第一篇：自信作文錦集

【精選】自信作文錦集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的自信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信作文 篇1

“到底有沒有人做出來？”數(shù)學老師的眼光透過那厚厚的鏡片，憤怒地盯著同學們，全班的海拔低得可憐。

“真的沒有人做得出來嗎？”老師的內(nèi)心還是希望著有人舉手。

其實，他已經(jīng)做出來了，但他的頭埋得很低。在老師和同學們的眼里，他是一名差生，幾乎每次站起來回答問題都是一問三不知，沉沉的自卑讓他的頭低下去，再低下去。

但他真的做出來了，他昨晚想這道題目花了整整兩小時。

“我做得對嗎？可那些優(yōu)等生還沒做出來呀，我能超過他們？”他實在不相信自己，那只想舉起的手仿佛有千斤重，頭腦里“舉”與“不舉”兩個此不停地在閃。

“到底有沒有人做出來，大膽點！”老師在鼓勵著。

我到底該怎么辦？他又一次問自己，舉吧，萬一做錯了怎么辦，豈不引來同學們的恥笑，他那顆嘗試了無數(shù)次失敗的心已如玻璃般脆弱。不舉吧，如果做的是對的，昨晚的辛苦就白費了，他那顆飽受失敗的心很希望得到老師的表揚和鼓勵，讓他重新看到希望的曙光！

他重新抬起頭，只見老師的眼里充滿了數(shù)不盡的失望。他的額頭已滲出汗來，纂緊的拳頭松開又捏緊，終于舉了起來，老師的眼里充滿了疑惑，“你上來做！”

他離開座位向講臺走去，以前感到難走的幾步路，今天他不得一下子飛過去。拿著粉筆的手今天是那樣靈活，一會兒功夫，一個個快樂的X和Y依次排列出來，當他丟下粉筆的那一刻，他長長地舒了一口氣。老師的臉上充滿了笑容，拍拍他的肩膀說：“你很棒！”教室里響起了震耳欲聾的掌聲。

這一刻，他終于找回了那久違的自信！我們的人生旅途，不可能一帆風順，無論何時，自信是人生成功的一半，擁有自信，才能擁有成功，自信無價！

自信作文 篇2

午后，一束暖陽斜射入屋內(nèi)，照得人渾身暖洋洋的。我和朋友們邊說邊笑，感受著歡樂的同時，我禁不住回憶起往昔：“丑小鴨”若不是重拾自信，想必再溫暖的陽光也快樂不起來吧！

女孩子愛美是天性，誰不想膚白如瓷，亭亭玉立呢？可我并不美——我的頭上有一塊褐色的傷疤。記得剛?cè)雽W自我介紹時，同學們開始會微笑，后來他們會互相低語，甚至指手畫腳。我年幼的心靈受到了打擊；固執(zhí)的認為：他們一定在嘲笑。我一顆自卑的種子埋在了心田，我開始拒絕集體活動，拒絕同學們的善意，拒絕與同學與同學們的玩耍……其實我也渴望熱鬧，期待溫暖與關(guān)懷，可我無法邁出那一步身體的疤痕和心靈的疤痕成了我與同學們巨大的裂縫。

或許孤單的人總會偏愛與書籍的陪伴，我也是。當時我快考試了，氛圍緊張得如同繃緊的弦。我每天寫完作業(yè)便朗讀，書很悠閑，偶然間翻到了一本書——《丑小鴨》，是我小時讀的童話故事。我重溫了一遍他，慢慢地，我竟然讀下淚來，不僅因丑小鴨的幸福結(jié)局而感動，更因找到太多重影——孤單丑陋的丑小鴨不是我嗎？不知不覺間我竟錯過了那么多善意把他們的幫助當成憐憫把善意的微笑當作嘲諷……我如丑小鴨般傷害了善良的人們！到了學校，我不斷嘗試改變，漸漸地，我能自然地向同學們談論歡笑，幫同學們研究數(shù)學題，共同傳閱一本好書……我找回了自信，找回了從容的美麗。

不知不覺聊到傍晚，大家一起去餐館聚餐。大家打趣：“臉上的疤痕真“美麗！”我自然的笑了笑不計較，因為我的心已成長為自信美麗的“白天鵝”。

自信作文 篇3

在一次模特比賽中，他成為進入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上，每個人都是實力不凡。而當主考官提出最后一個問題：“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步。”所有選手都沉默了，幾秒后，只有他，這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。

很多時候，我們失敗并不是因為實力不足，而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功，沒有自信能達到目的，沒有自信能出人頭地……

其實，自信并不難。自信，是對自己實力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個度：自信過了頭是自負，自信不足就是自卑。自負的人：驕傲自大，目中無人，往往會因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會陷入負面情緒中。可以說，自信會使你變得優(yōu)秀，但自負和自卑會使你退步，同時自負和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細把握這三者之間的平衡，才能真正變得優(yōu)秀，取得成功。

優(yōu)秀的標準有很多，如：堅持、團結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會使你向成功邁進，而自信則會加快你前進的步伐。

如果說上述的性格、品格是反應物，優(yōu)秀是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。如果你空有實力卻沒有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會有一陣好運得風刮開門，但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運氣得到的成就，不是施舍又是什么?

