第一篇:愛讀書的我作文350字_四年級作文
愛讀書的我作文350字_四年級作文
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的愛讀書的我作文350字_四年級作文,希望能夠幫助到大家。
愛讀書的我作文350字_四年級作文1“讀書破萬卷,下筆如有神。”每天聽到這句詩,我就會想起讀書的好處,下面就由我為大家簡介一下吧!
在我的房間里,放著一的小書柜,里面擺放著各式各樣的書:童話書,小說,名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府興衰的全過程,我最喜歡里面的林黛玉,因為什么,我自己也不清楚,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡,成績也在一點點的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時的生活中,我總會帶著幾本課外書,在空余時間里,我都會拿出來閱讀。我也隨著主人公一起去冒險,隨著情節的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!
同學們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會被我們班的同學笑哦,祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊,尤其是六一班的同學們,讀書吧,最后再贊送你們一句:“加油!加油再加油!”
愛讀書的我作文350字_四年級作文2說起讀書故事,大家肯定都有當然我也不例外,我來給大家講講吧!今天中午,我回到家吃過飯,躺在床上,卻怎么也睡不著,這時,爸爸走了過來“怎么還不睡呢?”爸爸問,我說:“要是能睡著就好了?!?/p>
爸爸好像明白了我的意思:“那就看書唄!”
“看書?”我迷惑不解:“看書我就能睡著?別開玩笑了?!?/p>
“看書睡不著也可用來以打發時間嗎!”爸爸一本正經的說。
“那好吧?!蔽蚁铝舜?,從書柜里拿出一本書,拿了一把椅子,坐在陽臺,津津有味地看了起來。
“快兩點了,該上學了!”爸爸大聲地叫著我,可我還是聞絲不動地看書,好像沒聽見爸爸說的話似的。
爸爸的喊聲更大了,我慢慢地站了起來,可眼睛還是目不轉睛的掃描著一行又一行的文字。
“我先去推車了,你要快點呦,就快要遲到了?!卑职终f。
一聽快要遲到了,著急的我快速把書合上,穿上衣服,鞋子,戴上紅領巾,帽子,拿上書出門了。
本來這本書是在學校讀的,可是我在上學的路上就開始嘩嘩的看了,到了學校已經快看完了,爸爸因次的出了一個結論:我愛看書,看的連上學、吃飯、睡覺全都忘了。
愛讀書的我作文350字_四年級作文3我非常愛看書,一有時間我就要看上一會兒,有時連吃飯、走路、上衛生間也不放過。
一次,我放學回家一進門,就把書包往地上一扔,奶奶叫我先去寫作業,但累的氣喘吁吁的我,此時根本沒心思去寫作業,而是掏出我看了一半的書,聚精會神地看了起來。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書去寫作業,但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后,一看我還沒寫完作業,就吵起我來。
還有一次,爸爸開著車去滑縣姥姥家,在車上我看著一本書,剛看了兩眼,媽媽怕我在車上看書傷眼睛,就一把把書奪了過去。我便假裝生氣地說:“媽媽,把書還給我,你這樣很不尊重人?!钡@招不太管用,我便使出全身招數,死纏爛磨,央求媽媽還給我,最后媽媽終于向我妥協了。我拿到書后,繼續看了起來,但是沒幾分鐘,真應了媽媽的話,眼睛酸痛,并且惡心得直想吐,我只好無耐地放棄了。
這就是我,一個愛看書的我,你可不要像我這樣不分場合的看書,把眼睛看傷了。
愛讀書的我作文350字_四年級作文4我有一個大頭,家人們都說我很聰明。我感覺頭越大,越能裝進更多的知識。
我的`愛好是喜歡看書,特別是課外書。有時下課了,我也沒有出去和同學們玩,還坐在教室里在看書呢。在家也是,吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我,讓我合理運用大腦,要會學習。
說起課外書,在我的書柜里有很多,比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢?,F在我正看《一千零一夜》這本書,書里主要描繪的是中世紀阿拉伯帝國的社會生活。在這些精美的故事里,魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的宮殿;有往來于宮中的飛毯,還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了,我越看越愛不釋手。
我喜歡看書,因為看書能增長很多知識,豐富我的課外生活。
愛讀書的我作文350字_四年級作文5我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時像個書呆子。
讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書,可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業,就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結果。
我想,我要多看一些書,努力學習,做一個有學問的人。
第二篇:作文 我愛讀書
我愛讀書
書是人類進步的階梯,書是知識的寶庫。人們常說:“開卷有益。”當你打開五彩繽紛的書籍,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話??常常讓我愛不釋手,流連忘返。
從四年級起,我就迷上了讀書。這是為什么呢?因為我們學校開展了“親子伴讀”活動?!坝H子伴讀”的意思就是家長和孩子一起讀書。與其他學校不同的是,我們學校讀完書后,還要填寫“親子伴讀”成果卡,上面要求摘抄好詞佳句,仿寫精彩句子,仿寫精彩段落,寫讀后感想,家長也要填寫和孩子一起讀書后的感想、體會。
