第一篇：關(guān)于自信作文400字

關(guān)于自信作文400字7篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的自信作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

自信作文400字 篇1

從古至今，做什么都要有自恒心，但自信心也是比較重要的一部分。如果沒(méi)有自信心，就像汽車(chē)沒(méi)有了汽油，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了魚(yú)鰭，人就失去了前進(jìn)的動(dòng)力一樣，你連做這件事的勇氣都沒(méi)有。

我二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，太有自信了，每次考試的時(shí)候都不檢查，做完了就坐在座位上發(fā)呆，直到考試結(jié)束后，才回過(guò)神來(lái)，交了試卷之后就跑出去玩了。

可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，都考的不怎么樣，有時(shí)候考的好，有時(shí)候考的不怎么好，飄忽不定。經(jīng)過(guò)幾次這樣的情況之后，我的自信心少了許多。

于是我想每次考試之后，都仔細(xì)地檢查幾遍。很快，一個(gè)單元又教完了，考試又開(kāi)始了，我鼓起勇氣，一口氣把試卷都做完了。之后認(rèn)真地檢查直到要交試卷的時(shí)候還在檢查，果然查出了不少的錯(cuò)誤的東西。

試卷發(fā)下來(lái)了，我果然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我明白了，無(wú)論什么東西都要適量自信心也是一樣。如果多了的話(huà)，就會(huì)像我上面一樣；如果少了就連這件事都不敢做。所以，我今后一定要保持這份適量的自信心。

自信作文400字 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

我相信，在座的每一位都知道，自信對(duì)于每一個(gè)人，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，都十分重要。自信，是一個(gè)人獲得成功的必要條件，也是人戰(zhàn)勝挫折的必要條件。可以說(shuō)，如果沒(méi)有自信，誰(shuí)都不會(huì)成功，沒(méi)有今天人類(lèi)輝煌的文明，沒(méi)有如此多的杰出人物。

李陽(yáng)——瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人，在大家的眼中，他是一個(gè)十分自信，十分大膽，十分瘋狂的人。然而，在李陽(yáng)小的時(shí)候，他卻患有自閉癥，性格內(nèi)向，連一個(gè)電話(huà)都不敢接，電影院都不敢去。但在大學(xué)時(shí)他通過(guò)大聲地朗讀英語(yǔ)，戰(zhàn)勝自閉，迎接自信，使自己走向成功。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，擁有自信的人，干任何事情，都干凈利落，不拖泥帶水，容易成功;而那些沒(méi)有自信的人，辦事情慢條斯理，優(yōu)柔寡斷，他們往往與成功失之交臂。

一個(gè)自信的人還容易贏得別人的信任。一個(gè)人來(lái)到了新的集體，即使你的能力再大，即使你能辦好許多事情，如果沒(méi)有自信，總是一副無(wú)精打采，底氣不足的樣子，別人也不會(huì)信任你，不會(huì)很多事情交給你去處理。

所以，從現(xiàn)在起做個(gè)自信的人吧!那樣，你就會(huì)擁有比臥薪嘗膽更久的耐心，比破釜沉舟更大的勇氣，這樣你才能在人生道路上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，獲取一個(gè)又一個(gè)的成功，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!

讓我們行動(dòng)起來(lái)，揚(yáng)起人生道路上的自信之帆!

謝謝大家，我的演講完畢!

自信作文400字 篇3

用手指快速敲打著鍵盤(pán)，看似很忙碌，而我，卻不覺(jué)得很累，因?yàn)椋@件事在我的成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要。

去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的個(gè)人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng)，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點(diǎn)開(kāi)了微博，看到了作文要求：萬(wàn)字作文，我決定嘗試一下這前所未有的事情。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，這以后，我每天攢出一些時(shí)間，除去寫(xiě)堆成山的暑假作業(yè)的時(shí)間，我都在電腦前打字，樂(lè)此不疲。有一次，奶奶問(wèn)我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡(jiǎn)潔的回答，是因?yàn)椴辉咐速M(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

學(xué)習(xí)、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會(huì)去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來(lái)看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫(xiě)文章。對(duì)比之下，我會(huì)有選擇性刪除一些沒(méi)用的內(nèi)容。而這樣，字?jǐn)?shù)也會(huì)減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……

終于，當(dāng)我修改到我最滿(mǎn)意的時(shí)候，我相信可以了！當(dāng)出現(xiàn)“投稿成功”這四個(gè)字時(shí)，我瞬間欣喜若狂。因?yàn)椋@個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦，有我的經(jīng)歷，我的感受。那一刻，我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了！

這件事鍛煉了我，也讓我在夢(mèng)想的道路上，變得更自信了，走得更堅(jiān)定！

自信作文400字 篇4

我是一個(gè)自信、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，我有一雙神奇的手，我的手像魔法師，畫(huà)出的畫(huà)唯妙唯俏；我的手像能工巧匠，拼裝的航模又快又精致；最棒的是我的手還會(huì)拉小提琴，指尖在琴弦上跳躍，流淌出美妙的音樂(lè)令人心醉。

6歲時(shí)，媽媽送我去學(xué)小提琴，開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，很苦也很累，媽媽教育我說(shuō)，琴聲能傳遞陽(yáng)光和快樂(lè)的生活，拉琴是為了鍛煉我的毅力，琴拉得好，學(xué)習(xí)也一定棒。從此我每天認(rèn)真練琴，不管寒冬還是酷暑我都每天堅(jiān)持練習(xí)，老師夸我是同齡孩子中拉的最好的，為此我感到很自豪。

20xx年8月我以南通賽區(qū)幼兒組第一名的成績(jī)代表江蘇隊(duì)參加北京“奧林匹克全國(guó)青少年藝術(shù)展演”，“下面有請(qǐng)5號(hào)選手為大家演奏《歡樂(lè)頌》。”耳邊響起主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音和觀眾熱烈的掌聲。我鼓起勇氣面帶微笑的走上舞臺(tái)，自信地說(shuō)：“大家好！我叫顧哲鍇，來(lái)自江蘇南通”。我舞動(dòng)靈巧的手指，美妙歡快地琴聲從我的指尖劃過(guò)，我取得了幼兒組金獎(jiǎng)的好成績(jī)。

琴聲如心聲，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)做舟”在學(xué)習(xí)中，我也像練琴一樣，認(rèn)真快樂(lè)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做德智體全面發(fā)展的'陽(yáng)光少年。

我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在學(xué)習(xí)和生活的海洋里乘風(fēng)破浪，做最棒的男孩！

自信作文400字 篇5

媽媽平時(shí)總是嘮叨：“只要有準(zhǔn)備，萬(wàn)事都簡(jiǎn)易。”平常我總是把它當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至連耳旁風(fēng)也不如，可是，現(xiàn)在它讓我牢記于心。

那次，我要參加通化鋼琴展覽會(huì)，接到了鋼琴老師的通知我現(xiàn)場(chǎng)表演的消息后，我似乎“叮—”的愣怔了，我又激動(dòng)又擔(dān)心，擔(dān)心是害怕表演的時(shí)候手像觸電了一樣失控，激動(dòng)的是除了考級(jí)之外我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“人生大事”啊！于是，從那天開(kāi)始我每天都刻苦的彈琴，表演曲目的每一個(gè)音符，每一段旋律都深深的印在我的腦海中。

終于到了演出的這一天。由于過(guò)度緊張，我踉踉蹌蹌的回到了后臺(tái)，還是“哐”的摔了一個(gè)大跟頭。從前從不讓我吃垃圾食品的媽媽?zhuān)步o我買(mǎi)了一瓶汽水讓我緩解緊張的情緒。因?yàn)槠綍r(shí)練得扎扎實(shí)實(shí)，所以就算心激動(dòng)的快要跳了出來(lái)，我也沒(méi)有彈錯(cuò)。此時(shí)我會(huì)想起我曾經(jīng)付出的辛苦，那一次次反復(fù)練習(xí)留下的汗水終于換來(lái)了演出的成功。這件事情讓我增加了自信心，不再自我否定。

在這次表演結(jié)束后，我思索出一個(gè)道理，那就是：如果一個(gè)人足夠強(qiáng)大，他無(wú)論經(jīng)受怎樣的干擾，都會(huì)成功；相反，一個(gè)人沒(méi)有實(shí)力，業(yè)務(wù)不精，就算沒(méi)人去影響他，他也一定會(huì)失敗。我想起了《水滸傳》的宋江，因?yàn)樗臑槿苏塘x，所有人都想向他靠攏；而韓博虎，拼命要成為108將，可沒(méi)有真本事，直到死，宋江也不認(rèn)識(shí)他。

所以一定要增強(qiáng)實(shí)力；實(shí)力強(qiáng)，就能樹(shù)立自信；樹(shù)立了自信，就會(huì)成功，更進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)力，就會(huì)形成良性循環(huán)！自信來(lái)源于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于努力！

自信作文400字 篇6

有人收獲了成功、有人收獲了書(shū)香，還有的人收獲了信心。在一節(jié)語(yǔ)文課上，梁老師讓我做這節(jié)課的小老師。我在心里偷偷地說(shuō)：“我怎么這么倒霉。”

我慢慢走向講臺(tái)，梁老師說(shuō)：“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開(kāi)書(shū)站在講臺(tái)前，臉上很燙，接著我說(shuō)道：“現(xiàn)在我叫兩個(gè)人聽(tīng)寫(xiě)生字。”下面有兩個(gè)人舉手，我叫申承玉上黑板聽(tīng)寫(xiě)，他慢慢地走向講臺(tái)，我猜想他肯定不會(huì)，一邊想著一邊開(kāi)始報(bào)。果然不出我所料，他輸了，他低著頭、嘆著氣走下去，不一會(huì)委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉后，第二輪比賽又開(kāi)始了，我準(zhǔn)備叫幾個(gè)人朗讀《走月亮》，讓我沒(méi)想到的是申承玉居然又舉手了，我二話(huà)不說(shuō)就叫了申承玉，我迫不及待的想聽(tīng)申承玉朗讀，終于輪到他了，雖然他讀的結(jié)結(jié)巴巴的，但是我還是很高興，因?yàn)檫@是他開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次朗讀。我們都給他鼓掌，他的臉上露出了笑容。就這樣，又進(jìn)行了幾項(xiàng)課堂活動(dòng)，我已經(jīng)忘記了緊張，越來(lái)越自信了。一下課，我們都圍到申承玉的桌子前。我對(duì)他說(shuō)：“你這節(jié)課表現(xiàn)真棒。”他得意地笑了。

這一次我明白了一個(gè)道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。

自信作文400字 篇7

人生得意，可個(gè)可賀；人生失意，亦需善待，自信。人生難免不如意，隨時(shí)會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境。若低頭，看到的只是險(xiǎn)境和絕望，再眩暈中，失去生命的斗志，墜入地獄。若抬頭，看到的則是一片遼闊的天空。充滿(mǎn)希望，讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來(lái)，那就要友足夠的自信。