“不想當將軍的兵不是好兵。”沒有自信當將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵，就應該在萬軍叢中，用實力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠優(yōu)秀。

空有實力的人永遠徘徊在成功邊緣，被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險境，也許會順手拉懦弱的人一把。

自信作文 篇4

挺胸是一種姿勢，它可以看出你是否精神，但更是一種意志，一種胸懷，一種氣魄，一種自信的體現(xiàn)，當你遇到挫折時，你挺胸是一種最好的表現(xiàn)。

是的，挺胸不只是那么的簡單，在這里它蓄含著許多的哲理，而只有你時刻挺起胸膛面對每一件困難的事情時，你才會擁有一種意志，一種自信的力量在支持著你克服困難，勇往直前。

記得初時的冬季運動會，我參加了集體接棒賽，在每一個小跑道上都有十根竹子叉在一條直線上，每根竹子的距離相同。在跑前的五分鐘我活動活動，拉了拉筋骨。比賽在老師的口哨聲中開始了，第一位開跑的是我們班的“飛毛腿”，他跑得很快，所以老師叫他跑在最前面為后的賽程做鋪墊，時間一點一滴的流失，同學們一個接著一個來回跑著，很快到我了，我深呼一口氣把手伸出去接棒，做著起跑的動作，因為跑得太急了，所以跑超了，導致下一位同學沒有接到棒子，最后我們輸了，我難過極了，一直責備自己。回到營地時，總能聽到背后傳來嘲笑聲與埋怨聲。我很難過，不禁嗚嗚的哭了。我感到我的背“彎”了，我想起了一個哲理，“彎”代表著失敗后的一種精神，說明你徹底的失敗了，不管成功也好，失敗也好，但卻說明了你的一種意志，一種信念，一種氣魄，想到了這里我擦干了淚水，深呼了一口氣，挺起了胸，我覺得我忽然有一種信念——失敗是成功之母。

放寒假的時候，我哭過，那是因為媽媽誤會了我。媽媽說家里要搞衛(wèi)生大掃除，但因為天氣很冷，所以遲遲沒動手，最后在媽媽的催促下，我無奈的拿起抹布漫不經(jīng)心的擦著桌子，結(jié)果是越擦越無趣，就完成任務似的在桌子上亂擦一通，不知怎地手在桌子上一滑將桌上的玻璃杯推掉在地上打碎了。我一下子驚呆了，不知該怎么辦。此時，媽媽聞聲而來，看到地上的碎玻璃片了，我已經(jīng)在媽媽的眼里看到了一團怒火，我連忙向媽媽解釋道：不是的，是抹布上涂了洗潔精，所以很滑……媽媽打斷了我的話，對我“炮烘一氣”，此時，我感到非常的無奈，委屈，但我并沒有哭，而是直起腰，再次拾起抹布努力地，細心地擦式著每個桌角縫。

這些事例都讓我明白，不管遇到什么困難挫折，只要你不服輸，挺起胸膛，擦干眼淚，笑一笑，沒什么大不了的，因為挺胸，就代表著一種自信，也許就因為這種毅力在支持你，要你勇往直前。

自信作文 篇5

有些人很自信，有些人不自信，還有些人是裝自信。

老師要提問了，同學們紛紛舉手，老師請了我旁邊的那位同學，他也是舉手成員之一，我正在妒忌他成為了老師青睞的對象，沒想到他起來結(jié)結(jié)巴巴：“恩-恩-恩……”恩了半天也沒答上來，“老師，你說什么來著？”這位同學的'問題讓我們大跌眼鏡。老師不耐煩地皺著眉頭說“坐下、坐下！”瞧，典型的裝自信，濫竽充數(shù)必自斃。(原創(chuàng)作文)

老師又出了一道題讓人回答。我胸有成竹地高高舉起手，兩眼放光，臉興奮得發(fā)紅，“我來，我來。”我的迫不及待終于俘獲了老師的目光。“請你回答。”我準確地回答出了問題，老師頻頻點頭，露出欣喜的微笑，還對我豎起大拇指。“答得真好，語言流暢，回答準確。”瞧，這就是貨真價實的自信。

