第一篇：給母校老師的一封信

給母校老師的一封信

尊敬的陳老師：您好！

離開您已經(jīng)有二十多年了，但每每在夜深人靜，面對著承載著學生心之聲的作文時，那個清晰的瘦高身影就會在思緒中出現(xiàn)，那洪亮的聲音就會在耳邊響起。

初中三年級有幸成了您的學生，開始接受您的思想，聆聽他您的教誨，感受您的文采，走近您所推薦的小說之中，就是在這樣的走近中奠定的我成為一名語文教師的基礎。

那是初三的第一次語文課，不是特別喜歡語文老師的我等來一個個子高高的清瘦的年輕老師，也就是您，陳老師。開始上課了，我依然沉浸在小說的世界里。因為我以為您會像其他的老師那樣，讓我們抄一抄段意，總結一下中心思想。但，出乎我的意料，也出乎所有同學的意料，而是將課本放在一邊給我們談起了您的作家夢，給我們讀了您發(fā)表的文章。我第一次知道作家不是遙遠的星辰可以是離我們非常近的普通人，可以是天天給我們上課的老師。那是一節(jié)我終身難忘的語文課，因為它讓一個少年有了一個清晰的夢想。對長久生活在農(nóng)村的孩子們來說，您帶去是一陣清風，一陣吹開語文課單

一、沉悶的清風。

您怎樣給我們講課文的，都隨著歲月的流逝而淡忘，但您上的無數(shù)次的欣賞課卻記憶猶新。您領著我們一群即將參加中招的學生在唐詩宋詞中遨游，在名家經(jīng)典中穿梭。印象最深的是您領著我們欣賞王朔的作品《在這片神奇的土地上》。第一次讓我認識了北大荒，第一次認識了王朔，第一次知道世界上還有那么多的作家，那么多的好作品我都沒有讀過。第一次發(fā)誓讀盡您介紹的作家。就這樣在初三緊張學習中，我認識了王朔、丁玲、張潔等一批優(yōu)秀的作家，也領略了文學的美。上高中之后，走進了縣城，離書店只有500米的距離，每當周日，我的時間都是在書店度，每當父母給我買衣服的錢的時候，我都是抽出一部分買自己喜歡的書。感謝命運讓我成了您的學生，感謝命運讓我在初中的最后一年結識了陳老師您。

老師在學生心中種下的種子將會影響學生的一聲。大學畢業(yè)后，我也站在了三尺講臺，我也成了語文老師。我始終以您為榜樣，走出世間的浮躁，繁雜。獨處一方天地，靜靜地修煉自己的內(nèi)功。淡定從容讀書，讀盡唐詩宋詞，中外名著，哲學時評。讓書香慢慢浸潤自己的五臟六腑。讓腹中的書香由里向外散發(fā)出來。我您想您一樣站在課堂的自己用書香之氣吸引學生，讓學生愛上博大精深的中華文化。

陳老師，二十您后的今天，我和學生共同寫著一個作文題目《給母校老師的一封信》。耳邊回蕩著：長大后我就成了你，放飛的是希望。

2012年6月12日

您永遠的學生：張巖

第二篇：給母校老師的一封信

給母校老師的一封信

親愛的曲老師；

您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。

一想到學校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學校要被撤消了。我回憶起當初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學習，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔心我到了別的學校會不適應。

您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎訓練的最后兩個題忘做了，您沒有當重批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學面前讓我出丑，還幫助我補上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。

老師您對我們的關愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學，您擔心她會落下課，所以找了兩個學習很好的同學到醫(yī)院給她補課，您對沒一個同學都是那么關心，這么愛護，您是我們心中的好老師。

您不用擔心我們到別的學校會不適應，我們會跟那里的同學好好相處，我們也回努力學習的，因為我們都想考個好成績讓您開心！

祝您身體健康、萬事如意！

您的學生：王逸凡

2005年8月9日

第三篇：給母校老師的一封信

給母校老師的一封信

親愛的老師：

您好！

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了，我即將升入初中，成為一個光榮的初中生，頓時興奮不已。可是，一想到即將要和親愛的老師、活潑可愛的同學們分離，真是有點舍不得。

老師，您為了我們能夠茁壯成長，犧牲了多少業(yè)余的時間備課、查找資料、找同學談心，您將自己的青春化做甘露，來培育我們這些經(jīng)不起一點風浪的小苗，沙啞的喉嚨是您辛勤工作的見證。老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

老師，您是多么愛我們。記得有一次，考試結束，阮老師您批好了考卷對我們說，您看了這些考卷，血都要吐出來了。我們知道肯定又是考砸了，您才這么說的。這時我們心里十分的難過。我知道您平時批評我們，是因為您恨鐵不成鋼啊！當我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水時，我們才真正的明白，您當時批評我們，是因為您并沒有因我們成績差而放棄我們，您對我們?nèi)绱素撠煟覀冋娌恢涝撛趺磮蟠鹉?/p>

當教師節(jié)到的時候，我們覺得報答您的時候到了，于是，各自買上精美的禮物送給您，但是，您卻說：“禮物并不是送老師最好的報答，你們的學習成績好，才是給老師最好的禮物，也是最好的報答。”是啊，老師，的確是天底下最善良，最無私的人。老師，您的這一句話，一直激勵著我們，使我們的成績有了明顯的提高，使我們有勇氣面對未來的考驗。老師，每當看見您眼角的皺紋越來越多的時候，我們不時地被感動。長輩們常說，考學生，就是在考老師，我卻不這么認為。俗話說的好，“師父領進門，修行在個人。”如果學生學不好，老師就算教得再好也沒有用。您對我們的期望才是激勵我們積極向上的最好辦法。老師，您像辛勤的園丁，無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出。老師，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您對我們的恩情，永遠記住您為我們的成長所播下的“種子”。

