第一篇：給母校老師的一封信

給母校老師的一封信

親愛的老師：

您好！

時間飛逝，轉眼六年過去了，我即將升入初中，成為一個光榮的初中生，頓時興奮不已。可是，一想到即將要和親愛的老師、活潑可愛的同學們分離，真是有點舍不得。

老師，您為了我們能夠茁壯成長，犧牲了多少業余的時間備課、查找資料、找同學談心，您將自己的青春化做甘露，來培育我們這些經不起一點風浪的小苗，沙啞的喉嚨是您辛勤工作的見證。老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

老師，您是多么愛我們。記得有一次，考試結束，阮老師您批好了考卷對我們說，您看了這些考卷，血都要吐出來了。我們知道肯定又是考砸了，您才這么說的。這時我們心里十分的難過。我知道您平時批評我們，是因為您恨鐵不成鋼啊！當我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水時，我們才真正的明白，您當時批評我們，是因為您并沒有因我們成績差而放棄我們，您對我們如此負責，我們真不知道該怎么報答您。

當教師節到的時候，我們覺得報答您的時候到了，于是，各自買上精美的禮物送給您，但是，您卻說：“禮物并不是送老師最好的報答，你們的學習成績好，才是給老師最好的禮物，也是最好的報答。”是啊，老師，的確是天底下最善良，最無私的人。老師，您的這一句話，一直激勵著我們，使我們的成績有了明顯的提高，使我們有勇氣面對未來的考驗。老師，每當看見您眼角的皺紋越來越多的時候，我們不時地被感動。長輩們常說，考學生，就是在考老師，我卻不這么認為。俗話說的好，“師父領進門，修行在個人。”如果學生學不好，老師就算教得再好也沒有用。您對我們的期望才是激勵我們積極向上的最好辦法。老師，您像辛勤的園丁，無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出。老師，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您對我們的恩情，永遠記住您為我們的成長所播下的“種子”。

祝母校老師青春常在，桃李滿天下！

您的學生：xxx

2013年6月25日

第二篇：給老師、母校的一封信

給老師的一封信

敬愛的老師：

您好！

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”

正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝王老師

身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！

您的學生：賴文靜2014-5-20

敬愛的班主任：

您好！

歲月匆匆，轉眼間今年我已是六年級的學生了。回顧我的成長之路，無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔任我的班主任以來，我和同學們一樣打心眼里高興、歡喜，心懷敬意。

您是一位良師，您也是一位嚴師。

我是一個裹足不前的學生，寫作文好像流水賬，文章好像白開水，平淡無味，沒有文采。然而，您卻如慈母扶著我學步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時，您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來，又“毫不留情”地刪除或糾正；您從不放過一個錯別字甚至一個標點符號；您的批語又是多么的和藹可敬，又是那么的給力。哪怕有一點點的進步您也要大加贊賞，使我受到了極大鼓舞。從此以后，我樹立起了“一定要學寫好作文”的信心。

是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說：“良師育良材，嚴師出高徒。”您不愧為一位“教育能手”，又是一位名副其實的班主任。老師，您總以眷眷愛生之心，潛移默化著我。日復一日在“教”與“育”字上狠下功夫，您把每篇課文講得仿佛是一道道風景、一個個故事，聲色俱全、淋漓盡致，我仿佛身臨其境。使我從中得到知識，快樂成長。

是您以“誨人不倦”、言傳身教的態度和形象影響著我，還經常以“少年不努力，老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓，要求我抓住時間認真讀書、刻苦學習。您的諄諄教導我銘記于心，“一句話，一輩子”。真是功夫不負有心人，我終于得到了提高，得到了“優”和考試滿分的成績，您的心血沒有白費，您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生，一日為師，終身難忘。

尊敬的老師，您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著；正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻著。俗話說得好：精誠所至，金石為開。然而，我只能這樣說：“班主任老師，在您的關懷啟迪下，我一定會努力學習，刻苦鉆研，以優異的成績向您回報。”

祝您

工作順利 萬事如意

學生：陳春宇

2013-11-20

敬愛的班主任：

您好！

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 …… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

祝您

工作順利 萬事如意

學生：陳春宇

2013-11-20

親愛的李老師：

您好！

即將畢業，在這畢業的前夕，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時間里，您帶給了我數不清的美好回憶。

您嚴厲而又寬容的性格，是我用不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面傳紙條，做小動作，在大多數同學看來，這是理所當然的，而那些極少數調皮分子，使盡渾身解數，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。當時的我們，多么后悔呀！

調皮分子們十分害怕，認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。

您寬容的品質不但讓我們佩服，而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里，蕩漾著同學們的歡聲笑語，您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。

記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文，進行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現在才明白，您在課堂上流暢，優美的嗓音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊！我感動極了，并且深深地敬佩您，是發自內心的敬佩！您是多么認真，多么刻苦，多么勤懇！

您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現在的文靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中，您就是播種機，播下一粒粒知識的種子；您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒小；您是明亮的燈塔，為我們照亮人生的道路。