“親子伴讀”活動開展后,爸爸媽媽經常和我一起看書,一起討論書中的故事和情節,別提我有多高興了;學校的“安康圖書館”面向全校師生開放,學生也可以把書借回家看,這讓我開闊了眼界,豐富了知識,真是受益無窮。也可以課余時間,我總是和書泡在一起,形影不離。當我感到孤獨的時候,是書讓我不再寂寞;當我感到煩惱的時候,是書讓我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事;當感到迷茫的時候,是書教會了我追求真善美,唾棄假惡丑。我被書中的情節深深吸引,快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,感動著別人的感動。就這樣,書成了我最親密的朋友。徜徉在書的海洋里,我就像一株即將枯萎的小草忽然得到了雨水滋潤一樣,在這以前,這樣的感覺,我從未經歷過。
我希望書流淌在我的血脈里,凝固在我的生命里,在我的心靈上生根,發芽,地久天長!2013級2班李欣楠
第三篇:我愛讀書 作文
我 愛 讀 書
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度?!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我愛讀書
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這“滿天的繁星”!
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農,晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣?,F在,我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續看書了?;氐郊遥瑡寢寙栁屹I的鹽哪去了,我才發現,自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書真美麗
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后,讓我們再次響起讀書口號:與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
我愛讀書
如果有人問我在我得了絕癥的時候我想干什么,我會毫不猶豫地說:“讀書!” 是的,我很愛讀書。我從小就愛看書。小的時候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻…… 是的,我很愛書。開始上小學的第一天,媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。從那時起,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂…… 每當別人問我為什么這么愛讀書的時候,我會說:“書對人有益,我的生命已經和書溶在一起,再也無法分開了!是的,我很愛書。印象中有一次,我和媽媽去動物園看動物。在路上時,我看見一個書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后,擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。過了很久,我的頭發被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對媽媽說,“干嘛拉我的頭發嘛!人家還沒看夠呢!” “還沒看夠?不是說好去動物園看動物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書?。≌媸菄標牢伊耍 眿寢尵锲鹱彀驼f,“好啦,別看啦,去動物園吧!”說完拉起我就走?!暗纫幌拢乙I下這本書!” 到了動物園,我覺得動物園里怪沒意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動物園門口,坐在門檻上又看起書來了!又是媽媽拔了一下我的頭發,我才從“書?!崩镄褋恚 澳憧纯茨?,又看書,里面的雜技你都沒看到,多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了…… 是的,我很愛讀書。書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界。書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。我愛書。
我愛讀書
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫。。。,人們在業余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。書是我的好朋友,在我小的時候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,結果什么也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認認真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了,做什么事都不能一心二用,要認真地去做,這樣才能完成得很好。我漸漸長大了,會看小人書了,那生動的內容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來,公主遇到了七個小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主?;屎笙肓藥状畏椒êλ拦鳎紱]成功,最后王子和公主結了婚,幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯我們不能嘲笑他,而是要鼓勵他,做什么事都要和平共處。歲月如流水,漸漸地我已經閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》。。。有一位科學家叫愛迪生,他發明了一千多種東西,有電影,有留聲機,有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實驗的時候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優異的成績,就要付出艱苦的勞動,古人有言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神,勇于實踐,時刻準備為祖國的科學事業奮斗,當一名科學家。書是我的好朋友,我愛你!
