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傾聽大自然作文(共5則)

時間:2022-10-01 03:24:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《傾聽大自然作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傾聽大自然作文》。

第一篇:傾聽大自然作文

精選傾聽大自然作文十篇

在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的傾聽大自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。

傾聽大自然作文 篇1

春雨“淅淅瀝瀝”地下著,落在水洼中,“叮叮”地響著。春日里的小城,便是被這些大自然的鈴聲吵醒了。

走在北江邊,聽著養這一方水土的北江水“嘩嘩”地急流著。我忍不住蹲下身來,用手掌托起一汪北江水,任由它“叮叮咚咚”地順著我的手掌滑落回它們母親的懷抱中。幾艘漁船靜靜地停在岸邊,幾卷浪花飛一般地撲過來,霎時之間這風平浪靜徹底被打亂。浪花瘋狂地拍打著漁船的側部,而后面的浪花繼續沖過來,使得拍打漁船側部的浪花激起又落下、落下又激起……漁船在波濤中忽上忽下,在茫茫的水霧中時隱時現。江上,只有少許幾只貨船在航行,“嘟――”一聲嘹亮的船笛聲響起,在廣闊的江面上愈傳愈遠――直到安靜下來。耳邊,只剩下“嘩嘩”的流水聲和“淅淅瀝瀝”的雨聲。

走過依舊喧鬧的街市,不知不覺就走到了文化公園。雨中的文化公園是寂靜的,路過的人都匆匆走過,甚至沒有把它多看一眼。許是它沒有了人的生氣勃勃在里面,便閃耀不起來。許是它討厭寂靜,它努力地蜷縮著,使它在雨中變得朦朦朧朧,使得人們容易忽略了它。但是它那靜靜的樣子吸引了我,使我靜靜地走了過去。

走進文化公園,缺了小鳥的“嘰嘰喳喳”,少了老爺爺口袋中的收音機聲、大媽跳廣場舞的音樂聲,多了一份靜謐美、優雅美,使人想起古代的小家碧玉、大家閨秀。空中的雨滴歡快地跳進了湖中,發出細小的“叮叮”聲。湖邊柳樹上的柳條是雨珠天然的滑滑梯,雨珠順著柳條滑進湖中,泛起一陣漣漪……走到榕樹下我看見了一地狼藉――四分五裂的鳥巢,一地破碎的蛋殼,還依稀看得見一只成型的小小的鳥兒。正是“覆巢之下,安有完卵”。我心中不禁泛起一陣悲哀……

在波濤翻卷的北江邊,在娟好靜秀的文化公園,在這雨中,我聽見了大自然的聲音。

傾聽大自然作文 篇2

清晨,我迎著微風,牽著白云,踏著小路,獨自去見我的朋友。

明澤湖是我要見的第一個朋友。啊,親愛的湖水,你如一面明鏡在這為多少人送上生活甜美的微笑,歲月悠悠,唯有你依然如舊。大樓紅的、白的、黃的,五彩斑斕的顏色倒映水中,有如童話般的世界。進入這童話般的世界,仿佛自己也是童話里的愛麗絲做一次奇妙的游歷,再也不愿出來。 一邊順著小路一直走,一邊沐浴著金色的陽光。抬頭望去那棵挺拔高大的柳樹映入眼中。 柳樹如同少女亭亭玉立地站在路邊,隨風擺動著綠色的裙子翩翩起舞,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地伴奏,優美的音樂配上婀娜的舞蹈,成了一次盛大的舞會,令人陶醉。玩累了就躺在柔軟的草地上,望著天空,仿佛自己就是一朵白云,威風拂過我的臉龐,潔白的身體隨風舞蹈,在天空中畫出一道道美妙的音符。 這里的一切都是我的朋友,我向微風打招呼;我和花兒跳支舞;我與小草捉迷藏;我和小鳥唱首歌…… 我不知不覺在這里度過了一天,直至夕陽西下的時候,淡淡的花香才把我心靈喚回來,我戀戀不舍地跟這里說了聲再見,留下了煩惱,帶回了滿懷的好心情。

傾聽大自然作文 篇3

大自然的聲音,生動悅耳,美妙動聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!

