第一篇：拔河游戲作文

拔河游戲作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的拔河游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我玩過很多游戲，讓我覺得最難忘的是拔河。那是我們在一次冬游時玩的游戲。我們都沒有拔過河，我們個個都很好奇，我們個個都充滿自信，我們個個躍躍欲試。

拔河比賽正式開始，我們按高矮次序依次排好，家長們把個子高的放前面，矮的放后面，把最胖的楊明星放在最后面掌舵。掌舵的這個人可重要了，他不僅要把繩子拉直，還不能讓繩子左右搖晃。哨聲一響，我們搶先發力，在家長們的加油聲中，我們緊緊地抓住繩子，閉著眼睛，使出全身的力氣。“嘩”的一聲，我們全部向后倒在了地上，我們興奮地爬起來歡呼著慶祝著勝利。

接下來我們又勝了一局，連續贏了兩局，讓我們得意洋洋、忘乎所以，我們開始驕傲了，認為冠軍一定是我們的。可在最后的冠軍爭奪賽上，我們輸了。我們嘆息不已。

這次拔河，使我們明白了團結的.力量，還有在任何時候都不能驕傲自滿，否則這件事就做不好。

今天秋高氣爽，艷陽高照。我們網球班做了一個有趣的游戲，名字叫“拔河”。我以前玩過，覺得非常好玩。

拔河游戲，必須要力氣大，耐力強，才能取勝。我們來到操場，看見地上有一條像蟒蛇一樣粗的繩子，教練在繩子中間系上了一條紅繩子，然后還在地上劃了一條白線，白線是不允許小朋友超越的界線。教練還說：“拔河時，前面的人要半蹲，重心要低，后面的人要站起來。”

游戲開始了，教練喊道：“預備——開始。”我們這邊的人就使出吃奶的力氣拼命往后拉，拉著拉著，我忽然感到腳一直在向后退，我想我們馬上要贏了。真的，我們奮力拼搏，終于取勝了，我們歡呼起來了。

第二輪拔河游戲又開始了，雙方互不相讓，你爭我奪，拉得臉都通紅了。忽然，我們這邊有一個人摔倒了，我們趕緊喊道：“快起來！快起來！”對方趁這個機會用力一拉，把我們這邊所有的人都拉得摔倒了，我們全趴在了地上。完了，我們這次游戲失敗了，我好傷心。

雖然第二輪游戲失敗了，但通過今天的游戲，讓我明白了一個道理，那就是大家要團結一致才能成功。正如俗話說：“團結就是力量！”

第二篇：大班體育游戲 拔河

大班體育游戲 拔河

活動目的: 發展學生的力量，培養他們集體協作的精神。

活動過程:

1、帶幼兒進入活動場地，隨《健康歌》音樂做熱身運動。

2、講明游戲活動規則，必須在教師發令后，雙方才準用力拉繩，繩子的大部分拉過線為勝。

3、活動開始，兩對幼兒交錯站立，用雙手講繩子拿起站在中線上，教師發令后，雙方各自用力向后拉。

第三篇：晚會游戲《拔河游戲》比賽游戲策劃范本

游戲名稱：拔河游戲

游戲簡介：

拔河游戲我們也介紹過很多了，而在年會現場拔河的幾乎沒有，主要是大家認為場地太小無法操作，但是今天我們推薦的這個年會游戲——拔河寫字，是一個趣味十足的比賽游戲。

游戲人數：2人

游戲道具：拔河繩子，白板和筆

游戲規則：

1、在場地中間畫一條線，然后參加游戲的人分站兩邊，且離線各有2米的距離;

2、用拔河繩子將兩人的腰綁住，確保足夠的牢固;

3、然后，在兩人的前方1米處各放一個白板，每人各發一支筆;

4、游戲開始后，要求兩人在前面的白板上寫上“新年快樂”四個字，每個字必須一筆一筆的寫，不能連筆;

5、最先寫完的人獲勝。

第四篇：拔河小學作文

【實用】拔河小學作文合集八篇

拔河小學作文 篇1

俗話說：“狹路相逢勇者勝。”在我們班舉行的一場別開生面的“桌上拔河”比賽上，我更加理解了這句話的含義。

桌上拔河很簡單，只需要一張桌子和一把尺子。首先要在這桌子的中間畫一條細線作為中線，然后兩位參賽者分別站在桌子兩邊。參賽者用食指和中指夾住直尺的一端，往自己的這邊拔，把直尺全部拔過中線的一方為獲勝者。

