第一篇：給母校的一封信

給母校的一封信(合集15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給母校的一封信1

母校：

您好！

時間似流水，眨眼之間，六年已過。

記得，六年前，我們走進了這里，那時看什么都是新奇的，那時我們無憂無慮，那時我們毫無壓力……

現在，六年后，我們將要離開，心中滿是不舍，我多么希望時間能夠停止，能夠永遠停在這個夏天；如果有可能，我希望時間倒流，讓這六年重新來過。

我們曾在這片操場上吶喊，拼搏；我們曾在這間教室中學習；我們曾在這條走廊上打鬧，玩耍；我們曾在……

六年了，我們從那個朦朧而倔強的男孩女孩蛻變生了現在的這個不服輸卻又成熟的少年少女。

在這個我們即將離開的夏天，我想對您說一句：“別了，母校！”似水流年，唯一不變的是我們的友誼，是老師慈母般的呵護。

最后祝母校的明天更加美好！

您的學生：田禹祥

給母校的一封信2

高一高二的學弟學妹們：

你們好，經歷了人生第一個轉折點，你們上了高中，幾個月甚至一年多的高中生活是否已經沖淡了你們來學時的那種興奮和喜悅。你們剛來報到時，是否已經有了自己的長遠打算？我有幾句話想對你們說：

1、一中的錄取通知書，不是通往大學的門票。

濟源一中的高考升學率的確很高，一流的教學條件，一流的教師隊伍，給我們提供了一個成就自我的平臺，剛上高中時有很多同學羨慕我，現在也一定有好多初中同學羨慕你們吧。一中真的很優秀，可我想說的是，良好的條件是成功的資源但不是成功的資本，要想有一個好的結局，就要好好利用這一資源。記住三年之后你們要面臨高考，一中通知書把你送來了高中，你需要自己努力把自己送向大學。記得高中時我有一個同學剛來學時是我們班前幾名，也許認為來到一中就相當于上了大學，于是平時他不在努力，自然高考以失敗告終，希望你們在椅上了一中感到自豪的同時，也要感到自己的壓力和責任，你們很榮幸有機會接受良好教育，你們應該知道自己該做些什么吧。

2、優秀是一種習慣，成功是一個過程，要有一個合理的計劃，要有一個遠大也夢想。

高一高二時我恍恍惚惚地度過，每天上課下課，根本沒有一個合理規劃，跟著老師走，老師讓干什么就干什么，有作業就寫作業，沒作業就去打球或找同學閑聊，時間就在我的虛度中悄然而逝，現在真的很后悔，當時為什么沒有規劃好自己的課余時間，如果當時自己過得充實，也許現在就在另一個好點的大學。一定要制定一個合理的規劃，這樣一天到晚你才不會虛度，你會知道自己有很多事需要去做，一個接一個，一步一步前進，在充實中提高自己。

高一高二時我心里更本沒有明確的目標，只是想考個好的大學，這是非常危險的，有人這樣說，高一計劃考北大清華，到了高二，覺得南開復旦也行，到了高三，覺得只要是一本，211工程大學就行，可是高考后沒考好，又覺得河南師大也行。一開始就沒有明確的目標就沒有前進的動力和壓力，自然放松了學習。人因夢想而奮起，有了夢想你才會有潛心的研讀，才有無聲的拼搏，才會把別人浪費的時間換成一串串美麗的珍珠。從現在起，不妨把自己的夢想寫下來，貼在最顯眼的地方，每天都警示自己。賴斯小的時候家里很窮，但是她堅信，即使像在自己連面包都吃不上，長大后也一定能成為美國總統，也正是這一夢想激勵著她，鼓舞著她，讓它成為今天的美國國務卿。

3、網絡游戲和武俠小說是毒品，離得越遠越好。

網絡是把雙刃劍，我們要一分為二的看待網絡，首先網絡給了我們一個學習交流的平臺，讓我們的學習生活更方便，讓信息傳達更快捷，讓生產流通跟簡便。同時我們要看到網絡帶來的一系列不良影響，其中對我們影響最大的也許就是網絡游戲了。高中時我有同學沉迷于網絡游戲之中，夜里外出上網玩網絡游戲，白天上課睡覺，這樣一天一天的墮落（詞很難聽，但的確是事實），我想告誡大家，尤其是學弟們，一定不要迷戀網絡，天天玩一些虛假的東西有什么用啊，你得到很高的游戲級別，得到很多的游戲幣就真的值得別人去羨慕嗎？