記得那一次，眼看就要期末了，可就是因?yàn)槊看挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)都不大好，所以，漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務(wù)正業(yè)，無(wú)精打采的樣子，還以為我生病了呢。于是，他連忙過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“女兒，怎么了，你哪不舒服啊？我就把事情都告訴她了，媽媽鼓勵(lì)我：‘孩子，沒(méi)關(guān)系，只要你友信心，90多分沒(méi)問(wèn)題，要式再一使勁，說(shuō)不定還可以打100分呢！”我沮喪著臉說(shuō)：“我每次都打80多分，這一次……”媽媽又說(shuō)：“呦，那可不一定，自信。”這時(shí)，我視乎明白了許多，從那以后，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，迎接考試的到來(lái)。

啊，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我十分激動(dòng)，我不敢睜眼看卷子上的分?jǐn)?shù)，生怕興奮過(guò)度，當(dāng)場(chǎng)暈倒。“啊，不會(huì)吧？”居然式95分兒，我回到家，歡呼，飛馳，我無(wú)比開(kāi)心，幸福。

自信式一根柱子，它可以撐起美麗的天空；自信式一縷陽(yáng)光，吹散你心中的陰霾；自信是一根手杖，伴你走向成功。

朋友，請(qǐng)相信自己。

第二篇：找回自信作文錦集

找回自信作文錦集9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的找回自信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

找回自信作文 篇1

上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在狡猾的注視著我們，時(shí)不時(shí)給我們開(kāi)一個(gè)不大不小的玩笑，因?yàn)閳?jiān)持，所以自信，因?yàn)樽孕牛猿晒Α?/p>

——題記

看著卷子上那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，我的腦子里是一片空白，小學(xué)一向成績(jī)不差的我這次居然考砸了，不僅是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)英語(yǔ)也一樣，一下子愣住了。數(shù)學(xué)老師上課講了什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容日益加重，我曾多次在內(nèi)心呼喊：沒(méi)事兒，只不過(guò)是意外而已，下次一定能考好。可是多次的意外接踵而來(lái)，漸漸的我覺(jué)得我周?chē)黄诎担录艍阂謱⑽野鼑饋?lái)。

不，我不甘心，我要突破自我，不知不覺(jué)中，我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天依舊是三點(diǎn)一線的忙碌著，但我不再疲憊，充滿(mǎn)動(dòng)力，上課不再走神，精神集中，踴躍回答問(wèn)題，在接下來(lái)兩次小測(cè)驗(yàn)中，我竟不知不覺(jué)的有了提高。原來(lái)，是否成功不在乎單純的知識(shí)灌輸，最珍貴的是，你們心中是否點(diǎn)燃了自信的火焰，這才是成功的源泉。我心中的那個(gè)聲音再次響起來(lái)了：加油你能行。

在我滿(mǎn)懷自信的過(guò)程中，成績(jī)有了明顯的提高，找回自信是成長(zhǎng)中必備的一課，是一種內(nèi)在的生命力量。

若沒(méi)有失敗，自信也就無(wú)所附麗，我終于找回那個(gè)快樂(lè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的我，找回來(lái)那個(gè)被我丟掉的自信，我的心像一只回歸森林的小鹿，四處亂撞，充滿(mǎn)期待，踏上了這條充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。

找回自信作文 篇2

每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽(yáng)，哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無(wú)邊際的空間游蕩。

我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ)，存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí)，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。

別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類(lèi)學(xué)生，事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績(jī)單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻，窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn)，依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。紋絲不動(dòng)，黑暗中，他們似乎在等待著。

將會(huì)有怎樣的的未來(lái)，如此切近又如此遙遠(yuǎn)，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí)，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會(huì)像泡泡般的炸裂，從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò)，我害怕結(jié)局，甚至害怕過(guò)程，甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機(jī)器人dd機(jī)械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單，幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō)： 如果有沒(méi)有盡頭的路，我一定去走，如果有永遠(yuǎn)做不完的事，我一點(diǎn)去做，如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài)，我一定去追求。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。我小心翼翼而又萬(wàn)分謹(jǐn)慎，害怕每一次摔跤。

我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜dd一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫(huà)筆，我會(huì)用自己的心去作畫(huà)；黑夜會(huì)給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔。現(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢(mèng)。生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單，而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周?chē)挠H人暫且不說(shuō)，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會(huì)慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢(mèng)，我又怎能去承受、面對(duì)低沉的嘆息和空蕩的目光…… 即使是身處黑暗，上帝賜我的機(jī)會(huì)依然還在。我可以去創(chuàng)造實(shí)物，可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物，是啊，我怎么可以去這樣消極。所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。也許我跳了出來(lái)，真正的開(kāi)始審視我的人生，仿佛看到未來(lái)的我是多么的懊悔，又看到未來(lái)的我又是多么的滿(mǎn)足。

我明白，在后來(lái)的生命中，我要擁有屬于自己的光亮，屬于自己的一幅閃光的作品……

找回自信作文 篇3

我找回了自信自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿(mǎn),要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù).自卑的魔掌.好了!不說(shuō)那么多廢話(huà).我給你講一講我的故事吧!

我成績(jī)好,不用擔(dān)心考試,就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績(jī)的!我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來(lái)臨了!我興致勃勃的走近考場(chǎng),試考完后我7門(mén)棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的`不行了嗎?

一天我看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對(duì)小馬說(shuō):“我們一星期的今天我們又來(lái)賽跑,敢不敢!”小馬帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!‘‘光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了,小鹿經(jīng)過(guò)一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng).而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動(dòng)畫(huà)片里的小馬一樣嗎?我頓時(shí)醒悟了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑!

朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?

找回自信作文 篇4

進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信。”可是，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。

這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”

老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……

找回自信作文 篇5

如果給我自信，我將會(huì)行舟遠(yuǎn)航；如果給我自信，我將會(huì)精力充沛；如果給我自信，我將會(huì)充滿(mǎn)激情，去同困難搏斗……

然而,命運(yùn)始終不站在我這一邊—學(xué)習(xí)處處刁難著自己……

自從上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)科目的變多,堆積成山的學(xué)習(xí)作業(yè)如同泉水涌進(jìn)了學(xué)習(xí)生活.雖然以前的我總是活力四射、自信澎湃,但是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)道路中的坎坷,我不知所措.也許是因?yàn)槲也粔蚺?也許是因?yàn)槲也粔蚵斆?也許我沒(méi)有天賦學(xué)習(xí).我努力地尋找自身的原因,但又無(wú)從知曉.我曾與一位朋友交談,我為什么不能夠成為一位大家羨慕的出色的學(xué)生呢哪怕我已經(jīng)很努力了，我已經(jīng)拼了。她給我這樣一個(gè)回答:“‘成功總是垂青于一個(gè)有準(zhǔn)備的人，’命運(yùn)不會(huì)虧待一個(gè)像你這樣的人，過(guò)去并不代表什么，未來(lái)的成就才讓人更加敬佩。”

也許不是我不夠努力，也許不是我不夠聰明，更不是因?yàn)槲覜](méi)有天分來(lái)學(xué)習(xí)，而是由另類(lèi)的原因。

終于，在一個(gè)故事中我得知了答案。

那是在一個(gè)名人的世界里，主人公愛(ài)迪生，一生發(fā)明了許多為人民提供方便的儀器。你可知，在發(fā)明電燈的時(shí)候，他試驗(yàn)了一千多次，可想而知，他經(jīng)歷了多少折磨，他放棄過(guò)嗎？相反，他依然如舊。最后，他成為了舉世聞名的“發(fā)明大王”。

我不在迷茫，我越過(guò)坎坷，我再次回到了從前，因?yàn)槲抑懒耍鹤孕艢w屬成功，堅(jiān)持象征勝利。我付出了，總有一天，我會(huì)得到屬于我的回報(bào)。

找回自信作文 篇6

人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，我也經(jīng)歷過(guò)一些挫折，并為此膽怯，不自信，但最終經(jīng)過(guò)努力，克服了挫折，找回了自信。

我小時(shí)候就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，比較內(nèi)向。因此上小學(xué)后在課堂上不愛(ài)發(fā)言，而爸媽總要求我多發(fā)言，每天放學(xué)回來(lái)會(huì)問(wèn)我：“今天上課回答問(wèn)題了嗎？”我為此感到很苦惱，因?yàn)槲疑险n時(shí)很少舉手。告訴爸媽實(shí)情后，他們很生氣，對(duì)我說(shuō)：“你必須上課積極發(fā)言，不回答問(wèn)題是不行的。”我知道這樣下去不行，于是我下決心了，我要在這個(gè)月回答至少十個(gè)問(wèn)題。

可當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們伶牙俐齒，能言善辯的樣子，我一下沒(méi)有了信心。心想：站起來(lái)若說(shuō)不好多丟人呀。我知道當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人的出色表現(xiàn)時(shí)會(huì)自慚形穢的。我記起曾有一次，我在一個(gè)同學(xué)出色回答問(wèn)題后也回答了一個(gè)問(wèn)題，但因回答得不好被同學(xué)們嘲笑，這件事一直對(duì)我打擊不小，也是致使我更不愛(ài)發(fā)言的原因。

但在爸媽的一再要求下，加上我自己也認(rèn)識(shí)到如果在學(xué)校發(fā)言都不敢，那以后在工作單位發(fā)表意見(jiàn)、談?wù)搯?wèn)題或演講時(shí)該怎么辦呀？于是我鼓起勇氣時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備發(fā)言。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我終于舉起了手，老師開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我猶豫了，想把手收回，正在這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我，用鼓勵(lì)的目光看著我，并且叫了我的名字，我站起來(lái)，緊張極了，想好的答案一下子全忘了，我的臉“唰”一下子紅了，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，老師繼續(xù)用溫和的鼓勵(lì)的目光注視我，答案終于回來(lái)了，我大聲回答完，輕輕坐下。老師夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)們也都贊許地看著我，我終于成功了。

后來(lái)我上課經(jīng)常搶著發(fā)言，有時(shí)專(zhuān)挑難的答，這些都是靠我的那一次來(lái)改變的。現(xiàn)在，我在別人面前可以輕松談話(huà)，在校內(nèi)和校外的班上都是課堂的活躍分子。這要感謝我的父母和老師，是他們幫助我找回了自信，獲得了成功。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要你去做，去努力，什么事情都可能成功。

找回自信作文 篇7

起風(fēng)了，老樟樹(shù)嘩嘩作響，落下了許多葉子。風(fēng)兒真冷，冷得刺骨。

這能不刺骨嗎？這簡(jiǎn)直是刺心！同學(xué)們的嗤笑比風(fēng)還冷，我落下的淚比老樟樹(shù)落下的葉子還多，可這能怨誰(shuí)？

一次體育課上，老師教我們做前滾翻，看著做示范的同學(xué)，頭一低，身體一蜷，腳一蹬，利索的完成了整個(gè)動(dòng)作。心想：要是我也能這般利索那該多好！

“開(kāi)始練習(xí)”！老師一聲令下，我早就躍躍欲試，第一個(gè)上前：頭低腳蹬，一使勁，真?zhèn)€身體懸在半空中，開(kāi)始不覺(jué)得，以為前滾翻就是這滋味兒，在同學(xué)們的笑聲中，我覺(jué)察到自己出了洋相，于是趕緊放下腳———“啪”的一聲，重重的摔在了棕墊之外。