我們首先分小組選代表準備參加決賽。剎時，一場場激烈的比賽在教室里進行著……在小組賽里我輕輕松松的`贏得了小組第一名并有幸參加女生當中的決賽。對手雖然是我形影不離的好朋友——田恬，但是既然站在了賽場上就要全力以赴。比賽開始了，我倆互不相讓，對手拔得面紅耳赤。我也是憋足了勁兒。經過激烈的對峙，我終于將尺子三次全部拔過了中線，呵呵!我贏了，我高興極了。就這樣我獲得了全班女子組第一名，并有機會可以參加最后一場比賽——和男子組第一名進行決賽，爭奪全班的冠軍。

冠軍賽馬上就要開始了，我緊張萬分。對手強大無比，既是個男生，個子又高過我一個頭。怎么辦?怎么辦?!聽著老師和女同學們的加油聲，我深吸了一口氣，在心里說：“冷靜，冷靜。”只聽裁判喊道：“五、四、三、二、一!”比賽開始了。我的力氣還真不能和他比，他輕松的贏了第一局。他得意了，用不屑一顧的眼神瞅著我……我想機會來了。第二局開始后，眼看他得意忘形的模樣，頓時我的腦海里有了主意，趁他換氣時我爆發出自己所有的力量用力一拉，尺子奇跡般地過中線了。我贏了第二局!更沒想到在第三局我又巧妙戰勝了對手!我簡直無法相信眼前的事實——我居然獲得了全班的冠軍!真是一個奇跡呀!而此時，那個胸有成竹的男生這下子呆若木雞了。男生們一個個唉聲嘆氣，女生們一個個歡呼著，跳躍著……

有了這次經歷，我相信在今后只要做到“勝不驕，敗不餒”我的學習和生活中就會有的奇跡出現!

拔河小學作文 篇2

前幾天，我的到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我個子小，力氣也小，因為我的原因導致我們班輸了比賽。

比賽之前，老師說：“因為兩個班人數不等，讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到老師這一番話我的心放松了好多。回家時，我還哼著歌呢！不過，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒有輸，因為，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的`！比賽結束后我問于金斌：“你在最后為什么不使勁呀？”于金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了。”

女生比賽時，我聽到薛澤峰萬分痛苦的說：“我的手啊！好痛啊！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了。”“有那么磨手嗎？”我滿不在意的說。“當然啦！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手。”我想：他們拔得時時候，一定很辛苦。無論結果如何，同學們都是最棒的！

拔河小學作文 篇3

今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的.同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。

班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

拔河小學作文 篇4

這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

兩隊氣力相稱，各執己見，同硯們一個個意氣風發、抬頭挺胸，一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。

教師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

隨著隨著教師的哨聲，角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索，他們一個個腳蹬著地，身材向后傾，冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊，一下子又移向雄鷹隊，各執己見。兩邊啦啦隊的`隊員們，也齊聲叫囂，不絕地為本身隊擂鼓助勢。我的手都拽紅了，可繩索照舊不動一下，兩邊進入對峙形態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了，我們隊使出了盡力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

厥后兩局我們隊乘勝進步，一連得勝，終極我們獲得了成功。

這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

一走進賽場，一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩索出如今我們面前目今，繩索中心系著一條紅圍巾。第一個同硯的腳用力抵著空中，雙手握緊繩索，眼睛瞪得滾圓，好象在說：我就不外去，你就把我拉不外去。

星期三下戰書第二節課是課外運動，那天，陽關妖冶，東風暖和。教師帶我們到操場上運動，經我們幾番發起，教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。

“加油！”“加油”，操場上一片喧囂，原來，我們三年級正舉行拔河角逐呢，告急猛烈，扣民氣弦，頓時去看看繁華吧！

第一輪角逐，是我們班對一班。一班的同硯個個生機充倍，一幅決心統統的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預備，歡迎著行將到來的角逐，分外是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸中有數的了。隨著長長的哨聲，兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧，各人的臉都憋成了紅蘋果。末了，是我們班贏了。

拔河角逐竣事了，各人還陶醉在高興的地步里。

最猛烈的一場角逐要數二班和我們班奪冠的那場角逐了。二班的同硯都人高馬大，我們班的同硯可告急了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不行開交，加油聲、喝彩聲響成一片。