我有個同學特喜歡看武俠小說，看金庸的還好說，北大教授孔慶東就支持大家看金庸和古龍的書，可是他看的是其他人寫的，一本有五百多頁，不分下課上課地看。自然他也沒心思學習，失敗是不可避免的。錢鐘書上課也不愛聽課，可是他整天拿著外文書看，他英語次次滿分，所以其他科不及格也上了北大，我們能不聽課就上北大嗎？如果不能我們還是好好上課，放下那些虛擬的武俠故事，坦然面對高考的現實。

4、打好基礎，不要拉課。

高中我英語很少及格，就是因為從高一高二拉下的。我們班許多同學地理不好，主要也是高一自然地理部分。許多同學數學不好，也主要集中在高二時學的圓錐曲線和立體幾何。高一高二沒打好基礎，高三再從頭復習真的很難，高一高二有缺課，高三一年拉起來也不容易。所以希望大家一定要認真學好每一個知識點，哪一科差，多花一些時間補上來。每個人都有自己的學習方法，我就不多說學習方法了，我只想說一點，我們每花一分鐘都要有一分鐘的收獲，一定要提高效率，學習時一定要把心沉下去，踏踏實實地去學，記住我們是為自己學的，你多考一分是自己的，你的成績也是自己的，因此要自己主動去學，不要為的是去應付老師。

5、多讀書，讀好書。

一中圖書館真的是一個黃金屋，里面有無數我們需要的書，高一高二有時間了還是多進去看看。我挺遺憾的，當時那么多時間就沒有常去圖書館，現在在大學里，我一有時間就去圖書館，我想補上高中的課，但是時間補不上來啊。圖書館里有許多名著，我不

提倡大家在學校看長篇的小說，放假大家有時間在看長篇的，在學校課余時間大家多看一些與學習和立志做人有關的書。現在考試的內容不僅僅局限于書本知識，課下我們看書也可以為考試積累資源和素材，多讀文學書作文不怕了，多看外文書英語語感有了，多讀立志書我們學會了做人。多讀書，讀好書，一點也沒錯，不過一定是在課余時間，在其他學習任務都完成的情況下。

6、學會生活，學會做人。

不知大家怎么計劃自己的生活費。一個會生活的人，才是一個真正優秀的人。我們是消費人群，我們的生活費都是父母辛辛苦苦掙得的，不管大家如何計劃自己的生活費，我只想給大家說，花家里的錢不是什么光彩的事，花得越多，我們應覺得更慚愧，拿父母的錢去顯擺，是最傻的了，好好珍惜每一分來之不易的錢吧，能不花得就不花，能少花的就少花，能省就省，節省不丟人，丟人的事沒錢還擺酷。不要像我一樣三年沒剩下一分錢，把花錢不當一回事，想吃啥只要有錢就買，衣服鞋子還總想要好的，唉，當時如果節省一些，把錢用在刀刃上該多好啊，學弟學妹們可要好好把握奧。高中是一個人人生觀價值觀形成的關鍵時期，是我們由幼稚走向成熟的重要階段，是我們提高人格魅力，養成良好習慣的大好時期，也是我們提高自己，鍛煉自己的重要過程。我建議大家一定要珍惜和把握，多看些立志書籍，多參加些活動，鍛煉自己，提高自己。我有幾點忠告：

學會感恩，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝所有幫助我們的人，知道感恩，我就知道我們該做些什么。

