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傾聽大自然作文[精選5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《傾聽大自然作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傾聽大自然作文》。

第一篇:傾聽大自然作文

精選傾聽大自然作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的傾聽大自然作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽大自然作文 篇1

夏天的早晨是清爽的,就如一張著墨不多的風景畫。太陽從山坡上悄悄地探出頭來,好奇地望著地上的一切。陽光透過一層薄薄的云霧,灑在了大地上,給面前所有的景物增添了一層歡悅的色彩。

微風輕輕撫摸著我的臉頰,使我感到無比親切。微風掠過樹梢,發出一陣“沙沙沙沙”的聲響。這聲音與清晨的鳥鳴交織在一起,組成了一曲完美的音樂。此時,我覺得這音樂優于人間的一切音樂,這音樂只有在大自然中才能聽見!我屏住呼吸,凝神諦聽,用耳朵細細的捕捉其中的每一個音符。“撲喇喇”,鳥兒從綠葉叢中鉆了出來,飛到另一棵樹上休息。我遠遠地望著她覺得她十分可愛,就仿佛是綠色帷幕上一朵嬌艷的花兒。

“叮咚叮咚……”泉水從我身邊流過,發出這清脆的音響。我蹲下來,仔細凝望這清涼的山泉水。她這樣急急忙忙地奔跑著是要到什么地方去呢?我猜它可能是想盡早回到大河母親的懷抱吧!我被她們的歌聲所吸引,所陶醉。靜靜地,仿佛我與這泉水融為一體了。

時間匆匆地流走了,就像離之箭一般快。轉眼間,就到中午了。這時,一場盛大的音樂會即將開演。聽,那蜜蜂正在用鼓聲為大家伴奏,那聲音真悅耳;蟬正在吹奏笛子為大家助興;鳥兒歌唱家正在調嗓子,準備用優美的歌聲打動聽眾……我躺在草地上,聆聽著他們的音樂會。我多想成為他們中的一員啊!

傾聽大自然作文 篇2

當對在喧鬧的城市生活厭煩時,很多人會選擇在寧靜的鄉村、海灘度假,但這個決定然人半途而廢。他們在遙遠的山村完全生活不下去,這是為什么?

現在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網上調查(網友自己調查),現在的“宅男”越來越多。

鄉村和偏遠的無人島肯定不能上網,有的地方甚至是電信盲區,連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個無法上網玩游戲的地方,即使一開始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅持不下來。但是,美妙的大自然是我們的養父養母,是我們祖先曾經生活過的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。

想聽見美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽,真正的全身心的融入美妙的大自然,感受美妙的大自然,揣摩他的喜怒哀樂,了解他的歡喜憂愁。

用心傾聽美妙的大自然,你會找到在電腦游戲里找不到的東西。

傾聽大自然作文 篇3

大自然的聲音是什么?是鳥兒展翅飛翔的聲音,還是風兒吹動的聲音,讓我們走進大自然,一起傾聽它的聲音吧!

“呼——呼”這是什么聲音?這是春阿姨來了,靜靜地,靜靜地,聽到了風兒姑娘吹動的聲音,柳樹姐姐那長長的秀發被吹動了,飄呀飄,飄呀飄。

“沙沙,沙沙”這是什么聲音?是春,還是冬。都不是,是秋姐姐乘著樹葉來了,一片又一片,這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是樹葉,上面只剩下光禿禿的枝干了,“嗖”的一聲,夏妹妹來了,把光禿禿的樹都變成花繁葉茂的世界了,夏妹妹真是個魔術師。“撲通”這是從哪兒傳來的聲音,哦!原來是魚兒們在水中熱得不納煩了,在向夏妹妹“告狀”呢!

“哈哈哈哈”這又是什么?真難猜,到底是什么,快告訴我,這是冬姐姐大家的歡聲笑語中出現了,孩子們有的在堆雪人,有的打雪仗,應有盡有;天空中的`雪花像一只只小蝴蝶飛舞著;小河里的小魚們在這么冷的天中,都動彈不得了。

“咚咚,咚咚”這是什么聲音?是敲門聲嗎?不是。這是從森林深處傳來的聲音,是啄木鳥醫生為家家戶戶的小動物們檢查。“咚咚”啄木鳥醫生又在樹上開了個洞,向蟲子進攻,一條又一條,醫生又把這些病菌消滅掉了。

大自然的聲音真有趣啊!