拔河小學作文 篇5

前些日子，校園舉辦拔河競賽，這是咱們第一次參與拔河競賽，同學們都目不斜視的聽教師闡明競賽的規矩和技巧，并牢記在心。

第一場和六班比，咱們帶著嚴重的心境到了競賽場地，競賽行將開端，兩隊都躍躍欲試，預備一較高下，哨聲一響，咱們緊緊的`握著大繩，身體往后仰，男生使出渾身解數的拉，女生也不甘示弱的用力往后拉，哨聲二響，當裁判宣告三年五班贏了，全班都歡天喜地的跳了起來，為這場成功喝彩。

接下來是和八班、七班競賽結果卻是不幸落敗，有些同學放聲大哭，登時，我的視野含糊，眼淚不斷的在眼睛周圍打轉，看到咱們都哭成一團，心里有種莫名的感動。

競賽完畢了，盡管成果不如預期，可是看見同學們方針共同，團隊的精力，一同共享成功的高興，一同為落敗而哭，這份感動將成為咱們永生難忘的回想。

拔河小學作文 篇6

下午第二節課下，我們五（3）班在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，邁著堅定的步伐走向廣場，將與五（1）班進行拔河比賽。走之前，老師叮囑：“今天一定要贏，不能再輸了！”“一定會贏的`！”我們異口同聲的說。

一進場，我們就目瞪口呆，沒想到參賽對方五（1）班他們高手如林，隊伍中有好幾個大個子和大胖子，但我們也不甘示弱。

裁判員的口哨聲響了！我方隊員進入了比賽當中。“五（3）班！加油！加油！加油！”聲音震耳欲聾，響徹云霄！我方隊員拼命使勁，但勁沒往處使，結果亂成了一團，麻繩也不直了，結果怎么樣？輸了唄！但我們沒有氣餒，只是快速地反思了一下失敗的原因。而五（1）班的同學卻洋洋得意。

第二局開始了，聽到了口哨聲，我方隊員立即用力開始拔，緊緊地握住繩子，腳穩穩地扎在了地上，身子使勁往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了！太棒了！我們這一局反敗為勝，我真是太高興了！不過，沒結束呢！還有關鍵的一局。

第三局開始了，我方隊員開始拉了起來，這一次可不得了，我方隊員的繩子的形態已是彎彎曲曲了，說明我們用的力不在一條線上，而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力，可是我方隊員已經無力回天了！裁判員舉起一只手宣布五（1）班贏了！我們一個個垂頭喪氣，無精打采，雖然第二局贏了，但終究是功虧一簣。

我們回到教室，老師給我們總結了原因。老師說：“雖然輸了，我仍然很高興，因為我們都盡力了！不要泄氣，失敗乃成功之母。以后再努力吧！”

拔河小學作文 篇7

一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。

到我們班顯示身手的時候到了--拔河。

我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。

只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學們想扭轉局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的'力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。

遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的懸殊輸掉了第一場。看看啊，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮后的都肥肥壯壯。

第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。

只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。

嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。

就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。

拔河小學作文 篇8

記憶里有一次拔河比賽十分的有趣，大家都使出了吃奶的力氣去爭奪第一，比賽的過程中我們充滿了歡笑。

那是秋季的一次體育課上，體育老師說：“同學們，今天我們來一次拔河比賽，同學們報數，奇數的為一組，偶數的為一組，哪組贏了，那么老師就送他們每人一個乒乓球。”話音剛落大家興致勃勃，排好隊伍開始報數：“一，二、三.......”很快報數完畢，班上總共42人，分成21人一組。為了鼓舞士氣，我們一組叫必勝隊，一組叫將軍隊，兩組同學都不甘示弱，吶喊著：“我們必勝。”

是騾子是馬拿出來練練就能一較高下。不過從體型上不得不說必勝隊的占優勢，班上幾個重量級的同學都在他們那一組，而將軍隊的男生雖然比女生多，不過各個都矮小瘦弱，看來要贏絕對是一場惡斗。

擺好架勢，雙方都拉緊了手中的.繩子，體育老師“嗶”的一聲哨響，兩組同學漲紅了臉拼命的往后拽。原以為必勝組有幾員猛將必贏的，豈料他們都是紙老虎，虛有其表沒什么力氣。將軍隊的男生雖然矮小但是渾身是勁兒，“啊——”大吼一聲后，必勝組的同學全部被拽到了將軍組這邊，七倒八歪的站不起來了，輸的真慘啊！

比賽結束后，將軍組的同學每人分得一個乒乓球，高興地又蹦又跳。必勝組的幾個胖胖的同學不好意思的只抓后腦勺，嘿嘿的笑著說：“不好意思，平時太懶了，以后一定多運動。”