有寬容之心，不要斤斤計較。水至清則無魚，每個人都有不足，與人相處都要有寬容對方的雅量。

虛心向其他人學習，謙虛自信。每個人都喜歡謙虛的人，而討厭高傲的人，每個人都喜歡自信樂觀的人，而不喜歡自卑消沉的人。

7、不要過早觸摸感情的東西。

我有許多同學高考失利，一個很大的原因就是過早的談戀愛。本身戀愛沒錯，處于青春期，對異性產生好感是很正常的，可是我們要把握一個度，過早的談戀愛對彼此都沒有好處，這是真的，豈不說影響學習，兩人的愛情投資就是一筆龐大的開支。何況我們是學生，我們不能不提學習，有幾個談戀愛不耽誤學習的哪？正確對待男女關系，坦言面對自己對異性的那種感情，高考之后上了大學，你不談就不成，呵呵。

我就說這么多的，高一高二的學弟學妹們，好的學習條件來之不易，來到一中值得自豪的同時，一定別忘了自己的責任。好好利用有利的條件，讓自己學到一些東西，讓自己有一個提高。我們一起努力好嗎？

給母校的一封信3

親愛的母校：

光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學校之際，理解了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點提議。

第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學忘帶，全校二十三個班級也能夠積少成多，排隊也須要很長時間。所以我異常期望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

此刻，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：

今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

祝愿：

母校培育出更多的莘莘學子！母校再創佳績！

您的學子：

日期：

給母校的一封信4

親愛的母校：

您好！

我是一名初三的學生，在今年的6月，我就要離開您了，我們在一起經歷3年的時光，時間總是過的很快，3年如一日，還沒有好好看看你，我就即將畢業了，感謝您對我一直以來的照顧，我即將踏上征程，還會回來看看您的。

3年前，我還是一個懵懵懂懂的小孩子，踏入校園的第一眼就是感覺到您的美麗與輝煌，您培養了許許多多的優秀學子，他們雖然有的遠在大洋有的近在咫尺，但是他們對您的思念一點都沒有減少，感謝您這些年來的養育之恩，我會通過我的努力回報您！

我在這里起航也在這里成長，母校就是我長成大樹的地方，3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢想努力，我很開心能為我的母校爭氣，今天我以母校為自豪，明天母校以我為驕傲！我要好好學習，報答我的母校我的老師，因為他們我來到了這個美麗的地方，結識了許許多多的好朋友還有對我的未來以及人生有很大幫助的老師們同學們，感謝我的這一生有你們走過！

感恩母校的養育之恩，感恩老師的謹記教導，感謝同學們的團結互助！

初三的一個學生

20xx年5月8日

給母校的一封信5

親愛的母校：

逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就似我母親，四載點點滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤滲透著活力涌動靈魂。

母校，請原諒我不禁，我欲為您寫首詩，就似寫給我母親：

為人師表，求知重教，弘揚中華魂；

一載得師，千載得道，煥發敬業心；

才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來路；

永垂典范，彪炳偉器，詮釋學業夢；

桃李繽紛，學子莘莘，凝結母校情；

笑顏盡綻，感激涕零，報答附中恩。

其實，您無須華麗裝飾，因為您是樸實而真摯，我想，任何驚艷詩句與您相比，都會自愧不如地黯然失色罷。

您可曾記得，那是四年前一個熱情澎湃夏日。那個滿面稚氣我懷揣家人希冀，牽著夢想與追求，奔入了您這片夢寐芳草地。在菁菁學校中，我猶如一只羽翼未滿雛鳥，依偎在柔柔樹陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢想著，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛母校，我永遠伊甸園！

一幅幅唯美回憶，如閃過璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動人回憶被時光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。

師生情深昭日月

母校，您擁有一批德才兼備教師。他們愛崗敬業，孜孜不倦，對教學精益求精。在日復一日平凡而偉大時光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”。

同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強不息，團結友愛，熱愛團體，而這一切都源于您那無微不至哺育。

看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽到教師對學生無微不至地噓寒問暖；嗅到學生在教師節獻上束束康乃馨。不經意間，胸中滾動翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著每一刻跳動心。

環境優美醉人心

眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點兒油油地向我們招搖。彌漫于風中花瓣，搖曳著擴散。絨絨柳絮在明媚陽光下舞出青春韻律，碧柳扶風，展示著嫵媚動人姿容。在樹梢嬉鬧喜鵲，唱出學校完美。這與諧學習環境營造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩如畫環境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？

