛出一條完美的弧線(xiàn),擁入了小池塘的懷抱,撲通!以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的,發(fā)出聲波似的水紋叫醒大家,小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里探出頭來(lái),似乎明白了什么似的,竟抖抖身子飛了起來(lái),霎時(shí),花園熱鬧了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著晨曲,樹(shù)兒伴隨著風(fēng)的韻律,搖動(dòng)樹(shù)葉,沙沙,沙沙,好像在為小鳥(niǎo)伴唱著。

醒了,都醒了!太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候露全了笑臉,在頭頂?shù)乃{(lán)天白云里笑嘻嘻的注視著這別開(kāi)生面的演唱會(huì)。小草聽(tīng)見(jiàn),也鉆出頭來(lái),湊著熱鬧,哈哈,一滴碩大的露水滴在小草身上,壓彎了身子。啪嗒,一滴碩大的露水滴在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)抖抖身子,啪嗒啪嗒無(wú)數(shù)滴露水滴落在池塘身上。

我正想笑,發(fā)現(xiàn)自己頭上也滴了露水,抬頭,太陽(yáng)公公,不知什么時(shí)候被烏云遮住了笑臉,雨滴像開(kāi)閘的水傾瀉在身上,一道閃電劃破烏云,緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼,跑到了大樹(shù)底下,此時(shí)大樹(shù)已被淋了個(gè)透濕,發(fā)出低沉的沙沙聲。小草來(lái)了,小鳥(niǎo)來(lái)了,抖著身上的水。

我知道,這是大自然的聲音,這是春來(lái)時(shí)的聲音,我在心中默念著

傾聽(tīng)大自然作文 篇3

“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個(gè)夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

這是一個(gè)奇妙的聲音王國(guó),這是一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界——聽(tīng)!

溪水潺潺

從五點(diǎn)開(kāi)始,就有成群結(jié)隊(duì)的女子來(lái)到這有著聲音韻的溪流。她們都是來(lái)這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤(pán)山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵,發(fā)出高八度的音樂(lè)。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開(kāi)了......田間小景

夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過(guò)上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的'是田邊的那一棵大槐樹(shù)上,這棵大槐樹(shù)少說(shuō)也有幾百年了,頗得小鳥(niǎo)、知了的喜愛(ài)“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥(niǎo)的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個(gè)音符,和起來(lái)就變成了一曲《鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲》鳥(niǎo)兒們都是一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,大自然的音樂(lè)家,合唱的歌又押韻又動(dòng)聽(tīng),令許多行人駐足癡望。

雨聲沙沙

雨來(lái)得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風(fēng)咆哮,大雨瓢潑。“轟隆隆,轟隆隆”打了兩個(gè)響雷,像是給沒(méi)帶傘的人們來(lái)了個(gè)下馬威,那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏,仿佛一場(chǎng)大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來(lái),隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。

湖上狂歡

雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場(chǎng)乖乖走了,沒(méi)耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來(lái)人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開(kāi)了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”一個(gè)個(gè)老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱,魚(yú)兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負(fù)?”于是唱起了歌。

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”

傾聽(tīng)大自然作文 篇4

夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無(wú)聲,它擁有氣勢(shì),隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

——題記

大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化,神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨;也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。

我喜歡它的聲音,因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午,吃過(guò)飯后少有的靜謐,可以拿一本書(shū)細(xì)細(xì)的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時(shí),天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái),夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái),“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開(kāi)始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來(lái)。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小,在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在,但站在門(mén)外仍會(huì)有一種煙雨濛濛的感覺(jué),如臨仙境。

他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì),卻看不見(jiàn)上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽(tīng)大自然作文 篇5

傾聽(tīng)大自然的聲音作文(一)

遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。

聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線(xiàn)譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

傾聽(tīng)大自然作文 篇6

大自然如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離,但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽(tīng),總會(huì)感受到大自然的美。

聽(tīng),樹(shù)葉落下來(lái)的聲音。“唰”的一聲,如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落,地上的塵土都被這聲音震到了,高高地?fù)P起。

“落紅不是無(wú)情物,化用春泥更護(hù)花”,這落葉凋零,原來(lái)是為了歸根哪!真是無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

聽(tīng),雨珠滴下來(lái)的聲音。“滴答,滴答”,好像無(wú)數(shù)的珍珠落在了玉盤(pán)上,如悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說(shuō)著心聲。

雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作響,有時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),使人心曠神怡,大樹(shù)隨風(fēng)扭著身子,葉子唰唰的響,擠出千萬(wàn)點(diǎn)小水珠,與屋檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂(lè),美妙而動(dòng)聽(tīng)。

聽(tīng),小溪流水的聲音。“嘩啦啦,嘩啦啦”,清澈見(jiàn)底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。

有時(shí)候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽(tīng)著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石頭上,把自己也當(dāng)作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林里歌唱,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),此時(shí),我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),真想和它們一起飛向藍(lán)天,傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè)啊!