“哈哈哈”同學(xué)們大笑不止。可同樣是第一次，一個(gè)個(gè)同學(xué)順利地翻過(guò)。

莫非我真沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞？我不信，再來(lái)！剛走到棕墊前，只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)在招呼，“快來(lái)，好看的來(lái)了”我的心一緊，明白了“好看”的含意，偏讓你們瞧瞧是不是“好看”！而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓(xùn)練場(chǎng)，又是嘲笑中走下來(lái)。我的心冷了，剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了，取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰(shuí)，是嘲笑我的同學(xué)，還是自己？眼淚，伴著冷風(fēng)流進(jìn)了受傷的心。

伴隨著放學(xué)的鐘聲，我頭也不回的沖進(jìn)了家門(mén)，向媽媽訴說(shuō)了這一切。

“是嗎？你是不該被他們嘲笑的。來(lái)，試試吧。”媽媽鋪下被子，做好了讓我做前滾翻的準(zhǔn)備工作。

“不！媽媽。”我驚恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么？”

是的，我不該怕，因?yàn)槿彳浀谋蛔游宜ち瞬煌矗谝慌杂^看的媽媽不會(huì)嘲笑我。這樣想就這樣做了，走到被墊前，按照媽媽的指導(dǎo)我擺好架勢(shì)，卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動(dòng)作，這是我做的嗎？我驚呆了，疑惑的看著媽媽?zhuān)抑朗撬趲椭遥贿B幾次我都順利的翻了過(guò)去。

“你真行！正如你自己看到的一樣。沒(méi)有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的，在求知的道路上，你還是只是個(gè)孩童，每邁出一步都會(huì)有挫折，或許還會(huì)失敗，但如果跌了一跤便從此一蹶不振，那么必然與成功無(wú)緣。”

是的，媽媽說(shuō)的對(duì)，我們需要成功，卻無(wú)法逃避失敗，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，失敗了不要倒下，才能獲得成功。

風(fēng)停了，但以后還會(huì)刮風(fēng)，記住媽媽的話(huà)，即使再大的風(fēng)我也不怕。

找回自信作文 篇8

“失敗“看著我的游戲水乎漸漸墜落，我無(wú)力地躺在沙發(fā)上，望著天花板，仿佛我在星空邀游，卻迷失了方向，不知何處才能收下我弱小的身軀。

在學(xué)習(xí)上的失利，藝術(shù)賽上的雪上加霜，本想在游戲上找回自信的我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我技不如人。空洞的腦子有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)著，腦細(xì)胞也不知該做些什么，天聊地運(yùn)行著他們的本分工作，每一個(gè)都是那么平凡，沒(méi)有之一。

今天是周六，我背起了書(shū)包，騎上了自行車(chē)，它早已生鐵發(fā)黃，但我也無(wú)心去管。陰沉的空氣伴著一個(gè)深沉的人，踏上了去補(bǔ)習(xí)班的路。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師在臺(tái)上大放益彩，我在下面無(wú)動(dòng)于衷。她把我叫到辦公室里，讓我站在墻邊。“你真讓我失望，難道你來(lái)這里是浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間的嗎？你知道你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)是要去成為國(guó)家棟梁的。“我抵著嘴，一聲不吭心里像一鍋粥。“老師知道你很要強(qiáng)，但是，你不付出，怎樣才能看到光明。“我似乎懂了些什么。

后來(lái)她推薦我多看看《三顧茅廬》的故事。我感受到了劉備的求賢若渴，諸葛亮的禮賢下士，我也明白了張飛急于求成必?cái)〉牡览怼?shū)后，作者告訴我：在這個(gè)世界中，要學(xué)會(huì)亮出自己的美，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)，方可成為大器。

我想了許久，似乎下定決心，又似乎搖擺不定，一顆忐忑的心要跳出我的心房。我決定了，學(xué)習(xí)是我唯一的勝策，天下之事，唯學(xué)以強(qiáng)，不知何處傳來(lái)了一般熱流進(jìn)入了我的身體。“分別三日，應(yīng)刮目相看，也許我的過(guò)去并不光彩，但將來(lái)的我會(huì)讓你們刮目相看！”我站在窗邊大喊后，望著夕陽(yáng)即將離開(kāi)，我已背起了奮斗的行囊，準(zhǔn)備向明天的美好出發(fā)。

如今，我已不在為考試失利而自卑，為技不如人而想放棄，我已經(jīng)從學(xué)習(xí)中找回了自信，它將成為我一生的保障。

在這個(gè)喧鬧的世界，我們不需要再等待劉備，要努力亮出自己，打破陳規(guī)陋習(xí)，掌握自己的命運(yùn)，把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)進(jìn)取，適時(shí)鼓勵(lì)自己，做一名“當(dāng)仁不讓”“主動(dòng)進(jìn)取"的諸葛亮。

“加油“送給自己。

找回自信作文 篇9

雖然生活依舊平淡，工作依然枯燥簡(jiǎn)單，手中的粉筆已經(jīng)成為了我的全部，然而，我仿佛在平淡中找到了樂(lè)趣，得到了前所未有的自信。我大腦里的神經(jīng)似乎都興奮起來(lái)了。

看到一幫可愛(ài)的小朋友們，心中甚是欣慰和高興。有時(shí)甚至想把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們，在他們甜美的稱(chēng)呼和敬仰的目光中，我仿佛能感受到莫大的喜悅和尊重。真希望能永久地陪伴在他們身邊，享受著美好時(shí)光。

在課間休息和坐在辦公室里的時(shí)候，我會(huì)時(shí)不時(shí)的去想曾經(jīng)經(jīng)受到的磨礪和異樣。在曾經(jīng)那段看似很讓自己顏面無(wú)存的工作中，我一直是很壓抑的，也一直處在思想的煎熬之中。可嘆沒(méi)有人能夠理解和支持，自己的處境也一直在最陰暗角落。我抱怨沒(méi)有人能夠好好的重視我的存在，忽略渴望進(jìn)步的我，也抱怨身邊那么多的人拋棄了我，也曾在感情的路途中，經(jīng)歷著這樣那樣的挑釁和磨難。那時(shí)，一肚子的苦水，只能自己在深夜獨(dú)自下咽。在我的心靈里，一切很有挑戰(zhàn)性，一切都遙不可及。雖然自己足夠努力，然而結(jié)果與現(xiàn)實(shí)的落差讓我一次次的低下了頭……

很慶幸，我在20xx年的秋天，我做出了一個(gè)大膽的決定，我終于找到了自己的方向。我不再認(rèn)為自己僅僅只能在中后勤服務(wù)師生，在另一個(gè)舞臺(tái)上，我也同樣可以展現(xiàn)自己的魅力，同樣可以展示自己內(nèi)心的強(qiáng)大。我一直也忘不了曾經(jīng)有一個(gè)人，她告訴我：只有自己真的強(qiáng)大了，才能有意外收獲。現(xiàn)在，我真的能感受到那份真情。雖然只是回憶，然而，我會(huì)一直把那份真誠(chéng)埋藏在心中，把那份淡淡的思念捧在掌心，高舉頭頂，讓它隨風(fēng)飄去。

就在半個(gè)月以前，我還在為自己的抉擇感到忐忑不安，我完全不知道自己能不能在新的舞臺(tái)上，完美的表現(xiàn)自己。只有在心中默默的對(duì)自己說(shuō)：盡力而為，想自己所想的，做自己想做的，讓歲月去評(píng)說(shuō)，讓光陰見(jiàn)證吧！

通過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉，我嘗到了甜頭，感受到身邊很多的人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們的鼓勵(lì)和告誡，讓我在平凡中找到了自己的影子，我的生活也仿佛有了色彩。我的生活工作，也似乎踏上了一條軌道，蓄勢(shì)待發(fā)……在平靜的生活中，我不會(huì)感覺(jué)到累，我不會(huì)認(rèn)為生活是不公平的，我能看到前方一雙大手在向我招手，我想，我需要堅(jiān)持，需要開(kāi)發(fā)自己的潛質(zhì)。我也有信心，在不久的將來(lái)，我會(huì)有一個(gè)新的面貌，我能把自己的能力在平凡的崗位上展現(xiàn)出來(lái)，我會(huì)給曾經(jīng)讓我無(wú)地自容的人們一記重重的耳光。

前面的路依舊充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，成功也不會(huì)原地等待我去觸及。我想此時(shí)，我需要的是自信，需要的是身邊真誠(chéng)人們給我最好的祝福和鼓勵(lì)。在自己勤奮的努力和奔跑下，我堅(jiān)信，自己一定能走出自己的路，也一定能用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC明自己的選擇是正確的，也能給那些在我人生轉(zhuǎn)折關(guān)口上給我設(shè)置煙霧的人們一個(gè)甜美的微笑。

現(xiàn)在，形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻，誰(shuí)也說(shuō)不清以后會(huì)有什么困難在等待著我們，誰(shuí)也難預(yù)料到前方有什么障礙。但是，心中有愛(ài)，自信常駐，就沒(méi)有過(guò)去不的坎。

在以后相當(dāng)長(zhǎng)的一段路程中，我希望自己失而復(fù)得的自信心，能一直伴隨著我。不論艱難困苦，不離不棄。

第三篇：自信作文

【精選】自信作文匯編7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的自信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自信作文 篇1

每個(gè)人都像是天上的一顆星星，十分微小常見(jiàn)，但卻又不失耀眼的光芒。但要問(wèn)那光芒從何而來(lái)？我認(rèn)為這都源自?xún)?nèi)心的自信。

猶記得剛進(jìn)初中的我，在班上幾乎是個(gè)“多余”人，我不愿與人交流，也不敢與人交流，只喜歡一個(gè)人倚著墻壁默默地看書(shū)，更別提參加什么班級(jí)活動(dòng)了。但這樣的我卻在那次之后完全改變了。

當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行演講比賽，老師在班上問(wèn)“有沒(méi)有哪位同學(xué)想去參加”，整個(gè)教室突然間變得鴉雀無(wú)聲。而此刻的我，雖表面不露聲色，內(nèi)心卻在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)。“演講”這個(gè)詞于我而言那是再熟悉不過(guò)了，我很想試試。可是這次比賽得自己寫(xiě)稿子，準(zhǔn)備時(shí)間也十分短。我想：我寫(xiě)作能力這么差，即使去參加，恐怕也難取得好成績(jī)，還是別丟了自己的臉吧！可就在這時(shí)，曾經(jīng)與我同校的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：“老師，我推薦她去！”他指著我，又補(bǔ)充道：“她曾經(jīng)在我們學(xué)校演講比賽得過(guò)一等獎(jiǎng)。”我的嘴巴微微動(dòng)了一下，可還未發(fā)聲，老師就在報(bào)名表上寫(xiě)好了我的名字。老師沖我笑了笑，好似在對(duì)我說(shuō)：嘿嘿，你這個(gè)高手還藏著，被發(fā)現(xiàn)了吧。其實(shí)，我是真的不確定自己是否會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的厚望，畢竟我已好久不曾去接觸演講了。

