第一篇：初中作文：拔河

拔河

云淡天清，落葉飛舞，拔河比賽已經結束，然而，歡聲笑語仍在耳邊回蕩。

第四節課是體育課，體育老師的一聲令下，魔鬼訓練再次打響，終于盼到了下課，但我們每個人都已精疲力竭，兩腿發軟，就連走路都是一步三晃。學校還應是與我們作對，拖了一個多星期的拔河比賽，偏偏在今天舉行，而對手更是不好對付。

輪到我們了，隊員從地上拿起了繩子，緊緊地握住，生怕被對方拉走，眼睛緊盯著中間的紅繩，在心中默默地為本班打氣，我們一定要勝利。

“嘟”隨著一聲哨響，兩方隊員都很投入，繩子時而向左，時而向右。它寄托了我的希望，我們的希望，40多人的希望。

我們班參賽的同學緊鎖眉頭，咬緊牙關，用盡全身的力氣拉住繩子，眼睛隨著繩子左右移動，忘記了體育課后的勞累，忘記了對手的強大，忘記了身邊的一切人，一切事，腦海中只有四個字：我們要贏！眼睛里只有繩子正中間決定勝負的紅帶。

拉拉隊隊員用盡自己的力量，把一切都化作吶喊助威的喊聲，磅礴的氣勢讓人望而生畏。

“嘟”又是一聲哨響。此時，整個籃球場，整片藍天都響起了一聲，不，是無數聲“耶！”。那聲音響徹云霄。是的，第一輪我們贏了。

交換了場地，隊員們互相加油打氣，我們必勝！

“嘟”

我的耳邊，所有的聲音都靜止了，眼睛盯著生中間的紅帶，忘記了身邊的一切。繩左移一點，右移一點，又回到了原來的位置，兩方開始僵持了。參賽同學的眉頭鎖的更緊了，拉拉隊隊員的吶喊聲更響了。我的心“砰砰”地跳著，所有人都屏住了呼吸，關注著這場驚心動魄的比賽。

繩子向左移，再向左移，還在向左移……

“嘟”

籃球場頓時像燒開的熱水，沸騰了起來。勝利的曙光照著我們，我們歡呼雀躍，我懸著的心落了下來。沒錯，我們勝利了！

團結就是力量，它讓懷著同一個目標的我們戰勝了強大的對手；團結就是力量，它讓我們的夢想變為美麗的現實。團結，就是力量！

太陽撒下了最明媚的陽光，那是在為我們喝彩。微風吹拂著綠葉沙沙作響，那是在歌頌我們的精神。看！那天邊的流云，用最美的身姿點綴著一望無際的藍天，那是在為我們的團結而贊美。

第二篇：拔河小學作文

【實用】拔河小學作文合集八篇

拔河小學作文 篇1

俗話說：“狹路相逢勇者勝。”在我們班舉行的一場別開生面的“桌上拔河”比賽上，我更加理解了這句話的含義。

桌上拔河很簡單，只需要一張桌子和一把尺子。首先要在這桌子的中間畫一條細線作為中線，然后兩位參賽者分別站在桌子兩邊。參賽者用食指和中指夾住直尺的一端，往自己的這邊拔，把直尺全部拔過中線的一方為獲勝者。

我們首先分小組選代表準備參加決賽。剎時，一場場激烈的比賽在教室里進行著……在小組賽里我輕輕松松的`贏得了小組第一名并有幸參加女生當中的決賽。對手雖然是我形影不離的好朋友——田恬，但是既然站在了賽場上就要全力以赴。比賽開始了，我倆互不相讓，對手拔得面紅耳赤。我也是憋足了勁兒。經過激烈的對峙，我終于將尺子三次全部拔過了中線，呵呵!我贏了，我高興極了。就這樣我獲得了全班女子組第一名，并有機會可以參加最后一場比賽——和男子組第一名進行決賽，爭奪全班的冠軍。

冠軍賽馬上就要開始了，我緊張萬分。對手強大無比，既是個男生，個子又高過我一個頭。怎么辦?怎么辦?!聽著老師和女同學們的加油聲，我深吸了一口氣，在心里說：“冷靜，冷靜。”只聽裁判喊道：“五、四、三、二、一!”比賽開始了。我的力氣還真不能和他比，他輕松的贏了第一局。他得意了，用不屑一顧的眼神瞅著我……我想機會來了。第二局開始后，眼看他得意忘形的模樣，頓時我的腦海里有了主意，趁他換氣時我爆發出自己所有的力量用力一拉，尺子奇跡般地過中線了。我贏了第二局!更沒想到在第三局我又巧妙戰勝了對手!我簡直無法相信眼前的事實——我居然獲得了全班的冠軍!真是一個奇跡呀!而此時，那個胸有成竹的男生這下子呆若木雞了。男生們一個個唉聲嘆氣，女生們一個個歡呼著，跳躍著……

有了這次經歷，我相信在今后只要做到“勝不驕，敗不餒”我的學習和生活中就會有的奇跡出現!