手捧心愛書閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內在氣質培養。遠離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會復雜多變，有只是自然與心靈安寧與與諧，這便是您，一片與諧凈土。我們在您懷抱中幸福地成長，幸福地學習，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點一滴。

活動精彩燃活力

當體育節傳來活力澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當英語節舞臺上歡聲笑語，載歌載舞；當讀書節陽光飄蕩于人類提高階梯。那豐富多彩活動牽起每一個人情思。動人朗誦抒發出對生活贊美，嘹亮歌喉唱出對青春熱愛，絢麗舞蹈描繪出對人生憧憬。

母校，您給了我們豐富而精彩學校生活。一次次鍛煉使我們鼓足了應對未來勇氣。殘陽伴隨流動暮靄，那是您詩意；音樂溫婉回蕩心弦，這是您生機。

各地同學在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因為大家想追求科學真理與人類禮貌，恰恰您就是一個圓夢地方，是求知問學之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識地方。

……

時光如白駒過隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛你”！您就似一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發著暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無雕飾，漾著燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經滄桑，飽含對子女關懷與祝愿。

應對著孩兒長大，自當遠離時刻，我心好似在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執著過，迷惘過，歡樂過，痛苦過。太多往事牽動著我不舍，而今，我只得用日后輝煌來感激您養育，報答您三春暉！

別了，我親愛母校，告別您正如告別我母親。我永遠是您學子，永遠是您孩子。期望您能培養出一代代德才兼備學子，而我必須不讓教師、同學與您失望，今日我因您而驕傲，明天您必須會因我而自豪，日后定當報母校鴻恩，創附中輝煌。別了，我親愛母校！

此致

敬禮！

您的學子：

日期：

給母校的一封信6

母校：

您好！

那是一個晴朗的下午，當我告別了生活3年的市蠡園中學，當我滿懷希望與夢想踏進市輔仁高級中學的大門時，我心潮澎湃，是蠡園中學老師的'培育鑄就了我今天的成績。

今天，離開母校也有一些時日，站在市輔仁高級中學大門之前，正臨母校建校周年之際，我真想為您寫些什么，但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光，躺在草地上，三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

告別了幼稚，告別了小學時光，我明智的選擇了您——蠡園中學。忘不了教學樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅強正直；忘不了教學樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學樓上老師同學躍動的身影，那是知識與智慧匯聚的精華；忘不了教學樓邊整齊的小班教室，那是母校特點的展現——小班式英語教學；忘不了那一片廣闊的綠蔭場，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發言，我感到的是榮幸，是責任，是壓力，當然也是動力；從此我便下決心要在市蠡園中學一方學習的樂土上創造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績，同時看到了更遠的目標，更遠的希望……

三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級中學的錄取通知書，而是塑造一個完完全全的“我”。老師們，沒有你們就沒有現在的我，你們已經遠遠超越了老師的職責，成為父母，導師，朋友，在你們身上我學到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛煉的機會，也不知二年來，您對我的工作是否滿意，我是否讓您失望過？對您我有說不盡的話，是您嚴肅的教學態度教會了我嚴謹的治學態度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學會了嚴肅認真和正直，您為我的發展打下了堅定的基礎。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領進物理的殿堂，培養了對物理的興趣，為一個對數學毫不熱情的學生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學習奠定了基礎，在這里我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語底子一般，是你們無私的幫大家解決一道道難題，糾正一個個發音，傳授一條條語法，為我們帶來最終的成功。

李老師，化學的學習我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學習化學，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學方法，你總是和同學們和睦相處，很少當面指責同學，經常表揚有進步的同學，為他們樹立學習的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業的評講也十分到位，我們最后的成功是您與同學一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多，無法一一表達，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲：“感謝你們！你們永遠是我的老師，你們給予我的一切我已經銘記心中，并陪伴我終身，我永遠敬愛你們！工作之余請多保重身體！”

近來瀏覽了母校的網站，看到母校捷報頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學走出來的學生，血液里流動著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現在的學習生活豐富多彩，我也有了更多的進步，相信我在市輔仁高級中學的校園里一定會更快的發展。