回想起小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我總是站在燈光閃耀的地方，也一直自信開(kāi)朗。但一切都在那段時(shí)光后發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我當(dāng)時(shí)住在外婆家，外婆十分寵我，餐桌上總是大魚(yú)大肉，我是個(gè)吃貨，每餐總把肚子吃得跟個(gè)“小西瓜”一樣，外婆也總是依著我。就這樣，我原本苗條的身材慢慢變得圓潤(rùn)起來(lái)，但我自己并沒(méi)有太在意。后來(lái)，回到學(xué)校，大家都用異樣的眼光打量我，也有些男同學(xué)在背后喚我“小胖妞”，慢慢地，我開(kāi)始在班上變得沉默封閉起來(lái)，而登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)也變得越來(lái)越少，之前所有的光環(huán)仿佛都暗淡了……

雖然如此，但我的內(nèi)心還是渴望改變。我又想到了我從前擔(dān)任主持的那段時(shí)光，想到了我對(duì)舞臺(tái)的癡迷與向往，想到了那些永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的樂(lè)章……我開(kāi)始猶豫起來(lái)，是英勇前進(jìn)，還是原地踏步？我真的不知該如何選擇。

或許因?yàn)楹ε率。易罱K還是選擇了逃避。我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室，低著頭，小聲地跟老師說(shuō)“我不想去參加比賽”，并告訴了她原委。老師似乎沒(méi)有什么驚詫的表情，這讓我捉摸不透。她只是淡淡地說(shuō)：“你可以把這篇文章念給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”說(shuō)完，便遞給我一本書(shū)。我看了一下，讀這篇文章對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟呀！我醞釀了一會(huì)兒情緒，又憑借一直以來(lái)的朗誦經(jīng)驗(yàn)，把文章輕松而又不失情感地朗讀了出來(lái)。老師聽(tīng)了之后臉上顯出幾分喜色，但又突然疑惑地望向我：“你的情感處理得很到位，音色也很不錯(cuò)，但你怎么就那么膽怯不自信呢？”她停頓了一會(huì)兒，眼睛直直地望著我，流露出困惑與不解。接著她又說(shuō)道：“是不是曾經(jīng)在這里跌倒過(guò)，至今還不愿面對(duì)，失去自信了？其實(shí)，這并沒(méi)有什么大不了的。失敗并不可怕，可怕的是從此你便一蹶不振了。我覺(jué)得你有很大的發(fā)展?jié)摿Γ疤崾悄愕孟茸兊米孕拧！?/p>

她的話(huà)就像一道光照亮了那個(gè)隱藏在黑暗深處的懦弱的我。我忽地愣住了，邊往教室里走，邊思考著老師跟我說(shuō)的話(huà)，我決定開(kāi)始嘗試。于是，認(rèn)真寫(xiě)稿，反復(fù)修改，不斷練習(xí)，我盡我所能地去做。這一路上，我得到了許多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，他們使我更加堅(jiān)定信心，而事實(shí)告訴我，越自信，越努力，成功就會(huì)離你越近。最后，我贏得了這場(chǎng)比賽的一等獎(jiǎng)，更戰(zhàn)勝了自己。此后，我自信力倍增，又變回了曾經(jīng)陽(yáng)光開(kāi)朗、自信大方的模樣，也因此而獲得了更多發(fā)展鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

若有人問(wèn)我“自信力”是什么，我想那就是敢于拂開(kāi)覆蓋在心靈上的灰塵的手，它使我綻放出自己的光彩，使我如此美麗。

自信作文 篇2

當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，一顆種子，一顆整日生活在黑暗地下、深埋于地下的種子，它必須要有破土而出的勇氣，是什么給了它這種勇氣？是自信，自信讓它破土而出，終見(jiàn)太陽(yáng)！

人生之路漫漫，通往成功之路更是困難重重，這時(shí)，我們就需要自信來(lái)給我們支撐下去的信念，繼續(xù)迎著風(fēng)雨走向未來(lái)，走向成功。

在一個(gè)人剛剛決定為自己的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，只有相信自己所選的路，只有給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力才能繼續(xù)迎來(lái)日后進(jìn)步的機(jī)會(huì)，才不會(huì)讓自己的全部夢(mèng)想付諸東流。

一個(gè)人的潛能是無(wú)限的，而喚醒潛能的意識(shí)便是自信，倘若沒(méi)有潛能，我們又怎樣能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？

人才和天才的本質(zhì)區(qū)別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出來(lái)，而是以潛能的形式將其儲(chǔ)存起來(lái)，所以必須更注重日后的發(fā)展。

那些自信者大都能使自己度過(guò)一時(shí)的難關(guān)，大都能樂(lè)觀地面對(duì)眼前的陰霾。

給自己的生活一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自信作為奠基工程。

一只生活在地上巢穴中的雛鷹，必須要有沖破風(fēng)雨翱翔藍(lán)天的自信，才能展翅飛翔。

自信是青春少不了的美麗陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)自信的洗禮之后，青春的光彩一定會(huì)成為最深刻的腳印，使它留在走過(guò)的歲月中成為最美好的回憶。

讓自信迎風(fēng)飛翔吧！

自信作文 篇3

進(jìn)入高年級(jí)的女生常常抱怨自己腦袋不靈了，認(rèn)為女生的智力不如男生，學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)下降。特別是對(duì)理科，她們有著一種天然的畏難情緒。有些家長(zhǎng)和老師也認(rèn)為男生智商高，后勁足，學(xué)習(xí)成績(jī)上的快，女生到了初中就停待不前，或者前進(jìn)很慢了。這種觀念久而久之，深入人心，成為妨礙女生進(jìn)步的一大障礙。

本來(lái)，男女之間的智商沒(méi)什么差異，真正影響女生學(xué)習(xí)成績(jī)的是她們自己的心理素質(zhì)，特別是自信心和自我期望。有個(gè)教育心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他對(duì)一個(gè)班的學(xué)生做過(guò)一番“測(cè)驗(yàn)”之后，交了一份名單給老師，告訴老師，名單上的人都是很聰明很有前途的學(xué)生。過(guò)了一個(gè)學(xué)期以后，名單上的學(xué)生確實(shí)進(jìn)步很大，成績(jī)提高很快。其實(shí)，這份名單是隨機(jī)抽出來(lái)的，測(cè)驗(yàn)只是一個(gè)幌子，名單上的學(xué)生并不是班里最聰明的。但為什么這些學(xué)生進(jìn)步很大呢？因?yàn)槔蠋煂?duì)他們抱有很高的期望，學(xué)生，從中看出了老師對(duì)自己的期望，從而產(chǎn)生了較強(qiáng)的自信心和較高的自我期望。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明自信心和自我期望是影響學(xué)習(xí)的重要因素。一個(gè)充滿(mǎn)自信心和自我期望較高的人，他會(huì)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出更持久的耐力、更旺盛的精力、更愉快的情緒，焦慮程度會(huì)降低，同學(xué)間、師生間的關(guān)系更融洽，而這些因素都會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

從我國(guó)科技界看，女性成功者不乏其人。如與物理學(xué)家謝希德、韋鈺，醫(yī)學(xué)專(zhuān)家修瑞娟，最年輕的工程博士——21歲的王麗薇，等等。這些女性的成功充分說(shuō)明了女性在智力上并不比男性遜色。

女同學(xué)們，讓我們勇敢的摒棄社會(huì)上對(duì)女性的偏見(jiàn)，充滿(mǎn)自信的與男生在各門(mén)學(xué)科（包括理科）的學(xué)習(xí)中展開(kāi)競(jìng)賽，與男生一道走近科學(xué)的殿堂，！

自信作文 篇4

自信是解決困難的好方法。

我們總是把很多事情看得極其困難，究其原因，是內(nèi)心不夠自信。那一次做手抄報(bào)的經(jīng)歷，讓我深刻明白：困難在行動(dòng)面前，其實(shí)不堪一擊。

那是一個(gè)冬日的午后，屋內(nèi)零零散散地散落著紙張，一杯打翻了的牛奶沿著桌角靜靜地流淌著，一滴滴地往下掉落。我有些垂喪地坐在電腦前，看著花樣繁多，卻不著邊際的圖片，無(wú)從下手。記得周五那天，美術(shù)老師將我叫到辦公室，告訴我要舉辦一個(gè)手抄報(bào)比賽，主題是“電磁信號(hào)與生活”，讓我繪制一幅手抄報(bào)。起初以為這不是難事，所以我就爽快答應(yīng)了老師，沒(méi)想到現(xiàn)在真正做起來(lái)，根本不知如何是好。

正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)，遇到困難要先靜下心來(lái)。于是，我嘗試著深呼吸。稍微擺脫了點(diǎn)煩躁的心情后，我猛然察覺(jué)到周?chē)?狼藉，頓時(shí)怔了一下。回過(guò)神來(lái)，匆匆整理了一下房間。畢竟，一個(gè)舒適的環(huán)境才能產(chǎn)生平和的心態(tài)，而一個(gè)平和的心態(tài)才能不混亂地思考問(wèn)題。

我在收拾的過(guò)程中也想通了一件事：既然網(wǎng)上找不到合適的資料借鑒，那就自己設(shè)計(jì)一個(gè)，因?yàn)檫^(guò)于依賴(lài)電腦，反而使思想受到束縛，無(wú)法展開(kāi)思維。況且，對(duì)自己不夠自信，靈感也就不會(huì)出現(xiàn)。想清楚以后，我的心情瞬間輕松不少，于是，我就開(kāi)始著手繪制起來(lái)。

先做好整體規(guī)劃，大致對(duì)半分乘成兩個(gè)大格，右邊格子的上面一部分用來(lái)寫(xiě)標(biāo)題。地面畫(huà)出一整排的樓房，上面加上無(wú)線電波和一些手機(jī)、電池等其他和電磁信號(hào)有關(guān)的在生活中常用的物品。左邊畫(huà)上森林、小鳥(niǎo)以及一些動(dòng)漫人物，在“電磁信號(hào)與生活”主題的基礎(chǔ)上，再加入環(huán)保、綠化的理念，然后是涂色……

一切完成以后，我看著做好了的手抄報(bào)，嘴角勾勒出自豪的弧度。最出乎我意料的是，這次手抄報(bào)竟然得了一等獎(jiǎng)！這次經(jīng)歷，深刻地向我詮釋了“成功源于自信”這個(gè)道理。

其實(shí)，很多事情并不如想象中的那么困難，我們自身也往往比自己想象中的要更堅(jiān)強(qiáng)，更有潛力。只是，很多時(shí)候由于我們的不自信，使我們把原本并不十分困難的事看得過(guò)于嚴(yán)重。只要我們下定決心，堅(jiān)定不移地去做，相信自己，一切困難都能迎刃而解！

自信作文 篇5

如果說(shuō)認(rèn)真是學(xué)習(xí)道路上的支點(diǎn)，那么自信便是使這個(gè)支點(diǎn)更加牢固的膠水。擁有了自信，很重要，因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在自信中行走。