拔河小學作文 篇2

前幾天，我的到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我個子小，力氣也小，因為我的原因導致我們班輸了比賽。

比賽之前，老師說：“因為兩個班人數不等，讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到老師這一番話我的心放松了好多。回家時，我還哼著歌呢！不過，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒有輸，因為，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的`！比賽結束后我問于金斌：“你在最后為什么不使勁呀？”于金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了。”

女生比賽時，我聽到薛澤峰萬分痛苦的說：“我的手啊！好痛啊！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了。”“有那么磨手嗎？”我滿不在意的說。“當然啦！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手。”我想：他們拔得時時候，一定很辛苦。無論結果如何，同學們都是最棒的！

拔河小學作文 篇3

今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的.同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。

班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

拔河小學作文 篇4

這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

兩隊氣力相稱，各執己見，同硯們一個個意氣風發、抬頭挺胸，一場針鋒絕對的角逐行將睜開了。

教師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

隨著隨著教師的哨聲，角逐開端了。兩邊隊員握緊繩索，他們一個個腳蹬著地，身材向后傾，冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊，一下子又移向雄鷹隊，各執己見。兩邊啦啦隊的`隊員們，也齊聲叫囂，不絕地為本身隊擂鼓助勢。我的手都拽紅了，可繩索照舊不動一下，兩邊進入對峙形態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了，我們隊使出了盡力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

厥后兩局我們隊乘勝進步，一連得勝，終極我們獲得了成功。

這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵我在走向將來的門路上，要樹立降服困難的決心，我永久也不會遺忘這次拔河角逐。

一走進賽場，一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩索出如今我們面前目今，繩索中心系著一條紅圍巾。第一個同硯的腳用力抵著空中，雙手握緊繩索，眼睛瞪得滾圓，好象在說：我就不外去，你就把我拉不外去。

星期三下戰書第二節課是課外運動，那天，陽關妖冶，東風暖和。教師帶我們到操場上運動，經我們幾番發起，教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。

“加油！”“加油”，操場上一片喧囂，原來，我們三年級正舉行拔河角逐呢，告急猛烈，扣民氣弦，頓時去看看繁華吧！

第一輪角逐，是我們班對一班。一班的同硯個個生機充倍，一幅決心統統的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預備，歡迎著行將到來的角逐，分外是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸中有數的了。隨著長長的哨聲，兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧，各人的臉都憋成了紅蘋果。末了，是我們班贏了。

拔河角逐竣事了，各人還陶醉在高興的地步里。

最猛烈的一場角逐要數二班和我們班奪冠的那場角逐了。二班的同硯都人高馬大，我們班的同硯可告急了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不行開交，加油聲、喝彩聲響成一片。

拔河小學作文 篇5

前些日子，校園舉辦拔河競賽，這是咱們第一次參與拔河競賽，同學們都目不斜視的聽教師闡明競賽的規矩和技巧，并牢記在心。

第一場和六班比，咱們帶著嚴重的心境到了競賽場地，競賽行將開端，兩隊都躍躍欲試，預備一較高下，哨聲一響，咱們緊緊的`握著大繩，身體往后仰，男生使出渾身解數的拉，女生也不甘示弱的用力往后拉，哨聲二響，當裁判宣告三年五班贏了，全班都歡天喜地的跳了起來，為這場成功喝彩。

接下來是和八班、七班競賽結果卻是不幸落敗，有些同學放聲大哭，登時，我的視野含糊，眼淚不斷的在眼睛周圍打轉，看到咱們都哭成一團，心里有種莫名的感動。

競賽完畢了，盡管成果不如預期，可是看見同學們方針共同，團隊的精力，一同共享成功的高興，一同為落敗而哭，這份感動將成為咱們永生難忘的回想。

拔河小學作文 篇6

下午第二節課下，我們五（3）班在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，邁著堅定的步伐走向廣場，將與五（1）班進行拔河比賽。走之前，老師叮囑：“今天一定要贏，不能再輸了！”“一定會贏的`！”我們異口同聲的說。

一進場，我們就目瞪口呆，沒想到參賽對方五（1）班他們高手如林，隊伍中有好幾個大個子和大胖子，但我們也不甘示弱。

裁判員的口哨聲響了！我方隊員進入了比賽當中。“五（3）班！加油！加油！加油！”聲音震耳欲聾，響徹云霄！我方隊員拼命使勁，但勁沒往處使，結果亂成了一團，麻繩也不直了，結果怎么樣？輸了唄！但我們沒有氣餒，只是快速地反思了一下失敗的原因。而五（1）班的同學卻洋洋得意。

第二局開始了，聽到了口哨聲，我方隊員立即用力開始拔，緊緊地握住繩子，腳穩穩地扎在了地上，身子使勁往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了！太棒了！我們這一局反敗為勝，我真是太高興了！不過，沒結束呢！還有關鍵的一局。

第三局開始了，我方隊員開始拉了起來，這一次可不得了，我方隊員的繩子的形態已是彎彎曲曲了，說明我們用的力不在一條線上，而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力，可是我方隊員已經無力回天了！裁判員舉起一只手宣布五（1）班贏了！我們一個個垂頭喪氣，無精打采，雖然第二局贏了，但終究是功虧一簣。

我們回到教室，老師給我們總結了原因。老師說：“雖然輸了，我仍然很高興，因為我們都盡力了！不要泄氣，失敗乃成功之母。以后再努力吧！”

拔河小學作文 篇7

一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。

到我們班顯示身手的時候到了--拔河。

我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。

只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學們想扭轉局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的'力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。

遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的懸殊輸掉了第一場。看看啊，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮后的都肥肥壯壯。