第四篇:作文 我愛讀書
我的讀書故事
六(6)
我是一個愛讀書的女孩。
聽媽媽說,我很小還不會說話的時候,就喜歡讀書看報。晚上睡覺前,他們喜歡看看書讀讀報再睡覺。我經常把書搶過來看。因為我才幾個月大,所以老是把書拿倒了也不知道,甚至還在看!
長大一點了,我就拿著媽媽給我買的雜志《嬰兒畫報》自己看著插圖猜故事。慢慢的,我還沒上小學就認識很多字了,基本上可以自己讀較長的童話故事了。
我們家讀書一向比較開放,爸爸媽媽從不逼我讀什么名著、所謂的必讀書目之類的書。不過,每本書讀完后,爸爸媽媽會叫我講其中的一小段故事給他們聽。所以,我讀過的書基本上都能記住大概內容,為查資料帶來了許多方便,也提高了記憶水平。
等上小學了,我真正愛上了讀書。我會用了一個下午的時間,泡在書店里,在圖書的海洋里享受一段靜謐的時光。這種時光如同一首充滿韻味的詩歌,讓我深深地沉醉其中。
再后來,我長大了,最終愛上唐詩宋詞。唐詩如山,說不完的月明酒烈;宋詞如水,訴不盡的情殤離愁。在這里,我看見了折戟沉沙的金戈鐵馬,看到了岳飛的豪情壯志,看到了古道邊的西風瘦馬,品味“斷腸人”的愁緒萬千??有
一次,我在陽光下細細品讀宋詞,居然忘記了吃飯!金色的陽光伴著溫婉如水的宋詞,在我的腦海里烙下了一個深深的印跡。
我愛讀書!
第五篇:葉公好龍作文0字
葉公好龍作文200字
1葉公好龍
從前有一個這樣的人,他叫子高,他有一個愛好,他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了,他去告訴天上的龍,天龍知道了就飛到了,人間葉公子高的家里一看屋子,到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下,帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢,于是它打了一下窗戶,葉公子回頭一看下了一大跳,連魂都沒了,臉變的蒼白蒼白的,轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它,她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來,葉公子并不
真正喜歡龍,他喜歡的是龍非龍的東西。
2葉公好龍
今天,我看了一本成語故事書里的其中一個故事,叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候,有一個縣令叫葉公,他特別喜歡龍,他家里到處都有關龍的圖案。可是當天上的真龍來到葉公家里的時候,嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西,但實際上不是那樣。
3葉公好龍
從前,有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍,他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼,就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍,全鎮的人都知道了,葉公的家人笑他說:“你呀,就差一點了,就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了,沒說什么。很快,幾個月后,天上的龍就聽說了,他很高興,簡直是幸福死了,天下居然有人這么喜歡我,真是太棒了。龍還說:“等哪天,我一定要親自拜訪這位龍的愛好者?!币?/p>
天,葉公正在畫龍,突然狂風大作,葉公把窗戶剛剛關嚴,就看見龍的頭了,他嚇的渾身發抖,面如土色,冷汗直流,馬上就跑了,鞋頭子都飛了,正好甩到龍王的臉上了,龍王特別生氣。我明白了,葉公并不是喜歡龍,他喜歡的是似龍而非龍的東西。
4葉公好龍的啟示
今天,我學習了“葉公好龍”這一課,它讓我感悟很深。
這篇課文講的是:古代有個叫葉子高的的人,他非常喜歡龍,家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了,便到葉子高家去。他的頭往屋里探,尾巴托在廳堂里,葉公見了,撒腿就跑,下的魂飛魄散,五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍,他喜歡的是似龍非龍的東西。
我懂得了一個道理,做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事,那就是要好好練琴,但我沒按說的去做,到了琴行,不耐煩的去練,有時還偷偷的偷懶。
但我可不想做葉公這樣的人,所以我要言行一致,實事求是的做人。