如果說(shuō)快樂(lè)是人生道路中最美好的心情，那么自信便是使這種心情更加美好的添加劑。自信，是美好的添加劑，這句話(huà)是不錯(cuò)的。當(dāng)你在活動(dòng)中不愿表現(xiàn)自己時(shí)，添加一些自信吧，它會(huì)使你收獲競(jìng)爭(zhēng)的好處；當(dāng)你在課堂上不愿意發(fā)言時(shí)，添加一些自信吧，它會(huì)使你明白掌聲的樂(lè)趣；當(dāng)你在生活中不愿和他人交談時(shí)，添加一些自信吧，它會(huì)使你感受到友情的美好。自信，果真是一劑美好的添加劑：它會(huì)讓快樂(lè)的人更加快樂(lè)，會(huì)讓自閉的人重變開(kāi)朗，會(huì)讓膽小的人收獲勇敢；它會(huì)讓我們變得更加朝氣蓬勃！在自信中行走，是不是好處多多呢？

如果說(shuō)傷心是使你更加堅(jiān)強(qiáng)的力量，那么，自信便是使這種力量更加強(qiáng)大的良藥。俗話(huà)說(shuō)：“良藥包治百病。”但是，是藥都有三分毒。我們?cè)鯓硬拍苷业礁佑行У牧妓幠兀繘](méi)錯(cuò)，自信就是這樣的的良藥。考試前喝一杯自信吧，它會(huì)使你在考試答題時(shí)更加流暢；比賽前喝一杯自信吧，它會(huì)使你在競(jìng)賽時(shí)更加厲害；交朋友前，喝一杯自信吧，它會(huì)使你在交朋友時(shí)更加有氣質(zhì)。自信，果真是一副強(qiáng)大的良藥：它會(huì)使傷心的人變得更加強(qiáng)大；它會(huì)使擔(dān)憂(yōu)的人變得更加活潑；會(huì)使平凡的人變得氣質(zhì)百增。在自信中行走，是不是妙處多多呢？

如果說(shuō)勇氣是人身上所必需的品質(zhì)，那么，自信就是使這種品質(zhì)更加獨(dú)特的金粉。我曾聽(tīng)人說(shuō)起：“每一個(gè)人身上都有他的閃光點(diǎn)，使他的閃光點(diǎn)更加獨(dú)特的便是自信。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)你的成績(jī)離優(yōu)秀還差一點(diǎn)時(shí)，撒一點(diǎn)自信吧，它會(huì)使你擁有前進(jìn)的底氣；當(dāng)你的朋友和別人還少一點(diǎn)時(shí)，撒一點(diǎn)自信吧，它會(huì)使你擁有獨(dú)特的氣質(zhì)；當(dāng)你的才藝離別人還有一些距離時(shí)，撒一點(diǎn)自信吧，它會(huì)使你擁有不同于他人的氣質(zhì)。自信，果真是一瓶獨(dú)特的金粉，在自信中行走，是不是特點(diǎn)多多呢？

自信如添加劑，自信像良藥，自信似金粉，它使你變得越來(lái)越好。自信的你，在自信中行走，是不是很美好呢？

自信作文 篇6

充滿(mǎn)自信對(duì)原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難，而現(xiàn)在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿(mǎn)自信是多么的簡(jiǎn)單容易。

有一次，我們學(xué)校舉行演講比賽，每班一個(gè)人參加，老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想?yún)⒓樱俏液芎ε拢遗氯绻逸斄耍蠋熗瑢W(xué)們會(huì)討厭我，會(huì)不和我在一起玩。

正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，老師好像明白我心中所想，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，只要你對(duì)自己充滿(mǎn)自信，就能成功。自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿(mǎn)自信才會(huì)有勇氣站在舞臺(tái)上，讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人，只會(huì)在過(guò)程中退縮，最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓我找回了自信。

那天之后，我一直為演講比賽努力地準(zhǔn)備著。老師看到我的努力和汗水，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！老師相信你一定能行！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“老師放心，我會(huì)努力的！”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后，演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺(tái)正在練習(xí)演講內(nèi)容，忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道：“五年級(jí)一班代表，請(qǐng)上臺(tái)。”我聽(tīng)到后，心想我一定會(huì)成功的，加油！我走上臺(tái)后看到臺(tái)下老師期盼的眼神。我定了定神，開(kāi)始了我的演講：“大家好，我是……”我順利地演講完了，松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)熱烈地掌聲，看到老師微笑的臉，我的臉上洋溢著喜悅的笑容。

幾天后，比賽結(jié)果下來(lái)了：我獲得了二等獎(jiǎng)，內(nèi)心十分高興。

那次比賽之后，我懂得了自信的意義，我要告訴那些缺乏自信的人：“加油！留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì)成功！”

自信作文 篇7

漫漫高考備戰(zhàn)路，忙忙碌碌近終點(diǎn)。再過(guò)3天，我們將懷揣著夢(mèng)想，帶著 家長(zhǎng)和 老師的殷切期望奔赴考場(chǎng)，去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性，最能激起我們斗志的一次考試。高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

有人說(shuō)，高中是人生的黃金歲月，高考是人生的華麗舞臺(tái)。是的，三年時(shí)光，不知不覺(jué)就這樣匆匆走過(guò)，再回首，許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求。

本屆高三，全體同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，追求卓越。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生的共同努力下，競(jìng)賽的輝煌，自主招生的突破，已經(jīng)成為丹中的驕傲。5月30日 的《揚(yáng)子晚報(bào)》和 5月31日 的《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了一則令全體丹中人振奮的消息，今年自主招生入圍清華北大人數(shù)我校進(jìn)入江蘇省前三名。另外，同學(xué)們的模考成績(jī)也一次比一次進(jìn)步，二模考試已躋身蘇南前列，大家的成績(jī)和進(jìn)步更加堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。

十年磨一劍，今朝試鋒芒。6月7日 我們將步入神圣的考場(chǎng)。我們已做了充分的準(zhǔn)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代哲學(xué)家莊子曾寫(xiě)下了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭時(shí)就大失水準(zhǔn)，莊子對(duì)此事的評(píng)價(jià)叫“外重者內(nèi)拙”，就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重壓力時(shí)，他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙。所以有人說(shuō)，高考七分靠實(shí)力，三分靠心理。俗話(huà)說(shuō)得好，“平常心，賽黃金”。此時(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要。步入考場(chǎng)，我們一定要沉著、冷靜，做題要立足“三準(zhǔn)”：看得準(zhǔn)，想得準(zhǔn)，做得準(zhǔn)。做到知識(shí)規(guī)范，步驟規(guī)范，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，努力減少失誤。要做好基本題，抓住中檔題，拿下高難題。同時(shí)也要學(xué)會(huì)排除各種干擾，做到“得之淡然，失之泰然，爭(zhēng)其必然，順其自然”。

我們應(yīng)該把高考看成一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心情對(duì)待它，有一位作家說(shuō)過(guò)，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。我們只要有一份好心態(tài)，盡最大努力去把握這次機(jī)會(huì)足矣。讓我們每一天都有溫暖的陽(yáng)光，每一天都有明媚的心情，分分秒秒都融注著激情與豪邁，讓我們帶著信心、細(xì)心和平常心走進(jìn)高考，走向勝利。我們就一定能在高考中無(wú)堅(jiān)不摧，所向披靡。祝高三全體同學(xué)高考順利，心想事成！

高三同學(xué)，加油！

第四篇：自信作文錦集

【精選】自信作文錦集7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的自信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信作文 篇1

曾經(jīng)，我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂(lè)的我。

可是，進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了。可是，許多的意外過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了！我將自己與陽(yáng)光的精靈融合，一起歡歌，一起樂(lè)舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著一道題目走過(guò)來(lái)，請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì)，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：你真棒！

似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了，告訴自己：你行的！抬頭，天更藍(lán)了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué)，是自信嗎？我不知道，留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！

蠶，破繭成蝶，在無(wú)邊的花海上飛翔，周?chē)ǖ姆曳肌⒉莸那逍拢鞑实奈以谧孕诺幕êＩ巷h舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！

自信作文 篇2

在我們成長(zhǎng)的道路上，曾經(jīng)走過(guò)風(fēng)雨交加時(shí)的泥濘道路，也曾微笑仰望著天邊的七色彩虹，當(dāng)然，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

九歲那年，爸爸瞇眼望著窗外明媚的陽(yáng)光，跟我說(shuō)：“兒子，我們今天去爬山好嗎？”我一聽(tīng)就來(lái)了勁，高興叫道：“好啊，就去板樟山吧！”

半個(gè)小時(shí)后，我們到了板樟山腳下，我?guī)撞娇邕M(jìn)了樹(shù)林里，突然發(fā)覺(jué)整個(gè)世界都安靜了，仿佛就這幾步之遙就與外界隔絕了，到了另外一個(gè)世界，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與綠色的海洋。我看到古木參天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱，其中還夾雜著知了的叫聲，就像在給鳥(niǎo)兒的歌聲伴奏。陽(yáng)光在層層樹(shù)葉中尋找縫隙，只剩下數(shù)個(gè)光斑投射到地上，風(fēng)吹樹(shù)葉，地上的光斑也隨之搖曳起來(lái)。

方才的城市喧囂已經(jīng)與我無(wú)關(guān)，我此刻只感受到生機(jī)盎然；身后的車(chē)水馬龍已經(jīng)不能入耳，我此刻只感受到寧?kù)o輕松；頭頂?shù)幕鹄比展庖膊荒軘_我，我此刻只感到清新涼爽。真是個(gè)美麗的地方啊！

我此刻精神百倍，望著通向山頂?shù)氖A，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的想，我一定能一口氣爬上山頂?shù)摹Ｎ疑钗豢跉猓讲⒆鲀刹剑w快地登上數(shù)十階石梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸甩在身后。此刻我額頭已經(jīng)微微見(jiàn)汗，呼吸也不那么平穩(wěn)了，但還算體力充沛，打算一鼓作氣直達(dá)目的地。在埋頭苦“爬”了七八分鐘后，我的呼吸越來(lái)越急促，額頭跟脖子的汗水都快匯成小溪了，我開(kāi)始覺(jué)得兩腿有些發(fā)軟，體力大幅下降。看著眼前曲曲折折，順著山勢(shì)蜿蜒而上的石階，我從心底感到了無(wú)力。實(shí)在沒(méi)想到，看著板樟山并不高，怎么爬起來(lái)這么辛苦？望著頭頂幾塊青色的頑石，似乎體會(huì)到了課文中山鐵青著臉，嘲笑我不自量力的感覺(jué)了。

正當(dāng)我對(duì)著山石橫眉怒目的時(shí)候，爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身邊，他為我擦了擦汗，說(shuō)：“孩子，怎么樣，累了吧，爬不動(dòng)了吧？”我轉(zhuǎn)頭看爸爸，發(fā)覺(jué)他雖然已經(jīng)是中年人了，平時(shí)也不怎么運(yùn)動(dòng)，跟我一起爬了這么久的山，卻沒(méi)怎么出汗，看起來(lái)很有余力的樣子。我心中充滿(mǎn)了好奇和不服氣，大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我爬不動(dòng)了？我是等等您而已。”但是顫抖的雙腿和濕透的襯衫已經(jīng)出賣(mài)了我，爸爸沖著我笑笑，我反而有些不好意思了。