第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。

只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。

嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。

就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。

拔河小學作文 篇8

記憶里有一次拔河比賽十分的有趣，大家都使出了吃奶的力氣去爭奪第一，比賽的過程中我們充滿了歡笑。

那是秋季的一次體育課上，體育老師說：“同學們，今天我們來一次拔河比賽，同學們報數，奇數的為一組，偶數的為一組，哪組贏了，那么老師就送他們每人一個乒乓球。”話音剛落大家興致勃勃，排好隊伍開始報數：“一，二、三.......”很快報數完畢，班上總共42人，分成21人一組。為了鼓舞士氣，我們一組叫必勝隊，一組叫將軍隊，兩組同學都不甘示弱，吶喊著：“我們必勝。”

是騾子是馬拿出來練練就能一較高下。不過從體型上不得不說必勝隊的占優勢，班上幾個重量級的同學都在他們那一組，而將軍隊的男生雖然比女生多，不過各個都矮小瘦弱，看來要贏絕對是一場惡斗。

擺好架勢，雙方都拉緊了手中的.繩子，體育老師“嗶”的一聲哨響，兩組同學漲紅了臉拼命的往后拽。原以為必勝組有幾員猛將必贏的，豈料他們都是紙老虎，虛有其表沒什么力氣。將軍隊的男生雖然矮小但是渾身是勁兒，“啊——”大吼一聲后，必勝組的同學全部被拽到了將軍組這邊，七倒八歪的站不起來了，輸的真慘啊！

比賽結束后，將軍組的同學每人分得一個乒乓球，高興地又蹦又跳。必勝組的幾個胖胖的同學不好意思的只抓后腦勺，嘿嘿的笑著說：“不好意思，平時太懶了，以后一定多運動。”

這次比賽給大家帶來了很多歡樂，希望下次還有這樣的比賽。

第三篇：拔河小學作文

實用的拔河小學作文6篇

拔河小學作文 篇1

“加油，加油”你肯定會問這里怎么這么熱鬧？別以為到了奧運會賽場，這是我們學校在進行三年級的拔河比賽。

鈴聲還未響起，三（3）班的郭老師就帶著同學們來到了大操場上，同學們各個摩拳擦掌，站在長繩的兩頭，等著大顯身手。操場中間擺著一根又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。只見三（4）班的五個“彪形小漢”也閃亮登場。哨聲一響，你看四班的男孩腦袋冒著“蒸汽”，小臉個個漲得通紅，豆大的汗珠順著額頭流下，牙齒咬得“咯吱咯吱”地響，雙腳蹬地，身體使勁后仰，幾乎與地面平行了，恨不得一下子就把對方同學拉過來。

三班也不甘示落，在繩尾壓陣的胖墩索性轉過身去，把繩子搭在肩頭，雙手緊拉繩子，低者頭身體向前傾斜，兩只腳使勁在地上蹬者，就像纖夫拉船一樣。

三班沒上場比賽的同學，在一邊喊“加油”給他們鼓勁，紅布條慢慢向三班移動，突然對方同學不知從哪來的力氣，猛地一拉，三班同學沒穩住，一轉眼就被他們給拉過去了。哎！真可惜呀！有的同學惋惜地甩甩頭，有的同學表現出一臉苦笑，還有一些同學流下了遺憾的淚水。

在一陣歡呼聲中，三（4）班勝利了。

拔河小學作文 篇2

在歷屆的體育節里，我們班的其他比賽都還說的過去，唯獨拔河，倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著，但今年，我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序，一再囑咐我們要往下蹲，要往后拉，只見全體同學個個摩拳擦掌，精神充沛，準備“大戰”一場。

“鈴……”一聲哨響，比賽開始了，此時，我使出全身力氣，牢牢記住老師的話，要往下蹲，往后拉，使勁向下坐，不時 還 發出幾聲叫喊。心想，我們一定要 贏，繩子快把我的手都磨破了，對方怎么那么有力氣呀！這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走，心想不好了，繩子已經偏向了對方，這下可急壞了我們班的同 學，只見盧飛源瞪著眼睛，大叫一聲：“拉呀”！；樓子辰則緊閉著嘴，身體向后仰，使出全身力氣；林峰是我們班的胖子，此時，他也使出吃奶的勁，往后坐呀， 蹲呀，恨不得躺下。

繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動，我在心里還較著勁，千萬不能放松！隨著一聲哨響，“哦”我們贏了！”同學們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩……