傾聽大自然作文 篇4

大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過,琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經來到草叢旁,在啄泥土,就好像是在泥土中找到吃的東西。

另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,就好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,就像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

大自然的聲音總是在你無意間發出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。

第二篇:傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是美麗的,是神奇的,是令人想不到的,是接下來,我們來看看不同季節的大自然吧!

聽,那是什么聲音。原來是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來,隨后把整個身子都伸展出來;美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來,春風姑娘一吹,小花就像在小草中穿梭,來回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹枝上探出頭來,隨后許多嫩葉也從樹上探出頭來,風兒一吹,嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長久的甜甜的夢中醒來,小鳥舒展著它的羽毛,嘰嘰喳喳地唱起優美的曲子。

夏天帥哥帶著炎熱來了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰,向遠處張望,風兒一吹,小草整齊地向我們問好;五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯,微風一吹,小花跳起了舞;樹上的葉子這一簇,那一簇,此時的樹像把大綠傘,給人們乘涼。火熱的太陽照耀大地,熱得蟬在樹上一直叫:知了,知了熱得小狗直吐舌頭。

秋天婆婆給大地帶來了涼爽。嘩啦嘩啦,樹上的葉子慢慢的變成黃色,跳著優美的舞蹈落在地上,給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹上的楓葉紅了,秋風一吹,楓葉慢慢地飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風一吹,鮮果飄香,果樹上長滿了香甜可口的水果,小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準備過冬了。呼呼冬天爺爺帶著寒冷來了。北風呼呼地吹著,那聲音一會兒大一會兒小,就像一位老爺爺在吹笛子,北風拍打著樹枝,發出啪啪的聲音,就像一個圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動物都冬眠了,他們發出的聲音響徹云霄。許多樹都一根頭發都沒有了,而竹子卻挺直地堅持地立在那里

大自然,美麗的大自然,奇妙的大自然!有四個季節,春夏秋冬,就像一幅美麗的油畫,掛在人間。

初一:陳琦

第三篇:傾聽大自然

傾聽大自然

每個人都有與生俱來的雙耳,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲,傾聽山泉的叮咚聲,傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學會傾聽,傾聽是一門學問,在傾聽中感受樂趣。

傾聽大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季,每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。一年的第一季是春季,當我們聽到冰雪融化時,這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲,大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲,小孩在大草原中的歡笑聲,為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽著這一切,心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖,大海顯得更活躍,浪兒一個勁地爬,嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧,小孩大人踏著浪花你追我趕,笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章,是我的心情澎湃,無數的歡樂涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼,僅僅是落葉紛飛的單調。

冬天是輕柔的,萬物凍結,唯有一物是冬天樂章的開始,那就是大雁。大雁高叫飛向南方,但過后又變得越來越靜。只有等待,等待再次聽到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的,擁有太多美妙的聲音,只有你用心去傾聽,你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然,你就會感到趣味無窮!匯景初一:別忘了

第四篇:傾聽大自然作文

傾聽大自然作文匯編9篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的傾聽大自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽大自然作文 篇1

大自然的一切是多么美妙。大自然的現象是有趣的,大自然的顏色是好看的,大自然的味道是好聞的,大自然的聲音是好聽的。

聽,這細雨的聲音“沙—沙”,細雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”,順著雨傘的邊緣到達雨傘的邊沿上,“刷—刷”,它們慢慢地滑到角上,角上的雨滴越來越大,終于耐不住性子蹦了下來,“咻—咻”“啪—啪”,它們和地面哥哥快樂的舞蹈著,使大樹哥哥和小草妹妹駐足癡望,優美的舞步伴隨著時間匆匆過去,大自然又恢復了平靜。

聽,這小河的聲音“嘩—嘩”,這時,幾個嬉戲頑皮的孩子撲向了水中,然后手撥起水,興奮地撥向對方,流水也受到了感染,也忍不住和孩子們鬧在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上,慢慢地成為一首美妙的歌曲,回蕩在小河上面。

聽,這風兒的聲音“呼—呼”,風兒穿過大街,去拜訪他的大樹朋友,大樹熱情的招著手,“刷——刷——”;風兒穿過森林,去看看他的山谷朋友,山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”,表示對風兒的到來熱烈歡迎。

聽,這鳥兒的聲音“嘰—喳”,百靈鳥在枝頭唱歌,麻雀羨慕地望著百靈鳥,她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也開始唱,更多的鳥兒被吸引了過來,它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂。