爸爸扶我坐到一塊青石上，然后給我講了一個(gè)故事：記者訪問(wèn)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，為什么他每次都能得第一名？他說(shuō)：“我每次在賽道上隔一段就設(shè)置一個(gè)小目標(biāo)，我起跑前只關(guān)注著我第一個(gè)目標(biāo)。跑完第一段，就完成了第一個(gè)目標(biāo)，有了一點(diǎn)自信，然后繼續(xù)朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這樣目標(biāo)一個(gè)個(gè)被完成，自信一點(diǎn)點(diǎn)被積累，最后助我乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。”

我聽(tīng)完了這個(gè)故事深受啟發(fā)。學(xué)著故事里運(yùn)動(dòng)員的方法，把每五棵樹(shù)定成一個(gè)小目標(biāo)，朝著目標(biāo)，步伐平緩卻堅(jiān)定的前進(jìn)著。爸爸在一旁對(duì)我滿(mǎn)意的微笑，我信心更受鼓舞，一步步的向上爬，功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，低頭看看被我征服的板樟山，心情很是激動(dòng)，真有種杜甫詩(shī)中“蕩胸生層云”的感覺(jué)，望著山下的景色，身體雖然疲憊，但是心中卻有種前所未有的滿(mǎn)足感和自豪感，感覺(jué)剛剛的辛苦都不算什么，都是值得的。

我通過(guò)這次爬山，終于知道了要想成功的達(dá)到目的地，光有勇氣和努力還不夠，更學(xué)會(huì)分階段設(shè)定目標(biāo)和樹(shù)立信心，留一點(diǎn)自信給自己吧，哪怕每次至少一點(diǎn)點(diǎn)，積累下來(lái)就是無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力，助我們乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！

自信作文 篇3

在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。

暑假來(lái)臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。

考級(jí)這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周?chē)p歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試，周?chē)囊磺形叶既徊恢?/p>

出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了!”果然，不一會(huì)老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級(jí)考試。”一種自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍(lán)色的天空。

通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè)。

自信作文 篇4

這份重獲的自信會(huì)陪伴著我，跨過(guò)成長(zhǎng)，追逐屬于自己的光亮。

——題記

那個(gè)黃昏，如血的殘陽(yáng)鑲嵌在余暉中，一抹抹慘淡的殷紅交雜著。一個(gè)女孩蜷坐在房間角落，頭發(fā)披散著，低垂著頭，額前隨意的劉海遮住了面龐。死寂的窗戶(hù)外，正舉行著一場(chǎng)潔白的葬禮，木蘭花瓣零零散散冰冷落下，似乎一切都在嘲笑著頹廢的女孩。

房間擠滿(mǎn)了昏暗，在這莫名的孑然沉寂中，響起來(lái)腳步聲。一個(gè)高挑的身影走了進(jìn)來(lái)，彎下腰摸了摸女孩的頭，女孩抬起頭，原來(lái)是她的媽媽。“女兒，你想清楚了嗎？了解你的內(nèi)心了嗎？”媽媽柔和的話(huà)語(yǔ)流進(jìn)女孩心里，女孩嘆了口氣，搖了搖頭，目光呆滯，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……

這個(gè)不知所措的女孩就是我。就在一年前，我13歲，讀初一。

初心萌發(fā)，心血來(lái)潮的我，開(kāi)始了吉他學(xué)習(xí)之路。一次次的練習(xí)換來(lái)的只是手指上的紅印，一陣陣的`酸痛，音符總凌亂地在我腦海里回蕩。凝望著那把古木吉他，內(nèi)心慢慢的悵然、無(wú)奈。

或許我應(yīng)該真正了解自己的內(nèi)心，平靜下來(lái)，去尋找喜歡的初心，尋找曾經(jīng)屹立的自信。不知不覺(jué)，夜幕降臨，天空杳遠(yuǎn)而深邃，懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星星，仿佛搖搖欲墜。我徘徊在這如水月色中，在星星明亮的注視下，審視著自己的心靈，既然喜歡，就勿忘初心，就把心安放在清靜之處，才能自得其樂(lè)，專(zhuān)心所愛(ài)。世間的彷徨與浮躁都消融在這清絕的月色里，我在星輝斑斕里，洗滌回了單純的初心，找回了不可缺少的自信。踏著清輝，回到房間，媽媽看到我煥然一新的面貌，微笑著說(shuō)道：“找到自信后可要認(rèn)真練習(xí)了。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拾起吉他，望著樂(lè)譜，得心應(yīng)手地彈奏著，清脆悅耳的樂(lè)譜圍繞著我。心態(tài)已不同，單純喜歡，充滿(mǎn)自信，不再回首過(guò)去的悲涼足跡，展望未來(lái)，相信自己。

時(shí)間悄悄地從指縫溜走，在一次次的練習(xí)中，彈奏得越來(lái)越嫻熟，自信也在隨之增長(zhǎng)。

一個(gè)晨曦初露的早晨，我踏上考級(jí)的舞臺(tái)，從容坐下，向評(píng)委老師問(wèn)好致意后，左手緊按好弦調(diào)，右手輕撥那韌實(shí)的弦，如水般順暢的音符緩緩流出，在我的天空自由飛翔。琴音落下，老師一句“彈得不錯(cuò)”使我綻開(kāi)了笑容，不經(jīng)意間，一縷陽(yáng)光正好撒在我身上，內(nèi)心也暖暖的。我在經(jīng)過(guò)澄澈月光的蕩滌下，散發(fā)的光芒更加燦爛，我會(huì)珍藏這份旅程中重獲的自信，跨過(guò)成長(zhǎng)，知道開(kāi)滿(mǎn)花朵的彼岸。這段特殊的旅程，讓我重獲自信，讓我明白——

要一如既往自信的追逐自己的光亮！

自信作文 篇5

我不是一個(gè)自信的人，我總會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：“我真的可以嗎”?

記得那是一天的下午，午后的陽(yáng)光是那么的溫暖，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓空氣中多了一絲涼爽，我走進(jìn)賽場(chǎng)，參加了我的第一次象棋比賽。

我慢慢的坐下，開(kāi)始了對(duì)局，我注視這棋盤(pán)，對(duì)手每一步的棋，我都會(huì)仔細(xì)思考，但每當(dāng)我準(zhǔn)備落子時(shí)，我總會(huì)猶豫，想著“真的該這樣下嗎”?不自信就是我的真實(shí)寫(xiě)照。

果不其然，我在小組賽就失敗了。

比賽結(jié)束，我仔細(xì)思考了自己的問(wèn)題，我認(rèn)為是我過(guò)于猶豫，面對(duì)最佳解法，總會(huì)顧忌其他，我反省了問(wèn)題，并在下一屆比賽開(kāi)始前，認(rèn)真加強(qiáng)了棋技。

時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了第二屆比賽，這次的我越發(fā)自信，不僅僅是年齡心理的成長(zhǎng)，更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。

我步入賽場(chǎng)，天空是那么的晴朗，小草探出腦袋，好像鼓勵(lì)我前進(jìn)。面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我端坐著，雙手托著下巴，冷靜的思考，突然我的腦子里閃過(guò)一步好棋，這次，我沒(méi)有懷疑自己，一步步看似隨意的棋法，隱藏著無(wú)形的殺機(jī)，果不其然，對(duì)手一步步的陷入深淵，我大喊一句“將軍!”看著對(duì)手懊悔的眼神，我心里得意極了，隨著裁判的宣布，我拿下了冠軍。這次，我拿到了獎(jiǎng)杯，但我不僅僅收獲了獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是獲得了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，從那后我變得更加自信。

生活中人人都會(huì)遇到問(wèn)題，有時(shí)并不是不能解決，而是不夠自信，不相信自己可以成功，正如愛(ài)默生所言：“自信是成功的第一秘訣”，從這，我也明白了自信的重要性。

過(guò)去，我總是問(wèn)自己“我真的可以嗎”?

現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很自信。

自信作文 篇6

你，如此的弱小，如此的不堪一擊。走到哪里，就連女生都敢欺負(fù)你。可是，你卻深深地感動(dòng)了我。

你，從不向困難低頭。有一次，你和幾個(gè)同學(xué)一起留下來(lái)掃教室。你認(rèn)真地掃著，他們卻用掃帚互相打著，從東面到西面，再?gòu)哪厦媾艿奖泵妫涎萘艘粓?chǎng)鬧劇。鬧也鬧夠了，也應(yīng)該開(kāi)始掃了。可是他們見(jiàn)那滿(mǎn)地的垃圾，個(gè)個(gè)都臨陣脫逃了。是啊，手下帶著一群兵油子，怎么可能掃得好地？你沒(méi)有退縮，一個(gè)人在那掃地，沒(méi)有怨言，直掃到六點(diǎn)半。曾經(jīng)有人問(wèn)你，你當(dāng)時(shí)是不是快要?dú)馑懒耍咳巳锪耍粝铝藵M(mǎn)地的垃圾，你為什么也不跟著溜呢？你搖了搖頭，說(shuō)：“雖然只有我一個(gè)人，沒(méi)有人會(huì)幫我，無(wú)論有多困難，但我必須得做下去，因?yàn)檫@是我的責(zé)

任，也是我的義務(wù)。”

你，從不與別人計(jì)較。你總是會(huì)被別人給痛罵一頓，被罵成什么西伯利亞拉布拉多王八鱉，有時(shí)候還會(huì)被人給狠狠地打一頓，常被打得很慘。但你從不氣憤，你不與那些人計(jì)較。別人弄壞了你的東西，你總說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)。”這不是懦弱，而是寬容！

你，有著雄心壯志。你總想成就一番大業(yè)。曾經(jīng)有人問(wèn)你，你以后想要干什么。你自信地說(shuō)道：“我要做偉人，造福社會(huì)，名垂青史。”那個(gè)人笑了，可你卻不以為然。在煙水亭內(nèi)，陣陣涼風(fēng)不停吹來(lái)，你的眼前忽然出現(xiàn)了周瑜點(diǎn)將時(shí)的情景：甘棠湖上，戰(zhàn)船一艘接著一艘，戰(zhàn)旗迎風(fēng)招展，士兵們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。此時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，自己就是周瑜，站在煙水亭內(nèi)，注視著前方。最終在赤壁大敗敵軍，一戰(zhàn)成名。你就想做一名將軍，一名偉大的將軍，保家衛(wèi)國(guó)，抗擊外來(lái)侵略者，維護(hù)和平。當(dāng)別人知道你的理想后，看了看你的身子，都笑了。面對(duì)別人的嘲笑，你將憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，不斷努力。你為了成就一番大業(yè)，現(xiàn)在就在努力，從周邊的小事做起。加油吧！

你，雖然弱小，但你有著優(yōu)秀的品質(zhì)，還有著遠(yuǎn)大的理想，你深深地感動(dòng)了我，我要向你學(xué)習(xí)！

自信作文 篇7

記得八年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們的班主任就給我們“灌”了很多“心靈雞湯”，他說(shuō)八年級(jí)是初中階段比較關(guān)鍵的時(shí)期，我們一定要在這段時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，不能懈怠，只有這樣，才能更加自信地邁入九年級(jí)，邁入中考的考場(chǎng)。可我因?yàn)樽约旱谋容^優(yōu)異的成績(jī)而得意洋洋，沒(méi)有把老師的一句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。我想：自己已經(jīng)夠厲害了，不需要再努力了。而就是因?yàn)檫@樣驕傲的想法，我在