有時候，老師要抽不舉手的同學。這不，一個上課溜號的同學被抽起來了。只見他臉色蒼白，全身發(fā)抖，眼神飄忽不定，一臉的茫然。連說話都抖抖索索不利落，“老……老師，你……你是請我嗎？”老師說“對啊！”同學語塞了，忍受著老師同學的注目禮，來了個個沉默是金。老師無可奈何的說：“請坐，就知道你上課沒有聽講，回答得到才叫怪，請你抄寫課文一遍。”同學哪怕心里一百個不愿意，可也是無可奈何花落去。這同學不聽講何來自信。

其實，自信是知之為知之，不知為不知，是知也；自信是勤學好問，專心致志，積極進取。讓我們都做個自信的人吧！

自信作文 篇6

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”耳機播放著活力四射的《我相信》，腦海中浮現(xiàn)的卻是今早鋼琴課的種種不悅。多么美的歌詞！聽的人卻無心欣賞。

走在回家的路上，一想到今天又把已經(jīng)彈了三周的曲子整得磕磕碰碰，“頭破血流”時老師那化身獅子要吃人的眼神，就感覺寒氣從頭皮竄到了腳底板。這一次次的跌倒，使我對彈琴越來越不自信——每天像個毫無生氣的木頭機械性地動動手指，練琴時總要鎖上房門，來家里玩的朋友邀請自己獻技一曲，也總以各種理由婉拒……我漸漸覺得以琴為伴的世界不再如初入時的那般美麗了。

收回思緒時早已到家，倚靠在書柜邊，柔和的燈光輕輕灑下。指尖輕輕滑過書頁，清幽的淡墨香總能使我浮躁的心平靜下來，細細品讀。

我走進米亞姆·普萊斯勒所著小說《苦澀巧克力》的主人公艾芳的世界。那多姿多彩，跌宕起伏，引人深思的情節(jié)令我深陷其中，無法自拔。艾芳因為肥胖而感到自卑、孤單。她把所有的煩惱都寄托在巧克力上。甜膩的巧克力對她來說是一種苦澀的發(fā)泄。溫柔的苦味，痛苦的苦味，對她來說就像溫柔的撫觸，痛苦的哭泣。直到她遇見了米契——她第一次嘗到了戀愛的滋味。米契用他的陽光、自信、開朗，一點點照亮艾芳的心。雖然最后米契因為家庭原因不得不離開艾芳。但艾芳并沒有因此而消沉。因為她明白：胖并不是丑陋的代名詞，開朗與自信就是她戰(zhàn)勝肥胖的法寶！多么美麗的轉(zhuǎn)變，相信艾芳一定會有一個美麗的未來。

合上書，我豁然開朗。艾芳散發(fā)的美，源于她的自信與開朗。再次翻開琴蓋，我投入一片琴音中。

一盞燈，一架琴，一個我。端坐在琴椅上，琴聲如泉水從指尖流淌而下。一首《月光曲》，讓人仿佛身臨其境：一輪圓月從天空中冉冉升起，層巒疊嶂的山峰在月暈的照耀下朦朧又唯美。琴聲柔和如冬日的陽光，溫柔平靜。行云如流水般劃過明月，夜鶯的歌聲點亮了夜的帷幕。琴聲輕快如山間小溪，活潑靈動。熱鬧的，寂靜的，這是月光照耀的靈動！一曲《命運交響曲》，蕩氣回腸。琴聲澎湃似驚濤駭浪，鏗鏘有力。將貝多芬對生命剛毅、頑強、挑戰(zhàn)、不屈服，表現(xiàn)得淋漓盡致。多么美的琴音！因為自信，我得以與鋼琴融為一體，沉浸在這醉人的樂音中，久久不能自拔。

自信是向成功邁出的第一步。我的世界因自信而美麗！

自信作文 篇7

我曾聽說過這樣一則故事：澳洲一招聘公司主管問一個中國留學生是否會開車，不會開車的學生答是，被錄取。四天后開車上班。

這個中國留學生有足夠的自信在短短四天中學會開車，從而繼續(xù)人生的精彩。

自信是人生的籌碼，別丟了它，有了它，我們才能贏得人生的賭局。

讓心靈載著自信飛翔。

他率船遠渡，離開國都，來到異國他鄉(xiāng)。他用茶葉、用絲綢交換異國珍品。他用足夠的自信過冰川、敵海盜。他的自信與真誠換來了祖國的友好外交。

鄭和有著自信，他的心靈載著自信飛翔。

他是真正的八旗弟子卻不要仕途而留戀宋詞之間。他從未放棄對詩詞的熱愛卻有絕對的自信將清詞發(fā)揚。在他的自信與堅持下，清詞中在文學史上享有一席之地。

納蘭容有著自信，他的心靈載著自信飛翔。

他自幼立志成為漫畫家，他帶著自信朝這個方向努力，數(shù)次被退稿后他仍不放棄，一邊給別人當助理，一邊創(chuàng)作自己的漫畫。他的自信，他的不言敗終使他的作品《海賊王》終為人熟知。