在母校周年之際，我代表所有從市蠡園中學畢業的初三學生，向母校致以最真摯的祝福，我們會好好生活，努力學習，不令您失望！祝愿母校再創輝煌，成為一所出色的江南名校！

敬禮！

此致

給母校的一封信7

親愛的母校：

您好！

再過十個月，我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊，那樣，我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。

記得我第一天步入校園的大門時，是您，張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里，又是您，把我從一個對知識憧憬的孩童，變成了一個有知識，有理想，有抱負的少女。

但最讓我難忘的，還是我一年級的班主任——徐老師。剛開始，我是一個不愿跟人講話，一說話，臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我，她總是主動地與我聊聽，并創設氛圍，耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的，我敢站在講臺前朗讀課文了，再后來，我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師，謝謝您，謝謝您幫我找回了自信，謝謝您如慈母般的呵護。

母校啊！再過十個月，我就要離開您了。如果說，您是河流，那我就是水滴；您是天空，那我就是云朵；您是森林，那我就是樹木；您是溫室，那我就是花朵；您是大樹，那我就是樹葉……葉落要歸根，今后，無論我走到哪里，我都會記得回來看您。等到您七十大壽時，應是我事業有成之時。到那時，我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您，以感激您的啟蒙之恩。

祝您健康！

　您的學生：

給母校的一封信8

敬愛的母校：

您好！

我已經是您學校六年級的學生了，現在離小考不遠了，不由得感慨萬分，當初一個小稚童，現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時還會悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優秀老師，讓那個我懂得了數不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。

您在我做得好的時候，給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒！這對于現在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時候，給予我教育。

啊！

母校

您的精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。

如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔？

我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；

追尋您，那優良的作風，嚴格的教風；

追尋您，那花草的芳香。

我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關注我們，使我們流連往返呢？

現在，我終于有了結果——

園丁要培育花朵；

老師要教育學生；

太陽要把光芒也灑向月亮！

此致

敬禮！

祝：母校的明天更美好！

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的一封信9

我摯愛的的母校：

您好！還有兩個月，我就要離開您的懷抱了。舍不得，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦……提起筆來，一樁樁難忘的往事歷歷在目，仿佛就發生在昨天。

我第一次學會誠實，就在這兒吧！小考試卷錯了一道小題，因為老師的疏忽卻得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把這個秘密告訴好友，她誠懇地對我說：“盡管你的試卷上是一百分，但我覺得它不是真實的。如果是我，我不要！”我被她的這番話打動了，于是主動找到老師，把分數改了過來，老師送給我一個甜甜的微笑，夸我是個誠實的孩子。

我第一次學會堅強，也在這兒吧！腳摔傷了，卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心，眼淚像斷了線的珠子似的往下流。哭了一會兒，思來想去，覺得無濟于事。與其哭哭啼啼，不如忍著傷痛，忘卻嘲笑。我收拾好心情，止住哭聲。老師聞訊趕來，在他的攙扶下，我慢慢爬了起來。在之后的半個月里，我帶傷堅持上學，和傷痛頑強搏斗。當腳傷痊愈的那一天，回想起自己走過的艱難歷程，我暗暗佩服自己的勇氣。

我第一次學會忍耐，還是在這兒吧！別看我是個女生，可我脾氣暴躁，動不動就對別人拳腳相向，讓老師操了不少心。那一回，因為一點小事，我和同桌打了起來，同學們紛紛好言相勸，那場**才得以平息。老師找我倆談了話，我靜下心來認真反思：打架有什么用？害人害己，兩敗俱傷。倘若能學會忍耐，后退一步，豈不是海闊天空？不久以后的一天，又有個閑來無事的人故意踢了我一腳，我想把這一腳還給他，突然想起了老師的教誨，同學的勸阻及自己的反省。我強忍住心中的怒火，深吸一口氣，對他說：“你要是再這樣，我就告訴老師。”那人灰溜溜地走了，我的心情也舒暢了許多。

親愛的母校，在您這兒，我學會了誠實，學會了堅強，學會了忍耐，還學會了很多很多。雖然再過兩個月，我就要與您依依惜別，但是，無論走到哪兒，無論再過多久，我都不會把您忘懷！

