第一篇:蝙蝠的啟示作文
蝙蝠的啟示作文范文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的蝙蝠的啟示作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清朗的.夜空出現兩個亮點,越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。
接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機在夜航。在漆黑的夜里,飛機怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。
蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學家做了一次試驗。
在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。
蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。科學家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。
蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。
科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發出一種聲音。
這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。
駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。
第二篇:蝙蝠作文600字
精選蝙蝠作文600字四篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的蝙蝠作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝙蝠作文600字 篇1從前,蝙蝠是生活在一個遙遠而偏僻的地方,從不和他人來往。有一只小蝙蝠覺得很孤單,總想到外面去闖蕩闖蕩,順便尋找自己的親戚。
于是,小蝙蝠就打點行裝出發了。他走啊走,來到了鼠國。“當當當”……鼠國衛兵打開國門一看,只見一個長著翅膀的巨鼠站在門口,門衛大驚失色,忙喊:“鬼呀!”趕緊把城門關得嚴嚴實實的。蝙蝠非常納悶:“我千里迢迢來探親,怎么把我拒之門外?”
蝙蝠垂頭喪氣地離開了。哎,我的親戚莫不是鳥類吧?我和他們一樣,都有翅膀。想到這,他興沖沖地來到樹林。一只百靈鳥飛過來,忙問:“你是誰呀?”蝙蝠高興地說:“親戚,我終于找到你們了!”話音剛落,百靈鳥生氣地說:“你以為你是誰呀?你看看你的翅膀光禿禿的,沒羽毛。想到我們這兒來沾親帶故,沒門!你這個冒牌貨,還不快滾出我們的王國!”
碰了一鼻子灰的蝙蝠只好悻悻離去,當他失意地走到一塊農田時,發現田里的莊稼正被成千上萬的蟲子肆虐地吞噬著。一向好打不平的蝙蝠迅速出手,消滅了一只又一只的害蟲。結果,這一年莊稼獲得了大豐收。老百姓發現了這一切都歸功于蝙蝠,于是紛紛拜訪他。一夜之間,蝙蝠成了家喻戶曉的名人。
鳥類和鼠類聽說了蝙蝠的事跡后,后悔不已,都登門拜訪,要和蝙蝠結成親戚。蝙蝠想,自己和任何一方結為親戚,都會傷了其中的一方;再說,老百姓是真的需要自己。于是,他婉約地謝絕了鳥類和鼠類的盛情,選擇了靜靜地留下來。
從那以后,蝙蝠就不再四處尋親了。
蝙蝠作文600字 篇2剛剛跑進了教室的我自己忙活起來了,“語文書,記錄本,筆袋”,我一邊念一邊在找。突然,一個熟悉的聲音在教室前方傳來:“同學們,今天我們要來上一節有趣的作文課,請同學們把桌子收干凈。”
我聽了之后又馬上把桌子上的東西給放進了書包里,宋老師又說:“大家知道今兒咱要做什么嗎?我先給大家賣個關子,這次要用手和印泥。”我們舉起了手,把自己心里想的紛紛講了出來,教室里一下變成了菜市,不久后宋老師把題目寫上了黑板,色彩印泥,哦?手指畫嗎?我心想。宋老師講起了規矩,講完之后,宋老師和幾個小助手一起發了印泥,發了長方形的白紙,我們一拿到了紙,開始想到底畫什么,又想起宋老師講的游戲規則,只能用一個手指印一個指印。一想我想到了一個廣告,就是大拇哥版超級英雄,于是我果斷的選擇了大拇哥和蝙蝠俠。
因為印泥是藍色的,我就用了深藍色的熒光筆來涂加作畫。