尾田榮一郎有著自信，他的心靈載著自信飛翔。

在某一個高度的高空，不會在有陰云。如果你的生命中沒有足夠的陽光，并不是云朵遮了你的眼，而是你飛得還不夠高。讓你的心靈載著自信高飛。

就像那個中國留學生，他憑著高度的自信把握住了人生的機遇，在他的舞臺上漫步，繼續(xù)他的精彩。

命運是一個大熔爐，經(jīng)歷錘煉，才會有更精彩的人生。因此，你要帶著自信，在人生的熔爐中磨礪。

讓心靈載著自信飛翔。

自信作文 篇8

每次，當看到別人勇敢地站起來并洪亮的回答問題時，我就會問自己，我為什么不能呢？每次參加社團活動時，我為什么不能積極踴躍地報名，落落大方上臺展示自己的才藝，我為什么不能呢？

因為我沒有自信。

每當我想勇敢地站起來時，總會有一個侏儒的小人阻攔著我，讓我好不容易積攢起來的勇氣，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了幾個非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵著我，讓我逐漸地拾起了我的自信。

上語文課時，語文老師繪聲繪色把我們帶進詩意的海洋，我不禁入了迷。當老師問問題時，我情不自禁地舉起了手。我站了起來，雖然有點害怕，但還是說出了答案，這時我自信心在初長。

上英語課時，英語老師那隨機點名的上課方式讓我站了起來，回答了問題。每次英語老師夸獎我，這也使我的自信心增長。

上數(shù)學課時，數(shù)學老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學時總是感到數(shù)學非常的無聊，但自從遇見這位與眾不同的老師，我就喜歡上了數(shù)學，這是我增長自信心的最大原因。

數(shù)學老師總是讓我們自主學習，并且上講臺像一個小老師一樣講課，這樣我上得講臺多了，就不會再懼怕講臺了，也漸漸地和講臺關(guān)系好了，講臺似乎成了我的好朋友，鼓勵著我，讓我拾起了自信心，講的多了漸漸地也不怯場了，聲音也逐漸大了起來，并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目，這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學老師。是數(shù)學老師讓我重拾了自信心。

現(xiàn)在當看到別人大膽回答問題時，我就會忍不住自信地站起來。

原來，我也有自信。

自信作文 篇9

欣欣是一個自卑的女孩，她總是低著頭，因為她害怕別人會說她丑。就這樣日復一日，年復一年，她在學校里連一個朋友也沒有，自始至終，她的眼里只有地面和別人的嘲笑，她也深信不疑自己是一個很丑的女孩。

直到有一天，欣欣的媽媽給了她10塊錢，讓她去買一個發(fā)箍，她緩緩接過錢，低著頭出門了。剛來到小店，丫就被深藍色的發(fā)箍吸引住了，漸變色到發(fā)帶上還飄著剔透的花瓣，美到欣欣覺得自己配不上它，她猶豫不決。“也許我戴上它會變好看一點呢。”你是他懷著這樣的想法買下了。剛才戴上的時候，老板欣賞的說：“這個和你很配吶！”“是嗎？”欣欣不相信，難不成這發(fā)箍有魔法可以讓她變好看？欣欣立刻否定了這個想法，低低的頭似乎抬起來了些，她要讓媽媽看看她美不美。她急忙跑回了家，一不小心摔了一跤也不在意。“媽媽，你看我好看嗎？”“好看，我家寶貝最漂亮了！”欣欣笑了，呵呵，這發(fā)箍還真有魔力呢！

第2天早上，欣欣一大早就來到學校，她把頭昂得高高的，生怕別人看不見她的發(fā)箍。老師看到欣欣竟然抬起了頭，有些驚訝，“你今天真好看啊！”“是嗎？真的嗎？”欣欣比老師還要驚訝。“你抬起頭來其實很美。”不知不覺，欣欣的頭抬得更高了。

“早上好啊！”“早上好，謝謝你，今天很美哎！”“謝謝”“……”

欣欣臉上綻放出一個笑容，像一朵花一樣，很美。圓圓小小的眼睛，鮮紅的嘴唇，粉撲撲的小臉蛋上笑出一對酒窩，一條馬尾辮甩來甩去，好一個可愛的小娃娃。許多同學都在和星星做朋友了，無論何時她都把頭抬得高高的。“回家后我一定要研究一下這個有魔力的發(fā)箍”。