最后，祝您興旺發達，桃李芳芳！

永遠愛您的學子：伍雯婷

20xx年4月15日

給母校的一封信10

親愛的母校：

您好！

準眼見，我們就要畢業了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我回首過去式，才發現六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業了，就要跟您說再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習生活。

還記得當我們第一次他進學校的大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優美的旋律。

感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要跟您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要跟您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導與期望的。

最后祝母校的明天更美好！

您即將畢業的學生：xx

20xx年6月7日

給母校的一封信11

親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學，兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！

祝:

母校明天更美好！

給母校的一封信12

親愛的母校：

您好!

還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我如今還清楚地記得，每年的夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學，老師，還又你——我親愛的母校。

就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學們那一張張稚氣的臉!時間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧!每每想起您，我的心頭就會涌起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激，萬言千語也表達不了我對你的舍不得。

啊!不管以后我在哪里，我都不會忘記了您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動力。

敬祝桃李滿門，芬芳清香

寫信人：XXX

XXXX年XX月XX日

給母校的一封信13

至我即將畢業的母校：

轉眼間，時間飛逝，日月如梭。小學的六年學習就過去了。我們從互不相識到成為朋友，也不是原來那個小朋友了。

現在，我們大家都要各奔東西了，真是讓人舍不得。

現在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。在初中，一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……

學校像我的家人，給我無微不至的鼓勵，老師是我的園丁，每時每刻給我關懷。同學是我的兄弟，讓我置身于這個大家庭之中。

而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方，真是讓我戀戀不舍。現在覺得在學校是一種很幸福的事情，終于體會到時間的寶貴，母校我愛你。

給母校的一封信14

親愛的母校：

您好！

時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我已經是一名即將結束小學生涯的六年級學生。20xx年的時候，幼小的我牽著媽媽的手來到了中心小學；20xx年時，長大的我背著沉重的只是離開母校。

母校是我成長的搖籃，母校是我人生的起點，母校是我們幸福的家園。六年的時光里，我認識了那么多的朋友，我們一起學習，一起值日，一起玩耍，在新的學校里，不知道還會不會再見面。陪伴我成長的國旗，你昂著頭，飄揚在風里雨里，這是你教給我的知識——積極樂觀的對待生活走出困難坎坷。

老師，謝謝您的悉心教導。得到過您的贊揚，受到過您的批評，對您有過抱怨，有過敬佩，更多的就是感激。您讓我們學會學習，學會做事，學會做人，與您度過的這幾個春秋，想起來真的很溫馨。

母校是白云，有家的柔軟舒適，母校是陽光，照耀著我健康成長，母校是繁星，在黑夜里閃閃發光。感謝我的另一個家，謝謝您，母校。

給母校的一封信15

敬愛的母校：

您好!我是一名普通的在校學生，應對即將畢業的我，我對母校是戀戀不舍。

學校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風飄揚，百花競艷，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可愛的同學們，他們在我學習上遇到困難時，幫忙我解答疑難，遇到煩心事時，他們會安慰我。我們上課一齊學習，下課一齊玩。我們團結，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾，可我們即將要分開時還是舍不得。

在母校里和藹可親的教師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生，下課后是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無時無刻不關心著我們的生活中的點點滴滴。

親愛的母校給我們供給了舒適的學習環境，寬敞的操場。感激母校陪伴這我們走過六個完美的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時間流逝，我們即將畢業，我們依依不舍，懷念母校。學校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席。宴席即將散了，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校!同時也祝母校能有更加完美的明天。

學生：

時間

第二篇：給母校的一封信

致親愛的母校：

歲月流逝，時光荏苒。回首間，我已結束了母校的學習生涯，步入了社會。期間，我有過淚水有過歡笑，但無疑的是母校每時每刻都陪伴著我，為我營造了良好的學習氛圍，創造了優雅的生活環境。故在此由衷感謝母校四年的培育與關愛。感謝曾經給過我熱忱與奉獻的每一位老師，你們在引導我走向未來的同時，更是傳承與譜寫了輝煌的傳統與雋永的華章。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數，彈指一揮間四載東理歲月已如幕幕煙雨融進了我的記憶。如今，在夢想與現實交織的時候，我則更懷念在母校走過的點點滴滴。帶著憧憬，帶著期盼，帶著興奮，我踏進了東華理工大學的校門，開始了我的大學生涯。永遠都不會忘記走在校園的林蔭路上的心情，看那高聳的教學樓、圖書館前那一張張興奮的臉龐，充滿著激情與快樂，那是何等的幸福與驕傲。