先把印有螺紋的大拇哥印上藍色的印泥,用力把它印在紙上,一看像一個淺藍色的雞蛋。我把我的熒光筆打開,再從下往上的三分之二處畫了一個向上翹的小嘴巴,這樣一來簡單的.面部表情就出來了。可我一看,肥肥胖胖的小臉上好像少了點什么,對了,耳朵和標志,一想又開始開工了。在頭頂,畫了兩個三角,活像他的那一雙耳朵。又在耳朵下面,畫了一個蝙蝠的剪影,這也是蝙蝠俠的標志。肥肥的蝙蝠俠搞定了,可背影有一點空,我又用印泥的有顏色的那面在背面印了兩次,形成了一個長方形,就好像一棟夜光大樓,整體一看,又像那肥肥的家伙從這棟樓跳去那棟樓。又用大拇哥在印泥上印了幾個來回印在紙背面,就像幾個夜光炸彈爆炸了一樣。
如果下次還有機會,我也會選超級英雄里的一個來畫,我也一定會畫得像肥肥的蝙蝠俠一樣好玩。
蝙蝠作文600字 篇3一天,我到奶奶家過節,我和哥哥還有其他幾個伙伴在院子里面玩。我們玩的時候,突然在乒乓球臺旁發現了一只蝙蝠,這只蝙蝠的勇氣令我震驚。
這是一只受傷的蝙蝠,有一只翅膀因為嚴重破損,所以飛不起來了。剛剛看到這只蝙蝠時,我差點把他當成了老鼠,但看到它的翅膀后,我馬上明白過來,這是一只蝙蝠,一只小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它,但因為蝙蝠身上細菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會放過這難得的機會,所以干脆就地取材,找了一根細木棍。我用細木棍扎它,但沒想到,它用一只翅膀使勁拍打著我手上的木棍,此時,我感到在那小小的蝙蝠身上有一種多么強的勇氣呀!竟使它能與人做生死拼搏。但此時,我并不想放了它,便用細木棍壓它,可它毫不屈服,用最后的一絲力量逃出木棍,飛走了一米,雖然只飛了短短的一米,但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚,我忍不住放了它。但是,哥哥見我不玩了,馬上和伙伴們用石頭打它,我只想讓這只蝙蝠活長一點,便勸哥哥放了它,它雖然是蝙蝠,但也是一個生命啊!但哥哥不聽我的勸,還說:“不打死,小心它喝你的血。”說完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出于它的一點同情,所以挖了一個不大不小的洞把它埋了起來。
生命是短暫的,蝙蝠也一樣,生命不像別的東西,失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復。它只有一次,過去了,就再也回不來了。所以,我們應該珍惜自己的生命,使自己的生命更有意義,我們也應該尊重別人的生命,做一個有大愛的人。
蝙蝠作文600字 篇4Hello,大家好,我是蝙蝠,一說起我的名字,想必大家都知道,再加上今年的新冠病毒,也再次讓我成為了“網紅”。因為我的樣子有些丑,身似老鼠,大似惡魔,再加上一對似乎能帶走靈魂的黑暗翅膀,所以人們常常對我們有所偏見。
其實在很早之前,我們蝙蝠可還是人們福因的遞送者呢!聽我爺爺的爺爺說:我們蝙蝠在民間可有“鼠仙”之稱,一直被視為吉祥的象征。因為“蝠”和“福”是諧音,代表吉祥幸福,倘若家里飛進了蝙蝠,就說明“福”進家,預示將行好運。
可好景不長,隨著時代的進步,社會的發展,愈發滿足不了貪婪的人們。他們吃遍山珍,卻又把魔爪伸向野味,20xx年的一天晚上,我和伙伴們去覓食,不料一只網把我和朋友們網住了,我奮力自救,用牙齒咬破一個網線才有幸逃出,可伙伴們卻被獵人們收入囊中,成為他們獲取利益的交易品。沒過多久,電視上、網絡上紛紛報道人類食用野生動物,導致新型病毒——非典的新聞。我們蝙蝠有苦難言,明明人與動物本可和諧相處,可因為人類觸犯自然法則而得到的相應報應,卻把矛頭指向我們。時隔多年,人們似乎忘記了那一次大自然給的告誡,“好了傷疤忘了痛”,又開始野生動物交易。20xx年12月出現在湖北武漢海鮮市場的新型冠狀病毒,又一次把我們蝙蝠推上了責任的頂端。可憐的人類啊!他們彌蓋過錯,推卸責任,不反思自我還責怪我們,愚蠢的人類啊!
我們蝙蝠身上攜帶著超過4100種病毒,其中一少部分病毒能夠感染人類,如狂犬病毒、SARS病毒、馬爾堡病毒等等,另外還有一些病毒雖然暫時不感染人類,但存在著潛在的威脅,我們簡直就是一個病毒庫。雖然我們有很多病毒,但因為自身有強大的免疫系統,所以不會得病。
愚蠢的人類啊!所有的過錯是誰呢?難道你們還未從中得到教訓嗎?遵守自然法則,沒有買賣就沒有傷害!地球是我家,和諧美好靠大家。請大家以身作則,相親相愛一家人。
明智的人類啊!