大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽(tīng),就會(huì)融入其中,感到趣味無(wú)窮!

傾聽(tīng)大自然作文 篇7

忙了一天,回到臥室。躺在床上,靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個(gè)聲音敲醒:“咦下雨了嗎?”此時(shí)的我毫無(wú)睡意。雨,下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。“何不聽(tīng)聽(tīng)雨?”于是我悄悄的穿上校服,不驚醒家人,獨(dú)自來(lái)到陽(yáng)臺(tái),坐在檀木椅上。

雨來(lái)了!

天還是陰沉沉的,看了看擺鐘,才5點(diǎn)過(guò)。雨落之聲,忽大忽小,有時(shí)清脆有時(shí)沉重。落在樹(shù)葉間,發(fā)出婉轉(zhuǎn)的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的節(jié)拍;落在湖泊中,湖泊彈出輕快的音節(jié)。

夜中聽(tīng)雨,在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲,淡淡的猶如那溫暖的雞湯,清澈的有如那明亮的鏡子。

推開(kāi)落地窗,閉上眼感受,像是母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)新翻的泥土的清新,混著青草的氣息,還有各種花的芬芳都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。

這是大自然的魅力!

我伸出手借助雨滴,清清涼涼的,掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),雨已漸漸停止。正如花朵一般,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵時(shí),仍然會(huì)有暗香殘留。同樣,當(dāng)雨聲停止,那些意蘊(yùn)也會(huì)被人們封存在心中。

“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”人們?cè)趦A聽(tīng)時(shí),雨是深沉的;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”人們?cè)趦A聽(tīng)時(shí),雨是飄逸的;“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”人們?cè)趦A聽(tīng)時(shí),雨是輕快的。

這時(shí),遠(yuǎn)方的的鐘樓傳來(lái)六聲鐘響,6點(diǎn)了。我的家人醒了,他們有些疑惑,我說(shuō):“我在傾聽(tīng)自然。”

傾聽(tīng)自然,讓我們沉醉于其中;傾聽(tīng)自然,讓雨露清洗我們的靈魂;傾聽(tīng)自然,讓自己獲得一份淡泊。

傾聽(tīng)自然,是一種享受,更是一種收獲。讓我們一起傾聽(tīng)吧……

傾聽(tīng)大自然作文 篇8

大自然有很多聲音。不信?那就讓我?guī)闳フ艺遥〉缴至耍S處都是高大挺拔的樹(shù)木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過(guò),樹(shù)葉馬上發(fā)出沙沙聲,好像是在歡迎她的到來(lái)。小鳥(niǎo)也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個(gè)不停。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫灑了進(jìn)來(lái),照在我們身上,真暖和啊!再往前走幾步,你會(huì)看見(jiàn)一條唱著歌的小溪,嘩嘩的流著,清澈見(jiàn)底。

如果你的運(yùn)氣好,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)山間泉水的叮咚聲風(fēng)聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚,大自然的聲音真奇妙!

傾聽(tīng)大自然作文 篇9

傾聽(tīng)海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍(lán)天碧云相接,無(wú)邊無(wú)涯。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉(zhuǎn)的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽(tīng)大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬(wàn)樹(shù)變林。傾聽(tīng)風(fēng)兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風(fēng)帶來(lái)寒冷,涼風(fēng)習(xí)習(xí)......吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命的旋律。

我靜靜的走著,仔細(xì)凝望著路旁的大樹(shù),一只蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹(shù)的頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無(wú)限的努力爬行。

我笑著走,一只蝴蝶飛過(guò),望望樹(shù)上的蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲(chóng)變化而來(lái)的,經(jīng)過(guò)多么痛苦的掙扎,學(xué)會(huì)飛翔,我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。

回到家,看見(jiàn)外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養(yǎng)料,想要破土而出,那堅(jiān)硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的,這是生命的力量,誰(shuí)能說(shuō)這一切生物都沒(méi)有真正的生命呢?

捫心自問(wèn),自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有沖破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......生命是美好的,我把它向往。傾聽(tīng)生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長(zhǎng)。傾聽(tīng)生命,生命在回蕩。回蕩在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽(tīng)生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

第五篇:小學(xué)作文:傾聽(tīng)大自然

傾聽(tīng)大自然

大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來(lái)探索吧!

我來(lái)到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱著歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛我自己也變成了小鳥(niǎo),我和所有的鳥(niǎo)兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊,我突然聽(tīng)到比我們的歌聲更美妙的聲音,我和小鳥(niǎo)們告了個(gè)別,從小鳥(niǎo)又變回了我自己。聽(tīng)!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂(lè),我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽(tīng)!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇耍∧莻€(gè)大合唱充滿(mǎn)了大自然濃濃的風(fēng)味。

天漸漸的黑了下來(lái),小鳥(niǎo)們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中,月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲(chóng)子們的低吟,螢火蟲(chóng)提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友,你也想傾聽(tīng)大自然嗎?那就和我一起去傾聽(tīng)大自然吧!

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