這次比賽給大家帶來了很多歡樂，希望下次還有這樣的比賽。

第五篇：拔河小學作文

實用的拔河小學作文6篇

拔河小學作文 篇1

“加油，加油”你肯定會問這里怎么這么熱鬧？別以為到了奧運會賽場，這是我們學校在進行三年級的拔河比賽。

鈴聲還未響起，三（3）班的郭老師就帶著同學們來到了大操場上，同學們各個摩拳擦掌，站在長繩的兩頭，等著大顯身手。操場中間擺著一根又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。只見三（4）班的五個“彪形小漢”也閃亮登場。哨聲一響，你看四班的男孩腦袋冒著“蒸汽”，小臉個個漲得通紅，豆大的汗珠順著額頭流下，牙齒咬得“咯吱咯吱”地響，雙腳蹬地，身體使勁后仰，幾乎與地面平行了，恨不得一下子就把對方同學拉過來。

三班也不甘示落，在繩尾壓陣的胖墩索性轉過身去，把繩子搭在肩頭，雙手緊拉繩子，低者頭身體向前傾斜，兩只腳使勁在地上蹬者，就像纖夫拉船一樣。

三班沒上場比賽的同學，在一邊喊“加油”給他們鼓勁，紅布條慢慢向三班移動，突然對方同學不知從哪來的力氣，猛地一拉，三班同學沒穩住，一轉眼就被他們給拉過去了。哎！真可惜呀！有的同學惋惜地甩甩頭，有的同學表現出一臉苦笑，還有一些同學流下了遺憾的淚水。

在一陣歡呼聲中，三（4）班勝利了。

拔河小學作文 篇2

在歷屆的體育節里，我們班的其他比賽都還說的過去，唯獨拔河，倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著，但今年，我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序，一再囑咐我們要往下蹲，要往后拉，只見全體同學個個摩拳擦掌，精神充沛，準備“大戰”一場。

“鈴……”一聲哨響，比賽開始了，此時，我使出全身力氣，牢牢記住老師的話，要往下蹲，往后拉，使勁向下坐，不時 還 發出幾聲叫喊。心想，我們一定要 贏，繩子快把我的手都磨破了，對方怎么那么有力氣呀！這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走，心想不好了，繩子已經偏向了對方，這下可急壞了我們班的同 學，只見盧飛源瞪著眼睛，大叫一聲：“拉呀”！；樓子辰則緊閉著嘴，身體向后仰，使出全身力氣；林峰是我們班的胖子，此時，他也使出吃奶的勁，往后坐呀， 蹲呀，恨不得躺下。

繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動，我在心里還較著勁，千萬不能放松！隨著一聲哨響，“哦”我們贏了！”同學們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩……

努力沒有白費，這是我們有史以來第一次獲勝，雖然不是第一，但我們努力了，盡力了，并且明白了一個道理：只要大家齊心協力，團結一致，困難總會被嚇跑，成功永遠屬于我們。

拔河小學作文 篇3

“加油加油！……”操場上怎么會有這么激烈的加油聲？原來一場拔河比賽，正在緊張而激烈的進行著。

一年一度的運動會開幕了，這天我們馬上就要去參加一場拔河比賽。運動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我身為運動員中的一員，心撲通撲通的亂跳。等學校的大喇叭宣布輪到我們班比賽時，我們班的運動員飛奔到比賽場地，個個精神抖擻，眼睛盯著裁判員等待比賽的開始。“嘟”隨著一聲哨響，拔河比賽開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣。我們隊的張魯豫，他的臉憋的通紅通紅，手里握的仿佛不是繩子，而是一把銳利的鋼刀；蘇杭的手死死抓住了繩子，咬緊了牙關，眼睛瞪得溜圓，似乎隨時都會噴出火來，嘴里還不時啊啊的叫著。我手里緊攥著繩子，雙腿扎著馬步，身體向后躺，使出了吃奶的力氣，拼命往我們這邊拉。啦啦隊一直扯著嗓子喊，七班加油，七班必勝！一邊有節奏的揮舞的手臂。繩子中間的紅領巾一點點往對手那邊移，我們更加賣力的拉，額頭上豆大的汗珠一滴一滴落下來，我的腳使勁兒蹬的地面，無奈，腳總是不住的往前滑，我真恨不得把我的腳釘在地上，一動不動。啦啦隊跺著腳，更加大聲的喊，加油。最后我們還是輸了。我的手被繩子磨的紅紅的，生疼生疼。雖然第一局輸了，但還有后面的，再接再厲！