當(dāng)我拿到成績(jī)單的那一刻，我的心為之一驚，手也一直不停地顫抖，心中更是后悔萬(wàn)分：我竟然考了一百多名！自從那以后，我一直都不敢接受這樣的事實(shí)，整個(gè)人都快崩潰了。上課時(shí)的我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，一直在發(fā)呆，出神，回到家中的我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，也沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我覺(jué)得那段時(shí)間就是人生中最艱難的時(shí)刻。班主任也發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便把我找到辦公室去談話(huà)。“遇到困難不能輕易放棄，人的一生中怎么可能不會(huì)出現(xiàn)挫折呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝挫折，勝利才會(huì)向你招手。”當(dāng)時(shí)老師只跟我說(shuō)了幾句話(huà)，我卻記憶猶新。回到家后，我有氣無(wú)力地躺在了床上。外面飄起了小雨，緊接著越下越大，天空也一下變得昏暗。我望向窗外，有幾顆不知名的小草在大雨的沖刷下，仍頑強(qiáng)地探出了頭。它們不畏破土而出，也不畏風(fēng)雨的摧殘。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：連小草都能扛得過(guò)風(fēng)雨的沖刷，我為什么不能呢？

于是，從那以后，我像打了“雞血”一樣，每天早上五點(diǎn)就起來(lái)鍛煉，背完知識(shí)點(diǎn)后總是第一個(gè)到班的人。每天傍晚，我也是等到天變得漆黑后才回家。經(jīng)過(guò)我的不懈的努力，我以自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，也以自信的風(fēng)貌領(lǐng)到了我第二次月考的成績(jī)單——我取得了優(yōu)異的成績(jī)，那一刻，喜悅滋潤(rùn)了我的心頭……

人生的畫(huà)卷中難免會(huì)出現(xiàn)荊棘，這更需要我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。而我也會(huì)拿起畫(huà)筆，更加自信地描繪出絢麗的人生，我也會(huì)帶著自信繼續(xù)通往那條不知遠(yuǎn)方的道路。

第五篇：自信作文錦集

【精選】自信作文錦集九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的自信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文 篇1

何為自信？自強(qiáng)而自信。只有內(nèi)心強(qiáng)大，才能有最美麗的自信。

何為自強(qiáng)？自強(qiáng)與奮斗密不可分。用拼盡全力去奮斗，終有超越自己的一天。

那次考試很重要，所以我必須認(rèn)真準(zhǔn)備。什么背誦課文、語(yǔ)法、作文……我樣樣準(zhǔn)備充足，十拿九穩(wěn)，心中充滿(mǎn)了自信的我奔赴考場(chǎng)。題目出奇的難。其他考生因?yàn)椴粫?huì)做而抓耳撓腮，左顧右盼，嚴(yán)肅的監(jiān)考老師在教室內(nèi)走來(lái)走去，應(yīng)接不暇地管著我們。而我沒(méi)有因?yàn)榭碱}的難而停下手中的筆，相反，卻因?yàn)槲业某渥銣?zhǔn)備而進(jìn)度飛快。

很快，卷子就要收了。老師提醒著我們注意時(shí)間和答題卡的填涂。我飛快的確認(rèn)了一遍，一切都準(zhǔn)確無(wú)誤。剛好，要收卷了。我清楚地聽(tīng)到了一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩。正因?yàn)樽约簺](méi)有充足準(zhǔn)備考試而自責(zé)地拍著自己的頭。一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正因?yàn)樽约簺](méi)有充足準(zhǔn)備考試而自責(zé)地拍著自己的額頭。我心中了然，也暗自竊喜，還好我有充足的準(zhǔn)備啊！

走出考場(chǎng)，迎來(lái)了家長(zhǎng)尋問(wèn)的目光，我自信一笑，卻也謙虛道："還行吧，題目有點(diǎn)難。"可父親似乎看透了我，說(shuō)："不錯(cuò)不錯(cuò)，我們?nèi)コ燥埌桑?

夏日獨(dú)有的晴朗陽(yáng)光和夏季獨(dú)特的清風(fēng)都友好地與我玩耍。天氣很好，心情很妙，笑容很驕傲。我相信這幾天的準(zhǔn)備會(huì)為我?guī)?lái)讓人驚喜的成績(jī)。

果然如此，成績(jī)達(dá)到了目標(biāo)，還超越了目標(biāo)。

我很開(kāi)心，理所當(dāng)然的開(kāi)心，畢竟成功都是給有準(zhǔn)備的人。

只有充足的底氣才能有足夠的自信；只有認(rèn)真的準(zhǔn)備才能有充足的底氣。只有這樣才能突破自己，超越自己。

自信讓我如此美麗。

自信作文 篇2

成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多的困難，許多的挫折，不管未來(lái)怎樣，我都會(huì)勇敢地面對(duì)它、打敗它。如果上帝給我兩條路可以選擇，我寧愿選擇獨(dú)木橋，因?yàn)槲覉?jiān)信獨(dú)木橋走過(guò)了，便會(huì)迎來(lái)真正的陽(yáng)光大道。

媽媽?zhuān)瑒e給我太多的關(guān)愛(ài)，你要相信，我能行！如果藍(lán)天是太陽(yáng)的舞臺(tái)，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的舞臺(tái)，那么未來(lái)就是我的舞臺(tái)！如果蝴蝶的美麗是因?yàn)樗某岚颍禊Z的純潔是因?yàn)樗挠鹈敲次业目鞓?lè)是因?yàn)槲业淖孕牛?/p>

自信，是成功的秘訣，就算是既定的事實(shí)，也會(huì)有翻身的機(jī)會(huì)。自信是一種力量，它能推到大山，吸干河水；自信是一種優(yōu)點(diǎn)，相信自己能創(chuàng)造出明天的七彩世界；自信是我們必須擁有的，沒(méi)有了自信，無(wú)異于沒(méi)有了成功的信念。

沒(méi)有自信，越王勾踐怎能打敗吳王，沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何統(tǒng)一天下？沒(méi)有自信，夏洛蒂勃朗特怎能寫(xiě)成聞名于世的《簡(jiǎn)愛(ài)》，沒(méi)有自信，霍金怎能不離輪椅一步卻推論出黑洞的大爆炸？沒(méi)有自信，鄭成功怎能打敗侵略者奪回我國(guó)寶島臺(tái)灣？古今中外，哪一個(gè)成功的人沒(méi)有自信？

自信，我隨時(shí)隨地都忘不了你！記得有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我只考了93分，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)我好的人都考了95分。我慚愧到了極點(diǎn)，這時(shí)我想起了你——自信。于是，我擦干淚水，迎接一輪新的太陽(yáng)。

媽媽?zhuān)孕牛悄阌眉舻稙槲壹羧プ员暗闹l，你就是我心里不落的太陽(yáng)！

自信作文 篇3

自從上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展了適度教育的活動(dòng)，這讓我有了自信心。

在沒(méi)有開(kāi)展適度教育這個(gè)活動(dòng)以前，我最煩的就是上課，覺(jué)得真是枯燥無(wú)味。但是，自從開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)以來(lái)，課堂上大變了樣：原來(lái)，老師占了大部分的課堂，現(xiàn)在，課堂就屬于了我們，我們也就不再感到枯燥無(wú)味，就像一直渴望在野外生活的籠中鳥(niǎo)終于飛上了藍(lán)天，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

以前，我在課堂上就是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā) ，因?yàn)槲铱偱鲁鲥e(cuò)，被人嘲笑。可是，自從開(kāi)展了適度教育活動(dòng)后，我漸漸的有了自信。

一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題讓我們解答，我一看，心里就像有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔在爭(zhēng)論似的，善良小天使說(shuō)：“那道題你既然會(huì)，就回答吧！要相信自己！”可是，我剛想舉手，惡魔說(shuō)：“回答什么呀！你數(shù)學(xué)又不好，如果回答錯(cuò)了，可是要被別人笑破肚皮的！”看著別人都高高的舉起了手，我又想：“怕什么怕！別人都行，你就不行嗎？勇敢些吧！”再想想平時(shí)老師給我們講過(guò)的適度教育的意義“不要不敢回答問(wèn)題，要大膽，現(xiàn)在的課堂是屬于你們的！”于是，我慢慢地舉起了手，在心理安慰自己：怕什么呀，課堂也是屬于我的一部分，不能輸在起跑線上！沒(méi)想到，老師還真叫了我，我毫無(wú)信心的說(shuō)出了我的想法，居然對(duì)了！這讓我對(duì)以后的課堂有了信心，從此，我在課堂上進(jìn)步了很多，自己的見(jiàn)解也能說(shuō)出來(lái)，這就是適度教育的功勞喲！

適度教育，你給了我自信、給了我快樂(lè)，我感謝你！

自信作文 篇4

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師您的文章《把講臺(tái)還給學(xué)生》讓我猜測(cè)到我會(huì)有兩種想法。

一.我經(jīng)過(guò)近8年的將老師當(dāng)作一個(gè)權(quán)威者，我們則是服從者，從來(lái)都是在下面默默地聽(tīng)著，老實(shí)說(shuō)什么我只要記錄下來(lái)就行了，永遠(yuǎn)舉不起那個(gè)沉重的手，但并不是我沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn)，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺(tái)風(fēng)把我的手吹倒，優(yōu)勢(shì)好不容易能站起來(lái)，又覺(jué)得十分緊張，臉蛋泛紅，語(yǔ)句不通暢，當(dāng)然就使我更加怕舉手了，這么多年的習(xí)慣已養(yǎng)成，是萬(wàn)分難改的呀！要改也是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈.持之以恒才行呀！

二.我會(huì)多上講臺(tái)，練習(xí)口語(yǔ)，把講臺(tái)當(dāng)作是自己的課桌，自己也能發(fā)表自己的意見(jiàn)，與大家相互交流，這沒(méi)什么好怕的，在新中國(guó)中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權(quán)利的，講臺(tái)不應(yīng)該只是老師的，也是我們的，不光老師能發(fā)表意見(jiàn)，我們也能發(fā)表意見(jiàn)，我們?cè)谡n堂上不只是聽(tīng)老師講，我們也要聽(tīng)自我的心聲，讓大家聆聽(tīng)自己的心聲，我如果再不改變的話(huà)，那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人，所以我要在講臺(tái)上，發(fā)表我的看法和意見(jiàn)，表明我站起來(lái)了，我已不是軟弱的人。