也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬難，但永不變的，依然是我和您的師生情誼！

您對我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負您的厚望，在理想的天空翱翔！

此致

敬禮

您的學生：陳嘉敏

2014-5-20

親愛的母校

您好！

校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。

我記得，剛入學的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在桑老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發生了很久，但至今我還歷歷在目。翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。

再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最美好的回憶！

祝

越來越美麗！

六（3）班郭夢新

2012年6月19日

親愛的母校：

你好！

我是一位六年級的學生。我即將要離開這美麗的母校。

在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學問的學生。在學校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學了。

在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我認識了許多好朋友，我們在同一環境下學習，玩耍是一件多么開心的事情啊！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學。

甜，就要數在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅強的人。

苦，就要排在第二位了。在學校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實，在不同班級的學生都想在圖書館里充實一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠實現我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實啊！

辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我帶進這美麗的世界，我真想我和您一起長大啊！

您的學生：梁敏聰2004年3月18日

第三篇：給母校老師的一封信

給母校老師的一封信

尊敬的陳老師：您好！

離開您已經有二十多年了，但每每在夜深人靜，面對著承載著學生心之聲的作文時，那個清晰的瘦高身影就會在思緒中出現，那洪亮的聲音就會在耳邊響起。

初中三年級有幸成了您的學生，開始接受您的思想，聆聽他您的教誨，感受您的文采，走近您所推薦的小說之中，就是在這樣的走近中奠定的我成為一名語文教師的基礎。

那是初三的第一次語文課，不是特別喜歡語文老師的我等來一個個子高高的清瘦的年輕老師，也就是您，陳老師。開始上課了，我依然沉浸在小說的世界里。因為我以為您會像其他的老師那樣，讓我們抄一抄段意，總結一下中心思想。但，出乎我的意料，也出乎所有同學的意料，而是將課本放在一邊給我們談起了您的作家夢，給我們讀了您發表的文章。我第一次知道作家不是遙遠的星辰可以是離我們非常近的普通人，可以是天天給我們上課的老師。那是一節我終身難忘的語文課，因為它讓一個少年有了一個清晰的夢想。對長久生活在農村的孩子們來說，您帶去是一陣清風，一陣吹開語文課單

一、沉悶的清風。

您怎樣給我們講課文的，都隨著歲月的流逝而淡忘，但您上的無數次的欣賞課卻記憶猶新。您領著我們一群即將參加中招的學生在唐詩宋詞中遨游，在名家經典中穿梭。印象最深的是您領著我們欣賞王朔的作品《在這片神奇的土地上》。第一次讓我認識了北大荒，第一次認識了王朔，第一次知道世界上還有那么多的作家，那么多的好作品我都沒有讀過。第一次發誓讀盡您介紹的作家。就這樣在初三緊張學習中，我認識了王朔、丁玲、張潔等一批優秀的作家，也領略了文學的美。上高中之后，走進了縣城，離書店只有500米的距離，每當周日，我的時間都是在書店度，每當父母給我買衣服的錢的時候，我都是抽出一部分買自己喜歡的書。感謝命運讓我成了您的學生，感謝命運讓我在初中的最后一年結識了陳老師您。

老師在學生心中種下的種子將會影響學生的一聲。大學畢業后，我也站在了三尺講臺，我也成了語文老師。我始終以您為榜樣，走出世間的浮躁，繁雜。獨處一方天地，靜靜地修煉自己的內功。淡定從容讀書，讀盡唐詩宋詞，中外名著，哲學時評。讓書香慢慢浸潤自己的五臟六腑。讓腹中的書香由里向外散發出來。我您想您一樣站在課堂的自己用書香之氣吸引學生，讓學生愛上博大精深的中華文化。

陳老師，二十您后的今天，我和學生共同寫著一個作文題目《給母校老師的一封信》。耳邊回蕩著：長大后我就成了你，放飛的是希望。

2012年6月12日

您永遠的學生：張巖

第四篇：給母校老師的一封信

尊敬的老師您好：

時光飛逝如白駒過隙，轉眼間我離開母校已經有兩年了，自己也將成為河北北方學院的一名大三的學生了。現在回憶起高四時的點點滴滴，位于一中西北角的小院里仿佛有活躍了起來，看，文復一班的同學已經站好了跑操的隊列，您總是在門口等著我們，跟著我們一路跑下去，仿佛告訴我們別怕，再苦再累要堅持，因為您就在我們身邊。回想起以前的自己，忙碌中有追求，刻苦中有快樂，勤奮中有希望，勞累中夢想，最重要的是灰心時有您孜孜不倦的教誨與莫大的鼓舞。回想起和您還有和咱們班在一起的日子，很是懷念，一切都那么真實，一切都是那么的刻骨銘心，那將是我人生中最輝煌的一頁，因為我時時刻刻都記得和您還有咱們班為數不多的精英們在一起為高考奮斗，為高考血戰的日子。我現在在學校也挺好的，四月剛剛考完專四，現在正在準備其他的考試。在大學里，我榮幸擔任了學院學生會文藝部部長，比以前也活躍了不少。老師，以前總是通過短信的方式給您送去真摯的問候，這次寫信還是要帶去身在遠方的我我對您的祝福，還有最近團委下達了招生的任務，所以我覺得這是一個很好的方式讓學弟學妹們來了解北方學院。