風的聲音

風娃娃一蹦一跳的出來了,它調皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來,又重新撒在路邊,給環衛工人增添了麻煩。“呼呼——呼”他還到了森林里,它把大樹吹的東倒西歪,有的安然無恙,有的被風娃娃吹彎了腰,還有的被調皮的風娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上,把大海吹得一浪高過一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來。風娃娃雖然調皮,但也很善良。他來到了街道上,輕輕地撫摸著小草,好像在和小草說:“小草,小草,請你快快長大。”

雷聲來了

“轟隆隆——”雷公公來了,他在天空上打著戰鼓,好像要把天空炸開一個裂縫,不一會,數幾條閃電劃破天空。他來到了公園里,轟的一下,把一個小弟弟給嚇哭。“轟轟——轟”雷公公繼續敲著它的大鼓。

“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來,小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們在舞臺上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了莊稼上,莊稼高興的說:“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水。”最終雨婆婆跑到了它要去的地方。

小溪的聲音

“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過,像是在給小魚洗澡。“咚咚——咚”小溪里的的石頭被溪水沖的無影無蹤,像是千萬匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。

我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

老師點評:本文描寫了風聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過運用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現,也讓讀者感受到聲音的美妙。

傾聽大自然作文 篇4

美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春季的旋律給大自然帶來了歡樂。

夏季的.池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”

秋季樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。

冬季寒風在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。

傾聽大自然作文 篇5

云朵哭了!她在可憐大山媽媽,她看見大山媽媽的一頭綠色秀發一根根被人類無情地拔掉,不經嘩啦啦的流下同情的淚水,卻不想,她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴重的傷害。

云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發,久而久之,大山媽媽挺不住了,她禿了!她光禿禿的頭頂難看極了,從此便少了鳥兒動聽的歌聲,少了綠葉隨風搖曳的嘩嘩聲,少了一切的生機。于是她堅持不住了,各種滑坡,泥石流不斷的向人類襲來,帶走了人類的家人,財物和家園,這便是大自然發出的聲音:請不要給我拔頭發,我和你們一樣愛漂亮。

人類卻總是不能意識到自己的錯誤,他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞,來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累,他們的目的總是滿載而歸。于是,大地上留下了無數個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標,吃壞了身體,喝白了頭發,這便是大自然發出的聲音:可憐又可笑的人類,在我身上挖洞卻把自己送進了醫院。

知識是無止境的,可為何犯錯也無止境?小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔,他們的父母不但什么也不說,還寵溺地繼續給孩子喂糖。于是,一代又一代,皆是如此。現在的小河里被垃圾堵塞的流不動,河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服,充斥著一股股難聞的氣味,引得人們受不了。這便是大自然發出的聲音:請給我換上干凈清澈的服裝。

人類呀,為何總是記不住教訓!大自然已經發出了嚴重警告,請不要等到它采取行動再來后悔莫及。請仔細傾聽大自然的聲音,請將它細心呵護。

傾聽大自然作文 篇6

遠離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,仔細聆聽著大自然的歌聲,新的一天在自然的歌聲中開始了。

早晨,陽光透過樹梢,班班駁駁的影子織成了一張金色的網,蓋在了我的身上。聽!那宏偉的歌聲正在呼喚我起床,美妙的歌聲好似瀑布飛流直下,真應了那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,又像一群馬兒似離弦的箭一般快速,還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢,我在這歌聲中清醒了過來。

走出門,我躺在薰衣草花海里,打了一個滾兒,香氣彌漫著我,樂隊的成員們看我來了,又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符;青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯;潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后,輕輕一跳,扭起了纖瘦的身姿,連白云都來湊熱鬧,敲起了鼓點,多么美妙啊!

月光如水,大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲,聲音有高有低,有輕有重,有單支鳴奏,也有多支齊鳴。

“嘩啦啦”夏雨下了起來,像潑像倒,又像一個龐大的噴水湖往下灑水。“呼呼?D?D”風也獻出了她動聽的歌喉,蜻蜓是一位指揮家,整個歌曲都因這個指揮家變得美妙無比……

我愿牽著你的手,到自然中去聽美妙的歌曲。

傾聽大自然作文 篇7

走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。

聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進泥土,滋潤千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來,“叮咚”一聲,發出告別的信號。

聽,那落葉飄落的聲音。金秋時節枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

聽,“嘩啦啦”平靜流動的涓涓細流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個沒完,少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨特的美!心情也會由此而豁然開朗!