到家后，她取出鏡子，迫不及待的想看看自己。可是，頭上的發(fā)箍不見了！其實她在買發(fā)箍回家的路上摔了一跤，可能落在路上了。欣欣知道發(fā)箍丟了后不禁大哭一場，再怎么找也找不到了。她趴在書桌上抽泣著。“怎么辦？同學們肯定會嘲笑我，不理我了，我不應該跑太快的……”欣欣越想越后悔，越想越傷心。“欣欣你怎么了？不要哭啊！”媽媽安慰道。“我，我把發(fā)箍……丟了，我是，是不是要變丑了？”欣欣斷斷續(xù)續(xù)的說。“怎么會呢？”“可是，發(fā)箍讓我變漂亮了……”謝謝你把心里的擔心全都傾吐出來了，媽媽耐心的答道：“真正讓你變美的不是那些裝飾品，是你自己呀，你明天上學也把頭抬得高高的，自信一些就好了。”“可以嗎？”欣欣半信半疑，她再次拿出鏡子，抬起頭，笑了。“好像，不用發(fā)箍我也能變美，是因為抬頭嗎？”“不，是因為自信。”媽媽糾正道，“因為自信也是一種美，是一種內(nèi)在美，是由內(nèi)而外的。”欣欣似懂非懂的點了點頭。

欣欣到了學校，小心翼翼的抬起頭，而同學們并沒有像想象中那樣來嘲笑她，“看來不用發(fā)箍我也很美”。日子一天天過去了，星星的朋友越來越多，在學校的演唱會上，她落落大方獲得了全校的認可，自信真的很美呢！

現(xiàn)在，欣欣是一個美麗的女孩，是因為發(fā)箍嗎？不，是因為她自己，因為自信也是一種美！

自信作文 篇10

冷汗。發(fā)抖。手腳冰涼。心臟猛烈撞擊著胸膛。

此時此刻，起跑線上的我，正面對著800米測驗的艱難征程。小學時賽跑的倒數(shù)第一和同學們的嘲笑，多年來使我對跑步徹底失去信心。

起跑了。我機械地拉動了雙腿，很呆滯、很茫然地挪著，看著同學們一個一個從我身邊跑過，心里全是擔心與絕望。會不會有人邊看邊說“那個人跑的真笨拙”呢？當我跑倒數(shù)時會不會有人暗暗嘲笑 “她就是個書呆子”呢？我長長地嘆了口氣。唉，看來我注定只能望著別人的背影。不過，我還沒有感到累，這多少又給我一點希望。

好景不長，一圈過后，疲憊鬼魅一般附了上來，我的背上似乎背著一個無比沉重的包袱。心跳加速，呼吸急促，我像一條被扔到岸上的魚一般慌亂無助。多么熟悉的感覺——多年前的我，就是在這樣的狀態(tài)勇奪“倒冠”。同學們的嘲笑在耳邊響起……我跑不動了，我沒力氣了！我又要跑倒數(shù)第一了！我又要丟人現(xiàn)眼了！絕望和恐懼緊緊攫住了我。心，沉甸甸的，在不停地下沉，下沉……

真的不行嗎？突然，一個倔強的聲音反問。我憑什么就這么輕易地否定自己呢？身處樊籠，我渴望掙脫，可我只告訴自己“不可能”。多年來，本應是留給自信的位置，我卻任憑自卑與退縮占據(jù)。沖出囚系我的牢籠，自信就是最銳利的法寶！

我掙扎，我吶喊，我拼盡全力喚醒沉睡已久的信心。我在心里一遍遍高呼“我能行”，調(diào)整呼吸，調(diào)整步伐，重振精神。自信是一縷陽光，使我內(nèi)心濃黑的陰影漸變成一片閃亮的金色。自信是一股新鮮的血液，熱烈地在我的血管里翻涌起浪潮，激活每個死氣沉沉的細胞。跑，快跑!快些，再快些！漸漸地，我好像找到了跑步的感覺。尤其當我越跑越快，一個一個地超越別人時，我體會到了一種從未感受過的快樂……

當我第三個沖過終點時，我知道，我贏了。這個對我來說歷史性的勝利，是自信帶給我的。

無論何時，都要記得在心里給自信留個位置。只要有了自信，就可以斬斷前進路上的一切阻擋；只要有了自信，就沒有什么能夠束縛住你的翅膀，你就可以在天空中，自由自在地，展開所有可能的與不可能的飛翔。

第二篇：自信--作文

自信+奮斗=幸福

保定市定州新華中學初二20班連夢雪

從讀書活動“建設幸福中國”中我認識到自1921年起中共領(lǐng)導中國人民走天下，到今年已有91個年頭。從當時的“一窮二白”到如今的“豐衣足食”“和諧安定”“精神文明”。如果不是靠中個共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，不是靠人民的創(chuàng)造、奮斗，又怎么可能有今天的幸福生活呢？如今的生活就像陽光下的花朵正在燦爛綻放。正是那些像“兩彈元勛”鄧稼先、大慶工人王進喜、援藏干部孫繁森、下水道工徐虎…..這些把集體主義、把國家根本利益放在首位的人們的共同努力、奮斗，我們的社會才會這樣公正和諧。