努力沒有白費，這是我們有史以來第一次獲勝，雖然不是第一，但我們努力了，盡力了，并且明白了一個道理：只要大家齊心協力，團結一致，困難總會被嚇跑，成功永遠屬于我們。

拔河小學作文 篇3

“加油加油！……”操場上怎么會有這么激烈的加油聲？原來一場拔河比賽，正在緊張而激烈的進行著。

一年一度的運動會開幕了，這天我們馬上就要去參加一場拔河比賽。運動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我身為運動員中的一員，心撲通撲通的亂跳。等學校的大喇叭宣布輪到我們班比賽時，我們班的運動員飛奔到比賽場地，個個精神抖擻，眼睛盯著裁判員等待比賽的開始。“嘟”隨著一聲哨響，拔河比賽開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣。我們隊的張魯豫，他的臉憋的通紅通紅，手里握的仿佛不是繩子，而是一把銳利的鋼刀；蘇杭的手死死抓住了繩子，咬緊了牙關，眼睛瞪得溜圓，似乎隨時都會噴出火來，嘴里還不時啊啊的叫著。我手里緊攥著繩子，雙腿扎著馬步，身體向后躺，使出了吃奶的力氣，拼命往我們這邊拉。啦啦隊一直扯著嗓子喊，七班加油，七班必勝！一邊有節奏的揮舞的手臂。繩子中間的紅領巾一點點往對手那邊移，我們更加賣力的拉，額頭上豆大的汗珠一滴一滴落下來，我的腳使勁兒蹬的地面，無奈，腳總是不住的往前滑，我真恨不得把我的腳釘在地上，一動不動。啦啦隊跺著腳，更加大聲的喊，加油。最后我們還是輸了。我的手被繩子磨的紅紅的，生疼生疼。雖然第一局輸了，但還有后面的，再接再厲！

休息了五分鐘后，第二局開始了。我深深吸了一口氣，用了全身力氣，那繩子像我們這邊拉。這次，對方好像輕敵了，繩子中間的紅領巾正在緩緩的，一點兒一點兒的向我們這邊移，勝利的曙光正在一點一點向我們靠近。啦啦隊的加油聲讓我們充滿了力量！最后，我們看準時機，一鼓作氣，將紅領巾拉到了我們這邊。耶！我們班的同學歡呼起來，高興的又蹦又跳。現在比分一比一，只要拿下最后一局，我們就贏了！

第三局開始了。這回，對手可不輕敵了，奮力拉著，我們不甘示弱，拼命反攻。對吧，那對，人高馬大，幾乎沒有女生，紅領巾不斷往對方移動，我們漸漸沒了力氣，最后還是對方贏了。我們又累又聚上，一屁股坐在了地上。

這次拔河比賽讓我體會到了團結的力量！我們一定要再接再厲，爭取下次奪得冠軍！

拔河小學作文 篇4

今天，上體育，老師帶我們舉行了一場拔河比賽。我們分成兩撥，東邊的一隊是黑臉張飛隊，西邊的一隊是紅臉關羽隊。

隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，我正好在黑臉張飛隊里，雙方隊員都使出了九牛二虎之力，可氣的是接力棒搖擺不定，就是不肯出河界。

紅臉關羽隊里的大胖子齊俊杰的臉漲的彤紅，像個大紅蘋果，多像小關羽呀，突然大胖子跌倒在地，紅臉關羽隊的`同學把注意力轉移到了大胖子身上，我們趁虛而入，終于，我們勝利了！大胖子不服氣地說：“要不是我摔倒，我們在比一比！”我們說：“期待著你們的挑戰！”

說罷，又開始下一局的比賽。這場比賽比上場更激烈。我們黑臉張飛隊改變了展落戰術，身強力壯的在后面，力氣大的在中間，個子小的在前面。

而紅臉關羽隊呢，照舊。我們又贏了。因為老師說過，三局兩勝嘛，所以，我們奪得了冠軍。

同學們，小朋友們，你們喜歡拔河比賽嗎？

拔河小學作文 篇5

今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。

“加油！222，加油！222……”，在一聲聲振奮人心的加油聲中，我緊緊地抓住繩子，臉漲得通紅，連我的小肥手也爆出了一條條青筋，我使出了平時跳“三丈高”的勁，極力把自己的體重壓在繩子上，繩子一直在僵持，我默默地在心里念：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”，突然，我身體猛地失去了平衡，摔了個四腳朝天，原來，對方突然發力，一齊使勁把我們拉過了中心線，使我們摔了一跤。

雖然有點挫敗感，但我們馬上聚頭總結經驗：1、身子要往后靠，盡量把繩子壓低2、一齊發力，使力量集中3、站好位置，蹲好馬步……第二局很快開始了，我們準備就緒，用堅定的眼神望著他們，可他們一臉隨意，好像在說：“手下敗將，別想打敗我們”，這更加激起了我們的斗志，當裁判員一聲哨響，我們三下五除二就把他們拉過來了。

第三局也真是痛快，我們班的壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。

這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心，其利斷金”“團結就是力量”這兩句話的意義，同時也更讓我們222班的心緊緊聯系在一起。

拔河小學作文 篇6

“加油！加油！加油！”星期三上午，操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕，四年級拔河比賽進行得熱火朝天，接下來是我們五年級比賽了，拔河比賽。

“五年級拔河比賽現在開始！”校長隆重地宣布，“首先，五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽！”

我們班同學們個個都攢足了勁，聽了校長的宣布，那真是個個躍躍欲試，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發現了奧妙，于是，在比賽就要開始的時候，他告訴了我們拔河的技巧，我們都牢牢地記在心里。

“開始！”栽判員老師一聲令下，我們的頭一起朝上使勁昂起，腳心朝前，面對著太陽，眉頭緊鎖，用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力，咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候，有一位同學大喊道：“記住技巧！”，這一喊，我們恍然大悟，使用前面壓，后面拉的戰術，果然有效。

在我前面的李承明的眼睛進了一顆沙子，他不顧揉眼，把兩眼緊閉，兩手抓住繩子，猛地一拉，我們全班同學被帶動了，都使出全身的力，用力一拉，中間的紅繩被我們拉了過來。

“我們勝利了！”在前面的同學大聲地叫道。同學們個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄氣的皮球，在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