第三篇:蝙蝠作文400字
【精選】蝙蝠作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的蝙蝠作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
蝙蝠作文400字 篇1蝙蝠bat,但蝙蝠并不像僅有三個字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類,卻會飛,是唯一能夠飛翔的哺乳動物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結構相同,所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手”。
蝙蝠的臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎,利用鼻子周圍的褶皺,發出超聲波,靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊,會發出干擾蝙蝠聽覺的聲音,蝙蝠卻能巧妙的對付這些招數。它們隱蔽起來,靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲,利用特殊的超聲波信號排除干擾,然后,迅速而準確地將昆蟲捉住。
蝙蝠過冬的樣子很有趣:雙翼張開,緊緊裹住身體,倒吊在樹上,一動也不動,像睡在吊床里。這個時候,它們的心臟每分鐘只跳25次,體溫也降得極低。它們必須節省能量,因為要一動不動地度過整整一冬。
蝙蝠能給人類帶來不少好處,是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉,能制成藥,幫助人們治病。蝙蝠糞含氮,是很好的肥料。另外,人們還從蝙蝠身上受到啟發,發明了雷達。蝙蝠的好處這樣大,我們要好好保護它們。
蝙蝠作文400字 篇2陽春三月,正是放風箏的好日子。同時,學校也馬上要舉行放風箏大賽了。同學們在學校里,家里摩拳擦掌 準備著。
馬上就是放風箏大賽的日子。我和爸爸就去商店里買風箏。一走進商店,”哇。“ 我頓被眼前的一幕給驚呆了。商店里陳列著的風箏玲瑯滿目:有黑蝙蝠、紅蝙蝠、飛機、鳳凰等。我順手拿了一個黑蝙蝠說:”爸爸,我要這個風箏。“爸爸回答到: ”好,OK,就這個。“我和爸爸立馬回家,匆匆忙忙的實踐起來了。此時,離放風箏大賽的時間已經不遠了。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,放風箏大賽的那一天就到了。下午,1、2、3年級在學校里放風箏。4、5、6年級則去學校旁的一塊田地上放風箏。我們的浩浩蕩蕩的.走向田野。好像一個大部隊正要去前線打仗。又好像是一條長龍舞動這它那長長地龍尾。這一天很熱,風也很大。正好是放風箏最理想的時候。我見天空上飄著無數只五彩斑斕的風箏,一只比一只高。我也不為落后。我邊跑邊放,可是,沒升到多少高就落了下來,我趕忙去那風箏。我又把風箏放了起來,馬上,風箏飛的高高的,就像一只小精靈在空中翩翩起舞。只是,沒多久,又跌到了地上。就這樣,風箏隨著風勢忽上忽下,忽高忽低。時間就在上上下下中漸漸流逝了,我們也應該回學校了。這次放風箏大賽使我懂得一個道理:人的精神要像風箏一樣,不怕挫折,天天向上。而挫折就是上天給人類最好的禮物。