傾聽大自然作文 篇8

對于生活的本質……“美”的了解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動開始的;比如旅游……我就不同了,我是用傾聽開始的。

春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著;蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀采蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫著,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……

夏天,是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩,噼哩啪啦,這是雨點兒們演奏的音樂;雷公公拿著鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的音符。

秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結出了鮮美的果實,果農們會心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋,農民們發出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也為這弦律增添了浪漫的色彩。

冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風呼呼的吹著,雪嘩嘩的下著,還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!

大自然是一首多么動聽的音樂啊!

傾聽大自然作文 篇9

清晨,東方天際暈染著淡淡的紅霞。林立的高樓,沐浴在薄霧之中,顯得朦朦朧朧。空氣清新涼爽,彌散著花草的芳香……我漫步在小河畔邊,觀賞著綠樹紅花,盡情感受這暮春時節的晨之韻味……

那清幽的河水,微微地晃動著圈圈漣漪。河底的水草也在悄然地生長,把河水也染成了碧綠色。這時候,一陣風吹過水面,水面上隨即蕩起大的波紋,讓我感到了“風乍起,吹鄒一池春水”的絕美詩意。

從那青青的蒲葦叢中,傳來青蛙的歡快歌唱,給這寂靜的小河,帶來幾許的熱鬧,幾許的情趣。

高大的白楊樹,舞動著繁茂的枝葉,發出“沙沙沙”的聲音,真好似演奏著輕柔的曲子。

鳥兒們更是展開清亮亮的歌喉,在翠葉叢中婉轉的歌唱……

就連草叢中的小蛐蛐,也不甘寂寞,情不自禁地輕撥起琴弦,來合奏一曲。

我放慢了腳步,靜靜地傾聽……這是大自然的聲音。我完全陶醉于這美妙的境界之中……此時,這里沒有了汽車的轟鳴,也沒有機器噪雜的聲響……有的是風吟鳥唱,有的是蛙鳴蟲啁……

置身于這美麗的小河畔邊,傾聽著自然的聲音,我什么都可以想,也可以什么都不去想。我可以俯首和一朵花訴說情愫,可以和一只蝶兒成為知己。我完全忘卻了世間所有的苦悶,生活里全部的愁煩。

我也仿佛聽到了來自自己內心的聲音,那其實就是親近自然,掙脫紅塵樊籠的渴盼!

我終于尋覓到生命原鄉的寧靜安然,尋覓到一個真實的自己……

傾聽大自然作文 篇10

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們去細細地聆聽,總會感受到大自然的美。

聽,樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲,如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落,地上的塵土都被這聲音震到了,高高地揚起。

“落紅不是無情物,化用春泥更護花”,這落葉凋零,原來是為了歸根哪!真是無私奉獻,我們應該學習學習呀。

聽,雨珠滴下來的聲音。“滴答,滴答”,好像無數的珍珠落在了玉盤上,如悠揚又婉轉的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說著心聲。

雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作響,有時吹來一陣涼風,使人心曠神怡,大樹隨風扭著身子,葉子唰唰的響,擠出千萬點小水珠,與屋檐下的滴水一唱一和,創作出了一曲大自然的交響樂,美妙而動聽。

聽,小溪流水的聲音。“嘩啦啦,嘩啦啦”,清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。

有時候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石頭上,把自己也當作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林里歌唱,優美的音韻,像靈泉一般流了出來,此時,我覺得它的音樂優于人間的一切音樂,真想和它們一起飛向藍天,傾聽這美妙的音樂啊!

大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽,就會融入其中,感到趣味無窮!

第二篇:傾聽大自然

傾聽大自然

大自然是美麗的,是神奇的,是令人想不到的,是接下來,我們來看看不同季節的大自然吧!