這次比賽，讓我明白了一個道理：集體的力量是無法抵擋的。

第四篇：小學作文：拔河

拔河

今天休息時間，張老師帶大家玩了一個有趣的游戲。

當老師說游戲的名稱是拔河時，大家都驚呆了！在教室既沒有繩子，也沒有場地，怎么玩呀？這時，張老師搬來一張桌子和兩把椅子，還拿來一把尺子。張老師一邊講規則，一邊請鄧卓涵來演示，原來，今天是在桌子上進行“拔河”比賽。

只見鄧卓涵毫無怯色地坐在老師面前，比賽開始了。兩個人都緊緊地捏住尺子的兩端，往自己方向使勁拔。不可思議的是，尺子竟然在中間還僵持了一段時間，后來尺子才慢慢偏向張老師，最后，張老師贏了。這時，張老師笑瞇瞇地說：“這是一場不公平的決斗。”

第二場比賽是實力旗鼓相當的吳梓瑄和周庭伊比。可能因為吳梓瑄緊張手上有汗，尺子慢慢滑離了她的手，所以周庭伊贏了。

三場是我和朱嘉銘比賽。沒想到，我的手也出汗了，而且，朱嘉銘力氣也比我大，所以我輸了。

時間過得飛快，游戲也已經結束了。如果還能比一場，我一定要贏！

第五篇：拔河小學作文

拔河小學作文

拔河小學作文1

我的校園生活豐富多彩，甜酸苦辣，喜怒哀樂，樣樣俱全，其中有許許多多難忘的事，但令我最難忘的一件事就是三年級的拔河比賽。

我清楚地記得，那天第一場是我們班跟三（4）班（現在的四（4）班）比賽，只聽見裁判一聲大喝，我們就使盡全力去拉，我感到那條繩子像力大無窮的牛一樣，正使勁想從我們手里掙脫開。我立刻用腳有力地踩著地面，想用腳把我們固定在老位置上，可惜的是單單靠我一個人的力量是遠遠不夠的，很快，我們就輸了，我想：可能是因為我們不團結，才會輸的。第一場結束后，大家都垂頭喪氣，連沒參加比賽的同學也一樣。我暗暗下定決心：“下一場我們一定要贏，不給班級丟臉。”第二場比賽馬上就要開始了，我們隊員個個都重鼓士氣，準備迎接下一場比賽。隨著哨聲的響起，我們每個人都拼了命地拔著，可是三（3）班（現在的四（3）班）個個人高馬大，一步一步把我們拉向失敗，正當我要放棄時，一陣吶喊聲傳來：“加油！加油！加油……”原來是沒參加比賽的同學在給我們鼓勵，聽到同學們的加油聲，我所有的潛能都出來了，我想其他同學也一定是這樣吧，因為一下子我們就把對手反拉過來了，“翻盤了！”我們歡呼著，跳躍著……可不好的消息又隨之傳來，因為第一次的失敗導致我們班只得了個第四名！有人立刻唉聲嘆氣，有人甚至哭了起來，我也萬分難過。

難忘的拔河比賽，難忘的校園生活。

拔河小學作文2

盼星星，盼月亮。終于盼來了5月10日的廟下鄉中心小學第二屆拔河比賽的召開。

今天下午我的心情是前所未有的激動，因為第一場就是我們六二和六一班的“戰斗”，我們各自跑到自己的“地盤”，拿起和手腕般粗的繩子，這時老師給我們說了比賽規則還給我們說了拔河的竅門，我們各各胸有成竹的憋足了氣，把全身上的勁傳到胳膊上“待命”。

老師吹三下哨子發信號，在吹響了第三下哨子，我們都好像把小時候喝奶的勁都用上了。在和“敵方戰斗”快一分鐘后，我們猛地一拽，他們有些支持不住，我們趕緊“乘勝追擊”把他們拽了過來。

老師非常高興看我們沒怎么拉就把敵方拉過來。第二場要開始了老師說：“加把勁在把六一拿下我們就不用在拔了”

老師再次吹響了第三下哨子，激動人的二場開始了，剛開始我們好似驕傲了，一下子讓六一拉拉一定的距離，我想：“敵人”第一場包存實力了嗎？這會咋

正在這時我聽到旁邊的女生在嘶著沙啞的嗓子在喊：六二加油！六二加油！頓時大家好似把自身的潛力全“逼”了出來。終于拉了過來，這回我在“占地前沿”。我看到他們一個也沒松，每個都是被拖過來的。

我們勝利了，是有情可原的。我認為我們是靠團結，我堅信團結就是力量。

拔河小學作文3

在校園里的我有許多難忘的事，如同天上的繁星一樣，數也數不清，但我最難忘的一件事，就是去年元旦進行的拔河比賽。

那天早晨我們全班都很準時地來到了學校，為了準時參加拔河比賽。我們四年級每個班都有四五十人，每班選四十人去進行比賽，而剩下的人就在一旁來當啦啦隊為比賽的同學加油。

比賽開始了，第一局并不是我們班的，而是八班對六班的。我們在一旁觀看，雙方都用力地拉，都十分用力，那麻繩十分粗糙，我們都有了準備，戴上手套。八班的比賽過去了，到我們班，我們班依然對六班，開始了比賽。我們腳抵著腳，身體后斜，手握緊繩子，使出了吃奶的勁，把繩子拔向了我們這邊。因為是三局兩勝，我們交換場地開始了比賽。這次六班好像使出的力量比原來力量整整多了一倍，我們輸了。第三局時，我們全班人怒火雄雄，一下子就把繩子拔了過來。第二局我們對的是四班，這已經是半決賽了，我們開始了，不知怎么的，四班的力氣軟綿綿的，我們還沒用力就贏了，第二次也一樣。最后是決賽了我們班VS四班。第一次我們故意不用力，保持體力，在下兩局一下子打敗他們。我們的計劃成功了。可是只聽裁判一聲說：“剛才不算重來。”我們沒辦法只好照辦。這一次二班仿佛是指憤怒的公牛，一下子就拔了過去，這真是太可惜了。