蝙蝠作文400字 篇3我在家在門口發現了一只壁虎正在天花板上東爬西爬,似乎正在尋找什么?我感覺好生好奇,就有用竹竿想把它給弄下來,結果,壁虎沒抓著,尾巴給扯斷了。后來我問了大人才知壁虎尾巴有再生的功能,無論斷過多少次也不礙事。壁虎以此逃生
因此,人們受到了壁虎的啟發,想發明一種專門營救人的電子壁虎。
人們仿造了壁虎的腳,給電子壁虎裝上了吸盤,又仿造了壁虎的尾巴,并有一扯就斷的功能,又復制了許多復制的尾巴。這樣,電子壁虎被人發明出來了。
有一次,一個小女孩和一個老太太被困在28層高樓上。這時,火燒得很大,消防員急忙開來一輛電子壁虎,駛上去營救。
消防員輕輕按動藍色按扭,慢慢爬了上去。他爬上進28層窗口,接來了小女孩和老太太,慢慢爬下去。突然,壁虎尾巴不知被什么東西給纏住了,消防員立刻加大馬力,把尾巴絨給扯斷了,爬到了一樓。消防員又給電子壁虎裝上了復制尾巴,電子壁虎又像剛才一樣,完好如初了。
現在我已經是一名偉大的發明家,回憶起這件事,真是無比快樂。
第四篇:《蝙蝠香》讀后感
《蝙蝠香》讀后感
《蝙蝠香》讀后感1
秋風起,草木黃,彎彎月下雁一行,夜半一聲好凄惶……這本名叫《蝙蝠香》的書,是由著名作家曹文軒先生所寫的。這本書的語言細膩優美,故事也十分動人,每當我讀到高潮部分時,總會不經意地落下幾滴熱淚。
男孩村哥兒在一個漆黑的夜晚推開家門,走進了茫茫夜色之中。他穿過樹林,跨過田埂,爬上高高的稻草垛,茫然地望著繁星閃爍的天空,身邊飛繞著幾只沒頭沒腦、灰撲撲的蝙蝠。無論爸爸怎樣呼喊村哥兒的名字,他都不會回應;即使小伙伴們攔在村哥兒走路的前方,他也不會停下腳步。村哥兒的爸爸和他的朋友們一直在黑夜里守護著村哥兒,這是多么令人感動啊!這么長久的守護,是需要多么深厚的友誼和善良的心啊!
村哥兒朋友們的舉動使我想到了我那群樂于助人的同學們:當我有不會做的題目時,張博洲總是第一個轉過身來教我做題;當我有不會讀的英語單詞時,江姚雨會十分細心地教我拼讀單詞;當我沒帶美術工具時,趙佳雯總會慷慨地把她的美術工具借給我用……
“幽暗的夜色將陽光照亮,心中的憂傷會被希望驅散,夢中的孩子也會睜開雙眼——看到碧藍的天空,看到激蕩的河流,看到散發著馥郁香氣的藍色迷迭香花田。”
那些平時幫助我們的人,不正是像日日夜夜守護著村哥兒的朋友和爸爸嗎?
《蝙蝠香》讀后感2
讀書,是世界上最快樂的事情。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”我在假期里看了這么一本書:《蝙蝠香》。
這本書的作者是曹文軒,他在20xx年獲得了國際安徒生獎。他寫的這本書的主要內容是:男孩村哥兒總是在夜里夢游,他穿過樹林,跨過田埂,身邊還飛繞著幾只沒頭沒腦灰乎乎的蝙蝠,無論爸爸怎么叫他,他都不會回應。每當夜色被陽光照亮,他就會睜開眼睛。在爸爸和朋友們的關懷下,村哥兒慢慢成長的故事。
村哥兒是一個可憐的孩子,媽媽出去再也沒有回來,爸爸雙目失明,耳朵也聽不見聲音。因為缺少關愛,村哥每天夜里十二點準時出門夢游,有時還會在夢游中唱起媽媽曾經唱過的歌。
最讓我感動的是校長得知道這個情況后,把孩子們招集在一起,制定了一個值班表,一年三百六十五天,都有人保護著村哥兒和他的父親。在這種關愛的環境下,村哥兒漸漸地成長了,第二年春天,再也沒見村哥兒夢游。
讀了這本書,我懂得了愛的力量,去關懷和愛護一個人,可以給他帶來不一樣的人生。我們都渴望被別人關愛,但是也應該去關愛別人。
《蝙蝠香》讀后感3
暑假里,我讀了一本書,書名叫《蝙蝠香》。