聽,那是什么聲音。原來是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來,隨后把整個身子都伸展出來;美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來,春風姑娘一吹,小花就像在小草中穿梭,來回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹枝上探出頭來,隨后許多嫩葉也從樹上探出頭來,風兒一吹,嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長久的甜甜的夢中醒來,小鳥舒展著它的羽毛,嘰嘰喳喳地唱起優美的曲子。

夏天帥哥帶著炎熱來了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰,向遠處張望,風兒一吹,小草整齊地向我們問好;五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯,微風一吹,小花跳起了舞;樹上的葉子這一簇,那一簇,此時的樹像把大綠傘,給人們乘涼。火熱的太陽照耀大地,熱得蟬在樹上一直叫:知了,知了熱得小狗直吐舌頭。

秋天婆婆給大地帶來了涼爽。嘩啦嘩啦,樹上的葉子慢慢的變成黃色,跳著優美的舞蹈落在地上,給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹上的楓葉紅了,秋風一吹,楓葉慢慢地飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風一吹,鮮果飄香,果樹上長滿了香甜可口的水果,小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準備過冬了。呼呼冬天爺爺帶著寒冷來了。北風呼呼地吹著,那聲音一會兒大一會兒小,就像一位老爺爺在吹笛子,北風拍打著樹枝,發出啪啪的聲音,就像一個圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動物都冬眠了,他們發出的聲音響徹云霄。許多樹都一根頭發都沒有了,而竹子卻挺直地堅持地立在那里

大自然,美麗的大自然,奇妙的大自然!有四個季節,春夏秋冬,就像一幅美麗的油畫,掛在人間。

初一:陳琦

第三篇:傾聽大自然

傾聽大自然

每個人都有與生俱來的雙耳,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲,傾聽山泉的叮咚聲,傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學會傾聽,傾聽是一門學問,在傾聽中感受樂趣。

傾聽大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季,每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。一年的第一季是春季,當我們聽到冰雪融化時,這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲,大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲,小孩在大草原中的歡笑聲,為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽著這一切,心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖,大海顯得更活躍,浪兒一個勁地爬,嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧,小孩大人踏著浪花你追我趕,笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章,是我的心情澎湃,無數的歡樂涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼,僅僅是落葉紛飛的單調。

冬天是輕柔的,萬物凍結,唯有一物是冬天樂章的開始,那就是大雁。大雁高叫飛向南方,但過后又變得越來越靜。只有等待,等待再次聽到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的,擁有太多美妙的聲音,只有你用心去傾聽,你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然,你就會感到趣味無窮!匯景初一:別忘了

第四篇:傾聽大自然作文匯總

傾聽大自然作文匯總六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的傾聽大自然作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

傾聽大自然作文 篇1

“轟隆!轟隆!咔嚓!”今天下午三點多,先是幾聲雷響,然后從天空中劃過一條閃電,天漸漸黑了,風也大了,幾多大的烏云飄過來,一分鐘后,連我視線之內的天空,最后一線白色光也沒有了,滿滿的。

天空中全是烏云,“轟隆!”隨著一聲雷響,雨從云朵里鉆出來,然后飛奔而下“沙沙沙——”雨一落地,就濺起了一朵朵如水晶般晶瑩剔透的小花,形態逼真,姿態萬千,美極了!雨漸漸的下,半分鐘后,變成了大雨了,這時候,天已經灰蒙蒙的,之前的烏云已經不翼而飛了,兩三分鐘后,隨著雨的漸漸收小,天空也變光亮了……

傾聽大自然作文 篇2

遠離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美妙動聽的聲音。

聽!風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚悅耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉……”,鳥兒聽了也不甘示弱,賣弄起清脆的歌喉,開始引吭高歌,“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動聽的交響樂。

聽!流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠,日夜不停地向遠方奔去。“嘩啦啦,嘩啦啦……”好像在說:“大海,我來了”,它們經過魚兒的身邊,給魚兒洗了一個痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾,吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了,迎面撞上了大巖石,只聽“咚咚”,頓時,水花四濺,好像無數晶瑩剔透的珍珠。

聽!葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲,枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般,扇動著薄薄的羽翼,緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀,靜靜地蓋住了大地。遠遠望去,好像給大地蓋上了金黃的地毯,這真是大自然的又一“杰作”。

你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。

傾聽大自然作文 篇3

大自然是多么的奇妙,它總能用奇妙的方法讓我們去聽見它,感受它。春夏秋冬,不同的季節會有不同的聲音,你側耳聆聽,會發現每個季節的聲音都有屬于它自己的那一份獨特。

春天是大自然最喜愛的季節,萬物欣欣向榮。你聽,小鳥在清晨放聲歌唱,仿佛在歡迎第一縷陽光的到來。蝴蝶拍打著翅膀,扇動著氣流,悅耳得很。草兒鉆出泥土,花瓣輕輕綻開,你仔細聽,其實這些細細的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。