雖說這件事已經過去一個月，但是我仍然對它記憶猶新，每次想起它就會有些懷念之情。

拔河小學作文4

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。在春天這個桃紅柳綠、萬物復蘇的季節里，能鍛煉身體，運動運動，那是再好不過了。今天上午，老師就告訴我們一個好消息：我們下午要和xx班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩部分，男生拔河，女生做啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰把繩子中間的布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身為“排頭兵”的籃球隊員xxx，他雙手抓繩，身體幾乎貼在了地上。隊伍最后掌舵的張一好，擁有全校最高的身高和最大的力量，他把麻繩繞在腰上，一步一步向后拽。啦啦隊由xx帶頭，蹦呀、跳呀，整齊、響亮的喊著加油，聽到這加油聲，我們感到全身充滿了力量，齊心協力，使出渾身解數往后拉。終于，我們贏了第一局。

第二局，由于我們有一點驕傲了，一開始就有幾個同學被對面四班拉倒了，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。第三局，我們背水一戰，經過幾十秒的激烈戰斗，我們以微弱的優勢勝利了。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結一心，就沒有做不成的事。

拔河小學作文5

星期三是一個充滿快樂的一天！因為就在今天上午，吳老師讓我們和507班同學比賽拔河！

“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學們都奮力地向操場跑去，活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。

“一、一、一二一……”口號喊起來了，同學們的腳步聲整齊有力，因為馬上就要見證5班和7班，哪個班是最后的贏家！

比賽馬上開始了，同學們個個摩拳擦掌，準備開始一場為勝利而戰的比賽。

老師把我們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下，我們顯得格外“嚴肅”。

“預備”，體育老師一聲令下，所有同學的心都懸了起來，我們拔河的同學的心也十分激動。“嘟”，老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊，一會兒向對方那邊。我班其他同學大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號喊得十分有氣勢。“嘟”的一聲，老師又吹響了口哨。耶，我們班贏了！操場上一片歡騰。

接著，老師讓我們換場地比賽。嘿！贏過她們小菜一碟！經過了大約半分鐘的時間，我們就贏了。全班同學高興得一蹦三尺高。

接下來，該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準備。對方也已做好了準備。開始了，絲帶一會兒向這邊，一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。

當進入第二輪比賽時，7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發的時刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過來！

“505班必勝！505班必勝！”我們全班同學大聲地叫著。

拔河小學作文6

人生就像一棵大樹，樹上結的每一顆果實，就是我們每一次成長的足跡。有歡笑，有淚水，有尷尬，也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。

下午第三節課，在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知，全都歡呼雀躍，整好隊伍向操場“進軍”。

到達操場，只見人攢動，一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五（2）班男進行較量，沒有任何懸念，我們贏了。馬上就到我們女生和五（2）班女生比了，我緊張得心口“撲通”直跳，我大口地深呼吸，努力讓自己平復下來。只聽一聲令下，比賽開始了，我身體下沉，左腳往前，右腳往后，使出吃奶的勁往后拉，中心點已經往我們這一邊移了，我雙加大了“馬力”，對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發出使勁的聲音。中心點一會移向我們，一會移向她們。

我快虛脫了，這時，只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲，加油！加油！我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲，個個咬緊牙關，努力地拼搏著。老師也鼓勵我們：“加油！還剩一點，我們就贏了！”在這關鍵時刻，一種無名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心點過線了！耶！我們贏了！第二名到手了！

雖然我們女生沒有拿到第一名，但至少我們努力過，拼搏過！拔河——就得這樣拼！

拔河小學作文7

“ 加油，加油”在助威吶喊聲中拔河比賽開始了，第一場就是我們上，我們走到各自的位置上拿起繩子，身體往后仰，準備好開始拉了，“嘟”隨著體育老師口中的哨子一聲令下，我們就開始往后拉，在賽前我們認為實力最強的3班在比賽時怎么那么差呢？我們只用了一般的實力，就把他們給拉過來了……

這些 都只是前奏，最精彩的要數復賽了，這時的我們已經消耗了一些體力了，而根據老師抽簽決定的一直在休息的4班要和我們比賽了，我們會不會輸呢？而且我一員大將和1班的人吵架被抓傷了，一名替補隊員能幫上忙嗎？“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，容不得我細想，也馬上加入了比賽，之間中間的鈴鐺一會兒被拉上一會兒被拉下，鈴鐺馬上要過線了。“拼了”隨著我的一聲吼，大家馬上鼓足了勁散發出一股子“拼命三郎”的氣息，不一會兒鈴鐺又被拉了過來，而且快贏了，但他們馬上反應過來又被拉了過去。這時，旁邊響起了“五（2）班，加油，加油！”連一些最要臉面的人都拉下臉來，我們能不加油嗎？馬上，局面就發生了變化，本來一直僵持不下的局面，馬上就有了好轉，勝利就差一步了，在努力一把就能贏了，我們贏了，終于能進決賽了。