河北北方學院座落在素有北京“北大門”和“后花園”之稱的塞外名城張家口市。集長城草原之靈蘊，得張垣文化之精髓，辦學歷史悠久，文化積淀深厚，是河北省西北部唯一具有碩士學位授予權的綜合性本科院校。

學校現有校本部（鉆石南路11號）、東校區、南校區三個校區。校園占地面積114萬平方米，建筑面積49.8萬平方米。具有完備的現代化教學設施，先進的校園網絡、實驗中心、省級實驗教學示范中心和各學科基礎實驗室。圖書館藏書142萬冊。有附屬醫院2所、非直屬附屬醫院5所，其它實習醫院、農場、牧場、獸醫院及教育實習基地236個。其中，附屬第一醫院是冀、晉、蒙交匯處，規模最大、科系最全、設備先進、診療水平高，集醫療、教學、科研、預防、康復為一體的三級甲等醫院和國家級愛嬰醫院。我校開設本科專業48個，其中臨床醫學專業為傳統優勢專業，醫學檢驗、信息管理與信息系統（醫學方向）兩個專業為華北地區高校首開和特色專業，法醫學為河北省首開專業。藥學專業2008年被評為“河北省本科教育創新高地及品牌特色專業”，并入選第三批國家高等學校特色專業，藥學專業、農學專業教學團隊被評為“河北省高等學校教學團隊”，農學專業2009年被評為“河北省品牌特色專業”。病理生理學、實驗診斷學、動物生理學、臨床微生物學與檢驗4門課程為省級精品課程，病理生理學實驗教學示范中心和醫學檢驗實驗教學示范中心被列為河北省重點建設示范中心。

學校以本科教育為主，實行校、院兩級建制。現有全日制在校本專科學生21405名，碩士研究生178名，外國留學生506人。設有16個二級學院和2個教學部（基礎醫學院、醫學檢驗學院、文學院、理學院、信息工程學院、法政學院、藝術學院、中醫學院、經濟管理學院、動物科技學院、農林科技學院、外國語學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、第三臨床醫學院、成人教育學院、公共體育部和馬克思主義理論教學部）。

去年在外國語學院學院的總帶領下，舉辦了外語活動月，這對我們學生對外語的學習營造了良好的學習環境和學習氛圍。

學校國際交流日趨活躍，教育國際化合作不斷加強，與美國、日本、加拿大、德國、澳大利亞、烏克蘭、香港等國家和地區的高校和科研院所建立長期穩

定的合作關系，并聘請國內外知名學者為我校兼職或客座教授。學校與國外高校

建立了良好的留學生交流、合作關系，并為29個國家和地區培養訪問學者、留

學生百余人。同時，學校啟動“1+2+1中美人才培養計劃”，與美國18所州立大

學在學生培養、教師交流、學科建設等方面建立實質的合作關系。

半個世紀以來，學校為社會培養了7萬余名畢業生。他們發揚母校的優良

傳統，扎根基層、吃苦耐勞、愛崗敬業、甘于奉獻，在各自的工作崗位上做出了

突出貢獻，成為河北省及周邊地區經濟社會發展的生力軍。同時，涌現出了一大

批先進典型和優秀代表，有的成為國家、省、市有突出貢獻的專家，有的成為國

內外大學的知名教授或某個領域杰出的科學家，受到社會的贊譽，為學校贏得了

榮譽。

薪火承傳建偉業，繼往開來譜華章。目前，學校已步入快速發展的重

要時期。在新的歷史起點上，全校師生將抓住機遇，迎接挑戰，深化改革，加快

發展，為建設現代化、開放式、特色鮮明的綜合性大學而努力奮斗！

老師，謝謝您對我在高考期間的照顧，恩情終生難忘。我向我表妹打聽

了您的消息，得知您很是忙碌，我知道您是位負責的老師，但是也希望您注意身

體，最后祝您工作順利，萬事如意!回去定與同學們結伴去看望您！

您的學生qqq

第五篇：給母校老師的一封信

給母校老師的一封信

親愛的曲老師；

您好，放假了，我已經好久沒見您了，我很想念您。

一想到學校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學校要被撤消了。我回憶起當初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內心的傷感，差點哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對我們說這件事時，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個星期里，我一定要好好學習，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮定下來，聚精會神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔心我到了別的學校會不適應。

您還記得再上三年級時的一件事嗎？我有一次把基礎訓練的最后兩個題忘做了，您沒有當重批評我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學面前讓我出丑，還幫助我補上題，我從此在也沒有不完成作業的現象。

老師您對我們的關愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發燒了，好幾天沒來上學，您擔心她會落下課，所以找了兩個學習很好的同學到醫院給她補課，您對沒一個同學都是那么關心，這么愛護，您是我們心中的好老師。

您不用擔心我們到別的學校會不適應，我們會跟那里的同學好好相處，我們也回努力學習的，因為我們都想考個好成績讓您開心！

祝您身體健康、萬事如意！

您的學生：王逸凡

2005年8月9日