夏天呢,厚重的云遮住了天空,大自然仿佛很傷心,無數的雨點從天而降,有的落在了屋頂上,輕快的跳著舞,有的落在樹葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢,雨滴們發出輕快的叫聲,滴答滴答,但是過了一會,大自然好像又被誰惹生氣了,轟隆隆轟隆隆地怒吼,原來是雷聲陣陣。

秋天的時候,大地一片五顏六色,泛黃的落葉從樹上掉下來,發出沙沙的響聲,與秋風的嗚咽聲相互輝映,一曲又輕快卻又憂傷的音樂傳遞著秋天的蕭瑟。

冬天的夜里,北風呼嘯,響徹云霄。圣誕節仿佛有叮叮當當的風鈴在響,那是圣誕老人在敲響你的家門嗎?風的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對比,其實雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽的。

親愛的朋友,找一個夜晚或者清晨,跟我一起來到郊外去傾聽大自然的聲音吧,閉上眼睛,認真傾聽,不僅可以聽到大自然的風聲雨聲鳥鳴聲,你還可以聽到星星在耳語,月亮在唱歌。

傾聽大自然作文 篇4

傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……

早晨,鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕,當早上的第一束陽光透過云層照向大地的時候,大公雞“喔喔喔”地叫了起來;麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌,青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍,一只接一只;蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的同伴,屈趕走夏日的炎熱……

我從床上爬起來,伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服,我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我輕輕地拍了拍它的頭,對它說:“等一下,我刷牙洗臉完了,就會給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面,等著我給它做早飯,它可真是一個大饞貓!

我走出門外,呼吸著彌漫著花香的空氣,傾聽著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時光啊!

只有用心去傾聽,用心去感受,你才能聆聽到大自然的聲音是多么美妙!聽,那一聲聲蟬鳴蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鳥魚蟲,深深地刻在了我的腦海中。

傾聽大自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

傾聽大自然作文 篇5

大自然的聲音,無處不在,變化多端。有的清脆,有的渾濁;有的響亮,有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音,美的聲音。

周末,去傾聽大自然的音韻。走出門,就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車,不邀游伴,就去傾聽大自然的聲音。

西溪,是一個非常美麗而富有生機的地方。于是,我向西溪騎去。

走近西溪,第一眼看到的就是綠。綠,無邊的綠,一眼望不到邊,有時夾雜著零零星星的藍、紫、紅,猶如一幅五顏六色的畫卷,在眼前不斷展開。

西溪的溪,宛如鴨子們的天堂。池塘中,時不時有小魚在游來游去,小鴨子們在湖中歡快地游著,頭高高抬起,腳蹼在水下踩著水,突然一個猛子扎下去,悄無聲息,只留下一片漣漪,漣漪還沒散,鴨子已經從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風時,溪面上波光明滅,波光粼粼,溪邊的蘆葦也會隨風搖擺,不禁令人神清氣爽,還讓人陶醉在美中。

西溪的路,擁有古典之韻。一條條小路,一塊塊石板,都蘊含著無限的奧秘。在青石板之間,一株株小苗探出腦袋,猶如一個頑皮的孩子,小草上的露珠,是他們榮譽的勛章,一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。

這西溪的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:喂,年邁的老樹,你如一把綠傘,為我撐起,留下一片陰涼。喂,劃行的小船,水平如鏡的湖面現已皺起眉頭,難道你不怕他生氣?喂,清涼的古井,你給多少人們送去甘泉,陽光灑在你的頭上,你也從不干枯,堅持好事做到底。喂,淘氣的松鼠,你把樹枝當作蹦蹦床,在枝頭跳來跳去,難道不累嗎?

忽然,天空飄下細細絲雨,巨大的松樹給我高高撐起的巨傘,使我沒有淋到雨。雨,落在水塘里,草叢中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。

西溪,讓我傾聽大自然的地方,大自然,這片養育我們的土地!