在東理我除了知識的積累、見識的增廣，更多的是學會做人的道理，這是我一生受用并為之感謝的。老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予，一種奉獻，而離開東理的日子更讓我明白了愛應該是一種感恩，一種懷念??在東理的生活更是讓我學會了獨立，學會了勇敢，學會了堅強去面對生活中的挫折與困難。

感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算到今仍沒有答案。走進東華理工大學，我懷揣青春與夢想，踏上征程，一

路上有您，敬愛的校領導，一路上有您，敬愛的老師，一路上有您，我親愛的朋友。

感恩東理，您是渡海的舵手，掌握前進的方向，您獨特的成長歷程和人文氣息才讓夢想的藍圖成為了真實的畫卷。您挺拔英健、氣宇軒昂、謙和宜人，那張剛毅的臉上充滿了精明豪放之氣。走進您，您是一本厚厚的書，里面承載了人生太多的坎坷艱辛和永不言敗的奮斗史；走進您，您的胸懷蘊育著中國教育的博大精深；走進您，就被您的人格魅力所感染，深深感悟到什么是人生的篇章。您帶來嚴父的訓導；您帶來慈母的呵護；您更帶來兄長的理解；世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當您們站上三尺講臺，這最美的風景中，您們該是何等濃艷的一抹。

老師給我的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私之中流露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。

四年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的

結局。我在人生的道路上漸行漸遠，您沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。

您不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。

懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。

懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。

懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。

莫忘感謝，愛需要我們的表達！也許感激不需要驚天動地，只需要一句問候，一聲呼喚，一絲感慨：東華理工大學，感謝您！

青春作證，無論走哪里，我都是東華理工大學的兒女。今日，我以學院為榮，他日定讓學院以我為傲。我相信，未來會更加精彩。

青春散場，我等待下一場開幕。等待我在前面的旅途里，迎著陽光，就著彩霞，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花??

最后祝母校桃李天下，再創輝煌；祝母校的老師們身體健康，工作順利；祝學弟學妹們能夠在東理的滋養下，展開豐滿的羽翼，畫出人生的一片天際。

此致 敬禮！

東華理工大學2012屆畢業生

2012年11月13日

第三篇：給母校的一封信

給母校的一封信

致親愛的母校：

歲月流逝，時光荏苒。回首間，我已結束在母校的學習生涯，成功跨出了東理的門檻。期間，我們大家有過淚水有過歡笑，但無疑的是母校每時每刻都陪伴著我們，為我們營造了良好的學習氛圍，創造了優異的條件。故在此由衷感謝母校四年的培育與關愛。感謝曾經給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導我們走向未來的同時，更是傳承與譜寫了輝煌的傳統與雋永的華章。

如今，在夢想與現實交織的時候，我則更懷念在母校走過的點點滴滴。除了知識的增長，成績的提高，在東理，我還學到了更多做人的道理，這是我一生受用并為之感謝的。明德厚學，愛國榮校的校訓至今仍銘記在心，老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予，一種奉獻，而離開東理的日子更讓我明白了愛應該是一種感恩，一種懷念……在東理的生活更是讓我學會了獨立，學會了勇敢，學會了堅強去面對生活中的挫折與困難。

相別日漸長，神恩永難忘。這種恩，無以倫比；這種情，今生難忘。我一定會在工作中牢記東理的教誨，以飽滿的熱情和堅韌的性格努力學習，勤奮工作，實現自我的人生價值，做出成績，為母校增光添彩。