《蝙蝠香》主要講的是一個叫村哥兒的小學生夢游的故事。他夢游是因為在他七歲時他媽媽外出打工了。一段時間后,因為想念媽媽,所以他的爸爸決定去找她。可是爸爸回來時還是一個人,消瘦了許多。那天天氣很熱,他的爸爸倒在了他的迷迭香花田里,然后發燒了,眼瞎了,耳朵也聾了。村哥兒總是半夜出門夢游,他的爸爸發現后,就聞著村哥兒的味跟了過去。后來,小伙伴也跟了過去,企圖捉弄他。過了幾天,校長也跟過來保護著父子倆。終于有一天,村哥兒不再夢游,但是他的爸爸卻失眠了,去了一條河邊,村哥兒跟了過去,他對村哥兒說:“那年春天,媽媽就是從這座橋上離開的……”
讀了這本書,我覺得村哥兒的生活很苦,因為他失去了媽媽,家里也窮。村哥兒的媽媽走后,村哥兒的心里就多了一個洞,那多出來的一個洞,就是想念他的媽媽的。開始,小伙伴們欺負他夢游,是因為他的樣子很可笑,也覺得他很奇怪;后來守護他是因為他們漸漸理解了這件事,開始同情村哥兒。假如鄉村不窮,誰會背井離鄉呢?我們不要讓故事中的悲劇發生。
《蝙蝠香》讀后感4
書是人類進步的階梯;書是人類思想的導師;書是人類精神的食糧。
曹文軒寫的《蝙蝠香》這本書就使我對父愛有了更深的理解。
故事講的是一個經常夢游的孩子“村哥兒”。他原來有一個幸福完整的家,但是他的媽媽遠走了。爸爸為了找媽媽得了重病,高燒不起,從此他雙眼失眠,兩耳也不能再聽見了。雖然村哥兒白天諾無其事,但一到晚上他卻會夢游,在村里游蕩。爸爸擔心他的安全,就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香,爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護他。田小童和小伙伴們一開始取笑他,后來看到他的爸爸即使聾了瞎了,也要守護自己的孩子,根本不在乎自己受傷,于是他們一起守護這對父子。在一次跟著夢游的村哥兒時,摔斷了一條胳膊。不幸,讓這個家庭雪上加霜!
村哥兒還是繼續夢游,好像每個夜晚,他都會進入一個美麗的夢境,讓他舍不得睜開雙眼。
就在村哥兒又一次夢游的時候,危險正在悄悄地向他走來,正在夢游的村哥兒卻絲毫沒有察覺到自己已經走到了小河邊,并一腳跨進了河里。爸爸不顧自己的生命危險,跳進河里救村哥兒時,我深深地被爸爸的父愛所感動。我默默地流下了淚。
父親的愛同媽媽的愛一樣偉大,只不過父愛總是默默的。我也有一個好爸爸,總在為我們默默地付出。
《蝙蝠香》讀后感5
緊張的一學期結束了,我們迎來了愉快的寒假,在這個假期里,我們又會與哪些書為伴呢?下面就讓我們共同走進《蝙蝠香》的故事吧。
這本書的作者是曹文軒。他的代表作有《草房子》、《細米》等,《蝙蝠香》是他的優秀作品之一。講述了一個叫村哥兒的小男孩經常在夜晚夢游,他的爸爸因一場大病雙耳失聰,雙目失明。他的媽媽外出打工再也沒有回家,每次在村哥兒夢游的時候,爸爸完全依靠嗅覺來判斷村哥兒行走的方向,緊緊跟在兒子的后面,默默地保護著兒子……而村里的孩子們剛發現村哥兒夢游時很好奇,然后開始嘲笑他甚至欺負他,后來,當大家看到村哥兒父親默默地保護兒子的時候便開始感到內疚,在明白“夢游”是一種正常現象的.時候,大家便決定輪流值夜班保護村哥兒……而村哥兒卻經常坐在高處,眺望著遠方,期待著媽媽的歸來……
讀完這本書,我深深地感受到父愛的偉大,對村哥兒多出一份憐憫,對村里的孩子們也多出了一份敬意。我盼望著村哥兒母親能夠早日回家,讓一家人開開心心的團聚!