傾聽大自然作文 篇6

萬物有聲,聲音無處不在。

——題記

我愛在大自然里傾聽自然和諧的聲音。傾聽,產生無限的`美好。萬物本都有聲,在神秘而又奇妙的自然世界中,蘊含著無限令我們驚嘆的美妙音韻。

雨聲里

是誰,用纖細的手指彈奏出一曲“叮咚,叮咚”地樂曲?聽,是雨,將這支交響曲帶入人間。多么美妙,多么動聽!大大小小的雨珠落下,我閉上雙眼,靜聽著絲絲雨聲。陶醉著,我陶醉著,雨突然下大了,像是進入了樂章的高潮,節奏慢慢加快,曲子越來越激進。忽然,我仿佛坐到了一架鋼琴前,和著樂聲,迎著曲調,慢慢彈奏起這首偉大的樂曲,啊,雨停了,我慢慢地松開琴鍵上的最后一根手指,余音還縈繞在我的耳畔。

雷響時

天悄悄的黑了。突然,一束光出現在窗前。這束光,像落下的一根指揮棒,喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊,像有無數豪情的俠客,在天空之上盡情地嘶吼。霎時間,一切都為之伴奏和鼓舞——樹兒搖著身姿,像那沙沙的手搖鈴,發出悅耳的聲音;風兒匆匆地趕來,像一位音樂家,盡情在屬于它的舞臺上放聲高歌;小草們在這首由風雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺,不時地發出整齊地聲浪,就好像是一群狂熱的粉絲,迫不及待的前來捧場、歡呼。在這首規模龐大的萬人協奏曲中,那激情洋溢的一位位音樂演奏者們,向我們呈現了一曲最豪情的搖滾音樂。

樹叢中

走進樹林,你會發現聲音還是那樣地吸引著我們,它用它獨特的方式,譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中,大自然里,不論是花開花落,還是草木生息,都有它們的聲音。我聽見蜜蜂哼著它的小調兒,訴說著采蜜歸來的愉悅;我聽見知了和蟋蟀你一句,我一句,唱著只有夏日里才會有的歌;我聽見小花和小草時不時低下了頭,說著它們的悄悄話。借著風雨,合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧,一切都是那樣自然。它們,唱出它們獨特的美麗音韻。

……

在美好的大自然中,雖然我們微不足道,但是我們卻可以用我們與生俱來的雙耳,去聆聽大自然中的天籟之音。從現在開始,讓我們一起用心去傾聽吧!

第五篇:傾聽大自然作文

傾聽大自然作文匯編9篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的傾聽大自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽大自然作文 篇1

大自然的一切是多么美妙。大自然的現象是有趣的,大自然的顏色是好看的,大自然的味道是好聞的,大自然的聲音是好聽的。

聽,這細雨的聲音“沙—沙”,細雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”,順著雨傘的邊緣到達雨傘的邊沿上,“刷—刷”,它們慢慢地滑到角上,角上的雨滴越來越大,終于耐不住性子蹦了下來,“咻—咻”“啪—啪”,它們和地面哥哥快樂的舞蹈著,使大樹哥哥和小草妹妹駐足癡望,優美的舞步伴隨著時間匆匆過去,大自然又恢復了平靜。

聽,這小河的聲音“嘩—嘩”,這時,幾個嬉戲頑皮的孩子撲向了水中,然后手撥起水,興奮地撥向對方,流水也受到了感染,也忍不住和孩子們鬧在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上,慢慢地成為一首美妙的歌曲,回蕩在小河上面。

聽,這風兒的聲音“呼—呼”,風兒穿過大街,去拜訪他的大樹朋友,大樹熱情的招著手,“刷——刷——”;風兒穿過森林,去看看他的山谷朋友,山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”,表示對風兒的到來熱烈歡迎。

聽,這鳥兒的聲音“嘰—喳”,百靈鳥在枝頭唱歌,麻雀羨慕地望著百靈鳥,她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也開始唱,更多的鳥兒被吸引了過來,它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂。

大自然的聲音神秘莫測,奇妙無比,所以我們要讓更多的人聽到,這美妙的音樂。

傾聽大自然作文 篇2

又是一個寒冷的冬天,一如既往,我在家盼等著春天得到來,出去走吧!一個聲音觸動著我站了起來,拉開窗簾,輕輕打開窗簾背后的有點破舊的玻璃窗,一絲陽光像見縫插針似的,從窗簾打開的那一片空隙鉆進來,傾刻間,陽光充滿了我的房間,第一次感受到自己的房間是那么的生機勃勃。