休息了五分鐘后，第二局開始了。我深深吸了一口氣，用了全身力氣，那繩子像我們這邊拉。這次，對方好像輕敵了，繩子中間的紅領巾正在緩緩的，一點兒一點兒的向我們這邊移，勝利的曙光正在一點一點向我們靠近。啦啦隊的加油聲讓我們充滿了力量！最后，我們看準時機，一鼓作氣，將紅領巾拉到了我們這邊。耶！我們班的同學歡呼起來，高興的又蹦又跳。現在比分一比一，只要拿下最后一局，我們就贏了！

第三局開始了。這回，對手可不輕敵了，奮力拉著，我們不甘示弱，拼命反攻。對吧，那對，人高馬大，幾乎沒有女生，紅領巾不斷往對方移動，我們漸漸沒了力氣，最后還是對方贏了。我們又累又聚上，一屁股坐在了地上。

這次拔河比賽讓我體會到了團結的力量！我們一定要再接再厲，爭取下次奪得冠軍！

拔河小學作文 篇4

今天，上體育，老師帶我們舉行了一場拔河比賽。我們分成兩撥，東邊的一隊是黑臉張飛隊，西邊的一隊是紅臉關羽隊。

隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，我正好在黑臉張飛隊里，雙方隊員都使出了九牛二虎之力，可氣的是接力棒搖擺不定，就是不肯出河界。

紅臉關羽隊里的大胖子齊俊杰的臉漲的彤紅，像個大紅蘋果，多像小關羽呀，突然大胖子跌倒在地，紅臉關羽隊的`同學把注意力轉移到了大胖子身上，我們趁虛而入，終于，我們勝利了！大胖子不服氣地說：“要不是我摔倒，我們在比一比！”我們說：“期待著你們的挑戰！”

說罷，又開始下一局的比賽。這場比賽比上場更激烈。我們黑臉張飛隊改變了展落戰術，身強力壯的在后面，力氣大的在中間，個子小的在前面。

而紅臉關羽隊呢，照舊。我們又贏了。因為老師說過，三局兩勝嘛，所以，我們奪得了冠軍。

同學們，小朋友們，你們喜歡拔河比賽嗎？

拔河小學作文 篇5

今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。

“加油！222，加油！222……”，在一聲聲振奮人心的加油聲中，我緊緊地抓住繩子，臉漲得通紅，連我的小肥手也爆出了一條條青筋，我使出了平時跳“三丈高”的勁，極力把自己的體重壓在繩子上，繩子一直在僵持，我默默地在心里念：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”，突然，我身體猛地失去了平衡，摔了個四腳朝天，原來，對方突然發力，一齊使勁把我們拉過了中心線，使我們摔了一跤。

雖然有點挫敗感，但我們馬上聚頭總結經驗：1、身子要往后靠，盡量把繩子壓低2、一齊發力，使力量集中3、站好位置，蹲好馬步……第二局很快開始了，我們準備就緒，用堅定的眼神望著他們，可他們一臉隨意，好像在說：“手下敗將，別想打敗我們”，這更加激起了我們的斗志，當裁判員一聲哨響，我們三下五除二就把他們拉過來了。

第三局也真是痛快，我們班的壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。

這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心，其利斷金”“團結就是力量”這兩句話的意義，同時也更讓我們222班的心緊緊聯系在一起。

拔河小學作文 篇6

“加油！加油！加油！”星期三上午，操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕，四年級拔河比賽進行得熱火朝天，接下來是我們五年級比賽了，拔河比賽。

“五年級拔河比賽現在開始！”校長隆重地宣布，“首先，五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽！”

我們班同學們個個都攢足了勁，聽了校長的宣布，那真是個個躍躍欲試，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發現了奧妙，于是，在比賽就要開始的時候，他告訴了我們拔河的技巧，我們都牢牢地記在心里。

“開始！”栽判員老師一聲令下，我們的頭一起朝上使勁昂起，腳心朝前，面對著太陽，眉頭緊鎖，用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力，咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候，有一位同學大喊道：“記住技巧！”，這一喊，我們恍然大悟，使用前面壓，后面拉的戰術，果然有效。

在我前面的李承明的眼睛進了一顆沙子，他不顧揉眼，把兩眼緊閉，兩手抓住繩子，猛地一拉，我們全班同學被帶動了，都使出全身的力，用力一拉，中間的紅繩被我們拉了過來。

“我們勝利了！”在前面的同學大聲地叫道。同學們個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄氣的皮球，在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

這次比賽，讓我明白了一個道理：集體的力量是無法抵擋的。