大自然的聲音神秘莫測,奇妙無比,所以我們要讓更多的人聽到,這美妙的音樂。

傾聽大自然作文 篇2

又是一個寒冷的冬天,一如既往,我在家盼等著春天得到來,出去走吧!一個聲音觸動著我站了起來,拉開窗簾,輕輕打開窗簾背后的有點破舊的玻璃窗,一絲陽光像見縫插針似的,從窗簾打開的那一片空隙鉆進來,傾刻間,陽光充滿了我的房間,第一次感受到自己的房間是那么的生機勃勃。

披上棉襖,帶上手套,打開門。呼呼一股寒風直往屋里灌,我連忙站了出來并關上了門。一路小跑來到了小花園,也許是春還沒到來的緣故吧,除了幾棵松樹和一株寒梅外,竟全都是尚未開放的小花苞,往日吵吵鬧鬧的花園,此刻也有點冷冷清清,小鳥睡著了,大樹睡了,石頭睡了,連那碧波蕩漾的湖面也睡了。

我抬起腳,猛地踢了一下一塊大石頭,我的腳生疼,只見那石頭飛出一條完美的弧線,擁入了小池塘的懷抱,撲通!以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的,發出聲波似的水紋叫醒大家,小鳥從鳥巢里探出頭來,似乎明白了什么似的,竟抖抖身子飛了起來,霎時,花園熱鬧了,鳥兒在樹上唱著晨曲,樹兒伴隨著風的韻律,搖動樹葉,沙沙,沙沙,好像在為小鳥伴唱著。

醒了,都醒了!太陽公公不知什么時候露全了笑臉,在頭頂的藍天白云里笑嘻嘻的注視著這別開生面的演唱會。小草聽見,也鉆出頭來,湊著熱鬧,哈哈,一滴碩大的露水滴在小草身上,壓彎了身子。啪嗒,一滴碩大的露水滴在小鳥身上,小鳥抖抖身子,啪嗒啪嗒無數滴露水滴落在池塘身上。

我正想笑,發現自己頭上也滴了露水,抬頭,太陽公公,不知什么時候被烏云遮住了笑臉,雨滴像開閘的水傾瀉在身上,一道閃電劃破烏云,緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼,跑到了大樹底下,此時大樹已被淋了個透濕,發出低沉的沙沙聲。小草來了,小鳥來了,抖著身上的水。

我知道,這是大自然的聲音,這是春來時的聲音,我在心中默念著

傾聽大自然作文 篇3

“喔喔喔......喔喔喔”鄉村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

這是一個奇妙的聲音王國,這是一個夢幻的童話世界——聽!

溪水潺潺

從五點開始,就有成群結隊的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發出一陣陣呢喃聲——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵,發出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......田間小景

夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的'是田邊的那一棵大槐樹上,這棵大槐樹少說也有幾百年了,頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符,和起來就變成了一曲《鳥兒進行曲》鳥兒們都是一個個音樂家,大自然的音樂家,合唱的歌又押韻又動聽,令許多行人駐足癡望。

雨聲沙沙

雨來得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風咆哮,大雨瓢潑。“轟隆隆,轟隆隆”打了兩個響雷,像是給沒帶傘的人們來了個下馬威,那“唰唰唰”的狂風又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風姐姐伴奏,仿佛一場大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來,隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。

湖上狂歡

雨,來也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了,沒耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”一個個老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻唱,魚兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負?”于是唱起了歌。

“明月幾時有,把酒問青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”

傾聽大自然作文 篇4

夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無聲,它擁有氣勢,隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

——題記

大自然的聲音總是讓人產生遐想,因為它總是千變萬化,神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調子,那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午,吃過飯后少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來。有節奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小,在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺,如臨仙境。

他們說雨后的天空會出現彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽大自然作文 篇5

傾聽大自然的聲音作文(一)

遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

聽,風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

噼啪,噼啪,這是草兒萌發,土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽大自然作文 篇6

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們去細細地聆聽,總會感受到大自然的美。

聽,樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲,如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落,地上的塵土都被這聲音震到了,高高地揚起。

“落紅不是無情物,化用春泥更護花”,這落葉凋零,原來是為了歸根哪!真是無私奉獻,我們應該學習學習呀。

聽,雨珠滴下來的聲音。“滴答,滴答”,好像無數的珍珠落在了玉盤上,如悠揚又婉轉的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說著心聲。

雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作響,有時吹來一陣涼風,使人心曠神怡,大樹隨風扭著身子,葉子唰唰的響,擠出千萬點小水珠,與屋檐下的滴水一唱一和,創作出了一曲大自然的交響樂,美妙而動聽。

聽,小溪流水的聲音。“嘩啦啦,嘩啦啦”,清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。

有時候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石頭上,把自己也當作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林里歌唱,優美的音韻,像靈泉一般流了出來,此時,我覺得它的音樂優于人間的一切音樂,真想和它們一起飛向藍天,傾聽這美妙的音樂啊!