決賽中，我們還是和4班比，所以我們輕輕松松的贏了比賽。

拔河小學作文8

嘟--隨著一聲清脆而又響亮的哨聲，我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。

六班的拔河隊員個個膀大腰圓，一開始就占了上風，我班的隊員跟他們一比，簡直就像小人國里派來的，但我們在強敵面前毫不畏懼，真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵，只見他前腿弓，后腿彎，整個身體就像一個繃緊了的弓，腳穩穩地站在地上，像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關緊咬著，臉漲得像個紫茄子，豆大汗珠從額頭上一個勁地往下躺。鄭以軒雖個子小，卻英勇頑強，幾次摔倒又爬起來接著拔。我們班的女生個個颯爽英姿態。你瞧！張靜怡手被繩子磨破了，鮮血直滴，她卻一專聲不吭，直堅持到最后一秒。

加油，加油！場外，啦啦隊員們扯著嗓子拼命喊著，恨不得把繩子中間的紅色標志一下子拉過來。可這標志在左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班隊員奮力一拔，撲嗵，撲嗵，我們班摔倒一大片，當爬起來時，紅綢子已過標志線，第一局我們班輸了。

嘟--又提一聲哨響，第二局經賽又開始了，我班的隊員使出吃奶的力氣，啦啦隊員們也聲嘶力竭地搖旗吶喊，終于因雙方實力相差懸殊，我們班以0：2輸給六班。

一場別開生面的拔河比賽結束了，我們班雖然輸了，但是大家覺得很有意義，因為這次比賽不僅培養了我們的集體主義精神，而且鍛煉了我們的頑強作風。

拔河小學作文9

今天下午，我們學校組織了一次五年級拔河比賽。

進入場地，各班的拔河隊員精神抖擻，看來，他們已經為接下來的比賽做好充足的準備了。第一場是五（6）對五（4）班。接下來的時間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時，耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂，終于輪到我們班上場了！我班的拔河隊員氣質高昂地走到拔河場地，啦啦隊也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始。“嘭”的一聲響，拔河比賽開始了。雙方的隊員抓緊繩子，身體向后倒，臉漲得通紅，前面的同學更是咬牙切齒，一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱，扯著嗓子使勁喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必勝！”全場似乎只有我們班啦啦隊的聲音最洪亮。哨子又響了一聲，比賽結束了，裁判手中的旗指向我們班，我們班贏了。太好了，我們歡呼得跳起來。

只后又連續進行了幾場比賽，五（6）班第一名，我們第二名，五（1）班第三名。在這次拔河比賽中，我也看到了感人的一面：我們班對五（3）班的拔河比賽完后，我們班的拔河隊員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下，換人上去拔，可他們卻說：“堅持才是勝利，我們要堅持下去！”你說，這難道不令人感動嗎？

通過這次的拔河比賽，我懂得了：團結就是力量。生活中只要團結，什么事都能做成。俗話說：人心齊，泰山移嘛！

拔河小學作文10

今天下午，校園里到處傳這同學們如同雷鳴般的加油聲，震耳欲聾。那是因為我們在正在舉行拔河比賽。

我們的對手是五一班，我們班個個都是大力士，一個比一個強壯，一個比一個厲害。我們胸有成竹，覺得這場比賽一定能贏!

開始比賽了，我們個個站成弓形,手像一只螃蟹的鉗子一樣，抓著繩子，準備大干一場。我們的對手也緊緊地握著繩子，好像力量也不小。剛一開始,戰場上就充滿了濃濃的火藥味。彼此都恨不得能立刻把對方給干掉。

比賽進行到最激烈的時候，我們咬緊牙,用力往后拽，我們拔呀拔呀，實力不分上下。只見紅布在中間，一會兒向五一班方向靠攏，一會兒又向我二班方向靠攏，僵持不動。我們心想:看來我們輕敵了，五一班的實力不容小覷，我們用了九牛二虎之力，眼看著紅布馬上就要過來了。

突然，老師們,同學們在旁邊賣力地喊著“加油!加油……”。我們的臉繃得緊緊的，也變得通紅通紅，我們用盡了全力。曹仁嘉在前面一邊拔著，一邊喊叫著，感覺他已經完全爆發了。紅布 “嗖”一下子就拉過來了。我們放下繩子盡情地歡呼著，這時的同學們顯然已經忘記了累，被勝利的喜悅蓋過了一切。五一班卻垂頭喪氣地走下場了。

這真是一場驚心動魄的撥河比賽啊，讓我知道了團結就是力量!