從“站起來”到“富起來”再到“幸福起來”。正是前人的發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，才推動了中華民族的偉大復興之路。當今的我們在享受幸福生活的同時，有什么理由不努力奮斗，攻堅克難呢？身為中學生的我們，做不了轟轟烈烈的大事，做不了開天辟地的英雄。但是我們卻可以做到健康成長，將來成為棟梁之才，可以堅持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基本要求。

我們可以從自身學習做起，掌握科學文化知識。如按時完成作業(yè)，形成“自己的學習自己把握”的思想，不被動、應主動。學好文化課程，讓每個學科都成為自己的“自信科學”，我們還要樹立自信意識，自信會使我們在學習上更勝一籌。在當今社會中，只有把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，才能成為一名優(yōu)秀的學生，才有資格成為黨的接班人。

積極學習思想品德課程，認識到正確的思想品德課程，認識到正確的思想觀念，明白我們應該怎樣做才能成為品德高尚的人。我們還應積極發(fā)展德、智、體、美，成為“身體棒棒，思想優(yōu)優(yōu)”的中學生。因此，我提倡：保持自己范圍內(nèi)的整潔度，應為只有一個好的學習環(huán)境，才會更好的調(diào)動人得學習氛圍。積極響應國家的思想教育課，做好學習的思想工作。我們生活在一個幸福的年代，正是被幸福熏陶的結(jié)果吧，讓我們的社會出現(xiàn)了新的很多問題。

當你在歌廳大聲唱著“卡拉OK”時，當你在網(wǎng)吧盡情玩著“賽爾號”“穿越火線”“炫舞”時當你在迪廳“努力”跳動時當你帶領(lǐng)著十幾個人在一家高檔餐廳點菜時，你可想過井岡山時期，從軍官到士兵，最好飯是紅米飯，最好的湯是南瓜湯，最好的“游戲”是戰(zhàn)爭呢？我們有什么資格花著父母的血汗錢去揮霍呢？有什么資格在祖宗創(chuàng)下的基業(yè)下不努力呢/

當看著五星紅旗一次次升起，當聽著《義勇軍進行曲》一次次播放。我們會感到心情激動，會為自己是華夏兒女而自豪。這種力量是有感而發(fā)，這種感受是真情流露。就此我提倡在成長過程中，要時刻銘記自己是黨的接班人，是華夏兒女。我們應有自信，堅信我們定能成為對社會有用的人。

“建設幸福中國，創(chuàng)造美好未來”是此讀書活動的主題，其實幸福就是自信加上奮斗的成績成功感受也就是從中的樂趣。做好我們中學生應做的事情就是我們所做的貢獻。

讓我們手拉手，肩并肩，并建我們的幸福的明天吧！讓明天的天空更晴朗，讓明天的我們更優(yōu)秀，讓明天的祖國更強大……

教師評語

題目新穎，聯(lián)系生活實際，對幸福有深刻體會，語言生動活潑，流暢。讀起來令人倍感親切。

指導教師劉培宣 聯(lián)系電話***

第三篇：自信作文

自信——成功的基石

蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”千百年來，在人們眼里，命運是神秘莫測，不可把握，無法控制的餓一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的仆人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件就是自信。因此，我認為自信是成功的基石。

一個人要自信，就要克服自卑，樹立自信。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過研究，她大膽地提出了假設，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫(yī)生，提出這樣高森的理論問題，或許太不自量力了吧？她動搖了。于是，她公開否認了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，后來在1953年，其他科學家卻證實了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

人生的航船由每個人自己掌舵，鼓起自信的風帆，千帆競渡，抵達成功的彼岸。

著名天文學家，自然科學先驅(qū)哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑，否認。遭到無數(shù)千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒有輕言放棄，最終，其日心說被應證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力，他就不會有后來的成功。

自信并不是自負，自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定，但往往適得其反，有個同學第一學期當上了班長，沒想到這個學期一開學，他就落選了。他忿忿不平，其實是他太過自信，盛氣凌人，才會落選的。

這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。

...............自信的力量

我們常常聽人說要有自信，那么自信究竟是什么呢？

自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣，自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨，自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄，自信是當你面對挑戰(zhàn)時勇往直前的勇氣與精神。

詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。只有擁有自信，你才能斬斷畏懼與恐懼，迎來成功的曙光。貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別17年的獎杯，劉翔憑借自信在奧運賽場掀起了黃色旋風，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈??他們是自信的最好詮釋者與實現(xiàn)者。

自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨時無所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚奮進，拼搏進取，創(chuàng)造輝煌。