披上棉襖,帶上手套,打開門。呼呼一股寒風直往屋里灌,我連忙站了出來并關上了門。一路小跑來到了小花園,也許是春還沒到來的緣故吧,除了幾棵松樹和一株寒梅外,竟全都是尚未開放的小花苞,往日吵吵鬧鬧的花園,此刻也有點冷冷清清,小鳥睡著了,大樹睡了,石頭睡了,連那碧波蕩漾的湖面也睡了。

我抬起腳,猛地踢了一下一塊大石頭,我的腳生疼,只見那石頭飛出一條完美的弧線,擁入了小池塘的懷抱,撲通!以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的,發出聲波似的水紋叫醒大家,小鳥從鳥巢里探出頭來,似乎明白了什么似的,竟抖抖身子飛了起來,霎時,花園熱鬧了,鳥兒在樹上唱著晨曲,樹兒伴隨著風的韻律,搖動樹葉,沙沙,沙沙,好像在為小鳥伴唱著。

醒了,都醒了!太陽公公不知什么時候露全了笑臉,在頭頂的藍天白云里笑嘻嘻的注視著這別開生面的演唱會。小草聽見,也鉆出頭來,湊著熱鬧,哈哈,一滴碩大的露水滴在小草身上,壓彎了身子。啪嗒,一滴碩大的露水滴在小鳥身上,小鳥抖抖身子,啪嗒啪嗒無數滴露水滴落在池塘身上。

我正想笑,發現自己頭上也滴了露水,抬頭,太陽公公,不知什么時候被烏云遮住了笑臉,雨滴像開閘的水傾瀉在身上,一道閃電劃破烏云,緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼,跑到了大樹底下,此時大樹已被淋了個透濕,發出低沉的沙沙聲。小草來了,小鳥來了,抖著身上的水。

我知道,這是大自然的聲音,這是春來時的聲音,我在心中默念著

傾聽大自然作文 篇3

“喔喔喔......喔喔喔”鄉村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

這是一個奇妙的聲音王國,這是一個夢幻的童話世界——聽!

溪水潺潺

從五點開始,就有成群結隊的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發出一陣陣呢喃聲——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵,發出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......田間小景

夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的'是田邊的那一棵大槐樹上,這棵大槐樹少說也有幾百年了,頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符,和起來就變成了一曲《鳥兒進行曲》鳥兒們都是一個個音樂家,大自然的音樂家,合唱的歌又押韻又動聽,令許多行人駐足癡望。

雨聲沙沙

雨來得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風咆哮,大雨瓢潑。“轟隆隆,轟隆隆”打了兩個響雷,像是給沒帶傘的人們來了個下馬威,那“唰唰唰”的狂風又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風姐姐伴奏,仿佛一場大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來,隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。

湖上狂歡

雨,來也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了,沒耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”一個個老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻唱,魚兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負?”于是唱起了歌。

“明月幾時有,把酒問青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”

傾聽大自然作文 篇4

夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無聲,它擁有氣勢,隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

——題記

大自然的聲音總是讓人產生遐想,因為它總是千變萬化,神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調子,那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午,吃過飯后少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來。有節奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小,在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺,如臨仙境。

他們說雨后的天空會出現彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

傾聽大自然作文 篇5

傾聽大自然的聲音作文(一)

遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

聽,風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

噼啪,噼啪,這是草兒萌發,土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽大自然作文 篇6

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們去細細地聆聽,總會感受到大自然的美。

聽,樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲,如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落,地上的塵土都被這聲音震到了,高高地揚起。

“落紅不是無情物,化用春泥更護花”,這落葉凋零,原來是為了歸根哪!真是無私奉獻,我們應該學習學習呀。

聽,雨珠滴下來的聲音。“滴答,滴答”,好像無數的珍珠落在了玉盤上,如悠揚又婉轉的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說著心聲。

雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作響,有時吹來一陣涼風,使人心曠神怡,大樹隨風扭著身子,葉子唰唰的響,擠出千萬點小水珠,與屋檐下的滴水一唱一和,創作出了一曲大自然的交響樂,美妙而動聽。

聽,小溪流水的聲音。“嘩啦啦,嘩啦啦”,清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。

有時候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石頭上,把自己也當作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林里歌唱,優美的音韻,像靈泉一般流了出來,此時,我覺得它的音樂優于人間的一切音樂,真想和它們一起飛向藍天,傾聽這美妙的音樂啊!