最后祝母校桃李天下，再創輝煌；祝母校的老師們身體健康，工作順利；祝學弟學妹們能夠在東理的滋養下，展開豐滿的羽翼，畫出人生的一片天際。

此致 敬禮！

東華理工大學2012屆畢業生

2012年11月13日

第四篇：給母校的一封信

致母校

——二中60校慶之際

打開手機，今天已是9月30日，明天就是國慶了，也是我母校，邢臺二中的60校慶。不知不覺我已經離開二中一年多了，當年在學校奮斗與歡笑的場景依然鮮活的展現在我的眼前。

來到二中很幸運很幸福。本來我并沒有來二中的打算，是我媽想讓我到市里上學生活的好點。就這一個簡單的原因，我與二中便共同生活了我最難忘的三年。我有幸來到了37班，有幸遇到了樊云峰老師，有幸與37班的同學共同爭得了一墻的榮譽，和大家在一起的生活很豐富很充實很開心很幸福。

記得我們剛入學時一起參加軍訓，一起站軍姿，一起拿著一毛的硬幣向別的方隊投去，一起拉歌一起疊軍被一起接受訓練的洗禮。還記得誰走的像唐老鴨，誰分不清左右？

記得上課時，我們又和一批優秀的老師學習知識，交流生活。從他們身上學到很多得到很多，不僅僅是課本上的東西。語文、數學、物化生，我們與這些老師共同為高考努力，我們每年都會了解到母校高考佳績，直到我們到了高三，成了高考的主角。我們變得坦然，變得踏實，按照安排好的流程備戰高考，一步一步堅實的向前走去，不管結果如何大家都不曾后悔在這一年“激情燃燒的歲月”，記得樊老師在高考之前的九封信，每周一封，讓我們高考之前沒有慌亂自己的陣腳，依舊沉穩迎戰。大家都沒有放棄高考的目標，堅持到了高考的最后一刻。回想那段一塊努力學習的片段，我總有莫名的感動與自豪，還記得我們高三是晚上學習累了，一塊在樓下踢毽子，是我們開創了高三的娛樂運動之風，那是我們最放松最開心的時刻。一想到這些我就不自主的笑起來，我們那是都是青春的青年學子。

記得在高中我們也有很多文化活動，一塊排練課本劇，參加奧運知識競答，文藝表演，我們生活的點點滴滴早已放到了我們的留念光盤中，有時間還是再看一遍吧，我的同學們。

記得每當獨自一人或攜三兩好友漫步于二中校園，沿著啟明樓、格致樓、文昌樓的后邊小道，欣賞美景，談笑風生，沒有煩惱沒有憂愁，那是我們最悠閑的時候，雖然短暫卻最甜蜜。

我最忘不了的還是大門正面的那一面石壁，“自強不息”是我心中恪守不變的人生信條，不管走到哪里，遇到什么挫折，它都是我心中不滅的指路明燈。

三年匆匆，我們已經各奔東西，去追尋屬于我們自己的夢，不管天涯海角，我們千里共嬋娟，母校不變，我們的記憶不變。

我無法忘記你，我不想你忘記我。

2007級37班董斌偉

第五篇：給母校的一封信

2011—2012第二學期旭光學校國旗下演講稿

給母校的一封信

時光匆匆，歲月無情，我已是小學六年級的學生了，轉眼間，六年的小學生活很快就結束了。在這六年歲月里，我從一個少不更事懵懂的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有二十幾天，我們就要小學畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我們留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦五心教育，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好啊。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗子里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們旭光學校每一個學生的追求。

在這六年里，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。

在這六年里，您教會了我怎么讀“a o e，”是您教會了我“+-× ÷，”是您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是您一直用詩一般語言鼓舞我從一次次失敗中奮起。在這六年里，我認識許多的朋友，我忘不了在課間和同學們一起做的游戲；忘不了那段有難同當，有福同享的日子；那一次次齊心協力的合作；忘不了，那段情深似海的友誼。在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。

當然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關心，什么是疼愛。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。我們更感謝學校的領導對我們畢業班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們鼓勁，教導我們如何復習??我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優異的成績來回報您和領導們！

讓我們把青春的腳印留在校園的小路上；讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中；讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里；讓我們把光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上！

敬愛的母校啊，您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。最后，讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

謝謝大家，我的演講完畢！

2012-5-27