拔河小學作文11

今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，

當得知這個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個同學去參加，有我。

各班運動員陸續上場，個個精神抖擻，一年級比的時候，我都給一（2）班加油，一（2）班果然贏了，二年級比的時候，同學們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說先休息一分鐘，同學們有的甩甩胳膊，有的`踢踢腿，有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時，我們班和三（2）班開始了，都用手抓緊繩子向身后拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。

又該跟四年級比了，開始了，我們個個漲紅了臉，憋足了勁身子向后仰著，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有松手，因為我們心里只有一個堅定的信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因為我覺得他們都比我們大，力量也大，比賽后，同學們之間有的開始互相埋怨老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男老師多，比我們老師隊的男老師多多了。

不過，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自己的責任，有可能你的責任還比別人的責任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要傷心，因為還有下一次，我喜歡這次活動。：

拔河小學作文12

7月11日下午，我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的拔河比賽。

李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰勝對方！”

“請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿，一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個個鼓勁戰勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰勝對方！”的口號下戰勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴，屏住氣，臉鼓得似個紅蘋果。“我們勝了，我們勝了！”黃隊的男隊員高興地歡呼著。

該女生上場了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的女生都不甘示弱，一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動，右邊一動。你看紅隊的那個女隊員，腿受傷了也堅持著。你看，你看黃隊的那個女生別看有點瘦但非常有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。

“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來……

這次比賽主要考驗了我們團結的力量，團結就是力量，團結就是勝利。這場比賽非常精彩！在歡笑中結束……

拔河小學作文13

“加油！加油！加油！”星期三上午，操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕，四年級拔河比賽進行得熱火朝天，接下來是我們五年級比賽了，拔河比賽。

“五年級拔河比賽現在開始！”校長隆重地宣布，“首先，五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽！”

我們班同學們個個都攢足了勁，聽了校長的宣布，那真是個個躍躍欲試，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發現了奧妙，于是，在比賽就要開始的時候，他告訴了我們拔河的技巧，我們都牢牢地記在心里。

“開始！”栽判員老師一聲令下，我們的頭一起朝上使勁昂起，腳心朝前，面對著太陽，眉頭緊鎖，用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力，咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候，有一位同學大喊道：“記住技巧！”，這一喊，我們恍然大悟，使用前面壓，后面拉的戰術，果然有效。

在我前面的李承明的眼睛進了一顆沙子，他不顧揉眼，把兩眼緊閉，兩手抓住繩子，猛地一拉，我們全班同學被帶動了，都使出全身的力，用力一拉，中間的紅繩被我們拉了過來。

“我們勝利了！”在前面的同學大聲地叫道。同學們個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄氣的皮球，在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

這次比賽，讓我明白了一個道理：集體的力量是無法抵擋的。

拔河小學作文14

今天中午，我們三班和二班舉行了一次拔河比賽。

操場上，一根繩子又粗又長，活像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條黃色的標記。地面上有一條河界線。

雙方站好隊后，裁判員莊重地宣布了比賽規則。前兩局比賽，雙方隊員用盡全身力氣，艱難地拉成了一勝一負。

決定勝負的第三局就要開始了，二班的同學個個脫下了外衣，露出了藍色的運動衫，真像出征前的運動員。他們人人都把袖子挽得高高的，擺出了必勝的架勢。

我們中隊長見了，馬上把參加比賽的同學召集起來把聲音放得低低地說：“老師說，拔河要齊心一塊兒使勁，決不能思想開小差。另外，站好隊后、每個人要腳挨腳，大家聽到沒有？”同學們點了點頭。“嘀嘀……”

準備的哨聲響了，大家急忙散開，有的忙著脫衣服，有的干脆脫掉鞋襪，赤著腳，很快列好隊站好。同學們抓緊繩子，站穩腳，伸直腿，恨不得一下子把對方拉倒。比賽的號令一下，同學們咬緊牙，鼓足勁，拼命地往自己這邊拉。但一開始，雙方就僵住了。

這時，助威的同學拼命地喊：“加油，加油……”我們班上的同學喊得更兇：“三班加油！三班加油！”

我的位置在隊列的最后，干脆向后傾著身子，雙腳緊緊蹬著前面同學的腳跟，使勁拉住繩子。一會兒，我覺得自己在向后仰，沒隔多久，我們班的同學一齊倒在地上，我也被兩個同學壓住了。這時，顧不了那么多，大家都翻身爬起來，一邊拍著屁股上的灰塵，一邊跳著喊：“我們勝利了！我們勝利了！”

拔河小學作文15

在歷屆的體育節里，我們班的其他比賽都還說的過去，唯獨拔河，倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著，但今年，我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序，一再囑咐我們要往下蹲，要往后拉，只見全體同學個個摩拳擦掌，精神充沛，準備“大戰”一場。

“鈴……”一聲哨響，比賽開始了，此時，我使出全身力氣，牢牢記住老師的話，要往下蹲，往后拉，使勁向下坐，不時 還 發出幾聲叫喊。心想，我們一定要 贏，繩子快把我的手都磨破了，對方怎么那么有力氣呀！這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走，心想不好了，繩子已經偏向了對方，這下可急壞了我們班的同 學，只見盧飛源瞪著眼睛，大叫一聲：“拉呀”！；樓子辰則緊閉著嘴，身體向后仰，使出全身力氣；林峰是我們班的胖子，此時，他也使出吃奶的勁，往后坐呀， 蹲呀，恨不得躺下。

繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動，我在心里還較著勁，千萬不能放松！隨著一聲哨響，“哦”我們贏了！”同學們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩……

努力沒有白費，這是我們有史以來第一次獲勝，雖然不是第一，但我們努力了，盡力了，并且明白了一個道理：只要大家齊心協力，團結一致，困難總會被嚇跑，成功永遠屬于我們。