這兩種看法中，我當(dāng)然是想做一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我。

自信作文 篇5

自信使人在困難面前勇敢的站起來(lái)了，使人走向成功之路。

一個(gè)自信的人，始終沒(méi)有煩惱，充滿(mǎn)了快樂(lè)，自信鼓勵(lì)我們翻越大山，走向蔚藍(lán)的大海。

自信總在我困難的時(shí)候，鼓勵(lì)我，幫組我，大膽的努力的站起來(lái)了。

記得，在一次考試，爸爸媽媽老師都相信我能考好，結(jié)果我讓他們失望了，唉！只考了67分，對(duì)我造成了嚴(yán)重的打擊，我接受不了這個(gè)事實(shí)，淚喪極了。但我也暗自下了決心：“只要努力，付出行動(dòng)，相信自己一定可以成功，失敗是成功之母嘛！”因?yàn)樵谖业呐蛯?duì)自己有信心下，我取得了比較好的成績(jī)，我有快樂(lè)的像只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

因?yàn)槲覐幕倚膯蕷庾叱鰜?lái)了，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，在我不斷的恩里夏，終于黃天不負(fù)有心人，我在阿期未考試時(shí)考了97分，考了第一名，我高興極了，但我也懂得了一個(gè)道理：信心可以使人增加勇氣可以使人一步一步走向成功。

在我以后的人生道路上，我遇到困難挫折不放棄，永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿(mǎn)信心。每遇到困難，我也勇敢的戰(zhàn)勝了困難。就像我上初中一樣，我以前都膽小怕事，上課不干舉手發(fā)言，我便對(duì)自己說(shuō)：“這樣是不行的，如果這樣，我將怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？”在每次我膽小時(shí)，我便想起了這句話(huà)。在我的努力下，我終于戰(zhàn)勝了我膽小怕事這個(gè)弱點(diǎn)，我會(huì)自豪的對(duì)自己說(shuō)：“你成功了”。

我明白了，做人要自信。自信使我們勇敢的走向明天。擁有自信，人生的道路才充滿(mǎn)陽(yáng)光。

自信作文 篇6

深夜，不會(huì)帶來(lái)恐懼，導(dǎo)致明天的太陽(yáng)會(huì)騰飛輝煌。——前言

黑暗的夜晚帶來(lái)了一種陰郁的心情，趙先生的太陽(yáng)質(zhì)量，是不是還是燦爛起來(lái)?

在危難的下午，但我看了單的效力，卻拒絕了這樣的結(jié)論，我公開(kāi)考試的這種區(qū)別，但我不得不面對(duì)。最后，只有一聲嘆息。

邁著沉重的步子回抵家里，爸爸在吸煙悶，媽媽?zhuān)F(xiàn)在還是累的嘮叨，房子，不孤獨(dú)，只有“不懂事”時(shí)鐘，還在滴水的聲音。

回到房間里，只有傷心的淚水，一滴一滴，落在了心間。

哭完之后，我開(kāi)始默默地思考，祝賀過(guò)去，我在初中的時(shí)候就獲得了一本初中的`驕傲，檢查平穩(wěn)發(fā)展的喜悅，迎接新挑戰(zhàn)的驕傲…全，涌現(xiàn)在暫時(shí)，我想說(shuō)的“byebye”與耶穌基督?難道這些都注定要被用來(lái)做嗎?不，我試著去。我想創(chuàng)造一個(gè)光，我相信，這一次代表讓步?jīng)]有什么，我當(dāng)然希望它成為一個(gè)踏腳石，成為一個(gè)里程碑式的進(jìn)展。

漸漸地，我這一次不再感到悲傷。相反，我更高興了，我一次他從失敗中轉(zhuǎn)移到了警鐘，讓它經(jīng)常在我耳邊響起，充滿(mǎn)激情的我，我想努力的百分之1.2來(lái)填補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

分?jǐn)?shù)成了過(guò)去，但它給我的是心靈的教育，我要用它來(lái)供應(yīng)我的目的和動(dòng)機(jī)，消除我的傲慢和粗糙，我的道路，新的方向的填海。我相信所有的考試都是鼓勵(lì)和鼓舞的，我自信、樂(lè)觀、能滿(mǎn)足我生活的每一天。我相信明天的太陽(yáng)會(huì)升起，幫我把霧排除。我照亮了道路。

晚上，不僅帶來(lái)了陰郁的心情，美麗的夕陽(yáng)。明天的太陽(yáng)，還會(huì)燦爛起來(lái)!

自信作文 篇7

“小狗不應(yīng)該因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙趴植话玻械墓范紤?yīng)該叫。——就按上帝給的噪門(mén)叫好了。”這是俄國(guó)一位作家的名言。即使一個(gè)人的能力弱點(diǎn)，也不應(yīng)該感到自卑。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要充分相信自己。自信，永遠(yuǎn)是人生中最大的財(cái)富。有了自信，任何艱難險(xiǎn)阻都不足為懼，有了自信，我們就可以披荊斬棘，直奔勝利的前方！

世界著名短篇小說(shuō)家馬克·葉溫小時(shí)候很調(diào)皮，不務(wù)正業(yè)，同學(xué)不跟他玩，甚至老師也嫌棄他，為此他曾感到自卑，沉默寡言。直到后來(lái)，一位慈祥的老師接受了他，并鼓勵(lì)他，這才使他揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。從此，他的臉上時(shí)時(shí)泛起自信的微笑。憑著自信，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想與價(jià)值，也贏得了世界人民的尊重！正如他自己所說(shuō)：“我得感謝自信，因?yàn)槭亲孕磐炀攘宋业娜松　睆倪@位偉人的經(jīng)歷中，我們可以看到自信是他走向成功的關(guān)鍵因素，如果他沒(méi)有找到自信，也許世界文學(xué)寶庫(kù)中將會(huì)失去一筆寶貴的財(cái)富。

羅丹說(shuō)：“世界上沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人。”善于發(fā)現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，克服自己的弱點(diǎn)，努力取得成功，在這樣的過(guò)程中，自信就會(huì)很自然地培養(yǎng)出來(lái)。

無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)展現(xiàn)自信的笑臉，敢于相信自己，勇于表現(xiàn)自己。但自信要有尺度，過(guò)分自信就等于驕傲，就會(huì)孤立自己，閉塞視聽(tīng)，終鑄人生大錯(cuò)。《失街亭》中的馬謖就因剛愎自用而遭滅頂之災(zāi)。

自信，永遠(yuǎn)是成功的保證。請(qǐng)記住：我們也許永遠(yuǎn)也主宰不了他人，但我們可永遠(yuǎn)擁有自信！

自信作文 篇8

從小便不大有自信，看著別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子，再看看鏡子里自己的窮酸樣，實(shí)在自信不起來(lái)。

于是上了小學(xué)也沒(méi)幾個(gè)朋友，話(huà)也不多，只會(huì)遷就。大概是存在感太低吧，沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)得我。過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，老師對(duì)我還是眼生，愣是叫不出我的名字。一開(kāi)始還有老師鼓勵(lì)我，不要怕，抬起頭來(lái)，做最美的自己。可等我一上臺(tái)就又支支吾吾的，臉不斷的發(fā)燙，也不肯配合，耐心再好的老師也被我磨光了。小學(xué)就這樣平平淡淡不知不覺(jué)過(guò)去了。

后來(lái)妹妹上了比我好的學(xué)校，比我大的初中，成績(jī)也比我好。漸漸，似乎沒(méi)人記得我們是姐妹，只記得妹妹在榮譽(yù)榜上閃閃發(fā)光的名字。我便更自卑了，更害怕上臺(tái)了。一天，媽媽把我輕輕的拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不我陪你出去走走？”見(jiàn)我有些猶豫，她又說(shuō)，就我倆，去那安靜的園子里，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

隨著媽媽走在幽靜的小園里，她帶我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)等她覺(jué)得一切美好的事物。媽媽看著我問(wèn)：美嗎？我愣住了，不等我回答，她又輕輕握住我的手，帶我往前走去。我看到了一棵枯樹(shù)，有幾片枯葉在風(fēng)中飄落，顏色鮮艷，紋路清晰美麗，使我為之一頓。媽媽癡迷的望著園里鮮活的生命，不管是盛放的還是凋零的，不管是一眼望去美麗耀眼的，還是翻開(kāi)雜草沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的。然后她望著我說(shuō)：一切事物都是美麗的，都是在鮮活跳動(dòng)著。世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，每片都有它獨(dú)特的美麗，每片都是獨(dú)一無(wú)二的。

后來(lái)媽媽打電話(huà)給我的班主任，拜托班主任給我機(jī)會(huì)鍛煉和鼓勵(lì)我。接下來(lái)的時(shí)間，如同嶄新的生活，從在那次準(zhǔn)備充分上臺(tái)展示我的讀書(shū)心得開(kāi)始，一切都在變化。我慢慢的適應(yīng)了，上臺(tái)時(shí)腿也不抖了，不知道什么時(shí)候都忘記了之前弱弱的自己。

每次送我上校車(chē)時(shí)，媽媽都拉住我的手說(shuō)：任何時(shí)候，別忘了帶上自信上路，到現(xiàn)在我都沒(méi)忘記，那句改變我一生的話(huà)。

自信作文 篇9

給小草以輕柔細(xì)雨的是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以清脆啼聲的是樹(shù)林;給我以那唱不完歌的，是你那堅(jiān)忍不拔的精神。

也不知道為什么每次想起你我就會(huì)充滿(mǎn)自信，也不知道你是不是我心中的偶像;也不知道你到底是不是我該攀登的人?怎能不是呢!

你是心底憂(yōu)傷、孝順、自卑的女孩。你也很單純活潑。但由于你的個(gè)子不高，對(duì)每一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)都像一塊無(wú)瑕的翡翠，永遠(yuǎn)占據(jù)了脆弱的心田。其實(shí)，你不必自卑，你應(yīng)該用微笑用真心去面對(duì)，不要自卑，要相信你自己的潛力值得去挖掘。不是嗎?

你曾經(jīng)用你的歌聲打動(dòng)了多少人的心，你曾經(jīng)的文章我現(xiàn)在想起都會(huì)潸然淚下，你曾經(jīng)不也告訴過(guò)我女孩要堅(jiān)強(qiáng)嗎?是的，你很堅(jiān)強(qiáng)。

你在教室的一個(gè)角落里默默的鉆研，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于你用你的汗水換來(lái)了收獲——高中的大門(mén)向你敞開(kāi)。

你的母親很為你驕傲，你踏實(shí)的走過(guò)了初中三年，也走過(guò)了十六個(gè)春秋，在你所踏過(guò)的地方，仿佛永遠(yuǎn)都那么芳香。

現(xiàn)在輪到了我，輪到我再怎樣去度過(guò)這個(gè)人生階段中最首要的“初中”。說(shuō)真的進(jìn)入初中我有很多煩惱，可真是青春的煩惱。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，你的身影都會(huì)在我的眼前浮現(xiàn)，每當(dāng)看到英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)著密密麻麻的語(yǔ)法時(shí)，我真的很難受，但一想起你我就充滿(mǎn)了自信。只要你能使我度過(guò)這個(gè)時(shí)期，我也能。我也能跨過(guò)人生的重要階段。

有路的地方，都會(huì)有坑洼;有海的地方，都會(huì)有海潮;有晴天的時(shí)候，都會(huì)有風(fēng)雨;有愛(ài)的地方，都會(huì)有“傷”;有你的地方，都會(huì)有彩虹。