《蝙蝠香》讀后感6
今年暑假我看了一本感人的書,它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一個我喜歡的作家---曹文軒先生。我曾經看過由他寫的《草房子》,那時就喜歡上了這位作家。
《蝙蝠香》講述的是一個悲傷而又感人的故事。文中的主人公是村哥兒,他原來有一個幸福完整的家,但是他的媽媽遠走了。爸爸為了找媽媽得了重病,高燒不起,從此他雙眼失眠,兩耳也不能再聽見了。雖然村哥兒白天諾無其事,但一到晚上他卻會夢游,在村里游蕩。爸爸擔心他的安全,就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香,爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護他。田小童和小伙伴們一開始取笑他,后來看到他的爸爸即使聾了瞎了,也要守護自己的孩子,根本不在乎自己受傷,于是他們一起守護這對父子。
每當我讀到村哥兒夢游,唱起那首媽媽曾經唱過的歌時,總感到很悲傷,為村哥兒難過。當我看到最后村哥兒不再夢游了,我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險,跳進河里救村哥兒時,我深深地被爸爸的父愛所感動。我默默地流下了淚。
父親的愛同媽媽的愛一樣偉大,只不過父愛總是默默的。我也有一個好爸爸,總在為我們默默地付出。
《蝙蝠香》讀后感7
《蝙蝠香》是一本曾獲得過國際安徒生獎的新小說。文中的主人公村哥兒有夜間夢游的毛病,村里的小伙伴都說他像晝伏夜出的蝙蝠,父親為了防止村哥兒走失在他的手腕上涂上迷迭香,我想書的名字應該就是這樣而來的吧。
村哥兒夢游的毛病源于媽媽出去打工的那一天,因為他太想媽媽了。爸爸去尋找媽媽無果又出了意外,原本強壯的身體卻變成了聾了瞎了,這讓我為他們父子倆捏了把冷汗,以后怎么生活。可是爸爸是個堅強的人,雖然他的眼睛看不見耳朵聽不見,鼻子卻變得特別靈敏,他能聞到村哥兒的味道,于是在晚上村哥夢游的時候依舊跌跌撞撞地跟著村哥兒。
村哥兒唱著媽媽唱過的歌,渾然不覺爸爸跟在他的身后,有一次,村哥兒掉進河里,爸爸奮力把他救上來,爸爸卻摔斷了手。白天清醒的時候,村哥兒問爸爸怎么回事,爸爸并不告訴他。因為爸爸想要維護他幼小的心靈,由此可見,父愛多么偉大。
父愛如強大,那么就會為你撐起一片天空。父愛如細心,那么就會讓你成為更好的你。加油,努力,不要讓愛你的他灰心,正如淮南子所說:“慈父之愛子,非為報也!”
第五篇:《狼蝙蝠》讀后感
《狼蝙蝠》讀后感
我曾讀過許許多多引人入勝的優秀童話故事,但令我感觸最深的一部童話卻是作家冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》。
在南極,國家科學院院士申其教授帶領科考隊發現了一種自己夢見的巨大生物—狼蝙蝠。申教授費盡周折把它帶回去研究。他發現狼蝙蝠處在既非死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態。于是申教授想讓它復活,就注射了一支能讓物體在一定的時間內存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中他給狼蝙蝠注射的針劑里,有可以致它于死命的東西
這時,申教授助手司平的熱愛恐龍的女兒麗麗聽說申教授發現了狼蝙蝠,激動得一蹦三尺高,讓爸爸帶她去看狼蝙蝠。不料狼蝙蝠把麗麗“吞”進了肚子,但麗麗卻安然無恙地在狼蝙蝠體內的一個空間里學會與狼蝙蝠交談,還知道它叫艾莫。
艾莫“吞食”麗麗后,加深了人們對艾莫的誤解,派軍隊前來獵殺艾莫。艾莫便用它強大的內能使空間扭曲,逃出籠子,帶著麗麗來到了古斯拉沙漠,并向麗麗訴說了關于它們種族的故事。狼蝙蝠原來是中生代地球上的第一批智慧動物,他們具有很高的智慧和很強的內能,在恐龍滅絕前夕,它們全部遷徙到了南極,進入了另一種生存狀態——休眠。在深深的冰層下,它們等待著智慧生物能將它們喚醒……
就在軍隊瞄準艾莫準備射擊時,忽然傳來直升機的轟鳴聲,申教授和司平走下來。申教授懊悔地說,艾莫即將為那一支讓它復活的藥劑而付出生命,它馬上就會變為化石。這時,人們才真正了解狼蝙蝠種族的秘密,他們具有很高的智慧和很強的內能……
然而在南極的茫茫冰川下,還有成千上萬只狼蝙蝠,它們又會面臨怎樣的命運呢?
讀完這本書,我深刻感受到:人類對待動物,應該要保護并與它們交“朋友”,而不是殺戮、不理解以及從中獲取利益,我希望人們都參與到保護動物的行動中來,讓我們一起保護大自然中可愛的精靈們!真正做到人與自然和諧相處。