大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽,就會融入其中,感到趣味無窮!

傾聽大自然作文 篇7

忙了一天,回到臥室。躺在床上,靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個聲音敲醒:“咦下雨了嗎?”此時的我毫無睡意。雨,下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個個跳動的音符。“何不聽聽雨?”于是我悄悄的穿上校服,不驚醒家人,獨自來到陽臺,坐在檀木椅上。

雨來了!

天還是陰沉沉的,看了看擺鐘,才5點過。雨落之聲,忽大忽小,有時清脆有時沉重。落在樹葉間,發出婉轉的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的節拍;落在湖泊中,湖泊彈出輕快的音節。

夜中聽雨,在耳邊環繞的是美妙的絲竹之聲,淡淡的猶如那溫暖的雞湯,清澈的有如那明亮的鏡子。

推開落地窗,閉上眼感受,像是母親的手撫摸著你。風里帶來新翻的泥土的清新,混著青草的氣息,還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。

這是大自然的魅力!

我伸出手借助雨滴,清清涼涼的,掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中,當我回過神時,雨已漸漸停止。正如花朵一般,當花瓣離開花朵時,仍然會有暗香殘留。同樣,當雨聲停止,那些意蘊也會被人們封存在心中。

“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”人們在傾聽時,雨是深沉的;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”人們在傾聽時,雨是飄逸的;“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”人們在傾聽時,雨是輕快的。

這時,遠方的的鐘樓傳來六聲鐘響,6點了。我的家人醒了,他們有些疑惑,我說:“我在傾聽自然。”

傾聽自然,讓我們沉醉于其中;傾聽自然,讓雨露清洗我們的靈魂;傾聽自然,讓自己獲得一份淡泊。

傾聽自然,是一種享受,更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……

傾聽大自然作文 篇8

大自然有很多聲音。不信?那就讓我帶你去找找!到森林了,隨處都是高大挺拔的樹木。風姐姐偶爾從這兒經過,樹葉馬上發出沙沙聲,好像是在歡迎她的到來。小鳥也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個不停。

陽光透過樹葉縫灑了進來,照在我們身上,真暖和啊!再往前走幾步,你會看見一條唱著歌的小溪,嘩嘩的流著,清澈見底。

如果你的運氣好,還會聽見山間泉水的叮咚聲風聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚,大自然的聲音真奇妙!

傾聽大自然作文 篇9

傾聽海的聲音,嘩嘩—嘩嘩—,藍天碧云相接,無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音,嘰喳—嘰喳—,婉轉的音色美妙,活蹦亂跳。傾聽大山的聲音,嗚嗚—嗚嗚—,大山正在哭泣,萬樹變林。傾聽風兒的聲音,呼呼—呼呼—,瑟瑟秋風帶來寒冷,涼風習習......吃完飯,剛下完雨,已是傍晚,我走在路邊學會傾聽生命的旋律。

我靜靜的走著,仔細凝望著路旁的大樹,一只蜘蛛在上面爬行,一爬一爬,一滴露珠掉落在蜘蛛身上,蜘蛛的腳被粘住了,我伸起手想去幫助它,但是它努力的掙脫,再次向樹的頂端爬去,一掉一爬,一掉一爬,我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

我笑著走,一只蝴蝶飛過,望望樹上的蛹繭垂掛在上頭,想想看,美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來的,經過多么痛苦的掙扎,學會飛翔,我再次懂得了蘊含的生命的奧秘。

回到家,看見外公正在種玉米,我知道,世界上的一切生物都有生命,玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌,而是玉米遇到水與養料,想要破土而出,那堅硬的泥土,一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的,這是生命的力量,誰能說這一切生物都沒有真正的生命呢?

捫心自問,自己明白生命的重要嗎?生命只有一次,只靠痛苦的掙扎,才能飛向更遠的藍天,只靠不斷的努力,才能走往更高的頂端,只靠有沖破泥土的勇氣,才能牽手更好的明天......生命是美好的,我把它向往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱歲月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在回蕩。回蕩在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

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