相反，如果一個人沒有自信，那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運會上，中國男子雙人跳水中一名選手，由于缺乏自信，壓力太大，在最后的關(guān)鍵一跳中出現(xiàn)致命失誤，將本來唾手可得的金牌拱手讓人，留下了深深的遺憾。

可見自信對人生的作用是多么大！自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖，展現(xiàn)勃勃生機；足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅硬厚大的巨石，展現(xiàn)頑強的力量；足以令崖間的蒼松傲視風雪，展現(xiàn)堅韌的生命。

相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。每一個人都應擁有自信，用自信把自己武裝起來，去戰(zhàn)勝生命中面臨的每一次挑戰(zhàn)與挫折。高考一天天臨近，面對高考有人恐懼，有人驚惶，但同樣有人充滿自信。我們不應退縮，不應逃避，因為自信的力量足以戰(zhàn)勝一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜美。

..............自信

很多事實證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。

比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。

可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”

尋找自信

春風帶來遠處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)的曲子；藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節(jié)并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動而流下的淚水。“我是一個堅強的女孩！”我曾多少次在心里對自己說。然而，很多時候我都做不到。因為現(xiàn)實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結(jié)果？我徘徊在走廊上，心里永遠裝著那打有鮮紅分數(shù)的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責之中，無法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動，原來我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑；自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風中擺出千百個動人的舞姿；清風告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動只找到了自我，原來我依然是一個堅強的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數(shù)了。對于壞分數(shù)，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數(shù)打倒。不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！

讓自信主宰屬于自己的天空

一只小老鼠羨慕太陽光芒萬丈的偉大，敬佩云朵遮住陽光的偉大，仰慕風吹散云的偉大，卻忽視了自己鉆過墻，也是一種偉大。

這只小老鼠缺少了自信，它往往不能意識到自己也是不可忽視的，它也是一名偉大的成功者。

大家也許都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書吧！它是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的心血，奧斯特洛夫斯基的人生十分悲慘，年幼家貧，青年患病，全身只剩下手指和手腕可以活動；嘴巴張開的距離上下僅僅只有一公分而已。然而他憑著超人的毅力和信心，用了兩年時間完成可這部巨著。他憑著自信，毫無遺憾的走完了這余下的生命，他的人生盡是挫折，但他用自信給生命畫上了圓滿的句號，他是自信的生活的強者，他用堅韌與自信主宰了屬于他的一片天空！

人的一生，難免遇到方方面面的挫折，但你應該相信自己，對自己說：“我可以的，我會成功！”這時，你便擁有了自己的天空，并可以為屬于自己的天空留下美好的回憶。不要總是羨慕別人的偉大與成功，只有通過自己的努力，才會享受成功的喜悅，不要總是欽佩別人的德智才干，要時刻問問自己：他行，為什么我不行？堅信自己能行，帶著自信，飛向?qū)儆谀愕奶炜铡?/p>

記住，讓自信的彩虹，主宰屬于自己的天空！

揚起自信的風帆

雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

馬克，吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫，凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了。”海倫，凱勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對，結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍！

自信是不斷進取的信心。

毛遂原是平原君手下的無名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。于是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。所以，只有擁有不斷進取的信心，才會取得成功。

自信是擁有克服困難的毅力。

“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中，曾遇到過政治風暴的險惡，不深究環(huán)境的惡劣，遭受過科研攻關(guān)的挫折，品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭，以堅強的毅力頑強攻關(guān)，終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊榮呢？自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向；它如風雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆，揚帆遠航！

第四篇：自信 作文

如果說人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學上的今天。著名物理學家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個精美的風車拿到了學校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是，牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，發(fā)憤圖強，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對自己的欣賞中找到了自信，那么，還會有從此以后的發(fā)明嗎？這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢？有一次，臨近考試，父親問我：“這次考試有沒有把握奪冠？”我猶豫了一下說：“沒有，我根本就無法與張海比。”父親變得嚴肅起來：“你試過嗎？你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，只有試一試才知道結(jié)果啊！”我的心一顫，是啊，也許我與張海的差距就在自信這一點上。其實，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因為缺少了自信，才出現(xiàn)了不同的結(jié)局，與成功失之交臂。人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷；既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒。但是無論何時，我們都要滿懷激情地對自己說一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，無過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入二十一世紀的今天，欣賞自己幾乎成了一種必要的素質(zhì)。面對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，那么，只能陷進自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀！法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛。要相信：你不一定是最優(yōu)秀的，但你卻是最堅強的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發(fā)現(xiàn)：我能行。勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達了成功的彼岸。

第五篇：自信作文

自信作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的自信作文3篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

人生的道路不總是一帆風順的，只有經(jīng)歷了風雨，才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時間，變得模糊不清，但有一件事讓我記憶猶新…….。

記得去年暑假，我看到小區(qū)里的小朋友輕松自如的滑滑板，羨慕極了，便纏著媽媽教我滑，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，便答應了，我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。