祝母校老師青春常在，桃李滿天下！

您的學生：xxx

2013年6月25日

第四篇：給老師、母校的一封信

給老師的一封信

敬愛的老師：

您好！

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您！”

正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝王老師

身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！

您的學生：賴文靜2014-5-20

敬愛的班主任：

您好！

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級的學生了。回顧我的成長之路，無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔任我的班主任以來，我和同學們一樣打心眼里高興、歡喜，心懷敬意。

您是一位良師，您也是一位嚴師。

我是一個裹足不前的學生，寫作文好像流水賬，文章好像白開水，平淡無味，沒有文采。然而，您卻如慈母扶著我學步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時，您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來，又“毫不留情”地刪除或糾正；您從不放過一個錯別字甚至一個標點符號；您的批語又是多么的和藹可敬，又是那么的給力。哪怕有一點點的進步您也要大加贊賞，使我受到了極大鼓舞。從此以后，我樹立起了“一定要學寫好作文”的信心。

是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說：“良師育良材，嚴師出高徒。”您不愧為一位“教育能手”，又是一位名副其實的班主任。老師，您總以眷眷愛生之心，潛移默化著我。日復一日在“教”與“育”字上狠下功夫，您把每篇課文講得仿佛是一道道風景、一個個故事，聲色俱全、淋漓盡致，我仿佛身臨其境。使我從中得到知識，快樂成長。

是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我，還經(jīng)常以“少年不努力，老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓，要求我抓住時間認真讀書、刻苦學習。您的諄諄教導我銘記于心，“一句話，一輩子”。真是功夫不負有心人，我終于得到了提高，得到了“優(yōu)”和考試滿分的成績，您的心血沒有白費，您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生，一日為師，終身難忘。

尊敬的老師，您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著；正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻著。俗話說得好：精誠所至，金石為開。然而，我只能這樣說：“班主任老師，在您的關懷啟迪下，我一定會努力學習，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績向您回報。”

祝您

工作順利 萬事如意

學生：陳春宇

2013-11-20

敬愛的班主任：

您好！

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 …… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

祝您

工作順利 萬事如意

學生：陳春宇

2013-11-20

親愛的李老師：

您好！

即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

您嚴厲而又寬容的性格，是我用不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動作，在大多數(shù)同學看來，這是理所當然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。當時的我們，多么后悔呀！

調(diào)皮分子們十分害怕，認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。

您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里，蕩漾著同學們的歡聲笑語，您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。

記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文，進行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的嗓音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊！我感動極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自內(nèi)心的敬佩！您是多么認真，多么刻苦，多么勤懇！

您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的文靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中，您就是播種機，播下一粒粒知識的種子；您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒小；您是明亮的燈塔，為我們照亮人生的道路。

也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬難，但永不變的，依然是我和您的師生情誼！

您對我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負您的厚望，在理想的天空翱翔！

此致

敬禮

您的學生：陳嘉敏

2014-5-20

親愛的母校

您好！

校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。

我記得，剛?cè)雽W的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在桑老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最美好的回憶！

祝

越來越美麗！

六（3）班郭夢新

2012年6月19日

親愛的母校：

你好！

我是一位六年級的學生。我即將要離開這美麗的母校。

在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學問的學生。在學校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學了。

在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我認識了許多好朋友，我們在同一環(huán)境下學習，玩耍是一件多么開心的事情啊！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學。

甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅強的人。

苦，就要排在第二位了。在學校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實，在不同班級的學生都想在圖書館里充實一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實啊！

辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM這美麗的世界，我真想我和您一起長大啊！

您的學生：梁敏聰2004年3月18日

第五篇：給母校老師的一封信

您好！

六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬跨進學校。第一眼看見您的面孔，是多么親切啊！您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師，謝謝您！

潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那么親切！還記得二年級時，我們剛學會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳。“左腳，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！

回顧六年的歷程，我每一點成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師，每當看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。

潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”

祝您永遠青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

您的學生:羅玥琪

XX年7月20日

附原文：

給母校老師的一封信

親愛的潘老師：

您好！

六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬跨進學校。第一眼看見您的面孔，是多么親切啊！您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師，謝謝您！

潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那么親切！還記得二年級時，我們剛學會跳“兔子舞”，新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個同學圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳。“左腳，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！

回顧六年的歷程，我每一點成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師，每當看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對您說：“老師，您辛苦了”。

潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”

祝您永遠青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

您的學生:羅玥琪

XX年7月20日

親愛的曲老師；

您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。

一想到學校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學校要被撤消了。我回憶起當初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學習，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔心我到了別的學校會不適應。

您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎訓練的最后兩個題忘做了，您沒有當重批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學面前讓我出丑，還幫助我補上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。

老師您對我們的關愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學，您擔心她會落下課，所以找了兩個學習很好的同學到醫(yī)院給她補課，您對沒一個同學都是那么關心，這么愛護，您是我們心中的好老師。

您不用擔心我們到別的學校會不適應，我們會跟那里的同學好好相處，我們也回努力學習的，因為我們都想考個好成績讓您開心！

祝您身體健康、萬事如意！

您的學生：王逸凡