大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽,就會融入其中,感到趣味無窮!

傾聽大自然作文 篇7

忙了一天,回到臥室。躺在床上,靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個聲音敲醒:“咦下雨了嗎?”此時的我毫無睡意。雨,下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個個跳動的音符。“何不聽聽雨?”于是我悄悄的穿上校服,不驚醒家人,獨自來到陽臺,坐在檀木椅上。

雨來了!

天還是陰沉沉的,看了看擺鐘,才5點過。雨落之聲,忽大忽小,有時清脆有時沉重。落在樹葉間,發出婉轉的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的節拍;落在湖泊中,湖泊彈出輕快的音節。

夜中聽雨,在耳邊環繞的是美妙的絲竹之聲,淡淡的猶如那溫暖的雞湯,清澈的有如那明亮的鏡子。

推開落地窗,閉上眼感受,像是母親的手撫摸著你。風里帶來新翻的泥土的清新,混著青草的氣息,還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。

這是大自然的魅力!

我伸出手借助雨滴,清清涼涼的,掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中,當我回過神時,雨已漸漸停止。正如花朵一般,當花瓣離開花朵時,仍然會有暗香殘留。同樣,當雨聲停止,那些意蘊也會被人們封存在心中。

“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”人們在傾聽時,雨是深沉的;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”人們在傾聽時,雨是飄逸的;“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”人們在傾聽時,雨是輕快的。

這時,遠方的的鐘樓傳來六聲鐘響,6點了。我的家人醒了,他們有些疑惑,我說:“我在傾聽自然。”

傾聽自然,讓我們沉醉于其中;傾聽自然,讓雨露清洗我們的靈魂;傾聽自然,讓自己獲得一份淡泊。

傾聽自然,是一種享受,更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……

傾聽大自然作文 篇8

大自然有很多聲音。不信?那就讓我帶你去找找!到森林了,隨處都是高大挺拔的樹木。風姐姐偶爾從這兒經過,樹葉馬上發出沙沙聲,好像是在歡迎她的到來。小鳥也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個不停。

陽光透過樹葉縫灑了進來,照在我們身上,真暖和啊!再往前走幾步,你會看見一條唱著歌的小溪,嘩嘩的流著,清澈見底。

如果你的運氣好,還會聽見山間泉水的叮咚聲風聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚,大自然的聲音真奇妙!

傾聽大自然作文 篇9

傾聽海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍天碧云相接,無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬樹變林。傾聽風兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風帶來寒冷,涼風習習......吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學會傾聽生命的旋律。

我靜靜的走著,仔細凝望著路旁的大樹,一只蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹的頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

我笑著走,一只蝴蝶飛過,望望樹上的蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的,經過多么痛苦的掙扎,學會飛翔,我再次懂得了蘊含的生命的奧秘。

回到家,看見外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養料,想要破土而出,那堅硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的,這是生命的力量,誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

捫心自問,自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠的藍天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有沖破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱歲月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在回蕩。回蕩在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

第五篇:小學作文:傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒有發現,大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來探索吧!

我來到鄉下,那里辟山環繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹成蔭,百花爭艷,蟲飛鳥鳴。聽!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥們在歡快的唱著歌,聽著聽著,仿佛我自己也變成了小鳥,我和所有的鳥兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊,我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音,我和小鳥們告了個別,從小鳥又變回了我自己。聽!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂,我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?我順著聲音發出的地方走著,走著……終于找的了發出聲音的地方。聽!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們去洗澡了!那個大合唱充滿了大自然濃濃的風味。

天漸漸的黑了下來,小鳥們進入了香甜的睡夢中,月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲子們的低吟,螢火蟲提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網……

太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉的朋友。朋友,你也想傾聽大自然嗎?那就和我一起去傾聽大自然吧!

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    傾聽大自然作文[全文5篇]

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    傾聽大自然作文300字五篇

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