我扛著滑板來到了小區(qū)樓下，馬上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，媽媽說:“滑滑板時兩眼要平視前方，心態(tài)放松，要掌握平衡，不然會摔倒的……”。

我聽了后，將右腳踏在滑板的.前部，抓住媽媽的衣服，左腳踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像腳踩搟面杖------站不穩(wěn)，“啪，”得一聲，我被摔了一個四腳朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起來，攙扶著媽媽，小心翼翼再往后一推，“啪”得一聲，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉著頭，心里想：“滑板太難學了，我不學了！”爸爸好像猜中了我的心思，對我說：“沒事，慢慢來，你一定會學會的。”我心里又想“如果我放棄了，我還能像小區(qū)里的小朋友那樣，滑得悠閑自在嗎？”我忍痛站了起來，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不覺中，我終于學會了滑板。

現(xiàn)在，學滑板已成了歷史，但在我的記憶中仍那么清晰，這件事讓我收獲了—堅持、自信，讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人！

自信作文 篇2

漫長的黑夜，我坐在窗前，望著那遙遠的天際上璀璨的繁星，耀眼奪目，一如我身邊的同伴，光鮮照人，而我，卻在自卑下，迷失了自我，不知何去何從。

——題記

我曾堅信，我是一只毛毛蟲，終有一天，我會變成一只美麗的蝴蝶，展開絢麗的翅膀，在鮮花朵朵中飛翔。可是，那一天似乎遙遙無期。每當我沉浸在美麗的幻想里時，總會有一些令人煩惱的事把我拉回現(xiàn)實，要么是一張不堪入目的成績單，要么是漫山遍野的紅叉叉。那些日子，我的世界一片黑暗，直到你走進我的世界，給我?guī)砹四且唤z光芒。

我還記得，那天下午，我在補習班對著枯燥無味的數(shù)學題昏昏欲睡時，老師帶著你走了進來。我與你一見如故，交談甚歡，你也同我一樣。就這樣，我們成了好友。漸漸地，你在課堂上大放異彩，優(yōu)秀得令人側(cè)目可你待我，一如既往。一天，學校舉行演講比賽，你拉著我去報名，我百般推辭，你硬是拉著我給我報上了名。正當我糾結(jié)要不要退賽的時候，你走過來，對我說：“既然沒有退路，那就勇往直前。”是啊，既然沒有退路，那就勇往直前。我要用這次機會證明自己，證明給那些瞧不起我的人看。隨后，你就給我進行了緊張的訓練……時間轉(zhuǎn)眼消逝，到了比賽的那一天，我竟抽中了一號，也就意味著我是第一個上臺的，我緊張得大腦一片空白。你鼓勵我，告訴我，我能行。我?guī)е愕墓膭钌狭伺_，當我演講完畢時，臺下響起了如雷的掌聲，你沖我豎起來大拇指。不知不覺，兩行眼淚順著眼角流下。

謝謝你，是你，給了我支持；是你，給了我鼓勵；是你，給了我勇氣，讓我做出自信的決定。

自信作文 篇3

成長，我們總有一些不同的情感，在我的成長過程中，有著各種各樣的情感，而讓我得到深刻的影響是自信。

自信是迷途中的一盞燈，使我在困難時找到正確的方向；自信是一座精神堡壘，不論面對什么困難都能讓我堅強勇敢，永不退縮；自信是一顆火熱的太陽，讓我在寒冷無助是給予我溫暖。

有一次，上課，老師說準備期末考試，我耳里一聽見這個消息就黯然失色，突然我總感覺自己的世界永遠是黑暗寒冷，看不見任何一束光。而你似乎一眼就看出我的內(nèi)心，我是怕考不好。在這期間，你一直鼓勵我，讓我恢復自信，他不斷的與我一起復習，不會的給我講解，我的世界似乎每當你與我在一起就會增添一束光，使我溫暖。

但是，我在做習題是，發(fā)現(xiàn)怎么寫都算不出來，他今天沒時間早早就回家了，這次，又使我失去了原來的信心，重新又陷入了坑洞，無法爬上來。

我一直在算，算得“走火入魔”都算不出。第二天，他來到了學校，又看到我不開心，又主動的來問我，我實話跟他說了，你又一次鼓勵我“不用灰心，我來幫你。”我看著他的一個個步驟，心想：原來是這樣，我怎么沒想到。從此，我做事充滿了自信，以后和你一起討論習題，不斷復習地更好。

考試的一天，終于到來了。我努力地回想著你說的題目的做法，我也順利的完成了我的試卷。成績出來了，我考的不錯，第6名，而你第2名。

我對你滿懷感謝，是你讓我明白做事要充滿自信，我們一起鬧，一起笑，但做事都是充滿信心，永不退縮。